自查整改報告15篇
隨著人們自身素質(zhì)提升,我們都不可避免地要接觸到報告,報告具有語言陳述性的特點(diǎn)。那么一般報告是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的自查整改報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。
自查整改報告1
20xx年8月15日至9月20日,根據(jù)省公司辦公室轉(zhuǎn)發(fā)《xx檔案工作考核評價辦法》通知的要求,xx單位結(jié)合實(shí)際情況,按照xx考核評價辦法中的考核內(nèi)容及具體考評項(xiàng)目認(rèn)真組織了檔案管理自評整改工作,F(xiàn)將自查整改情況匯報如下:
一、機(jī)構(gòu)與組織管理:
1、進(jìn)一步健全了組織,xx單位把檔案工作作為一項(xiàng)重要的內(nèi)容列入單位年度工作計劃,明確分管領(lǐng)導(dǎo);
建立了以辦公室為核心,各部門、各項(xiàng)目專兼職檔案人員為基礎(chǔ)的檔案管理工作網(wǎng)絡(luò)。除人事檔案外各門類檔案實(shí)現(xiàn)了集中統(tǒng)一管理。
2、在管理措施上,組織全體專兼職檔案管理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《檔案法》及有關(guān)資料,制定檔案管理相關(guān)制度,同時還加強(qiáng)對各部室文件材料的收集、整理、歸檔工作指導(dǎo),從制度上、措施上有效地保證了檔案工作地順利開展。
二、檔案基礎(chǔ)設(shè)施情況:
因xx單位辦公用房條件有限,檔案室現(xiàn)有辦公用房2間,配備了辦公桌椅、電腦等基本的辦公設(shè)施。今年根據(jù)檔案管理的實(shí)際需要,xx單位在經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下,為檔案室配置了去濕機(jī)、溫濕度計、復(fù)印機(jī)、掃描儀等設(shè)備,基本滿足了檔案室防火、防蟲、防盜、防鼠、防潮、防強(qiáng)光、防霉變等七防的要求。
三、檔案制度建設(shè)情況:
建立健全檔案管理制度,強(qiáng)化檔案管理工作。為使xx單位檔案管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化、科學(xué)化,結(jié)合實(shí)際情況,xx單位建立健全和完善了檔案管理的一整套制度。同時建立了各種檢索體系,編制了總目錄、分類目錄、卷內(nèi)目錄、案卷目錄等。制定了保密管理制度、庫房管理制度、歸檔制度、借閱制度、鑒定及消毀制度,為檔案工作進(jìn)入科學(xué)規(guī)范的管理創(chuàng)造了有利條件。
四、檔案業(yè)務(wù)建設(shè)情況:
根據(jù)《檔案法》和省公司《檔案規(guī)章制度匯編》的要求,結(jié)合xx單位檔案管理業(yè)務(wù)建設(shè)的情況,主要做了以下工作:
1、建立了嚴(yán)格的檔案管理制度,對檔案定期檢查確保檔案的安全完整。
2、為了使檔案資料完整、真實(shí),在日常的檔案管理工作中,主要把好三關(guān):
一是把好接收關(guān),認(rèn)真檢查檔案質(zhì)量,對不符合規(guī)定的退回補(bǔ)充、糾正,直到達(dá)到要求為止,切實(shí)保證歸檔質(zhì)量。
二是把好整理關(guān),對接收的檔案進(jìn)行分類、整理、編目、裝盒、入庫,做到整齊規(guī)范、排列有序、查找方便。
三是把好借閱關(guān),借閱檔案一定要填寫查、借閱單,有主管領(lǐng)導(dǎo)、辦公室主任簽字后方可借閱,杜絕各類檔案丟失,損毀和泄密事件發(fā)生。
3、在日常的檔案管理工作中,加強(qiáng)檔案的保管,除了采用設(shè)備進(jìn)行防盜、防火、防塵、防潮等外,同時還做到了四勤:勤察備、勤整理、勤回收、勤修補(bǔ),使檔案達(dá)到了不散、不亂、不丟、不壞,有效地保護(hù)了檔案的完整與安全。
五、存在的問題:
1、沒有過細(xì)深入到各部門檢查、落實(shí)檔案的收集、整理、裝訂、立卷等工作,部分部門存在不認(rèn)真按時按質(zhì)量歸檔的情況。
2、因經(jīng)費(fèi)緊張,檔案室硬件建設(shè)存在較大差距。
六、整改措施:
1、積極拓展檔案工作的深度和廣度。要致力于優(yōu)化結(jié)構(gòu)、打造精品,使“死檔案”變成“活信息”。
一要靈活利用檔案開展編研工作;
二是要靈活運(yùn)用檔案開展調(diào)研,服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策;
三是要靈活運(yùn)用檔案解決難題,服務(wù)全院職工。
2、大力推進(jìn)檔案信息化建設(shè)。堅(jiān)持文檔一體化原則,充分利用計算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù),逐步實(shí)現(xiàn)檔案資源上內(nèi)部局域網(wǎng),資源共享,進(jìn)一步提高檔案管理現(xiàn)代化水平。
3、加大兼職檔案管理員培訓(xùn)力度,提高檔案管理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),適時對各部門兼職檔案管理員進(jìn)行指導(dǎo),努力提高工作質(zhì)量、工作效率與管理水平。
4、建立健全并堅(jiān)持落實(shí)好的'各種規(guī)章制度,把問題解決在檔案歸檔之前,保證每年歸檔工作按質(zhì)量和進(jìn)度順利進(jìn)行。
5、做好檔案管理利用工作,使檔案資料更好地為xx單位服務(wù)。
通過此次自查整改,xx單位在檔案管理工作方面,基本
滿足《xx檔案工作考核評價辦法》中的各項(xiàng)要求,但離達(dá)到規(guī)范級檔案室的要求還存在一定差距,xx單位會在實(shí)現(xiàn)檔案管理工作的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的同時,努力改進(jìn)檔案管理工作中存在的各種問題,力爭解決難題,使xx單位檔案管理工作推向更高的臺階。
自查整改報告2
【班會主題】:學(xué)法守法,自查自糾
【班會目的】:1、使學(xué)生加強(qiáng)對法律知識的認(rèn)識,增強(qiáng)法律意識。2、讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、守法的好習(xí)慣,有效地樹立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。3、通過自查自糾,培養(yǎng)學(xué)生良好的.道德意識,自覺的遵紀(jì)守法,做優(yōu)秀學(xué)生。
【班會時間】:20xx年11月24日下午3.00
【班會地點(diǎn)】:B-201
【參加班級】:建工111、112
【參加人數(shù)】:96人
【主持人】:輔導(dǎo)員朱靜 我校十分重視安全文明校園創(chuàng)建工作,形成了黨支部總攬全局、統(tǒng)一協(xié)調(diào),各部門參與,密切配合的工作格局,形成群防群治、齊抓共管的工作合力。同時嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)登記、驗(yàn)證制度、規(guī)范日常管理;建立健全突發(fā)事件處置工作預(yù)警預(yù)案體系,落實(shí)應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制;制定各部門,各科室管理制度、危爆物品管理制度等內(nèi)部安全保衛(wèi)工作制度;嚴(yán)格落實(shí)行值日制度,做好記錄,堅(jiān)持落實(shí)校長責(zé)任制,并堅(jiān)持誰主管、誰負(fù)責(zé)的原則,建立健全校園安全文明建設(shè)工作責(zé)任追究機(jī)制。
公寓區(qū)安全整頓專項(xiàng)治理工作后,全體安全工作小組成員立即一起對學(xué)校教學(xué)樓、宿舍、各個實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室以及校門等周邊環(huán)境進(jìn)行了徹底的檢查,檢查安全隱患,有問題立即解決: 對于個人,要求每個人簽訂《安全責(zé)任狀》,齊抓共管,自我約束,及時排查,及時預(yù)防。 通過這次主題班會課活動讓法律知識深入學(xué)校、走近師生,增強(qiáng)了學(xué)生守法意識和權(quán)利義務(wù)意識,提高學(xué)生自我保護(hù)意識及分辨是非的能力,使學(xué)生從身邊做起、從點(diǎn)滴做起,養(yǎng)成知法、守法的好習(xí)慣,進(jìn)一步營造了校園安全氛圍、創(chuàng)造了溫馨學(xué)習(xí)環(huán)境。播下行為的種子,你就會收獲一種習(xí)慣;播下習(xí)慣的種子,你就會收獲一種性格;播下性格的種子,你就會在收獲一種命運(yùn)。
自查整改報告3
通過暑假學(xué)習(xí),將我學(xué)習(xí)后自查情況匯報如下:
1、愛崗敬業(yè)做為一名人民教師,重要任務(wù)是教學(xué)工作。我認(rèn)真按照教學(xué)常規(guī)管理各項(xiàng)要求落實(shí)教學(xué)各環(huán)節(jié)。精心備課,認(rèn)真上課,布置作業(yè)。深入了解每位學(xué)生心理特點(diǎn)做到因材施教。努力做到動之以情,曉之以理和學(xué)生心心相連,尊重學(xué)生個體差異,不諷刺、譏諷、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,對于“后進(jìn)生”我總是用發(fā)展眼光來看,用“放大鏡”來看學(xué)生優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步,以長善救失。
2、課余自學(xué)不夠,,學(xué)習(xí)層次不高當(dāng)今世界瞬息萬變,發(fā)展迅速,要適應(yīng)這種變化只有學(xué)習(xí),注重自身素質(zhì)不斷提高,做到與時俱進(jìn);仡櫼炎哌^的路,雖然或多或少有一定提高,但總起來說進(jìn)步并不算太大,尤其是在文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、管理方法、科研能力、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺,與其他老師相比還存在較大差距。歸根到底是缺乏學(xué)習(xí)自覺性與主動性,在工作中忽視了知識能力培養(yǎng)。再者對業(yè)務(wù)知識掌握不夠,意識到業(yè)務(wù)水平高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用3、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)不夠深,工作缺乏創(chuàng)新。對待工作不夠主動、積極,只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的.現(xiàn)有任務(wù),在工作中遇到難題不善于思考動腦筋,對業(yè)務(wù)知識掌握不夠重視,缺乏敬業(yè)精神,雖然感到有潛在壓力和緊迫感,但缺乏向上攀登勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。在業(yè)務(wù)鉆研上存在依賴性,缺乏創(chuàng)新精神創(chuàng)造性地開展工作
整改措施:
。、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高思想道德素質(zhì),堅(jiān)定正確政治方向,樹立正確世界觀人生觀、價值觀。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)認(rèn)真搞好本職工作,為人民教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量
。、自我改造,自我完善,努力提高自身綜合素質(zhì)。熱愛本職工作,刻苦鉆研業(yè)務(wù),虛心學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真做事。確立“學(xué)生為本、德育為首、和諧發(fā)展”教育理念,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要有創(chuàng)新精神,多開展創(chuàng)造性活動。以自身嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)和高尚師德師風(fēng)做學(xué)生表率,對工作多用心、用腦,領(lǐng)導(dǎo)交辦事及我份內(nèi)事做好計劃,使其有序、有時、有步驟地完成,今天事絕不拖到明天做。樹立強(qiáng)烈觀、效率觀、質(zhì)量觀,同時變壓力為動力,積極促進(jìn)自身能力不斷提高 3、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)結(jié)合教學(xué)特點(diǎn)因材施教,根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)知識較差現(xiàn)狀,采取多種教學(xué)方法,逐步提高學(xué)生知識水平,盡職盡責(zé)地做好教育教學(xué)工作,樂教。以強(qiáng)烈社會責(zé)任意識去奉獻(xiàn)和付出。在工作中勤觀察、勤思考,想學(xué)生、家長之所想、急學(xué)生、家長之所急,全心全意做好教育教學(xué)各項(xiàng)工作
4、走進(jìn)學(xué)生心里,尊重學(xué)生,教育引導(dǎo),實(shí)現(xiàn)“親其師信其道”教學(xué)境界。學(xué)生成長各種行為偏差是難免的,作為老師我應(yīng)該深入了解孩子內(nèi)心,找到原因然后進(jìn)行引導(dǎo),使學(xué)生認(rèn)識到行為確實(shí)出現(xiàn)了偏差,并明確危害。使學(xué)生從內(nèi)心認(rèn)識到,進(jìn)而自覺糾正在以后的教學(xué)中,牢固樹立服務(wù)學(xué)生和家長意識,規(guī)范一言一行,嚴(yán)格履行教師義務(wù)和職責(zé),作學(xué)生、家長、社會滿意的人民教師,為學(xué)校教育工作奉獻(xiàn)一份力量。
自查整改報告4
xx師范大學(xué)附屬小學(xué)各校區(qū)分別舉行一年級家長開放日活動,xx師大附小一年級全體家長走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂,與自己的孩子一起度過了難忘的一天。此次活動包括課堂教學(xué)展示、校園生活體驗(yàn)、參觀校園環(huán)境、校長專題報告四項(xiàng)內(nèi)容。開放日活動主要目的是讓家長走進(jìn)校園,走進(jìn)班級,深入課堂,全面了解學(xué)生在校的生活、學(xué)習(xí)、活動的情況,實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育與家庭教育的有效溝通,進(jìn)一步促進(jìn)一年級學(xué)生健康快樂地學(xué)習(xí)和生活。
師大附小校長、xx師大教授、博士生導(dǎo)師于偉為家長作了題為《孩子在成長的路上》的報告。從孩子們成長的環(huán)境、孩子們成長的情況、對家長的希望與建議三大部分著手,與家長進(jìn)行全面溝通和交流。于校長著眼于學(xué)生未來的發(fā)展,用大量的數(shù)據(jù)、圖文并茂地向全體家長介紹了一年級學(xué)生入校后在身體發(fā)展、習(xí)慣養(yǎng)成、學(xué)業(yè)發(fā)展、學(xué)校適應(yīng)等方面的發(fā)展與變化,鮮活地展現(xiàn)了學(xué)生的`成長面貌。對于未來,于校長提出了附小的教育應(yīng)為“率性的教育”,保護(hù)兒童天性、尊重兒童個性、培養(yǎng)兒童社會性,并希望家長能夠支持學(xué)校,信任教師,對孩子學(xué)會等待,只有這樣,才能彼此加強(qiáng)溝通,增進(jìn)互信,營造良好的育人環(huán)境,在孩子成長的路上,家校共同攜手努力!
宗文斌校長助理在活動總結(jié)中表示,家庭教育、學(xué)校教育、社會教育在一個人的成長中缺一不可,希望家長與學(xué)校多溝通、交流,架起家校合作的橋梁,為孩子一生的成長奠基!
此次活動更是獲得了家長們的認(rèn)可,活動剛結(jié)束家長便通過網(wǎng)絡(luò)傳達(dá)自己的收獲:“參與此次活動,受益良多,一定會同學(xué)校一起為孩子營造更好的成長環(huán)境!
自查整改報告5
市檔案局:根據(jù)貴局下發(fā)的《關(guān)于做好機(jī)關(guān)檔案工作的通知》(南檔[20xx]9號)的要求,我中心按照《檢查細(xì)則》逐條逐項(xiàng)進(jìn)行了自檢自查,現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),完善檔案管理責(zé)任體系為了切實(shí)加強(qiáng)對檔案管理工作的組織領(lǐng)導(dǎo),我中心成立了由中心分管領(lǐng)導(dǎo)為組長,辦公室主任為副組長,各科室負(fù)責(zé)人為成員的檔案管理領(lǐng)導(dǎo)小組,有人員變動時及時調(diào)整,做到領(lǐng)導(dǎo)力量不減、班子不撤、工作不松,為檔案管理工作的順利開展提供了強(qiáng)有力的組織保證。為了落實(shí)責(zé)任,我中心將檔案管理工作納入中心工作的總體規(guī)劃,制定檔案工作管理目標(biāo),明確檔案工作責(zé)任制,與其它工作一起部署、一起檢查、一起考核、一起獎懲。
中心領(lǐng)導(dǎo)高度重視檔案管理工作,定期召開專題會議,聽取檔案工作匯報,經(jīng)常性地檢查指導(dǎo)工作,切實(shí)解決工作中出現(xiàn)的具體困難和問題,給檔案工作以必要的人力、財力和物力保障,為做好檔案管理工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、強(qiáng)化宣傳培訓(xùn),增強(qiáng)全員檔案管理意識為了增強(qiáng)廣大干部職工檔案意識和檔案業(yè)務(wù)素質(zhì),我中心采取多種方式,加強(qiáng)檔案知識培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
一是集中組織學(xué)。在號召干部職工自學(xué)的基礎(chǔ)上,利用學(xué)習(xí)日,開展檔案管理知識集中學(xué)習(xí),廣泛宣傳學(xué)習(xí)有關(guān)檔案管理的政策、規(guī)定,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,更新觀念,強(qiáng)化檔案管理意識。
二是送出去學(xué)。積極選派人員參加市檔案局舉辦的檔案管理專業(yè)培訓(xùn),有效提高了專兼職檔案管理人員的'業(yè)務(wù)水平;組織人員到檔案管理先進(jìn)單位學(xué)習(xí)參觀,取長補(bǔ)短,進(jìn)一步提高檔案管理水平。
三、健全規(guī)章制度,確保檔案管理規(guī)范高效為實(shí)現(xiàn)檔案管理的規(guī)范化、制度化,我中心根據(jù)檔案目標(biāo)管理要求,建立健全了一整套檔案管理制度,如《各類檔案立卷歸檔制度》、《檔案保管制度》、《分管檔案工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制》、《主管檔案工作的辦公室主任責(zé)任制》、《專職檔案員崗位責(zé)任制》、《檔案保密制度》、《檔案鑒定、銷毀制度》、《檔案查、借閱制度》、《檔案統(tǒng)計制度》等,做到有章可循。并嚴(yán)格將檔案管理的各項(xiàng)制度落到實(shí)處,從而使我中心在公務(wù)活動中產(chǎn)生的文書、基本建設(shè)和設(shè)備、聲像、榮譽(yù)實(shí)物等檔案、資料實(shí)行了集中統(tǒng)一管理,按照檔案業(yè)務(wù)規(guī)范要求整理,排列上架。做到從立卷歸檔到保管統(tǒng)計,從檔案利用到鑒定銷毀,從檔案移交到獎懲處罰等每個環(huán)節(jié)都有據(jù)可依;使檔案工作機(jī)構(gòu)的設(shè)置更加明確,職責(zé)更加清晰;使檔案安全存放、科學(xué)利用、嚴(yán)守機(jī)密有了制度保障,較好地解決了檔案工作干什么、怎么干的問題,為規(guī)范有序科學(xué)高效地開展機(jī)關(guān)檔案工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
四、加大投入力度,完善檔案管理基礎(chǔ)建設(shè)基礎(chǔ)扎實(shí)是工作取得成績的根本保證,檔案管理工作也不例外。我中心堅(jiān)持高起點(diǎn)投入,一步到位的原則,缺什么,補(bǔ)什么,優(yōu)先安排使用資金,使有限的經(jīng)費(fèi)用在刀口上,著力加強(qiáng)檔案管理基礎(chǔ)建設(shè)。
1、在辦公用房緊張的情況下,中心領(lǐng)導(dǎo)仍然堅(jiān)決劃出一間辦公用房作為檔案室。綜合檔案室面積共30平方米,購置了12組檔案柜共52個,配備滅火器、電風(fēng)扇、照相機(jī)、吸塵器、中央空調(diào)等基礎(chǔ)設(shè)施。檔案室安裝有鐵窗防盜門,保證了庫房的安全。因辦公用房緊張,目前只有一間檔案室,我中心的檔案管理員由文印員兼任,辦公室、整理室、閱覽室,均設(shè)在文印室。
2、綜合檔案室配備了一臺計算機(jī)和打印機(jī),并購買了超越20xx文件檔案資料綜合管理系統(tǒng)軟件,將所有檔案《文件歸檔目錄》、《專門檔案分類目錄》、《實(shí)物檔案歸檔目錄》、《聲像檔案歸檔目錄》錄入到計算機(jī),實(shí)現(xiàn)了計算機(jī)檢索目錄。各類檔案均有完整的紙質(zhì)目錄,全部檔案目錄實(shí)現(xiàn)計算機(jī)檢索。
五、注重開發(fā)利用,充分發(fā)揮檔案使用價值為了充分發(fā)揮檔案的潛在作用,方便利用,更好地為中心工作服務(wù),我們一是將收集到的檔案信息重新組合,進(jìn)行深加工,編制成全宗指南、組織機(jī)構(gòu)沿革、大事記、人事任免、歷年榮譽(yù)等,以確保利用檔案的各種需要,使檔案的潛在作用得到升華;
二是建立各類檔案統(tǒng)計臺帳,如各類檔案借閱登記薄、檔案數(shù)量統(tǒng)計臺帳等,做到臺帳清晰規(guī)范。為撰寫各項(xiàng)專題匯報、應(yīng)急聯(lián)動系統(tǒng)維護(hù)、開展各類教育、培訓(xùn)、人事、黨建、工會、綜治、安全生產(chǎn)、計生等檔案提供了大量翔實(shí)的材料。
六、積極開展檔案室的定級工作為使中心檔案管理工作水平達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn),我中心自20xx年7月份以來組織相關(guān)人員對我中心的各種門類檔案進(jìn)行清理、立卷、歸檔以及上等級的申報準(zhǔn)備工作。現(xiàn)已基本完成檔案歸檔的立卷上柜工作,目前正準(zhǔn)備檔案室定級的有關(guān)材料。我中心已于今年3月份向貴局提交檔案室升級計劃表,預(yù)計今年年底可對我中心的檔案室進(jìn)行定級的檢查驗(yàn)收。待完成檔案室定級工作,我中心將按照市檔案局有關(guān)移交文件的規(guī)定及時向檔案館移交須進(jìn)館的檔案。綜上所述,我中心檔案管理工作雖然取得了一些成績,但與上級的要求相比,還存在一定的差距。在今后的工作中,我們將切實(shí)按照“某某代表”的要求,在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市檔案局的支持、指導(dǎo)和幫助下,進(jìn)一步提高認(rèn)識,加強(qiáng)管理,切實(shí)把檔案工作做得更好,以推動中心各項(xiàng)工作全面發(fā)展。
自查整改報告6
自實(shí)施責(zé)任風(fēng)暴,治庸計劃以來,本人對照相應(yīng)的責(zé)任措施,發(fā)現(xiàn)了自已存在的問題,針對這些問題,力圖找到解決問題的方法,以便使自已的工作責(zé)任意識得到提高,綜合素質(zhì)全面發(fā)展,更好地服務(wù)工作大局,服務(wù)群眾與經(jīng)濟(jì)發(fā)展,為社會和諧穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)環(huán)境的全面發(fā)展作出自已的一份貢獻(xiàn)。
存在的問題:
1、專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)不夠。作為環(huán)境監(jiān)測專業(yè)工作者,自我感覺學(xué)習(xí)接受新專業(yè)知識的能力不足,缺乏持續(xù)學(xué)習(xí)的時間與動力,一些知識深入學(xué)習(xí)的不夠,浮于表面,對一些專業(yè)問題說不清說不明,一些專業(yè)知識也面臨老化,跟不上時代專業(yè)發(fā)展的需要。
2、工作主動力不夠。很多事情沒有計劃性與前瞻力,工作等上面安排,平時等事做,待有事情來時就臨時抱佛腳,往往不能把事情辦成最佳。
3、上進(jìn)心不足。認(rèn)為自己搞專業(yè)技術(shù)的,只要把專業(yè)技術(shù)搞好了,就無所事事了,而且年快到半百了,得過且過的思想時有抬頭。上進(jìn)心不足,也影響工作的質(zhì)量與進(jìn)展。
4、中庸有余,責(zé)任心不足。對有些責(zé)任內(nèi)的'事,該管不敢管,或是事不關(guān)已,高高掛起。
解決以上問題的措施
1、平時要注重加強(qiáng)學(xué)習(xí),特別是政治思想與專業(yè)技術(shù)與知識的學(xué)習(xí),以不斷提高為人民服務(wù)的水平,更好地提高工作的整體質(zhì)量,服務(wù)經(jīng)濟(jì)與社會的發(fā)展,在職責(zé)內(nèi),為漢南發(fā)展環(huán)境的改善貢獻(xiàn)自己的一份力量。
2、平時注重加強(qiáng)工作的主動性,為局、站整體工作的發(fā)展排憂解難。針對工作目標(biāo),分解細(xì)化工作方案,做到目標(biāo)心中存,工作步步進(jìn)。
3、重振信心,始終以民利益作為工作的指南。把工作的重心放在提高為民服務(wù)質(zhì)量與效率上,具體的是種好自己的責(zé)任田,在自己的工作崗位上不出問題,少出問題,出了問題要及時找出問題的根源,并努力改進(jìn),增強(qiáng)完成工作目標(biāo)的能力,為領(lǐng)導(dǎo)分憂,為民解難。
自查整改報告7
師德是一個教師的靈魂,是搞好教育教學(xué)的前提保證,是教師的立身之本。我國古代大教育家孔子曾說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”。教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護(hù)人。
教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。師德是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學(xué)生佩服,從而仿效。
為此,我結(jié)合師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動就自己的工作進(jìn)行了自查及整改:
一、存在問題:
1、工作作風(fēng)不夠扎實(shí),遇到困難不能知難而進(jìn),有時有任其自然的`松懈思想。對學(xué)生的思想動態(tài)了解得還不夠,因此解決學(xué)生的思想上的問題常常不能得心應(yīng)手。
2、業(yè)務(wù)有待提高,基本功不夠過硬,書寫不過關(guān)。教研力度不夠,教學(xué)反思不夠深入透徹,多是聽聽課、評評課,沒有很系統(tǒng)的總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。工作中大膽實(shí)踐、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強(qiáng)。
3、與家長溝通不夠,不了解學(xué)生學(xué)習(xí)生活狀態(tài)。
二、根源分析:
產(chǎn)生這些問題的原因:一是自己放松了學(xué)習(xí)及對自己的要求;二是思想上有等、懶、靠的情緒;三是自己對自己的工作沒有進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)劃、整理。
三、具體措施
下一步整改措施通過深刻查找剖析,針對自身存在的問題和不足,在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我將嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真做好以下幾點(diǎn):
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)依法執(zhí)教
社會在發(fā)展,知識在更新,知識容量在擴(kuò)大。加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,努力提高綜合素質(zhì),樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。不遇難而退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng),做到思想業(yè)務(wù)兩過硬。只有在平凡的崗位中踏踏實(shí)實(shí)的工作,默默無聞的付出。并自覺遵守《教師法》,以它為準(zhǔn)則,時刻提醒自己要依法執(zhí)教。這樣的人生才會過的充實(shí)有意義。
2、愛崗敬業(yè)熱愛學(xué)生和諧發(fā)展
我熱愛教育,熱愛自己所從事的工作,熱愛我們的學(xué)校。關(guān)心、熱愛孩子是教師最基本的天職。在每次的活動中,我都要以尊重孩子、熱愛孩子為出發(fā)點(diǎn),堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,為了一切學(xué)生”,樹立正確的人才觀,重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生,與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個學(xué)生,尊重每一個學(xué)生的人格,使孩子們愉快茁壯地成長。
3、尊重家長服務(wù)家長
家長是我們搞好工作的有力后盾,因此,在工作中,我要及時與家長溝通,認(rèn)真聽取家長意見和建議,取得支持和配合,不指責(zé)、責(zé)備家長。并且在語言交流中,要平和、委婉、真誠、用誠意得到家長信任二、注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)學(xué)校的各種規(guī)章制度,虛心聽取各方面的意見,增加自己對各種不良現(xiàn)象斗爭的勇氣,樹立良好教師的形象。
4、廉潔從教,不謀私利
自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響,不對幼兒進(jìn)行有償補(bǔ)課和收取額外的報酬。與家長交往不收禮、不吃請、不叫家長辦事,不進(jìn)行有償家教。
5、規(guī)范教學(xué)行為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高課堂教學(xué)效率,改進(jìn)教學(xué)方法,采取走出去學(xué)習(xí)的辦法,盡快適應(yīng)新課標(biāo)的需要,變“教堂”為“學(xué)堂”,讓學(xué)生采取自主、合作、交流、探究式的學(xué)習(xí)方法,調(diào)動學(xué)生的積極性。以后我要做到:精心備課、精心設(shè)計課上練習(xí)和課下習(xí)題、精心設(shè)計教法、精心輔導(dǎo)差生。不上無準(zhǔn)備課,不體罰、變相體罰學(xué)生。
總之,優(yōu)秀的師德,是教師做好教育教學(xué)工作之本。我對今后的工作既充滿了信心,又增添了危機(jī)感,我始終堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)、不斷追求,勤奮踏實(shí)地去工作,堅(jiān)信一份耕耘,一份收獲。
自查整改報告8
根據(jù)縣公司《20xx年作風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案》的統(tǒng)一部署,在機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的直接指導(dǎo)下,縣公司于9月10日召開了機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)活動動員大會,縣公司全面安排部署了作風(fēng)建設(shè)活動工作。按照要求,我部門認(rèn)真分析了作風(fēng)建設(shè)中存在的問題,深刻剖析原因,確保作風(fēng)建設(shè)活動不走過場,并取得實(shí)效。
一、主要問題
1、思想作風(fēng)方面:能堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的思想路線,但存在無因循守舊、不思進(jìn)取、墨守成規(guī)、思想僵化以及大局觀念淡薄、創(chuàng)新精神不強(qiáng)、發(fā)展意識不強(qiáng)等方面的問題。不能順應(yīng)時代潮流,勇敢接受新事物,用新觀念、新方式、新習(xí)慣管理企業(yè)。
2、艱苦奮斗方面:部分同志缺乏艱苦奮斗的工作作風(fēng),有相互攀比的現(xiàn)象。工作中總是要待遇在先,做工作在后,工作標(biāo)準(zhǔn)低,兩眼永向“錢”。下鄉(xiāng)說補(bǔ)助、值班說補(bǔ)助。沒有吃苦在前,享受在后的思想。
3、遵章守紀(jì)方面:能認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級及縣局的各項(xiàng)決策、決定、要求,自覺做到有令必行,有禁必止,確保上級指示精神的貫徹與落實(shí);能正確處理組織需要與個人利益的關(guān)系,服從安排,正確對待個人得失;具有較強(qiáng)的組織紀(jì)律觀念,自覺遵守勞動紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度,規(guī)范自身行為。
4、踏實(shí)肯干方面:部分同志自認(rèn)為參加工作的時間長,有一定的工作經(jīng)驗(yàn),說到那里能講到那里。只要能把領(lǐng)導(dǎo)交給的.任務(wù)完成了就行,工作不講質(zhì)量,不求速度,無創(chuàng)新精神,缺乏積極性、主動性,更談不上深入地、細(xì)致的研究問題、探索問題、解決問題。部分同志工作作風(fēng)不扎實(shí),只限于領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,上班就在辦公室看報紙,無所事事,只限于在電話中摸情況,有做一天和尚撞一天鐘的情況。
5、學(xué)習(xí)方面:學(xué)習(xí)走過場,缺乏學(xué)以致用的風(fēng)氣。重視學(xué)習(xí)不夠,制度在紙上,口號在嘴上,理論在書上,有安排部署,無檢查落實(shí)。制度規(guī)定每周星期一晚為政治學(xué)習(xí)時間,大多都是在縣局的組織下學(xué)習(xí)后,個人很少主動學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)、細(xì)致學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)也僅限于工作需要,沒有充分認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性。法律法規(guī)、政治理論、業(yè)務(wù)知識嚴(yán)重缺乏,沒有在理論聯(lián)系實(shí)際上下功夫。
二、出現(xiàn)上述問題的原因
1、學(xué)習(xí)意識淡薄。沒有持之以恒的態(tài)度,只是緊一陣,松一陣,今天有時間就學(xué)習(xí),沒有時間時就不會想到擠時間去學(xué)習(xí),認(rèn)為主要精力應(yīng)放在工作上。
2、沒有嚴(yán)格要求自己。只滿足于現(xiàn)狀,工作中只要自己不犯錯誤就可以,沒有創(chuàng)新,也不是用高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。
三、整改措施
1、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力改造世界觀。理論學(xué)習(xí)是我們改造世界觀和主觀認(rèn)識的前提,自覺的用政治理論武裝頭腦,要時刻牢記崇高理想和根本宗旨,時刻牢記歷史使命和重大責(zé)任,以一個合格共產(chǎn)黨員的條件衡量檢查自己。同時不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)形式,通過學(xué)習(xí)不斷增強(qiáng)改造世界觀的自覺性,不斷提高職工的素質(zhì)。
2、切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改進(jìn)工作方法。要求每位職工對上個月的工作完成情況進(jìn)行檢查,對下個月的工作任務(wù)進(jìn)行布臵落實(shí)。同時加強(qiáng)對各項(xiàng)工作的督辦,徹底改變過去只有安排部署沒有檢查落實(shí)的工作方法。堅(jiān)持每季度至少一次下基層檢查,通過廣泛深入的檢查,掌握大量的第一手資料,為把各項(xiàng)工作抓到實(shí)處提供基礎(chǔ)保障。同時,徹底改變過去那種臉難看、事難辦的官老爺作風(fēng),切實(shí)處理好基層站所關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。
自查整改報告9
自開展x活動以來,我按照要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)文件精神,并細(xì)心體會,與此同時,也開始認(rèn)真反思自身。經(jīng)過學(xué)習(xí)教育和深入思考,我個人對作風(fēng)活動有了更深的理解。同時,對自身存在的問題也有了更進(jìn)一步的認(rèn)識,F(xiàn)在對照工作實(shí)際,作深入剖析,期望后期達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善目的。
一、存在的主要問題
1、專業(yè)知識學(xué)習(xí)缺乏主動性,不系統(tǒng)、不深入,只是每次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時候才看看書,查查資料,了解某個疾病的知識,但往往不夠深入,自己沒有學(xué)習(xí)計劃,有許多東西往往學(xué)后就丟,淺嘗輒止,鉆的不深、學(xué)的不夠。有時面對新出現(xiàn)的問題,處理不熟練,不能用最準(zhǔn)確的方法來處理,解釋不到位,讓病人產(chǎn)生誤解。
2、醫(yī)患溝通技巧不足,服務(wù)態(tài)度不夠熱情,“微笑服務(wù)”意識淡漠。有時回答病人的問題不是很耐心,陪病人做檢查不積極,讓病人覺得護(hù)理人員很冷漠,自己受到了冷落。
3、有時會帶著個人情緒上班,導(dǎo)致工作不夠細(xì)心,出現(xiàn)差錯,或者把情緒發(fā)泄在同事身上,讓護(hù)理人員的形象受損,影響同事之間和諧相處。
二、問題原因分析
1、對專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)不夠全面、不夠深入,學(xué)習(xí)熱情不高,對護(hù)理工作的認(rèn)識存在偏差,總認(rèn)為護(hù)理工作要的就是實(shí)踐能力,理論知識的高低對自身的技術(shù)水平起不到多大作用,忽略了理論的.重要性,從而導(dǎo)致處理問題不夠熟練,給病人解釋不夠全面,遇到事情處理不恰當(dāng)。
2、工作經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,不會正確管理自己的情緒,對如何區(qū)分工作和生活的認(rèn)識不夠深入,往往將生活中的情緒帶入工作,從而影響到工作的正常開展。
3、生活閱歷較淺,平時就是兩點(diǎn)一線,工作中總認(rèn)為只要把手里的活干好就行,少說話多做事,少說少錯、不說不錯,于是忽略了與身邊人的交流,從而導(dǎo)致自身的不善言辭,缺乏與人溝通的技巧。
三、整改措施
1、克服自身浮躁情緒,靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識,自覺把理論學(xué)習(xí)作為自己的需要,認(rèn)清即使有再過硬的技術(shù),沒有理論做根基,開展工作仍會像無頭蒼蠅一樣磕磕碰碰。只有以強(qiáng)大的理論功底為基礎(chǔ),學(xué)以致用,才能更好地為病人服務(wù),減輕治療時病人的痛苦。
2、要認(rèn)識到技術(shù)水平是在實(shí)踐過程中一點(diǎn)一滴積累的,充分利用一切機(jī)會,增強(qiáng)自己的技術(shù)水平,提高護(hù)理工作的能力。牢記“三人行,必有我?guī)煛,遇有問題、難點(diǎn)多虛心向身邊的老師、同事請教。
3、擺正心態(tài),在工作中不斷磨礪自己的耐性,提升為病人服務(wù)的意識,始終堅(jiān)持“一切以病人為中心”,對待病人就像對待自己的親人一樣,想病人之所想、急病人之所急、解病人之所難,耐心回答病人的問題,熱忱為病人服務(wù)。不讓病人在我這受冷落,不讓形象因我受損。
4、生活中摒棄不良的生活習(xí)慣,多讀書、讀好書,提升自己的文化修養(yǎng),培養(yǎng)高尚的道德情操。學(xué)會主動關(guān)心、幫助身邊的同事,他們不單單是工作上的伙伴,也是生活里的朋友,建立良好的人際關(guān)系。
以上就是本人的自查自糾,如有不妥之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)、同事們批評指正。
自查整改報告10
車站街道辦事處窗口單位群眾路線整改方案為進(jìn)一步推動群眾路線的深入開展,明確窗口單位服務(wù)群眾的措施,認(rèn)真研究制定以下方案:
一、指導(dǎo)思想
在計生、社保所推行“微笑式服務(wù)、一站式辦公、真情式奉獻(xiàn)”的“微笑行動”,打造“整潔、規(guī)范、便民、高效、廉潔”的'服務(wù)窗口,有力地推動了教育實(shí)踐活動地深入開展。
二、具體措施
。ㄒ唬┮(guī)范物品擺放,打造整潔型服務(wù)窗口。為解決辦公場所狹小,環(huán)境擁擠的現(xiàn)狀,從細(xì)微處入手,努力營造整潔有效的辦公環(huán)境。門窗、玻璃、辦公桌保持干凈明亮,辦公桌上只放些必要的辦公用品,并且擺放整齊。其它食品、雜志、手提包等均不得放在桌面上,顯示出工作人員的辦事緊張高效和工作卓有成效。
。ǘ┨嵘龢I(yè)務(wù)水平,打造規(guī)范型服務(wù)窗口。強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),采取經(jīng)驗(yàn)交流、輪流授課的形式,談經(jīng)驗(yàn)、找不足,明舉措,積極為工作人員提供相互交流、互幫互學(xué)的機(jī)會,以老帶學(xué),以新促老,充分發(fā)揮優(yōu)秀業(yè)務(wù)骨干“傳幫帶”作用,使工作人員取長補(bǔ)短,共同提高,全面提升窗口單位的服務(wù)水平,打造一支綜合素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的服務(wù)隊(duì)伍。
。ㄈ⿲(shí)行微笑服務(wù),打造便民型服務(wù)窗口。為解決服務(wù)窗口存在門能進(jìn)、臉難看、事難辦的實(shí)際問題,推行服務(wù)準(zhǔn)則“四要四忌”,即接待要熱情忌冷漠、用語要文明忌粗野、解釋要清晰忌含糊、辦事要利落忌拖沓,群眾來辦事工作人員要做到亮明身份、有問必答、微笑服務(wù)、熱情接待,把群眾滿不滿意作為最終標(biāo)準(zhǔn),樹立了便民服務(wù)的良好形象。
(四)公開辦事流程,打造高效型服務(wù)窗口。為提高群眾辦事效率,制定便民服務(wù)卡,公開辦理事項(xiàng)、辦事程序、申報材料等,使群眾看了一目了然,最大限度方便群眾辦事。實(shí)行服務(wù)群眾首問責(zé)任制度、一次性辦結(jié)制度和辦結(jié)問效制度,健全完善了群眾進(jìn)一個門、找一個人、問一次事、一次性辦結(jié)的工作機(jī)制,最大限度的提高了辦事效率。通過公開辦事人員手機(jī)號碼、組建QQ群等方式,將服務(wù)時間延伸到8小時以外,構(gòu)建全天候服務(wù)體系,為辦事群眾打開一扇高效便捷的服務(wù)窗口。
。ㄎ澹┲鲃咏邮鼙O(jiān)督,打造廉潔型服務(wù)窗口。采取組織召開服務(wù)對象座談會、發(fā)放群眾滿意度測評表、設(shè)立征求意見箱等形式,組織群眾代表和服務(wù)對象對窗口單位服務(wù)水平進(jìn)行評議,并做好群眾意見的反饋和各項(xiàng)問題的整改,以依法依規(guī)辦事為原則,以廉潔自律的實(shí)際行動取信于民。
自查整改報告11
為貫徹落實(shí)日前校長會議精神,積極執(zhí)行教學(xué)管理站嚴(yán)抓安全工作的部署,維護(hù)學(xué)生和學(xué)校的安全,保證正常的教學(xué)秩序,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,我校經(jīng)過認(rèn)真自查和突擊整改,現(xiàn)將安全工作匯報如下:
一、建立安全工作網(wǎng)絡(luò),落實(shí)各級職責(zé)
我校地處戴營公路南側(cè),加上通往學(xué)校的道路上有數(shù)處橋梁屬于危橋,為有效地抓好安全工作,特成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長親自掛帥,作為學(xué)校工作的重點(diǎn)來抓,倪廈小學(xué)安全工作自查報告。制定詳實(shí)的安全責(zé)任書,與廣大師生分別簽訂安全責(zé)任書,從思想上提高全體教職工的安全意識,樹立安全責(zé)任心。
二、安全教育常抓不懈·
對學(xué)生進(jìn)行交通安全、消防安全、自救自護(hù)安全的教育,使孩子們明確安全的重要意義,在繼續(xù)鞏固校園安全教育成果的基礎(chǔ)上,倡議全校學(xué)生行動起來,進(jìn)行安全宣傳活動,將安全的信息帶回家,傳達(dá)到社區(qū),促進(jìn)了廣大干部群眾安全意識的提高。
三、 建立安全檔案
為確保每一個學(xué)生的`安全,我校各班將建立安全檔案,對所有不安全隱患進(jìn)行登記,隨時發(fā)現(xiàn)問題隨時記錄,以便做到情況明了,及時處理,提高防范意識。
四、發(fā)放安全調(diào)查表
為便于學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組及時的掌握各處安全工作,我校將每月定期向?qū)W生發(fā)放安全調(diào)查表,廣泛的了解教師安全工作開展的情況,以便監(jiān)督安全工作的開展,及時采取有效措施,整改報告《倪廈小學(xué)安全工作自查報告》。
五、實(shí)行安全一票否決制
我校將建立一系列的安全管理制度,實(shí)行安全一票否決制,安全事故處理與月考核、年終考核評優(yōu)直接掛鉤,提高教師嚴(yán)防緊抓的意識,將隱患防患于未然。
六、常規(guī)檢查不松懈
為真正落實(shí)上級 “即查即改”的要求,9月23日學(xué)校安全工作網(wǎng)絡(luò)全體成員集中開會,排查我校安全工作隱患,落實(shí)整改處措施、整改時間,排查出的安全隱患,我們要及時整改到位,決不掉以輕心。具體情況見下表
自查整改報告12
學(xué)高為師,身正為范——這八個字是師范畢業(yè)時班主任給我的贈言。從教十余年,我時時對照這八字警言,反省自己的言行。在這句話的鞭策中,我愈來愈深刻的認(rèn)識到:教師不僅僅是一種職業(yè),更是一種事業(yè),一種責(zé)任!俗話說:前事不忘,后事之師。作為一名黨員教師,更應(yīng)積極投入,抓住契機(jī),深刻反思自己的師德言行、工作作風(fēng)和生活態(tài)度,謙虛聽取各方面的意見和建議,為今后的工作、學(xué)習(xí)與生活調(diào)整好新的奮斗目標(biāo)。
自身主要存在問題有:
1、理論學(xué)習(xí)較松懈。
主要原因是:
思想認(rèn)識不深。認(rèn)為,馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,是我們黨的高層決策者把握發(fā)展方向的指南針。而我們只是工作在最基層、一線的黨員,似乎理論不太沾得上邊,只要專心工作,不犯原則性錯誤就行了,學(xué)不學(xué)都是無所謂的。再則,正因?yàn)槔碚撔蕴珡?qiáng),字字精辟,學(xué)起來覺得枯燥、太累了,反正也無人監(jiān)督,不如敷衍了事。
現(xiàn)在我深刻認(rèn)識到,這種思想實(shí)在要不得。理論聯(lián)系實(shí)際,是黨一貫堅(jiān)持的馬克思列寧主義學(xué)風(fēng),是黨具有旺盛創(chuàng)造力的關(guān)鍵所在。在實(shí)際工作中,只有加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),才能從更高層面的指導(dǎo)和開展工作,增強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性;在實(shí)際生活中,只有在熟練掌握和運(yùn)用黨的政治理論知識,才能面臨豐繁復(fù)雜的社會環(huán)境,不易受各種思潮的影響,更加堅(jiān)定黨的信念,牢固的樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
2、創(chuàng)新意識有待提高:
工作中只知按規(guī)定,按部就班去做,缺乏工作能動性和創(chuàng)新意識。
3、工作作風(fēng)欠踏實(shí)。
主要原因:
在工作中,還存在著“偷懶”的僥幸心理。每次上興趣課時,心里總在想,反正就這點(diǎn)水平,湊和著算了;有的活動開展純粹是應(yīng)付性的`。而作為一名學(xué)科教師,在一些教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行方面也存在著漏洞,如容易丟三落四,課前準(zhǔn)備不充分,影響了孩子的學(xué)習(xí)興趣;有時在上課鈴響后才趕到教室,在為人師表這一點(diǎn)上打了折扣。
在學(xué)習(xí)了《保持黨員先進(jìn)性教育讀本》、《我身邊的黨員》等書后,對自己的言行感到深深地自責(zé)。原先在對待這些事時,也有過一點(diǎn)點(diǎn)的內(nèi)疚,但很快便會原諒自己。現(xiàn)在對照那些甘愿平凡卻正不斷創(chuàng)造著不平凡的優(yōu)秀黨員們的優(yōu)秀事跡,我才真正理解了“原諒自己就是墮落的表現(xiàn)”這句話的含義。如果在教育教學(xué)中每次碰到類似的現(xiàn)象都這樣應(yīng)付,或不引起重視,形成一種習(xí)慣那后果是非常嚴(yán)重的。因?yàn)閺倪@些事例中也看到了自身對工作的不負(fù)責(zé)任,對孩子的不負(fù)責(zé)任,對學(xué)校的不負(fù)責(zé)任,還夠得上黨員的資格嗎?又怎樣來發(fā)揮作為一名黨員應(yīng)有的模范作用,怎樣讓群眾心服口服呢?
下一步的整改措施:
1、要善學(xué)。
積極參與政治學(xué)習(xí),認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記。學(xué)習(xí)與時俱進(jìn)的馬克思列寧主義理論、
“三個代表”重要思想;學(xué)習(xí)新時期教師道德規(guī)范和要求,提高自覺性;學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡和經(jīng)驗(yàn),升華自己的師德境界;更要學(xué)習(xí)教科研理論和豐富的專業(yè)知識,及時轉(zhuǎn)變理論觀念,真正做到以生為本,教學(xué)相長。
2、要牢記宗旨,使工作有更大提高。
3、要嚴(yán)己。
在工作中嚴(yán)于解剖自己,認(rèn)真進(jìn)行自我批評,通過不斷的反思來促進(jìn)自身的成長。在工作中要強(qiáng)化精品意識,要么不做要做就要盡的努力。俗話說,十年樹木,百年樹人。對人的教育是長期的、復(fù)雜的,要不斷提高自身的責(zé)任感,不能有“混“的思想,以”精“來嚴(yán)格要求自己,積極作好防微杜漸的工作。
自查整改報告13
安全大于天,生命重如山學(xué)校安全工作事關(guān)重大。不論學(xué)校規(guī)模大小,都應(yīng)該常抓不懈。根據(jù)東寶區(qū)人民政府和市、區(qū)教育局相關(guān)冬季安全工作的系列文件精神,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)各種文件和通知精神,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過多種形式的安全宣傳教育,增強(qiáng)了師生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過全面檢查與重點(diǎn)檢查相結(jié)合,排除一切安全隱患;通過師生齊抓共管,營造了全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,切實(shí)保障了師生安全和財產(chǎn)不受損失,F(xiàn)就我校冬季安全工作自查整改情況作如下匯報
基本措施:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),全面落實(shí)消防安全責(zé)任制。
因我校地處大片森林邊緣,學(xué)校以提高師生消防安全意識為主線,建立和健全了以校長蔡學(xué)林為組長的學(xué)校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化層層管理。為更好地發(fā)揮學(xué)校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組的'職能作用,我校堅(jiān)持做到消防安全工作校長親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓,班主任具體抓的管理機(jī)制,實(shí)行安全工作責(zé)任制,與班主任簽定安全責(zé)任書,層層落實(shí)、責(zé)任到人,實(shí)現(xiàn)消防工作群防群治,把火災(zāi)事故消滅在萌芽狀態(tài)。定期全面展開校園消防安全排查,杜絕學(xué)生火種的來源,對查出的安全問題,及時整改。
二 、廣泛開展冬季安全宣傳教育,增強(qiáng)安全防范意識。
學(xué)校十分重視對師生進(jìn)行冬季安全宣傳,召開全體教師安全工作會議,強(qiáng)調(diào)冬季安全教育,尤其是注重防范校內(nèi)外學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生以及冬季消防、防冰凍等安全教育。在各班級黑板報和校廣播校站對全校師生進(jìn)行冬季安全知識宣傳,通過校長冬季安全知識專題講座,各班開展冬季安全教育主題活動,增強(qiáng)了師生的安全意識。
三、扎實(shí)有效地開展學(xué)校安全自查和整改工作。
1、學(xué)校對校內(nèi)消防器材進(jìn)行全面檢修,教學(xué)樓及教師辦公室的滅火器須及時添置。
2、冬季來臨,容易引起火災(zāi),學(xué)校對線路、插座、開關(guān)及各種用電器材進(jìn)行了檢修,以免線路及用電器由于老化引起火災(zāi)。對平時來客來訪嚴(yán)格執(zhí)行來客登記制度。
3、通過社區(qū)領(lǐng)導(dǎo),對蘇臺社區(qū)周邊出售煙花炮燭的商店進(jìn)行監(jiān)管,嚴(yán)禁學(xué)生購買。
4、對教學(xué)區(qū)內(nèi)部分綠化帶枯死,枯枝叢生,影響學(xué)生課間活動,并可能戳傷學(xué)生的問題,及時根除。
5、對學(xué)校五部聯(lián)合器等文體設(shè)施進(jìn)行排查檢修。
6、對新教室頂棚垮塌問題,屋面漏水等問題均已解決。
7、強(qiáng)化路隊(duì)管理,確保學(xué)生交通安全,無事故。加大教師護(hù)送力度,確保學(xué)生有序、安全通過高店立交橋斑馬線。
與此同時,將學(xué)校安全工作已納入教師績效工資和學(xué)生操行綜合評分重點(diǎn)項(xiàng)目,充分發(fā)揮監(jiān)督作用。注重常規(guī)教育,做到安全工作天天講,日日查。杜絕學(xué)校冬季師生安全事故發(fā)生。
存在問題:
1、學(xué)校房屋教室較多,部分門窗被拆,封閉不嚴(yán)。
2、學(xué)校門衛(wèi)管理責(zé)任不夠。
今后要進(jìn)一步加大管理力度,全力做好冬季安全工作。堅(jiān)持定期排查,防止新的安全隱患出現(xiàn)。切實(shí)解決學(xué)校冬季安全工作中出現(xiàn)的不足問題。
自查整改報告14
一、自查情況
1、各種安全規(guī)章制度上墻,根據(jù)實(shí)訓(xùn)室管理制度,上課教師和學(xué)生都學(xué)習(xí)了實(shí)驗(yàn)室的.各種規(guī)章制度。
2、實(shí)訓(xùn)室內(nèi)堅(jiān)持每堂課后打掃,做到了室內(nèi)經(jīng)常保持潔凈。
3、實(shí)訓(xùn)室各儀器設(shè)備存放、使用過程符合電氣實(shí)訓(xùn)室要求、規(guī)范。使用中重視安全防護(hù)工作,保證教育者師生人身和財產(chǎn)安全。
4、重點(diǎn)檢查安全隱患問題:電路、水管漏水等;經(jīng)過對各實(shí)訓(xùn)室的檢查,電路、開關(guān)、插座均安全性能良好,無漏電現(xiàn)象;實(shí)訓(xùn)室電線及電纜線無脫皮等現(xiàn)象存在;水管無漏水現(xiàn)象。
5、防盜問題:檢查門、窗有無損壞。經(jīng)檢查,門窗均良好,無破損現(xiàn)象。
6、防火問題:由于條件所限,各實(shí)訓(xùn)室無消防器材
二、整改情況
1、在實(shí)驗(yàn)室管理過程中教師時時、處處、事事都要把安全放在首位。
2、加強(qiáng)常規(guī)安全管理:防電、防火、防濕、防潮、防盜。
3、嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室安全管理制度,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和執(zhí)行。
4、嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室管理員職責(zé)管理制度,認(rèn)真管理與安全使用各種儀器。
5、要求每次使用完后,要將實(shí)訓(xùn)室門窗鎖好,進(jìn)行防盜處理。
6、學(xué)生進(jìn)入實(shí)訓(xùn)室上課,特別強(qiáng)調(diào)用電安全,老師嚴(yán)格管理用電制度。
7、積極做好準(zhǔn)備、提高防火意識,課堂內(nèi)外防止火災(zāi)的發(fā)生。
自查整改報告15
為了強(qiáng)化我園的安全工作,增強(qiáng)全園教師和幼兒以及幼兒家長的安全責(zé)任意識,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂健康成長,根據(jù)教育局關(guān)于印發(fā)《關(guān)于對幼兒園規(guī)范管理情況進(jìn)行專項(xiàng)檢查的緊急通知》要求,針對我園實(shí)際情況,對我園校園校舍、食品衛(wèi)生、疾病預(yù)防、保教保育安全接送等方面進(jìn)行自查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,安團(tuán)蓓蕾幼兒園自查整改報告,F(xiàn)將整改情況匯報如下:
一、思想重視,提高意識。
我園成立了以園長為第一責(zé)任人的幼兒園安全整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組,針對各項(xiàng)具體安全工作開展排查活動。同時召開幼兒園老師專題會議,學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件,要求教師提高責(zé)任意識,增強(qiáng)安全常識,切實(shí)認(rèn)識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護(hù)好,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中,整改報告《安團(tuán)蓓蕾幼兒園自查整改報告》。
二、對校園校舍、食品衛(wèi)生、疾病預(yù)防、學(xué)習(xí)活動玩具和運(yùn)動器械等方面進(jìn)行排查和整改。
1、對校園校舍的安全檢查。根據(jù)有關(guān)精神及規(guī)定,幼兒園集體對活動室、食堂等重點(diǎn)防火場所進(jìn)行排查,對電源、電線進(jìn)行改裝處理,對教室內(nèi)的插座進(jìn)行"不用即封"處理,將墻面外露的插座用膠帶封住,將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用,消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
2、加強(qiáng)學(xué)校食堂的管理工作,保證食品安全和飲用水安全。對食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行了一次深入地檢查,徹底清除衛(wèi)生死角,對于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時進(jìn)行處理更新。廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)學(xué)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定,并簽訂食品飲食衛(wèi)生責(zé)任狀。加強(qiáng)對食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理,確保所購食品和原料衛(wèi)生安全,符合國家食品衛(wèi)生要求。,嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作,當(dāng)日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害
3、對幼兒學(xué)習(xí)活動玩具和運(yùn)動器械情況管理的檢查。將各種游樂設(shè)施進(jìn)行加固處理,對教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查,將不合格的玩具進(jìn)行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進(jìn)行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。
4、幼兒安全常識教育情況各幼兒教師結(jié)合課堂教學(xué)對幼兒進(jìn)行安全知識的.滲透,讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識,并利用接送幼兒的時候與家長進(jìn)行溝通,讓家長配合幼兒園的安全工作。三、重點(diǎn)抓好幼兒園家長安全整改工作。嚴(yán)格門衛(wèi)制度,落實(shí)責(zé)任制。嚴(yán)格落實(shí)外來人員準(zhǔn)入登記制度,嚴(yán)禁外來車輛進(jìn)入校園。上學(xué)、放學(xué)時間,園領(lǐng)導(dǎo)和值日教師在校門口接送,引導(dǎo)學(xué)生有序進(jìn)出校門,特別是針對無人接送的幼兒,園里將安排專人集中看護(hù)。結(jié)合家長進(jìn)行互動活動,讓家長對此有深刻的認(rèn)識并配合進(jìn)行安全教育活動。
總之,通過本次自查整改工作,對幼兒園對校舍、室內(nèi)設(shè)施玩具,寢室用品,進(jìn)行了一次徹底地檢查重點(diǎn)抓好幼兒園接送班車的安全整改工作。我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識也進(jìn)一步加強(qiáng),我園幼兒將會在一個更加安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長。
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