學(xué)校整改報(bào)告錦集15篇
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，報(bào)告使用的次數(shù)愈發(fā)增長，我們在寫報(bào)告的時(shí)候要避免篇幅過長。那么一般報(bào)告是怎么寫的呢？以下是小編整理的學(xué)校整改報(bào)告，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)校整改報(bào)告1
1.引言
近年來，隨著城市化進(jìn)程的加快，學(xué)校消防安全問題日益凸顯。為了保障師生的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全，我校積極開展消防安全隱患整改行動(dòng)。經(jīng)過全校師生的共同努力和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持與配合，我校已經(jīng)取得了顯著的成果。黨委、行政和保衛(wèi)部門共同將消防安全擺在重要位置，并采取了一系列措施，對學(xué)校的消防設(shè)施進(jìn)行全面檢查、整改和加固。下面將詳細(xì)介紹我校消防安全隱患整改工作的情況。
2.消防安全隱患整改情況
2.1 學(xué)校消防設(shè)施檢查
為了排除潛在的消防安全隱患，我校對學(xué)校內(nèi)部的消防設(shè)施進(jìn)行了全面的檢查。檢查中發(fā)現(xiàn)了一些問題，主要包括疏散通道被堵塞、滅火器過期、消防水源不暢通等。根據(jù)檢查結(jié)果，我們立即啟動(dòng)了整改工作。
2.2 消防設(shè)施整改與加固
在整改過程中，我們立即聯(lián)系專業(yè)的消防設(shè)施公司，進(jìn)行了滅火器的檢修和更新，疏散通道的暢通，噴淋系統(tǒng)的維修和更新等。同時(shí)，加強(qiáng)了對消防排煙、排水系統(tǒng)的維護(hù)和管理工作。通過這些措施，有效提高了學(xué)校的消防設(shè)施的可用性和安全性。
2.3 消防安全教育與培訓(xùn)
為了提高師生的消防安全意識(shí)和應(yīng)對能力，我們還加強(qiáng)了消防安全教育與培訓(xùn)工作。組織了定期的消防演習(xí)活動(dòng)，讓師生們熟悉火災(zāi)應(yīng)急處理的流程和方法。此外，還聘請了專業(yè)的'消防員進(jìn)行消防安全知識(shí)的講解和培訓(xùn)，提高了學(xué)校師生的防火自救能力。
3.消防安全整改后的成果
經(jīng)過一段時(shí)間的整改工作，我校消防安全隱患得到了大幅改善。學(xué)校內(nèi)的消防設(shè)施更新完善，滅火器和噴淋系統(tǒng)的有效使用率大幅提升。疏散通道暢通，學(xué)校師生的疏散速度明顯加快。消防安全培訓(xùn)的開展，也取得了良好的效果。學(xué)校師生的消防安全意識(shí)大幅提高，能夠快速有效地應(yīng)對火災(zāi)緊急情況。
4.下一步工作計(jì)劃
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的消防安全工作，我們將采取以下措施：
4.1 加強(qiáng)巡查和日常維護(hù)工作，確保消防設(shè)施的有效運(yùn)行。
4.2 定期組織消防演習(xí)，檢驗(yàn)和提高師生的應(yīng)急處置能力。
4.3 加強(qiáng)消防安全教育，提高師生的消防安全意識(shí)。
4.4 完善學(xué)校的消防管理制度，確保消防工作的長效運(yùn)行。
5.結(jié)語
通過對學(xué)校消防安全隱患的全面整改工作，我校消防安全工作取得了顯著成效。但我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，消防安全是一項(xiàng)重要而長期的工作，需要全校師生的共同努力和社會(huì)各界的支持與配合。我們將繼續(xù)致力于消防安全工作，不斷提高學(xué)校的消防安全水平，為廣大師生提供一個(gè)安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)，我們也希望能夠借此向全社會(huì)強(qiáng)調(diào)消防安全的重要性，共同關(guān)注和支持學(xué)校的消防安全工作，共同營造一個(gè)安全和諧的社會(huì)環(huán)境。
學(xué)校整改報(bào)告2
20xx年12月18日，督導(dǎo)室依據(jù)教育重點(diǎn)工作責(zé)任書對我校工作進(jìn)行了全面細(xì)致的檢查。檢查組首先肯定了我校的工作成績，對我校的校園環(huán)境、教學(xué)秩序、教學(xué)質(zhì)量的明顯變化給予了高度的贊賞。特別是改善辦學(xué)條件方面有了飛躍的進(jìn)步，檢查組在肯定成績的同時(shí)，也給予了中肯的指導(dǎo)意見。我校領(lǐng)導(dǎo)班子針對檢查組留下的意見專門召開了整改工作會(huì)議，對工作中存在的不足和問題進(jìn)行了認(rèn)真的分析和研究，并結(jié)合學(xué)校的實(shí)際制定了具體的切實(shí)可行的整改措施，落實(shí)整改責(zé)任。具體整改措施如下：
一、推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展
整改意見：在推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展方面應(yīng)建立組織，強(qiáng)化學(xué)籍管理。
整改措施：首先，建立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)組織，建立和完善保障義務(wù)教育均衡發(fā)展的長效機(jī)制。在學(xué)籍管理方面，落實(shí)一名副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，要求及時(shí)與中心校溝通協(xié)調(diào)，摸清人數(shù)，搞好交接，一名不差地掌握畢業(yè)生的去向。重點(diǎn)對籍在人不在的學(xué)生，進(jìn)行調(diào)查摸底，完善手續(xù)，讓學(xué)籍管理規(guī)范有序。其次，成立了“控流”工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，建立健全相關(guān)的制度和獎(jiǎng)罰措施，層層簽訂“控流”責(zé)任書，落實(shí)包保責(zé)任制，家訪責(zé)任書，“控流”結(jié)果與績效工資掛鉤，并納入“一評三考”評優(yōu)選先評定職稱工作中。
二、教育教學(xué)管理工作
整改意見：學(xué)校有“開啟心靈之窗，共建心靈信箱，聆聽心靈聲音，促進(jìn)共同成長”的德育活動(dòng)特色。但是，德育基地活動(dòng)欠缺。
整改措施：學(xué)校黨支部和團(tuán)委主動(dòng)與已經(jīng)建立的德育基地領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)聯(lián)系與溝通，鞏固已有的成果，研究活動(dòng)。做到內(nèi)容創(chuàng)新、形式創(chuàng)新，科學(xué)規(guī)劃德育工作目標(biāo)，研究確立以校團(tuán)委為主導(dǎo)，制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案，組織學(xué)生進(jìn)行校外德育活動(dòng)，例如：科技活動(dòng)、手拉手活動(dòng)等。進(jìn)一步完善學(xué)校德育特色活動(dòng)的內(nèi)涵，配齊各班的心靈信箱，及時(shí)收集參與活動(dòng)的學(xué)生的信函，并整理梳理，有效地宣傳報(bào)道，起到應(yīng)有的教育效果。
整改意見：在教學(xué)管理方面，要注重教學(xué)的實(shí)效性，特別要認(rèn)真對待教學(xué)反思。
整改措施：針對意見學(xué)校成立了以教學(xué)副校長為組長的專項(xiàng)工作檢查小組，充分發(fā)揮教導(dǎo)處的職能作用，對教案的書寫、作業(yè)批改及教學(xué)反思進(jìn)行專門的監(jiān)督與檢查，做好詳細(xì)記錄，及時(shí)召開專題教導(dǎo)會(huì)議，向教師反饋。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)深入一線聽課制度，制定并完善課堂評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，把全員評價(jià)和重點(diǎn)評價(jià)結(jié)合起來，發(fā)揮“聽、評、導(dǎo)”作用，促進(jìn)教師課堂教學(xué)水平的提高。對不能認(rèn)真完成工作的教師，給予批評指導(dǎo)，限期整改，對不合格的.教師當(dāng)年不評優(yōu)、不選先。同時(shí)開展教學(xué)反思、教案評比活動(dòng)，以促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
三、大力發(fā)展中等職業(yè)教育
整改意見：力爭多為職校輸送生源
整改措施：加大職業(yè)教育工作力度，廣泛宣傳黨和政府對職業(yè)教育的優(yōu)惠政策，對應(yīng)屆畢業(yè)生摸清底數(shù)、學(xué)習(xí)成績、家庭情況，制定輸送生源包保責(zé)任制，發(fā)揮名師、名生(職業(yè)學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生)的帶動(dòng)效應(yīng)。組織學(xué)生和家長去職業(yè)學(xué)校視察體驗(yàn)，完成年內(nèi)輸送生源任務(wù)。
四、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
整改意見：立足實(shí)際開展教師培訓(xùn)活動(dòng)
整改措施：結(jié)合我校特崗教師多又離校較遠(yuǎn)的特點(diǎn)(9名特崗教師)，我校把新一輪教師培訓(xùn)作為實(shí)施新課改的突破點(diǎn)，將在組織教師參加上級(jí)繼續(xù)教育培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，還要加強(qiáng)對新課改、信息技術(shù)為主要內(nèi)容的校本培訓(xùn)。組織骨干教師對本校教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，充分發(fā)揮骨干教師的示范作用，做好傳、幫、帶，切實(shí)提高教師整體業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平。
五、改善辦學(xué)條件
整改意見：實(shí)驗(yàn)室器材擺放不合理，要規(guī)范器材管理。
整改措施：對理、化、生教師及實(shí)驗(yàn)員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，學(xué)校決定：下學(xué)年初，請進(jìn)修的教研員對他們進(jìn)行培訓(xùn)，讓實(shí)驗(yàn)器材的使用擺放規(guī)范科學(xué)有序。有計(jì)劃地、分步驟地安排微機(jī)室進(jìn)樓，實(shí)驗(yàn)儀器室準(zhǔn)備有專門的房間，配齊配全各科實(shí)驗(yàn)器材、藥品，逐步提高新老三室的裝備率和使用率。
以上就是我校針對整改意見進(jìn)行的梳理總結(jié)而做出的整改報(bào)告，望給予指導(dǎo)。
20xx年學(xué)校教育工作整改報(bào)告模板篇10為有效防控學(xué)校周邊各類風(fēng)險(xiǎn)，根據(jù)新樂市教育局要求，開展校園周邊安全專項(xiàng)治理活動(dòng)，對學(xué)校周邊隱患進(jìn)行全面排查，現(xiàn)將情況匯報(bào)如下：
1、校園及周邊交通、治安、消防情況
學(xué)校路口設(shè)置了“前方有學(xué)校減速標(biāo)識(shí)”;上下學(xué)時(shí)段安排了護(hù)學(xué)崗。門口無商販，消防車通道暢通;校園及周邊無侵害師生人身、財(cái)產(chǎn)安全的違法犯罪問題;學(xué)校周邊居民無非法侵害學(xué)校利益的問題。
2、校園周邊各類商鋪、攤販情況
學(xué)校門口無商販。
3、校園周邊污染情況
不存在生產(chǎn)、儲(chǔ)存危險(xiǎn)化學(xué)品的工廠、倉庫;不存在排放有害氣體、有害液體、有害物質(zhì)的企業(yè)(廠)或場地;學(xué)校周邊20米半徑內(nèi)無存在飼養(yǎng)動(dòng)物的養(yǎng)殖廠;無影響教育教學(xué)的噪聲污染。
4、校園周邊文化、出版物市場情況
校園門前200米半徑內(nèi)無網(wǎng)吧、電子游戲經(jīng)營場所、歌廳、舞廳、卡拉OK廳、洗浴按摩、游戲廳等娛樂場所，無恐怖、迷信、低俗、色情出版物銷售。
5、校園周邊危險(xiǎn)品和易爆易燃品情況
學(xué)校周邊20米無化學(xué)品及煙花爆竹生產(chǎn)、運(yùn)輸、銷毀、儲(chǔ)存等隱患。
6、校園周邊緊臨危險(xiǎn)設(shè)施情況
無依傍學(xué)校圍墻或房墻構(gòu)筑建筑物。
7、校園周邊危險(xiǎn)電力設(shè)施情況。
校園門口兩側(cè)半徑50米內(nèi)無未采取防護(hù)措施的變壓器或高壓設(shè)施;無穿越校園上空的高壓線路;無依掛在校園校舍墻體上的高壓路線
學(xué)校整改報(bào)告3
一、進(jìn)一步完善家長出勤制度
只有保證家長的出勤率才能夠保證家長學(xué)校順利開展，才能夠真正辦好家長學(xué)校，因此我校決定進(jìn)一步完善家長出勤制度。每次上課或開家長會(huì)前一個(gè)星期以電話或書面形式通知家長，讓家長有足夠的時(shí)間安排自己的工作和事務(wù)。家長來校過去是以點(diǎn)名的形式來查看家長的出勤情況，學(xué)校決定今后采取簽名與點(diǎn)名相結(jié)合的形式，各班主任老師先發(fā)放簽名冊，讓家長簽上自己的大名，上課或家長會(huì)之前再點(diǎn)名。
二、進(jìn)一步加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)的保障和落實(shí)
�。ㄒ唬�、學(xué)校從多渠道籌集辦學(xué)經(jīng)費(fèi)：
1、學(xué)校在經(jīng)費(fèi)比較緊張的情況下，每年都拿出元用于家長學(xué)校活動(dòng)；
2、沙田鄉(xiāng)政府、鄉(xiāng)中心校的經(jīng)費(fèi)撥款；
3、校務(wù)委員會(huì)組織家長捐款；
4、爭取到歐陽興華獎(jiǎng)學(xué)基金四萬元。
�。ǘ┙�(jīng)費(fèi)主要用于：
1、制訂供家長學(xué)校學(xué)員學(xué)習(xí)的統(tǒng)編教材和讀本；
2、油印各種資料；
3、集中培訓(xùn)活動(dòng)費(fèi)用；
4、辦公、教學(xué)、教研經(jīng)費(fèi)開支；
5、表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)員、學(xué)習(xí)型家庭開支；
6、扶助“留守兒童”。
�。ㄈ┲贫ㄔ敿�(xì)的收支表，由會(huì)計(jì)、出納負(fù)責(zé)，校務(wù)委員會(huì)成員進(jìn)行監(jiān)督。
三、進(jìn)一步提高辦學(xué)條件
1、大課小課相結(jié)合
學(xué)校正在興建禮堂，禮堂建成后，我們有了比較大的'教學(xué)活動(dòng)場所，這樣我們可以把原來的主要以班級(jí)為單位進(jìn)行授課到今后的班級(jí)小課和學(xué)校大課相結(jié)合的形式，這樣將取得更好的效果。
2、多邀請校外專家和校外授課員來學(xué)校講課
家長學(xué)校班主任大多是以學(xué)生教學(xué)班的班主任，他們除了學(xué)生的正常教學(xué)外，還要負(fù)責(zé)家長學(xué)校的授課，以及家長學(xué)校相關(guān)資料的整理，這樣，他們的工作量比較大，為了減輕他們的工作負(fù)擔(dān)，學(xué)校今后將多邀請校外專家和校外授課員來校講課。
四、進(jìn)一步加強(qiáng)檔案管理
對于家長學(xué)校的有關(guān)資料由原來的每一年整理一次到每半年整理一次，每次授課的教案、家長的出勤簽名冊、教學(xué)活動(dòng)記錄表及時(shí)收集，及時(shí)整理，做到不遺漏。在資料匯總的時(shí)候按照相應(yīng)的年份月份把資料分類歸檔。
學(xué)校整改報(bào)告4
一、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)
為了加強(qiáng)對師生集體用餐、食品衛(wèi)生的安全管理，確保師生身體健康，進(jìn)一步加強(qiáng)管理意識(shí)、提高管理水平、明確管理責(zé)任。學(xué)校成立了膳食工作委員會(huì)：XXX校長為組長，實(shí)行分工負(fù)責(zé)，層層落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)小組分定期和不定期相結(jié)合的方式對學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。
每學(xué)年初，學(xué)校專門召開食堂衛(wèi)生工作會(huì)議，明確職責(zé)和具體分工，針對各項(xiàng)具體安全工作制定計(jì)劃明確責(zé)任。同時(shí)召開學(xué)校教職工、后勤人員會(huì)議，研究上級(jí)頒發(fā)的文件，要求學(xué)校后勤人員提高食堂衛(wèi)生工作意識(shí)，增強(qiáng)食堂衛(wèi)生常識(shí)，切實(shí)認(rèn)識(shí)到學(xué)校安全衛(wèi)生工作的重要性。
二、對代炊人員進(jìn)行培訓(xùn)，持證上崗。
三、健全衛(wèi)生、食品管理制度，做到責(zé)任到人。
建立健全的衛(wèi)生管理制度及責(zé)任追究制度，責(zé)任到人，搞好食品衛(wèi)生宣傳，由XXX老師做好對食堂每天不少于一次的搜檢督促，做到有記實(shí)。
四、把好四個(gè)關(guān)，杜絕食物中毒事故的發(fā)生：
1)把好采購、加工關(guān)：采購做好驗(yàn)收工作，加工做到燒熟煮透，做好食品留樣工作。
2)把好“消毒”關(guān)。所有的餐具、用具都高溫消毒。
3)把好“個(gè)人衛(wèi)生”關(guān)。代炊人員必須取得健康證及經(jīng)過食品衛(wèi)生培訓(xùn)合格才能上崗，事情人員進(jìn)入食堂必須穿事情服。
4)XXX絕非事情人員進(jìn)入灶房操作間。
五、嚴(yán)格搞好營養(yǎng)餐管理。
切實(shí)按XXX的要求做好營養(yǎng)餐食品的簽收、交加工等管理工作。
六、建立校長陪餐制。
七、建立學(xué)校膳食委員會(huì)，專門負(fù)責(zé)收集和反映師生對學(xué)校食堂的意見和建議，定期和不定期對學(xué)校食堂進(jìn)行檢查、督促。
八、整改措施
1)加大宣傳教育力度，增強(qiáng)學(xué)生的食品衛(wèi)生、安全意識(shí)。學(xué)校和食堂要通過課堂教育、板報(bào)、知識(shí)講座等多種形式加大教育力度，使食品衛(wèi)生安全方面的知識(shí)深入人心，自覺抵制假冒、偽劣產(chǎn)品，維護(hù)自身健康。同時(shí)，也使食堂的工作人員自覺按照《食品衛(wèi)生法》進(jìn)行操作營業(yè)。
2)加大管理力度，食堂生產(chǎn)加工加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)管，嚴(yán)格操作規(guī)程。
3)全面停止使用一次性碗、筷，杜絕食源性疾病的發(fā)生。
4)黌舍通過健康教育，告誡學(xué)生不吃霉變食品，不買三無產(chǎn)品，不喝生水冷水，教育學(xué)生加強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)。利用校園播送、黑板報(bào)、專題講座，開展健康和食品安全知識(shí)的宣傳，倡導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生生活慣。
5)要求保證廚房地面排水溝暢通，及時(shí)清理積水。
6)做到生熟食分開存放，生熟食盆分開使用并標(biāo)明生熟字樣。不得為學(xué)生提供隔夜、變質(zhì)的食品。冷藏柜內(nèi)要做到生熟食分開存放、要保持干凈。食品儲(chǔ)藏間不得存放有毒、有害物品及個(gè)人用品
7)、必須建立和美滿食品、原料采買的`索票、索證及登記制度。
八、存在問題
現(xiàn)在我新校食堂條件有些差、特別是房子較擁擠，較難開展工作。但是，我們要持之以恒做到上述幾條，堅(jiān)決杜絕食物中毒事故的發(fā)生，再接再勵(lì)，把食堂衛(wèi)生工作做得更好。
為加強(qiáng)學(xué)校食堂管理，提高安全衛(wèi)生意識(shí)，XXX長期以來把安全衛(wèi)生工作放在第一位，抓平時(shí)，重細(xì)節(jié)。根據(jù)縣教科局20xx年全縣學(xué)校食品安全專項(xiàng)行動(dòng)工作方案要求，我校食品安全工作監(jiān)管小組對學(xué)校的食堂衛(wèi)生工作展開了全面、認(rèn)真的自檢自查，現(xiàn)將自檢自查情況報(bào)告如下：
1、食堂硬件設(shè)備比較齊全。
2、生進(jìn)熟出流程合理。
3、總體環(huán)境衛(wèi)生清潔。
4、各部標(biāo)識(shí)比較清楚。
5、事情人員健康證齊全。
6、滅蚊、防鼠、防蠅設(shè)備全。
7、進(jìn)貨渠道合法，索證、索票做得比較好。
8、食堂管理檔案較好。
缺乏：
1、裝原料的塑料袋應(yīng)該用食品級(jí)衛(wèi)生袋。
2、消毒過程不夠科學(xué)，使餐具不能完全消毒。
3、留樣不合格，冰柜溫度過低，量不足。
4、生熟食品區(qū)分不明顯。
5、食品擺架缺乏。
針對以上不足，下學(xué)期之前徹底整改，確保師生就餐安全。
一、加強(qiáng)重點(diǎn)部位搜檢監(jiān)視力度，切實(shí)保證師生食品衛(wèi)生安全。
學(xué)校對每天三餐例行檢查，主要檢查定點(diǎn)采購和索證，食品留樣，生熟分開，盛用具和餐具的清洗和消毒等內(nèi)容;值日領(lǐng)導(dǎo)每天也到飯?zhí)脵z查督促，并進(jìn)行檢查記錄，確保食物不受污染。并及時(shí)調(diào)整調(diào)不合理的廚房內(nèi)部布置。一是蒸飯間，二是蔬菜加工間，三是打飯間。加強(qiáng)飯?zhí)铆h(huán)境的衛(wèi)生，并組織學(xué)生干部到飯?zhí)脵z查評比，并將檢查結(jié)果在全校公布。
二、加強(qiáng)宣傳教育，全校師生共同參與食品衛(wèi)生安全的監(jiān)督。
為了有效地對全校師生進(jìn)行食品安全教育，保證食品安全教育取得實(shí)效。學(xué)校通過有力的宣傳教育工作，讓全校師生對食品安全的重要性有了更深的認(rèn)識(shí)，也了解掌握了一些最基本的食品安全常識(shí)。
三、把好四個(gè)關(guān)，杜絕食物中毒事故的發(fā)生。
1)、把好采購、加工關(guān)：采購做好驗(yàn)收工作，加工做到燒熟煮透，做好食品留樣工作。
2)、把好“消毒”關(guān)。一切的餐具、用具都高溫蒸汽消毒。
3)、把好“個(gè)人衛(wèi)生”關(guān)。做到身體不適的職工不能進(jìn)入食堂工作，從業(yè)人員必須取得健康證及經(jīng)過食品衛(wèi)生培訓(xùn)合格才能上崗，工作人員進(jìn)入食堂必須做到“三白”。
4)、XXX絕非工作人員進(jìn)入廚房關(guān)，保證放毒現(xiàn)象發(fā)生。
四、實(shí)行量化分級(jí)管理制度，堅(jiān)持按量化分級(jí)管理的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范化管理學(xué)校食堂。
黌舍的配送食品的接收、儲(chǔ)存和管理事情由XXX主任具體負(fù)責(zé)�？倓�(wù)處與供應(yīng)商簽訂合同，明確配送時(shí)間及數(shù)量，并對食品嚴(yán)格檢驗(yàn)，嚴(yán)防污染、變質(zhì)、過期食品流入校園。確保食品按時(shí)、保質(zhì)保量配送到學(xué)校，總務(wù)處按排專人做好供接貨登記工作�？倓�(wù)處設(shè)立專門的儲(chǔ)藏室，配備冰柜，確保食品干凈衛(wèi)生，不污染、不變質(zhì)。儲(chǔ)藏室對配送的每一批食品要留樣封存，留樣不得少于3天，以備待查。學(xué)生灶對配送食品必須做到加工精細(xì)，確保衛(wèi)生，確保營養(yǎng)不流失。蛋奶主管員對儲(chǔ)藏室內(nèi)保管的食品每天要進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)霉變，過期食品要及時(shí)銷毀。蛋奶主管員必須對食品加工情況和當(dāng)日剩余蛋奶的儲(chǔ)存、處理情況進(jìn)行記載�？倓�(wù)處規(guī)范配送食品的發(fā)放程序。每天在固定的時(shí)間由蛋奶管理員把蛋奶分發(fā)給各學(xué)生灶，各學(xué)生灶在學(xué)生領(lǐng)取前加工好蛋奶，并對蛋奶裝捅裝箱，各班生活委員清點(diǎn)無誤后，以班為單位統(tǒng)一簽字領(lǐng)取。各班在班主任組織下把蛋奶分發(fā)給學(xué)生，學(xué)生須簽字。每周各班主任把一周學(xué)生領(lǐng)取蛋奶的登記表簽字后，交總務(wù)處。蛋奶主管員必須將每月蛋奶發(fā)放登記臺(tái)賬匯集成冊并入檔，以備檢查和審計(jì)。政教處配合班主任對廣大學(xué)生開展食品衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育，依照《縣三中學(xué)生食用蛋奶突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》處理預(yù)防食品中毒事件發(fā)生。
五、存在問題：
1)、黌舍因經(jīng)費(fèi)原因，黌舍食堂配套辦法標(biāo)準(zhǔn)不高。
2)、學(xué)校食堂從業(yè)人員都是臨時(shí)工，工資低，不夠安心。
六、整改措施：
為有效的控制學(xué)校食物中毒事件發(fā)生，做好各類事故隱患監(jiān)控，切實(shí)保障學(xué)校師生員工健康安全。我們著重從以下幾個(gè)方面著手解決：
1)、加大宣傳教育力度，增強(qiáng)學(xué)生的食品衛(wèi)生、安全意識(shí)。學(xué)校衛(wèi)生室、食堂要通過課堂教育、板報(bào)、知識(shí)講座等多種形式加大教育力度，使食品衛(wèi)生安全方面的知識(shí)深入人心，自覺抵制假冒、偽劣產(chǎn)品，維護(hù)自身健康。同時(shí)，也使食堂的工作人員自覺按照《食品衛(wèi)生法》進(jìn)行操作營業(yè)。
2)、加大管理力度，杜絕校門流動(dòng)攤點(diǎn)的食品流入黌舍;食堂生產(chǎn)加工加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)管，嚴(yán)格操作規(guī)程。加大賞罰力度。
3)、全面停止使用一次性碗、筷和塑料袋，杜絕白色凈化和食源性疾病的發(fā)生。
4)、學(xué)校通過健康教育，告誡學(xué)生不吃霉變食品，不買三無產(chǎn)品，不喝生水冷水，教育學(xué)生增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)。
5)、利用校園廣播、黑板報(bào)、專題講座，開展健康和食品安全知識(shí)的宣傳，倡導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生生活慣。教育學(xué)生不到無證攤點(diǎn)就餐或購買副食、飲料等商品。
總之，黌舍安全無小事，我們一定我們要持之以恒做到上述幾條，在食品安全事情上再接再勵(lì)，把食堂衛(wèi)生事情做得更好杜絕食物中毒事故在我校發(fā)生。
學(xué)校整改報(bào)告5
搖鞍鎮(zhèn)校區(qū)在本鄉(xiāng)派出所親自指導(dǎo)下，自xx年9月9日至9月16日，利用一周時(shí)間對所轄各學(xué)校進(jìn)行了安全排查和整改。排查整改結(jié)果如下：
一、校園安全保衛(wèi)
1、各學(xué)校門口、宿舍每日24小時(shí)有專人值班，校外人員需進(jìn)入學(xué)校，由被見人帶領(lǐng)入內(nèi)、放出，并對人員進(jìn)出有文字記錄。
2、校園內(nèi)財(cái)務(wù)室、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室無關(guān)人員一般不得入內(nèi)，進(jìn)出有記錄，以上各室均安有防盜門、網(wǎng)，室內(nèi)滅火器安全有效，人離電斷。
3、校內(nèi)師生、師師、生生之間關(guān)系融洽，校長與基層領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)與班主任，班主任與一般教師層層均簽訂安全穩(wěn)定目標(biāo)責(zé)任書。
4、學(xué)校周邊環(huán)境宜于教學(xué)宜于師生身心健康。
二、校園消防安全
1、消防器材、應(yīng)急照明燈安全有效，安全警示標(biāo)志清晰明了。
2、教學(xué)樓、圖書室、學(xué)生宿舍、食堂內(nèi)的電器正常運(yùn)轉(zhuǎn)，線路安裝規(guī)范。
3、疏散通道暢通，安全出口正常開關(guān)，消防車道暢通。
4、易燃易爆、有毒物品存放、使用、管理規(guī)范得當(dāng)。
5、學(xué)生用電有嚴(yán)格管理制度，通過逃生演練活動(dòng)，師生能夠正確使用消防器材，并能掌握基本的'逃生自救方法。
三、飲食衛(wèi)生
1、食堂設(shè)備環(huán)境安全衛(wèi)生，食品購入采取購物索證索票制度；原料貯存能夠防蟲、防鼠、防盜、防火；原料加工科學(xué)規(guī)范，符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，食堂、倉庫、操作間無關(guān)人員一般不得入內(nèi)，確需入內(nèi)有詳實(shí)記錄。
2、校園小賣部進(jìn)貨渠道合法，無“三無”食品。
四、疾病防控
1、建立防控領(lǐng)導(dǎo)小組，簽訂目標(biāo)責(zé)任書。制定甲型h1n1防控預(yù)案，預(yù)案操作可行。
2、購足了84消毒液，采取每天2次全方位消毒方法。
3、師生每天3次體溫測量，對請假學(xué)生跟蹤調(diào)查身體健康狀況，并記錄入檔。
4、門崗嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入學(xué)校，并做詳實(shí)記錄，尤其是外地人員的出入。
學(xué)校整改報(bào)告6
近年來，學(xué)校的安全問題越來越成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。為了保障師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，我們學(xué)校積極開展了安全隱患整改工作�，F(xiàn)將主要工作內(nèi)容匯報(bào)如下：
一、原始數(shù)據(jù)匯總
經(jīng)過多次走訪、調(diào)研和實(shí)地考察，我們共發(fā)現(xiàn)學(xué)校安全隱患共計(jì)112個(gè)。其中，校園消防設(shè)施不完善、安全出口不明顯、校園電線桿老化、學(xué)生上下學(xué)交通混亂等問題是最為突出的。這些問題直接影響到了學(xué)校師生的生命安全與身體健康，亟待解決。
二、整改措施
針對上述問題，學(xué)校多方聯(lián)絡(luò)相關(guān)部門，利用專業(yè)力量對安全隱患進(jìn)行了全面評估，制定了一系列整改措施，主要包括：
1. 重新規(guī)劃校園消防設(shè)施布局：目前，學(xué)校已重新規(guī)劃消防設(shè)施布局圖，按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)將校園內(nèi)滅火器、滅火栓等設(shè)施全部進(jìn)行了統(tǒng)一設(shè)置，并通過合理分配，實(shí)現(xiàn)全面覆蓋。
2. 安全出口標(biāo)識(shí)化：學(xué)校已新增、調(diào)整出口的位置和標(biāo)識(shí)，保證安全通道的暢通。并設(shè)置了應(yīng)急電梯，配備了應(yīng)急逃生設(shè)備，進(jìn)一步提高了安全出口的透明度和安全系數(shù)。
3. 電線配電網(wǎng)絡(luò)升級(jí)改造：學(xué)校對老舊電線桿進(jìn)行更換，針對電力的不穩(wěn)定以及線路負(fù)載問題，更換大功率、優(yōu)質(zhì)材料的電線桿進(jìn)行配電網(wǎng)絡(luò)升級(jí)改造，提高了建筑電力安全。
4. 理順學(xué)生交通方式：對校門口、街道人行道和停車不合理等交通狀況進(jìn)行重新整理，給學(xué)生提供更為便捷、安全的校園；同時(shí)，將交警部門協(xié)調(diào)過來指導(dǎo)學(xué)生遵守交通規(guī)則以及應(yīng)急處理方式，保證學(xué)生交通安全。
三、效果評估
通過整改工作，學(xué)校有效解決了學(xué)校內(nèi)部多項(xiàng)安全隱患。目前，校園消防設(shè)施已經(jīng)得到了全面更新，安全出口標(biāo)識(shí)化標(biāo)準(zhǔn)化效果顯著，電線配電網(wǎng)絡(luò)的穩(wěn)定度得到了提升，學(xué)生交通問題得到了進(jìn)一步改善。同時(shí)，舉辦了消防演習(xí)、安全行的宣傳活動(dòng)，并邀請了專業(yè)消防隊(duì)員進(jìn)行校園安全演練。保證了所有師生能夠積極了解和掌握應(yīng)急逃生方法。
四、結(jié)論
學(xué)校安全整改工作的完成，為學(xué)校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全保駕護(hù)航。我們將進(jìn)一步深化校內(nèi)安全文化建設(shè)，加強(qiáng)安全設(shè)備和安全人員的.管理。在教育教學(xué)中，要以安全為重，注重師生全面發(fā)展。
綜上所述，學(xué)校安全整改工作已取得了令人滿意的成效，也讓我們對未來更有信心。學(xué)校重視安全，不僅為師生的健康成長保駕護(hù)航，同時(shí)也是學(xué)校的責(zé)任和義務(wù)。我們將繼續(xù)致力于校園安全隱患的防范和整改，確保學(xué)校的安全和穩(wěn)定發(fā)展。
學(xué)校整改報(bào)告7
為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校安全工作，切實(shí)保障全體師生的生命及財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)上級(jí)有關(guān)學(xué)校安全排查治理的通知精神，對我校各項(xiàng)安全工作進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的排查�，F(xiàn)將此次排查情況匯報(bào)如下：
一、高度重視精心組織認(rèn)真落實(shí)
校園安全涉及到千家萬戶，牽涉到社會(huì)穩(wěn)定。以都延峰校長為組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組在開學(xué)初召開專門會(huì)議布置三項(xiàng)工作：一是我校做到安全工作警鐘長鳴，常抓不懈。二是健全了組織，層層簽定責(zé)任書，層層落實(shí)了責(zé)任制，實(shí)行了一級(jí)抓一級(jí)。三是排查全面，檢查細(xì)致。
二、學(xué)校安全隱患排查
學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組分別于9月17日、9月26日兩次對學(xué)校的圍墻、大門、教學(xué)樓、教室、線路、廁所、辦公室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室、進(jìn)行了認(rèn)真排查。特別是要害部位教室門窗、防火設(shè)施。對自查中查出的每一處安全隱患均記錄在安全檢查記錄表，對自查出的`事故隱患提出具體整改辦法。學(xué)校進(jìn)行安全隱患排查治理，其有關(guān)情況如下：
�。ㄒ唬⿲W(xué)校重要設(shè)施、場所的安全狀況
1.檢查學(xué)校消防設(shè)施完好。
2.全面檢查用電線路，發(fā)現(xiàn)有部分線路出現(xiàn)老化現(xiàn)象,己整改清楚。
3.現(xiàn)有體育設(shè)備、設(shè)施使用正常。
4.教學(xué)樓、辦公樓、學(xué)生宿舍沒有發(fā)現(xiàn)安全隱患。
�。ǘ┌踩逃鋵�(shí)情況
對全體師生進(jìn)行全面安全教育，并與班主任、家長、學(xué)生簽訂安全責(zé)任書；每班進(jìn)行上學(xué)、放學(xué)安全教育；放假前進(jìn)行安全教育。我校通過板報(bào)和國旗下的講話等全方位進(jìn)行安全教育宣傳，全員樹立安全意識(shí)，切實(shí)應(yīng)對地震、火災(zāi)、防毒、防詐騙、防溺水等突發(fā)事件的安全知識(shí)教育，切實(shí)增強(qiáng)了廣大學(xué)生的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力。
總之，安全工作的落實(shí)，并非階段性的，而是一件長期的工作，我校要以這次安全隱患排查治理專項(xiàng)行動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步健全安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度，深化管理，努力杜絕校園安全事故的發(fā)生，為廣大師生創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
學(xué)校整改報(bào)告8
在全體防控人員的共同努力下，疫情防控形勢逐漸好轉(zhuǎn)，在社會(huì)危機(jī)事件中，孩子心理防線通常比成人更脆弱，受到的影響更大。尤其在經(jīng)歷了超出認(rèn)知和經(jīng)驗(yàn)范圍的應(yīng)激事件后，容易出現(xiàn)身體、心理和社會(huì)關(guān)系的多重不適，如不及時(shí)在身心健康領(lǐng)域?qū)λ麄冞M(jìn)行恰當(dāng)引導(dǎo)，有可能會(huì)影響他們的健康成長。
疫情過后，我們需關(guān)注幼兒“樂觀積極”的情緒狀態(tài)，降低幼兒心理恐懼。另一方面，還應(yīng)該幫助孩子借此養(yǎng)成健康良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提升幼兒身體素質(zhì)和自我保護(hù)的能力。我從事幼教工作十幾年來，一直擔(dān)任幼兒園的班長工作，相對于中小學(xué)的班主任，我這個(gè)幼兒園的老班長體會(huì)到了更多的瑣碎、責(zé)任和酸甜，同時(shí)也深知要當(dāng)好一個(gè)班長必須處理好與幼兒、共班教師、家長這三者的關(guān)系，充分調(diào)動(dòng)他們參與游戲、學(xué)習(xí)、共教的積極性，形成教育的合力，這樣才能盡善盡美地完成好班務(wù)工作。
一、用愛心溫暖每一個(gè)幼兒，讓他們走進(jìn)你的心中
教師的情感對幼兒有感染作用，因此，教師良好的情感品質(zhì)是其職業(yè)的首要要求。
學(xué)前幼兒知識(shí)經(jīng)驗(yàn)少，是非觀念差，獨(dú)立生活能力缺乏，他們不僅需要成人對他們生活上的細(xì)心照料，行為品德上的耐心引導(dǎo)，而且需要得到教師情感上的關(guān)愛與呵護(hù)，尤其是新入園的孩子離開父母的懷抱來到教師的身邊，從熟悉的家庭來到一個(gè)陌生的環(huán)境，這是他們?nèi)松囊淮筠D(zhuǎn)折，他們希望幼兒園象他們自己的家一樣，渴望老師像媽媽那樣給他們愛撫，對教師有一種特殊的依戀心理。俗話說：“親其師，信其道”，教師只有關(guān)心、愛護(hù)兒童，才能得到孩子對他的信任，才能取得良好的教育效果。
因此，每當(dāng)我接手一個(gè)新班。我都要求自己在盡可能短的時(shí)間內(nèi)熟悉每一個(gè)幼兒的家庭背景情況，幼兒的個(gè)性特征，身體狀況等等。并建立幼兒個(gè)人檔案，以方便隨時(shí)與家長聯(lián)系，同時(shí)用真誠的愛心溫暖每一個(gè)幼兒，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用表情、動(dòng)作、語言去感染幼兒，與幼兒融為一體，以保證教育過程的有效性。當(dāng)然，作為教師對幼兒表達(dá)愛的方式應(yīng)在小、中、大三個(gè)層次略有不同，比如說對于小班幼兒，教師應(yīng)多運(yùn)用肢體語言(如撫摸、擁抱、牽手等)來傳達(dá)愛意，以消除幼兒對一個(gè)陌生環(huán)境的恐懼感，盡快擺脫對父母的過度依戀，早日適應(yīng)集體生活，隨著幼兒年齡的增長，到了中班、大班、教師應(yīng)多用聲音語言、表情語言去感染孩子，在日�；顒�(dòng)的不經(jīng)意間，一句發(fā)自內(nèi)心贊美的話語，一個(gè)親切鼓勵(lì)的眼神，一個(gè)甜蜜會(huì)心的微笑，都會(huì)使幼兒感到濃濃的愛心，純純的情意，從而不自覺地讓每一個(gè)孩子走進(jìn)你的心中。
總之，教師對孩子的愛應(yīng)是發(fā)自內(nèi)心的，是一種建立在理智基礎(chǔ)上的愛。教師既應(yīng)對孩子一視同仁，尊重他們的`人格，保護(hù)他們的自尊心，對他們提出合理而嚴(yán)格的要求，只有這樣，才能真正成為兒童知識(shí)，智慧的啟蒙者，更是幼兒情感、意志、個(gè)性的塑造者。從而保證了幼兒身心的健康成長。
二、用愛心取信于每位家長，讓他們成為班務(wù)工作的合作者
家長工作是幼兒園教育中的一個(gè)重要組成部分。幼兒從單純的家庭生活邁向集體生活，教師就好象從家長手中接過了孩子成長的“接力棒”，那么，教師與家長之間的溝通就顯得尤為重要，作為一個(gè)班長，如何讓本班幼兒在三年的幼兒園生活中能積極愉快地參與游戲?qū)W習(xí)，我的感受就是：采取多種形式讓家長積極參與教育的全過程，成為班務(wù)工作的合作者，形成教育的合力.
1、召開家長會(huì)
每學(xué)期召開一至二次全班性的家長會(huì)，向家長介紹本班的基本情況、教育內(nèi)容、培養(yǎng)目標(biāo)以及園領(lǐng)導(dǎo)在本期工作的一些活動(dòng)安排，并真實(shí)地向家長反映孩子在園的表現(xiàn)，家長也可以結(jié)合家教經(jīng)驗(yàn)，談自己的想法，并對班務(wù)工作提出合理化的建議，使家園共教達(dá)到理念上的一致化，從而相得益彰
2、家訪
針對幼兒存在的個(gè)性差異，以及一些問題兒童的產(chǎn)生。家訪工作可以更全面，更深入地了解幼兒的個(gè)性特征、飲食喜好、成長環(huán)境，也可以通過家園聯(lián)系本的方式加強(qiáng)家園之間的溝通，互相及時(shí)反饋幼兒在園在家的表現(xiàn)，以便教師在教育實(shí)踐活動(dòng)中更好地因材施教。
3、開展多種形式的宣傳活動(dòng)
學(xué)校整改報(bào)告9
“教育如鏡亦如窗”這句話真實(shí)的反映了教育實(shí)踐既像一面鏡子，又像一扇窗子。要求教育者須常擦“素質(zhì)之鏡”，勤試“督促之窗”；須展現(xiàn)“魅力之鏡”，巧開“個(gè)性之窗”；多開辟“魅力之鏡”與“生活之窗”。因?yàn)橹挥挟?dāng)教育如“鏡”亦如“窗”之時(shí)，才會(huì)達(dá)到事半功倍的育人效果。為此，我結(jié)合師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)就自己的工作進(jìn)行了自查及整改，自查整改報(bào)告如下：
一、依法執(zhí)教
作為一名教師本人始終全面貫徹黨教育方針政策，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，忠誠黨和人民的教育事業(yè)。始終牢記人民教師的神圣職責(zé)，愛祖國、愛人民，以學(xué)生的發(fā)展為己任。在平凡而繁雜的教育教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真履行好自己的職責(zé)。
二、愛崗敬業(yè)
在教育教學(xué)中，我努力以崇高的職業(yè)道德，良好的教風(fēng)，嚴(yán)明的教紀(jì)從教，平等的態(tài)度對待學(xué)生，以人為本、嚴(yán)格要求、耐心引導(dǎo)，積極實(shí)施素質(zhì)教育，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，以達(dá)成教學(xué)相長之目的。
三、熱愛學(xué)生
在教學(xué)中，我本著關(guān)心學(xué)生、熱愛學(xué)生、平等對待學(xué)生這一學(xué)生觀，時(shí)時(shí)用“為師不忘少年時(shí)，常與學(xué)生心比心”提醒自己。當(dāng)他們出現(xiàn)缺點(diǎn)或錯(cuò)誤時(shí)，我從不一味的批評指責(zé)他們，而是從關(guān)心愛護(hù)的角度指出他們存在的問題，和他們交心談心，使他們從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并自覺地改正。
四、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)
今天的時(shí)代已經(jīng)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代的時(shí)代，科學(xué)技術(shù)日新月異。教師只有不斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng)時(shí)代的要求，適應(yīng)教育新形勢的需要。因此，在工作中我認(rèn)真鉆研教材、研讀學(xué)生、反思自己的教學(xué)行為，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教學(xué)教育方法，提高自己的教育、教學(xué)和科研水平。把做一名研究型的教師作為奮斗的目標(biāo)。
五、團(tuán)結(jié)協(xié)作
在教學(xué)工作中能做到與同事和諧相處、互尊互學(xué)互愛互幫，以校榮我榮，校恥我恥，為創(chuàng)建文明校園盡心盡力。
六、尊重家長，
為了實(shí)現(xiàn)“三位一體”的德育教育局面，使教育教學(xué)工作能圓滿完成，我采用“家校聯(lián)系本”、電話聯(lián)系、家訪等多種方式，積極主動(dòng)地與家長聯(lián)系，認(rèn)真聽取意見和建議，爭取家長們對班級(jí)管理工作的`支持與配合，共同探討教育孩子的可行方法。
七、廉潔從教
記得陶行知先生在《每天四問》中寫道：“一切心術(shù)不正行為不端，都是由不廉潔而起”，還提出“建筑人格長城”。工作中，我堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。從不利用職責(zé)之便謀取私利，向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品，索要學(xué)生、家長的財(cái)物，從事有償家教等以教謀私行為。
八、為人師表
師德決定了教師對學(xué)生的熱愛和對事業(yè)的忠誠，決定了教師執(zhí)著的追求和人格的高尚；另一方面，師德直接影響著學(xué)生們的成長，教師的理想信念、道德情操、人格魅力直接影響到學(xué)生的思想素質(zhì)、道德品質(zhì)和道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成。高尚而富有魅力的師德就是一部教科書，就是一股強(qiáng)大的精神力量，對學(xué)生的影響是耳濡目染的、潛移默化的、受益終生的。我把“學(xué)高為師，德高為范”作為自己不斷進(jìn)步的鞭尺。
教育是一門遺憾的藝術(shù)。因此在教學(xué)實(shí)踐工作中，我們即便付出了真心真情，在學(xué)習(xí)中不斷的提升自我，在不懈的努力中完善自我，仍舊存在著這樣或那樣的缺憾與不足。自查不足如下：
1、教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹，導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑
2、業(yè)務(wù)素質(zhì)須經(jīng)常提高。
3、教研力度欠缺。
針對性以上不足，本人提出整改和努力方向：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，業(yè)務(wù)上精益求精。
2、虛心求教，改進(jìn)方法，提高教育教學(xué)能力與水平。
3、加強(qiáng)本職分管工作的主動(dòng)性、積極性。
學(xué)校整改報(bào)告10
我校認(rèn)真貫徹落實(shí)國務(wù)院《優(yōu)化營商環(huán)境條例》和市委市政府關(guān)于優(yōu)化營商環(huán)境決策部署，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，寓管理于服務(wù)之中，著力打造高效透明的政務(wù)環(huán)境，公平公正的法治環(huán)境�，F(xiàn)將我校過去一階段優(yōu)化營商環(huán)境的工作開展情況總結(jié)如下。
一、工作開展情況
�。ㄒ唬└叨戎匾�，精心部署
我校召開專題會(huì)議研究部署優(yōu)化營商環(huán)境工作。傳達(dá)了國務(wù)院《優(yōu)化營商環(huán)境條例》和市委市政府關(guān)于優(yōu)化營商環(huán)境決策部署的精神，成立了優(yōu)化營商環(huán)境工作領(lǐng)導(dǎo)小組，主要領(lǐng)導(dǎo)任組長和副組長，中層干部為成員，負(fù)責(zé)優(yōu)化營商環(huán)境工作的全面組織、部署和領(lǐng)導(dǎo)。
制定了切實(shí)可行的工作實(shí)施方案和優(yōu)化營商環(huán)境工作辦法，為優(yōu)化營商環(huán)境工作的開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
（二）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素養(yǎng)
召開支部大會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九屆五中全會(huì)精神，要求黨員教師要充分發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，帶頭做到“兩個(gè)維護(hù)”，圍繞鄭州推進(jìn)國家中心城市建設(shè)，把營商環(huán)境相關(guān)工作擺在極端重要的位置，樹牢群眾至上、尊重法律規(guī)則的強(qiáng)烈意識(shí)，形成優(yōu)化營商環(huán)境的強(qiáng)大內(nèi)生動(dòng)力。
支部通過“三會(huì)一課”、撰寫心得體會(huì)、召開座談會(huì)、組織學(xué)習(xí)討論等形式，引導(dǎo)黨員干部把自己擺進(jìn)去，聚焦優(yōu)化學(xué)校存在的突出問題，扎實(shí)開展學(xué)生供餐、健康教育和疾病預(yù)防等專項(xiàng)排查工作。
�。ㄈ┞�(lián)系工作，查擺問題
我校校多次召開支部大會(huì)和全體教師大會(huì)且充分發(fā)揮典型案例“活教材”作用，對照典型案例暴露出的突出問題，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，從政治站位、人民立場、工作作風(fēng)、組織協(xié)調(diào)等四個(gè)方面認(rèn)真查擺存在的問題。經(jīng)過認(rèn)真梳理我校在優(yōu)化營商環(huán)境方面存在的突出問題如下：
政治站位方面：理論學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)；組織教育活動(dòng)不到位；黨員先鋒意識(shí)不強(qiáng)。
人民立場方面：存在以學(xué)校為中心的決策思想，沒有充分考慮到學(xué)生和家長的利益；對困難學(xué)生和老師關(guān)心不夠，沒有及時(shí)了解并解決他們的實(shí)際困難。
工作作風(fēng)方面：存在好人主義思想，怕傷和氣，得罪人；責(zé)任意識(shí)淡薄，直接過問、具體研究和推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)相關(guān)工作不足，具體指導(dǎo)和檢查落實(shí)不夠；履責(zé)方式單一，民意測評、個(gè)別談話不夠細(xì)致深入；責(zé)任追究不力，問題不能及時(shí)有效處理。
組織協(xié)調(diào)方面：黨組織的地位和作用弱化；執(zhí)行民主集中制不到位，會(huì)議發(fā)言不夠充分，對分管工作管理不到位；在維護(hù)集體領(lǐng)導(dǎo)中，只關(guān)心自己分管的業(yè)務(wù)工作，從整體和全局高度思考問題少。
二、下一步工作打算
�。ㄒ唬┎扇〈胧�，重點(diǎn)突破
堅(jiān)持問題導(dǎo)向，聚焦薄弱環(huán)節(jié)，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)和自我革新勇氣，敢于正視問題，不回避矛盾，積極主動(dòng)破解堵點(diǎn)難點(diǎn)，進(jìn)一步提高工作標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)明作風(fēng)紀(jì)律、改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量，著力解決工作中存在的不作為、慢作為、亂作為等行為，堅(jiān)決克服辦事拖拉、消極應(yīng)付、推諉扯皮等現(xiàn)象，徹底扭轉(zhuǎn)為學(xué)生服務(wù)效率低、質(zhì)量差等問題。針對查擺當(dāng)中存在突出的問題，我校加大力度，制定了切實(shí)可行的措施加以解決。
1.政治站位方面
�。�1）聚焦政治建設(shè)，加強(qiáng)責(zé)任落實(shí)，增強(qiáng)政治領(lǐng)導(dǎo)力。
�。�2）聚焦思想建設(shè)，抓好理論學(xué)習(xí)，提升思想引領(lǐng)力。
（3）聚焦組織建設(shè)，筑牢戰(zhàn)斗堡壘，提升組織凝聚力。
�。�4）聚焦制度建設(shè)，抓好規(guī)范管理，提高任務(wù)執(zhí)行力。
2.人民立場方面
�。�1）定期召開學(xué)生和家長代表座談會(huì)，及時(shí)聽取他們意見和建議，做決策時(shí)要堅(jiān)持學(xué)校、學(xué)生和家長相統(tǒng)一的思想。
（2）定期召開困難學(xué)生和老師座談會(huì)，及時(shí)了解他們的困難，采取切實(shí)可行的.措施解決困難。
3.工作作風(fēng)方面
�。�1）要堅(jiān)持黨性原則，加大對不良風(fēng)氣的檢查處理力度，全面推進(jìn)服務(wù)承諾制、首問負(fù)責(zé)制、限時(shí)辦結(jié)制和責(zé)任追究制，自覺接受監(jiān)督。
�。�2）強(qiáng)化宣傳，營造氛圍，警鐘長鳴，豐富載體、創(chuàng)新形式，進(jìn)一步提高干部職工的節(jié)約意識(shí)、廉政意識(shí)和法紀(jì)觀念。
�。�3）嚴(yán)格責(zé)任追究，倒逼擔(dān)責(zé)盡責(zé)，與每一位黨員簽訂目標(biāo)責(zé)任書，嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)”，加強(qiáng)紀(jì)律監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決。
4.組織協(xié)調(diào)方面
（1）嚴(yán)格落實(shí)一崗雙責(zé)，切實(shí)加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)。
（2）堅(jiān)持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)在制度的籠子里，提高決策的科學(xué)化、規(guī)范化、民主化。
�。�3）始終堅(jiān)持民主集中制的原則，重大問題按照集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定的原則，做到在目標(biāo)上合心、工作上合拍、措施上合力。
學(xué)校黨組織主要負(fù)責(zé)人和領(lǐng)導(dǎo)班子成員，帶頭整改，親自部署，跟進(jìn)督促，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，推動(dòng)問題不折不扣地整改。同時(shí)在整改過程中強(qiáng)化整改督導(dǎo)檢查，對整改措施不到位、整改責(zé)任不落實(shí)、整改效果不明顯的，嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)。
�。ǘ┎槁┭a(bǔ)缺、建章立制
要以本次以案促改為契機(jī)，認(rèn)真汲取教訓(xùn)，彌補(bǔ)制度漏洞，進(jìn)一步明確學(xué)校服務(wù)的責(zé)任清單、權(quán)力清單和負(fù)面清單，堅(jiān)持制度面前人人平等、執(zhí)行制度沒有例外，定期檢查制度落實(shí)情況，加大問責(zé)力度，堅(jiān)決維護(hù)制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性，確保制度剛性運(yùn)行。
�。ㄈ⿵�(qiáng)化監(jiān)督、務(wù)求實(shí)效
緊盯重要崗位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)，深挖突出問題；以作風(fēng)改進(jìn)和服務(wù)管理工作質(zhì)效提高為目的，倒逼工作人員履職盡責(zé)；要深挖問題背后的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和監(jiān)管責(zé)任，對落實(shí)重大決策不堅(jiān)決、不到位，作風(fēng)疲沓、吃拿卡要、以權(quán)謀私和索賄受賄等違紀(jì)違法問題嚴(yán)查快辦、嚴(yán)肅問責(zé)。
通過上一階段的工作，我校在優(yōu)化營商環(huán)境整以案促改專項(xiàng)工作中取得了一定的成績，但深知離上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求還有很大的差距，在今后的工作中，我們將戒驕戒躁，迎難而上，爭取取得更加優(yōu)異的成績，向黨和人民交上一份滿意的答卷。
學(xué)校整改報(bào)告11
為確保同學(xué)食品衛(wèi)生安全，掌握食品中毒在校內(nèi)發(fā)生，我們針對上級(jí)文件精神，針對上級(jí)下發(fā)的《南陽市村學(xué)校(幼兒園)食品衛(wèi)生評價(jià)細(xì)則》，我校組織相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及老師重點(diǎn)就飲食、衛(wèi)生防疫進(jìn)行了全面檢查，現(xiàn)將詳細(xì)檢查狀況匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化責(zé)任，增加安全防范意識(shí)。
學(xué)校首先成立了以校長為首、各班主任為輔的安全管理機(jī)制，把食品衛(wèi)生安全的管理納入學(xué)校工作的重中之重。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化責(zé)任，增加安全防范意識(shí)。學(xué)校建立、完善了一系列校內(nèi)安全制度：學(xué)校安全制度、值班制度、教室安全管理規(guī)定、食品衛(wèi)生制度等，以制度來保障學(xué)校安全與食品衛(wèi)生工作的開展。學(xué)校建立了《衛(wèi)生檢查方法》、《衛(wèi)生評比標(biāo)準(zhǔn)》等一系列衛(wèi)生評比的標(biāo)準(zhǔn)與檢查措施，堅(jiān)持每天一小掃，每周一大掃，定期和不定期檢查相結(jié)合，評分隨即公布，發(fā)覺問題即時(shí)整改，對同學(xué)個(gè)人及校內(nèi)衛(wèi)生隨時(shí)監(jiān)督。同時(shí)，學(xué)校衛(wèi)生工作與加強(qiáng)同學(xué)自主教育相結(jié)合。
二、飲食安全問題
為了確保學(xué)校食品安全、防止食物中毒和食源性疾病的發(fā)生，保障廣闊師生的身心健康，維持正常的教學(xué)秩序，我校組織學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組人員，重點(diǎn)對學(xué)�；锓窟M(jìn)行了檢查，嚴(yán)格做到了離食堂25米處無污染源，無閑雜人等進(jìn)入食堂。食堂內(nèi)部環(huán)境干凈，無老鼠、蒼蠅、蟑螂及其它有害昆蟲侵入食堂。但學(xué)校周邊飲食攤點(diǎn)(包括流淌攤點(diǎn))較多，上、放學(xué)期間，一些攤點(diǎn)向同學(xué)兜售“三無”小包裝食品和不干凈的油炸食品，擔(dān)心全隱患嚴(yán)峻存在。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校周邊的飲食攤點(diǎn)(包括流淌攤點(diǎn))進(jìn)行了“勸阻”。同時(shí)學(xué)校已責(zé)成班主任對同學(xué)加強(qiáng)食品安全學(xué)問教育，禁止同學(xué)在校門口購買不衛(wèi)生的食品(主要指“三無”小包裝食品和流淌攤點(diǎn)的油炸品)。
三、衛(wèi)生防疫問題
傳染病的防治是學(xué)校工作中的重要一項(xiàng)，我校堅(jiān)持以書面形式將流行性疾病及預(yù)防措施告知家長，取得了良好的效果。去年以來，甲流等一些傳染性疾有傳播擴(kuò)散的趨勢，我校已經(jīng)將相關(guān)學(xué)問發(fā)送到家長手中，此外學(xué)校還組織老師們學(xué)習(xí)有關(guān)傳染病防治學(xué)問;堅(jiān)持晨檢制度;每天對教室及同學(xué)活動(dòng)較為頻繁的場所進(jìn)行消毒;對患病的同學(xué)實(shí)行跟蹤式管理等，有效的預(yù)防了傳染性疾病在我校的傳播。
四、嚴(yán)把食品進(jìn)貨渠道關(guān)。
食品有專人選購并建有臺(tái)帳，不選購腐爛變質(zhì)、過期、未經(jīng)衛(wèi)生檢疫的肉類食品及制作品。嚴(yán)格食品分類存放保管，不使用腐爛變質(zhì)的原料加工食品;不向同學(xué)出售無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期、無生產(chǎn)廠家中文地址的食品和未經(jīng)檢驗(yàn)和檢驗(yàn)不合格的食品。
五、我校今后食品衛(wèi)生工作的.重點(diǎn)
切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作，杜絕學(xué)校食品衛(wèi)生安全大事的發(fā)生，保證廣闊同學(xué)的身體和生命安全，在今后的工作中，我們準(zhǔn)備：
1、進(jìn)一步加大食品衛(wèi)生安全學(xué)問的宣揚(yáng)力度，提高學(xué)校的食品衛(wèi)生安全責(zé)任意識(shí)和廣闊同學(xué)的食品衛(wèi)生學(xué)問及自我愛護(hù)力量。
2、增加學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作日常檢查、監(jiān)督的頻次，準(zhǔn)時(shí)排查食品衛(wèi)生安全隱患，堅(jiān)固樹立“安全第一”意識(shí)，服務(wù)師生，保障安康，努力營造學(xué)校安全、良好的食品衛(wèi)生環(huán)境，不斷構(gòu)建人民滿足及和諧校內(nèi)。
3、連續(xù)與相關(guān)部門樂觀協(xié)作，鞏固學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作取得的成果，共同營造學(xué)校食品衛(wèi)生安全的良好氛圍，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出更大貢獻(xiàn)。
學(xué)校整改報(bào)告12
為貫徹落實(shí)真貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院“放管服”改革部署，根據(jù)有關(guān)文件精神，我局創(chuàng)新工作機(jī)制，堅(jiān)持監(jiān)管與服務(wù)并舉，深化“放管服”改革，不斷提升服務(wù)效能。我局認(rèn)真做好自查和迎檢工作，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
一、優(yōu)化審批服務(wù)。
一是簡化審批流程。按“應(yīng)進(jìn)必進(jìn)”要求，縣市場監(jiān)管局局已將審批事項(xiàng)全部入駐縣政務(wù)服務(wù)中心統(tǒng)一辦理，并在黨政網(wǎng)上公布辦理流程，并在廣西食品藥品監(jiān)管業(yè)務(wù)平臺(tái)和廣西市場監(jiān)管綜合業(yè)務(wù)管理系統(tǒng)受理、審核和制證，將行政審批事項(xiàng)全部納入網(wǎng)上運(yùn)行管理。實(shí)現(xiàn)了規(guī)范辦理、透明辦理、限時(shí)辦理。二是實(shí)行食品生產(chǎn)經(jīng)營“多證合一”。將原有的《餐飲服務(wù)許可證》和《流通許可證》統(tǒng)一合并為《食品經(jīng)營許可證》，由原來的證書3年有效期限延長至5年。并對食品生產(chǎn)企業(yè)由以前的一個(gè)單元發(fā)一個(gè)證改變?yōu)橐黄笠蛔C，對每一家符合條件的食品生產(chǎn)企業(yè)發(fā)放一張食品生產(chǎn)許可證，生產(chǎn)多類別食品的，在生產(chǎn)許可證副本中予以注明。三是縮短審批時(shí)限。食品生產(chǎn)者需要延續(xù)依法取得的食品生產(chǎn)許可有效期的，將食品生產(chǎn)許可有效期屆滿6個(gè)月前向原發(fā)證的食品藥品監(jiān)督管理部門提出申請變?yōu)?0個(gè)工作日前；將食品生產(chǎn)許可證書由原來的3年有效期限延長至5年；四是簡化審批程序。取消許可檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)指定，申請人可以根據(jù)產(chǎn)品檢驗(yàn)需要選擇有資質(zhì)的檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行；取消委托加工備案；取消企業(yè)年檢和年度報(bào)告制度；調(diào)整現(xiàn)場核查內(nèi)容，獲證企業(yè)在許可食品類別范圍內(nèi)增加生產(chǎn)新的食品品種明細(xì)，不再進(jìn)行許可現(xiàn)場核查；
二、實(shí)行取費(fèi)減負(fù)。
按照《國務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)涉企收費(fèi)管理減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)的通知》等有關(guān)要求，取消食品生產(chǎn)企業(yè)食品生產(chǎn)許可審查費(fèi)、《藥品經(jīng)營質(zhì)量管理規(guī)范》認(rèn)證收費(fèi)，嚴(yán)格落實(shí)中央、自治區(qū)出臺(tái)的各項(xiàng)收費(fèi)清理政策，切實(shí)降低企業(yè)制度性交易成本，減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)。
三、松進(jìn)嚴(yán)管。
在大力實(shí)施簡政放權(quán)的同時(shí)，縣市場監(jiān)管局局堅(jiān)持服務(wù)與監(jiān)管并重，積極構(gòu)建權(quán)責(zé)明確、公平公正、透明高效、法治保障的監(jiān)管格局，強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)化、格式化日常監(jiān)督檢查工作，實(shí)行“雙隨機(jī)、一公開”監(jiān)管，加大跟蹤檢查、飛行檢查力度，推行“首違告誡”制，提高監(jiān)管服務(wù)的效率和水平，切實(shí)保障全縣人民飲食用藥安全
四、推進(jìn)“多證合一”改革及“雙隨機(jī)一公開”監(jiān)督工作情況
（一）不斷推進(jìn)深化商事制度改革，推進(jìn)“證照分離”、深化“多證合一”改革
“多證合一”改革是在20xx年“三證合一”、20xx年“六證合一”、“兩證整合”登記制度改革的基礎(chǔ)上，將有關(guān)涉及市場主體登記、備案等各類證、照，就是信息采集、記載公示、管理備查類的一般經(jīng)營項(xiàng)目涉企證照事項(xiàng)，以及企業(yè)登記信息能夠滿足政府部門管理需要的涉企證照事項(xiàng)，進(jìn)一步整合到營業(yè)執(zhí)照上，使企業(yè)在辦理營業(yè)執(zhí)照后即能達(dá)到預(yù)定可生產(chǎn)經(jīng)營狀態(tài)，大幅度縮短企業(yè)從籌備開辦到進(jìn)入市場的時(shí)間。
20xx年我市印發(fā)了《百色市“多證合一、一照一碼”登記制度改革工作實(shí)施方案》（百政辦發(fā)〔20xx〕92號(hào)），整合的證照是35項(xiàng)（包括營業(yè)執(zhí)照），今年6月底，自治區(qū)十七部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于調(diào)整廣西“多證合一”改革事項(xiàng)實(shí)施方案》（桂工商發(fā)〔20xx〕24號(hào)），將稅務(wù)、住建、商務(wù)等十七個(gè)部門39項(xiàng)證照整合到營業(yè)執(zhí)照上。
20xx年以來，在縣黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下我縣順利召開各部門聯(lián)席會(huì)議，通報(bào)情況，分析問題，完善措施，確�！岸嘧C合一、一照一碼”工作取得實(shí)效。按照能整合的盡量整合、能簡化的盡量簡化、該減掉的堅(jiān)決減掉的原則，全面梳理、分類處理涉企證照事項(xiàng)，將信息采集、記載公示、管理備查類的.一般經(jīng)營項(xiàng)目涉企證照事項(xiàng)，以及企業(yè)登記信息能夠滿足政府部門管理需要的涉企證照事項(xiàng)，進(jìn)一步整合到營業(yè)執(zhí)照上，實(shí)行“多證合一、一照一碼”，使企業(yè)在辦理營業(yè)執(zhí)照后即能達(dá)到預(yù)定可生產(chǎn)經(jīng)營狀態(tài)，大幅度縮短企業(yè)從籌備開辦到進(jìn)入市場的時(shí)間。為我縣大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新注入新的活力，近年來，新設(shè)企業(yè)和個(gè)體工商戶連續(xù)保持增長態(tài)勢經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得了較為明顯的成效。
（二）深入推進(jìn)“雙隨機(jī)一公開”監(jiān)督管理方式
根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于推廣隨機(jī)抽查規(guī)范事中事后監(jiān)管的通知》（國辦發(fā)〔20xx〕58號(hào)）文要求，廣西工商系統(tǒng)于20xx年5月30日正式啟動(dòng)“雙隨機(jī)一公開”系統(tǒng)�！半p隨機(jī)”抽查機(jī)制是對檢查對象的隨機(jī)抽取和對執(zhí)法檢查人員的隨機(jī)選派，實(shí)行“抽取、檢查兩分離”的`綜合執(zhí)法隨機(jī)抽查監(jiān)管制度。
20xx年，第一批雙隨機(jī)共抽查45戶各類市場主體，抽查結(jié)果情況：在這次市場主體檢查中未發(fā)現(xiàn)問題的有3戶，占抽查總數(shù)的93、33%；其中通過登記住所（經(jīng)營場所）無法聯(lián)系的有1戶，停業(yè)有2戶，未按規(guī)定公示應(yīng)當(dāng)公示的信息有3戶，已責(zé)令改正的。抽查結(jié)果公示情況：抽查的市場主除停業(yè)和辦理注銷登記外，其余全部進(jìn)行了公示，公示率達(dá)到100%。第二批雙隨機(jī)抽查任務(wù)正在進(jìn)行中。
五、工作亮點(diǎn)
近年來，縣委、縣政府實(shí)行以招商引資帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略，提升了我縣社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展勢頭，各種工商企業(yè)紛至沓來。為了使企業(yè)“進(jìn)得來，留得下，有發(fā)展”，樂業(yè)縣市場監(jiān)督管理局根據(jù)縣委、縣政府和百色市局相關(guān)工作部署，結(jié)合市場監(jiān)督管理局工作實(shí)際，降低企業(yè)準(zhǔn)入門檻，加上事中事后監(jiān)管，深入推進(jìn)登記制度改革。將多個(gè)部門頒發(fā)的證（表）與營業(yè)執(zhí)照整合，施行“先照后證”、“多證合一、一照一碼”、“兩證整合”注冊登記制度改革，與全區(qū)同步提前1個(gè)月實(shí)施“多證合一”，實(shí)現(xiàn)“一照走天下，一碼管終身”，降低了企業(yè)辦事制度性成本。切實(shí)優(yōu)化我縣營商環(huán)境，為全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
六、存在問題
一是“證照”銜接面臨困難，監(jiān)管執(zhí)法存風(fēng)險(xiǎn)。“先照后證”是商事制度改革的一項(xiàng)重要內(nèi)容，政府部門對權(quán)責(zé)清單進(jìn)行梳理和調(diào)整，明確了各部門監(jiān)管職責(zé)�！罢l審批、誰監(jiān)管、誰主管、誰監(jiān)管”的原則厘清監(jiān)管職責(zé)，然而在取得營業(yè)執(zhí)照后許可證辦理期限要求、職責(zé)邊界、負(fù)面清單等方面，未在法律法規(guī)、規(guī)章制度等做出詳盡規(guī)定，監(jiān)管執(zhí)法無法可依。
二是實(shí)施市場主體“雙隨機(jī)一公開”抽查是政府部門加強(qiáng)事中事后監(jiān)管的重要手段，意義深遠(yuǎn)，責(zé)任重大。但部分單位沒有充分認(rèn)識(shí)實(shí)施“雙隨機(jī)”抽查是提高監(jiān)管效能的重要舉措，思想觀念有待于進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，部門聯(lián)合有待加強(qiáng)。其次，抽查中市場主體通過登記的經(jīng)營場所無法取得聯(lián)系的情形較多。雙隨機(jī)一公開監(jiān)管平臺(tái)功能有待進(jìn)一步完善。
七、下一步工作安排
一是繼續(xù)深化“多證合一”、“一照一碼”改革。以企業(yè)的多證合一和個(gè)體工商戶的兩證整合為重點(diǎn)，圍繞做實(shí)降低門檻、提高效率、完善服務(wù)等舉措，明確操作層級(jí)、落實(shí)責(zé)任主體，使各項(xiàng)改革規(guī)范有序進(jìn)行，擴(kuò)大“先照后證”、“多證合一”、“一照一碼”等商事制度改革成果。
二是抓好不定向抽查后續(xù)監(jiān)管工作。核查中發(fā)現(xiàn)市場主體存在其他涉嫌違法違規(guī)行為的，屬于市場監(jiān)督管理局部門職責(zé)范圍的，按照有關(guān)規(guī)定依法作出處理；屬于其他部門職責(zé)范圍的，按規(guī)定通過協(xié)同監(jiān)管平臺(tái)，將信息抄告或通報(bào)有關(guān)部門，取得一處違法，處處受限的聯(lián)合懲戒成效。
三是加大宣傳力度。營造“多證合一”、“一照一碼”改革，加強(qiáng)事中事后監(jiān)管氛圍。
學(xué)校整改報(bào)告13
近年來，學(xué)校安全問題頻頻引發(fā)社會(huì)關(guān)注，學(xué)校安全工作已經(jīng)成為每個(gè)學(xué)校必須高度重視的事項(xiàng)。通過對學(xué)校安全情況的全面排查和整改，我們學(xué)校積極采取有效措施，不斷提升學(xué)校安全防范意識(shí)和水平，確保廣大師生員工的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全�，F(xiàn)就我校安全整改情況做如下報(bào)告。
一、安全隱患排查
學(xué)校成立了由教育、后勤、治安等相關(guān)部門組成的安全整改工作小組，對學(xué)校內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行了全面排查。通過實(shí)地走訪、查閱資料、聽取意見等方式，發(fā)現(xiàn)并記錄了各類安全隱患，包括校園周邊交通安全、食堂用電安全、學(xué)生宿舍用火安全、學(xué)校設(shè)施設(shè)備維護(hù)等多個(gè)方面存在的問題。
二、整改措施落實(shí)
在全面排查的基礎(chǔ)上，我校制定了詳細(xì)的整改措施和時(shí)間表。重點(diǎn)對學(xué)校周邊交通安全進(jìn)行了調(diào)查研究，與相關(guān)部門合作，加強(qiáng)了交通標(biāo)志設(shè)置，增設(shè)了交通警示牌，制定了校園交通安全宣傳教育計(jì)劃。同時(shí)，對校園內(nèi)各類設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了全面檢修，確保了設(shè)施的正常運(yùn)行和使用安全。
三、安全宣傳教育
學(xué)校積極開展各類安全宣傳教育活動(dòng)，通過校園廣播、宣傳欄、微信公眾號(hào)等多種渠道，向師生員工傳達(dá)安全知識(shí)和預(yù)防措施。組織學(xué)生參加消防演練、交通安全知識(shí)競賽等活動(dòng)，提高了廣大師生的安全防范意識(shí)。
四、安全應(yīng)急預(yù)案完善
學(xué)校按照相關(guān)規(guī)定，制定了健全完善的安全應(yīng)急預(yù)案，并組織了校園安全應(yīng)急演練。通過模擬各類突發(fā)事件，檢驗(yàn)和完善了學(xué)校的安全預(yù)案和應(yīng)急處置能力，提高了學(xué)校處理突發(fā)事件的能力和水平。
五、安全效果評估
學(xué)校對安全整改工作進(jìn)行了全面評估，通過調(diào)查問卷、現(xiàn)場檢查等方式，收集了師生員工的意見和建議。并根據(jù)評估結(jié)果，及時(shí)調(diào)整和完善了安全整改措施，確保了整改工作的'有效性和持續(xù)性。
六、未來工作展望
學(xué)校將繼續(xù)加大對安全工作的投入，提升安全管理水平，加強(qiáng)師生員工的安全教育和培訓(xùn)，建立更加健全的安全制度，不斷完善安全設(shè)施設(shè)備，確保學(xué)校安全形勢穩(wěn)定。
學(xué)校安全整改工作需要全校師生員工的共同努力，也需要社會(huì)各界的支持和監(jiān)督。學(xué)校將一如既往地重視學(xué)校安全工作，以實(shí)際行動(dòng)為師生員工營造一個(gè)安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
通過本次安全整改，學(xué)校安全管理水平得到了提升，校園安全形勢得到了改善。學(xué)校將進(jìn)一步完善相關(guān)制度，提高安全防范意識(shí)，切實(shí)保障廣大師生員工的生命財(cái)產(chǎn)安全，共同營造一個(gè)和諧宜居的校園環(huán)境。
學(xué)校整改報(bào)告14
一、指導(dǎo)思想及目標(biāo)要求
堅(jiān)持以人為本，立足當(dāng)前，著眼長遠(yuǎn)，加強(qiáng)教育，整頓作風(fēng)，進(jìn)一步提高我校全體教職工的師德師風(fēng)，進(jìn)一步增強(qiáng)教師愛崗敬業(yè)，為人師表，奉獻(xiàn)社會(huì)的觀念，全面提升學(xué)校的新形象、教師的新形象、教育的新形象，把學(xué)校辦成人民滿意的學(xué)校。
二、整改措施
1、進(jìn)一步健全師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)章制度。
師德師風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)而復(fù)雜的工程，是永恒的主題。良好的規(guī)章制度是提高約束力，增強(qiáng)凝聚力的主要機(jī)制。為此學(xué)校將結(jié)合工作實(shí)際，對照師德規(guī)范要求，科學(xué)制訂和逐步完善師德師風(fēng)各項(xiàng)規(guī)章制度。建立適應(yīng)素質(zhì)教育要求的全面、科學(xué)、公平、公正的教師評價(jià)體系。改革評價(jià)方法，堅(jiān)持全程、全方位考核教師，形成學(xué)生、學(xué)校、家長、社會(huì)共同認(rèn)可的評價(jià)結(jié)果。評價(jià)結(jié)果與評優(yōu)、評先、晉級(jí)等掛鉤，真正發(fā)揮教育評價(jià)的正確導(dǎo)向作用，充分調(diào)動(dòng)教師工作的積極性。
2、進(jìn)一步健全師德師風(fēng)建設(shè)的保障、監(jiān)督機(jī)制。
學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)小組，對教師職業(yè)道德進(jìn)行考核和評議，按學(xué)校制定的教職工教育、教學(xué)工作評估細(xì)則中的教師職業(yè)道德專項(xiàng)每學(xué)期進(jìn)行一次量化評分。
3、進(jìn)一步發(fā)揮榜樣模范的激勵(lì)效能。
榜樣的力量是無窮的。學(xué)校將發(fā)揮身邊的榜樣作用，充分發(fā)揮他們的示范和導(dǎo)向作用。堅(jiān)持以先進(jìn)典型的思想和情操影響和帶動(dòng)全體教職工，激勵(lì)全體教師把積極性、創(chuàng)造性充分發(fā)揮出來。要充分利用各種機(jī)會(huì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，推廣典型，表揚(yáng)先進(jìn)，指出不足，提出改進(jìn)措施，全面推動(dòng)教師職業(yè)道德建設(shè)。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
學(xué)校將經(jīng)常性地采用各種形式，加強(qiáng)師德教育的學(xué)習(xí)與宣傳。學(xué)校網(wǎng)站開設(shè)師德建設(shè)專欄，經(jīng)常發(fā)表師德典型的先進(jìn)事例。學(xué)生和教師可在網(wǎng)上對師德建設(shè)發(fā)表評論，提出意見和建議，發(fā)表心得體會(huì)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常了解情況，及時(shí)梳理總結(jié)，面對面和教師交流，使先進(jìn)典型深入人心，力爭建成一支師德高尚，教育理念新，教學(xué)技藝高的一流教師群體。
5、進(jìn)一步尊重學(xué)生和家長。
教師要樹立新理念，充分認(rèn)識(shí)到教師和學(xué)生人格上是平等的，相互之間是平等對話的主體。當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)，教師要和言悅色，認(rèn)真查明事情原委，妥善做好工作。我們對學(xué)困生要從智力和非智力因素、情感、態(tài)度、價(jià)值觀方面找出差因，因材施教，分類指導(dǎo)，分等要求。要找出學(xué)困生的閃光點(diǎn)，找準(zhǔn)最近發(fā)展區(qū)，使他們的長處得到展示，充分體驗(yàn)到我能行。不得用羞辱歧視性的語言批評學(xué)困生。教師要針對學(xué)生實(shí)際，采取多種形式和家長交換意見，根據(jù)情況有針對性地進(jìn)行家訪。要經(jīng)常性的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，和家長交換意見時(shí)要拋棄陳舊觀念，要多講孩子的閃光點(diǎn)，對孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步給予充分肯定，切實(shí)做好家校聯(lián)系教育工作。讓家長分享孩子成長的快樂。切實(shí)杜絕把家長會(huì)開成告狀會(huì)的做法。家長到學(xué)校和老師交換意見，要熱情接待，耐心解釋。做到送一杯水，一把椅子讓座，一席暖人心的話。教師在任何情況下都不能和家長爭執(zhí)，傾心聽取家長陳述，耐心做好解釋工作。家長無論用何種方式咨詢問題，都要做好解答工作。
三、整改責(zé)任安排
針對以上五點(diǎn)整改重心，我校將明確分工，細(xì)化責(zé)任，使師德師風(fēng)整改工作做得扎實(shí)有效。
校長室：進(jìn)一步健全師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)章制度。責(zé)任人：田大儀
思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水平，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，根據(jù)紫云縣教育和科技局關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的.工作安排，我校向全體教職工、部分學(xué)生家長發(fā)放了民主評議行風(fēng)調(diào)查問卷，認(rèn)真梳理征求到的意見和建議，查擺問題，開展了批評與自我批評，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
一、學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)存在的問題：
通過對征求到的意見的梳理，在自查自糾過程中，我校老師師德師風(fēng)的主流是好的，基本做到了關(guān)愛學(xué)生、遵紀(jì)守法、為人師表、無私奉獻(xiàn)、不計(jì)得失；沒有參與推銷商品、索要財(cái)物等有損教師形象的行為；在教學(xué)中不存在體罰學(xué)生和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。但也存在一些問題，提出了許多建議和意見。
�。ㄒ唬⿲W(xué)校的意見和建議
1、學(xué)校在課程改革方面步子邁的不夠大，只注重刊物等方面的理論性學(xué)習(xí)，教師的專業(yè)成長重視不夠，要讓更多的教師有機(jī)會(huì)走出去學(xué)習(xí)；到外地實(shí)地聽課少。
2、校園設(shè)施急需進(jìn)一步完善，學(xué)校教室門窗急需改造，有些班級(jí)電路不通。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入一線，了解教師思想動(dòng)態(tài)，適當(dāng)減輕教師負(fù)擔(dān)，發(fā)揮教師工作的積極性和主動(dòng)性，使教師能深入鉆研教材，備好每一節(jié)課，提高工作效率。
4、學(xué)校要關(guān)心教師的身體健康，在校園內(nèi)增設(shè)一些體育器材或開展陽光體育運(yùn)動(dòng)；要公平對待每一位教師，特別是要多關(guān)心老教師、生病教師和女教師。
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1、教師對自身要求不嚴(yán)，偶爾有違反學(xué)校規(guī)章制度，私自換課，有問題不在當(dāng)面解決，而愛在背后議論，影響團(tuán)結(jié)。
2、安于現(xiàn)狀，不積極學(xué)習(xí)和不鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù)，存在自己的知識(shí)教小學(xué)生已綽綽有余的思想。
3、教師對后進(jìn)學(xué)生缺少耐心，對后進(jìn)學(xué)生的輔導(dǎo)的輔導(dǎo)不夠，對后進(jìn)學(xué)生的關(guān)愛不夠。
4、教師對工作存在抱怨，對學(xué)校工作安排不滿意，處處以自我為中心，集體意識(shí)不強(qiáng)。
5、個(gè)別教師責(zé)任心不強(qiáng)，對學(xué)生關(guān)愛不夠，不能平等對待每一位學(xué)生，與家長交換意見時(shí)態(tài)度一般，工作中無法獲得家長的支持。個(gè)別班主任在對班級(jí)管理中的衛(wèi)生工作也出現(xiàn)只注重室內(nèi)衛(wèi)生，不注重室外衛(wèi)生的保持，室內(nèi)衛(wèi)生清潔，在室外有隨意亂扔紙屑和食品包裝袋現(xiàn)象。
6、個(gè)別教師不能按時(shí)下課，有的教師上課接打手機(jī)和抽煙的現(xiàn)象，影響正常的教育教學(xué)活動(dòng)開展。
二、剖析原因。
針對上述存在問題，我們作了深刻剖析，尋找問題的根源，主要原因有以下幾方面：
1、放松了學(xué)習(xí)，思想認(rèn)識(shí)不到位。盡管學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師也堅(jiān)持學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)取精神不強(qiáng)，缺乏工作方法，缺乏創(chuàng)新意識(shí)。在工作中，學(xué)校班子對課改的認(rèn)識(shí)深度不足，面對新形勢、新挑戰(zhàn)，安于現(xiàn)狀，不敢大刀闊斧搞課改。平時(shí)工作中有布置但沒有檢查，使有的教師思想上產(chǎn)生了惰性，工作缺乏進(jìn)取心。正因?yàn)槿绱耍艑?dǎo)致教職工思想出現(xiàn)了一些偏差，安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取的狀態(tài)慢慢滋生出來。
3、缺乏師德考核長效機(jī)制，放松了對教師的嚴(yán)格要求。對教職工中存在的一些問題，學(xué)校教育力度不大。如有的教室課堂上使用通訊工具、坐著上課、在教室抽煙等問題上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)雖然經(jīng)常在教師會(huì)上講，但沒有建立起強(qiáng)有效的約束機(jī)制，使得領(lǐng)導(dǎo)的講話變成耳邊風(fēng)。
三、落實(shí)整改措施
為改進(jìn)工作，提高辦學(xué)水平，對梳理出來的意見和建議，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及時(shí)召開會(huì)議，組織人員深入調(diào)查，研究和制定出了整改的措施。
1、領(lǐng)導(dǎo)班子要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新理念，轉(zhuǎn)變工作方式，提高服務(wù)水平。學(xué)校校長和中層干部要通過學(xué)習(xí)，提高對課改的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生的意識(shí)，深入到教學(xué)中去調(diào)研，了解教職工心聲，工作中多指導(dǎo)，生活上多關(guān)心，逐步完善考核辦法，建立師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制，進(jìn)一步提升教師師德素養(yǎng)，增強(qiáng)教師工作責(zé)任心。具體做法是要求領(lǐng)導(dǎo)班子成員寫一份如何搞好自己分管工作的自查報(bào)告，認(rèn)真剖析自己的不足，提出一些合理化意見和建議。
2、著力解決影響學(xué)校發(fā)展的問題，學(xué)校要圍繞群眾最關(guān)心的熱點(diǎn)問題，認(rèn)真研究和制定整改方案，能立即整改的要立即整改；不能在短期內(nèi)完成整改的要責(zé)任到人，限期整改；學(xué)校沒有能力整改的要向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告。教職工要剖析自身存在問題，查找原因，制定整改措施，樹立良好的師德師風(fēng)。具體做法是要求每位教師針對自身存在的問題寫一份自查自糾材料上交。
3、開展友誼批評和自我批評。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子之間，教師之間，以及領(lǐng)導(dǎo)班子和教師之間，敞開心扉，開展一次友誼批評和自我批評，認(rèn)真查找自身存在的不足，針對自己不足制定出整改措施，4、建立師德師風(fēng)長效機(jī)制，切實(shí)提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。跟據(jù)縣教育和科技局有關(guān)文件制定師德師風(fēng)考核辦法，逐步修訂和完善制度，建立師德師風(fēng)長效管理機(jī)制，有效促進(jìn)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高，努力打造一支師德高尚、作風(fēng)過硬、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的教師隊(duì)伍。
5、動(dòng)員教職工學(xué)習(xí)文件，教育法律法規(guī)。規(guī)范教師從業(yè)理念，要自重，自律，自省，自強(qiáng)，提高師德修養(yǎng)。要求全體教職工簽定了《紫云縣教育系統(tǒng)師德師風(fēng)建設(shè)公開承諾書》，時(shí)時(shí)以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》和紫云縣縣教育和科技局關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的文件要求來規(guī)范的言行，為人師表，樂于奉獻(xiàn)、廉潔從教。
不足之處，敬請縣教育和科技局領(lǐng)導(dǎo)的批評指導(dǎo)，樂于接受社會(huì)群眾的監(jiān)督。
學(xué)校整改報(bào)告15
為規(guī)范我校學(xué)生的著裝，展現(xiàn)學(xué)生陽光、青春風(fēng)采，切實(shí)維護(hù)學(xué)生利益和著裝安全，做到使家長及學(xué)生滿意，我校根據(jù)xx工作指引，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定xx中學(xué)學(xué)生校服采購工作方案：
1、指導(dǎo)思想
加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局”緊密結(jié)合起來，以辦好人民滿意的教育為出發(fā)點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生校服管理，端正教育行風(fēng)、樹立學(xué)生的良好形象。
2、校服管理與監(jiān)督
�。ㄒ唬┬７少徆ぷ餍〗M
組長：
副組長：
組員：
�。ǘ┬７少徆ぷ鞅O(jiān)督小組
組長：
副組長：
組員：
3、采購工作安排
�。ㄒ唬┎少徳瓌t
1、堅(jiān)持“學(xué)生自愿”原則。充分征求我校家長委員會(huì)、家長及學(xué)生的意見，尊重家長意愿，與家長委員會(huì)、家長代表共同商定本校學(xué)生是否統(tǒng)一采購校服及相關(guān)事宜。
2、堅(jiān)持“非營利”原則。按照有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際，合理確定我校學(xué)生校服的價(jià)格區(qū)間，具體價(jià)格由學(xué)校與家長委員會(huì)、家長代表協(xié)商后與供應(yīng)商合同約定，必須按照非營利原則據(jù)實(shí)收支，不得加收其他任何費(fèi)用，建立家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生幫扶機(jī)制。對持有特困證的學(xué)生、革命烈士子女及孤兒學(xué)生實(shí)行校服免費(fèi)贈(zèng)送。
3、堅(jiān)持“公開透明”原則。我校將嚴(yán)格按照xxx規(guī)定，與家長委員會(huì)、家長代表共同制定我校學(xué)生校服采購方案和管理辦法，規(guī)范操作，自覺接受社會(huì)、家長的監(jiān)督，確保學(xué)生校服采購工作。
4、堅(jiān)持“確保質(zhì)量安全”原則。我校要選擇質(zhì)量保障體系健全、產(chǎn)品質(zhì)量合格穩(wěn)定、社會(huì)信譽(yù)好的'合法合規(guī)企業(yè)（供應(yīng)商）采購校服，嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)學(xué)生校服生產(chǎn)要求和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，所采購的校服的質(zhì)量必須符合xxx等國家、省、市的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，強(qiáng)化學(xué)生校服質(zhì)量管理，建立和落實(shí)學(xué)生校服驗(yàn)收、“雙送檢”和“明標(biāo)識(shí)”制度，做好采購前后的組織管理工作。
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1、我校采用公開招標(biāo)形式進(jìn)行掛網(wǎng)招標(biāo)校服。按照招標(biāo)辦法中規(guī)定項(xiàng)目的要求、款式、質(zhì)量、價(jià)格、服務(wù)等綜合因素，最后選優(yōu)確定中標(biāo)單位。
2、采購流程。做好前期準(zhǔn)備工作→形成采購方案報(bào)上級(jí)部門批準(zhǔn)及公示→發(fā)布招標(biāo)公告→委托第三方代理進(jìn)行公開招標(biāo)→通報(bào)招標(biāo)采購結(jié)果→簽訂采購合同（協(xié)議）→標(biāo)后管理（送檢、驗(yàn)收）→上報(bào)留案材料→日常標(biāo)后跟蹤管理及評價(jià)。
4、建立校服管理制度，保障校服質(zhì)量安全
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本校學(xué)生是否穿著校服，學(xué)校應(yīng)當(dāng)開會(huì)，聽取學(xué)校家長委員會(huì)和學(xué)生代表意見后決定。確定穿著校服應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行校服采購制度，主動(dòng)會(huì)同學(xué)校家長委員會(huì)共同確定番禺區(qū)統(tǒng)一的款式、面料材質(zhì)、輔料材質(zhì)、顏色、價(jià)格等。學(xué)校與家長委員會(huì)商定結(jié)果后應(yīng)當(dāng)以會(huì)議紀(jì)要的形式與會(huì)議簽到單一起留檔。
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校服采購參照采購程序的辦法進(jìn)行，校服采購的全過程必須在區(qū)校服管理部門、學(xué)校紀(jì)檢監(jiān)察部門的監(jiān)督下進(jìn)行。學(xué)校與校服生產(chǎn)企業(yè)簽訂的校服合同于合同簽訂之日起30天內(nèi)報(bào)送區(qū)校服管理工作辦公室備案。同時(shí)學(xué)校要督促校服生產(chǎn)企業(yè)主動(dòng)向區(qū)質(zhì)量技術(shù)監(jiān)部門備案校服采購合同。
�。ㄈ┬７蜋z制度。
實(shí)行雙檢制度，校服生產(chǎn)企業(yè)應(yīng)當(dāng)在每批次出廠前按照國家標(biāo)準(zhǔn)將一定數(shù)量校服送法定檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢驗(yàn)，并提供“國家紡織品服裝產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)中心（廣州）”出具的合格檢驗(yàn)報(bào)告原件，學(xué)校要督促生產(chǎn)企業(yè)送檢，并在接收校服時(shí)重點(diǎn)查驗(yàn)是否有法定檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)出具的本批次校服質(zhì)量檢驗(yàn)合格報(bào)告，校服生產(chǎn)企業(yè)未能出具質(zhì)量檢驗(yàn)報(bào)告的，學(xué)校可拒收。
（四）校服信息公開制度。
學(xué)校通過校網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、公告欄等途徑主動(dòng)將有關(guān)校服的信息公開。公開內(nèi)容主要為經(jīng)家長委員會(huì)審議通過后的是否穿著校服的報(bào)告，選用校服款式，校服的穿著制度，校服抽樣送檢的檢驗(yàn)報(bào)告。
�。ㄎ澹�(biāo)后管理
我校校服采購監(jiān)督小組要督促中標(biāo)企業(yè)（供應(yīng)商）履行合同約定，嚴(yán)格標(biāo)后管理；學(xué)校采購領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)定能提供質(zhì)優(yōu)產(chǎn)品和售后服務(wù)的中標(biāo)企業(yè)（供應(yīng)商），采購合同可續(xù)簽一年；對服裝質(zhì)量差、售后服務(wù)差、家長學(xué)生反響強(qiáng)烈的企業(yè)（供應(yīng)商），根據(jù)合同要求可以終止合約。
5、校服收費(fèi)管理
（一）、要嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開制度，校服中標(biāo)價(jià)格在xx中學(xué)校務(wù)公開欄、xx中學(xué)微信公眾號(hào)中進(jìn)行公示，接受家長和社會(huì)監(jiān)督。
�。ǘ⒁ＷC每名學(xué)生都有校服，特殊困難家庭的學(xué)生校服問題，中標(biāo)企業(yè)根據(jù)協(xié)商，企業(yè)有義務(wù)保證落實(shí)對特困生的減免承諾。
�。ㄈ�、校服費(fèi)用直接由各班家委會(huì)或由班主任按實(shí)際收取，直接付款給制作校服企業(yè)。對違反規(guī)定的相關(guān)人員，追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任，對觸犯刑律的要移送司法機(jī)關(guān)處理。
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