讀書征文作文集合九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸征文吧,征文沒(méi)有題目、題材、格式的限定,與作文大體上一樣。那要怎么寫好征文呢?下面是小編幫大家整理的讀書征文作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書征文作文 篇1
記得高爾基說(shuō)過(guò):書是人類進(jìn)步的階梯。我想也是,書能使人進(jìn)步。
有一次,我偷偷的看了一本書,是問(wèn)同學(xué)借的,叫《吃貨同桌》。今天晚上我就一個(gè)人偷偷摸摸的在床上津津有味得看著書,我看的很入迷就像好幾天沒(méi)有吃到東西一樣的孩子,正在呢狼吞虎咽的吃著面包。突然耳邊傳來(lái)了一聲:睡覺(jué),明天還要上學(xué)呢!干嘛這么大聲呀!我生氣地說(shuō)。老媽像母老虎一樣說(shuō):我叫你睡覺(jué)聽見沒(méi)。我這下只好鉆進(jìn)被窩睡覺(jué),我雖然已經(jīng)睡著了但我的心還在那本書里面,由其是里面的詞語(yǔ)·語(yǔ)句,那本書就像磁鐵一樣吸引著我。
到了早上,我又早早起來(lái),把書藏到衣服里,騙她說(shuō)我要上廁所,這樣就可以看書了,我跑到廁所又津津有味的看著書。又有一個(gè)突然,媽媽也要上廁所,我就趕緊拿起書藏起來(lái),幸好沒(méi)有被我媽發(fā)現(xiàn),嚇?biāo)缹殞毩,這下我才拿著書去睡覺(jué),但我不是真睡,而是假睡。
雖然這次的讀書計(jì)劃失敗了,但我還知道了許多道理。
讀書征文作文 篇2
大樹的黃葉被風(fēng)吹的嘩嘩響,像冬天的雪花從空中紛紛落下,像一只翩翩起舞的黃蝴蝶在生命的邊緣作著掙扎。難道它們的生命就此結(jié)束了么?不,不是的。它們只是化作了泥土,滋潤(rùn)著大樹。等到明年的今天,它們就又會(huì)重新的發(fā)芽、成長(zhǎng)再到枯萎。就這樣的不停重復(fù)著循環(huán)著! 日薄西山,有人會(huì)感慨著時(shí)光的飛逝,回首一生,只是碌碌無(wú)為,滿心都是對(duì)著風(fēng)燭殘年的抱怨,那生命的最后一站就此在心中的怨恨中虛度了。
生命給了我們很多次,可是我們偏偏不珍惜。就像那飛蛾,明知道前面的燭光可以讓自己的生命就此結(jié)束,卻仍然不顧一切的往前面沖去! 當(dāng)同學(xué)們考試失敗了,變憔悴不堪;當(dāng)考試考的分?jǐn)?shù)讓自己顯得那么耀眼時(shí),便洋洋得意。人總是在乎世間的得與失,卻不知道生命給我們的美好憧憬,也會(huì)使自己輸?shù)囊粩⊥康。?dāng)我們可以走出心靈的羈絆,便又會(huì)是一副美好的憧憬與未來(lái),天空仍然是那么的藍(lán),前途仍然是那么的光明,又為何憂愁失意?· 生命賦予了我們機(jī)會(huì),我們就應(yīng)該以更好的心態(tài)去對(duì)待。 古人說(shuō)的好:“閑云潭影目悠悠,物換星移幾度秋”,河水永遠(yuǎn)都是在流淌著,就算是大石也無(wú)法阻擋它的去路,生命也絆不住歲月流逝的腳步。
曾經(jīng)的櫻桃又紅了,芭蕉也綠了,生命也開始像大海揚(yáng)起了帆。萬(wàn)間的事物總是變幻無(wú)常,生命的道路也是坎坷不平! 生命只掌握在我們自己的手中,想要讓它變得像鉆石那么閃耀,就要看你自己的努力。我們自己是多么的愚蠢啊,把握青春的是我們自己,消耗光陰的也是我們自己,不懂得珍惜自己所擁有的也是我們自己?椌W(wǎng)是為了多捕魚;磨刀是為了多砍柴;播種是為了多收獲;而學(xué)習(xí)是為了多創(chuàng)造! 在學(xué)習(xí)上不肯鉆研的人是不會(huì)提出問(wèn)題的;在事業(yè)上缺乏突破力的人是不會(huì)有所創(chuàng)新的。沒(méi)有一粒粒種子,哪有一粒粒瓣子;沒(méi)有一個(gè)個(gè)花蕊,哪有一顆顆果實(shí)。我們只有靠自己的雙手來(lái)創(chuàng)造屬于自己的美好的未來(lái),只有靠自己,你才能明白,實(shí)踐,是多么快樂(lè)的事。因?yàn)槟阒挥凶约河H身實(shí)踐,你才能明白當(dāng)中酸甜苦辣;只有自己親身實(shí)踐,你才能領(lǐng)會(huì)當(dāng)中自己所悟出的道理。
讓我們多讀書,多實(shí)踐吧,只有這樣,你才能夠知道學(xué)習(xí)的快樂(lè),才能夠懂得我們能夠?qū)W習(xí)是多么一件幸福的事。想想別的國(guó)家不能上學(xué)的孩子,想想他們多么渴望上學(xué),但是因?yàn)榧依飾l件不夠,所以只好在心里幻想。
而我們呢,我們和他們不同,我們有條件,我們可以辦到他們辦不到的事情,然而他們卻不能,所以讓我們好好的學(xué)習(xí),來(lái)代替那些渴望上學(xué)而不能上學(xué)的孩子們吧,讓我們好好的學(xué)習(xí),將來(lái)能夠有一個(gè)好的美好未來(lái)吧。
讀書征文作文 篇3
從小到大,我一直都愛讀書。然而在我讀書的過(guò)程中鬧出過(guò)很多的.笑話。
記得又一次,我竟然忘了吃飯。有一天,我看著《哈佛家訓(xùn)》如醉如癡,讀到最興奮的時(shí)候,突然媽媽喊了三個(gè)字“吃飯了”?墒俏疫不想吃,還想看。所以,我就說(shuō)“等一會(huì)”。沒(méi)想到媽媽一直在催我,我也一直在“等一會(huì)”,過(guò)了一段時(shí)間,媽媽突然氣憤的跑過(guò)來(lái)把我的書抽走,我很氣憤,問(wèn)道“為什么把我的書抽走!眿寢屨f(shuō):“你看看現(xiàn)在都什么時(shí)候了,還不快點(diǎn)吃飯。我跟你爸爸都等半天了!蔽姨ь^看了看表,都已經(jīng)快下午一點(diǎn)了,我這才依依不舍地去吃飯了。趕快吃完飯,我又到書房,繼續(xù)津津有味地讀著《哈佛家訓(xùn)》。
書,是我最親密的朋友,它給我知識(shí),給我力量。我在書的世界里無(wú)憂無(wú)慮地生活,讀書已成為我生命中的一部分。
讀書征文作文 篇4
“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”書,豐富了我們的生活,陶冶了我們的情操,自古以來(lái),人們都以識(shí)書,讀書為傲!皾M朝朱紫貴,盡是讀書人”可見人們對(duì)讀書的重要性的認(rèn)識(shí)。
讀書不光是對(duì)知識(shí)的增長(zhǎng),也是對(duì)人品德的冶煉。“一杯清茶,一卷書,品茶香,品書香”是多少學(xué)者,作家們長(zhǎng)期的向往的生活。讀書既是讀也是識(shí),讀生活,品味生活,這就是讀書之理。
讀書的第一道杠是“愛書”,只有愛書,才能用心讀書!白x書前先將手洗凈,再將書放在干凈的桌子上,細(xì)細(xì)品讀......”這是魯訊讀書的方法,只有如此愛書,才能真正的理解書。
讀書的第二道杠是“理解書”!白x書不知味,不如束高閣,蠹魚爾何如,終日食糟粕!敝挥姓嬲睦斫鈺拍艿闷渚!凹埳系絹(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”這也是理解書的一種方法。
讀書的第三道杠是“記書”。何為記書,就是看每本書都要記住,記住主旨內(nèi)容,還有所要表達(dá)的感情和寫作特色,以此來(lái)提高我們的寫作水平,還可以豐富我們的知識(shí)!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”學(xué)會(huì)讀書,認(rèn)真讀書,讓我們一起努力!美國(guó)科學(xué)家研究得出,每個(gè)人的腦容量大到可以裝下五個(gè)國(guó)家圖書館,只要你愿意用心去記,就可以得到更多知識(shí)。
讀書的第四道杠是“用心”讀書切忌胡思亂想,要用心讀書,“南思北想無(wú)安著,”南想北想,心無(wú)定力,就算坐在書桌前,也什么都學(xué)不到,記不下。
讀書還要“思人患不明,患足以不學(xué),既學(xué)患不行”多讀,多思,多學(xué),虛心躬行。讀書還要勤,學(xué)問(wèn)就是從勤中得來(lái)
讀書征文作文 篇5
書為友如同與人為友,我們應(yīng)該選擇最好的書。一本好書就像一個(gè)好朋友,從它那里我們能吸收到很多好的東西。在書的身上能尋找到在課堂上所學(xué)不到的知識(shí),課外所找不到的歡樂(lè)。在書的海洋中暢游既是一種精神上的享受,又是一種知識(shí)上的收獲。書是燈塔,給大海的孤帆引導(dǎo)方向:書是翅膀,載著奇異的幻想在藍(lán)天中飛翔:書是鑰匙,打開知識(shí)的大門。
夜晚,當(dāng)我捧著它在淡淡的燈光下貪婪地吸著它的精髓時(shí),心中的那份激動(dòng)與快樂(lè)又怎能用語(yǔ)言表達(dá)?我與書中的主人公共同分享那份快樂(lè)與傷悲,作者高興我捧腹、我開懷,作者傷悲我暗自流淚。它讓我在假期中感到不寂寞,能把我引人知識(shí)的殿堂,領(lǐng)悟做人的道理,找到理想。
給罪人新生,書是智慧的先知:?jiǎn)纠俗踊仡^,書是慈愛的母親,如果沒(méi)有書,就像天空失去太陽(yáng),留下一片黑暗和凄涼?如果沒(méi)有書。世界就像一個(gè)失去鑰匙的鎖,即便精美而華麗,又有什么意義呢?正因如此,我才有了“發(fā)奮識(shí)遍天下宇,立志讀盡人間書”的誓言:才有了“愿乘風(fēng)破刀里浪,甘面壁讀十年書”和“讀破萬(wàn)卷書屋里,氣凌千古幽州臺(tái)”的座右銘。
在書的引導(dǎo)下,我領(lǐng)略了人間的滄海桑田;嘗盡了人生的酸甜苦辣;明白·了什么是付出,什么是回報(bào),懂得了什么是淚水,什么是歡笑。書是生活豐富多彩,書巾有黃金屋,書是人的益友,是走向成功的階梯。
讀書征文作文 篇6
不知道這樣的開頭算不算得上開門見山,我對(duì)書的感情就像是:生活中經(jīng)常念叨的一句話,關(guān)鍵時(shí)刻卻又支支吾吾;考試前背了千萬(wàn)遍的公式、語(yǔ)法,考核時(shí)卻成了腦袋中的團(tuán)團(tuán)毛線;旅行前想了許多個(gè)夜晚的圣地,在眼前時(shí)卻是不一樣的煙火。
有人說(shuō),講不清的東西往往是好的,因?yàn)樗嬖谥鼥V的美麗,神秘的傳奇。西藏的布達(dá)拉宮,意大利的比薩斜塔,埃及的金字塔哪一個(gè)是講得清楚的,而它們都是文明與文化的產(chǎn)物,給人們留下了文化遺產(chǎn)與奇妙的幻想。在這里,我將講一講我和書之間的故事。
生活在二十世紀(jì)末與二十一世紀(jì)走向崛起、重視教育的中國(guó),我們對(duì)于書就像是孩子沒(méi)斷奶一樣,首先是義務(wù)教育,不算幼兒園時(shí)代,不算我們的課外閱讀,課堂上我們學(xué)習(xí)過(guò)的書就有130本。基礎(chǔ)課程數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)的累積、加深,相信大多數(shù)過(guò)來(lái)人都能理解我心中煩悶的感受。這些書大多時(shí)候是被動(dòng)學(xué)習(xí),老師說(shuō)什么,我們就聽什么,老師教什么,我們就學(xué)什么。這樣子和書是很難建立感情的,就像一對(duì)情侶,在一起的時(shí)候總是由男生或女生一個(gè)人說(shuō)話,沒(méi)有互動(dòng),這樣的感情是難以長(zhǎng)久的。
書是讓人被動(dòng)接受,不可違抗,絕對(duì)標(biāo)準(zhǔn)的金科玉律。負(fù)責(zé)任的說(shuō),這是我一開始對(duì)書的見解。
這種感情并沒(méi)有維持多久,一方面考試,完成學(xué)業(yè),一方面我開始觀察這個(gè)世上的一些東西。書本上面的知識(shí)是很客觀、很抽象的描述,有時(shí)候很讓人摸不著頭腦,我認(rèn)為這是一種忽悠人的東西,在政治、經(jīng)濟(jì)背景下的一種教化;武俠小說(shuō)里張三李四王五的熱血江湖、愛恨情仇,我認(rèn)為是沒(méi)事干的人寫給生活中找不到完美的人的精神寄托;常常把自己悶在圖書室里,想著拿書本來(lái)做什么,潛意識(shí)里覺(jué)得書也是人創(chuàng)造的,為什么書里面說(shuō)的就一定對(duì),那我們的思想豈不是被牽著走?
后來(lái)才知道,書是人們對(duì)客觀事物的描述、評(píng)論、思維方式,它對(duì)人們的認(rèn)知大有裨益,是絕對(duì)的精神財(cái)富;原來(lái)才懂得,武俠里的六脈神劍可以減緩人的精神壓力,以故事的方式讓人放松,享受其過(guò)程;最后才明曉,不是和書呆在一起就被誰(shuí)牽著走,學(xué)會(huì)兼容并蓄才最重要。
如果我們,愛下去,會(huì)怎樣?懷著對(duì)書不一樣的感受,我遇到了兩本書,它們最終讓我找準(zhǔn)了感覺(jué),抓住青春狠狠愛。這兩本書的名字是《明朝那些事兒》和《在東莞》。要說(shuō)明的是,我不是要打廣告,這也不是一篇軟文,網(wǎng)上的電子書也歡迎大家下載;其次是,我不知道它們算不算好書,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)是的!睹鞒切┦聝骸肥且徊繗v史,它用七卷書文就寫完了明朝三百多年的事兒,看起來(lái)生動(dòng)、有趣,歷史變得如同生活,讀起來(lái)不累,呼吸也很均勻,有一種私小說(shuō)非小說(shuō)的感覺(jué)!对跂|莞》講述的是我國(guó)東莞厚街娛樂(lè)行業(yè)的現(xiàn)實(shí)、黑暗的故事,全文流暢易讀,給人特別的感覺(jué),寫完此本之后,作者被入獄,其后又被放出,原本也就像這故事一樣,充滿未知,離奇而又現(xiàn)實(shí),引人深思。
這是我非常喜歡的兩本書,我一口氣讀了三遍,平常沒(méi)事也會(huì)拿出來(lái)翻翻,慢慢地,我發(fā)現(xiàn)一種很微妙的感覺(jué),心中的抵觸感一點(diǎn)一點(diǎn)的消失:原來(lái)書可以這么好看,原來(lái)主動(dòng)與被動(dòng)有這么大的區(qū)別,原來(lái)講心和書放在一起的感覺(jué)是多么好,原來(lái)你怎么看它就怎么樣,如同這人生一樣,你笑,它就樂(lè)觀;你一哭,它便悲觀、沮喪起來(lái)了。
我不斷地涉獵,先后看了幾百本書籍,包括傳記、散文、技術(shù)、行業(yè)、哲學(xué)、成功學(xué)書籍等等。我漸漸領(lǐng)悟到看書就像是照鏡子,每一次都是一次比兌,每一次都是一次充實(shí),這和之前的感受是完全不同的。讀書作為一種積淀之后,發(fā)現(xiàn)主動(dòng)讀書變得有力量,總是渴望與它的會(huì)晤;讀書作為一種交流之后,你終究會(huì)發(fā)現(xiàn),與寫書人的對(duì)話是多么有趣,有些時(shí)候,去體會(huì)不同時(shí)代的人傳遞的信息,享受它的價(jià)值,是那么的開心,讓我愛上這感覺(jué)。
我愛讀書!書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,現(xiàn)在的年輕人開始對(duì)書不太感冒,過(guò)分依賴網(wǎng)絡(luò)社交媒體與知識(shí)平臺(tái),卻喪失了許多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我想告訴大家的是,之所以不愛讀書,是因?yàn)椴粣蹠,一切的事情都得有個(gè)感情基礎(chǔ),再尋找一些催化劑,最后沒(méi)有了眼高手低的毛病,才能更好地讀“《人生》”這本書。
讀書征文作文 篇7
來(lái)到圖書館,我終于覓到了屬于自己的一片凈土———圖書館。圖書館在8:30開門,而我喜歡在晨讀中等待。
每當(dāng)我陶醉在書中的海洋時(shí),一種奇妙的感覺(jué)充溢著我的心房,我似乎聽到自己的心底發(fā)出由衷的感慨:“讀書真好!”
很小的時(shí)候,我就結(jié)識(shí)了書。在書中我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密。原來(lái)世界這么奇妙,。我有一種甜蜜的感覺(jué):“書,真好!”
游弋書海成了我生活的一部分,“好讀書,讀好書”也列入了我的行為準(zhǔn)則。俗話說(shuō)“腹有詩(shī)書氣自華”,我不奢望自己成為一個(gè)妙語(yǔ)連珠、出口成章的大學(xué)者,但我深知,讀書可以使人思接千載,通古知今;使人明智,聰慧,啟迪心智,培養(yǎng)高遠(yuǎn)的境界和坦蕩的胸懷;讀書能引導(dǎo)我們悟徹人生真理,永遠(yuǎn)保持一顆進(jìn)取之心。
走進(jìn)圖書館,在這書香四溢的空間里,穿梭于古色古香的書架間,和我欣慕已久的好書相約,然后端上一杯平淡的清茶,捧一本墨香馥郁的書,尋一隅清靜的天地。在書里,你可以領(lǐng)略大自然的勃勃生機(jī),重溫偉人的生命歷程,還可以與但丁共同朗誦《神曲》。感慨“大江東去浪滔盡,千古風(fēng)流人物,故壘西邊”的豪邁,聆聽“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄”的吶喊,與劉墉侃談人生,與金庸暢敘千古英雄,和黛玉一起因花落而傷感,聽霍達(dá)講述xxx文化的真諦……
書中雖然沒(méi)有實(shí)實(shí)在在的千鐘粟,但它可以滿足饑渴的心靈,書中雖然沒(méi)有夢(mèng)寐以求的黃金屋,但它可擁有高貴的品質(zhì)。好書猶如知識(shí)的海洋,揚(yáng)起求知的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,你會(huì)發(fā)現(xiàn),彼岸,不只是夢(mèng)。
讀書征文作文 篇8
在我小的時(shí)候,書就成了我離不開的朋友,它讓我認(rèn)識(shí)了許多生字,還了解了許多知識(shí)。
最先,我讀的是《嬰兒畫報(bào)》,每天晚上我都讓媽媽給我講幾個(gè)故事,否則,我不會(huì)睡覺(jué)的。慢慢的我也認(rèn)識(shí)了一些簡(jiǎn)單的字。后來(lái),爸爸又給我訂了《幼兒畫報(bào)》,媽媽再給我講時(shí),就讓我看著,一邊讀一邊用手指著讓我看,漸漸地,我自己就能讀一些故事了。那時(shí)也體會(huì)到認(rèn)字的感覺(jué)真好。
現(xiàn)在,我已經(jīng)上三年級(jí),認(rèn)識(shí)的字更多了,所以,我更喜歡讀書了。一有時(shí)間,我就鉆進(jìn)我的小屋,找本書,就津津有味地看起來(lái)。我一般兩三天就能讀完一本書,快的時(shí)候半天就能讀完一本,我可不是走馬觀花的看,而是讀得很仔細(xì)。有一次,我讀書讀地入了迷,媽媽喊我吃飯我都沒(méi)聽見,直到媽媽來(lái)揪我的小耳朵我才知道,你說(shuō)可笑不可笑?正因?yàn)槲蚁矚g讀書,爸爸一直給我借書。我從書中知道了牛頓、愛迪生等科學(xué)家勇于探索、堅(jiān)持不懈的科學(xué)精神,也知道了海倫·凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)不屈、勇于進(jìn)取、積極樂(lè)觀的人生態(tài)度。
鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。讀書是我生活中最快樂(lè)的一件事。讀書使我增長(zhǎng)了知識(shí),開闊了眼界。我愛讀書!
讀書征文作文 篇9
今天,跟平常有所不同,因?yàn)榘l(fā)生了一場(chǎng)讓人笑破肚皮的鬧劇。
事情是這樣的:今天晚上,我正坐在沙發(fā)上看《水滸傳》,我正看得入神呢!媽媽突然叫我吃飯,我還沒(méi)回過(guò)神來(lái),媽媽就有問(wèn)爸爸:“你要不要來(lái)瓶米酒呀?”我因?yàn)榭磿吹锰朊粤,所以我說(shuō)出了我正在看的內(nèi)容:“來(lái)米酒一瓶,牛肉一斤,記住,米酒要上等的,牛肉一定要新鮮的。上好的。”媽媽忍住笑著說(shuō):“好嘞,馬上就來(lái)。”爸爸也在偷笑。一會(huì)兒后,媽媽端著盤子,上來(lái)說(shuō):“客官,您要的一瓶米酒和一斤上好的、新鮮的牛肉來(lái)嘍!”我用手指敲了敲桌子,說(shuō):“好了放在這兒,你去忙吧!”媽媽說(shuō):“好嘞!”于是,就把盤子放在了桌子上,走到門口,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)一邊偷笑,一邊繼續(xù)看“好戲”。只見我一把抓起酒杯,“咕嘟”“咕嘟”幾口就“拿下”了。接著就又看書了,惹得爸爸媽媽在一邊偷笑,然后媽媽說(shuō):“來(lái),客官我給你滿上。”我立刻說(shuō):“好!”爸爸端著酒杯說(shuō):“來(lái)!我敬你一杯!干!”我也端著酒杯說(shuō):“好!干!”放下酒杯,我又爭(zhēng)分奪秒地看書,爸爸又端著酒杯說(shuō):“來(lái)!繼續(xù)干!今天,咱們不醉不歸!來(lái)!”我說(shuō):“來(lái)!干!不醉不歸!哈—哈—哈我先干為敬!”最后,我和爸爸就一起“醉”倒在了床上。
第二天早晨,我醒來(lái)后,媽媽和爸爸把這場(chǎng)鬧劇告訴了我,我聽完后,就笑倒在了沙發(fā),就是因?yàn)槿绱,所以我才愛上了讀書,才會(huì)作文水平好,才會(huì)課外知識(shí)豐富!在本文的最后,我請(qǐng)教大家一個(gè)問(wèn)題:你在讀書的時(shí)有趣的事發(fā)生過(guò)嗎?有的話就寫信給我,我每時(shí)每刻都在關(guān)著哦!
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