閱讀伴我成長(zhǎng)讀書征文范文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過征文吧,征文沒有題目、題材、格式的限定,與作文大體上一樣。一篇什么樣的征文才能稱之為優(yōu)秀征文呢?以下是小編為大家收集的閱讀伴我成長(zhǎng)讀書征文范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
閱讀伴我成長(zhǎng)讀書征文1
我像一棵小苗,沐浴著陽光長(zhǎng)大,在我成長(zhǎng)的過程中,少不了嚴(yán)厲的父親,少不了慈愛的母親,更少不了閱讀。
我家雖然不是書香門第,但卻處處充滿書香,無論是在沙發(fā)上,還是床上,都少不了幾本書。我的父母雖然不是知識(shí)分子,卻酷愛閱讀,因此,把我也“感染”了。
聽媽媽說,當(dāng)我還在她肚子里時(shí),就非常調(diào)皮,但只要一聽到故事就馬上安靜下來。當(dāng)我伢伢學(xué)語時(shí),就開始看些有動(dòng)物、蔬菜的小卡片了,我只要一哭,媽媽便拿書當(dāng)靈丹妙藥了,這時(shí)我就立刻不哭了,津津有味的“看書”。當(dāng)我上幼兒園開始學(xué)習(xí)“a——o——e”時(shí),我便開始嘗試用這些拼音來拼出一個(gè)字的讀音,只要拼出兩個(gè)正確的,我就要向媽媽要“獎(jiǎng)品”,一年級(jí)時(shí)就已經(jīng)攻下了注拼版的《格林童話》這一大關(guān),為此爸爸獎(jiǎng)勵(lì)我了一本《起步作文》,這讓我高興的一蹦三尺高,高興的徹夜未眠。
三年級(jí)時(shí)我已經(jīng)有26本課外書了,每天放學(xué)一回家,寫完作業(yè),就捧起書不求甚解的看,因?yàn)槿朊缘拈喿x讓我鬧了不少笑話。
一天我正在看《笑貓日記》,當(dāng)我看的如醉如癡時(shí),媽媽說“去商店買一袋面粉!薄班蕖蔽也磺樵傅姆畔聲叱鋈ィ叩缴痰觊T口我想:糟糕!媽媽讓我買什么呢?好像是什么粉,洗衣粉吧,就買洗衣粉吧,沒錯(cuò);氐郊椅艺f:“媽媽我回來了!眿寢屢灰娢铱扌Σ坏,“我讓你買面粉,不是洗衣粉”。三十六計(jì),走為上計(jì),見到氣急敗壞的媽媽我使出了我的絕招—逃。
閱讀有時(shí)是我的指南針。
我和好朋友姚玉倩吵架了,我倆是一天一小吵,兩天一大吵,但吵完不到五分鐘又會(huì)和好。每次,要么就是我向她道歉,要么就是她向我道歉,一次我倆又吵架了,誰都不認(rèn)輸,我無聊時(shí)隨手翻開一本哲理書,看完之后我不由得反思自己,為什么我們吵架時(shí)我不能先反醒自己呢?為什么我不能去向她道歉呢?想到這些,我不由得慚愧了。第二天,我向她道了歉,我們又恢復(fù)了往日的友誼。
閱讀是我成長(zhǎng)中最重要的.伙伴,你不妨也去深入閱讀吧!
閱讀伴我成長(zhǎng)讀書征文2
書,是人類知識(shí)的海洋;書,帶我們?cè)谥R(shí)中遨游;書,它告訴我們一個(gè)又一個(gè)人生的道理……在人的一生中,我們離不開書,因?yàn)闀腿缥覀兊募Z食,一天不讀,生活中就好像少了些什么……然而,就是這么一本本的書,將我們帶入了世界,帶我們參觀一個(gè)又一個(gè)地方,帶我們回到古代,飛向未來……而這一本本的書,就是我的伙伴,使我成長(zhǎng),使我快樂。
每當(dāng)我讀了一本書,這本書告訴我的道理,就會(huì)銘記在我的心中。《鋼鐵是怎樣煉成的》,讓我明白了毅力也是成功之本,是一種韌勁,是一種積累。荀子有云:鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤;讀了《魯賓遜漂流記》,我知道了我們也應(yīng)該向魯濱遜這樣,要勇于斗爭(zhēng)、勇于行動(dòng)、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求,這樣才能創(chuàng)出一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自我,一個(gè)依靠自己的雙手生活的自我;《綠野仙蹤》告訴我們,只有團(tuán)結(jié)友愛,不畏艱難地克服種種困難,才能真正的鍛煉自己,也是我明白了勇敢的重要性……這一個(gè)一個(gè)的道理,伴隨著我們,使我們真正的成長(zhǎng)!
今年夏天,我有幸閱讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書,它使我震撼,也讓我了解了友情。同時(shí),這本書也成了我成長(zhǎng)中的一個(gè)小故事。每當(dāng)我閱讀這本書時(shí),我總會(huì)專心致志的盯著這本書上的每一個(gè)字。閱讀到精彩處,我總會(huì)讀上好多遍,欣賞這里的好詞好句。然而,有時(shí)我正讀著這本書,爸爸媽媽就向我發(fā)起了“進(jìn)攻”:“喂,快來吃飯!”“來了來了!”我回答道,可事實(shí)上,這只是我的一個(gè)小小的對(duì)策而已,我總會(huì)一拖再拖,等爸爸媽媽等得不耐煩了,要進(jìn)來“搶書”時(shí),我才乖乖的放下手中的寶貝書,聽話的走出房間。不過,這畢竟只是“一個(gè)小小的對(duì)策”,用了幾次,便被爸爸媽媽識(shí)破了,我只能和他們“斗智斗勇”。如果爸爸媽媽來到房間搶書,我便用拖延法,說:“就把這章看完!倍职謰寢屢矔(huì)給個(gè)面子:“就一篇啊!”事實(shí)上,趁他們還沒發(fā)出警報(bào),我早已經(jīng)看了兩三個(gè)章節(jié);而假如爸爸媽媽不同意,我就只能乖乖束手就擒,以迅雷不及掩耳盜鈴之速吃完飯,向房間“飛奔而去”……
而這一次次的“斗爭(zhēng)”,也給我們的生活帶來了不少樂趣,更重要的是,我也在這一次次的閱讀中獲得了成長(zhǎng)。
讀書使我成長(zhǎng),使我快樂,我相信,這一本本的`書,會(huì)讓我的人生更加精彩!
閱讀伴我成長(zhǎng)讀書征文3
蘇聯(lián)的大文豪高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睍俏业暮门笥,它給我?guī)砹嗽S多的快樂。從小我就喜歡看書。上幼兒園時(shí),我就在父母的指導(dǎo)下讀起了童話。上了小學(xué),識(shí)了字,便迫不及待地捧起書本“啃”起來。記得有一次,作文的題目是《春天來了》,老師讀了一篇范文之后,大多數(shù)同學(xué)千篇一律地開始寫“春天來了,池塘里的冰融化了,小草探出了頭!蔽倚睦锖鋈宦舆^不安分的一念:大家都這樣寫多沒意思!我要用自己的眼睛去看春天,用自己的感受去寫春天。我把春天比作一個(gè)美麗的姑娘。只要是她走過的地方,萬物復(fù)蘇,百花齊放,到處是鳥語花香,一派生機(jī)勃勃。于是,我的作文被老師當(dāng)做范文在班上朗讀。我心里油然而生了一種自豪感,不知不覺中,我迷上了閱讀,每當(dāng)有一本新書出來,我便會(huì)想方設(shè)法在第一時(shí)間內(nèi)讀完。
讀各類書籍,能讓我體會(huì)到不同的快樂。讀《十萬個(gè)為什么》類的科普書,是我懂得了更多的知識(shí),跟別人講起話來也能顯出知識(shí)淵博;《安徒生童話》類的童話書,讓我體驗(yàn)到童心的純潔,回到小時(shí)候的天真無邪;讀《上下五千年》類的歷史書,讓我仿佛穿越時(shí)空,回到古時(shí)候,了解一些重大事件;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》類的世界名著,讓我與故事主人公一起經(jīng)歷各種各樣的事,體會(huì)主人公內(nèi)心深處的想法;讀《笑話大王》類的趣味書,使不開心的煩惱拋到九霄云外……
我喜歡閱讀!我深刻的體會(huì)到書是最好的老師,廣泛涉獵使我受益匪淺。是書教給我怎樣做人,是書給予我廣泛的知識(shí),是書使我感到精神的愉快,是書……在讀文學(xué)大家的作品時(shí),仿佛在與作者交談;在讀高尚者的文章時(shí),心靈仿佛受到了圣水的洗禮;在讀令人感動(dòng)的文章時(shí),我的心也會(huì)隨著跌宕起伏的情節(jié)忽高忽低,也會(huì)為主人公的快樂而快樂,為主人公的不幸而悲傷。
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?戳藭院,我變得見多識(shí)廣了,知道了許多別人不知道的事情;看的書多了,寫起作文自然是得心應(yīng)手;“腹有詩書氣自華”,讀書多了,自然就會(huì)比較有內(nèi)涵。閱讀與成長(zhǎng),兩個(gè)分不開的詞匯,閱讀讓我們茁壯成長(zhǎng),成長(zhǎng)讓我們學(xué)會(huì)閱讀。讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中閱讀,在閱讀中成長(zhǎng)!
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