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家風(fēng)家訓(xùn)故事優(yōu)秀的征文

時(shí)間:2021-11-19 12:34:31 征文 我要投稿

家風(fēng)家訓(xùn)故事優(yōu)秀的征文(通用7篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫征文的經(jīng)歷,對(duì)征文很是熟悉吧,征文具有標(biāo)題醒目,讓人一目了然的特點(diǎn)。寫起征文來就毫無頭緒?以下是小編整理的家風(fēng)家訓(xùn)故事優(yōu)秀的征文2000字(通用7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

家風(fēng)家訓(xùn)故事優(yōu)秀的征文(通用7篇)

  家風(fēng)家訓(xùn)故事優(yōu)秀的征文1

  每一個(gè)家庭都有每一個(gè)家庭的家風(fēng),有的是熱情之風(fēng),有的是友愛之風(fēng),還有的是誠(chéng)信之風(fēng)……這次我就來講講我們家的家風(fēng)——誠(chéng)信之風(fēng)。

  記得在前段時(shí)間,學(xué)校準(zhǔn)備舉行一年一度的長(zhǎng)跑比賽,我十分開心,因?yàn)槲冶焕蠋熯x去參加比賽!但我心里也有點(diǎn)緊張:要是比賽中一不小心失誤了,可就讓全班的榮譽(yù)抹黑了,怎么辦好呢?就在這時(shí),我突然想起爸爸曾說過的一句話:“機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人!彼砸环艑W(xué)我就去跟爸爸說,爸爸聽了,答應(yīng)星期日帶我去體育館練習(xí)跑步。

  到了星期日,當(dāng)我睜開眼睛的時(shí)候,“咦,爸爸怎么沒來叫我,該不會(huì)忘了?”我趕緊穿好衣服,走出房間,原來爸爸已經(jīng)在客廳等我了。我說:“爸爸,我還以為你忘記要去陪我跑步的事情了!卑职终f:“我答應(yīng)你的事情怎么可能忘記呢?我們做人要講誠(chéng)信,答應(yīng)別人的事不管怎么樣都得做到!甭牭竭@里,我的心里暖暖的,也暗自以爸爸為心中的榜樣……到了體育館,爸爸告訴了我很多跑步的知識(shí)和熱身運(yùn)動(dòng)。

  轉(zhuǎn)眼間就到了比賽的那天。比賽前,我先熱身,把身體的關(guān)節(jié)都打開,還慢跑了一圈。等比賽開始的時(shí)候,我就按爸爸教我的方法跑,結(jié)果我跑起來不會(huì)很喘,還得了第一名。這第一名不是白白來的,是因?yàn)槲矣羞@樣一個(gè)誠(chéng)信而又知識(shí)淵博的爸爸教來的。

  就這樣,我一直把這件事留在心里,也把我家的家風(fēng)永遠(yuǎn)地記在了心里。

  家風(fēng)家訓(xùn)故事優(yōu)秀的征文2

  隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲。一些好習(xí)慣都是在潛移默化中習(xí)得,而好習(xí)慣的來源則是來自于我們家的家風(fēng)家訓(xùn)。

  我有一個(gè)姐姐和一個(gè)弟弟,從小媽媽就對(duì)我們?nèi)愕苷f你們姐弟之間一定要相互友愛,互幫互助,姐姐要讓著弟弟妹妹,弟弟也要尊敬姐姐,保護(hù)姐姐,雖然有時(shí)候我們會(huì)打打鬧鬧的,但是絲毫不會(huì)影響我們之間的感情,因?yàn)槲乙恢倍加浀脣寢屨f的一家人就應(yīng)該相親相愛,這就是媽媽的家訓(xùn)——相親相愛。

  爸爸經(jīng)常不在家,一回到家就喜歡把我們?nèi)愕芙械揭黄鹑缓笤儐栁覀冏罱那闆r,比如說:學(xué)習(xí)怎么樣呀、你們有沒有打架呀之類的問題,然后就開始對(duì)我們灌輸他的思想。學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真,雖然說學(xué)習(xí)不能決定一切,但是如果你連學(xué)習(xí)都掌控不好,你如何掌控以后的工作,以后的生活呢?我偷瞄了一眼姐姐跟弟弟,姐姐似乎聽得很認(rèn)真,弟弟一直看著爸爸,而我好像只記住了爸爸當(dāng)時(shí)說話的感覺,真正聽到耳里的話就是要認(rèn)真學(xué)習(xí),這就是爸爸的家訓(xùn)——刻苦學(xué)習(xí)。

  國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),奶奶每次要開始跟我們講道理的時(shí)候,這就是她的開場(chǎng)白,我們家人每次聽到這句話都會(huì)心一笑,默默的找個(gè)小板凳坐下來,靜靜的聽著奶奶的家規(guī)。昨天我故意放了幾個(gè)硬幣在桌上,看你們幾個(gè)小孩自不自覺會(huì)不會(huì)直接就拿走去買吃的了,不過還好,我看到你們?nèi)齻(gè)都看到了桌上的錢但并沒有人去動(dòng)它,所以這一點(diǎn)是值得表揚(yáng)的,做人就應(yīng)該如此,不能做一些小偷小摸的事情,即使這個(gè)錢是在你家的,但是那個(gè)錢它不是屬于你的,你就不能拿,懂嗎?我們異口同聲的回答到:懂!然后奶奶就繼續(xù)說,我們做人就是一個(gè)良心,如果連良心都沒有了,那這個(gè)人活著也沒有什么意義了,你們知道嗎?我們?cè)俅瓮暬卮穑褐!然后這節(jié)課就算是結(jié)束了,奶奶愉快的起身離開了,我們大呼一口氣,結(jié)束了。這就是我們家一直在堅(jiān)持的家風(fēng)——誠(chéng)實(shí)善良。

  我們家的家風(fēng)就像一縷清風(fēng)緩緩吹來,潛移默化當(dāng)中讓你把這些家風(fēng)家訓(xùn)熟記于心,并且真正按照這樣去做。

  家風(fēng)家訓(xùn)故事優(yōu)秀的征文3

  家風(fēng)和家訓(xùn),都是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。每個(gè)人家里都會(huì)有家風(fēng),家風(fēng)包括尊老愛幼,勤儉節(jié)約,孝順父母。我家就有一種家風(fēng),那就是勤儉節(jié)約。

  爸爸常常對(duì)我說:‘要省吃儉用,勤儉節(jié)約。’我一直將這句話記在心里了。每次吃飯,我都會(huì)把碗里的飯粒全部吃完,一點(diǎn)兒也不會(huì)留。

  媽媽喜歡用洗菜水,淘米水,洗衣服的水用來沖馬桶,她常常會(huì)說:這樣可以省掉不少的清水,也很環(huán)保,這是一個(gè)佷好的方法。而爸爸更會(huì)節(jié)省,他沒有買過錢包,錢包是由一些廢紙制做而成。一頓菜夠他吃好幾頓飯了。有時(shí)媽媽會(huì)開玩笑地說:‘你這是小氣吧,連一個(gè)錢包都不肯買!职植环䴕獾胤瘩g道:這有什么不好,能省就省,能儉就儉,報(bào)紙當(dāng)錢包,還方便省錢又好用呢!’

  廉潔是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,家風(fēng)家訓(xùn)就包含在內(nèi)。所有良好的家風(fēng)家訓(xùn),都是由子子孫孫代代相傳教育而得來的。盡管我們嘴里一直提到要做個(gè)廉潔清正的人,近幾年來還是有很多人進(jìn)了監(jiān)獄。這些人都是因?yàn)榧医滩缓,沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,這就會(huì)使孩子走上不良之路。所以我們從小,就要好好學(xué)習(xí)好的家風(fēng)習(xí)慣,做一個(gè)講文明,懂禮貌,孝順父母的好孩子,在學(xué)校里同樣要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,節(jié)約紙張,不和別人比吃比穿。

  家家戶戶都有一種良好家風(fēng),我們都要遵家規(guī),做一個(gè)好公民。

  家風(fēng)家訓(xùn)故事優(yōu)秀的征文4

  我們中華民族五千年優(yōu)秀文化傳承至今,每一個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓(xùn),只是因家庭背景、文化差異而有不同表現(xiàn)形式。我的家風(fēng)沒有詩(shī)情畫意,圣人之言,就叫做多讀書、善做事,實(shí)實(shí)在在過日子。

  古人云:非學(xué)無以明志,非學(xué)無以廣才,知書才能明禮。我也算是出生于書香之家。老家在農(nóng)村,聽父母說,我的祖父就曾是白馬湖畔有些名氣的教書人。祖父、父輩也都是讀書人,我的伯父和父親還不到20歲,就在家鄉(xiāng)從事私塾教育了。我的家自古以來一直也種些田,且家境一般,但一代代人教子讀書,本分、敬業(yè)的傳統(tǒng)始終不變。

  在我童年的記憶中,年邁的曾祖母逢人便嘮叨:“養(yǎng)兒不讀書,如同養(yǎng)群豬!崩先说囊馑际钦f,一個(gè)人從小讀些書,將來立身處事有好處啊!這些雖顯粗俗的話,卻給我影響深刻。我的父母生我們兄弟五個(gè),上世紀(jì)六十年代的家庭生活十分艱難,但父母不忘家訓(xùn),竭盡全力讓我們讀書,最低也讀到初中畢業(yè)。當(dāng)年這樣的舉動(dòng),連一些好心的鄉(xiāng)鄰也質(zhì)疑我父親,你老先生家里日子過得這么艱辛,為什么不讓大些的孩子早些回生產(chǎn)隊(duì)掙工分?父親只是苦笑而不答。

  父母對(duì)我們的讀書、為人要求很嚴(yán)。學(xué)期結(jié)束父親必查成績(jī)單和老師評(píng)語,既要有好成績(jī),更要有在校的好品行。母親則更多要求我們從小學(xué)會(huì)持家、待人,向好人看齊。我們也總能讓父母聽到來自學(xué);蛏鐣(huì)上好的評(píng)價(jià)。

  父母不僅說得嚴(yán)厲,行事也是堪稱表率。父親后來在鎮(zhèn)上一個(gè)單位工作,離家也就十里遠(yuǎn)。可除春節(jié)外,我們從來見不到他認(rèn)真休一天假,偶爾晚上回趟家,第二天一早又匆匆趕回單位。我們問他為什么要這樣辛苦,他說:“作為單位員工,就應(yīng)當(dāng)以單位為家,再說,這也是我家的飯碗啊!”這種敬業(yè)精神,也影響我一輩子。

  我早年在鄉(xiāng)醫(yī)院工作,經(jīng)常是值了夜班,白天還堅(jiān)持上班,并努力讓自己的業(yè)務(wù)水平和工作態(tài)度達(dá)到最優(yōu)。后來,我轉(zhuǎn)到政府機(jī)關(guān)從事文秘工作,幾乎也是沒日沒夜地工作,經(jīng)常寫材料到凌晨一兩點(diǎn)鐘,第二天也照常上班。自己有時(shí)也覺得很辛苦,但與父輩們的工作態(tài)度和要求比,也就不算什么了。那些年代里,我?guī)缀跄昴戢@得表彰和好評(píng),也在政治上有了進(jìn)步,自己還是感到欣慰的。

  工作之余,我是從不放松學(xué)習(xí)的,每天必看新聞聯(lián)播,看一些專業(yè)書籍。我們是文革期間高中畢業(yè)的,沒有讀大學(xué)的機(jī)會(huì)。在機(jī)關(guān)工作期間,我擠出時(shí)間復(fù)習(xí)考試,上了大專班,實(shí)實(shí)在在地完成了十多門學(xué)業(yè)的考試而獲得畢業(yè),也終算是圓了我的大學(xué)夢(mèng)。我們家這輩人,通過讀書學(xué)習(xí),都很好地改變了人生。我有一個(gè)弟弟,也是高中畢業(yè)后,就從事教學(xué)工作了,由于他刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),自學(xué)了本科,后來成為我縣為數(shù)不多的特級(jí)教師和全市的學(xué)科帶頭人。這些,應(yīng)該就是與其良好的家風(fēng)傳承不可分的。

  現(xiàn)在,我雖然退休在家,仍能一以對(duì)峙之的堅(jiān)持讀書看報(bào)聽新聞,有時(shí)還做些筆記,寫寫心得,牌桌上的玩意我是從不沾邊的。此外,我還熱衷于義務(wù)參加一些關(guān)心下一代的公益活動(dòng),接送孫輩讀書,還經(jīng)常免費(fèi)指導(dǎo)一些慕名而來的學(xué)生寫書法。這些讓我感到很充實(shí),也熏陶了我們的下一代人。我那讀小學(xué)的孫女,學(xué)習(xí)成績(jī)算不上最好,但她知道節(jié)電節(jié)水,懂得同情與感恩,舉止文明,平時(shí)從不亂拋垃圾、不闖紅燈,吃飯不落一粒米下地,隨手關(guān)電器。已經(jīng)初步有了一個(gè)健康文明的生活態(tài)度。

  良好的家風(fēng),利家利民利社會(huì),傳承好家風(fēng),就是傳遞正能量,需要我們這一代人潛移默化傳好接力棒,讓好家風(fēng)、好家訓(xùn)薪火相傳,發(fā)揚(yáng)光大。

  家風(fēng)家訓(xùn)故事優(yōu)秀的征文5

  每個(gè)家都有不同的家風(fēng)家訓(xùn)。良好的家風(fēng)家訓(xùn),能使人積極向上,走向成功;不良的家風(fēng)家訓(xùn),會(huì)使人誤入歧途,墜入深淵。誠(chéng)實(shí)守信就是我的家風(fēng)家訓(xùn)。

  記得有一次,同學(xué)約我出去玩,時(shí)間是周六的早上九點(diǎn),地點(diǎn)是先在學(xué)校門口集合,然后在去找地方玩,逛街。

  我剛開始還在猶豫,到底是去還是不去呢?因?yàn)槲颐看位氐郊,媽媽就?huì)跟我說:你周末不可以自己一個(gè)人跑出玩,最近外面壞人很多怕我出事。在我猶豫的時(shí)候,那個(gè)同學(xué)又說了一句話,說我還找了好幾個(gè)好朋友一起去呢。聽到這里,我想:又不只是我們兩個(gè)人,人這么多,應(yīng)該沒事吧,我就答應(yīng)了。到了周五我回到家,在吃晚飯的.時(shí)候我剛想找到機(jī)會(huì)和媽媽提起此事,但在此之前被媽媽的一句話將我的這個(gè)打算消掉了。

  這頓飯我吃得極少,吃過就回到房間里躺在床上睡覺了,但是翻來覆去就是睡不著。不知道過了多久,我還是抵擋不住困意睡著了。到了第二天早上,眼看就要九點(diǎn)了,我實(shí)在是不知道該怎么說就那樣想啊想我還是跟媽媽說了,她說:“既然已經(jīng)約好了,人不可以失信,而且又有那么多的同學(xué)一起去,有人一起就好了,媽媽就放心了,你去吧,不過還是要小心啊,快點(diǎn)回來。”聽到媽媽這么說,我很開心,不只守住了和同學(xué)的約定,又沒有欺騙任何人。

  還記得有一次,數(shù)學(xué)作業(yè)萊什批完發(fā)下來,我打開一看,自己竟然全對(duì),還加了三顆星,我很開心,一遍又一遍的看著這張作業(yè),忽然,我發(fā)現(xiàn)有兩道計(jì)算題是錯(cuò)的,老師卻給我批對(duì)了。我想應(yīng)該是老師批錯(cuò)了,我想要去和老師說一下,但是又一想,如果改過來,那我就一顆星也沒了,但是不和老師說,我心里有不舒服。

  在我糾結(jié)的時(shí)候鈴聲響了,這節(jié)課剛好是數(shù)學(xué)課,老師主要是講題。在老師講到計(jì)算題的時(shí)候,是讓同學(xué)到黑板上去寫,老師就到講臺(tái)下面“巡查”,當(dāng)老師走到我旁邊的時(shí)候,我還是遵循內(nèi)心的意愿,我和老師說了一下,老師看了看,確實(shí)是改錯(cuò)了,但是老師不但沒有減掉我的星,還表揚(yáng)了我的誠(chéng)實(shí)。著兩件事到現(xiàn)在還記憶猶新,它時(shí)刻提醒著我做人要誠(chéng)實(shí)守信,不鞥撒謊。誠(chéng)實(shí)守信就是我的家風(fēng)家訓(xùn)。

  家風(fēng)家訓(xùn)故事優(yōu)秀的征文6

  小時(shí)候,老師在課堂里給我們上有關(guān)“孔融讓梨”課文,而家父則在家給我講“莎莎分糖”的故事。作為小女孩的我,最愛的就是五顏六色的水果糖了,然而有的時(shí)候糖果突然間出現(xiàn),帶給我很多驚喜,也會(huì)有更多的小伙伴突然出現(xiàn)在你面前,讓我措手不及。正當(dāng)我呆呆地拿著糖果站在那兒不知如何是好的時(shí)候,家父走到我面前,沖我眨了下眼睛,然后就一把拿走了我的糖果,“小朋友們,大家一起來做游戲吧,猜腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎贏糖果呦!”剛開始我還有些吃驚,但是后來我們開心的在一起,你一言我一句的回答腦筋急轉(zhuǎn)彎,一個(gè)問題還沒問完,我們就互相爭(zhēng)搶地舉起手,大家都在為自己拼命舉高的手臂而傻樂著,雖然最后我答對(duì)的最多,糖果還是拿出來分給其他小伙伴了。這次讓我體會(huì)到了分享的快樂,雖然我并沒有吃糖,但是心里卻比糖還要甜。

  家鄉(xiāng)潛山是我的根,無論如何漂泊,我都在這里扎下了,并努力向上生長(zhǎng)著,立志要為家鄉(xiāng)潛山盡一份力,在家父的鼓勵(lì)下,我放棄了外地的工作機(jī)會(huì),毅然回到家鄉(xiāng)工作,成為了潛山網(wǎng)的一名編輯,雖然我是一名默默無聞的背后工作人員,但是我會(huì)一直認(rèn)真對(duì)待每一條新聞,細(xì)致到每一句話,每一個(gè)字,讓新聞?wù)嬲袘B(tài)度。同時(shí)我非常熱愛潛山文化,希望潛山文化也通過網(wǎng)絡(luò)得到更多的傳承與發(fā)揚(yáng)。

  家風(fēng)家訓(xùn)匯成河,河水的波光就像是家父的只言片語,在陽光的照射下格外閃耀,家風(fēng)家訓(xùn),生生不息,流動(dòng)不止,在時(shí)間的長(zhǎng)河中慢慢沉淀,漸漸散發(fā)出幽香,在你我左右縈繞。

  家風(fēng)家訓(xùn)故事優(yōu)秀的征文7

  “沒有規(guī)矩不成方圓。”在每個(gè)幸福的家庭里肯定都有自己的家風(fēng)和家訓(xùn)。我家的家風(fēng)和家訓(xùn)最重要的一點(diǎn)可以用兩個(gè)字概括——“謝謝”,其次還有“不能欺軟怕硬”雖然簡(jiǎn)單普通,但是讓我受益匪淺。

  小時(shí)候,那時(shí)還沒有懂事,只要?jiǎng)e人一給我東西,媽媽爸爸必定讓我說謝謝。雖然那時(shí)不懂為什么要這樣做,但我卻知道了,這是別人給我東西應(yīng)該說的話。

  而小時(shí)候的教育,給我養(yǎng)成了現(xiàn)在的好習(xí)慣。無論陌生人和熟人,家人,給了我東西,幫助和疼愛……我都會(huì)說聲謝謝。親人會(huì)說我見外,讓我不要說謝謝,而我每次打趣的笑笑,說有禮貌不是件很好的事嗎?而陌生人都會(huì)說我有禮貌。

  因?yàn)榧矣?xùn),我在許多人的心里留下了不錯(cuò)的印象。

  噢,對(duì)了,我現(xiàn)在的性格也是因?yàn)榧矣?xùn)所變。爸爸說過:“不能欺軟怕硬!本瓦@樣,我每次遇到弱小都會(huì)及自己所能幫忙。遇到比我強(qiáng)的人也絲毫不能屈服,我不做窩囊廢。人是要有尊嚴(yán)的。就因?yàn)檫@樣,我是個(gè)愛打抱不平,而好勝心又極強(qiáng)的人。

  “寒門家風(fēng)好,少年早成才!弊鳛槠椒捕胀ǖ奈覀儯瑢硪苍S不能給予自己的孩子豐富的物質(zhì)條件和寬泛的人際關(guān)系,但我們會(huì)努力將父輩的優(yōu)良家風(fēng)傳承下來,讓它成為一和潛在的,無形的力量吸領(lǐng)未來孩子的健康成長(zhǎng)!

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