小學(xué)生預(yù)防溺水安全征文(精選38篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過征文吧,借助征文可以提高我們的語言組織能力。那么一般征文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生預(yù)防溺水安全征文(精選38篇),歡迎大家分享。
小學(xué)生預(yù)防溺水安全征文 篇1
水是我們的關(guān)于生命之源,能在水中暢游無阻、自由自在是每個(gè)人都喜歡的事情,可你明白嗎?在水中溺水是十分危險(xiǎn)的,不會游泳的人很難自救,所以,在水中運(yùn)動必須要細(xì)心溺水。
在很多情景下,人們都會遇到水的危險(xiǎn),會游泳,就有活的期望。不會游泳,就會有危險(xiǎn)。在民間,會游泳的人就等于擁有兩條命,正因如此,我們都要學(xué)會游泳。在我們國家,溺水死亡與車禍死亡的人數(shù)最多,所以,溺水已成為兒童意外死亡的主要?dú)⑹种唬谒畮斓紫掠瓮媸治kU(xiǎn),就算沒有水的河床也千萬不能久留。不能在船上打鬧,更不能在船頭的護(hù)攔上坐、站或把手伸向外面。即使會游泳也不能去河水喘急的河里,盡管水流不急,也要大人看護(hù),并準(zhǔn)備好救生衣、圈。發(fā)現(xiàn)落水者時(shí),先研究方法,即使我們會游泳也不能盲目救人,最好叫大人去搶救。在水溝、下水道旁邊也要細(xì)心,因?yàn)槟抢锩嬗兄鴲撼,時(shí)間一長,就很有可能會被臭昏,然后溺水身亡。如果在早澤旁,必須要迅速離開,因?yàn)榈羧朐鐒t是絕對沒有生還的機(jī)會。
生命僅有一次,請大家珍惜這寶貴的生命。
小學(xué)生預(yù)防溺水安全征文 篇2
雖然我是在電腦上看的,但是也特別有收獲。
我看完了之后,就知道不能在池塘里游泳。游泳之前要做好熱身動作,必須在大人監(jiān)護(hù)下游泳……經(jīng)過學(xué)習(xí),我知道了這些游泳道理,還知道他們?yōu)槭裁磿缢U埧匆韵聨讉(gè)溺水事故:
第一事件:有一所學(xué)校,大約4點(diǎn)左右,有4名男生和3名女生一起去河邊游泳,4名男生在河里戲水,3名女生在河邊洗手,突然,一名女生在洗手時(shí)掉進(jìn)河里,其他人為了救她而手拉手救人,也叫起“救命”,過了一會兒,人們從遠(yuǎn)處過來,但只救了3人,4人因?yàn)樵谒锎暨^長,而溺水死亡了。我就知道必須要在大人監(jiān)護(hù)下游泳了。
第二事件:有一個(gè)池塘里,有5人在戲水,其中一人跑到遠(yuǎn)處玩了,4人高興地玩呀玩,忽然,一個(gè)救命聲傳進(jìn)他們的耳朵里,他們轉(zhuǎn)頭一看,就被嚇得看見鬼一樣。我也被他們的樣子給嚇?biāo)懒耍依^續(xù)往下看,原來是沒和他們戲水的人掉進(jìn)水里了!那4人也不知怎么辦,那人就溺水死亡了!
我知道,生命是那么的珍貴!于是,我就編了一首歌:“溺水,溺水,太嚴(yán)重!無論時(shí)候要小心!朋友,朋友,告訴你!要在大人下游泳!要做好熱身運(yùn)動!……朋友,朋友,要記住,記住這些道理!”雖然我編得這么難聽,但是你們也應(yīng)該懂的吧!
對了,還有許多的道理呢!比如說:腳抽筋了不能繼續(xù)游泳,要在岸邊休息,不能在池塘里游泳,還有江邊、河邊……這些地方都有危險(xiǎn)!告訴你,這些就是我提出的建議,你們知道為什么嗎?因?yàn)檫@些地方里面都有雜草,很容易就被雜草鉤住,你也就很容易溺水了。
朋友們啊!生命是這么珍貴!你也不想失去這些美好的時(shí)光,那么珍貴的生命吧?
小學(xué)生預(yù)防溺水安全征文 篇3
今天,我們班會的主題是“珍惜生命,預(yù)防溺水”。班會一開始,老師就給我們播放了預(yù)防溺水的宣傳片,我們看的心驚膽戰(zhàn)的,那些讓人覺得心驚的情景一直在我的腦海中回放,那些年輕的小生命就這么被水帶走,一個(gè)個(gè)溺水者的遺體,一張張悲痛欲絕的臉,一聲聲撕心裂肺的哭喊......讓我久久都難以忘懷。
有時(shí)候的危險(xiǎn)往往就是我們不經(jīng)意間所發(fā)生的,所以釀成了那一個(gè)個(gè)慘不忍睹的事件。我們應(yīng)該知道,正處于青春年少的我們,還擁有著無數(shù)美好的時(shí)光,去探索未知的東西,在無窮美妙的世界里,你會看到光輝,燦爛的前景。然而我們中的一些同學(xué),隨著天氣的逐漸變熱,往往會抱著一些僥幸的心理,去沒有安全設(shè)施,在沒有家長的帶領(lǐng)下,和無救護(hù)人員的水域游泳。同學(xué)們你們可知道,雖然河水能為我們解涼,滿足一時(shí)的快感,但是看似溫柔的河水里,卻處處暗藏殺機(jī)。俗話說得好“不怕一萬只怕萬一”,萬一你們遇難了,那你們的家長又該怎么辦,你們雖然這樣悄無聲息的走了,但是你們可否想過你們的父母,生你、養(yǎng)你、教育你的父母,我想那時(shí)最傷心的只有你們的父母。我們大家都知道,世界上什么藥都有,但是唯一沒有的就是后悔藥,如果到了那時(shí),再后悔也是于事無補(bǔ)。
我們不愿看到一個(gè)個(gè)生命隨著河水的流去而逝去,我們更不愿看到那悲痛欲絕的父母,那白發(fā)人送黑發(fā)人的凄慘場面。我們要時(shí)刻銘記上級領(lǐng)導(dǎo)對我們的呵護(hù)和關(guān)懷,不再使溺水事故再次發(fā)生。當(dāng)然,真正的安全是需要我們自己去注意,提高意識,才能真正使我們生活在一個(gè)安全的世界里。
讓我們注意安全,珍惜生命,不到危險(xiǎn)的江河湖海游泳,不要在沒有大人的情況下游泳,預(yù)防溺水,從我做起,從現(xiàn)在開始做起,讓我們和溺水說拜拜!
小學(xué)生預(yù)防溺水安全征文 篇4
我是一條漂亮的小魚,我和伙伴們終日在小溪里過著幸福快樂的生活。我們的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美,小溪清澈見底,河岸邊有時(shí)候還會飛來幾只小鳥兒,給大地增添了許多生機(jī)……
今天,天氣炎熱,我跟著媽媽,和弟弟妹妹們在水里嬉戲,唱著我們自編的歌曲:“我是一條小小魚,在水里自由自在游……”突然,一陣嬉笑聲由遠(yuǎn)而近傳來,我冒出頭一看:“啊,是幾個(gè)小朋友!”媽媽嘆了口氣說:“我們到別處游吧,指不定又會發(fā)生什么事,我不想看到又有生命在水里哭泣!”
媽媽見多識廣,她說人類和我們不一樣,他們的游泳技能要靠后天的訓(xùn)練,他們不能像我們這樣自由自在在水里呼吸,所以經(jīng)常會發(fā)生溺水事故。令人氣憤的是在一次次不幸的事故面前,仍然阻止不了他們對水的狂熱,他們總是認(rèn)為危險(xiǎn)離他們非常遙遠(yuǎn)。
“撲騰、撲騰……”還不待我們離開,小朋友們一個(gè)個(gè)像炮彈一樣在水里炸出水花,他們打著水仗,別提有多歡樂了。原本打算離開的兄弟姐妹們也被他們的快樂感染了,悄悄地屏住呼吸躲在水草下看他們嬉戲。盡管媽媽不斷告誡我們:我們最寶貴的東西是生命,生命只有一次,千萬不要讓人類抓。
不好,一個(gè)小朋友越游越遠(yuǎn),我們知道那有個(gè)漩渦,就是我們也不敢輕易到那個(gè)地方去的!翱旎貋,快回來……”我們知道盡管我們喊破了嗓子,他也聽不到我們魚類的聲音。我們只有默默地為他祈禱著。果然,不一會兒,我看到他極力的掙扎,他的身體一會兒浮上沉下,最后慢慢地往下沉,他呼喊著小伙伴,但他微弱的求救聲,早已被其他的孩子的嬉戲聲所覆蓋,他沉下去,只有平靜的水面,還冒著泡……我們奮力地向他游去,但又有什么用呢,我們?nèi)跣〉纳碥|怎能托起他呢?我們多么希望他能堅(jiān)持游上來,能平安無事,但我們的希望被急流沖破了,看著一朵生命之花就這樣凋謝了,想到他再也不能像我們這樣和爸爸媽媽在一起了……救救孩子吧!我們?nèi)滩蛔】奁饋怼?/p>
過了幾天,在這個(gè)漂亮的小溪邊多了一個(gè)顯眼標(biāo)志:嚴(yán)防溺水珍愛生命!
小學(xué)生預(yù)防溺水安全征文 篇5
夏天來了,天氣開始熱起來,很多人都用下水游泳的辦法來緩解炎熱。可是,也有很多人因?yàn)橄滤斡静划?dāng)而喪失了寶貴的生命。今天下午,老師讓我們看了《珍惜生命,預(yù)防溺水》的視頻。這讓我更加重視游泳時(shí)的安全問題。
去年夏天就在我們?nèi)R蕪的一所中學(xué)就發(fā)生了一起中學(xué)生溺水身亡的事故。其中一個(gè)學(xué)生掉到水里后,他的小伙伴為了救他也紛紛跳入水中,可是因?yàn)樗,自己的能力也有限,結(jié)果人沒有救起來,還犧牲了自己的生命。這讓我知道,光有救人的好心是不行的,還要有這個(gè)能力才行。
我們自己平時(shí)要注意安全,不要到水深的地方去玩耍,如果去游泳要到正規(guī)的游泳池去,并有大人陪同。如果碰到別人溺水的情況,要立刻呼救、打110報(bào)警,不要盲目的去救人。
我們珍惜自己的生命就是孝順爸爸媽媽!
小學(xué)生預(yù)防溺水安全征文 篇6
五月了,學(xué)校又要開始午睡了。學(xué)生中午這段時(shí)間對于學(xué)校來說在管理上的壓力可真不小。一方面希望家長加強(qiáng) 在中午時(shí)段對孩子的監(jiān)護(hù),給孩子安排好休息的時(shí)間,做好接送工作。同時(shí)又希望學(xué)校的值周老師要準(zhǔn)時(shí)到崗盡職盡責(zé),高度重視。其三是希望門衛(wèi)加強(qiáng)把守,嚴(yán)把校門口的出入關(guān)。凡是在學(xué);?qū)W校周邊用餐的學(xué)生,請12;30前及時(shí)進(jìn)入校園午休。凡是在家中用餐的學(xué)生請?jiān)诩依镄菹ⅲ瑢W(xué)校13:50開門,2:00準(zhǔn)時(shí)上課。
五月,氣溫增高,為謹(jǐn)防溺水事件的發(fā)生,學(xué)校通過“防溺水專題會議”、防溺安全教育周、主題黑板報(bào)、主題班會、防溺視頻教育,以及夏季安全致家長信、午檢等加強(qiáng)學(xué)校安全教育和防范,希望班主任老師做好安全工作,確保學(xué)生的在校安全。
小學(xué)生預(yù)防溺水安全征文 篇7
大家每日都大會上各式各樣的課,主科、副科中秋節(jié),科任課……但我印像深刻的還是那堂生動有趣的語文課了。
“同學(xué)們,大家今日要上第25課!卑殡S著語文課郭老師的話音,這堂課開始了。學(xué)生們都開心極了,因?yàn)榈?5課學(xué)的是《奇異的琥珀》這篇課文。它是一篇科學(xué)普及小故事,關(guān)鍵寫的是依據(jù)一塊包囊著蒼蠅和搜索引擎蜘蛛的琥珀推測出的一個(gè)琥珀形成的短故事。郭老師為大家展現(xiàn)了各種各樣形態(tài)各異、趣味真實(shí)的琥珀的相片,同學(xué)們時(shí)常傳出一陣陣驚嘆聲。教師帶著大伙兒一起深層次理解課文,感受原文中生動的語言,并向大家詳細(xì)介紹了很多琥珀的專業(yè)知識。簡直堂栩栩如生的課!
課上,同學(xué)們踴躍發(fā)言、積極主動舉手,當(dāng)上一次“生物學(xué)家”,邏輯推理出原文中案件線索和琥珀形成的聯(lián)絡(luò)。大伙兒有的推測產(chǎn)生必須的標(biāo)準(zhǔn),有的和文章內(nèi)容聯(lián)絡(luò)開展猜想;有的依據(jù)環(huán)境描寫聯(lián)絡(luò)日常生活,有的按琥珀的使用價(jià)值和模樣舉例子……同學(xué)們一個(gè)個(gè)揮動兩手、深思熟慮。被夸獎的同學(xué)臉部外露璀璨的笑容,沒被叫到的小學(xué)四年級同學(xué)心急的挺直胳膊。簡直節(jié)趣味的課!
文章內(nèi)容學(xué)習(xí)培訓(xùn)結(jié)束,郭老師為了更好地使我們將專業(yè)知識把握的更堅(jiān)固,把班里的同學(xué)分為2組,進(jìn)行了一場別開生面的“辯論會”,以創(chuàng)作者的想像是不是有效由正、反方開展?fàn)庌q。同學(xué)們探討的如火如荼,一下子活躍性了課堂教學(xué)的氛圍。反方果斷地不斷提出質(zhì)疑,辨正方也是不甘示弱,舉例說明糾正!澳阌X得的不對!”“我辯駁!”,這簡直堂又栩栩如生、又趣味的寫人語文課。
這節(jié)生動有趣的語文課不僅使我們把握了關(guān)鍵,還豐富多彩了大家的課外知識,并且,使大家更鐘愛上語文課了。我很喜歡這堂生動有趣的語文課!
小學(xué)生預(yù)防溺水安全征文 篇8
每逢夏季,我們總能聽到一些地方的孩子因?yàn)榈礁鞣N水庫、海灘游泳而發(fā)生溺水身亡的新聞。夏季孩童溺水事故成為了少年兒童生命安全的主要威脅,面對如此嚴(yán)峻的問題,我們應(yīng)該如何來做到防范溺水呢?
首先,防溺水最有效最重要的方法就是不要接近水。夏天到了,很多孩子貪圖清涼,總是會去海灘,水庫游泳。其中一些孩子會游泳,有些孩子就不會游泳。倘若附近沒有他人保護(hù),不會游泳的孩子一旦落水,基本上就小命難保了。而那些會游泳的孩子基本掌握了一些能力,可是海灘水庫水況會有變化,一旦遭遇大浪風(fēng)波,也有生命危險(xiǎn)。因此,索性就不要去這些危險(xiǎn)地方了,這是防溺水最重要的方法。
其次,加強(qiáng)宣傳教育,引導(dǎo)鼓勵(lì)其他暑期娛樂活動。暑期游泳盡管是有樂趣的,也很清涼,但是充滿危險(xiǎn)。同時(shí)我們想到有樂趣的暑期活動又不單純只有游泳一項(xiàng),為什么不去參加其他活動,非要游泳呢。暑假期間,我們也可以打籃球,也可以打羽毛球、乒乓球,乃至踢足球。這些活動都在陸地進(jìn)行,絲毫沒有溺水風(fēng)險(xiǎn)。
最后就是在一定要去游泳的情況下,就必須做好安全防護(hù)措施。比如要到正規(guī)的游泳館,入水游泳身邊一定得有懂水的大人陪同保護(hù)。同時(shí)也需要注意穿好救生衣或是套好救生圈,一旦遇到危險(xiǎn)要及時(shí)呼喊向身邊人求救。
小學(xué)生預(yù)防溺水安全征文 篇9
游泳,是大多人喜愛的一項(xiàng)運(yùn)動。但因此也導(dǎo)致許多溺水事故的發(fā)生,所以我們應(yīng)該注意游泳安全。每年夏天,學(xué)?偸乔Ф撊f囑咐,不厭其煩地進(jìn)行教育,嚴(yán)禁到池塘、小溪、湖邊、大海這些地方游泳,可我們果嗎?今天早上,我看新聞聯(lián)播時(shí),就看見這樣的一條新聞:在某個(gè)池塘邊一個(gè)大約五年級的同學(xué)一不小心掉入池塘里,與他結(jié)伴同行的三位同學(xué)為了救他,也不幸溺水身亡,就這樣,四條如花般的生命凋落了,他們的家長都悲痛欲絕。
四條生命啊!祖國的四朵鮮花呀!就因天氣太熱私自去池塘邊游泳,就這樣沒了,這不令人難以接受嗎?所以,同學(xué)們應(yīng)對游泳安全問題引起重視,游泳必須由家長帶著,不能自己與小伙伴私自同行。還應(yīng)注意這些事項(xiàng):游泳前不能吃藥;患有傳染病的同學(xué)不宜游泳,免得將疾病傳染給別人;飯后一個(gè)小時(shí)不能游泳,避免抽筋的狀態(tài);游泳時(shí)若感到胸悶、心慌,氣短應(yīng)及時(shí)呼救或上岸休息同學(xué)們,生命只有一次,它不能重來,請大家珍愛生命!為了你們的生命,為了你們的家人,請勿私自去游泳。同學(xué)們就是不聽,導(dǎo)致發(fā)生了許多溺水身亡的事故。
小學(xué)生預(yù)防溺水安全征文 篇10
青少兒童年是祖國的明天,民族的希望。提高青少年兒童的綜合素質(zhì),特別是少年兒童的學(xué)習(xí)能力、生活能力、生存能力,都是開展素質(zhì)教育的重要課題。如今的社會里,車禍、中毒、溺水。剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴(yán)重了。其實(shí)溺水是可以避免的。
少年兒童天性好動,他們對生活的一切新奇刺激反應(yīng)敏感,好奇心強(qiáng),喜歡冒險(xiǎn),同時(shí)由于他們?nèi)鄙偕罱?jīng)驗(yàn),對周圍事物、環(huán)境可能構(gòu)成的危及安全的因素認(rèn)識不夠,因而他們往往在突發(fā)事件中最容易受到傷害。例如,幾個(gè)同學(xué)一起去江邊游泳,這很危險(xiǎn):如今江水污染嚴(yán)重,對皮膚不好,再加上采砂使得水域情況復(fù)雜。會游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮(zhèn)靜,采取仰泳,用手將抽筋的腿向背側(cè)彎曲可是痙攣松懈,然后慢慢游回岸邊。
溺水的主要原因是不知水深淺,失足落水,酒后溺水;一些人去游泳有救生圈覺得安全了,素不知這些簡易救生圈一扎就破;對水下情況不明可是危機(jī)四伏,危險(xiǎn)重重。在水邊玩耍,一旦失足,那后果將不堪設(shè)想。因此我們因該注意以下幾點(diǎn):
1、不到甌江邊游泳。尤其是郊游、旅行時(shí)由于不知水情深淺緩急,極易發(fā)生溺水事故。
2、學(xué)游泳時(shí)必須有專職教練或者會游泳的大人在場指導(dǎo)與保護(hù),并且?guī)暇壬,如在海邊,最好有救生衣?/p>
3、會游泳者在下水前也不能忽視準(zhǔn)備活動,并且不能逞能,不要太疲勞。
4、坐船時(shí)注意安全,別掉入水中。
青少年兒童游泳時(shí),由于各方面的原因,導(dǎo)致溺水事故層出不窮。另外城市下水道井蓋丟失現(xiàn)象嚴(yán)重。希望大家提高安全意識,防患于未然。
小學(xué)生預(yù)防溺水安全征文 篇11
松鼠媽媽讓松鼠寶寶銜幾個(gè)松果去對面的外婆家,小松鼠很高興,愉快地接受了媽媽的任務(wù),蹦蹦跳跳地銜著松果離開了家。
不一會兒,小松鼠就來到了一條河邊,望著眼前的河水,小松鼠猶豫了,水到底深不深呢?該怎么過去呢?正在小松鼠猶豫時(shí),看見了正在過河的小牛,小牛輕松就從水里蹚了過去;看見了正在河中嬉戲的小鴨子,小鴨子在水中無憂無慮地玩著,可高興了;又看見了正要過河的小螞蟻,趕忙攔住小螞蟻,“小螞蟻,小螞蟻,我要過河,這水深不深呀?”“深啊,我的好幾個(gè)小伙伴都在這里淹死了!”
小松鼠不知如何是好了,有人說深,也有的看起來很淺,到底怎么辦呢?嘗試了才知道,反正沒關(guān)系的,當(dāng)小松鼠踏下第一步的時(shí)候它就后悔了,因?yàn)樗鼪]有想到水的危險(xiǎn),它的腳沒有踩到水底,它拼命掙扎,拼命呼喊
當(dāng)它醒來的時(shí)候已經(jīng)在自己家的床上,媽媽正在哭泣。看到它醒了,媽媽破涕為笑。原來是小螞蟻搬來了救兵,小鴨子前來幫忙,小牛也火速趕回來,終于就回了小松鼠的小命,小松鼠發(fā)出了由衷的感嘆:水可真危險(xiǎn)啊!
小學(xué)生預(yù)防溺水安全征文 篇12
水,是生命之源,如果地球上沒有水,人類就會死去。但是水也給人帶來了危害,如洪水、海嘯等,但目前發(fā)生最多的還是溺水事件。
其實(shí)很多溺水事件是可以避免的,就因?yàn)橛械耐瑢W(xué)逞強(qiáng)好勝,因體力不支而溺水,有的同學(xué)到水深的地方游泳而發(fā)生危險(xiǎn),還有的同學(xué)游泳技術(shù)不佳,沒有經(jīng)過家長同意就去游泳而發(fā)生溺水事故。
人的生命是寶貴的,人生只有短短的幾十年,一眨眼就過去了,大家應(yīng)該珍惜生命,不要浪費(fèi)年華。記得今年的一天,我在家里閑得無聊,可許多又小又黑的蒼蠅在我面前飛來飛去,于是我拿起雙手,用拱著的雙手抓住了一只蒼蠅。我只要將手輕輕一合,這只蒼蠅就會死在我手中,可蒼蠅仍舊拼命地掙扎,努力逃脫,我被蒼蠅這種熱愛生命,珍惜生命的行為感動了,情不自禁張開了手,放走了蒼蠅。連蒼蠅都懂得珍惜生命,何況我們?nèi)祟惸?所以我們要熱愛生命,阻止溺水事件的發(fā)生。
那我們應(yīng)該怎樣阻止呢?首先我們一定不要到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳,遇到有人溺水,應(yīng)大聲呼救,而不是害怕逃走,沒有呼救,使溺水的人失去救援機(jī)會而死亡,也不是看到有人溺水,不管三七二十一,就跳下去救人,這樣有可能兩人都會因溺水而亡。
人生是美好的,短暫的,F(xiàn)在,野外游泳真危險(xiǎn),水深漩渦看不清,一旦溺水赴黃泉,悔之已晚恨無窮。人只有一次生命,從現(xiàn)在開始,讓我們珍惜生命,熱愛生命吧!
小學(xué)生預(yù)防溺水安全征文 篇13
水與人類的生活密不可分,可有時(shí)它卻用它那老虎般的大口吞沒了無數(shù)兒童的生命……說到這,我又想起了老師的叮嚀,父母的囑咐,不禁發(fā)此感言:防溺水很重要!
每當(dāng)夏季來臨時(shí),總能看見一些兒童在水中嬉戲、打鬧,可一下不注意就可能造成溺水事故發(fā)生。每年因溺水死亡的兒童多如牛毛,以下幾個(gè)事件更是引起了我們的熟慮:跟爺爺剛學(xué)會游泳的小孩,擅自下河洗澡,其中一個(gè)游到河中心,因體力不支而活活淹死;兩名小學(xué)生,暑期到外婆家度假,暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚,結(jié)果淹死在河里,無一生還……這一串串驚人的數(shù)據(jù)足以令人深省,而這些死亡的背后,更多的是對防溺水知識的缺乏。
防溺水相關(guān)的知識,家長、老師日日講、月月講,可真正做到防溺水并沒有想象中那么容易。首先,學(xué)會游泳是必然的,它能在關(guān)鍵時(shí)刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知識,“防患于未然”,雖說它是書面的,但它卻能在最危急的時(shí)候給你最清楚的判斷。
讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)防溺水知識吧!它能讓你受益一生。同時(shí),也讓我們用健康的童年來奠基美好的人生。
小學(xué)生預(yù)防溺水安全征文 篇14
夏天到了,天氣非常炎熱,最好的避暑方法莫過于游泳了。但游泳有一定的危險(xiǎn)性,每一年,不知有多少人因?yàn)橛斡径チ松。下面就有這么一則關(guān)于溺水的悲劇故事。
前段時(shí)間,一個(gè)13歲的男孩因?yàn)槟缢肋h(yuǎn)的離開了這個(gè)世界。那一天,天氣特別炎熱,他和兩個(gè)同伴一起去魚塘里游泳解暑,起先大家都在淺水區(qū)里游,慢慢地,水性很好的男孩放松了警惕,他興奮地往深水區(qū)游去。沒過幾分鐘,兩個(gè)同伴就怎么也找不到男孩的蹤影了。他們爬上岸來,四處尋找,大聲呼喚,就是沒有發(fā)現(xiàn)男孩。不知所措中,兩個(gè)同伴悄悄地收拾書包溜回家了。
回到家,男孩的同伴把剛才發(fā)生的事情告訴了自己的父母,兩家的家長連忙感到魚塘邊,看到男孩的書包還在魚塘邊,知道事情不妙,急忙打110報(bào)警。等到把男孩從魚塘深水區(qū)打撈上來的時(shí)候,他早已沒了呼吸。
這件事給了我們深刻的教訓(xùn),在這里,我提醒大家:小孩游泳一定要有家長看護(hù),不會游泳的最好不要下水,特別不能到水深誰冷的地方,如魚塘、水庫等地方去游泳。及時(shí)出去游泳,也要結(jié)伴同行,這樣可以互相有個(gè)照應(yīng),一定要記住血的教訓(xùn),珍愛生命,防止溺水。
小學(xué)生預(yù)防溺水安全征文 篇15
水,是生命之源,萬物之本,但水又同樣會給人們帶來不可預(yù)料的災(zāi)難。水常常在無聲無息中不斷地破壞著我們賴以生存的大地,若我們稍有不慎便會命喪黃泉。這都是因?yàn)槲覀兊娜祟悂y砍亂伐、破壞環(huán)境,才使柔弱的水變得異常兇猛。因此,我們不得不有一顆防溺水的心,一定要時(shí)時(shí)刻刻的學(xué)會保護(hù)自己。
迷人之水,既能養(yǎng)育一代一代的生命,也同樣能將一切的一切全部毀滅。我還清清楚楚地記得,發(fā)生在去年暑假中的一個(gè)真實(shí)的事故:在2016年的7月15日,這是一個(gè)艷陽高照的好天氣,此時(shí)此刻,許許多多的人都喜歡整天的泡在水里,誰料天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福。今天就有5個(gè)人,悄然離世。在這一天3個(gè)小男生和2名女生,結(jié)伴去河里游泳。在一個(gè)女生下水游泳時(shí),這個(gè)女生的腳突然的抽筋了,在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,其他幾個(gè)人立刻跳下水救援,并沒有大聲呼救,而且這附近也沒什么人。他們下去的很急,那里的水又很冰很深,結(jié)果一個(gè)人沒救成,反而搭上了4條寶貴的生命。等死者的父母到達(dá)現(xiàn)場時(shí),一個(gè)個(gè)都痛哭流涕,有幾個(gè)父母親還昏倒了過去。是啊,水是生命之源,但又是害人之源。像這樣的事例,真是舉不勝舉。因此,也告訴我們一個(gè)道理,在遇到這種事情的時(shí)候,我們不能慌張,要做出明智的決定。
珍惜生命預(yù)防溺水每一個(gè)學(xué)生都必須牢牢記在心中。因?yàn)槊總(gè)人都離死亡很近,只要一個(gè)不小心,就會被暗中的死神帶走,所以我們一定要保護(hù)好自己的生命。一顆防溺水的心,永遠(yuǎn)也不能忘記。同學(xué)們,防溺水,永銘心吧!
小學(xué)生預(yù)防溺水安全征文 篇16
夏天來了的時(shí)候,你是否想一頭扎進(jìn)水里,化作一條自由又歡快的魚兒,在泳池里暢快的游泳呢?
游泳不僅可以減肥,還能提高心肺的功能,讓你的身體更加健康,心情愉悅擁有更好的體能。
凡事有利也有弊,游泳也不例外。像抽筋、水濺到眼睛里等,它們就像一位無情的搶奪者,隨時(shí)可能搶奪我們的生命。那么我們要如何預(yù)防這些問題呢?
首先,我們在下水前要做好熱身運(yùn)動,檢查好防水眼鏡是否損壞。其次,做好“三不一要”:不私自下河游泳;不私自與他人結(jié)伴游泳;不到不熟悉水域游泳;要經(jīng)過爸爸媽媽的同意,才可以到游泳池里游泳。
當(dāng)我們看見有人溺水,不要自己就跳下去救人,因?yàn)槿嗽谖kU(xiǎn)的時(shí)候是會爆發(fā)潛力的,就算他只是一個(gè)小孩子,也能夠一同將你拉進(jìn)水里。正確的做法是第一時(shí)間在附近尋找木板或竹竿等物品,再進(jìn)行施救;若附近并沒有這些物品,就向周圍的大人尋求幫助。
同學(xué)們,生命只有一次,請大家務(wù)必要珍惜自己的生命。
小學(xué)生預(yù)防溺水安全征文 篇17
水,能帶給我們歡樂。我們可以在水里嬉戲、游泳?伤瑓s也能帶來安全隱患?此瓢踩乃颉⒉黄鹧鄣男∷,都有可能吞沒我們的生命。
今天我看了《防溺水》視頻后,深有感觸。
這段視頻播放了一些溺水事故,這都是我們不懂得安全而引起的,如:到偏僻的水塘游泳,不辛遇到旋渦;不做熱身運(yùn)動下水,身體抽筋;游泳時(shí)嬉戲。.。.。.讓我感受最深的是2007年5月19日,幾位學(xué)生在水里游泳。其中一位學(xué)生不幸溺水,剩下的5位連續(xù)去搶救,也不幸身亡!傲四缢币粋(gè)多么驚人的數(shù)目!小小的水塘居然吞沒了六個(gè)鮮活的生命!我們難道不應(yīng)該加強(qiáng)預(yù)防溺水嗎?此外,這段視頻還教我們遇到危險(xiǎn)時(shí)如何自救,當(dāng)別人溺水時(shí),應(yīng)采取人工呼吸。.。.。.
看完了視頻,我受益匪淺,我明白了:不到偏僻的水域、水庫游泳;在大人的監(jiān)護(hù)下游泳;游泳前做好熱身運(yùn)動。
防溺水雖然是一小步,但卻是安全的一大步,是保護(hù)自己一大步。
小學(xué)生預(yù)防溺水安全征文 篇18
這幾天有許多兒童溺水,有的孩子的母親關(guān)顧著打麻將,卻不管自己的孩子,就這樣,她的孩子就去河邊玩,就這樣這孩子一不小心就溺水了。所以大家要讓孩子跟緊你,別讓他走丟了,溺水了。
大家要注意,要是大家真的溺水了:首先應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,千萬不要手腳亂蹬拚命掙扎,可減少水草纏繞,節(jié)省體力。正確的自救做法是落水后立即屏住呼吸,然后放松肢體,盡可能地保持仰位,使頭部后仰。只要不胡亂掙扎,人體在水中就不會失去平衡。這樣你的口鼻將最先浮出水面可以進(jìn)行呼吸和呼救。呼吸時(shí)盡量用嘴吸氣、用鼻呼氣,以防嗆水。經(jīng)過長時(shí)間游泳自覺體力不支時(shí),可改為仰泳,用手足輕輕劃水即可使口鼻輕松浮于水面之上。
俗話說得好:“不怕一萬,只怕萬一!贝蠹乙欢ㄒ涀∵@句話,別讓這些溺水的事件再次發(fā)生。
小學(xué)生預(yù)防溺水安全征文 篇19
生命無處不在。在川流不息的人群中,來來往往那一顆顆跳動的心靈,那一張張微笑的臉龐,是一個(gè)個(gè)鮮活的生命;在散發(fā)著智慧氣息的森林里,沐浴著陽光茁壯成長的小樹,偉岸而祥和的參天古樹,是一株株充滿生機(jī)的生命;在那浩瀚無垠的大海里,無憂無慮暢游的小魚,婀娜多姿的`珊瑚,是無數(shù)靈動而美麗的生命。
當(dāng)你看到一位母親懷胎十月,在經(jīng)歷無數(shù)痛苦的煎熬和漫長等待的焦急后,隨著“哇”的一聲響亮的啼哭,宣告著一個(gè)新的小生命誕生時(shí),你是否會感嘆于生命的來之不易?
當(dāng)你看到一位身患重病的病人,看到他在生死邊緣上痛苦地掙扎,無數(shù)次昏迷,無數(shù)次命懸一線……他對生命的渴望,又是否讓你嘆惋生命的脆弱?
當(dāng)你看到一株嫩綠的草芽在早春的寒冷中萌發(fā),經(jīng)歷無數(shù)次雷電風(fēng)暴的嚴(yán)峻考驗(yàn)后仍然奇跡般地活了下來,以一個(gè)勝利者的姿態(tài)屹立,書寫著它生長的執(zhí)著時(shí),你是否會為生命的頑強(qiáng)而驚詫?
小學(xué)生預(yù)防溺水安全征文 篇20
水是生命之源,更是炎炎夏日解暑良藥,可他卻蘊(yùn)藏了無盡的安全隱患,會無情的奪去寶貴的生命,使本該幸福溫馨的家剎那間毀于一旦。
今天我們上了一節(jié)如何預(yù)防溺水以及如何溺水后自救的安全教育課。我深刻領(lǐng)悟到:我們小孩不應(yīng)在雙休日,節(jié)假日未經(jīng)大人同意下河游泳。也不得擅自與同伴結(jié)伴,無大人陪同下游泳。更不得到無安全設(shè)施和救護(hù)人員,不熟悉的水域游泳。以上條件全部具備,下水時(shí)還要注意游泳前是否做好全身運(yùn)動;水溫和體溫是否適宜;天氣狀況是否良好;一切正常才可下水。如果發(fā)現(xiàn)溺水,不要慌,保持鎮(zhèn)靜,積極自救:頭向上,鼻子露出水面,淺呼深吸,手腳不要亂撲,盡量讓身體浮出水面。如果抽筋,可采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能盲目施救。要立即大聲呼救,將救生圈或竹竿拋給溺水者,再拉到岸邊。
珍愛生命,防止溺水。讓我們一起行動起來,時(shí)時(shí)樹立安全意識。讓世界多一些笑聲,少一點(diǎn)哭聲。讓生命之花常開。
小學(xué)生預(yù)防溺水安全征文 篇21
隨著夏季的到來,全國每年都有不少學(xué)生因溺水身亡,給許多家庭帶來巨大的精神傷害和無法彌補(bǔ)的損失,因此,在這里我倡議同學(xué)們能夠珍愛生命,預(yù)防溺水的事故發(fā)生。
從我做起,樹立安全意識,加強(qiáng)自我保護(hù),遠(yuǎn)離溺水隱患,不參與各類危險(xiǎn)的校外活動;不私自或結(jié)伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險(xiǎn)地帶嬉戲、玩耍。一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動,防止溺水事件的發(fā)生;不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域玩耍和游泳;不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語的水域處下水戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
生命是寶貴的,珍愛生命,預(yù)防溺水,從我做起,從大家做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事開始做起。
小學(xué)生預(yù)防溺水安全征文 篇22
游泳給人帶來歡樂,但是也隱藏著安全危機(jī),如果游泳前多一分防范意識和自救知識,那就會避開可能發(fā)生的危險(xiǎn)。因此,我在這里提出以下一些建議:
從我做起,學(xué)習(xí)安全知識,加強(qiáng)自我保護(hù),遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域,不參加各類危險(xiǎn)的校外活動;不私自結(jié)伴到水池、河塘、水庫、等危險(xiǎn)地帶嬉戲、玩耍;不到無安全設(shè)施,無救護(hù)人員的水域玩耍和游泳;不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險(xiǎn)”的標(biāo)語的水域處下水戲水;當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不要下水營救,要大聲呼救,將救生圈、竹竿、木板等東西扔給溺水者。
生命是寶貴的,每個(gè)人只有一次;我們是祖國未來的希望,我們一定要珍愛生命,努力學(xué)習(xí),為祖國,為自己創(chuàng)造有意義的人生。讓我們行動起來,珍愛生命,預(yù)防溺水吧!
小學(xué)生預(yù)防溺水安全征文 篇23
水是我們?nèi)祟惖纳,但我國每年都有成千上萬的學(xué)生因溺水身亡。給許多家庭帶來巨大的精神傷害和無法彌補(bǔ)的損失。為了防止溺水,我們學(xué)校采取過相應(yīng)措施,安全教育、主題班會、黑板報(bào)等等,來時(shí)刻提醒我們防溺水所需的知識。
沒有會游泳的家長陪同,不許私自下水;如果要游泳,在下水前不能忽視準(zhǔn)備活動;學(xué)游泳時(shí)必須有專職教練或者會游泳的大人在場指導(dǎo)與保護(hù),并且?guī)暇壬Γ缭诤_,最好有救生衣;如果沒有安全措施,不能去不熟悉的水域游泳,因?yàn)樵诓皇煜さ乃蛑,你不會知道水的深淺,很容易導(dǎo)致生命危險(xiǎn)。
溺水是可怕的,但是只要你遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地帶,或者你懂得如何不溺水,如何溺水時(shí)自救,溺水就永遠(yuǎn)不會發(fā)生在你身上。也就是說,真正的安全是需要我們自己去注意,提高意識,才能真正使我們生活在一個(gè)安全的世界里。
小學(xué)生預(yù)防溺水安全征文 篇24
夏天,酷熱難忍,相信有不少同學(xué)會選擇用游泳這一方法消暑。的確,游泳是一個(gè)很好的消暑方式,但是,如果我們游泳時(shí)不注意安全,那么,一不小心就很可能演變成一場悲劇。每年死于溺水的兒童、成人、老人不計(jì)其數(shù)。這會讓他們的家人多么傷心啊!
同學(xué)們,目前學(xué)校正在開展“珍愛生命,預(yù)防溺水”活動,希望我們能夠積極響應(yīng)。不到水況不清的地方玩耍;自己沒有能力不要盲目地下水救人;發(fā)現(xiàn)有人落水要高呼救命。如果發(fā)生溺水時(shí),首先要冷靜,可千萬別慌張,要節(jié)省體力。落水以后立刻憋住氣,然后放松身體,盡量仰著,等到嘴巴和鼻子露出水面,馬上呼吸與呼救。
同學(xué)們,溺水并不可怕,只要我們都重視它,并掌握科學(xué)的施救辦法,我們就一定能戰(zhàn)勝它!
小學(xué)生預(yù)防溺水安全征文 篇25
最近,隨著天氣炎熱,越來越多的人都去游泳了,而作為小學(xué)生的我們,更是非常的喜歡游泳,不過,在游泳的時(shí)候,有多少人注意防溺水呢?其實(shí),小學(xué)生防溺水很簡單。
下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水,以免抽筋;下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨(dú)游泳;下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險(xiǎn)警告,則不能在此游泳;不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;游泳的時(shí)候一定要有熟悉水性的大人陪伴。
同學(xué)們一定要做到這些注意事項(xiàng),做好防溺水,過一個(gè)快樂的夏天。
小學(xué)生預(yù)防溺水安全征文 篇26
有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金;我說,生命如花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
春去夏來,天氣越來越嚴(yán)熱,暑假來臨,廣大的青少年在沒有家長帶領(lǐng)下,去不熟悉的河塘游泳使得溺水,而且不會求生,在水域深的情況下游泳,這些都容易導(dǎo)致溺水事故的發(fā)生。
就在昨天,一場悲劇降落在幾位7歲男孩身上。這天萬里無云陽光明媚,一位男孩邀請同齡伙伴們結(jié)伴游泳,他們不一會兒就跳入江中,正游得好好的,由于水力太大,幾位伙伴無法抵抗兇猛的水力,他們那渺小的生命被吞沒在這江底之下。這件事立刻傳開,悲慟欲絕的母親聞訊趕到現(xiàn)場后,抱著兒子尸體數(shù)小時(shí)不放。
一天下午,一名18歲小伙剛和朋友們喝完幾瓶酒,就頭腦不靈,走起路東倒西歪,到了河邊游泳,正當(dāng)要游回去時(shí),腳被水草纏住崩得緊緊的,溺水身亡。
現(xiàn)在,讓我們遠(yuǎn)離威脅我們生命的水池吧!不要讓他吞噬了我們的生命。
小學(xué)生預(yù)防溺水安全征文 篇27
水溫柔可愛,我們可以用它來舒緩莊家;我們可以用它來幫助幼樹茁壯成長;它可以隨時(shí)熄滅燃燒的舌頭.水也是殘酷的,它可以引發(fā)山洪,摧毀一棟又一棟的房屋;更可怕的是,它可以吞噬一個(gè)又一個(gè)無辜可憐的人生,讓一整個(gè)家庭變得支離破碎,承受巨大的痛苦。
在炎熱的夏天,人們喜歡在既省錢又省事的“野生游泳池”游泳,但在河流、湖泊、海洋和河流中游泳是非常不安全的。當(dāng)人們得意忘形的時(shí)候,他們并沒有意識到‘死亡’已經(jīng)悄然來臨。聽說這個(gè)縣小學(xué)生經(jīng)常溺水。希望朋友同學(xué)不要有溺水的情況。尤其是夏天,游泳時(shí)更容易淹死。請?jiān)诩议L的監(jiān)督下在正規(guī)的地方游泳。
每個(gè)人只有一次生命,要珍惜生命,養(yǎng)成防溺水的好習(xí)慣,千萬不要拿自己的生命開玩笑。
小學(xué)生預(yù)防溺水安全征文 篇28
溺水是一個(gè)可怕的詞。它使許多無辜的生命悄然死去,制造了無數(shù)人的杯子,給許多家庭帶來了無盡的悲痛。既然溺水是如此可怕,我們能做些什么來防止它?我認(rèn)為做以下事情很重要。
你不能在陌生的水域游泳。目前,很多人喜歡在河流、水庫和池塘中游泳,這是非常危險(xiǎn)的,因?yàn)檫@些地方的環(huán)境復(fù)雜,沒有專業(yè)的救護(hù)人員。每個(gè)人都可以在專業(yè)游泳池里游泳。水質(zhì)不僅好,而且很安全。
必須由家人和朋友陪同。沒有家人和朋友陪伴去游泳也是非常危險(xiǎn)的。一旦發(fā)生危險(xiǎn)情況,你自己很難擺脫它。
必須采取保護(hù)措施。目前,許多人對自己的游泳技術(shù)非常自信。在沒有任何保護(hù)措施的水中游泳是最危險(xiǎn)的。盲目的自信和無知的僥幸心理會增加溺水的分量。因此,我們應(yīng)該采取保護(hù)措施,如戴游泳圈、水套等。溺水是可怕的,但我相信只要達(dá)到上述幾點(diǎn),就決不能發(fā)生溺水。
小學(xué)生預(yù)防溺水安全征文 篇29
夏天,酷熱難耐。我相信很多學(xué)生會選擇游泳來消暑。的確,游泳是緩解夏季炎熱的好方法,但如果我們在游泳時(shí)不注意安全,如果我們不小心,很可能演變成杯賽。每年都有無數(shù)的兒童、成人和老人死于溺水。這將使他們的家庭多么悲傷!
同學(xué)們,目前學(xué)校正在開展“珍愛生命,防止溺水”活動。我們希望我們能夠取得進(jìn)展并作出回應(yīng)。如果你不在水環(huán)境不清楚的地方玩耍,你就沒有這種能力。不要盲目地下救人。如果你發(fā)現(xiàn)有人掉進(jìn)水里,大聲呼救。如果溺水,首先要保持冷靜,但不要驚慌,節(jié)省精力。墜入水中后立即屏住呼吸,然后放松身體并盡可能向后傾斜。當(dāng)你的嘴和鼻子出水時(shí),呼吸并立即呼救。
學(xué)生們,溺水并不可怕。只要大家注意,掌握科學(xué)的救援方法,一定能夠克服!
小學(xué)生預(yù)防溺水安全征文 篇30
自六月份來,我們班響應(yīng)學(xué)校的號召,開展了“珍愛生命,預(yù)防溺水”的主題活動。我們是這樣開展的:
首先,出一期“珍愛生命,預(yù)防溺水”的專題黑板報(bào),大力宣傳“珍愛生命,預(yù)防溺水”的重要性。
接著,同學(xué)們認(rèn)真地讀防溺水安全“六不準(zhǔn)”,反復(fù)地誦《防溺水安全三字經(jīng)》和《防溺水安全兒歌》。
最后,我們班召開了一個(gè)“我們愛生命,防溺水”的主題班會。在班會課上,同學(xué)們有的誦讀了防溺水安全“六不有的朗誦了《防溺水安全三字經(jīng)》,有的朗誦了《防溺水安全兒歌》,還有的講講了解到的有關(guān)溺水的事情,并談了自己的感受。
通過這些活動,全體隊(duì)員了解了許多預(yù)防溺水的知識,懂得了一些預(yù)防溺水的方法,并且在以后的生活中會時(shí)刻注意。
小學(xué)生預(yù)防溺水安全征文 篇31
馬上就是暑假了,到了暑假,是每個(gè)學(xué)生都非常自由的時(shí)候,而在暑假,由于天氣炎熱,游泳就成了許多人的必備項(xiàng)目了,不過,在游泳的時(shí)候,我們要注意暑假防溺水。
我們不能去水庫游泳。水庫的水不僅深,而且上下溫差大,人下水以后,很容易發(fā)生安全事故,如果沒有注意安全,溺水后沒有及時(shí)救治,就很可能發(fā)生安全事故。僅僅在浪坑水庫,今年就發(fā)生了三起溺水事故,其中一人還帶了救生圈。而近幾年,不斷有人在水庫因游泳而淹死。雖然水庫邊常常有人巡邏,但也無濟(jì)于事,溺水死亡的事故還是時(shí)有發(fā)生。
因此,我們要去游泳館,游泳館里有專門的教練及救生人員,因此,我們的安全是有保障的。但是,有的人卻不想到游泳館里去游泳,也許是為了省錢,也許是因?yàn)橄佑斡攫^太擠,他們?nèi)ニ畮煊斡尽?/p>
為了過一個(gè)清涼舒服的夏天,我們應(yīng)該防溺水,特別是暑假,更要做好暑假防溺水的準(zhǔn)備。
小學(xué)生預(yù)防溺水安全征文 篇32
隨著炎炎夏日的到來,游泳,成了很多小朋友在夏天重要的娛樂活動了,不過,卻有很多同學(xué)在游泳的時(shí)候,卻沒做好游泳安全準(zhǔn)備,導(dǎo)致自己溺水。所以,我們每一個(gè)人都要在游泳的同時(shí),做好防溺水的準(zhǔn)備,為此,我提出一些建議。
不去水庫,河邊溪邊等危險(xiǎn)的地方游泳,應(yīng)該要去正規(guī)的游泳館游泳,在游泳之前一定要做充足的準(zhǔn)備活動。夏季天氣炎熱,不做準(zhǔn)備活動馬上入水,水溫、體溫、氣溫相差很大,聚然入水,毛孔迅速收縮,刺激感覺神經(jīng),輕則引起肢體抽筋,重則引起反射性心臟停跳休克,很容易造成溺水死亡。通過跳躍、慢跑使身體發(fā)熱但不出汗至2到4分鐘。其目的是使身體內(nèi)各個(gè)器官進(jìn)入到活動狀態(tài)。入水前用冷水淋浴一下,以適應(yīng)水溫,然后下水。
這些,就是我們防溺水的小方法,希望每一個(gè)要去游泳的同學(xué)都能夠去注意這些,不要讓自己的生命陷入危險(xiǎn)之中。
小學(xué)生預(yù)防溺水安全征文 篇33
溺水,多么可怕的字眼,它讓許多無辜的生命悄然逝去,造成了無數(shù)的人間悲劇,給許多家庭帶來了無盡的悲痛。溺水既然這么可怕,有什么方法能夠防止呢?我覺得做到以下幾點(diǎn)很重要。
一定不要在陌生水域游泳,F(xiàn)在有許多人喜歡在江河、水庫、池塘里游泳,這是十分危險(xiǎn)的,因?yàn)檫@些地方環(huán)境比較復(fù)雜,而且沒有專業(yè)的救護(hù)人員。大家可以到專業(yè)的游泳館游泳,不僅水質(zhì)好,而且還十分安全。
一定要有家人朋友陪同。沒有家人朋友的陪同前去游泳也是十分危險(xiǎn)的。一旦出現(xiàn)險(xiǎn)情,靠自身是很難擺脫的。
一定要做好保護(hù)措施,F(xiàn)在很多人對自己的游泳技術(shù)十分自信,在沒有任何保護(hù)措施的情況下便下水游泳,這是最危險(xiǎn)的。盲目的自信和無知的僥幸心理會加大溺水的砝碼。因此我們要做好保護(hù)措施,比如:帶好游泳圈、水袖等。
溺水固然可怕,但我相信,只要做到了以上幾點(diǎn),就一定不會讓溺水這個(gè)悲劇發(fā)生。
小學(xué)生預(yù)防溺水安全征文 篇34
夏季,是溺水事故的高發(fā)期。為切實(shí)加強(qiáng)安全教育,防止發(fā)生溺水傷亡事件,6月15日下午的校課,我們鳳小604班組織同學(xué)們開展以“珍愛生命,預(yù)防溺水”為主題的自護(hù)自救活動。
班主任吳老師為同學(xué)們做了切實(shí)提高同學(xué)們的安全意識的課件。講述了我們?nèi)粘I钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶、水域,講解了溺水自救、他救的注意事項(xiàng),并以實(shí)際操作引導(dǎo)學(xué)生掌握一定的救護(hù)方法,并以典型的案例警示和教育同學(xué)們不能下水,游泳必須到規(guī)定的場所,由家長帶領(lǐng)。活動使每一個(gè)同學(xué)在安全意識和自護(hù)自救能力上都得到了提高。
此外,班主任吳老師利用校訓(xùn)平臺與家長聯(lián)系溝通,要求家長重視對孩子進(jìn)行防溺水、交通安全、防火防電、飲食衛(wèi)生等安全教育工作,提高同學(xué)各方面的安全意識。
我們相信,通過家校的共同努力,我們定能安然度暑期,健康成長。
小學(xué)生預(yù)防溺水安全征文 篇35
暑假來了,又是溺水高發(fā)。接下來,我告訴你一個(gè)。
2013年7月15日上午,馬鞍山市石板灘
因?yàn)樘鞖鉄,一社的黃志瑋和幾個(gè)朋友在離家?guī)坠锏乃畮炖锵戳藗(gè)冷水澡。因?yàn)樗|(zhì)不好,我開始在水庫旁邊游泳。到了水中央,因?yàn)椴粫斡荆瑔芰藥卓,然后就沉了。幾個(gè)朋友看到后,匆忙逃回家;丶液,我的朋友沒有告訴我的父母。當(dāng)時(shí)我爸媽忙著收小米。下午爸媽想起找孩子,四處打聽。后來幾個(gè)朋友說在水庫。孩子到了水庫邊上,已經(jīng)看不見他了,水也平靜了。后來經(jīng)過大家的努力,尸體被打撈上來。父母看到這一幕,哭得差點(diǎn)暈倒。這是他家唯一的孩子。他父親快60歲了。失去心愛的兒子更加痛苦。
因此,沒有成年人,我們就不能在水里游泳。
小學(xué)生預(yù)防溺水安全征文 篇36
生命寶貴,要珍惜自己的生命,每天都要做好預(yù)防溺水的準(zhǔn)備,F(xiàn)在剛剛進(jìn)入夏天,許多孩子想在河流、湖泊和海洋中游泳和洗澡。但千萬不要一個(gè)人去江湖游泳洗澡,更不要一起去江湖游泳洗澡。在大人陪同下去游泳池和游泳池游泳洗澡,游泳前做熱身運(yùn)動。
幾年前,我學(xué)校有一個(gè)初三的學(xué)生就是不聽老師的話。當(dāng)他放學(xué)回家時(shí),他跑到河邊洗澡。他一到河里,就被河里的沙子埋了。不久,他就去世了。水深嗎?不,有兩個(gè)原因。首先,夏天雨水很多。第二,有一些黑心老板叫人往河里泵沙子掙錢。因?yàn)楹永锏纳匙邮悄切芭K”老板抽上來的,只要有人下去,就會被河里的沙子掩埋。如果沒人看到,那個(gè)人就面臨死亡。
我們應(yīng)該聽老師的話,珍惜自己的生命,防止溺水。
小學(xué)生預(yù)防溺水安全征文 篇37
熱愛生活,謹(jǐn)防溺水。水是生命之源,它有溫柔的一面,滋養(yǎng)人類和萬物;它也有強(qiáng)大的一面,有時(shí)會奪走人的生命。
小朋友,你知道嗎?我們周圍發(fā)生了許多溺水事故。有一次回家的路上,看到一個(gè)少年獨(dú)自在河邊玩水,腳滑了一下,沉了下去。幾秒鐘就發(fā)生了,一條命也沒了。真可惜!所以,我們需要知道;不能一個(gè)人去深水,也不能一起去;夏天,沒有父母同意,不能出去游泳;如果你想去游泳,你也應(yīng)該和你的父母一起去,準(zhǔn)備游泳圈。還有一次,我在游泳池游泳的時(shí)候,看到一個(gè)小女孩不小心掉進(jìn)了水里。小女孩的同伴看到了,急忙下來救人。幸好搶救及時(shí),小女孩沒有生命危險(xiǎn),避免了悲劇的發(fā)生。
這兩件事不能怪水,因?yàn)槲覀內(nèi)祟惒恍⌒牡暨M(jìn)水里了。生命無價(jià),水無情;水是自然界最寶貴的資源。我們不能再把生命的負(fù)罪感強(qiáng)加給無生命的水。讓我們行動起來。珍愛生命,謹(jǐn)防溺水,還水。
小學(xué)生預(yù)防溺水安全征文 篇38
“2004年,39名未成年人被發(fā)現(xiàn)溺死在該縣……”老師在課堂上講了驚人的數(shù)字,讓我們震驚。
回家的路上,我的心一直在翻騰。如果39個(gè)和我差不多大的青少年還活著,他們會怎么樣?他們應(yīng)該有一張燦爛的笑臉,他們在愉快地交談!
每個(gè)人都知道珍惜生命,但它總是在不經(jīng)意的一瞬間消失。帶給親人無盡的留戀,同時(shí)也給同齡人留下難以置信的問號。這是他們想要的嗎?沒有!是他們的粗心和缺乏自救意識和能力。想到這,我不禁要感謝我的學(xué)校和老師。在學(xué)校,老師經(jīng)常組織我們學(xué)習(xí)相關(guān)的安全知識。我們不僅分發(fā)了安全讀物,進(jìn)行了安全知識講座,還進(jìn)行了救援演習(xí),受益匪淺。在日常生活中,我們可以自己解決一些小問題,互相幫助,既開心又安全。真的希望大家都能這樣幸福的生活下去。
為了自己的生命,為了自己的健康,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)安全,增強(qiáng)意識,提高自救能力,快樂生活。
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