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我心中的美好書屋主題征文范文（通用20篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到征文，大家肯定都不陌生吧，征文要求篇段合乎格式，字?jǐn)?shù)合乎規(guī)定。相信許多人會覺得征文很難寫吧，下面是小編精心整理的我心中的美好書屋主題征文范文（通用20篇），希望能夠幫助到大家。
我心中的美好書屋主題征文1
書是我們永遠(yuǎn)的朋友，它陪伴我們走過人生的春夏秋冬；是種子，在我們的生命中生根、發(fā)芽、枝繁葉茂；書中有人類發(fā)展的錄像機(jī)，我們可以在其中看到前輩的足跡；書是知識和智慧的海洋，我們在書的海洋中遨游慢慢成長……
在書屋里我看到了：許多人在聚精會神地讀書。有的仿佛身臨其境；有的若有所思，頻頻點頭；有的邊看邊記，爭分奪秒；還有的兩三個人一起小聲交流書中的疑問、難題……
我很喜歡讀書，因為讀書可以帶給我們無窮的快樂、豐富的知識、做人的道理。可以讓我們的生活豐富多彩。書屋里面的書應(yīng)有盡有，如：散文、故事、小說、百科等。每本書都有著自己的故事，講述著無窮的道理。每種不同的圖書帶給我們的感覺是不同的：詩歌的瀟灑，散文的優(yōu)美，小說的樸實，漫畫的奇特，神話的唯美浪漫，童話的純真可愛善良，百科的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，歌詞的美妙動人，歷史的.博大精深……無處不讓我們陶醉在書海之中。
讀著曹文軒寫的《草房子》中不歧視別人，勇于正視自己的禿鶴，自立自強(qiáng)；正視生活的杜小康；感人的親情細(xì)馬；疾病并不可怕，勇敢地和家人一起活下去的溫幼菊和桑桑；感覺到了淳樸的鄉(xiāng)土人情，純潔的友誼，偉大的精神等。
讀著《魯濱遜漂流記》我明白了人們在困難中不能喪失勇氣。勇氣和毅力是最可貴的，沒有它，你就永遠(yuǎn)也擺脫不了困境。
在《城南舊事》中，所有的人都很善良，無論是瘋子、小偷還是保姆等。一點也感覺不到舊社會的黑暗。而難過的地方總是有的：瘋子、小偷都可憐的是，在幸福離他們很近的時候，他們卻永遠(yuǎn)也得不到了。這使我明白了要像英子一樣保持一顆純潔凈化的心靈，這樣童年才會幸�？鞓�。
課文中的《愛之鏈》讓我明白了：愛是溫暖的，能讓人們感到世界的美好。因為愛在我們身邊駐足，所以人們對美好的生活充滿了向往……
讀書，如一場春風(fēng)拂面的風(fēng)兒，吹去我們心靈的塵埃，吹散世間的煩惱憂愁；讀書，似一場久旱后的綿綿細(xì)雨，滋潤我們干涸的靈魂，澆灌渴望知識的心靈；讀書，像一只閃耀的燈塔，照亮前進(jìn)的道路，指引我們大膽追逐夢想。
最后，讓我們?nèi)堇镥塾危剿鳠o窮的奧秘，尋找其中的快樂吧！
我心中的美好書屋主題征文2
讀書，如一場春風(fēng)拂面的風(fēng)兒，吹去我心靈的塵埃，吹散世間的煩惱憂愁;讀書，似一場久旱后的綿綿細(xì)雨，滋潤我干涸的靈魂，澆灌渴望知識的心靈;讀書，像一只閃耀的燈塔，照亮我前進(jìn)的道路，指引我們大膽追逐夢想。又到周末了，我又有時間光臨我村的農(nóng)家書屋，在那兒，我度過了許多快樂的時光。
村里的書屋，是我博覽群書的好去處。那里雖然不豪華，卻顯得既樸素又完美。書屋是幾間老式平房，坐落在村北頭。外觀典雅，室內(nèi)寬敞、明亮，幾張長桌整齊地擺放在中央，幾排書櫥整齊有序的排列著，透過透明的玻璃櫥窗，可以看到整整齊齊地擺放著各類書籍，有農(nóng)業(yè)科普知識的，有醫(yī)療保健的，有世界名著的……還有我們中學(xué)生喜歡的經(jīng)典誦讀詩文、現(xiàn)代文學(xué)名家名篇、作文書等，真是應(yīng)有盡有。
每當(dāng)我走進(jìn)農(nóng)家書屋，就會看到：屋里讀書的人們是那樣的認(rèn)真和專注，有的入情入境，面帶微笑;有的`若有所思，頻頻點頭;有的邊看邊記，爭分奪秒;還有的在一起小聲交流……
我很高興，村里建起了農(nóng)家書屋，我可以盡情品味讀書帶給我的快樂;我可以盡情暢游書屋，品味不同圖書帶給讀者的不一樣的感悟和思考。詩歌的瀟灑精悍，散文的飄逸韻味，小說的嚴(yán)謹(jǐn)樸實，漫畫的奇特詼諧，神話的浪漫唯美，童話的純真善良，歌詞的美妙溫馨，無不讓我們的心靈受到深深地熏陶，受到切切的震撼。讀著曹文軒的《草房子》，我們會情不自禁地和書中的人物一起笑，一起哭、一起走過甜蜜的青春年華;讀著《鋼鐵是怎樣煉成的》，看著保爾在悲慘的遭遇中，鍛煉出的鋼鐵般的意志，讓我學(xué)會了堅強(qiáng);讀著《輪椅上的夢》，讓我感受到即使身處嚴(yán)寒，只要永不言棄，我也能活出真精彩!漸漸地，我對農(nóng)家書屋產(chǎn)生了一種依戀之情。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟!在農(nóng)家書屋里，我用這句治學(xué)名言，激勵我攻克一個個學(xué)習(xí)上的難關(guān);引領(lǐng)我在知識的天空自由的翱翔;陪伴我感悟人生，思考未來，參悟生命。
感謝你，書屋，是你讓我開闊了視野，是你讓我增長了知識，是你給予了我慰藉，是你見證了我的成長。感謝你，我的書屋，我夢開始的地方!
我心中的美好書屋主題征文3
書，上古結(jié)細(xì)繩而治，后世圣人易之以書契。
——題記
我不曾將它裝飾得耀眼如花，可它卻始終攝人心魄，這就是我的書屋，一個平凡卻擁有靈魂的書屋。
書， “讀讀讀，書中自有千鐘粟；讀讀讀，書中自有黃金屋；讀讀讀，書中自有顏如玉�！庇浀脛傞_始讀書的時候，就看到了這句流傳千古的話，也是它讓我對書這個并不陌生的名詞產(chǎn)生了好奇，它究竟是什么呢，竟有這么大的的魔力？
從此，我走上了一條不歸路，可我卻心甘情愿，讓書充滿我的生活。
屋， 顧名思義，屋就是該到的地方，可在我這，卻有著不一樣的解釋，是什么呢？
很多人覺得屋是遮風(fēng)避雨的棲息所，可我卻認(rèn)為不僅僅如此，它還寄托了我們的靈魂，我們的`心。在那里，我們可以無憂無慮，自由自在，任心飛揚(yáng)。
書屋，一個放書的地方，真的就這樣？當(dāng)然不是。
我有一個小小的書屋，它不大，卻擺滿了各式各樣的書，有古史，有現(xiàn)言，有故事，有哲學(xué)，有天文，有地理……
我常常駐足于那，放空自我，在這喧囂的世界，摒棄外界的紛擾，在書中去尋找那一方凈土。
在空閑時間，書屋是最受我“寵幸”的地方。記得朋友剛看到書屋的時，都會說一句話“真敗家啊，這些書得值多少錢啊�！泵慨�(dāng)這時，我總會笑著回答：“它會升值的，比銀行的利息還要高呢�！逼鋵嵃�，沒告訴她們，有些書是我死乞白賴地要來的，到處搜刮書，來塞滿我的小書屋，也成了我最大的愛好。
放在書屋最顯眼的地方的是一本《紅樓夢》，小時候，奶奶總會在睡覺前，給我講紅樓夢，聽著奶奶娓娓道來那一段凄慘的愛情故事，我總會淚流滿面，讀《紅樓夢》也就成了我的夢想。長大后，再細(xì)細(xì)的品味那段優(yōu)美，便覺得更加令人感動。每讀一次，都覺得有不一樣的收獲。
這就是我的書屋，麻雀雖小，五臟俱全。它承載著我的夢想，它帶著我起航，去往那無邊無際的地方。
它有著自己的靈魂，我賦予了它生命，他給予了我通向未來的鑰匙。
一本書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向無限廣闊的生活海洋。
這就是我的書屋，一個不平凡的書屋。
我心中的美好書屋主題征文4
小時候，父母給我買了許多許多的圖書，我對書的認(rèn)識就是從那時開始的。是它們，讓我認(rèn)識了很多神奇、新鮮的事物，也使我對書籍萌發(fā)了起初的興趣。可惜那時，因為條件的限制，整個小學(xué)階段的我只能是在同學(xué)們一手一手傳遞的少數(shù)書本的閱讀中度過。
當(dāng)我踏入中學(xué)大門的時候，內(nèi)心的欣喜是難以表達(dá)的，因為我不僅迎來了我人生中的另一個新的起點，更令我開心的是，路過時竟然發(fā)現(xiàn)新學(xué)校附近的村委會里居然有個小書屋!
這以后，很順理成章的，村委會的小小書屋就成了我經(jīng)常駐足的地方。有時，這里也會有同學(xué)的光顧哦。每次來，經(jīng)過靜坐在座位上閱覽書籍的同學(xué)身邊時，我就會下意識地把呼吸放輕，因為我生怕會打破了這份安靜，驚擾了大家。
走到書架邊，細(xì)心巡閱后，小心翼翼地抽出一本書，默默地找個靠窗的角落……哇哦，暖暖的夕陽從書屋的窗上斜射到書上，聽著耳邊細(xì)微的呼吸聲和書頁翻動的聲音，望著窗外被風(fēng)帶起又撫平的葉子……突然覺得這一刻內(nèi)心是多么的安寧。
坐在書屋里，翻開書本，低頭賞閱，躁動的心慢慢地平靜了下來，驚喜發(fā)現(xiàn)那些煩惱的事情都悄然遠(yuǎn)離了，只覺得自己的內(nèi)心變得無比寧靜，就好像那些煩心事從不曾在我的生活里出現(xiàn)過。一段一段，一回一回……這時的我已完全沉浸在書的世界里，那個世界是異常美好的，會讓我的內(nèi)心變得逐漸澄澈、明朗。啊，書就是那么神奇的一種東西，它帶給我們的難道不正是我們所向往和追求的嗎?
的確，每次遨游在這知識的海洋里，我都會發(fā)現(xiàn)它是多么的浩瀚無邊，讓我清楚的'認(rèn)識到了自己的渺小。我深深明白，在這里要想刷新自己的存在感，唯有堅持不懈的在書中一點一點地去積累，只有這樣，我才能在這片看不到邊的海洋中游得更遠(yuǎn)。
也許，在這片浩瀚的海洋里，我會一不小心迷失方向，但是，俗話說，好讀書還要讀好書。好的書籍不僅是一艘好船，它還是一面有力的風(fēng)帆，我堅信好的書本能可以給我導(dǎo)出正確的`航線，并會帶我走得更遠(yuǎn)更好。
用最純粹的內(nèi)心，去認(rèn)真讀好書，在書香縈繞的世界里，我無畏，亦無懼。
我心中的美好書屋主題征文5
夢想，是人類達(dá)到成功的羽翼。而我的夢想，卻是在村里那間小書屋的書海中萌生的�！皶凶杂星х娝冢瑫凶杂蓄伻缬�，書中自有黃金屋”，而一間小小的書屋卻又承載著多少人的夢想?
在我村的村委會，就有一間這樣的小書屋。那間小書屋不能說是丹楹刻桷，也不能說是富麗堂皇，但是也算得上是簡單樸素、墨香四溢。在那間小書屋里，我度過了許多與書為伴的快樂時光。推開小書屋的大門，“嘎吱”的聲響，茫茫書海映入眼簾，木質(zhì)的書架，書架中間帶有滄桑感的沙發(fā)，幾張椅子緊靠在一張并不大的書桌旁，幾縷陽光透過窗戶照在書上。
小書屋里經(jīng)常會見到我的影子，我時而靠在書架上，時而坐在沙發(fā)里，時而趴在窗臺上，時而又躲在墻角里。書屋里很安靜，偶爾會傳來掛鐘鐘擺來回擺動發(fā)出的聲響。書屋里的書很多，幾乎什么類型都有。百科書可以幫助我懂得許多生活中的知識，科技書讓我感受到時代一直在進(jìn)步，歷史書讓我知道了清朝興起至衰敗的過程不過在這么多的書中，我最喜歡的還是童話書。每當(dāng)我捧起童話書，我就立即被里面的故事情節(jié)所吸引，仿佛自己隨著故事里的`情節(jié)飛進(jìn)童話世界了。在童話世界里，沒有悲傷、沒有煩惱，只有人世間極少存在的美好。童話世界的美好就是我夢想的動力，是它讓我明白了什么叫善惡，什么叫堅強(qiáng)，什么叫奉獻(xiàn)，什么叫忍讓，我會一直朝著童話中的美好世界為夢想努力的。
雄鷹因為向往天空，即使幼時折翅墜落懸崖也無怨無悔;河流因為向往大海，即使百轉(zhuǎn)千折也一路歡歌奔騰;小苗因為向往太陽，即使頑石阻擋也堅持生長;我們因為向往夢想，即使半路摔倒也要站起來勇往直前!我做了一個很美的夢：一束斜陽射進(jìn)小書屋，不管是軟軟的沙發(fā)還是發(fā)舊的木質(zhì)書架都會讓人產(chǎn)生一種錯覺，好像在漫漫時光長河中唯有這溫暖的一隅是靜止的。陷在沙發(fā)里，周圍環(huán)繞著許許多多的書籍，隨手取下一本，便能靜心地讀下去。在這里的每一分每一秒都是慢的，慢到似乎可以天荒地老。我的書屋我的夢，我的內(nèi)心感到前所未有的滿足與快樂。
我心中的美好書屋主題征文6
與書籍結(jié)下不解之緣，應(yīng)該是從童年時代開始的。和眾多的70、80后一樣，我是從一本本巴掌見方的小人書開始接觸書籍。讀書，讓我在人生歲月里感受到了一種心靈的升華。當(dāng)然，在不同的階段，對書的選擇也不同。
童年時代，《地道戰(zhàn)》《林海雪原》《雞毛信》《西游記》等連環(huán)畫是藏在書包里最多的課外書。那時候看書，文字倒是次要的，最吸引我的其實是書里的圖畫。一本本小人書，在同學(xué)們手中傳來傳去。
少年時期，陪伴我最長時間的是《少年文藝》，書里的故事都跟成長有關(guān)，貼近少年時期的心理和生活。還有《故事會》《x》等故事書陪伴了我整個單純的少年時光。
青春時代，迷上了瓊瑤的言情小說，她的每一個故事，都有著纏綿悱惻的情節(jié)，感人至深。再后來喜歡上三毛，在她的書里了解到撒哈拉沙漠的風(fēng)土人情，也了解了她的內(nèi)心世界，喜歡她隨心而寫，融生活入文字的文筆。最認(rèn)同三毛的那句“愛情，如果不落實到穿衣、吃飯、數(shù)錢、睡覺這些實實在在的生活里去，是不容易天才地久。世界上難有永恒的愛情，世上絕對存在永恒不滅的親情，一旦愛情化解為親情，那份根基，才不是建筑在沙土上了�！边@是對愛情婚姻最好的詮釋。
參加工作后，開始讀一些成功學(xué)、人際關(guān)系學(xué)方面的書�！都�(xì)節(jié)決定成敗》《職場禮儀》《決定命運(yùn)186個好習(xí)慣》等書讓就像人生導(dǎo)師，教自己在工作及生活中如何提高自身的氣質(zhì)與修養(yǎng)。卡耐基《寫等給女人一生幸福的.忠告》、羽茜的《女白領(lǐng)的氣質(zhì)與魅力》，讓我知道女人的幸福來自于動人的魅力、出眾的能力、成熟的心態(tài)及良好的人緣等。
在精神空虛和意志消沉的時候，我會讀一些勵志類的書，給自己洗腦并吸取精神動力�！墩l動了我的奶酪》是我記憶比較深刻的一本書�！俺碌姆较蚯斑M(jìn)，你會發(fā)現(xiàn)新的奶酪”，“越早放棄舊的奶酪，你就會越早發(fā)現(xiàn)新的奶酪”，“阻止你發(fā)生改變的最大的制約因素就是你自己。只有自己發(fā)生了改變,事情才會開始好轉(zhuǎn)”等經(jīng)典語句一直激勵著我。人生路上，我們需要不斷地鼓勵自己。還有《第二性》《人性的弱點》《心靈雞湯》等勵志書改變我的思維方式，激勵著我的斗志，引領(lǐng)我邁過坎坷、克服困難、獲得成功、找到幸福。
散文和詩歌始終是我最喜歡的。余秋雨是我最欣賞的人生導(dǎo)師作家之一，很喜歡他《人生苦旅》里那句“人格尊嚴(yán)的表現(xiàn)不僅僅是強(qiáng)硬。強(qiáng)硬只是人格的外層警衛(wèi)。到了內(nèi)層，人格的天地是清風(fēng)明月，柔枝漣漪，細(xì)步款款，淺笑連連”。還有很多作家散文中的優(yōu)美語句舉不勝舉，散文和詩歌都是心底流瀉的文字，令我沉醉。每每讀到與自己共鳴的文字時總會心靈震撼。
我一直認(rèn)為，書不一定要買來看的。求學(xué)時，每個月零用錢有限，很多時候，我都是去圖書館借書或閱讀。在外打工時，有了買書的錢，卻沒有自己的書房，雖然偶爾會買幾本書，但依然喜歡在附近的新華書店“蹭”書看。去圖書館或書店看書，可以鞭策、督促自己趕緊閱讀，在那種怕失去的過程里享受讀書的快樂。
現(xiàn)在，在我居住的小區(qū)附近，就是縣圖書館，這里是我博覽群書的好去處，也是一個我靜心的好地方。家里雖然有不少書，但書畢竟有限，我還是喜歡圖書館里的讀書氛圍。走進(jìn)圖書館，便立即被撲鼻而來暖暖的書香包圍，一排書柜里井井有條地陳列著各類書籍，有文學(xué)類、歷史地理類、工業(yè)技術(shù)類、雜志類等等。來看書的人各種各樣的姿勢，學(xué)生們坐在地板上或斜靠在書柜旁看得津津有味，老人們帶著老花鏡坐在桌子旁，在我眼里是非常溫馨的剪影。讀書人都非常專注和認(rèn)真，有的入情入境，面帶微笑;有的若有所思，頻頻點頭，但大家都互不打擾。在圖書館閱讀、學(xué)習(xí)、摘抄，是一件非�？鞓返氖拢缤蒙碓诤棋闹R海洋，盡情遨游;如同步入書叢中，在書里品味、在書里漫游，自己融進(jìn)書的情節(jié)和意境中，讓心隨著文字游走，遠(yuǎn)離一切凡塵中的紛擾，獨(dú)享這一刻的寧靜。
書看多了，便嘗試著自己寫點東西，經(jīng)過自己的努力，已經(jīng)在各類報刊雜志上發(fā)表作品幾十萬字。因為讀書，因為愛好文學(xué)，我加入了本地作家協(xié)會的組織，也認(rèn)識了很多優(yōu)秀的作家、文友。大家互相交流和學(xué)習(xí)，也深感自己要努力的路還很長，要讀的書還有很多，思想覺悟還很低。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
我的孩子上小學(xué)了，在我的潛移默化下也喜歡上了看書。有時候看見他坐在書桌或陽臺上，有模有樣的翻看著《查理九世》《野風(fēng)車》《窗前的小豆豆》等書，我感到很欣慰。這個社會，孩子所面對的誘惑太多，需要把孩子的目光往書本上引。
如今，電腦走進(jìn)人們的生活，人們更習(xí)慣在電腦中查找所需求的知識，電子書也代替了紙張的書，可是我卻依然喜歡讀原始的書，捧在手里，有一種真實感，一頁頁的翻讀，那斑斑墨跡，散發(fā)著獨(dú)特的味道，是電子書永遠(yuǎn)無法比擬和代替的，也是人生的一種享受。
書是人類進(jìn)步的階梯，是精神之“糧”。讀書讓我心靈開闊，讀書讓我脫俗。我有一個夢想：如果以后有條件再買房子，我一定要裝一間間大大的書房，買一排漂亮的書櫥，擺上很多很多的書。書房，將是最靜最美的一隅;書香，才是生命最永恒的香味。
我心中的美好書屋主題征文7
暑假里的一個清晨，太陽公公剛給大地披上了金色的霞光，我便哼著小調(diào)兒，和爸爸來到了我朝思暮想的農(nóng)家書屋——平潮鎮(zhèn)平西村農(nóng)家書屋。
還沒放假，我就聽到退休在家但依然關(guān)心少年兒童成長的鎮(zhèn)長奶奶說，這個暑假我們有個消暑納涼的好去處——農(nóng)家書屋，奶奶說這個書屋就是鄉(xiāng)村孩子的世外桃源，是鄉(xiāng)村孩子的精神家園。聽到這個消息，我這個“小書蟲”坐不住了，在我們家門口就有小書屋，放了假我再也不要求著上班的爸爸帶我去書城買書啦。嘿，不求人的感覺就是棒！就這樣，一放假，我就讓爸爸帶我來探尋我的精神家園啦。
帶著好奇，帶著憧憬，我和爸爸來到了農(nóng)家書屋。書屋位于平西社區(qū)村部，和村委會叔叔打了招呼，我來到書屋前。輕輕推開書屋的門，迎接我的是一個大書柜。每一張書柜里都放著不同種類的書，有我們喜歡的少兒類書籍，也有關(guān)于生活、文化、政治類的書籍，真是琳瑯滿目，書香芬芳。我從少兒類里拿出一本《假如給我三天光明》，開始細(xì)細(xì)品讀起來。
我翻開手中的書，靜下心來閱讀。海倫。凱特說假如給她三天光明，第一天，她會看著每一個善待她，陪伴她的人；第二天，她將去看看那暗夜轉(zhuǎn)化為白晝的奇景，去看看人類發(fā)展進(jìn)步的奇觀；在她擁有光明的最后一天，她將環(huán)城游覽，讓回憶充滿燦爛……讀到這里，我的眼睛濕潤了，海倫·凱勒是一個生活在盲聾啞世界的人，可她卻以自己的樂觀、不屈不撓地面對生活。她用自己的行動點燃了我的心靈之光。
忽一抬頭，發(fā)現(xiàn)爸爸正注視著我。當(dāng)我們目光相遇時，爸爸微笑著說：“丫頭，你們現(xiàn)在的生活可真好！”我很好奇，便問：“爸爸，難道你們小時候不是這樣的嗎？”爸爸笑著說：“我們小時候條件和你們無法比呢。”看著我疑惑的眼神，爸爸繼續(xù)說：“我們小時候，可沒有什么農(nóng)家書屋，只有城里才有圖書館，書店也很少。每次想看書，還要去城里借。當(dāng)時家里沒有汽車，頂多騎一輛自行車去。等到放暑假、寒假了，我就和你奶奶帶個包，多借幾本書回來，不然總往城里跑，不方便�，F(xiàn)在，再來看看你們，要吃的有吃的，要玩的有玩的，生活豐富多彩。國家還辦了農(nóng)家書屋，讓你們在家門口就有你讀不完的`書。你們哦，就是生活在蜜罐里。所以，孩子，你一定要好好學(xué)習(xí)呀！”
聽完爸爸說的話，我手托下巴思索起來。的確，我們的生活比蜜甜，要吃什么就吃什么，要穿什么就穿什么，要讀什么書就讀什么書，簡直是神仙般的生活呀！爸爸看我一本正經(jīng)思考的模樣，連忙走到我旁邊說：“孩子，現(xiàn)在是知識大爆炸的時代，我們一定要多讀書。尤其是少年兒童，‘少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智’，你們是國家的未來，加油，寶貝！”聽了爸爸的話，我連連點頭。
我心中的美好書屋主題征文8
“北門拐角處有一間小小的書吧，推門而入便會立即被暖暖的書香味所包圍。不管是軟軟的沙發(fā)還是發(fā)舊的木質(zhì)地板都會讓人產(chǎn)生一種錯覺，好像在慢慢的時光長河中唯有這個溫暖的一隅是靜止的。陷在沙發(fā)里，周圍環(huán)繞著層層疊疊的書籍，隨手摘取一本，便能靜心的.讀下去。在這里每一分每一秒都是慢的，慢到似乎可以天荒地老。”——《人與書俱老》
聽了豐湘羽的《人與書俱老》，突生一種想開一家書店的想法。名字呢，就叫做“午后時光”。
在悠閑的午后，手捧一本書，伴著慢慢傾斜的陽光，一起沉淪。夢想著熟人踏著熟悉的腳步，推開門，門上的鈴鐺發(fā)出清脆的聲音，抬頭、點頭，便是打過了招呼，然后繼續(xù)自己的世界。
木質(zhì)的書架，書架中間的沙發(fā)，沙發(fā)旁邊的小椅，小椅靠在窗戶旁，窗戶上隨風(fēng)飄蕩的“晴天娃娃”……各種各樣的看書人擺出各種各樣的姿勢--小孩趴在地板上津津有味，兩個女孩背靠背，男生斜靠在書架旁，老奶奶帶著老花鏡坐在小椅上……很溫馨呢!有這么多的人陪著你，陪著你看書……
書屋是一個大世界，大世界里的每個人都有自己的小世界。書屋里很安靜，只有可愛的“阿貍鐘”發(fā)出“滴答滴答”的響聲。偶爾有小孩子爭論書里的故事，卻不顯得突兀，反而另生一種童趣。
書屋的開放時間就隨我意嘍。想開就開，不想開就不想開。開心的時候，送上一壺清香的茶水，給入迷的人們解解渴;心情不好的時候，關(guān)起大門，自己一個人躲在書屋里，舔舔傷口，繼續(xù)遨游于自己的小世界,不管其他。
書屋里的書，都是主人喜歡的;書屋不大，卻處處可見主人精心的布置;書屋的書不外借，若想購買，請自己到網(wǎng)上訂購;若書屋的主人心情好，或許會幫你買一次;書屋的主人很愛護(hù)書，所以，也請你愛護(hù)每一本書;書屋的主人很懶惰，所以，“入屋請脫鞋，看書請保持衛(wèi)生”……
我心中的美好書屋主題征文9
我想好了，如果我有一間房子，最好是長春街小學(xué)旁的房子，我一定會開一家書店。到那時，我一定把它裝修得粗獷樸素，外墻貼上像紅磚一樣的仿古瓷磚，我還會用木頭來做窗戶，玻璃上還貼上書的剪紙圖案。
我會給書店取名“恬雅書屋”，因為我覺得，知識是不可估量的無價之寶，而書是承載無價之寶的大船，如果想駕馭它，必須要有一顆沉穩(wěn)安靜的心，不可以太浮躁。
書屋內(nèi)的裝修可就大有文章了：四面墻上都鋪上木板，地上鋪上仿古的地磚。屋內(nèi)的書架也都用木頭去做，書架旁邊還擺上幾把木椅，這還真是古色古香啊!我還要利用一些角落，擺上一些綠色植物，讓書屋里顯得生機(jī)勃勃!
我的書店可不止只有這些，我會在屋后修一條長廊，白天可以在這里邊喝茶，邊看書，邊賞花，可有意境了!走廊的柱子全都是仿古的.，柱子上除了雕龍鳳，中間還雕上幾句名言，比如“書是人類的精神食糧”之類的話，這樣便意境不俗了!
看到這里，你可能要問，你的店還有什么特別之處呢?讓我來告訴你吧，我要書屋的入口處設(shè)一個服務(wù)中心，里面有不同度數(shù)的老花鏡、近視鏡、遠(yuǎn)視鏡、甚至還有放大鏡，書屋還提供熱水和紙巾，甚至方便面和咖啡，我的服務(wù)夠周到的吧?
看了這么多，大家已經(jīng)知道了我的裝修和服務(wù)吧?現(xiàn)在，就參觀一下我的書店吧：
我的書店分為四個區(qū)：名著書區(qū)、科普書區(qū)、少兒書區(qū)、教輔書區(qū)。我的店不但賣書，還可以租書，只要辦了借書卡，都可以免費(fèi)借閱，不過，三天之類一定要?dú)w還哦!
我的書店有一個宗旨：我賣的書，一定要最低價，因為我覺得，書是無價之寶，不是用來交換金錢的東西!特別是長春街小學(xué)的老師和同學(xué)來買書，我都按成本價賣給他們!
呵呵，這就是我想開的小店，一家書店。哦，對了，將來書店開張時，你一定要來捧場啊，開業(yè)那天都是打?qū)φ郯?
我心中的美好書屋主題征文10
假期里，我有幸走進(jìn)了村子里的農(nóng)家書屋，徜徉在書海中，我一次又一次的思索著我的人生。
我的努力，也許有人會譏諷，我的執(zhí)著，也許不會有讀懂。在別人眼里我也許是小丑，在自己心中我就是國王。每個成功人士的背后，也許有著不一樣的出身背景�；蛟S有時我會大聲抱怨我出身的卑微，身份的低賤，但一直埋頭苦讀的人會明白，其實成功背后不需要高貴的出身，權(quán)貴勢大的社會背景，成功屬于每一個人，無論是富家子弟還是農(nóng)村山娃。在這條路上，“有人總是抱怨讀書不是唯一的出路�！钡疑钪�，作為農(nóng)村孩子的我，除了刻苦讀書，沒有別的出路。
不要輕言放棄，否則不僅對不起自己，更對不起的是我背后烈日之下，汗流成河卻依然笑意十足的父母，自己穿著滿身補(bǔ)丁的衣服，卻要我每逢新學(xué)期都要穿新衣裳的他們；自己連礦泉水都舍不得喝，即叮囑我一定要買牛奶補(bǔ)營養(yǎng)的他們；起早貪黑，把希望全都寄托給我的他們――那些給我溫暖，給我愛的人。
逆境總是有的，人生總要進(jìn)擊，愿我不要屈從于命運(yùn)的安排，堅忍不拔，鍥而不舍做永遠(yuǎn)的`生活強(qiáng)者。董仲舒三年不窺園，他專心攻讀，孜孜不倦，他的書屋后雖然有一個花園。但他專心致志的學(xué)習(xí)，三年的時間沒有進(jìn)園觀賞一眼。董仲舒如此專心致志的鉆研學(xué)問，使他成為西漢著名的思想家。古人都可以如此專心研讀，我有什么理由在逆境面前低頭。
讀書之法，當(dāng)循序而有常，致一而不懈。陳平忍辱苦讀書。陳平西漢名相，少時家貧，與哥哥相依為命，為了秉承父命，光耀門庭，不事生產(chǎn)閉門讀書，卻為大嫂所不容。但他為了消弭兄嫂的矛盾，面以地一再羞辱隱忍不發(fā)。在種種困難下，陳平除了堅持還是堅持，最終成就了一番霸業(yè)。這啟迪我成功貴在堅持。
歷史上所有的成功，都是由于戰(zhàn)勝了看來不可能的事而取得的。因此，條件不好的我只有刻苦努力的讀書學(xué)習(xí)，在此過程中擁有強(qiáng)大的力量來鑄造自己不平凡的人生。
我心中的美好書屋主題征文11
每一個夢想都像宇宙星空中的一顆顆璀璨明星，點綴在星空舞臺上，讓人產(chǎn)生進(jìn)步的動力，引導(dǎo)著我們前行。
時光如瓶子里的沙漏，在我們的指尖中悄然無息的流過。轉(zhuǎn)眼間，又迎來了暑假。我又來到日思夜想的農(nóng)家書屋�！靶�?zé)o塊壘心長泰，腹有詩書氣自華。”這句話說得多好啊。
走進(jìn)書屋，推門而進(jìn)，便會立刻被暖暖的書香味所包圍。室內(nèi)寬敞明亮，安靜而無一絲雜音。幾張椅子眾星拱月般的圍著兩張長桌。幾排書櫥整齊劃一地排列著。屋內(nèi)上方掛著一幅英國著名科學(xué)家牛頓的名言：“如果說我比別人看得更遠(yuǎn)些，那是因為我站在巨人的肩上。”顧名思義，“巨人”不就是各式各樣的書籍嗎？
我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上。知識好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越精。農(nóng)家書屋里的書真是應(yīng)有盡有，讓人眼花繚亂。
沏一杯茶，獨(dú)坐一端，靜靜地閱讀。戰(zhàn)爭類的書籍讓我浮想聯(lián)翩。我仿佛坐著時光機(jī)，穿越回戰(zhàn)火連天的年代。熊熊的烈火燃燒著；江姐忍著十指錐心的疼痛，咬緊牙關(guān)，不向敵人吐露一個字；李大釗視死如歸，堅定從容，臨危不懼……這樣的鏡頭一幕幕出現(xiàn)在眼前，這樣的英雄人物一個個閃現(xiàn)在腦海之中。我們今天的幸福生活是多少位革命先烈拋頭顱，灑熱血換來的呀。我們又怎么能不好好珍惜這來之不易的美好生活呢？
《沉睡的大拇指》讓我明白：在世間，愛是一種最博大的`情感。親人的大恩大德如同一束溫暖的陽光，溫暖我們的一生�！陡卸髋笥选纷屛叶茫号笥巡皇前杨^頂上的傘硬生生地分成兩半的人，而是當(dāng)你奮勇前進(jìn)時心甘情愿為你當(dāng)基石的人�！蹲屒嗌倌旮形蛞簧恼芾砉适氯纷屛翌I(lǐng)悟：生活的海洋不像平靜的西子湖，隨著時間的流動，它時而洶涌澎湃，時而平靜如鏡，時而巨浪滔天，只有我們堅強(qiáng)的面對，笑對人生，才會鑄造輝煌的人生。
我仿佛剛出土的小苗，盡情吸允著書中的樂趣。
我有一個夢想，是從幼小童心時就誕生出來的夢想——成為一名教書育人的山區(qū)教師。
老師是一座通向知識海洋的長橋；老師是一棵包容萬千的大樹，為學(xué)生遮風(fēng)擋雨；老師是紅彤彤的太陽，給予學(xué)生萬分光熱。
“四度春風(fēng)化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝，黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋�！崩蠋煹穆殬I(yè)是多么的神圣與偉大啊。
每當(dāng)我在電視前目睹貧困山區(qū)中那些求知若渴的孩子們，憐憫之情便油然而生。他們是多么熱愛學(xué)習(xí)。貧困如同惡魔，猙獰著笑臉威脅他們。但他們‘站成一棵樹，頑強(qiáng)地挺立著。’在那一瞬間，成為山區(qū)教師的夢想便牢牢的扎在我的腦海之中。我一定要發(fā)奮學(xué)習(xí)，立爭第一，因為將來我要用知識的雨露灌溉他們，讓他們走出坑坑洼洼的大山，出人頭地，成為祖國的棟梁之才。
“只要擁有不屈的信念，夢想就不會褪色，永遠(yuǎn)鮮艷奪目�！碑�(dāng)一名山區(qū)教師是我一生的夢想，是我心中翻滾的大浪。
感謝你，農(nóng)家書屋，是你讓我開闊視野，豐富知識，陶冶我的情操；感謝你，負(fù)責(zé)任的圖書管理員，每天起早貪黑為我們開門關(guān)門。
農(nóng)家書屋，我的夢想從這里開始。
我心中的美好書屋主題征文12
我沒有書屋，但我有一個書屋夢。書屋不一定人人都有，但你可以為了淵博而閱覽群書，也可以為了裝潢而置辦群書，還可以為了消遣而讀書。
我對讀書的興趣是從娘胎里就開始的，那時我媽媽一邊上班一邊讀書學(xué)習(xí)，我每天都被那些“邪惡的咒語”弄得頭昏眼花，簡直就是魔音穿耳，于是我“大鬧天宮”，十月胎期未滿，就迫不及待地提早來到了這個世界。
可能是我在娘胎里受到了文學(xué)的熏陶，兩歲時就開始翻看圖書，翻著翻著就纏著爸媽給我講故事�？墒敲刻斓乃肮适潞枚毯枚蹋�(jīng)常都是一個故事要講幾天才講完，我總想快一點知道接下來發(fā)生了什么，于是就認(rèn)真地認(rèn)字，學(xué)拼音，好一口氣讀完故事過足癮，就這樣我喜歡上了閱讀。
我現(xiàn)在常常利用課余時間，從這家書店跑到那家書店，從這家書屋跑到那家書屋。每家書店我都去看過，以前我是囫圇吞棗式的閱讀，只看精彩的部分，而我現(xiàn)在是慢慢地讀，讀完了再讀一遍，不放過任何一個細(xì)節(jié)，不懂的就去查字典，還要弄明白書中的道理，即使看很多本書才能明白一個道理，我認(rèn)為那也是相當(dāng)值得的。
讓我印象最深刻的，還是社區(qū)書屋，這里的書是國家免費(fèi)配送的，供居民和孩子們閱讀，還可以外借，但只借不賣。這里的書與那些什么圣雅齋書店、文軒書店、文博書店的書有所不同，好多書我從沒看過，售賣的書店里也不一定有。普通書店里的書很大一部分都是當(dāng)下流行的“快餐文化”，而且好多書都很雷同，而真正的有用的傳統(tǒng)文化、世界名著、科技知識居然隱身在這間小小的'社區(qū)書屋里!還真是個“藏龍臥虎”之地!真的是“人不可貌相，海不可斗量”啊!
社區(qū)書屋里的書很多，每本書都有編號，還進(jìn)行了詳細(xì)的分類，有少兒類、科技類、文學(xué)類、生活類、政經(jīng)類，還有本土作家類。在外國文學(xué)類里，還有我最喜愛的全套《福爾摩斯探案集》，但這種系列的書一次只能借一本，我本想一古腦兒全套搬走，真可惜啊!我還喜歡那本由各國作家們寫的科幻小說，與其他科幻小說相比，這本書的想象力更為豐富，科學(xué)邏輯性更強(qiáng)，天馬行空的想象著實讓人震憾!《少年科學(xué)游戲》書中一個個妙趣橫生的科學(xué)游戲，幫我發(fā)現(xiàn)身邊的科學(xué)現(xiàn)象，解開科學(xué)奧秘，我在游戲中走近科學(xué)，在游戲中享受快樂。閱讀長篇小說《雷鋒》，我被雷鋒助人為樂、勤儉節(jié)約、愛崗敬業(yè)、勤于學(xué)習(xí)的精神深深感動，他就是一顆永不生銹的螺絲釘，永遠(yuǎn)守在他生活的崗位上……
看過了太多的書屋，我多么希望自己也有一間屬于自己的小書屋啊，好想把更多的有用的書籍都搬到我的地盤上。
如果我有一間書屋，我會左右各放兩個大書架，再給每本書排上序號，然后把這些書都分類放置，一個書架上放中小學(xué)生的各種考試試題、課文解析、練字字帖之類書籍，另一個書架上放中外名著、勵志故事、科幻小說、生活小常識之類的書籍，當(dāng)然也少不了能讓同學(xué)們放松心情的有趣小笑話。我還會特別放置一個圓形的書柜，這是專用換書柜。我會把自己喜歡的書都放在上面，同學(xué)們就可以用自己的書來換喜歡的書，或是把自己的書也放在上面，與大家一起分享，看完再放回小書柜。我的書屋里，每本書都可以外借，都可以挑選自己喜愛的書回去慢慢品讀。當(dāng)然書屋內(nèi)還有看書用的桌子和椅子，飄窗的位置放一個飲水機(jī)，配兩把秋千椅。窗戶上掛著風(fēng)鈴，墻上有掛鐘發(fā)出“滴答滴答”的響聲，配合輕輕柔柔的音樂，每個人都在看書，都沉浸在自己的小世界里，仿佛時間都停止了。書屋的記錄表上寫滿了借書和換書的情況，書屋變成了一個溫馨的世界，我的心里前所未有的滿足……。
但資金卻是我必須要面對的最大的一個問題。我有一顆博愛的心，但我卻沒有經(jīng)濟(jì)實力，我也沒有經(jīng)營的經(jīng)驗，還有更多的社會問題需要面對和解決。如何去實現(xiàn)這個愿望，這需要我去認(rèn)真思考，認(rèn)真謀劃，我希望我的心愿不會是一次空談，我相信只要我努力，夢想終會有實現(xiàn)的那一天!
我心中的美好書屋主題征文13
很幸運(yùn)，我光榮的考取了自己的家鄉(xiāng)——沂水縣的大學(xué)生村官；好高興，縣圖書館為我所任職的村贈送了圖書，建起了農(nóng)家書屋，我可以盡情品味讀書帶給我的快樂；很快樂，村里決定由我負(fù)責(zé)管理書屋，我可以盡情暢游書屋，品味不同圖書帶給讀者的不一樣的感悟和思考。
讀書，如一場春風(fēng)拂面的風(fēng)兒，吹去我心靈的塵埃，吹散世間的煩惱憂愁；讀書，似一場久旱后的綿綿細(xì)雨，滋潤我干涸的靈魂，澆灌渴望知識的心靈；讀書，像一只閃耀的燈塔，照亮我前進(jìn)的道路，指引我們大膽追逐夢想；讀書，讓懵懵懂懂的我變得成熟，變得穩(wěn)重，變得灑脫，學(xué)會如何做好大學(xué)生村官本職工作；讀書，讓天真無暇的我學(xué)會分清美丑善惡，明辨是非，不斷長大，學(xué)會如何向農(nóng)民群眾傳遞正能量；讀書，讓我從無數(shù)仁人志士的思想中讀出人生的真諦，讓我從英雄模范的感人故事中重溫人性的至善至美，讓我從眾多艱辛人生的歷程中體味到勇于與命運(yùn)搏擊的.力量和意志，讓我從眾多優(yōu)秀的大學(xué)生村官案例中學(xué)到做人做事的方式與方法。農(nóng)家書屋的建立，彌補(bǔ)了我大學(xué)時光貪圖玩樂未曾好好讀書的遺憾，為我做好大學(xué)生村官本職工作提供了理論知識支撐，讓我深深地置身于知識的海洋中，不斷吸取營養(yǎng)和智慧；農(nóng)家書屋的建立，更讓我深深地愛上了圖書，鐘情于讀書，進(jìn)而享受到了人世間最大的快樂，因為快樂，我更加更加鐘情于農(nóng)家書屋，循而往返，在快樂中享受人生。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟”。暢游書屋，與書為伴，其樂融融，樂在盡情翻閱，便可修養(yǎng)身心。詩歌的瀟灑精悍，散文的飄逸韻味，小說的嚴(yán)謹(jǐn)樸實，漫畫的奇特詼諧，神話的浪漫唯美，童話的純真善良，歌詞的美妙溫馨，無不讓我們的心靈受到深深地熏陶，受到切切的震撼。
故事里了解其人其事，書法里感受漢字的剛勁，新聞報導(dǎo)中體味語言的精煉，村官事例中學(xué)習(xí)先進(jìn)做法和經(jīng)驗，任何一種書籍都是我們?nèi)松缆飞媳仨毜臓I養(yǎng)品，不可或缺。暢游書屋，與書為伴，其樂融融，樂在陶醉其中，忘卻人生的煩惱。開心時，讀書讓我們的胸懷更加寬廣，眼界更加提升，更加朝著自己的方向勇敢飛翔；失落時，讀書讓我們彷徨的心不再迷茫，畏懼的心變得堅強(qiáng)，露出微笑繼續(xù)追逐自己遠(yuǎn)大的夢想；煩惱時，讀書讓我們糾結(jié)的情緒不再纏繞，平靜我們的內(nèi)心，堅定我們的信念，塑造出樂觀向上的心態(tài)，努力為這個世界傳播好消息，傳遞正能量。
自從村里有了書屋，書屋的燈光便點亮了小山村的夜，孩子們的歡笑聲自此打破了村委大院沉積已久的靜謐，山村的夜不再孤寂，我的生活也不再單調(diào)。置身于農(nóng)家書屋，陶醉于知識海洋中，徜徉于智慧天空下，我感覺到如春天來了芳草的氣息，我感受到秋天到了收獲的喜悅！“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！蔽以缸鲆恢簧裼碌男埴�，在書的海洋中自由翱翔，尋找到一片屬于自己的蔚藍(lán)天空，找尋到一個屬于自己的人生坐標(biāo)！我更愿做一只導(dǎo)航燈，管好用好書屋，鼓勵帶動村民們多讀書，讀好書，用自己的切身讀書感受引導(dǎo)激勵大家一起讀書，一起品味閱讀的快樂！
我心中的美好書屋主題征文14
那是一個幽靜舒心的地方，靜得只有清脆悅耳的翻書聲；那是一個多彩美幻的地方，美得讓人走進(jìn)去出不來的仙境；那是一個墨香旖旎的地方，香進(jìn)毛孔、香進(jìn)骨髓、香進(jìn)心靈。
她在哪里呢？她在社區(qū)！“請同學(xué)們將手中的文字卡片，依據(jù)垃圾分類，將它們一一放進(jìn)相應(yīng)的相應(yīng)的垃圾箱內(nèi)……”我們一擁而上，以最快的速度完成了任務(wù)。
知道我們在哪里參加這個有趣的活動嗎？告訴你，就在通州區(qū)金新街道金南社區(qū)農(nóng)家書屋。為了培養(yǎng)小區(qū)同學(xué)們的環(huán)保意識，自覺參與垃圾分類，倡導(dǎo)健康文明的低碳生活，社區(qū)農(nóng)家書屋特邀繪本館老師，給我們上了一節(jié)生動有趣的垃圾分類科普課。豐富多彩的社區(qū)讀書活動，讓我們的收獲良多！
暑假里，我經(jīng)常走進(jìn)社區(qū)的“農(nóng)家書屋”，捧起一本書，徜徉在知識的海洋里！這里有戴著老花眼鏡，細(xì)細(xì)閱讀報紙時刊的爺爺奶奶；有查閱相關(guān)業(yè)務(wù)知識的叔叔阿姨；有在認(rèn)真閱讀繪本雜志的弟弟妹妹；還有不少同學(xué)們相約來到書屋完成暑期作業(yè)。他們站著、坐著、靠著、蹲著，不講究、不拘束，自在悠閑，好不愜意！
她在校園！
我們通州小學(xué)里有不少小書屋，它們分布在校園的角角落落，閱覽室、圖書館、樓梯拐角口，新三好大廳……它們都有共同的特點，書目豐富、種類繁多，色彩絢麗、溫馨舒適，自主管理、整潔有序。我曾是底樓書屋的的輪崗管理員，每天負(fù)責(zé)清點和整理書籍。每到課間，同學(xué)們都走出教室，來到書屋，“嘩嘩”的翻書聲，那樣美妙，那樣動聽！
學(xué)校定期組織形式多樣的讀書節(jié)活動，點燃閱讀激情，陶冶高尚情操，共邀全校老師同學(xué)享受精神的盛宴。老師還和我們帶著書籍走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)殘聯(lián)，讓書籍點亮每一個人的生命之光。
她在我家！
社會、學(xué)校為我們提供了閱讀的空間，讓我們增長了知識、擴(kuò)大了眼界。聞著那淡淡油墨的書香，品讀那字里行間的'喜怒哀樂，真是人生一大樂事。如此樂事理應(yīng)舉家同樂。
所以，不論是過去的家還是剛剛搬進(jìn)來的新家，都一個小小書屋。地方不大，但五臟俱全。這個迷你書屋伴我晨起，伴我暮省。每當(dāng)我站在書櫥面前，都有一種強(qiáng)烈的閱讀欲望，它就如一日三餐，必不可少。爸爸說，讀書，可能不會讓人馬上變得非常富有，但是可以讓平淡的生活更加有滋有味。
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來�！弊x書是一種生活，更是一種習(xí)慣。少年讀書如門中窺月，中年讀書如庭前賞月，老年讀書如臺上觀月。與書為友，分享快樂，愿閱讀像四季盛開的鮮花一樣，裝點每一個人的生活，滋潤每一個人的心田。
我心中的美好書屋主題征文15
每一株長在旮沓里小草如同一顆不快樂心，每一個微塵都開一朵秘密花。陽光隱去，太陽藏在黑夜之間，孤單行人走在街上，如同一朵朵寂寞花，找不到寄托心靈地方。在我熟悉那條小巷巷尾，從一間充滿古味房子里飄出幽幽書香，那是一家其貌不揚(yáng)書屋，雷打不動存在著，任憑歲月洗滌。
一張紫檀桌，一把藤木椅，書架上放著一本本寄托人靈魂書籍，伏爾泰，羅曼·羅蘭他們在書籍里安詳沉睡。這些書讓讀者念念不忘，使世界變得更為有趣溫暖。書，不一定能改變?nèi)嗣\(yùn)，也不一定能使我們?nèi)缭敢詢�，但，用心讀書，即使很多本書才能讓你明白一個道理，那也是相當(dāng)值得。
書屋里我最喜愛是懸疑作家蜘蛛書，他在一本書里曾寫下這樣一段話嘗嘗天堂里蘋果有什么了不起，我要嘗嘗地獄蘋果。黑暗里有黑色火焰，只有目光敏銳人才可以捕捉到。有時我們眼睛可以看見宇宙，卻不看不見社會底層最悲慘世界。他大膽手法獨(dú)特思想讓我尤為崇拜。
高爾基說，書籍是青年人不可分離生命伴侶導(dǎo)師。讀過一本好書，就像許多高尚人談話一樣。讀過蜘蛛書后，我學(xué)會重新看待這個社會。也許現(xiàn)在國家表面十分安定，社會諧，但事實上真是這樣嗎？因為金錢因為貪念使人性扭曲，道德喪失，中華美德發(fā)揚(yáng)從來只是說說，給老人讓座這樣事情依舊少見。冷漠人群看到乞討人，也只是視若無睹，對同胞不肯施以援手，冰冷眼神從未被觸動。這樣冷漠缺失愛社會真是我們想要嗎？我陷入了沉思。也許孩子們手是臟，但，再臟小手，也期待著糖果未來。佛曰一沙一世界，一木一菩提。學(xué)會分享愛，寬容，體諒他人不易，懂得知足，感恩社會，人們會越來越快樂。
《十宗罪》是蜘蛛作品之一，出版于湖南出版社，講述十宗綜錯復(fù)雜兇殺案件，從字里行間透露出人性弱點，這本書時時刻刻提醒著我要做一個好人，要知道，當(dāng)你為自己腳上沒有漂亮鞋子穿而苦惱時，有些失去雙腿人依舊樂觀堅強(qiáng)生活著；當(dāng)你抱怨讀書真苦時候，想想那些渴望上學(xué)卻沒有機(jī)會接受教育人吧，人生再苦也還是要笑一笑，沒必要為了身外之物痛苦一生，永遠(yuǎn)保持一顆赤子之心。
在書屋每一秒都讓人感到平靜，外面喧囂仿佛都我無關(guān)，在這里每一分每一秒都是慢，慢到似乎可以天荒地老。書屋承載著我美麗夢，帶著我遠(yuǎn)航，這是夢書屋。
巷尾書屋隨著黑夜到來而從人們視線中淡去，但它真正意義上給予人類光芒永遠(yuǎn)不會褪去，我書屋，我夢！
我心中的美好書屋主題征文16
隨著走進(jìn)新時代的歌聲，農(nóng)村發(fā)生了翻天覆地的變化，群眾的精神面貌煥然一新，對知識、信息的需求也與日俱增，這時農(nóng)家書屋走進(jìn)了人們的生活，帶領(lǐng)大家走進(jìn)了知識的殿堂。
每年放假媽媽都會給我買一些書供我閱讀學(xué)習(xí)、增長見識，今年媽媽說帶我去一個好地方——農(nóng)家書屋。
這一天，我一早走進(jìn)了和順西園社區(qū)農(nóng)家書屋，映入眼簾的是一排整齊的書架，里面圖書種類眾多，有四大名著，有育兒故事，有名人名言，有神話寓言故事……讓我眼前一亮，這么多啊，太好了!我拿了一本《西游記》津津有味地看了起來，隨著情節(jié)的深入，我仿佛看見了與妖魔鬼怪戰(zhàn)斗的`孫悟空，看見了豬八戒正在偷懶睡覺，看見了沙和尚正在挑著擔(dān)子喊：“師傅，大師兄，二師兄……”，一個個場面和我看過的電視劇版《西游記》一樣，在我腦海中不斷閃過，很是過癮……
在我看書過程中，不時有一兩個社區(qū)的人輕輕地走進(jìn)來，選取自己喜歡的圖書，坐在書屋的椅子上靜靜地閱讀，看著他們認(rèn)真的樣子，我覺得原來不止是我們小學(xué)生需要知識，成年人也同樣對知識有著追求，有著對知識的渴望，我要更加努力讀書，更加認(rèn)真學(xué)習(xí)!
隨著時間飛逝，一天的讀書時間很快過去了，我依依不舍地離開了農(nóng)家書屋，并和媽媽約定明天還要來。
第二天我早早起床，吃過早飯后迫不及待地讓媽媽把我送到農(nóng)家書屋。我以為我是最早的，可是等到了書屋我發(fā)現(xiàn)還有一個大哥哥比我還早，他已經(jīng)拿著一本書默默地看著呢，時不時還在筆記本上記筆記，這引起了我強(qiáng)烈的好奇心，我想問問他看的什么書還用記筆記，但是又不好意思打擾他，我就選取了一本我喜歡的童話故事看了起來。
快到書屋關(guān)門的時間了，在書屋里閱讀的人們一個個走出了書屋向各自家中走去，我也收拾好自己的東西準(zhǔn)備回家了，我看到那位大哥哥也正在收拾東西，我實在忍不住好奇心，走上前去問道：“大哥哥，我看見你一直在這讀書還記筆記，你看的什么書啊?”大哥哥笑著回答說：“就是一本簡單的工具書，我不經(jīng)常來，所以記下一些有用的東西平時翻看一下，以前上學(xué)時沒好好學(xué)習(xí)，現(xiàn)在走上社會了才知道‘書到用時方恨少啊’!你可要珍惜學(xué)習(xí)的時光，省的像我這樣用的時候再學(xué)，那就不好了!”我聽了他的話覺得很有道理，點點頭說：“我一定好好學(xué)習(xí)，謝謝大哥哥!”我們一起走出了書屋，各自回家。
從那天起，我經(jīng)常去書屋看書，增長知識，享受讀書的快樂，但是卻再也沒有見過那位大哥哥，我想他應(yīng)該是工作很忙吧，應(yīng)該在忙碌中學(xué)習(xí)著吧，我想：我要和他一樣，向他學(xué)習(xí)，好好讀書，好好上學(xué)，努力學(xué)習(xí)知識，以后為社會做出自己的貢獻(xiàn)!
暖風(fēng)吹拂著新時代的氣息，溫馨的笑容洋溢在農(nóng)民喜悅的面頰上。農(nóng)家書屋這所知識的殿堂、無盡的寶藏，圓了大家追求知識的夢，讓大家的夢想在此起航。
我心中的美好書屋主題征文17
書籍，好比一架梯子，引導(dǎo)我們登上知識的殿堂;書籍，如同一把鑰匙，幫助我們開啟心靈的智慧之窗;書籍，好似一座航標(biāo)，帶領(lǐng)我們尋找求之的方向。
小時候，我常沉浸于童話、幻想的世界，每每聽到或看到一個夢幻的故事，總會沉迷與其中。做一個甜蜜、浪漫的夢，漫游于童話的世界里，久久不能自拔。長大些了，我發(fā)現(xiàn)那些陪著我一起度過了多個春夏秋冬的故事，已無法滿足我的求知欲。于是，我變纏著媽媽，給我買書。
我又沉醉于小說的天地，笛福的《魯濱孫漂流記》，馬克吐溫的《湯姆索亞歷險記》等。我通通不放過。更不用說我過得四大名著之一——《紅樓夢》，在這里我看到了封建生活中的一個大家族的興衰史;再是奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，我贊嘆保爾對革命堅定的信念在;接著是夏洛蒂勃朗特的《簡愛》，主人公簡給我留下深刻的印象，在他反抗命運(yùn)的過程中，他皆力捍衛(wèi)自我尊嚴(yán)，并擁有獨(dú)立人格。于是，我感受到了，作家們用不同的方式，表達(dá)了最真我的本色。
書籍帶我們走進(jìn)了文學(xué)的殿堂，攀上了文學(xué)的階梯，打開了文學(xué)的'窗戶，找到了文學(xué)的方向——書如風(fēng)景，永遠(yuǎn)浩瀚無機(jī)，美不勝收，就是你是否愿意懷著一顆探索的心，攜一身知識的渴望，走進(jìn)書籍，在浩瀚的知識世界里慢慢地成長吧。
在書籍的描繪下，使我懂得了真正的浪漫，在書籍的陪伴下，使我不在感到孤獨(dú)，寂寞，在書的裝扮下，使我變得內(nèi)斂，不在放蕩。書籍是我們的良師益友，隨之而來的是我的心情得到釋放。
書，讓我們了增長知識，開闊了視野;書，帶我們遨游了童話，滋潤了我們的心田;書，是生活的本身，它表現(xiàn)了人民的本色。為我插下了無形的翅膀，任我漫步其中。
如今，書已經(jīng)成為我生活的一部分，它徹徹底底改變了我的生活，它帶個給我的是智慧和自信。時間的推移，朋友們漸漸長大，到最后各奔東西，這時候只有書籍時時陪伴著我，“書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實!
來吧，就讓書的這一縷縷清香伴隨你我，一路同行……
我心中的美好書屋主題征文18
小時候，老師總愛問我們一個問題：你們的夢想是什么?
不出意外的，今天王曉雨老師也問了這個問題，同學(xué)們積極發(fā)言。老師、醫(yī)生...等等都是小朋友們的大大夢想，說想成為老師的小朋友，我們期待著有一天你也能站上三尺講臺。
書籍是人類進(jìn)步的階梯。同學(xué)們小小年紀(jì)就已經(jīng)有了自己的書屋天地，不僅僅是校內(nèi)的課本教材，校外的書刊故事也是他們書屋里的一份子，童話書、名著故事、兒童繪本、學(xué)習(xí)資料比比皆是。當(dāng)講到“魯迅與三味書屋”時，同學(xué)們也是認(rèn)真做筆記。
其實，“書屋”是有雙重含義的。
第一，指的是真正的書屋，同學(xué)們可以在屋子里學(xué)習(xí)看書與寫作。而另一種，則是精神上的書屋。王老師教育同學(xué)們可以建筑一個心靈上的書屋，當(dāng)你心情不好需要發(fā)現(xiàn)，而閱讀能夠使你平靜的時候，它會是你最寶貴的財富。
“我的書屋我的夢”征文比賽就在曉雨老師的鋪墊中拉開了序幕，同學(xué)們的“書屋”能不能夠帶給我們驚喜呢?讓我們一起拭目以待吧!
“我的書屋，我的夢”讀書活動開展
為充分發(fā)揮農(nóng)家書屋作用，豐富農(nóng)村學(xué)生假期生活，7月19日，喀拉布拉鎮(zhèn)充分利用暑假假期積極開展“我的書屋，我的'夢”為主題的農(nóng)村少年兒童閱讀實踐活動。
本次活動分為兩個部分，一是以農(nóng)家書屋為平臺，組織農(nóng)村中小學(xué)生開展閱讀實踐活動；二是開展征文比賽，鼓勵中小學(xué)生用自己的語言書寫在農(nóng)家書屋讀書收獲和感受。
喀拉布拉鎮(zhèn)文化站多措并舉，保證活動的順利進(jìn)行。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一部署，專題召開農(nóng)家書屋管理人員工作會議，部署活動安排；二是廣泛宣傳，深入發(fā)動。利用廣播“村村響”、干部下村入戶等形式開展宣傳發(fā)動，調(diào)動中小學(xué)生參與活動的積極性。
此次閱讀活動讓更多的孩子走進(jìn)農(nóng)家書屋閱讀實踐，充實學(xué)生的假期生活。通過此次活動，切實發(fā)揮農(nóng)家書屋在豐富農(nóng)村精神文化生活方面的作用。
目前，喀拉布拉鎮(zhèn)各村農(nóng)家書屋充分保障免費(fèi)開放時間，搞好書屋日常管理，優(yōu)化內(nèi)部閱讀環(huán)境，為少年兒童參與閱讀實踐和征文寫作活動提供條件和服務(wù)，同時利用巴扎日開展送書活動，確�；顒禹樌_展。
我心中的美好書屋主題征文19
書，是一臺豐富多彩的電視機(jī)，書，是一部可以傳播知識的收音機(jī)，書，還是一位博學(xué)多才的老師.在書中,我可以認(rèn)識到另一個自己，學(xué)習(xí)到無窮的知識，讓我感受到世界的奇妙,因此我喜歡讀書。
對于愛看書的我來說，少不了去一個圖書聚集之地。它就是農(nóng)家書屋，一個充滿知識的書屋。
書屋里有著豐富多彩并且讓人玲瑯滿目的書，各種各樣的種類和內(nèi)容，使人產(chǎn)生一種讀書的欲望。即使書的種類很多，但是我最喜歡的一類書是一種可以教育思想，解決生活或?qū)W習(xí)困難的書，如:<<長大不容易>><<論語>>等。還有一種用故事吸引人們并且達(dá)到教育人們的書，尤其是<<假如給我三天光明>>這本書，曾經(jīng)為在學(xué)習(xí)道路上迷茫的我指明了道路，讓在黑暗中徘徊的我看到了希望，給了我很大的啟迪和鼓勵。
這本書的作者是海倫.凱勒，主人公也是海倫.凱勒.這本書描寫的就是作者在經(jīng)歷過疾病后的堅強(qiáng)不屈和勇敢頑強(qiáng)。在海倫五歲時，突如其來的一場大病降臨到她的身上，使原本開朗活潑的海倫雙目失明，性格也開始變得暴躁起來，但她的家人和老師并沒有放棄她，找過很多國內(nèi)外的名醫(yī)來醫(yī)治她,但都是失望而歸，一天她的老師帶她認(rèn)識了水,這種奇妙的物質(zhì),讓她知道了世界的多姿多彩，讓海倫重新找到生活的希望和認(rèn)識到學(xué)習(xí)的樂趣。在學(xué)習(xí)的過程中，海倫經(jīng)常不分晝夜的學(xué)習(xí)，即使手指被磨得血肉模糊也堅持要學(xué)習(xí)，幾乎沒有人能阻止她對學(xué)習(xí)的欲望，她用盡畢生的心血撰寫了一部,描寫她對光明的渴望和一種對抗命運(yùn)的勇敢頑強(qiáng)的精神，她向世界證明了不只有健全的人能學(xué)習(xí)，任何人都能學(xué)習(xí),任何人都有資格學(xué)習(xí)，她就是一個例子。海倫.凱勒的精神和意志深深的打動了我。
這本書讓我懂得了知識是廣大的，只要你有學(xué)習(xí)的欲望,都能學(xué)習(xí)，它不受身體的影響，也不論國籍。對于現(xiàn)在健康的人們來說光明是隨手可得的，但對于海倫來說每一秒的光明都是非常珍貴的,是無價的。在21世紀(jì)的網(wǎng)絡(luò)時代，無數(shù)的'青少年都沉迷在網(wǎng)絡(luò)中，無形中傷害了自己的眼睛，毀了自己的前途，在現(xiàn)實中就有這么一個例子:一名女高中生，在她們學(xué)校里可以說是數(shù)一數(shù)二的學(xué)霸，但是在中考前經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí)，可以說是晝夜不分的在學(xué)習(xí)，直到高考的前一天，被檢查出高度近視，導(dǎo)致無法參加考試，毀了自己的前途和一生，與理想的大學(xué)失之交臂。我們作為健康的青少年，不應(yīng)該把青春和熱情浪費(fèi)在虛無的網(wǎng)絡(luò)世界中，應(yīng)該把自己投入到知識的海洋中，讓生活和學(xué)習(xí)都充實起來，勇敢的去實現(xiàn)自己的夢想，在人群中闖出只屬于自己的一片天地。
如今的人們，在生活的過程中遇到一點點小困難就放棄，就對生活沒有了希望，有的甚至想要輕生，而海倫.凱勒雖然失去了光明，但她依然堅持要學(xué)習(xí)，對于她來說失明只不過是學(xué)習(xí)和生活路上的一顆小小的絆腳石而已,因此我們還有什么理由去放棄。在21世紀(jì)，一個精英聚集的社會，沒有知識，沒有堅持，沒有創(chuàng)新的人是無法在社會上生存的。因此我們應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫那種堅持不懈，勇敢頑強(qiáng)的精神，為自己的夢想打造一個舞臺，讓自己在夢想的舞臺上綻放光芒。
讓我們在未來的道路上，勇敢前進(jìn)，堅持不懈。為了自己的夢想而努力，為了祖國的發(fā)展而努力。放飛夢想，去追尋屬于自己的夢，去追尋屬于我們的中國夢。
我心中的美好書屋主題征文20
書中不只是“黃金屋”，也是名副其實的書海，任你遨游，無窮無盡寶藏，待你用心發(fā)掘，傳遞文明的書梯，助你登上人生高峰…… ——題記
一次偶然的機(jī)會，是我來到了一個農(nóng)家書屋。書屋雖不是很大，但里面的藏書很多。這對于一個農(nóng)家孩子的我來說，我對里面的一切都充滿了無法壓抑的好奇心。因為我家庭的經(jīng)濟(jì)狀況不是很好，所以平時也不敢伸手問父母的錢去買那“奢侈”的課外書籍。
我走進(jìn)了書屋，這里格外的安靜——耳邊沒有一丁點兒閑言細(xì)語，沒有腳步聲，只聽見翻頁的聲音。
我從書架上輕輕拿下了一本《昆蟲記》，瀏覽了一下，發(fā)現(xiàn)內(nèi)容十分新穎，牢牢地勾住了我的好奇心。我坐了下來，剛閱覽幾頁，就已經(jīng)無法自拔了……
讀完《昆蟲記》后，我心中泛起了久久無法平靜的陣陣波瀾。我輕輕合上，回味書中的描寫�！独ハx記》是一本刻畫昆蟲生活習(xí)性的書，是法國著名昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作。我們眼中微不足道的小蟲子，在法布爾的筆下都表現(xiàn)出獨(dú)特的一面：充滿活力的音樂家蟋蟀，一絲不茍的鉆探工堅果象，衣著華貴的大胃將軍花金龜，足智多謀的獵手赤條蜂……這些小生靈在他的筆下惟妙惟肖，有智慧，有悲歡，有靈性。將書里的內(nèi)容和我們的生活對比，才發(fā)覺昆蟲世界與我們生活中的世界有許多驚人的相似，而昆蟲學(xué)家法布爾發(fā)現(xiàn)的每一點我都沒有任何一絲的察覺。
昆蟲世界十分奇妙!在沒有看這本書之前，我不知道昆蟲會“穿衣服”，不知道螢火蟲是“喝”食物。而且有些昆蟲比人類還要有智慧：赤條蜂為給后代留下食物，將毛毛蟲弄成癱瘓，使其不能行動，并不是殺掉，并做到了“保鮮食物”的效果。而模范父親西西弗，無怨無悔的母親捕蠅蜂，和盡職的西班牙西頭，執(zhí)著的狼蛛，都是我們生活中的榜樣。
《昆蟲記》堪稱“昆蟲的史詩”，也是“大自然的詮釋”，無論在科學(xué)上，還是在文學(xué)上都很有名。《昆蟲記》是法布爾畢生的心血，因為這是他用一生的精力投入到研究昆蟲里換來的，因此他也發(fā)現(xiàn)了許許多多鮮為人知的.秘密。法布爾熱愛生命，尊重一切，熱愛著大自然，向往著大自然!這也是我們要學(xué)習(xí)的!感謝這位偉大的昆蟲學(xué)家，用美術(shù)家的觀察，哲學(xué)家的思考，文學(xué)家的敘述為我打開了通往昆蟲世界的大門，讓我與大自然更加親近!
《昆蟲記》使我了解了昆蟲，看穿了昆蟲世界，更讓我明白了生命的意義。《昆蟲記》用昆蟲來詮釋許多道理，里面蘊(yùn)藏著法布爾對生命的無比尊重，對大自然的無限向往!法布爾的精神也讓我受到了啟發(fā)：我們應(yīng)該相信自己的能力，用追求真理的勇氣和毅力，最大極限的發(fā)揮自己的潛能。也許在你追求的路上，別人冷嘲熱諷，但只要有信心，有恒心，就一定會創(chuàng)造出奇跡!
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