爭(zhēng)創(chuàng)文明城爭(zhēng)做文明人征文(通用62篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)征文吧,征文沒(méi)有題目、題材、格式的限定,與作文大體上一樣。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的征文呢?下面是小編幫大家整理的爭(zhēng)創(chuàng)文明城爭(zhēng)做文明人征文,歡迎大家分享。
爭(zhēng)創(chuàng)文明城爭(zhēng)做文明人征文 篇1
讀了從我做起,走向文明《東營(yíng)市民文明手冊(cè)》,看其中市委書(shū)記的一句話:全市民命文明養(yǎng)成之日,正是黃河三角洲崛起之時(shí)!心中頗有所感,不禁微笑著想起不久前發(fā)生的文明之旅。
從西城獨(dú)自坐公交車(chē)回家。擁擠的車(chē)廂散布著令人幾近窒息的悶熱氣息,還好剛上車(chē)時(shí)幾個(gè)叔叔阿姨都讓著我,使我早上來(lái)占了一個(gè)位。車(chē)廂被不斷上車(chē)的人填滿,又一次次因人下車(chē)而露出空隙。
看向窗外,一片醒目的橘黃色赫然映入眼簾,打開(kāi)窗戶,我貪婪的呼吸新鮮空氣,順便想把手中糖葫蘆棒扔了。不經(jīng)意的回眸,又看到那片橘黃色,原來(lái)是勤勞的城市清潔工在努力地打掃我們故鄉(xiāng)的土地,這方年輕又富有激情的熱土。倏地,我臉紅了,周?chē)芏嗳艘驳拖铝祟^,好像在沉思什么。一片寂靜中,一個(gè)小女孩脆生生地說(shuō):媽媽?zhuān)献悠げ荒茈S便扔,那些伯伯大娘會(huì)很辛苦的。這純真的話語(yǔ),直達(dá)每個(gè)人心底,沒(méi)有人投出嘲諷的眼光,因?yàn)槊總(gè)人的思想都在向一個(gè)清涼、美麗的世界--文明之都跨入。我的心也為之一顫:我東營(yíng)花朵如此,那黃河三角洲必是前途無(wú)量;我中華的花朵如此,那中國(guó)的未來(lái)更是一片明媚春光!
塞上MP3的耳機(jī),最初入耳的竟是學(xué)校里天天播放的《文明在那里》:文明在哪里?我來(lái)告訴你。文明就在你身邊,在你的生活里。言行知禮,草木珍惜。老幼尊愛(ài)。和睦鄰里車(chē)上又上來(lái)了不少老年人。仿佛有一根手指戳破空氣中飄浮的責(zé)任的氣泡。短暫的沉默后,有人站了起來(lái),是個(gè)中年漢子:大娘你坐吧。老奶奶推辭道:沒(méi)事,你坐你坐。我這就下車(chē)了,你快坐吧。老奶奶開(kāi)心的坐下了。不過(guò)是片刻功夫,車(chē)上的老年人基本都坐下了,而原本坐著的青年、中年人站了起來(lái),這種精神文明感染了我,作為一名中學(xué)生,我也有責(zé)任回報(bào)社會(huì)。于是,我對(duì)對(duì)面一位鬢角有了白霜老爺爺說(shuō):爺爺,您快做吧。他樂(lè)呵呵的坐下:謝謝了,孩子。這一刻,我分明聽(tīng)到了快樂(lè)花開(kāi)的聲音,再看看讓座的人,也都是一臉笑意盈盈。這時(shí),前排的以為外國(guó)叔叔起身,用手勢(shì)請(qǐng)一位老奶奶坐下,臨下車(chē)時(shí),他回頭望了望大家,笑著離去。我從他的眸中,讀出了贊賞,對(duì)東營(yíng)的贊賞,對(duì)中國(guó)的贊賞。旋律再次回響:萬(wàn)涓成水,點(diǎn)點(diǎn)滴滴。錯(cuò)誤!鏈接無(wú)效。,春風(fēng)化雨
下車(chē)了,我心里自豪、驕傲著,經(jīng)過(guò)這次文明之旅,我仿佛在瞬間長(zhǎng)大了,理解到了中學(xué)生的責(zé)任?吹讲贿h(yuǎn)處垃圾箱邊有一片紙,我笑跑過(guò)去撿起了它,眼前不斷是對(duì)未來(lái)的憧憬:正如那歌中所唱的文明在哪里,從我來(lái)做起,人人都來(lái)講文明這個(gè)世界更美麗,我相信,黃河三角洲崛起之時(shí)已經(jīng)不遠(yuǎn),不信,你聽(tīng)--東營(yíng)市民正用文明譜寫(xiě)一首崛起的交響樂(lè)。
爭(zhēng)創(chuàng)文明城爭(zhēng)做文明人征文 篇2
現(xiàn)在,我們家鄉(xiāng)正在推廣“多城同創(chuàng),從我做起”的活動(dòng),并要求人人都積極參與這項(xiàng)活動(dòng)!岸喑峭瑒(chuàng),從我做起,并開(kāi)展多城同創(chuàng)工作,建設(shè)美麗幸福家園”的標(biāo)語(yǔ)在路上隨處可見(jiàn)。當(dāng)時(shí)我便有點(diǎn)好奇,什么是多城同創(chuàng)?
后來(lái),媽媽告訴我多城同創(chuàng)主要包括創(chuàng)建“國(guó)家衛(wèi)生城市”,“國(guó)家環(huán)保模范城市”,“全國(guó)文明城市”三大活動(dòng),就是讓城市更加干凈,更加美麗。
多城同創(chuàng),需要人人參與。讓人人懂得文明。有了文明人,才有文明城,才有文明城。有了多城同創(chuàng)后,我們的村貌也有了很大的變化。村子離有很多條小河,人們總是喜歡往河里面扔垃圾。天長(zhǎng)地久,哪里便滿河狼藉,還散發(fā)著臭氣,于是,村子在河邊建了個(gè)垃圾箱。豎了一塊,嚴(yán)禁往河里扔垃圾,這兒的衛(wèi)生狀況有了點(diǎn)好轉(zhuǎn)。但時(shí)間一長(zhǎng),問(wèn)題就來(lái)了,河中垃圾沒(méi)有像以前那么多,那是因?yàn)槿藗內(nèi)永鴷r(shí)總是懶得向前走幾步,便想著省事往河旁隨手一扔。在倒垃圾時(shí),你離三步倒過(guò)去,隨風(fēng)飄揚(yáng),他離五步撒出去,天女散花。慢慢地,垃圾范圍便延伸到了河邊的小路上,行人雖然滿腹牢騷,也只是踮起腳尖屏住呼吸快步通過(guò)。有一天,河邊又立了一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著:請(qǐng)上前幾步倒垃圾,用詞十分和善?墒沁@根本無(wú)濟(jì)于事。一天,牌上的字被改成:亂倒垃圾者罰款100元。語(yǔ)氣十分威嚴(yán),好像很具有震懾力。但這也沒(méi)有作用,亂倒垃圾的現(xiàn)象依然存在。直到城市開(kāi)展了多城同創(chuàng),我們村子也成立了很多多城同創(chuàng)志愿者協(xié)會(huì)。于是許多人都參加了這項(xiàng)活動(dòng)。漸漸地,亂扔垃圾的現(xiàn)象終于有了好轉(zhuǎn)。
不光是我們村子發(fā)生了變化,整座黃巖城都有了巨大的變化。湖水綠波蕩漾,大樹(shù)蒼翠欲滴,鮮花爭(zhēng)奇斗艷,身邊的“綠”越來(lái)越多。連建設(shè)也越來(lái)越美:廣場(chǎng)美了,街道靚了,小區(qū)綠了,整座城市都洋溢著賞心悅目的綠意。垃圾有了家,痰也不在隨處可見(jiàn)。但是,這并不是終點(diǎn),我們的家鄉(xiāng)正在繼續(xù)打造一片藍(lán)天碧水,綠地交輝相印的美麗城市。
但是,多城同創(chuàng)是不能光靠政府管理的,它需要每個(gè)人的共同參與,以自身做起,做一個(gè)文明人,主動(dòng)地去傳遞正能量,因?yàn)橛辛宋拿魅,才有文明城?/p>
爭(zhēng)創(chuàng)文明城爭(zhēng)做文明人征文 篇3
那是一個(gè)下午,我在校園一角聽(tīng)到了刺耳的詞語(yǔ),有一個(gè)學(xué)生說(shuō):“傻子!边有一個(gè)學(xué)生說(shuō):“二貨”……他們兩個(gè)在那里互相的罵別人,我知道被罵后的感受,心里很不舒服,有一種刺骨而冰涼的感覺(jué),就像若干根針從天上掉了下來(lái),扎進(jìn)了心臟似得痛。
我真的很想了解,這些不文明的話是從哪里來(lái)的,結(jié)果我從網(wǎng)上搜集發(fā)現(xiàn)了如下的一段話:
“《四十二章經(jīng)》:“仰天而唾,唾不至天,而墮其面;逆風(fēng)揚(yáng)塵,塵不至彼,還飛其身。”罵人,不是不可罵,但要出于好意,出于愛(ài)心、善意,不要從否定他人的立場(chǎng)來(lái)罵,最好是從積極面來(lái)說(shuō),如:你要有良心,要學(xué)圣賢,要講究做人的道理,如此,就能讓人接受與受用了。
罵人則用言語(yǔ)侮辱他人的意思,罵人并不等于噴,噴只是罵人中的一種罵法。”
那么爸爸媽媽的“罵”是出于管教,不想讓孩子學(xué)壞,對(duì)孩子負(fù)責(zé)任的一種方式。
這兩位學(xué)生罵人又出于什么意思呢?不就是互相貶低,互相瞧不起別人的意思嗎?
世界上所有的臟話大多來(lái)源于父母的嘴唇,還有一部分是一些沒(méi)有禮貌、沒(méi)有素質(zhì)、沒(méi)有家教人群說(shuō)出來(lái)的話。
中國(guó)有五千多年的古文明,如一張白紙,那些臟話就如一瓶墨水,那么現(xiàn)在人文明去哪了?是不是墨水被摔碎了,玷污了白紙那身純潔而美麗的衣裳呢?
有一句話說(shuō)的好“城市是我家,文明靠大家。”這句話充分的體現(xiàn)出了和我一樣渴望文明、渴望幸福人們的想法!
想要文明,不是做不到,而是人們不愿意去做,我覺(jué)得假如甲罵乙,那么乙會(huì)很難受,就會(huì)情不自禁、不由自主的罵甲,這也是罵人一種特殊的傳染病。但這個(gè)病沒(méi)有解藥,只要你有一顆文明的心、純潔的心靈,那么你就不會(huì)被傳染。
人們!醒悟過(guò)來(lái)吧!難道你們聽(tīng)臟話感覺(jué)不難受嗎?為什么要學(xué)他們呀!到最后也拿不到任何好處,有些脾氣暴躁的人跟他作對(duì)甚至能把你打的傷痕累累。
“爭(zhēng)做文明人,共創(chuàng)文明城!蔽液粲醮蠹也灰诔霈F(xiàn)口頭語(yǔ)了,文明,是我多么期待的一件事情呀!我相信,我堅(jiān)信,文明處處都在,只要從我做起,從身邊的小事做起,將來(lái)臟話一定會(huì)無(wú)影無(wú)蹤!
爭(zhēng)創(chuàng)文明城爭(zhēng)做文明人征文 篇4
馬路上,每一線條都有它自己的含義,每一個(gè)人每一輛車(chē)都有自己行走的路線。那為什么,馬路上的堵車(chē)事件屢見(jiàn)不鮮呢??jī)H僅是因?yàn)楝F(xiàn)在車(chē)子多了,顯得馬路狹窄了?其實(shí)不然。
一天,我和爸爸去湖塘看電影。一路上,走高架,感覺(jué)特爽,一會(huì)兒就到了湖塘區(qū)?墒窃邙P凰北路上,卻發(fā)生了堵車(chē)事件。因?yàn)轼P凰北路由東向西的路段在整修,所以,車(chē)子都在半邊馬路上行駛。一開(kāi)始大家也很通暢,盡管速度慢一點(diǎn),但我想,不會(huì)影響我們看電影?墒牵贿^(guò)一會(huì),因?yàn)橛袀(gè)別車(chē)子嫌前面車(chē)子開(kāi)得太慢,而超車(chē),越來(lái)越多的車(chē)子超過(guò)去,對(duì)方也有車(chē)子超出來(lái),原本只許2輛汽車(chē)并行的道路變成了3車(chē)道。甚至還有一些司機(jī)“得寸進(jìn)尺”,還是一個(gè)勁地向前擠,又變成了4車(chē)道。再加電動(dòng)車(chē)占一些空間,結(jié)果在一個(gè)路段全被卡住了。一小段的路程,上不來(lái),下不去,真是無(wú)語(yǔ)。為了自己加快幾分鐘或者只是秒鐘的速度,結(jié)果堵車(chē)了,連累大家都等更久的時(shí)間。我坐在爸爸的車(chē)?yán),著急得一直把頭伸出去,看前面的車(chē)子是不是能動(dòng)了,耽誤看電影那就糟糕啦。這時(shí),我多么希望我們的車(chē)子能長(zhǎng)一對(duì)翅膀飛出去!總算后來(lái)有警察來(lái)指揮交通維持秩序,我們才從狹路中突圍出來(lái),但是,那天,我沒(méi)有看到我想要看的電影。唉……
敬愛(ài)的司機(jī)們,“常州是我家,文明出行靠大家!”讓我們攜起手來(lái),爭(zhēng)做文明人,同創(chuàng)文明城吧!
爭(zhēng)創(chuàng)文明城爭(zhēng)做文明人征文 篇5
興寧創(chuàng)衛(wèi)創(chuàng)文”進(jìn)行時(shí),我深深感受到了創(chuàng)衛(wèi)創(chuàng)文”的力量。
記得前幾天一放學(xué),冷空氣剛殺到”,陣陣寒風(fēng)襲來(lái),讓我不由得打了個(gè)哆嗦。妹妹也真是竟然吵著要吃馬鈴薯,這么冷的天,媽媽竟然叫我到東城市場(chǎng)買(mǎi)點(diǎn)馬鈴薯。一聽(tīng)要去東城市場(chǎng),我頭皮發(fā)麻,臟亂差的市場(chǎng),每次去幫媽媽買(mǎi)菜,我的小白鞋肯定會(huì)又濕又臟,沒(méi)辦法,父母命,行勿懶”,我極不情愿地往菜市場(chǎng)走去。
還沒(méi)到就已經(jīng)感受到了菜市場(chǎng)的熱鬧,叫賣(mài)聲不絕于耳。走進(jìn)東城市場(chǎng)我難以置信,眼前的的東城市場(chǎng)寬敞明亮、攤位整潔、分區(qū)合理,與原來(lái)的市場(chǎng)臟亂差形成了鮮明的對(duì)比,來(lái)買(mǎi)菜的市民也比以前多了。我?guī)е苫蟮男那閺阶詠?lái)到一個(gè)賣(mài)小菜的攤位前,攤主是位年過(guò)半百的叔叔,個(gè)子不高,小瞇眼,他很熱情地招呼我。他似乎看出我的困惑,微笑著問(wèn)我:小朋友,好久沒(méi)來(lái)賣(mài)菜了吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭:叔叔,這里怎么變化那么大?”叔叔開(kāi)心地說(shuō):這里是市政府8月份進(jìn)行了升級(jí)改造,道路更加通暢了,環(huán)境整潔了,我們的生意也比以前好多了”。
跟叔叔聊得入神,差點(diǎn)忘了我的使命”了。叔叔,給我稱兩個(gè)馬鈴薯!蔽掖曛鴥鼋┑氖终f(shuō)道。不賣(mài)!”什么?”我懷疑我是聽(tīng)錯(cuò)了。叔叔一見(jiàn)我不高興,連忙解釋道:對(duì)不起,你誤會(huì)了,我這里的馬鈴薯賣(mài)了一段時(shí)間已經(jīng)長(zhǎng)芽了,我不敢賣(mài)給你了。”我聽(tīng)后,著實(shí)被叔叔這種真誠(chéng)、善良的品質(zhì)所打動(dòng),微笑著說(shuō)道:妹妹也喜歡吃涼拌海帶的,那就稱一斤海帶吧,叔叔的心眼真好!焙玫氖袌(chǎng)環(huán)境也應(yīng)該有文明的經(jīng)商者,服務(wù)好了顧客,生意才會(huì)越來(lái)越好!笔迨逡贿呎f(shuō)一邊麻利地稱好海帶絲放在我面前,我道了聲謝便離開(kāi)。
回家的路上雖然很冷,但是心里暖烘烘的,我知道,暖流來(lái)自于越來(lái)越美的興寧環(huán)境,而那位平凡的賣(mài)菜叔叔,用他的言行舉止讓我感受到了真情,感受到了文明的力量。建文明城,做文明人,我也會(huì)努力參與!
爭(zhēng)創(chuàng)文明城爭(zhēng)做文明人征文 篇6
文明是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明是一場(chǎng)雨,滋潤(rùn)了干涸的心靈。
從柏拉圖的“理想國(guó)”、莫爾的“烏托邦”到康帕內(nèi)拉的“太陽(yáng)城”、歐文的“新和諧公社”,無(wú)一不反映了人類(lèi)對(duì)“和諧社會(huì)”的不懈追求,生活在這個(gè)被和諧之光籠罩下的社會(huì),我們是幸福的。當(dāng)然,作為文明城市的建設(shè)者和繼承人,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。
要想改變城市面貌,不但要把建設(shè)搞好,還要把精神文明傳播好。人民是城市的主人,既是城市文明的受益者,更是城市文明的建設(shè)者,城市文明離不開(kāi)個(gè)人文明、依托于個(gè)人文明。作為城市大家庭的一員,每位公民都有責(zé)任、有義務(wù)通過(guò)自己的文明行為,為我們的城市增色添彩。把一座城市建設(shè)的更美好,不僅僅是政府的事,也是我們每一個(gè)公民的事。只有齊心協(xié)力,從點(diǎn)滴做起,從我做起,從今天做起,積極為創(chuàng)建文明城市做出貢獻(xiàn),才能把我們的城市建設(shè)的越來(lái)越美麗。
我曾經(jīng)看過(guò)一則公益廣告:有人這樣問(wèn)過(guò)我,播出的一條公益廣告,能不能改變我們生活中的那些陋習(xí)?我說(shuō)不能。公益廣告對(duì)于社會(huì)中的那些不文明的現(xiàn)象也許不可能藥到病除,但是我相信,一條公益廣告就好像是一盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會(huì)少一些。并且我相信,每個(gè)人的心靈都像是一扇窗,窗戶打開(kāi),光亮就會(huì)進(jìn)來(lái)。我相信,文明就在我們身邊,離我們很近很近,近得觸手可及。
有時(shí)候,文明離我們只不過(guò)是10公分的距離,有時(shí)候,也許只是幾十厘米的寬度,也有時(shí)候,可能只是一張紙的厚度……文明在我們心中,會(huì)在我們生活中不經(jīng)意地流露著。有時(shí)候,多一個(gè)手勢(shì),對(duì)別人來(lái)說(shuō),就是多一份體諒;有時(shí)候,多一點(diǎn)耐心的等待,對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛(ài);還有時(shí),多一點(diǎn)點(diǎn)分享,對(duì)別人來(lái)說(shuō),就是多份溫暖。我們每個(gè)人邁出一小步,就會(huì)使社會(huì)邁出一大步。
文明,是一個(gè)人生幸福的開(kāi)始;文明,是一份生活中最美麗的禮物。也許,只要一個(gè)默默的領(lǐng)頭人,便可帶動(dòng)一鎮(zhèn)圣潔之風(fēng);也許,只用一點(diǎn)文明的點(diǎn)綴,便可喚起人們心底最美好的回憶。當(dāng)你有風(fēng)度地一伸手,當(dāng)你有修養(yǎng)地講一句話一句話,充斥在人們心田的就會(huì)是一種別樣舒緩的感覺(jué)……
在這個(gè)“爭(zhēng)創(chuàng)文明城市”的關(guān)鍵時(shí)期,我們還要積極關(guān)注“創(chuàng)城”進(jìn)程,宣傳、參與“創(chuàng)城”的各項(xiàng)活動(dòng)。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),為“創(chuàng)城”貢獻(xiàn)一份力量。爭(zhēng)創(chuàng)文明城市,從你我做起。
爭(zhēng)創(chuàng)文明城爭(zhēng)做文明人征文 篇7
每一個(gè)城市,都應(yīng)該有每一個(gè)城市的沉淀與積累,每一個(gè)城市,都應(yīng)該有自己的人文精神。她們不受限于一個(gè)所謂的模式,因?yàn)槿魏我粋(gè)模式的移植,就像給一個(gè)城市涂上了濃厚的胭脂,鑲上了庸俗的金牙。
文明城市,或是文化故都,或是風(fēng)景名勝,或是國(guó)中經(jīng)典,或是海外遺風(fēng),各有千秋,各俱特色。但在我心目中的文明城市,我卻更注重文明城市的內(nèi)涵,更加強(qiáng)調(diào)城市的有序和規(guī)范這一特點(diǎn),我認(rèn)為良好的城市秩序和規(guī)范的城市生活才是文明城市的本質(zhì)。
我心中的文明城市,街道整齊干凈,天空中不再?gòu)浡覊m,地面上不再有垃圾、污水,白天可以呼吸著清新的空氣,晴朗的夜晚,可以看到到滿天的星星。人們都能安居樂(lè)業(yè),人人有事做,人人有飯吃,街上不再有無(wú)家可歸流離失所的流浪者,他們能夠得到家人的善待或者政府的救助,能使“老有所終,壯有所用,幼有所長(zhǎng),鰥寡孤獨(dú)廢疾者皆有所養(yǎng)”。
我心目中的城市不僅僅是高聳入云的大樓,繁華的街道最重要的應(yīng)該是人們要有文明的行為和美麗的環(huán)境。
我心目中的文明城市,公交車(chē)有專(zhuān)門(mén)的愛(ài)心座椅,而坐在這些椅子上面的人,是那些真正需要他們的人,老弱病殘?jiān)袉,在?chē)上重點(diǎn)照顧的對(duì)象;在乘扶手電梯的時(shí)候,會(huì)自覺(jué)站在右側(cè),將左側(cè)留給那些需要快速通過(guò)的人,在人多的時(shí)候,自覺(jué)排隊(duì)。
我心目中的文明城市,人們都注重素質(zhì)和文化教育,有更高境界的娛樂(lè)享受,不會(huì)只聚集在燈紅酒綠的地,觥籌交錯(cuò),面紅耳赤,樂(lè)而忘返。
我心目中的文明城市,有店鋪的商家,不再占道經(jīng)營(yíng),將公共場(chǎng)所當(dāng)成私有的地盤(pán)。我心目中的文明城市,這里的人們,不是因?yàn)槲拿鞒鞘械姆Q號(hào)而短暫的文明,而是為了實(shí)現(xiàn)我們城市進(jìn)步的發(fā)展長(zhǎng)久文明。我心目中的文明城市是溫馨的。整個(gè)城市就像一個(gè)家庭一樣,充滿溫馨。我希望四處充滿人文氣息,人與人之間,彼此關(guān)心,互相幫助。
我心目中的文明城市是寧?kù)o的。沒(méi)有喧囂,沒(méi)有刺耳的汽車(chē)?guó)Q笛聲,沒(méi)有廠房的轟隆……有的只是人們的悠閑與信步,人們都在享受著生活。
我心目中的文明城市是潔凈的。沒(méi)有紙屑飛舞,沒(méi)有塵土飛揚(yáng),沒(méi)有雜草叢生……
我心目中的城市,不僅是在外游子遙遠(yuǎn)的相思寄托,更是市民活生生的鄉(xiāng)土再造;她不僅是老者的安身立命之處,更是年輕人實(shí)現(xiàn)美好愿望的實(shí)踐場(chǎng)所,他們的情感與行為,好似自然地從土地里產(chǎn)生出來(lái),是一個(gè)人生向上的創(chuàng)造過(guò)程。
我心目中的城市,是由居住在這片土地上的人的魅力而凸顯出獨(dú)特魅力的城市。在這片土地上,人們擁有歸宿感,從而滋生幸福,從而生活安寧和諧。人們因地制宜地完善城市的自身,人們的幸福累積為整個(gè)城市的幸福。
平莊是一個(gè)水美、風(fēng)景美、人更美麗而又文明的城市,人們概括的說(shuō):你要掘金哪里去?品味時(shí)尚哪里找?打望美女哪里尋?——那就是大家心中的美麗而又文明的城市。
平莊,是一座來(lái)了就不想離開(kāi)的城市!
爭(zhēng)創(chuàng)文明城爭(zhēng)做文明人征文 篇8
綠化是城市的外衣,建筑是城市的骨架,環(huán)境是城市的容貌,市民是城市的靈魂。文明城市不僅是要看它的樓有多高,街道有多寬,種了多少樹(shù),栽了多少花,搞了多少景點(diǎn),更要看城市中人的素質(zhì),關(guān)注人的不起眼的細(xì)節(jié),不引人注意的“小事”。
其實(shí)做文明的人并不難:見(jiàn)了同學(xué)、老師露出純真的笑臉、相互間真誠(chéng)的問(wèn)候;同學(xué)間相互的幫助;親人見(jiàn)面時(shí)的擁抱;給父母倒杯茶;給爺爺奶奶捶捶背;為他人的善意提醒;主動(dòng)讓座;向需要的人伸出援助之手;得到他人幫助時(shí)真誠(chéng)地道一聲“謝謝”;常把文明禮貌用語(yǔ)”您好”“不客氣”“對(duì)不起”“沒(méi)關(guān)系”掛在嘴邊…
文明就在我們身邊,離我們很近很近,近得觸手可及。有時(shí)候,文明離我們只有十幾厘米的距離;有時(shí)候只有一張紙的厚度。我相信文明就在我們心中。有時(shí),多一個(gè)手勢(shì),對(duì)別人來(lái)說(shuō),就是多一份體諒;多一點(diǎn)耐心的等待,對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛(ài);多一點(diǎn)點(diǎn)分享,對(duì)別人來(lái)說(shuō),就是一種溫暖。
播種行為收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣收獲性格,播種性格收獲命運(yùn)。
文明,是對(duì)一個(gè)城市最大的肯定。它不同于經(jīng)濟(jì)、教育,它是一個(gè)城市最深流動(dòng)的血液。每個(gè)城市都有一份屬于自己的文明,是必不可少的。我從小生活在“山城重慶”,重慶那出神入化的大足石刻,神奇的芙蓉洞,各種各樣的高樓大廈,古典與現(xiàn)代美的交融,展現(xiàn)了一份充滿重慶特色的力與美。
文明是一滴水,匯聚起來(lái)是一條大海;文明是一盞燈,融合起來(lái)就是太陽(yáng)的熱情;我們是一朵云,許多云飄動(dòng)才有了天空的爽朗;文明是……
我們每個(gè)人邁出一小步,社會(huì)就邁出一大步。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從點(diǎn)滴做起,這里有“你我他”,萬(wàn)眾一心,眾志成城,共創(chuàng)一個(gè)文明、和諧、美好的城市!
爭(zhēng)創(chuàng)文明城爭(zhēng)做文明人征文 篇9
城市也是我們每個(gè)人生活和學(xué)習(xí)的地方,在城市中的每一個(gè)人都與這座城市密切相關(guān),所以“爭(zhēng)創(chuàng)文明城,勇做文明人”需要我們城市中的每一個(gè)人共同努力,才能實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。
城市在人類(lèi)文明史上有著十分重要的地位,它承擔(dān)著十分重要的功能,我們每個(gè)人在這里學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、購(gòu)物、工作等等,可以說(shuō)它是人類(lèi)文明凝聚的結(jié)果。
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步,城市已經(jīng)越來(lái)越大,無(wú)論是占地面積還是所容納的人口都在不斷的增長(zhǎng),而且從我國(guó)目前的情況來(lái)看,還有很多的人在不斷涌入城市,這就意味著一座城市承擔(dān)的壓力越來(lái)越大,正常運(yùn)行所需要的能源耗費(fèi)越來(lái)越高。
這些都導(dǎo)致城市的文明的建設(shè)需要付出更多的努力,而城市文明與我們息息相關(guān),需要我們每個(gè)人共同努力才能實(shí)現(xiàn),所以我們想讓自己生活的城市環(huán)境越來(lái)越美好,讓我們的生活質(zhì)量越來(lái)越高,就要努力做文明人,創(chuàng)文明城!
文明城市對(duì)我們每一個(gè)人都有好處,我們每個(gè)人都會(huì)從中受益。我們想一想,如果我們生活的城市是“臟、亂、差”的`,那么我們能從中脫離而不受影響嗎?
顯然不會(huì)。在一個(gè)交通混亂、環(huán)境臟亂的地方,不僅僅會(huì)讓我們的生活不方便,還會(huì)讓我們每個(gè)人的心情都變得不好,我們也容易受這個(gè)大環(huán)境的影響變得不文明,反過(guò)來(lái)我們的不文明也會(huì)讓城市越來(lái)越差,造成一個(gè)惡性的循環(huán)。
所以,不要覺(jué)得城市這么大,我一個(gè)人的行為又不會(huì)對(duì)城市有什么影響,那些事情與我無(wú)關(guān),如果這樣想就大錯(cuò)特錯(cuò)了,城市這么大,是靠大家維護(hù)的,如果每一個(gè)人都不守制度規(guī)則,那么城市的秩序就會(huì)亂套了,每一個(gè)市民就是城市的一張名片,我們每一個(gè)市民的一言一行都是一座城市文明與否的體現(xiàn)。
所以,我每一個(gè)市民都在城市中發(fā)揮著重要的作用,我應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始,從自身做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。我們可以從這些方面做起:不闖紅綠燈、過(guò)馬路走斑馬線、開(kāi)車(chē)時(shí)不隨意變道、禮讓行人,維護(hù)我們城市的交通秩序;不亂丟垃圾、進(jìn)行垃圾分類(lèi),保護(hù)我們城市的環(huán)境衛(wèi)生;
遇到需要幫助的人,伸出援助之手,讓城市多一點(diǎn)溫暖,這些都是我們可以做到的,雖然有些事情很小,但每個(gè)人都能做到這些就是我們城市走向文明的一大步。
城市是我們生活的地方,需要每一個(gè)市民共同維護(hù),我相信我們每個(gè)人都想讓我們生活的城市越來(lái)越美好,越來(lái)越文明,所以那就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,勇做文明人,爭(zhēng)創(chuàng)文明城!為我們的城市獻(xiàn)出自己的一份力量!
爭(zhēng)創(chuàng)文明城爭(zhēng)做文明人征文 篇10
為響應(yīng)武漢市委市政府共同創(chuàng)建全國(guó)文明城市號(hào)召,發(fā)揮中小學(xué)生的引領(lǐng)作用,倡導(dǎo)社區(qū)居民自覺(jué)踐行文明行為,12月起,蔡甸區(qū)龍王小學(xué)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)者于上學(xué)、放學(xué)時(shí)間段分別在學(xué)校、幼兒園及社區(qū)門(mén)口,開(kāi)展了“小手拉大手,文明齊步走,創(chuàng)文明城,做文明人”宣傳活動(dòng)。
本次活動(dòng)宣傳主要通過(guò)電子屏滾動(dòng)播放文明創(chuàng)建相關(guān)內(nèi)容,印制相關(guān)宣傳手冊(cè),派發(fā)相關(guān)知識(shí)小卡片及采訪問(wèn)答、現(xiàn)場(chǎng)規(guī)勸等多種形式,讓社區(qū)居民積極參與到活動(dòng)中來(lái),并認(rèn)識(shí)到爭(zhēng)創(chuàng)文明城市不只是政府行為,而是每個(gè)居民的責(zé)任。
通過(guò)宣傳,社區(qū)居民大力支持此項(xiàng)活動(dòng),愿做“有德”公民,做到在公共場(chǎng)所不抽煙、不吐痰,不扔垃圾,上、放學(xué)接送孩子遵守秩序,不哄不搶。大家紛紛表示,將與不良行為絕交,把社會(huì)正能量傳遞下去,力爭(zhēng)為武漢創(chuàng)建全國(guó)文明城市“添光加彩”。
爭(zhēng)創(chuàng)文明城爭(zhēng)做文明人征文 篇11
今天,市精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)發(fā)出倡議,號(hào)召全市人民共同攜起手來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,共同把淮北這座我們賴以生存的城市建設(shè)成為和諧美好的家園。倡議書(shū)吹響了爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市的沖刺號(hào),全市上下將全力投入到爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市的具體實(shí)踐中,舉全市之力扛回全國(guó)文明城市這塊“金字招牌”。
回顧創(chuàng)城歷程,我們可以看到這樣一條清晰的脈絡(luò):創(chuàng)建工作的`深入開(kāi)展促進(jìn)了城市實(shí)力的不斷增強(qiáng),百姓因而越來(lái)越多地享受到了創(chuàng)城成果。淮北,從創(chuàng)建之初的默默無(wú)聞到現(xiàn)在的名聲鵲起,連續(xù)三屆蟬聯(lián)全國(guó)創(chuàng)建文明城市工作先進(jìn)城市稱號(hào),連續(xù)兩年城市公共文明指數(shù)測(cè)評(píng)跨入全國(guó)第一方陣。取得這樣的成績(jī),凝聚了全市人民的辛勤奉獻(xiàn)和艱苦勞動(dòng),這是全市人民的光榮。
成績(jī)面前,我們必須清醒!叭珖(guó)創(chuàng)建文明城市先進(jìn)城市”與“全國(guó)文明城市”兩個(gè)稱號(hào)之間的差距是顯而易見(jiàn)的,這種差距需要我們付出更大的努力、投入更多的精力進(jìn)行彌補(bǔ)。許多年來(lái),我們一直都沒(méi)有放棄夢(mèng)想,一步一個(gè)臺(tái)階堅(jiān)定地走在創(chuàng)城的道路上,縮小了與先進(jìn)城市的差距。堅(jiān)持和付出也讓我們得到了回報(bào),我們與全國(guó)文明城市的距離從沒(méi)有像現(xiàn)在這樣近過(guò)!靶邪倮镎甙刖攀,
在爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市最后的沖刺階段,需要全體市民的共同參與。其實(shí),這種參與對(duì)我們每一個(gè)市民的要求并不多———當(dāng)你漫步街巷,看到地上的一張紙屑,輕輕撿起放到垃圾箱里;當(dāng)你在紅燈前駐足,善意地提醒急著穿過(guò)馬路的行人;
當(dāng)你在公交站臺(tái),看到老人吃力地上車(chē),你上前輕扶一下……涓涓文明的細(xì)流,就能匯成一條幸福和諧的大河。徜徉在這條河流中,你能感受到人與人之間是那么融洽,心情是那么舒暢……爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市,是造福全市人民的“民心工程”,是惠及子子孫孫的“幸福工程”。讓我們共同行動(dòng)起來(lái),用自己的雙手,把我們的家園建設(shè)得更加美麗、更加富足、更加和諧,以全新的面貌迎接全國(guó)文明城市的大考。
爭(zhēng)創(chuàng)文明城爭(zhēng)做文明人征文 篇12
中國(guó)一直被稱為“禮儀之邦”,我們的博大精深的文化與周到的禮儀一直被外國(guó)友人所贊嘆。但近來(lái),各種“中國(guó)式過(guò)馬路”、“中國(guó)式購(gòu)物”頻頻登上報(bào)紙,不禁使我們國(guó)人蒙羞。
作為一名中學(xué)生我也感到十分羞愧,在過(guò)馬路時(shí)喜歡隨大流往前沖,在公共場(chǎng)所有時(shí)也會(huì)影響他人。但各類(lèi)“中國(guó)式”名詞讓我明白,如果國(guó)人素質(zhì)不提高,禮儀之邦的美稱只是個(gè)笑話。在我的家鄉(xiāng)邵東,不雅事件頻頻發(fā)生,但近年來(lái)政府加大監(jiān)管力度,并且做出許多調(diào)整,例如說(shuō)街邊隨處可見(jiàn)的“創(chuàng)建文明城市”的標(biāo)語(yǔ),將垃圾進(jìn)行分類(lèi)的垃圾桶等等,都在不知不覺(jué)中改變著這個(gè)城市。
如今的邵東與過(guò)去相比已發(fā)生了翻天覆地的變化,樹(shù)多了,垃圾少了,人民更文明了。但這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,中學(xué)生也是創(chuàng)建文明城市市民中的一份子,但我們有沒(méi)有做到舉止文明呢?在學(xué)校還是能時(shí)不時(shí)聽(tīng)到個(gè)別同學(xué)嘴里冒出臟話來(lái),也許你不以為然,但這種行為不僅對(duì)你個(gè)人產(chǎn)生影響,使人感覺(jué)粗俗,也不利于創(chuàng)建我們文明美好的城市。人類(lèi)之所以能夠與動(dòng)物區(qū)別開(kāi)來(lái),就因?yàn)槲覀冇兄腔邸⒅v文明。舉止粗俗,惡語(yǔ)傷人,這和未開(kāi)發(fā)的野蠻人有何區(qū)別?
只有人人做到講文明、懂禮儀,這個(gè)社會(huì)才能更好,更加進(jìn)步,我們所生活的城市也會(huì)因?yàn)槲拿鞯氖忻穸篮。?guó)民素質(zhì)的提升也能扭轉(zhuǎn)所謂的“中國(guó)式”帶來(lái)的窘迫。
城市的繁榮需要文明來(lái)裝飾,國(guó)家的強(qiáng)盛也需要文明來(lái)點(diǎn)綴。做文明人,舉止有禮,不打攪他人,寬恕他人,那這世間將會(huì)少多少紛爭(zhēng)糾葛!
愿大家都行動(dòng)起來(lái),用自己的行為改變這座城市。一個(gè)人的力量是薄弱的,但千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人的力量卻是強(qiáng)大的。做文明人,創(chuàng)文明城市,這不僅是我的夢(mèng)想,也是無(wú)數(shù)人所期待的。只有我們行動(dòng)起來(lái),不浮于表面,用行為詮釋何為文明、何為教養(yǎng),這個(gè)美好的構(gòu)想就一定能實(shí)現(xiàn)!
爭(zhēng)創(chuàng)文明城爭(zhēng)做文明人征文 篇13
創(chuàng)建文明城市是我們每一名生活在晉江的人的愿望。創(chuàng)建文明城市,是我們每個(gè)晉江人的責(zé)任,創(chuàng)建文明城市,勢(shì)在必行。一提起“文明創(chuàng)城”,作為晉江人的我們不由得心中激起一股熱潮:怎樣才能使這座美麗的城市變得更美呢?
文明創(chuàng)城,志愿者在行動(dòng)。晉江志愿者設(shè)立了“愛(ài)心小屋”,這里每天10小時(shí)的志愿者服務(wù),服務(wù)細(xì)心周全、貼心完善,給遇到困難,需要幫助的人們提供了方便:不小心受傷了,里面有急救藥品;口渴了,里面有飲水設(shè)備;臨時(shí)有急事,手機(jī)沒(méi)電了,里面有充電服務(wù)等。這里的“愛(ài)心小屋”是市民獻(xiàn)愛(ài)心的平臺(tái),也是文明城市水平的體現(xiàn)。
文明創(chuàng)城,執(zhí)法部門(mén)在行動(dòng)。執(zhí)法部門(mén)聯(lián)合許多部門(mén)和媒體報(bào)紙?jiān)O(shè)立了“文明創(chuàng)城曝光臺(tái)”,讓市民們做到文明出行,遵守交通規(guī)則,杜絕交通陋習(xí),整治違停違規(guī)和占道擺攤,絕不手軟。執(zhí)法部門(mén)及時(shí)曝光,讓人們及時(shí)了解到生活中要用行動(dòng)遵守交通規(guī)則,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,文明乘坐公交車(chē),主動(dòng)給老人讓座……生活中,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一個(gè)文明的舉動(dòng),就為創(chuàng)建文明城市做了貢獻(xiàn)。
文明創(chuàng)城,小學(xué)生在行動(dòng)。我們積極參與學(xué)校的文明創(chuàng)城活動(dòng),當(dāng)個(gè)小標(biāo)兵,幫助學(xué)校檢查好校園周邊環(huán)境,為我們城市的美麗整潔出一份力。積極參與學(xué)校組織的植樹(shù)造林活動(dòng),為創(chuàng)城盡一份心;蛟S我們還小,但只要我們從自身做起,從小事做起,我們不再是文明創(chuàng)城的“看客”,而是文明創(chuàng)城的“小標(biāo)兵”。
文明創(chuàng)城是一盞燈,它指引著我們,照亮美麗晉江的美好、和諧、幸福。一起努力吧,晉江人!相信不久的將來(lái),我們的城市一定會(huì)變得更加文明、美麗!
爭(zhēng)創(chuàng)文明城爭(zhēng)做文明人征文 篇14
文明,一個(gè)并不陌生的字眼,貫穿了中華民族上下五千年的歷史軌跡,流傳至今。
生活中隨處可見(jiàn)到、聽(tīng)到,與文明有關(guān)的東西,如:建設(shè)文明城市、爭(zhēng)當(dāng)文明市民……“講文明”每個(gè)人都會(huì)說(shuō),可是又有幾個(gè)人真正做到了呢?
最近,漢源頻道報(bào)道了梨花節(jié)上的一盆盆鮮花被許多市民據(jù)為己有了;弄得分鮮美的三角梅瞬間不知去向,不知是死是活;不少宣傳欄被損壞,路牌與交通標(biāo)志牌被砸歪;好好的路燈被打掉;公共場(chǎng)所的石墩不翼而飛;“牛皮癬”小廣告隨處可見(jiàn),宣傳單滿天飛;休閑椅被人擰斷螺絲后,整個(gè)搬走……
最令人深?lèi)和唇^的隨地吐痰行為更與這個(gè)文明城市格格不入,要知道每一口痰中,不計(jì)其數(shù)的病菌,侵食著多少健康的生命。
文明城市,要有良好的環(huán)境,這樣的環(huán)境需要我們每個(gè)人共同營(yíng)造。公共設(shè)施本來(lái)是為廣大市民服務(wù)的,大家都應(yīng)該自覺(jué)地愛(ài)護(hù)它們,發(fā)現(xiàn)破壞公共設(shè)施的不良行為,要勇于制止和勸阻。特別是職能部門(mén),要加以巡查,多勸導(dǎo),發(fā)現(xiàn)不良苗頭時(shí),就應(yīng)研究對(duì)策,不放任,不姑息。只有一方面靠職能部門(mén),一方面靠廣大市民配合支持,才能扭轉(zhuǎn)不良行為屢屢返潮的問(wèn)題。
為創(chuàng)文明城市,大家都在努力著,我也應(yīng)該努力!笆已藕雾毚,花香不在多”我會(huì)注意自己的一言一行,而且要宣傳,讓更多的朋友,同學(xué)一起攜起手來(lái),行文明事,做文明人,為漢源的繁花富強(qiáng)而努力。
爭(zhēng)創(chuàng)文明城爭(zhēng)做文明人征文 篇15
那是一個(gè)下午,我在校園一角聽(tīng)到了刺耳的詞語(yǔ),有一個(gè)學(xué)生說(shuō):“傻子。”還有一個(gè)學(xué)生說(shuō):“二貨”……
他們兩個(gè)在那里互相的罵別人,我知道被罵后的感受,心里很不舒服,有一種刺骨而冰涼的感覺(jué),就像若干根針從天上掉了下來(lái),扎進(jìn)了心臟似得痛。我真的很想了解,這些不文明的話是從哪里來(lái)的,結(jié)果我從網(wǎng)上搜集發(fā)現(xiàn)了如下的一段話:《四十二章經(jīng)》:“仰天而唾,唾不至天,而墮其面;逆風(fēng)揚(yáng)塵,塵不至彼,還飛其身!绷R人,不是不可罵,但要出于好意,出于愛(ài)心、善意,不要從否定他人的立場(chǎng)來(lái)罵,最好是從積極面來(lái)說(shuō),如:你要有良心,要學(xué)圣賢,要講究做人的道理,如此,就能讓人接受與受用了。罵人則用言語(yǔ)侮辱他人的意思,罵人并不等于噴,噴只是罵人中的一種罵法!蹦敲窗职謰寢尩摹傲R”是出于管教,不想讓孩子學(xué)壞,對(duì)孩子負(fù)責(zé)任的一種方式。這兩位學(xué)生罵人又出于什么意思呢?不就是互相貶低,互相瞧不起別人的意思嗎?世界上所有的臟話大多來(lái)源于父母的嘴唇,還有一部分是一些沒(méi)有禮貌、沒(méi)有素質(zhì)、沒(méi)有家教人群說(shuō)出來(lái)的話。中國(guó)有五千多年的古文明,如一張白紙,那些臟話就如一瓶墨水,那么現(xiàn)在人文明去哪了?是不是墨水被摔碎了,玷污了白紙那身純潔而美麗的衣裳呢?
有一句話說(shuō)的好“城市是我家,文明靠大家!边@句話充分的體現(xiàn)出了和我一樣渴望文明、渴望幸福人們的想法!想要文明,不是做不到,而是人們不愿意去做,我覺(jué)得假如甲罵乙,那么乙會(huì)很難受,就會(huì)情不自禁、不由自主的罵甲,這也是罵人一種特殊的傳染病。但這個(gè)病沒(méi)有解藥,只要你有一顆文明的心、純潔的心靈,那么你就不會(huì)被傳染。人們。⌒盐蜻^(guò)來(lái)吧!難道你們聽(tīng)臟話感覺(jué)不難受嗎?為什么要學(xué)他們呀!到最后也拿不到任何好處,有些脾氣暴躁的人跟他作對(duì)甚至能把你打的傷痕累累!盃(zhēng)做文明人,共創(chuàng)文明城!蔽液粲醮蠹也灰诔霈F(xiàn)口頭語(yǔ)了,文明,是我多么期待的一件事情呀!我相信,我堅(jiān)信,文明處處都在,只要從我做起,從身邊的小事做起,將來(lái)臟話一定會(huì)無(wú)影無(wú)蹤!
爭(zhēng)創(chuàng)文明城爭(zhēng)做文明人征文 篇16
我看了一組漫畫(huà),得到了深刻的啟示。
有一天,陽(yáng)光小學(xué)放學(xué)之后,李燕燕和王聰走在回家的路上,一路上,他們歡聲笑語(yǔ),正當(dāng)他們經(jīng)過(guò)一個(gè)垃圾桶時(shí),他們看到離桶里向前一步的地方,滿地垃圾,陣陣惡臭,使人惡心,熱愛(ài)學(xué)習(xí)的王燕燕看到這滿地的垃圾,心想:“這些人怎么這么懶?居然連一步都不肯跨出!彼型趼斠黄鸢牙踊乩皟(nèi),可王聰一動(dòng)不動(dòng),似乎在思考著什么,王聰在想:“如果這么撿,每天放學(xué)都會(huì)有很多的,得想個(gè)辦法讓人們自覺(jué)點(diǎn)!毕胫胫,拿出了一張紙和一支筆,寫(xiě)些什么,王燕燕見(jiàn)王聰不理她,就捂著鼻子埋頭苦干,正當(dāng)她撿完時(shí),王聰也寫(xiě)好了,他把寫(xiě)的貼上去:文明——只差一步!王燕燕向王聰伸出了大拇指。
如果人人都為了利益而不肯跨出那一步,那世界的環(huán)境就會(huì)差一步,這張漫畫(huà)就是用來(lái)諷刺那些在生活中不講文明的人。其實(shí),人人只要愛(ài)護(hù)環(huán)境,那就多了一份文明。如果你不愿邁出那一小步,那世界就只能差一小步。
向前一小步,文明一大步,我們不要做國(guó)家的絆腳石,地球漂亮了,我們才會(huì)過(guò)上幸福安康的日子。
爭(zhēng)創(chuàng)文明城爭(zhēng)做文明人征文 篇17
眾所周知,在這個(gè)社會(huì)里,人們的禮貌和禮儀在人們的交流中是非常重要的,但是要使人們文明,我們必須學(xué)習(xí)一門(mén)不可或缺的學(xué)科,——,把普通話說(shuō)好,讀起來(lái)容易,做起來(lái)難。有些人不喜歡說(shuō)普通話,導(dǎo)致一些可笑的錯(cuò)誤。我媽是個(gè)“典型”。
有一次,我和媽媽在聊我們學(xué)校發(fā)生的一些趣事,我跟一個(gè)小學(xué)生說(shuō)他做了一件很丟人的事,媽媽突然插嘴:“是老鼠怪他嗎?”聽(tīng)了這話,我心里很難受。我問(wèn):“老鼠?老鼠為什么要怪他?”媽媽?zhuān)亨拧_@時(shí)我心想:一定是我媽還沒(méi)有適應(yīng)現(xiàn)在的社會(huì),還在舊的語(yǔ)言環(huán)境里!她肯定是用方言回答我的,因?yàn)槭髽?biāo)和老師在方言里的發(fā)音一模一樣。想到這里,我就知道了,于是奇怪的對(duì)我媽笑了笑。我媽反應(yīng)過(guò)來(lái),一個(gè)大紅臉,我在旁邊笑。
聽(tīng)著,說(shuō)普通話很重要。作為新世紀(jì)的小主人,我們不應(yīng)該太輕視它。同時(shí),我也想提醒一句,一個(gè)社會(huì)的文明,不僅僅表現(xiàn)在個(gè)人,也表現(xiàn)在人群。我想盡我所能推廣普通話,希望普通話能傳遍海寧,傳遍全社會(huì),傳遍全國(guó)。
爭(zhēng)創(chuàng)文明城爭(zhēng)做文明人征文 篇18
社會(huì)文明——從停止開(kāi)始
我們生活的社會(huì)變得越來(lái)越文明。公交車(chē)上給老人讓座;撿路邊廢紙;禁止亂扔垃圾等。每個(gè)人都想成為文明人,但又有多少人在乎呢?
我們學(xué)校門(mén)口有一條龔雪路。每天上學(xué)的時(shí)候,會(huì)在文鼎橋和武定橋的南面設(shè)立一個(gè)“崗”。每個(gè)崗位上,兩個(gè)學(xué)生佩戴“文明禮儀崗”臂章,提醒家長(zhǎng)“放手”,讓寶寶自己步行50米進(jìn)學(xué)校。
但只要你注意,就會(huì)看到這樣一個(gè)場(chǎng)景:大部分家長(zhǎng)都不理會(huì),沒(méi)人在,或者走路,或者騎自行車(chē),直走;有的家長(zhǎng)覺(jué)得尷尬,害羞,躲躲閃閃的都過(guò)去了;有些面對(duì)面值日的家長(zhǎng)和學(xué)生難免強(qiáng)行通過(guò)。只有幾個(gè)家長(zhǎng)在這里停了下來(lái),轉(zhuǎn)了回來(lái)。
從上面的情節(jié)可以看出,大部分家長(zhǎng)都會(huì)突破關(guān)卡,只有少部分家長(zhǎng)會(huì)止步于此。難道停止社會(huì)文明?答案肯定是否定。停車(chē)是最基本的社會(huì)文明,但是那些自以為是文明人的人能做到嗎?那些止步于此的父母才是真正的文明人!
社會(huì)上的文明無(wú)處不在,有大有小,小可以停下來(lái),不管什么樣的文明,我們都要遵守,不是嗎?
爭(zhēng)創(chuàng)文明城爭(zhēng)做文明人征文 篇19
文明像一朵桂花,雖然小,不起眼,但是卻十里飄香。因?yàn)槲覀兊纳磉吿幪幱形拿髦,所以世界才更美好?/p>
清晨,太陽(yáng)公公才剛剛爬上山頭,小花小草抬起了頭,像是要接受陽(yáng)光的洗禮,知了又開(kāi)始唱歌了。就在這美麗的清晨中,我看到了更美好的一幕!木頭同學(xué)從“大城小面”里走出來(lái),手里拿著些東西,眼睛東張西望的,像是做了賊似的,我想:木頭不會(huì)是偷錢(qián)了吧?我要讓這小偷現(xiàn)出原形!我看木頭一會(huì)兒往這邊望望,一會(huì)兒往那邊瞧瞧,像是生怕遇到警察似的?吹竭@里,我有些氣憤,真想立馬把他抓起來(lái)交給警察叔叔。不過(guò),轉(zhuǎn)念一想,人贓俱獲是不是更好?
我正準(zhǔn)備加快腳步的時(shí)候,突然看見(jiàn)木頭像一匹脫韁的野馬似的向一個(gè)垃圾箱飛奔過(guò)去,我想:木頭難道是要把贓物藏在垃圾箱下面?可不能讓他得逞。說(shuō)做就做,我也向垃圾箱跑去,可是到那兒我愣住了,木頭正在扔垃圾,他抬頭看見(jiàn)我,笑著說(shuō):“土豆,你也是來(lái)扔垃圾嗎?”原來(lái)木頭是我們的文明小標(biāo)兵啊,看來(lái)是我誤會(huì)他了。
因?yàn)樯磉呌邢衲绢^同學(xué)一樣的文明之花,我們生活的環(huán)境才這么美麗。
爭(zhēng)創(chuàng)文明城爭(zhēng)做文明人征文 篇20
2010年的世博會(huì)將在上海舉行,作為一名上海市民,體現(xiàn)“垃圾不落地、自覺(jué)遵守秩序、好客顯溫馨”的文明行為。當(dāng)你看見(jiàn)地上有垃圾時(shí),把它撿起來(lái)丟經(jīng)垃圾桶;當(dāng)你看見(jiàn)有人在排隊(duì)時(shí),不要插隊(duì);當(dāng)你家里有客人時(shí);要和他們打招呼,不要光想著干自己的事。
今天,我和同學(xué)去科技館玩,只見(jiàn)門(mén)口兩位叔叔坐在臺(tái)階上,一人手上拿著一包瓜子,嗑一粒,就把瓜子殼扔在地上。我準(zhǔn)備走過(guò)去,同學(xué)拉住我,說(shuō):“別管閑事了!”我堅(jiān)定地說(shuō):“不行!”于是,我走過(guò)去,對(duì)他們說(shuō):“叔叔亂扔垃圾是不對(duì)的行為,你們能把地上的瓜子殼撿起來(lái)扔到垃圾箱里去嗎?”兩個(gè)叔叔看著我:“小毛孩,管你什么事。 逼渌笕丝匆(jiàn)了,都議論紛紛。那兩位叔叔看見(jiàn)有這么多人,更來(lái)勁了:“你們這幫小孩,憑什么說(shuō)我們!”同學(xué)說(shuō):“憑世博會(huì)!”叔叔聽(tīng)了這番話啞口無(wú)言了。
我們繼續(xù)參觀起來(lái),可我的興致都沒(méi)了,我真為他們感到羞恥。我們要從現(xiàn)在做起,做一個(gè)文明可愛(ài)的上海人。
爭(zhēng)創(chuàng)文明城爭(zhēng)做文明人征文 篇21
每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)環(huán)境。空氣是生活中不可缺少的。如果空氣被污染,人體會(huì)吸收大量其他物質(zhì)。前兩年的空氣質(zhì)量很差。有一種儀器可以測(cè)試空氣中的顆粒物,然后從收集口取出超細(xì)玻璃纖維膜。從顏色來(lái)看,顏色越深,空氣質(zhì)量越差。前兩年空氣質(zhì)量越差,纖維膜越黑。通過(guò)改善空氣質(zhì)量,纖維紙顏色為淺灰色,空氣質(zhì)量得到了很大的改善。
碧水藍(lán)天工程——努力營(yíng)造一個(gè)天更藍(lán)、地更綠、水更清、景更美的生態(tài)宜居環(huán)境。今年,石家莊計(jì)劃完成造林17萬(wàn)畝,全市森林覆蓋率達(dá)到30%。6%?梢(jiàn)綠化有多重要。一些污染嚴(yán)重的工廠每年植樹(shù)節(jié)都會(huì)組織員工植樹(shù),這也是對(duì)大自然的一種補(bǔ)償。最近我家周?chē)牟莸厣戏N了各種各樣的樹(shù),草地上鋪了一條小路。環(huán)境優(yōu)美,走過(guò)小路有一種清爽的感覺(jué)。今天去了岔河,那里水很清,天很藍(lán)。有人在草地上野餐。保護(hù)環(huán)境的人不時(shí)來(lái)告訴野餐者不要在草地上扔垃圾。正是這位保護(hù)環(huán)境的祖先,讓岔河變得美麗。我們也需要維護(hù)環(huán)境,從小事做起。
節(jié)能環(huán)保的方法有很多,比如少開(kāi)一天車(chē),少抽一支煙,拒絕使用一次性筷子和塑料袋。保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。
爭(zhēng)創(chuàng)文明城爭(zhēng)做文明人征文 篇22
進(jìn)入校園,我們就是學(xué)校的一份子,保護(hù)校園環(huán)境,是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。當(dāng)你看到美麗整潔的校園時(shí),當(dāng)你看到那美麗的鮮花時(shí),當(dāng)你看到那茂盛的青草時(shí),你忍心用一個(gè)廢棄的紙團(tuán)去玷污它嗎?當(dāng)你看到在美麗的景色上,出現(xiàn)了星星點(diǎn)點(diǎn)的白色時(shí),難道沒(méi)有察覺(jué)到一絲不和諧嗎?我想你一定察覺(jué)到了。既然察覺(jué)到了,為什么不順手彎下腰,把它撿起來(lái)呢?一切只需要占用你幾秒鐘的時(shí)間,卻能維護(hù)校園里和諧的美景,何樂(lè)而不為呢?
上周三中午吃完飯,二年級(jí)三班的門(mén)口出現(xiàn)了一張小小的紙片,一位同學(xué)立刻跑過(guò)去把紙屑撿起,扔進(jìn)了垃圾桶。
不過(guò)是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的例子,意見(jiàn)普普通通的事情,帶給同學(xué)們的卻是:一份清潔,一份舒適。生活在這樣的環(huán)境里,不也是我們的享受嗎?
春天,我們可以欣賞到公園般美麗的景色,夏天,茂密的樹(shù)冠為我們遮陰;秋天,一棵棵果樹(shù)上結(jié)著黃澄澄的柿子,為我們帶來(lái)豐收的喜悅;冬天下雪后,皚皚白雪驅(qū)走了我們心中的不快。一切美景,若有垃圾的玷污,就都會(huì)消失。為了校園,為了我們自己,撿起身邊的垃圾,保護(hù)校園環(huán)境。
當(dāng)有客人來(lái)到我們的學(xué)校時(shí),我們可以自豪地說(shuō):“看!這就是我們的校園!”
爭(zhēng)創(chuàng)文明城爭(zhēng)做文明人征文 篇23
最近幾個(gè)月我們駐馬店市一直在為“雙創(chuàng)”而努力著,我們老師給我們布置了個(gè)課外作業(yè)——尋找文明。
星期天上午爸爸媽媽帶我出門(mén)去尋找在我身邊的文明。當(dāng)公交車(chē)走到世紀(jì)廣場(chǎng)站停靠的時(shí)候上來(lái)了兩位白發(fā)蒼蒼的老人,這時(shí)看到已經(jīng)滿座的車(chē)廂內(nèi),突然一下子站起來(lái)好幾個(gè)叔叔、阿姨爭(zhēng)相為老人讓座……老人當(dāng)時(shí)就激動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái)了。
后來(lái),我們來(lái)到了公園里,我們看到了一位叔叔把一個(gè)果皮扔到了草坪上,然后,從對(duì)面走來(lái)了一個(gè)小妹妹,她把果皮撿起來(lái),扔進(jìn)了垃圾箱里,同時(shí),我看到那個(gè)叔叔面紅耳赤,非常不好意思的向小妹妹笑了笑,低著頭走開(kāi)了。這時(shí),爸爸媽媽彎下腰來(lái)慢慢的告訴我,說(shuō):“看到了吧?其實(shí),文明不分年齡的大小,也不分事情的大小,只要我們從根本上認(rèn)識(shí)到文明的含義,從自我做起,從點(diǎn)滴做起就可以了!
是啊,通過(guò)這兩件看似很小的事情都不難發(fā)現(xiàn),其實(shí)文明就在我們每個(gè)人身邊!從今天起我也要做一個(gè)文明的小使者,為駐馬店市創(chuàng)衛(wèi)生城市、創(chuàng)文明城市出一份力,做個(gè)文明的駐馬店小學(xué)生!
爭(zhēng)創(chuàng)文明城爭(zhēng)做文明人征文 篇24
文明就像一陣風(fēng),輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣;文明就像一盞燈,燈光一亮,我們身旁的黑暗就少一些;文明就像一個(gè)手勢(shì),對(duì)別人來(lái)說(shuō),就是多一份體諒;文明還像是把火炬,在每個(gè)人心中傳遞,也能夠匯聚所有人的熱情。
春日里,一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我和媽媽跟著戶外一起去攀登青龍山,領(lǐng)隊(duì)的叔叔在前面高聲吶喊:“我們是文明的使者,不可以亂丟垃圾,一定要講文明!除了腳印,什么也不要留下;除了風(fēng)景,什么也不要帶走!”我被叔叔的話打動(dòng)了,心里暗暗的想:“對(duì)!我們是文明的使者,要講文明!”
路上人們一路說(shuō)說(shuō)笑笑,可卻看見(jiàn)幾個(gè)飲料瓶,許多人都是二話不說(shuō)馬上蹲下來(lái)?yè)炖?/p>
走著走著,不知不覺(jué)午飯時(shí)間到了,我們分別找了一塊相對(duì)平緩的地方把飯盒放在地上開(kāi)始吃飯。我剝掉蛋殼,放在隨身攜帶的塑料袋里。吃完午飯,每個(gè)人都把垃圾系在了自己的包上,吃飯的地方也恢復(fù)了剛才的樣子。我們稍稍停留了一會(huì),然后又繼續(xù)前進(jìn)。
文明是燦爛的笑容,文明是美麗的風(fēng)景,我們一定要把文明傳承下去!
爭(zhēng)創(chuàng)文明城爭(zhēng)做文明人征文 篇25
很小的時(shí)候,媽媽就要我背誦“人而無(wú)儀,不死何為”和“不學(xué)禮,無(wú)以立”,現(xiàn)在我終于明白了,這是要我們講道德,講文明,懂禮貌。湘潭正在創(chuàng)建“全國(guó)衛(wèi)生文明城市”,我覺(jué)得作為一個(gè)湘潭人,應(yīng)該尊重、愛(ài)護(hù)我們生活的家園。
有一天,我和媽媽在路邊等車(chē),一位白發(fā)蒼蒼的環(huán)衛(wèi)工人弓著身子,吃力地拖著一車(chē)?yán)。他的面前正好有一個(gè)塑料袋,我趕緊跑過(guò)去撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾車(chē)?yán)铮倚α诵,臉上的皺紋更深了。這時(shí),一位叔叔走了過(guò)來(lái),往地上吐檳榔渣、扔煙蒂,我實(shí)在看不下去了,就勇敢地對(duì)叔叔說(shuō):“叔叔,亂扔垃圾是不對(duì)的,”叔叔白了我一眼說(shuō):“小屁孩,少管閑事!苯又,他又繼續(xù)往地上扔煙盒。
我仍舊不愿放棄,指著那位環(huán)衛(wèi)工人勸說(shuō)他:“叔叔,您看,環(huán)衛(wèi)工人太辛苦了!”媽媽見(jiàn)狀笑著走過(guò)來(lái):“小伙子,不好意思,還是麻煩你把垃圾撿起來(lái)吧!小孩子都知道不能亂扔垃圾!”叔叔臉頓時(shí)紅了,撿起煙盒扔到了垃圾桶里,我又撿起了檳榔渣和煙蒂。媽媽和我這才滿意地上車(chē)離開(kāi)。
我們是國(guó)家的小主人,我們有義務(wù)去幫助沒(méi)有受到良好教育的人去學(xué)習(xí)文明、實(shí)踐文明,讓文明一路伴隨著我們!
爭(zhēng)創(chuàng)文明城爭(zhēng)做文明人征文 篇26
“文明”,一個(gè)普通得不能再普通的詞,卻能反映一個(gè)人本身的素質(zhì)和修養(yǎng)。生活中有許許多多這樣的反面教材,這些事看似平凡,卻能看出一個(gè)人的文明指數(shù)。早上,我到陽(yáng)臺(tái)呼吸新鮮空氣,一股刺鼻的氣味撲鼻而來(lái),好像是什么東西燒焦的氣味。一股濃濃的黑煙從下面的籃球場(chǎng)上冉冉升起。我往下看去,空地上生起一堆火,一大堆沒(méi)有用的垃圾正在火里掙扎著?盏厣戏降奶炜斩甲兊脼鹾跒鹾诘牧。我趕緊逃離陽(yáng)臺(tái),關(guān)上了窗戶,因?yàn)檫@氣味讓人喘不過(guò)氣來(lái)。
公交車(chē)上,擁擠的人群,悶熱的空氣,讓人心煩意亂。一位老奶奶上了車(chē),她背著一個(gè)花布包,顫顫巍巍地向前挪著步。老奶奶走到一個(gè)戴著耳機(jī)的小伙子面前:“后生,給我讓個(gè)座吧,我趕著去醫(yī)院哪!”“走開(kāi)走開(kāi)!”小伙子不耐煩地說(shuō)!翱晌摇崩夏棠逃闷笄蟮哪抗饪粗』镒印!白唛_(kāi)!”小伙子推了老人一下,老人踉踉蹌蹌地往后退了幾步,跌坐在地上。如今,創(chuàng)建文明縣城的口號(hào)響徹了整個(gè)浦江,人人都在講“文明”,可真正做到文明的人又有多少呢?“文明”不僅僅是寫(xiě)在紙上的,讓文明兩字摘去頭上的引號(hào),讓文明真正走入人們的生活。
爭(zhēng)創(chuàng)文明城爭(zhēng)做文明人征文 篇27
轉(zhuǎn)眼間,又一個(gè)春節(jié)在我們不知不覺(jué)中來(lái)臨了。春節(jié)有很長(zhǎng)的假期,能吃好多好吃的,還能收到壓歲錢(qián)。所以我很喜歡春節(jié)。
春節(jié)有很多習(xí)俗,如貼對(duì)聯(lián),掃塵,放鞭炮等。在春節(jié)臨近的時(shí)候,在各個(gè)商店中都可以見(jiàn)到來(lái)買(mǎi)鞭炮的人,集市上更是絡(luò)繹不絕。春節(jié)的時(shí)候,街上噼里啪啦的,到處都是鞭炮的聲音,好不熱鬧。還有放煙火的,煙火很美,可它美也只是轉(zhuǎn)瞬即逝,不一會(huì)兒就消失在夜空中。尤其是在除夕夜的時(shí)候,鞭炮的聲音更是不絕于耳。等到早上出去一看,大街上遍地都是燃放煙花爆竹之后所留下來(lái)的鞭炮的包裝紙。在心里不禁為環(huán)衛(wèi)工人們捏了一把汗,這得掃到什么時(shí)候啊。
燃放煙花爆竹有很多不好的地方。燃燒后的包裝紙很難清掃,污染空氣,有噪音,還污染環(huán)境。雖然放鞭炮是中國(guó)從古代延續(xù)下來(lái)的習(xí)俗,但是燃放煙花爆竹有很多危害,更給許多人帶來(lái)了不便。電視上已經(jīng)有了少放或者不放煙花爆竹的公益廣告,但是好像并沒(méi)有什么用。所以希望大家可以少放煙花爆竹,也希望組委會(huì)可以宣傳一下。
希望大家可以改一改風(fēng)俗中不足的地方,讓我們的春節(jié)變得更好。也希望相關(guān)部門(mén)可以大力宣傳,讓我們的春節(jié)變得更文明。
爭(zhēng)創(chuàng)文明城爭(zhēng)做文明人征文 篇28
在一個(gè)天氣晴朗的下午,我來(lái)到前樓的四(1)班教室門(mén)口等我的朋友小麗,因?yàn)槲覀z約好今天一起回家的?墒撬模1)班還沒(méi)有放學(xué)。于是我就趴在窗臺(tái)上等。等了好久,四(1)班終于放學(xué)了。同學(xué)們走的都差不多了,就在這時(shí),我突然看到窗臺(tái)上有幾件漂亮的外套,于是我想:“這外套到底是誰(shuí)的呢?“我乘著等小麗還沒(méi)出來(lái),偷偷觀察起來(lái)……
到底是等來(lái)了,只見(jiàn)一個(gè)扎著辮子的小姑娘走來(lái)了,她隨手拿了自己的一件衣服,可她的衣服拉下來(lái)了,別人的衣服也掉到地上了。我原以為她能主動(dòng)撿起來(lái),并向那幾個(gè)掉了衣服的同學(xué)道歉,可結(jié)果卻另我失望萬(wàn)分,只見(jiàn)她不但不撿起衣服,還朝著衣服瞪了一眼,表示衣服不應(yīng)該掉下來(lái),最慘的是她轉(zhuǎn)身就走了。后來(lái),我彎腰把衣服揀起來(lái)放好。這時(shí),小麗出來(lái)了,我把剛才的事情詳細(xì)地告訴了她,并詢問(wèn)了一下那個(gè)女孩的基本情況,她告訴我那個(gè)女孩叫小潔,學(xué)習(xí)成績(jī)很好。最后,小麗說(shuō)他們班這樣的人多著呢!
我聽(tīng)了這些話,心里難過(guò)極了,我想,我們學(xué)校是文明學(xué)校,可是我們學(xué)校的所有同學(xué)都真的能夠做到文明了嗎……
爭(zhēng)創(chuàng)文明城爭(zhēng)做文明人征文 篇29
昨天,奧運(yùn)火炬?zhèn)鞯搅宋椰F(xiàn)在居住的地方——鄭州。前幾天,別人都說(shuō):“7月25日下午傳到正東新區(qū)!庇谑牵蛱煸缟,我和爸爸商量好,準(zhǔn)備下午時(shí)讓他帶我去正東新區(qū)看一看。
昨天上午,我上完課,興致勃勃的回到家,有一件事讓我很驚奇,就是——火炬在早上8:00都開(kāi)始傳了,現(xiàn)在已經(jīng)傳完了。爸爸為了不掃我的興,對(duì)我說(shuō):“也不知道東區(qū)現(xiàn)在怎么樣,咱們兩個(gè)去看看吧?”爸爸巧妙的語(yǔ)言讓我欣慰多了。我們來(lái)到東區(qū),看見(jiàn)了東區(qū)的路上都是鐵鋼,我想:“這可能是火炬手的‘圍攔’吧!”到了講話的地方,我看見(jiàn)有一個(gè)新搭起的臺(tái)子。爸爸讓我上去照個(gè)相于是,我上了臺(tái)子,站在姚明、郭晶晶和劉翔拿的火炬旁邊,這樣,爸爸為我照了一相。其實(shí)爸爸還給我照了很多照片,我就不一一列舉了。記得在東區(qū)的會(huì)展中心里有圣火盆呢!只可惜,會(huì)展中心的門(mén)沒(méi)有開(kāi)。我們?cè)跁?huì)展中心的門(mén)口拍了許多照片作為留念呢——嘻嘻。
昨天,雖然我沒(méi)有看見(jiàn)火炬,但是我卻很快樂(lè)。因?yàn),我的祖?guó)就要開(kāi)展奧運(yùn)會(huì)了,F(xiàn)在我們這些小學(xué)生也要行動(dòng)起來(lái)了!
爭(zhēng)創(chuàng)文明城爭(zhēng)做文明人征文 篇30
知文明,行文明,做一個(gè)文明人。
講文明是做人的起點(diǎn),學(xué)習(xí)做人就是從講文明開(kāi)始。
文明隨處可見(jiàn)。有一次我和爸爸媽媽去逛超市,我發(fā)現(xiàn)超市旁邊停滿了自行車(chē)和電動(dòng)車(chē),好整齊。我仔細(xì)看了看,原來(lái)它們都停在黃線內(nèi),車(chē)頭朝外排列整齊停車(chē)。當(dāng)我們購(gòu)?fù)晡锶ジ跺X(qián)時(shí),我覺(jué)得這面場(chǎng)景好像在哪里見(jiàn)過(guò)?我想了想,停車(chē)的時(shí)候要排隊(duì),結(jié)賬的時(shí)候也要排隊(duì)。原來(lái)世上大多數(shù)都要排隊(duì)守規(guī)矩。出超市的時(shí)候,看見(jiàn)一位腿腳不便的老人過(guò)斑馬線。紅燈變綠燈以后,車(chē)輛依然沒(méi)有移動(dòng),而是靜靜的等著那個(gè)老人走后才發(fā)動(dòng)車(chē)子……
文明從我做起。有一回我乘坐干凈整潔的公交車(chē),看見(jiàn)滿頭白發(fā)的老爺爺,慢慢地登上車(chē)。這時(shí)車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有了空位,我趕緊站起來(lái)給他讓座。老爺爺直夸我:“謝謝你小朋友,你真好!蔽倚睦锩雷套痰;走在寬闊的馬路上,我會(huì)遵守紅綠燈交通規(guī)則,不闖紅燈;在校園里,我會(huì)有秩序的上下樓梯,課間不追逐打鬧、打架,不說(shuō)臟話……
我深深地感受到了文明的氛圍。
文明在我們身邊,文明在我們心中,讓我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,做到“知行合一”。為建立和諧家園作出自己的貢獻(xiàn)。
爭(zhēng)創(chuàng)文明城爭(zhēng)做文明人征文 篇31
“咣!”一個(gè)易拉罐撞上了路邊的垃圾桶,掉在外面撞得頭破血流,路過(guò)的行人也沒(méi)有上前安慰。這是今天我在鍛煉時(shí)遇見(jiàn)的不文明現(xiàn)象,當(dāng)時(shí)就引起了我的思考:“都說(shuō)素質(zhì)教育從娃娃抓起,那么我們每天上學(xué)的校園文明嗎?”
于是,我決定做一個(gè)小調(diào)查。廣播操時(shí)間到了,1、2、3年級(jí)有序的排隊(duì)下樓,可在樓道里就遇到了“大堵車(chē)”,這是為什么呢?原來(lái)是樓上4、5、6年級(jí)三兩成群、嘰嘰喳喳下來(lái)了,看到低年級(jí)的同學(xué)也不避不讓?zhuān)瑥街辈迦腙?duì)伍中,導(dǎo)致隊(duì)伍到達(dá)大禮堂時(shí)極端擁堵。四點(diǎn)鐘學(xué)校快開(kāi)始了,許多同學(xué)在演藝廣場(chǎng)玩,有個(gè)哥哥也許想表演百步穿楊的遠(yuǎn)投技術(shù),他拿起一個(gè)空可樂(lè)瓶,用力往垃圾桶一扔,空瓶劃過(guò)一道美麗的弧線,“咚”的一聲,沒(méi)扔進(jìn),我心想:“可樂(lè)瓶此時(shí)正委屈地喊道:‘本次由演藝廣場(chǎng)飛往垃圾桶的航班降落失敗!’”這舉動(dòng)還讓一個(gè)無(wú)辜的可樂(lè)瓶成了破壞環(huán)境的殺手,這樣值得嗎?
幸虧老師們及時(shí)發(fā)現(xiàn)了校園里的文明漏洞,通過(guò)一段時(shí)間的嚴(yán)格管理后,去大禮堂的隊(duì)伍秩序井然,速度明顯變快了;校園里亂扔垃圾的現(xiàn)象也沒(méi)有再發(fā)生了。同學(xué)們,請(qǐng)我們一起努力起來(lái),讓文明之花在校園各處絢麗綻放吧!
爭(zhēng)創(chuàng)文明城爭(zhēng)做文明人征文 篇32
人生中,會(huì)遇到過(guò)許多事情,正如某季第一期《朗讀者》,董卿說(shuō)的一樣。
在我剛?cè)雽W(xué)時(shí),某一個(gè)不起眼的小超市中,我纏著媽媽買(mǎi)了一根小冰棍。小冰棍涼涼的,我撕開(kāi)了包裝袋隨手一扔,便揚(yáng)長(zhǎng)而去,不過(guò)在我旁邊不過(guò)半米處,一個(gè)比我小的小弟弟牽著他媽媽也從一旁的超市走出來(lái),手中也拿著冰棍。那個(gè)小弟弟也順手將冰棍撕開(kāi),像我一樣隨手將包裝紙丟棄。
我看著,正準(zhǔn)備離開(kāi),忽然,小男孩的媽媽輕輕刮了一下小弟弟的鼻子,輕聲說(shuō)道:“你個(gè)小淘氣,我不是教過(guò)你不要隨手扔垃圾嗎?”小男孩聽(tīng)了媽媽的話,迅速撿起冰棍紙扔到旁邊的垃圾桶。天真地問(wèn):“媽媽?zhuān)覀優(yōu)槭裁床豢梢噪S地扔垃圾,不是有環(huán)衛(wèi)工人清掃嗎?”“我們要體諒環(huán)衛(wèi)工人們的勞動(dòng),環(huán)衛(wèi)工人起早貪黑,美化我們的城市,讓我們家園變的美麗整潔。
雖然他們說(shuō)的聲音很輕,可是一字不落的進(jìn)到了我的耳朵,頓時(shí),我臉上浮起兩朵紅云,我快步走到丟掉垃圾的跟前,撿起它丟進(jìn)了垃圾桶,這讓我意識(shí)到,這,就是文明。
爭(zhēng)創(chuàng)文明城爭(zhēng)做文明人征文 篇33
知文明,行文明,做文明人。
講文明是做人的起點(diǎn),學(xué)會(huì)做人是從講文明開(kāi)始的。
文明隨處可見(jiàn)。有一次我和爸媽去超市買(mǎi)東西,發(fā)現(xiàn)超市旁邊停著自行車(chē)和電動(dòng)車(chē),好整齊。我仔細(xì)看了看,原來(lái)都停在黃線上,車(chē)頭排好,停得整整齊齊。當(dāng)我們買(mǎi)完?yáng)|西付錢(qián)的時(shí)候,我覺(jué)得好像在什么地方看到過(guò)這一幕。想了想,停車(chē)退房都要排隊(duì)。原來(lái)世界上大多數(shù)人都要排隊(duì)才能遵守規(guī)則。離開(kāi)超市的時(shí)候,看到一個(gè)腿腳不方便的老人過(guò)斑馬線。紅燈變綠后,車(chē)輛依然不動(dòng),只是靜靜的等著老人離開(kāi),才發(fā)動(dòng)車(chē)子.
文明從我做起。有一次坐了一輛干凈整潔的公交車(chē),看到白發(fā)蒼蒼的爺爺,慢慢上了車(chē)。這時(shí)車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有空位了,我趕緊站起來(lái)給他讓座。爺爺直夸我:“謝謝小朋友,你真好!蔽倚闹谐錆M喜悅;走在寬闊的馬路上,我會(huì)遵守紅綠燈的交通規(guī)則,不闖紅燈;在校園里,我會(huì)有條不紊的上下樓梯,上課的時(shí)候不追不打不罵…
我深深感受到了文明的氣息。
文明就在我們身邊,就在我們心里。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從點(diǎn)滴做起,做到知行合一。為構(gòu)建和諧家庭做出自己的貢獻(xiàn)。
爭(zhēng)創(chuàng)文明城爭(zhēng)做文明人征文 篇34
今天,老師給我們放了一個(gè)視頻,內(nèi)容是外國(guó)人眼中的中國(guó)人。結(jié)果讓我們十分羞愧,因?yàn)橥鈬?guó)人眼中的中國(guó)人就是一個(gè)沒(méi)有接受過(guò)教育的人,隨地吐痰,亂闖紅燈過(guò)馬路,未經(jīng)過(guò)允許就拍照,排隊(duì)插隊(duì),甚至連一點(diǎn)時(shí)間觀念都沒(méi)有。
我們看完后面面相覷,臉都羞紅了,可又到底是為什么導(dǎo)致中國(guó)人會(huì)做出這樣的事呢?我不禁思考起來(lái)。
中國(guó)是一個(gè)有著14億人的大國(guó),也是一個(gè)擁有著五千年傳統(tǒng)的悠久國(guó)家,過(guò)去人們都說(shuō)中國(guó)是一個(gè)文明的國(guó)家,是一個(gè)有涵養(yǎng)的國(guó)家,可今日怎會(huì)改了呢?
一切還是中國(guó)人態(tài)度不端正的原因,我們沒(méi)有把文明真正的放在心上,并且自認(rèn)為自己的這些舉動(dòng)不會(huì)造成太大的影響。漸漸地,隨地吐痰,亂穿馬路等惡行接踵而至,并迅速成了習(xí)慣,以致他們?cè)趪?guó)外、國(guó)內(nèi)都能面不改色、心不改跳地做出這些舉動(dòng),一點(diǎn)兒也不當(dāng)做這是一種恥辱。
中國(guó)人的團(tuán)體意識(shí)也很差,他們根本不知道自己代表的是中國(guó)的形象,中國(guó)的榮譽(yù)。
中國(guó)人們,為了炎黃子孫們,盡快覺(jué)悟吧,不要再發(fā)生這種事情了。
爭(zhēng)創(chuàng)文明城爭(zhēng)做文明人征文 篇35
每每在公共場(chǎng)所看到這樣幕,人們總會(huì)嗤之以鼻:一個(gè)不知來(lái)自何方Y(jié)P,抄這外地口音,聲音洪亮的打手機(jī)。更讓人費(fèi)解的是,他手上那個(gè)高級(jí)的山寨機(jī),也聲音洪亮的開(kāi)著揚(yáng)聲器,好像恨不得電話里電話外兩個(gè)人的對(duì)話,傳進(jìn)每個(gè)人的耳朵。
每每在擁擠的路段,遇到這樣的情況,無(wú)人不心煩氣躁:交通大堵車(chē),百車(chē)齊鳴!真是讓路人、司機(jī)、乘客無(wú)不震耳欲聾,熱血沸騰,越來(lái)越浮躁。更有甚者甚至沖到大街上,破口大罵。
每每在深夜里或安靜的小區(qū)里,遇到這種情況,真的是滿腹憤怒,但卻無(wú)可奈何:夜里的車(chē)?guó)Q聲格外的響,格外的通透,甚至有的小區(qū)本就很安靜,但是總是會(huì)有不和諧的聲音,打斷那份安靜。
社會(huì)在進(jìn)步,城市在發(fā)展,然而,怎么就是有些“聲音”阻礙了文明的進(jìn)程。人類(lèi)之所以會(huì)運(yùn)用了聲音,是為了交流,是為了溝通,而不是為了打擾。人類(lèi)追求美麗的聲音,追求和諧的聲音。
文明啊!文明,你似乎就在眼前,眨眼卻無(wú)影無(wú)蹤。你似乎就在身邊,忽而又觸摸不到。我就是一只行動(dòng)遲緩的蝸牛。追你追到這頭,你卻又躲到了那頭。這個(gè)世界似乎很文明。可是人們心底的陰暗和潮濕又有誰(shuí)能懂?只能偶爾嗅到一絲發(fā)霉的氣息。
爭(zhēng)創(chuàng)文明城爭(zhēng)做文明人征文 篇36
小溪的文明會(huì)在哪里呢?那是從我暑假撈魚(yú)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)的。
去年暑假,我和表弟表妹們提著小桶,拿著小網(wǎng)撈,去小溪邊撈魚(yú)。小溪清澈見(jiàn)底,許多魚(yú)兒在水中嬉戲,時(shí)不時(shí)躍出水面呼吸新鮮空氣。溪邊長(zhǎng)滿了野草和和野花,還有蜻蜓在上面倒立,空氣也十分清新。我拿小網(wǎng)撈一撈,撈到了幾條小魚(yú),還有一條泥鰍和幾只小竹蝦。我把它們放到小桶里去,表弟表妹們見(jiàn)了,高興極了。他們又蹦又跳又唱的,回到家里還不停地跟大人們說(shuō)?粗麄兏吲d的樣子,我想起了幾年前去撈魚(yú)時(shí)他們嘩嘩大哭的樣子。
幾年前,小溪附近全是人們亂扔的農(nóng)藥瓶,小溪邊的野草野花都是枯焉焦黃的。水面渾濁不堪,上面還漂浮著一些垃圾。我們用小魚(yú)撈撈了好久都沒(méi)有撈到一條魚(yú),只撈到了一堆垃圾。表弟表妹們就嚎啕大哭,眼睛都哭紅了。
桶里的小魚(yú)在清澈的水里快活地游著,讓我陷入了沉思,為什么以前小溪里一條魚(yú)也沒(méi)有呢?現(xiàn)在為什么有那么多魚(yú)呢?我想了想,知道了原因:因?yàn)檎岢觥扒鍧嵿l(xiāng)村”的政策,現(xiàn)在人們不會(huì)亂扔垃圾了,農(nóng)民們也用有機(jī)化肥了。人們的心凈了,小溪也凈了。
爭(zhēng)創(chuàng)文明城爭(zhēng)做文明人征文 篇37
在這個(gè)科技提升快速的時(shí)代,我們的生活水平,國(guó)防安全都突飛猛進(jìn),而我們的文明提高了嗎?
最近幾年,中國(guó)游客在景區(qū)亂寫(xiě)亂畫(huà)已成災(zāi),然而又是什么造成的這些事情呢?我們又是否應(yīng)該反思呢。外國(guó)人說(shuō):“在街上闖紅燈的就是中國(guó)人”。雖然這些話使人很氣憤,但這樣的確是事實(shí),F(xiàn)在中國(guó)人的文明大多偏低,隨地吐痰,亂扔垃圾,這些事情都已經(jīng)十分普遍。
我們應(yīng)該提高每一個(gè)國(guó)人的文明程度!大大阻止這些不文明現(xiàn)象!在景區(qū)亂涂亂畫(huà)更是事態(tài)嚴(yán)重,必須馬上實(shí)行管制,給予重罰!作為一個(gè)學(xué)生,我們不僅要管好自己不去做不文明的事,也要提醒家長(zhǎng)。社會(huì)是我們每一個(gè)人共同的家園,只要我們每一個(gè)人都出一份力,他一定可以變得清潔,美麗。
現(xiàn)在,國(guó)內(nèi)外不斷報(bào)出中國(guó)游客亂涂亂畫(huà)的新聞,對(duì)此,我感到十分氣憤,他們這是在為中國(guó)人抹黑!作為一個(gè)中國(guó)人,我為他們感到羞恥。我們作為一個(gè)強(qiáng)盛的大國(guó),就應(yīng)該提高國(guó)民文化程度,減少不文明行為,讓我們的社會(huì)成為一個(gè)美麗的家園!
減少不文明行為,杜絕亂涂亂畫(huà),是我們每個(gè)人應(yīng)該做到,必須做到的事!讓我們一起共創(chuàng)美好和諧社會(huì)。
爭(zhēng)創(chuàng)文明城爭(zhēng)做文明人征文 篇38
在中美洲的叢林里,濃濃的霧氣覆蓋著一座座神秘的古城,它們矗立在沓無(wú)人煙的樹(shù)林里?淘谑^上稀奇古怪的文字,以及雄偉的石像,正緩緩的訴說(shuō)著偉大的王國(guó)—馬雅文明。
這些古城在十九世紀(jì)時(shí)被一位偉大的探險(xiǎn)家—史蒂文斯給發(fā)現(xiàn)。當(dāng)時(shí),連當(dāng)?shù)氐脑∶穸疾恢肋@些古老城市的存在。經(jīng)歷翻山越嶺、跋山涉水,終于他發(fā)現(xiàn)了第一座馬雅古城—科邦。來(lái)到這里,他不禁被刻在石頭上的文字和建筑之美所震撼。當(dāng)他看到墻上的壁畫(huà)、高大的石像,讓她體會(huì)到當(dāng)時(shí)的藝術(shù)之美和文明的興盛,對(duì)從前的人們也更加敬佩了。接下來(lái),他又陸陸續(xù)續(xù)的發(fā)現(xiàn)了大大小小共計(jì)四十幾座的古老城市。當(dāng)這則消息公布后,不但震驚了世人,也讓許多的探險(xiǎn)家對(duì)馬雅文明產(chǎn)生了濃厚的好奇,后來(lái)的考古學(xué)家不但解讀了七成的文字,也讓這些古文明得以重見(jiàn)天日。
這古文明不僅讓我們?cè)鰪V見(jiàn)聞,還吸引了大批的觀光客,它的魅力,讓考古學(xué)家迫不及待的想揭開(kāi)它的神秘面紗,它的建筑之美以及先人的智慧,不禁讓人十分贊嘆,相信它帶給世人的貢獻(xiàn),是永垂不朽的。
爭(zhēng)創(chuàng)文明城爭(zhēng)做文明人征文 篇39
生命的意義在于奉獻(xiàn),人的精神、意志之所以樹(shù)立,就是因?yàn)樗菫樗朔⻊?wù)的。自私的人,是永遠(yuǎn)無(wú)法懂得奉獻(xiàn)的。做一個(gè)文明人,我認(rèn)為不難,只要有一顆樂(lè)于奉獻(xiàn)的心就可以了。
撿起地上的紙屑,管住自己的嘴,不隨地吐痰……這并不難。那些不文明,只為自己著想的人,是不會(huì)得到真正的快樂(lè)的。
有些人目光短淺,只為自己的利益而去打擾別人,這也是不文明的表現(xiàn)。
今年,我們學(xué)校旁邊的師范學(xué)校拆遷,打算修建住宅樓。砸碎樓板的聲音終日不息,就算門(mén)窗全部關(guān)緊也毫無(wú)作用。我們每天都被吵得心煩意亂,學(xué)習(xí)效率也降低了。再加上樹(shù)木都被砍倒了,一只只鳥(niǎo)兒無(wú)家可歸,用身體撞擊我們教學(xué)樓上的窗戶時(shí),我們心痛不已。
如果他們?yōu)槲覀冎,在假期里拆遷,就能減少對(duì)外界的干擾;如果保留那一排排樹(shù)木,鳥(niǎo)兒也就有了自己的家……
“文明”兩個(gè)字,是對(duì)所有人的提醒,提醒我們,在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代,也不要忘記人世間最基本,也最重要的——道德。
“文明,從我做起!斑@不僅僅是個(gè)口號(hào)……
爭(zhēng)創(chuàng)文明城爭(zhēng)做文明人征文 篇40
寬容,這是一個(gè)人必須具備的。人生中會(huì)有不少小誤會(huì)和小矛盾,這時(shí)寬容就是一個(gè)絕妙的化解方法。
一天,我去姥姥家玩,看見(jiàn)了一堆麻將(又名雀牌),我便堆起“違章建筑”:化學(xué)工廠、居民樓、廣場(chǎng)、公園和會(huì)議室等等。這時(shí)我3歲的小妹看見(jiàn)了,嘴中不知道說(shuō)些什么,過(guò)來(lái)就把我的建筑全推倒了,一邊推一邊笑,好像說(shuō):“這些違章建筑我今天都拆了,我要擴(kuò)大土地!”我又堆了一些,她又推倒了,不知為什么。一邊建一邊折,一邊建一邊拆,我受不住了,大喊:“STOP”,可小妹根本就不聽(tīng),我想狠心打她一下,NO!這可不行,中華民族講究的是寬容,不然我們大中華民族還是不是龍的子孫了?我忍了。我放下心中的不快,和小妹一起玩起了游戲,我負(fù)責(zé)建筑,她負(fù)責(zé)拆除,我們玩的非常高興。
就這樣,我以寬容為武器贏得了這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。這么說(shuō)吧,矛盾和誤會(huì)是潘多拉盒子中的災(zāi)難,那么寬容和容忍就是希望。請(qǐng)我們打開(kāi)潘多拉盒子時(shí)首先放飛寬容吧!他是唯以可以讓人解開(kāi)心靈糾結(jié)的方法。有了他就可以讓更多的“杯具”脫胎換骨成為“洗具”。
爭(zhēng)創(chuàng)文明城爭(zhēng)做文明人征文 篇41
一年又一年的春節(jié)到來(lái)了,家家戶戶都忙著貼對(duì)聯(lián),掛大紅燈籠,到處洋溢著迎新年的氣氛。
到了晚上,到處張燈結(jié)彩,爆竹聲連連不斷,又是一個(gè)祥和的春節(jié)。爸爸媽媽忙活著做年夜飯,我也沒(méi)閑著,在客廳擺弄著我心儀已久的鞭炮。爺爺給我買(mǎi)了各種各樣的爆竹,我聽(tīng)到樓下鄰居們放了,按捺不住激動(dòng)地心情,就飛快地跑下樓去,迫不急待地拆開(kāi)一盒就放了起來(lái)。放完后,到處彌漫著嗆鼻的濃煙,滿地都是爆竹皮,煙花筒紙盒,扔的到處都是,亂極了。我還想放第二盒的時(shí)候,媽媽下樓來(lái)了,不讓我放了。媽媽說(shuō):“爆竹的濃煙非常污染空氣,過(guò)春節(jié)的習(xí)俗不得不放,但一定要少放,讓空氣少一些污染,我們要保護(hù)好環(huán)境,讓城市更加美好,讓人們少得一些病”。媽媽說(shuō)完后,找了一把掃帚就打掃起來(lái),鄰居們看到媽媽打掃起了垃圾,也都跟著行動(dòng)了起來(lái)。真是人多力量大,不一會(huì)兒,就把地上的垃圾都打掃了。我立刻就把拆開(kāi)的爆竹又裝了起來(lái),和媽媽、鄰居們都把垃圾打掃的干干凈凈的。
雖然爆竹沒(méi)放盡興,但我和鄰居家的好朋友玩積木一樣玩的特別開(kāi)心。為了讓空氣少一些霧霾,讓我們的城市更加美好,那就一起行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的文明人吧!
爭(zhēng)創(chuàng)文明城爭(zhēng)做文明人征文 篇42
哎,家里的垃圾又滿了。我下了樓,提著垃圾袋站在路邊困惑地左右張望。
左側(cè)的垃圾桶又堆了一地,真氣人!右邊的垃圾桶還離我怎么遠(yuǎn),可如果我走右邊,也許會(huì)被人笑話多此一舉呢。顯然走左邊合適,我不再多想,快走過(guò)去。
在一片狼藉前,地上倒?jié)M了垃圾。我開(kāi)始后悔了,但我又想了想,別人都扔了,我為什么不能扔?多倒一點(diǎn)是臟,少倒一點(diǎn)不還是臟嗎?
終于,我迅速地將垃圾往地上一扔,如剛生了一場(chǎng)大病似一般轉(zhuǎn)身要走。突然,一陣說(shuō)話聲傳入我的耳膜:“寶貝兒,扔這兒就行了,干嘛還跑那么遠(yuǎn)?”“不嘛,你看這里都堆滿了,我扔那邊的垃圾桶里去!”回頭一看,是母女倆正為零食袋扔哪兒而爭(zhēng)執(zhí)呢。
年輕的媽媽看著是有急事的終于不耐煩了,一把拿過(guò)零食袋往地上一扔,拉起女兒就走!安恍!老師說(shuō)過(guò)不能亂丟垃圾的!彼呎f(shuō)邊撿起零食袋,頭也不回地走向遠(yuǎn)處垃圾桶旁,踮起腳尖把它扔了進(jìn)去,那個(gè)小女孩看著只有五六歲,頭上的兩個(gè)小辮子宛如扇動(dòng)著翅膀的小蝴蝶,那樣惹人可愛(ài)!
其實(shí)做文明事不難,只要你認(rèn)真做,我相信你一定能成為一個(gè)文明小公民!
爭(zhēng)創(chuàng)文明城爭(zhēng)做文明人征文 篇43
如果有人問(wèn)我,什么是文明?我覺(jué)得,有時(shí),文明是簡(jiǎn)單的一句問(wèn)候;有時(shí),文明是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神兒;有時(shí),文明是熱情的雙手。
那一次,一位阿姨的舉動(dòng)讓我深深地理解了什么是文明。
那是個(gè)風(fēng)和日麗的大晴天,我去上英語(yǔ)班。剛走到步行街,就看到天空飄來(lái)幾朵烏云,緊接著下起了蒙蒙的細(xì)雨。本以為不會(huì)再下大了,可是雨仿佛和我做對(duì)似的,越下越大。我走走停停,這時(shí)雨已經(jīng)下的好似傾盆大雨,我走不了了,只好來(lái)到了一家賣(mài)衣服的店門(mén)口。那個(gè)阿姨問(wèn)我:“小朋友,你家離這兒遠(yuǎn)嗎?”我說(shuō):“我不是回家,我是要去英語(yǔ)班!薄跋逻@么大的雨你怎么去呀?”這時(shí)阿姨對(duì)我說(shuō):“要不我送你吧。”因?yàn)榭煲t到了,所以我來(lái)不及多想,就答應(yīng)了。那個(gè)阿姨轉(zhuǎn)身到店里安排好后,就撐著傘帶我往輔導(dǎo)學(xué)校走去。
到了學(xué)校,這位阿姨給我招了招手說(shuō)“再見(jiàn)”,我也給阿姨招了招手說(shuō)了“再見(jiàn)”,看著她離開(kāi)的背影,我感覺(jué)她就像是我的媽媽一樣親切。
放學(xué)了,外邊已經(jīng)不下雨了,我開(kāi)開(kāi)心心地回到家,對(duì)爸爸、媽媽說(shuō)了這件事。爸爸、媽媽都說(shuō)這位阿姨是個(gè)好心人,有一顆樂(lè)于助人的心。
這位阿姨用行動(dòng)告訴我什么是文明?文明,就是想他人之所想,急他人之所急。
爭(zhēng)創(chuàng)文明城爭(zhēng)做文明人征文 篇44
文明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,體現(xiàn)文明禮儀的行為在我們身邊并不少見(jiàn),比如說(shuō):主動(dòng)為老人讓座,主動(dòng)拾起地上的垃圾……
記得有一次,我們一家人坐公交車(chē)去公園玩。因?yàn)槭侵苣?chē)上人很多,連一個(gè)空座位都沒(méi)有了。過(guò)了不久,又上來(lái)了一位大約70多歲的老奶奶。老人見(jiàn)沒(méi)有座位,就慢慢往前走了幾步,找了個(gè)有扶手的地方站著。我見(jiàn)老人旁邊有好幾個(gè)坐著座位的年輕人,有的把頭扭向一邊,有的擺弄著自己的手機(jī),都像沒(méi)看見(jiàn)似的繼續(xù)一動(dòng)不動(dòng)的坐著。這時(shí),鄰近的一位阿姨主動(dòng)站了起來(lái),過(guò)去扶著老人,說(shuō):“老奶奶,您上我這里來(lái)坐吧。”那位老奶奶連忙道謝,在阿姨的攙扶下顫顫巍巍地坐了下來(lái)。再看看剛才坐著沒(méi)動(dòng)的那幾位年輕人,臉上都顯現(xiàn)出了一絲絲的不自在,估計(jì)也發(fā)現(xiàn)自己做的不對(duì)了吧。
我看著那位阿姨,她雖然不是什么影視明星、也不是什么時(shí)裝模特,但是我覺(jué)得這位阿姨比她們還美!文明禮儀在我們身邊隨處可見(jiàn),它就像一根蠟燭,藏在我們心底的最深處,只是她被一些陰霾所遮住了,只要有一個(gè)人去點(diǎn)亮她,她就會(huì)發(fā)光。讓我們每個(gè)人都點(diǎn)亮自己心中的那根蠟燭,照亮他人,這樣世界會(huì)變得更加美好!
爭(zhēng)創(chuàng)文明城爭(zhēng)做文明人征文 篇45
文明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,體現(xiàn)文明禮儀的行為在我們身邊并不少見(jiàn),比如說(shuō):主動(dòng)為老人讓座,主動(dòng)拾起地上的垃圾……
記得有一次,我們一家人坐公交車(chē)去公園玩。因?yàn)槭侵苣,?chē)上人很多,連一個(gè)空座位都沒(méi)有了。過(guò)了不久,又上來(lái)了一位大約70多歲的老奶奶。老人見(jiàn)沒(méi)有座位,就慢慢往前走了幾步,找了個(gè)有扶手的地方站著。我見(jiàn)老人旁邊有好幾個(gè)坐著座位的年輕人,有的把頭扭向一邊,有的擺弄著自己的手機(jī),都像沒(méi)看見(jiàn)似的繼續(xù)一動(dòng)不動(dòng)的坐著。這時(shí),鄰近的一位阿姨主動(dòng)站了起來(lái),過(guò)去扶著老人,說(shuō):“老奶奶,您上我這里來(lái)坐吧。”那位老奶奶連忙道謝,在阿姨的攙扶下顫顫巍巍地坐了下來(lái)。再看看剛才坐著沒(méi)動(dòng)的那幾位年輕人,臉上都顯現(xiàn)出了一絲絲的不自在,估計(jì)也發(fā)現(xiàn)自己做的不對(duì)了吧。
我看著那位阿姨,她雖然不是什么影視明星、也不是什么時(shí)裝模特,但是我覺(jué)得這位阿姨比她們還美!文明禮儀在我們身邊隨處可見(jiàn),它就像一根蠟燭,藏在我們心底的最深處,只是她被一些陰霾所遮住了,只要有一個(gè)人去點(diǎn)亮她,她就會(huì)發(fā)光。讓我們每個(gè)人都點(diǎn)亮自己心中的那根蠟燭,照亮他人,這樣世界會(huì)變得更加美好!
爭(zhēng)創(chuàng)文明城爭(zhēng)做文明人征文 篇46
你知不知道農(nóng)耕文明有很長(zhǎng)的歷史?為了讓大家了解,老師帶我們來(lái)到了市博物館的農(nóng)耕文明展館。
剛一進(jìn)農(nóng)展館,就被眼前的農(nóng)家院吸引住了,門(mén)兩邊有一幅對(duì)聯(lián),門(mén)的上方掛著一串辣椒和一串玉米,辣椒代表著紅紅火火,玉米代表著大豐收。屋子里面有一個(gè)炕,炕上還有一張桌子,我想:為什么要把桌子放到炕上呢?
農(nóng)展館的左邊的玻璃展柜里是一些泥人和泥塑的農(nóng)具,每一個(gè)農(nóng)具旁邊都寫(xiě)著用途。給我印象最深的是,棺罩:死者的轎。打柴:這是青少年冬閑時(shí)的一種娛樂(lè)活動(dòng)。布篷車(chē):過(guò)去大車(chē)少,布篷車(chē)就更少,有需要的只能借……
我們走進(jìn)的農(nóng)展館就像走進(jìn)了鄉(xiāng)村,尤其是那些陳舊的農(nóng)具, 陳老師問(wèn)我們:“你們知道為什么有獨(dú)輪車(chē)嗎?”有的同學(xué)說(shuō):“省材料!庇械耐瑢W(xué)說(shuō):“因?yàn)樗歇?dú)輪車(chē)。”……但有一位同學(xué)說(shuō)到點(diǎn)上了:“因?yàn)檗r(nóng)村許多路很窄,所以要做成獨(dú)輪!备惱蠋熮D(zhuǎn)了一圈,我發(fā)現(xiàn),許多同學(xué)都很認(rèn)真,有的在做筆記,有的在拍照。
參觀完了以后,陳老師對(duì)我們說(shuō), 同學(xué)們?nèi)绻麤](méi)有看夠,以后還可以在讓爸爸媽媽帶你們來(lái)繼續(xù)參觀。
爭(zhēng)創(chuàng)文明城爭(zhēng)做文明人征文 篇47
讀《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)給巴特勒上尉的信》,給雨果先生的一封信
親愛(ài)的雨果先生:
您好!
您是世界上赫赫有名的大文豪。雖說(shuō)我既不是大文豪,也不是詩(shī)人,作家或文學(xué)家。但我站在一個(gè)人類(lèi),一個(gè)中學(xué)生的立場(chǎng)上給你寫(xiě)這封信。確實(shí),我現(xiàn)在還只能用貧瘠的文字來(lái)敘述我內(nèi)心的想法。
1860年10月18日——第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。那些文明的歐洲人猶如潮水涌入屬于中國(guó)的神圣領(lǐng)土,圓明園。他們把從西方帶來(lái)的牛皮口袋張的老大,用那些無(wú)價(jià)的寶物把它們?nèi)麧M。然后,舉杯歡暢,高興地慶祝這場(chǎng)勝利的侵略。這些,在他們眼中都變得理所當(dāng)然。
這場(chǎng)人類(lèi)之間的互相殘殺,民族之間互相爭(zhēng)奪的戰(zhàn)爭(zhēng),已禍及太多無(wú)辜。您是否也在替這些愚昧的人類(lèi)甚至于強(qiáng)盜搞到悲哀?作為法國(guó)人的您,我本來(lái)以為您會(huì)為了維護(hù)自己國(guó)家與民族,而違背良知去贊頌?zāi)膰?guó)家,您的民族有多么偉大和強(qiáng)勢(shì)。但您沒(méi)有。這不就是您高尚人格的亮點(diǎn)嗎?您并沒(méi)有站在民族狹隘的主義迷惑,你站在人類(lèi)的立場(chǎng)。維護(hù)的也是人類(lèi)文明的一個(gè)寵兒,一個(gè)瑰寶。
爭(zhēng)創(chuàng)文明城爭(zhēng)做文明人征文 篇48
那天是個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。媽媽要帶我和妹妹去買(mǎi)新衣服為秋天做準(zhǔn)備。
我們要坐公交車(chē)去,所以我們來(lái)到了公交車(chē)站。公交車(chē)開(kāi)來(lái)了,我們上了公交車(chē)。我和妹妹覺(jué)得無(wú)聊就看著窗外的東西,并說(shuō)出他們的名字。當(dāng)我們說(shuō)到水、車(chē)、房子、葉子的時(shí)候。一位叔叔大聲說(shuō)閉嘴公交車(chē)上頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲我只細(xì)端詳著那位叔叔?瓷先ニ芟胨X(jué),所以讓我們閉嘴。這是一個(gè)小孩大叫了一聲。那個(gè)叔叔不耐煩了大聲說(shuō),閉上嘴坐下,連司機(jī)也容不下他了,來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎把車(chē)停下了。沖著那個(gè)叔叔說(shuō)你睡覺(jué)睡,還管人家干嘛。那個(gè)叔叔憤怒地說(shuō)我不想聽(tīng)他們吵司機(jī)反駁他說(shuō)那你回家睡在車(chē)上你睡不著。說(shuō)完,司機(jī)把門(mén)打開(kāi)了。給他說(shuō)你下去吧沒(méi)想到那個(gè)叔叔還不下去。司機(jī)就把門(mén)關(guān)上了。過(guò)了一會(huì)兒,那位叔叔站起來(lái),讓司機(jī)開(kāi)門(mén),司機(jī)說(shuō)等一會(huì)兒。那個(gè)人說(shuō)你不開(kāi)我自己開(kāi),等他要開(kāi)的時(shí)候,司機(jī)來(lái)一急轉(zhuǎn)彎停下了開(kāi)開(kāi)門(mén),那個(gè)人走了
要是人人都像你們這樣,那世界還有沒(méi)有和平了。我們遇到事情要好好溝通再想想怎么辦做到時(shí)時(shí)處處講文明!
爭(zhēng)創(chuàng)文明城爭(zhēng)做文明人征文 篇49
過(guò)年嘍!過(guò)年是我最?lèi)?ài)的節(jié)日,因?yàn)橛幸淮笞烂朗,還能拿到壓歲錢(qián)。今年雖然下了雪,但過(guò)年的氣氛卻更濃了。
我高興地等待著,等待著傍晚的到來(lái)……。嘀嗒嘀嗒,時(shí)間一分一秒地過(guò)著。忽然,震耳欲聾的爆竹聲從四面八方飄然而起,越來(lái)越響。再往餐廳一看,哇,美食都等著我們?nèi)コ运恕S谑,我趕快叫大家吃飯,自己也拿著一雙筷子津津有味地吃起來(lái)。這個(gè)盤(pán)里的菜好漂亮:綠綠的萵筍,黃黃的的玉米粒,紅紅的胡蘿卜。讓人看了就想流口水。哈哈,這些菜都出自我這個(gè)上得廳堂,下得廚房的超級(jí)老媽之手。
在餐桌上,大家臉上都露出了燦爛的笑容。我想肯定是因?yàn)椴撕贸园伞_,大家怎么都不說(shuō)話了呀?我疑惑地想。“嘿,我知道了,肯定是因?yàn)榕抡f(shuō)了話之后,好吃的菜被人搶光了。”我也在認(rèn)認(rèn)真真地吃我的飯。餐桌上添了一股文明的氣息。盤(pán)子里的菜漸漸少去,我們也漸漸吃飽。不一會(huì)好幾個(gè)盤(pán)子的菜就被我們給over了。看來(lái)我們?nèi)医衲昃褪枪獗P(pán)族了。又過(guò)了十幾分鐘,還剩最后一塊羊肉沒(méi)解決了,那就讓我來(lái)干掉它吧。“好吃,真好吃。”我邊笑邊說(shuō)。大人都說(shuō)我是小饞貓。
該出門(mén)了,收紅包去嘍。我愛(ài)過(guò)年,過(guò)年的感覺(jué)真好啊!嘻嘻。
爭(zhēng)創(chuàng)文明城爭(zhēng)做文明人征文 篇50
文明是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明是一場(chǎng)雨,滋潤(rùn)了干涸的心靈。
星期六,爸爸媽媽送我去畫(huà)畫(huà),我將一張用過(guò)的餐巾紙往外丟,媽媽連忙將我制止住,生氣地說(shuō):“不可以亂丟垃圾,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),如果每個(gè)人都像你一樣往窗外丟垃圾,那常州豈不變成了一個(gè)垃圾場(chǎng)?垃圾要扔到垃圾筒里;而且現(xiàn)在創(chuàng)建文明城市,不要給常州抹黑哦!”我羞愧地對(duì)媽媽說(shuō):“對(duì)不起,媽媽?zhuān)以僖膊粊y扔垃圾了!
下車(chē)后,正好是綠燈,可斑馬線在對(duì)面,怎么辦呀?我想不走斑馬線,應(yīng)該沒(méi)關(guān)系吧!我跑了過(guò)去,突然,一個(gè)阿姨對(duì)我說(shuō):“小朋友,以后要走斑馬線呀,要做一個(gè)文明的人呦!”“我知道了!蔽拿骷覉@共創(chuàng)建,和諧生活齊分享。心想是啊,如果不走斑馬線,被車(chē)子撞到了怎么辦?有多少人因?yàn)椴蛔甙唏R線而發(fā)生交通事故,造成悲劇啊!
你文明,我文明,社會(huì)處處有真情;你添彩,我添彩,和諧城市更精彩;你努力,我努力,文明常州最給力!
爭(zhēng)創(chuàng)文明城爭(zhēng)做文明人征文 篇51
文明就在我們的身邊,文明是一種看得見(jiàn)摸不著的東西。只是在人的身上可以看見(jiàn)。他們常常是一個(gè)舉動(dòng)或是一句話,這就是文明。文明的人很多,文明的事也很多。例如:看到垃圾及時(shí)去揀,看到人闖紅燈及時(shí)去勸他等等。
我記得,我看過(guò)的一本書(shū)上面,就有一個(gè)老奶奶要過(guò)馬路。別人看了也沒(méi)做什么,有一個(gè)小妹妹跑了過(guò)去,及時(shí)攙那位老奶奶過(guò)馬路。老奶奶開(kāi)心的對(duì)小妹妹笑了笑,過(guò)馬路后老奶奶一直謝謝也。頓時(shí),小妹妹的臉好紅的。路上看到了小妹妹的舉動(dòng)都低下了頭。在想自己連一個(gè)小妹妹都如了。
廣告的時(shí)候都會(huì)放到文明的廣告。那是一個(gè)老奶奶上了車(chē),沒(méi)有一個(gè)人讓座位。老奶奶到這,這個(gè)人就讓她過(guò)去。到那邊的時(shí)候,那個(gè)人也讓她過(guò)去。有一位叔叔見(jiàn)到那位老奶奶,連忙讓她過(guò)去坐,但老奶奶怎么也不過(guò)去。那位叔叔見(jiàn)到后,連忙把她扶到座位上。
這些都是文明。文明也還有別的。一個(gè)舉動(dòng)會(huì)讓他永遠(yuǎn)記住,不會(huì)忘記,也不會(huì)在錯(cuò)下去了。一句話,可能讓人熱淚而下,讓他有乞討去體會(huì)這件事。文明的舉動(dòng),文明的事,文明的話,文明的人。而我,一個(gè)學(xué)生,要做一個(gè)有道德的文明人。
朋友,做一個(gè)文明人吧,讓文明充滿你我心中。
爭(zhēng)創(chuàng)文明城爭(zhēng)做文明人征文 篇52
汽車(chē)站的“母子上車(chē)處”擠滿了人,每一個(gè)人都穿得暖烘烘,有身分的大男人在這里等公車(chē),只有一個(gè)衣穿單薄的婦女,抱著小孩在旁邊站著。每人都充滿疑惑的臉。旁邊一個(gè)嬌小的阿姨也許在想:“難道他們不認(rèn)識(shí)字嗎?”其實(shí)她想錯(cuò)了,他們不但認(rèn)識(shí)字而且看到了,這是一群識(shí)字的假文盲。
在我們身邊有很多像這樣的假文盲。在醫(yī)院進(jìn)出貼了一張醒目的告示牌“肅靜”?墒沁@些卻故意大聲喧嘩,大吵大鬧,讓病人無(wú)法休息;有些路口修路,寫(xiě)著“禁止通行”,可是有些人為了貪圖方便,照走不誤,結(jié)果出車(chē)禍……難道他們?yōu)榱藗(gè)人利 益,連自己最起碼的道德也丟失了嗎?如果都像他們這樣我們的社會(huì)談上文明?怎么會(huì)進(jìn)步呢?但是也有小部分人的道德是很好的,在公車(chē)上讓座給小孩,老人和婦女。但是這樣的人卻是很少很少。為了改善這樣的情況,我們應(yīng)該在學(xué)校、小區(qū)等,宣揚(yáng)道德與文明,是素質(zhì)提高。當(dāng)在見(jiàn)到這些假文盲,應(yīng)該爭(zhēng)取權(quán)力,勇敢地站出來(lái),把這些假文盲消失!
在將來(lái)里,個(gè)個(gè)都有公德心,文明有禮,遵守公共秩序,作一個(gè)良好市民。共同維護(hù)社會(huì),讓社會(huì)和諧發(fā)展,共創(chuàng)美好國(guó)家!
爭(zhēng)創(chuàng)文明城爭(zhēng)做文明人征文 篇53
曾有幾個(gè)德國(guó)大學(xué)生做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn):在德國(guó)科隆一條街上的相鄰兩個(gè)電話亭分別貼上“男”“女”字樣,然后躲在暗處觀察,記錄看到的情況。結(jié)果七八個(gè)德國(guó)男子在貼有“男”字的電話亭外排隊(duì),而貼有“女”字的電話亭卻空著。
如果在中國(guó),一定有少數(shù)法制觀念淡薄的男子會(huì)違法規(guī)定在貼有“女”字的電話亭打電話。這造成在兩國(guó)法治上的區(qū)別。如果人人都遵紀(jì)守法,或許中國(guó)也會(huì)成為法制相當(dāng)完善的國(guó)家。
我也看過(guò)一幅漫畫(huà),名字叫做《假文盲》:四個(gè)身強(qiáng)力壯的男子站在母子上車(chē)處,而本該站在此處的一對(duì)母子,卻被擠到了旁邊,站在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,孩子被凍得哇哇大哭,母親只能不停地安慰。看完后,我非常氣憤,這四個(gè)男人真的是文盲嗎?不,他們不是,他們這是對(duì)法律規(guī)則的漠視!
現(xiàn)在人們常把“美德”這兩個(gè)字掛在嘴邊,可有誰(shuí)真正能做到呢?在公交汽車(chē)上,常有年輕人坐在“老幼病殘”專(zhuān)座上,而老人卻站在一邊;有人總是愛(ài)亂扔垃圾,弄的地上臟兮兮的……這些都是不文明的表現(xiàn)。
讓我們一起來(lái)強(qiáng)化自己的法制觀念,做遵紀(jì)守法的好公民吧!加強(qiáng)自己的法律規(guī)則意識(shí)和程序規(guī)則意識(shí),讓遵紀(jì)守法的美德伴我們一起成長(zhǎng)。
讓文明之花開(kāi)遍祖國(guó)的大地吧!
爭(zhēng)創(chuàng)文明城爭(zhēng)做文明人征文 篇54
閑來(lái)無(wú)事,隨意的瞟了一眼一些普通的數(shù)字,陡然發(fā)現(xiàn)了其中的非凡文明。 “1”是通天柱,是不屈不撓的骨氣!拔易詸M刀向天笑,去留肝膽兩乾坤。”英勇而無(wú)畏,“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。”凜然的正氣。這就是“1”。
“2”是天鵝,是無(wú)可挑剔的美麗!耙恢t杏出墻來(lái)!秉c(diǎn)妝輕渲染!盎ㄍ蕷埣t青杏小,燕子飛時(shí),綠水人家繞!碧飯@的秀景。這就是“2”。
“3”是耳朵,是靜謐地聆聽(tīng)?wèi)n傷!皩ひ捯挘淅淝迩,凄凄慘慘戚戚。”悲涼而無(wú)奈!笆晟纼擅C,不思量,自難忘。”傷感情又愁。這就是“3”。
“4”是快刀,是那自由豁達(dá)與豪放。“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼!焙狼榕c壯志!鞍驳脧V廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏!睆V闊的胸襟。這就是“4”。
“5”是跑步,是奔騰展現(xiàn)的活力!皫滋幵琥L爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥!贝阂鉂鉂。“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天!鄙鷻C(jī)勃勃。這就是“5”…… 數(shù)字中的文明,妙不可言。
“1”清高,“2”婉轉(zhuǎn),“3”細(xì)膩,“4”直爽,“5”直爽……每一個(gè),都帶有它所蘊(yùn)含的獨(dú)特意義。我們要欣賞它,數(shù)字中的文明。
爭(zhēng)創(chuàng)文明城爭(zhēng)做文明人征文 篇55
我國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó),文明禮貌的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng),那么文明是什么呢?文明是和諧,文明是謙讓?zhuān)拿魇嵌Y節(jié),文明是尊重,文明是誠(chéng)信,社會(huì)需要文明來(lái)維護(hù)。
記得有一次我和媽媽做公交車(chē),到站時(shí)上來(lái)一位拄著拐杖的年輕人,坐在前面的一位老大爺馬上站了起來(lái)說(shuō):“年輕人到這來(lái)坐。”然后就把他扶到座位上。緊接著坐在后邊的一位小姑娘站起來(lái)說(shuō):“老爺爺您坐我這吧。”老爺爺開(kāi)心的笑了。
去年下大雪,早上起床時(shí)媽媽聽(tīng)見(jiàn)有拿掃把掃雪的聲音,向窗外望去原來(lái)是一樓的奶奶在掃雪,媽媽趕緊對(duì)我說(shuō):“走,穿好衣服拿著掃把掃雪去!辈灰粫(huì)我們就把公路上的雪掃完了。這時(shí)奶奶高興的說(shuō):“這樣就好了,不會(huì)在有人滑倒了!蔽衣(tīng)了也好高興啊,因?yàn)檫@是我上學(xué)的必經(jīng)之路文明就在我們身邊,離我們的生活很近,也許是你的舉手之勞,也許是你的一句話,也許是你的一個(gè)舉動(dòng)在公共場(chǎng)所不吸煙,在別人做出不文明行為時(shí)及時(shí)勸阻,在別人有困難時(shí)幫助別人做到不亂丟垃圾,尊重長(zhǎng)輩這些不都是文明嗎?這樣我們的生活才會(huì)更美好,我們的祖國(guó)才會(huì)更強(qiáng)大,文明,從我做起吧!
爭(zhēng)創(chuàng)文明城爭(zhēng)做文明人征文 篇56
眾目睽睽下男子竟因自己吐痰行為被指責(zé)而謾罵不休,無(wú)視老人和小孩,道德所在?
所謂道德,道德就是社會(huì)群體在追求共同利益時(shí)共同定下的準(zhǔn)則,就像無(wú)形的契約,人人都必須服從。男子的行為正損害了這份契約,肯定會(huì)有人站出來(lái)公道,那么他自身構(gòu)成的行為就遭到大家的反感。
正如材料中的吐痰男子所表現(xiàn)的言行舉止都更加肯定了他的沒(méi)素質(zhì),沒(méi)修養(yǎng),正如他西裝革履下丑陋的靈魂。記得,曾經(jīng)幾名中國(guó)留學(xué)生到加拿大體驗(yàn)生活,當(dāng)他們與加拿大學(xué)生一起擠著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍打飯時(shí),教師窗口卻寥寥幾人,沒(méi)有學(xué)生混進(jìn)去打飯走捷徑,有人就問(wèn)他們?yōu)槭裁床蝗プ呓輳剑麄冋f(shuō)是學(xué)校規(guī)定,破壞這種規(guī)則就是不道德。
看似簡(jiǎn)單的對(duì)話,卻真正體驗(yàn)到他們的規(guī)則意識(shí)和自身修養(yǎng),怎樣做一個(gè)道德的人,如果一個(gè)沒(méi)有道德的社會(huì),人與人就缺乏了最起碼的信任,只有依靠道德的社會(huì)才會(huì)有崇高的道德修養(yǎng),才能使社會(huì)進(jìn)步。
一個(gè)有道德的人肯定是一個(gè)好人,一個(gè)心中充滿愛(ài)的人,而不是污言穢語(yǔ),只想到自己的人。所以道外左,德在右,走在生命兩旁,隨時(shí)播種,讓道德隨時(shí)開(kāi)花,這一路必將一路飄香。
爭(zhēng)創(chuàng)文明城爭(zhēng)做文明人征文 篇57
公交車(chē)人人都坐過(guò),但從公交車(chē)上也能發(fā)現(xiàn)時(shí)代的變化,不信,讓我給你講講吧!
記得一次,媽媽從老家?guī)胰ュX(qián)庫(kù),我們上了車(chē),選好了坐位,過(guò)了一會(huì)兒,上來(lái)了滿頭銀發(fā)的老人 ,上車(chē)時(shí),已經(jīng)沒(méi)有坐位了,只看見(jiàn)老人顫悠的抓住扶手,身子不停的搖來(lái)晃去,大家一看,都紛紛站起來(lái)給老人讓坐,老人感激不盡,熱淚盈眶,說(shuō):“謝謝!謝謝!如今和從前相比,差距可真大!”我們卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!尊敬老人是我們應(yīng)該做的!”
后來(lái),又上來(lái)一個(gè)帶嬰兒的阿姨,孩子被 擠的“哇哇哇哇”地哭起來(lái),我急忙讓座,阿姨始出不肯,經(jīng)過(guò)我多次請(qǐng)求,阿姨才愿意坐在我的位置上,我的心力樂(lè)開(kāi)了花,汽車(chē)一站一站的行駛過(guò)了,讓座聲在我耳邊蕩漾......
除了讓座處可見(jiàn)外,售票員阿姨的態(tài)度也很好了,在車(chē)轉(zhuǎn)彎時(shí),阿姨會(huì)提醒大家抓好扶手。為了方便乘客上下車(chē),她們會(huì)替乘客們報(bào)站,看見(jiàn)有行動(dòng)不方便的人上下車(chē),她們會(huì)主動(dòng)幫助他們,F(xiàn)在有些人等車(chē),也會(huì)主動(dòng)排隊(duì),有次序的上下車(chē),再也不會(huì)作亂一團(tuán)了。
公交車(chē)上的文明,那不代表著我國(guó)人民文明素質(zhì)在提高的最好證明嗎?那不代表著我們的社會(huì)越來(lái)越和諧了嗎?我相信我們的做過(guò)明天會(huì)更加美好!更加輝煌!
爭(zhēng)創(chuàng)文明城爭(zhēng)做文明人征文 篇58
世界上有很多不好的習(xí)慣,但是我認(rèn)為最不好的習(xí)慣是在公交車(chē)上不給老人、孕婦、小孩讓座。
爺爺奶奶在我們的童年時(shí)是我們的玩伴;是我們被家長(zhǎng)批評(píng)時(shí)的擋箭牌;還是我們童年饞嘴時(shí)的零食供應(yīng)者。小時(shí)候,在公交車(chē)上,有座位爺爺奶奶總是讓給你坐?涩F(xiàn)在你長(zhǎng)大了,卻忘記了小時(shí)侯公交車(chē)上的座位。只顧自己舒服,而不顧別人的感受,這樣做對(duì)嗎?
孕婦就像是我們的媽媽一樣,是媽媽的努力才讓你看見(jiàn)了這世界的多姿多彩。媽媽就是我們?nèi)松械念I(lǐng)航員,讓我們不誤入歧途;是我們?cè)诶щy中指路的明燈,幫我們找到出路。難道你就忍心讓你人生中的第一位老師在公交車(chē)上忍受煎熬?
小朋友是多么的天真無(wú)邪,他是你童年時(shí)的影子。當(dāng)小時(shí)候一位好心的叔叔或阿姨把你輕輕地抱上椅子,那時(shí)的你是多么地開(kāi)心。可現(xiàn)在的你為什么不能像那位好心的叔叔或阿姨那樣去把愛(ài)心傳遞下去呢?
好習(xí)慣將伴隨我們成長(zhǎng),壞習(xí)慣會(huì)玷污你美好的靈魂。假如生活是一張白紙,那么好習(xí)慣就是一筆彩虹,壞習(xí)慣就是一個(gè)墨點(diǎn)。好習(xí)慣一旦養(yǎng)成就會(huì)受益終身。讓我們告別陋習(xí),擁抱文明!
爭(zhēng)創(chuàng)文明城爭(zhēng)做文明人征文 篇59
都說(shuō)父母是孩子最好的啟蒙老師,也是孩子人生中的一盞指路明燈。但是,有一次我卻當(dāng)了回爸爸媽媽的“小老師”。
那年冬天,我們一家三口并肩走在熙熙攘攘的大街上。這時(shí),嘴饞的我聞到了一股噴香的味道——是炒板栗!
于是讓爸爸給我買(mǎi)了一袋熱乎乎的板栗。我們一邊走一邊吃,好吃的板栗不一會(huì)兒就被吃光了?墒谴雍桶謇鯕ぴ趺崔k呢?最近的垃圾桶也在兩三百米之外。
這時(shí),媽媽說(shuō):“就扔在這兒吧,待會(huì)兒會(huì)有人來(lái)掃的!蔽覅s極力反對(duì)她的說(shuō)法,說(shuō):“我們不能這樣做,要是人人都有這種想法,我們豈不是要生活在垃圾堆里了嗎?”說(shuō)完,我便一個(gè)人拿著袋子跑向遠(yuǎn)處的垃圾桶。
看著我的做法,爸爸媽媽會(huì)心一笑,并且說(shuō)以后也會(huì)像我一樣愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不會(huì)因?yàn)橄勇闊┚筒蝗プ觥?/p>
同學(xué)們,你們看,一個(gè)人文明就帶動(dòng)了整個(gè)家庭文明;一個(gè)人是有素質(zhì)的好公民,他的家人也會(huì)成為有素質(zhì)的好公民。像這種利人利己的做法,我們大家為什么不互相學(xué)習(xí)呢?
在這樣的環(huán)境下,你帶動(dòng)我,我?guī)?dòng)他,大家都會(huì)行動(dòng)起來(lái)。我們的家園也一定會(huì)更美麗!
爭(zhēng)創(chuàng)文明城爭(zhēng)做文明人征文 篇60
文明,人世間最高尚的品德。小到個(gè)人的品質(zhì),大到一個(gè)國(guó)家的美好。
那一次,我坐公交車(chē)去姥姥家。車(chē)行了一段路后,上來(lái)了一位雙腿不便的殘疾人。這時(shí),我對(duì)這位大伯心不在焉地瞟了一眼,并沒(méi)有在意,更何況讓座了。恰恰,車(chē)上沒(méi)座了,那位大伯只能拄著雙拐站著了。這樣的情形大約持續(xù)了五分鐘,一位叔叔打破了這寂靜的場(chǎng)面,“叔叔,您就坐我這兒吧!”那位叔叔客氣地對(duì)這位大伯說(shuō)。這位大伯說(shuō)了一聲“謝謝!”便毫不猶豫地坐下了。全車(chē)人向讓座的叔叔投去贊揚(yáng)的目光。我卻后悔了,后悔當(dāng)初沒(méi)給那位大伯讓座。
這件事令我銘記在心。決定在另一件事上表現(xiàn)出我的文明來(lái)。
那一次,我跑著出去買(mǎi)東西。回去時(shí),一位婦女帶著一個(gè)小女孩,那個(gè)小女孩手里有一個(gè)面包,吃完了就把包裝袋扔掉了。我把這一切放在眼里,不顧一切地沖上去,氣喘吁吁地說(shuō):“小妹妹,你掉東西了。”那位阿姨和那個(gè)小妹妹用疑惑的眼神看著我。我拿出包裝袋,小妹妹這才恍然大悟,并把包裝袋扔進(jìn)了垃圾桶。
喚起你心中的文明吧!因?yàn)橹挥形拿鞑艜?huì)美化一個(gè)人的心靈;只有文明才能強(qiáng)化一個(gè)民族;只有文明才能強(qiáng)大一個(gè)國(guó)家。
爭(zhēng)創(chuàng)文明城爭(zhēng)做文明人征文 篇61
曾看過(guò)一幅漫畫(huà),畫(huà)的是一堵墻上面有一些別人亂寫(xiě)的文字,第一個(gè)人看到后,就在上面寫(xiě):不要在墻上亂寫(xiě)!第二個(gè)人看到這行字后,便在上面反駁第一個(gè)人寫(xiě)道:不寫(xiě)你咋寫(xiě)?!第三個(gè)人看到后,就在后面寫(xiě)道:要寫(xiě)大家一起寫(xiě)!
這也就說(shuō)明當(dāng)人們的素質(zhì)較低時(shí),根本就不知道怎么才是文明的行為、文明的舉止。當(dāng)今社會(huì),“文明”兩字時(shí)常被提起,可是許多人卻只說(shuō)不做,一些基本的禮貌用語(yǔ)、行為規(guī)范似從人間蒸發(fā)一般,很難聽(tīng)到或看到,取而代之的是一些粗話和臟話,一些粗暴蠻橫的行為。就如在某如學(xué)校發(fā)生的事:兩名同學(xué)因水槍而鬧出了人命。實(shí)際上,這些學(xué)生的成績(jī)實(shí)際并不差,甚至其中還有優(yōu)等生,但就因腦子里缺少“文明、禮讓”的意識(shí)而家破人亡。倘若他們能學(xué)會(huì)忍讓?zhuān)瑢W(xué)習(xí)寬容,學(xué)習(xí)理解,學(xué)習(xí)文明相處,也就不會(huì)弄島人人嘆息的地步。課件在我們生活中至關(guān)重要。
學(xué)會(huì)文明,可以為多種表現(xiàn)形式。但是無(wú)論表現(xiàn)為哪種形式,只需要我們每個(gè)人讓文明永駐心靈,讓文明永存世界,世界才會(huì)變成美好的人間。
爭(zhēng)創(chuàng)文明城爭(zhēng)做文明人征文 篇62
文明處處都在,每個(gè)地方每個(gè)角落都有一些用自己的雙手打造出了文明的城市的人,他們尊重文明,文明也回報(bào)了他。但是,有些不愛(ài)文明的人,文明也會(huì)報(bào)復(fù)他的。
有一次,我們一家去深圳旅游幾天,在公交車(chē)上,有年輕人為老人、孕婦、殘疾人讓座,地面干干凈凈,是因?yàn)橛星鍧嵐ぃ鍧嵐つ瑹o(wú)聞,讓環(huán)境變得更加干凈、整潔、美麗。有些人不亂扔紙屑……這都是文明的行為。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我去南山公園散步,我沿著石砌的小路漫步,但我發(fā)現(xiàn),旁邊綠綠的草坪身上纏了一根黃褐色的腰帶,真難看!走進(jìn)一看,有許多大大小小的腳印。原來(lái)是一些圖方便的人從草坪中踏過(guò),形成了一條路。魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世上沒(méi)有路,走的人多了,就形成了路!边@話真不錯(cuò),草坪里的黃褐腰帶不就是個(gè)最好的例子嗎?
過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)南山公園的草坪又穿上了綠茵茵的衣服,沒(méi)有難看的腰帶了,旁邊豎著一個(gè)小木牌“你給我一點(diǎn)愛(ài),我就給你一片綠!边@一定是文明的人在旁邊做的提示牌?粗@小木牌,我高興地笑了。
在最近,我們學(xué)校開(kāi)展了“大手拉小手,共創(chuàng)文明城”的主題活動(dòng),用我們的小手拉起大人們的大手,共同做一個(gè)文明合格的小市民,創(chuàng)建一個(gè)文明的城市。
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