樹文明新風(fēng)征文(精選11篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到征文吧,征文要求篇段合乎格式,字?jǐn)?shù)合乎規(guī)定。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的征文呢?下面是小編整理的樹文明新風(fēng)征文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
樹文明新風(fēng)征文 篇1
“文明你我他”相信大家都比較熟悉,今天我們就聊聊這個(gè)話題。
首先我們應(yīng)該從身邊的一些小事做起不隨地吐痰不亂扔廢棄物,講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,舉止要文明,不說(shuō)臟話,不罵人,不打架,不賭博,不涉足未成年人不宜的活動(dòng)和場(chǎng)所。
其次,我們應(yīng)該平等對(duì)待人,與他人為善,尊重他人的人格,宗教信仰,民族風(fēng)俗習(xí)慣。千公里讓尊老愛(ài)幼,幫助需要幫助的人,同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)互助,不能戲侮同學(xué)不戲弄他人。在不同的場(chǎng)合要注意言行,要講普通話,要禮貌用語(yǔ)。
最后,我們應(yīng)該誠(chéng)實(shí)守信,言行一致,答應(yīng)別人的事情要做到不能說(shuō)謊,騙人,要知錯(cuò)就改,下課遇到老師要問(wèn)好,上課要尊重老師,看到地上有垃圾要撿起來(lái)扔到垃圾箱內(nèi)。
今后我們應(yīng)該遵紀(jì)守法,講美德,努力做文明有禮的青少年。
樹文明新風(fēng)征文 篇2
“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人!边@是我國(guó)教育家陶行知先生有一句名言,說(shuō)的是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠(chéng)的人,而作為學(xué)生的我們學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會(huì)中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)!币虼,我認(rèn)為文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
文明是一種修養(yǎng),是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。文明是在路上看到長(zhǎng)輩時(shí)有禮貌的問(wèn)好;文明是不小心撞到別人時(shí)的一聲對(duì)不起;文明是看到有老弱病殘伸出一雙幫助的手;文明是自覺(jué)的將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)……
還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖嚕绯颗芰艘宦,好事做了一路,快?lè)了別人也滿意了自己。
文明就是這樣,需要的是良好的習(xí)慣。從小事做起的行動(dòng),從自身做起表現(xiàn),有很多行為可體現(xiàn)出我們的文明素養(yǎng):講文明語(yǔ)言,做文明學(xué)生,平時(shí)不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長(zhǎng),見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好;團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;愛(ài)護(hù)花草樹木、公共設(shè)施,不在桌椅上亂涂亂畫;不進(jìn)網(wǎng)吧,提倡文明上網(wǎng),科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費(fèi)糧;在家尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉等等。
總之,讓我們一起講文明,樹新風(fēng)。為我們美好的生活做一份貢獻(xiàn),讓我們?yōu)槲覀兩鐣?huì)做出貢獻(xiàn)也讓我們?yōu)槲覀冎腥A民族做一些貢獻(xiàn),為我們的祖國(guó)鑲上一塊美麗的綠寶石。
樹文明新風(fēng)征文 篇3
陋習(xí)在我們生活中無(wú)處不在?,紅燈亮了,可依然有人闖過(guò)斑馬線。聽,“啪”的一聲脆響,又一顆“痰彈”落地。聞,一股惡臭迎面樸來(lái),打斷了人們美好的思緒,唉,垃圾像流星雨又“大駕光臨”。
天哪!這,是哪里?
現(xiàn)在的中國(guó),雖然不少城市已經(jīng)掛上了“文明”的牌子,但這些陋習(xí)還是屢見(jiàn)不止。
就拿亂扔垃圾和闖紅燈來(lái)開刀吧。試想一下,如果沒(méi)有垃圾桶,我們生活的環(huán)境會(huì)是怎樣?這時(shí)的垃圾就會(huì)漫天飛舞。生活垃圾堆在馬路上,吃的瓜果皮殼隨地亂扔,寵物的糞便隨處可見(jiàn)。人們?cè)诮稚闲凶,都得小心翼翼的,防止踩到垃圾,看上去人人都在跳芭蕾似的。清潔工掃好街道的垃圾沒(méi)桶裝,就完不成任務(wù),只好辭職回家。垃圾回收站的人壓根就不見(jiàn)垃圾的影,也只好說(shuō)聲“拜拜”。
多么可怕的惡性循環(huán)!所以,我們一定要珍惜現(xiàn)在的垃圾桶,別讓它罷工。人人都養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,為自己建造一個(gè)清潔美好和生活環(huán)境,努力吧!
闖紅燈,既違返了交通規(guī)則,也給自己和家人帶來(lái)痛苦和傷害。想想哪些為闖紅燈而失去生命的人,不會(huì)是一個(gè)兩個(gè)吧,多可怕血的教訓(xùn)早就應(yīng)牢記在心。從現(xiàn)在開始,就別再做這樣“瘋狂的游戲”。珍惜生命,保護(hù)好交通規(guī)則,從我做起。
其實(shí),每個(gè)人都有自己的陋習(xí),比如說(shuō)我自己也有陋習(xí),學(xué)習(xí)上總是馬虎,自認(rèn)為學(xué)習(xí)還行,一到關(guān)鍵時(shí)候就會(huì)掉鏈子,作業(yè)較慢等。這些都給自己帶來(lái)許多不必要的麻煩,也給自己浪費(fèi)許多時(shí)間。所以,除去社會(huì)上陋習(xí),還得從我自己做起,首先要改掉自身的陋習(xí)。
同學(xué)們,從現(xiàn)在開始改掉這些不該出現(xiàn)在文明城市的陋習(xí)吧!讓我們都當(dāng)上一回“孫中山”,把這些陋習(xí)無(wú)論是自己的,還是社會(huì)上的統(tǒng)統(tǒng)都給破了,快快行動(dòng)起來(lái),樹立一個(gè)人人講文明禮貌的社會(huì)新風(fēng)氣。
樹文明新風(fēng)征文 篇4
講文明樹新風(fēng)是我們生活中不可缺少的一部分。與同學(xué)及他人交談時(shí),可能會(huì)不經(jīng)意發(fā)出一句簡(jiǎn)單地問(wèn)候;做一件舉手之勞的事情;給需要幫助的人行個(gè)方便…有句名言說(shuō)得好:“莫以善小而不為,莫以惡小而為之!辈灰詾橐患拿鞯暮檬潞苄,就不做;認(rèn)為一件不文明的壞事很小,就做。
在電視上,我曾看過(guò)這樣一個(gè)廣告:一位年邁的老奶奶上了公交車,沒(méi)有空位,她提著東西搖搖晃晃。坐在她身邊座位上的青年們竊竊私語(yǔ):“你讓吧!”“你讓吧!”……這時(shí),一位好心的叔叔從公交車的后面跑上前來(lái),拉著老奶奶的手,把她扶到自己的座位上。
啊!講文明樹新風(fēng)就是一個(gè)“空位”呀!
記得去年三月,我校以掛提示牌為主題:提醒同學(xué)們上下樓梯靠右行不擁擠、愛(ài)護(hù)校園公共設(shè)施、花草、節(jié)約用水等。大家紛紛利用廢舊物品,經(jīng)同學(xué)們靈巧的雙手,設(shè)計(jì)成各種各樣圖形,在上面書寫著幽默、風(fēng)趣的文明用語(yǔ)。懸掛在醒目的地方,時(shí)刻提醒同學(xué)們講文明樹新風(fēng)。
還記得上個(gè)月我當(dāng)值周生時(shí),曾見(jiàn)過(guò)這樣的場(chǎng)面:一個(gè)個(gè)一年級(jí)的`小同學(xué)在操場(chǎng)上撿垃圾。當(dāng)我走上前問(wèn)他們是幾年級(jí)哪個(gè)班時(shí),他們只說(shuō)才入學(xué)的,卻沒(méi)有說(shuō)出班級(jí)和姓名。講文明樹新風(fēng)就在一個(gè)舉手之勞的動(dòng)作,不分年齡。
在社區(qū),一個(gè)小男孩放風(fēng)箏時(shí),不小心風(fēng)箏掛在了大樹上。取下風(fēng)箏只能借助花園的長(zhǎng)椅,為了不弄臟長(zhǎng)椅,讓人們累了能夠坐在椅子上休息,他在長(zhǎng)椅上鋪上一張紙,小男孩兒摘下了風(fēng)箏。
原來(lái),文明是一張紙的厚度呀!
由此可見(jiàn),講文明樹新風(fēng)在我們的生活中非常重要,也十分廣泛。它是沙漠旅行者不可缺的一瓶水;是咖啡中的一塊方糖;是一葉方舟。帶我們駛向美好生活的彼岸。
讓我們攜手并進(jìn),一起迎接文明使者,在心靈深處綻放出一朵朵沁人心脾、圣潔的文明之花吧!
樹文明新風(fēng)征文 篇5
今天,我看到了一幅漫畫。漫畫里一個(gè)小女孩和她的小伙伴正走在放學(xué)的路上。突然,她們看到前面有一個(gè)垃圾桶。桶外的垃圾堆積如山,可垃圾桶里卻空空如也。于是,小女孩一一撿起了垃圾桶外的垃圾,而小伙伴卻從書包里拿出一張紙,在上面寫上“文明,只差一步”,然后貼在垃圾桶上,小女孩對(duì)他豎起了大拇指。
看著這幅漫畫,我不由地想起以前放學(xué)時(shí)看到的情景。放學(xué)了,我們排著整齊的隊(duì)伍走出校門,看見(jiàn)幾個(gè)老奶奶在發(fā)廣告紙,很多同學(xué)都順手拿了一些廣告紙,可是我想我不需要,于是擺擺手說(shuō):“謝謝,我不需要”。
走著走著,前面幾個(gè)拿著廣告紙的同學(xué)邊笑邊把手中的廣告紙撕成碎片,隨手往空中一拋,有幾個(gè)女孩大聲叫道:“喲,看啊,天女散花啦!”叫聲惹得其它同學(xué)都哈哈大笑。其它幾個(gè)同學(xué)也學(xué)著把廣告紙撕成碎片,往空中拋,還不時(shí)發(fā)出歡笑聲。很快,地上都布滿了碎紙片。
看著他們遠(yuǎn)去的背影,我彎下腰,把碎紙片一張一張地?fù)炱饋?lái),扔到了馬路邊的垃圾桶里。我一邊撿一邊想:“哎,前面這幾個(gè)同學(xué)怎么這么不愛(ài)護(hù)環(huán)境呢?”我正想著,旁邊的一位同學(xué)也默默地走過(guò)來(lái),跟著我一起撿碎片。不一會(huì)兒,我們就把地上的碎片全都撿完了。地上又變得干干凈凈了。
明明在他們的身邊就有垃圾桶,可他們卻視而不見(jiàn),反而把垃圾扔在了路上。這看起來(lái)似乎是微不足道的小事,但是如果人人都這樣,那我們的城市不就成了垃圾場(chǎng)了嗎?那環(huán)衛(wèi)工人該多辛苦!馬路上都是垃圾,影響的可是整個(gè)城市的美麗啊!而且垃圾會(huì)產(chǎn)生細(xì)菌,會(huì)引來(lái)大量蚊蠅,最終危害的不就是我們自己?jiǎn)幔?/p>
讓我們從身邊做起,從小事做起,走好文明每一步!
樹文明新風(fēng)征文 篇6
文明就像一滴滴晶瑩的雨水,滋養(yǎng)著你我他;文明就像一朵含苞待放的花朵,只要人人去澆灌,她定綻放出美麗的花瓣。
在我們的生活中,處處有文明,處處講文明。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的.星期天,我悠閑的走在公園的小路上,欣賞著公園的美景。這時(shí)我被眼前一片美麗而廣闊的草地吸引了。草地上開滿了五顏六色的野花,每一朵花都用她那婀娜多姿的身軀吸引著我的眼球,仿佛在說(shuō):“看啊!我是這草地上最艷麗的一朵花!”
正當(dāng)我全神貫注的欣賞著它們的美麗,傾聽著她們的語(yǔ)言時(shí),突然,數(shù)只穿著白色球鞋的腳重重的踩在了這片嬌艷的野花上。我頓時(shí)氣得滿臉通紅,兩眼盯著那幾個(gè)虎背熊腰的哥哥們,只見(jiàn)他們?cè)谶@片綠油油的草地上歡快地玩耍并沉浸在踢球的樂(lè)趣之中,腳下的一朵朵野花都被他們踩彎了腰,我仿佛聽見(jiàn)花兒在低聲哭泣。周圍的人們向他們發(fā)出異樣的眼神,但是他們無(wú)動(dòng)于衷,繼續(xù)沉醉在玩耍的世界里。
此刻,我的內(nèi)心告訴我:去阻止他們。可是我征住了,望著那高大的身影,心里又有一點(diǎn)忐忑,是去阻止;還是不管不問(wèn)呢?經(jīng)過(guò)內(nèi)心反復(fù)的糾結(jié),我決定去阻止他們,剛邁出一步,一個(gè)活潑可愛(ài)的小弟弟走了過(guò)去,大聲地對(duì)他們講:“大哥哥,請(qǐng)你們?cè)趧e的地方踢球好嗎?這么美麗的花都被踩壞了,多可憐呀,如果大家都像你們這樣,公園美麗的風(fēng)景不就被你們破壞了嗎?”大哥哥們聽了,都紅著臉低下了頭,小心翼翼地走了。此時(shí)我忽然掠過(guò)一絲溫暖,小弟弟的話在我耳邊久久回蕩著。
在此,我呼吁:大家請(qǐng)說(shuō)文明話,做文明人,辦文明事,讓文明在我們心中深深的扎根。
樹文明新風(fēng)征文 篇7
日月如梭,歲月如流。時(shí)間像流水般匆匆走過(guò)。
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)成為一名八年級(jí)的學(xué)生了。在新的一學(xué)期里,我一定會(huì)奮發(fā)圖強(qiáng),加倍努力,爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的文明學(xué)生。??新的一學(xué)期里,學(xué)校開展了文明校園創(chuàng)辦的活動(dòng)。同學(xué)們很快便融入了這歡快的氛圍當(dāng)中。我也不例外,全班同學(xué)通過(guò)自查,互查的方式。都找出了自己的不文明行為。通過(guò)這些方式,我發(fā)現(xiàn)了自身的很多不文明行為還有很多自己都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。??這項(xiàng)活動(dòng)會(huì)一直持續(xù)下去,因?yàn)樗⒉皇且豁?xiàng)簡(jiǎn)單的問(wèn)題。更不能‘’兩天打魚,三天曬網(wǎng)!枰魑粚W(xué)生堅(jiān)持不懈的努力。因?yàn)槲拿鞑皇且粌商炷茏龅骄褪俏拿,它需要的是日積月累的好習(xí)慣。所以我們要樹立文明校園的觀念,爭(zhēng)取在學(xué)校做一名好學(xué)生,在家中做一個(gè)好孩子,在社會(huì)中做一位好公民。一個(gè)人的好與壞,主要看的是他是否文明。文明包括很多,有語(yǔ)言文明,舉止文明,行動(dòng)文明等等。文明看似簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻非常困難。因?yàn)樗ǖ氖悄愕囊谎砸恍校慌e一動(dòng)。
然而文明和成績(jī)也是相輔相承的。如果你在課堂文明做到認(rèn)真聆聽老師的講課,老師講的重點(diǎn)你都聽到了,那么考試不就下筆如有神了嗎?這樣又何樂(lè)而不為呢?如果你能在課間文明,不嘻嘻哈哈,大聲喧嘩,瘋狂打鬧,而是坐在位上細(xì)細(xì)"品嘗"老師講的重點(diǎn),成績(jī)一定會(huì)上升得飛快。所以,這樣的文明你做到了嗎?
文明存在于生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,它需要我們堅(jiān)持不懈而養(yǎng)成的好習(xí)慣。文明寫起來(lái)容易,做起來(lái)難。我們需要從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
樹立文明新風(fēng),爭(zhēng)做優(yōu)秀學(xué)生!
樹文明新風(fēng)征文 篇8
我國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),又有“禮儀之邦”的美稱。我們的言語(yǔ)舉止影響著國(guó)家人品素質(zhì)的培養(yǎng)。
作為當(dāng)代大學(xué)生學(xué)院最重視的莫過(guò)于對(duì)學(xué)生的管教。因此提高大學(xué)生文明水準(zhǔn),重視大學(xué)生思想教育,培養(yǎng)大學(xué)生道德品質(zhì)已勢(shì)在必行,社會(huì)的文明素質(zhì)高了。
從總體上講多數(shù)青年學(xué)生都能夠做到文明,但是其少數(shù)學(xué)生使得大學(xué)生思想道德現(xiàn)狀處于較低的水平。在大學(xué)的校園里,我們經(jīng)常看到許多不文明現(xiàn)象的存在。大庭廣眾之下,勾肩搭背,摟摟抱抱;亂扔果皮紙屑;隨地吐痰;抽煙喝酒;打架斗毆;在墻壁上亂涂亂畫等。雖然這些不文明行為僅是一部分人所為,但是卻在校園精神文明建設(shè)中造成了極壞的影響。所以這種不文明行為也影響了大學(xué)生公德意識(shí)的提高。
對(duì)于自身的文明素質(zhì)而言我應(yīng)該做到:在班級(jí)里,不做有辱班級(jí)的事。譬如,上課不遲到早退、遵守集體的紀(jì)律、多為班級(jí)作貢獻(xiàn)、積極參加班級(jí)或?qū)W院組織的各項(xiàng)活動(dòng);自覺(jué)維護(hù)公共場(chǎng)合的良好秩序,愛(ài)護(hù)公共財(cái)物。做到不到處吐痰、不隨地仍垃圾、不隨意在課桌上留下“足跡”不損害公共場(chǎng)合原有的良好秩序;無(wú)論是在學(xué)校還是校外對(duì)人誠(chéng)實(shí)、說(shuō)話有禮貌,對(duì)人說(shuō)話態(tài)度溫和,不講臟話、粗話,尊老愛(ài)幼,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人等。
面臨評(píng)估的到來(lái),我們作為學(xué)院的一分子,在學(xué)院發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)刻,應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)為評(píng)估多做貢獻(xiàn),做一個(gè)真正有內(nèi)涵、有高尚道德的當(dāng)代大學(xué)生。不僅如此,還應(yīng)提高我們自身的修養(yǎng)在學(xué)習(xí)、素質(zhì)各項(xiàng)全面發(fā)展。從我做起,從點(diǎn)滴做起,為我校教學(xué)評(píng)估工作貢獻(xiàn)出自己的一份力量!
樹文明新風(fēng)征文 篇9
我們知道,中華民族是一個(gè)禮儀之邦,五千年文明史造就了中華兒女許多優(yōu)秀的品質(zhì),這也成為了我們今天享用不盡的精神財(cái)富。作為一名新時(shí)期的小學(xué)生,良好的道德品行既是我們學(xué)習(xí)生活的根基,也是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
我國(guó)著名教育家陶行知先生曾céng說(shuō)過(guò)這樣一句名言:“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。”說(shuō)的就是老師要教育學(xué)生做一個(gè)真誠(chéng)的人,而學(xué)生呢,應(yīng)該首先學(xué)會(huì)做人,學(xué)做文明的人,學(xué)做社會(huì)中人,只有這樣,我們才能真正做到“明禮誠(chéng)信,尚學(xué)知禮! 然而在現(xiàn)實(shí)生活中,就在我們身邊,我們無(wú)不遺憾地發(fā)現(xiàn),一些同學(xué)還存在著種種不文明的行為習(xí)慣。有的同學(xué)把說(shuō)臟話當(dāng)作?;有的同學(xué)把亂扔垃圾當(dāng)作瀟灑;甚至有的同學(xué)遇到師長(zhǎng)視而不見(jiàn)……種種不文明行為,不僅損害了雙峰學(xué)子的形象,還影響了學(xué)校的聲譽(yù)。前不久,我曾céng看到學(xué)校的外教老師在操場(chǎng)上撿拾垃圾。我想,我們?cè)趯?duì)他的行為表達(dá)敬意的同時(shí),作為儒勵(lì)學(xué)子,難道我們不應(yīng)該比外教做得更好一些嗎?
其實(shí),想要成為一名“講文明,樹新風(fēng)”的時(shí)代少年并不是一件很困難的事情?鬃釉弧凹核挥,勿施于人”。文明時(shí)刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行為會(huì)相互影響。文明是在路上遇到長(zhǎng)輩時(shí)有禮貌的問(wèn)好;文明是不小心撞到別人時(shí)的一聲對(duì)不起;文明是向老弱病殘伸出一雙幫助的手;文明是自覺(jué)地將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng) ……只要從我做起,從身邊做起,從小事做起,您將會(huì)成為一名受人尊敬的人。
文明,讓人們心靈相通,友好相處,在和諧的校園生活中能獲得精神上的愉悅,心靈上的滿足。我們的言行舉止只有時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)現(xiàn)代文明的要求,百年雙峰才能不辱“儒行勵(lì)志、崇文尚德”的美名。
同學(xué)們,讓我們共同攜xié起手來(lái),讓文明禮儀之花開滿校園的每個(gè)角落,為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!
樹文明新風(fēng)征文 篇10
中國(guó)是一個(gè)有著五千年悠久歷史文化的文明國(guó)度,孝敬長(zhǎng)輩,尊敬老人,是中華民族的傳統(tǒng)美德,指引著我們走向文明。
我曾看過(guò)《中華孝道故事》這本書,書中一個(gè)個(gè)鮮活的故事告訴我們,要做敬老、愛(ài)老,助老的孩子。明朝有一位以敬老而聞名的讀書人叫杜環(huán)。他自幼受父親訓(xùn)導(dǎo),養(yǎng)成了敬老尊老的良好品質(zhì)。一次,杜環(huán)一位故交的母親因家庭變故舉目無(wú)親,無(wú)家可歸。杜環(huán)立即將老人扶回家中,行拜見(jiàn)長(zhǎng)輩之禮,后來(lái)他把張氏當(dāng)作自己的長(zhǎng)輩一樣供養(yǎng)起來(lái)。杜環(huán)常常對(duì)家里人說(shuō):“張氏年老,不能因?yàn)樗F(xiàn)在貧困就看不起她,大家都應(yīng)孝敬她。 ”杜環(huán)敬重老人的行為,博得了眾人的絕口贊譽(yù)。明朝萬(wàn)歷年間,人們將杜環(huán)的牌位供奉在學(xué)宮的鄉(xiāng)賢祠中,以表彰他的敬老行為。
我們敬愛(ài)的毛主席也是尊老愛(ài)老的典范。 1959年,他回家鄉(xiāng)韶山,曾專門邀老人吃飯。席間,毛主席給老人家敬酒,老人們說(shuō):“主席敬酒,豈敢豈敢。 ”主席回答:“敬老尊賢,應(yīng)該應(yīng)該。 ”德高望重的毛主席尚且如此尊敬老人,我們又有什么理由不尊重老人呢?
尊老愛(ài)老是五千年華夏文明優(yōu)良傳統(tǒng)中的光輝一頁(yè)。我們是祖國(guó)未來(lái)的主人,繼承和發(fā)揚(yáng)尊老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德是我們的責(zé)任,我們牢記老師和父母的教導(dǎo)。我們孝敬父母、關(guān)愛(ài)老人,從小事做起,從生活細(xì)節(jié)做起:一杯茶、一碗飯,點(diǎn)點(diǎn)滴滴見(jiàn)我們的真情;一件衣、一床被,絲絲縷縷現(xiàn)我們的愛(ài)心;一個(gè)電話、一句問(wèn)候,字字句句顯我們的孝心。我們不僅敬自己的老人,更敬社會(huì)上的老人,為他們做好事、辦實(shí)事,幫他們解決生活中的困難。你看,公交車上,我們主動(dòng)給老人讓座;菜場(chǎng)里,我們主動(dòng)幫老人拎東西;馬路上,我們主動(dòng)幫老人帶路。假期中,陪空巢老人聊天;周末,去敬老院打掃衛(wèi)生……
倡樹敬老新風(fēng),促進(jìn)社會(huì)文明。我們一起攜手關(guān)心老人,關(guān)愛(ài)老人,關(guān)懷老人,傳承文明,以自己的行動(dòng)唱響一曲曲“文明之歌”!
樹文明新風(fēng)征文 篇11
記得剛知道要光盤21天時(shí),我們都不以為然,可老師卻非說(shuō)這事不簡(jiǎn)單,我們?nèi)滩蛔⌒α顺鰜?lái),心里暗想道:不就是吃飯嘛,這誰(shuí)不會(huì),不就是小菜一碟的事兒?珊髞(lái)當(dāng)我真正去做了,才發(fā)現(xiàn),頓頓光盤真的沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。
有一天中午,我剛上完體育課,肚子難受得很,那天的飯菜也不合我胃口?粗枚嗳硕汲圆幌,餐車?yán)锸o埵2艘淮蠖,我心里有些猶豫:要不我也倒了?可轉(zhuǎn)念一想,這也不好,之前那么多天我都堅(jiān)持下來(lái)了,現(xiàn)在放棄,那不是功虧一簣了?旁邊的同學(xué)好像也在猶豫,我朝她笑一笑,然后又悶頭吃起飯來(lái),對(duì)方好像也明白了我的意思,頓了頓,也開始吃起來(lái)。我們不停地往嘴里塞東西,時(shí)不時(shí)地相視一笑,心里有一絲絲的甜。
“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦!边@是一首訴說(shuō)農(nóng)民伯伯的辛苦,歌頌勞動(dòng)人民的偉大的詩(shī)。雖然現(xiàn)在的我們不用下田干活,但是一定要懂得珍惜糧食。
是啊,光盤是一種行動(dòng),就像人人能遵守交通規(guī)則,騎電動(dòng)車戴頭盔,過(guò)馬路走斑馬線……我想這就是我們齊心共建的文明校園風(fēng)景線。
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