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大手牽小手共創(chuàng)文明城市征文范文500字（通用41篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫征文的經(jīng)歷，對征文很是熟悉吧，通過征文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的征文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的大手牽小手共創(chuàng)文明城市征文范文500字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大手牽小手共創(chuàng)文明城市征文 篇1
文明是一個多么美好的詞��！它是孩子們心中的童話樂園，是大人們心中的夢幻天堂。每個人都希望生活在文明的世界里�？蔀槭裁次拿鲄s經(jīng)常不在我們的身邊呢？例如交通，“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等”，看似簡單的一句話，卻有多少人不能遵守。
文明習(xí)慣的養(yǎng)成，恰恰能展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。良好的行為習(xí)慣是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的.基礎(chǔ)。對于文明，我們應(yīng)該全民行動，在孩子的面前，大人們就是榜樣。所以，我們應(yīng)該小手拉大手，共創(chuàng)文明家園。
當(dāng)有人在公共場所吸煙時，我們應(yīng)當(dāng)告訴他吸煙不僅危害自己的身體，還會污染環(huán)境，危害他人；當(dāng)有人破壞花草樹木的時候，我們應(yīng)當(dāng)告訴他，這不僅會破壞環(huán)境，還會讓文明消失……
大手牽小手，讓我們一起把文明的露水撒到城市的每一個角落，讓文明之花開滿城市！大手牽小手，共創(chuàng)文明城市，不但要從我做起，還要從身邊的小事做起，從帶動身邊的人做起，這樣我們民族的整體素質(zhì)才會大大提高，國家的綜合實(shí)力才會大大增強(qiáng)，未來的祖國才會更加繁榮昌盛，燦爛輝煌！
大手牽小手共創(chuàng)文明城市征文 篇2
創(chuàng)建文明城，共建美好家園。
文明，是一朵鮮花，嬌嫩而美麗，鮮艷而芬芳。但是一朵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要一叢、一片，漫山遍野，才能散發(fā)出濃郁的芳香;文明，是一根野草，也是一個蒲公英，為什么呢?因?yàn)樗鼈冿h到哪里，就在哪里生根發(fā)芽，不論是石縫還是花圃，不論是小水洼，還是沙坑。文明也是如此。
現(xiàn)在大家提倡“小手牽大手，共建文明城”。文明，看起來似乎很簡單，可做到的有幾個?雖然是舉手之勞，但發(fā)自內(nèi)心是很難做到的。
就好比我們的滕州，衛(wèi)生不合格，文明怎能合格?記得有一次，爸媽帶我去江蘇的.徐州旅游，一路上，他們的交通井然有序，車輛擺放得特別整齊，地上一片樹葉、一張廢紙都沒有，使我很吃驚。我想這也許就是一座文明城吧!與滕州對比，可以看出我們滕州的衛(wèi)生、文明需要加強(qiáng)。
因此，我們要化身成為一名文明的小天使，像一陣風(fēng)一樣，悄悄地來到，悄悄地播下文明的種子，讓種子在人們的心中生根、發(fā)芽。一個人文明不夠，更要一群人，人山人海，小手牽大手，共建文明城。
所以我們要吶喊：小手牽大手，共創(chuàng)文明城。從我做起，從小事做起，從今天做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，爭當(dāng)文明者，爭做創(chuàng)建活動的表率，為創(chuàng)建滕州文明城盡一份心，出一把力，增一份光，添一道彩!
為此，我想對大家說，當(dāng)家長在學(xué)校吸煙時，應(yīng)告訴他們吸煙不僅會破壞環(huán)境，還會導(dǎo)致癌癥;當(dāng)有同學(xué)破壞花草時，應(yīng)告訴他們這不僅會破壞環(huán)境，也會讓文明消失……小手牽大手，讓我們一起把文明的露水撒到校園和城市的每個角落，讓文明之花開滿校園和城市!小手牽大手，共創(chuàng)文明城!
大手牽小手共創(chuàng)文明城市征文 篇3
隨著時代的進(jìn)步，人們的環(huán)保意識越來越強(qiáng)。所有的人越來越關(guān)注，關(guān)心自己的生存環(huán)境。
在學(xué)校的號召下，在老師的教育熏陶下，四年級3班的同學(xué)們在假期中，走入社會大課堂，積極參加“首府文明城”建設(shè)，保護(hù)環(huán)境從我做起，為迎接自治區(qū)70年大慶盡自己的綿薄之力。
7月19日上午，家長們卸下繁忙的工作，陪伴“環(huán)保小衛(wèi)士”共同參與了“共創(chuàng)文明城”的活動。
天公做美，陽光明媚，我和同學(xué)們穿著整齊的校服，在家長委員會的帶領(lǐng)下，認(rèn)真“工作”起來。草叢中，步梯上，道路旁，我們戴著一次性手套，彎著腰，邊走邊環(huán)顧著周圍，一路上所經(jīng)之處的.垃圾被同學(xué)們都裝進(jìn)了自備的塑料袋中。同行的路人向我們投來贊許的目光，還向身邊的孩子說：“哥哥，姐姐真棒，從小懂得保護(hù)自己的家園�！甭牭铰啡说慕涣�，我們心里美美的，全民素質(zhì)教育中我們也起到了小榜樣的作用。通過這次公益實(shí)踐，我們鍛煉了自己的能力，起到了小主人翁的帶頭作用，同時讓好習(xí)慣堅持和傳播下去。
當(dāng)我們一路走向山頂時，塑料袋都被拾起的垃圾裝的滿滿的。風(fēng)清清，草青青，汗珠掛在我們的臉龐，微笑溢出我們的嘴角，歡呼聲回蕩在山間……相得益彰的畫面十分生動，美麗！
“水光山色與人親，說不盡，無窮好�！蹦且豢蹋艺嫦胱兂烧障鄼C(jī)，讓美麗化為永恒。
大手牽小手共創(chuàng)文明城市征文 篇4
文明，是一種禮貌，更是一種創(chuàng)建社會的好辦法。要讓它成為我們忠實(shí)的好朋友，就要從一點(diǎn)一滴做起。
就說沙澧河吧!以前的`沙澧河面貌骯臟，上面處處可見垃圾，蒼蠅到處亂飛，成了蒼蠅的家園。
每當(dāng)我從沙澧河經(jīng)過時，都有一股難聞的味道;嗡嗡生讓人聽了心煩意亂。
沙澧河，母親河，現(xiàn)在你怎么會成這個樣子?都是人們不愛護(hù)環(huán)境，亂扔垃圾，沙澧河才會成這個樣子的。還好，政府部門及時清理了垃圾，讓沙澧河恢復(fù)了美麗。
清晨和媽媽出來一起跑步時，聞著沙澧河岸上花兒散發(fā)的清香，看著嫩嫩的小草，踏著平整的小路，心里是多美啊!回想起以前的沙澧河，連想都不敢想。
捧一手母親河里的水，是多么清澈，多么甜啊!像泉水一樣，再也沒有蒼蠅的打擾了。一只只小蝴蝶在花從里飛舞，辛勤的小蜜蜂在采蜜，景色多美啊!
母親河是漯河市的面貌，母親河美了，漯河肯定也就美了。但如果我們不講文明，不懂得保護(hù)環(huán)境，漯河照樣還是不美的。
讓我們手拉手，同心協(xié)力保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)文明城吧!!!
大手牽小手共創(chuàng)文明城市征文 篇5
我是文明人。這話誰能質(zhì)疑?
現(xiàn)在的我們，穿著舒適衣衫，搭乘現(xiàn)代化交通工具，來往于摩天大廈之中。我們發(fā)明了先進(jìn)電子產(chǎn)品，有著復(fù)雜龐大的社會結(jié)構(gòu)，看著那些渾身毛發(fā)的動物和依賴著陽光土壤的脆弱植物，當(dāng)然可以充滿自豪地挺起胸膛說：“我們是文明人!”我們現(xiàn)在已經(jīng)擺脫了野蠻與無知，我們有高度發(fā)達(dá)的科技，我們甚至可以擺布其它的生物，掌控它們的生與死。當(dāng)然，我們不再是自然界中充滿野性的生物，我們是文明人!
然而，我們是真正的文明人嗎?
揮舞著明晃晃的“文明招牌”，我們可以讓擎天巨樹轟然倒地;扣動“文明扳機(jī)”，我們貪婪地剝奪一只猛虎的皮毛;“文明”的煙囪里，翻滾出污濁的廢氣;“文明”的車間肆意向河水中傾瀉著污水;“文明”的手腳裹挾著骯臟的言語推搡踢打……這就是我們的“文明”，我們引以為傲的“文明”。
不錯，人類經(jīng)歷千萬年的進(jìn)步，終于使自己擺脫了祖先野蠻的外表，我們又長出了文質(zhì)彬彬的臉孔，而這并不意味著這樣的我們就已晉升到文明的行列。你說的沒錯，世上再沒有第二種生物，如我們擁有發(fā)達(dá)的科技，擁有超凡的智慧�？蛇@充其量只是物質(zhì)的文明，我們匱乏的正是與蓬勃發(fā)展不斷前進(jìn)的物質(zhì)文明程度相匹配的精神文明。
不得不說，在高水平的物質(zhì)文明的比襯下，我們的精神文明脆弱無力，或者可以說，我們的精神仍處于野蠻的狀態(tài)。對自然掠奪式的開發(fā)，顯示著我們的無知與貪婪，連年的`.戰(zhàn)爭又怎能不讓我們懷疑自己正實(shí)施著野蠻。
物質(zhì)的文明與精神的野蠻比純粹的野心更可怕，因?yàn)橛辛宋镔|(zhì)文明的幫兇，野蠻的精神可以肆無忌憚，不可控制。
物質(zhì)文明需要精神文明的指引，不然精神的野性會將物質(zhì)的文明引向歧途，并將它自己擊得粉碎。我們這些文明人，該為自己的野蠻精神而臉紅啊。當(dāng)我們懂得愛世上一切生物，當(dāng)我們的精神蛻下野蠻毛皮的時候，才可以問心無愧地說一聲：“我們是文明人!”
大手牽小手共創(chuàng)文明城市征文 篇6
我的家鄉(xiāng)是一個被群山環(huán)繞的小城市，這里風(fēng)景秀麗，人文薈萃，南粵古驛道重點(diǎn)線路中長達(dá)25公里的古驛道就位于我們的城市，它就是粵東名城——興寧。
最近，興寧的城市環(huán)境越來越好了，道路干凈整潔，在路上經(jīng)常能見到清潔工叔叔阿姨不畏嚴(yán)寒地辛苦工作，路邊的垃圾桶數(shù)量也增多了，路人不再隨手亂扔垃圾，而是輕輕地把垃圾放到垃圾桶里。有一天，我和奶奶在文化廣場玩，奶奶給我買了一瓶礦泉水喝，喝完后我把瓶子隨意一丟，丟在了干凈的`路面上，奶奶看見了連忙問我，“小旻，你為什么不把瓶子放到路邊的垃圾桶里去？”我懶洋洋的回答：“垃圾桶這么遠(yuǎn)，我不想跑過去�！痹拕傉f完，一個小弟弟跑過來，撿起地上的瓶子把它放到了旁邊的垃圾桶里，還笑著跟我說：“大哥哥，你沒看到宣傳欄上的標(biāo)語么？”我抬起頭，往一旁的宣傳欄看去——“全面動員、全民參與，積極爭創(chuàng)廣東省文明城市！”原來，我們興寧正在開展創(chuàng)建文明城市工作。頓時，我的臉紅了起來，覺得自己連個小弟弟都不如，我低下頭羞愧地對奶奶說，“奶奶，我錯了，我以后一定不會再亂扔垃圾，做一個愛護(hù)環(huán)境的好孩子”，奶奶笑了笑，對我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
作為城市的一份子，我們每一個人都要從身邊的小事做起，自覺愛護(hù)環(huán)境，這樣我們的城市才會更加美麗，我們的生活才會更加美好。
大手牽小手共創(chuàng)文明城市征文 篇7
保護(hù)環(huán)境，要從你我做起，創(chuàng)建文明城市，需要你我共同努力。暑假里的一天上午，媽媽帶我去超市。到一個十字路口時，紅燈亮了，雖然汽車不多，但大家都不約而同地停下了匆忙的腳步。這時，我看見了幾位年輕的阿姨，她們并沒有停下來，好像沒有看見紅綠燈一樣，繼續(xù)往前走著。忽然，一輛汽車呼嘯而來，與她們擦肩而過，大家都驚叫起來，那一刻，我都替她們捏了一把冷汗。交通安全最重要，人人都必須遵守交通規(guī)則，斑馬線不是“起跑線”，這里不需要爭分奪秒。
看過了這驚險的一幕，我們繼續(xù)往前走。走著走著，我看見一個小男孩，吃完香蕉就隨手把香蕉皮往身后一扔，我見了，趕緊上前去阻止，說：“小同學(xué)，垃圾不能亂扔，這是不文明的行為，萬一有人踩上去滑倒了怎么辦？你想，如果你在路上踩到一塊香蕉皮，滑倒了，你心里會怎么想，而且，你也要給垃圾‘找個家’呀，你看它孤零零地在外面也不好呀�！毙∧泻Ⅻc(diǎn)點(diǎn)頭，撿起香蕉皮扔進(jìn)了附近垃圾筒。唉，我們清潔工阿姨每天很辛苦地掃地搞衛(wèi)生，但地面總會有垃圾，要讓地面沒有垃圾，需要我們每個人共同來努力。
創(chuàng)建文明城市，需要我們每一個人共同努力，從生活中的.小事做起，從生活中的一點(diǎn)一滴做起，我為人人，人人為我。
大手牽小手共創(chuàng)文明城市征文 篇8
當(dāng)今文明無處不在，它像綿綿細(xì)雨，灑落在大地，像陣陣微風(fēng)，吹進(jìn)人們的心田。同學(xué)們之間互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛，講究公德，尊老愛幼，文明之花開放在社會各個角落。但是在我們的生活中還有許多不文明現(xiàn)象。
有的應(yīng)走天橋和地下通道，卻非要橫跨道路欄桿，一任飛奔的汽車擦肩而過；演繹一幕幕生死時速的場景；有的在公共場所隨地大小便、亂吐痰，在我們生活的空間里埋設(shè)了一顆顆地雷；有的人不注意愛護(hù)文物，在石獅立柱上胡亂刻字留念，卻不知留下的只有臭名和唾罵；有的汽車排放嚴(yán)重超標(biāo)，放出滾滾濃煙將行人團(tuán)團(tuán)包圍，卻全然不顧；還有的對“小草也有生命”的警告語置若罔聞，為了少走幾步路，隨意踐踏草坪，竟生生踩出一條路來，正像魯迅先生說的那樣，世上本來沒有路，走的人多了，便成了路……中國自古以來有禮儀之邦的美譽(yù)，哈爾濱作為省會城市、代表著黑龍江的形象，更應(yīng)該成為文明禮貌的示范區(qū)。哈爾濱有太陽島，中央大街，索菲亞教堂等景區(qū)，這些優(yōu)美的景色吸引著一批批的外地游客，但可惜的'是，很多游客來了以后都說，哈爾濱的風(fēng)光很美，但是不文明行為卻讓她失了色，煞了景。當(dāng)外地的親戚告訴我這些時，我心中作為哈爾濱小主人的自豪感便一掃而光了。為了我們的藍(lán)天更加明麗，為了我們的大地充滿綠意，為了我們呼吸的空氣更加清新，讓我們的東方小巴黎更加名副其實(shí)，摒棄種種不文明行為吧，從我做起，從點(diǎn)滴做起，為我們生活的城市增光添彩。到那時，我們都會自豪地說：“我是文明小公民！”
雖然，現(xiàn)在還有很多不文明現(xiàn)象，但我相信只要我們大家共同努力一定會讓這些不文明現(xiàn)象逐漸消失，社會會越來越好的。想想我們的祖先，創(chuàng)造了那么輝煌燦爛的文明，傳到我們這一代，我們一定要把這優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。那么，就讓我們從自身做起，從點(diǎn)滴小事做起，去做一個文明小公民，共同把我們的家園建設(shè)地更美好！
大手牽小手共創(chuàng)文明城市征文 篇9
“好的環(huán)境可以愉悅?cè)�，更重要的是改變�(nèi)恕⑺茉烊�，搞社會主義市場經(jīng)濟(jì)，特別要重視精神文明建設(shè)，堅持把物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)作為統(tǒng)一的奮斗目標(biāo)�！币敫淖兂鞘忻婷�，不但要把建設(shè)搞好，還要把精神文明傳播好。人民是城市的主人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建設(shè)者，城市文明離不開個人文明。作為城市這個大家庭的一員，每位公民都有責(zé)任、有義務(wù)通過自己的文明行為，為我們的城市增添亮色。把一座城市建設(shè)的更美好，不僅僅是政府的事，也是我們每一個公民的事。只有齊心協(xié)力，從點(diǎn)滴做起，從我做起，從今天做起，為創(chuàng)建文明城市做出積極的貢獻(xiàn)，才能把我們的'城市建設(shè)的越來越美麗。
我曾經(jīng)看過一則公益廣告：有人這樣問過我，播出的一條公益廣告，能不能改變我們生活中的那些陋習(xí)呢？我說不。公益廣告對于社會中的那些不文明的現(xiàn)象也許不可能藥到病除，但是我相信，一條公益廣告就好像是一盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會少一些。并且我相信，每個人的心靈都像是一扇窗，窗戶打開，光亮就會進(jìn)來。我相信，文明就在我們身邊，離我們很近很近，近得觸手可及。有時候，文明離我們只不過是10公分的距離，有時候，也許只是幾十厘米的寬度，也有時候，可能只是一張紙的厚度，我相信，其實(shí)文明，就在我們心中，我們會在生活中不經(jīng)意地流露著。有時，多一個手勢，對別人來說，就是多一份體諒；還有時候，多一點(diǎn)耐心的等待，對別人來說就是一種關(guān)愛；有時，多一點(diǎn)點(diǎn)分享，對別人來說，就是多份溫暖。我們每個人邁出一小步，就會使社會邁出一大步。所以我發(fā)現(xiàn)，文明是一種力量，就好像奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f一樣，在每個人手中傳遞，也能夠匯聚所有人的熱情。
文明，是一份人生幸福的開始，文明，是一份生活中最美麗驕傲的禮物。也許，只用一個默默無聞的領(lǐng)頭人，便可帶動一片圣潔之風(fēng)，也許，只用一點(diǎn)文明點(diǎn)綴，便可喚起人們心底最美好的回憶。當(dāng)有風(fēng)度的一伸手，當(dāng)有修養(yǎng)的一句話，充斥在人們心田，便回味出那文明的味道，那舒緩的感覺。
讓我們攜起手來，共創(chuàng)一個美好、和諧、文明的城市。迎奧運(yùn)，講文明，樹新風(fēng)。
大手牽小手共創(chuàng)文明城市征文 篇10
文明像一場細(xì)雨，滋潤著人們的心靈；文明也像一陣微風(fēng)，爽朗著人們的心情；文明更像美麗的花朵，妝扮著我們的城市。
老師從小就教導(dǎo)我們，文明要從孩子抓起，要做文明人、辦文明事、做文明城市的維護(hù)者。于是，文明的種子在我的心里慢慢生根、發(fā)芽、開花了。我暗暗發(fā)誓：一定要做文明的小學(xué)生，做文明的踐行者和傳播者。
有一天，我陪媽媽在公園里散步，發(fā)現(xiàn)一位叔叔在公園的長椅上吃東西，他隨手就把垃圾扔在長椅上，正要轉(zhuǎn)身離開時，我上前攔住他說：“叔叔，請不要亂扔垃圾，這樣不但影響環(huán)境，而且下一個人來了就沒法坐了，如果下一個人是您，您也會不高興的！”聽了我的話，那位叔叔滿臉通紅地說：“小朋友，你說的對，叔叔馬上改，我們都做文明人�！闭f完便把垃圾扔進(jìn)不遠(yuǎn)處的垃圾箱。
一個夏天的中午，放學(xué)后媽媽接我回家。當(dāng)時烈日當(dāng)空，沒有一絲風(fēng)，太陽炙烤著大地，連樹上的樹葉都耷拉著腦袋一動不動。道路上的信號燈也不亮了，一位警察叔叔正滿頭大汗地頂著烈日指揮著交通。在他的指揮下，路上的車輛井然有序地通過路口�？吹骄焓迨搴沽鳑驯车臉幼樱氲嚼蠋熀蛬寢尩慕陶d，我趕快從超市里買了一瓶冷飲，趁著車輛少的時候給警察叔叔送過去。警察叔叔高興地對我說：“小朋友，謝謝你，這是我的工作，是我應(yīng)該做的'，飲料還是你自己喝吧！”說完便又指揮起車輛來�？吹轿业谋憩F(xiàn)，媽媽也給我點(diǎn)贊。
文明城市大家建，人人都做文明人。經(jīng)過大家的努力，我們的城市有了很大的變化：亂說臟話的人少了，亂闖紅燈的人少了，亂扔垃圾的人少了；互幫互助的人多了，守秩序的人多了，講文明的人多了。
讓我們共同牽起手來創(chuàng)建文明城市吧！
大手牽小手共創(chuàng)文明城市征文 篇11
今天終于要大手牽小手啦！我已經(jīng)迫不及待啦！中午，張老師帶我們排隊下樓，來到了一（8）班。同學(xué)們一個個都開始帶一年級小朋友參觀校園了，終于要到我了！
我?guī)ьI(lǐng)的一年級小朋友長得挺可愛，看起來不是特別淘氣。他很聽話，一直和我牽著手，還時不時向我介紹他小學(xué)的、幼兒園的同學(xué)。而最讓我難忘的瞬間是進(jìn)入親子閱讀吧的時候。
“哇！好好玩的樣子！”他喊道。他為什么覺得好玩？原來在親子閱讀吧里，有“小”火車和“大”蘋果。它們里面的.地方都是給我們看書用的。在火車上和蘋果里，羅列著各種各樣的書。有主課的，也有副課的。雖然有很多書，但他的注意力完全沒有放在書上，而放在了火車蘋果上，也放在了廁所上。為什么放在廁所上？因?yàn)閹T口上面有四個大字：叢林圖書。一開始，他還以為可以在那里看書，仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)，那里居然是廁所！于是他問我：“哥哥，廁所門口上為什么有叢林圖書四字呀？”我之前唯一一次來這里也是在一年級的時候，那時還沒有這四字呢。所以我只好猜一下：“也許這四字想告訴我們前面火車蘋果那里像叢林吧�！逼鋵�(shí)我覺得，那里根本不像叢林。所以這個問題“印刻”在了我的心中。
時間過得真快。一眨眼，我從“被牽者”變成了“牽手者”。我們要抓緊時間，好好學(xué)習(xí)，將來干出一番事業(yè)。
大手牽小手共創(chuàng)文明城市征文 篇12
爸爸媽媽的手是大手，我的手是小手。大手牽的是責(zé)任，小手拉的是幸福。
父母的愛是天地間最偉大的.愛,自從我們呱呱墜地,來到這個世界,父母就開始愛著我們,直到永遠(yuǎn).父母的愛,是一種對兒女天生的愛,自然的愛.猶如天降甘霖,沛然而莫之能御.這能夠維護(hù)生命之最大、最古老、最原始、最偉大、最美妙的力量莫過于父母對我們的愛.
父母使我們生活、學(xué)習(xí)、成長路上的啟明星，就像黑夜里的一盞燈，照亮了前方的路；爸爸媽媽的愛就像肥沃的土壤，培養(yǎng)了我們，給予了我們營養(yǎng)，讓我們快樂成長。
父母在給予我們這些的同時，我們卻忽視了最重要的一點(diǎn)——感恩。
我記得不久前讀過一個故事
我們的爸媽總是給我買新衣服，卻從不給自己多買一點(diǎn)；總是把好吃的東西留給我們，然而，自己卻笑著說：“我不喜歡吃這些，你既然喜歡，就多吃點(diǎn)�！笨偸窃谖覀兎稿e誤的時候，嚴(yán)厲地批評我們，教育我們……
其實(shí)，父母不是不喜歡穿新衣服，而是，不愿浪費(fèi)錢，想讓我們穿的好一點(diǎn)；父母并不是不喜歡吃那些東西，而是想留給我們；父母總是舍不得批評我們。
每年都會有一些感恩的節(jié)日，如“父親節(jié)”“母親節(jié)”“感恩節(jié)”。這些時候，我們會記得去感謝父母的養(yǎng)育之恩嗎？
我希望，不只是在這些節(jié)日的時候，在平時，我們多為父母分擔(dān)一些家務(wù)，為父母洗洗腳，按按摩，捶捶背。
大手牽小手，共同向前走。讓我們一起對父母說一聲“爸爸媽媽，謝謝你們，你們辛苦了。”
大手牽小手共創(chuàng)文明城市征文 篇13
開學(xué)了，我又見到了和藹可親的老師，活潑可愛的同學(xué)；我們又長大了一歲，升上了四年級。就是因?yàn)檫@樣，大家領(lǐng)到了新的任務(wù)——大手牽小手。
聽到這個消息，我的心里不時有些困擾：我會遇到什么樣子的小朋友呢？如果是個淘氣包怎么辦呢？如果我教不好怎么辦呢？如果……不要再想了，想的都是假的`，看到了才是真的。
中午，大家來到了一三班，我們一對一結(jié)對認(rèn)識了牽手的小朋友。哇，坐在我面前的是一個好可愛的小學(xué)妹，胖嘟嘟的臉，頭上扎著兩條細(xì)長的“小尾巴”，她大大的眼睛好奇地看著我�！澳愫茫医兄茏恿�，來自四三班，你呢？”小學(xué)妹搖了搖頭，好像有些害羞似的，看著她突然間我想起了二年級轉(zhuǎn)學(xué)時的經(jīng)歷：我來到了這個陌生的學(xué)校，不是也有些害羞嗎？不過，看到同學(xué)們的笑臉，不一會兒就適應(yīng)了“新家”。
我?guī)еπ咝W(xué)妹認(rèn)識了學(xué)校的各個地方。我問她什么她才回答什么，而且一臉嚴(yán)肅的表情。慢慢的，小學(xué)妹開始主動問問題了，她的臉上也不時露出了笑容，越說越開心。看著她不再拘束，我的心里也樂開了花。
這一天，我還給學(xué)妹戴上了小紅花，教她認(rèn)字、做眼保健操……
開學(xué)的第一天我們就接過了師姐師兄們的接力棒，體會到了照顧小朋友的滋味，這是一種快樂也是一份責(zé)任，我有種感覺自己真的長大啦！
大手牽小手共創(chuàng)文明城市征文 篇14
花開花落，生命更替，一雙靈泛的小眼睛眨巴地望著你，你的欣喜，你的疼惜。沒有事先的約定，從那一刻起，就注定了我們一生的交集。
葡萄架下，熱被窩里，都是你給我的故事的天地，在童話的世界里，你向我訴說著一個個美好的奇跡。你說愛才是人生的真諦，幸福的契機(jī)，用愛的眼光看世界一切都會美麗。
踏著童年的金色，邁進(jìn)淅瀝的雨季。我開始觸碰名利，你告訴我人活著不能只為自己。失敗，要當(dāng)作一次洗禮;成功，也要記得努力。不論現(xiàn)實(shí)如何殘忍，真心實(shí)意才是真理。
日升日落，黑夜黎明。成長的路上免不了孤寂，獨(dú)自流淚，默默抽泣，你了解，我無須擁抱，只需要一句“我陪你”。你說，眼淚是青春的印記，一步一個腳印才是旅行的意義。
別了悠閑，別了快活，迎來了屬于我的花季。準(zhǔn)備頡取更多的機(jī)遇卻忽視了那些最樸實(shí)的關(guān)心“保護(hù)好自己，注意身體…..”埋頭譜寫未來華美樂章的.我卻無視你的叮嚀。
你告訴我，無論世事如何變遷，也不要忘記綠葉對根的情意。在飛向更遠(yuǎn)蒼穹的途中，萬一被荊棘刮傷了翅膀，不要絕望，不要傷心，你的懷抱永遠(yuǎn)都是我的停泊地。不論相隔幾萬公里，我每時每刻都是你的惦記。
聽到這里，我已經(jīng)不怕孤寂，準(zhǔn)備披荊斬棘，做一個不會讓你失望我自己。謝謝你的陪伴和鼓勵，我知道故事還未完待續(xù)，還更需要你的勉勵跟掛記。
最后的最后，由心地說一句:“媽媽，我愛你!”等到小手長成大手，再拉著你眺望更遠(yuǎn)處的風(fēng)景。
大手牽小手共創(chuàng)文明城市征文 篇15
在我們身邊，總會有一些人需愛我們的幫助和關(guān)愛，可就是有一些人，為了自己的麻煩卻不會為任何人著想，我今天就是要說明一件這樣的事。
在一個地方，有一個傷痕累累的小姑娘在路邊躺著，但是過往的很行人都沒有去把她給扶起來送去醫(yī)院，都是怕自己的麻煩來了，我現(xiàn)在就舉個例子來說明；有一次，一個司機(jī)看見路邊有一個老太太騎著自行車回家，騎著好好的卻摔倒了，司機(jī)看不過去下去扶她，可她呢，反說是司機(jī)把他撞了，幸好有大多數(shù)的乘客為那個司機(jī)作證才得以沒有上法院。就是這件是過去了以后，大家都擔(dān)心這種麻煩會不會來到自己的身上，難道你們就忍心嗎？看到別人痛苦自己卻不愿伸出自己的援手，去扶別人一把嗎？
在四川，一個小馬路上，有一個滿身是血的'小姑娘，大概9歲，被來往的行車帶了許多下，可已經(jīng)有12個人都走過去了，都沒有去扶他一下，把她帶到醫(yī)院去治療一下。還有一個人，走過來看了一下，卻還是吧那個小姑娘丟在了那里。當(dāng)交警發(fā)現(xiàn)她的時候，她已經(jīng)斷氣了，搶救失敗，死了。
大家說說看，這樣的一些人還有良心嗎？為什么如此的冷漠？他們還是人嗎？大家如過都給她一點(diǎn)關(guān)心，獻(xiàn)上自己的一點(diǎn)關(guān)愛，這個小女孩就不會死了。所以，如果世上多一些有關(guān)心和愛心的人，和平就離我們不遠(yuǎn)了。
大手牽小手共創(chuàng)文明城市征文 篇16
中午，放學(xué)了，我在馬路上走著，看到了感人的一幕。
馬路上車水馬龍。坐在車上的司機(jī)有的手里夾著一支煙；有的踩著油門使勁往前沖；有的看著著急的行人，好像在炫耀自己的車子。我看到行人中一個小女孩臉上露出憂郁的神情。
突然，一個四十來歲的阿姨來到他的身邊，她看著馬路上的車，緊鎖眉頭，嘴里嘀咕著：“現(xiàn)在的司機(jī)怎么這樣，連老人和兒童都不讓！”他牽著小女孩的手，對她說：“孩子跟我來，我?guī)氵^馬路�！毙∨⑦t疑了一下，連連往后退。阿姨見小女孩不肯相信她，遍抓住她的手，嘴唇微微動了幾下：“抓著我的.手，別害怕�！彼穆曇舸认槎鴾厝�，小女孩輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，緊緊抓住那個阿姨的手。她們走到了馬路中間，阿姨又低下頭說：“這里車多，小心點(diǎn)�！卑⒁贪阉氖掷母o了。而那個小女孩的小手也抓得更緊了。很快，就到了馬路對面，阿姨對小女孩說：“下次過馬路一定要大膽而細(xì)心，知道了嗎？”小女孩點(diǎn)點(diǎn)頭，感激地望著她，阿姨說了聲再見，就掉頭去其他地方了。
小女孩好像還沉浸在剛才的幸福之中。我回憶著剛才大手牽小手的情景，心里想：那位阿姨真好，現(xiàn)在已經(jīng)很少有人這樣了，沒想到今天會在這里碰到。這件事深深地觸動了我，我快步地走回家中。
大手牽小手共創(chuàng)文明城市征文 篇17
從今天開始，老師叫我們不用再去教一年級的小朋友了，我們問老師為什么，老師對我們說現(xiàn)在一年級的小朋友數(shù)學(xué)成績在我們的輔導(dǎo)下，變得好了起來，而且如今我們也以經(jīng)是畢業(yè)班了，數(shù)數(shù)自己的手指就可以很清楚的知道，還有多久，我們就要畢業(yè)。
在輔導(dǎo)一年級小朋友的時候，我從中體會到教他們也是一件很不容易的事，我教的那位小朋友名叫：邵常喜，邵常喜是非常頑皮的`小男孩，但是，我不會因?yàn)樗念B皮而不管他，不去教他，每當(dāng)我看見他數(shù)學(xué)考試卷和數(shù)學(xué)書、練習(xí)冊、補(bǔ)充習(xí)題上的一個個大差的時候，我決得很不開心，真想讓他立刻把錯誤的題目抄一萬遍，可我并沒有那么做，那是因?yàn)槲覜Q得他本身就不聰明，我叫他抄又有什么用，還不如親自去輔導(dǎo)他。
雖然，我的數(shù)學(xué)成績也不是時很好，但是一年級的知識很簡單，我相信我可以把邵常喜教會，我想，他畢竟在上一年級，現(xiàn)在讓他打好基礎(chǔ)，以后也不會像我這樣基礎(chǔ)不扎實(shí)，我現(xiàn)在輔導(dǎo)他，也是在幫助我自己總結(jié)好的學(xué)習(xí)方法。我終于知道徐老師教我們非常不容易，更何況徐老師現(xiàn)在也是一年級的數(shù)學(xué)老師，一年級的小朋友個個都很調(diào)皮，不過徐老師能把他們教得那么聰明，那么可愛，我真佩服我們的徐老師，徐老師你是照亮我們的那盞明燈，是你為我們打開了知識的大門，讓我們學(xué)到了那么多的知識，雖然我們快要畢業(yè)了，但你永遠(yuǎn)是我們的老師。
大手牽小手共創(chuàng)文明城市征文 篇18
還記的那次的經(jīng)歷嗎？當(dāng)然記得那一刻我們都不會忘記，。那一刻我們都會銘記在心頭；那一刻我的心被緊緊地拉在一起，那一刻……
就在不久前發(fā)生的一場災(zāi)難使無數(shù)的人永遠(yuǎn)地離開了，一幢幢傾倒的房屋是那么的明顯又是那么的恐懼。一場特大泥石流來了，它帶走了西日的光輝的城鎮(zhèn)，它帶走了一個又一個的生命，它帶走了……
一連幾天幾夜的它是那么的瘋狂，一連幾天幾夜的它又是那么的'疲倦，似乎它玩夠了，它要走了，走了卻留下了我們大家不忍看到的一面，一幢幢觸目驚心就要倒的大樓，一位位在馬路上失聲痛哭的人們，為什么帶走的不是他呢？而是親人，他帶走了卻未停止過流淌的河水依舊在那里發(fā)狂是要將這里的一切又一切的東西吞沒，不過沒有關(guān)系，他來了，我們敬愛的溫爺爺來了。他帶來了光明，他帶來了生命，他用他身上的慈愛的光芒去走了黑暗……
舟曲加油！甘肅加油！相信你們一定能夠行的，有祖國人民做后盾，你們不會沒有家，因?yàn)橹袊褪且粋�家，你們不用害怕黑暗，因?yàn)橛兄袊@一顆由十三億人民住成的太陽，一天24小時為你熾放。
中國是一只大手，而大手牽的就是十三省，讓我們大手牽小手，誰也阻擋不了我們重建家園的希望，誰也阻擋不了我們前進(jìn)的夢想。
舟曲你不會孤單，因?yàn)橛惺齼|個心將永遠(yuǎn)為你熾放它的光芒；舟曲你不用害怕寒冷，十三億個心將永遠(yuǎn)為你而圍繞，舟曲你不用……
讓我們大手牽小手共建美好明天。
大手牽小手共創(chuàng)文明城市征文 篇19
去過了長城的起點(diǎn)——山海關(guān)，現(xiàn)在要去八達(dá)嶺古長城了。
因?yàn)樵诠蕦m加入了一個旅游團(tuán)，我們先到水關(guān)長城。但我們不喜歡水關(guān)長城，便退團(tuán)，自己去了八達(dá)嶺古長城。來到長城，望著蜿蜒盤旋的長城，感覺自己是那么的渺小。長城像山的圍巾，纏繞在山峰上；又覺得長城像一條巨龍，盤旋在山上。走上長城，長城兩旁的'山上全是綠樹，放眼望去，一片全是綠色。我們一共經(jīng)過了八座烽火臺，只要在一座烽火臺上點(diǎn)燃烽火，其它士兵就都會趕往這座烽火臺援救。這不禁讓我想起了“周幽王烽火戲諸侯”的故事。長城上的一塊塊巨石，都十分沉重。秦始皇當(dāng)年為了建造長城，使多少人死去�。√ぴ谶@靠中國人民的血汗建造起來的長城，有一股自豪感。而且我也成了一個好漢了，正所謂“不到長城非好漢”嘛！
走完長城，我們又去了十三陵中的定陵。定陵是唯一被挖出地宮的一座明代陵墓。地宮里很潮濕，也很滑，一不小心就會滑到。還十分涼爽，比空調(diào)房里還涼快。地宮里的“金剛墻”好像兩座倒過來相對的樓梯！“金剛”嘛，肯定也很硬吧！
最后我們?nèi)チ酥魃竦溃锩嬗懈鞣N各樣的人和動物，兩旁栽滿柳樹，如果有一層薄薄的霧，就像仙境一般了！在眾多人和動物里，我最喜歡武將，它身披盔甲，右手拿鐵錘，左手握著寶劍，十分威武。它注視著遠(yuǎn)方，似乎在觀察敵情哦！
大手牽小手共創(chuàng)文明城市征文 篇20
曾經(jīng)，我是那被大手牽的小手�，F(xiàn)在，我是那牽著小手的大手。
時光飛逝，初二年級的生活跟斑馬似的跑過去了，一下子就來到了初三年級。以前我都認(rèn)為這一年又一年來，就只有一年級的開學(xué)日最有趣，但現(xiàn)在不一樣了，我還記得以前我的學(xué)姐在我升上一年級時，她送我一包乖乖餅乾以及一張五彩繽紛的卡片，她告訴我要認(rèn)真努力，上課要專心，有問題都可以去找她。雖然學(xué)姐也已經(jīng)畢業(yè)了，可是在我腦海里，還是可以浮現(xiàn)出那隱隱約約的可愛的臉蛋，并且溫柔的握住我的手。
我，是位學(xué)姐了，開學(xué)的第一天，我一大早就起床準(zhǔn)備，因?yàn)槲姨貏e期待今天的大手牽小手活動。到了學(xué)校后，老師開始公布每個個人的學(xué)弟或?qū)W妹的名字后，慢慢的老師也叫我們排好隊伍，準(zhǔn)備出發(fā)前往視聽中心，我也緊握著事先準(zhǔn)備好的.卡片，準(zhǔn)備送給我的學(xué)妹。依照常例，學(xué)妹、學(xué)弟們會先閉起眼睛并且轉(zhuǎn)過去，等到學(xué)姐或?qū)W長準(zhǔn)備好，并站在他們的后面，才請他們轉(zhuǎn)過頭來，我們也是一樣，我當(dāng)學(xué)妹回頭時就把卡片給予他們，而我是帶兩位妹，因此我也額外更加興奮。后來我?guī)е鴮W(xué)妹從五樓到一樓，逛整個校園，而一個學(xué)妹十分活潑，而另一位卻十分害羞，讓我感覺他們特別可愛，學(xué)妹還想要記住我的長相，下次才找的到我，讓我感到自己真的長大了，可以當(dāng)位姐姐了！
這次的活動十分有趣，讓我難已忘懷，希望學(xué)妹們在學(xué)習(xí)的一路上都能十分認(rèn)真，永不放棄。
大手牽小手共創(chuàng)文明城市征文 篇21
有一天，下著大雨，我來到馬路邊，要過馬路。車子特別多，一輛接著一輛開，川流不息。我向前方望了望，車輛像一條長龍。那些司機(jī)，都悠閑地開著車，不顧及到行人。膽大的司機(jī)踩著油門向前沖，顯得十分得意，覺得自己挺威風(fēng)的。我看看他們，嚇得不知所措。我想：我怎么辦，怎么過去？……難道沖過去？……不行，車太多了！……怎么辦？我看著雨大起來，心里十分著急。
一個五十多歲與我素不相識的伯伯站在我身邊。他看著川流不息的.的車輛，皺起的眉頭打了個死結(jié)，怎么解也解不開。他的眼睛里充滿了憤怒。他生氣地說：“現(xiàn)在的司機(jī)怎么都這樣？還禮讓行人呢！分明就是行人禮讓車輛�！辈曋囕v，希望有司機(jī)能文明一點(diǎn)，禮讓行人�？傻攘撕芫茫瑳]有一輛車讓路。
伯伯慈祥地望著我，說：“孩子，別怕，我?guī)氵^馬路吧！”我輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭。他那粗糙的手，緊握著我。
在馬路中間，他又提醒我，說：“小心，這里車最多，小心點(diǎn)�！彼盐依酶o了。
我感到股暖流用上心頭，到馬路對面，沒等我道謝，他就急匆匆地走了。望著他的急匆匆的背影，我覺得路邊的花更美，雨水落到身上如同一股暖流流向我心里。
我體會到了關(guān)愛的感覺。伯伯，謝謝你了。這種被關(guān)愛的感覺真好。
大手牽小手共創(chuàng)文明城市征文 篇22
親情，像一首詩，留在大腦；親情，像一首曲子，深入人心；親情，像一幅畫，讓我們永不忘它。它陪伴我們一生，快樂我們一生。
在我們身邊，親情無處不在，從我們呱呱落地開始，不，是在媽媽肚子里開始，親情就已經(jīng)出現(xiàn)，只是我們?nèi)鄙僖浑p觀察的眼睛，去觀察身邊的愛與對你的關(guān)心。
那是一個風(fēng)雪交加的夜晚，我那時十歲，風(fēng)猛烈的狂吹著，令人毛骨悚然，雪足足有5厘米左右厚。我突然從噩夢中驚醒，我感覺到頭很暈，有一種尤其無力的感覺。我叫醒了正在熟睡的.媽媽，媽媽一聽我不舒服，精神不知從哪里來的，一開始還沒醒，后來就精神十足。媽媽先摸摸我的額頭，“啊”一聲叫起來，嚇了我一大跳，都把我身旁的爸爸和弟弟吵醒了，媽媽說我的額頭像滾燙的開水似的，得馬上上醫(yī)院，可外面的雪下的這么大，怎么辦呢？沒辦法了，先開車試試，爸爸把我送上車，媽媽也緊跟上來，弟弟馬上爬上車。爸爸開車，媽媽先讓我把退燒要吃了，可毫無作用，爸爸也開不了車，媽媽一把抱我往醫(yī)院方向趕去，可醫(yī)生說必須去大醫(yī)院，我的額頭實(shí)在太熱了，這里到大醫(yī)院可有十幾里路啊！可沒有別的辦法，只好去醫(yī)院。在路上，爸爸媽媽輪流抱我，媽媽抱我時，爸爸牽著我弟弟的手，爸爸背我時，媽媽牽著弟弟的手，看到這樣的畫面，我想起了大頭兒子小頭爸爸，里面的一句大手牽小手，走路不怕滑。
家是幸福的港灣，是啊，只要有親情存在，只要全家人齊心協(xié)力，什么困難也難不倒我！
大手牽小手共創(chuàng)文明城市征文 篇23
秋臨校園小鳥啁啾，警校合作桃李揚(yáng)芬！
9月19日下午，一個陽光明麗的日子，交警叔叔受邀來到了高一校園，圍繞“大手牽小手安全向前走”這一主題，為二（3）班的同學(xué)們進(jìn)行了一場精彩的交通安全知識宣傳講座。
由于我校地處繁華路段，尤其上學(xué)、放學(xué)時間家長接送車輛川流不息，給學(xué)生們的`交通安全帶來了很多不便。于是交警叔叔一開始就針對學(xué)生上學(xué)、放學(xué)情況作了調(diào)查，并就此給出了特別提醒。接著交警叔叔結(jié)合同學(xué)們平時的生活、學(xué)習(xí)和活動實(shí)際，深入淺出地講解了交通規(guī)則，并通過各種生動的案例教育同學(xué)們，增強(qiáng)防患意識，提高自我保護(hù)能力，尤其針對小學(xué)生的交通特點(diǎn)，從安全出行等多方面提出了具體的要求。整個過程中，同學(xué)們?nèi)褙炞�，踴躍舉手發(fā)言，獲得了交警叔叔的肯定與表揚(yáng)。最后，交警叔叔還為師生們分發(fā)了印有交通安全知識的宣傳小禮品，并當(dāng)場為同學(xué)們作了細(xì)心地講解，進(jìn)一步增強(qiáng)了大家的交通安全意識。
此次警校互動給學(xué)校的安全教育方式注入了新的生機(jī)與活力。同學(xué)們在這樣的活動中，既開闊了眼界又學(xué)到了有關(guān)安全方面的知識，受益匪淺。活動結(jié)束后，大家紛紛表示今后不但自己要遵守交通規(guī)則，還將努力做個小小宣傳員，播撒平安的種子，做好身邊人的“小小安全監(jiān)督員”。
大手牽小手共創(chuàng)文明城市征文 篇24
孩子是祖國的花朵，青少年兒童的安全關(guān)系著整個民族的興衰。“平安路上走”是國際社會的呼吁。國家安全局把全國中小學(xué)生安全日定在每年三月份最后一個星期的星期一。今年，我們又迎來了三月份的第一個安全教育月。今年安全教育日、安全教育周、安全教育月的主題都是“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”。只是今年的安全教育日與其它年有所不同了，今年的活動更精彩、更幽默、也更吸引人，內(nèi)容也更豐富了。那天，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)靜坐在操場上。廈門水泥有限公司的叔叔不僅僅送我們每人一頂小黃帽，更多的是讓我們行走在馬路上更安全。
看，叔叔阿姨們多關(guān)注、關(guān)心我們啊！我的心一下子熱了起來。之后，交警叔叔和同學(xué)們給我們帶來了兩場精彩的場景劇表演，讓同學(xué)們在輕松的氛圍中明白安全的`重要性。第一個情景劇中的小亮因?yàn)椴宦犘√K同學(xué)的勸告，橫穿馬路，而慘死在小張司機(jī)車的輪下；第二個場景劇中的小明同學(xué)因?yàn)椴宦犇棠痰膭窀�，和同學(xué)在馬路旁踢足球，也慘遭車禍。至此，我們真切地明白了安全隱患就在我們的身邊。讓我們知道“安全第一”、“生命無價”，也學(xué)會“聽人一勸，免受一難”的道理。放學(xué)后，在交警叔叔的指揮下，我們都安全地快樂地回家�！按笫譅啃∈�，平安路上走�！弊屛覀冞h(yuǎn)離安全隱患吧！為了母親不再失去孩子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，愿所有的人都能平平安安走在人生的道路上！
大手牽小手共創(chuàng)文明城市征文 篇25
隨著時光的飛逝，世博會向我們一步步走來。經(jīng)歷了多少個日日夜夜，經(jīng)歷了多少個風(fēng)風(fēng)雨雨，我們終將迎來了這幸福的時刻。每個中國人，每個上海人無一不盼望著世博會的到來。這將是一個舉世矚目的盛大宴會！
在我的`心目中，2010年將會是個充滿著希望和熱情的一年。那一年，來自五湖四海的人們都會來到上海，到那時，有了他們的點(diǎn)綴，2010年的色彩將變得更加豐富多彩。所以我們要在全世界人民的面前，把中國人的素質(zhì)體現(xiàn)出來，讓外國人另眼相待，讓我們?yōu)樽约菏且粋�中國人而驕傲！
生活的美好不光要物質(zhì)條件豐富，科技的發(fā)達(dá)，更重要的是人與人之間的和諧。人人皆文明，生活皆美好。
我們要從自身做起，從小事做起。為“城市讓生活更美好”貢獻(xiàn)自己的力量。我和爸爸媽媽一起上網(wǎng)瀏覽了世博會的背景，上海世博會具體的舉辦方案，還提前參觀了中國館，主題館。從中我們學(xué)到了很多知識，對世博會也有了更深入的了解。為了獻(xiàn)出自己的一份力量，第一步就是提高自己的文明素質(zhì)，我和爸爸媽媽承諾：遵守“七不”規(guī)范、禮貌用語、微笑待人、不違反各項規(guī)章制度。我們相互提醒、相互監(jiān)督。
作為一名上海人，我非常驕傲，能有幸在家門口看到世博，我非常自豪，我愿把這個美好的祝愿送給世博會，送給2010，愿不久將要在上海舉辦的世博會能帶給所有人驚喜，愿世博會圓滿成功！
大手牽小手共創(chuàng)文明城市征文 篇26
寧波市海曙區(qū)南苑小學(xué)以“讓每個學(xué)生健康和諧地成長”為理念，以培養(yǎng)學(xué)生成為“會學(xué)習(xí)、會合作、會生存、會開拓”的四會新人為目標(biāo)，致力于發(fā)揚(yáng)羽毛球文化，并開展了以“孝雅教育”為主題的特色學(xué)校創(chuàng)建活動。校園里到處流動著“孝雅文化”氣息：“二十四孝故事”的展示，隨處可見的《弟子規(guī)》，獨(dú)特的.“雅行角”等，這一系列校園布置，將“孝”和“雅”展現(xiàn)得淋漓盡致。同時學(xué)校還開展了豐富多彩的“孝雅”活動：“噓寒問暖訪長輩”“孝雅故事繪畫賽”“怡情樓送溫暖”……通過各種形式的活動和潛移默化的教育，學(xué)生都自覺地加入到了“行孝雅”“傳孝雅”的行列中�！靶⑿刑煜�，雅澤萬物”的特色教育正在南苑小學(xué)，生根、發(fā)芽、開花！
本學(xué)期，南苑小學(xué)圍繞著“孝雅教育”開展了一系列豐富多彩的中隊活動。通過“孝敬父母，學(xué)會感恩”主題中隊會，同學(xué)們明白了平時應(yīng)該如何擁有一顆感恩的心，感謝父母的點(diǎn)滴付出，并愿意為他們做自己力所能及的事情；通過“做個樂觀向上的好少年”主題中隊會，同學(xué)們認(rèn)識到了樹立自信是打敗一切的基石；通過“讓我們攜起手來，共建綠色家園”主題中隊會，同學(xué)們紛紛加入保衛(wèi)家園的行列……整個校園都是孝雅文化的氣息。多姿多彩的中隊活動，將“孝”和“雅”深入孩子們的心靈，讓孩子們的心靈始終向上、向善、向美！
大手牽小手共創(chuàng)文明城市征文 篇27
攜手，追隨幸福。一提到牽手，人們立刻想到甜蜜的戀人；如果在“手”前加上“大”和“小”兩個形容詞，人們會立刻想到父母牽著蹣跚學(xué)步的孩子的手，一步一步慢慢走的感人畫面。
親情——永遠(yuǎn)是人們離不開的話題。
小時候父母帶著剛學(xué)會走路的我們，一步一步走。耐心的教會我們一切；時光荏苒，當(dāng)他們臉上有歲月的.痕跡，眼中有滄桑，我們會像小時候父母牽著我們的小手一樣，穩(wěn)穩(wěn)的走，輕輕的挽著他們的胳膊嗎？會反饋嗎？你能像小時候父母一樣有耐心嗎？
也許，你可以；也許，不能。
但是，大手牽手，大手牽手，就是完整的人生！
小時候父母的大手牽著我們的小手；長大后，我們的手牽著父母的手。此生圓滿。作為中學(xué)生，難道不應(yīng)該學(xué)會感恩嗎？
有的同學(xué)總覺得感恩是一個很大的話題，很大的工程，很神圣。但事實(shí)并非如此。我們可以想想，每一個父母都是普通人，但他們能給我們不尋常的愛；反之，為什么不能給父母不尋常的愛？其實(shí)“感恩”這個詞是通過我們身邊的各種瑣事體現(xiàn)出來的。所有的同學(xué)都知道“滴水之恩，春來還禮”，我們得到了父母那么多的關(guān)愛，父母的好永遠(yuǎn)不會結(jié)束。
感恩，要從現(xiàn)在開始。
我記得有一篇文章是這么說的。主人公家境幸福，從小生活在蜜罐里，所以他以為有錢就感恩。結(jié)果，有一天，他的父母出了車禍.作者在文章最后寫道，感恩節(jié)，從現(xiàn)在開始，不要等到父母不在了再后悔.
所以，讓我們學(xué)會感恩，開始感恩。永遠(yuǎn)不要在生活中留下不該留下的遺憾，為曾經(jīng)發(fā)生的事情后悔。
用大手牽手，追隨幸福；牽手，是一輩子。
大手牽小手共創(chuàng)文明城市征文 篇28
大手牽小手，風(fēng)雨一起走。
——題記
母愛似滔滔江水，洶涌澎湃；母愛似連綿群山，深邃迷人；母愛似萬朵白云，潔白無瑕。我想：世間最美麗的愛，那便是母愛；最美麗的人，那便是母親。
時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，門前的那棵小樹已成長了參天大樹，又新添了十六圈年輪。無情的時間沖走了我兒時的記憶，但它永遠(yuǎn)沖不走那刻在我內(nèi)心深處的愛。
五歲那年，我患了眼病，給這個原本并不富裕的家庭又添增了負(fù)擔(dān)。白天，母親拉著我去醫(yī)院看病。夜晚，又要在那閃著微光的臺燈下給人家做衣服。一針一線、一針一線地交織著，做完了一件又一件的衣服。在微光的照射下，母親那歷經(jīng)風(fēng)霜的身影映在了墻上，顯得那么滄桑，那么瘦弱。時鐘已敲響了十二下，母親這才放下手中的針線。不，她并沒有去休息，而是蹲在爐子前給我熬藥。爐火的光照在了母親的臉上，皺紋又悄然地爬上了額頭。是什么帶走了母親美麗的容顏？
那天，母親得知北京的大醫(yī)院可以治好我的眼病，高興極了，那是我第一次看見母親笑得那么開心。母親拉起我的小手，放在胸前，激動地說：“孩子，你知道嗎？媽盼這一天盼了多久……”說完，淚水淌了出來。
母親拉著我的小手來到了那陌生的城市。在進(jìn)手術(shù)室前，母親緊緊地抓住了我的'小手在我耳旁收：“兒子，媽媽愛你�！币粋�小時、兩個小時、三個小時過去了……不知過了多久我睜開眼，第一眼看見的就是媽媽。淚珠從我的眼眶中劃下，流入口中，甜甜的，那是幸福的味道。媽媽的大手握住了我的大手，此時，周圍彌漫著溫馨。
母親的大手因歲月的無情刻下痕跡，但那卻是母愛的見證。在大手的呵護(hù)與陪伴下，小手也在漸漸成長。我想，當(dāng)大手不再那么有力，小手一定會牽著大手一直走下去。
大手牽小手共創(chuàng)文明城市征文 篇29
今天我的心情既興奮又緊張，因?yàn)槲覀円獛б荒昙壍牡艿苊妹脗冋J(rèn)識校園。
中午一到，我們就要出發(fā)了。在排隊的過程中，我一直都在想待會帶弟弟妹妹去哪，我該怎么向他們介紹自己呢？那時我的心情是興奮中帶有一絲緊張。
終于到了一（八）班，我在門口偷看了一眼，哇，一年級的同學(xué)都好小呀。我們也是從這么小的幼苗慢慢長大的.。
老師把一位妹妹分配給了我，她有著圓圓的腦袋，梳著兩個小辮子。我牽起她的手，她的手好小，暖呼呼的。我回想起了一年級時的我也是這樣，被大哥哥牽著，參觀了美麗的校園。我先帶小妹妹去了一樓的操場，和親子閱讀吧。她和我說道：“這里的書真多�！蔽腋嬖V她：“以后你也可以在這里讀書�！蔽疫�問了她：“你認(rèn)識字嗎？”她對我說：“認(rèn)識一些簡單的字�！�
接著，我們?nèi)チ硕䴓堑囊魳方淌�，我對她說今后你會來這上音樂課，老師會帶著你們一起唱歌跳舞。
然后我們?nèi)チ巳龢堑拿佬g(shù)教室，我發(fā)現(xiàn)小妹妹對這里最感興趣。她問到我她可以進(jìn)去參觀一下嗎？我回答她說：“好��！”只見她一進(jìn)去，就認(rèn)真的看起墻上的畫。我問她：“你是不是畫畫很好？”她自豪地說：“我家里貼著許多我畫的畫，媽媽說我畫的很棒�！笨磥硭粌H喜歡畫畫，而且是個小畫家。
最后，我?guī)チ怂臉嵌喙δ軓d，她說：“姐姐我可以在上面跳舞嗎？"我回答她說：“當(dāng)然可以，你還可以在上面唱歌，彈琴……”
大手牽小手的活動結(jié)束了，還真是難以忘記這份快樂��！我覺得時間過得真快。以前，我們也是這樣，剛來學(xué)校，剛認(rèn)識校園。再過一年就要離開這里了。有時候還真是不想長大。
小學(xué)的這五年我很開心，希望弟弟妹妹和我一樣。在一師附小快樂健康地長大。
大手牽小手共創(chuàng)文明城市征文 篇30
人類的進(jìn)步，社會的發(fā)展，我們居住的城市變成了一個美麗的“大家園”。但每有許多不文明的人在破壞我們美好的家園。我們要及時阻止他們，并且從身邊的小事做起。我們在追求物質(zhì)生活的同時，更要追求精神文明。
管住你的腳，不踐踏草坪。我們奉化是個美麗的城市，如果你隨意踩上去，不愛惜環(huán)境，不尊重別人的勞動，這會讓外來的游客慕名而來，失望而歸。生活的小細(xì)節(jié)不是代表你個人，而是整個城市文明的風(fēng)向標(biāo)。想要我們奉化更美麗，我們就要做一個文明的小市民。
文明小市民這幾個字對大家肯定不陌生。從文明公約開始，從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。
暑假的每一天，我和媽媽早早地起了床，去公園鍛煉。媽媽總會拾撿地面的垃圾，幾個尼龍袋，一些小紙片全都裝入垃圾桶。我不解地問媽媽：“媽媽，環(huán)衛(wèi)工人會來打掃的，你干嘛撿呀？”媽媽笑著對我說：“也不知道是誰讓這些垃圾躺在地上，扔垃圾的'人實(shí)在不太文明，都讓環(huán)衛(wèi)工人來打掃，能掃得干凈嗎？”媽媽邊撿邊笑著說：“只有我們?nèi)巳藙悠鹗謥�，做到不亂拉垃圾，及時清理垃圾，那周圍的環(huán)境才會更整潔！”我羞愧地紅了臉，低下了頭。媽媽的話像烙印般刻在了我心頭。以后的每一天，我和媽媽一起為我們鍛煉的公園奉獻(xiàn)利索能力的一份力。
在平常生活中，我也跟著媽媽做著自己力所能及的綠色行動，有時參加文明公益活動；有時幫環(huán)衛(wèi)工人掃地，體驗(yàn)這份用汗水換來的快樂；有時去山溝撿垃圾，讓城市多一份清潔......
就這樣，媽媽的大手牽著我的小手，我的小手牽著小伙伴們的小手，大手牽小手，文明齊步走！
大手牽小手共創(chuàng)文明城市征文 篇31
那天，我來到馬路邊，想要過馬路。但是，車子一輛接著一輛，川流不息。我向遠(yuǎn)處望望，車輛早已排成了一條長龍。有些司機(jī)，目不斜視踩著油門向前沖；有些司機(jī)，悠閑地開著車，抽著煙，時不時地向外吐出一團(tuán)團(tuán)白煙；還有些司機(jī)，則是看著行人茫然的眼睛，像在炫耀著自己的車子有多么的好。我看著他們，嚇得直往后退。
正當(dāng)我在思考要怎么過馬路時，有一位六七十歲的老伯伯來到我的身邊。他看著這川流不息的車輛，又回頭看看我，皺起眉頭好像已經(jīng)憤怒。他看著那些車子，生氣地說：“現(xiàn)在的司機(jī)，怎么都這樣呢？還禮讓行人呢！我看，根本就是禮讓車輛！”老伯伯凝視著車輛，我也一直盯著，真希望司機(jī)們能文明一點(diǎn)，禮讓行人�？墒堑葋淼鹊饺�，沒有一輛車肯讓路。
老伯伯凝視了車子好久，無奈地轉(zhuǎn)過身來，慈祥地望著我，說：“孩子，別怕，來，跟我來！”他那銀灰色的頭發(fā)在陽光下顯得格外耀眼。我遲疑了一下頭，連連往后退。老伯伯便靠近我，牽住我的手，我也牽住他的手，老伯伯的手雖然很粗糙，可是很有力。
走到馬路中間，老伯伯又轉(zhuǎn)過頭來，用那雙和藹可親的眼睛望著我，說：“小心點(diǎn)，這里車最多！”同時我的手牢牢的'抓住老伯伯的。
在我還沉浸于幸福中，我們就到了馬路對面，老伯伯這才放心地松開他那粗粗的手，但我一點(diǎn)都不覺得粗，反而覺得很溫暖。老伯伯叮囑我說：“下次過馬路，一定要膽大心細(xì)，知道嗎？”“知道了！”我笑著說。老伯伯也笑了。
被人關(guān)心的感覺，真好！
大手牽小手共創(chuàng)文明城市征文 篇32
交通安全是很重要的。幾乎每一天，都會發(fā)生一起交通事故，小的是輕傷，大的是多人傷亡，每當(dāng)想到這里，我就十分緊張，真害怕第二天遇到車禍的就是我。
其實(shí)，交通事故也未必都是行人造成。有的是因?yàn)樗緳C(jī)野蠻造成的`，比如說前一陣《金陵晚報》上刊登的“寶馬撞人案”，“寶馬”的主人實(shí)在是野蠻，人家不注意把蔥掛在你的車頭鏡上，又不是故意的，再說也沒有人員受傷，并向你賠禮道歉了，你干嗎殺人滅口？就算人家弄得有人傷亡，也不該報復(fù)，應(yīng)該讓法律來處理才對。
有的是因?yàn)樗緳C(jī)酒后駕車，因神志不清導(dǎo)致交通事故，在此提醒廣大的司機(jī)叔叔阿姨們，希望您少喝酒，酒后一定不要逞能，要坐公交車或出租車回家，避免交通事故給您帶來麻煩。
還有的交通事故確實(shí)是行人造成的，主要是行人不注意交通安全所造成的。有的是闖紅燈或橫穿馬路造成的，前人發(fā)明紅綠燈是有原因的，不要怕麻煩，有句話說的好“紅燈無數(shù)次，生命只一次”，紅燈會閃爍無數(shù)次的，而生命只有一次，用完了就沒有下一次了，在紅燈沒有滅的時候，我們絕對不可以冒險過馬路，哪怕兩邊沒有車，也絕對不能穿過馬路。有的是在馬路上打鬧、玩耍造成的，放學(xué)后幾個同學(xué)在一起走，說說笑笑，時而甩掉別人的帽子，扔到馬路對面，那個同學(xué)便到馬路對面去揀，由于著急，也顧不上環(huán)視四周的車輛就跑，如果這個同學(xué)有福氣，那還好；可如果正好有一輛車經(jīng)過，那后果可不堪設(shè)想。因此，同學(xué)們千萬不要在馬路上打鬧，這樣太危險。
也有的是行人翻越護(hù)欄造成的，請大家不怕麻煩繞過護(hù)欄吧！
同學(xué)們，讀了剛才我講述的這些，你們一定心中有數(shù)吧！大手牽小手，文明一起走！
大手牽小手共創(chuàng)文明城市征文 篇33
小時候最暖心的記憶就是牽著爸爸媽媽和姐姐的手一家四人在街上享受著安逸一邊歡聲笑語一邊嘻嘻打鬧，然而那時的風(fēng)景卻漸漸消失在了時間的縫隙當(dāng)中。
隨著時間的推移，葉子會慢慢變黃，幼丫會漸漸長大，牽著的手也會不自覺的放開。
現(xiàn)在的我被時間培育了，長大了，卻被爸爸媽媽一家人的溫馨記憶忘在了深淵的一角。
以前牽的手多數(shù)是媽媽的，模糊的記憶里意思還能想象得出那是一只溫柔細(xì)膩帶有點(diǎn)粗糙的手，已記不清最后一次牽媽媽的手是什么時候了，媽媽常常說我小時候最粘人了，每天都要黏在她的身邊，拉著她的手不肯放。
現(xiàn)在的.記憶依然是那么的熟悉，不知多年后的自己還能否記得。
爸爸的手我很少主動拉著，從有記憶開始到現(xiàn)在，爸爸牽我手的次數(shù)兩只手指應(yīng)該可以數(shù)的完了吧。從小時候開始爸爸在我的記憶當(dāng)中都是一個很兇的人，對人很嚴(yán)厲，所以我一般不敢靠近爸爸，隨著時間的消磨，我漸漸發(fā)覺爸爸的手越來越粗糙了，就像是一棵枯了的樹的皮膚一樣，粗糙的讓人心里發(fā)慌。
一天夜里，我?guī)е鴳涯畹男那椴粩嗟南胫昀锖桶职謰寢屧谝黄鸬挠洃浧�。漸漸地，我仿佛又回到了那時候，那時候笑聲已然是那么的熟悉，我再次感受到了，手里地溫暖，是爸爸和媽媽的手。溫暖的心撲通撲通的跳著，這感覺是有多么的美好啊。
我緊緊握住了兩邊的手，心里感覺馬上就會消失了似的。
漸漸地，感覺手的兩邊空了。我急忙抬頭一看，爸爸媽媽不見了，手里牽的是我的那個她的手。一只手頓時落了下來，好像失去了某種不該失去的東西。
夢醒了，太陽的光漸漸讓我看到了那失去的東西原來是一家人手牽著手，一起歡聲笑語的快樂。
大手牽小手共創(chuàng)文明城市征文 篇34
我的爸爸是一名記者，他采訪過許多許多的人和事，發(fā)表的文章可多啦!而我從幼兒園到小學(xué)，也跟著爸爸接觸了很多很多的人和事，但是大部分都記不清了�？墒怯幸患拢屛液桶职种两裉貏e難忘。
那是去年冬天一個雨雪交加的上午，我跟著爸爸去北侖新大路上一個賣火車票的地方采訪。買票的`隊伍可真長呀!排隊的人一個個凍得直哆嗦。只見一位穿著紅色雨衣的老奶奶推著三輪車，正忙著把一杯杯熱氣騰騰的粥送到排隊的人手里。這不是爸爸要采訪的“送粥奶奶”嗎?頓時，一股暖暖的東西在我心里不停地流動。
“小朋友，喝杯粥，暖暖身子吧!”當(dāng)我來到“送粥奶奶”面前，她微笑著把一杯還冒著氣的熱粥送到了我面前，我一時激動得不知說什么好。這時，有位小朋友凍得臉都發(fā)紫了，爸爸見了連忙對我說：“果果，把粥送給那位小朋友吧!”我連忙送了過去。只聽見小朋友輕輕說了聲“謝謝!”，我心里頓時樂開了花。
當(dāng)爸爸帶著我再次來到“送粥奶奶”面前時，還沒等我開口，奶奶卻先發(fā)話了：“小朋友，還要一杯嗎?”我連忙吞吞吐吐地說：“不……不是，我和爸爸是來幫您一起送粥的�！蹦棠绦α耍吲d地說：“謝謝，小朋友，你真懂事!”爸爸也開心地說：“我們家的果果長大了，真棒!”我聽了，心里比喝了蜜還甜。
“送粥奶奶”的愛心打動了很多人。那一次，爸爸采訪的“送粥奶奶”很快走紅網(wǎng)絡(luò)，在全國出名了，我也從此成為了一名小小的“志愿者”。大手牽小手，愛心暖人心。因?yàn)橛袗郏莻�冬天不再冷了。
大手牽小手共創(chuàng)文明城市征文 篇35
文明像一縷陽光，溫暖著我們的心田；文明像一眼清泉，滋潤著我們的心靈；文明像一盞明燈，照亮著我們的心頭。
—— 題記
文明在我心中
自開學(xué)的第一天起，班主任王老師就教導(dǎo)我們要做一個文明的少年：信守家庭美德，在家里做個好孩子；恪守學(xué)生道德，在學(xué)校做個好學(xué)生；遵守社會公德，在社會做個好公民。在社會，我誠實(shí)守信，遵守社會公德，以自己的行動踐行“文明”二字。無論是在校園，還是在公共場合，發(fā)現(xiàn)亂扔的果皮，紙屑，我都會撿到垃圾桶內(nèi)。“對不起”、“沒關(guān)系”、“謝謝”是我的口頭禪�？吹介L輩，我總會微笑著打招呼。我為自己是文明的孩子而高興！
爭當(dāng)文明使用
現(xiàn)在安慶市上下正在創(chuàng)建全國文明城市，我們學(xué)校開展的“小手牽大手共創(chuàng)文明城”活動如火如荼。我很榮幸被選上“小小文明監(jiān)督員”，戴上紅紅的綬帶格外地自豪。我要在身邊的'小事中踐行文明行為，并發(fā)揮小小宣傳員、小小監(jiān)督員的作用，用自己的一言行帶好同學(xué)們養(yǎng)成文明習(xí)慣，提升文明素養(yǎng)，從而為文明創(chuàng)建貢獻(xiàn)出自己的一份力量。我為自己是文明的使者而自豪！
讓文明常相伴
文明就在我們身邊，離我們很近很近，近得觸手可及。隨手撿起被丟在地上的垃圾；紅燈停，綠燈行；進(jìn)入別人房間時先敲門；坐公交車時給老人讓座；游覽景區(qū)自覺排隊……只要我們每人邁出文明的一小步，社會將邁出文明的一大步。文明是一種力量，好像奧運(yùn)火炬手傳遞一樣，經(jīng)過每個人的手中，都能匯聚、釋放所有人的熱情。我為自己是文明的傳遞者接力！
地球會因文明而美麗，生命因文明而精彩！牽起你的手，牽起我的手，文明齊步走，讓文明傳遍大街小巷，傳遍大江南北，讓文明之花開滿整個世界！
大手牽小手共創(chuàng)文明城市征文 篇36
初秋的傍晚，夕陽的余暉灑向大地，晚霞印在天邊，一片通紅，我和爸爸媽媽一起去公園散步。公園里的人不多，有的在閑聊，有的在遛狗，有的在健身，其中一對母女引起了我的注意。
母女倆穿的'是同一款天藍(lán)色的花點(diǎn)子群，女兒手里拿著根棒棒糖，正開心地舔著。媽媽牽過女兒的小手，還不時地低下頭說這著些什么，孩子的小臉就變成了正在盛開的太陽花，月牙似的眼睛瞇成了一條線，銀鈴似的笑聲隨著微風(fēng)飄進(jìn)我的耳朵里。不一會兒，孩子手里的棒棒糖吃完了，她一松手，“啪！”小女孩手里的木棒掉在了地上，小女孩繼續(xù)往前走，而母親卻停了下來。
“露露，露露過來！”母親蹲下了身子，看著跑過來的女兒說，“露露，公園漂亮嗎？”“漂亮！”小女孩爽快地說�！澳牵珗@干凈嗎？”“干凈！”“那這里干凈嗎？”小女孩看了看，撓撓腦袋，想了一會兒，說：“不干凈！”“那露露應(yīng)該怎么辦呢？”小女孩想了很久也沒有想出來，不解地望著母親，母親指了指不遠(yuǎn)處的垃圾桶。小女孩會意了，皺著的眉頭一下舒展開來。她拾起木棒，“噠噠噠”地跑到垃圾桶邊，將木棒丟盡了垃圾桶。
小女孩丟完又往別出走，還在原地的母親擔(dān)心地大喊：“露露，露露……”只見小女孩撿起來那周圍的垃圾，母親原本焦急的臉，立刻舒展開來。母親向露露招招手，露露開心地跑過來，母親親切地?fù)崦∨⒌念~頭，親昵地說：“露露真乖！走吧！我們回家吧！”
母親牽著小女孩的手，一大一小兩個身影有節(jié)奏地向前移動，漸漸消失在夕陽的余暉中，消失在路的盡頭……
我不禁愣住了，這樣一位懂道德的小女孩真是可愛，令人憐惜！
大手牽小手共創(chuàng)文明城市征文 篇37
我在上網(wǎng)時發(fā)現(xiàn)我的桌面上出現(xiàn)了一張大手牽小手”的圖片，看著這張圖片，我不緊回想起了許多年前
老師
那是一個陰天，上午和中午都沒有下雨，可老天爺就是這么地沒頭腦”，早不下晚不下偏偏在快放學(xué)的時候下。瞬間，電閃雷鳴，風(fēng)雨交加，空中烏云密布，一場暴雨傾盆而降。爸爸生病了，媽媽在上班，這可怎么辦呢？我心急如焚，急的像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時，楊老師來了，她溫柔地拍拍我，對我說：瑾怡怎么了？是不是沒人接也沒帶傘？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。沒關(guān)系，我們一起走吧！”我喜出望外，重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。一路上，楊老師那溫暖的大手緊緊地牽著我的手，帶給我溫暖和力量，即使風(fēng)雨再大，我也不再害怕！
母親
有一天夜里，群星璀璨，月亮潔白無暇。但此時我正在發(fā)燒，媽媽才給我量了體溫，居然燒到39.9℃！媽媽趕緊攔了一輛的`士把我送入醫(yī)院
因?yàn)槲野l(fā)燒溫度太高，得在醫(yī)院住一夜。雖然當(dāng)時我正處于昏迷狀態(tài)，我還隱隱地感到媽媽一直握著我的手，似乎握的很緊，久久都不曾松開
大手牽小手”，看著這張圖片，一滴淚水悄然滑落
大手牽小手共創(chuàng)文明城市征文 篇38
“大手牽小手”是我們學(xué)校傳統(tǒng)的迎新活動，是由五年級的大哥哥、大姐姐帶剛?cè)雽W(xué)的弟弟妹妹們參觀校園。
如今我已經(jīng)是一個五年級的大姐姐了，這次換我做“大手”了。時間過得真快，四年前我被大哥哥牽的場景還歷歷在目。
在老師跟我們說要帶一年級弟弟妹妹們參觀校園時，我的內(nèi)心無比激動。一直在想象我?guī)У男∨笥验L什么樣子，如果他有點(diǎn)調(diào)皮我該怎么讓他聽話。
當(dāng)我看到我要帶的小朋友時我覺得她和我一年級時很像，很小一個，一副什么都不懂的樣子。
我和妹妹參觀了很多地方，令我最難忘的.是美術(shù)教室和多功能廳。在美術(shù)教室她最感興趣的是那貼滿畫的墻。她問我：“是不是每一幅畫都會掛在上面？”“不是，只有畫得好的作品才能被掛上去，所以你要好好跟老師學(xué)習(xí)，將來你的作品才能讓更多人看見�！蔽疫@樣回答道。
多功能廳的領(lǐng)獎臺是我們每一個附小人都向往的地方。剛?cè)雽W(xué)的弟弟妹妹也不例外。我?guī)У拿妹镁秃芟蛲抢铩Ｎ乙哺f只有努力學(xué)習(xí)得到優(yōu)異的成績才能登上那里。
很快，我就把妹妹送回班級了。時間過的真快，我第一天入學(xué)的樣子仿佛還在昨天，一眨眼就快畢業(yè)了，我很不舍得，因?yàn)槲以趯W(xué)校里留下了許多快樂的時光。
大手牽小手共創(chuàng)文明城市征文 篇39
周末一大清早，我去好哥哥家，看見小狗果凍開始逗它。果凍是一只茶杯犬，棕色卷毛，圓肚子，尖爪子，爪子只有一顆堅果那么大，整個身子也只有手掌大小。
果凍看到我，立刻跑到我面前，以前它都不理我，今天為什么這么熱情呢？我都不好意思讓它走到一邊去。把它捧起來，它用堅果大的爪子撓我，用頭蹭我，癢癢的！好舒服呀！太臟了！手指縫里，毛發(fā)里全是泥巴，這是去哪兒野了，哥哥也不知道給它洗，還是我來吧，我順手拿一張紙準(zhǔn)備點(diǎn)水給它擦擦。哇！好像梅花印��！五朵小“花瓣”肉嘟嘟的，我把爪子一個個分開，清洗里面，它舒服極了，全身放松躺在我懷里！還不時舔舔自己的小爪子，它全身濕濕的，踩在浴巾上還有梅花印。洗完了，它還把爪子搭到我肩上像極了一個小寶寶，讓我不由得不疼愛它。一會兒，它用小“手”不停撥我，想玩游戲了吧，我把球扔過去，它那雙有力的腳一蹬，就把球拿住了。我看它跳高高。伸懶腰，累了，我和它在溫暖的陽光下休息。它把爪子搭在我肩上，我用手摸著它的背，在溫暖的.陽光下。
我的大手牽著它的小“手”，好幸福呀！
大手牽小手共創(chuàng)文明城市征文 篇40
今天是一個特別的日子，因?yàn)槲覀円蔀樯傧汝爢T了。
我們排著整齊的隊伍來到長清公園。廣播里嘹亮的隊歌響徹整個廣場。教育署的領(lǐng)導(dǎo)們和我們的老師們也戴上紅領(lǐng)巾跟我們一起慶祝這激動人心的時刻。他們鼓勵我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長大后做一個對社會有用的人。
媽媽告訴我她小時候戴紅領(lǐng)巾時的情景，她知道要入隊后，興奮的一晚上沒睡好覺，第二天早早來到學(xué)校，每天早晨非常小心地把紅領(lǐng)巾戴好，晚上就把紅領(lǐng)巾整整齊齊地折疊好放在床頭，每個禮拜還要把紅領(lǐng)巾洗得干干凈凈。
我們想戴紅領(lǐng)巾可沒那么簡單，還要闖關(guān)做任務(wù)呢！
活動規(guī)則是先找到相應(yīng)的.二維碼，再按照二維碼的提示完成四個任務(wù)。這些二維碼真難找��！有的躲在樹枝上，有的躲在灌木叢中，有的躲在花叢底下，還有的躲在大石頭背后。我們小組成員齊心協(xié)力，費(fèi)了九牛二虎之力終于找齊了，并順利地完成了任務(wù)。
我們來到老師那里領(lǐng)取紅領(lǐng)巾，小心翼翼地折疊好戴在脖子上。當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在我的胸前時，我心里非常激動，暗暗下決心，一定要好好學(xué)習(xí)，將來做一個對社會有用的人。
大手牽小手共創(chuàng)文明城市征文 篇41
開學(xué)第二天，我們吃完午飯，在張老師的帶領(lǐng)下來到了一年級8班迎接弟弟妹妹們，準(zhǔn)備帶他們參觀學(xué)校，我無比激動。
到了一（8）班，我牽的是一位扎著馬尾辮，大眼睛的'小朋友。記得我一年級時留著劉海，也扎著一個馬尾辮。
我和一年級的小朋友拍了張照片，接下來我就帶她去參觀校園了。我?guī)齾⒂^了衛(wèi)生室，后勤組，親子閱讀吧，音樂教室，美術(shù)教室，自然教室，多功能廳，計算機(jī)教室，每層樓的閱讀長廊……其中讓我最難忘的是帶她去美術(shù)教室。我們剛進(jìn)教室的門，她就被教室里栩栩如生的畫所吸引了，她高興地說：“這個教室好大啊，要是我是美術(shù)老師就好了，可以每天都在這么大的教室里嘩嘩�！蔽覍λf：“你現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，爭取將來做一個一師附小的美術(shù)老師�！彼冻隽宋⑿�。
這天，校園里充滿著歡聲笑語。我依稀記得一年級時大姐姐帶我參觀校園的情景。如今，我也用溫暖的大手牽著小妹妹的小手參觀了美麗的校園。這真是一次有意義的“大手牽小手”活動。
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