家風(fēng)家訓(xùn)征文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到征文吧，征文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾征文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的征文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的家風(fēng)家訓(xùn)征文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
家風(fēng)家訓(xùn)征文1
隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。一些好習(xí)慣都是在潛移默化中習(xí)得，而好習(xí)慣的來(lái)源則是來(lái)自于我們家的家風(fēng)家訓(xùn)。
我有一個(gè)姐姐和一個(gè)弟弟，從小媽媽就對(duì)我們?nèi)愕苷f(shuō)你們姐弟之間一定要相互友愛(ài)，互幫互助，姐姐要讓著弟弟妹妹，弟弟也要尊敬姐姐，保護(hù)姐姐，雖然有時(shí)候我們會(huì)打打鬧鬧的，但是絲毫不會(huì)影響我們之間的感情，因?yàn)槲乙恢倍加浀脣寢屨f(shuō)的'一家人就應(yīng)該相是白白來(lái)的，是因?yàn)槲矣羞@樣一個(gè)誠(chéng)信而又知識(shí)淵博的爸爸教來(lái)的。
就這樣，我一直把這件事留在心里，也把我家的家風(fēng)永遠(yuǎn)地記在了心里。
家風(fēng)家訓(xùn)征文2
我很小的時(shí)候，父親就告訴我，人要善良的活著。漸漸地長(zhǎng)大了，也就把善良當(dāng)成了我們的家風(fēng)。等到我有了家有了孩子，當(dāng)聽(tīng)到兒子第一次叫我媽媽的時(shí)候，我就自己在心里說(shuō)，孩子?jì)寢尣幌Ｍ愣鄡?yōu)秀，但一定要做個(gè)真善美的人。也就從那時(shí)候開(kāi)始，潛移默化的我就把"真善美"當(dāng)成了我家庭的家風(fēng)。
記住要教孩子們的第一個(gè)節(jié)目是手語(yǔ)“感恩之心”。粉紅色和溫柔的手，不穩(wěn)定的腳步聲和不清晰的歌詞使這個(gè)孩子成為我的.老師。我愛(ài)我孩子的嚴(yán)肅，但我希望我的孩子明白，感恩真的不是歌唱，而是用一顆心和行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的。從那天起，感恩的種子在孩子的心中發(fā)芽了。
孩子四歲，我就開(kāi)始領(lǐng)著他參加所有的公益活動(dòng)。在敬老院，說(shuō)話(huà)并不清楚的他卻能大方的為爺爺奶奶唱《小燕子》，義工宣傳現(xiàn)場(chǎng)，他是跑得最快發(fā)名片最多的一位，在募捐衣物的現(xiàn)場(chǎng)，他會(huì)在眾多大人的眼皮下，拖著大大的衣服，向?qū)γ鎿炖睦蠣敔斪呷�。不知不覺(jué)中，孩子已經(jīng)有了一顆向善的心。
以身作則。你參加的活動(dòng)越多，孩子的意識(shí)就越強(qiáng)。有一次我在市場(chǎng)上買(mǎi)蔬菜，一眨眼就看不見(jiàn)孩子們。我焦急地找了找，在不遠(yuǎn)處一個(gè)蔬菜攤販的攤位前找到了他。他給了這位老人一張志愿者聯(lián)系卡，并告訴他的祖父，如果他需要衣服和錢(qián)，可以向臨淄的志愿者尋求幫助。我把他拉開(kāi)，問(wèn)他為什么這么做。我被他兒子的回答感動(dòng)了�！皨寢�?zhuān)銢](méi)看到爺爺?shù)男悠屏藗�(gè)洞，衣服破了嗎？他家一定很窮。志愿者不是在幫助窮人嗎？我是個(gè)小志愿者。當(dāng)然我必須幫助他們�！币粫r(shí)間，我覺(jué)得兒子真的長(zhǎng)大了。三天后，我和兒子又見(jiàn)到了老人，給老人買(mǎi)了一雙棉鞋。老人非常激動(dòng)，他想把所有的卷心菜都給我以表達(dá)他的感激之情。
一個(gè)人的真誠(chéng)才能成就他的善良。孩子走進(jìn)小學(xué)，成了一名一年級(jí)的孩子。攀比心也愈發(fā)的重。有一天他回來(lái)告訴我，讓他當(dāng)小義工的領(lǐng)導(dǎo)。我問(wèn)為什么，兒子回答，因?yàn)槲乙呀?jīng)告訴同學(xué)，我是小義工的領(lǐng)導(dǎo)。我說(shuō)，為什么呢。孩子說(shuō)，因?yàn)榱x工是好人，小義工更是好人，我想當(dāng)好人。我笑著告訴兒子，好人不是你當(dāng)什么官，而是你做什么事。首先一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人不配當(dāng)義工。再說(shuō)，并不是所有的義工都是領(lǐng)導(dǎo)，他們都默默地奉獻(xiàn)愛(ài)心，做好事沒(méi)有必要留下名字。因此，我懲罰了我兒子兩次寫(xiě)拼音表，因?yàn)樗麑?duì)同學(xué)撒謊。就在兩個(gè)小時(shí)前，在與可憐的小伙伴牽手的現(xiàn)場(chǎng)，他對(duì)與他同行的孩子們說(shuō)了這些話(huà)。認(rèn)真地告訴他，“如果你撒謊，你將剝奪你成為志愿者的權(quán)利�！�
如今我們一家都在從事公益事業(yè)，每次兒子都會(huì)以能參加義工活動(dòng)感到自豪。每天晚上他總是愛(ài)不釋手的擺弄我獲得的道德模范獎(jiǎng)杯。他說(shuō)，媽媽?zhuān)悴挥冒涯愕拿指某晌业牧�，因�(yàn)槲议L(zhǎng)大了也會(huì)得到這個(gè)獎(jiǎng)杯。在他的心里，他也正在以做一個(gè)好人而嚴(yán)格要求自己。雖然還有這樣那樣的不足，但是我只希望他快樂(lè)善良。
因?yàn)檎嬲\(chéng)和善良，因?yàn)樯屏己兔利�。沿著真、善、美的家風(fēng)之路，我相信孩子們的明天會(huì)更加輝煌！
家風(fēng)家訓(xùn)征文3
打我外公那兒開(kāi)始，我家就與體育結(jié)下了不解之緣。聽(tīng)我外公說(shuō)，他之前在朝陽(yáng)廠(chǎng)的工作人員中短跑可是一把好手。
有一次廠(chǎng)里舉辦了一個(gè)跑步比賽，當(dāng)外公走進(jìn)賽場(chǎng)的時(shí)候，他覺(jué)得第一已是自己的囊中之物了！不料半路殺出個(gè)程咬金——在預(yù)賽中，與他同組的一個(gè)小伙子奪了他的第一，與外公一起步入決賽。外公著實(shí)吃了一驚——這個(gè)小伙子的實(shí)力不容小覷。
馬上就要決賽了，雖然同是一個(gè)廠(chǎng)里的同事，但是他倆在氣勢(shì)上誰(shuí)也不輸誰(shuí)。
決賽中，發(fā)令槍響，外公和那人似離弦的箭飛了出去，兩人交替著領(lǐng)先。但是，巧合發(fā)生了，兩人幾乎在同一時(shí)間沖過(guò)終點(diǎn)。雖然現(xiàn)在外公硬說(shuō)是他先沖過(guò)了終點(diǎn)，但是這畢竟是他的一面之詞。后來(lái)故事也就不了了之了……
到了我老舅這兒，因?yàn)楫?dāng)時(shí)他在同齡人中個(gè)子算是比較高的了，所以籃球則是他的拿手好戲。
老舅有一天放學(xué)回家，半路上被人拽到球場(chǎng)上，非要和他單挑，老舅不甘示弱，兩人斗得難解難分，直到太陽(yáng)落山，仍然斗志依舊，約好十天后再戰(zhàn)，耽誤了回家吃飯時(shí)間。
到了家，天已漆黑，外公在家中看著氣喘吁吁的跑回來(lái)的老舅，只是一腳，就把老舅踹開(kāi)了五米之外，罵到：“一天到晚就知道打球！”
聽(tīng)外婆說(shuō)，那天之后，老舅三天臥床不起，腿都動(dòng)不了了，兩條腿上都是淤青！但是，他不想認(rèn)輸，十天后還是忍痛赴約了。結(jié)果是慘敗，但老舅的臉上并沒(méi)有失望而是一種自己已經(jīng)贏(yíng)了的感覺(jué)……
接下來(lái)則是我和我老爸之間的故事。
老爸個(gè)子不高，頂著個(gè)啤酒肚，看上去與運(yùn)動(dòng)沒(méi)有任何關(guān)系的'他但是卻精通好多球類(lèi)運(yùn)動(dòng)，尤其是乒乓球、籃球和羽毛球。他曾經(jīng)在學(xué)校教師的無(wú)數(shù)球賽中斬獲無(wú)數(shù)獎(jiǎng)項(xiàng)，他還在學(xué)生中有一個(gè)外號(hào)——“小個(gè)球王”。
至于我，在我老爸的輔導(dǎo)之下，我對(duì)很多球都略知一二，其中最擅長(zhǎng)的莫過(guò)于籃球了�；@球就像是我的代言詞。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我最強(qiáng)大的敵人莫過(guò)于老爸了。
上個(gè)暑假，每天早晨，我和老爸都按時(shí)步入球場(chǎng)，我們之間的單挑也每天都有，我自認(rèn)為自己比老爸，個(gè)子高，球感好，單挑——隨隨便便！但是老爸似乎對(duì)我所有的套路都一清二楚，突破被斷，上籃被切，假動(dòng)作無(wú)效，就連投籃都被帽！
有那么一次，我被零封了！我忍不住問(wèn)老爸：“為什么你那么厲害，我打不過(guò)你！”
“就認(rèn)輸了？”老爸的嘴角掛著詭異的笑容，他看著我滿(mǎn)臉的失落，似乎已是意料之中，“我只是經(jīng)驗(yàn)比你豐富罷了，再過(guò)一段時(shí)間，你會(huì)超過(guò)我的！”
哦？是嗎？我萬(wàn)分不解，如此差距，一段時(shí)間就能補(bǔ)得回來(lái)？我不清楚，反正籃球還得打，誒——過(guò)了一段時(shí)間我突然發(fā)現(xiàn)，其實(shí)差距也沒(méi)有那么大！接連幾天在老爸手里贏(yíng)得了幾場(chǎng)比賽，我不知是老爸在放水，還是我真的進(jìn)步了。但是可以肯定的是，機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)在沒(méi)有放棄的人手中！
后來(lái)漸漸的，我明白了，老爸只是告訴我，凡事沒(méi)有努力過(guò)，安要放棄？就算我今天一敗涂地，總有一天，我會(huì)贏(yíng)的！
家風(fēng)家訓(xùn)征文4
人們常掛在嘴邊的一句話(huà)“校有校規(guī)，家有家規(guī)”下面我跟大家說(shuō)說(shuō)我家的家風(fēng)家規(guī)。
家風(fēng)就是家規(guī)，是一家子的風(fēng)氣。如果一個(gè)家庭里沒(méi)有好的家風(fēng)家規(guī)，那么大家就會(huì)遠(yuǎn)離不好的家風(fēng)的家庭，慢慢這不好的家風(fēng)的家庭就會(huì)很孤單。所以每個(gè)家都應(yīng)該有好的家風(fēng)家訓(xùn)。
我家的家風(fēng)家訓(xùn)就是孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，懂禮貌，遵守諾言，講信義。父母一直告誡我：只有做到這幾點(diǎn)長(zhǎng)大了才可以在社會(huì)上立足，才可以有好的風(fēng)氣，這樣我才可以讓自己走的更遠(yuǎn)、身邊就會(huì)有很好的朋友同學(xué)們。
記得有一次，我跟同學(xué)約好i明天去動(dòng)物園�？蓻](méi)想到第二天，卻刮起了大風(fēng)，我不想去。媽媽很?chē)?yán)厲的對(duì)我說(shuō)：“答應(yīng)人家的事就一定要守約，不能因?yàn)樘鞖獾耐蛔兡憔透淖冎饕�。如果自己本身有很不得已事而不能去，那也要提前跟同學(xué)說(shuō)好。記住定好的事不要輕易改變，這是遵守諾言�！眿寢尩囊环�(huà)讓我明白：我的做個(gè)守時(shí)守約的好孩子。
“百事孝為先”爸爸的這句話(huà)在我很小的時(shí)候就經(jīng)常聽(tīng)到。我從很小就知道見(jiàn)到年齡大的老太太喊“奶奶”年齡大的喊“爺爺”。在家里吃飯的時(shí)候我都要幫助我的爺爺奶奶夾菜。飯后給爺爺奶奶端水。有好吃的也會(huì)放爺爺奶奶嘴里一些，跟他們分享我的喜悅。
“千里之行，始于足下�！边@句話(huà)，也許它就是我們家的家訓(xùn)吧！
有一次，學(xué)校在每個(gè)班里挑選幾名美術(shù)作業(yè)畫(huà)的好的人去畫(huà)一副主題是“防止環(huán)境污染”的畫(huà)，還讓用4k的素描紙畫(huà)，我當(dāng)時(shí)就傻了眼，心里默念著：沒(méi)有我，沒(méi)有我，沒(méi)有我�？墒抢蠋熎盐疫x上了，當(dāng)時(shí)我真是又驕傲又發(fā)愁，心里想著：哎呀，這幅畫(huà)該怎么畫(huà)呀？多會(huì)兒才能畫(huà)完呢？我中午回到家，臉上露出不高興的表情，媽媽好像一眼就可以看穿我的心思，就問(wèn)：“怎么啦？誰(shuí)又惹我們家寶貝生氣了呀？”我把這件事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尵驼f(shuō)：“沒(méi)事兒！一點(diǎn)一點(diǎn)來(lái)，‘千里之行，始于足下’嘛！”幸虧離交稿的時(shí)間還有一個(gè)星期，我就先起了一個(gè)稿子，后來(lái)我每天畫(huà)一點(diǎn)，休息日多畫(huà)一點(diǎn)，不知不覺(jué)就到了交稿的日期，我一鼓作氣把畫(huà)兒畫(huà)完了。原來(lái)“千里之行，始于足下”是：只要我們從一點(diǎn)一滴做起，就一定會(huì)取得成功的。
在我剛上三年級(jí)的時(shí)候，英語(yǔ)我學(xué)的一塌糊涂，那些單詞我都不會(huì)念，怎么背都不會(huì)，直到把二十六個(gè)字母都學(xué)完，我卻只背會(huì)幾個(gè)單詞，直到考試，迷迷糊糊的.進(jìn)了考場(chǎng)，結(jié)果考試成績(jī)一塌糊涂，分?jǐn)?shù)讓我非常失落。心想這成績(jī)回家一定會(huì)被重重的責(zé)罵，但卻只聽(tīng)到媽媽這樣一句話(huà)：“我們給你報(bào)一個(gè)英語(yǔ)班吧！這樣，你就可以多學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法，提高英語(yǔ)成績(jī)。”之后我每天回到家里聽(tīng)錄音，課間背單詞，一點(diǎn)一點(diǎn)，課文里的單詞我都認(rèn)得了，后來(lái)我的英語(yǔ)成績(jī)就一點(diǎn)一點(diǎn)的提高了，最后我不僅掌握了課上的內(nèi)容，還學(xué)了不少課外的單詞短語(yǔ)。后來(lái)我考得很好，真是“千里之行，始于足下”呀！
我非常感謝我們家的家訓(xùn)，是它讓我在前進(jìn)的道路上克服困難；是它讓我在失落的時(shí)候振作起來(lái)；是它讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。我非常感謝我們家的家訓(xùn)——千里之行，始于足下。
家風(fēng)家訓(xùn)征文5
每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)，其中既有共性，更有個(gè)性。在個(gè)性方面，有的突出學(xué)習(xí)之風(fēng)，有的彰顯勤勞之風(fēng)，有的信奉孝敬之風(fēng)，有的倡導(dǎo)節(jié)儉之風(fēng)。所謂家風(fēng)，就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣，指的是一個(gè)家庭的所有成員共有的生活習(xí)慣、思維方式及價(jià)值追求的總和。從文化學(xué)的角度評(píng)說(shuō)，又可理解為一種家庭文化或家庭精神。
良好的家風(fēng)是一本既多彩又鮮活的教科書(shū)，伴隨著孩子健康地成長(zhǎng)。它雖沒(méi)有文本要求掛在墻上，沒(méi)有條目細(xì)則放在床頭，但卻在無(wú)形和潛在地發(fā)揮著教育功能，對(duì)孩子有著耳濡目染、潛移默化的影響。通過(guò)家庭成員特別是家長(zhǎng)的言談舉止影響孩子行為，陶冶孩子的情操，是他們成長(zhǎng)的風(fēng)向標(biāo)。一般說(shuō)來(lái)，學(xué)習(xí)型家庭的孩子喜歡讀書(shū)，勤勞型家庭的孩子熱愛(ài)勞動(dòng)，和諧型家庭的孩子注重禮貌，民主型家庭的孩子懂得尊重。不同的家風(fēng)都會(huì)在孩子的意識(shí)中打下深刻的烙印，作用于他們性格、品質(zhì)、價(jià)值觀(guān)的`形成。孩子生活在良好的家風(fēng)中，心情舒暢、心理安全、情趣高昂、學(xué)習(xí)奮進(jìn)；反之，則精神空蕩、心神不寧、態(tài)度消極、學(xué)習(xí)松懈。這便是家風(fēng)的重要性，便是家風(fēng)的感染和陶冶作用。
家風(fēng)是一種家庭文化的積淀、倫理道德的傳承。在現(xiàn)實(shí)生活中，要把握傳統(tǒng)和現(xiàn)代之間內(nèi)在的承接性關(guān)聯(lián)，注意反映時(shí)代的特征，也要繼承傳統(tǒng)的經(jīng)典，要重在建設(shè)上下功夫。建設(shè)和諧的家庭，形成良好的家風(fēng)，關(guān)鍵在于主要成員的學(xué)識(shí)、修養(yǎng)、氣度和作風(fēng)。家長(zhǎng)之間關(guān)系正常，互相尊重、謙讓、理解、寬容，孩子感受到的是溫馨、和睦的真誠(chéng)親情。家長(zhǎng)習(xí)慣讀書(shū)學(xué)習(xí)、善于思考，孩子品味到的是勤奮和不懈的精神追求。家長(zhǎng)愛(ài)崗敬業(yè)、勤儉持家，孩子體驗(yàn)到的是認(rèn)真踏實(shí)的作風(fēng)。也就是說(shuō)，家長(zhǎng)想把孩子塑造成為什么樣的人，自己應(yīng)首先成為什么樣的人。
家風(fēng)雖是家教的一個(gè)重要組成部分，但教育無(wú)痕、潤(rùn)物無(wú)聲。它通過(guò)家庭成員尤其是成為家風(fēng)建設(shè)中的有心人，才能有意識(shí)創(chuàng)建自己的好家風(fēng)，將延續(xù)自己的好家風(fēng)，使自己的家庭和子女受益。
家風(fēng)作為一種無(wú)形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個(gè)人都生活在原生家庭。原生家庭不重視家風(fēng)家規(guī)的建設(shè)，那就會(huì)使這個(gè)家庭的成員乃至這個(gè)家庭走彎路。原生家庭重視家風(fēng)家規(guī)就會(huì)使這個(gè)人乃至這個(gè)家庭茁壯成長(zhǎng)。好的家風(fēng)會(huì)有一些共同特點(diǎn)，如：良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認(rèn)真的學(xué)習(xí)氛圍、節(jié)儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍造就了一個(gè)個(gè)身心健康的人、有作為的人、乃至對(duì)社會(huì)有突出貢獻(xiàn)的人�？梢哉f(shuō)，好家風(fēng)打造了兒童成長(zhǎng)的好搖籃。
有家風(fēng)家訓(xùn)的家庭，屬于豪門(mén)貴族之家；有家風(fēng)家訓(xùn)的家庭，數(shù)與王侯將相之家。
端正的家風(fēng)，優(yōu)秀的家訓(xùn)讓我在這個(gè)家庭里茁壯成長(zhǎng)。
家風(fēng)家訓(xùn)征文6
家是溫暖的港灣。家是給你溫暖，幸福的地方，也是給你最初啟蒙和教育的地方。家訓(xùn)是一個(gè)家的根，家風(fēng)是根長(zhǎng)成的枝繁葉茂，家教是一個(gè)人的面貌。
我家的家訓(xùn)并不那么古板。我家的家訓(xùn)是手口相傳的，我的爺爺奶奶從小教導(dǎo)我要做一個(gè)老實(shí)，做事認(rèn)真，工作負(fù)責(zé)，知錯(cuò)就改的人。
記得小時(shí)候，我很貪玩，每次放學(xué)回家，趕忙把作業(yè)寫(xiě)完，好出去玩耍，記得有一次，老師布置了好多作業(yè)，“唉”我在心里暗自嘆氣， “又得做好長(zhǎng)時(shí)間的作業(yè)，真是好痛苦呀！”一回到家，我把書(shū)包放下，從書(shū)包里拿出作業(yè)放在桌子上，一看那么多的題目，頓時(shí)腦袋疼了起來(lái)。我心想“算了，吃完晚飯?jiān)賹?xiě)，先出去玩會(huì)吧！”于是，我便從椅子上跳了下來(lái)，歡快地跑到爺爺奶奶屋里看電視了。
正看得起勁的時(shí)候媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)我不在課桌前，便叫我的.名字，我一聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我，立刻把電視關(guān)掉，沖出門(mén)外，跑到媽媽面前，低著頭，不敢看她，媽媽嚴(yán)肅地問(wèn)：“作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”我低著頭搖了搖腦袋，怯怯地說(shuō)：“沒(méi)有�！薄澳沁�不快去寫(xiě)作業(yè)�！蔽冶懔⒖虛涞阶鳂I(yè)面前，拿起筆認(rèn)真寫(xiě)了起來(lái)。半個(gè)小時(shí)后，吃完晚飯，我又繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)，可是作業(yè)好多��！怎樣都寫(xiě)不完，我便失去了耐心，胡亂寫(xiě)了起來(lái)。隨隨便便，敷衍了事。
第二天，老師打電話(huà)把家長(zhǎng)叫了過(guò)來(lái)，說(shuō)我寫(xiě)的作業(yè)錯(cuò)的太多，根本就是亂寫(xiě)的，沒(méi)有認(rèn)真去完成。我只能羞愧的低下了頭，大氣不敢喘一個(gè)。我被媽媽拽回了家。一到家，我立刻用雙手捏著耳朵，誠(chéng)懇的說(shuō)：“媽媽?zhuān)义e(cuò)了，我下次一定要認(rèn)真完成作業(yè)，不再貪玩了�！眿寢尶次艺J(rèn)錯(cuò)的態(tài)度比較誠(chéng)懇，用手拉了拉我的耳朵說(shuō)：“下次記住了，做任何事情都要認(rèn)真�！蔽艺\(chéng)懇地點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽便放過(guò)了我，不再計(jì)較。奶奶走過(guò)來(lái)摸了摸我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“知錯(cuò)就改就是好孩子。”
這就是給了我幸福，給了我教育，給了我成長(zhǎng)的家。這些誠(chéng)懇、盼人上進(jìn)、盼望成仁的話(huà)便是我的家訓(xùn)，形成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募绎L(fēng)。
家風(fēng)家訓(xùn)征文7
我很小的時(shí)候，父親就告知我，人要和善的活著。慢慢地長(zhǎng)大了，也就把和善當(dāng)成了我們的家風(fēng)。等到我有了家有了孩子，當(dāng)聽(tīng)到兒子第一次叫我媽 媽的時(shí)候，我就自己在心里說(shuō)，孩子?jì)?媽不盼望你多優(yōu)秀，但是肯定要做個(gè)真善美的人。也就從那時(shí)候開(kāi)頭，潛移默化的我就把真善美當(dāng)成了我家庭的家風(fēng)。
記得教孩子表演的第一個(gè)節(jié)目就是手語(yǔ)《感恩的心》。粉嫩粉嫩的小手，站不穩(wěn)的腳步，唱不清的歌詞，卻讓孩子成了我的教師。我愛(ài)孩子的仔細(xì)，但我更想讓孩子懂得：感恩，真的不是唱的，而是用一顆心用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)的。而從那一天開(kāi)頭，感恩的種子已經(jīng)在孩子的心里發(fā)芽。
孩子四歲，我就開(kāi)頭領(lǐng)著他參與全部的公益活動(dòng)。在敬老院，說(shuō)話(huà)并不清晰的他卻能大方的為爺爺奶奶唱《小燕子》，義工宣傳現(xiàn)場(chǎng)，他是跑得最快發(fā)名片最多的一位，在募捐衣物的現(xiàn)場(chǎng)，而他會(huì)在眾多大人的眼皮下，拖著大大的衣服，向?qū)γ鎿炖睦蠣敔斪呷�。不知不覺(jué)中，孩子已經(jīng)有了一顆向善的心。
言傳身教。參與活動(dòng)越多，孩子的'熟悉也越劇烈。有一次在市場(chǎng)買(mǎi)菜，一轉(zhuǎn)瞬看不到孩子了。焦急的查找，才發(fā)覺(jué)他在不遠(yuǎn)處一位賣(mài)菜的老大爺攤前。他把一張義工的聯(lián)系卡給了老大爺，并告知爺爺假如需要衣服和錢(qián)就找臨淄義工幫助。
我拉著他離開(kāi)后問(wèn)為什么這么做，兒子的答復(fù)讓我很感動(dòng)。媽 媽?zhuān)銢](méi)看到爺爺腳上穿的鞋都破了個(gè)洞，衣服破破爛爛的嗎?他家里肯定很窮，義工不就是幫忙窮人的嗎?我是小義工，固然得幫他們了。一剎那感覺(jué)兒子真的長(zhǎng)大了。三天后，我和兒子再次見(jiàn)到老爺爺，給老人買(mǎi)了一雙棉鞋，那位大爺感動(dòng)的恨不得把全部的白菜都給我才能表達(dá)他的謝意。
家風(fēng)家訓(xùn)征文8
好家風(fēng)，實(shí)力厚是指家風(fēng)內(nèi)涵共同約定，崇德好禮，向上向善，金玉良言。
家風(fēng)是一個(gè)家庭代代恪守家訓(xùn)家規(guī)而形成的，一種較為穩(wěn)定的具有鮮明家族特征的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習(xí)慣、為人之道、生活作風(fēng)和生活方式的總和。家風(fēng)是家庭的靈魂，是家族最寶貴的財(cái)產(chǎn)，是家族成員引以為豪的源泉。家風(fēng)是融化在我們血液中的氣質(zhì)，是沉淀在我們骨髓里的品格；是我們立世做人的風(fēng)范，是我們言行舉止的標(biāo)桿。
家風(fēng)是道德品質(zhì)的披沙揀金、世代積累，是嘉言懿行的代際沉淀、流風(fēng)余韻，猶如家庭成員的血脈臍帶，代代相傳，綿延不絕，成為一個(gè)人精神成長(zhǎng)的母體。“家之興替，在于禮義，不在于富貴貧賤”。[6]因家風(fēng)清廉質(zhì)樸、善良守信、進(jìn)取有為而贏(yíng)得贊譽(yù)的古今名人不勝枚舉。包拯家風(fēng)“犯贓濫者，不得放歸本家”，嚴(yán)厲要求其后代不犯臟濫，不違其志，否則就不是包家子孫，死了也不得葬在包家祖墳。岳母姚氏“精忠報(bào)國(guó)”，刺于兒背，岳飛再將這一家規(guī)傳承，嚴(yán)格教育參戰(zhàn)的兒子，一心報(bào)國(guó)。清代名臣林則徐留給后輩的家訓(xùn)：“子孫若如我，留錢(qián)做什么？賢而多財(cái)，則損其志；子孫不如我，留錢(qián)做什么？愚而多財(cái)，益增其過(guò)。”視金錢(qián)如糞土，世人點(diǎn)贊，世代頌傳。
家風(fēng)非一成不變，當(dāng)一脈相承，與時(shí)俱進(jìn)。以家國(guó)情懷托舉復(fù)興使命，故而具有撼人心魄的大實(shí)力。
家風(fēng)家訓(xùn)故事優(yōu)秀的征文篇家庭是社會(huì)的重要組成部分，每個(gè)成功的家庭必定有好的家風(fēng)家訓(xùn)。好的家風(fēng)家訓(xùn)需要每個(gè)家庭成員來(lái)鞏固。良好的家風(fēng)和一些好的.家訓(xùn)可以幫助我們學(xué)習(xí)做人的道理和許多知識(shí)。
俗話(huà)說(shuō)得好：“無(wú)規(guī)矩不成方圓�！蔽覀兪嵌Y儀之邦，“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)�！奔乙�(guī)會(huì)影響一個(gè)家庭的風(fēng)氣和品格。我家也有家規(guī)，父母常教育我：“百善孝為先�！�
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸靶⑹鞘裁茨�？”“顧名思義，孝就是孝敬�！眿寢尰卮�，“我們要尊敬長(zhǎng)輩，幫助長(zhǎng)輩，這就是孝�！庇腥苏f(shuō)：“我會(huì)孝敬長(zhǎng)輩，等我長(zhǎng)大了，給爸爸媽媽買(mǎi)別墅，買(mǎi)豪車(chē)，讓他們過(guò)上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，這就是孝。”可是你想過(guò)，與其長(zhǎng)大了再孝敬長(zhǎng)輩，不如從小開(kāi)始，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始嗎？我認(rèn)為在家?guī)兔ψ鲆恍┳约毫λ芗暗男∈�，也是孝敬�?/p>
有一次，媽媽正要掃地，我馬上跑過(guò)去“搶”來(lái)了掃把，拍拍胸脯，說(shuō)：“我來(lái)幫忙，有我在，掃地這事就包在我身上了！”媽媽笑容滿(mǎn)面地說(shuō)：“好呀！”我說(shuō)干就干，我認(rèn)真地清掃著地板。可剛掃完一個(gè)房間，就有些吃不消了，我心想：“媽媽每天都這么辛苦，我也要孝敬她，加油！”我鼓足力氣，繼續(xù)掃地。過(guò)了一會(huì)兒，地上干干凈凈的媽媽看著我的勞動(dòng)成果，夸獎(jiǎng)道：“你可真是媽媽的好幫手。”
“百善孝為先�！弊屛覀儚男∽銎穑⒕撮L(zhǎng)輩吧！
家風(fēng)家訓(xùn)征文9
家風(fēng)，又稱(chēng)門(mén)風(fēng)，是一個(gè)家庭或家族多年來(lái)形成的傳統(tǒng)風(fēng)氣、風(fēng)格和風(fēng)尚，承載著一個(gè)家庭或家族的生活方式、生活態(tài)度等。這些建構(gòu)成一個(gè)家庭或家族獨(dú)特的特色。
俗話(huà)說(shuō)：“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)�！靶ⅰ笔俏覀兗沂滓绎L(fēng)，百善孝為先！父母告誡我一定要：孝敬父母，尊敬老師！在家時(shí)，經(jīng)�？匆�(jiàn)媽媽的忙碌身影，我也學(xué)會(huì)了主動(dòng)幫媽媽干活，如掃地、擦窗戶(hù)、做飯等。在幫忙的過(guò)程中還學(xué)會(huì)了不少技能，讓媽媽平時(shí)可以不用那么勞累。
“儉”是我們家的另一家風(fēng)。在我小時(shí)候，爸爸時(shí)常給我提起節(jié)儉的重要性。在生活中，就有很多浪費(fèi)奢侈的例子隨處可見(jiàn)：在學(xué)校吃飯的時(shí)候，總能見(jiàn)到一些吃飯?zhí)籼薜耐瑢W(xué)剩下飯菜，總能見(jiàn)到碗里剩下很多的飯；在某些公共場(chǎng)所里，總能見(jiàn)到有人用完水就離開(kāi)，總能見(jiàn)到一些沒(méi)有被隨手關(guān)掉的水龍頭。
記得有一次中午，我在房間看書(shū)時(shí)有些餓了，準(zhǔn)備找點(diǎn)吃的，看到外婆在廚房忙碌著為我準(zhǔn)備午飯，香濃的`氣味撲鼻而來(lái)。進(jìn)入廚房，想幫外婆的淘米水給倒入水池，“別動(dòng)！”外婆連忙說(shuō)道，然后把淘米水倒入另一個(gè)空盆里，盆里已盛了些渾濁的淘米水，我心中又產(chǎn)生疑問(wèn)，外婆難道還要再清洗什么嗎？外婆看著楞楞的我，笑笑對(duì)我說(shuō)：“不是的，這水可有營(yíng)養(yǎng)了，別看它骯臟，倒掉很可惜的。”我有點(diǎn)疑惑不解，不敢相信也不敢茍同外婆的做法。外婆把淘米水澆到陽(yáng)臺(tái)上種植的一盆盆花上，每天澆一點(diǎn)，那個(gè)花在淘米水的滋潤(rùn)下，在外婆的悉心照料下茁壯成長(zhǎng)。我從學(xué)校帶回家的蘆薈，從原先快枯萎發(fā)黃的枝葉變成一棵小陽(yáng)傘，長(zhǎng)出了許多新枝葉，嫩嫩的，綠得鮮艷。我感覺(jué)好神奇，終于相信外婆的做法，也懂得了淘米水還可以再利用，所以不能浪費(fèi)，我想這應(yīng)該也是一種節(jié)儉吧。
良好的家風(fēng)，必然會(huì)形成良好的社會(huì)風(fēng)氣，講究道德，勤儉持家，看重親情，嚴(yán)于教子。隨著社會(huì)的發(fā)展，應(yīng)該在新的條件下，繼承和發(fā)揚(yáng)這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)！
家風(fēng)家訓(xùn)征文10
每個(gè)優(yōu)秀的家庭都應(yīng)該擁有優(yōu)秀的家風(fēng)。在那些幸福和諧的大家庭里，父母的相伴不僅溫暖著他們自己，也營(yíng)造了一種和諧氛圍。
良好的家風(fēng)是孩子健康成長(zhǎng)的必要條件，而我正生活在這樣一個(gè)家庭中。在家里，父母偶爾也會(huì)發(fā)生一些小摩擦，但從未有過(guò)互相指責(zé)、斥罵的情況發(fā)生。相反，他們的'理性思考和處理方式成為了我學(xué)習(xí)的榜樣。家中的母親常常引導(dǎo)我尊重老師和同學(xué)，講述一些處事的主張，這讓我感覺(jué)她就像是我的第一位導(dǎo)師。
在家庭中，飯桌上的交流也是最為頻繁的，每次都像是對(duì)一天生活的總結(jié)。當(dāng)然，在吃飯時(shí)必須遵守禮儀，母親也總是提醒我注意細(xì)節(jié)，例如不能發(fā)出嘴巴響聲、不能邊吃飯邊說(shuō)話(huà)、不能翹腿等等，雖然這些約束讓我感到有些束縛，但正是這些規(guī)矩讓我變得更好。當(dāng)然，在我們之間更多的是互相理解和關(guān)心。
“該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)，該玩的時(shí)候玩！”這是母親經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的一句話(huà)。我們一起制定了時(shí)間表，周一到周五的時(shí)間全部用于學(xué)習(xí)，周六下午完成老師布置的作業(yè)和課外練習(xí)。每個(gè)周日，母親都會(huì)帶我出去走走，雖然是為了玩樂(lè)，但我們能夠遇上一些有趣的人和事，這讓我視野更加開(kāi)闊。
周?chē)娜顺３Ｙ澷p我的修養(yǎng)，稱(chēng)我為“孝順懂事”之類(lèi)的評(píng)價(jià)。我相信這離不開(kāi)良好的家風(fēng)，因?yàn)橐粋�(gè)人的品德教養(yǎng)不是短時(shí)間能夠裝出來(lái)的。同樣，那些街頭小混混，他們也不是莫名其妙地變成“問(wèn)題兒童”。他們成長(zhǎng)的環(huán)境、他們的家庭教育都在一定程度上導(dǎo)致了他們的這種狀態(tài)，如果他們的家庭更加關(guān)注和關(guān)愛(ài)，那么他們就不會(huì)走上犯罪道路。
因此，我們要營(yíng)造和諧的家風(fēng)，父母要成為孩子的良好榜樣，與孩子保持親密無(wú)間的關(guān)系，并且克制自己不良情緒；孩子也要設(shè)身處地地理解父母的處境，盡力表現(xiàn)最好的自己，給家庭帶來(lái)和諧與幸福。
家風(fēng)家訓(xùn)征文11
家風(fēng)之美，代代相傳
中華民族素有“禮儀之邦”之稱(chēng)，向來(lái)重視家教，“家家之訓(xùn)”形成了“家家之風(fēng)”。正是在這種成長(zhǎng)環(huán)境中，我們體會(huì)著父母的言傳身教、老一輩的諄諄教導(dǎo)，在生活中學(xué)到了很多。
我的家庭是幸福的四口之家，在這個(gè)家庭中成長(zhǎng)，從咿呀學(xué)語(yǔ)的小嬰兒到現(xiàn)在亭亭玉立的女孩，伴隨我的就是在父親從小到大的教誨。
父親老實(shí)憨厚，性子溫和，待人和善，他的一生平淡無(wú)奇，卻讓我明白了人的一生，吃虧是福。
那是家里剛建好房子的時(shí)候，一家人喜氣洋洋，圍坐在一起，一向不善言談的他開(kāi)口說(shuō)：“房子總算建好了，是件好事��！”我能聽(tīng)得出他語(yǔ)氣里帶著的釋?xiě)雅c喜悅。
房子是建好了，但麻煩事接連而來(lái)了。下著傾盆大雨的那天夜里，窗外電閃雷鳴，感覺(jué)就像的什么大事就要發(fā)生一樣�！斑耍�，咚！”，“開(kāi)門(mén)�。 币魂嚽瞄T(mén)聲和叫喊聲打破了小屋里的寧?kù)o。父親連忙起身，打開(kāi)門(mén)，笑臉盈盈地說(shuō)道：“快快快，進(jìn)來(lái)坐，外面還下著雨呢！”我探身一看，一個(gè)身材瘦小的中年男子正氣勢(shì)洶洶，一臉氣憤地站在門(mén)口�！斑�，這不是前幾個(gè)月出去打工的隔壁老張嗎？”父親見(jiàn)他不肯進(jìn)來(lái)，十分不解，“老張啊，有什么事進(jìn)來(lái)說(shuō)吧！”這時(shí)，
老張揚(yáng)起鋤頭“嘭”的一聲，大聲喊到：“別裝樣！你知道我來(lái)是做什么的！”父親見(jiàn)狀連忙揮起手，想拿開(kāi)那把鋤頭，老張仍是不肯讓步。這時(shí)，母親走過(guò)來(lái)，端著一杯茶：“老張，你這剛回來(lái)，累壞了吧！進(jìn)來(lái)吧！”老張這才皺著眉頭，端著茶，大叔走進(jìn)客廳，憤憤地說(shuō)：“嫂子啊，你們建房我不管，但你們不能占到我家的地��！我還打算開(kāi)幾塊菜地啊，可你們都不跟我說(shuō)一聲，要不是我家里人告訴我，我還不知道呢！我也是上有老下有小�。 备赣H坐在他對(duì)面，愁眉不展。母親一聽(tīng)這話(huà)，不樂(lè)意了，“你這話(huà)可就笑話(huà)了，我家的房子都建在自家的原地，哪里占到你家的地發(fā)啊？”隨后，爭(zhēng)吵聲越來(lái)越大了，誰(shuí)也不肯讓步。老張情緒越來(lái)越激動(dòng)，“嘭”的'一拳，打在父親臉上，母親慌亂了，父親踉踉蹌蹌?wù)酒饋?lái)，說(shuō)道：“老張，這件事沒(méi)跟你商量，算我們不對(duì)，我們會(huì)給你一個(gè)交代的�！崩蠌埾肫饎偛拍且蝗唤行┎话�，便扛著鋤頭朝門(mén)外走去，臨走時(shí)，父親遞給他一把雨傘。雨夜，又恢復(fù)了平靜。
“我說(shuō)你這人怎么那么傻呢？明知不是我們的錯(cuò)，那地也不是他們家�。 蹦赣H氣不打一處來(lái)。父親抽著煙，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“老張也是苦命��！身子不強(qiáng)壯，老伴又走得早，老母親一個(gè)殘疾，還有一雙兒女也得靠他。更何況，那地的確是有他一半的�！�
第二天，父親決定拿三千塊錢(qián)“登門(mén)賠罪”�？衫蠌埾�
是明白了昨晚做提不對(duì)，怎么也不肯收下，他說(shuō)：“大哥，昨天是我不對(duì)，太魯莽了。這錢(qián)，我不能收，你家有喜事還被我弄得尋么不開(kāi)心，我要是收了，還有良心嗎？”父親笑了，不再?gòu)?qiáng)求。老張又拿出那把雨傘，說(shuō)：“這把雨傘早就把我的怒氣與不滿(mǎn)全都消融了�。 备赣H收下雨傘，往外走去，大聲喊到：“老張，今天晚上來(lái)我家吃飯吧，咱倆好好喝一回！”“好！我一定來(lái)！”
那之后，我們兩家關(guān)系越來(lái)越好。父親的一天知道同學(xué)排擠我時(shí)，對(duì)我說(shuō)：“閨女，吃虧是福，你要懂得隱忍，懂得從他人角度來(lái)思考，也要看自身不否有需要改正的地方�！庇谑�，我也學(xué)著去改正，去接受、容納他人，漸漸地我也體會(huì)了父親所說(shuō)“吃虧是�！钡恼嬷B。
家是縮小的國(guó)，國(guó)是放大的家，父親的言傳身教伴著我成長(zhǎng)，這積極健康的家風(fēng)家訓(xùn)早已融入我們生活，代代相傳。
本色做人，角色做事
法國(guó)作家羅蘭曾說(shuō)：“生命不是一個(gè)可以孤立成長(zhǎng)的個(gè)體。它一面成長(zhǎng)，一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機(jī)，沿途攝入所聞所見(jiàn)。每一分每一寸的日常小事，都是造就人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格，都是融入成長(zhǎng)過(guò)程的建材，使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染，左右著這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響，除有形的模仿以外，更重要的是無(wú)形的塑造�！庇纱丝梢�(jiàn)一個(gè)家庭的家風(fēng)影響著孩子的內(nèi)外品質(zhì)，對(duì)決定他的思想和行為起著至關(guān)重要的作用�？梢哉f(shuō)，在我的成長(zhǎng)路上，父親對(duì)我的影響是巨大的，也是潛移默化的。
父親是個(gè)樸實(shí)的農(nóng)民，沒(méi)有多少文化，不大愛(ài)說(shuō)話(huà)，更不大能說(shuō)話(huà)，只是老老實(shí)實(shí)的做人，扎扎實(shí)實(shí)的做事，不管別人怎樣善意的勸他學(xué)會(huì)變通些，他都依然如故，我行我素，并且還一本正經(jīng)地對(duì)我們?nèi)置谜f(shuō)，“做人就應(yīng)該實(shí)在、坦誠(chéng)、寬厚，‘花腳烏龜’會(huì)受歡迎嗎？”
八十年代，父親是小組長(zhǎng)，在那個(gè)物質(zhì)文明還不大繁榮的年代，這個(gè)芝麻官是沒(méi)人愿意當(dāng)?shù)�。因�(yàn)槭虑榉爆嵰矝](méi)什么工資概念，基本上算是義務(wù)勞動(dòng)了。尤其是一到夏天，頭痛的事情就來(lái)了。氣溫總是不斷攀高，老天總是久旱不雨，可憐田間那片綠毯似的稻田，禾苗張開(kāi)著大口等待著玉樓瓊
漿從天而降。站在田埂上的父親早已經(jīng)焦頭爛額�！安恍�，不能再等了，我們得馬上抽水給禾苗灌水，要不然，這幾十畝禾苗去全都會(huì)干死的！”說(shuō)歸說(shuō)，可是灌水工具呢？公用設(shè)施早已經(jīng)破損，私人家里有的也不多。“宇伢子（我的哥哥），和我一起把雜屋里的水泵和水管抬到機(jī)臺(tái)去�！薄笆裁�？又要拿自己家里的東西？你這個(gè)組長(zhǎng)是公家的，咱家的農(nóng)具也成了公家的了！”心疼的母親義憤填膺地絮叨。“難不成還讓尺把深的禾苗干死，誰(shuí)家有就拿出來(lái)唄，這同在一個(gè)組里，誰(shuí)都離不開(kāi)誰(shuí)的幫襯。”母親自然不再什么了。就這樣，父親這義務(wù)芝麻官一做就是好幾年，同組的人也很信服憨厚老實(shí)的父親。
九十年代，父親開(kāi)始了經(jīng)商，生意做得最紅火時(shí)是去北方將蘋(píng)果、梨子等水果運(yùn)到湘潭水果批發(fā)市場(chǎng)做批發(fā)。 可以說(shuō)，在湘潭，父親算是個(gè)外來(lái)商販，總會(huì)有些人生地不熟的尷尬，可是父親總是憑著自己的質(zhì)樸和隨和與當(dāng)?shù)厝撕湍老嗵�，他以自己的坦誠(chéng)和厚道迅速在市場(chǎng)內(nèi)開(kāi)辟了自己的一席之地。那時(shí)候的水果銷(xiāo)售已經(jīng)開(kāi)始流行裝箱批發(fā)，這也就給某些商人提供了短斤少兩的機(jī)會(huì)，有些人在箱子底層塞些紙團(tuán)填充體積，有些人干脆讓格子空著，他們說(shuō)一箱少那么斤把又不現(xiàn)形，一車(chē)下來(lái)，那不就是幾百斤了么？可是父親堅(jiān)決不這樣，硬是實(shí)打?qū)嵉膶⑾渥友b得滿(mǎn)滿(mǎn)的。也正是這樣的誠(chéng)實(shí)經(jīng)商，讓父親在市場(chǎng)內(nèi)贏(yíng)得了良好的口碑，生意也做
家風(fēng)家訓(xùn)征文12
中國(guó)是世界聞名的禮儀之邦，五千年的中華文化延續(xù)至今。每個(gè)家都有家風(fēng)、家訓(xùn)。而我家也不例外。
家風(fēng)家訓(xùn)影響人的一生。我家的家訓(xùn)主要分為三個(gè)方面：文明廉潔、勤儉節(jié)約、誠(chéng)實(shí)守信。
正所謂古語(yǔ)有云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！边@便是我們家家訓(xùn)的第一條，這句話(huà)的意思是指：不要因?yàn)槭且患〉膲氖戮腿プ�，也不要因�(yàn)橹皇且患〉纳剖戮秃啦魂P(guān)心。這是一個(gè)漢語(yǔ)詞匯，出自《三國(guó)志·蜀書(shū)·先主傳》。是劉備去世前給兒孑的遺詔中的話(huà)。目的是想讓劉禪明白小善積累的多了，就可以成為利天下的大善，而小惡則可以亂國(guó)家。同樣這句話(huà)也規(guī)范著我的行為：在學(xué)校里，會(huì)把丟在操場(chǎng)上的香蕉皮主撿到垃圾桶內(nèi)，使過(guò)路的小學(xué)生免于受到摔倒的危險(xiǎn)；看到有低年級(jí)的小朋友在操場(chǎng)上嬉戲玩鬧會(huì)及時(shí)阻止，避免發(fā)生險(xiǎn)。這些舉手之勞，卻是一份免于他人受苦的善念。我們每個(gè)人應(yīng)該都樹(shù)立這種善念。
有一句諺語(yǔ)，大家都應(yīng)該聽(tīng)過(guò)“由儉入奢易，由奢入儉難�！边@正是我們家家訓(xùn)的第二條。這句話(huà)常常在人們口中“玩�！薄１热纾寒�(dāng)家里的小孩子吃飯時(shí)，不小心把飯粒掉到桌面上，大人便會(huì)說(shuō)：“哎——，由儉入奢易，由奢入儉難��！可不能浪費(fèi)糧食，要知道這糧食可是來(lái)之不易�。 闭f(shuō)完，孩子的臉上就會(huì)變得通紅，把掉到桌面上的飯粒一粒粒夾起，送到口中。聽(tīng)完這個(gè)故事后，大家應(yīng)該知道這句話(huà)是什么意思了吧！沒(méi)錯(cuò)就是從節(jié)儉到奢侈很容易，從奢侈到節(jié)儉很困難。告訴我們要勤儉節(jié)約，不能浪費(fèi)。
我們家的第三條家訓(xùn)，就是“人無(wú)忠信，不可立于世�！边@句話(huà)是北宋著名理學(xué)家程頤的一句名言。意思是一個(gè)人如果不講忠誠(chéng)和信義，那么他將無(wú)法在世界上立足，告訴我們要誠(chéng)實(shí)守信。首先，我認(rèn)為誠(chéng)信含義是誠(chéng)實(shí)守信譽(yù)，只有自己做到誠(chéng)信才能得到別人的.信任。誠(chéng)信在我們的生活、學(xué)習(xí)等方面是非常重要的，如果我們沒(méi)有誠(chéng)信，這樣只能在別人的心中留下一個(gè)壞印象，對(duì)自己也沒(méi)有好處，所以我們要做到誠(chéng)實(shí)守信，不能撒謊。
優(yōu)良家風(fēng)是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)鋪墊。常言道：“家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家�！币患叶Y讓?zhuān)拍苄纬梢粐?guó)禮讓?zhuān)灰患野捕�，才能形成一�?guó)安定；一家和諧，才能形成一國(guó)和諧。我們要在全社會(huì)倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，離不開(kāi)千家萬(wàn)戶(hù)的先行，倡導(dǎo)社會(huì)和諧，優(yōu)良家風(fēng)是不可或缺的基礎(chǔ)性建設(shè)。
家風(fēng)家訓(xùn)征文13
家風(fēng)是指家里的風(fēng)俗習(xí)慣，而每個(gè)好的家庭都要有好的家風(fēng)，才能成就更好的家庭。在中秋節(jié)的是候要一家人圍在一起一邊賞月一邊吃月餅;春節(jié)的時(shí)候要一家人一起吃團(tuán)圓飯然后一起去樓下放煙花;端午節(jié)要做龍舟標(biāo)本......我的家風(fēng)很精彩而我的家風(fēng)故事更加精彩。
一次大年三十我們一家人逛完廟會(huì)往家走，在一個(gè)十字路口看見(jiàn)了一個(gè)清潔工在清理街邊的垃圾，當(dāng)時(shí)我們都沒(méi)有注意，直到我妹妹喊了一聲“姐姐你看，垃圾車(chē)上有一個(gè)小妹妹!”我順著妹妹手指的地方看過(guò)去，真的有一個(gè)小女孩!
我拉著媽媽走過(guò)去，小女孩看我們走過(guò)去蜷縮了一下，偷偷的用她那水靈靈的大眼睛看著我們。媽媽伸手摸了摸她的頭“別怕，我們不是壞人，你媽媽呢?”小女孩猶豫了一下伸出手指了指正在掃地的清潔工。
我和媽媽走到她的旁邊，媽媽跟她聊了兩句才得知今天本來(lái)不該她工作，但是因?yàn)榻裉焓谴竽耆腥藭?huì)放鞭炮，所以她自愿來(lái)值班，只是把孩子自己放在家里她不放心所以就帶來(lái)一起工作了。聽(tīng)完這些我的'心里酸酸的，如果我們減少放炮竹是不是這些工人們就不用加班可以和自己的家人們好好做一個(gè)團(tuán)圓年了。
“阿姨，今天您放假，您帶著您女兒跟我們一起去我們家過(guò)年吧。”我脫口而出的話(huà)讓阿姨臉上有些吃驚，而在一旁的媽媽臉上也有了欣慰的笑容。
那個(gè)大年三十我們家打破了每年都要放爆竹的習(xí)俗，但我們結(jié)識(shí)了一個(gè)好朋友，也收獲了兩個(gè)原本不認(rèn)識(shí)的陌生人那燦爛的笑容。有的時(shí)候幫助一下別人可能會(huì)讓別人得到一個(gè)幸福，那又何嘗不去做呢? 這就是我的家風(fēng)故事。
家風(fēng)家訓(xùn)征文14
家族傳承的家訓(xùn)與家風(fēng)都與“家”這一概念有緊密聯(lián)系。家風(fēng)直接關(guān)系到孩子們的健康生活，家庭所處的文化氛圍就構(gòu)成了它的內(nèi)涵。這些美德都是由前輩們傳承下來(lái)的，他們的影子會(huì)多多少少地反映在后代的日常行為中。而家訓(xùn)則更能反映出一個(gè)家庭的嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真。
當(dāng)建設(shè)好的家風(fēng)、家訓(xùn)時(shí)，成功的關(guān)鍵在于家長(zhǎng)。家長(zhǎng)要首先成為家風(fēng)、家訓(xùn)建設(shè)的積極推動(dòng)者。只有家長(zhǎng)做到了這一點(diǎn)，孩子們才會(huì)自然而然地形成良好的品質(zhì)。培養(yǎng)出良好的家風(fēng)對(duì)整個(gè)家庭都是有利的，因此，家長(zhǎng)一定要為子女樑立一個(gè)好榜樣，扮演好模范行為的'角色。
家訓(xùn)是指對(duì)后代的道德教育，讓他們?cè)诖嘶A(chǔ)上更好地立足于社會(huì)，去經(jīng)營(yíng)管理自己的家庭。它是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分，也是家譜中的必不可少的一部分。家訓(xùn)在中國(guó)歷史上一直起到引領(lǐng)個(gè)人修身以及全家發(fā)展的作用。道德包括社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德等等，而家訓(xùn)則屬于家庭美德范疇。一個(gè)家庭的家訓(xùn)相當(dāng)于一個(gè)國(guó)家的道德標(biāo)準(zhǔn)，例如，“曾國(guó)藩家訓(xùn)”、“朱子家訓(xùn)”、“顏氏家訓(xùn)”等等。家訓(xùn)即是家人做人的道德標(biāo)準(zhǔn)，違背家訓(xùn)，必然會(huì)遭受到道德上的譴責(zé)。
家風(fēng)家訓(xùn)征文15
【因誠(chéng)信而美好】
家庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，只有在雨露的滋潤(rùn)下，才能健康成長(zhǎng);孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能茁壯成長(zhǎng)。
在我很小的時(shí)候，爸爸就告訴我做人要誠(chéng)實(shí)。有一次，我在回家的.路上偷吃垃圾食品，回家后，爸爸問(wèn)我是不是偷吃辣條了，我撒謊說(shuō):“沒(méi)有!”“那你嘴角為什么會(huì)有辣椒油?你哈一口氣讓我聞聞�！蔽抑肋@回瞞不過(guò)去了，只好承認(rèn)，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)我：“做人要誠(chéng)實(shí)，如果所有人都說(shuō)謊話(huà)，互相欺騙，那這個(gè)世界就太可怕了，一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人才會(huì)被別人信任和依賴(lài)�！蔽衣�(tīng)后慚愧萬(wàn)分，從此，再也沒(méi)有撒過(guò)謊。
媽媽則用實(shí)際行動(dòng)告訴我要誠(chéng)實(shí)守信。媽媽曾答應(yīng)過(guò)我，只要我每天都表現(xiàn)得好，幫助媽媽做家務(wù)，她就帶我去動(dòng)物園。小時(shí)候家里窮，去動(dòng)物園是一件多么幸福的事啊，所以我就費(fèi)盡心思討好媽媽。可是媽媽突然接到一份工作，每天都要上班，這使我的興奮勁全沒(méi)了。第二天媽媽走后，我的心頓時(shí)就像冬臘月掉進(jìn)水缸——心涼了半截。到了中午門(mén)外傳來(lái)媽媽的聲音“李璐”“李璐”我三步并作兩步的跑過(guò)去，撲到了媽媽的懷里，媽媽用短短的午休時(shí)間，陪我度過(guò)開(kāi)心的時(shí)光。從媽媽身上，我明白了什么是守信。
誠(chéng)實(shí)守信是爸爸媽媽從小對(duì)我的要求，而他們自己也是這么做的，現(xiàn)在常常因?yàn)槲艺\(chéng)實(shí)守信被老師夸獎(jiǎng)，被小伙伴信賴(lài)。我希望誠(chéng)實(shí)守信這個(gè)良好家風(fēng)能一直延續(xù)下去，我也希望人人都誠(chéng)實(shí)守信，讓這個(gè)社會(huì)變得更加真誠(chéng)美好。
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