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幼兒園家長(zhǎng)會(huì)工作制度

時(shí)間:2022-05-20 14:40:10 制度 我要投稿

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)工作制度(精選5篇)

  現(xiàn)如今,很多情況下我們都會(huì)接觸到制度,制度具有合理性和合法性分配功能。擬起制度來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的幼兒園家長(zhǎng)會(huì)工作制度(精選5篇),歡迎大家分享。

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)工作制度(精選5篇)

  幼兒園家長(zhǎng)會(huì)工作制度1

  一、通過家長(zhǎng)學(xué)校幫助家長(zhǎng)樹立正確的教養(yǎng)觀念,創(chuàng)設(shè)良好的家教環(huán)境,學(xué)習(xí)科學(xué)的教養(yǎng)方法,提高家教質(zhì)量,最終促進(jìn)幼兒的身心全面發(fā)展。

  二、建立家長(zhǎng)委員會(huì),成員由幼兒園園長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表、教師代表組成,定期召開會(huì)議,保證家長(zhǎng)學(xué)校工作有序進(jìn)行。

  三、聘請(qǐng)相對(duì)穩(wěn)定的家長(zhǎng)學(xué)校講師隊(duì)伍,其中由來自園內(nèi)——園長(zhǎng)、業(yè)務(wù)園長(zhǎng)、骨干教師,園外——家教講師團(tuán)成員、婦幼保健院兒保醫(yī)師、有豐富經(jīng)驗(yàn)的幼教前輩、小學(xué)低段的優(yōu)秀班主任等組成,不定時(shí)給家長(zhǎng)們傳授關(guān)于早期教育、嬰幼兒保健等方面的知識(shí)。

  四、遵循教育規(guī)律,結(jié)合時(shí)代發(fā)展的要求開展工作,做到每學(xué)年期初有計(jì)劃、期末有總結(jié),指導(dǎo)有實(shí)效。

  五、據(jù)不同年齡段家長(zhǎng)的不同需求,有針對(duì)性的設(shè)立家教講座和不同的家教指導(dǎo)活動(dòng),制定出與各層次需要相適應(yīng)的家教工作計(jì)劃。

  六、采用菜單式的家長(zhǎng)學(xué)校講座,每學(xué)年由園方提供2次以上的家教講座,時(shí)間保證每次60分鐘以上。

  七、積極向家長(zhǎng)宣傳家長(zhǎng)學(xué)校,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的廣泛支持和參與,園務(wù)處負(fù)責(zé)專題講座講師的聘請(qǐng)、內(nèi)容的安排、活動(dòng)組織,各班教師負(fù)責(zé)做好每次家長(zhǎng)學(xué)員的通知和考勤。

  八、登記好家長(zhǎng)學(xué)員的名單,做好有關(guān)學(xué)員參與學(xué)習(xí)、交流、測(cè)試等活動(dòng)的紀(jì)錄,對(duì)積極參加學(xué)習(xí)、學(xué)以致用、測(cè)試成績(jī)優(yōu)秀的家長(zhǎng)予以表彰。

  九、注意積累有關(guān)文檔資料,包括各種計(jì)劃、總結(jié)、重大活動(dòng)記載、實(shí)物、照片等,并將其分類歸檔整理。

  幼兒園家長(zhǎng)會(huì)工作制度2

  一、接受新生的教師,在幼兒入園前應(yīng)進(jìn)行家訪;各班教師每學(xué)期根據(jù)情況進(jìn)行家訪;對(duì)缺勤一周以上幼兒必須進(jìn)行家訪。

  二、教師平時(shí)通過家長(zhǎng)聯(lián)系本及時(shí)與家長(zhǎng)溝通信息,雙方共同配合,進(jìn)行教育;期末與保健人員共同填寫幼兒發(fā)展情況報(bào)告單,向家長(zhǎng)報(bào)告幼兒在園各方面情況。

  三、在家長(zhǎng)接送幼兒時(shí),隨時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的了解、支持與配合。

  四、每學(xué)期召開全園家長(zhǎng)會(huì)或班家長(zhǎng)會(huì)一次。

  五、每學(xué)期各班可結(jié)合家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)開放活動(dòng)半日,使家長(zhǎng)了解幼兒園工作及自己孩子各方面的表現(xiàn)。

  六、開辦家長(zhǎng)學(xué)校,向家長(zhǎng)介紹科學(xué)育兒知識(shí)。

  七、建立家長(zhǎng)園地,向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)教育和衛(wèi)生保健知識(shí)。

  八、邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表參加園務(wù)委員會(huì)。

  九、設(shè)園長(zhǎng)接待家長(zhǎng)日和家長(zhǎng)意見箱,廣泛聽取家長(zhǎng)意見。

  幼兒園家長(zhǎng)會(huì)工作制度3

  一、家長(zhǎng)學(xué)校要認(rèn)真抓好家長(zhǎng)培訓(xùn)教學(xué)管理工作,自覺地嚴(yán)格執(zhí)行教育局關(guān)工委家庭教育指導(dǎo)中心下達(dá)的《老河口市高中(初中、小學(xué)、幼兒園)家長(zhǎng)學(xué)校

  教學(xué)工作安排意見》。結(jié)合本校實(shí)際制定教學(xué)計(jì)劃,并認(rèn)真執(zhí)行。

  二、學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校的管理,年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)專兼職教師的管理,每學(xué)年開始,學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校要及時(shí)制定下發(fā)《教學(xué)(活動(dòng))計(jì)劃》,年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校據(jù)此制定年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校《教學(xué)(活動(dòng))計(jì)劃》,并且指導(dǎo)專兼職教師按"計(jì)劃"開展家長(zhǎng)學(xué)員的培訓(xùn)和活動(dòng)。每學(xué)年度進(jìn)行一次"家長(zhǎng)學(xué)員學(xué)習(xí)掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)水平測(cè)試"。

  三、教師認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,輔導(dǎo)學(xué)員,是提高家長(zhǎng)培訓(xùn)工作質(zhì)量的基本途徑,家長(zhǎng)學(xué)校的專兼職教師要認(rèn)真學(xué)習(xí),努力鉆研業(yè)務(wù),提高自身的家庭教育理論水平和實(shí)踐能力,

  四、經(jīng)常注意與家長(zhǎng)學(xué)員的交流與溝通,了解家長(zhǎng)學(xué)員的成功經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí)誤區(qū)。結(jié)合省編家長(zhǎng)讀本的理論知識(shí),有的放矢,增強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)員培訓(xùn)工作的實(shí)效性。

  五、家長(zhǎng)學(xué)校專兼職教師,要重視對(duì)家長(zhǎng)學(xué)員的平常交流與輔導(dǎo),做到熱心、耐心、細(xì)心,有目的、有針對(duì)性。

  六、每學(xué)年結(jié)束,家長(zhǎng)學(xué)校專兼職教師應(yīng)認(rèn)真總結(jié)家長(zhǎng)學(xué)員培訓(xùn)和開展活動(dòng)的情況,分別寫出家長(zhǎng)學(xué)員培訓(xùn)教學(xué)工作總結(jié)和開展活動(dòng)情況總結(jié)(開展活動(dòng)的.總結(jié)也可以在活動(dòng)結(jié)束時(shí)及時(shí)寫出,有幾次活動(dòng)寫幾個(gè)活動(dòng)總結(jié)),年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校和學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校分別寫出教學(xué)工作總結(jié)并統(tǒng)一歸入學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校工作檔案。

  幼兒園家長(zhǎng)會(huì)工作制度4

  為提高幼兒教育整體效能,促使幼兒身心全面發(fā)展,實(shí)現(xiàn)幼兒園、家庭、社會(huì)教育的一體化,使家長(zhǎng)工作做到制度化、科學(xué)化,特制定以下家長(zhǎng)工作制度:

  一、健全家長(zhǎng)委員會(huì)

  1、 家長(zhǎng)委員會(huì)由各班推薦一至兩名家長(zhǎng)代表組長(zhǎng),委員會(huì)社正副主任一名,主任由幼兒園園長(zhǎng)兼任。

  2、 學(xué)期初召開家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,主要商議幼兒園工作及制定本學(xué)期家長(zhǎng)工作計(jì)劃,學(xué)期中根據(jù)工作需要,委員會(huì)可隨時(shí)召開會(huì)議。

  3、 家長(zhǎng)委員會(huì)應(yīng)通過各種形式聽取并及時(shí)反映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見和建議,并協(xié)助幼兒園組織交流家庭教育的經(jīng)驗(yàn)。

  二、 做好家園聯(lián)系工作

  1、 建立家訪制度,新生入園前家訪,以后每學(xué)期普訪一次,三天不來園的幼兒電訪或家訪,對(duì)個(gè)別特殊幼兒或遇有特殊問題應(yīng)隨時(shí)家訪,并作好記錄。

  2、 建立家園聯(lián)系手冊(cè),每月公布教育教學(xué)內(nèi)容,說明幼兒在園表現(xiàn),期末對(duì)幼兒進(jìn)行全面小結(jié),平時(shí)利用家長(zhǎng)接送幼兒時(shí)間隨時(shí)做好家園聯(lián)系工作。

  3、 設(shè)立家長(zhǎng)信箱,及時(shí)了解家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的要求和意見,隨時(shí)改進(jìn)幼兒園工作。

  4、 建立家長(zhǎng)宣傳欄,定期向家長(zhǎng)提供科學(xué)保教的有關(guān)知識(shí),推薦好書好文章,展出幼兒家長(zhǎng)參加活動(dòng)的圖(照)片。

  三、舉辦形式多樣的家長(zhǎng)學(xué);顒(dòng)

  1、 學(xué)期初、末召開一次家長(zhǎng)會(huì)。

  2、 每學(xué)年開展一至兩次家長(zhǎng)觀摩或參與的半日活動(dòng)。

  3、 每學(xué)期舉辦一次教育講座。

  4、 每學(xué)期開展一次家園同樂活動(dòng),如節(jié)日、運(yùn)動(dòng)會(huì)等。

  5、 每學(xué)年召開一次家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

  幼兒園家長(zhǎng)會(huì)工作制度5

  一、為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育、社區(qū)教育相結(jié)合,特制定工作制度。

  二、家長(zhǎng)學(xué)校要做到“三化”:規(guī)范化、科學(xué)化、制度化。

  三、家長(zhǎng)學(xué)校要做到:有學(xué)校委員會(huì)及管理機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人,有教室、有牌子、有計(jì)劃、有教材、有考核、有工作制度、有總結(jié)。

  四、定期開設(shè)課程、開展活動(dòng)。家長(zhǎng)委員會(huì)及時(shí)向?qū)W校反饋家長(zhǎng)的意見、建議,學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)提出的意見及問題給予解決。

  五、“家長(zhǎng)學(xué)!泵總(gè)年級(jí)每學(xué)期至少講兩個(gè)專題。

  六、教師必須對(duì)每名學(xué)生進(jìn)行家訪,了解學(xué)生在家各方面的表現(xiàn)情況,認(rèn)真做好家訪記錄。

  七、每學(xué)期開展豐富多彩、形式各異的社區(qū)活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合、參與活動(dòng)。

  八、家長(zhǎng)學(xué)校每學(xué)期做好家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流工作,及時(shí)總結(jié)。

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