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幼兒園防控工作制度

時(shí)間:2022-05-27 09:59:52 制度 我要投稿

幼兒園防控工作制度(通用7篇)

  在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,我們可以接觸到制度的地方越來(lái)越多,制度是維護(hù)公平、公正的有效手段,是我們做事的底線要求。想學(xué)習(xí)擬定制度卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)?以下是小編為大家整理的幼兒園防控工作制度(通用7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園防控工作制度(通用7篇)

  幼兒園防控工作制度1

  隔離觀察室是幼兒園為了加強(qiáng)傳染病的隔離,降低傳染病的傳染率,以確保兒童的健康而設(shè)置的臨時(shí)隔離患兒的專用設(shè)施,由保健醫(yī)生負(fù)責(zé)管理。根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《xx省新型冠狀病毒感染的肺炎現(xiàn)場(chǎng)隔離消毒技術(shù)指南》、《xx市托幼機(jī)構(gòu)隔離觀察制度》等文件精神和相關(guān)規(guī)定,制訂了《幼兒園隔離觀察室管理辦法》,具體內(nèi)容如下:

 。ㄒ唬└綦x觀察室管理要求

  1、隔離室應(yīng)設(shè)置在相對(duì)獨(dú)立區(qū)域,房間通風(fēng)良好,有單獨(dú)的出入口。

  2、室內(nèi)設(shè)施設(shè)備齊全,備有紫外線消毒設(shè)備、常規(guī)消毒用品、小桌椅、玩具柜、污物桶等物品。隔離床和被褥屬于隔離室專用,平時(shí)不得隨便挪用。

  3、開(kāi)窗通風(fēng),保持環(huán)境衛(wèi)生,室內(nèi)物品每天進(jìn)行常規(guī)消毒并記錄。

  4、建立《隔離患兒登記本》和《隔離室消毒記錄本》。

  5、隔離室單人單間,一室內(nèi)不能同時(shí)隔離兩個(gè)以上病種的患兒。

  6、新冠肺炎疫情期間,如有發(fā)熱病人或密切接觸者在隔離室,工作人員進(jìn)入隔離室時(shí),必須做好個(gè)人防護(hù)(配置要求:N95醫(yī)用口罩、一次性橡膠手套、防護(hù)鏡、防護(hù)服)。出來(lái)時(shí)將防護(hù)用品按規(guī)定嚴(yán)格進(jìn)行處置,立即進(jìn)行手部衛(wèi)生消毒(流動(dòng)水下七步法洗手后噴灑手部免洗消毒液)。

  7、隔離室內(nèi)產(chǎn)生的廢棄物,均按感染性廢物放入醫(yī)療廢物專用垃圾袋中密封,按感染性醫(yī)療垃圾處理。

  8、保健醫(yī)生負(fù)責(zé)對(duì)隔離室設(shè)施設(shè)備和物品進(jìn)行保潔、消毒,做到物品擺放整齊,無(wú)雜物、無(wú)污染、無(wú)安全隱患。

  9、被隔離患兒臨時(shí)隔離期間,須佩戴醫(yī)用外科口罩,并禁止離開(kāi)房間。非保健人員、健康幼兒和保教人員不得進(jìn)入隔離室。

 。ǘ⿲(duì)傳染病或疑似傳染病癥狀者進(jìn)行隔離觀察的要求

  1、幼兒園內(nèi)發(fā)生傳染病時(shí),應(yīng)立即隔離患兒。

 。1)對(duì)法定傳染病患兒應(yīng)立即送醫(yī)院治療,并按照《常見(jiàn)傳染病潛伏期、隔離期、檢疫觀察期》的規(guī)定,對(duì)其實(shí)行嚴(yán)格的離園隔離。待隔離期滿痊愈后,需持醫(yī)療機(jī)構(gòu)診斷病歷到當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心開(kāi)具復(fù)課證明,經(jīng)幼兒園保健醫(yī)生查驗(yàn)后方可返園。

 。2)對(duì)早期發(fā)現(xiàn)的.傳染病但癥狀輕微者,如腮腺炎、水痘、出血性結(jié)膜炎、痢疾帶菌者等,可在園(臨時(shí))隔離室內(nèi)隔離,或采取家庭隔離方式進(jìn)行隔離觀察。

  2、在園兒童若出現(xiàn)發(fā)熱(體溫>37℃)、嘔吐、腹瀉、腹痛、皮疹、頻繁或劇烈咳嗽等疑似新型冠狀病毒感染的肺炎或早期傳染病癥狀,應(yīng)將疑似癥狀人員佩戴口罩后移至隔離觀察室進(jìn)行隔離,并安排做好防護(hù)的保健醫(yī)生進(jìn)行護(hù)理、觀察和治療。及時(shí)通知疑似癥狀者的家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人,盡早帶至醫(yī)療機(jī)構(gòu)明確診斷。

  3、疑似癥狀者在本園隔離觀察室的留觀情況,詳細(xì)記錄在《xx市學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)傳染病或疑似傳染病病例登記表》(附件2)中,年終整理歸檔。

 。ㄈ└綦x觀察室消毒要求。疑似病例者離開(kāi)隔離觀察室后,在當(dāng)?shù)丶部刂行闹笇?dǎo)下,根據(jù)其所患病種,分別按照《常用呼吸道傳染方法》和《常用消化道傳染方法》,對(duì)室內(nèi)空氣和對(duì)疑似病例所用物品、排泄物、嘔吐物(含口鼻分泌物、糞便、膿液等)等進(jìn)行徹底消毒。消毒方法參考如下:

  1、消毒人員應(yīng)按要求嚴(yán)格做好個(gè)人衛(wèi)生防護(hù),消毒完成后及時(shí)清潔消毒雙手。

  2、對(duì)隔離室環(huán)境進(jìn)行濕式清掃,對(duì)衛(wèi)生間、桌椅、床圍欄、水龍頭、門把手、臺(tái)面、疑似病例接觸過(guò)的物品等物體表面進(jìn)行消毒時(shí),可選用清洗、擦拭、噴霧的方法,一般選擇含氯消毒劑,濃度為800mg/L—1000mg/L,作用時(shí)間應(yīng)不少于30min。

  3、嘔吐物、排泄物、分泌物可采用加蓋容器收集,加含氯消毒劑按終濃度有效氯10000mg/L—20000mg/L混合作用2h后排下水道。如嘔吐物、排泄物、分泌物等污染物直接污染地面,可用含過(guò)氧乙酸的應(yīng)急處置包直接覆蓋包裹污染物或用干毛巾覆蓋后噴灑10000mg/L有效含氯消毒劑,作用30min。被污染過(guò)的臺(tái)面或地面應(yīng)及時(shí)消毒,可用有效氯500—1000mg/L的含氯消毒劑溶液,擦拭或托拭可能接觸到嘔吐物的物體表面及其周圍(消毒范圍為嘔吐物周圍2米,建議擦拭2遍)。

  4、消毒情況在《xx市學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)消毒記錄表》中作詳細(xì)記錄,年終整理歸檔。

 。ㄋ模﹥和瘷z疫與環(huán)境終末消毒要求

  1、與傳染病患兒同班或有過(guò)接觸的兒童,按《常見(jiàn)傳染病潛伏期、隔離期、檢疫觀察期》的規(guī)定進(jìn)行檢疫觀察。

  2、在檢疫期間,幼兒園或班級(jí)暫停接收新入兒童或轉(zhuǎn)出兒童,禁止一切集體活動(dòng),在園兒童不串班、不混班。檢疫期滿后無(wú)癥狀者,方可解除隔離。

  3、對(duì)經(jīng)醫(yī)學(xué)觀察確定為傳染病者(疑似或確診新型冠狀病毒感染的肺炎病例的接觸者),轉(zhuǎn)移至家庭或醫(yī)院隔離后,應(yīng)及時(shí)在當(dāng)?shù)丶部刂行闹笇?dǎo)下,對(duì)兒童所在班級(jí)、園內(nèi)環(huán)境和原隔離場(chǎng)所進(jìn)行全面徹底的終末消毒。

  幼兒園防控工作制度2

  為切實(shí)做好疫情防控,確保春季開(kāi)學(xué)工作平穩(wěn)有序,根據(jù)上級(jí)有關(guān)新冠病毒肺炎疫情防控的要求,制定了《疫情防控期門衛(wèi)管理辦法》,主要內(nèi)容如下:

  (一)日常管理

  1、幼兒園實(shí)行24小時(shí)全封閉管理。幼兒園只保留大門一個(gè)出入口,其他出入口一律關(guān)閉。

  2、每天上崗前,保安要互測(cè)體溫并進(jìn)行登記。

  3、值班保安穿制服、佩戴紅袖章并佩帶必要的治安器械,加強(qiáng)對(duì)園門的把守和對(duì)出入人員的巡查、登記。具體工作要求有:

  ①原則上外來(lái)人員、外來(lái)車輛一律不得進(jìn)入幼兒園;

 、谝蚬珓(wù)確需進(jìn)入幼兒園的,值班保安應(yīng)進(jìn)行詳細(xì)詢問(wèn):“你是誰(shuí)?來(lái)找誰(shuí)?有什么事情?”,并向園領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告確認(rèn);

  ③對(duì)所有準(zhǔn)備進(jìn)入幼兒園的人員,進(jìn)行體溫檢測(cè)(檢測(cè)對(duì)象包括各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、幼兒園所有教職員工、幼兒等在內(nèi);檢測(cè)時(shí)距離被檢測(cè)者10—20厘米)檢測(cè)合格予以詳細(xì)登記,并進(jìn)行必要消毒后,方可放行。

 、苡變簣@正常開(kāi)學(xué)后,經(jīng)由保健醫(yī)生檢測(cè)體溫合格的幼兒,門衛(wèi)室可不予登記。

  4、入、離園時(shí)段,嚴(yán)格落實(shí)平安護(hù)學(xué)要求,幼兒園安排值班領(lǐng)導(dǎo)、值班老師、保安不少于4人在園門口值班值守護(hù)學(xué),堅(jiān)決制止體溫異常和按規(guī)定應(yīng)戴口罩而未戴的師幼或其他人員進(jìn)入幼兒園。

  5、定期對(duì)門衛(wèi)室及其周邊進(jìn)行消毒處理,每日記錄消毒及消毒物品使用情況,并向值班領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)當(dāng)日值班情況。對(duì)酒精、84消毒液、洗手液等疫情防護(hù)用品進(jìn)行定點(diǎn)存放,專人管理。

  6、所有快遞人員一律不得進(jìn)入園內(nèi),均由值班人員接收,包裹進(jìn)入園內(nèi)需進(jìn)行84稀釋液消毒。

  7、開(kāi)學(xué)前,幼兒園加強(qiáng)與社區(qū)等部門溝通,了解周邊疫情人員基本情況,并配合屬地公安機(jī)關(guān)開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控,嚴(yán)防出現(xiàn)特殊人群沖擊校園事件。

  8、完善物資保障,園門口應(yīng)按標(biāo)準(zhǔn)配合鋼叉、頭盔等警用器械,保持110一鍵式報(bào)警系統(tǒng)處于良好狀態(tài),并增配合格、有效的體溫檢測(cè)系統(tǒng)、消毒液和一定數(shù)量的口罩。

  (二)異常處理

  1、出現(xiàn)體溫檢測(cè)異常師幼的處理

 、偌皶r(shí)隔離體溫異常者,并向幼兒園負(fù)責(zé)人及主管教育行政部門和屬地疫情防控部門報(bào)告。

 、趯(duì)與體溫異常者相距1.5米以內(nèi)的師幼進(jìn)行登記,專人守護(hù)在空曠地帶,并通知家屬帶回家隔離觀察。經(jīng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)檢查確認(rèn)合格后,方可進(jìn)入幼兒園。

  ③對(duì)園門口主要通道、周邊地區(qū)和隔離地區(qū)進(jìn)行全面消毒。

  2、發(fā)現(xiàn)不戴口罩人員的處理

 、倩謴(fù)正常開(kāi)學(xué)前,制止一切不戴口罩的人員進(jìn)入幼兒園。

  ②恢復(fù)正常開(kāi)學(xué)后,根據(jù)疫情防控的需要和上級(jí)防疫部門的要求決定是否將佩戴口罩作為必要條件。如果必要,對(duì)不戴口罩的教師,由幼兒園提供口罩,到醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行流行病學(xué)檢查,檢查合格后,方可進(jìn)園工作。有意不戴口罩的,由幼兒園依規(guī)處罰;對(duì)不戴口罩的幼兒,由幼兒園提供口罩,通知家長(zhǎng)帶回家中隔離觀察。經(jīng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)流行病學(xué)檢查合格后,方可入園。

 、蹖(duì)園門口主要通道和周邊地區(qū)進(jìn)行消毒處理。

  3、發(fā)現(xiàn)體溫異常、不戴口罩師幼或外來(lái)人員強(qiáng)行闖入幼兒園的處理

 、賻熡钻J入園的,由學(xué)校保安、值班干部制止,并上報(bào)幼兒園新型冠狀病毒感染肺炎突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急救援及處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組;外來(lái)人員闖入幼兒園的,由幼兒園保安、值班干部利用警用器械對(duì)人員進(jìn)行控制,并報(bào)警。

 、谟變簣@對(duì)擅自闖入園的師幼依規(guī)處理;對(duì)擅自闖入園的外來(lái)人員,配合公安機(jī)關(guān)進(jìn)行調(diào)查處置。

 、蹖(duì)所接觸人員進(jìn)行登記,并落實(shí)14天隔離措施。

 、軐(duì)強(qiáng)行闖入者活動(dòng)范圍進(jìn)行消毒處理。

  幼兒園防控工作制度3

  (一)疫情期間幼兒進(jìn)餐、午睡、如廁環(huán)節(jié)組織與實(shí)施細(xì)則

  1、餐具送達(dá)班級(jí)后教師需使用蓋碗布進(jìn)行遮蓋,裝碗提籃每日用流動(dòng)水清洗干凈,下班后放于紫外線燈下方進(jìn)行消毒。所有用于就餐的點(diǎn)心盤、筷子、勺子均需經(jīng)過(guò)流動(dòng)水清洗、高溫消毒,于打餐前取出使用。

  2、就餐前注意事項(xiàng):

  (1)保證幼兒進(jìn)餐環(huán)境干凈、整潔,營(yíng)造良好進(jìn)餐氛圍,打餐教師提前做好個(gè)人防護(hù),清潔雙手,帶好圍裙、口罩、手套,開(kāi)餐前30分鐘進(jìn)行餐桌消毒,使用500—1000mg/L的含氯消毒液即84消毒液進(jìn)行消毒,每次作用時(shí)間15—30分鐘,再用清水擦拭干凈。

 。2)確保班級(jí)有一扇門敞開(kāi),方便食堂工作人員送餐,活動(dòng)室窗戶處于對(duì)流通風(fēng)狀態(tài),就餐環(huán)節(jié)減少空調(diào)開(kāi)放時(shí)間,為幼兒進(jìn)餐做好充分準(zhǔn)備。

 。3)當(dāng)班教師組織幼兒將椅子放于餐桌前,錯(cuò)位而坐,每張桌子坐四名幼兒。于開(kāi)餐前五分鐘五個(gè)幼兒一組組織進(jìn)行盥洗,所有幼兒均需涂抹肥皂在流動(dòng)水下使用七步洗手法清潔雙手,每一步洗手作用時(shí)間不少于20秒,洗手后使用專用擦手毛巾擦干雙手。組織盥洗后的幼兒分批排隊(duì)打餐,最多5名幼兒一組,排隊(duì)幼兒需拉長(zhǎng)間距,中間至少間隔2名幼兒。

  3、就餐過(guò)程中注意事項(xiàng):

  (1)密切關(guān)注幼兒就餐狀況,指導(dǎo)幼兒就餐中不可交頭接耳,針對(duì)個(gè)別幼兒打噴嚏、流鼻涕、咳嗽、吐痰等情況需告知其使用紙巾遮擋,未及時(shí)找到紙巾者可用手肘處衣袖進(jìn)行遮擋。對(duì)就餐過(guò)程中出現(xiàn)發(fā)熱、嘔吐、腹痛等緊急情況的幼兒及時(shí)送至保健室進(jìn)行隔離,同時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),通知幼兒家長(zhǎng),將情況如實(shí)登記于冊(cè)。

 。2)指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好就餐習(xí)慣,正確坐姿和使用餐具,鼓勵(lì)幼兒不挑食、不偏食、不隨地吐食、不撒飯菜、不剩飯菜,保持桌面、衣服、地面干凈,獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)嚼慢咽、專心就餐的幼兒。

  4、就餐結(jié)束后注意事項(xiàng):

 。1)指導(dǎo)幼兒餐后使用紙巾擦嘴和飲用水漱口,提醒幼兒將自己身旁桌面飯菜殘?jiān)貌妥滥ú挤湃胪雰?nèi),將餐具放回分餐桌,將椅子放入指定位置。

 。2)打餐教師清理餐桌,收拾和整理餐后場(chǎng)地,待幼兒離開(kāi)后清掃地面。

  5、午睡前注意事項(xiàng):

 。1)做好通風(fēng)消毒,確保班級(jí)有一扇門敞開(kāi),保證幼兒午睡環(huán)境干凈、整潔,營(yíng)造良好就寢氛圍。

 。2)班級(jí)教師組織幼兒做好入睡前準(zhǔn)備,五個(gè)一組排隊(duì)進(jìn)入寢室,協(xié)助幼兒脫衣,并進(jìn)行睡前檢查。一是查看幼兒情緒;二是查看幼兒口中是否還有食物;三是查看幼兒手中是否有細(xì)小物品。

 。3)指導(dǎo)床鋪挨在一起的幼兒按頭和腳錯(cuò)開(kāi)的方向睡下。

  6、午睡過(guò)程中注意事項(xiàng):

 。1)檢查寢室溫度及空調(diào)風(fēng)向。密切關(guān)注幼兒的睡姿,被子不要蓋過(guò)頭,關(guān)注特殊幼兒。

  (2)行政值班和保健醫(yī)生巡查全園幼兒午睡的情況,并進(jìn)行記錄。

  7、午睡起床后注意事項(xiàng):

 。1)指導(dǎo)幼兒穿衣,保育教師整理床鋪。

 。2)組織幼兒五個(gè)一組有序出寢室,進(jìn)行盥洗。盥洗后組織幼兒午檢。教師為幼兒測(cè)量體溫,并登記在體溫監(jiān)測(cè)臺(tái)賬上。查看幼兒精神狀態(tài),是否有感冒、咳嗽等現(xiàn)象。

  8、如廁前注意事項(xiàng):

  (1)做好盥洗室的通風(fēng)和衛(wèi)生消毒工作,確保有一扇窗戶打開(kāi)。保證室內(nèi)清潔地面無(wú)水漬,便池清潔、洗手臺(tái)無(wú)污漬,洗具用品擺放整齊。

 。2)班級(jí)教師組織幼兒五人為一組,男女分開(kāi)如廁。

 。3)排隊(duì)如廁幼兒需拉長(zhǎng)間距,中間至少間隔2名幼兒。

  9、如廁過(guò)程中注意事項(xiàng):

 。1)關(guān)注如廁幼兒的情況,防止滑倒,教師對(duì)有需要的幼兒提供幫助和指導(dǎo)。

 。2)指導(dǎo)幼兒正確使用衛(wèi)生紙。便后提好褲子,內(nèi)衣塞進(jìn)褲子里。

  10、如廁后注意事項(xiàng):

 。1)教育幼兒便后及時(shí)沖廁所。

  (2)提醒幼兒便后及時(shí)用七步洗手法洗手

 。3)幼兒如廁后,保育教師對(duì)盥洗室進(jìn)行清潔消毒。

  幼兒園防控工作制度4

  一、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  組員:

  二、防控措施:

  一餐二點(diǎn)餐前準(zhǔn)備

  1.餐前合理開(kāi)啟部分外窗,使其具有良好的自然風(fēng)效果,加強(qiáng)室內(nèi)空氣流通。

  2.餐前擦拭消毒餐桌(清水—消毒液—清水)。幼兒餐具、餐巾用完后及時(shí)清洗消毒。

  3.教師分工明確,引導(dǎo)幼兒分組如廁、盥洗(一米以外等候),做好個(gè)人防護(hù)。

  4.關(guān)注洗手、如廁等環(huán)節(jié),指導(dǎo)幼兒用正確的方式勤洗手,洗手時(shí)采用流動(dòng)水,按照七步洗手法洗手。

  5.幼兒洗手后用干凈的抽紙擦拭,擦拭完扔垃圾桶里。

  6.指導(dǎo)幼兒安靜入座、準(zhǔn)備就餐

  幼兒園防控工作制度5

  學(xué)校將開(kāi)始20xx年春季學(xué)期工作。為切實(shí)貫徹落實(shí)學(xué)校防控工作精神,強(qiáng)化學(xué)校食堂食品安全和用餐管理,避免廣大師生在食堂集中就餐可能帶來(lái)的交叉感染風(fēng)險(xiǎn),學(xué)校食堂將進(jìn)一步采取如下防控管理措施:

  1.執(zhí)行餐前檢查。師生在進(jìn)入食堂前,請(qǐng)配合工作人員接受體溫監(jiān)測(cè)和查驗(yàn)證件。凡未佩戴口罩、體溫異常、未攜帶有效證件者一律禁止進(jìn)入。

  2.保證食品安全。疫情期間,暫停生冷、冷葷、涼菜、涼面、裱花糕點(diǎn)的制作和售賣;暫停免費(fèi)湯粥和自選調(diào)料的供應(yīng),如有需求,請(qǐng)向工作人員說(shuō)明。

  3.鼓勵(lì)打包外帶。疫情期間,學(xué)校將免費(fèi)提供打包餐盒、餐勺及食品袋,鼓勵(lì)師生打包外帶就餐;食堂也設(shè)立了專門的外帶套餐窗口供師生選擇。為保證食品安全,外帶套餐及打包餐食,請(qǐng)盡快食用。

  4.實(shí)行分散就餐。為分散勺園食堂就餐人流,2月17日起,暫停勺園食堂太陽(yáng)卡服務(wù),持太陽(yáng)卡教職工請(qǐng)就近選擇其他食堂就餐。

  5.提供集中送餐。鼓勵(lì)辦公相對(duì)集中的行政樓區(qū)域聯(lián)合集中訂餐,食堂將視情況提供送餐服務(wù)。

  6.發(fā)布就餐指數(shù)。師生可登錄餐飲中心微信公眾號(hào)“服務(wù)”欄目下“就餐指數(shù)”菜單,實(shí)時(shí)查詢各食堂就餐人數(shù),錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)就餐。

  幼兒園防控工作制度6

  1.食堂人員根據(jù)“錯(cuò)時(shí)供應(yīng)”的原則,按照11:00(小托班)、11:08(中班)、11:15(大班)三個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)有保育員取送午餐進(jìn)相應(yīng)班級(jí),組織幼兒用餐。

  午餐分年級(jí)、分地點(diǎn)安排:

  托班:本班活動(dòng)室、小班組:本班活動(dòng)室、午睡房、餐廳

  中3班:本班活動(dòng)室、午睡房

  中1班、中2班:本班活動(dòng)室、隔壁空教室

  大1班、大2班:本班活動(dòng)室、公共區(qū)域

  上午:托班、9:30小班9:20中班9:10大班9:00領(lǐng)取點(diǎn)心,組織幼兒盥洗、點(diǎn)心。

  下午點(diǎn)心:先起床的幼兒先用點(diǎn)心。用點(diǎn)方法與午餐相同。

  2.教師組織幼兒用點(diǎn),用餐期間全程使用一次性手套、佩戴口罩。

  3.幼兒分區(qū)就餐,并根據(jù)當(dāng)天來(lái)園人數(shù)對(duì)各班就餐區(qū)域進(jìn)行合理調(diào)配。桌子相隔1米,一桌2人進(jìn)餐。

  4.保育員統(tǒng)一配餐送至幼兒座位,降低幼兒間交叉感染可能性。保育員分到餐后,幼兒摘口罩進(jìn)餐。

  5.教師來(lái)回巡視觀察進(jìn)餐、用點(diǎn)情況,教育幼兒不說(shuō)話,安靜進(jìn)餐。

  6.教師、保育員和孩子一起進(jìn)餐。

  7.行政進(jìn)托、小班進(jìn)餐。

  一餐二點(diǎn)就餐后

  1.進(jìn)餐結(jié)束,規(guī)范處理剩余飯菜,倒入專用垃圾袋密封,使用75%酒精或含氯消毒劑對(duì)垃圾桶進(jìn)行噴灑消毒處理。

  2.指導(dǎo)餐后正確方法擦嘴,指導(dǎo)對(duì)應(yīng)使用口杯,用溫開(kāi)水漱口。

  3.餐后各班錯(cuò)時(shí)組織幼兒餐后至少15分鐘的散步。引導(dǎo)幼兒不做劇烈活動(dòng),班與班不交叉活動(dòng),關(guān)注幼兒在散步過(guò)程中的安全,不將散步中撿到的危險(xiǎn)物品藏入口袋或弄傷小朋友。散步中堅(jiān)持慢行,避免幼兒跑跳等劇烈運(yùn)動(dòng)。

  4.對(duì)班級(jí)進(jìn)餐環(huán)境、餐具、地面等進(jìn)行清潔消毒。

  幼兒園防控工作制度7

  為加強(qiáng)學(xué)校在疫情防控期間的環(huán)境衛(wèi)生檢查工作,提高師生防病防疫意識(shí),保障師生身體健康,防止傳染病疫情在校園內(nèi)暴發(fā),結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度。

  一、提高認(rèn)識(shí),明確責(zé)任。

  幼兒園要真正把校園環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)工作落實(shí)落地,切實(shí)加強(qiáng)園所環(huán)境衛(wèi)生管理工作的領(lǐng)導(dǎo)。明確園長(zhǎng)是落實(shí)幼兒園衛(wèi)生管理的第一責(zé)任人,分管園長(zhǎng)、德育主任、后勤主任、保健醫(yī)等是幼兒園衛(wèi)生管理的具體責(zé)任人,強(qiáng)化責(zé)任心,落實(shí)責(zé)任制。

  二、建立機(jī)制,規(guī)范管理。

  發(fā)動(dòng)廣大師幼全員參與搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,對(duì)公共場(chǎng)所一天一小掃,一周一大掃,一月一清掃。對(duì)容易滋生細(xì)菌的地方和衛(wèi)生死角,要派專人負(fù)責(zé),有專門消毒保潔措施,有專人檢查,嚴(yán)格把關(guān)。檢查工作做立長(zhǎng)效機(jī)制,形成工作常態(tài)。

  三、加強(qiáng)教育,養(yǎng)成習(xí)慣。

  教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。倡導(dǎo)以“衛(wèi)生為榮,不衛(wèi)生為恥”的校園風(fēng)尚,利用宣傳欄、LED大屏幕等形式進(jìn)行衛(wèi)生宣傳,使幼兒獲得防治疾病的知識(shí),從而減少疾病,提高健康水平。

  四、細(xì)化制度,強(qiáng)化督查。

  制定好《校園環(huán)境衛(wèi)生、功能室環(huán)境衛(wèi)生制度》《班級(jí)衛(wèi)生消毒制度》《寢室衛(wèi)生管理制度》

  《食堂衛(wèi)生制度》《洗碗工職責(zé)》《辦公室衛(wèi)生制度》《個(gè)人衛(wèi)生制度》《生活垃圾處理制度》等制度,實(shí)行環(huán)境衛(wèi)生檢查評(píng)比制度,采用定期與不定期相結(jié)合檢查,每周五下午分管部門領(lǐng)導(dǎo)與保健醫(yī)進(jìn)行全園衛(wèi)生大檢查,利用網(wǎng)站及時(shí)公布檢查結(jié)果。

  五、運(yùn)用結(jié)果,獎(jiǎng)懲分明。

  幼兒園衛(wèi)生檢查結(jié)果應(yīng)每周一小結(jié),每月一通報(bào),每學(xué)期一評(píng)比。評(píng)比結(jié)果與班級(jí)工作、保育員、衛(wèi)生員等相關(guān)教職工的期末綜合考核掛鉤、與年底評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱評(píng)定掛鉤。

  六、以上規(guī)定自公布之日嚴(yán)格執(zhí)行。

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