幼兒園藥物制度(通用6篇)
在不斷進步的社會中,接觸到制度的地方越來越多,好的制度可使各項工作按計劃按要求達到預計目標。擬定制度需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的幼兒園藥物制度(通用6篇),歡迎閱讀與收藏。
幼兒園藥物制度1
為了預防藥物的誤食或誤傷,導致幼兒身體受損,影響幼兒健康成長,為了全園師生員工的安全用藥,特制定本制度。
一、藥品應妥善保管:
1、劇毒藥品和具有腐蝕性的藥品,嚴格與食用藥品分開,必須由專人保管,嚴禁放在班上。
2、保健室的藥品要求隨時檢查處理潮解、霉爛、變質(zhì)、失效藥品,確保藥品質(zhì)量。
3、嚴格遵守無菌操作規(guī)程,醫(yī)療器械按期常規(guī)消毒。
二、教師因生病帶藥上班服用時,必須放好(醫(yī)院看病拿藥、自己購藥、或在保健室拿的藥)最好放在幼兒拿不到的地方。
三、幼兒生病帶藥,幼兒所服的藥品必須是家長親自送來或?qū)懠垪l交待。按幼兒園安全服藥的規(guī)定,家長只帶幼兒當天中午一次藥,并寫好幼兒班級、姓名、藥品劑量,服用方法,交到保健室,經(jīng)保健醫(yī)生檢查登記后,由保健醫(yī)生將藥送到班上,與該班老師共同查對幼兒姓名正確無誤時,行交藥簽字手續(xù),老師并將藥放到幼兒拿不到的地方,防誤食。
四、幼兒自己帶藥來園,又無家長口頭或紙條交待的,一律不喂。預防藥品、保健藥品類原則上不收不喂(體弱兒除外)。預防保健藥建議家長在家早晚給幼兒服用足夠了,不必要帶到幼兒園來服用。
五、保教老師給幼兒喂藥時,藥袋上的姓名與幼兒本人應一致無誤,并嚴格按劑量服用。
六、班上不為幼兒存放任何藥物,當天帶來的藥有剩余時要求家長于當天下午接幼兒時同帶走,若不愿帶走或未帶走的藥品于當天下午下班前止,由本班老師作遺棄處理,次日不得將遺棄藥喂幼兒。
七、家長為幼兒所帶藥品一律交保健室,幼兒在園服藥,必須把藥物劑量控制在安全范圍之內(nèi),藥物配伍控制雜合理范圍,如若家長要求大劑量亂配伍服用者,由保健醫(yī)生請家長在登記本上簽字,孩子服藥所致不良反應,由家長負全責;如若班上老師私自收家長或幼兒所帶藥物,未經(jīng)保健醫(yī)生檢查劑量,導致幼兒服藥后出現(xiàn)不良反應者,以及喂錯藥所導致的后果,由直接責任人負全責任。
八、晨檢時一位保健醫(yī)生專門負責收藥,同時,對幼兒的服藥情況進行詢問了解,如幼兒病情,藥物來源,幼兒對藥物的過敏史,以及幼兒的先天性疾病,如癲癇、血友病、先天性易碎性骨折、習慣性脫臼等。保健室醫(yī)生應盡力了解和掌握幼兒中的特殊體質(zhì)以防患于未然,將服藥事故消滅在萌芽之中。
九、保健室的藥品要妥善保管,教師及幼兒領(lǐng)藥服藥時要登記。保健醫(yī)生隨時檢查藥品的有效期及安全性。對過期藥品要嚴格銷毀處理。
以上各條,要求人人嚴格遵守,若違反制度,導致幼兒發(fā)生意外事故時,將追究相關(guān)人員的責任。
幼兒園藥物制度2
一、食品管理制度
1、嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生“五四制”和食品衛(wèi)生法規(guī)。
2、保存的庫存糧食及制品不得變質(zhì),不得生蟲。
3、做到生熟器具分開使用,冰箱內(nèi)食品做到生熟分開,購買熟食后經(jīng)加熱再吃。
4、嚴格落實食品驗收,由管理員、組長對食品質(zhì)量進行驗收,嚴格把關(guān),防止食物中毒。
二、藥品管理制度
1、每季節(jié)針對幼兒常見多發(fā)病準備有關(guān)藥品及外傷處理必備藥品,認真做好記錄,易混的做好標記。
2、認真進行藥品的.核對、發(fā)放工作,注意對癥下藥,做到不確診的病人不擅自用藥。
3、認真核對藥品的有效期、失效期,不私自從個人處進藥。
4、敷料、醫(yī)療器械,保持清潔,及時消毒,嚴格無菌操作規(guī)程。
5、嚴格掌握預防接種禁忌癥和幼兒藥物過敏史。
6、嚴格管理劇毒、易燃物品,殺蟲劑與常用藥物嚴格分開。
幼兒園藥物制度3
為切實做好幼兒園藥品衛(wèi)生保障工作,有效預防、及時控制和正確處置幼兒園藥品衛(wèi)生突發(fā)事件,保障學生的身體健康和生命安全,根據(jù)《中華人民共和國藥品管理法》、《中華人民共和國藥品管理法實施條例》、《幼兒園衛(wèi)生工作條例》等有關(guān)法律法規(guī)要求,制定本預案。
一、指導思想
以“科學發(fā)展觀”為指導,堅持“安全第一、預防為主”的方針,努力將事故危害降到最低程度,維護教育的安全和穩(wěn)定,確保幼兒園教育教學秩序正常。
二、應急處理預案適用范圍
本預案適用于發(fā)生在幼兒園使用醫(yī)務室(保健室)的藥品衛(wèi)生突發(fā)事件。
三、幼兒園藥品衛(wèi)生突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組及職責
1、幼兒園藥品衛(wèi)生突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組
組長:付強
副組長:楊鴻彭友斌
成員:徐元才、王燕、各班班主任。
2、幼兒園藥品衛(wèi)生突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組職責
(1)立即停止用藥,并在第一時間報告區(qū)衛(wèi)生、教育和食藥監(jiān)局等部門;
。2)了解事件原因、發(fā)生人數(shù)、引起事件發(fā)生的藥物、病人癥狀等情況;
(3)立即將發(fā)病師生送往醫(yī)院,并協(xié)助醫(yī)療機構(gòu)救治病人;
。4)保留造成藥物不良反應事件的藥品、設(shè)備和現(xiàn)場;
。5)積極配合衛(wèi)生、食藥監(jiān)局部門進行調(diào)查,并按其要求如實提供有關(guān)材料和樣品;
(6)落實衛(wèi)生部門要求采取的其他措施,并妥善處理善后事宜,維持幼兒園正常的教育教學秩序;
(7)配合衛(wèi)生部門分析引起藥物不良反應事件的原因,總結(jié)經(jīng)驗教訓,提出整改意見,杜絕類似事件再次發(fā)生。
四、應急處置流程
1、事件發(fā)現(xiàn)
班主任發(fā)現(xiàn)學生在幼兒園使用醫(yī)務室(保健室)的藥品后出現(xiàn)腹瀉、腹痛、嘔吐等身體不適癥狀,應立即電話通知幼兒園校醫(yī)或保健教師,并將學生送往醫(yī)務室或保健室。校醫(yī)或保健教師在班主任的配合下,對學生發(fā)病人數(shù)、病情進行初步調(diào)查了解。
2、事件報告
。1)經(jīng)調(diào)查了解,校醫(yī)或保健教師初步懷疑為學生在幼兒園使用醫(yī)務室(保健室)的藥品后產(chǎn)生的藥物不良反應事件,應立即電話報告幼兒園分管領(lǐng)導和校長,幼兒園分管領(lǐng)導應立即電話報告區(qū)教委中小學衛(wèi)生保健所(電話:xxxx)、區(qū)食藥監(jiān)局(電話:xxxx)和區(qū)衛(wèi)生局(電話:xxxx),并做好詳細記錄,同時幼兒園醫(yī)務室(保健室)立即停止用藥,保留造成藥物不良反應的藥品。
。2)區(qū)中小學衛(wèi)生保健所接到報告后,立即向區(qū)教委報告,并立即與區(qū)食藥監(jiān)局、區(qū)衛(wèi)生局工作人員趕赴幼兒園進行應急處置和調(diào)查處理。
3、醫(yī)療救治
(1)病情輕微學生就近治療;病情較重的學生,轉(zhuǎn)送至區(qū)衛(wèi)生行政部門指定的醫(yī)療機構(gòu)進行治療。同時,醫(yī)療機構(gòu)做好醫(yī)療應急準備工作。
。2)幼兒園將有關(guān)情況通知患病學生的.家長,并通知家長到相關(guān)醫(yī)院看望照顧學生。
4、現(xiàn)場調(diào)查
幼兒園積極配合衛(wèi)生、食藥監(jiān)局等部門,對患病學生的癥狀和體征進行個案調(diào)查,并對幼兒園其他使用幼兒園醫(yī)務室(保健室)同種藥的學生進行調(diào)查。
5、樣本檢測
幼兒園積極配合衛(wèi)生、食藥監(jiān)局等部門,對幼兒園醫(yī)務室(保健室)剩余藥品進行采樣。
6、環(huán)境整治
幼兒園積極配合衛(wèi)生、食藥監(jiān)局等部門,對幼兒園醫(yī)務室(保健室)開展藥品衛(wèi)生狀況檢查和環(huán)境衛(wèi)生整治,進一步強化藥品衛(wèi)生安全意識。
7、輿情引導
幼兒園要尊重和滿足師生和家長的知情權(quán),按照有關(guān)程序,通過多種形式,主動、及時、準確地通報藥物不良反應事件的相關(guān)信息,正面宣傳有關(guān)部門和幼兒園采取的處置措施,避免不實輿情擾亂視聽,影響幼兒園正常教育教學秩序和社會穩(wěn)定。
幼兒園藥物制度4
一、成立食品管理領(lǐng)導小組,園長為第一責任人,親自負責食品衛(wèi)生安全管理。
組長:丁瓊仙
組員:張麗梅、徐吉花
二、食品采購
1、采購食品必須有衛(wèi)生許可證,食品檢驗合格證的經(jīng)營部采購并進行索證。
2、不采購腐爛變質(zhì)、發(fā)霉、生蟲、污穢、有毒、有害食品。
三、食品保管貯存
1、有專人管理,食品入庫、出庫必須驗收。杜絕腐爛變質(zhì)、過期食品出、入庫。
2、食品貯存有專門的架或柜。做到防鼠、防蠅、防塵。
四、食品從業(yè)人員衛(wèi)生要求
1、食品從業(yè)人員必須具有健康證、持證上崗。
2、及時對室內(nèi)外環(huán)境進行清理、打掃、保持室內(nèi)外清潔衛(wèi)生。
3、定期對貯存室進行消毒,消除害蟲孳生條件。
4、如發(fā)現(xiàn)腐敗變質(zhì)食品時,應及時清除、消毀。
5、幼兒園領(lǐng)導經(jīng)常深入現(xiàn)場、巡視、檢查,確保食品衛(wèi)生安全。
五、建立建全園衛(wèi)生管理規(guī)章制度。
幼兒園藥物制度5
一、工作流程
1、早上給每個孩子晨檢(包括口腔,咽喉,皮膚等),詢問幼兒是否帶藥。
第一次晨檢(大門口):佩戴口罩至少分成兩組,對入園幼兒進行一摸(摸摸幼兒額頭看有無發(fā)熱)、二看(看幼兒精神狀態(tài)好不好,有無疲倦或不適面容,看皮膚有無皮疹、腫塊,這是發(fā)現(xiàn)并隔離水痘、腮腺炎患兒非常關(guān)鍵的步驟)、三問(問問幼兒在家中的健康情況,有無不適以便在園中觀察,如發(fā)現(xiàn)問題可細問其有無發(fā)執(zhí)、咳嗽、嘔吐、腹瀉等癥狀,在家的睡眠、飲食、大小便情況)、四查(對疑似患病的幼兒進行體格檢查協(xié)助診斷。檢查有無攜帶易造成外傷的物品、器械入園,最好不要讓幼兒自帶食品入園),凡體溫正常的幼兒,由專人帶到消毒區(qū),消毒后進入教室;凡體溫≧37.5℃的幼兒,保健醫(yī)填寫幼兒發(fā)熱情況登記表,帶到門口隔離室,通知園領(lǐng)導,同時通知幼兒家長帶到醫(yī)院檢查,并及時反饋醫(yī)院診斷結(jié)果。第二次晨檢(各班教室):班主任配合保健醫(yī),統(tǒng)計幼兒體溫,再次進行問、看、測、追蹤缺課幼兒。在二次晨檢中,如果幼兒體溫≧37.5℃,填寫幼兒發(fā)熱情況登記表,并報告保健醫(yī)。保健醫(yī)匯總:將晨檢及因病缺課幼兒發(fā)熱情況進行統(tǒng)計匯總,將情況報告園領(lǐng)導。正常:紅牌。多喝水:黃牌。帶藥:綠牌。
2、檢查班級衛(wèi)生,督促老師及其他工作人員的工作,監(jiān)督廚房工作(肉、菜衛(wèi)生,工作人員操作規(guī)范及流程)。
3、做好十項記錄,孩子們都有入托查體的表格,只需按班級分好,做好疫苗接種記錄就可以了。
4、中午給需要吃藥的幼兒喂藥。
5、下午做自己的記錄工作。
6、每周給孩子們設(shè)計帶量食譜。
7、注意防范意外事故的發(fā)生,在園中如果發(fā)生摔、碰、劃破皮膚等事故應及時處理,離園時必須告知家長,并做記錄。另外還有一些雜項:防疫站開會、新生入園體檢結(jié)果審核、在校生體檢記錄、幼兒傳染病防治等衛(wèi)生有關(guān)任務都在保健醫(yī)工作范圍內(nèi)。
二、上報
1.幼兒園內(nèi)報告:晨檢、因病缺課幼兒,體溫≧37.5℃的,班主任報告保健醫(yī),保健醫(yī)報告園領(lǐng)導。
2.往上級部門報告:隨時報:當發(fā)生以下情況之一,各幼兒園要在第一時間先電話報,再書面報:在每日觀察中,一個班級出現(xiàn)3例以上體溫≧37.5℃的幼兒,發(fā)生手足口病病例,出現(xiàn)甲流或疑似病例等。
三、消毒
1.早晨、中午幼兒到園30分鐘前,用1:100的84消毒液對教室、活動室、專用室的地面、桌面、門把手、樓梯扶手、學習用品、玩具進行擦拭消毒,30分鐘后,用清水擦拭干凈,并開窗通風,幼兒進入教室。
2.中午,教室內(nèi)開窗通風,對走廊進行噴灑消毒,組織幼兒飯前、飯后洗手。
3.下午離園后,重復早晨的消毒工作,同時對走廊、洗手間、盥洗室等場所進行清掃消毒。
4.食堂、寢室做到一日三次消毒,開窗通風,保持空氣流通。
5.醫(yī)務室通過紫外線消毒燈對室內(nèi)進行消毒,利用84消毒液對物品進行消毒,利用高壓蒸汽鍋對醫(yī)療器械進行消毒。
四、隔離
園內(nèi)出現(xiàn)發(fā)熱的幼兒(體溫≧37.5℃)后,首先給幼兒帶上口罩,送到隔離室,保健醫(yī)再次測體溫,做好記錄。通知家長帶到婦幼保健醫(yī)院發(fā)熱門診就診治療。
五、回訪
1.因病缺課回訪:班主任要向家長問清楚幼兒什么癥狀、體溫、診斷醫(yī)院、診斷疾病、發(fā)病原因、家長有無外出史等信息,并做好追蹤記錄。
2.居家隔離幼兒回訪:督促幼兒在家測好體溫,及時報告老師,了解幼兒學習情況,關(guān)心幼兒在家生活狀況,做好幼兒心理疏導。
六、資料收集:
將每日的晨檢、缺課追蹤、上報、隔離、消毒、回訪等活動記錄及文件資料收集起來,分類管理。
定期體格檢查:三歲以上幼兒每年體檢二次,每學期測身高體重一次,測量準確并做好記錄,進行健康分析,評價疾病統(tǒng)計及矯正缺點,每個入園幼兒建立健康卡片。
幼兒園藥物制度6
1、重點做好學生健康教育和防病工作,定期向?qū)W校分管領(lǐng)導匯報工作,制定學校衛(wèi)生保健工作計劃。
2、做好每天晨午檢工作及學生缺課原因排查記錄。
3、定期開展衛(wèi)生宣傳教育工作,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。開展對學生疾病的預防檢查,每年對全校學生進行一次健康體檢,建立學生健康檔案,做到每人一卡、每班一冊,衛(wèi)生保健資料齊全。
4、校醫(yī)要堅持業(yè)務學習,努力提高衛(wèi)生保健工作水平,積極參加上級部門的指導與培訓。
5、定期對學生進行生理衛(wèi)生、疾病防治健康教育。每周進行一次健康教育講座,定期布置衛(wèi)生保健宣傳櫥窗,積極宣傳、普及衛(wèi)生防病知識。
6、認真執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》。貫徹“預防為主,治療為輔”的衛(wèi)生方針,建立各項工作制度。
7、建立和健全校衛(wèi)生技術(shù)檔案,認真積累資料,按要求按時匯總填入《學校衛(wèi)生檔案》。積極做好六診診治工作,對急癥的搶救處理要認真,轉(zhuǎn)診要及時。
8、建立學生病假登記制度,由教務處負責記錄,學生因病缺課請假由校醫(yī)、班主任匯總。
9、建立傳染病上報制度,發(fā)現(xiàn)疫情,立即上報疾病預防控制中心及當?shù)亟逃郑皶r做好消毒。隔離和轉(zhuǎn)診工作,嚴防擴散傳染。
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