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校園生活垃圾分類與資源回收管理制度

時(shí)間:2022-11-30 14:57:10 制度 我要投稿

校園生活垃圾分類與資源回收管理制度(精選8篇)

  隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,制度使用的情況越來越多,制度是要求成員共同遵守的規(guī)章或準(zhǔn)則。想必許多人都在為如何制定制度而煩惱吧,以下是小編幫大家整理的校園生活垃圾分類與資源回收管理制度,僅供參考,歡迎大家閱讀。

校園生活垃圾分類與資源回收管理制度(精選8篇)

  校園生活垃圾分類與資源回收管理制度 篇1

  我校落實(shí)生活垃圾分類“一嚴(yán)禁、兩分類、一鼓勵(lì)”(嚴(yán)禁將有害垃圾混入其他各類生活垃圾,做好日常干、濕垃圾兩分類,鼓勵(lì)將可回收物通過售賣方式納入再生資源回收利用體系,或投至可回收物收集容器)。校內(nèi)教職工、學(xué)生應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定的時(shí)間、地點(diǎn),用符合要求的垃圾袋或者容器分類投放生活垃圾,不得隨意傾倒、堆放生活垃圾。

  一、分類投放標(biāo)準(zhǔn)

  校園生活內(nèi)垃圾按照規(guī)定的四種類別進(jìn)行分類。校園內(nèi)施工產(chǎn)生的建筑垃圾、綠化垃圾及實(shí)驗(yàn)室廢棄物等按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處置,嚴(yán)禁混入生活垃圾投放。

 。ㄒ唬┛苫厥瘴,是指廢紙張、廢塑料、廢玻璃制品、廢金屬、廢織物等適宜回收、可循環(huán)利用的生活廢棄物;

 。ǘ┯泻,是指廢電池、廢燈管、廢藥品、廢油漆及其容器等對(duì)人體健康或者自然環(huán)境造成直接或者潛在危害的生活廢棄物;

  (三)濕垃圾,即易腐垃圾,是指食材廢料、剩菜剩飯、過期食品、瓜皮果核、花卉綠植、中藥藥渣等易腐的生物質(zhì)生活廢棄物;

 。ㄋ模└衫雌渌,是指除可回收物、有害垃圾、濕垃圾以外的其它生活廢棄物。

  二、投放、收運(yùn)工作

  (一)學(xué)生和教職工宿舍區(qū)

  宿舍內(nèi)干濕分離,可回收物和有害垃圾單獨(dú)放置。師生定時(shí)帶到集中垃圾箱房分類投放。房間內(nèi)產(chǎn)生的生活垃圾,不得隨意丟棄到操場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域。

 。ǘ┙虒W(xué)、實(shí)驗(yàn)及辦公樓宇

  生活垃圾分類小組指導(dǎo)師生分類投放,各室垃圾桶由各負(fù)責(zé)人及時(shí)收集,并定時(shí)放置到戶外指定位置,干濕垃圾日產(chǎn)日清。

  (三)食堂

  師生用餐完畢后,應(yīng)將餐具和垃圾統(tǒng)一帶至餐具回收處分類投放。外帶食物殘余等濕垃圾也投至食堂廚余垃圾桶統(tǒng)一處理。食堂廚余垃圾對(duì)接負(fù)責(zé)人日產(chǎn)日清,其余垃圾按規(guī)定投放。

  (四)實(shí)驗(yàn)室

  實(shí)驗(yàn)室的垃圾自產(chǎn)自清,實(shí)驗(yàn)廢物分類收集后單獨(dú)妥善處理,無危險(xiǎn)性垃圾放至垃圾站,不得將垃圾隨意傾倒、堆放。

 。ㄎ澹┬@道路和室外公共區(qū)域

  校園道路垃圾桶由負(fù)責(zé)人清運(yùn),并進(jìn)行必要的二次分揀,對(duì)于垃圾易滿溢時(shí)間及區(qū)域,增加清運(yùn)頻次。

  (六)收集、運(yùn)輸單位應(yīng)當(dāng)按照下列規(guī)定,對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類收集、運(yùn)輸:

 。ㄒ唬⿲(duì)可回收物、有害垃圾實(shí)行定期或者預(yù)約收集、運(yùn)輸;

  (二)對(duì)濕垃圾實(shí)行每日定時(shí)收集、運(yùn)輸;

  (三)對(duì)干垃圾實(shí)行定期收集、運(yùn)輸;

 。ㄋ模┣謇碜鳂I(yè)場地,保持生活垃圾收集設(shè)施和周邊環(huán)境干凈整潔。

  具體清運(yùn)地點(diǎn)和時(shí)間由主管部門確定并公布。

  校園生活垃圾分類與資源回收管理制度 篇2

  為了提高我校的垃圾分類處理的工作水平,全面提升全校師生的環(huán)保意識(shí),大力推進(jìn)我校作為國家級(jí)“綠色學(xué)校”的建設(shè)工作,專門制定此項(xiàng)制度:

  一、垃圾的分類

  垃圾處理是環(huán)保工作的重要內(nèi)容之一,處理得當(dāng)與否,直接影響到人們的生活質(zhì)量,隨著社會(huì)的進(jìn)步,垃圾分類處理越來越被人們所重視,一般垃圾處理可分為三類:

  1.可回收垃圾:是指有機(jī)物,可再次利用的物質(zhì),如各類廢紙、廢舊鋼鐵、玻璃、易拉罐、舊塑料紙等;

  2.不可回收垃圾:是指沒有利用價(jià)值,不可再次利用的物質(zhì)。如:超薄型塑料紙,小于0.02毫米,如食品包裝袋,白色盒紙這類物質(zhì)埋在土壤中50年也不能分解。

  3.有毒有害垃圾:如廢電池、此類物質(zhì)含有大量重金屬,一節(jié)電池可污染一畝地,實(shí)驗(yàn)室的廢棄物,經(jīng)過實(shí)驗(yàn)化學(xué)反應(yīng)后,能產(chǎn)生有害氣體或液體。有毒有害垃圾必須有專人負(fù)責(zé),專用容器包裝,送垃圾場專門處理。

  二、具體措施

  1.健全組織網(wǎng)絡(luò),各類垃圾實(shí)行專人管理,各班級(jí)、處室都要設(shè)立垃圾專管員。

  2.垃圾專管員負(fù)責(zé)對(duì)本班、本科室的垃圾進(jìn)行一級(jí)分類。

  3.各班、各處室設(shè)立廢紙收集箱,校園內(nèi)設(shè)置垃圾箱,并標(biāo)明“回收”、“不可回收”。

  4.各班、各處室對(duì)垃圾進(jìn)行分類回收,并有明確標(biāo)志。

  5.學(xué)校總務(wù)處設(shè)置“不可回收”垃圾桶和有毒有害垃圾桶,各班、各處室每天定時(shí)將相應(yīng)垃圾統(tǒng)一放入相應(yīng)垃圾桶內(nèi)。

  6.學(xué)校與街道簽訂協(xié)議,每日定時(shí)來校清理垃圾。

  7.各班、各處室每周二次將廢紙、廢塑料瓶等可回收垃圾賣給廢品回收人員,充做班費(fèi)等使用。

  8.各班、各處室、校園垃圾桶都配備相應(yīng)垃圾袋。

  9.學(xué)校實(shí)驗(yàn)室有毒有害物質(zhì)處理方法另行規(guī)定。

  校園生活垃圾分類與資源回收管理制度 篇3

  垃圾并不是一無是處的廢物,[垃圾是放錯(cuò)了地方的資源“、[垃圾是地球上惟一增長的資源“,它應(yīng)該是可循環(huán)利用的自然資源。垃圾分類要抓好過程的`管理,這樣垃圾分類和回收利用才能見到實(shí)效,才能持之以恒。為此,我校根據(jù)實(shí)際情況,制定了垃圾分類制度,加強(qiáng)管理,把資源的回收利用和環(huán)境保潔做細(xì)做好。

  一、目標(biāo):

  1、引導(dǎo)師生關(guān)注環(huán)境保護(hù)問題,知道一些環(huán)保法規(guī)、環(huán)保知識(shí)、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣,掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識(shí)。

  2、培養(yǎng)師生對(duì)環(huán)境負(fù)責(zé)任的精神,樹立熱愛大自然和保護(hù)地球家園的高尚情節(jié)。

  3、使師生從自己做起,從小事做起,從關(guān)心校園環(huán)境做起,積極參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng),做一些力所能及的環(huán)境保護(hù)工作。

  4、將環(huán)境意識(shí)和行動(dòng)貫穿于學(xué)校的管理、教育、教學(xué)和校園建設(shè)。培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展人。環(huán)境保護(hù)教育是讓少年兒童從小懂得保護(hù)好人類生存的環(huán)境,讓社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。

  5、建立學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的教育機(jī)制,以學(xué)校為中心,帶動(dòng)全社會(huì)環(huán)保意識(shí)發(fā)展,使環(huán)保教育成為全社會(huì)的共同責(zé)任。

  6、結(jié)合創(chuàng)建[節(jié)約型學(xué)!肮ぷ鳎G化、美化、凈化校園,加強(qiáng)學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)。

  二、校園垃圾的分類:

  1、垃圾分類和管理的原則:

  人人有責(zé),加強(qiáng)管理,重在實(shí)效,持之以恒

  2、垃圾分類的具體做法:

 。1)可回收垃圾(指:紙類、塑料類、金屬類、玻璃類等能變賣的垃圾)。

  (2)食堂垃圾(指:剩飯剩菜,菜根菜葉、廢棄油指等)。

  (3)有毒有害垃圾(指:廢舊電池、廢日光燈管、實(shí)驗(yàn)室過期產(chǎn)品、廢舊電器等電子垃圾)。

  (4)不可回收垃圾(指:塑料類、瓜皮果殼、建筑垃圾和其他清掃垃圾等)。

  (5)綠化帶的落葉、雜草、草皮等垃圾。

  3、垃圾分類處理的辦法:

 。1)學(xué)校在公共場所和主干道邊同一位置設(shè)置兩種垃圾箱,一種為可回收垃圾箱,另一種為不可回收的垃圾箱,全校師生員工必須按有關(guān)要求將垃圾放入相對(duì)應(yīng)的垃圾箱內(nèi),各班各室設(shè)置不同種類的垃圾袋(紙盒),按要求分類投放處理。

 。2)廢紙及廢紙品、塑料飲料瓶以及能變賣的其它塑料;易拉罐、玻璃瓶及能變賣的其它可利用的廢棄物均必須投入到可回收垃圾箱。

 。3)各班各室清掃的不可回收的垃圾必須統(tǒng)一集中倒入學(xué)校指定的垃圾箱內(nèi)。

 。4)食堂垃圾:剩飯剩菜等廢物由食堂指定專人集中處理,廢棄油脂由相關(guān)證照齊全的人員集中回收。菜根、菜葉等食品廢棄物集中處理。

  (5)有毒有害垃圾和廢舊電子垃圾交總務(wù)處集中統(tǒng)一處理,并做好相關(guān)記錄。

 。6)落葉、雜草、草皮等清掃后集中處理。

 。7)建筑垃圾等由施工單位妥善處理。

  三、垃圾分類處理措施:

  1、政教處處、團(tuán)委要充分利用升旗儀式、班會(huì)、板報(bào)、櫥窗等形式做好宣傳教育工作,讓全校師生員工充分認(rèn)真垃圾分類處理的優(yōu)點(diǎn),為保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源做到人人參與,人人有責(zé)。

  2、加強(qiáng)對(duì)分類垃圾的及時(shí)處理,后勤人員要按相關(guān)要求把好關(guān)并做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反映,并提供垃圾分類設(shè)施設(shè)備的物質(zhì)保障。

  3、任何人未經(jīng)許可不得私自處理,焚燒垃圾,輕者批評(píng)教育,重者并造成一定影響的給予相關(guān)處理,并追求有關(guān)責(zé)任。

  4、對(duì)本制度執(zhí)行良好的集體或個(gè)人,學(xué)校每學(xué)期給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

  四、垃圾分類的管理辦法

 。1)各班均設(shè)垃圾分類儲(chǔ)藏簍,每天把教室內(nèi)的垃圾按要求分三類放好。一類回收易拉罐、可樂瓶、礦泉水瓶、牛奶瓶;一類回收廢紙;另一類是剩余垃圾。

 。2)收集廢電池,投放到廢電池回收點(diǎn)。

 。3)按要求將垃圾進(jìn)行分類投放。

  五、垃圾回收的措施是:

  (1)學(xué)校各班設(shè)立專門垃圾回收點(diǎn),設(shè)分類儲(chǔ)藏箱若干個(gè)(暫設(shè)儲(chǔ)藏箱2只,一只回收易拉罐、可樂瓶、礦泉水瓶、牛奶瓶,另一只回收廢紙),廢電池回收桶一只。

 。2)每天各班安排專人做環(huán)保衛(wèi)士負(fù)責(zé)監(jiān)督、檢查、整理。

 。3)每月所得的回收費(fèi)有專人做好登記,并歸各班所有。

  六、醫(yī)務(wù)室垃圾分類

  1、醫(yī)務(wù)室實(shí)行垃圾分類管理,由校醫(yī)收集,醫(yī)用垃圾與生活垃圾分別處理。

  2、醫(yī)務(wù)室應(yīng)使用專用垃圾箱儲(chǔ)存醫(yī)務(wù)垃圾,不得隨意丟棄。垃圾箱應(yīng)放置在學(xué)生不能接觸到的地方。

  3、醫(yī)療廢物應(yīng)置于防滲漏、防銳器專用包裝物或者密閉的容器中并注明提示說明。

  4、嚴(yán)禁露天存放醫(yī)療廢物,暫時(shí)儲(chǔ)存時(shí)間不得超過一周,醫(yī)療廢物及時(shí)由校醫(yī)專人負(fù)責(zé)處理。

  5、防止學(xué)生接觸醫(yī)務(wù)垃圾,以免造成感染。

  6、醫(yī)療垃圾要由專人負(fù)責(zé),嚴(yán)禁讓學(xué)生運(yùn)送。

  7、對(duì)超過保質(zhì)期限的所有食用水、食物、醫(yī)用器材一律按規(guī)定妥善處理。

  校園生活垃圾分類與資源回收管理制度 篇4

  垃圾分類管理制度為切實(shí)推動(dòng)生活垃圾分類,根據(jù)《機(jī)關(guān)事業(yè)單位生活垃圾強(qiáng)制分類工作實(shí)施方案》有關(guān)要求,特制訂本制度。各入駐辦公大樓的單位及部門,應(yīng)予積極支持和配合。

  一、垃圾分類投放要求:

 。ㄒ唬┎蛷N垃圾

  1、日常辦公生活產(chǎn)生的茶葉渣、水果皮核、枯枝樹葉等投放至各樓層餐廚垃圾桶,由物業(yè)人員統(tǒng)一收集。

  2、確因工作需要在辦公樓內(nèi)用餐的,應(yīng)將剩菜剩飯、一次性餐具等分類投放至垃圾房餐廚垃圾桶及其他垃圾桶內(nèi)。

 。ǘ┢渌

  實(shí)行實(shí)時(shí)訂單投放,日常產(chǎn)生其他垃圾投放至辦公室其他垃圾桶內(nèi),每日下班至下班后30分鐘期間集中投放至各樓層樓梯口處其他垃圾桶內(nèi)。會(huì)議室內(nèi)產(chǎn)生垃圾投放至?xí)h室內(nèi)其他垃圾桶,由物業(yè)統(tǒng)一收集。

  (三)可回收物

  1、報(bào)紙、廢棄紙張(非涉密文件)及其他可回收物等請(qǐng)投放至各樓層樓梯口處回收垃圾桶內(nèi),由物業(yè)統(tǒng)一收集。

  2、飲料瓶投放前請(qǐng)將喝剩的領(lǐng)料倒盡,再投放至可回收垃圾桶內(nèi)。

  (四)有害垃圾

  投放至一樓有害垃圾桶內(nèi)。

  二、垃圾分類監(jiān)督檢查

  根據(jù)上級(jí)部門要求,為推進(jìn)生活垃圾分類收集處置工作,負(fù)責(zé)日常管理檢查,落實(shí)長效管理措施,強(qiáng)化檢查考核。干部職工開展垃圾分類工作情況,納入本單位考核范圍。

  校園生活垃圾分類與資源回收管理制度 篇5

  為了使學(xué)生有一個(gè)優(yōu)雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生能夠安心的學(xué) 習(xí)、生活、特制定一下管理制度。

  1、 將垃圾進(jìn)行分類、 貯存、 管理 (教導(dǎo)學(xué)生將垃圾按照可回收, 不可回收處理)。

  2、 讓值日生每天將垃圾倒在垃圾臺(tái)內(nèi)。

  3、 值日生負(fù)責(zé)將紙屑燒掉,以免到處亂飛。

  4、 垃圾臺(tái)管護(hù)實(shí)行衛(wèi)生輪流管理制度,此制度打印發(fā)放到各個(gè) 班級(jí)和教師手中。

  5、廁所糞便每月清運(yùn)一次,垃圾臺(tái)垃圾每天清運(yùn)一次,均由政 教處負(fù)責(zé)。如果末能按時(shí)清運(yùn),一次扣發(fā)政教主任衛(wèi)生獎(jiǎng) 20 元,直 至全部扣發(fā)。

  6、垃圾臺(tái)實(shí)行封閉管理,并由政教每月噴灑藥物,防止蚊、蠅、 鼠等棲息繁殖,擴(kuò)大污染和危害。 全體師生必須遵守,如有違犯,按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處罰。

  校園生活垃圾分類與資源回收管理制度 篇6

  為確保校園環(huán)境清潔衛(wèi)生,培養(yǎng)全校師生員工的環(huán)境保護(hù)意識(shí),積極主動(dòng)參與垃圾分類處理活動(dòng),養(yǎng)成良好習(xí)慣,建設(shè)文明綠色校園,特制定垃圾分類管理制度。

  一、學(xué)校垃圾的分類:

  1、可回收垃圾(指:紙類、塑料類、金屬類、玻璃類等能變賣的垃圾)。

  2、有毒有害垃圾(指:廢舊電池、廢日光燈管、實(shí)驗(yàn)室過期藥品、廢舊電器等電子垃圾)。

  3、不可回收垃圾(指:塑料類、瓜皮果殼蛋殼、建筑垃圾和其他清掃垃圾等)。

  4、綠化帶的落葉、雜草、草皮等垃圾。

  二、垃圾分類處理的辦法:

  1、學(xué)校在公共場所和主干道邊同一位置設(shè)置兩種垃圾箱,一種為可回收垃圾箱,另一種為不可回收的垃圾箱,全校師生必須按有關(guān)要求將垃圾放入相對(duì)應(yīng)的垃圾箱內(nèi),各班各部室設(shè)置不同種類的垃圾箱(紙盒),按要求分類投放處理。

  2、廢紙及廢紙品、塑料飲料瓶以及能變賣的其它塑料;易拉罐、玻璃瓶及能變賣的其它可利用的廢棄物均必須投入到可回收垃圾箱。

  3、各班各部室清掃的不可回收的垃圾必須統(tǒng)一集中倒入學(xué)校指定的垃圾池內(nèi),統(tǒng)一由學(xué)校安排指定運(yùn)送到村垃圾填埋場。

  4、有毒有害垃圾和廢舊電子垃圾交學(xué)校集中統(tǒng)一處理,并做好相關(guān)記錄。

  5、落葉、雜草、草皮等清掃后集中到學(xué);ㄆ越y(tǒng)一填埋做堆肥處理。

  6、建筑垃圾等由施工單位妥善處理。

  三、垃圾分類處理措施:

  1、德育處、少隊(duì)部要充分利用升旗儀式、班會(huì)、板報(bào)、櫥窗等形式做好宣傳教育工作,讓全校師生員工充分認(rèn)真垃圾分類處理的優(yōu)點(diǎn),為保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源做到人人參與,人人有責(zé)。

  2、加強(qiáng)對(duì)分類垃圾的及時(shí)處理,學(xué)校要按相關(guān)要求把好關(guān)并做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反映,并提供垃圾分類設(shè)施設(shè)備的物質(zhì)保障。

  3、任何人未經(jīng)許可不得私自處理,焚燒垃圾,輕者批評(píng)教育,重者并造成一定影響的給予相關(guān)處理,并追求有關(guān)責(zé)任。

  4、對(duì)本制度執(zhí)行良好的班級(jí)或個(gè)人,學(xué)校每學(xué)期給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

  校園生活垃圾分類與資源回收管理制度 篇7

  為全面貫徹《xx市生活垃圾管理?xiàng)l例》,全力推進(jìn)我區(qū)生活垃圾分類示范區(qū)建設(shè),根據(jù)中共xx區(qū)教育委員會(huì)、xx區(qū)教育局關(guān)于印發(fā)《生活垃圾分類工作的實(shí)施方案》的通知,現(xiàn)制定我校垃圾分類管理?xiàng)l例:

  一、工作要求:

  1、完善硬件設(shè)施建設(shè),校園內(nèi)、教室、辦公室里擺放垃圾分類回收箱,并做好統(tǒng)一標(biāo)識(shí)。

  2、各教室垃圾分類工作由班主任、衛(wèi)生委員負(fù)責(zé),辦公室垃圾分類由室長安排值勤表,落實(shí)對(duì)垃圾分類的監(jiān)督執(zhí)行。

  3、每天定人、定時(shí)、定點(diǎn)進(jìn)行垃圾清倒工作,把各類垃圾投放到學(xué)校的指定地方,然后由學(xué)校統(tǒng)一處理。

  ★垃圾投放地點(diǎn):

  1、干垃圾、可回收物投放點(diǎn)在2號(hào)樓背面

  2、濕垃圾投放點(diǎn)在3號(hào)樓教工飲水間

  3、有害垃圾投放點(diǎn)在食堂大門右側(cè)

  ★垃圾投放點(diǎn)開放時(shí)間:

  每日中午12:30——12:45

  下午15:30——16:00

  周五中午12:15——12:50

  4、提倡綠色辦公,減少一次性用品的使用。

  5、做好源頭減量工作,學(xué)校門衛(wèi)不再收取教師私人快遞包裹。

  二、工作保障:

  1、學(xué)校工會(huì)、學(xué)生發(fā)展中心、總務(wù)處將分別對(duì)教室、辦公室、垃圾投放點(diǎn)進(jìn)行監(jiān)督管理并及時(shí)反饋。

  2、所有監(jiān)督管理和檢查考核結(jié)果納入學(xué)期考核指標(biāo)中。

  建設(shè)小學(xué)垃圾分類管理?xiàng)l例于20xx年6月1日開始試運(yùn)轉(zhuǎn)。本條例于20xx年9月20日第xx屆三次教職工民主管理大會(huì)表決通過。

  校園生活垃圾分類與資源回收管理制度 篇8

  為深入推進(jìn)生活垃圾分類促進(jìn)源頭減量工作,提高我園師生的環(huán)保意識(shí),激發(fā)幼兒的創(chuàng)新能力,自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,并以實(shí)際行動(dòng)參與垃圾分類的宣傳,掌握垃圾分類、回收利用的常識(shí)。確保垃圾分類工作更好的落實(shí)實(shí)施,集團(tuán)特成立以園長為組長的垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由后勤隊(duì)伍負(fù)責(zé)具體落實(shí)持續(xù)開展好垃圾分類工作。

  一、設(shè)備配備

  園區(qū)固定配備垃圾房1個(gè),專門集中放置園內(nèi)垃圾。

  每個(gè)辦公室及教室設(shè)置雙色垃圾桶1個(gè),分別為可回收和其他垃圾;一樓擺放一組可回收垃圾箱;食堂內(nèi)要設(shè)置廚余及其他垃圾桶;垃圾房擺放垃圾收集箱,分別為其他、可回收、有害、易腐四種。

  二、定投規(guī)范

  生活垃圾由各班保育員做到“日產(chǎn)日清”,產(chǎn)生的垃圾分類后按規(guī)定時(shí)間投入垃圾收集箱;廢舊電池及廢墨等有害垃圾按規(guī)定時(shí)間放置在有害垃圾箱內(nèi);廚余垃圾每天由食堂人員及保育員進(jìn)行回收理。

  三、定投時(shí)間

  1.有害垃圾每周五下午15:30--16:00

  2.可回收垃圾每天下午15:30--16:00

  3.易腐和其他垃圾9:30--9:45;11:30--12:00;15:30--16:00

  四、管理人員及職責(zé)

  成立幼兒園專項(xiàng)垃圾分類工作小組。

  組長:園長須晶晶主要負(fù)責(zé)集團(tuán)垃圾分類工作精神傳遞和指導(dǎo)。

  副組長:葉佳婷主要負(fù)責(zé)垃圾分類工作開展部署安排。

  園區(qū)主要管理人:王曉星和葉佳婷主要負(fù)責(zé)園區(qū)垃圾分類工作的管理督促。

  分類指導(dǎo)員:吳影、傅金麗主要負(fù)責(zé)垃圾分類工作的培訓(xùn)、宣教工作的開展,定期檢查園內(nèi)可回收資料的存放,提醒園區(qū)做好垃圾分類工作。

  分類監(jiān)督員:周玫燕、鄭小惠、胡杭梅、周莉莉、付田君、吳艷仙主要負(fù)責(zé)園區(qū)具體垃圾分類實(shí)施工作。

  日常管理員:須晶晶、王曉星、葉佳婷、鄭慧、金賢、盧玉蘭、江旭雯,根據(jù)安排在園區(qū)進(jìn)行集中垃圾分類點(diǎn)和班級(jí)、辦公等區(qū)域,進(jìn)行垃圾分類工作落實(shí)情況的檢查。

  幼兒園垃圾分類工作不僅僅是教工做好分類投遞,同時(shí)還要宣傳引導(dǎo)幼兒和家長一起參與該項(xiàng)工作。一起為杭城潔凈明亮的藍(lán)天一起做出貢獻(xiàn)。

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