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五常管理制度

時間:2023-11-19 19:00:22 曉怡 制度 我要投稿

五常管理制度(精選10篇)

  在我們平凡的日常里,很多地方都會使用到制度,制度就是在人類社會當中人們行為的準則。一般制度是怎么制定的呢?以下是小編幫大家整理的五常管理制度,希望對大家有所幫助。

五常管理制度(精選10篇)

  五常管理制度 1

  1 管理組織

  設立五常專門管理小組,由單位負責人兼任該管理小組組長全面負責五常的實施及管理,管理小組人數(shù)應為單數(shù)。小組內設五常執(zhí)行主管、五常督察人員、部門主管。具體的關系安排如下:行主管、五常督察人員、部門主管。具體的關系安排如下:

  五常管理組織結構圖

  2 相關人員的工作職責

  2.1 管理小組組長(企業(yè)老總或負責人)的工作職責

  2.1.1 負責本企業(yè)五常管理實施的全面工作。

  2.1.2 主持五常管理小組成員辦公會,研究和決定五常實施的各項工作。

  2.1.3 審定五常實施的計劃和步驟,并抓好落實。

  2.1.4 做好五常實施的階段評估,適時調整下一步的工作計劃及實施步驟。

  2.1.5 審定本企業(yè)五常實施的各項規(guī)范、制度、要求、相關考核辦法、獎懲標準等。

  2.2 執(zhí)行主管的工作職責

  2.2.1 在管理小組組長領導下,負責本企業(yè)五常管理相關知識的宣傳、培訓和監(jiān)督五常的執(zhí)行。

  2.2.2 協(xié)助制定五常工作計劃并組織實施,及時總結匯報。

  2.2.3 布置、督促、檢查各分管部門負責人的工作。

  2.2.4 認真貫徹落實五常實施的規(guī)范工作要求,督促、檢查各項五常制度及五常規(guī)范的執(zhí)行與具體落實情況。

  2.2.5 深入各部門,了解和檢查五常實施情況,認真記錄五常實施的每一過程,及時總結匯報。

  2.2.6 定期組織各部門間的相互學習,善于發(fā)現(xiàn)先進,善于運用先進促進后進,不斷提高和改進工作方法。

  2.2.7 全面掌握五常管理實施動態(tài),及時分析及解決實施過程中出現(xiàn)的問題與困難。

  2.3 督察人員的工作職責

  2.3.1 在管理小組組長領導下,嚴格按照督促、指導、把關工作原則,全面負責五常管理的實施監(jiān)督和指導工作。對管理小組組長負責。

  2.3.2 協(xié)助制定五常工作計劃,督察各部門五常貫徹實施的執(zhí)行情況,及時總結匯報。

  2.3.3 廣泛聽取員工的'意見和建議,并及時進行分析匯總,做好上情下達,下情上傳工作。

  2.3.4 全面了解員工的工作狀況,做好正確引導與指導,確保五常管理順利實施。

  2.4 部門主管的工作職責

  2.4.1 負責本部門五常實施日常管理工作;

  2.4.2 協(xié)助制定和完善有關規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行相關規(guī)章制度。

  2.4.3 負責貫徹落實五常實施的規(guī)范工作要求 ,督促、檢查本部門成員各項制度及規(guī)范的執(zhí)行情況。

  2.4.4 合理安排員工班次,并視實際情況隨時做好調配。

  2.4.5 結合本部門的實際情況的需求,通過言傳身教,激發(fā)員工工作和學習熱情,對本部門人員進行業(yè)務培訓,努力提高本部門人員的工作熱情和服務技能,特別是五常理念及實踐應用。

  2.4.6 每天主持召開部門班前例會,作好班前準備,班中督導,班后總結工作,并做好工作筆記。

  2.4.7 正確處理員工之間的工作矛盾,關心愛護下屬。

  2.4.8 隨時檢查本部門的設施設備運轉是否正常,及時向領導匯報情況,確保五常管理正常實施。

  2.4.9 及時安排本部門的物品發(fā)放。

  2.4.10 督導員工操作習慣,檢查員工儀容儀表,及時幫助糾正。

  2.4.11 帶頭搞好本部門的環(huán)境衛(wèi)生,做好自查自糾。

  2.5 員工的工作職責

  2.5.1 熟悉并熟練掌握自己工作崗位的五常要點。

  2.5.2 自己的工作場所須不斷整理、整頓、清潔。

  2.5.3 不用的東西要立即處理。

  2.5.4 通路必須始終保持清潔和暢通。

  2.5.5 食品原料、物品、設備的放置要做到仔細、正確、安全。

  2.5.6 各類食品加工產生廢棄物要集中放于規(guī)定場所。

  2.5.7 注意上級的指示,并加以配合。

  五常管理制度 2

  《幼兒園教育指導綱要》明確指出:“建立良好的常規(guī),避免不必要的管理行為,逐步引導幼兒學習自我管理!背R(guī),顧名思義就是指日常的規(guī)則。幼兒園班級常規(guī)管理就是指在以班級為單位的這樣一個集體環(huán)境中,老師如何幫助和指導孩子建立一定的規(guī)則,以保證幼兒在園的日常生活、教學活動、游戲活動等的順利開展。幼教工作是平凡瑣碎的。一天工作下來,有的教師感覺自己像個陀螺,一天到晚轉個不停,卻說不出自己忙了些什么。許多看起來不起眼的細節(jié)和工作,如:教學活動、游戲活動、用餐、就寢、入廁等都是幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣和幼兒園一日活動得以順利開展的基礎和前提。因此認真做好班級的生活常規(guī)管理活動,讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣就顯得尤為重要。把“五常法”用在自己平時的工作中,會讓自己的工作變得輕松很多。他的目的就是養(yǎng)成良好的工作習慣,創(chuàng)造和維護良好的工作環(huán)境,從而提高服務意識.規(guī)范服務環(huán)節(jié),保證服務質量。

  第一:常整理

  幼兒園的班級管理主要是指班級教師通過組織、計劃、實施、調整等環(huán)節(jié),把園內與班級有關的各種事物、資源充分運用起來,進行合理的組織、調配,以達到班級的教育、管理目標,提高班組的服務質量的綜合性活動。而在班級中除了有進行管理的角色――教師外,還有要教育引導的對象――孩子,在擔任幼兒園班級管理的工作中,我深深感悟到,一個和諧的班級對孩子的身心全面發(fā)展有著重要而積極的作用。每天放學前教師與幼兒一起整理活動室,把無用的東西(按可回收和不可回收歸類)分類丟棄,把有用的`東西規(guī)類地放到固定位置。讓所有的物品都有自己的標簽(名)和位置(家),不但可以減輕老師的壓力,還可以幫助孩子提高有序取放物品的能力。如為物品配上標記,并在擺放的位置貼有相應的標記。標記應適合孩子的年齡特點,我們小班的幼兒用品就粘貼了寶貝們自己的照片。幼兒每次玩完玩具或操作完學具以后,就能夠按玩具上的標志尋找相應的柜子進行擺放,令柜子整齊有序。。由于常規(guī)范,物品都有了明確的、標準的位置,所以無論對幼兒還是老師,存取各種物品成了一件輕松簡單的事。由于常規(guī)范、常整理活動室內的物品,教師還可以隨時了解物品的數(shù)量并合理地運用資源,以減少不必要的浪費。同時,因為物品擺放合理,也使得班上的事故率明顯降低。最終孩子們也從平時的訓練中養(yǎng)成了環(huán)保的好習慣。

  第二:常整頓

  班主任老師工作紛繁復雜,一天下來忙得頭昏眼花,恨不得多生出幾只眼、幾張嘴、幾雙手,好把一切都做好,尤其是新教師,更容易被陷在日常事務中理不出頭緒。所以要用好班主任手冊,明確事務先后程序;爭取每天整理一下工作,與周工作月工作計劃比對,分析班級現(xiàn)狀;要使班級老師都清楚班級計劃,不要讓他們一頭霧水,尤其是配班老師和保育員老師的工作,需要班主任老師幫助他們理清頭緒。在班級管理中,班主任要以身作則,合理安排各項班務工作,還要帶動班員,調動他們的工作積極性,發(fā)揮教育的優(yōu)勢,有效地為班級管理貢獻力量。在一個集體中,包教工作并無高低貴賤之分,而僅僅是分工不同而已。但工作方向和目標是一致的,及各司其職分工合作同心協(xié)力三位一體,共同組織,開展好班務工作,從而提高保健質量。

  第三:常清潔

  班級的任何地方都要經常性地徹底清除污垢和排除隱患。“堅持每天小掃,每周大掃!笔紫纫蠼處熢诠ぷ鲿r做事要一步到位。如:教師在給幼兒喂藥后,廢棄的藥袋要馬上扔進垃圾桶。就不要在喂完藥后把空的藥袋隨便丟在那里,等到時候再收拾或等保育員老師來處理。小班幼兒坐完痰盂后也是一樣,教師要及時清理干凈痰盂以便下次使用。要養(yǎng)成事情隨時完成隨時清理的習慣。這樣就事半功倍了。

  第四:常規(guī)范

  班級日常工作中的安全、衛(wèi)生、紀律是進行正常學習和一日生活的保障,活潑好動是幼兒的天性,經常會有一兩個幼兒影響我們的整個課堂的教學。因此,常規(guī)訓練非常必要。我們制定“班規(guī)”就是要把自己從繁重的事物中解脫出來,所以“班規(guī)”不是用來擺樣子,要教師和幼兒共同實施中不斷完善,教師心中常記著經常提醒,幼兒心中才能常想著。本著“班規(guī)面前,人人平等!”的原則,我們提高規(guī)范意識,經常用榜樣的力量來激勵幼兒,起到了很好的示范作用。幼兒園是一個為孩子服務,為家長服務的教育機構,在召開家長會時,我們留下家長們的日常聯(lián)系方式,記錄了他們的qq號,并在網上建立起班級qq群,讓家長在網上與我們近距離對話,讓家長更好的了解孩子在園的生活、學習情況,得到家長們的一致認可和支持。此外,我們要借助家長的力量,通過多種形式與家長建立密切聯(lián)系,達到共同培養(yǎng)目的。能這樣做的話,我們才不會被安全問題、紀律問題、衛(wèi)生問題繞住手腳,節(jié)省出的寶貴時間,用到教學和其他重要工作上。

  第五:常自律

  全面提高教師的素質,改變每個員工的精神面貌。作為幼兒教師,愛心是不可缺少的。孩子就像一張白紙,他們正在從父母教師那里吸取養(yǎng)分。用愛心培養(yǎng)出來的孩子長大了會有健康的心態(tài)。他們會相信這個世界是美好的,人們是善良的。因此,在工作中要常常反醒自己的不足,雖然我們教師也有好多的煩惱和無奈,但在對待幼兒時,還是要調整好自己心態(tài),以良好的教態(tài)去對待孩子們。

  總之,幼兒園班級管理是一項艱巨而漫長的工作,需要各方力量的共同努力,需要更多的一線教師和管理者在新《綱要》教育理念指導下,不斷地探索幼兒園班級管理的新思路,在實際工作中多創(chuàng)新,勤反思,不斷提高班級管理的水平,我相信:用心做事,認真做人應該是每個幼教工作者必備的素質。

  五常管理制度 3

  一、“5s”活動的含義

  “5s”是整理(seiri)、整頓(seiton)、清掃(seiso)、清潔(seikeetsu)和素養(yǎng)(shitsuke)這5個詞的縮寫。因為這5個詞日語中羅馬拼音的第一個字母都是“s”,所以簡稱為“5s”,開展以整理、整頓、清掃、清潔和素養(yǎng)為內容的活動,稱為“5s”活動。

  “5s”活動起源于日本,并在日本企業(yè)中廣泛推行,它相當于我國企業(yè)開展的文明生產活動!5s”活動的對象是現(xiàn)場的“環(huán)境”,它對生產現(xiàn)場環(huán)境全局進行綜合考慮,并制訂切實可行的計劃與措施,從而達到規(guī)范化管理。“5s”活動的核心和精髓是素養(yǎng),如果沒有職工隊伍素養(yǎng)的相應提高,“5s”活動就難以開展和堅持下去。

  二、“5s”活動的內容

  (一)整理

  把要與不要的人、事、物分開,再將不需要的人、事、物加以處理,這是開始改善生產現(xiàn)場的第一步。其要點是對生產現(xiàn)場的現(xiàn)實擺放和停滯的各種物品進行分類,區(qū)分什么是現(xiàn)場需要的,什么是現(xiàn)場不需要的;其次,對于現(xiàn)場不需要的物品,諸如用剩的材料、多余的半成品、切下的料頭、切屑、垃圾、廢品、多余的工具、報廢的設備、工人的個人生活用品等,要堅決清理出生產現(xiàn)場,這項工作的重點在于堅決把現(xiàn)場不需要的東西清理掉。對于車間里各個工位或設備的前后、通道左右、廠房上下、工具箱內外,以及車間的各個死角,都要徹底搜尋和清理,達到現(xiàn)場無不用之物。堅決做好這一步,是樹立好作風的開始。日本有的公司提出口號:效率和安全始于整理!

  整理的目的是:

  ①改善和增加作業(yè)面積;

 、诂F(xiàn)場無雜物,行道通暢,提高工作效率;

 、蹨p少磕碰的機會,保障安全,提高質量;

 、芟芾砩系幕旆、混料等差錯事故;

 、萦欣跍p少庫存量,節(jié)約資金;

  ⑥改變作風,提高工作情緒。

  (二)整頓

  把需要的人、事、物加以定量、定位。通過前一步整理后,對生產現(xiàn)場需要留下的物品進行科學合理的布置和擺放,以便用最快的速度取得所需之物,在最有效的規(guī)章、制度和最簡捷的流程下完成作業(yè)。

  整頓活動的要點是:

  ①物品擺放要有固定的地點和區(qū)域,以便于尋找,消除因混放而造成的差錯;

 、谖锲窋[放地點要科學合理。例如,根據(jù)物品使用的頻率,經常使用的東西應枚得近些(如放在作業(yè)區(qū)內),偶而使用或不常使用的東西則應放得遠些(如集中放在車間某處);

 、畚锲窋[放目視化,使定量裝載的物品做到過日知數(shù),擺放不同物品的區(qū)域采用不同的色彩和標記加以區(qū)別。

  生產現(xiàn)場物品的合理擺放有利于提高工作效率和產品質量,保障生產安全。這項工作己發(fā)展成一項專門的現(xiàn)場管理方法--定置管理(其內容將在第三節(jié)中進一步介紹)。

  (三)清掃

  把工作場所打掃干凈,設備異常時馬上修理,使之恢復正常。生產現(xiàn)場在生產過程中會產生灰塵、油污、鐵屑、垃圾等,從而使現(xiàn)場變臟。臟的現(xiàn)場會使設備精度降低,故障多發(fā),影響產品質量,使安全事故防不勝防;臟的現(xiàn)場更會影響人們的工作情緒,使人不愿久留。因此,必須通過清掃活動來清除那些臟物,創(chuàng)建一個明快、舒暢的工作環(huán)境。

  清掃活動的要點是:

 、僮约菏褂玫奈锲,如設備、工具等,要自己清掃,而不要依賴他人,不增加專門的清掃工;

  ②對設備的清掃,著眼于對設備的維護保養(yǎng)。清掃設備要同設備的點檢結合起來,清掃即點檢;清掃設備要同時做設備的潤滑工作,清掃也是保養(yǎng);

  ③清掃也是為了改善。當清掃地面發(fā)現(xiàn)有飛屑和油水泄漏時,要查明原因,并采取措施加以改進。

  (四)清潔

  整理、整頓、清掃之后要認真維護,使現(xiàn)場保持完美和最佳狀態(tài)。清潔,是對前三項活動的堅持與深入,從而消除發(fā)生安全事故的根源。創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境,使職工能愉快地工作。

  清潔活動的要點是:

  (1)車間環(huán)境不僅要整齊,而且要做到清潔衛(wèi)生,保證工人身體健康,提高工人勞動熱情;

  (2)不僅物品要清潔,而且工人本身也要做到清潔,如工作服要清潔,儀表要整潔,及時理發(fā)、刮須、修指甲、洗澡等;

  (3)工人不僅要做到形體上的清潔,而且要做到精神上的“清潔”,待人要講禮貌、要尊重別人;

  (4)要使環(huán)境不受污染,進一步消除混濁的空氣、粉塵、噪音和污染源,消滅職業(yè)病。

  (五)素養(yǎng)

  素養(yǎng)即教養(yǎng),努力提高人員的素養(yǎng),養(yǎng)成嚴格遵守規(guī)章制度的習慣和作風,這是“5s”活動的核心。沒有人員素質的提高,各項活動就不能順利開展,開展了也堅持不了。所以,抓“5s活動,要始終著眼于提高人的素質。

  三、開展5s活動的原則

  (一)自我管理的原則

  良好的工作環(huán)境,不能單靠添置設備,也不能指望別人來創(chuàng)造。應當充分依靠現(xiàn)場人員,由現(xiàn)場的當事人員自己動手為自己創(chuàng)造一個整齊、清潔、方便、安全的.工作環(huán)境,使他們在改造客觀世界的同時,也改造自己的主觀世界,產生“美”的意識,養(yǎng)成現(xiàn)代化大生產所要求的遵章守紀、嚴格要求的風氣和習慣。因為是自己動手創(chuàng)造的成果,也就容易保持和堅持下去。

  (二)勤儉辦廠的原則

  開展“5s”活動,要從生產現(xiàn)場清理出很多無用之物,其中,有的只是在現(xiàn)場無用,但可用于其他的地方;有的雖然是廢物,但應本著廢韌利用、變廢為寶的精神,該利用的應千方百計地利用,需要報廢的也應按報廢手續(xù)辦理井收回其“殘值”,千萬不可只圖一時處理“痛快”,不分青紅皂白地當作拉權一扔了之。對于那種大手大腳、置企業(yè)財產于不顧的“敗家子”作風,應及時制止、批評、教育,情節(jié)嚴重的要給予適當處分。

  (三)持之以恒原則

  “5s活動開展起來比較容易,可以槁得轟轟烈烈,在短時間內取得明顯的效果,但要堅持下去,持之以恒,不斷優(yōu)化就不太容易。不少企業(yè)發(fā)生過一緊、二松、三垮臺、四重來的現(xiàn)象。因此,開展“5s”活動,貴在堅持,為將這項活動堅持下去,企業(yè)首先應將“5s”活動納入崗位責任制,使每一部門、每一人員都有明確的崗位責任和工作標準;其次,要嚴格、認真地搞好檢查、評比和考核工作、將考核結果同各部門和每一人員的經濟利益掛鉤;第三,要堅持pdca循環(huán),不斷提高現(xiàn)場的“5s”水平,即要通過檢查,不斷發(fā)現(xiàn)問題,不斷解決問題。因此,在檢查考核后,還必須針對問題,提出改進的揩施和計劃,使“5s”活動堅持不斷地開展下去。

  五常管理制度 4

  一、廚房工作人員在上班時間,必須按工廠企業(yè)管理制度和5s管理制度穿戴白色的工作服、工作帽。

  二、食堂工作人員培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣:

  1、工作前、處理食品原料后、便后用肥皂及流行清水洗手接觸直接入口食品之前應洗手消毒。

  2、穿戴清潔的工作衣、帽,并把頭發(fā)置于帽內;

  3、不得留長指甲、涂指甲油、戴戒指加工食品;

  4、不得在食品加工和銷售場所內吸煙。

  三、廚房各種用品、用具,用后必須及時清洗干凈并擺放整齊。冰箱(柜)內存放物品要分類存放,定期清理。

  四、操作間存放的各類蔬菜必須按要求分類、定置、有序擺放,不得隨意亂放。加工好的蔬菜必須及時轉移,不得與未加工蔬菜混合放置。加工完成后及時清理,保持場地干凈、衛(wèi)生。定時清理變質的蔬菜。

  五、每餐飯后必須及時對食堂餐桌、地面進行清掃,保持餐桌、餐椅的干凈整齊,每三天進行一次大掃除。

  六、食堂工作人員必須培養(yǎng)和提高自身的素質修養(yǎng),保持熱情、大方的'工作態(tài)度,并適當維持買飯買菜時的秩序,樹立員工自覺排隊打飯、打菜的好習慣。

  七、食堂管理人員每天定時檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正或處理。

  五常管理制度 5

  5S起源于日本,是指在生產現(xiàn)場中對人員、機器、材料、方法等生產要素進行有效的管理,這是日本企業(yè)獨特的一種管理辦法。1955年,日本的5S的宣傳口號為“安全始于整理,終于整理整頓”。當時只推行了前兩個S,其目的僅為了確保作業(yè)空間和安全。到了1986年,日本的5S的著作逐漸問世,從而對整個現(xiàn)場管理模式起到了沖擊的作用,并由此掀起了5S的熱潮。

  一、總則

  為了創(chuàng)造一個干凈、整潔、舒適、文明的工作場所,營造良好的辦公環(huán)境,提升管理水平和公司形象,促進公司發(fā)展,特制訂本規(guī)定。

  二、5S管理的含義

  “5S”管理是指以及時整理(Seiri)、及時整頓(Seiton)、及時清掃(Seiso)、及時清潔(Seiketsu)和訓練有素(Shitsuke)為主要內容的現(xiàn)場管理活動。該項管理發(fā)端于日本,發(fā)展于歐美,流行于全球。

  三、適用范圍

  本規(guī)定適用于公司各部門、子公司和全體員工在辦公場所的現(xiàn)場管理;各項目工地的現(xiàn)場管理由各項目經理部參照本規(guī)定制訂相應措施加以改善和提升。

  四、規(guī)定要求

  (一)及時整理

  1、每月對文件(包括電子文檔)及時進行盤點,把文件按照“必要(有效)”和“不要(過期無效)”加以分類,不要的予以清理;必要的整理好后歸檔保存。

  2、對所轄辦公區(qū)域的設備、物品、空間做經常性盤點,并區(qū)分其“要”和“不要”。 分類如下:

  (1)辦公設備:電腦、打印機、文具、書籍、資料等;

  (2)空間:柜架、桌椅等;

  (4) 物品:個人用品、辦公用品、裝飾品。

  3.“不要”物品經各部門負責人判定后,集中指定存放或報廢。

  必要品的使用頻率和常用程度基準表

  (二) 及時整頓

  1.辦公桌:辦公用品一般的`常用品:筆、訂書機、便條紙、橡皮、計算器等,可以集中放在辦公桌的一定區(qū)域內;電腦線、網線、電話線有序放置;人離開一小時以上應將桌面收拾干凈;

  2、桌洞下不得堆積雜物;

  3、外衣手袋、雨具等,嚴禁隨意放在辦公桌椅上;

  4、飲水機:放指定地點,不得隨意移動。

  5、文件、資料管理整頓:

  (1)將文件按照待處理、處理中和已處理分類放置;

  (2)硬盤里的電子文檔、資料分類必須條理清晰,電子文件需要永久、長期保存的,應形成紙質和辦公軟件等雙套介質材料歸檔保存。

  (三)及時清掃

  1、個人區(qū)域:桌面干凈整潔、桌洞內無垃圾、無雜物遺落,每天上下班后5分鐘前后清掃;

  2、辦公設備:主機和重點部位的正面、背面、送風口無污垢 ,做到每周一次;

  3、超過保管年限的文件、表單及時歸檔集中管理,電腦、辦公室、桌面無破舊的卡片、冊子、檔案、報刊等無用的手稿與工作無關的文件;

  4、公共衛(wèi)生區(qū)域(包括洗手間)的保潔,主要由保潔員負責隨時清掃、清洗,務求干凈、整潔、清新。

  (四)及時清潔

  (1)徹底落實前面的整理、整頓、清掃工作;

  (2)辦公室、部門負責人經常巡視檢查;

  (3)保持5S意識,保持新鮮和充滿活力的工作氛圍。

  (五)訓練良好素養(yǎng)

  (1)自覺:每一個員工都能自覺遵守公司日常管理規(guī)定及相關制度;

  (3)素養(yǎng)巡查:辦公室要對各部門、子公司辦公場所進行不定期巡查和抽查,并做好記錄;每季度末由辦公室組織開展一次對整個公司辦公場所5S執(zhí)行情況的檢查、評比活動,評比結果在全公司通報。

  五、 違規(guī)處理

  1、凡被發(fā)現(xiàn)有違反上述整理、整頓、清掃管理規(guī)范一次者扣被發(fā)現(xiàn)者本人和其所在部門當月績效分各2分;

  2、凡被發(fā)現(xiàn)在公司辦公樓區(qū)內(包括洗手間)有嚴重不文明衛(wèi)生行為一次者,除對其罰款500元外,還將通報批評,直至勸退或辭退。

  3、凡在公司辦公室組織的巡查、抽查和檢查評比活動中未能達到合格(即得分在60分以下)的部門,扣其部門當月績效分5分。

  六、附則

  1、本規(guī)定由公司辦公室負責制訂、解釋、修訂和監(jiān)管執(zhí)行。

  2、具體的監(jiān)管和檢查評比細則由辦公室負責制訂。

  3、本規(guī)定經公司董事長/總經理辦公會研究通過后頒布試行。

  五常管理制度 6

  1.5S的含義

  5S管理是指整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)等五個單詞組成,其日文的羅馬拼音均為S,因此簡稱“5S”。

  整理:區(qū)分要與不要的物品,現(xiàn)場只保留必需的物品。

  整頓:必需品依規(guī)定定位、定方法擺放整齊有序,明確標示。不浪費時間尋找物品,提高工作效率。

  清掃:沒有垃圾和臟亂。清潔:保持光亮和衛(wèi)生。

  素養(yǎng):人人按章操作、依規(guī)行事,養(yǎng)成良好的習慣;提升“人的品質”,培養(yǎng)對任何工作都講究認真的人。

  2.5S管理的意義

  整理清爽的空間,營造一目了然的工作環(huán)境,培養(yǎng)員工良好的工作習慣,進而提升工作效率和個人修養(yǎng),塑造良好企業(yè)形象。

  3.適用范圍

  適用于公司(包括辦公室、倉庫)所有員工。

  4.職責

  4.1人力資源部負責該管理規(guī)范的編寫、實施、修改,每月對辦公室檢查評分,監(jiān)督改善辦公室環(huán)境衛(wèi)生。

  4.2儲運部:負責倉庫辦公室的檢查評分,監(jiān)督改善倉庫辦公室環(huán)境衛(wèi)生。

  4.3各部門:各部門負責各自辦公區(qū)域的5S日常管理,保持整潔有序。

  5.辦公區(qū)域

  5.1個人辦公桌及周圍區(qū)域。

  5.2各部門文件柜及公共區(qū)域。

  6.5S日常管理要求

  6.1整理

  將工作區(qū)域的物品分為有用的和不用的,把不可能用到的.、過期作廢文件清理掉,或收放好用做二次用紙,或粉碎丟棄。

  把長期不用、但有潛在可用性的物品集中打包,做好標識,放置到指定地方。

  6.2整頓

  將必要的東西留下來,整齊擺放到文件框,工作中的相關文件、記錄分類擺放整齊、做好標識。

  柜內文件要分門別類、編號、整齊擺放在柜子里。保持工作位置上所有物品放置整齊并進行必要的標識。

  把經常使用的物品放在容易取到的地方,杜絕亂堆亂放、雜亂無序現(xiàn)象。公共物品使用后要及時放回原位,擺放整齊。

  6.3清掃、清潔

  辦公室桌、椅、柜擺放整潔,有序。電腦、電話線應捋順,不得纏繞。電腦桌面整潔,所有文件有清晰的目錄。定期清理、保持個人辦公區(qū)域光亮和衛(wèi)生。

  6.4素養(yǎng)

  打印機區(qū)域不可放置帶有訂書釘?shù)奈募,以免損壞機器,打印完畢的文件應及時取回,打印錯誤或無用的隨手放置到二次用紙位置,作為二次使用。培養(yǎng)文明禮貌習慣,自覺遵守公司規(guī)章制度,養(yǎng)成良好的工作習慣。

  穿著得體,儀容整齊大方,員工言談舉止文明有禮,對人熱情大方,員工工作精神飽滿。

  7.檢查標準

  7.1員工卡座:桌面合理放置文件筐、座機、筆筒、計算器、水杯等辦公用品,不擺放其他雜物。文件筐的文件做好標識、抽屜物品有序擺放。

  7.2員工電腦桌面整潔,文件分類歸檔,易于查找。

  7.3相應辦公區(qū)域:部門區(qū)域的過道整潔、地面干凈、無雜物。

  7.4檔案柜:各部門檔案柜,文件盒擺放整齊、并做好標簽標識。

  7.5茶水間、會議室:個人物品請各自收納,人力資源部做好衛(wèi)生環(huán)境維護。

  8.評定流程

  8.1人力資源部按照部門為單位,每月進行辦公室5S檢查活動。

  8.2對于不合格項,由責任部門當月整改完畢,提請人力資源部復查。

  9.附件

  員工卡座區(qū)域、獨立辦公室整改后圖片。

  10.生效日期

  本管理規(guī)范自20xx年9月20日開始生效。

  五常管理制度 7

  一、整理

  車間整理:

  1、車間5s管理由部門負責人負責,職責是負責5s的組織落實和開展工作。應按照5s整理、整頓的要求,結合車間的實際狀況,對物品進行定置,確定現(xiàn)場物品貯存位置及貯存量的限額,并于堅決執(zhí)行。日后如需變動,應經車間領導小組批準,同時要及時更改定置標識。

  2、上班前車間員工應及時清理本崗職責區(qū)通道,擺放的`物品不能超出通道,確保通道暢通整潔。5s管理制度。

  3、設備持續(xù)清潔,材料堆放整齊。

  4、近日用的物品擺放料架,經常不用的物品存?zhèn)}庫。

  5、工作臺面物品擺放整齊,便于取用。各工序都要按照定置標示,整齊地擺放物件,包括工具、半成品、原材物料和報表等,不能隨意擺放。

  二、整頓

  車間整頓:

  1、設備、機器、儀器有保養(yǎng),擺放整齊、干凈、最佳狀態(tài)。

  2、工具有保養(yǎng),有定位放置,采用目視管理。結合車間的實際狀況,對工具進行定置,確定現(xiàn)場物品貯存位置及貯存量的限額,并于堅決執(zhí)行。5s管理制度。日后如需變動,應經車間領導小組批準,同時要及時更改定置標識。

  3、產品:良品與不良品不能雜放在一齊,保管有定位,任何人均很清楚。

  4、所有公共通道、走廊、樓梯應持續(xù)地面整潔,墻壁、天花板、窗戶、照明燈、門、窗戶無蜘蛛網、無積塵。

  5、管理看板應持續(xù)整潔。

  6、車間垃圾、廢品清理。

  三、清掃

  車間清掃:

  1、公共通道要持續(xù)地面干凈、光亮。

  2、作業(yè)場所物品放置歸位,整齊有序。

  3、窗、墻、地板持續(xù)干凈亮麗;垃圾或廢舊設備應及時處理,不得隨處堆放。

  4、設備、工具、儀器使用中有防止不干凈措施,并隨時清理。

  5、車間員工要及時清掃劃分區(qū)域衛(wèi)生,確保干凈、整潔。

  四、清潔

  車間清潔:

  徹底落實前面的整理、整頓、清掃工作,透過定期及不定期的檢查以及利用文化宣傳活動,持續(xù)公司整體5s意識。

  五、素養(yǎng)

  公司所有員工應自覺遵守和等有關規(guī)定。

  1、5s活動每日堅持且效果明顯。

  2、遵守公司管理規(guī)定,發(fā)揚主動精神和團隊精神。

  3、時光觀念強,下達的任務能夠在約定時光前做好。

  五常管理制度 8

  一、整理:

  將車間現(xiàn)場內需要和不需要的東西分類,丟棄或處理不需要的東西,管理需要的東西。目的:

  騰出空間,空間活用,防止誤用、誤送,塑造清爽的工作場所。

  資料:

  1、車間內廢品、邊角料當天產生當天處理,入庫或從現(xiàn)場清除。

  2、班組產生的返修品及時返修,在班組內存放不得超過二天,避免與合格品混淆。

  3、用戶回到的產品應及時處理,如暫時無時光處理,應存放在臨時庫,不得堆放在生產現(xiàn)場。

  4、外來產品包裝物及時去除,貨品堆放整齊。工作現(xiàn)場不能堆放過多外購產品。

  5、合格部件、產品經檢查人員確認后及時入庫,不得在班組存放超過一天。

  6、報廢的工夾具、量具、機器設備撤離現(xiàn)場存放到指定的地點。

  7、領料不得領取超過二天用量的.部件材料,車間內不允許存放不需要的材料、部件。

  8、工作垃圾及生活垃圾及時清理到衛(wèi)生間。

  9、窗臺、設備、工作臺、周轉箱內個人生活用品清離現(xiàn)場。

  二、整頓:

  對整理之后留在現(xiàn)場的必要的物品分門別類放置,排列整齊。物品的保管要定點、定容、定量,有效標識,以便用最快的速度取得所需之物。目的:

  工作場所一目了然,消除找尋物品的時光資料:

  1、車間繪制現(xiàn)場。

  2、車間對各類設備,工裝,器具進行分類編號。

  3、廢品、廢料應存放于指定廢品區(qū)、廢料區(qū)地點。

  4、不合格品、待檢品、返修品要與合格品區(qū)分開,周轉箱內有清晰明顯標識。

  5、周轉箱應放在貨架上或周轉車上,設備上不得放置周轉箱、零件。

  6、操作者所加工的零部件、半成品及成品的容器內,務必有明顯的標識,注明品名,數(shù)量,操作者,生產日期。

  7、搬運周轉工具應存放于指定地點,不得占用通道。

  8、工具、工位器具、抹布、拖布、包裝盒、酒精等使用后要及時放回到原位。

  9、部件、材料、工裝、工位器具按使用頻率和重量體積安排擺放,使物品使用和存放方便,提高工作效率。

  10、員工的凳子不得隨意亂放,下班時凳子全部靠齊機腳。

  三、清掃:

  將工作場所清掃干凈,使生產現(xiàn)場始終處于無垃圾,無灰塵的整潔狀態(tài)

  目的:

  消除贓污,持續(xù)職場內干凈、明亮資料:

  1、車間建立班,落實到班組內具體職責人。

  2、地面、設備、模具、工作臺、工位器具、窗臺上持續(xù)無灰塵、無油污、無垃圾。

  3、掉落地面的部件、邊角料及時處理,外購成品的包盒、箱隨產生隨清理。

  4、不在本班組職責區(qū)內工作時,工作結束后及時將工作點地清理干凈。

  5、維修人員在維修完設備后,協(xié)助操作者清理現(xiàn)場,并收好自己的工具。

  6、各班組對在車間內周轉的原料、部件、產品做好防塵,防潮措施,罩上塑料袋或將其墊起。

  7、下班時,員工垃圾桶全部清理干凈。

  四、清潔:

  將整理、整頓、清掃的做法制度化、規(guī)范化,并定期檢查進行考核。

  目的:

  整理、整頓、清掃后,要認真維護,使現(xiàn)場持續(xù)完美和最佳狀態(tài)。

  實施要領:

  1、各班組每一天下班前15分鐘進行簡單的日整理活動。

  2、各班組每周最后一個工作日下班前30分鐘進行周整頓活動。

  3、各班組每月27日下班前1小時進行一次徹底的整理、整頓、清掃活動。

  4、車間每日依據(jù)對各班組職責區(qū)進行檢查,并做相應的記錄,作為考核各班組業(yè)績的依據(jù)之一。

  5、車間每月1日對上月各班組5s實施狀況進行狀況進行一次總結,公布各班組本月5s考核結果。

  6、車間依據(jù)對5s活動不合格的班組及個進行相應的處罰。

  五、素養(yǎng):

  提高員工禮貌禮貌水準,增強團隊意識,養(yǎng)成按規(guī)定行事的良好工作習慣。

  目的:

  養(yǎng)成良好習慣,提升人格修養(yǎng)資料:

  1、每日堅持5s活動,到達預期效果

  2、對各班組人員進行公司和部門的各種規(guī)章制度的學習、培訓。

  3、嚴格遵守公司各項管理規(guī)章制度。

  4、遵守車間內部各種管理制度包括工作流程、勞動紀律、安全生產、設備管理、工位器具管理、周轉搬運管理、工資管理等。

  5、工作時光穿著工作服,注意自身的形象。

  6、現(xiàn)場嚴禁隨地吐痰和唾液,嚴禁隨地亂扔紙巾、雜物。

  7、愛護公共環(huán)境,衛(wèi)生間馬桶,手盆,水池用后自覺沖洗,不隨意亂倒剩飯菜。

  五常管理制度 9

  第一條

  總則

  為了提升公司整體形象和員工的自律潛力,培養(yǎng)企業(yè)文化,到達提高員工素質和修養(yǎng)的目的,特制訂5S管理制度。

  第二條

  目的

  5S活動個性強調“全員參與”和“高層領導親自參與”,“貴在堅持”是5S成功的關鍵。公司透過制度確保全體員工用心持久的努力,讓每位員工都用心參與進來,養(yǎng)成良好的工作習慣,減少出錯的機會,提高員工素養(yǎng)、公司整體形象和管理水平,營造特有的企業(yè)文化氛圍。

  第三條

  5S管理組織機構

  1、5S活動的領導機構為“公司5S管理委員會”。

  2、“公司5S管理委員會”的組成人員為:公司總經理,分管副總、綜合管理部負責人,各職能部門負責人。

  第四條

  5S管理資料

  一、整理

  1、整理資料:將辦公場所和工作現(xiàn)場中的物品,設備清楚的區(qū)分為需要品和不需要品,對需要品進行妥善保管,對不需要品進行處理或報廢。

  2、整理的目的:騰出空間,發(fā)揮更大的價值,太高效率,建立清爽,政界的環(huán)境,提升企業(yè)形象。

  3、整理的推廣方法:

 。1)對工作場所進行全盤點檢。

 。2)對物品制定“需要”與“不需要”的標準。

  (3)對不需要物品進行處置。

 。4)對需要物品進行使用頻度調查。

 。5)每日自我檢查。

  4、因不整理而發(fā)生的浪費:

  (1)空間的浪費;

 。2)使用貨架或櫥柜的浪費;

 。3)零件或產品變舊而不能使用的浪費;

 。4)使放置處變得炸;

 。5)廢品管理的浪費;

 。6)庫存管理或盤點所花時光的浪。

  5、整理的重點:

 。1)檢查當前車間里,工作里或辦公室有無放置不必要的材料,零部件;

 。2)設備,工裝夾具是否進行了點檢準備,作業(yè)是否規(guī)范,有無違章作業(yè)。

 。3)操作規(guī)程是否張貼在規(guī)定的位置,各種警示牌是否齊全。

  二、整頓

  1、整頓的資料:將需要品按照規(guī)定的定位、定量等方式進行擺放整齊,并對其做標識,使尋找需要品的時光減少為零。

  2、整頓的目的:騰出空間,發(fā)揮更大的價值,太高效率,建立清爽,政界的環(huán)境,提升企業(yè)形象。

  3、整頓的推廣方法:

 。1)落實整理工作;

  (2)對需要的物品明確其放置場所;

 。3)儲存場所要實行地面畫線定位;

 。4)對場所、物品進行標記、標識;

 。5)制訂廢棄物處理辦法。

  4、整頓的重點:

  (1)現(xiàn)場必要的物品、元器位和工裝夾是否散亂存放;

 。2)存放的物品、元器件和存放地點有無標識;

  (3)當你需要取用物品時,是否能迅速地拿到,并且不會拿錯。半成品、存放柜、托盤、手推車等存放是否整齊、有序。

  三、清掃

  1、清掃的資料:將辦公場所和現(xiàn)場的工作環(huán)境打掃干凈,使其持續(xù)在無垃圾、無灰塵、無臟污、干凈整潔的狀態(tài),并防止污染的發(fā)生。

  2、清掃的目的':就是使員工持續(xù)一個良好的工作情緒,消除臟污,持續(xù)現(xiàn)場干凈、明亮,提高設備的性能,并保證穩(wěn)定產品的品質,最終到達企業(yè)生產零故障和零損耗。

  3、清掃的推廣方法:

 。1)、自我使用的物品如設備、工具等,要自我清掃而不要依靠他人,不增加專門的清掃工;

 。2)、對設備的清掃,著眼于對設備的維護保養(yǎng),清掃設備要同設備的點檢和保養(yǎng)結合起來;

  (3)、清掃的目的是為了改善,當清掃過程中發(fā)現(xiàn)有油水泄露等異常狀況發(fā)生時,務必查明原因,并采取措施加以改善,而不能聽之任之。

  4、清掃活動的重點:就是務必按照決定清掃對象、清掃人員、清掃方法、準備清掃器具,實施清掃的步驟實施,方能真正起到效果。

  四、清潔

  1、清潔的資料:將整理、整頓、清掃的實施做法進行到底,且維持其正果,并對其事實做法予以標準化、制度化。

  2、清潔的目的:維持前面“3S”的成果。

  3、清潔的推廣方法:

  (1)落實前“3S”工作;

 。2)設法養(yǎng)成整潔的習慣;

 。3)制訂目視管理的標準;

 。4)制訂“5S”實施方法;

 。5)制訂考核方法;

 。6)制訂獎懲制度,加強執(zhí)行;

 。7)配合每日清掃做設備清潔點檢;

 。8)高層主管經常駐帶關,帶動全員重視“5S”活動。

  4、清潔的重點:推廣活動要制度化,定期檢查。五、素養(yǎng)(SHTSUkE)塑造人的品質,建立管理根基。

  1、素養(yǎng)的含義:以“人性”為出發(fā)點,透過整理、整頓、清掃等合理工科化的改善活動,培養(yǎng)上下一體的共同管理語言,使全體人員養(yǎng)成守標準、守規(guī)定的良好習慣,進面促進管理水平全面地提升。

  2、素養(yǎng)的目的:培養(yǎng)具有好習慣、遵守規(guī)定的員工,提高員工禮貌禮貌水準,營造良好的團隊精神氛圍。

  3、素養(yǎng)的推廣方法:

 。1)制訂服裝、儀容、識別證標準;

 。2)制訂共同遵守的有關規(guī)則、規(guī)定;

  (3)制訂禮儀守則;

 。4)教育訓練(新進人員強化5S教育、實踐);

  (5)推動各種精神提升活動(晨會、禮貌運動等)

  4、素養(yǎng)的重點:長期堅持,才能養(yǎng)成良好的習慣。

  五常管理制度 10

  第一條總則

  為了給員工創(chuàng)造一個干凈、整潔、舒適、合理的工作場所和空間環(huán)境,使公司辦公管理及文化建設提升到一個新層次,特制定如下制度。

  第二條本制度適用于全體員工。

  第三條整理

  1.每月對文件(包括電子文檔)作盤點,把文件分為必要(有效)和不要(過期無效)的,不要的全部銷毀。必要文件交秘書部送檔案室歸檔。

  2.每月對表單記錄(包括電子文檔)作盤點,盤點后的有效表單記錄統(tǒng)一交秘書部送檔案室歸檔。

  3.對所轄區(qū)域的物品、設備、空間做盤點,并區(qū)分其“要”和“不要”;

  分類如下:

  1)設備:電腦、打印機、文具、書籍等;

  2)空間:柜架、桌椅、儲物箱等。

  3)物品:個人用品、裝飾品

  4.依據(jù)《必要品的使用頻率和常用程度基準表》決定物品的“要”與“不要”;

  5.“不要”物品經各部門主管判定后,集中報廢或拍賣;

  第四條整頓卡座區(qū)整頓:

  1.辦公桌:桌面除文件、電腦、口杯、電話、文具外,不允許放其他物品;文具必須豎放。辦公用品一般的常用品:筆、訂書機、涂改液、即時帖、便條紙、橡皮、計算器,可以集中放在辦公桌的一定區(qū)域內,電腦線、網線、電話線有序放置;人離開半小時以上應將桌面收拾干凈。

  2.抽屜:抽屜里盡量不放辦公用品。最下層抽屜可以放A4的文件、資料;把這個空間從充分利用起來,可以放下面這些東西:個人的東西、

  個人的參考資料(文件夾、辭典、手冊、商品目錄等)、文件卷宗(各種信息、草擬的文件材料等)、空白稿紙、不常使用的'文具等。

  3.坐椅:靠背、坐椅一律不能放任何物品,人離開時椅子調正,離開半個小時以上,椅子應放回桌洞內;

  4.電腦:電腦置寫字臺左前角,豎式主機置桌面下;

  5.卡座屏風:內外側不允許有任何張貼;

  6.垃圾簍:罩塑料袋,置寫字臺下右前角;

  7.桌洞下不得堆積雜物。

  8。外衣手袋:請置掛于衣帽間或抽屜內,嚴禁隨意放在辦公桌椅上。

  辦公室整頓:

  1.辦公室:桌面除公司購置案頭用品、文件盒、筆筒、文件、電腦外無其他物品;

  2.抽屜:同卡座區(qū)規(guī)范;

  3.電腦:桌面呈45度角貼墻放置,豎式主機置桌面下;

  4.垃圾簍:置于桌后;

  5.飲水機:放指定地點,不得隨意移動;

  6.報刊:必須上報架,或閱完后放入辦公桌內;

  7.外衣手袋:同卡座區(qū)規(guī)范

  文件、資料管理整頓:

  1.檔案管理依據(jù)《集團檔案管理制度》執(zhí)行

  2.將文件按照待處理、處理中和已處理分類放置,此外還有機密類文件。根據(jù)應用情況應將分為每日必用、常用和常不用三種,常不用的文件要盡快處置;

  3.硬盤里的電子文檔、資料分類必須條理清晰,電子文件需要永久、長期保存的,應形成紙質和辦公軟件等雙套介質材料歸檔保存;

  4.儲存公用信息的軟盤采取保護措施,使大家都自覺地小心使用。并且為了明確存儲在硬盤和軟盤里的信息聯(lián)系,建議在軟盤的標簽上注明題目。還要把軟盤分類。修改以后,一定要注明標題、日期。同時軟盤也應該像保存文件一樣,保存在專用的夾子里。

  信件、電子郵件(OA)整頓:

  1.做一個臨時性的信夾,把不能立即處理的信件放在里面,必須保存的東西則放在信件保存冊里;

  2.辦公自動化里面重要郵件應該及時備份;電腦硬盤中應專門建立一個文件夾,不能處理的郵件存放在里面;

  3.為了減輕服務器負擔,提高響應速度,辦公自動化中已看郵件不要超過一定數(shù)量,經理、處長不得超過100封,部長不得超過50封,員工不得超過20封。系統(tǒng)管理員不定期抽查。

  第五條清掃

  公司新辦公樓有專門的保潔人員,公共區(qū)域(如通道、樓梯)不需清掃,清掃的對象主要是個人辦公區(qū)域:桌面,桌洞;辦公設備:電腦、傳真機、復印機、打印機等等。

  第六條清潔

  落實整理、整頓、清掃工作。

  1.徹底落實前面的整理、整頓、清掃工作。

  2.利用文化宣傳活動,保持新鮮活躍的活動氣氛

  保持5S意識

  第七條素養(yǎng)

  遵守《集團員工手冊》有關規(guī)定

  遵守《公司日常管理規(guī)定》

  素養(yǎng)巡查

  行政部每天兩次例行巡查(早晨、中午)

  每月底5S推行委員會對整個公司的5S執(zhí)行情況進行檢查

  5S推行委員會主任委員對公司不定期巡查

  獎懲條例

  采取記分制,每人每月基準分100分,凡違反上述整理、整頓、清掃管理規(guī)范一次者扣5分,違反《公司日常管理規(guī)定》者扣10分。

  行政部每天進行檢查,對違規(guī)者在辦公自動化上予以公布。月末進行統(tǒng)計,對被扣5分者給予警告處分,被扣10分者扣發(fā)當月工資50元,15分者100元,以此類推。

  每月各公司、處室的所有員工得分的平均分作為各公司、處室每月得分,對連續(xù)兩個月排名第一名的公司、處室的員工給予當月平均獎金10%的獎勵;對連續(xù)兩個月排名最后的公司、處室的員工扣發(fā)當月平均獎金的10%。

  年終將每位員工每月得分相加,得分最高者評為“5S先進個人”給予精神、物質獎勵。

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