- 初中班級日常管理制度 推薦度：
- 小學(xué)班級日常管理制度 推薦度：
- 班級日常管理制度 推薦度：
- 相關(guān)推薦
班級日常管理制度（通用20篇）
在快速變化和不斷變革的今天，各種制度頻頻出現(xiàn)，制度是指在特定社會范圍內(nèi)統(tǒng)一的、調(diào)節(jié)人與人之間社會關(guān)系的一系列習(xí)慣、道德、法律(包括憲法和各種具體法規(guī))、戒律、規(guī)章(包括政府制定的條例)等的總和它由社會認(rèn)可的非正式約束、國家規(guī)定的正式約束和實施機制三個部分構(gòu)成。什么樣的制度才是有效的呢？以下是小編精心整理的班級日常管理制度，歡迎大家分享。
班級日常管理制度 1
一、班委會職責(zé)
1、配合老師鼓勵同學(xué)努力學(xué)習(xí)，組織有關(guān)學(xué)習(xí)活動，介紹學(xué)習(xí)方法，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)中的困難，完成學(xué)習(xí)任務(wù)，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
2、協(xié)助班主任和任課教師教育學(xué)生增強組織性、紀(jì)律性，遵守學(xué)校和班級規(guī)章制度，保證各項規(guī)定和措施順利進行。
3、協(xié)助班主任組織同學(xué)參加各種有意義的活動，提高同學(xué)的政治覺悟、道德水平和各種能力，增強勞動觀念。
4、組織同學(xué)開展各種文體活動，豐富文化生活，增進身心健康。
5、關(guān)心全班同學(xué)的生活，團結(jié)友愛，互相幫助，幫助家庭困難和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的同學(xué)解決學(xué)習(xí)和活動的困難，共同進步。
6、維護同學(xué)的正當(dāng)權(quán)益，反映同學(xué)們的建議、意見和要求，促進同學(xué)之間、同學(xué)與教職工之間的團結(jié)。
7、堅持原則，敢于向不良思想和行為作斗爭，自覺維護集體榮譽。
8、組織填寫各種表冊，做好各項考核指標(biāo)的記錄與統(tǒng)計工作。
二、班委職責(zé)
班長：
1、全面負(fù)責(zé)班級工作，并指導(dǎo)和協(xié)助其他班委開展工作。
2、負(fù)責(zé)召開班委會會議，研究、討論班級工作，處理各種偶發(fā)事件，并采取措施。即時向班主任匯報班級情況，提出建議和意見。
3、負(fù)責(zé)組織其他班委及同學(xué)開好主題班會。
4、認(rèn)真填寫《班級日志》，嚴(yán)格把好“考勤”關(guān)。
5、作好“班級榮辱記載本”的紀(jì)錄，作好“班級學(xué)生量化考核積分”的周結(jié)和月結(jié)。
團支部書記：
1、每月做好對班級各團員的考核工作。
2、組織好團隊活動，豐富同學(xué)的課余生活。
3、組織后備團員的考核、審核工作。
4、及時收齊團費并上交校團委。
學(xué)習(xí)委員：
1、記錄好每日各科作業(yè)完成、上交情況，即時發(fā)現(xiàn)問題，并向班主任匯報。
2、掌握全班同學(xué)的學(xué)習(xí)情況，及時向班主任和科任教師反映學(xué)習(xí)中的問題，組織好評教評學(xué)活動。
3、組織交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)中的困難。
4、做好“班級學(xué)生量化考核積分”中“學(xué)習(xí)”指標(biāo)的記錄。
生活委員：
1、負(fù)責(zé)班級財物管理、修繕。
2、組織并檢查每天清潔小組教室內(nèi)外清潔，并保持全天清潔，督促同學(xué)做好“一平方米衛(wèi)生責(zé)任包干”。
3、組織和安排同學(xué)們參加大掃除勞動，作檢查、記錄和評分，完成勞動任務(wù)。
4、做好“班級學(xué)生量化考核積分”中“勞動”指標(biāo)的記錄。
體育委員：
1、按“快、靜、齊”要求，組織同學(xué)們準(zhǔn)時參加每日兩操，及周一朝會、學(xué)校大會。
2、體育課負(fù)責(zé)整隊，協(xié)助體育老師上好體育課及體育達標(biāo)檢查。
3、組織同學(xué)參加學(xué)校組織的'體育參賽活動。
4、做好“班級學(xué)生量化考核積分”中“體育”指標(biāo)的記錄。
宣傳委員：
1、搞好班級的各項宣傳活動，各項比賽和評比活動的結(jié)果以公告欄的形式公布出來。
2、負(fù)責(zé)組織和指導(dǎo)同學(xué)們輪流出黑板報，按計劃定期更換班級黑板報。
3、做好宣傳資料的收集、整理和保管工作（比如運動會、文娛晚會和其他一些班級集體活動）。
4、做好“班級學(xué)生量化考核積分”中部分指標(biāo)的記錄。
文娛委員：
1、組織班級文藝活動，參加學(xué)校文藝節(jié)目會演。
2、開展班級文娛活動，豐富同學(xué)們的文化娛樂生活。
3、組織好每日讀報，并配合班長開展主題班會。
4、做好“班級學(xué)生量化考核積分”中“課外活動”指標(biāo)的記錄。
三、課代表職責(zé)
配合任課老師完成教學(xué)，按時收發(fā)作業(yè)，記載好每日作業(yè)上交及完成情況，并向?qū)W習(xí)委員匯報，作好紀(jì)錄。
四、清潔組長（值日生）職責(zé)
1、課前擦干凈黑板、講臺。
2、保持講臺及周圍衛(wèi)生整潔，及教室門口走廊保潔。
3、提醒大家上課及保持教室衛(wèi)生整潔。
五、清潔衛(wèi)生小組職責(zé)
1、每日早、中、晚三掃，包括掃凈地面垃圾、拖地、清空垃圾桶。
2、每日晚掃，用濕抹布擦凈黑板、講臺，對齊課桌椅。
班級日常管理制度 2
第一章班級基本目標(biāo)
一個中心、兩個基本點、三個學(xué)會：
一個中心是：以學(xué)習(xí)為中心；
兩個基本點是：紀(jì)律和衛(wèi)生；
三個學(xué)會是：學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會處事。
學(xué)會做人：道德上做個好人，學(xué)習(xí)上做個能人。
學(xué)會學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)上要不斷進取，培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新精神，并要持之以恒。
學(xué)會處事：
學(xué)會處理與老師的關(guān)系：服從領(lǐng)導(dǎo)，服從分配，一定不能做出出格的事。
學(xué)會處理與同學(xué)的關(guān)系：大事講原則，小事講風(fēng)格，堅持正確的輿論導(dǎo)向，使班級在一個良好的、正氣的環(huán)境中發(fā)展。
學(xué)會處理與父母的關(guān)系：孝敬父母，珍惜金錢，勤儉節(jié)約，為父母爭光。
第二章班級精神
自信、合作、務(wù)實、奮進是本班的精神。
自信：自信是成功的前提，所有的同學(xué)都應(yīng)該樹立堅定的.信心。
合作：班級是個大家庭，同學(xué)之間要和睦相處，對班級的事要積極參予，加強合作，要熟悉到集體的力量和團結(jié)的重要性。
務(wù)實：腳踏實地，一步一層；積極肯干，苦干加巧干；不輕浮，不自滿，不自欺，不欺人。
奮進：胸懷大志，理想永存；銳意進取，刻苦勤奮；鞭策自身，激勵他人。
第三章班規(guī)
1、在教室內(nèi)不得喧嘩打鬧，有事到教室外處理，保持教學(xué)區(qū)安靜。
2、在自習(xí)上，不能亂下位，不得隨便說話，確需討論問題，只限同位且不能讓其他人聽到。
3、遵守宿舍制度，值日生要及時打掃衛(wèi)生，整理好內(nèi)務(wù)，午休晚休按時休息，不大聲喧嘩。
4、不打架，不罵人，與同學(xué)和睦相處。
5、不遲到，不早退，不缺勤，嚴(yán)格執(zhí)行請假制度。
6、準(zhǔn)時參加宣誓活動，認(rèn)真唱好班歌，積極參加集體活動。
7、愛護公物，損壞公物按學(xué)校規(guī)定處理。
8、尊師敬長，不得與老師頂嘴。
9、要及時完成作業(yè)，可以討論但嚴(yán)禁抄襲。
10、要提前到位，按時打掃并保證質(zhì)量。
11、不能在班內(nèi)亂扔垃圾，保持地面整潔。
12、服從班干部、科代表、組長、宿舍長的安排，班干部等人要認(rèn)真履行職責(zé)并發(fā)揮帶頭作用。
違紀(jì)處理：
1、在全班同學(xué)前講一個勵志故事。
2、在全班同學(xué)前唱首歌。
3、寫一份心理活動報告。
4、抄班規(guī)五遍。
1、擦黑板一天或倒垃圾一天
2、在全班同學(xué)前做800字說明
3、找老師反省，寫1000字說明
4、由父母領(lǐng)回家反省，回來后在全班同學(xué)前做2000字說明
第四章班級管理機構(gòu)
1、值周班長：
班級實行值周班長負(fù)責(zé)制，在班主任不在時代表班主任。負(fù)責(zé)宏觀調(diào)控班級所有事務(wù)，及時收集、反映學(xué)生生活中存在的問題，及時與班主任保持工作聯(lián)系，上情下達，下情上達，維護班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，重點負(fù)責(zé)宿舍課堂自習(xí)的紀(jì)律。常務(wù)班長負(fù)責(zé)對值周班長進行監(jiān)督指導(dǎo)，參與學(xué)校會議并及時向值周班長傳達。
2、團支部書記：
負(fù)責(zé)團委的工作，負(fù)責(zé)黑板報組織及學(xué)校團委組織的比賽如演講比賽、歌詠比賽、文藝會演等。
3、學(xué)習(xí)委員：
學(xué)習(xí)委員應(yīng)協(xié)助班長主動做好圍繞學(xué)習(xí)開展的各項工作，協(xié)助教師搞好教學(xué)工作的開展，帶領(lǐng)各科科代表做好工作，建立一個富有濃厚學(xué)習(xí)風(fēng)氣的班級。
4、體育委員：
負(fù)責(zé)兩操一課組織領(lǐng)隊工作，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織學(xué)校組織的體育比賽如運動會、籃球賽、拔河比賽、乒乓球賽等。
5、衛(wèi)生委員：
負(fù)責(zé)平日及大掃除的衛(wèi)生工作，主要是檢查、督促、把關(guān)工作，發(fā)現(xiàn)問題及時組織同學(xué)清掃。
6、生活委員：
負(fù)責(zé)學(xué)生的飯卡充值和掛失等工作。
7、文藝委員：
負(fù)責(zé)每天課前一首歌的組織工作，協(xié)助團支部書記組織好板報、歌詠比賽、文藝會演等。
8、紀(jì)律委員會
由紀(jì)律委員擔(dān)任會長，推薦六名委員（值周班委成員除外）并經(jīng)全班同學(xué)多數(shù)同意組成紀(jì)律委員會。紀(jì)律委員會負(fù)責(zé)監(jiān)督本班同學(xué)的遵守紀(jì)律情況，一旦由違紀(jì)現(xiàn)象由紀(jì)律委員會做出裁定并負(fù)責(zé)監(jiān)督執(zhí)行。當(dāng)然班級任何一名成員都可以監(jiān)督班級其他任何成員是否違反班規(guī)，如果你認(rèn)為是違反了，請向紀(jì)律委員會成員進行報告，最終由紀(jì)律委員會決定，他們裁決、執(zhí)行的是否公平合理，大家是否滿意，我們可以過一段時間進行投票決定，多數(shù)同學(xué)不滿意，我們將重選委員會成員，并由會長在班會上作1000字說明。
9、課代表：
各科代表負(fù)責(zé)完成各科教師布置的任務(wù)，對作業(yè)收交情況做好記錄，要做到腿勤、手勤。
10、宿舍長
監(jiān)督和督促本宿舍成員遵守宿舍制度，創(chuàng)設(shè)整潔、舒適、和諧、奮進的宿舍環(huán)境，及時做好本宿舍成員的考勤。
班級日常管理制度 3
班風(fēng)：競爭、互助、共同進步
學(xué)風(fēng)：我要學(xué)、我能學(xué)、我會學(xué)
我們的口號：我行，我能行，我一定行。
做最好的自己，創(chuàng)優(yōu)秀班級
一、班干部職責(zé)
班長：負(fù)責(zé)班級全面工作。每周召開一次班會，制訂工作計劃。做好班會記錄。
學(xué)習(xí)委員：負(fù)責(zé)溝通師生之間的信息交流，向有關(guān)教師反映學(xué)生對教學(xué)的意見，組織班級學(xué)生開展各類學(xué)習(xí)活動。
衛(wèi)生委員：負(fù)責(zé)班級責(zé)任區(qū)集體勞動的安排及監(jiān)察并及時反饋信息。
體育委員：負(fù)責(zé)開展經(jīng)常性的體育活動及組織參加各種體育比賽。
文娛委員：負(fù)責(zé)開展班級的文藝活動，豐富課余生活。（文娛委員每學(xué)期必須組織一次班級文藝活動）
二、學(xué)生課堂常規(guī)
一、每天按時上下學(xué)，不遲到、不早退，有病有事要請假，請假需書面假條或有家長親自打電話。
二、早上到校就進教室，交作業(yè)、早讀，不在教室打鬧、走動。尊重小干部的督促。
三、每天的清潔掃除認(rèn)真、迅速，在規(guī)定的時間內(nèi)完成。虛心聽取值日干部的意見。
四、著裝整潔大方，個人衛(wèi)生保持好。每天佩帶好紅領(lǐng)巾。接受值日生的監(jiān)督。
五、上課鈴一響后，10秒鐘內(nèi)在位置上靜息好，如果上課鈴二響后老師沒來，課代表去叫，其他同學(xué)認(rèn)真靜息，紀(jì)律委員記錄人名。
六、上課專心聽講，積極開動腦筋思考問題，積極發(fā)言、不插話，發(fā)言要舉手。
七、碰見老師同學(xué)主動問好。主動關(guān)心幫助老師和同學(xué)。
八、保持自己課桌的清潔和自己座位下小區(qū)域的清潔。
九、認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好崗位份內(nèi)事。虛心接受值日干部和同學(xué)監(jiān)督。
十、出操、升旗、集會以及放學(xué)排隊都應(yīng)做到快、靜、齊，嚴(yán)禁拖拉、推搡、打鬧、喧嘩。
十一、課間和午間不做危險游戲。上下樓梯靠右行，不在樓道、教室追逐打鬧，爬課桌凳，攀窗戶，嚴(yán)禁把樓梯扶手當(dāng)滑梯！
十二、課堂作業(yè)抓緊時間完成，未完成就自覺完成了再離校。
十三、放學(xué)時不亂跑、不瘋打，不在學(xué)校和街邊逗留﹑玩耍，不到同學(xué)家串門。
十四、下課時，教師宣布
十五、虛心接受老師批評，嚴(yán)禁與老師頂撞，有錯誤應(yīng)積極改正。
十六、對于老師安排的任何事都不能推諉、拖拉，應(yīng)積極服從安排。
十七、每周周末做好個人衛(wèi)生（洗頭、洗澡、剪指甲）。
十八、注意維護班級的形象，時刻嚴(yán)格要求自己，做到清、靜、美。
三、班級環(huán)境管理制度
1、班級環(huán)境要求
�。�1）教室前黑板上方正中掛國旗。
�。�2）勞動、衛(wèi)生等方面的`工具一律擺放在教室后內(nèi)墻角。
�。�3）獎狀、錦旗一律掛在教室后黑板上方，做到整齊、美觀。
�。�4）“課程表”、“作息時間表”、“值日生表”等貼在規(guī)定位置。墻壁、講臺、課桌等不得亂貼、亂畫。
�。�5）教室黑板報內(nèi)容每月更換一次，圍繞當(dāng)月主題。
（6）教室保持良好的通風(fēng)和整潔。
2、值日生責(zé)任
（1）監(jiān)護班級各項環(huán)境設(shè)施、設(shè)備。
�。�2）開啟和關(guān)閉教室里的燈和門窗。
（3）督促同學(xué)擺好課桌椅、保持整齊排列，負(fù)責(zé)講臺的清潔衛(wèi)生，做到每節(jié)課后講臺保持潔凈。
（4）值日生交接時，要認(rèn)真閱讀有關(guān)記錄和班主任意見。
四、班級公物保管制度
�。�1）公物保管由班長負(fù)責(zé)，登記后張貼上墻。
（2）公物領(lǐng)借、歸還應(yīng)及時主動，并能嚴(yán)格按制度辦事，不任意挪用其它班公物。
�。�3）公物應(yīng)安放整齊、協(xié)調(diào)和諧、清潔美觀、有條不紊。
此方案自公布之日起實施，希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守，認(rèn)真履行，爭做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。從而為自己爭光，為班級爭光，為學(xué)校爭光，為家庭爭光，為社會爭光。
班級日常管理制度 4
為了更好的做好班級工作，使班級工作能夠正常有序進行、使機自102成為一個團結(jié)優(yōu)秀的集體，擬制定《機自102班班級管理建設(shè)制度章程》。
第一章班委的工作
第一條對班委成員總的要求：
班委要有高度的集體榮譽感和責(zé)任感，能夠廣泛的團結(jié)同學(xué)，密切聯(lián)系同學(xué)，積極反映同學(xué)的意見和要求。有一定的工作能力，能獨立開展活動，是同學(xué)的表率。工作積極肯干，責(zé)任心強。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)目的明確，工作態(tài)度認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)，全心全意為同學(xué)著想。吸收和借鑒高年級班委的長處，及時總結(jié)工作經(jīng)驗，積極思考工作思路，虛心聽取建議和意見，改進工作方法。班委之間要緊密團結(jié)，彼此協(xié)調(diào)，互相配合。要協(xié)調(diào)好老師與同學(xué)之間的關(guān)系。注意發(fā)掘班級內(nèi)部潛力，調(diào)動每個同學(xué)的積極性和創(chuàng)造性，充分發(fā)揮其特長。開展有特色的、大家喜聞樂見的活動，使機自102班成為一個和諧的大家庭。
第二條班委職責(zé)
1、班長職責(zé)
1）負(fù)責(zé)制定并組織落實本班工作計劃，做好月末、期終總結(jié)，對班委會全面負(fù)責(zé)
2）檢查班委成員履行職責(zé)情況，督促其完成各項工作。審定班級機構(gòu)的編制。
3）時刻了解掌握全班同學(xué)各方面的狀況，堅持定期和隨時向輔導(dǎo)員匯報
4）負(fù)責(zé)組織評先評獎工作
5）定期組織召開班委會及班會，落實班委會的決議
6）配合團支部搞好團的工作，做好學(xué)生的思想政治教育工作、配合院團委學(xué)生會做好工作
7）協(xié)調(diào)好所有班委
8）負(fù)責(zé)收集和整理班級班委工作成果以及同學(xué)取得的榮譽，制定班級資料庫。
2、團支部書記職責(zé)
1）及時傳達貫徹上級團組織的指示和決議，研究制定本支部工作計劃并組織落實，全面負(fù)責(zé)團支部的工作
2）負(fù)責(zé)主持和組織政治學(xué)習(xí)和團日活動
3）做好團的日常工作
3、副班長職責(zé)
1）參與組織策劃班級各種工作
2）協(xié)助班長做好各種事宜
3）收集班內(nèi)成員意見，看法，問題及時與其他班委溝通。并在得到結(jié)果后及時反饋
4、學(xué)習(xí)委員職責(zé)
1）督促和檢查收發(fā)作業(yè)情況，通知考試相關(guān)事宜
2）負(fù)責(zé)會議考勤
3）做好年度德，智，體綜合測評工作
4）負(fù)責(zé)班上領(lǐng)發(fā)教材和學(xué)習(xí)費用的收取
5、宣傳委員職責(zé)
1）協(xié)助年級辦，分團委，團支書，文藝委員開展班級團學(xué)活動，文藝活動
2）做好學(xué)�；�?qū)W院以及團支部的重大活動的宣傳工作
3）負(fù)責(zé)記錄各種大型活動和班級活動的出勤記錄工作
4）負(fù)責(zé)協(xié)助組織本支部學(xué)生參加各級各類比賽活動，如演講賽、書法繪畫比賽等
6、生活委員職責(zé)
1）負(fù)責(zé)班級信件收發(fā)
2）通過調(diào)查充分掌握班級困難學(xué)生的情況，做好獎助學(xué)貸和貧困生等統(tǒng)計工作，勤工助學(xué)、助學(xué)貸款、困難補助等助困的基礎(chǔ)工作。不定期向年級老師反映本班貧困生情況
3）確保補貼及時、準(zhǔn)確的.發(fā)放到每位同學(xué)手中
4）班費由生活委員統(tǒng)一收取和管理，具體收支都應(yīng)記錄在案，班級賬務(wù)需公示。
7、文藝委員職責(zé)
1）發(fā)動和組織全班同學(xué)積極參加課余文化娛樂活動，豐富同學(xué)們的課余文化活動
2）組織舉辦各種文化娛樂活動，如晚會、舞會、聯(lián)歡會等，搞出我班有特色的活動
3）發(fā)現(xiàn)班級文藝骨干，鼓勵有特長的同學(xué)積極參加各種表演、比賽
8、體育委員職責(zé)
1）做好運動會相關(guān)事宜
2）定期組織班內(nèi)的小型比賽或其他班進行比賽，可組織班級單位的小單項隊，如足球隊、籃球隊等。并致力于培養(yǎng)班級體育骨干
3）根據(jù)校、院的安排組織班內(nèi)的體育活動
4）組織班級同學(xué)進行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉，提高全班同學(xué)的身體素質(zhì)，搞好運動會的后勤工作。
9、組織委員職責(zé)
1）對當(dāng)前各項政策和形式認(rèn)識清楚，組織寫好策劃書
2）負(fù)責(zé)通知各種活動的事宜給班級同學(xué)
3）組織或協(xié)助年級辦，分團委，團支書，文藝委員開展班級團學(xué)活動，文藝活動
4）提出有新意的活動
10、安全委員職責(zé)：類同與副班長全面做好班級工作，協(xié)助副班長做好工作。
第二章會議制度
一班委會制度
每兩周定期召開班委會一次，特殊情況下加開班委會議。每次班委會議都應(yīng)作好記錄，并認(rèn)真存檔。會議由班長主持。每個班委會成員都要發(fā)現(xiàn)班級內(nèi)的問題，并要提出解決方法，學(xué)習(xí)委員做好會議記錄，并負(fù)責(zé)考勤。
二班會制度
一個月定期召開由全體同學(xué)參加的班會，特殊情況下可以加開班會。進行班級活動的布置和總結(jié)，并且陳述班級其他的相關(guān)事情。會議記錄由專人負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)委員進行班會考勤。必要時邀請輔導(dǎo)員參加。
第三章監(jiān)督評議制度
一、對班委的監(jiān)督評議
班委會成員的原則是民主隨意，定期考核，經(jīng)審核后生效。審核包括班委會，全體同學(xué)及輔導(dǎo)員的意見。意思就是班委工作可以更換協(xié)調(diào)。
二、對全體同學(xué)的監(jiān)督評議
1、班級、團支部開展的各種活動，須積極參與，有事需及時請假，不請假者按缺勤記入考勤簿，出勤率將納入年末個人考評。
2、無故遲到，缺席，早退，對于無故遲到，缺席，早退次數(shù)多者，班委內(nèi)部決定處罰
第四章班費、財產(chǎn)管理制度
本班班費由生活委員統(tǒng)一收取和管理，具體收支都應(yīng)記錄在案，班級賬務(wù)需公示，每學(xué)期進行一次大總結(jié)。涉及班級復(fù)印由專人統(tǒng)一復(fù)印報賬。
由班費購進、學(xué)校發(fā)放等劃歸班級施用的物品均屬班級財產(chǎn)，班級財產(chǎn)屬全體同學(xué)，由體育委員負(fù)責(zé)保管。班級財產(chǎn)如因當(dāng)事人過失等造成物品損壞，應(yīng)由當(dāng)事人舉行賠償。
第五章存檔制度
1、班委應(yīng)各準(zhǔn)備一本自己的班級日常工作安排記錄，記錄自己的日常工作。
2、班級日志，由值日班委負(fù)責(zé)。
3、班級檔案記錄班級各項活動，包括班、團活動及各項要求存檔的文字材料、照片等由班長負(fù)責(zé)，分類歸檔注意保存。
4、班長負(fù)責(zé)收集和整理班級班委工作成果以及同學(xué)取得的榮譽，制定班級資料庫。
第六章班級文化制度
讓班級充滿青春活力，充滿人情味，充滿昂揚向上、積極進取的文化氛圍，讓班級成為每一個學(xué)生溫暖的家。讓大學(xué)生活更加豐富多彩。
1、組織全體同學(xué)找時間設(shè)計班徽，班旗，班牌，班級口號等，選定班歌。
2、定期征集作文、美術(shù)、書法等作品，在班上展示，供大家欣賞，學(xué)習(xí)。
3、有想法請積極向班委會提議。
4、各宿舍制定好文明公約。宿舍內(nèi)可以根據(jù)宿舍風(fēng)格進行宿舍文化豐富。
第七章紀(jì)律規(guī)章制度
1）優(yōu)、評先依據(jù)《學(xué)生手冊》進行評選。
2）推薦黨校學(xué)員采取民主與集中相結(jié)合的原則進行評選。
3）因個人原因使班級受到院級以上（包括院級）通報批評的個人或團隊，取消其本學(xué)期評優(yōu)、評先及參選的優(yōu)先權(quán)。
4）對有重大錯誤，影響班級榮譽的同學(xué)可考慮取消其助學(xué)金等各項資助的資格。
該條例有不足之處望各位同學(xué)見諒，希望大家給以寶貴意見或建議。我將盡量更改完善。以使我們的班級工作更加順利。
班級日常管理制度 5
一、班委會職責(zé)
1、配合老師鼓勵同學(xué)努力學(xué)習(xí)，組織有關(guān)學(xué)習(xí)活動，介紹學(xué)習(xí)方法，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)中的困難，完成學(xué)習(xí)任務(wù)，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
2、協(xié)助班主任和任課教師教育學(xué)生增強組織性、紀(jì)律性，遵守學(xué)校和班級規(guī)章制度，保證各項規(guī)定和措施順利進行。
3、協(xié)助班主任組織同學(xué)參加各種有意義的活動，提高同學(xué)的政治覺悟、道德水平和各種能力，增強勞動觀念。
4、組織同學(xué)開展各種文體活動，豐富文化生活，增進身心健康。
5、關(guān)心全班同學(xué)的生活，團結(jié)友愛，互相幫助，幫助家庭困難和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的同學(xué)解決學(xué)習(xí)和活動的困難，共同進步。
6、維護同學(xué)的正當(dāng)權(quán)益，反映同學(xué)們的建議、意見和要求，促進同學(xué)之間、同學(xué)與教職工之間的團結(jié)。
7、堅持原則，敢于向不良思想和行為作斗爭，自覺維護集體榮譽。
8、組織填寫各種表冊，做好各項考核指標(biāo)的記錄與統(tǒng)計工作。
二、班委會成員職責(zé)
班長：
1、全面負(fù)責(zé)班級工作，并指導(dǎo)和協(xié)助其他班委開展工作。
2、負(fù)責(zé)召開班委會會議，研究、討論班級工作，即時向班主任匯報班級情況，提出建議和意見。
3、嚴(yán)格把好“考勤”關(guān)。
團支部書記：
1、組織好團隊活動，豐富同學(xué)的課余生活。
2、組織后備團員的.考核、審核工作。
3、及時收齊團費并上交校團委。
學(xué)習(xí)委員：
1、記錄好每日各科作業(yè)完成、上交情況，即時發(fā)現(xiàn)問題，并向班主任匯報。
2、掌握全班同學(xué)的學(xué)習(xí)情況，及時向班主任和科任教師反映學(xué)習(xí)中的問題，組織好評教評學(xué)活動。
3、組織交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)中的困難。
勞動委員：
1、負(fù)責(zé)班級財物管理、修繕。
2、組織并檢查每天清潔小組教室內(nèi)外清潔，并保持全天清潔，督促同學(xué)做好每天的衛(wèi)生
3、組織和安排同學(xué)們參加大掃除勞動，作檢查、記錄和評分，完成勞動任務(wù)。體育委員：
1、按“快、靜、齊”要求，組織同學(xué)們準(zhǔn)時參加每日兩操，學(xué)校大會。
2、體育課負(fù)責(zé)整隊，協(xié)助體育老師上好體育課及體育達標(biāo)檢查。
3、組織同學(xué)參加學(xué)校組織的體育參賽活動。
班級日常管理制度 6
一.制度目標(biāo)：團結(jié)同學(xué)，服務(wù)同學(xué)，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，形成良好的班風(fēng)。
二.落實方案：運用量化標(biāo)準(zhǔn)，進行公平化、制度化管理；
完善班委與同學(xué)雙向監(jiān)督系統(tǒng)，內(nèi)外部監(jiān)督結(jié)合。
三.具體班規(guī)：
1、全班同學(xué)周一到周五早上七點出早操，在南校操場經(jīng)行慢跑。由體委負(fù)責(zé)管理，未到者向體委請假，實行簽到加分制，計入學(xué)期末評獎評優(yōu)。目的在于幫助同學(xué)們擺脫戀床的習(xí)慣，增強同學(xué)們的體質(zhì)，使同學(xué)們有更好的經(jīng)歷投入到一天的學(xué)習(xí)生活中。
2、針對同學(xué)們晚上不能自覺學(xué)習(xí)這一現(xiàn)象，要求全班同學(xué)周日到周四上晚自習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。由學(xué)委負(fù)責(zé)，全班同學(xué)均在三教的指定教室上自習(xí)，實行嚴(yán)格的簽到制。目的在于通過良好的整體學(xué)習(xí)氛圍帶動個人學(xué)習(xí)積極性的提高，使每個同學(xué)都有良好的競爭意識。
3、由組宣委員負(fù)責(zé)信息傳達和活動宣傳工作�？梢酝ㄟ^短信飛信或口頭的方式進行通知宣傳，一定保證信息的及時性和準(zhǔn)確性。
4、建立寢室長制度。讓寢室長監(jiān)督室友們的日常生活，包括值日、監(jiān)督同學(xué)們早操和晚自習(xí)的出勤等。班委定期組織寢室長開會，強化寢室管理，一些非重要信息可通過寢室長間接傳遞。
5、定期組織同學(xué)們開展活動，包括團日活動，籃球友誼賽，爬山等，通過活動促進同學(xué)們之間的友誼，促進同學(xué)們之間的了解。
6、定期召開心理方面的班會、心理訪談，將心理委員一對一輔導(dǎo)和大家小組討論的形式結(jié)合起來。心理委員要及時了解并關(guān)心情緒出現(xiàn)波動的同學(xué)，幫助同學(xué)們鍛煉良好的心理素質(zhì)，人人具備陽光心態(tài)。
7、由體委定期組織全班性的體育活動，使每個同學(xué)在運動中感到快樂，得到鍛煉，大大豐富同學(xué)們的.課余生活。
8、由團支書和組宣委員負(fù)責(zé)定期組織開展團日活動和團日作品的制作。團支書要關(guān)注本班團員的日常表現(xiàn)，帶動形成積極向上的精神風(fēng)貌。另外，按時收繳團費。
工作目的：通過強化班級的管理，形成一個班級制度體系，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，有良好的精神風(fēng)貌，使班級凝聚力更強！
班級日常管理制度 7
為了給同學(xué)們創(chuàng)造一個愉快的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，使班級工作能夠正常有序進行，使信管061班成為一個團結(jié)優(yōu)秀的集體，特建立此班級管理制度。具體內(nèi)容如下：
一、班級日常管理制度
1、學(xué)習(xí)：
大學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，大家必須充分重視，努力做到：
1、按時上課，不遲到，不早退，不逃課。
2、有事不能上課要按照有關(guān)程序請假，獲得批準(zhǔn)方可。
3、積極配合相應(yīng)科代表的工作，認(rèn)真完成作業(yè)，按時上交。
4、遵守課堂紀(jì)律，尊重老師，體現(xiàn)出大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)度。
2、衛(wèi)生：
宿舍是大學(xué)生活動的重要場所，宿舍衛(wèi)生狀況直接影響同學(xué)們的生活環(huán)境，因此，宿舍衛(wèi)生必須保持：
1、宿舍內(nèi)部要制定相應(yīng)的衛(wèi)生制度（周一按軍訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)，其他必須保持整潔），實行責(zé)任到人制，宿舍長及班干部負(fù)責(zé)監(jiān)督。
2、宿舍衛(wèi)生每日打掃，值日生要盡職盡責(zé)，認(rèn)真對待，為同學(xué)們創(chuàng)造整潔舒適的生活環(huán)境。
3、切實執(zhí)行宿舍管理中心的各項規(guī)定，做好衛(wèi)生打掃工作，認(rèn)真對待衛(wèi)生檢查。
4、注重個人衛(wèi)生。
3、活動
因為班級、院、校開展各種各樣的活動，故有以下規(guī)定
1、對于班級組織的各項活動，同學(xué)們要熱心關(guān)注，積極參與，共建一個團結(jié)界奮進的'班級體。
2、對于院、校組織的活動，同學(xué)們也應(yīng)認(rèn)真對待，敢于挑戰(zhàn)自我，為班級和個人的榮譽拼搏。
3、同學(xué)們要積極的為班級發(fā)展獻計獻策，使本班的活動搞得有特色，有意義。
二、班級獎懲制度
1、評優(yōu)、評先依據(jù)《安徽工業(yè)大學(xué)學(xué)生手冊》進行評選。
2、推薦黨校學(xué)員采取民主與集中相結(jié)合的原則進行評選。
3、在校為班級爭得榮譽或在集體活動中表現(xiàn)突出的個人或團體，將推薦學(xué)院予以表彰，或予一定的物質(zhì)獎勵。
4、因個人原因使班級受到院級以上（包括院級）通報批評的個人或團隊，取消其本學(xué)期評優(yōu)、評先及參選資格。
5、凡考試中有舞弊行為的，經(jīng)查證屬實，取消本學(xué)期評優(yōu)、評先及參選資格。
6、在班會及其他須到的班級活動中遲到、早退的同學(xué)將給予批評并根據(jù)實際情況進行懲罰。
7、班會無故缺席三次以上的同學(xué)，將予以批評，并影響其本學(xué)期考核成績（需要點到的班級活動處理方式同上）。請假的同學(xué)需出請假條及相關(guān)證明，經(jīng)班級輔導(dǎo)員或班長批準(zhǔn)方可請假。
8、對有重大錯誤，影響班級榮譽的同學(xué)可考慮取消其助學(xué)金等各項資格。
9、每周由副班長對課堂的出勤情況進行檢查，每周抽查一次，對是否曠課遲到將做記錄并作為期末評優(yōu)參考。
10、課堂會議上應(yīng)把自己的手機調(diào)成振動或關(guān)機。
三、班委管理制度
1、班干部由民主選舉產(chǎn)生，并每學(xué)期總評換屆選舉。
2、班干部職責(zé)：
班長（紀(jì)檢委員）：負(fù)責(zé)班級全面工作，及班級對外事宜；召集班委會、班會的召開，制訂工作計劃草案；做好班委會會議記錄；協(xié)調(diào)各班委之間工作；做好和團學(xué)聯(lián)的交流工作；定期檢查其他班委記錄。
副班長（生活委員，心理咨詢）：協(xié)助班長做好工作，在班長不在時，代理負(fù)責(zé)全面工作，做好課堂考勤工作和學(xué)校以及學(xué)院活動的考勤（每周上課抽查點名一次），做好班會會議記錄。副班長須做好女生干部與男生間的交流工作和定期的衛(wèi)生檢查制度，做好班級工作總結(jié)和學(xué)年計劃。
生活委員：負(fù)責(zé)班費的保管，每學(xué)期或大型活動后向同學(xué)公布班費收支情況，為同學(xué)做好日常生活服務(wù)，提醒大家注意天氣變化。了解班級的貧富總體情況，便于展開工作。負(fù)責(zé)衛(wèi)生評比、衛(wèi)生大檢查、寢室設(shè)計大賽等活動。
學(xué)習(xí)委員：營造全班學(xué)習(xí)氣氛，帶動大家共同進步，掌握學(xué)術(shù)前沿信息；負(fù)責(zé)溝通師生之間的信息交流，向?qū)W術(shù)部反映學(xué)生對教學(xué)的意見，組織班級學(xué)生開展各類學(xué)習(xí)活動和基本技能訓(xùn)練；按照學(xué)術(shù)部的要求定期開展學(xué)術(shù)交流活動。負(fù)責(zé)期末成績登記、總分、平均分計算、排名等工作；負(fù)責(zé)收取學(xué)習(xí)方面的費用。
體育委員（班級志愿者服務(wù)隊隊長）：負(fù)責(zé)開展經(jīng)常性的體育活動及組織參加各種體育比賽；組建并管理各體育隊；尤其注意多開展女生體育活動；做好體育活動的后勤保障工作。
文藝委員：負(fù)責(zé)開展班級的文藝活動，豐富課余生活，指導(dǎo)參加校內(nèi)院內(nèi)文藝活動。（文藝委員每學(xué)期必須組織一次班級文藝活動），注意發(fā)現(xiàn)文藝人才。
團支書（班級鄧研會會長）：負(fù)責(zé)團員的思想政治工作，全面負(fù)責(zé)團員教育、評議、推優(yōu)工作，鼓勵同學(xué)向黨組織靠攏；負(fù)責(zé)團日志的記錄；構(gòu)思、籌劃、舉辦每學(xué)期的團日活動；負(fù)責(zé)每月的黨章學(xué)習(xí)活動。監(jiān)管班級帳目。
宣傳委員：做好班級活動及班委宣傳的工作，并及時宣傳時事信息。負(fù)責(zé)張貼海報及向團學(xué)聯(lián)上交班級自行組織的各類活動報告書。
組織委員：負(fù)責(zé)租借教室，組織班級同學(xué)參加各種活動，班級信息處理工作，協(xié)助班長，團支書開展各項活動：配合學(xué)院組織部工作。
班級日常管理制度 8
一個團結(jié)、進取的班級，需要每一位成員的參與與不懈努力，為了我們的班級更加具有凝聚力，為了使我們的同學(xué)能嚴(yán)以律己，愛護班集體，團結(jié)同學(xué)，成為合格、優(yōu)秀小學(xué)生，特制定了班級管理制度：
一、班級事務(wù)：
1、班長負(fù)責(zé)監(jiān)督每天班級中所有事務(wù)包括早讀、學(xué)習(xí)、作業(yè)等。
2、副班長負(fù)責(zé)每天班級中監(jiān)督本班紀(jì)律、并向老師匯報。
3、學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)作業(yè)的整理、收發(fā)以及學(xué)習(xí)的榜樣作用。
4、紀(jì)律委員負(fù)責(zé)維持本班紀(jì)律：早讀，課前、午間紀(jì)律管理。
5、衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)好監(jiān)督同學(xué)保質(zhì)保量地打掃好衛(wèi)生，整理講臺，關(guān)好電扇、電燈和門窗。
6、生活委員負(fù)責(zé)好每天的課間餐、牛奶和中餐的按份領(lǐng)取、有序發(fā)放。
7、宣傳委員負(fù)責(zé)組織宣傳小組出板報、制作隊角。
8、安全委員負(fù)責(zé)監(jiān)督同學(xué)的安全工作，如課間休息、體育活動期間。
9、小組長負(fù)責(zé)好收發(fā)作業(yè)、組織本組成員積極發(fā)言、參與班級活動。
10、路隊長負(fù)責(zé)在放學(xué)時組織學(xué)生排隊出校門，監(jiān)督學(xué)生不搶隊、不打鬧。
二、獎勵制度：
1、讀：早讀時間認(rèn)真跟讀，獎星。反之，扣星。
2、課前：認(rèn)真做好上課準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)用品以及下節(jié)課的書本要整齊安放在課桌指定的位置；聽見上課的預(yù)備鈴后，盡快安靜有秩序地進入教室，在自己的座位上靜候教師上課
3、課堂：上課時，精神飽滿，坐姿端正，自然挺胸，兩手放在規(guī)定的位置，不做小動作，未經(jīng)老師許可，不能隨便離開座位和教室；課上認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，勇于表現(xiàn)自己，回答聲音響亮。
4、作業(yè)：認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，保持作業(yè)本以及練習(xí)的卷面整潔，字跡端正；背誦或者口頭的作業(yè)在家認(rèn)真完成，需要家長簽字檢查，老師在學(xué)校抽查
5、課間：每日課間文明玩耍，不做危險動作，不追逐打鬧，不高聲尖叫，不去本年級段活動場所范圍之外玩耍
6、值日：值日生認(rèn)真完成值日工作，課間在教室內(nèi)檢查維持地面整潔干凈
7、環(huán)保：愛護環(huán)境，講究衛(wèi)生，不亂丟垃圾，能主動撿垃圾，維護周圍的環(huán)境以及衛(wèi)生
8、勞動：積極參與勞動，打掃衛(wèi)生又快又好。
9、眼保健操要做到快靜齊，做操時要認(rèn)真，規(guī)范，不能與同學(xué)交頭接耳，不能睜開眼睛。表現(xiàn)優(yōu)秀者獎星，違規(guī)者要扣星。
10、友愛：不欺負(fù)他人，團結(jié)同學(xué)，樂于幫助有需要的人
11、排隊時候做到“快，靜，齊”，不和前后左右同學(xué)打鬧玩耍，向前看齊，一直堅持到最后的同學(xué)可以得到一個笑臉！
12、書：每天累計看書20分鐘以上，不定時抽查，基本做到者獎勵“你真棒”。（以家長簽字為證，簽在登記表上）一個月統(tǒng)計一次，評選出能每天堅持認(rèn)真看書的為閱讀之星。得到的獎勵是一張卡。
13、進步：每次測試獲得滿分的、在平時的學(xué)習(xí)、工作中各方面特別表現(xiàn)突出或有明顯進步的。
10、小助手：能協(xié)助老師管理好班級紀(jì)律，課上課下能起帶頭作用。
13、個人衛(wèi)生：能堅持每天保持自己衣物整潔、小手干凈，勤洗澡、勤換衣服、勤剪指甲的學(xué)生
備注：每天能做到以上各條的同學(xué)直接可以得到老師的一個可愛貼紙貼在教
室后面的向陽墻上！我們來賽賽誰的小貼紙可以收集得最多，超過20個就可以兌換獎狀和獎品！
減分制度：
1、上課隨意插嘴，說閑話，不經(jīng)老師同意離開座位的扣一顆星星
2、早上上學(xué)、上課遲到的同學(xué)扣一顆星星
3、周一未穿校服、周三檢查未剪指甲、忘帶水杯的。
3、作業(yè)沒有完成的，或者完成不理想的扣一顆星星
4、課間打鬧，大聲喧嘩發(fā)出尖叫聲的，或者是私自跑去教師規(guī)定活動區(qū)域范圍之外的、不注意安全的同學(xué)扣三顆星星，并且當(dāng)天的課間時間不準(zhǔn)離開教室。
5、隨意扔紙屑或者垃圾的，被發(fā)現(xiàn)課桌周圍地上有垃圾的扣一顆星星，并且當(dāng)日需要幫助值日生完成值日工作
6、值日生值日任務(wù)沒有完成的扣一顆星星
7、上課或午休時間被紀(jì)律委員或者是老師記下名字批評的.扣一到三顆星星
8、穿戴：學(xué)校有規(guī)定周一穿校服，沒穿校服的同學(xué)要扣星。周三檢查不合標(biāo)準(zhǔn)如未剪指甲或忘帶水杯的同學(xué)，扣星。
9、零食問題：帶零食、在校買零食、上課吃零食的同學(xué)一律沒收，并扣星。
10、課堂守紀(jì)：課堂上注意力不集中、開小差、影響他人學(xué)習(xí)，不傾聽他人的發(fā)言，扣星
11、不認(rèn)真做眼保建操，動作不規(guī)范、睜眼不做的，扣星。
三、換卡制度：
1、作業(yè)本上累計20個“你真棒”的，每月評選一次，累計總數(shù)為班級前十名為“學(xué)習(xí)之星”，兌換一張獎狀和小獎品。
2、每位學(xué)生都有一本“采星本”，該本子的功能是收藏老師獎勵的貼紙，一旦采齊20顆，每月評選一次，累計總數(shù)為班級前十名為“守紀(jì)、踴躍之星”、“文明之星”、“衛(wèi)生之星”，兌換一張獎狀和小獎品。
3、獎狀多少，可以來側(cè)面了解學(xué)生各方面的表現(xiàn)。獎狀總數(shù)前十二名的同學(xué)才可以進入期末全面發(fā)展、少先隊員的評選。
班級日常管理制度 9
為了提高我班同學(xué)們的各種能力，增強自信心，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，具有努力拼搏、奮發(fā)向上的精神面貌，成為優(yōu)秀的少先隊員，根據(jù)班級的發(fā)展特點，制訂了以下評價制度和獎勵方法。
一、評價制度：
1、課堂上積極動腦思考、發(fā)言，積極或按時完成作業(yè)，書寫認(rèn)真，作業(yè)本保持干凈整潔，作業(yè)質(zhì)量高，就能得到“學(xué)習(xí)好”、“學(xué)習(xí)進步”或“發(fā)言真棒”“作業(yè)好”等獎勵卡。
2、積極為班級、為學(xué)校、為同學(xué)做好事、樂于奉獻，愛幫助遇到困難的同學(xué)，做有益的事情，就能得到“好人好事”的獎勵卡。
4、按時做值日工作，不遲到、不早退，不著急、不糊弄，認(rèn)真做完值日，并且遵守值日的紀(jì)律，就能得到“勞動好”的獎勵卡。
5、有良好的文明習(xí)慣，在校、在家都不耍小脾氣，衣著整潔、講究衛(wèi)生，愛護環(huán)境，尊敬師長，就能得到“講文明”或“講衛(wèi)生”的獎勵卡。
6、遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，遵守班級的紀(jì)律要求，如：自習(xí)課上不隨便講話，抓緊時間寫作業(yè)，不浪費時間，聽從班級干部管理，如果老師有意外急事，離開班級片刻，能自覺維護班級紀(jì)律，就能得到“守紀(jì)律”的獎勵卡。
二、獎勵方法：
1、以上的每一條要求，如果做到了其中的任何一條，就可以及時得到相應(yīng)的獎勵卡。
2、每種卡積累滿五張，就可以在自己準(zhǔn)備的“專用本”上，貼上一朵大紅花。
3、如果攢夠了十朵紅花，就可來兌換一個小禮物（學(xué)習(xí)用品），還可以在評比臺上屬于自己的空間中貼上一面小旗子，在今后的評比表獎中，做為重要的、有價值的參考。
4、在積累各種卡的.時候，為了讓大家機會多一些，在每天得卡的環(huán)節(jié)中，還有自由選卡的時候，以便大家積累同一種卡的時候多一些，從而提高得紅花的機會。
請同學(xué)們努力吧，看誰最先成為“紅花大滿貫”得主，加油！加油！加油！
今天，我們仨是第一批得到小旗子和獎勵的同學(xué)，好開心。
班級日常管理制度 10
為使班級管理科學(xué)化、民主化、制度化而制定本條例，本條例對本班有效，所有班級成員都必須遵守。
1、上課期間注意儀表規(guī)范，不穿奇裝異服、不穿拖鞋、不化妝、不佩帶首飾、不染發(fā)、不燙發(fā)，違者，做相應(yīng)處理并罰掃地一次。
2、未按時到校、上課遲到一次做一天教室衛(wèi)生并寫檢討說明事由，在全班同學(xué)面前宣讀;請假必須事前親自向班主任說明充分理由，寫好請假條并由家長簽字或由家長打電話說明請假事由，否則不予準(zhǔn)假，算曠課處理。無故曠課的同學(xué)要寫檢討說明原因并向全班同學(xué)道歉，并罰掃地兩次，曠課累計三次予以勸退。
3、嚴(yán)重違反校紀(jì)班規(guī)，故意挑起事端(如打架、抽煙、喝酒、打撲克等)請其家長到校協(xié)助教育。情節(jié)嚴(yán)重者予以勸退。
4、預(yù)備鈴響后，不得離開教室，違者，罰掃地一次，并且寫一份書面檢討，在全班同學(xué)面前宣讀;課堂上不遵守紀(jì)律，故意搗亂、大聲喧嘩、起哄，嚴(yán)重擾亂課堂秩序，不服從任科教師管理者、課堂不經(jīng)老師同意擅自出入者，罰做教室衛(wèi)生一天，寫好檢討、保證書，并給予教育，累計三次請其家長到校協(xié)助教育;上課頂撞老師，出言不遜、污辱老師者，請其家長到校協(xié)助教育當(dāng)眾向該老師檢討致歉，經(jīng)老師同意方可繼續(xù)學(xué)習(xí)。
5、上課期間不得玩弄mp3、mp4等數(shù)碼產(chǎn)品，不得將小說、籃球、足球、游戲機、學(xué)習(xí)機等帶入教室，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，予以沒收。
6、不準(zhǔn)進網(wǎng)吧，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)請其家長就地教育，累計違反三次者予以勸退。
7、大掃除、教室和公共區(qū)衛(wèi)生沒有做好的值日生罰做一天，累計兩次罰做二天，累計三次罰做四天。上課期間吃東西者，罰三元。
8、每位同學(xué)的`課桌底下保持沒有紙屑等垃圾，喝過的空飲料瓶不要放在桌上或窗臺上，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)由該同學(xué)負(fù)責(zé)打掃，并罰做一天衛(wèi)生。
9、損壞班級榮譽者，罰做衛(wèi)生三天。愛護公共財物，如有損壞照價賠償。
10、團支委、組長、科代表等應(yīng)做好本職工作，若出現(xiàn)失職或處理不當(dāng)?shù)膽?yīng)該進行反思檢討，對錯誤的地方進行深刻反省。
11、上課期間不得玩弄mp3、mp4等數(shù)碼產(chǎn)品，不得將小說、籃球、足球、游戲機、學(xué)習(xí)機帶入教室，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，予以沒收。
12、團結(jié)同學(xué)，禮貌待人，不與同學(xué)發(fā)生沖突，不用不雅語言;尊重班干部，服從管理，不得辱罵、威脅班干部，違者，寫書面檢討一份，在全班同學(xué)面前宣讀。
13、做出危害自己，危害他人的行為者，寫書面檢討一份并道歉。
班級日常管理制度 11
一、堅持以心靈溝通為基礎(chǔ)
老師要用一顆真誠的心去愛學(xué)生，通過自己言行為表率，得到學(xué)生的認(rèn)可。建立良好的師生關(guān)系。例如：班級同學(xué)談朋友，影響了學(xué)習(xí)，作為班主任我們沒有必要聲嚴(yán)厲色地批評，指責(zé)，而是要進行細(xì)致談心和交流，談早戀的害處。
最后，我們師生在取得共識的前提下，讓他們分析早戀的.危害，最終自然可以將精力轉(zhuǎn)移到正常的學(xué)校學(xué)習(xí)生活中。這正所謂是：溝通信任好管理，管理細(xì)微出成績。
二、堅持以制度規(guī)范為核心
沒有規(guī)矩，不成方圓。作為一個集體，必須建立健全各方面的制度，并使之成為全體成員行為的準(zhǔn)則。
在班級要建立各項規(guī)章制度，如：衛(wèi)生制度、勞動制度、學(xué)習(xí)制度、作業(yè)制度、紀(jì)律制度、公物制度、就寢制度、就餐制度等，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中有“法”可依。制度出來后，班主任還要及時做好指導(dǎo)和督導(dǎo)工作，協(xié)助他們解決生活、工作、學(xué)習(xí)等方面的實際問題，并隨時做好個別調(diào)查，杜絕弄虛作假現(xiàn)象，定期評定，獎優(yōu)罰劣。
同時要將競爭機制引入課堂，可以把班內(nèi)幾十名學(xué)生進行重新組合，分成小組。小組之間圍繞班內(nèi)日常事務(wù)，積極開展競賽活動，形成互相激勵、監(jiān)督的良好氛圍，形成人人有事做、事事有人做，事事有人管的良好局面。
三、完善班級管理的“三級制”
一是加強班主任管理。班主任在管理中應(yīng)眼觀六路，耳聽八方。通過深入學(xué)生之中，經(jīng)常觀察、于細(xì)微之處發(fā)現(xiàn)苗頭，掌握學(xué)生的特點、心理，多動腦筋，采取靈活機動的方法“對癥下藥”，以理服人。
二是加強班干部管理。在一個班集體內(nèi)，班主任是主導(dǎo)，學(xué)生是主體，要發(fā)揮學(xué)生主體作用，就必須不斷加強班干部隊伍建設(shè)，通過班干部實現(xiàn)學(xué)生自己管理自己，自己教育自己，同時發(fā)揮班干部的帶頭作用，為其他學(xué)生作出榜樣。
三是加強學(xué)生自我管理。學(xué)生，年齡偏小，自我約束能力差，在自習(xí)課上常表現(xiàn)為做小動作、談閑話、下位等，因此加強學(xué)生自我約束能力培養(yǎng)，對形成良好的班風(fēng)及創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境有重要作用。為此，我們可以要求學(xué)生做到以下三個方面：
（1）學(xué)習(xí)《中小學(xué)生行為規(guī)范》。要求熟記，并付諸實踐，讓他們逐條做到“知”、“行”統(tǒng)一。
�。�2）進行自省。在每兩周書面或利用班夕會要求學(xué)生進行自我小結(jié)一次，寫出這段時間內(nèi)哪些方面做的好，什么地方不足，提出自己的努力方向。
�。�3）量化考核。在健全各項管理規(guī)定的基礎(chǔ)上，制訂班級量化考核表，實行班級一日常規(guī)的量化管理。
班級日常管理制度 12
一、常準(zhǔn)則
1、班干部必須認(rèn)真履行職責(zé)秉公辦事，不得失職，包庇他人。
2、每個同學(xué)應(yīng)該自覺遵守紀(jì)律，自尊自愛，自重，奮發(fā)向上。上課遵守課堂紀(jì)律，不遲到，不早退，不曠課，保持安靜，給老師一個舒心的課堂環(huán)境。
3、每個同學(xué)必須按時到課，不得遲到，早退，曠課。
4、有事必須找輔導(dǎo)員開請假條，找班長登記。
5、按時按量按質(zhì)完成各科作業(yè)，做好不掛科。
6、同學(xué)應(yīng)和睦相處，團結(jié)友愛，不得打架，罵架。
7、班委會定期組織全班舉行一次課外活動。
二、活動
因為班級，院，校開展各種各樣的活動，故有以下規(guī)定。
1、對于班級組織的各項活動，同學(xué)們要熱心關(guān)注，積極參與，共建一個團結(jié)奮進的班集體。
2、對于院、校組織的活動，同學(xué)們也應(yīng)認(rèn)真對待，敢于挑戰(zhàn)自我，為班級和個人的.榮譽拼搏。
3、同學(xué)們要積極的為班級發(fā)展獻計獻策，使本班的活動搞得有特色，有意義。
4、在班級組織的活動中，每一位同學(xué)都必須聽從班委合理的指揮，一切以班集體為單位，不得擅自行動。
三、寢室管理
1、宿舍是大學(xué)生活動的重要場所，宿舍衛(wèi)生狀況直接影響同學(xué)們的生活環(huán)境，因此，宿舍衛(wèi)生必須保持干凈。
2、宿舍內(nèi)部舍規(guī)由內(nèi)部制定，再由班委討論在最終確定。
3、值日班委要盡職盡責(zé)，認(rèn)真對待宿舍衛(wèi)生問題，為同學(xué)們創(chuàng)造整潔舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
4、宿舍成員切實執(zhí)行宿舍管理中心的各項規(guī)定，做好衛(wèi)生打掃工作，宿舍長認(rèn)真對待衛(wèi)生檢查。
四、班費管理制度
1、班級同學(xué)對班費的使用情況的意見及建議及時反映到班長和團支書。
2、班會期間生活委員對班級賬目進行公布和統(tǒng)計。
3、班費為班級共有財產(chǎn)，任何個人及組織不得自用，需用大額班費時，必須征求全班同學(xué)意見，全班超過70%同學(xué)同意后，方可使用。
4、班費由生活委員負(fù)責(zé)管理（同學(xué)民主監(jiān)督）。
5、對于班費收取數(shù)目由班委更據(jù)學(xué)期活動等進行討論安排。
6、有同學(xué)對班會賬目有疑問，有權(quán)向生活委員提出要求觀看賬目。
7、班費必須保持透明并在每月班會上如實的向同學(xué)公開開支情況。
8、班級活動提前申請，費用支出憑據(jù)報銷。
五、班級獎罰制度
1、每周由班委會對課堂的出勤情況進行檢查，每周定期抽查，對是否曠課遲到將做記錄。
2、在校為班級爭得榮譽或在集體活動中表現(xiàn)突出的個人或團體，將推薦班級給與表彰。
3、因個人原因使班級受到校級以上通報批評的個人或團隊，取消本學(xué)期評優(yōu)，評先及參選的優(yōu)先權(quán)。
4、每學(xué)期期末，由班委會選出各項考核合格并在平時表現(xiàn)良好者，向班會提名。
5、在班會極其他須到的班級活動中無特殊情況遲到、早退的同學(xué)給與批評并根據(jù)實際情況進行懲罰。
六、班級懲罰制度（宿舍）
1、寢室管理中，在查寢時發(fā)現(xiàn)地上有一個煙頭50元，垃圾紙屑一個10元，無人認(rèn)領(lǐng)則全體受罰。
2、在查寢時發(fā)現(xiàn)在宿舍使用大功率電器，個人罰款200元，無人認(rèn)領(lǐng)則全體領(lǐng)罰。
3、寢室管理中，在查寢時發(fā)現(xiàn)使用電腦椅，沙發(fā)，大型綠植，寵物，將對使用者進行通報處分并且個人罰款200元。
4、上課查課早餐（餅干除外）不允許帶入教室，發(fā)現(xiàn)早餐帶入教室者罰款50元，上課時間不許進食，違者罰款50元。
5、上課提前10分鐘到教室，遲到10分鐘內(nèi)寫500字檢討，依次累加500字。遲到10分鐘以上者罰款50元，依次累加50元，遲到，曠課45分鐘以上者罰款100元，依次累加。
6、上課，晚點評代替他人簽到者，發(fā)現(xiàn)后罰款100元，依次累加。
7、罰款統(tǒng)一交由各班生活委員，納入班費統(tǒng)一使用。在學(xué)前結(jié)束時多余款項考慮設(shè)置班級獎學(xué)金，進行評優(yōu)評先獎勵，具體評獎辦法由各班班委商討制定
七、班規(guī)總結(jié)
1、有關(guān)通知文件或班級信息，有群公告通知大家，定期進行工作總結(jié)寫報告。
2、“紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證”，希望大家能共同遵守以上班規(guī)，共同營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，促進每個同學(xué)的身心健康地成長，爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。
班級日常管理制度 13
為了營造我班更好的學(xué)習(xí)氛圍，創(chuàng)造一個公平公正的班級風(fēng)氣，也為我班以后評優(yōu)評先提供更好的評斷依據(jù)。特制定了一道關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)、活動方面獎懲制度。該制度采用計分制，每人每學(xué)期的基礎(chǔ)分為10fen、具體執(zhí)行內(nèi)容如下：
一、學(xué)習(xí)條例
1、積極參加學(xué)校組織的學(xué)習(xí)方面的競賽活動者加1分。根據(jù)賽后的成績以及為班級爭得的榮譽加2—3分。
2、上課積極活躍，主動配合老師者加1分。
3、無故曠課及未出示標(biāo)準(zhǔn)請假條者扣2分。
4、遲到早退者扣1分。
5、影響課堂記律及班級同學(xué)者扣2分。
6、故意拖欠或不交課后作業(yè)者扣1分。
二、活動條例
班上確定為集體活動（班會、團組織活動、郊游等）應(yīng)準(zhǔn)時參加，不得無故缺席、遲到早退。無故遲到、早退者扣1分，缺席者扣2分。在集體活動中表現(xiàn)優(yōu)秀者課適當(dāng)加分（1—2分）。一切經(jīng)過學(xué)校通知、班委討論決定、大多數(shù)同學(xué)決定（20人以上）的視為班級活動。
三、班費管理條例
1、對無故拒交、拖欠班費者扣1分。
2、班級活動無故缺席者不予退班費且扣2分，有特殊情況者特殊處理。
3、一切班級活動開銷從班費支出，如有爭議可與生活委員協(xié)調(diào)。
4、一切班費開支需由所有班委同意方能通過。
四、在每周末，信息委員將在班級博客上更新每位同學(xué)的'（詳細(xì)）得分情況。接受大家的監(jiān)督，對自己得分有異議的可以向班委反映。
補充：
1、考勤分基準(zhǔn)分為2分，沒曠課一次扣分，扣完為止。
2、平時組織活動，志愿參加，加分，如不是自愿，也參加的加分。
班級日常管理制度 14
1、抓好晨間入園第一關(guān)。
晨間熱情接待小學(xué)生及家長，與家長交換意見，了解幼兒的情況和思想，彼此溝通，建立和諧的師生關(guān)系。
2、認(rèn)真貫徹新《綱要》的精神，認(rèn)真民間組織好一日活動。
在活動中調(diào)動幼兒的主動性；在學(xué)習(xí)中，察看幼兒的意見和建議，細(xì)心觀察他們的操作及學(xué)習(xí)整個過程，表揚和激勵幼兒的獎勵點滴進步；建構(gòu)多種教學(xué)方法，讓幼兒有機會多看，多聽，多問，多想，多做，充分發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造專業(yè)知識，培養(yǎng)小學(xué)生的創(chuàng)造精神。
3、加強個別教育。
要多與幼兒交流，了解幼兒的情況與需要有，全力支持和鼓勵幼兒參與，對于內(nèi)向與風(fēng)險問題幼兒，要注意正面引導(dǎo)，為他們直接提供交往的機會，使他們能融入集體的活動中，從而培養(yǎng)活潑開朗的性格。
4、開展主題活動
《我家和我家附近的》《交通工具博覽會》《奇妙的蛋》《和紙玩游戲》《頑皮一夏》等主題活動，引導(dǎo)幼兒在成人的幫助下收集整理與主題相關(guān)的材料，運用集體活動、小組活動、區(qū)域活動、游戲活動相結(jié)合的這種方式，充分調(diào)動幼兒積極性，提高幼兒的可以參與熱情，中才使到幼兒在活動中真正得到發(fā)展。
5、讓幼兒參與環(huán)境布置。
在實施主題活動的投資過程中，繼續(xù)以“幼兒是活動的主人，教師是活動的支持者、參與者”的理念貫穿實踐，主題讓幼兒主動參與主題環(huán)境的布置，正式成為環(huán)境布置的主人，同時相配合教師創(chuàng)立與主題相適應(yīng)的區(qū)域，并隨著主題的深入平添、更改核心區(qū)內(nèi)容及材料。
6、提供支持小型多樣的體育玩具
開展豐富多彩的戶外體育競賽活動，提高幼兒對環(huán)境孩童的適應(yīng)能力，加強對新生兒體質(zhì)訓(xùn)練，同時鼓勵幼兒積極參加聽音模仿動作和做操的全園比賽活動，養(yǎng)成幼兒認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。
7、繼續(xù)為幼兒開辦一個寬松、和諧的語言的周圍環(huán)境
讓幼兒想說、敢說、喜歡說、有機會說并能得到積極本錢回應(yīng)，提高幼兒教育的語言表達能力。準(zhǔn)備豐富的幼兒圖書材料，教育引導(dǎo)幼兒認(rèn)真地翻閱，了解圖書內(nèi)容的情節(jié)，培養(yǎng)幼兒閱讀圖書的濃厚興趣。創(chuàng)造說普通話的氛圍，引導(dǎo)幼兒堅持說普通話。
8、促進幼兒主動學(xué)習(xí)
一、以常規(guī)管理促進學(xué)風(fēng)建設(shè)。
我班是一個重點班，是年級最后一個層次的高年級，學(xué)生層次參差不齊，管理難度大，基礎(chǔ)薄弱；學(xué)習(xí)氛圍不濃；普遍信心不足，所以營造一個好的學(xué)習(xí)氛圍和讓學(xué)生看到希望就顯得尤為重要，我的做法是：
1、注重思想上的教育和疏導(dǎo)。
“兵馬未動，糧草先行”，學(xué)習(xí)上的“糧草”就是思想，很多問題學(xué)生、雷米雷蒙縣后進生究其根源是思想上的問題，當(dāng)然這個弊端當(dāng)然是由多種原因造成的。我利用班會和一些零散的時間，讓同學(xué)們充分認(rèn)識到在當(dāng)今社會的大生態(tài)環(huán)境，（認(rèn)識到當(dāng)前）就業(yè)的嚴(yán)峻形勢，讓學(xué)生們始終有一種危機感和競爭意識，讓他們清楚只有才是他們最好的出路。另外，要讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)不是為父母，更不是為老師，而是為自己、為自己的前程，這樣才能充分調(diào)動學(xué)生調(diào)動的內(nèi)驅(qū)力。
2、注重不斷提升班級信心。
俗話說“兵雄雄一個，將雄雄一窩”，班主任作為一個班的核心，首先自己學(xué)生家長對自己的`學(xué)生要有進取心，他們奇跡是可以通過自己的刻苦努力實現(xiàn)的，一切皆有可能，要讓學(xué)生從心里知道在重點班也可以學(xué)的很好，也可以書寫自己的經(jīng)典。只是可能需要更多的努力、克服更多的學(xué)習(xí)上的困難，一次或幾次考差了不要緊，但是絕不能輸了斗志輸了氣度。所以每次月考后的總結(jié)都會把年級的總體情況和班級的情況在班上進行對比分析，表揚在年級上進步比較非常大的學(xué)生，提醒略為下降的學(xué)生，在對比中找到自信，在對比中找準(zhǔn)自己的位置，戒除學(xué)生心里的浮躁，讓學(xué)生時刻保持頭腦的清醒。
3、應(yīng)積極配合班科老師，做好善后工作，樹立班科老師的威信。
利用下課時間經(jīng)常從夜航任課老師那里了解學(xué)生作業(yè)完成情況、上課狀態(tài)等情況，及時對不完成作業(yè)較佳或作業(yè)質(zhì)量較差的學(xué)生進行提醒和給予相應(yīng)的處罰，對于科任老師的管理給予最大支持和配合，高中的班級管理事莫費特確實是很多很雜，一個人的精力有限，沒有科任老師的熱情幫助和支持，班主任就只能圣索弗朗代蘭縣，費力反而效果不太好。所以要及時和科任老師聯(lián)系和溝通，集所有老師的力量和絕大多數(shù)智慧參與班級的管理，必然就會事半功倍。
另外，班主任是一個班的主骨心，不讓學(xué)生重主科、輕副科，不能只敬畏主科教師，無視副科教師。這一平衡工作首先班主任自己要有一個正確的指導(dǎo)思想。學(xué)生對科任教師的反映，科任教師對同學(xué)的看法，班主任要及時了解，在中間發(fā)揮好橋梁催化作用與研磨濟的作用，并且要有持久性。特別學(xué)生平等對等任何一科教任教師，不因自己的好惡而有所偏愛。這不僅是學(xué)習(xí)的癥結(jié)，更是品性一個人修養(yǎng)與品德的結(jié)構(gòu)性問題。
記得體育蒲老師的有一次下課集合人很少，很多人早退，清點人數(shù)后蒲班主任要求對這一部分同學(xué)罰掃一周地，我得知后首先對這些學(xué)生進行了思想教育，讓他們知道學(xué)習(xí)好條件的前提還必須有強健的身體，而且不能因為是體育課就置學(xué)校和上課時分置紀(jì)律于不顧，后面我不折不扣是堅決不折不扣的采行了蒲老師的處罰要求，從此再沒有人早退。從這些事情中給學(xué)生中所證實出“副科也無小視”的信息，這樣學(xué)生終知道愛護怎樣尊重每一科教師，重視每一節(jié)課，這樣高中學(xué)生尊重各科教師，教師樂于走進這個班，那學(xué)習(xí)的效果可想而知。
二、在常規(guī)管理中讓學(xué)生學(xué)會教師做人。
學(xué)校的文化教育不僅是傳授知識，也要教會學(xué)生怎樣做人、做事，這樣學(xué)生才能在以后的工作和生活中終生受益，我覺得這才是教育工作的本質(zhì)。
1、經(jīng)�；蜻M行感恩教育。
在學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活中開展精彩紛呈的平常感恩教育，比如利用主題班會的手段，每逢母親節(jié)、教師節(jié)等特殊的時間段培養(yǎng)學(xué)生的感恩，讓他們醒悟父母的辛苦、老師的付出、同學(xué)的關(guān)心、朋友的幫助不是理所當(dāng)然，應(yīng)該心存感激，好好的生活和刻苦的研習(xí)學(xué)習(xí)不僅為了自己，也是對所有關(guān)心他們的人的第二種一種回報。
2、讓學(xué)生學(xué)會虛心、學(xué)會經(jīng)常反省、學(xué)會聽取建議和接受批評。
人無完人，每一個人都會有自己的優(yōu)點和缺點，很多學(xué)生不是不算不知道這個道理，只是不愿意正視自己而已，也或許有面子觀念在翅莖，對于學(xué)生的缺點錯誤不管怎樣我會首先告訴他，人不要怕有缺點、怕犯錯誤，怕的是有錯不改，這樣能否讓學(xué)生認(rèn)識到學(xué)生自己的不足。跗蛛屬建議和批評，加上自身的反省才是學(xué)生思想、學(xué)習(xí)進步的源泉。
3、讓學(xué)生學(xué)會怎樣與人則相處。
現(xiàn)在的學(xué)生普遍“以自我為中心”，他們很多都時候思考問題和看待一件事情都潛意識從自己的角度出發(fā)。因此我經(jīng)常找學(xué)生談話，在溝通中讓學(xué)生學(xué)會換位思考，將心比心，才能達到相互理解，并且傳染以自己的行動為座右銘去感染和理解他們，高級中學(xué)讓他們在這些過程中學(xué)會怎樣與人相處，同時還可以進一步增強班級的團結(jié)和凝聚力。
記得高教學(xué)樓一班上有些學(xué)生在教室和生活老師有矛盾，原因就是生活老師不準(zhǔn)晚上熄燈后打電筒學(xué)習(xí)，我了解情況后及時和這些同學(xué)交流和溝通，告訴他們首先這是生活的職責(zé)所在，另外放一個角度看問題，生活老師也是為他們好，是為了保證不影響他人的休息和第二天有充沛的精力學(xué)習(xí)，并不是生活老師有意為難。
三、班委干部是常規(guī)管理的執(zhí)行者和守護者。
一個優(yōu)秀的班集體，除了班主任外，還必須有一支能干的班干部隊伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁，作為小學(xué)老師的助手，威信他們工作能力和信譽的高低，往往能夠班主任決定一個班級的精神面貌與風(fēng)氣。所以我時常側(cè)面了解班上學(xué)生的情況，根據(jù)自己所掌握的情況由此民主推薦出學(xué)習(xí)較好，工作能力比較強的強學(xué)生作為班委，并對他們給予一些工作方法和怎樣與同學(xué)相處的技巧，通過對這些班委的培訓(xùn)，讓他們發(fā)揮各自的才能去和管理班級。同時還應(yīng)大膽放權(quán)給他們，發(fā)揮他們的主觀工作效率能動性與工作的積極性，使提高利率他們有一個寬松的工作環(huán)境，使他們真正成為的得力助手與班主任的中堅，而不是班主任與學(xué)生之間的傳話筒。班干部的工作責(zé)任心加強了，各項工作才能開展得井井有條。當(dāng)然，對消除一些必須由班主任解決的事情，班主任必須親自解決，而不能將全部工作都推給班干部，使班干部的工作主動處于被動地位，影響了他們教育工作的積極性，不利于班級凝聚力的形成。
四、在常規(guī)管理中做到嚴(yán)而有愛。
“沒有規(guī)矩，不成方圓”。立規(guī)矩的最佳時機就是每周、每學(xué)期的開始。立規(guī)矩要把握一個“嚴(yán)”字，“從嚴(yán)治班，從嚴(yán)治學(xué)”，結(jié)合校紀(jì)班規(guī)，嚴(yán)格要求學(xué)生，紀(jì)律上我主張先“專政”后民主，一個班級必須要有鐵的紀(jì)律，一切行動聽指揮。讓學(xué)生明白什么時候該談什么事，該怎么做。比如：我要求在上強烈要求自習(xí)時要保持絕對的沉靜，盡量不討論，學(xué)會獨立基本完成作業(yè)、獨立思考問題，鼓勵學(xué)生下課爭論等。對不遵守這些紀(jì)律的學(xué)生，充分發(fā)動班委干部的作用，讓班委干部和同學(xué)一起制定處罰措施，廣泛征求意見，斗硬執(zhí)行。
但是嚴(yán)并不等于嚴(yán)酷、苛求，而是嚴(yán)而有情，嚴(yán)而見愛。教師對學(xué)生的愛，有時超于千萬次的說教。愛就要用真心去折服學(xué)生、用開導(dǎo)去感化學(xué)生。老師的膽量關(guān)愛可以并使學(xué)生產(chǎn)生戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣。比如：我有時候利用下課十分鐘在班上走追一走，看一看，和學(xué)生隨心所欲的交談，甚至是上放一下玩笑，不一定透出什么目的，這樣有很多好處——可以融洽師生關(guān)系；拉近老師和學(xué)生之間的五公里距離；可以了解學(xué)員在學(xué)習(xí)記事和生活上的一些思想動態(tài)，并及時的加以疏導(dǎo)和放任；對于平時關(guān)注很少又有些內(nèi)向的學(xué)生可以主動找其聊天，給予適當(dāng)?shù)年P(guān)注；同時對下課的一些不良的行為也可以有效的制止。
同時我也充分利用好表揚的力量，即使再差的學(xué)生也總有某方面特長或優(yōu)勢，比如學(xué)習(xí)差的，他在體育多方面很好，或在音樂、美術(shù)方面有特長，積極的十分積極評價和表揚能使高中學(xué)生的進取之火燃得更旺，使后進生重新找回自我，獲取克服缺點的勇氣和信心。
班級日常管理制度 15
一、班級建設(shè)
團隊的建設(shè)一定要有相應(yīng)的制度，在班委負(fù)責(zé)制的基礎(chǔ)上展開一系列的班級文化建設(shè)活動。
1、班委必須起到帶頭作用，為同學(xué)們樹立榜樣。
2、學(xué)習(xí)大學(xué)的主要任務(wù)并且要常抓不懈，所以：
(1)、不遲到，不早退，不逃課。
(2)、遵守課堂紀(jì)律，尊重老師，展現(xiàn)大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)范。
(3)、積極配合相應(yīng)課代表工作，認(rèn)真完成作業(yè)，按時上交。
(4)、嚴(yán)格按照相應(yīng)請假程序進行請假。
3、衛(wèi)生:
寢室是我們的家，一個良好的`生活環(huán)境會使我們心情愉悅所以我們應(yīng)該：
(1)宿舍內(nèi)部制定相應(yīng)的衛(wèi)生制度，實行責(zé)任到人制，寢室長和班委負(fù)責(zé)監(jiān)督。
(2)、寢室衛(wèi)生每日到掃兩次(早晚各一次)，值日生應(yīng)認(rèn)真對待、盡職盡責(zé)，為室友創(chuàng)造整潔舒適的生活環(huán)境。
(3)、切實執(zhí)行宿舍管理中心的各相規(guī)定，做好衛(wèi)生工作，認(rèn)真對待衛(wèi)生檢查。
(4)、注重個人衛(wèi)生。
4、活動:
作為一個集體，我們總會有這樣和那樣的活動要參加，所以設(shè)立以下規(guī)定：
(1)、對于學(xué)校和院里的活動，同學(xué)們要認(rèn)真對待，敢于挑戰(zhàn)自我，為班級和個人的榮譽拼搏。
(2)、對與班級的活動，同學(xué)們要積極的出謀劃策，熱情參與，為共建優(yōu)秀班集體出力。
(3)、同學(xué)們要積極的為班級建設(shè)獻計獻策，使我們班的活動有自己的特色。
二、班級獎懲制度
有付出就有回報，齊心打造陽光八班
1、各種評優(yōu)、評先活動依據(jù)學(xué)生手冊進行。
2、班級各項獎勵評比，以參加活動次數(shù)和為班級所做貢獻為準(zhǔn)。
3、推薦黨課名額實行民主與集中相結(jié)合的原則進行選舉。
4、在校為班級爭得榮譽或在集體活活動中表現(xiàn)突出的個人將優(yōu)先考慮評優(yōu)評先。
5、個人原因使班級受到批評的，將不被考慮推薦黨課和評優(yōu)評先。
6、在班會和其他班級活動遲到或早退的，將予以批評，并影響其入黨和評優(yōu)評先。
7、對有重大錯誤的，嚴(yán)重影響班級榮譽的同學(xué)，將取消其助學(xué)貸款、助學(xué)金等資格。
8、對于無故曠課和遲到的同學(xué)將嚴(yán)格記錄，絕不姑息。
9、班干部起不到帶頭作用的，將不被考慮評優(yōu)評先和推薦入黨。
10、嚴(yán)格班委責(zé)任制，不適合的將被調(diào)換或重選。
班級日常管理制度 16
一、幼兒安全教育“五不”：不觸摸各種電器開關(guān);不亂食花、草、種子、藥物、食品;不把小物件銜在口中;不放臟東西和危險品在口袋里;不離開老師。
二、帶班時間教師不得與人聊天，不得離開幼兒，不允許幼兒離開老師的視野，不接電話和會見客人。
三、活動前做“三檢查”(即檢查場地、設(shè)備、幼兒情緒、衣著)，活動時注意觀察幼兒活動內(nèi)容和方式;活動后清點幼兒人數(shù)并講評。
四、拿飯、拿水時要躲開幼兒走。剛煮沸的湯和水要加蓋放在幼兒碰不著的地方。開飯時，飯菜、湯不燙手才能讓幼兒端，飯、菜、湯不能從幼兒頭上過。
五、幼兒進食時不談笑，不含飯在口中就去做其它事。
六、幼兒的.藥品要寫好藥名和人名及喂量，洗衣粉、消毒液和潔廁精要寫好品名放置幼兒拿不到的地方。
七、不讓幼兒接觸電源開關(guān)、刀器、開水和火。
八、下班前要仔細(xì)核對幼兒人數(shù)，關(guān)好門窗，關(guān)掉電器、開關(guān)，鎖好貴重物品。
九、幼兒受傷后，當(dāng)班老師要冷靜沉著，耐心詢問、仔細(xì)查看傷口。如果是燙傷要迅速離開熱源，是骨折要固定好傷口位置，再迅速護送到醫(yī)院處理。
十、發(fā)生事故后，要立即報告醫(yī)生和園長。
班級日常管理制度 17
�。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)
大學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)，大家必須充分重視，必須做到：
1、按時上課，不遲到，不早退，不曠課，按規(guī)定準(zhǔn)許早上提前10分鐘、下午提前5分鐘到達上課教室；
2、有特殊情況不能上課要按照有關(guān)程序請假，獲得指導(dǎo)老師批準(zhǔn)方可；
3、積極配合相應(yīng)科代表的工作，認(rèn)真完成作業(yè)，按時上交；
4、遵守課堂紀(jì)律，尊重老師，嚴(yán)禁大聲交談、竊竊私語，擾亂課堂紀(jì)律，體現(xiàn)出大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)與風(fēng)度；
5、課堂為公共場合，注意文明用語，注意個人形象；
6、禁止將早餐帶上進教室食用；
7、上課時停用自覺將手機關(guān)閉或設(shè)為靜音。
�。ǘ┬l(wèi)生
為了保持班級教室的衛(wèi)生清潔，促進學(xué)生家長的集體榮譽感和參與歸屬感意識，具體規(guī)定如下：
1、值日生按照衛(wèi)生值班表及時打掃衛(wèi)生。
2、教室班主任每半天清潔所在座位桌洞垃圾，不得滯留。
3、班級衛(wèi)生委員以及值日生代表每天定期檢查，并對仍未執(zhí)行未的同學(xué)進行提醒警告，累計3次人員將院系通報批評。
�。ㄋ奚嵝l(wèi)生詳見《口腔醫(yī)學(xué)院宿舍衛(wèi)生保潔標(biāo)準(zhǔn)及處罰》）
（三）活動
由于院系、班級為全方位提高學(xué)生素質(zhì)素養(yǎng)需要開展各種各樣的活動，故有以下相關(guān)規(guī)定：
1、對于院系、班級組織的各項活動，同學(xué)們要熱心關(guān)注，積極參與，共建一個協(xié)作團結(jié)與奮進的`畢業(yè)班體；
2、對于院系組織工作的活動，同學(xué)們要認(rèn)真對待，敢于挑戰(zhàn)自我，為班級和對個人的榮譽拼搏；
3、學(xué)期內(nèi)任何活動不參加者取消一切評獎評優(yōu)資格；
4、同學(xué)們要積極地為班級發(fā)展獻計獻策，使本班的活動搞得有特色，有意義。
班級日常管理制度 18
為加強基層班級建設(shè)，培養(yǎng)優(yōu)良的班風(fēng)，以利于促進班內(nèi)各項的工作順利開展，培育思想品德高尚，紀(jì)律觀念嚴(yán)明的新一代優(yōu)秀大學(xué)生的成長，特制定本班級規(guī)章制度。
一、班委會組織制度
班委會組織的原則是民主集中制，通過公開公平的競爭方式選出班干部，選舉結(jié)果報送輔導(dǎo)員及班主任經(jīng)審核后生效。班委必須以身作則，一切言行聽指揮，一切行動作帶頭作用，對于一切考勤應(yīng)該真實反映。各施其責(zé)，相互協(xié)調(diào)，共同完成好班級的日常管理工作。
二、決策執(zhí)行制度
�、侔嗉売兄卮鬀Q策先有班主任、班長、副班長、團支書提出預(yù)案，班干部對預(yù)案有知情權(quán)，若意見不統(tǒng)一，再有班干部商討預(yù)案。
�、谌嗤瑢W(xué)對預(yù)案有知情權(quán)，召開班會做出決定，原則上應(yīng)有全班總?cè)藬?shù)得2/3以上通過，必須超過24名同學(xué)通過。
�、劢�(jīng)班主任授權(quán)，若2/3以上同學(xué)無異議，經(jīng)班主任簽字方可執(zhí)行，執(zhí)行前須有公示供同學(xué)提出意見與建議。
④班委會成員經(jīng)民主選舉產(chǎn)生。
三、班級會議制度
周會制度：每兩周定期召開班委會一次，全體班委參加，必要時擴大到小組長（寢室長）。會議由班長主持，總結(jié)班級近期工作，提出解決出現(xiàn)問題的方案，并研究布置下期工作。班會的考勤及記錄由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)，并將結(jié)果和出勤狀況記錄在班級會議本上。
班會制度：每月定期召開由全體同學(xué)參加的班會，進行班級活動的.布置和總結(jié)，并且陳述班級其他的相關(guān)事情。同學(xué)們可暢所欲言。會議記錄由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)，紀(jì)保進行班會考勤。
四、班費管理制度
本班班費由生活委員統(tǒng)一收取和管理，具體收支都應(yīng)記錄在案，班級賬務(wù)一個月公示一次，每學(xué)期進行一次大總結(jié)。支出30元以下由生活委員決定，30—100元由班委會討論決定，100元以上須經(jīng)全班會議通過方可生效。采購物品時至少兩人。班費的使用原則是節(jié)約，高效，公開，隨時隨地接受班級同學(xué)監(jiān)督。
五、請假制度
所有請假同學(xué)必須寫請假條，注明請假原因和時間，請假條由紀(jì)保委員統(tǒng)一保管，并記錄在冊，請假時間在三天以內(nèi)的有班主任批準(zhǔn)生效；三天以上一周以內(nèi)，班主任簽署意見，由系主任批準(zhǔn)；一周以上，班主任和系主任簽署意見，教務(wù)處批準(zhǔn)。病假需交醫(yī)務(wù)室證明。
六、早晚自習(xí)制度
�、俣顣r間早自習(xí)7：15分必到；晚自習(xí)6：35分必到；夏令時間早自習(xí)，晚自習(xí)早自習(xí)7:00必到，晚自習(xí)7:00必到。
②每人每星期只允許請一次假（學(xué)生工作等特殊情況除外）
�、墼缤碜粤�(xí)到規(guī)定時間離開者按缺席處理
④未請假15分鐘未到則按缺席處理
�、菝刻煺埣俨辉试S超過5人
七、班級計劃總結(jié)制度
每學(xué)期開始，班委分別擬出本班學(xué)習(xí)工作計劃，學(xué)期末前，上交學(xué)期工作總結(jié)。各班委負(fù)責(zé)收集和整理好各項活動材料，制定班級資料庫，在期末進行大結(jié)。
八、班級活動制度
同學(xué)們應(yīng)本著主人翁的意識積極參加以班級為名義的各類活動，由紀(jì)保委員進行活動的考勤，每次活動相關(guān)委員和班長、團支書應(yīng)到場（除特殊情況外）并做好班級活動的組織和記錄總結(jié)工作。
九、班級衛(wèi)生檢查制度
由生活委員安排人員值日，每個月組織人員進行一次全面衛(wèi)生檢查，積極督促同學(xué)搞好衛(wèi)生工作，樹立良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
各寢室需定時打掃衛(wèi)生，并提醒舍友不要夜不歸宿或晚歸，班委將組成抽查小隊不定期抽查。
十、班級財產(chǎn)制度
由班費購進學(xué)校發(fā)放等劃歸班級使用的物品均屬班級財產(chǎn)，班級財產(chǎn)屬全體同學(xué)，由專人看管。購買的體育用品由體育委員負(fù)責(zé)保管。班級財產(chǎn)如因個人過失等造成物品損壞，應(yīng)由當(dāng)事人進行賠償。
十一、班級網(wǎng)絡(luò)維護制度
班級網(wǎng)代表班級形象，網(wǎng)站建設(shè)也是班級建設(shè)的重要內(nèi)容。網(wǎng)站由全班同學(xué)共同維護，及時上傳班級開展的相應(yīng)活動信息和同學(xué)們的思想動態(tài)。
班級日常管理制度 19
一、班級管理，科學(xué)規(guī)范
班級常規(guī)管理是學(xué)校管理工作的重要組成部分，它是班級學(xué)生各項能力得到充分鍛煉，使培養(yǎng)目標(biāo)得以實現(xiàn)的必不可少的重要環(huán)節(jié)之一。班主任首先要克服傳統(tǒng)的管理思想，要有科學(xué)的管理思想、。班主任要管理與教育相結(jié)合，通過管理促進教育，又通過教育促進管理，取得意想不到的收獲。其次要有科學(xué)的規(guī)章制度，以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，《學(xué)校一日常規(guī)》?為準(zhǔn)則，狠抓學(xué)生基本生活習(xí)慣，文明語言、舉止行為，校內(nèi)外學(xué)習(xí)行為、紀(jì)律道德，使常規(guī)制度化。
另外常規(guī)管理對學(xué)生的行為成長具有導(dǎo)向性的作用，需要建立監(jiān)督機制。班主任可以依靠班級組織的力量，并及時了解情況，適當(dāng)加以引導(dǎo)，使學(xué)生在不知不覺中把常規(guī)管理落到實處，使班級常規(guī)管理更具科學(xué)性。
二、管理學(xué)生，尊重理解
初中班主任面臨的是正處在青春叛逆期的孩子，面對一個個思想豐富、渴望成熟卻又并不成熟的個體，班主任的工作并不輕松。如果不能與學(xué)生好好溝通，與學(xué)生拉近距離，是很難將班級管理好的。一些老套的、傳統(tǒng)的教學(xué)模式，經(jīng)常無視學(xué)生的思想，只是把知識強加給他們，面對基礎(chǔ)差、行為習(xí)慣不好的學(xué)生，使用簡單粗暴的態(tài)度，甚至挖苦、諷刺他們，傷害了學(xué)生的自尊心。因此班主任要端正自己的態(tài)度，將學(xué)生的行為和思想加以分析，充分尊重他們的個性發(fā)展，采用誘導(dǎo)、滲透、循序漸進、以身感化的方式，讓學(xué)生感受到教師對他們的愛和尊重。只有這樣，師生之間才能相互理解，相互尊重，教師才會得到學(xué)生的愛戴，形成友好、和諧、融洽的師生關(guān)系。時間長了，必然會形成一股積極向上的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
三、樹立典型，全面育人
一個班級學(xué)生很多，班主任不可能每天都管住每一個學(xué)生，要提高管理效果，樹立典型是關(guān)鍵。首先要樹立正面典型，以班級中勤奮好學(xué)，積極上進的學(xué)生作為典型，進行積極的指導(dǎo)，指出他的閃光點和不足之處，要求他在各方面都起模范帶頭作用。其次要樹立思想暫時落后的轉(zhuǎn)變典型。要耐心啟發(fā)，循循善誘，肯定和指出他的閃光點，增強他的自信心，并以正面典型激勵他，啟發(fā)他，一點點一滴滴，他定會轉(zhuǎn)變的，這樣就可以以一帶十，點面結(jié)合。通過典型的'樹立，全面育人，使學(xué)生更佩服、尊重班主任，就可以很順利地開展班級管理工
三、寬嚴(yán)相濟，張弛有度
提高班級管理的質(zhì)量，還需要適時、適度地采用“柔性”的方式對學(xué)生進行教育，寬嚴(yán)相濟，恩威并施，兩者密切結(jié)合、做到有機統(tǒng)一。在班級管理中，嚴(yán)不是冷面鐵心，寬也不是遷就縱容。只有做到“嚴(yán)中有寬，寬中有愛，愛中有教、恩威并施”才能達到預(yù)期的教育效果
班主任要善于發(fā)現(xiàn)問題，及時地、嚴(yán)肅地處理學(xué)生中的各類問題。對犯錯誤的學(xué)生進行批評教育，適當(dāng)?shù)亍皯徒洹�，是一種心理上的刺激和震動，是對其不良意識和錯誤行為的沖撞，能喚起學(xué)生對自己不良行為的警覺，促使自己反思既往、中止不良行為，向著正確方向前進。有效的成功的批評，可以改變一個人，將一個人引向成功，使他一生受益。要使學(xué)生能從班主任的批評聲中，領(lǐng)悟出嚴(yán)中有愛，要讓學(xué)生會覺得老師批評自己是為自己好，并從中得到了前進的信心和動力。
寬容是班主任的必備素養(yǎng)之一。寬容不是縱容，寬容是信任、激勵與欣賞，是尊重、理解與關(guān)愛。嚴(yán)與寬要做到張弛有度，人們常說，嚴(yán)是愛、寬是害�！皩挕笔钦{(diào)動學(xué)生的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的自治能力，但必須有“嚴(yán)”做為前提，才不致于使學(xué)生放任自流，不致于使班級管理進入一盤散沙的危險境地。
四、公平公正，不偏不袒
對待學(xué)生，必須平等而又民主地對待學(xué)生，班主任對全班同學(xué)都要一視同仁，公平對待，不能有優(yōu)差之別、貧富之別、親疏之別;更不能歧視任何一個學(xué)生，哪怕是有的學(xué)生有生理或心理的殘疾。面對千差萬別的學(xué)生，應(yīng)該看到每個學(xué)生身上的閃光點，全面地、辨證地認(rèn)識學(xué)生，不宜過早地給學(xué)生下結(jié)論。平等地對待學(xué)生就是要為學(xué)生提供公平的競爭，尊重每個學(xué)生的個性，尊重每個學(xué)生的進步。對于學(xué)生而言，他們都希望得到教師的關(guān)注，尤其是一些后進生，一般來說，后進生有較重的自卑心理，他們總覺得自己不如別人，但同時又有較強的自尊心，對老師的當(dāng)面批評或指責(zé)，會產(chǎn)生逆反心理和厭煩情緒。
所以，當(dāng)老師初次與差生談心時，一定要放下架子，否則，會使師生關(guān)系陷入僵局。因此，對差生教育時，必須堅持平等原則，使他們時時感到老師可親、老師可敬。從而縮短師生心理差距，從而達到良好的教育效果。在教學(xué)時班主任要盡量給所有的學(xué)生同樣的學(xué)習(xí)機會，讓他們感覺到教師是公平的。在課堂提問時，也盡量多提問后進生，并鼓勵他們的每一次進步。遇到班級搞活動，更是少不了他們出主意。通過這樣的方式，讓每一個學(xué)生都覺得自己是班級這個大家庭中的一員，人人都有主人翁的姿態(tài)。
總之，班級日常管理工作是一項繁瑣的工作，同時也是一門藝術(shù)。只要講究方式方法，直面問題，化解難題，主動和學(xué)生溝通交流，就一定能順利地完成教學(xué)任務(wù)，將班級管理成具有良好風(fēng)氣、奮發(fā)向上的班集體。
班級日常管理制度 20
一、出勤：
入室則靜，入座則學(xué)
1、早晨6：40，中午1：45，下午6：15之前到教室坐到座位上，遲到一人次扣3分。
2、每節(jié)課前預(yù)備鈴響后坐到座位上，遲到一人次扣1分。
二、紀(jì)律：
上課認(rèn)真聽講，不做小動作、不交頭接耳、不接老師話吧。
1、一節(jié)課多次違反課堂紀(jì)律沒被老師點名批評者，值勤班干部酌情扣1~3分。
2、被老師點名批評，每人次扣3分。被罰站或被趕出教室每人次扣5分。
3、不接受老師批評頂撞老師，每人次扣5分。不經(jīng)老師允許隨便發(fā)言，每人次扣3分。
4、上課吃零食（包括嚼口香糖），每人次扣5分。
5、上課期間借口去廁所離開教室，每人次扣3分。
6、中午課前練字，下午課前閱讀，不按要求做的，每人次扣2分。
三、課間操：
按時出勤，積極鍛煉
1、曠操，每人次扣3分。
2、在隊伍中打鬧，不認(rèn)真跑步或做操，每人扣3分。
四、值日：
認(rèn)真履行義務(wù)，為班級出力
1、沒有做好本職工作，視情節(jié)輕重扣1~3分。
2、不做值日，每人扣5分。
3、不珍惜他人勞動成果，故意破壞班級衛(wèi)生，每人次扣5分。
4、早晨6：40，中午1：45，下午6：15分之前做不完值日，一次加做一天。
五、文明禮儀：
在各方面對自己嚴(yán)格要求，爭做文明學(xué)生。
1、課間吃零食，每人次扣3分；亂扔包裝袋飲料瓶，每人次扣5分。
2、不去食堂吃飯，把飯帶到教室里吃，每人次扣5分。
3、破壞公物視情節(jié)輕重，扣5~10分。
4、動手打架，每人次扣10分。說臟話罵人，每人次扣5分。
5、男女生之間行為不檢點，每人次扣10分。
6、不穿校服，每人次扣3分。
六、晚自習(xí)期間不抓緊時間不能按時交作業(yè)，每人次扣3分。
七、被通報批評，每人次扣10分；受到學(xué)校處分，每人扣20分。加分
1、通報表揚每人次加10分。
2、受到老師的大力表揚，每人次加5分。
3、為班級體做好事，由班主任酌情加1—3分。
【班級日常管理制度】相關(guān)文章：
班級日常管理制度03-18
小學(xué)班級日常管理制度04-18
班級日常管理制度(15篇)04-07
初中班級日常管理制度05-11
日常中學(xué)生班級管理制度08-15
班級日常的細(xì)節(jié)管理作文11-24
日常管理制度06-11