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學�！叭匾淮蟆笔马椉w決策制度
在當下社會，越來越多地方需要用到制度，制度是指一定的規(guī)格或法令禮俗。那么你真正懂得怎么制定制度嗎？以下是小編收集整理的學校“三重一大”事項集體決策制度，希望能夠幫助到大家。
為了進一步貫徹落實縣委、教科體黨工委關于“重大事項決策、重要干部任免、重要項目安排；大額度資金的使用，必須經(jīng)過集體討論做出決定”的制度。確保在校長負責制下實行依法治校，充分發(fā)揮班子成員集體領導的作用，完善決策機制，規(guī)范決策行為，提高決策的民主性和科學性。依據(jù)校長負責制文件精神以及國家法規(guī)和上級有關部門的精神，結合學校的實際特制訂本實施意見。
一、決策原則
1.民主集中制原則
校務會議是學校的決策機構，凡涉及到“三重一大”項目都必須經(jīng)過民主醞釀，集體討論。校務會議實行集體領導與分工負責相結合。凡列入議題的，則由具體分管在認真聽取各方意見及廣泛的深入調查后，作充分準備提交討論。視工作需要，校長可以直接提出議題。
2.依法決策原則
凡是需提交校務班子討論的“三重一大”事項，都必須嚴格依法，符合國家政策，按照相關的程序，對根據(jù)需要須通報的，則及時向教職工或教職工代表通報。
3.規(guī)范程序原則
提交集體討論決策的項目，由各部門負責人向校長提出，確定議題后，提交校務會議討論。凡涉及須經(jīng)學校教代會通過的決議，則先由校務會按照議事規(guī)則議事。形成初步方案后，提交教代會審議。對涉及學校重大的決策，凡與區(qū)域層面有關，或者是需要有區(qū)權限的則在校務會決定之后在三天之內(nèi)向上報教科體局相關部門或教科體局分管領導。凡“三重一大”事項的決策，應在決策之前征求學校黨總支意見、決策之后須向學校黨總支通報。
二、決策內(nèi)容
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1.學校依法履行國家、市、區(qū)等部門規(guī)定的教育教學重大改革的決策與方案，需向縣教科體局匯報，涉及學校全局發(fā)展的匯報、報告、請示事項。
2.學校的發(fā)展規(guī)劃及年度的工作計劃。
3.學校的規(guī)章制度制定與完善、涉及到教職工切身利益的分配與獎懲方案、福利待遇、人事與崗位安排方案、招生方案、重要改革方案。
4.學校內(nèi)部機構和部門的設置或撤并。
5.學校內(nèi)干部隊伍的建設、學校師資隊伍的規(guī)劃與建設。
6.學校教職員工、學生政治思想工作，校的統(tǒng)戰(zhàn)工作，群眾組織的工作，學校的安全工作。
7.學校教職工的聘任、職稱晉升人員的推薦。
8.突發(fā)事件、緊急事件以及需要討論決定的事項。
9.重大的動接待與交流活動安排。
10.其它認為需要經(jīng)過集體討論決策的重大事項。
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1.學校的校園規(guī)劃和建設。
2.學校內(nèi)的基建項目、大修改造項目、新建項目，以及大的教學設備設施的添置。
3.其它認為需集體討論決策的項目。
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1.學校內(nèi)的教研組長、年級組長、部門負責人的任免。 2.學校中青年后備干部的推薦、選拔和使用。 3.學校中層干部的考核與使用。
4.學校推薦片區(qū)、縣級以上先進個人和集體。 5.學校教職工的處分和處理。
�。ㄋ模┐箢~度資金使用
1.學校年度經(jīng)費的預算、調整方案及決策情況。
2.凡學校支出超過 0.1萬元（含 0.1 萬元） 額度的經(jīng)費使用和安排。
3.學校人員經(jīng)費的調整。
4.對未列入預算經(jīng)費的使用，需經(jīng)校務會討論。
5.其它應當由集體討論的大額度資金使用。
三、決策程序
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1.“三重一大” 事項應由行政會議或由相關的部門分管領導，向校長提出，經(jīng)校長確定后，列入校務會議題。會議之前，校長與書記對提交校務會議討論的議題，事先醞釀，基本達成共識。
2.凡需提交的議題， 確定后，由校辦提前數(shù)天通知各位出席人員和相關列席人員。凡有相關材料提前 1—2 天送到參會人員手上。
（二）會議表決
1.討論議題時，分管領導要認真、全面、真實地介紹議題的相關情況，與會人員要認真履行，充分發(fā)表意見。凡涉及到多項議題要逐個發(fā)表意見。
2.會議討論決定時，每個參與者要明確表明意見。凡需表決可采取口頭、舉手、無記名投票或記名投票方式進行，多個事項，必須逐項表決。
3.對意見分歧較大的事項，校長可以根據(jù)情況， 做出暫緩表決或暫緩決策的決定。在決策中對少數(shù)人提出意見要慎重考慮。事后經(jīng)過溝通協(xié)商后，再提交校務會議決策。
4.凡遇上突難急情況、 須請示校長或書記后可當機處置，但事后必須及時按規(guī)定召開會議，履行程序。
5.凡討論“三重一大”事項，出席人數(shù)達到或超過應出席人數(shù)的 ，會議方可進行，表決有效。凡因故未出席，則事先由校長、書記聽取意見，可口頭或書面。由校長或書記將意見帶入校務會。
6.會議記錄應完整， 充分體現(xiàn)決策的過程， 對于決策的決定，出席會議的人員均要簽名確認。
�。ㄈQ策執(zhí)行
1.凡經(jīng)校務會集體討論決定后，根據(jù)工作分工與職責，相關人員必須認真履行職責。如果有不同意見，可以保留意見，也可以向上級教育主管部門反映。但一旦形成決策之后，必須無條件執(zhí)行。除了有特別意外的緊急情況外，須復議后執(zhí)行新的決定。
2.凡需上報的重大事項，需上級部門領導同意批準執(zhí)行，若未批準，則由校務會重新討論決定。獲準后按規(guī)定由各職能部門執(zhí)行。
3.對要上報縣教科體局的報告，除常規(guī)事項外，一般事先向教科體局相關部門領導匯報。
�。ㄋ模Q策監(jiān)督
1.學校黨總支、工會負責對“三重一大”事項集體決策制度的執(zhí)行情況監(jiān)督檢查。凡是校務會議通過的決定應該按時完成落實。具體執(zhí)行人是第一責任人。對于落實執(zhí)行的情況，適時向校務會匯報。
2.根據(jù)校務公開的有關規(guī)定，對凡可公開的 “三重一大決策”事項，應在適當范圍內(nèi)及時公開。
3.做好會議記錄，對未出席的由書記負責傳達通報。
4.書記負責對會議決策過程的監(jiān)督，決策之后按照規(guī)定及時做好上報備案的工作。
�。ㄎ澹┵Y料歸檔
凡校務會議決策的議題，決策范圍、決策形式、決策程序、決策結論以及實施情況，均要以文字稿形式備案。每學期結束前由書記整理后，交檔案室歸檔。
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