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學校預防傳染病制度優(yōu)秀

時間:2023-04-21 19:11:10 制度 我要投稿
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學校預防傳染病制度優(yōu)秀

  在社會發(fā)展不斷提速的今天,我們都跟制度有著直接或間接的聯(lián)系,制度是國家法律、法令、政策的具體化,是人們行動的準則和依據(jù)。擬定制度的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的學校預防傳染病制度優(yōu)秀,僅供參考,大家一起來看看吧。

學校預防傳染病制度優(yōu)秀

學校預防傳染病制度優(yōu)秀1

  學校人群聚集,流動性大,接觸面廣,是傳染病的易發(fā)場所。青少年由于其免疫功能尚不完善,抵御各種傳染病的能力較弱,是多種傳染病的好發(fā)年齡,一旦發(fā)生,極易傳播和流行,并可擴大到家庭和社會。必須高度戒備地重視傳染病的預防和控制。按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)的要求,現(xiàn)將學校傳染病預防控制工作有關要求規(guī)定如下:

  一、落實組織領導,強化單位及一把手責任制

  1、健全學校衛(wèi)生工作領導小組,明確分工。學校主要領導負總責,確保認識到位、職責到位、經(jīng)費到位、檢查到位、獎懲到位。

  2、建立“群防群控、蓋邊沉底”的工作網(wǎng)絡,充分調(diào)動廣大師生員工參與學校傳染病預防和控制工作的積極性。

  二、落實健康教育,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣

  1、充分利用板報、校報、校園網(wǎng)、廣播電視等多種形式對學生進行傳染病預防知識教育,切實增強學生的衛(wèi)生防病意識和社會公共衛(wèi)生的責任感。

  2、教育學生做到“四勤”、“四不”、“一報告”。即:勤洗手臉、勤通風、勤曬衣被、勤鍛煉;不隨地吐痰、不喝酒抽煙、不共用毛巾、不要過度緊張和疲勞;發(fā)現(xiàn)傳染病可疑者立即報告。

  3、各級各類學校應根據(jù)傳染病流行季節(jié)的特點,每年至少集中開展兩次以預防呼吸道和消化道傳染病為重點的衛(wèi)生宣傳教育。中小學校還應利用家長會、家長學校、告家長書等形式,宣傳傳染病預防知識,以取得家長的配合與支持。

  三、落實學校衛(wèi)生制度,依法治校常抓不懈

  1、各級各類學校要健全傳染病疫情報告制度;學生晨檢及定期體檢制度;重要場所定期消毒制度;課堂、宿舍、公共場所衛(wèi)生清掃制度;個人衛(wèi)生清潔制度;食品衛(wèi)生安全制度;體育活動衛(wèi)生制度;學生健康管理制度。

  2、各級教育行政部門要建立傳染病疫情報告制度和疫情管理臺帳制度。

  四、落實“四早”措施,確保疫情預防和控制無漏洞、無死角

  1、早發(fā)現(xiàn)。中小學、幼兒園要堅持晨檢制度并保持經(jīng)常化。晨檢應在校醫(yī)的統(tǒng)一組織和指導下,由班主任或班級衛(wèi)生員對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問,特別是請病假的學生應及時查明病因。在傳染病流行季節(jié),還可增加午檢。對可疑者應由校醫(yī)做進一步檢查、確認。在傳染病流行季節(jié),學校應以年級、班級或宿舍為單位,采取相應的排查措施,發(fā)現(xiàn)有傳染病早期癥狀者,督促其立即到醫(yī)院就診。

  2、早隔離。對確診病例、疑似病例和可疑病例的早期癥狀者,應立即采取隔離措施,確保其他學生不與之接觸。根據(jù)傳染病類型和傳染性強弱,必要時對與病人接觸的人員進行相應隔離。

  3、早報告。學校的校醫(yī)或校醫(yī)院有關科室的醫(yī)師為傳染病疫情報告責任人。在確認疫情的第一時間內(nèi)報當?shù)丶膊】刂浦行暮蜕霞壗逃姓鞴懿块T,并按照當?shù)丶膊】刂浦行牡囊笞龊靡咔榈牡怯、分析和整理工作。對報告的疑似病例被確診或排除,要向上級機關發(fā)出更正報告。發(fā)生大面積疫情時必須按省衛(wèi)生廳、省教育廳的要求實行“零報告”和日報告制度。對不報、瞞報、漏報者要依法追究法律責任。

  4、早治療。對確診病例、疑似病例和可疑病例的早期癥狀者,應根據(jù)不同類型傳染病,及時將病人送定點醫(yī)院隔離治療或在家隔離治療,同時在當?shù)丶膊】刂浦行牡闹笇拢瑢Σ∪怂趫鏊M行終末消毒。發(fā)生大面積疫情時,可對與病人接觸的其他人員進行預防性投藥,對所在場所定期消毒。

  五、落實經(jīng)費保障,改善學校衛(wèi)生條件

  1、學校衛(wèi)生條件好壞,直接影響傳染病的發(fā)生與流行。教學用房、宿舍、餐廳要通風良好;食堂建筑、設備及環(huán)境要求應符合《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》;廁所應有沖洗和洗手設施;要為學生提供符合標準的飲用水;有與學校規(guī)模相適應的設備、設施完善的校衛(wèi)生室。

  2、保證疫情發(fā)生時有足夠的消毒、防護用品以及應急工作所需的經(jīng)費。

  六、落實應急預案,確保突發(fā)事件處置有序高效

  各級教育行政部門和各級各類學校對疫情發(fā)生要有足夠的思想準備,制定詳細的應急預案。一旦發(fā)生疫情,要有人指揮,有人值班,有隔離、消毒、防護、救護等具體措施和物質(zhì)保證,確保在第一時間內(nèi)控制疫情的發(fā)展。確保學校正常的教育教學秩序。

  七、落實學校衛(wèi)生機構(gòu),加強日常管理

  1、嚴格執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》的規(guī)定。各級各類學校要按規(guī)定設立衛(wèi)生室或衛(wèi)生科。衛(wèi)生室應當設專兼職保健醫(yī)生,具體負責師生的衛(wèi)生保健工作。

  2、根據(jù)《學校衛(wèi)生工作條例》和教育部《中小學衛(wèi)生保健機構(gòu)工作規(guī)程》,有條件的地方可以成立區(qū)域性的中小學生衛(wèi)生保健機構(gòu)。

  八、落實督查、檢查,嚴格責任追究

  1、學校領導要熟悉學校衛(wèi)生工作的特點和規(guī)律,經(jīng)常了解學校師生對學校衛(wèi)生工作管理方面的意見,經(jīng)常查看學生教室、食堂、宿舍等人員集中場所的衛(wèi)生狀況,經(jīng)常檢查督促有關部門和人員認真履行職責,并將其工作實績納入考核與獎懲中。

  2、各級教育行政部門對認識不到位、措施不到位、責任不到位的情況要予以通報,并責令整改。因工作不力造成后果的,要視情節(jié)輕重追究有關人員和領導的.責任,情節(jié)特別嚴重的,要依法追究相應責任人的法律責任。

  學校領導重視傳染病防治工作,建立預防保健協(xié)調(diào)組織,明確校長為學校傳染病防治工作第一責任人,確定專人負責預防保健工作并有疫情報告人,具體防治制度如下:

  一、積極開展預防傳染病的衛(wèi)生健康教育,積極配合社區(qū)開展愛國衛(wèi)生運動。消除老鼠和蚊、蠅以及其他傳播傳染病動物對人體的危害。

  二、有計劃地改造學校公共衛(wèi)生設施,加強飲用水衛(wèi)生的管理。

  三、建立健全全學校傳染病監(jiān)控與疫情報告制度,做到傳染病早發(fā)現(xiàn),早報告,早治療。制定晨檢制度,做好晨檢查,班主任根據(jù)學生的缺課情況,發(fā)現(xiàn)有疑似傳染病及時報告給學校保健室,學校疫情報告人逐級做好疫情報告并做好登記工作。疫情報告順序為:學生、班主任、保健室、學校領導、疾病防控中心、市教育局體衛(wèi)科、市衛(wèi)生局。

  四、對發(fā)生疫情的班級做到及時消毒、及時隔離,定期用含氯消毒液擦拭、浸泡等。保持室內(nèi)環(huán)境空氣流通,經(jīng)常開窗通風,做到濕式清掃。

  五、學生患傳染病愈后,須持醫(yī)院出具的復課證明及有關化驗單,經(jīng)學校確認后方可復課。

  六、進一步加強學校健康教育工作,通過學校網(wǎng)站、宣傳窗、健康教育課、班會、板報、廣播等途經(jīng),經(jīng)常性地對學生開展傳染病預防知識的宣傳教育活動,使學生了解預防傳染病的相應知識和要求,班主任要關注學生的身體健康狀況,發(fā)現(xiàn)學生健康狀況有異常時,應及時帶學生就疹,養(yǎng)成勤洗手、不面對他人咳嗽等良好的個人衛(wèi)生習慣。

  七、根據(jù)季節(jié)積極配合防疫部門做好學生預防接種工作,以控制疫苗相關疾病在學校的流行。當有疫情發(fā)生時,易感人群、密切接觸者可在區(qū)疾病預防控制機構(gòu)的指導下,開展應急接種。

學校預防傳染病制度優(yōu)秀2

  一、疫情報告制度:

  學生在校期間如有傳染病的發(fā)生,應及時、準確地報告市疾控中心(在經(jīng)醫(yī)院確診或?qū)嶒炇覚z查)。

  二、順序:學生———班主任———衛(wèi)生室———校長室———市疾控中心、市教育局

  三、消毒制度:認真做好教室、專用教室消毒工作,對發(fā)生傳染病的班級和住宿部要重點消毒,勤洗曬衣被并用紫外線消毒車和含氯消毒液噴灑、揩擦消毒。

  四、病愈后復課要求:

  根據(jù)不同的傳染病隔離時間來決定隔離期限,隔離時間未到的必須要有醫(yī)院傳染病科證明,并由衛(wèi)生室復檢后學生才能進教室上課,反之仍作為病未愈不能來校上課。

  五、傳染病流行季節(jié),加強這一內(nèi)容的健康教育,教育學生勤洗手,及時做好學生的計劃免疫,防止交叉感染。學生離校一個月以上或外出離本市返回時,應向家長詢問有無傳染病接觸史,并要經(jīng)過醫(yī)務人員重新檢查。有傳染病接觸史的待檢疫期滿后方可回班。

  六、對患傳染病的學生所在班和與傳染病患者接觸過的學生進行檢疫,隔離、觀察、不串班。檢疫期滿后無癥狀者方可解除隔離。

  七、工作人員家中及學生家長發(fā)現(xiàn)傳染病人應報告學校領導,采取必要措施。

  一、工作目標

  1、普及各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治知識,提高廣大師生員工的自我防范意識。

  2、完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

  3、建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件不發(fā)生及在校園蔓延。

  二、工作原則

  1、預防為主、常備不懈

  宣傳普及突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治知識,提高全體師生員工的防范意識和校園公共衛(wèi)生水平,加強日常檢測,發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。

  2、依法管理、統(tǒng)一領導

  嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī),對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理。在縣教委、衛(wèi)生局的統(tǒng)一領導下,成立學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治領導小組,落實校內(nèi)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治工作。

  3、快速

  反應、運轉(zhuǎn)高效建立預警和醫(yī)療救治快速反應機制,強化人力、物力、財力的儲備,增強應急處理能力,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

  三、學校工作職責

  1、建立健全學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治責任制,檢查、督促各部門的落實情況,明確各部門職責,加強食堂、校園環(huán)境、教室等公共場所的衛(wèi)生管理。

  2、結(jié)合學科教學,充分利用板報、校園網(wǎng)、廣播等宣傳手段,廣泛深入地開展學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的宣傳教育活動,提高師生員工的科學防病能力。

  3、嚴格執(zhí)行學生缺課登記及請假制度、學校傳染病期間晨檢制度,及時掌握學生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件早期表現(xiàn)的學生,應及時督促其到醫(yī)院就診。

  4、積極開展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運動,加強后勤基礎設施建設,努力改善衛(wèi)生條件,保證學校教室、食堂、廁所及其他公共場所的清潔衛(wèi)生。

  5、確保學生喝上安全飲用水,吃上放心菜。

  6、及時向當?shù)丶膊☆A防控制部門、教育管理中心和上級組織匯報學校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生情況,并積極配合衛(wèi)生部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存留樣等工作。

  四、突發(fā)事件預防

  1、切實加強對學校衛(wèi)生工作的領導和管理。經(jīng)常對學校食堂、校園環(huán)境、教學設施等進行檢查,盡早發(fā)現(xiàn)問題,及時消除安全隱患。

  2、加強學校衛(wèi)生投入,切實改善學校衛(wèi)生基礎設施和條件。3、采取有效措施,強化學校衛(wèi)生規(guī)范化管理。

 。1)食品管理人員嚴格按照有關規(guī)定,持有效健康證、培訓證上崗,對患有“五類病”的人員應立即調(diào)離工作崗位。

 。2)購銷和使用的食品應當定點采購并按照規(guī)定驗收,嚴禁向?qū)W生出售變質(zhì)食品和“三無”產(chǎn)品;

  食品加工過程和儲存必須生熟分開;餐具必須采用高溫消毒或藥物消毒,并采取嚴格的保潔措施。

 。3)食品及其原料儲存和食品制作間必須具備完善的安全措施,并落實專人保管責任制,強化安全防范措施。

 。4)加強廁所衛(wèi)生管理,做好廁所的無害化處理,防止污染環(huán)境和水源。

 。5)大力開展愛國衛(wèi)生運動,重點做好食堂衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、廁所衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生,為學生提供一個安全衛(wèi)生的學習和生活環(huán)境。

  (6)切實履行職責,做好計劃免疫的宣傳工作,配合衛(wèi)生部門完成計劃免疫任務。

  4、加強健康教育,提高師生的防病抗病能力

 。1)按照教育部的要求,落實好健康教育課,普及公共衛(wèi)生知識,引導學生樹立良好的衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和生活方式。

 。2)結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)的傳染病的預防,通過和辦報、宣傳櫥窗、廣播電視以及校園網(wǎng)等宣傳途徑,大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關知識,提高師生員工的公共衛(wèi)生意識和防治突發(fā)事件的能力。

 。3)進行食品衛(wèi)生知識和防治食物中毒的專題教育,增強學生識別腐敗變質(zhì)食品、“三無”產(chǎn)品、劣質(zhì)食品的能力,教育學生不買無照、無證商販的各類食品。

  (4)認真組織師生開展體育鍛煉,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,提供合理營養(yǎng),不斷增強體質(zhì)。

  五、突發(fā)事件的監(jiān)測和報告

  學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的內(nèi)容包括:重大傳染病清、中毒事件、污染事故、免疫接種事故,以及其他重大疑難和不明原因的健康危害事件。

 。ㄒ唬┩话l(fā)事件檢測

  建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測系統(tǒng)。每天班主任統(tǒng)計師生員工中的缺勤者,并查明缺勤原因。對因健康原因缺勤者由校醫(yī)進行登記匯總并跟蹤觀察,根據(jù)情況變化采取必要的防范措施。

 。ǘ┩话l(fā)事件報告

  2、任何部門和個人不得隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。

  3、在學校傳染病暴發(fā)、流行期間,對疫情實行日報高制度和零報告制度,并確保信息暢通。

  六、突發(fā)事件的應急反應

  根據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》和《豐都縣突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急辦法》的規(guī)定,將突發(fā)事件的等級分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件。學校應根據(jù)突發(fā)事件的不同級別,結(jié)合學校的特點,啟動相應的突發(fā)事件應急預案,做出相應反應。

  (一)傳染病

  1、一般突發(fā)事件

  所在學校發(fā)現(xiàn)屬于一般突發(fā)事件的疫情,啟動第三級應急響應。

 。1)立即啟動日報告制度和零報告制度,加強疫情的通報。

 。2)加強對接觸人群的`跟蹤管理,做好教室、圖書室、食堂、辦公室等公共場所的通風換氣工作,并采取必要的消毒措施。

 。3)嚴格執(zhí)行進出入校門的管理制度。

  2、重大突發(fā)事件

  所在學校發(fā)現(xiàn)屬于重大突發(fā)事件的疫情,啟動第二級應急響應,進一步采取以下措施:

 。1)開展針對性地健康教育,印發(fā)宣傳資料,在校園張貼宣傳

  標語和宣傳畫,提高師生員工的自我防護意識和防護能力,外出和進入公共場所要采取必要的防護措施。

  (2)對全體師生每日定時測量體溫,發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。

  (3)對重大傳染病的密切接觸者,配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學觀察和消毒等工作。

 。4)加大進出校門的。管理力度,控制校外人員進入校園。

 。5)及時通報疫情防控工作的情況。

  3、特大突發(fā)事件

  所在學;虻貐^(qū)發(fā)現(xiàn)屬于特大突發(fā)事件的疫情,啟動第一級應急響應。進一步采取以下措施:

 。ǎ保⿲嵭蟹忾]式校園管理,嚴格控制外來人員進入校園。

  (2)全面掌握和控制人員的流動情況,教職工外出必須向所在部門請假。外出學生和去疫區(qū)的人員返校后,必須進行醫(yī)學觀察。對缺勤者要逐一登記,及時查明缺勤原因。

 。ǎ常┍苊馊巳旱木奂土鲃,暫停一切大型的集體活動,不安排教師外出學習、參觀等。

 。ǎ矗⿲淌摇嶒炇、食堂、圖書室、活動室、廁所等場所每天進行消毒,通風換氣。

 。ǎ担⿲W校每天公布校園疫情的防控工作情況。

  (6)按照上級要求進行相應處理。

 。础⑿(nèi)疫情

  校內(nèi)若出現(xiàn)重大傳染病疫情,應在衛(wèi)生部門的指導下,開展以下工作:

 。ǎ保└鶕(jù)傳染病的種類和病人的活動范圍,相應調(diào)整教學方式。出現(xiàn)一例傳染性非典型肺炎、鼠疫及肺炭疽的疑似病例,對班級調(diào)整教學方式,暫避免集中上課;出現(xiàn)一例上述情況的診斷病例或兩例以上疑似病例,學校在報請縣教委批準后對該班級和相關班級實行停課,或?qū)嵭腥MUn。

 。ǎ玻┌嗉壔蛉MUn期間,要指導學生進行適當?shù)姆椒ㄟM行學習,如學校停課,學校領導和教師要堅守崗位。

 。ǎ常┲卮笠咔榘l(fā)生期間,要對教職工和學生進行正確的引導,消除不必要的恐懼心理和緊張心理,維護校園穩(wěn)定。

  (二)食物中毒

  一旦發(fā)生校內(nèi)食物中毒或可疑食物中毒時,學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領導小組做好下列工作:

  1、立即停止食物供應活動,并在第一時間報告管理中心并向縣教委、衛(wèi)生局、縣防疫站、鎮(zhèn)政府報告。

  2、立即將發(fā)病師生送往醫(yī)院,協(xié)助做好病人的救治工作。

  3、保留造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品及其原料、工具、設備和現(xiàn)場,待確認后交衛(wèi)生部門處理。

  4、積極配合衛(wèi)生、公安部門進行調(diào)查,并按要求如實提供有關資料和樣品。

  5、配合衛(wèi)生部門分析引起食物中毒的原因,總結(jié)經(jīng)驗教訓,提出整改意見,杜絕此類事件的再次發(fā)生。

  (三)預防接種嚴重反應或事故、群體性不明原因疾病等突發(fā)事件

  1、迅速報告衛(wèi)生局、教育局及其他有關部門,請求派遣專業(yè)人員進校開展流行病學調(diào)查,查明事件原因。

  2、及時將患病師生送醫(yī)院接受治療。

  3、積極采取有效措施,消除危害,制止事態(tài)的進一步發(fā)展。

  4、總結(jié)經(jīng)驗教訓,查漏補缺,杜絕隱患。

  七、保障措施

  (一)組織機構(gòu)保障

  學校成立突發(fā)共衛(wèi)生事件領導小組,后勤處具體牽頭負責日常防控工作,學校配備專職或兼職人員。

 。ǘ┤肆Y源保障

  學校按照要求配備校醫(yī),分管校長、總務處,相關人員要定期接受上級部門組織的突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理知識、技能的培訓和演練,具有處理突發(fā)事件的快速應急反應能力。

 。ㄈ⿲嵭胸熑巫肪恐

  校長對全校師生衛(wèi)生安全、校園衛(wèi)生安全工作負總責,對于玩忽職守,造成學校衛(wèi)生安全事故的責任人,應視情節(jié)輕重給與相應處理。

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