班級管理制度(集錦15篇)
在不斷進(jìn)步的時代，我們每個人都可能會接觸到制度，制度是指要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動準(zhǔn)則。想學(xué)習(xí)擬定制度卻不知道該請教誰？下面是小編為大家整理的班級管理制度，僅供參考，大家一起來看看吧。
班級管理制度1
第一章 總則
第一條：為了維護(hù)20xx級信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的同學(xué)們的正常的學(xué)習(xí)和生活秩序，規(guī)范處理班級事務(wù)的程序與原則，特制訂本章程。
第二條：班級發(fā)展以同學(xué)們的學(xué)習(xí)為前提，全體成員務(wù)必將學(xué)習(xí)放在首位，在學(xué)習(xí)之余，盡量參加各種豐富多彩的活動，以增強(qiáng)自身溝通能力，拓寬各自的視野，為踏入社會做準(zhǔn)備。
第三條：班級事務(wù)處理應(yīng)以本章程為準(zhǔn)則，本章程若與學(xué)校的校規(guī)規(guī)定相悖，以學(xué)校校規(guī)為準(zhǔn)。
第二章 班級管理制度
第一條：班級通過班級委員會與班級團(tuán)支部相結(jié)合，在輔導(dǎo)員的引導(dǎo)下以民主，自主的原則由學(xué)生自己實(shí)施管理。
第二條：班委會設(shè)下班長，團(tuán)支書，學(xué)習(xí)委員，文體委員，生活委員，紀(jì)律委員，宣傳組織委員，信息員等職務(wù)。
第三條：全體成員應(yīng)積極配合班委工作，同時也應(yīng)當(dāng)監(jiān)督班委的工作，若對班委工作有不滿意的地方，可將意見提交班委或輔導(dǎo)員。
第四條：全體成員對校，院及班級組織的各項(xiàng)活動積極關(guān)注，認(rèn)真對待，敢于挑戰(zhàn)自我，積極參與，為班級和個人榮譽(yù)而奮斗拼搏。
第五條：全體成員應(yīng)按時上課，不逃課，不遲到，不早退。因?yàn)橛惺露荒苌险n，需按照相關(guān)程序請假，獲得批準(zhǔn)方可。
第六條：全體成員應(yīng)遵守課堂紀(jì)律，尊重老師，上課期間不得出現(xiàn)干擾老師上課的任何雜音，如上課期間需將手機(jī)調(diào)成震動或靜音。
第七天：全體成員應(yīng)注重個人衛(wèi)生，切實(shí)執(zhí)行宿舍管理中心的`各項(xiàng)規(guī)定，做好寢室內(nèi)部的衛(wèi)生工作，認(rèn)真對待衛(wèi)生檢查，根據(jù)檢查的分?jǐn)?shù)，對各寢室衛(wèi)生進(jìn)行評比。
第八條：每個寢室需民主選出一名寢室長，由寢室長監(jiān)督并管理寢室內(nèi)部的紀(jì)律與衛(wèi)生。
第九條：全體成員應(yīng)相互尊重，相互照顧，相互理解包容。如看電影，聽歌等必要時需戴上耳機(jī)，以免打擾他人休息。
第十條：對班級有突出貢獻(xiàn)（院級及以上的獎勵）的同學(xué)，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行獎勵。
班級管理制度2
一、愛集體，關(guān)心集體，個人服從集體，班榮我榮，班恥我恥。
二、團(tuán)結(jié)同學(xué)，不說臟話，不罵人，不取外號，不打架。
三、每天堅持認(rèn)真做好課間操和眼保健操。
四、未經(jīng)老師同意，不得私自改動紅花榜。
五、最后離開教室的同學(xué)要隨手關(guān)燈關(guān)門。
六、不帶玩具到學(xué)校來玩，中午不能出校門買零食。
七、上課專心聽講，每天認(rèn)真完成作業(yè)，早上按時交作業(yè)。
八、尊敬老師，不和老師頂嘴，見到學(xué)校校長、老師要主動問好。進(jìn)辦公室要先敲門，上課進(jìn)教室要先喊報告。
九、下課不瘋打追逐，可以做些踢毽、跳繩、看課外書、下棋等有益的活動。
十、建立班級圖書角，每人捐兩本課外書，要愛惜圖書，不私自帶回家。
十一、不隨意缺課，有事要請假。放學(xué)直接回家，不打游戲機(jī)，不到同學(xué)家串門。
十二、衣著干凈整齊，每天堅持佩帶紅領(lǐng)巾，講衛(wèi)生，勤剪手指甲。
班級管理制度3
(一)、學(xué)習(xí)紀(jì)律（此項(xiàng)由學(xué)習(xí)委員及班長監(jiān)督執(zhí)行）
1、課間做好上課準(zhǔn)備，上課音樂一響即保持安靜。違者扣1分，表演節(jié)目一個。
2、上課不做與當(dāng)堂課無關(guān)的事，違者扣2分。
3、早讀課開始后，不再收、交作業(yè)，違者扣1分。
4、抄作業(yè)者扣2分；超過三次通知家長配合教育。
6、課堂上被老師點(diǎn)名批評者，扣2分；并寫一篇不少于300字的反思，向全班同學(xué)表示歉意。
7、上課、自習(xí)說話影響他人學(xué)習(xí)者，提醒一次后仍然說話，扣2分,負(fù)責(zé)一天的班級衛(wèi)生打掃。
(二)、體育鍛煉（此項(xiàng)由體育委員監(jiān)督執(zhí)行）
1、認(rèn)真上好體育課，違紀(jì)者扣1分，罰跑操場2圈。
2、認(rèn)真做好課間操。做課間操不認(rèn)真者重做課間操。無故不做課間操者，扣1分。罰跑操場2圈。
3、做眼保健操必須認(rèn)真，動作標(biāo)準(zhǔn)，違者重做，扣1分，并罰跑操場2圈。
4、午飯后不得從事劇烈運(yùn)動，違者扣1分，罰跑操場3圈，并取消相關(guān)活動權(quán)一次。
(三)、清潔衛(wèi)生（此項(xiàng)由生活委員、勞動委員監(jiān)督執(zhí)行）
1、在教學(xué)區(qū)內(nèi)不得吃零食，違者扣2分,擔(dān)當(dāng)義務(wù)衛(wèi)生監(jiān)督員一周。
2、每人負(fù)責(zé)自己周圍直徑一米范圍的保潔。違者扣1分。
3、向垃圾桶遠(yuǎn)距離投扔垃圾者扣2分,負(fù)責(zé)傾倒垃圾桶一周。
4、按時按要求完成所承擔(dān)的.清潔任務(wù)，違者扣1分，并負(fù)責(zé)班級一周衛(wèi)生。
5、亂扔紙屑臟物、隨地吐痰者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，扣1分，罰其掃教室一周。
6、打掃教室衛(wèi)生脫逃者，罰其獨(dú)自打掃教室一天并在一周內(nèi)負(fù)責(zé)提醒其他值日同學(xué)按時打掃�？�2分。
7、打掃寢室衛(wèi)生，若不合格被通報者，罰其打掃一周。
(四)、文明禮儀（此項(xiàng)由文娛委員、宣傳委員監(jiān)督執(zhí)行）
1、升旗儀式不得說笑，升旗時必須肅立，兩眼向國旗行注目禮。違者課間在國旗下肅立默思五分鐘，并扣2分。
2、不得吵架、打架。違者互寫道歉信并在全班同學(xué)面前朗讀。
3、不得在黑板、桌面、墻壁或其它地方亂寫亂畫。違者扣2分，罰掃教室一次。
4、說臟話者扣2分，表演節(jié)目一個。
5、在教室里高聲喧嘩或吵鬧者扣2分,并罰在全體同學(xué)面前朗讀班級紀(jì)律制度一周一次每天。
6、不服從管理或與有關(guān)同學(xué)頂撞，在全班做300字書面檢查。
7、好人好事一次加5分,優(yōu)先評為文明之星。
(五)、小組長（此項(xiàng)由班長、學(xué)習(xí)委員監(jiān)督執(zhí)行）
小組長負(fù)責(zé)維持本組紀(jì)律，按時收交本組作業(yè)，若有失職，扣1分，表演節(jié)目一個。
4、每四周評選兩個最佳小組，組長為班級最佳組長，獲加分5分。
(六)、班干部（此項(xiàng)由同學(xué)們監(jiān)督并由班主任執(zhí)行）
1、班干部加倍扣分。
2、班干部必須接受監(jiān)督同學(xué)的監(jiān)督。對徇私舞弊或執(zhí)行不嚴(yán)者罰其獨(dú)自掃教室一天。
(七)、班主任（此項(xiàng)由全班同學(xué)監(jiān)督執(zhí)行，班長全權(quán)代理）
1、盡量作到不主觀武斷，若錯批評同學(xué)一次，罰表演節(jié)目一個。
2、未經(jīng)同學(xué)同意不得占用自習(xí)課，違者獨(dú)自掃教室一次
3、上課不得無故遲到，按時下課，特殊情況拖堂不得超過三分鐘。
4、如果傷害了學(xué)生，必須向有關(guān)同學(xué)公開道歉，并罰掃教室一次。
(八)、其它
1、考試、測驗(yàn)以及平時聽寫不得有任何作弊行為。違者通報其家長，情節(jié)嚴(yán)重者按學(xué)校規(guī)定處分。此項(xiàng)由全班監(jiān)督執(zhí)行。
2、不小心損壞公物者，如主動承認(rèn)并賠償，不予追究；若有意損壞公物而且不誠實(shí)甚至抵賴，則扣4分，并按照原價加倍賠償。此項(xiàng)由班委會監(jiān)督執(zhí)行。
3、值日生應(yīng)及時認(rèn)真擦黑板、講臺和窗臺，若有失職，扣2分，并重當(dāng)一天值日生。此項(xiàng)由勞動委員、班長監(jiān)督執(zhí)行。
4、在教學(xué)區(qū)內(nèi)從事球類活動者扣2分。此項(xiàng)由體育委員監(jiān)督執(zhí)行。
5、帶手機(jī)、玩具等非學(xué)習(xí)用品到教室者沒收有關(guān)物品。此項(xiàng)由班長監(jiān)督執(zhí)行。
6、為班級爭光者加5分。此項(xiàng)由班長監(jiān)督執(zhí)行。
7、一星期未遲到者加1分。此項(xiàng)由班長監(jiān)督執(zhí)行。
8、《班規(guī)》在實(shí)施過程可根據(jù)大多數(shù)同學(xué)的意見隨時予以修改完善。
班級管理制度4
第一章總則
第一條：為使班級管理科學(xué)化、民主化、制度化而制定本條例
第二條：本條例對班級有效，所有班級成員（包括班主任）都必須遵守。
第二章班級管理辦法
第三條：班級管理采用量化管理方法，量化管理基礎(chǔ)分為50分。
a：扣分內(nèi)容
�。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)紀(jì)律
1、早上7點(diǎn)鐘進(jìn)教室，服從老師或課代表安排。違者扣1分。
2、早自習(xí)前將當(dāng)天要交的作業(yè)放在課桌上，由組長統(tǒng)一收取。缺交一次扣一分，并向班主任說明情況。
3、作業(yè)獨(dú)立完成，禁止抄襲，違者扣1分，超過3次通報家長。
4、上課、自習(xí)無故遲到整學(xué)期不超過2次，每遲到一次扣2分，有特殊情況先向老師說明。
5、預(yù)備鈴響時做好“課堂三有（書、練習(xí)本、筆）”，上課音樂一響即保持絕對安靜，違者扣1分。
6、上課時不得說話、打瞌睡，不做與當(dāng)堂課無關(guān)的事，未經(jīng)老師同意時不得離開座位去專柜取學(xué)習(xí)資料，一次扣0.5分。
7、課堂被老師點(diǎn)名批評者，扣2分，并寫400字檢討。
8、晚自修時說話者，扣2分，經(jīng)提醒一次仍然說話寫600字檢討，檢討書累計3份通知家長。
9、晚自修中途不得接水、上廁所、到專柜取資料、無故離開教室，違者扣1分，老師同意不扣分。
10、禁止將手機(jī)帶到教學(xué)區(qū)域，違者按校規(guī)處理（沒收、學(xué)期末家長領(lǐng)回）并扣2分，開一份違紀(jì)單。
11、誠信考試，考試作弊者扣5分，寫1000字檢查。
12、禁止將大型球類（如排球、足球等）帶到教室，違者扣1分。
（二）清潔衛(wèi)生
13、每人負(fù)責(zé)自己座位周圍的紙屑、臟物，離開教室時，無垃圾遺留，違者扣0.5分。
14、值日生在早上6：50、下午4：30到6點(diǎn)、晚自習(xí)后按時按要求高質(zhì)量完成打掃工作，檢查項(xiàng)目扣分的，負(fù)責(zé)該項(xiàng)目的同學(xué)扣1分。
15、周五下午離校前按要求完成值日工作，違者扣2分，如有特殊情況，先向衛(wèi)生組長請假，坐班車同學(xué)應(yīng)提前完成值日工作。
16、打掃衛(wèi)生脫逃者每次扣2分。
�。ㄈ┒Y儀風(fēng)貌
17、同學(xué)之間和睦相處，互幫互助，發(fā)生矛盾應(yīng)自我省察，不以暴力解決問題，違者扣5分，并寫500字檢查。
18、文明用語，不說臟話、不叫別人侮辱性綽號，違者扣1分。
19、課間不追逐打鬧，不大聲喧嘩。違者扣1分。
20、注意儀表整潔、佩戴好團(tuán)徽，違者扣1分。
21、愛護(hù)電子白板、教鞭、電腦、飲水機(jī)、門窗等班級公共財物，不小心損壞公物者，如主動承認(rèn)并賠償，不予追究，若有意損壞公物而且不誠實(shí)甚至抵賴的照價賠償并扣3分。
22、每人負(fù)責(zé)桌椅的維護(hù)，不得亂畫亂刻或有其他損壞，違者按有意損壞公物論處，扣1分。
23、食堂就餐后清理桌面，帶走食物殘渣，違者扣1分
�。ㄋ模w育鍛煉
24、認(rèn)真上好體育課，違紀(jì)者（如課前集合不認(rèn)真、無故逃課、不按老師要求訓(xùn)練，活動期間到教室學(xué)習(xí)等）扣2分
25、認(rèn)真做好眼保健操、廣播操，做操不認(rèn)真者每次扣1分
（五）寢室
26、在規(guī)定時間內(nèi)就寢，熄燈后不得說話、玩手機(jī)，違者扣1分。
27、晚自修后不無故串寢、未經(jīng)他人允許，不隨意拿別人物品，違者扣1分。
28、早上遲起床者每次扣1分。
29、認(rèn)真完成所承擔(dān)的衛(wèi)生工作，因個人責(zé)任心不強(qiáng)導(dǎo)致寢室扣分的，每次扣1分
30、不得在寢室里做任何有違中學(xué)生道德規(guī)范的事，違者扣2分。
�。┌鄨F(tuán)干部
31、學(xué)習(xí)組長及時收作業(yè)，衛(wèi)生組長負(fù)責(zé)衛(wèi)生管理，紀(jì)律組長監(jiān)督各組紀(jì)律，表現(xiàn)突出者獎勵1分，若有不盡責(zé)的扣1分，三次不改的撤銷其組長職務(wù)。課代表工作主動積極，受到任課老師表揚(yáng)的，每次加1分，工作拖拉、被動，被任課老師批評的每次扣1分，超過三次撤銷其職務(wù)。
32、班團(tuán)干部應(yīng)起帶頭作用，做好本職工作，并積極參與班級事務(wù)管理，工作負(fù)責(zé)且能力突出的獎勵1分，若因班團(tuán)干部工作不盡責(zé)導(dǎo)致班級扣分及造成不良影響的扣2分，3次發(fā)現(xiàn)不能很好管理事務(wù)撤銷其職務(wù)
b：加分內(nèi)容
33、為班級在學(xué)校贏得榮譽(yù)的，加2分，為學(xué)校贏得集體榮譽(yù)的，加6分。
34、做有益于班級、學(xué)校、社會的事，由立法委員會集體討論，視情況加分，為班級著想并作出貢獻(xiàn)的.，視情況加0.5—3分。
35、參加省市校各種競賽并獲獎的，視情況加6、4、2分
36、期中、期末考試總分居年級前10名加3分，11—60名加2分，61—100名加1分，單科成績突出者，視情況加1—2分。
37、上課積極發(fā)言、演講出色，被老師公開表揚(yáng)的每次加1分。
38、黑板報小組成員每次認(rèn)真負(fù)責(zé)出一期黑板報加0.5分，在學(xué)校評比中獲得第一名的該期編寫人員每人加1分。
39、在思想和學(xué)習(xí)上有明顯進(jìn)步（年級進(jìn)步20名以上）的加1分
40、主動幫老師做事情、關(guān)心同學(xué)的，視情況加0.5—1分。
41、積極向老師提問、被任課老師肯定、表揚(yáng)的加1分，追著老師提問甚至把老師問怕的同學(xué)加2分。
42、班委、課代表、值周組長在期末述職評審?fù)ㄟ^的，各加2分。
43、連續(xù)三天滿分寢室每位加0.5分，連續(xù)一周滿分寢室每位加1分。連續(xù)2周以上滿分寢室每位加2分。
44、班級值日連續(xù)一周滿分，負(fù)責(zé)相應(yīng)項(xiàng)目的同學(xué)加0.5分
說明：量化管理的記分、統(tǒng)分工作由紀(jì)律委員和各組紀(jì)律組長負(fù)責(zé)組織進(jìn)行，相關(guān)班委負(fù)責(zé)檢查、執(zhí)行�；鶞�(zhǔn)分為50分，到學(xué)期末低于45分的同學(xué)不能參加各項(xiàng)評優(yōu)，期末積分前三名的同學(xué)獲得班級文明之星稱號、受到獎勵，每人家長會收到賀信。
�。ㄆ撸├蠋�
45、老師鈴響后兩分鐘內(nèi)未下課算拖堂，每次扣2分，并上臺表演，能堅持做到不拖課的加2分
46、不能侮辱學(xué)生，發(fā)現(xiàn)者扣2分，并罰做其它科目題目
47、若體罰或變相體罰學(xué)生，扣5分取消期末班級評選資格。
48、積極負(fù)責(zé)，耐心指導(dǎo)學(xué)生學(xué)業(yè)并給予鼓勵的加2分。
49、能明顯提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績的加5分。
50、每學(xué)期末對任課老師進(jìn)行評選，排名前三的，受到班級獎勵。
�。ò耍┧拇蠼M量化考核
1、基礎(chǔ)分50分，從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生三個方面競爭。積分結(jié)果每周在班級博客上公示。
2、期中期末考試各科全組平均分第一的加3分，第二的加1分。
3、個人因?qū)W習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生加分的，該同學(xué)所在的組也相應(yīng)加分；個人因?qū)W習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生扣分的，該同學(xué)所在的組也相應(yīng)扣分。
4、沒有最差，只有更好。每個月積分第一的大組有獎勵。
第三章附則
第四條：本條例修改權(quán)屬于班級大會，班級同學(xué)如有不滿可提出修改，一旦宣布，嚴(yán)格執(zhí)行。
第五條：本條例最終解釋權(quán)屬于班級立法委員會。
第六條：本條例從宣布之日起執(zhí)行。
注意事項(xiàng)：
1、班規(guī)由班委執(zhí)行。
2、課代表每天向?qū)W習(xí)委員匯報做作業(yè)收交情況、學(xué)習(xí)委員反饋給紀(jì)律委員
3、勞動委員負(fù)責(zé)檢查班級衛(wèi)生，反饋給紀(jì)律委員。
4、紀(jì)律委員每周向班級匯報班規(guī)執(zhí)行情況和積分情況。
班級管理制度5
初中網(wǎng)絡(luò)安全管理制度：第一條為了加強(qiáng)對學(xué)校計算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)的安全保護(hù)；維護(hù)中小學(xué)校的穩(wěn)定和正常秩序，根據(jù)《中華人民共和國計算機(jī)信息系統(tǒng)安全保護(hù)條例》，《計算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)國際聯(lián)網(wǎng)安全保護(hù)管理辦法》等有關(guān)規(guī)定，制定本措施。
第二條嚴(yán)格執(zhí)行國家及地方制定的信息安全條例。
第三條聯(lián)網(wǎng)的中小學(xué)校必須設(shè)立專職網(wǎng)絡(luò)安全管理員，網(wǎng)絡(luò)安全管理員應(yīng)定期參加由公安部門組織的計算機(jī)安全培訓(xùn)。
第四條堅持執(zhí)行對發(fā)布信息的人員進(jìn)行登記，并對所提供的信息內(nèi)容按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行審核的制度，上網(wǎng)信息日常檢查制度，安全事故和案件報告制度，黑客入侵和有害信息上報制度，對員工和用戶進(jìn)行安全教育培訓(xùn)制度。
第五條建立同公安機(jī)關(guān)計算機(jī)安全監(jiān)察部門的通報聯(lián)系制度，及時通報有關(guān)計算機(jī)信息系統(tǒng)的'案件和事故情況，協(xié)助公安機(jī)關(guān)查處與本單位有關(guān)的案件和事故；在重要，敏感時期，要堅持24小時值班制度，開通值班電話，保證與當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)的熱線聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
第六條安全管理員必須定期檢查安全情況。
第七條重要的網(wǎng)絡(luò)和信息系統(tǒng)應(yīng)當(dāng)采取備份措施，應(yīng)當(dāng)有處理突發(fā)事故的應(yīng)急措施和災(zāi)難恢復(fù)措施。
第八條不得利用國際聯(lián)網(wǎng)制作，復(fù)制，查閱和傳播下列信息：
�。ㄒ唬┥縿涌咕�，破壞憲法和法律，行政法規(guī)實(shí)施的；
�。ǘ┥縿宇嵏矅艺䴔�(quán)，推翻社會主義制度的；
�。ㄈ┥縿臃至褔�，破壞國家統(tǒng)一的；
（四）煽動民族仇恨，民族歧視，破壞民族團(tuán)結(jié)的；
�。ㄎ澹┠笤旎蛘咄崆聦�(shí)，散布謠言，擾亂社會秩序的；
�。┬麚P(yáng)封建迷信，淫穢，色情，賭博，暴力，兇殺，恐怖，教唆犯罪的；
（七）公然侮辱他人或者捏造事實(shí)誹謗他人的；
（八）損害國家機(jī)關(guān)信譽(yù)的；
（九）其他違反憲法和法律，行政法規(guī)的。
第九條必須具有高級管理員權(quán)限的管理人員方能獲知進(jìn)入主機(jī)的密碼。主機(jī)密碼必須由數(shù)字，合法的符號和英文字母組成，必須為8位數(shù)。主機(jī)密碼必須每月更換一次。
班級管理制度6
一、班級日常治理制度
1、學(xué)習(xí):
大學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),大家必須充分重視，努力做到:
1.1按時上課,不遲到,不早退,不逃課。
1.2有事不能上課要按照有關(guān)程序請假,獲得批準(zhǔn)方可，否則，按曠課處理。
1.3積極配合相應(yīng)科代表的工作,認(rèn)真完成作業(yè),按時上交。
1.4遵守課堂紀(jì)律,尊重老師,體現(xiàn)出大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)度。
1.5課堂會議上應(yīng)把自己的手機(jī)調(diào)成振動或關(guān)機(jī)。在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，班委會定期研究本班同學(xué)生活、學(xué)習(xí)情況。制定幫教計劃，充分調(diào)動同學(xué)積極性，使學(xué)習(xí)優(yōu)良的同學(xué)更上一層樓，學(xué)習(xí)差的同學(xué)迎頭趕上來。
2、衛(wèi)生:
宿舍是大學(xué)生活動的重要場所,宿舍衛(wèi)生狀況直接影響同學(xué)們的生活環(huán)境,因此,宿舍衛(wèi)生必須保持:
2.1宿舍內(nèi)部要制定相應(yīng)的衛(wèi)生制度,實(shí)行責(zé)任到人制,宿舍長及班干部負(fù)責(zé)監(jiān)督，由生活委定期檢查。
2.2宿舍衛(wèi)生每日打掃,值日生要盡職盡責(zé),認(rèn)真對待,為同學(xué)們創(chuàng)造整潔舒適的生活環(huán)境。
2.3切實(shí)執(zhí)行宿舍社區(qū)的各項(xiàng)規(guī)定,做好衛(wèi)生打掃工作,認(rèn)真對待衛(wèi)生檢查。
2.4注重個人衛(wèi)生。
3、活動
因?yàn)榘嗉�、院、校開展各種各樣的活動，故有以下規(guī)定:
3.1對于班級組織的各項(xiàng)活動,同學(xué)們要熱心關(guān)注，積極參與,共建一個團(tuán)結(jié)界奮進(jìn)的班級體。
3.2對于院、校組織的活動,同學(xué)們也應(yīng)認(rèn)真對待,敢于挑戰(zhàn)自我，為班級和個人的榮譽(yù)拼搏。
3.3同學(xué)們要積極的為班級發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策,使本班的活動搞得有特色,有意義。班委定期收集同學(xué)們的意見和建議，取其優(yōu)處，應(yīng)用于班級工作。
二、班級獎懲制度
1、評優(yōu)、評先依據(jù)《湖北第二師范學(xué)院學(xué)生手冊》、《湖北第二師范學(xué)院大學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展規(guī)劃評價手冊》、《國家、高校獎助學(xué)金評選文件》進(jìn)行公平、公正、公開評選。公示時間不少于6天。
2、推薦黨校學(xué)員采取民主與集中相結(jié)合的原則進(jìn)行評選，做到絕對公平、公正、公開。公示時間不少于6天。
3、在校為班級爭譽(yù)或在集體活動中表現(xiàn)突出的個人或團(tuán)體，給予一定的精神或物質(zhì)獎勵。
4、因個人原因使班級受到院級以上(包括院級)通報批評的個人或團(tuán)隊，取消其本學(xué)期評優(yōu)、評先及參選資格。
5、凡考試中有舞弊行為的，經(jīng)查證屬實(shí)，取消本學(xué)期評優(yōu)、評先及參選資格。
6、在班會及其他須到的班級活動中遲到、早退的同學(xué)將給予批評并根據(jù)實(shí)際情況在評優(yōu)、評先給予適當(dāng)處罰。
7、班會無故缺席三次以上的同學(xué)，將予以批評，并影響其本學(xué)期考核成績(需要點(diǎn)到的班級活動處理方式同上)。請假的`同學(xué)需出請假條及相關(guān)證實(shí)，經(jīng)班級輔導(dǎo)員批準(zhǔn)方可請假。
8、對有重大錯誤，影響班級榮譽(yù)的同學(xué)可考慮取消其助學(xué)金等各項(xiàng)資格。
9、每周由學(xué)習(xí)委員對課堂的出勤情況進(jìn)行檢查，每周抽查不少于3次，輔導(dǎo)員臨時抽插不少于2次。對是否曠課遲到將做記錄上報輔導(dǎo)員并作為期末評優(yōu)參考。
三、班委管理制度
班委會由班長、團(tuán)支部書記、副班長、學(xué)習(xí)委員、生活委員、文體委員、組織與宣傳委員、科創(chuàng)委員共同組成。班委會下設(shè)寢室長、小組組長負(fù)責(zé)定項(xiàng)工作。
(1)要求班委責(zé)任心強(qiáng)，熱衷工作，全心全意為同學(xué)們服務(wù);
(2)恪守職責(zé)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，按時出色的完成任務(wù);
(3)積極預(yù)備各項(xiàng)活動，努力為班級爭取榮譽(yù);
(4)團(tuán)結(jié)同學(xué)，帶動同學(xué)積極參加各項(xiàng)班級活動;
(5)思想保持先進(jìn)，積極向上，心胸寬廣;
(6)班干部之間要團(tuán)結(jié)互相協(xié)作，嚴(yán)禁搞小團(tuán)體主義。
4、班干在工作中，要積極征求同學(xué)們的意見，維護(hù)班級的利益，有情況要及時向輔導(dǎo)員反映。
5、對工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)，并造成重大失誤的，進(jìn)行教育批評，嚴(yán)重者可考慮免去班干部職位。
6、班干嚴(yán)禁以權(quán)謀私，凡是在財務(wù)上，有盈私行為的，查證屬實(shí)，免去職務(wù)、取消當(dāng)年評優(yōu)、評先及參選資格，并對其公開通報批評。
四、班級管理制度
1、學(xué)院及學(xué)校開展的各項(xiàng)活動
(1)體育活動由體育委員(或各隊隊長)組織隊員參加比賽，由組織委員、宣傳委員、文藝委員配合召集本班同學(xué)前去助威。
(2)學(xué)習(xí)活動(如學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會每學(xué)期至少一到兩次)由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)組織、召集本班同學(xué)參加。
(3)團(tuán)委活動等由團(tuán)支書和組織委員負(fù)責(zé)召集同學(xué)參加;
(4)娛樂活動由文藝委員策劃安排;
(5)主題班會由班委共同策劃，會議記錄由宣傳委員負(fù)責(zé)，會后由班長做會議總結(jié)。
2、各項(xiàng)活動的預(yù)備，進(jìn)行過程，結(jié)果必須存檔(由活動負(fù)責(zé)人或宣傳委員負(fù)責(zé)寫出報告書視情況而定，超過5元的經(jīng)費(fèi)支出必須有發(fā)票證實(shí))。
五、例會制度
1、每月舉行至少2次班級例會(全體學(xué)生參加)。
2、準(zhǔn)時到場參加各項(xiàng)要求的會議，如有要事提前向班長請假，并將工作內(nèi)容交由輔導(dǎo)員，如有遲到者按遲到處理，若有不到者按曠課處理。
3、俗話說“沒規(guī)矩不成方圓”，班級是每位同學(xué)的根源，因此，要求本班成員按時參加班級例會，不允許任何人以學(xué)生會有會為由而推脫，必須弄清楚:學(xué)生會會議固然重要，但是，班級例會并不亞于學(xué)生會會議!
六、班級資產(chǎn)治理制度
1、班級用品由生活委員管理。
2、體育器材由體育委員和生活委員統(tǒng)一保管，本班同學(xué)如要借用需到體育委員和生活委員處登記。如有遺失，則相關(guān)責(zé)任人由班委視器材使用情況處以現(xiàn)金折舊賠償。
3、其他相應(yīng)器材或用品由相應(yīng)的班委治理。
七、班級財務(wù)制度
1、班費(fèi)收支:
1.1班費(fèi)收取每學(xué)期每人50元，由副班長管理，生活委員記賬。
1.2班費(fèi)支出必須由班長和生活委員中至少一人同意方可提出申請。100元以上(包括100元)必須向班委提出申請，并至少有三名班委同意，且班長，團(tuán)支書都不反對。
1.3日常采購，至少有一位同學(xué)陪同前往，并開出收據(jù).并憑發(fā)票、收據(jù)、證實(shí)報銷。若因票據(jù)遺失或非凡情況不能出具證實(shí)且情況屬實(shí)的，需經(jīng)班長及生活委員簽字補(bǔ)證。
1.4班級組織的大型活動(如春游、秋游等)后要向全班公布支出細(xì)則及收據(jù)憑證;學(xué)期結(jié)束時打印出全學(xué)期班費(fèi)收支情況，交全班同學(xué)及輔導(dǎo)員審查。
1.5全班同學(xué)可以在任何時間對班費(fèi)收支情況要求審查，或提出批評或建議。
1.6全班同學(xué)都有權(quán)申請使用班費(fèi)，只要用途符合班費(fèi)使用規(guī)定(個人開支概不批準(zhǔn))，經(jīng)班委會討論可以考慮劃撥。
1.7申請及證實(shí)必須使用正式的材料紙，并認(rèn)真寫好。
1.8每學(xué)期末生活委員應(yīng)在全班公開所有費(fèi)用支出明細(xì)。并交由輔導(dǎo)員審核。
2、班費(fèi)使用范圍規(guī)定:
2.1各種班級活動材料、文具、文體用品。
2.2各項(xiàng)班級活動的報名費(fèi)按固定條款劃撥。
2.3獎勵先進(jìn)分子購買獎狀使用。
2.4各項(xiàng)球賽的報名費(fèi)及必要后勤支出(包括買水等)。
2.5籌辦晚會等集體活動支出。
2.6其它支出，視情況而定。
八、其他
1、本制度若有紕漏之處，經(jīng)班級輔導(dǎo)員同意，班委有權(quán)增刪。
2、本制度解釋權(quán)歸班委所有。
3、本制度若與上級單位制度沖突，以上級單位制度為準(zhǔn)。
4、本制度從頒布之日起執(zhí)行。
班級管理制度7
1、不遲到，不早退，不曠課，有事先請假。
2、課間不能追跑打鬧，大聲喧嘩，應(yīng)配合值日生的工作。
3、在*時要求聽從指揮，不能隨便說話、克制小動作，要做到站如松、坐如鐘。
4、每位同學(xué)都要配合組長和班干部的工作，做到積極配合、不說長道短，有什么情況直接向老師反映，不得頂撞。
5、在學(xué)校見到老師要主動問好，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不搞小團(tuán)體，積極配合老師的教育教學(xué)工作，并為老師提建議。
6、在校園內(nèi)使用普通話，使用文明語言，做一個文明的學(xué)生。
7、認(rèn)真做好操，出操時要做到快，靜，齊。
8、上課認(rèn)真聽講，不講小話，不玩小動作，積極回答問題。
9、下課不在教室里追趕吵鬧。
10、按時獨(dú)立完成老師布置的作業(yè)，做到錯題當(dāng)天改完，有不明白的.及時問老師或同學(xué)，不能抄作業(yè)。
11、早讀時聲音要洪亮，有感情。
12、周一到校后的第一件事就是將家庭作業(yè)交給組長，組長要做好作業(yè)的檢查工作和將未完成作業(yè)的同學(xué)名單上交學(xué)習(xí)委員。
13、注意衛(wèi)生，做到不亂扔、不亂畫，桌椅擺放要整齊。桌子里不能存放垃圾，桌面學(xué)習(xí)用品的擺放要整齊。
14、班干部及組長和相關(guān)負(fù)責(zé)人要認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)，除管理好班級以外，還要給事事給同學(xué)們做榜樣。
15、小組的同學(xué)要相互幫助，相互監(jiān)督，共同提高。
16、著裝要規(guī)范，注意個人清潔衛(wèi)生，勤洗頭，勤換衣服，勤剪指甲。
班級管理制度8
一、學(xué)生課堂常規(guī)
1、課前認(rèn)真做好上課準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)用品要整齊擺放在課桌指定的位置。
2、聽見上課的預(yù)備鈴后，盡快安靜有秩序地進(jìn)入教室，在自己的座位上靜候教師上課。教師走進(jìn)教室，宣布上課后，班長發(fā)出
3、上課時要專心聽講，積極思考問題。讀書做到心到、眼到、口到。努力掌握正確的學(xué)習(xí)方法，勇于提出問題，積極參加討論。發(fā)言、提問，要按規(guī)定的姿勢舉手，在教師指名后才能發(fā)言，發(fā)言時要姿勢端正，聲音響亮，語句完整，發(fā)言完畢即自動坐下，別人說話不插嘴。
4、閱讀、寫字時保持正確的姿勢，預(yù)防近視做到“三個一”：看書寫字眼離書本一尺，寫字手指離筆尖一寸，胸口離桌子一拳。
二、作業(yè)常規(guī)
1、做作業(yè)要自覺，作業(yè)中有困難要問老師或同學(xué)，不抄襲他人作業(yè)，不依賴父母，不拖拉作業(yè)時間，做好作業(yè)再玩。
2、認(rèn)真作業(yè)，字體清楚整齊，合乎書寫要求。寫錯了的不要亂涂，可用改正貼，但不用涂改液。不隨意在本子上涂改、亂畫。
3、上交作業(yè)時要及時、主動，不用催交。對做錯的作業(yè)，必須及時更正。
4、愛護(hù)作業(yè)本，保持四角平整。作業(yè)本要妥善保管，不要丟失。
5、完成作業(yè)或試卷以后，要養(yǎng)成仔細(xì)檢查的習(xí)慣。
6、課內(nèi)收發(fā)作業(yè)本，要依次傳遞，動作快，保持安靜。
三、課間常規(guī)
1、下課時在規(guī)定的.活動地區(qū)游戲和休息，做正當(dāng)?shù)挠螒�。不在班級里追逐奔跑，不大聲叫喊不停留在上課班級的教室前觀望。
2、放學(xué)時，在教室前排隊，整隊出校門。
3、在校用餐要遵守用餐制度，講衛(wèi)生，守紀(jì)律，注意安全。
4、整隊、集合要做到快、靜、齊；做操時要步伐整齊，精神飽滿；做操和眼保健操要按口令做，動作到位，態(tài)度認(rèn)真。
5、早晨、課間、中午空余的時間充分閱讀圖書角的課外書。
6、愛護(hù)校園綠化，不搖樹，不采摘花朵，不穿越綠化場地。
7、兩人以上做事時要有秩序，不擁擠，要排隊。
8、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。
四、衛(wèi)生常規(guī)
1、注意個人衛(wèi)生。經(jīng)常洗澡洗頭，勤剪指甲，早晚刷牙，飯后漱口，飯前便后洗手，穿戴整潔。
2、注意環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂拋紙屑，不亂涂墻壁。
3、值日生應(yīng)按值日要求認(rèn)真做好值日工作，不怕臟，不怕累。
4、保持好自己周圍的衛(wèi)生，在校園里，見到地上有紙屑要主動“彎彎腰”。
班級管理制度9
一、班級管理的基本原則
班級管理的基本原則是我們在班級管理中必須遵守的基本指導(dǎo)思想和要求。按照綠色成長計劃的要求，我們設(shè)計班級管理的基本原則，目的在于指導(dǎo)自主參與型的班級管理實(shí)施。
(一)班級管理制度化
在班級管理中，根據(jù)“學(xué)生守則”“教學(xué)常規(guī)”“行為規(guī)范”的要求，建立完善的班級管理制度，通過制度化管理，強(qiáng)化學(xué)生的法規(guī)意識，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，制度管理，要力求科學(xué)。除其之外，要處理好制度管理與班級管理體制創(chuàng)新的關(guān)系，逐步建立一種新的班級管理體制和運(yùn)行機(jī)制，以構(gòu)成動態(tài)的班級管理系統(tǒng)。
(二)班級管理化
班級管理要“兩手抓”，一方面完善管理制度，另一方面要著手創(chuàng)立良好的班級文化。班級文化象“水”，學(xué)生象“魚”;學(xué)生在、平等、健康的班級文化氛圍中，會表現(xiàn)出一種愉快的心情、積極進(jìn)取的'精神。創(chuàng)設(shè)平等和諧的`教育氛圍，提倡師生之間互相尊重，培養(yǎng)學(xué)生的精神是班級管理中的一項(xiàng)重要任務(wù)。
(三)班級管理個性化
注重完整性、尊重個性差異、培養(yǎng)創(chuàng)造性，是以學(xué)生發(fā)展為本的重要理念，在班級管理中要提供和造就一種以人的發(fā)展為中心的教育，注重學(xué)生的個性發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的立意識，自主精神，創(chuàng)新性學(xué)習(xí)能力，是自主參與型班級管理的重要原則
(四)班級管理主體多元化
在班級管理中，不僅強(qiáng)調(diào)班主任在管理中的主導(dǎo)作用，更需讓全體學(xué)生參與到班級管理中去，成為班級管理的主體。倡導(dǎo)把教室還給學(xué)生。
二、自主參與型的班級管理模式
(一)模式之一實(shí)施“三制”班級管理
“三制”即值日班長制、班輪值制、人人崗位責(zé)任制。
值日班長制，就是按學(xué)號人人輪流當(dāng)班長。值日班長的主要職責(zé)是：
1、負(fù)責(zé)一切班務(wù)工作。
2、早晨提前到校打開門窗，打掃走廊。
3、課間擦凈黑板，檢查課前準(zhǔn)備，維持課間紀(jì)律。
4、領(lǐng)隊并檢查做操情況。
5、放學(xué)后，督促檢查清潔工作，填好班級日志。
班輪值制就是學(xué)生自由組合，組成班，輪流值周。班由值周班長和員若干人組成，其主要職責(zé)是：
1、負(fù)責(zé)記載本星期各小組的紀(jì)律、體鍛衛(wèi)生等情況，一周結(jié)束，對各小組作一次綜合評價;
2、負(fù)責(zé)搞好一次班隊活動課;
3、出一期黑板報;
4、組織一次有益于學(xué)生德、智、體、美、勞和諧發(fā)展的有益活動;
5、周未寫好簡單的總結(jié)。
人人崗位責(zé)任制就是人人是班級的管理者，每個學(xué)生在集體中負(fù)一定的責(zé)任，既管理別人，又被別人管理，以加強(qiáng)學(xué)生的主人翁責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。
(二)模式之二一一一班級校園值周制
即各年級輪流由一個班來全面管理校園，其工作職責(zé)是：
1、值周前一天，隊部組織召開值周動員會議，明確分工，領(lǐng)取值勤標(biāo)志、授帶。
2、每天提前半小時到校。部分同學(xué)在校門口檢查學(xué)生到校情況和紅領(lǐng)中、�；张宕髑闆r。
3、周一組織全校同學(xué)參加升旗儀式，聽升旗講話。
4、成立衛(wèi)生、做操、愛護(hù)公物、守紀(jì)四個檢查小組，每天檢查記載。另外，成立“服務(wù)小組”專門助低年級學(xué)生或老師打掃衛(wèi)生�！敖哟〗M”負(fù)責(zé)接待來客人，介紹學(xué)校情況。“宣傳小組”負(fù)責(zé)每天更換校黑板報的“常規(guī)管理一日談”，留好底稿。
5、周未配合醫(yī)務(wù)室檢查學(xué)校掃除，評分記載。
6、評選講究衛(wèi)生、認(rèn)真做操、愛護(hù)公物、遵守紀(jì)律的優(yōu)勝班級，頒發(fā)流動紅旗。
7、準(zhǔn)備好周五上午“紅領(lǐng)中廣播臺”播音，匯報一周心得、體會。
8、周未做好各項(xiàng)工作的交接工作。
(三)模式之三一一一“自主發(fā)展”模式
1、建立輪流“執(zhí)政”的班干制度
班干部采取自愿報名形式，通過競選產(chǎn)生，班長、班每學(xué)期更換一次，不能連任
2、組建宜于競賽的小組結(jié)構(gòu)
每一個小組都由五六名學(xué)生組成有利于全面競賽的綜合性小組;它既是學(xué)習(xí)小組，又是勞動小組、體育小組、文娛小組，考慮到各種人才的和諧搭配，盡可能水平相當(dāng)。
3、組建發(fā)展個性的興趣小組
為發(fā)展個性，培養(yǎng)多種能力，還組建課外興趣小組，這些課外興趣小組采取同學(xué)自愿報名形式組成�；顒訒r間一般都在周未。如：“假日小隊”、“集郵小隊”、“紅楓葉美術(shù)小隊”、“百靈鳥音樂小隊”、“蓓蕾足球小隊”、“雛鷹文學(xué)小隊”、“小記者小隊”等。
4、共同保管、愛護(hù)集體財物
班級有一些師生創(chuàng)設(shè)的共同財物。如小圖書角、衛(wèi)生角、盆花等，除清潔掃除由小組輪流做外，班中的其他服務(wù)性工作都讓學(xué)生自愿承擔(dān)。
5、立主編、自辦小報
每周由一個同學(xué)輪流當(dāng)主編，按時出一份手抄報。
自辦手抄報統(tǒng)一要求是：
1、統(tǒng)一四開小。
2、有新穎的報頭、主編姓名、期數(shù)、出版日期。
3、手抄報內(nèi)容必須有一篇文章為自己所寫，其他的可以做些摘記。
4、排版、抄寫、美工等工作需由主編一人立完成。出好的報紙貼在教室里的墻壁上供同學(xué)們閱讀。
6、記載班史的班級日記
每天由值日生寫班級日記。有兩條要求：一是認(rèn)真按時完成，不缺漏;二是真實(shí)記下各項(xiàng)成績，存在的問題以及當(dāng)天發(fā)生的事情。
班級管理制度10
17電一班管理制度緊密依托學(xué)習(xí)團(tuán)隊模式，將各學(xué)習(xí)團(tuán)隊的學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律等方方面面的情況進(jìn)行綜合考評，從而調(diào)動各團(tuán)隊的學(xué)習(xí)積極性，增強(qiáng)團(tuán)隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力，通過團(tuán)隊建設(shè)帶動整個班級的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，為班級的長遠(yuǎn)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
一、什么是學(xué)習(xí)團(tuán)隊？
首先，學(xué)習(xí)團(tuán)隊即是指在專業(yè)課程學(xué)習(xí)中互相幫助，在課堂之外的為人處事、關(guān)系協(xié)調(diào)上，也要互相關(guān)心，成為學(xué)習(xí)生活中的.好伙伴。
其次，學(xué)習(xí)團(tuán)隊要把成員的均衡發(fā)展放在首位，一個人強(qiáng)不算強(qiáng)，保持團(tuán)隊的競爭力更重要。
二、學(xué)習(xí)團(tuán)隊的組成
在自愿的基礎(chǔ)上，每六人組成一個團(tuán)隊，住宿生和走讀生均可自由組合。全班53人，共形成九個學(xué)習(xí)團(tuán)隊。
三、學(xué)習(xí)團(tuán)隊的考評
學(xué)習(xí)團(tuán)隊考核分為學(xué)習(xí)成績、課堂秩序、日常生活、安全穩(wěn)定、活動榮譽(yù)等五個方面。
�。ㄒ唬�、學(xué)習(xí)成績
每次月考成績、月中小測、課堂小測、期中、期末考試成績?nèi)亢w，計算小組的平均分，各種考試平均分累計計算，以周為單位，每周一次匯總。
�。ǘW(xué)習(xí)秩序
每位科任教師都有一張《學(xué)習(xí)團(tuán)隊每周評價表》，科任教師會將學(xué)生課上學(xué)習(xí)秩序情況根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行填寫，包括遲到、早退、玩手機(jī)，睡覺、不寫作業(yè)等違紀(jì)情況以及積極回答問題、作業(yè)優(yōu)秀等好的方面都進(jìn)行打分記錄，周末匯總，有個人得分及團(tuán)隊得分，最終匯總到班主任處。
（三）、日常生活
包括早操、間操、校服穿著、宿舍內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生等方面。按照規(guī)定，未出操的、未穿校服的，每人次扣除1分。宿舍內(nèi)務(wù)及衛(wèi)生區(qū)清掃依據(jù)學(xué)管處打分情況，每周進(jìn)行一次班內(nèi)評比，五個宿舍中前兩名的宿舍，給每個同學(xué)加2分，最終計入到當(dāng)周的學(xué)習(xí)團(tuán)隊綜合考評中。
�。ㄋ模�、安全穩(wěn)定
1、每周進(jìn)行一次班內(nèi)宿舍安全隱患排查，對于搜出刀具、煙、打火機(jī)及其它違禁物品的宿舍，酌情扣除1—————3分。
2、因參與打架斗毆情節(jié)嚴(yán)重的，被專業(yè)部處理的，每人次扣除本人5————10分。被學(xué)校保衛(wèi)科處理的，扣除10———20分。以上扣分均在事發(fā)當(dāng)周在團(tuán)隊總分中扣除。
3、要求各學(xué)習(xí)團(tuán)隊成員之間互相關(guān)心、提醒，避免團(tuán)隊成員發(fā)生違紀(jì)行為。
班級管理制度11
為了營造一個良好的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境，努力創(chuàng)建“團(tuán)結(jié)、互助、學(xué)習(xí)、快樂”的班級集體。構(gòu)建“科任教師指導(dǎo)下的班長負(fù)責(zé)制”管理模式，特制定如下制度：
1.班級是學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)，是學(xué)員進(jìn)行自我教育和自我管理的組織形式，是集中傳播先進(jìn)文化和專業(yè)技能的主要場所。
2.每個班視人數(shù)多少，采取科任教師和學(xué)員相結(jié)合的方式，民主推選班長1人，班長可以根據(jù)班級學(xué)員人數(shù)，經(jīng)過一段時間的.了解認(rèn)定1名副班長，并向全體學(xué)員通報，得到學(xué)員的理解和支持。
3.班長的職責(zé)主要是支持、配合科任教師工作，全面負(fù)責(zé)班級各項(xiàng)工作，副班長要積極配合、協(xié)助班長做好班級管理，充分依靠和發(fā)揮學(xué)員的素質(zhì)優(yōu)勢，全面實(shí)施班級工作全員參與、民主管理、自我管理。學(xué)員既是學(xué)校的教育對象，也是管理班級的主人翁。
4.班長是學(xué)校和學(xué)員之間的紐帶和橋梁，要形成“上情下達(dá)、下情上報”溝通渠道，使學(xué)員了解學(xué)校有關(guān)精神，讓學(xué)校掌握班級情況。
5.每個學(xué)員都要以實(shí)際行動參與文明班級的建設(shè)：
（1）學(xué)員要嚴(yán)于律己，嚴(yán)格遵守教學(xué)紀(jì)律和課堂秩序，不遲到早退，有事請假，保持課堂的嚴(yán)肅性。
（2）積極開展互幫互學(xué)活動，培養(yǎng)相互關(guān)心、相互團(tuán)結(jié)的友愛精神。
�。�3）尊重教師勞動，認(rèn)真聽講，積極參加考察考核。
�。�4）愛護(hù)公物財產(chǎn)，遵守公共秩序，不在公共場合吸煙，維護(hù)公共衛(wèi)生。
�。�5）班干部、學(xué)員要結(jié)合班級管理和學(xué)習(xí)內(nèi)容，從增長知識、豐富生活、陶冶情操、促進(jìn)健康的提升等多方面撰寫心得體會文章，積極為老年大學(xué)簡報投稿。
�。�6）牢固樹立安全第一的思想，高度重視班級安全和學(xué)員自身安全工作，確保各項(xiàng)安全事項(xiàng)落實(shí)到位。
6.學(xué)校在每年工作總結(jié)時，應(yīng)對優(yōu)秀學(xué)員，熱心班級文明建設(shè)、受學(xué)員擁戴的班干部以及為學(xué)校爭得榮譽(yù)的班集體，予以表揚(yáng)鼓勵。
班級管理制度12
班風(fēng)：競爭、互助、共同進(jìn)步
學(xué)風(fēng)：我要學(xué)、我能學(xué)、我會學(xué)
我們的口號：我行，我能行，我一定行。
做最好的自己，創(chuàng)優(yōu)秀班級
一、班干部職責(zé)
班長：負(fù)責(zé)班級全面工作。每周召開一次班會，制訂工作計劃。做好班會記錄。
學(xué)習(xí)委員：負(fù)責(zé)溝通師生之間的信息交流，向有關(guān)教師反映學(xué)生對教學(xué)的意見，組織班級學(xué)生開展各類學(xué)習(xí)活動。
衛(wèi)生委員：負(fù)責(zé)班級責(zé)任區(qū)集體勞動的安排及監(jiān)察并及時反饋信息。
體育委員：負(fù)責(zé)開展經(jīng)常性的體育活動及組織參加各種體育比賽。
文娛委員：負(fù)責(zé)開展班級的文藝活動，豐富課余生活。（文娛委員每學(xué)期必須組織一次班級文藝活動）
二、學(xué)生課堂常規(guī)
一、每天按時上下學(xué)，不遲到、不早退，有病有事要請假，請假需書面假條或有家長親自打電話。
二、早上到校就進(jìn)教室，交作業(yè)、早讀，不在教室打鬧、走動。尊重小干部的'督促。
三、每天的清潔掃除認(rèn)真、迅速，在規(guī)定的時間內(nèi)完成。虛心聽取值日干部的意見。
四、著裝整潔大方，個人衛(wèi)生保持好。每天佩帶好紅領(lǐng)巾。接受值日生的監(jiān)督。
五、上課鈴一響后，10秒鐘內(nèi)在位置上靜息好，如果上課鈴二響后老師沒來，課代表去叫，其他同學(xué)認(rèn)真靜息，紀(jì)律委員記錄人名。
六、上課專心聽講，積極開動腦筋思考問題，積極發(fā)言、不插話，發(fā)言要舉手。
七、碰見老師同學(xué)主動問好。主動關(guān)心幫助老師和同學(xué)。
八、保持自己課桌的清潔和自己座位下小區(qū)域的清潔。
九、認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好崗位份內(nèi)事。虛心接受值日干部和同學(xué)監(jiān)督。
十、出操、升旗、集會以及放學(xué)排隊都應(yīng)做到快、靜、齊，嚴(yán)禁拖拉、推搡、打鬧、喧嘩。
十一、課間和午間不做危險游戲。上下樓梯靠右行，不在樓道、教室追逐打鬧，爬課桌凳，攀窗戶，嚴(yán)禁把樓梯扶手當(dāng)滑梯！
十二、課堂作業(yè)抓緊時間完成，未完成就自覺完成了再離校。
十三、放學(xué)時不亂跑、不瘋打，不在學(xué)校和街邊逗留﹑玩耍，不到同學(xué)家串門。
十四、下課時，教師宣布
十五、虛心接受老師批評，嚴(yán)禁與老師頂撞，有錯誤應(yīng)積極改正。
十六、對于老師安排的任何事都不能推諉、拖拉，應(yīng)積極服從安排。
十七、每周周末做好個人衛(wèi)生（洗頭、洗澡、剪指甲）。
十八、注意維護(hù)班級的形象，時刻嚴(yán)格要求自己，做到清、靜、美。
三、班級環(huán)境管理制度
1、班級環(huán)境要求
�。�1）、教室前黑板上方正中掛國旗。
�。�2）、勞動、衛(wèi)生等方面的工具一律擺放在教室后內(nèi)墻角。
�。�3）、獎狀、錦旗一律掛在教室后黑板上方，做到整齊、美觀。
�。�4）、 “課程表”、“作息時間表”、“值日生表”等貼在規(guī)定位置。墻壁、講臺、課桌等不得亂貼、亂畫。
（5）、教室黑板報內(nèi)容每月更換一次，圍繞當(dāng)月主題。
�。�6）教室保持良好的通風(fēng)和整潔。
2、值日生責(zé)任
�。�1）監(jiān)護(hù)班級各項(xiàng)環(huán)境設(shè)施、設(shè)備。
（2）開啟和關(guān)閉教室里的燈和門窗。
�。�3）督促同學(xué)擺好課桌椅、保持整齊排列，負(fù)責(zé)講臺的清潔衛(wèi)生，做到每節(jié)課后講臺保持潔凈。
�。�4）值日生交接時，要認(rèn)真閱讀有關(guān)記錄和班主任意見。
四、班級公物保管制度
（1）公物保管由班長負(fù)責(zé)，登記后張貼上墻。
（2）公物領(lǐng)借、歸還應(yīng)及時主動，并能嚴(yán)格按制度辦事，不任意挪用其它班公物。
�。�3）公物應(yīng)安放整齊、協(xié)調(diào)和諧、清潔美觀、有條不紊。
此方案自公布之日起實(shí)施，希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守，認(rèn)真履行，爭做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。從而為自己爭光，為班級爭光，為學(xué)校爭光，為家庭爭光，為社會爭光。
中心小學(xué)四年級班委會
20xx年03月12日
班級管理制度13
為加強(qiáng)班級建設(shè)，發(fā)揮班會及班的核心領(lǐng)導(dǎo)作用，各負(fù)其責(zé)，各盡所能，調(diào)動工作的積極性，使班級工作有條不紊地進(jìn)行，特制定以下工作職責(zé)。
一. 班會職責(zé)
1. 配合老師鼓勵同學(xué)努力學(xué)習(xí)，組織有關(guān)學(xué)習(xí)活動，介紹學(xué)習(xí)方法，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，助同學(xué)解決學(xué)習(xí)中的困難，完成學(xué)習(xí)任務(wù)，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
2. 協(xié)助班主任和任課教師教育學(xué)生增強(qiáng)組織性、紀(jì)律性，遵守學(xué)校和班級規(guī)章制度，保證各項(xiàng)規(guī)定和措施順利進(jìn)行。
3. 協(xié)助班主任組織同學(xué)參加各種有意義的活動，提高同學(xué)的覺悟、道德水平和各種能力，增強(qiáng)勞動觀念。
4. 組織同學(xué)開展各種文體活動，豐富文化生活，增進(jìn)身心健康。
5. 關(guān)心全班同學(xué)的生活，團(tuán)結(jié)友愛，互相助，助家庭困難和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的同學(xué)解決學(xué)習(xí)和活動的困難，共同進(jìn)步。
6. 維護(hù)同學(xué)的正當(dāng)權(quán)益，映同學(xué)們的建議、意見和要求，促進(jìn)同學(xué)之間、同學(xué)與教職工之間的團(tuán)結(jié)。
7. 堅持原則，敢于向不良思想和行為作斗爭，自覺維護(hù)集體榮譽(yù)。
8. 組織填寫各種表冊，做好各項(xiàng)考核指標(biāo)的記錄與統(tǒng)計工作。
二. 班職責(zé)
班長：
1. 全面負(fù)責(zé)班級工作，并指導(dǎo)和協(xié)助其他班開展工作。
2. 負(fù)責(zé)召開班會會議，研究、討論班級工作，處理各種偶發(fā)事件，并采取措施。即時向班主任匯報班級情況，提出建議和意見。
3. 負(fù)責(zé)組織其他班及同學(xué)開好主題班會。
4. 認(rèn)真填寫《班級日志》，嚴(yán)格把好“考勤”關(guān)。
5. 作好“班級榮辱記載本”的紀(jì)錄，作好“班級學(xué)生量化考核積分”的周結(jié)和月結(jié)。
團(tuán)支部書記：
1. 每月做好對班級各團(tuán)員的考核工作。
2. 組織好團(tuán)隊活動，豐富同學(xué)的課余生活。
3. 組織后備團(tuán)員的考核、審核工作。
4. 及時收齊團(tuán)費(fèi)并上交校團(tuán)。
學(xué)習(xí)員：
1. 記錄好每日各科作業(yè)完成、上交情況，即時發(fā)現(xiàn)問題，并向班主任匯報。
2. 掌握全班同學(xué)的學(xué)習(xí)情況，及時向班主任和科任教師映學(xué)習(xí)中的'問題，組織好評教評學(xué)活動。
3. 組織交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)中的困難。
4. 做好“班級學(xué)生量化考核積分”中“學(xué)習(xí)”指標(biāo)的記錄。
生活員：
1. 負(fù)責(zé)班級財物管理、修繕。
2. 組織并檢查每天清潔小組教室內(nèi)外清潔，并保持全天清潔，督促同學(xué)做好“一平方米衛(wèi)生責(zé)任包干”。
3. 組織和安排同學(xué)們參加掃除勞動，作檢查、記錄和評分，完成勞動任務(wù)。
4. 做好“班級學(xué)生量化考核積分”中“勞動”指標(biāo)的記錄。
體育員：
1. 按“快、靜、齊”要求，組織同學(xué)們準(zhǔn)時參加每日兩操，及周一朝會、學(xué)校會。
2. 體育課負(fù)責(zé)整隊，協(xié)助體育老師上好體育課及體育達(dá)標(biāo)檢查。
3. 組織同學(xué)參加學(xué)校組織的.體育參賽活動。
4. 做好“班級學(xué)生量化考核積分”中“體育”指標(biāo)的記錄。
宣傳員：
1. 搞好班級的各項(xiàng)宣傳活動，各項(xiàng)比賽和評比活動的結(jié)果以公告欄的形式公布出來。
2. 負(fù)責(zé)組織和指導(dǎo)同學(xué)們輪流出黑板報，按計劃定期更換班級黑板報。
3. 做好宣傳資料的收集、整理和保管工作(比如運(yùn)動會、文娛晚會和其他一些班級集體活動)。
4. 做好“班級學(xué)生量化考核積分”中部分指標(biāo)的記錄。
文娛員：
1. 組織班級文藝活動，參加學(xué)校文藝節(jié)目會演。
2. 開展班級文娛活動，豐富同學(xué)們的文化娛樂生活。
3. 組織好每日讀報，并配合班長開展主題班會。
4. 做好“班級學(xué)生量化考核積分”中“課外活動”指標(biāo)的記錄。
三. 課代表職責(zé)
配合任課老師完成教學(xué)，按時收發(fā)作業(yè)，記載好每日作業(yè)上交及完成情況，并向?qū)W習(xí)員匯報，作好紀(jì)錄。
四. 清潔組長(值日生)職責(zé)
1. 課前擦干凈黑板、講臺。
2. 保持講臺及周圍衛(wèi)生整潔，及教室門口走廊保潔。
3. 提醒家上課及保持教室衛(wèi)生整潔。
五. 清潔衛(wèi)生小組職責(zé)
1. 每日早、中、晚三掃，包括掃凈地面垃圾、拖地、清空垃圾桶。
2. 每日晚掃，用濕抹布擦凈黑板、講臺，對齊課桌椅。
班級管理制度14
為了營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，嚴(yán)肅班紀(jì)學(xué)風(fēng)，本學(xué)期進(jìn)行嚴(yán)格的操行考核，以100分為基分，操行分低于60分視為不及格�，F(xiàn)特制以下操行考核細(xì)則。
一、禮儀方面：（執(zhí)行者：每位同學(xué)）
1.加分細(xì)則：一周遵守儀容要求加1分，考核前三名執(zhí)行者加2分
2.扣分細(xì)則：1）不帶�；栈驁F(tuán)徽或不穿校服者或穿牛仔褲每次扣1分；
2）爬窗戶或講臟話、痞話者（經(jīng)提醒后）每次扣2分；
3）若儀容儀表等違反學(xué)校規(guī)定被通告，每次扣4分，
并且在期末各類評比中不得參與；
4）學(xué)校考核最后三名每人扣2分；執(zhí)行者扣3分
二、考勤方面：（執(zhí)行者：副班長）
1.加分細(xì)則：一周全勤，加1分（因個人原因，批準(zhǔn)請假者不加此分）
2.扣分細(xì)則：1）早中晚遲到，早退，第一次扣2分，并在下次班會課唱一首歌作為處罰（從第二次鈴聲響結(jié)束后未進(jìn)入教室開始計算）；第二次以上每次多扣2分，加罰值日一周；
2）未經(jīng)請假缺課一節(jié)每人/次扣4分；并作為每次班級大掃除的成員
三、課堂紀(jì)律方面：（執(zhí)行者：每天值日負(fù)責(zé)人）
1.加分細(xì)則：1)一周沒有被老師點(diǎn)名批評加1分；2)上課受老師公開表揚(yáng)，每次加1分
2.扣分細(xì)則：1）受老師公開批評，每次視情況扣2分;
2）上課睡覺者每人扣1分/節(jié)；嚴(yán)重干擾老師上課者每人/次扣5分；
3）早讀不認(rèn)真，被班主任點(diǎn)名，每人每次扣1分。
4）自習(xí)課、晚修期間，禁止一切聲音，否則如說話（包括三人及以上大聲討論問題、交頭接耳、大聲喧嘩、嬉笑等)、打鬧、隨便走動、看課外書籍、聽音樂等，每人每次扣2分，二次以上者加罰值日一周；
班長、團(tuán)支書要擔(dān)起職責(zé)，首先自己先做好，然后對講話者要給以制止，若不聽第二天早上向我匯報，加重處罰：否則對班長、團(tuán)支書給予扣分1分處理。
5）上課吃東西、搞惡作劇者每人/次扣2分；
四、體育課、兩操：（執(zhí)行者：體育委員）
1.加分細(xì)則：1）一周沒有缺上體育課加1分；
2）兩操積極參與，動作規(guī)范到位，考核前3名加1分；執(zhí)行者加2分
3)積極參加學(xué)校體育節(jié)和運(yùn)動會的同學(xué)，考核每人各加1分，
成績?nèi)羟?名，考核依次加6分、5分、4分、3分、2分和1分
2.扣分細(xì)則：1)缺操一次扣2分，做操不認(rèn)真者（經(jīng)提醒后）每次扣1分；
2）上體育課的'逃避或早退者扣2分；
3）學(xué)�？己俗詈笕勖咳�2分，執(zhí)行者扣3分；
五、衛(wèi)生方面：（執(zhí)行者：值周組長）
1.加分細(xì)則：1）每周值日考核成績前三名依次加6分、4分和2分，值日組長多加1分
2）宿舍被評為“文明宿舍”，每人每次加2分
2.扣分細(xì)則：1)發(fā)現(xiàn)座位周邊有垃圾存在的每次扣1分;
2）經(jīng)值日組長發(fā)現(xiàn)逃避值日的每次扣2分；
3）每周值日考核成績末三名的依次扣3分、2分和1分，值日組長多扣1分，并重新罰值日一周；
4）違反宿舍管理（包括宿舍衛(wèi)生、午休晚休紀(jì)律）要求，收到罰單后，相關(guān)責(zé)任人扣1分
六、學(xué)習(xí)成績方面：
1.加分細(xì)則：1)各類重大考試成績段前10名，加2分，段前20名加1分，每門科目班級第一加1分，重復(fù)不累加
2）各類考試成績班內(nèi)排名有前后累計進(jìn)步10名或段內(nèi)進(jìn)步40名，加2分，重復(fù)不累加；
3）各類重大考試沒有作弊，每人每次加1分。
2.扣分細(xì)則：1）各類考試作弊者每次扣10分，一律不得參與期末各類先進(jìn)評比；
2）各類重大考試成績班級排名前后累計倒退10名或段內(nèi)倒退40扣1分，重復(fù)不累扣；
七、作業(yè)方面：（執(zhí)行者：課代表）
1.加分細(xì)則：一周各科作業(yè)全部交齊者加1分
2.扣分細(xì)則：遲交、缺交作業(yè)者每人第一次扣2分；第二次以上每次多扣2分，加罰值日一周；
八：附加分
1）各項(xiàng)競賽獲獎?wù)呙咳?次校級加1～3分，縣級加4～6分，市級加7～9分（學(xué)習(xí)方面）；
2）各項(xiàng)學(xué)校大小型活動獲獎?wù)呙咳?次校級加1～3分，縣級加4～6分，市級加7～9分（文體方面）；
3）為班級、學(xué)校做貢獻(xiàn)者（如黑板報獲獎、好人好事、學(xué)校競賽獲獎等），酌情加分
九、特殊情況扣分：（在期末各類評比中不得參與；）
1）不準(zhǔn)賭博，吸煙，喝酒；一經(jīng)發(fā)現(xiàn)并查實(shí)，扣10分。
2）不許在校園內(nèi)使用手機(jī)、聽mp3,不看與學(xué)習(xí)、生活無關(guān)的雜志（黑皮書）每次扣10分；
3）打架斗毆者每人/次扣5分，情節(jié)惡劣者每人/次扣10分；
4）進(jìn)網(wǎng)吧游戲廳者學(xué)校老師發(fā)現(xiàn)每人/次扣10分；
5)愛護(hù)公物，節(jié)約用電，有意損壞公共財產(chǎn)者除賠償外每人/次扣5分；
6）有其他違紀(jì)行為酌情扣分；
注：
1、每周累計扣分達(dá)到10分（不記加分），或者每月累計扣分達(dá)到30分（不記加分），期末考核不得評為優(yōu)。
2.全期操行分達(dá)100分（含加分）者方能取得評三好學(xué)生、優(yōu)秀干部的資格。
3、加分、扣分每周由班主任統(tǒng)計一次，并在班會上公布。
4．本班規(guī)從公布之日起執(zhí)行，每周一小評，每月一大評，到期末時總評。
班級管理制度15
班主任作為教學(xué)管理工作中的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和協(xié)調(diào)者，同時也是學(xué)校與家庭以及社會溝通的橋梁，隨著我國目前教育事業(yè)的不斷發(fā)展，在這時期內(nèi)應(yīng)該如何做好班級的管理工作，在提高學(xué)生學(xué)習(xí)效果的同時引導(dǎo)其健康成長，已經(jīng)成為中學(xué)教育者一個重要的課題。筆者認(rèn)為，在對班級管理工作的完善上，應(yīng)該從以下幾個方面入手：
一、構(gòu)建積極、健康、和諧的班級文化氛圍
以班級文化建設(shè)為抓手，以積極、和諧、健康的班級氛圍育人。班級文化代表著班級的形象，體現(xiàn)了班級的生命。其中，班級文化可分為“硬文化”和“軟文化”。
其一，硬文化，是一種“顯性文化”。例如，可以在前黑板上沿6—8字的班風(fēng)建設(shè)目標(biāo)及國旗圖案，前黑板右側(cè)百字班級宣言，定期更換黑板報，黑板報兩側(cè)墻報布置，圖書角建設(shè)。或通過設(shè)置“自選項(xiàng)目”，其內(nèi)容不限，可以建立“功勛欄”，讓為班級爭光的同學(xué)精彩亮相，在順應(yīng)中學(xué)生個性展示需要的同時，定期或不定期更新班級的硬文化，不斷帶給學(xué)生新的啟迪。
其二，我們也重視班級“軟文化”建設(shè)。軟文化，則是一種“隱性文化”，在班級中倡導(dǎo)一條理念，所有班級規(guī)則的制定要“從學(xué)生中來，到學(xué)生中去”。從學(xué)生中來，即是指制度的草擬、修訂、表決均需要充分尊重學(xué)生的意見，發(fā)揮學(xué)生的智慧。班級應(yīng)重視積極輿論氛圍的營造，注重積極的“同輩文化”的教育價值的體現(xiàn)。
二、加強(qiáng)師生之間的溝通,建立和諧的師生關(guān)系
教師應(yīng)當(dāng)多做客觀調(diào)查研究，走進(jìn)學(xué)生的心靈。鼓勵學(xué)生敢于說真話，了解學(xué)生不良習(xí)氣形成的原因，特別要注意加強(qiáng)關(guān)注學(xué)生的不良心態(tài)的關(guān)注。對于學(xué)生的缺點(diǎn)、錯誤，要適時采取批評、幫助的方式。注重批評時的語言表達(dá)，只要教師在批評的過程中，站在學(xué)生的角度，注意場合與批評的話語，正確引導(dǎo)學(xué)生，使學(xué)生聽后能夠與教師產(chǎn)生共鳴，真正打心底里接受教師的誠心批評和幫助。
三、加強(qiáng)班級干部團(tuán)隊建設(shè)
加強(qiáng)班干部的團(tuán)隊建設(shè)，讓學(xué)生進(jìn)行自我管理，既充分發(fā)揮了學(xué)生的積極性和主動性，鍛煉了學(xué)生的自我管理能力，同時也培養(yǎng)了學(xué)生的'責(zé)任意識和集體意識。
一方面，通過采取民主管理的方式，充分利用與學(xué)生的平等關(guān)系，民主選取班干部并制定民主的管理機(jī)制，讓所有學(xué)生參與選舉，在情況允許的條件下，可以實(shí)行輪流管理的方法，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，有助于增強(qiáng)班級的凝聚力。另一方面，引導(dǎo)班干做好帶頭工作，也就是班主任要從工作內(nèi)容、工作方法、工作藝術(shù)等方面上對其進(jìn)行指導(dǎo)，幫助他們處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系，處理好能力的鍛煉與為同學(xué)服務(wù)的關(guān)系，處理好干部與學(xué)生的`關(guān)系，同時在學(xué)習(xí)、生活上嚴(yán)格要求他們，使他們真正成為班級建設(shè)的排頭兵。
四、關(guān)注后進(jìn)生
當(dāng)前，各個學(xué)校的中差生數(shù)量日趨增加，為了進(jìn)一步加強(qiáng)班級管理，提高全體學(xué)生的素質(zhì)水平，在班級管理中教師應(yīng)當(dāng)重視對后進(jìn)生的引導(dǎo)，具體的做法如下：
1.鼓勵學(xué)生建立自信心，發(fā)掘?qū)W生潛在的閃光點(diǎn)
每位學(xué)生都必然存在著閃光點(diǎn)，即使是中差生也不例外。只要教師細(xì)心觀察、了解，也許中差生的學(xué)習(xí)成績不好，但是他們可能在美術(shù)、音樂或者體育方面有特長。教師應(yīng)當(dāng)多加了解，并及時給與充分的肯定與支持。以表揚(yáng)鼓勵為主，引導(dǎo)學(xué)生樹立自信心，加以正確的引導(dǎo)，并且多為學(xué)生提供展示才能的機(jī)會，使得中差生體會到成功的喜悅。通過發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn)，使得學(xué)生找到自己在班級中的位置，與同學(xué)友好相處，共同進(jìn)步。
2.建立學(xué)習(xí)互助小組
通過在班級中建立學(xué)習(xí)互助小組的方式，不僅可以為中差生提供學(xué)習(xí)的幫助，而且可以促使他們與班中其他同學(xué)交流溝通，讓他們感受到平等，感受到自我價值與存在感，體會班集體的溫暖。否則，如果教師只是一昧的關(guān)心成績優(yōu)秀的學(xué)生，很可能導(dǎo)致中差生的反叛心理與抵觸心理增強(qiáng)，對教師產(chǎn)生隔膜與厭惡感，使得教師的引導(dǎo)工作難以開展。在建立學(xué)習(xí)互助小組時，教師應(yīng)當(dāng)從以下幾方面加以注意：第一，重新安排班中的座位，將中差生一起搭配，讓學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生幫助學(xué)習(xí)成績較差的學(xué)生，一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。第二，在組織班級活動時，應(yīng)當(dāng)適當(dāng)給予中差生表現(xiàn)的機(jī)會，鼓勵他們踴躍參加，共同組建溫暖、和諧的班集體。
五、加強(qiáng)與家長的溝通
首先，家長與學(xué)校必須攜手共同參與學(xué)生管理。在對初中班級開展管理工作時，除了靠學(xué)校教師、班主任和領(lǐng)導(dǎo)教育外，還要加強(qiáng)與家長之間的溝通與聯(lián)系。為了培養(yǎng)有責(zé)任心、懂事的初中生，學(xué)校與家庭都應(yīng)當(dāng)對初中生給予更多的關(guān)愛與幫助，幫他們樹立自信心，尋找存在感，并通過發(fā)掘閃光點(diǎn)的方式，培養(yǎng)他們的進(jìn)取心與自信心，形成學(xué)校、家庭雙管齊下的教育模式，嚴(yán)格管理處于叛逆期的初中生，規(guī)范其行為習(xí)慣，使其具備良好的思想品德。初中生的引導(dǎo)工作是一項(xiàng)漫長而且辛勤的任務(wù)，教師應(yīng)當(dāng)懷著耐心與愛心，在初中生引導(dǎo)工作中循序漸進(jìn)，正確引導(dǎo)他們?nèi)姘l(fā)展。
其次，可以通過定期家訪的方式，與學(xué)生家長進(jìn)行談話，加強(qiáng)對學(xué)生及其家庭的了解，對癥下藥。在掌握了學(xué)生的家庭基本情況后，班主任需經(jīng)常與學(xué)生家庭保持聯(lián)系，一發(fā)現(xiàn)問題及時與學(xué)生家長聯(lián)系，做好溝通工作，相互配合，以便取得較好的管理效果。
最后，班主任應(yīng)當(dāng)時常引導(dǎo)家長為學(xué)生營造健康、和諧的家庭氛圍。通過讓家長為學(xué)生創(chuàng)造健康的家庭氛圍，避免在孩子面前過多的爭吵，對孩子保持適度的成長期望值。
六、小結(jié)
綜上所言，班主任是整個班級的領(lǐng)導(dǎo)者，為了進(jìn)一步開展有效的班級管理，實(shí)現(xiàn)管理質(zhì)量與管理效率的雙重目標(biāo)，必須從構(gòu)建健康、積極、和諧的班級文化著手，進(jìn)一步構(gòu)建和諧的師生關(guān)系，通過統(tǒng)籌管理整個班級，做到一視同仁，不忽視后進(jìn)生，充分發(fā)揮與家長的共同管理作用，實(shí)現(xiàn)高效的班級管理目標(biāo)。
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