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中心幼兒園晨檢制度

時(shí)間:2024-01-07 07:07:26 制度 我要投稿
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中心幼兒園晨檢制度

  現(xiàn)如今,制度的使用頻率逐漸增多,制度一般指要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動(dòng)準(zhǔn)則,也指在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規(guī)范或一定的規(guī)格。你所接觸過(guò)的制度都是什么樣子的呢?下面是小編為大家整理的中心幼兒園晨檢制度,希望對(duì)大家有所幫助。

中心幼兒園晨檢制度

中心幼兒園晨檢制度1

  一、入園晨檢:

  晨檢是幼兒園衛(wèi)生保健工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。通過(guò)這一環(huán)節(jié),不僅可以及早發(fā)現(xiàn)疾病,而且,對(duì)于一些不安全的因素,也可以及時(shí)加以處理。同時(shí),也能了解到幼兒在家庭中的生活情況,有利于教師更好地做好當(dāng)日的工作以及密切家園的聯(lián)系。

  幼兒晨檢的主要內(nèi)容概括起來(lái)是:一摸、二看、三問(wèn)、四查。"一摸"是指摸摸幼兒的前額部位,粗知幼兒的體溫是否正常,摸摸幼兒頸部淋巴結(jié)是否腫大;"二看"是指認(rèn)真查看幼兒的`咽喉部位是否發(fā)紅,觀察幼兒的皮膚、臉色以及精神狀況等有無(wú)異常;"三問(wèn)"是指詢問(wèn)一下家長(zhǎng),幼兒在家里飲食、睡眠、排便等生活情況;"四查"是指檢查幼兒有無(wú)攜帶不安全的物品到園內(nèi)來(lái),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。晨檢中如果發(fā)現(xiàn)幼兒有身體不適或疾病跡象,應(yīng)勸說(shuō)或聯(lián)系家長(zhǎng)帶幼兒去醫(yī)院檢查,或暫時(shí)將該幼兒隔離,請(qǐng)衛(wèi)生室醫(yī)生進(jìn)一步檢查,然后再確定是否入班。

  二、教師的健康檢查:

  為了保證幼兒的健康,幼兒園的教師在進(jìn)入幼兒園工作以前,都必須進(jìn)行嚴(yán)格的健康檢查,健康檢查合格者方能進(jìn)入到幼兒園中從事工作。每年還必須進(jìn)行一次全面的健康檢查。除了一般性健康檢查以外,還包括胸部X光透視、肝功能、陰道霉菌和滴蟲(chóng)以及淋病、梅毒等項(xiàng)目的檢查。健康檢查不合格者,應(yīng)立即調(diào)離或暫時(shí)離開(kāi)工作崗位;有些疾病待痊愈后,持有關(guān)的健康診斷證明方可恢復(fù)工作。

  三、幼兒入園檢查

  1、幼兒入園幼兒自己進(jìn)入教室,家長(zhǎng)不可進(jìn)入。乘車接送的由接送教師進(jìn)行詢問(wèn)家長(zhǎng)并檢查。

  2、幼兒入園有班級(jí)教師檢查幼兒的手、口等入園晨檢狀況并進(jìn)行登記方可進(jìn)班級(jí)。

  3、有可疑的情況或在園有不舒服的孩子隨時(shí)量體溫,并且與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,盡快進(jìn)行檢查與治療。

  5、午休時(shí)值班教師不能休息,隨時(shí)觀察幼兒是否有發(fā)熱、咳嗽等其他現(xiàn)象并取得聯(lián)系。

  6、幼兒在園期間要隨時(shí)觀察幼兒的情況,減少被感染機(jī)會(huì),出現(xiàn)發(fā)熱、出診等癥狀及時(shí)就診,及時(shí)隔離。

中心幼兒園晨檢制度2

  晨檢要求:每天幼兒入園,須在園門口接受保健醫(yī)生和值班老師的晨間檢查。

  晨檢內(nèi)容:

  一摸:幼兒有無(wú)發(fā)熱現(xiàn)象,可疑者測(cè)量體溫。

  二看:一般情況下,觀察幼兒精神狀態(tài)、面色等,傳染病的早期表現(xiàn),咽部、皮膚有無(wú)皮疹等。

  三問(wèn):個(gè)別幼兒飲食、睡眠、大小便情況。

  四查:有無(wú)攜帶不安全的物品,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題迅速處理。

  晨檢記錄:

  晨檢后,保健醫(yī)需將健康觀察中發(fā)現(xiàn)的異常情況登記下來(lái),并與當(dāng)班教師一起關(guān)注當(dāng)日幼兒情況,如有異常情況,保健醫(yī)進(jìn)行臨床診斷決定入園或去醫(yī)院診治。

  告知家長(zhǎng)并請(qǐng)家長(zhǎng)配合我們做好以下工作:

  1、來(lái)園時(shí)必須帶孩子參加晨檢。

  2、疑有疾病或傳染病跡象,應(yīng)主動(dòng)與保健醫(yī)生聯(lián)系,我們將視病情進(jìn)行全日觀察、追蹤、隔離。

  3、不要讓孩子帶危險(xiǎn)物品。

  4、每天帶手帕或餐巾紙,勤剪指甲、勤理發(fā),從小養(yǎng)成良好的`衛(wèi)生習(xí)慣。

  晨檢時(shí)間:早晨7:30——8:20晨檢職責(zé):

  1、一摸(有否發(fā)燒及異常)二看(觀察精神、五官、皮膚等)三問(wèn)(在家飲食、睡眠、大小便,有無(wú)咳嗽、腹瀉等癥狀)四查(根據(jù)傳染病流行情況對(duì)易感兒進(jìn)行檢查,同時(shí)檢查有無(wú)可能造成外傷的物品、器械攜帶入園)2、晨檢中發(fā)現(xiàn)傳染病患兒或可疑者由家長(zhǎng)帶到醫(yī)院檢查,特殊情況留園觀察、隔離。

  3、詳細(xì)填寫晨檢記錄及帶藥用藥情況。

  4、值班人員于每日下午4:00收全園各班晨檢牌。

  為掌握師生的健康狀況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、報(bào)告和處理幼兒園有咳嗽、發(fā)熱癥狀的患者,必須實(shí)施晨檢制度。

  1、幼兒晨檢:要在每日上午8:30檢查各班級(jí)幼兒缺勤情況和健康狀況。以幼兒班級(jí)為單位填《幼兒班級(jí)晨檢日?qǐng)?bào)表》報(bào)所在年級(jí)。

  2、教職工晨檢:各科部門在每日上午上班時(shí)指定專人檢查各崗位教職員工缺勤情況和健康狀況,填《教職工健康情況晨檢日?qǐng)?bào)表》。

  3、實(shí)行追蹤隨訪制,由主管園長(zhǎng)班主任和各年級(jí)、各部門指定的專人分別對(duì)患病的師生員工進(jìn)行每日追蹤隨訪,及時(shí)了解其診治情況。發(fā)熱病人做到"三不"即不上班、不上課、不外出。

  為防止傳染病患兒進(jìn)入幼兒園及幼兒把不安全的物品帶入園,我園應(yīng)堅(jiān)持每天進(jìn)行晨檢工作,要求為:一摸、二看、三問(wèn)、四查:

  一摸:摸摸幼兒額頭看有無(wú)發(fā)熱。

  二看:看幼兒精神狀態(tài)好不好,有無(wú)疲倦或不適面容,看皮膚有無(wú)皮疹、腫塊,這是發(fā)現(xiàn)并隔離水痘、腮腺炎患兒非常關(guān)鍵的步驟。

  三問(wèn):?jiǎn)枂?wèn)幼兒在家中的健康情況,有無(wú)不適以便在園中觀察,如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題可細(xì)問(wèn)其有無(wú)發(fā)執(zhí)、咳嗽、嘔吐、腹瀉等癥狀,在家的睡眠、飲食、大小便情況。

  四查:對(duì)疑似患病的幼兒進(jìn)行體格檢查協(xié)助診斷。檢查有無(wú)攜帶易造成外傷的物品、器械入園,最好不要讓幼兒自帶食品入園。

  晨檢過(guò)程中,班主任教師應(yīng)注意親自把關(guān),對(duì)普通的感冒、消化不良、皮炎等帶藥入園的幼兒要進(jìn)行登記并管理。注意發(fā)現(xiàn)幼兒的問(wèn)題,及時(shí)請(qǐng)保健醫(yī)生復(fù)檢,應(yīng)正確對(duì)待晨檢工作。

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