班級管理制度
在我們平凡的日常里，很多情況下我們都會接觸到制度，制度對社會經(jīng)濟、科學(xué)技術(shù)、文化教育事業(yè)的發(fā)展，對社會公共秩序的維護，有著十分重要的作用。我們該怎么擬定制度呢？以下是小編幫大家整理的班級管理制度，僅供參考，歡迎大家閱讀。
班級管理制度1
為了有效地管理好班級的圖書，提高班級圖書的使用效益，特制定本管理制度：
一、班級圖書管理員應(yīng)忠于職守，愛護圖書，積極為同學(xué)服務(wù)。
二、每逢單周一早上借書，雙周一早上還書。
三、對圖書要經(jīng)常檢查、整理、防潮、防火、防蟲蛀，對破舊圖書要及時修補。
四、學(xué)生借閱圖書應(yīng)在翻閱《圖書目錄》后，向圖書管理員提出所要借閱的.書名及編號及時登記。
五、對借出的圖書管理員應(yīng)認真登記好圖書書名，編號，單價，借閱時間，圖書完好程度等情況。
六、學(xué)生每次借書只準(zhǔn)借閱一本。
七、借出的圖書一周內(nèi)必須歸還，歸還時圖書管理員應(yīng)檢查破損情(文章轉(zhuǎn)自實用文檔頻道20xx09)況，及時處理賠款事宜。
八、借閱的圖書若被遺失，破損的圖書視其破損程度依據(jù)賠償制度賠償。
九、一周內(nèi)還未歸還的圖書，由管理員及時把借書人的姓名及書名、單價抄送班主任，班主任指令其及時歸還或賠償。
十、放假前一周，由圖書管理員清查一次借出的圖書，把未還圖書人的姓名及書名，抄送班主任處理。
十一、因圖書室管理員管理不善而造成的損失，由管理員負責(zé)賠償。
請同學(xué)們嚴(yán)格遵守圖書借閱制度，做一名文明借書、還書守信的好學(xué)生。
班級管理制度2
班級是系部的基本“細胞”，班級管理是德育工作的重要方面，班級管理搞好了，系部的日�；顒�、教學(xué)等工作才會得以順利進行。在班級管理上，對于一個班集體來說，要想這個班級具有凝聚力，成為一個優(yōu)秀的團隊，那就必須要有一套完善的管理制度。我們注意發(fā)揮學(xué)生參與班級管理的積極性，擬定建立一套學(xué)生自主管理的班級管理制度，為此，信息技術(shù)系團委會、學(xué)生會多次商量，交換意見，最終制定了一套管理方案，此方案有待于參與學(xué)生管理的學(xué)生于今后在實際工作當(dāng)中就實際情況而進行修訂。此方案包括《信息技術(shù)系班級管理制度》、《信息技術(shù)系班級學(xué)生干部工作職責(zé)》。
xx本制度由信息技術(shù)系團總支負責(zé)解釋，本規(guī)定與學(xué)校其他規(guī)定相沖突以學(xué)校規(guī)定為準(zhǔn)。
xx本制度經(jīng)過信息技術(shù)系學(xué)生制定小組審核后自公布之日起實施。
本制度分別從班委會的管理、考勤、學(xué)習(xí)、考核及評優(yōu)五個方面作了詳細地規(guī)定和說明。制度雖說基本完善，但是執(zhí)行還是要有力度。首先，制度一旦實施，務(wù)必由系部名義下發(fā)文件到各班班主任、輔導(dǎo)員老師手中，強調(diào)必須重視，認真閱讀落實好，并在班級督促班干部同學(xué)共同學(xué)習(xí)文件;其次，系部四大部門集中學(xué)習(xí)該管理制度，然后各個部門分別以此制度召開各班級委員部門會議，兩個星期內(nèi)落實執(zhí)行。
一、班委會管理制度：
班級的日常管理工作由班委會協(xié)助班主任管理。班委會由班長、團支書、副班長、學(xué)習(xí)委員和各班級委員組成。其中班長負責(zé)班級的日常管理及學(xué)生的動員召集等工作，副班長協(xié)助班長搞好班級的日常管理工作等;團支書負責(zé)對班級的教學(xué)工作情況及其他活動開展情況的安排及總結(jié);另外若有條件以年級或?qū)I(yè)為單位成立各專業(yè)興趣課學(xué)習(xí)小組，開展各種討論和社會實踐活動，提高專業(yè)課學(xué)習(xí)的效果。為了便于班級管理，維護正常的學(xué)習(xí)、生活秩序，建立良好的班風(fēng)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，創(chuàng)建先進文明的班集體，現(xiàn)規(guī)定以下制度：
1、班委會由班長、副班長、學(xué)習(xí)委員、生活衛(wèi)生委員、文娛委員、心育委員及體育委員共同組成。班委會下設(shè)寢室長，負責(zé)本寢室各項工作。
2、班委會的職責(zé)
(1)、根據(jù)系部的工作安排，制定班級的實施計劃和學(xué)習(xí)好管理制度，并組織全班同學(xué)貫徹落實。
(2)、帶領(lǐng)全班同學(xué)積極參加院、系組織的各項活動，協(xié)助團支部組織好全班同學(xué)的政治學(xué)習(xí)，通過各種形式的演講會、交流會經(jīng)常組織全班同學(xué)學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，堅定正確的政治方向。
(3)、引導(dǎo)全班同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，勤奮學(xué)習(xí)，奮發(fā)成才，及時向有關(guān)部門反映學(xué)生對教學(xué)效果、課程設(shè)置的意見和建議。
(4)、會同團支部做好全班同學(xué)的綜合素質(zhì)測評、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班團干部的評定及各項評先評優(yōu)工作，帶領(lǐng)全班同學(xué)爭創(chuàng)先進班集體、先進團支部。
(5)、開展豐富多采的文化娛樂和社會實踐活動，活躍同學(xué)的業(yè)余文化生活。
(6)、關(guān)心同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，代表同學(xué)利益，了解同學(xué)思想狀況，增進全班同學(xué)的團結(jié)，及時協(xié)調(diào)和解決學(xué)生中出現(xiàn)的問題。
(7)、與團支部密切配合，做好班級日常管理工作，按時完成系組織交辦的各項任務(wù)。
6、班費管理
為了更好的使用班費，使用班費應(yīng)有著合理，充分的理由，現(xiàn)作如下規(guī)定：
(1)、使用原則
(a)能夠保證班務(wù)工作開展，活躍班級氣氛，豐富同學(xué)的生活，娛樂。
(b)合理使用，保證實惠，公正、節(jié)約。
(2)、使用方式及過程
(a)50元以內(nèi)需團支書或班長同意后才可使用。
(b)50元以上需輔導(dǎo)員同意后才可使用。
(c)使用完畢后留下的票據(jù)，在其背面應(yīng)簽上經(jīng)手人(使用者)、證明人(使用過程中的陪同人員，至少一人)的姓名。
(d)50元以內(nèi)的票據(jù)：使用者將票據(jù)拿到團支書、班長處簽字后，再到副班長處備案、簽名，最后到生活委員處報銷。
(e)50元以上的票據(jù)：使用者將票據(jù)拿到輔導(dǎo)員處簽字后，再到副班長處備案、簽名，最后到生活委員處報銷。
(3)、監(jiān)督方式
(a)副班長：負責(zé)管理票據(jù)生活委員：負責(zé)管理班費登記賬冊。
(b)生活委員定期班會時，通報本階段班費使用情況，考勤班長注意核對。
(c)每學(xué)期末副班長和生活委員的帳目進行一次核對。
(d)班主任輔導(dǎo)員不定期檢查班費使用情況。
7、寢室管理
寢室管理實行寢室長責(zé)任制;寢室長是各寢室的主要負責(zé)人，協(xié)助班委會對各寢室的管理實行全面負責(zé)，具體要求如下：
(1)、抓好本寢室的自身建設(shè)，以創(chuàng)建和諧、溫馨的寢室氛圍和積極上進的寢室精神為宗旨，督促和幫助各寢室成員學(xué)習(xí)和生活。
(2)、加強寢室與寢室之間的聯(lián)系，經(jīng)常了解寢室同學(xué)之間的情況，及時向班委反映同學(xué)們在學(xué)習(xí)、生活、思想等方面的情況。
(3)、協(xié)助配合班委會、學(xué)生會宿管部作好查寢、衛(wèi)生檢查和寢室安全工作。
(4)、組織寢室成員參加班級系部的體育及娛樂活動和寢室文化生活的開展。
(5)、收集寢室內(nèi)人員的優(yōu)秀事例，榮譽證書等，及時上交班委，經(jīng)班委討論，并給予表揚;對違反紀(jì)律的行為給予批評和教育并及時報告班委，由班委及輔導(dǎo)員討論，提出處理意見。
(6)、各寢室成員需團結(jié)相助，以熱情的工作態(tài)度，高度的責(zé)任心做好工作。
8、文體活動管理
為了便于系部各班級的各類文化體育活動能夠順利的開展，并提高同學(xué)們的'集體榮譽感，特對文化體育活動作出如下規(guī)定：
1、要積極參加院、系、班級的各類文化體育活動(包括直接參與活動者、拉拉隊、后勤服務(wù))。
2、一旦報名參加某項活動后，就要全身心投入，不得半途而廢;
3、所有同學(xué)在本班同學(xué)有活動時，都應(yīng)該到場觀看，加油助威。
4、活動前后必須有大力的宣傳措施。
二、考勤制度：
1、點到制：
點到制主要是每一節(jié)課上課前根據(jù)值周干部點名或數(shù)人數(shù)，以確定班級上課到課率多少，具體哪幾個同學(xué)缺席，統(tǒng)計好名單交由系部教工辦或系學(xué)習(xí)部。點名一旦開始后才到者，按遲到處理。點名時出現(xiàn)代答的，則代答的與被代答的一律按曠課處理。
2、班主任督促制：
每一周必須到達班級一到兩次督促出勤情況;如中途發(fā)現(xiàn)無故缺席三次或遲到、早退三次者，一律取消評定優(yōu)秀的資格。
3、請銷假制度：
(1)請假：學(xué)員因事、因病不能參加課堂學(xué)習(xí)者，必須事先向班主任輔導(dǎo)員請假，得到批準(zhǔn)后，到系部教工辦開好請假條，將請假條交學(xué)習(xí)委員備案，特殊情況得事后補假;
(2)銷假：請假學(xué)生務(wù)必在下次課前向?qū)W習(xí)委員銷假;
4、例會制度
(1)、每月班團干部必須參加一次系部各部門安排得會議，有事需向相應(yīng)部門請假。
(2)、每月召開一次班委會，由班長對本班工作進行評講，各委員積極匯報工作，展開討論。(各班視情況而定)
(3)、每周日晚上舉行一次班會(全體學(xué)生參加)，班主任輔導(dǎo)員點名。有事需向班主任輔導(dǎo)員請假。
(4)、定期要根據(jù)學(xué)校工作或班級具體情況，有針對召開一次主題班會。做到有準(zhǔn)備，有記錄，有總結(jié)。
(5)、開會時都應(yīng)有筆記本記錄討論、發(fā)言以及其他情況，其余同學(xué)應(yīng)仔細聽取發(fā)言。
(6)、會議執(zhí)行少數(shù)服從多數(shù)原則，統(tǒng)一意見;會議必須有自由討論部分組成。
5、德育分制
(一)為班級贏得榮譽的，加2分;為系部獲得榮譽的，加3分。
(二)為班級著想并作出貢獻的，視情況加分;
(三)主動幫系部做事，關(guān)心同學(xué)的，視情況加分;
(四)參加省、市、校各種競賽并獲獎的，視情況加分;
(五)主動向系報投稿被采用加1分，指名投稿被采用加0.5分;
(六)期末考試總分居班級前五名加3分，六到十名加2分，十一到十五名加1分;單科成績突出者，視情況加分;
(七)做其他有益于社會、學(xué)校、班級的事，視情況加分。
以上加分情況均需由各班副班長向系部打出申請，批準(zhǔn)后發(fā)到秘書部由秘書部進行加分。
德育分扣分情況：
缺課被系部查堂老師查到登記一次扣0.5分，考試舞弊扣3分;通報批評扣1分;
量化管理的記分、統(tǒng)分工作由紀(jì)律委員負責(zé)，上報至紀(jì)檢部后張榜公布，再由秘書部負責(zé)考核。量化管理分每星期公布一次，所有被扣分者都要寫姓名�？鄯殖^3分的，由班主任找學(xué)生談話，進行思想教育。學(xué)期結(jié)束后公布量化管理總分，總分居前五名的由班級給予一定的獎勵;總分低于60分的，給予相應(yīng)處罰。
三、學(xué)習(xí)制度：
1、學(xué)生必須嚴(yán)格遵守系部下發(fā)的關(guān)于班級的各項規(guī)章制度，上課不遲到、不早退;上課時遵守課堂紀(jì)律，尊重教師，聽從指導(dǎo);上課期間將手機等通訊工具關(guān)閉，不得隨意走出教室等;
2、課堂上認真聽課、記筆記，積極思考，不得做與上課無關(guān)的事情，討論時踴躍發(fā)言;
四、考核制度：
班級考核
系部考核：系部將每月對全系各個班級按照相應(yīng)的條例進行評估考核，根據(jù)相應(yīng)得分?jǐn)?shù)進行各個班級的考核排名，系團委制定將制定一式兩份蓋好章后下發(fā)到各班，由班主任批示意見后一份返還系部存檔另一份留于各班班長處。排名次序相應(yīng)地納入班級評比當(dāng)中。每月的排名結(jié)果將公示系宣傳欄。
1、系部各部門將對全系班級各班級委員干部按各部門的考核管理制定進行每月的評分，制定相應(yīng)的分?jǐn)?shù)表，每個月月末將由紀(jì)檢部收集好每個部門的分?jǐn)?shù)表進行統(tǒng)計，然后
2、各班每月的到課率系學(xué)習(xí)部將制定好排名表，每個月月末將由紀(jì)檢部收集好后進行統(tǒng)計，
班級管理制度3
班級管理制度的重要性在于：
1. 培養(yǎng)自律：通過規(guī)則引導(dǎo)，幫助學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣和自我管理能力。
2. 維護秩序：確保教學(xué)活動的正常進行，減少不必要的干擾。
3. 促進成長：通過獎懲機制激發(fā)學(xué)生的`學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)團隊合作精神。
4. 家庭聯(lián)動：加強家校合作，共同促進孩子的全面發(fā)展。
班級管理制度4
(一)上課常規(guī)
1、按時上學(xué)，不遲到，不早退，不擅自離校，有事要請假。
2、聽到預(yù)備鈴后，立即進教室坐好，準(zhǔn)備齊學(xué)習(xí)用品，保持安靜。文具盒橫放在桌子中間上方，書本、練習(xí)本放在書桌的左右角。等文娛委員發(fā)音唱歌，歌聲停止，做好上課準(zhǔn)備。教師進教室上課，由班長喊“起立”，師生問好后坐下。
3、遲到的學(xué)生在教師同意后，應(yīng)輕手輕腳走進教室，不得妨礙同學(xué)上課。
4、上課要認真聽講，不隨便說話，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。坐姿端正，自然挺胸，兩手放在規(guī)定的位置。發(fā)言先舉手，一律舉左手，舉手時手肘部擱放在桌子上。在教師指名后發(fā)言，發(fā)言時精神飽滿，口齒清楚，說話響亮，說普通話，并注意文明禮貌用語，發(fā)言完畢自動坐下。
5、閱讀和書寫時保持正確的姿勢，做到預(yù)防近視“三個一”:看書寫字眼離書本一尺;寫字手指離筆尖一寸;胸口離桌子一拳。
6、早讀和午間輔導(dǎo)不擅自離開教室;保持教室安靜，不說話打鬧，討論學(xué)習(xí)問題時聲音要輕。
7、整隊、集合要做到快、靜、齊。做操時要步伐整齊，精神飽滿。做操和眼保健操要按口令做，動作到位，態(tài)度認真。
(二)課間常規(guī)
8、下課時在規(guī)定的活動地區(qū)游戲和休息，做正當(dāng)?shù)挠螒�。不在走廊里追逐奔跑，不大聲叫喊，不停留在上課班級的教室前觀望。
9、走路、上下樓梯，靠右行，要輕步緩行。
10、放學(xué)時，在教室前排隊，列隊出校門。
11、空余的時間充分閱讀圖書角的課外書。
12、愛護校園綠化，不搖樹，不采摘花朵。
13、積極參加學(xué)校組織的各項活動。
(三)校外常規(guī)
14、上學(xué)、回家的路上不閑游。
15、孝敬父母，聽從父母和長輩的正確教導(dǎo)，不頂嘴，不任性，外出或回到家要打招呼。
16、尊敬老人，友愛同學(xué)。對殘疾人不嘲笑，并能主動關(guān)心和幫助。
17、不挑吃穿，不亂花錢，愛惜糧食和學(xué)習(xí)、生活用品，節(jié)約用水，隨手關(guān)水籠頭，節(jié)約用電，不開無人燈。
18、自己能做的事情自己做，自己的.衣物用品要按固定地點擺放整齊，學(xué)會收拾房間，折疊衣服，洗刷餐具等家務(wù)勞動。
19、自覺遵守交通規(guī)則，紅燈停，綠燈行，過馬路走人行橫道;不在公路上追跑打鬧。
20、培養(yǎng)自理能力，作業(yè)后，整理好書包，準(zhǔn)備好第二天上學(xué)所需用品，不要遺忘。
21、不玩火，不玩電，不玩水。不隨便燃放爆竹，注意安全。
(四)文明禮儀常規(guī)
22、對人有禮貌，會使用禮貌用語。不說粗話，不罵人，不打人。
23、誠實，說老實話、做老實人。不隨便拿不屬于自己的東西，借東西要還，損壞要賠。拾到東西要交公。
24、同學(xué)間要團結(jié)友愛，不欺侮小同學(xué)。
25、到辦公室或他人房間要先敲門，經(jīng)允許再進入。
26、尊敬國旗。在升降國旗時，要肅立脫帽，行注目禮，少先隊員要敬隊禮。
27、尊敬師長，見面主動問好。
(五)衛(wèi)生常規(guī)
28、注意個人衛(wèi)生。經(jīng)常洗澡洗頭，勤剪指甲，早晚刷牙和嗽口，飯前便后洗手，穿戴整潔。
29、注意環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂拋紙屑，不亂涂墻壁。
30、保持教室整潔，一下課值日生就幫助教師整理教具，擦凈黑板，每天早上值日生記得打掃清潔區(qū)。
31、保持好自己周圍的衛(wèi)生，在校園里，見到地上有紙屑要主動“彎彎腰”。
(六)作業(yè)常規(guī)
32、對教師布置的作業(yè)要認真、獨立完成，遇到困難時，如果經(jīng)過思考還是不懂，請教同學(xué)或老師，不抄襲他人作業(yè)。作業(yè)要整潔，格式符合規(guī)范，字體清楚，行款整齊，合乎書寫要求。寫錯了的不要亂涂，要用直尺在錯處劃一條橫線。不隨意在本子上涂改、亂畫。
33、上交作業(yè)時要及時、主動，不用催交。對做錯的作業(yè)，必須及時訂正。
34、愛護作業(yè)本，保持四角平整。作業(yè)本要妥善保管，不要丟失。
35、完成作業(yè)或試卷以后，要養(yǎng)成仔細檢查的習(xí)慣，不急于一交了事。
36、課內(nèi)收發(fā)作業(yè)本，要依次傳遞，動作快，保持安靜。
班級管理制度5
為牢固樹立學(xué)生的愛護公物、熱愛班級、熱愛學(xué)校的思想，進一步加大班級公物管理力度，結(jié)合實際，制訂本管理規(guī)定，望各班級遵照執(zhí)行。
1、班級公物主要指用于教育教學(xué)、衛(wèi)生保潔的各種固定資產(chǎn)、日常用品，具體包括：
�。�1）資產(chǎn)類：班級牌、防盜門（含門鎖、把手、玻璃）、鋁合金窗（含插銷、玻璃）、走廊封閉窗玻璃、有線廣播（含開關(guān)）、吊扇（含開關(guān)）、空調(diào)（含遙控器）、日光燈（含開關(guān)、燈管、調(diào)速器）、插座、黑板、課桌及凳等。
（2）日常用品：掃帚、拖把、扒箕子、垃圾桶等。
�。�3）班級門前毗連區(qū)域的相關(guān)公共設(shè)施。
2、總務(wù)處同各班主任簽訂《班級公物管理責(zé)任書》，班主任為各班公物管理的責(zé)任人，其主要職責(zé)是協(xié)助總務(wù)處做好日常的檢查、監(jiān)督工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，并通知總務(wù)處進行維修。
3、每學(xué)期開學(xué)，班主任根據(jù)《班級公物管理責(zé)任書》要求，對班級公物進行清點、登記，對存在的問題，通知總務(wù)處修理、增減，待完成后，在《班級公物登記表》上簽字認可，開始進行日常使用、管理。
4、總務(wù)處每月對各班級公物進行逐項檢查，檢查結(jié)果及時公布，作為班主任考核、班級評比的一項內(nèi)容。
5、每學(xué)年結(jié)束，總務(wù)處對班級公物進行大檢查，利用假期對發(fā)現(xiàn)的問題進行集中維修，針對人為損壞情況按《班級公物賠償細則及量化評分標(biāo)準(zhǔn)》進行賠償并扣班級量化分。
6、班主任要加強對學(xué)生的日常宣傳教育工作，做到固定資產(chǎn)無損壞，無增減（學(xué)生人員有變動除外）；日常用品無人為損壞、衛(wèi)生潔具擺放整齊。總務(wù)處協(xié)助、配合班主任做好公物日常管理，發(fā)現(xiàn)有人為損壞公物行為，除及時制止外，還要通知班主任對相關(guān)責(zé)任人進行處罰、賠償。
7、公物分自然損壞、人為損壞，經(jīng)維修人員鑒定后，總務(wù)處根據(jù)性質(zhì)的不同進行處罰，處罰標(biāo)準(zhǔn)：
�。�1）在賬固定資產(chǎn)類自然損壞按原價或免予賠償，人為損壞按原價2倍賠償。
�。�2）日常用品按每學(xué)期（年）的學(xué)校發(fā)放計劃，計劃內(nèi)以舊換新，超出計劃自行購買，凡人為損壞按原價2倍賠償。
�。�3）凡有惡性損壞行為的`，在賠償后總務(wù)處通知德育處，給予相應(yīng)處理。
8、總務(wù)處對班級公物實行統(tǒng)一管理，凡發(fā)現(xiàn)損壞、遺失的，按照誰使用、誰賠償?shù)脑瓌t，視為公物人為損壞進行處罰。
9、本規(guī)定的主要目的是使學(xué)生養(yǎng)成愛護公物的良好習(xí)慣，保證班級公物的完好。公物損壞后，班級若能及時報告總務(wù)處并在1-3日內(nèi)上交賠償金，將不對班級進行處罰，不扣班級量化分。
班級管理制度6
為有效管理班級圖書角，激發(fā)同學(xué)們的讀書熱情，培養(yǎng)熱愛讀書、自覺讀書的行為習(xí)慣和心理品質(zhì)，提高班級圖書角的使用效果，營造書香班級的氛圍，特制定以下管理制度：
1.同學(xué)借閱圖書應(yīng)先向班級圖書管理員提出申請。
2.外借的圖書，管理員應(yīng)認真登記好書名、單價、借閱時間、歸還時間，并備注圖書破損情況。
3.借閱者應(yīng)愛護圖書、不得撕頁、折頁、裁剪圖書，不得在圖書上畫線、批注或涂寫，如有發(fā)現(xiàn)者、根據(jù)情節(jié)輕重進行批評處罰。
4.借出的`圖書一周內(nèi)須歸還圖書角。
5.遺失借閱的圖書應(yīng)購買原版圖書賠償。
6.一周內(nèi)未歸還的圖書，管理員應(yīng)去催還，如未歸還，由管理員及時把借書人的姓名、書名、單價抄送班主任老師。
7.班級圖書管理員要做好圖書清點、整理、修補、保管、外借登記等工作，
8.放假前一周，由圖書管理員清查一次借出的圖書，把未還圖書人的姓名及書名、單價抄送班主任處理。
9.學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)前必須歸還清楚所借閱的圖書。
10.保持圖書角整潔，禁止任何同學(xué)將其他物品放入圖書角內(nèi)。
班級管理制度7
一、學(xué)生課堂常規(guī)
1、課前認真做好上課準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)用品要整齊安放在課桌指定的位置。
2、聽見上課的預(yù)備鈴后，盡快安靜有秩序地進入教室，在自己的座位上靜候教師上課。教師走進教室，宣布上課后，師生相互問好。
3、遲到的.學(xué)生在教師同意后，應(yīng)輕手輕腳走進教室，不得妨礙同學(xué)上課。
4、上課時，精神飽滿，坐姿端正，自然挺胸，兩手放在規(guī)定的位置，不做小動作，未經(jīng)老師許可，不能隨便離開座位和教室。
5、上課時要專心聽講，積極思考問題。讀書做到心到、眼到、口到。努力掌握正確的學(xué)習(xí)方法，勇于提出問題，積極參加討論。發(fā)言、提問，要按規(guī)定的姿勢舉手，在教師指名后才能發(fā)言，發(fā)言時要姿勢端正，說普通話，聲音響亮，語句完整，并注意文明禮貌用語，發(fā)言完畢即自動坐下。
6、對教師布置的作業(yè)要認真、獨立完成，遇到困難時，如果經(jīng)過思考還是不懂，要主動請教師輔導(dǎo)。作業(yè)要整潔，格式符合規(guī)范，做到按時交。
7、下課時，教師宣布"下課"，學(xué)生起立，在師生相互問好后，學(xué)生方可平靜有序地走出教室。
8、值日生應(yīng)督促全體同學(xué)保持教室整潔，一下課就幫助教師整理教具，擦凈黑板。
二、班級安全管理制度
1、學(xué)生出入教室，上、下樓梯要有禮、有序，嚴(yán)防混亂、擁擠造成的意外傷害事故的發(fā)生
2、學(xué)生不動插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，不在門后玩耍，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育學(xué)生入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。學(xué)生不得私自打開班級內(nèi)電腦。
3、學(xué)生要做到：不打架、不說臟話、不做損人利己的事、不損害公物、不在教室內(nèi)打鬧。
4、學(xué)生在校期間因特殊情況離校，必須向班主任請假，經(jīng)班主任同意后，方可出校門。
5、嚴(yán)禁學(xué)生攜帶棍棒、利器等不安全物品進入學(xué)校，防止發(fā)生意外情況。
6、學(xué)生要注意食品衛(wèi)生。購買食物時，要注意生產(chǎn)日期，防止因食品過期引起食物中毒。
7、上課期間禁止學(xué)生外出，特別是住校生，如遇特殊情況需外出，必須向校領(lǐng)導(dǎo)匯報，并通知家長，方可將學(xué)生帶離學(xué)校。
8、學(xué)生嚴(yán)禁到施工場所玩耍、不允許翻門窗、下河洗澡。在路途中不允許攔車輛、攀高搖橋、不得在別處逗留；走大道，別走僻靜的小路，結(jié)伴同行。到達家時，環(huán)顧四周，無安全隱患才可進家門，學(xué)會自護自救。
9、不做危險性的游戲、不在教室內(nèi)和操場上快速奔逐。
10、學(xué)生不準(zhǔn)在教室內(nèi)追逐打鬧，隨便搬動課桌、椅。學(xué)生不準(zhǔn)在課桌上亂寫亂畫，更不得用刀具刻劃痕跡。
11、學(xué)生如因病或事情不能到校上學(xué)，要由家長親自到校請假或親自電話聯(lián)系，班主任在確定無異后方可同意。回來后要及時向老師銷假。不倡導(dǎo)帶病堅持上課，樹立健康第一的思想。如在校期間發(fā)現(xiàn)身體不適，要第一時間告知上課老師和班主任，老師要在第一時間通知家長把其接送，確保安全。
12、放學(xué)排隊要安靜、整齊地行走，就餐時應(yīng)按順序安靜地排隊，不喧嘩，不跑動，不打鬧，飯后不追逐，不做劇烈運動。
班級管理制度8
一、前言
隨著社會的不斷發(fā)展和進步，幼兒園的教學(xué)管理體系也日臻完善。幼兒園班級常規(guī)管理制度，即是針對在幼兒園班級中的兒童管理制定的一系列規(guī)章制度。幼兒園班級常規(guī)管理制度的建設(shè)，是促進兒童身心健康發(fā)展，加強師生之間的交流、溝通和信任，提高幼兒園班級教學(xué)管理效能的'重要保障。
二、幼兒園班級常規(guī)管理制度的重要性
（一）建立專業(yè)的管理制度，規(guī)范幼兒園的行政管理
幼兒園班級常規(guī)管理制度是幼兒園行政管理的重要保障。建立一個優(yōu)秀的幼兒園班級常規(guī)管理制度，有助于規(guī)范行政管理制度，明確崗位職責(zé)，使工作有章可循、有的放矢，充分調(diào)動師生的積極性和創(chuàng)造性。
（二）加強師生交流溝通，構(gòu)建和諧校園環(huán)境建立科學(xué)的幼兒園班級常規(guī)管理制度，可以促進師生之間的交流、溝通和信任，因為制度的一些規(guī)定可以為家長和老師之間的溝通架起橋梁，同時也可以讓家長對幼兒園的管理和服務(wù)有更深層次的了解，增強教師與家長的互動，最終形成和諧的校園文化。
（三）推進幼兒園教育發(fā)展，促進幼兒成長
我們知道，良好的教育體系離不開優(yōu)秀的管理制度。建立完善的幼兒園班級常規(guī)管理制度，可以促進幼兒園教育的健康發(fā)展，完善班級管理制度，規(guī)范教育教學(xué)行為，加快幼兒的成長和發(fā)展。
班級管理制度9
為了增強學(xué)生的安全意識，提高安全防范意識，維護正常的`教育教學(xué)秩序，根據(jù)學(xué)校的實際，特制定本班班級安全管理制度，希望同學(xué)們認真遵守和防范于未然，具體如下：
1、“安全第一，學(xué)習(xí)第二”，警鐘長鳴，同學(xué)要注意安全知識學(xué)習(xí)和掌握。
2、不準(zhǔn)下河洗澡，注意防火，注意乘車等交通安全，不允許學(xué)生騎車上學(xué)。
3、若是出去上體育課或是實驗課，科任老師不準(zhǔn)留學(xué)生在教室，防止學(xué)生出現(xiàn)意外。
4、不準(zhǔn)攜帶鋒利玩具、管制刀具、鐵器等進入學(xué)校，以防意外發(fā)生。
5、不準(zhǔn)買過期食品、亂吃不健康食品，注意飲食、財產(chǎn)和是生命安全。
6、學(xué)生課間活動的規(guī)定：
�。�1）不準(zhǔn)在上下課時追逐打鬧。
（2）不準(zhǔn)課間返回宿舍吃東西。
�。�3）集體行進中，不準(zhǔn)在隊伍中彎腰拾地上的東西和系鞋帶，不準(zhǔn)推擠同學(xué)。
7、不準(zhǔn)課間活動做有害身心健康的游戲，不追逐打鬧，不攀爬欄桿，不準(zhǔn)在教室跑跳。
8、學(xué)生有事有病要跟班主任請假，不準(zhǔn)隨意曠課和離開學(xué)校。
9、遵守學(xué)校的作息時間，每天上課或周末往返學(xué)校時不準(zhǔn)在校園內(nèi)外和路上逗留，路上遵守交通規(guī)則和注意各種安全，不和陌生人來往。
10、不準(zhǔn)帶手機上網(wǎng)、玩游戲，不準(zhǔn)上不健康網(wǎng)站和閱讀不健康書目。
班級管理制度10
初一階段是學(xué)生形成良好習(xí)慣的關(guān)鍵時期，班級管理制度的.實施能夠：
1. 塑造良好的學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)習(xí)效率。
2. 培養(yǎng)學(xué)生的自律性，為未來學(xué)習(xí)生活打下基礎(chǔ)。
3. 通過團隊合作，提升學(xué)生的社交能力和解決問題的能力。
4. 通過獎懲機制，激發(fā)學(xué)生積極性，促進其全面發(fā)展。
5. 家校合作，共同引導(dǎo)學(xué)生，形成教育合力。
班級管理制度11
天有高中高二1班級管理制度旨在營造一個有序、和諧且有利于學(xué)生全面發(fā)展的學(xué)習(xí)環(huán)境。它通過規(guī)范學(xué)生的行為，明確師生職責(zé)，促進團隊合作，激發(fā)學(xué)生自我管理能力，從而提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的'綜合素質(zhì)。
內(nèi)容概述：
1、學(xué)生行為準(zhǔn)則：設(shè)定明確的行為規(guī)范，包括尊重他人、誠實守信、積極參與課堂活動等。
2、教師職責(zé)：規(guī)定教師的教學(xué)任務(wù)、班級管理責(zé)任及與家長的溝通機制。
3、班級日常管理：涵蓋考勤制度、作業(yè)提交、課堂紀(jì)律等方面。
4、團隊建設(shè)：鼓勵小組合作，舉辦團隊活動以提升班級凝聚力。
5、獎懲機制：設(shè)立積分制度，對優(yōu)秀表現(xiàn)給予獎勵，對違規(guī)行為進行適當(dāng)懲戒。
6、家校合作：建立家校溝通渠道，定期舉行家長會，共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長。
班級管理制度12
項目：
1、學(xué)期從不請假、曠課，加10分。
2、一學(xué)期從不遲到、早退，加10分。無故曠課一節(jié)者減2分，以此類推；遲到、早退累計3次算一次曠課，減2分。事假累計兩節(jié)減1分，病假累計4節(jié)，減1分。
3、遵守紀(jì)律，不打架、不損壞公物財產(chǎn)，加2分。不遵守學(xué)校及班級規(guī)章制度，一次減8分。不遵守老師及班委合理支配者（例如不交作業(yè)），減5分。
4、考試作弊者減10分，以此類推。
5、積極參與各類文明創(chuàng)建活動的每次加5分。
6、積極參與校內(nèi)外活動競賽。參與者加5分，獲名次另加，國家級：一等獎40分；二等獎35分；三等獎30分；省級：一等獎20分二等獎15分；三等獎12分。校級：一等獎加10分；二等獎加8分；三等獎加6分；優(yōu)秀獎加4分。系級：一等獎加6分；二等獎加4分；三等獎加3分；優(yōu)秀獎加2分。
7、運動會參與者加5分，獲名次另加。第一名加8分；第二名加6分；第三名加4分；第四名加3分，第5名加2分。破紀(jì)錄者加10分；凡參與服務(wù)活動者加3分。省級運動會：一等獎20分；二等獎15分；三等獎12分。破紀(jì)錄者加30分。
8、通過英語四六八級考試的加10、15、20分；自考通過一門加2分；通過全省計算機二級加5分；四級加10分。資格證國家級加10分。
9、班委成員每學(xué)期末加2分，考核良好者加5分，考核優(yōu)秀者加10分。班干部考核優(yōu)秀者加15分，特殊優(yōu)秀者加10分，同等條件下優(yōu)秀班干部享有優(yōu)先權(quán)。班委成員考核不及格者，減5分。寢室長每學(xué)期末加2分，考核優(yōu)秀者加5分，考核不合格減3分。
10、月評比中被評為文明宿舍的'。宿舍每人加5分，寢室長加6分。學(xué)期評比中被評為文明宿舍的。宿舍每人加10分，寢室長加12分。班級衛(wèi)生評比獲獎?wù)咴摻M成員每人加5分，組長加6分。班級衛(wèi)生或宿舍衛(wèi)生評比中，表現(xiàn)較差的組，每人減5分；組長或?qū)嬍议L減6分。
11、黑板報被評為優(yōu)秀的，出版成員每人加5分，負責(zé)人加6分。
12、做了好事或為社會供應(yīng)服務(wù)并得到社會嘉獎?wù)呒?0分。
13、在校內(nèi)外刊物中發(fā)表作品獲獎及參與者。國家級20分，省級15分，市級10分，校級加8分，系級加6分、參與者每人加4分。
14、有傳銷、詐騙、偷竊等損害他人正值利益的行為者，減20分。
15、故意損壞院內(nèi)及班級公共財產(chǎn)者減20分。 16、犯了錯誤經(jīng)規(guī)勸后仍屢教不改者，減20分。 17、聚眾賭博、喝酒鬧事者減20分；打架鬧事者減20分。并按學(xué)校制度相應(yīng)懲罰。因違反學(xué)校規(guī)章制度受過處分的，取消評優(yōu)資格。
18、未經(jīng)允許在外租房子者減20分。夜不歸宿一次扣20分，教育不改過者按學(xué)校制度相應(yīng)懲罰。掛科一門減5分，補考不過減10分。
19、期望各位同學(xué)能夠嚴(yán)格管理自己，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，積極協(xié)作班委成員開展班級工作，讓我們共同進步！20、總評=成果*70%+平常成果*30%
班級管理制度13
一個團結(jié)、進取的班級，需要每一位成員的參與與不懈努力，為了我們的班級更加具有凝聚力，為了使我們的同學(xué)能嚴(yán)以律己，愛護班集體，團結(jié)同學(xué)，成為合格、優(yōu)秀小學(xué)生，特制定了班級管理制度：
一、班級事務(wù)：
1、班長負責(zé)監(jiān)督每天班級中所有事務(wù)包括早讀、學(xué)習(xí)、作業(yè)等。
2、副班長負責(zé)每天班級中監(jiān)督本班紀(jì)律、并向老師匯報。
3、學(xué)習(xí)委員負責(zé)作業(yè)的整理、收發(fā)以及學(xué)習(xí)的榜樣作用。
4、紀(jì)律委員負責(zé)維持本班紀(jì)律：早讀，課前、午間紀(jì)律管理。
5、衛(wèi)生委員負責(zé)好監(jiān)督同學(xué)保質(zhì)保量地打掃好衛(wèi)生，整理講臺，關(guān)好電扇、電燈和門窗。
6、生活委員負責(zé)好每天的課間餐、牛奶和中餐的按份領(lǐng)取、有序發(fā)放。
7、宣傳委員負責(zé)組織宣傳小組出板報、制作隊角。
8、安全委員負責(zé)監(jiān)督同學(xué)的安全工作，如課間休息、體育活動期間。
9、小組長負責(zé)好收發(fā)作業(yè)、組織本組成員積極發(fā)言、參與班級活動。
10、路隊長負責(zé)在放學(xué)時組織學(xué)生排隊出校門，監(jiān)督學(xué)生不搶隊、不打鬧。
二、獎勵制度：
1、讀：早讀時間認真跟讀，獎星。反之，扣星。
2、課前：認真做好上課準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)用品以及下節(jié)課的書本要整齊安放在課桌指定的位置；聽見上課的預(yù)備鈴后，盡快安靜有秩序地進入教室，在自己的座位上靜候教師上課
3、課堂：上課時，精神飽滿，坐姿端正，自然挺胸，兩手放在規(guī)定的位置，不做小動作，未經(jīng)老師許可，不能隨便離開座位和教室；課上認真聽講，積極發(fā)言，勇于表現(xiàn)自己，回答聲音響亮。
4、作業(yè)：認真完成老師布置的作業(yè)，保持作業(yè)本以及練習(xí)的卷面整潔，字跡端正；背誦或者口頭的作業(yè)在家認真完成，需要家長簽字檢查，老師在學(xué)校抽查
5、課間：每日課間文明玩耍，不做危險動作，不追逐打鬧，不高聲尖叫，不去本年級段活動場所范圍之外玩耍
6、值日：值日生認真完成值日工作，課間在教室內(nèi)檢查維持地面整潔干凈
7、環(huán)保：愛護環(huán)境，講究衛(wèi)生，不亂丟垃圾，能主動撿垃圾，維護周圍的環(huán)境以及衛(wèi)生
8．勞動：積極參與勞動，打掃衛(wèi)生又快又好。
9、眼保健操要做到快靜齊，做操時要認真，規(guī)范，不能與同學(xué)交頭接耳，不能睜開眼睛。表現(xiàn)優(yōu)秀者獎星，違規(guī)者要扣星。
10友愛：不欺負他人，團結(jié)同學(xué)，樂于幫助有需要的人
11、排隊時候做到“快，靜，齊”，不和前后左右同學(xué)打鬧玩耍，向前看齊，一直堅持到最后的同學(xué)可以得到一個笑臉！
12、書：每天累計看書20分鐘以上，不定時抽查，基本做到者獎勵“你真棒”。（以家長簽字為證，簽在登記表上）一個月統(tǒng)計一次，評選出能每天堅持認真看書的為閱讀之星。得到的獎勵是一張卡。
13、進步：每次測試獲得滿分的、在平時的學(xué)習(xí)、工作中各方面特別表現(xiàn)突出或有明顯進步的。
10、小助手：能協(xié)助老師管理好班級紀(jì)律，課上課下能起帶頭作用。
13、個人衛(wèi)生：能堅持每天保持自己衣物整潔、小手干凈，勤洗澡、勤換衣服、勤剪指甲的學(xué)生
備注：每天能做到以上各條的同學(xué)直接可以得到老師的一個可愛貼紙貼在教
室后面的向陽墻上！我們來賽賽誰的小貼紙可以收集得最多，超過20個就可以兌換獎狀和獎品！
減分制度：
1、上課隨意插嘴，說閑話，不經(jīng)老師同意離開座位的扣一顆星星
2、早上上學(xué)、上課遲到的同學(xué)扣一顆星星
3、周一未穿校服、周三檢查未剪指甲、忘帶水杯的。
3、作業(yè)沒有完成的，或者完成不理想的扣一顆星星
4、課間打鬧，大聲喧嘩發(fā)出尖叫聲的，或者是私自跑去教師規(guī)定活動區(qū)域范圍之外的、不注意安全的同學(xué)扣三顆星星，并且當(dāng)天的課間時間不準(zhǔn)離開教室。
5、隨意扔紙屑或者垃圾的，被發(fā)現(xiàn)課桌周圍地上有垃圾的'扣一顆星星，并且當(dāng)日需要幫助值日生完成值日工作
6、值日生值日任務(wù)沒有完成的扣一顆星星
7、上課或午休時間被紀(jì)律委員或者是老師記下名字批評的扣一到三顆星星
9、穿戴：學(xué)校有規(guī)定周一穿校服，沒穿校服的同學(xué)要扣星。周三檢查不合標(biāo)準(zhǔn)如未剪指甲或忘帶水杯的同學(xué)，扣星。
7、零食問題：帶零食、在校買零食、上課吃零食的同學(xué)一律沒收，并扣星。
3、課堂守紀(jì)：課堂上注意力不集中、開小差、影響他人學(xué)習(xí)，不傾聽他人的發(fā)言，扣星
11、不認真做眼保建操，動作不規(guī)范、睜眼不做的，扣星。
三、換卡制度：
1、作業(yè)本上累計20個“你真棒”的，每月評選一次，累計總數(shù)為班級前十名為“學(xué)習(xí)之星”，兌換一張獎狀和小獎品。
2、每位學(xué)生都有一本“采星本”，該本子的功能是收藏老師獎勵的貼紙，一旦采齊20顆，每月評選一次，累計總數(shù)為班級前十名為“守紀(jì)、踴躍之星”、 “文明之星”、 “衛(wèi)生之星”，兌換一張獎狀和小獎品。
3、獎狀多少，可以來側(cè)面了解學(xué)生各方面的表現(xiàn)。獎狀總數(shù)前十二名的同學(xué)才可以進入期末全面發(fā)展、少先隊員的評選。
班級管理制度14
根據(jù)新中高級中學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范要求，為貫徹學(xué)�！耙詫W(xué)生為本”的精神，增強學(xué)生自治自理意識，特制定以下管理制度：
1、校內(nèi)外遇到老師、職工必須立正、鞠躬、問好，不講臟話粗話，教學(xué)區(qū)內(nèi)不準(zhǔn)聲喧嘩。
2、愛護綠化，不損壞公物，不隨地吐痰，不亂扔雜物，不吃零食，不亂吐殘渣，嚴(yán)禁吃口香糖。
3、不采摘花草樹木，養(yǎng)草期間不要踩踏草地。不準(zhǔn)攀越校園圍墻欄桿，未經(jīng)許可不能進入學(xué)校各類場館。
4、噪高壓電線，嚴(yán)禁攀登高壓鐵塔。
5、各種球類不能帶入教學(xué)區(qū)和生活區(qū)內(nèi)。
6、嚴(yán)禁玩弄、損壞校園內(nèi)各種消防設(shè)施和照明設(shè)施。
7、自行車按規(guī)定地點有序停放整齊。
8、校園內(nèi)各種墻面均不能涂抹刻劃，嚴(yán)禁損壞各種宣傳物品。
9、不能在學(xué)校各幢樓的`露天陽臺上追逐打鬧，更不能進行各種球類活動，以免出現(xiàn)意外。
10、校園內(nèi)物品須愛護使用，不能損壞，凡違者，必須按價賠償并視情節(jié)輕重給予必要的教育或校紀(jì)處分
班級管理制度15
學(xué)校微信群管理制度
為更好地利用現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)，讓老師和家長、學(xué)生之間的溝通更加方便、更有親和力。促進老師與學(xué)生、家長共同成長，共同進步，特制定如下管理規(guī)定：
1、群管理員由班主任擔(dān)任。
2、班主任、生活指導(dǎo)教師及任課教師必須經(jīng)常性與家長聯(lián)系和溝通，讓家長能及時了解其子女在學(xué)校的生活和學(xué)習(xí)情況。
3、微信群交流必須遵守國家法律法規(guī)及相關(guān)網(wǎng)絡(luò)信息管理規(guī)定；嚴(yán)格保守國家機密及學(xué)校機密。
4、微信群只用于家校溝通交流，不作聊天使用。
5、交流中，禁止詆毀學(xué)校及師生形象，禁止出現(xiàn)有違社會公德、不文明、侮辱性語言，禁止出現(xiàn)不良政治傾向、宗教、色情、暴力等內(nèi)容。如發(fā)現(xiàn)作自動放棄群處理（清退該成員出群）。
6、嚴(yán)禁惡意刷屏（相同的.文字連續(xù)出現(xiàn)3次及以上視為刷屏）。
7、嚴(yán)禁在群內(nèi)發(fā)布其他網(wǎng)站鏈接，尤其是色情、病毒鏈接，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)肅處理。
8、嚴(yán)禁在群內(nèi)發(fā)紅包，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，作行賄索賄嚴(yán)肅處理。
xxxx教育學(xué)校
20xx年11月15日
提示：
請各位入群家長、教師首先修改一下您在本群的昵稱：學(xué)生家長：學(xué)生班級+學(xué)生姓名+家長稱呼，如：xx一班劉小爸爸。教師：教師姓名+（班級+班主任、任教學(xué)科）以便老師能針對學(xué)生情況做出詳細解答，也便于家長觀察教師的回答是否具體。
同時，請各位家長、教師認真閱讀《特教學(xué)校微信群管理制度》，并嚴(yán)格遵守。
再次感謝各位家長對學(xué)校的支持，讓我們一起攜手，在養(yǎng)育健康、自信、自強、快樂的學(xué)生這條路上，共同學(xué)習(xí)，共同成長！
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大學(xué)班級管理制度08-30
【精華】班級管理制度10-21