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化學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

時(shí)間:2024-06-30 13:04:45 知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 我要投稿

化學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)15篇【集合】

  總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧?偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編收集整理的化學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

化學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)15篇【集合】

化學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)1

  1、ⅠA族元素不一定是堿金屬元素,還有氫元素。

  2、由長(zhǎng)、短周期元素組成的族不一定是主族,還有0族。

  3、分子內(nèi)不一定都有化學(xué)鍵,如稀有氣體為單原子分子,無(wú)化學(xué)鍵。

  4、共價(jià)化合物中可能含非極性鍵,如過(guò)氧化氫、乙炔等。

  5、含有非極性鍵的化合物不一定是共價(jià)化合物,如過(guò)氧化鈉、二硫化亞鐵、乙酸鈉、CaC2等是離子化合物。

  6、對(duì)于多原子分子,鍵有極性,分子不一定有極性,如二氧化碳、甲烷等是非極性分子。

  7、含有陽(yáng)離子的晶體不一定是離子晶體,如金屬晶體。

  8、離子化合物不一定都是鹽,如Mg3N2、金屬碳化物(CaC2)等是離子化合物,但不是鹽。

  9、鹽不一定都是離子化合物,如氯化鋁、溴化鋁等是共價(jià)化合物。

  10、固體不一定都是晶體,如玻璃是非晶態(tài)物質(zhì),再如塑料、橡膠等。

  11、原子核外最外層電子數(shù)小于或等于2的一定是金屬原子?不一定:氫原子核外只有一個(gè)電子?

  12、原子核內(nèi)一般是中子數(shù)≥質(zhì)子數(shù),但普通氫原子核內(nèi)是質(zhì)子數(shù)≥中子數(shù)。

  13、金屬元素原子最外層電子數(shù)較少,一般≤3,但ⅣA、ⅤA族的金屬元素原子最外層有4個(gè)、5個(gè)電子。

  14、非金屬元素原子最外層電子數(shù)較多,一般≥4,但H原子只有1個(gè)電子,B原子只有3個(gè)電子。

  15、稀有氣體原子的最外層一般都是8個(gè)電子,但He原子為2個(gè)電子。

  16、一般離子的電子層結(jié)構(gòu)為8電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu),但也有2電子,18電子,8─18電子,18+2電子等穩(wěn)定結(jié)構(gòu)!10電子“、”18電子“的微粒查閱筆記。

  17、主族元素的正價(jià)一般等于族序數(shù),但F、O例外。

  18、同周期元素中,從左到右,元素氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性一般是逐漸增強(qiáng),但第二周期中CH4很穩(wěn)定,1000℃以上才分解。

  19、非金屬元素的氫化物一般為氣態(tài),但水是液態(tài);ⅥA、ⅦA族元素的氫化物的水溶液顯酸性,但水卻是中性的。

  20、同周期的主族元素從左到右金屬性一定減弱,非金屬性一定增強(qiáng)?不一定:第一周期不存在上述變化規(guī)律?

  21、第五?六?七主族的非金屬元素氣態(tài)氫化物的水溶液都一定顯酸性?不一定:H2O呈中性,NH3的水溶液顯堿性?ⅥA、ⅦA族元素的氫化物化學(xué)式氫寫(xiě)左邊,其它的.氫寫(xiě)右邊。

  22、甲烷、四氯化碳均為5原子構(gòu)成的正四面體,但白磷為4個(gè)原子構(gòu)成分子。

  23、書(shū)寫(xiě)熱化學(xué)方程式三查:①檢查是否標(biāo)明聚集狀態(tài):固(s)、液(l)、氣(g)②檢查△H的”+“”—“是否與吸熱、放熱一致。(注意△H的”+“與”—“,放熱反應(yīng)為”—“,吸熱反應(yīng)為”+“)③檢查△H的數(shù)值是否與反應(yīng)物或生成物的物質(zhì)的量相匹配(成比例)

  24、”燃燒熱“指1mol可燃物燃燒,C生成CO2,H生成液態(tài)水時(shí)放出的熱量;”中和熱“是指生成1mol水放出的熱量。

  25、升高溫度、增大壓強(qiáng)無(wú)論正逆反應(yīng)速率均增大。

  26、優(yōu)先放電原理電解電解質(zhì)水溶液時(shí),陽(yáng)極放電順序?yàn)椋夯顫娊饘訇?yáng)極(Au、Pt除外)>S2—>I—>Br—>Cl—>OH—>含氧酸根離子>F—。陰極:Ag+>Hg2+>Fe3+>Cu2+>H+>b2+>Sn2+>Fe2+>Zn2+>Al3+>Mg2+>Na+>Ca2+>K+。

  27、電解熔融態(tài)離子化合物冶煉金屬的:NaCl、MgCl2、Al2O3;熱還原法冶煉的金屬:Zn至Cu;熱分解法冶煉金屬:Hg和Ag。

  28、電解精煉銅時(shí),粗銅作陽(yáng)極,精銅作陰極,硫酸銅溶液作電解液。

  29、工業(yè)上利用電解飽和食鹽水制取氯氣,同時(shí)得到氫氣、氫氧化鈉。電解時(shí)陽(yáng)極為石墨,陰極為鐵。

  30、原子的最外電子層有1個(gè)電子的元素不一定是ⅠA族元素,如Cr、ⅠB族元素等。

  31、含有分子的晶體一定是分子晶體,其余晶體中一定無(wú)分子。

  32、單質(zhì)晶體一定不會(huì)是離子晶體。

  33、化合物形成的晶體一定不是金屬晶體。

  34、分子間力一定含在分子晶體內(nèi),其余晶體一定不存在分子間力(除石墨外)。

  35、對(duì)于雙原子分子,鍵有極性,分子一定有極性(極性分子);鍵無(wú)極性,分子一定無(wú)極性(非極性分子)。

  36、氫鍵也屬于分子間的一種相互作用,它只影響分子晶體的熔沸點(diǎn),對(duì)分子穩(wěn)定性無(wú)影響。

  37、微粒不一定都指原子,它還可能是分子,陰、陽(yáng)離子、基團(tuán)(如羥基、硝基等)。例如,具有10e—的微粒:Ne;O2—、F—、Na+、Mg2+、Al3+;OH—H3O+、CH4、NH3、H2O、HF。

  38、失電子難的原子獲得電子的能力不一定都強(qiáng),如碳,稀有氣體等。

  39、原子的最外電子層有2個(gè)電子的元素不一定是ⅡA族元素,如He、副族元素等。

化學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)2

  1、物理性質(zhì):密度最小的'氣體(向下排空氣法);難溶于水(排水法)

  2、化學(xué)性質(zhì):

 。1)可燃性(用途:高能燃料;氫氧焰焊接,切割金屬)

 。2)點(diǎn)燃前,要驗(yàn)純(方法?)

  現(xiàn)象:發(fā)出淡藍(lán)色火焰,放出熱量,有水珠產(chǎn)生

 。3)還原性(用途:冶煉金屬)

  H2+CuO === Cu + H2O氫氣“早出晚歸”

  現(xiàn)象:黑色粉末變紅色,試管口有水珠生成

  (小結(jié):既有可燃性,xxx還原性的物質(zhì)H2、C、CO)

  3、氫氣的實(shí)驗(yàn)室制法

  原理:Zn + H2SO4= ZnSO4 +H2↑ Zn + 2HCl= ZnCl2 +H2

  不可用濃鹽酸的原因濃鹽酸有強(qiáng)揮發(fā)性;不可用濃硫酸或硝酸的原因濃硫酸和硝酸有強(qiáng)氧化性。

  4、氫能源三大優(yōu)點(diǎn):無(wú)污染、放熱量高、來(lái)源廣

化學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)3

  實(shí)室制取氫氧化鋁:Al2(SO4)3 + 6NH3·H2O = 2Al(OH)3↓ + 3(NH3)2SO4

  氫氧化鋁與鹽酸反應(yīng):Al(OH)3 + 3HCl = AlCl3 + 3H2O

  氫氧化鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng):Al(OH)3 + NaOH = NaAlO2 + 2H2O

  氫氧化鋁加熱分解:2Al(OH)3 △ Al2O3 + 3H2O

  三氯化鐵溶液與鐵粉反應(yīng):2FeCl3 + Fe = 3FeCl2

  氯化亞鐵中通入氯氣:2FeCl2 + Cl2 = 2FeCl3

  二氧化硅與氫氟酸反應(yīng):SiO2 + 4HF = SiF4 + 2H2O

  硅單質(zhì)與氫氟酸反應(yīng):Si + 4HF = SiF4 + 2H2↑

  二氧化硅與氧化鈣高溫反應(yīng):SiO2 + CaO 高溫 CaSiO3

  二氧化硅與氫氧化鈉溶液反應(yīng):SiO2 + 2NaOH = Na2SiO3 + H2O

  往硅酸鈉溶液中通入二氧化碳:Na2SiO3 + CO2 + H2O = Na2CO3 + H2SiO↓

化學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)4

  在高中化學(xué)學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們要掌握的化學(xué)實(shí)驗(yàn)的知識(shí)比較多,比如化學(xué)反應(yīng)的變化,現(xiàn)在,實(shí)驗(yàn)的順序等等都是?嫉闹R(shí)點(diǎn)。如果想要用最短的`時(shí)間來(lái)解決實(shí)驗(yàn)題,不僅要有基本的操作技能,還要知道實(shí)驗(yàn)的原理。下面整理了化學(xué)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象給大家,讓大家能在化學(xué)實(shí)驗(yàn)這一方面能有質(zhì)的飛躍。

  1.鎂條在空氣中燃燒:發(fā)出耀眼的強(qiáng)光,放出大量熱,生成白煙同時(shí)生成一種白色物質(zhì)。

  2.木炭在氧氣中燃燒:發(fā)出白光,放出熱量。

  3.硫在氧氣中燃燒:發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,放出熱量,生成一種有刺激性氣味的氣體。

  4.鐵絲在氧氣中燃燒:劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,生成黑色固體物質(zhì)。

  5.加熱試管中碳酸氫銨:有刺激性氣味氣體生成,試管上有液滴生成。

  6.氫氣在空氣中燃燒:火焰呈現(xiàn)淡藍(lán)色。

  7.氫氣在氯氣中燃燒:發(fā)出蒼白色火焰,產(chǎn)生大量的熱。

  8.在試管中用氫氣還原氧化銅:黑色氧化銅變?yōu)榧t色物質(zhì),試管口有液滴生成。

  9.用木炭粉還原氧化銅粉末,使生成氣體通入澄清石灰水,黑色氧化銅變?yōu)橛泄鉂?/p>

  10.金屬顆粒,石灰水變混濁。

  11.一氧化碳在空氣中燃燒:發(fā)出藍(lán)色的火焰,放出熱量。

  12.向盛有少量碳酸鉀固體的試管中滴加鹽酸:有氣體生成。

  13.加熱試管中的硫酸銅晶體:藍(lán)色晶體逐漸變?yōu)榘咨勰,且試管口有液滴生成?/p>

  14.鈉在氯氣中燃燒:劇烈燃燒,生成白色固體。

  15.點(diǎn)燃純凈的氯氣,用干冷燒杯罩在火焰上:發(fā)出淡藍(lán)色火焰,燒杯內(nèi)壁有液滴生成。

  16.向有Cl-的溶液中滴加用硝酸酸化的硝酸銀溶液,有白色沉淀生成。

  17.向含有SO42-的溶液中滴加用硝酸酸化的氯化鋇溶液,有白色沉淀生成。

  18.一帶銹鐵釘投入盛稀硫酸的試管中并加熱:鐵銹逐漸溶解,溶液呈淺黃色,并有氣體生成。

  19.在硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液:有藍(lán)色絮狀沉淀生成。

  20.將Cl2通入無(wú)色I(xiàn)溶液中,溶液中有褐色的物質(zhì)產(chǎn)生。

  21.在三氯化鐵溶液中滴加氫氧化鈉溶液:有紅褐色沉淀生成。

  22.盛有生石灰的試管里加少量水:反應(yīng)劇烈,發(fā)出大量熱。

  23.將一潔凈鐵釘浸入硫酸銅溶液中:鐵釘表面有紅色物質(zhì)附著,溶液顏色逐漸變淺。

化學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)5

  1.化學(xué)是一門(mén)研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的自然科學(xué)。

  2.物理變化與物理性質(zhì)

  【物理變化】

  (1)定義:沒(méi)有生成其它物質(zhì)的變化

  (2)特征:物質(zhì)的形態(tài)發(fā)生了變化

  (3)形式:破碎、擴(kuò)散、蒸發(fā)、凝固、熔化、升華、吸附、干燥等

  【物理性質(zhì)】不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)。

  如顏色、狀態(tài)、氣味、水溶性、揮發(fā)性、密度、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)等。

  3.化學(xué)變化與化學(xué)性質(zhì)

  【化學(xué)變化】

  (1)定義:變化時(shí)都生成了其他物質(zhì)

  (2)特征:生成了其它物質(zhì)

  (3)常伴隨的現(xiàn)象:發(fā)光、放熱、變色、變味、變質(zhì)、放出氣體、生成沉淀、生銹等。

  【化學(xué)性質(zhì)】通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)。

  如與什么物質(zhì)反應(yīng)、可燃性、受熱分解、氧化性、還原性、熱穩(wěn)定性

  4、物理變化與化學(xué)變化的聯(lián)系和區(qū)別

  物理變化與化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是:是否有新物質(zhì)生成。

  化學(xué)變化中一定伴隨物理變化物理變化中一定不伴隨化學(xué)變化

  二氧化碳的性質(zhì)

  1.二氧化碳的物理性質(zhì):可溶于水,密度比空氣的大。加壓降溫易變?yōu)楣腆w“干冰

  用途:滅火,溫室里作肥料,干冰用于致冷和人工降雨,化工原料

  2.二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)

  ①跟水反應(yīng):二氧化碳通入水中生成碳酸CO2+H2O=H2CO3

  二氧化碳通入紫色石蕊試液,石蕊試液變紅色;加熱又變?yōu)樽仙?/p>

  ②跟堿反應(yīng)生成鹽和水:(用澄清的石灰水鑒定CO2)

  二氧化碳通入澄清的石灰水CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

  現(xiàn)象:有白色沉淀生成(或:澄清的石灰水變渾濁)

  二氧化碳跟氫氧化鈉反應(yīng):CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O(無(wú)明顯現(xiàn)象)

 、弁ǔG闆r下,CO2不支持燃燒,也不能燃燒。

  化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)

  化學(xué)用語(yǔ)

  1、常見(jiàn)元素及原子團(tuán)的名稱和符號(hào)

  非金屬:O氧H氫N(xiāo)氮Cl氯C碳P磷S硫

  金屬:K鉀Ca鈣Na鈉Mg鎂Al鋁Zn鋅Fe鐵Cu銅Hg汞Ag銀Mn錳Ba鋇

  原子團(tuán)(根):氫氧根硝酸根碳酸根

  OH-NO3-CO32-

  硫酸根磷酸根銨根

  SO42-PO43-NH4+

  2、化合價(jià)口訣

  (1)常見(jiàn)元素化合價(jià)口訣:

  一價(jià)氫氯鉀鈉銀;

  二價(jià)氧鈣鋇鎂鋅;

  三五氮磷三價(jià)鋁;

  銅汞一二鐵二三;

  六硫四價(jià)碳;

  許多元素有變價(jià);

  條件不同價(jià)不同。

  (2)常見(jiàn)原子團(tuán)(根)化學(xué)價(jià)口訣:

  一價(jià)硝酸氫氧根;

  二價(jià)硫酸碳酸根;

  三價(jià)常見(jiàn)磷酸根;

  通常負(fù)價(jià)除銨根。

  (3)熟練默寫(xiě)常見(jiàn)元素的常用的化合價(jià)

  +1價(jià)K+、Na+、H+、Ag+、NH4+

  +2價(jià)Ca2+、Ba2+、Mg2+、Zn2+、Cu2+、Hg2+、亞Fe2+

  +3價(jià)Fe3+,Al3+

  -1價(jià)Cl-、OH-、NO3-

  3、必須熟記的制取物質(zhì)的化學(xué)方程式

  (1)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣一:2KMnO4===K2MnO4+MnO2+O2↑

  (2)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣二:2H2O2===2H2O+O2↑

  (3)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣三:2KClO3===2KCl+3O2↑

  (4)實(shí)驗(yàn)室制法CO2:CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑

  (5)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣:Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑

  (6)電解水制取氫氣:2H2O===2H2↑+O2↑

  (7)濕法煉銅術(shù)(鐵置換出銅):Fe+CuSO4==FeSO4+Cu

  (8)煉鐵原理:3CO+Fe2O3===2Fe+3CO2

  (9)生灰水[Ca(OH)2]的制取方法:CaO+H2O==Ca(OH)2

  (10)生石灰(氧化鈣)制取方法:CaCO3===CaO+CO2↑

  化學(xué)的有效方法是哪些

  1、認(rèn)真聽(tīng)課

  認(rèn)真聽(tīng)課:注意力集中,積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)。當(dāng)老師引入新課的時(shí)候,同學(xué)們應(yīng)該注意聽(tīng)聽(tīng)老師是怎樣提出新問(wèn)題的?當(dāng)老師在講授新課時(shí)候,同學(xué)們應(yīng)該跟著想想老師是怎樣分析問(wèn)題的?當(dāng)老師在演示實(shí)驗(yàn)的'時(shí)候,同學(xué)們應(yīng)該認(rèn)真看看老師是怎樣進(jìn)行操作的?當(dāng)老師在對(duì)本節(jié)課進(jìn)行小結(jié)的時(shí)候,同學(xué)們應(yīng)該有意學(xué)學(xué)老師是怎樣提煉教材要點(diǎn)的?

  2、記好筆記

  記好筆記:詳略得當(dāng),抓住要領(lǐng)來(lái)記。有的同學(xué)沒(méi)有記筆記的習(xí)慣;有的同學(xué)記多少算多少;有的同學(xué)只顧記,不思考;這些都不好。對(duì)于新課,主要記下老師講課提綱、要點(diǎn)以及老師深入淺出,富有啟發(fā)性的分析。

  3、認(rèn)真復(fù)習(xí)

  對(duì)于復(fù)習(xí)課,主要記下老師引導(dǎo)提煉的知識(shí)主線。對(duì)于習(xí)題講評(píng)課,主要記下老師指出的屬于自己的錯(cuò)誤,或?qū)ψ约河袉⒌系膬?nèi)容;蛟跁(shū)的空白處或者直接在書(shū)里劃出重點(diǎn)、做上標(biāo)記等,有利于騰出時(shí)間聽(tīng)老師講課。此外,對(duì)于課堂所學(xué)知識(shí)有疑問(wèn)、或有獨(dú)到的見(jiàn)解要做上標(biāo)記,便于課后繼續(xù)研究學(xué)習(xí)。

  4、集中精力

  課內(nèi)學(xué)習(xí)是搞好學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。同學(xué)們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)最主要的時(shí)間是課內(nèi)。在這學(xué)習(xí)的最主要時(shí)間里,有些同學(xué)沒(méi)有集中精力學(xué)習(xí)、有些同學(xué)學(xué)習(xí)方法不講究,都會(huì)在很大程度上制約學(xué)習(xí)水平的發(fā)揮。

  化學(xué)復(fù)習(xí)的13個(gè)好習(xí)慣是什么

  1、準(zhǔn)備紅、黑雙色筆,黑筆獨(dú)立完成練習(xí);紅筆糾錯(cuò)、記錄老師的點(diǎn)評(píng)與拓展。

  2、準(zhǔn)備一個(gè)小夾子,夾化學(xué)試卷、講義材料,并按時(shí)間順序排列。

  3、筆記本記錄知識(shí)歸類(lèi)、規(guī)律等內(nèi)容時(shí)要適當(dāng)“留白”,以便補(bǔ)充內(nèi)容。

  4、每次考試前瀏覽筆記本、錯(cuò)題集、試卷等。

  5、識(shí)、記是學(xué)好化學(xué)的前提條件。

  6、實(shí)驗(yàn)大題歷來(lái)高考得分低,復(fù)習(xí)中要特別注重化學(xué)用語(yǔ)規(guī)范、精煉、準(zhǔn)確,學(xué)會(huì)分析圖表、數(shù)據(jù),并運(yùn)用于解題。

  7、不同章節(jié)的復(fù)習(xí)方法會(huì)有所不同,但不論復(fù)習(xí)什么內(nèi)容都要求課前做好預(yù)習(xí)。

  8、回歸課本,重溫重難點(diǎn);拓展歸納,知識(shí)前后銜接;課后精練,培養(yǎng)解題能力。

  9、高三化學(xué)復(fù)習(xí)必須堅(jiān)持三到位:即基礎(chǔ)知識(shí)到位、邏輯思維到位、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力到位。

  10、老師講完每一節(jié)課,要及時(shí)獨(dú)立完成鞏固練習(xí)并及時(shí)糾錯(cuò)。

  11、切忌做一題校對(duì)一次答案或?qū)χ鸢竵?lái)完成練習(xí)。

  12、不會(huì)做的題弄懂后建議你再教會(huì)1-2位同學(xué),只有做到了這一點(diǎn)才說(shuō)明你真正弄懂了。

  13、重視每次練習(xí)、考試所犯的錯(cuò)誤,這就是你的知識(shí)“盲點(diǎn)”或薄弱環(huán)節(jié)。

  如何讓化學(xué)實(shí)驗(yàn)課更有效果

  1、明確每個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的

  不管是課內(nèi)實(shí)驗(yàn)還是課外實(shí)驗(yàn),做題也好,復(fù)習(xí)也好,不要急著去看實(shí)驗(yàn)怎么做,第一步一定要明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖鞘裁。是為了合成某種物質(zhì)?還是為了除去雜質(zhì)?還是為了檢驗(yàn)物質(zhì)的某個(gè)性質(zhì)?只有知道實(shí)驗(yàn)到底要做什么之后,再去看每一步的操作才會(huì)顯得有理有據(jù),自己就會(huì)明白每一步的目的是在干什么。

  2、牢記操作細(xì)節(jié)

  這一建議是針對(duì)課內(nèi)一些?紝(shí)驗(yàn)的。許多實(shí)驗(yàn)考題反復(fù)考察的就是那么幾個(gè)細(xì)節(jié)操作,而不是要你復(fù)述整個(gè)實(shí)驗(yàn)是怎么做的。所以,比如焰色反應(yīng)中用鐵絲不用玻璃棒、提純實(shí)驗(yàn)中的加料順序等,這些?嫉牟僮骷(xì)節(jié)在平時(shí)題目、老師上課時(shí)肯定都會(huì)多次出現(xiàn),那么你要做的就是兩個(gè)方面:①記住正確的答案是什么;②清楚為什么這么做才正確。

  3、反過(guò)頭去聯(lián)系理論知識(shí)

  所有實(shí)驗(yàn)操作,都可以用理論知識(shí)去解釋。比如為什么硫酸將醇脫水的反應(yīng)溫度不能過(guò)低不能過(guò)高?回答這個(gè)問(wèn)題就需要聯(lián)系到這個(gè)反應(yīng)本身需要的條件以及溫度過(guò)高會(huì)發(fā)生副反應(yīng)。這樣子我們就可以根據(jù)理論知識(shí)去解釋實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象反推理論上它有的性質(zhì)。所以,希望同學(xué)們千萬(wàn)不要把實(shí)驗(yàn)與理論割裂開(kāi),這兩部分在化學(xué)中一定是相輔相成的。

化學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)6

  對(duì)金屬及其化合物知識(shí)可橫向整理,即按金屬單質(zhì)、金屬氧化物、氫氧化物、鹽進(jìn)行分塊對(duì)比整理。

  1.金屬單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)

  金屬活動(dòng)順序 Na Al Fe Cu

  金屬原子失電子能力

  依次減弱,還原性依次減弱

  與空氣中氧氣的反應(yīng) 易被氧化 常溫時(shí)能被氧化 加熱時(shí)能被氧化

  與水的反應(yīng) 常溫可置換出水中的氫 加熱或與水蒸氣反應(yīng)時(shí)能置換出水中的氫 不與水反應(yīng)

  與酸的反應(yīng) 能置換出稀酸中的氫 不能置換稀酸中的氫 反應(yīng)劇烈(先與酸反應(yīng)再與水反應(yīng)) 反應(yīng)程度依次減弱(可在冷的濃硫酸、濃硝酸中發(fā)生鈍化) 能跟濃硫酸、濃硝酸反應(yīng) 與鹽的反應(yīng) 排在金屬活動(dòng)順序表前面的'金屬可將后面的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)(鈉會(huì)與水反應(yīng)置換出氫氣) 與堿的反應(yīng) 不反應(yīng) Al 可以與堿溶液反應(yīng),產(chǎn)生氫氣 不反應(yīng)

  2.金屬氧化物的性質(zhì)對(duì)比

  金屬氧化物 Na2O Na2O2 Al2O3 Fe2O3 CuO 顏色 白色 淡黃色 白色 紅棕色 黑色 與水反應(yīng) 生成NaOH 生成NaOH和O2 不反應(yīng) 與CO2反應(yīng) 生成Na2CO3 生成Na2CO3 和O2 不反應(yīng)

  與鹽酸反應(yīng) 生成NaCl

  和H2O 生成NaCl 和H2O2 生成AlCl3

  和H2O 生成FeCl3

  和H2O 生成CuCl2

  和H2O

  與NaOH溶液

  反應(yīng) 與水反應(yīng) 與水反應(yīng) 生成NaAlO2和H2O 不反應(yīng) 由金屬直接

  制得的方式 金屬鈉直接

  露置在空氣中 點(diǎn)燃或加熱

  金屬鈉 金屬鋁的氧化膜或在氧氣中點(diǎn)燃金屬鋁 生鐵在潮濕空氣中緩慢氧化 在空氣中加熱 金屬銅

  3.金屬氫氧化物的性質(zhì)對(duì)比

  金屬氫氧化物 NaOH Al(OH)3 Fe(OH)2 Fe(OH)3 Cu(OH)2 顏色 白色固體 白色膠狀沉淀 白色沉淀 紅褐色沉淀 藍(lán)色沉淀

  與鹽酸反應(yīng) 生成NaCl 和H2O 生成AlCl3

  和H2O 生成FeCl2

  和H2O 生成FeCl3

  和H2O 生成CuCl2

  和H2O

  加熱 對(duì)熱穩(wěn)定 生成Al2O3

  和H2O 隔絕空氣加熱生成FeO和H2O 生成Fe2O3 和H2O 生成CuO

  和H2O

  與NaOH

  溶液反應(yīng) —— 生成NaAlO2

  和H2O 不反應(yīng)

  制備 ①Ca(OH)2溶液與Na2CO3溶液反應(yīng) ②氯堿工業(yè) 鋁鹽與過(guò)量

  氨水反應(yīng) 硫酸亞鐵與氫氧化鈉溶液反應(yīng) 硫酸鐵溶液與氫氧化鈉溶液反應(yīng) 硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液反應(yīng) 對(duì)于某一金屬元素及其化合物知識(shí),我們可按單質(zhì)——氧化物——?dú)溲趸铩}縱向?qū)Ρ日恚?/p>

  4.鈉及其重要化合物

  5.鋁及其重要化合物

  6.鐵及其重要化合物

  7.銅及其重要化合物

  高一化學(xué)必修一知識(shí)點(diǎn)3

  離子方程式正誤判斷(六看)

  一看反應(yīng)是否符合事實(shí):主要看反應(yīng)能否進(jìn)行或反應(yīng)產(chǎn)物是否正確。

  二看能否寫(xiě)出離子方程式:純固體之間的反應(yīng)不能寫(xiě)離子方程式。

  三看化學(xué)用語(yǔ)是否正確:化學(xué)式、離子符號(hào)、沉淀、氣體符號(hào)、等號(hào)等的書(shū)寫(xiě)是否符合事實(shí)。四看離子配比是否正確。 五看原子個(gè)數(shù)、電荷數(shù)是否守恒。

  六看與量有關(guān)的反應(yīng)表達(dá)式是否正確(過(guò)量、適量)。 4.氧化還原反應(yīng)

  氧化還原反應(yīng)中概念及其相互關(guān)系如下:

  化合價(jià)升高——失去電子——被氧化(發(fā)生氧化反應(yīng))——是還原劑(有還原性)。

  化合價(jià)降低——得到電子——被還原(發(fā)生還原反應(yīng))——是氧化劑(有氧化性)。

化學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)7

  1.加熱試管時(shí),應(yīng)先均勻加熱后局部加熱。

  2.用排水法收集氣體時(shí),先拿出導(dǎo)管后撤酒精燈。

  3.制取氣體時(shí),先檢驗(yàn)氣密性后裝藥品。

  4.收集氣體時(shí),先排凈裝置中的空氣后再收集。

  5.稀釋濃硫酸時(shí),燒杯中先裝一定量蒸餾水后再沿器壁緩慢注入濃硫6.點(diǎn)燃H2、 CH4、C2H4、C2H2等可燃?xì)怏w時(shí),先檢驗(yàn)純度再點(diǎn)燃。 7.檢驗(yàn)鹵化烴分子的鹵元素時(shí),在水解后的溶液中先加稀HNO3

  再加AgNO3溶液。

  ))8.檢驗(yàn)NH3(用紅色石蕊試紙、CI2(用淀粉KI試紙、H2S[用

  Pb(Ac)2試紙]等氣體時(shí),先用蒸餾水潤(rùn)濕試紙后再與氣體接觸。

  9.做固體藥品之間的反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí),先單獨(dú)研碎后再混合。

  10.配制FeCI3,SnCI2等易水解的鹽溶液時(shí),先溶于少量濃鹽酸中,再稀釋。

  11.中和滴定實(shí)驗(yàn)時(shí),用蒸餾水洗過(guò)的滴定管先用標(biāo)準(zhǔn)液潤(rùn)洗后再裝標(biāo)準(zhǔn)掖;先用待測(cè)液潤(rùn)洗后再移取液體;滴定管讀數(shù)時(shí)先等一二分鐘后再讀數(shù);觀察錐形瓶中溶液顏色的改變時(shí),先等半分鐘顏色不變后即為滴定終點(diǎn)。

  12.焰色反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí),每做一次,鉑絲應(yīng)先沾上稀鹽酸放在火焰上灼燒到無(wú)色時(shí),再做下一次實(shí)驗(yàn)。

  13用H2還原CuO時(shí),先通H2流,后加熱CuO,反應(yīng)完畢后先撤酒精燈,冷卻后再停止通H2。

  14.配制物質(zhì)的量濃度溶液時(shí),先用燒杯加蒸餾水至容量瓶刻度線

  1cm ~ 2cm后,再改用膠頭滴管加水至刻度線。

  15.安裝發(fā)生裝置時(shí),遵循的原則是:自下而上,先左后右或先下后上,先左后右。

  16.濃H2SO4不慎灑到皮膚上,先迅速用布擦干,再用水沖洗,最后溶液。

  17.堿液沾到皮膚上,先水洗后涂硼酸溶液。

  1 8.酸(或堿)流到桌子上,先加NaHCO3溶液(或醋酸)中和,再水洗,最后用布擦。

  19.檢驗(yàn)蔗糖、淀粉、纖維素是否水解時(shí),先在水解后的`溶液中加

  NaOH溶液中和H2SO4,再加銀氨溶液或Cu(OH)2懸濁液。

  20.用pH試紙時(shí),先用玻璃棒沾取待測(cè)溶液涂到試紙上,再把試

  紙顯示的顏色跟標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比,定出pH。

 ;21配制和保存Fe2+, Sn2+等易水解、易被空氣氧化的鹽溶液時(shí)先把蒸餾水煮沸趕走02,再溶解,并加入少量的相應(yīng)金屬粉末和相應(yīng)酸。

  22.稱量藥品時(shí),先在盤(pán)上各放二張大小,重量相等的紙(腐蝕藥品放在燒杯等玻璃器皿),再放藥品。加熱后的藥品,先冷卻,后稱量。

化學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)8

  一、重點(diǎn)聚焦

  1.混合物的分離原理和分離方法。

  2.混合物分離方法的操作。

  3.離子的檢驗(yàn)及檢驗(yàn)試劑的選擇。

  4.物質(zhì)分離與提純過(guò)程的簡(jiǎn)單設(shè)計(jì)。

  5.物質(zhì)的量及其單位——摩爾。

  6.阿伏加德羅常數(shù)、摩爾質(zhì)量、氣體摩爾體積、物質(zhì)的量濃度等概念。

  7.有關(guān)物質(zhì)的量、微觀粒子數(shù)、質(zhì)量、體積、物質(zhì)的量濃度等之間轉(zhuǎn)化的計(jì)算。

  8.一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制

  二、知識(shí)網(wǎng)絡(luò)

  本章包括化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本方法、化學(xué)計(jì)量在實(shí)驗(yàn)中的.應(yīng)用兩節(jié)內(nèi)容,其知識(shí)框架可整理如下:

  1.實(shí)驗(yàn)安全

  嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程進(jìn)行操作,是避免或減少實(shí)驗(yàn)事故的前提,然后在實(shí)驗(yàn)中要注意五防,即防止火災(zāi)、防止爆炸、防止倒吸引起爆裂、防止有害氣體污染空氣、防止暴沸。

  2.實(shí)驗(yàn)中意外事故的處理方法

  (1)做有毒氣體的實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)在通風(fēng)廚中進(jìn)行,并注意對(duì)尾氣進(jìn)行適當(dāng)處理(吸收或點(diǎn)燃等)。進(jìn)行易燃易爆氣體的實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)注意驗(yàn)純,尾氣應(yīng)燃燒掉或作適當(dāng)處理。

  (2)燙傷宜找醫(yī)生處理。

  (3)濃酸撒在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,先用Na2CO3(或NaHCO3)中和,后用水沖擦干凈。濃酸沾在皮膚上,宜先用干抹布拭去,再用水沖凈。濃酸濺在眼中應(yīng)先用稀NaHCO3溶液淋洗,然后請(qǐng)醫(yī)生處理。

  (4)濃堿撒在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,先用稀醋酸中和,然后用水沖擦干凈。濃堿沾在皮膚上,宜先用大量水沖洗,再涂上硼酸溶液。濃堿濺在眼中,用水洗凈后再用硼酸溶液淋洗。

  (5)鈉、磷等失火宜用沙土撲蓋。

  (6)酒精及其他易燃有機(jī)物小面積失火,應(yīng)迅速用濕抹布撲蓋。

化學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)9

  第二單元 我們周?chē)目諝?/p>

  一、基本概念

  1.物理性質(zhì):

  不需要化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)。如顏色、狀態(tài)、氣味、密度、溶解性、揮發(fā)性、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、延展性等。

  2.化學(xué)性質(zhì):

  物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)(可燃性、助燃性、氧化性、還原性、穩(wěn)定性)。如鐵易生銹、氧氣可以支持燃燒等。

  3.純凈物:

  只由一種物質(zhì)組成的。如:N2、O2 、CO2、P2O5等。

  4.混合物:

  由兩種或多種物質(zhì)混合而成的。如空氣、蔗糖水等(里面的成分各自保持原來(lái)的性質(zhì))

  5.單質(zhì):

  由同種元素組成的純凈物。如:N2 、O2 、S、P等。

  6.化合物:

  由不同種元素組成的純潔物。如:CO2、KClO3、SO2等。

  7.氧化物:

  由兩種元素組成的純凈物中,其中一種元素的氧元素的化合物。如:CO2、SO2等。

  8.化合反應(yīng):

  由兩種或兩種以上物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng)。(A+B =AB)

  9.分解反應(yīng):

  由一中反應(yīng)物生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反應(yīng)。(AB =A +B)

  10.氧化反應(yīng):

  物質(zhì)與氧的反應(yīng)。(緩慢氧化也是氧化反應(yīng))

  11.催化劑:

  在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒(méi)有發(fā)生變化的物質(zhì)。(又叫觸媒)[應(yīng)講某種物質(zhì)是某個(gè)反應(yīng)的催化劑,如不能講二氧化錳是催化劑,而應(yīng)講二氧化錳是氯酸鉀分解反應(yīng)的催化劑]

  12.催化作用:

  催化劑在反應(yīng)中所起的作用。

  二、空氣的成分

  1.空氣含氧量的測(cè)定——過(guò)量紅磷的燃燒實(shí)驗(yàn)題:

 。1)為什么紅磷必須過(guò)量?(耗盡氧氣)

 。2)能否用硫、木炭、鐵絲等物質(zhì)代替紅磷?(不能,產(chǎn)生新物質(zhì))

  2.空氣的成分:

  N2:78%;

  O2:21% ;

  稀有氣體: ;

  CO2: ;

  其它氣體和雜質(zhì):

  3.氧氣的用途:供給呼吸和支持燃燒

  4.氮?dú)獾挠猛?/p>

  5.稀有氣體的性質(zhì)和用途

  6.空氣的污染:(空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)、預(yù)報(bào))

 。1) 污染源:主要是化石燃料(煤和石油等)的燃燒和工廠的廢氣、汽車(chē)排放的尾氣等。

 。2) 污染物:主要是粉塵和氣體。如:SO2、CO、氮的氧化物等。

  三、氧氣的性質(zhì)

  1.氧氣的物理性質(zhì):無(wú)色無(wú)味的氣體,密度比空氣的密度略大,不易溶于水。在一定的條件下可液化成淡藍(lán)色液體或固化成淡藍(lán)色固體。

  2.氧氣的化學(xué)性質(zhì):化學(xué)性質(zhì)比較活潑,具有氧化性,是常見(jiàn)的氧化劑。

  (1)能支持燃燒:用帶火星的`木條檢驗(yàn),木條復(fù)燃。

  (2)氧氣與一些物質(zhì)的反應(yīng):

  硫 S +O2=SO2(空氣中—淡藍(lán)色火焰;氧氣中—紫藍(lán)色火焰)

  鋁箔 4Al + 3O2 =2Al2O3

  碳 C+O2=CO2

  鐵3Fe + 2O2 =Fe3O4(劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體)

  磷 4P + 5O2 = 2P2O5(產(chǎn)生白煙,生成白色固體P2O5)

  四、氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法

  1.藥品:

  過(guò)氧化氫和二氧化錳或高錳酸鉀或氯酸鉀和二氧化錳

  2.反應(yīng)的原理:

 。1)過(guò)氧化氫 水+氧氣

 。2)高錳酸鉀 錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 (導(dǎo)管口要塞一團(tuán)棉花)

 。3)氯酸鉀 氯化鉀+氧氣

  3.實(shí)驗(yàn)裝置

  4.收集方法:

  密度比空氣大——向上排空氣法(導(dǎo)管口要伸到集氣瓶底處,便于將集氣瓶?jī)?nèi)的空氣趕盡)

  難溶于水或不易溶于水且不與水發(fā)生反應(yīng)——排水法(剛開(kāi)始有氣泡時(shí),因容器內(nèi)或?qū)Ч軆?nèi)還有空氣不能馬上收集,當(dāng)氣泡連續(xù)、均勻逸出時(shí)才開(kāi)始收集;當(dāng)氣泡從集氣瓶口邊緣冒出時(shí),表明氣體已收集滿)。

  本方法收集的氣體較純凈。

  5.操作步驟:

  查:檢查裝置的氣密性。

  裝:將藥品裝入試管,用帶導(dǎo)管的單孔橡皮塞塞緊試管。

  定:將試管固定在鐵架臺(tái)上

  點(diǎn):點(diǎn)燃酒精燈,先使試管均勻受熱后對(duì)準(zhǔn)試管中藥品部位加熱。

  收:用排水法收集氧氣

  離:收集完畢后,先將導(dǎo)管撤離水槽。

  熄:熄滅酒精燈。

  6.檢驗(yàn)方法:

  用帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi),如果木條復(fù)燃,說(shuō)明該瓶?jī)?nèi)的氣體是氧氣。

  7.驗(yàn)滿方法:

 。1)用向上排空氣法收集時(shí):將帶火星的木條放在瓶口,如果木條復(fù)燃,說(shuō)明該瓶?jī)?nèi)的氧氣已滿。

  (2)用排水法收集時(shí):當(dāng)氣泡從集氣瓶口邊緣冒出時(shí),說(shuō)明該瓶?jī)?nèi)的氧氣已滿。

  8.注意事項(xiàng):

  (1)試管口要略向下傾斜(固體藥品加熱時(shí)),防止藥品中的水分受熱后變成水蒸氣,再冷凝成水珠倒流回試管底部,而使試管破裂。

  (2)導(dǎo)管不能伸入試管太長(zhǎng),只需稍微露出橡皮塞既可,便于排出氣體。

 。3)試管內(nèi)的藥品要平鋪試管底部,均勻受熱。

  (4)鐵夾要夾在試管的中上部(離試管口約1/3處)。

 。5)要用酒精燈的外焰對(duì)準(zhǔn)藥品的部位加熱;加熱時(shí)先將酒精燈在試管下方來(lái)回移動(dòng),讓試管均勻受熱,然后對(duì)準(zhǔn)藥品部位加熱。

 。6)用排水法集氣時(shí),集氣瓶充滿水后倒放入水槽中(瓶口要在水面下),導(dǎo)管伸到瓶口處即可;用向上排空氣法收集時(shí),集氣瓶正放,導(dǎo)管口要接近集氣瓶底部。

 。7)用排水法集氣時(shí),應(yīng)注意當(dāng)氣泡從導(dǎo)管口連續(xù)、均勻地放出時(shí)再收集,否則收集的氣體中混有空氣。當(dāng)集氣瓶口有氣泡冒出時(shí),證明已滿。

 。8)停止反應(yīng)時(shí),應(yīng)先把撤導(dǎo)管,后移酒精燈(防止水槽里的水倒流入試管,導(dǎo)致使館破裂)

 。9)收集滿氧氣的集氣瓶要正放,瓶口處要蓋上玻璃片

 。10)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),試管口要塞一小團(tuán)棉花。

  五、氧氣的工業(yè)制法——分離液態(tài)空氣法

  在低溫條件下加壓,使空氣轉(zhuǎn)變?yōu)橐簯B(tài)空氣,然后蒸發(fā)。由于液態(tài)氮的沸點(diǎn)比液態(tài)氧的沸點(diǎn)低,因此氮?dú)馐紫葟囊簯B(tài)空氣中蒸發(fā)出來(lái),剩下的主要就是液態(tài)氮。

化學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)10

  酸和堿

  1.水是弱電離的,水可以電離出極少量的氫離子和氫氧根,這是一個(gè)可逆的過(guò)程

  2.碳酸鈉不是酸也不是堿,而是鹽,只是在水中顯堿性

  3.石蕊遇酸變紅,遇堿變藍(lán),酚酞遇酸不變色,遇堿變藍(lán),不可搞錯(cuò),另:它們都是化學(xué)變化

  4.將石蕊加入酸中,是石蕊變紅而不是酸變紅

  5.酸和堿都有一定的腐蝕性,使用時(shí)要注意,酸堿的腐蝕是化學(xué)變化

  6.稀釋濃硫酸不可以將水倒入硫酸中,應(yīng)將酸入水,沿容器壁緩緩倒下,同時(shí)不斷攪拌,不可以用量筒稀釋濃硫酸

  7.濃鹽酸在空氣中生成白霧是因?yàn)闈恹}酸有極強(qiáng)的揮發(fā)性(初中常見(jiàn)的酸除了硫酸都有揮發(fā)性),是物理變化

  8.氨水是一種堿,在水中能電離出銨根離子和氫氧根離子

  9.在初中階段,所有的酸和堿之間都可以發(fā)生反應(yīng)生成鹽和水

  10.堿和非金屬氧化物的反應(yīng)不是復(fù)分解反應(yīng),金屬氧化物和酸的反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)

  11.復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件不僅是生成沉淀氣體和水,而且要求反應(yīng)物中“有酸酸可溶,無(wú)酸鹽堿溶”,但碳酸鎂可以和氫氧化鈉反應(yīng),那是因?yàn)樯闪吮忍妓徭V更難溶的`氫氧化鎂

  12.在初中階段,所有生成碳酸的反應(yīng)一律寫(xiě)為二氧化碳+水,不考慮二氧化碳溶解

  13.在初中階段,大部分堿是不可溶的,只有氫氧化鈉、鉀、鋇、鈣(微溶)和氨水可以在溶液中存在,相反,大部分酸是可溶的

  14.并非所有的鹽都是中性的,碳酸鈉是堿性的,硫酸銨是酸性的,碳酸氫鈉有較弱的堿性,硫酸氫鈉有一定的酸性。不可溶的物質(zhì)自身沒(méi)有酸堿性,但是可以與相應(yīng)的酸或堿反應(yīng)

  15.含有碳酸根離子的強(qiáng)堿鹽溶液中一定含有氫氧根離子,含有銨根離子的強(qiáng)酸鹽溶液中一定含有氫離子(不考慮水自身的電離)

  16.生成鹽和水的反應(yīng)不一定都是中和反應(yīng)

  17.中和反應(yīng)都是放熱的

  18.酸堿度和酸堿性是不同的,酸堿度指的是溶液的酸堿性強(qiáng)弱,酸堿性指的是溶液顯酸性還是堿性,pH試紙測(cè)量的是酸堿度,指示劑顯示的是酸堿性

  19.若不慎將鹽酸或硫酸弄到手上或衣服上,不可以用氫氧化鈉等強(qiáng)堿中和,被強(qiáng)堿燒傷同理

  20.酸堿反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是氫離子和氫氧根離子反應(yīng)生成水

化學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)11

  從實(shí)驗(yàn)學(xué)化學(xué)

  一、化學(xué)實(shí)驗(yàn)安全

  1、

 。1)做有毒氣體的實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)在通風(fēng)廚中進(jìn)行,并注意對(duì)尾氣進(jìn)行適當(dāng)處理(吸收或點(diǎn)燃等)。進(jìn)行易燃易爆氣體的實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)注意驗(yàn)純,尾氣應(yīng)燃燒掉或作適當(dāng)處理。

 。2)燙傷宜找醫(yī)生處理。

 。3)濃酸撒在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,先用Na2CO3 (或NaHCO3)中和,后用水沖擦干凈。濃酸沾在皮膚上,宜先用干抹布拭去,再用水沖凈。濃酸濺在眼中應(yīng)先用稀NaHCO3溶液淋洗,然后請(qǐng)醫(yī)生處理。

 。4)濃堿撒在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,先用稀醋酸中和,然后用水沖擦干凈。濃堿沾在皮膚上,宜先用大量水沖洗,再涂上硼酸溶液。濃堿濺在眼中,用水洗凈后再用硼酸溶液淋洗。

  (5)鈉、磷等失火宜用沙土撲蓋。

 。6)酒精及其他易燃有機(jī)物小面積失火,應(yīng)迅速用濕抹布撲蓋。

  二.混合物的分離和提純

  分離和提純的方法 分離的物質(zhì) 應(yīng)注意的事項(xiàng) 應(yīng)用舉例

  過(guò)濾 用于固液混合的分離 一貼、二低、三靠 如粗鹽的提純

  蒸餾 提純或分離沸點(diǎn)不同的液體混合物 防止液體暴沸,溫度計(jì)水銀球的位置,如石油的蒸餾中冷凝管中水的流向 如石油的蒸餾

  萃取 利用溶質(zhì)在互不相溶的溶劑里的溶解度不同,用一種溶劑把溶質(zhì)從它與另一種溶劑所組成的溶液中提取出來(lái)的方法 選擇的萃取劑應(yīng)符合下列要求:和原溶液中的溶劑互不相溶;對(duì)溶質(zhì)的溶解度要遠(yuǎn)大于原溶劑 用四氯化碳萃取溴水里的溴、碘

  分液 分離互不相溶的液體 打開(kāi)上端活塞或使活塞上的凹槽與漏斗上的水孔,使漏斗內(nèi)外空氣相通。打開(kāi)活塞,使下層液體慢慢流出,及時(shí)關(guān)閉活塞,上層液體由上端倒出 如用四氯化碳萃取溴水里的溴、碘后再分液

  蒸發(fā)和結(jié)晶 用來(lái)分離和提純幾種可溶性固體的混合物 加熱蒸發(fā)皿使溶液蒸發(fā)時(shí),要用玻璃棒不斷攪動(dòng)溶液;當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多的固體時(shí),即停止加熱 分離NaCl和KNO3混合物

  三、離子檢驗(yàn)

  離子 所加試劑 現(xiàn)象 離子方程式

  Cl- AgNO3、稀HNO3 產(chǎn)生白色沉淀 Cl-+Ag+=AgCl↓

  SO42- 稀HCl、BaCl2 白色沉淀 SO42-+Ba2+=BaSO4↓

  四.除雜

  注意事項(xiàng):為了使雜質(zhì)除盡,加入的試劑不能是"適量",而應(yīng)是"過(guò)量";但過(guò)量的試劑必須在后續(xù)操作中便于除去。

  五、物質(zhì)的量的單位――摩爾

  1.物質(zhì)的量(n)是表示含有一定數(shù)目粒子的集體的物理量。

  2.摩爾(mol):把含有6.02 ×1023個(gè)粒子的任何粒子集體計(jì)量為1摩爾。

  3.阿伏加德羅常數(shù):把6.02 X1023mol-1叫作阿伏加德羅常數(shù)。

  4.物質(zhì)的量=物質(zhì)所含微粒數(shù)目/阿伏加德羅常數(shù)n =N/NA

  5.摩爾質(zhì)量(M)

  (1)定義:?jiǎn)挝晃镔|(zhì)的量的物質(zhì)所具有的質(zhì)量叫摩爾質(zhì)量.

 。2)單位:g/mol或g..mol-1

  (3)數(shù)值:等于該粒子的相對(duì)原子質(zhì)量或相對(duì)分子質(zhì)量.

  6.物質(zhì)的量=物質(zhì)的質(zhì)量/摩爾質(zhì)量( n = m/M )

  六、氣體摩爾體積

  1.氣體摩爾體積(Vm)

 。1)定義:?jiǎn)挝晃镔|(zhì)的量的氣體所占的體積叫做氣體摩爾體積.

  (2)單位:L/mol

  2.物質(zhì)的量=氣體的體積/氣體摩爾體積n=V/Vm 3.標(biāo)準(zhǔn)狀況下, Vm = 22.4 L/mol

  七、物質(zhì)的量在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用

  1.物質(zhì)的量濃度.

 。1)定義:以單位體積溶液里所含溶質(zhì)B的物質(zhì)的量來(lái)表示溶液組成的'物理量,叫做溶質(zhì)B的物質(zhì)的濃度。

 。2)單位:mol/L

 。3)物質(zhì)的量濃度=溶質(zhì)的物質(zhì)的量/溶液的體積CB = nB/V

  2.一定物質(zhì)的量濃度的配制

 。1)基本原理:根據(jù)欲配制溶液的體積和溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度,用有關(guān)物質(zhì)的量濃度計(jì)算的方法,求出所需溶質(zhì)的質(zhì)量或體積,在容器內(nèi)將溶質(zhì)用溶劑稀釋為規(guī)定的體積,就得欲配制得溶液.

 。2)主要操作

  a.檢驗(yàn)是否漏水.

  b.配制溶液

  1計(jì)算.

  2稱量.

  3溶解.

  4轉(zhuǎn)移.

  5洗滌.

  6定容.

  7搖勻

  8貯存溶液

  .注意事項(xiàng):

  A 選用與欲配制溶液體積相同的容量瓶.

  B 使用前必須檢查是否漏水.

  C 不能在容量瓶?jī)?nèi)直接溶解.

  D 溶解完的溶液等冷卻至室溫時(shí)再轉(zhuǎn)移.

  E 定容時(shí),當(dāng)液面離刻度線1―2cm時(shí)改用滴管,以平視法觀察加水至液面最低處與刻度相切為止.

  3.溶液稀釋:C(濃溶液)?V(濃溶液) =C(稀溶液)?V(稀溶液)

化學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)12

  一、俗名

  無(wú)機(jī)部分:

  純堿、蘇打Na2CO3、天然堿 、口堿:Na2CO3 小蘇打:NaHCO3 大蘇打:Na2S2O3 石膏(生石膏):CaSO4.2H2O 熟石膏:2CaSO4·.H2O 瑩石:CaF2 重晶石:BaSO4(無(wú)毒) 碳銨:NH4HCO3 石灰石、大理石:CaCO3 生石灰:CaO 食鹽:NaCl 熟石灰、消石灰:Ca(OH)2 芒硝:Na2SO4·7H2O (緩瀉劑) 燒堿、火堿、苛性鈉:NaOH 綠礬:FaSO4·7H2O 干冰:CO2 明礬:KAl (SO4)2·12H2O 漂:Ca (ClO)2 、CaCl2(混和物) 瀉鹽:MgSO4·7H2O 膽礬、藍(lán)礬:CuSO4·5H2O 雙氧水:H2O2 皓礬:ZnSO4·7H2O 硅石、石英:SiO2 剛玉:Al2O3 水玻璃、泡花堿、礦物膠:Na2SiO3 鐵紅、鐵礦:Fe2O3 磁鐵礦:Fe3O4 黃鐵礦、硫鐵礦:FeS2 銅綠、孔雀石:Cu2 (OH)2CO3 菱鐵礦:FeCO3 赤銅礦:Cu2O 波爾多液:Ca (OH)2和CuSO4 石硫合劑:Ca (OH)2和S 玻璃的主要成分:Na2SiO3、CaSiO3、SiO2 過(guò)磷酸鈣(主要成分):Ca (H2PO4)2和CaSO4 重過(guò)磷酸鈣(主要成分):Ca (H2PO4)2 天然氣、沼氣、坑氣(主要成分):CH4 水煤氣:CO和H2 硫酸亞鐵銨(淡藍(lán)綠色):Fe (NH4)2 (SO4)2 溶于水后呈淡綠色

  光化學(xué)煙霧:NO2在光照下產(chǎn)生的一種有毒氣體 王水:濃HNO3:濃HCl按體積比1:3混合而成。

  鋁熱劑:Al + Fe2O3或其它氧化物。 尿素:CO(NH2) 2

  有機(jī)部分:

  氯仿:CHCl3 電石:CaC2 電石氣:C2H2 (乙炔) TNT:

  氟氯烴:是良好的制冷劑,有毒,但破壞O3層。 酒精、乙醇:C2H5OH

  裂解氣成分(石油裂化):烯烴、烷烴、炔烴、H2S、CO2、CO等。

  焦?fàn)t氣成分(煤干餾):H2、CH4、乙烯、CO等。 醋酸:冰醋酸、食醋 CH3COOH

  甘油、丙三醇 :C3H8O3 石炭酸:苯酚 蟻醛:甲醛 HCHO

  二、 顏色

  鐵:鐵粉是黑色的;一整塊的固體鐵是銀白色的。

  Fe2+——淺綠色 Fe3O4——黑色晶體 Fe(OH)2——白色沉淀

  Fe3+——黃色 Fe (OH)3——紅褐色沉淀 Fe (SCN)3——血紅色溶液

  FeO——黑色的粉末 Fe (NH4)2(SO4)2——淡藍(lán)綠色

  Fe2O3——紅棕色粉末

  銅:?jiǎn)钨|(zhì)是紫紅色

  Cu2+——藍(lán)色 CuO——黑色 Cu2O——紅色

  CuSO4(無(wú)水)—白色 CuSO4·5H2O——藍(lán)色

  Cu2 (OH)2CO3 —綠色

  Cu(OH)2——藍(lán)色 [Cu(NH3)4]SO4——深藍(lán)色溶液

  FeS——黑色固體

  BaSO4 、BaCO3 、Ag2CO3 、CaCO3 、AgCl 、 Mg (OH)2 、

  三溴苯酚均是白色沉淀

  Al(OH)3 白色絮狀沉淀 H4SiO4(原硅酸)白色膠狀沉淀

  Cl2、氯水——黃綠色 F2——淡黃綠色氣體 Br2——深紅棕色液體

  I2——紫黑色固體 HF、HCl、HBr、HI均為無(wú)色氣體,在空氣中均形成白霧

  CCl4——無(wú)色的液體,密度大于水,與水不互溶

  Na2O2—淡黃色固體 Ag3PO4—黃色沉淀 S—黃色固體 AgBr—淺黃色沉淀

  AgI—黃色沉淀 O3—淡藍(lán)色氣體 SO2—無(wú)色,有剌激性氣味、有毒的氣體

  SO3—無(wú)色固體(沸點(diǎn)44.8度) 品紅溶液——紅色 氫氟酸:HF——腐蝕玻璃

  N2O4、NO——無(wú)色氣體 NO2——紅棕色氣體

  NH3——無(wú)色、有剌激性氣味氣體 KMnO4--——紫色 MnO4-——紫色

  三、 考試中經(jīng)常用到的規(guī)律:

  1、溶解性規(guī)律——見(jiàn)溶解性表; 2、常用酸、堿指示劑的變色范圍:

  指示劑 PH的變色范圍

  甲基橙 <3.1紅色 3.1——4.4橙色 >4.4黃色

  酚酞 <8.0無(wú)色 8.0——10.0淺紅色 >10.0紅色

  石蕊 <5.1紅色 5.1——8.0紫色 >8.0藍(lán)色

  3、在惰性電極上,各種離子的放電順序:

  陰極(奪電子的能力):Au3+ >Ag+>Hg2+ >Cu2+ >Pb2+ >Fa2+ >Zn2+ >H+ >Al3+>Mg2+ >Na+ >Ca2+ >K+

  陽(yáng)極(失電子的能力):S2- >I- >Br– >Cl- >OH- >含氧酸根

  注意:若用金屬作陽(yáng)極,電解時(shí)陽(yáng)極本身發(fā)生氧化還原反應(yīng)(Pt、Au除外)

  4、雙水解離子方程式的書(shū)寫(xiě):(1)左邊寫(xiě)出水解的離子,右邊寫(xiě)出水解產(chǎn)物;

  (2)配平:在左邊先配平電荷,再在右邊配平其它原子;(3)H、O不平則在那邊加水。

  例:當(dāng)Na2CO3與AlCl3溶液混和時(shí):

  3 CO32- + 2Al3+ + 3H2O = 2Al(OH)3↓ + 3CO2↑

  5、寫(xiě)電解總反應(yīng)方程式的方法:(1)分析:反應(yīng)物、生成物是什么;(2)配平。

  例:電解KCl溶液: 2KCl + 2H2O == H2↑ + Cl2↑ + 2KOH

  配平: 2KCl + 2H2O == H2↑ + Cl2↑ + 2KOH

  6、將一個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式分寫(xiě)成二個(gè)電極反應(yīng)的方法:(1)按電子得失寫(xiě)出二個(gè)半反應(yīng)式;(2)再考慮反應(yīng)時(shí)的環(huán)境(酸性或堿性);(3)使二邊的原子數(shù)、電荷數(shù)相等。

  例:蓄電池內(nèi)的反應(yīng)為:Pb + PbO2 + 2H2SO4 = 2PbSO4 + 2H2O 試寫(xiě)出作為原電池(放電)時(shí)的電極反應(yīng)。

  寫(xiě)出二個(gè)半反應(yīng): Pb –2e- → PbSO4 PbO2 +2e- → PbSO4

  分析:在酸性環(huán)境中,補(bǔ)滿其它原子:

  應(yīng)為: 負(fù)極:Pb + SO42- -2e- = PbSO4

  正極: PbO2 + 4H+ + SO42- +2e- = PbSO4 + 2H2O

  注意:當(dāng)是充電時(shí)則是電解,電極反應(yīng)則為以上電極反應(yīng)的倒轉(zhuǎn):

  為: 陰極:PbSO4 +2e- = Pb + SO42-

  陽(yáng)極:PbSO4 + 2H2O -2e- = PbO2 + 4H+ + SO42-

  7、在解計(jì)算題中常用到的恒等:原子恒等、離子恒等、電子恒等、電荷恒等、電量恒等,用到的方法有:質(zhì)量守恒、差量法、歸一法、極限法、關(guān)系法、十字交法 和估算法。(非氧化還原反應(yīng):原子守恒、電荷平衡、物料平衡用得多,氧化還原反應(yīng):電子守恒用得多)

  8、電子層結(jié)構(gòu)相同的離子,核電荷數(shù)越多,離子半徑越。

  9、晶體的熔點(diǎn):原子晶體 >離子晶體 >分子晶體 中學(xué)學(xué)到的原子晶體有: Si、SiC 、SiO2=和金剛石。原子晶體的熔點(diǎn)的比較是以原子半徑為依據(jù)的:

  金剛石 > SiC > Si (因?yàn)樵影霃剑篠i> C> O).

  10、分子晶體的熔、沸點(diǎn):組成和結(jié)構(gòu)相似的物質(zhì),分子量越大熔、沸點(diǎn)越高。

  11、膠體的帶電:一般說(shuō)來(lái),金屬氫氧化物、金屬氧化物的膠體粒子帶正電,非金屬氧化物、金屬硫化物的'膠體粒子帶負(fù)電。

  12、氧化性:MnO4- >Cl2 >Br2 >Fe3+ >I2 >S=4(+4價(jià)的S)

  例: I2 +SO2 + H2O = H2SO4 + 2HI

  13、含有Fe3+的溶液一般呈酸性。 14、能形成氫鍵的物質(zhì):H2O 、NH3 、HF、CH3CH2OH 。

  15、氨水(乙醇溶液一樣)的密度小于1,濃度越大,密度越小,硫酸的密度大于1,濃度越大,密度越大,98%的濃硫酸的密度為:1.84g/cm3。

  16、離子是否共存:(1)是否有沉淀生成、氣體放出;(2)是否有弱電解質(zhì)生成;(3)是否發(fā)生氧化還原反應(yīng);(4)是否生成絡(luò)離子[Fe(SCN)2、Fe(SCN)3、Ag(NH3)+、[Cu(NH3)4]2+ 等];(5)是否發(fā)生雙水解。

  17、地殼中:含量最多的金屬元素是— Al 含量最多的非金屬元素是—O HClO4(高氯酸)—是最強(qiáng)的酸

  18、熔點(diǎn)最低的金屬是Hg (-38.9C。),;熔點(diǎn)最高的是W(鎢3410c);密度最。ǔR(jiàn))的是K;密度最大(常見(jiàn))是Pt。

  19、雨水的PH值小于5.6時(shí)就成為了酸雨。

  20、有機(jī)酸酸性的強(qiáng)弱:乙二酸 >甲酸 >苯甲酸 >乙酸 >碳酸 >苯酚 >HCO3-

  21、有機(jī)鑒別時(shí),注意用到水和溴水這二種物質(zhì)。

  例:鑒別:乙酸乙酯(不溶于水,。、溴苯(不溶于水,沉)、乙醛(與水互溶),則可用水。

  22、取代反應(yīng)包括:鹵代、硝化、磺化、鹵代烴水解、酯的水解、酯化反應(yīng)等;

  23、最簡(jiǎn)式相同的有機(jī)物,不論以何種比例混合,只要混和物總質(zhì)量一定,完全燃燒生成的CO2、H2O及耗O2的量是不變的。恒等于單一成分該質(zhì)量時(shí)產(chǎn)生的CO2、H2O和耗O2量。

化學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)13

  磷及其重要化合物

  (1)紅磷與白磷

  (2)磷的化合物的性質(zhì)

  ①P2O5磷酸(H3PO4)偏磷酸(HPO3)的酸酐

  P2O5+H2O(冷)=2HPO3

  P2O5+3H2O(熱)=2H3PO4

 、诹姿岬男再|(zhì)

  純凈的磷酸是無(wú)色晶體,有吸濕性,藏躲畏水以任意比例混溶。濃H3PO4為無(wú)色黏稠液體,較穩(wěn)定,不揮發(fā)。具有酸的通性。磷酸為三元酸,與堿反應(yīng)時(shí),當(dāng)堿的用量不同時(shí)可生成不同的'鹽。磷酸和NaOH反應(yīng),1:1生成NaH2PO4;1:2生成Na2HPO4;l:3生成Na3PO4。介于l:1和1:2之間生成NaH2PO4和Na2HPO4的混合物。介于l:2和1:3之間生成Na2HPO4幫Na3PO4的混合物。

化學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)14

  1.澄清石灰水中通入二氧化碳?xì)怏w(復(fù)分解反應(yīng))Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O現(xiàn)象:石灰水由澄清變渾濁。

  相關(guān)知識(shí)點(diǎn):這個(gè)反應(yīng)可用來(lái)檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的存在。

  最好不用它檢驗(yàn),CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO3)2沉淀消失,可用Ba(OH)2溶液

  2.鎂帶在空氣中燃燒(化合反應(yīng))2Mg+O2=2MgO

  現(xiàn)象:鎂在空氣中劇烈燃燒,放熱,發(fā)出耀眼的白光,生成白色粉末。

  相關(guān)知識(shí)點(diǎn):

  (1)這個(gè)反應(yīng)中,鎂元素從游離態(tài)轉(zhuǎn)變成化合態(tài);

  (2)物質(zhì)的顏色由銀白色轉(zhuǎn)變成白色。

  (3)鎂可做照明彈;

  (4)鎂條的著火點(diǎn)高,火柴放熱少,不能達(dá)到鎂的著火點(diǎn),不能用火柴點(diǎn)燃;

  (5)鎂很活潑,為了保護(hù)鎂,在鎂表面涂上一層黑色保護(hù)膜,點(diǎn)燃前要用砂紙打磨干凈。

  3.水通電分解(分解反應(yīng))2H2O=2H2↑+O2↑

  現(xiàn)象:通電后,電極上出現(xiàn)氣泡,氣體體積比約為1:2

  相關(guān)知識(shí)點(diǎn):

  (1)正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣;

  (2)氫氣和氧氣的體積比為2:1,質(zhì)量比為1:8;

  (3)電解水時(shí),在水中預(yù)先加入少量氫氧化鈉溶液或稀硫酸,增強(qiáng)水的導(dǎo)電性

  (4)電源為直流電

  4.生石灰和水反應(yīng)(化合反應(yīng))CaO+H2O=Ca(OH)2現(xiàn)象:白色粉末溶解

  相關(guān)知識(shí)點(diǎn):(1)最終所獲得的溶液名稱為氫氧化鈣溶液,俗稱澄清石灰水;

  (2)在其中滴入無(wú)色酚酞,酚酞會(huì)變成紅色;

  (3)生石灰是氧化鈣,熟石灰是氫氧化鈣。

  (4)發(fā)出大量的熱

  5.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣

  ①加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣(分解反應(yīng))2KClO3=MnO2(作催化劑)=2KCl+3O2↑

  相關(guān)知識(shí)點(diǎn):

  (1)二氧化錳在其中作為催化劑,加快氯酸鉀的分解速度或氧氣的生成速度;

  (2)二氧化錳的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后沒(méi)有改變;

  (3)反應(yīng)完全后,試管中的殘余固體是氯化鉀和二氧化錳的混合物,進(jìn)行分離的方法是:洗凈、干燥、稱量。

 、诩訜岣咤i酸鉀制氧氣(分解反應(yīng))2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2↑

  相關(guān)知識(shí)點(diǎn):在試管口要堵上棉花,避免高錳酸鉀粉末滑落堵塞導(dǎo)管。

 、圻^(guò)氧化氫和二氧化錳制氧氣(分解反應(yīng))2H2O2=MnO2(作催化劑)=2H2O+O2↑

  共同知識(shí)點(diǎn):

  (1)向上排空氣法收集時(shí)導(dǎo)管要伸到集氣瓶下方,收集好后要正放在桌面上;

  (2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束要先撤導(dǎo)管,后撤酒精燈,避免水槽中水倒流炸裂試管;

  (3)加熱時(shí)試管要略向下傾斜,避免冷凝水回流炸裂試管;

  (4)用排水集氣法收集氧氣要等到氣泡連續(xù)均勻地冒出再收集;

  (5)用帶火星的小木條放在瓶口驗(yàn)滿,伸入瓶中檢驗(yàn)是否是氧氣。

  6.木炭在空氣中燃燒(化合反應(yīng))充分燃燒:C+O2=CO不充分燃燒:2C+O2=2CO

  現(xiàn)象:在空氣中發(fā)出紅光;在氧氣中發(fā)出白光,放熱,生成一種使澄清石灰水變渾濁的無(wú)色氣體。

  相關(guān)知識(shí)點(diǎn):反應(yīng)后的產(chǎn)物可用澄清的石灰水來(lái)進(jìn)行檢驗(yàn)。

  7.硫在空氣(或氧氣)中燃燒(化合反應(yīng))S+O2=SO2

  現(xiàn)象:在空氣中是發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰,在氧氣中是發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,生成無(wú)色有刺激性氣體。

  相關(guān)知識(shí)點(diǎn):(1)應(yīng)后的產(chǎn)物可用紫色的石蕊來(lái)檢驗(yàn)(紫色變成紅色);

  (2)在集氣瓶底部事先放少量水或堿溶液(NaOH)以吸收生成的二氧化硫,防止污染空氣

  8.鐵絲在氧氣中燃燒(化合反應(yīng))3Fe+2O2=Fe3O4

  現(xiàn)象:鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放熱,生成黑色固體

  相關(guān)知識(shí)點(diǎn):

  (1)鐵絲盤(pán)成螺旋狀是為了增大與氧氣的接觸面積;

  (2)在鐵絲下方掛一根點(diǎn)燃的火柴是為了引燃鐵絲;

  (3)等火柴快燃盡在伸入集氣瓶中,太早,火柴消耗氧氣,鐵絲不能完全燃燒;太晚,不能引燃;

  (4)事先在集氣瓶底部放少量細(xì)沙,避免灼熱生成物濺落炸裂瓶底。

  9.紅磷在氧氣中燃燒(化合反應(yīng))4P+5O2=2P2O5

  現(xiàn)象:產(chǎn)生大量白煙并放熱

  相關(guān)知識(shí)點(diǎn):可用紅磷來(lái)測(cè)定空氣中氧氣含量。

  10.氫氣在空氣中燃燒(化合反應(yīng))2H2+O2=2H2O

  現(xiàn)象:產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰,放熱,有水珠生成

  相關(guān)知識(shí)點(diǎn):(1)氫氣是一種常見(jiàn)的還原劑;(2)點(diǎn)燃前,一定要檢驗(yàn)它的純度。

  11.木炭還原氧化銅(置換反應(yīng))C+2CuO=2Cu+CO2↑

  現(xiàn)象:黑色粉末逐漸變成光亮的紅色物質(zhì),放熱

  相關(guān)知識(shí)點(diǎn):(1)把木炭粉和氧化銅鋪放進(jìn)試管,使受熱面積大,反應(yīng)快;

  (2)導(dǎo)管通入澄清石灰水中,為了檢驗(yàn)是否產(chǎn)生CO2;

  (3)在酒精燈上加網(wǎng)罩使火焰集中并提高溫度;

  (4)先撤出導(dǎo)氣管防止石灰水倒流炸裂試管;

  (5)試管冷卻后在把粉末倒出,防止灼熱的銅的氧氣發(fā)生反應(yīng),生成CuO;

  (6)C是還原劑,CuO是氧化劑

  12.氫氣還原氧化銅(置換反應(yīng))H2+CuO=Cu+H2O

  現(xiàn)象:黑色粉末逐漸變成光亮的紅色物質(zhì),同時(shí)試管口有水滴生成

  相關(guān)知識(shí)點(diǎn):(1)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),應(yīng)先通入一段時(shí)間氫氣,目的是趕走試管內(nèi)的空氣;

  (2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,應(yīng)先拿走酒精燈,后撤走氫氣導(dǎo)管,目的是防止新生成的銅與空氣中的氧氣結(jié)合,又生成氧化銅。

  13.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w(復(fù)分解反應(yīng))

  大理石(石灰石)和稀鹽酸反應(yīng)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑現(xiàn)象:白色固體溶解,同時(shí)有大量氣泡產(chǎn)生。

  相關(guān)知識(shí)點(diǎn):

  (1)碳酸鈣是一種白色難溶的固體,利用它能溶解在鹽酸中的特性,可以用鹽酸來(lái)除去某物質(zhì)中混有的碳酸鈣;

  (2)不能用濃鹽酸是因?yàn)闈恹}酸有揮發(fā)性,揮發(fā)出HCl氣體混入CO2中。使CO2不純;

  (3)不能用稀硫酸是因?yàn)樘妓徕}和硫酸反映,產(chǎn)生CaSO4微溶于水,覆蓋在固體表面,使反應(yīng)停止;

  (4)不能用碳酸鈣粉末是因?yàn)榉磻?yīng)物接觸面積大,反應(yīng)速度太快。

  14.工業(yè)制取二氧化碳?xì)怏w(分解反應(yīng))

  高溫煅燒石灰石CaCO3=CaO+CO2↑

  相關(guān)知識(shí)點(diǎn):CaO俗名為生石灰

  15.一氧化碳在空氣中燃燒(化合反應(yīng))2CO+O2=2CO2現(xiàn)象:產(chǎn)生藍(lán)色火焰

  相關(guān)知識(shí)點(diǎn):(1)一氧化碳是一種常見(jiàn)的還原劑;(2)點(diǎn)燃前,一定要檢驗(yàn)它的純度。

  16.一氧化碳還原氧化銅CO+CuO=Cu+CO2

  現(xiàn)象:黑色粉末逐漸變成光亮的紅色粉末,生成氣體使石灰水變渾濁相關(guān)知識(shí)點(diǎn):一氧化碳是還原劑,氧化銅是氧化劑

  17.甲烷在空氣中燃燒CH4+2O2=CO2+2H2O現(xiàn)象:火焰明亮呈淺藍(lán)色

  相關(guān)知識(shí)點(diǎn):甲烷是天然氣(或沼氣)的'主要成分,是一種很好的燃料。

  18.工業(yè)制造鹽酸(化合反應(yīng))H2+Cl2=2HCl

  相關(guān)知識(shí)點(diǎn):該反應(yīng)說(shuō)明了在特殊條件下燃燒不一定需要氧氣。

  19.實(shí)驗(yàn)室制取氫氣(置換反應(yīng))Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑

  相關(guān)知識(shí)點(diǎn):(1)氫氣是一種常見(jiàn)的還原劑;(2)點(diǎn)燃前,一定要檢驗(yàn)它的純度。

  20.木炭和二氧化碳生成一氧化碳(化合反應(yīng))C+CO2=2CO

  相關(guān)知識(shí)點(diǎn):(1)一氧化碳是一種常見(jiàn)的還原劑;(2)點(diǎn)燃前,一定要檢驗(yàn)它的純度。

  21.水和二氧化碳生成碳酸(化合反應(yīng))CO2+H2O=H2CO3

  現(xiàn)象:生成了能使紫色石蕊溶液變紅的碳酸。

  22.碳酸不穩(wěn)定分解(分解反應(yīng))H2CO3=H2O+CO2↑

  相關(guān)知識(shí)點(diǎn):(1)碳酸是一種不穩(wěn)定的酸,受熱易分解;(2)分解時(shí),二氧化碳從溶液中逸出,使紅色石蕊溶液變成紫色。

  23.滅火器的反應(yīng)原理

  Al2(SO4)3+6NaHCO3==3Na2SO4+2Al(OH)3↓+6CO2↑

  滅火原理:滅火時(shí),能?chē)娚涑龃罅慷趸技芭菽?它們能粘附在可燃物上,使可燃物與空氣隔絕,達(dá)到滅火的目的

  24.金屬和水的反應(yīng)(置換反應(yīng))①2K+2H2O=KOH+H2↑②3Fe+4H2O=Fe3O4+4H2↑

  25.水與非金屬的反應(yīng)(置換反應(yīng))C+H2O=CO+H2↑

  26.水與氧化物的反應(yīng)(化合反應(yīng))①SO3+H2O=H2SO4②Na2O+H2O=2NaOH

  27.碳酸氫銨受熱分解(分解反應(yīng))NH4HCO3=NH3↑+H2O+CO2↑

  28.用鹽酸來(lái)清除鐵銹(復(fù)分解反應(yīng))Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O

  29.鐵絲插入到硫酸銅溶液中(置換反應(yīng))Fe+CuSO4=FeSO4+Cu

  現(xiàn)象:溶液由藍(lán)色變成淺綠色,鐵表面有紅色固體產(chǎn)生

  30.硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液(復(fù)分解反應(yīng))CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4現(xiàn)象:產(chǎn)生藍(lán)色沉淀

  31.二氧化硫與燒堿溶液反應(yīng)SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O

  32.點(diǎn)燃酒精

  C2H5OH+2O2=2CO2+3H2O

  33.氯化鈉溶液與硝酸銀溶液反應(yīng)生成不溶性沉淀(復(fù)分解反應(yīng))NaCl+AgNO3=NaNO3+AgCl↓

  34.稀硫酸溶液與硝酸鋇溶液反應(yīng)生成不溶性沉淀H2SO4+Ba(NO3)2=BaSO4↓+2HNO3

  35.氯化銨固體和氫氧化鈣固體混合加熱(復(fù)分解反應(yīng))2NH4Cl+Ca(OH)2=2NH3↑+2H2O+CaCl2

  36.碳酸納與鹽酸反應(yīng)(復(fù)分解反應(yīng))Na2CO3+HCl=NaCl+CO2+H2O現(xiàn)象:固體溶解,產(chǎn)生氣泡相關(guān)知識(shí)點(diǎn):碳酸鈉俗名為純堿

化學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)15

  1. 區(qū)分元素、同位素、原子(化學(xué)變化中的最小微粒)、分子(保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種微粒)、離子、原子團(tuán)、取代基的概念。正確書(shū)寫(xiě)常見(jiàn)元素的名稱、符號(hào)、離子符號(hào),包括IA、IVA、VA、VIA、VIIA族、稀有氣體元素、1~20號(hào)元素及Zn、Fe、Cu、Hg、Ag、Pt、Au等。

  2.物理變化中分子不變;化學(xué)變化中原子不變,分子要改變。常見(jiàn)的物理變化:蒸餾、分餾、焰色反應(yīng)、(膠體不要求)、吸附、紙上層析、蛋白質(zhì)的.鹽析、蒸發(fā)、分離、萃取分液、溶解除雜(酒精溶解碘)等。

  常見(jiàn)的化學(xué)變化:化合、分解、電解質(zhì)溶液導(dǎo)電、蛋白質(zhì)變性、干餾、電解、金屬的腐蝕、風(fēng)化、硫化、鈍化、裂化、裂解、顯色反應(yīng)、同素異形體相互轉(zhuǎn)化、堿去油污、明礬凈水、結(jié)晶水合物失水、濃硫酸脫水等。(注:濃硫酸使膽礬失水是化學(xué)變化,干燥氣體為物理變化)

  3. 理解原子量(相對(duì)原子量)、分子量(相對(duì)分子量)、摩爾質(zhì)量、質(zhì)量數(shù)的涵義及關(guān)系。 4. 純凈物有固定熔沸點(diǎn),冰水混和、H2與D2混和、水與重水混和、結(jié)晶水合物為純凈物。 混合物沒(méi)有固定熔沸點(diǎn),如玻璃、石油、鋁熱劑、溶液、懸濁液、乳濁液、(膠體)、高分子化合物、漂粉、漂粉精、(天然油脂是混合物)、堿石灰、王水、同素異形體組成的物質(zhì)(O2與O3) 、同分異構(gòu)體組成的物質(zhì)C5H12等。

  5. 掌握化學(xué)反應(yīng)分類(lèi)的特征及常見(jiàn)反應(yīng):

  a.從物質(zhì)的組成形式:化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)。

  b.從有無(wú)電子轉(zhuǎn)移:氧化還原反應(yīng)或非氧化還原反應(yīng) c.從反應(yīng)的微粒:離子反應(yīng)或分子反應(yīng) d.從反應(yīng)進(jìn)行程度和方向:可逆反應(yīng)或不可逆反應(yīng) e.從反應(yīng)的熱效應(yīng):吸熱反應(yīng)或放熱反應(yīng)

  6.同素異形體一定是單質(zhì),同素異形體之間的物理性質(zhì)不同、化學(xué)性質(zhì)相差不多,但不能說(shuō)相同。紅磷和白磷、O2和O3、金剛石和石墨及C60等為同素異形體,H2和D2不是同素異形體,H2O和D2O也不是同素異形體。同素異形體相互轉(zhuǎn)化為化學(xué)變化,但不屬于氧化還原反應(yīng)。

  7. 同位素一定是同種元素,不同種原子,同位素之間物理性質(zhì)不同、化學(xué)性質(zhì)基本相同。

  8. 同系物、同分異構(gòu)是指由分子構(gòu)成的化合物之間的關(guān)系。

  9. 強(qiáng)氧化性酸(濃H2SO4、濃HNO3、稀HNO3、HClO)、還原性酸(H2S、H2SO3)、兩性氧化物(Al2O3)、兩性氫氧化物[Al(OH)3]、過(guò)氧化物(Na2O2、H2O2)、酸式鹽(NaHCO3、NaHSO4)

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