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大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃書

時間:2022-11-09 12:44:22 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃書

  每一天的時間都非常珍貴,我們又將會有新的際遇,趁現(xiàn)在為自己做一個詳細(xì)的職業(yè)規(guī)劃吧。那么職業(yè)規(guī)劃書要怎么寫呢?以下是小編為大家整理的大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃書

大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃書1

  大學(xué)生“就業(yè)難”已成為牽動社會公眾神經(jīng)的敏感話題。當(dāng)前,金融風(fēng)暴、經(jīng)濟(jì)危機(jī)影響到了社會的各個層面,在這種形勢下,大學(xué)畢業(yè)生如何理性應(yīng)對就業(yè)難?如何在就業(yè)、考研、創(chuàng)業(yè)之間做出選擇?如何在競爭殘酷的職場找尋自己的一席之地?

  今天下午,鄭州大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心副主任張欽、前程無憂鄭州區(qū)域經(jīng)理何偉、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)網(wǎng)運(yùn)營總監(jiān)岳明途、大學(xué)畢業(yè)生代表楊紅瑞做客大河網(wǎng)直播間。在一番交流談?wù)摵螅白龊寐殬I(yè)生涯規(guī)劃”成為嘉賓們對大學(xué)畢業(yè)生求職的最主要建議。

  大學(xué)生求職成了“賣方市場”

  11月24日,由鄭州大學(xué)組織的畢業(yè)生招聘會上,500家用人單位來招人,1.3萬名畢業(yè)生來找工作,場面火爆。

  12月4日,在省人才交流中心舉行的20xx年河南省冬季人才交流大會暨大中專畢業(yè)生供需見面會上,1.7萬多人的日進(jìn)場求職者人數(shù)創(chuàng)下歷史新高,大門兩度被擠破。

  楊紅瑞是來自鄭州大學(xué)文學(xué)院對外漢語專業(yè)的大四學(xué)生,以上這兩組數(shù)據(jù)讓她在找工作時更多了些心理壓力!敖衲晗群髤⒓恿撕脦讏稣衅笗l(fā)了三四十份簡歷,但只有六家單位有回復(fù),參加面試的有三家,結(jié)果都不太理想。對于能否在明年正式畢業(yè)時找到滿意的工作,心里沒譜兒。”

  據(jù)鄭州大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心副主任張欽介紹,在20xx年,全國高校畢業(yè)生約100萬人,到今年是559萬人,根據(jù)教育部消息,明年高校畢業(yè)生總?cè)藬?shù)將達(dá)到611萬人。畢業(yè)生人數(shù)的大幅增加,使高校畢業(yè)生就業(yè)面臨更多的壓力。同時,次貸危機(jī)、金融風(fēng)暴影響到了整個社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境,企業(yè)單位提供的職位減少了,也造成了大學(xué)生就業(yè)難。

  張欽認(rèn)為,“從今年畢業(yè)生就業(yè)整體情況看,求職已成了‘賣方市場’,畢業(yè)生在找工作過程中沒有話語權(quán),很多人不能從容地設(shè)計自己的未來。”

  做好職業(yè)規(guī)劃 找準(zhǔn)發(fā)展目標(biāo)

  許多大學(xué)畢業(yè)生目前都面臨著求職和考研的兩難選擇,對此,張欽認(rèn)為,“從大學(xué)畢業(yè)生總體就業(yè)情況看,學(xué)歷高的,的確找工作相對好找一些。但具體到每個人,是考研,或是工作,要根據(jù)自己的實際情況和理想來做選擇。也許有人認(rèn)為,當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢差,對學(xué)習(xí)好的學(xué)生來說,考研是個不錯的選擇。但也許現(xiàn)在找工作后,經(jīng)過兩三年實踐積累,要比將來剛走出校門的研究生更受職場歡迎!

  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)網(wǎng)運(yùn)營總監(jiān)岳明途提出,在做選擇之前,大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)該對自己有一個職業(yè)生涯規(guī)劃。不管選擇考研、就業(yè),還是創(chuàng)業(yè),都是職業(yè)生涯規(guī)劃中的一個階段,要問清楚自己心中追尋的目標(biāo),“因為機(jī)會永遠(yuǎn)只給有準(zhǔn)備的人,所以要做一個有規(guī)劃、有準(zhǔn)備的畢業(yè)生。大學(xué)生就業(yè)準(zhǔn)備應(yīng)從大一入學(xué)時就開始。”

  岳明途說,許多大學(xué)畢業(yè)生投遞簡歷時都是大面積撒網(wǎng),沒有重點和目標(biāo)。雖說跟當(dāng)前找工作難的大形勢有關(guān),但也是不夠理智的。“投遞簡歷前要先問自己,為什么要投這家企業(yè),是否真的喜歡這份工作,為這份工作所做的準(zhǔn)備是否充分,這份簡歷是否是針對性地做了準(zhǔn)備?較圓滿地答復(fù)了自己再去投簡歷,也適當(dāng)?shù)販p少求職成本。”

  求職簡歷 不是越花哨越厚越好

  投遞簡歷無疑是大學(xué)畢業(yè)生找工作的一個“敲門磚”,什么樣的簡歷更具有表現(xiàn)力?幾位嘉賓分別表達(dá)了自己的看法和建議。

  何偉認(rèn)為,對網(wǎng)上求職的畢業(yè)生來說,要了解網(wǎng)絡(luò)海量、快捷的特點,簡歷及時更新很重要,好讓用人單位及時了解投遞人近階段的情況!耙环莺玫暮啔v要簡明扼要,有關(guān)證書用文字表述就可以了,具體證件可以在用人單位需要時再出示。簡歷中,工作經(jīng)驗是核心部分,在填寫時,相關(guān)的工作內(nèi)容、職責(zé)要詳細(xì)描述。對畢業(yè)生來說,把曾受過的專業(yè)、技能培訓(xùn)寫出來,也能為簡歷加分。最好再貼一張好的近照,形象給人的第一印象也十分重要!

  岳明途舉例說,“我們單位在招聘看簡歷時,主要看兩點,一是應(yīng)聘者是否有強(qiáng)烈欲望來本單位工作,二是是否寫清楚了自己的優(yōu)勢與特長所在,所具備的能力能否被我公司所用。因為時間關(guān)系,企業(yè)主管人員在篩選大量簡歷時,一般不會對每一份都看得很仔細(xì),所以簡歷應(yīng)盡量簡明扼要,不是越花哨越厚越好!

  網(wǎng)絡(luò)求職擦亮眼 預(yù)防陷阱

  網(wǎng)路求職目前已成為現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)生找工作的主要途徑,但一些虛假信息也給求職者制造了許多職業(yè)陷阱。

  畢業(yè)生代表楊紅瑞講述了兩件發(fā)生在自己身上的事!拔彝ㄟ^網(wǎng)絡(luò)找到了一家正在招聘的公司,面試結(jié)果沒出來,公司卻要求先交付165元的培訓(xùn)費,說是培訓(xùn)合格后才試用。還有一次在網(wǎng)上看到了一家文化公司招聘人,打了電話過去一問,原來是洗腳城在招人,覺得網(wǎng)絡(luò)招聘信息的真實性有時值得懷疑!

  對此,何偉答復(fù)說,有關(guān)部門早已出臺了相關(guān)政策,用人單位在招聘時不得違規(guī)收取費用,畢業(yè)生們也要擦亮眼睛,自己辨別。對于網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布的用人單位信息,網(wǎng)站自身是有責(zé)任核實的!霸诘怯涀詴r,要確認(rèn)相關(guān)信息。一旦接到求職者的投訴,經(jīng)過我們核實,會立即刪除用人單位信息。性質(zhì)嚴(yán)重的,會把其列入黑名單。對畢業(yè)生來說,在網(wǎng)上投簡歷也好,去用人單位應(yīng)聘也好,在之前應(yīng)通過網(wǎng)絡(luò)或電話等方式,先了解企業(yè)相關(guān)信息后,再決定是否去應(yīng)聘,謹(jǐn)防上當(dāng)、受騙!

  大學(xué)生創(chuàng)業(yè) 做足準(zhǔn)備再實干

  許多大學(xué)生在畢業(yè)后選擇了自主創(chuàng)業(yè),但整體上成功率并不高。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)網(wǎng)運(yùn)營總監(jiān)岳明途說,“在搜狐、新浪等網(wǎng)站曾做的一項調(diào)查顯示,有6成大學(xué)畢業(yè)生想創(chuàng)業(yè)。但畢業(yè)生首先要理解一個概念,創(chuàng)業(yè)就是創(chuàng)建自己的事業(yè),而不是非要創(chuàng)辦自己的公司、做老板,才叫創(chuàng)業(yè)!

  岳明途說,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)前,要做好充足的準(zhǔn)備,不僅是資金,還有管理等方面。創(chuàng)業(yè)方向也不要一味去追求新、奇、特,最好不要偏離了自己專業(yè)、專長,放棄自己所長而用自己所短去創(chuàng)業(yè),成功率是很低的!昂幽县斀(jīng)學(xué)院四個大一女學(xué)生曾集資16萬元在淘寶上開店,結(jié)果不到半年血本無歸。河南農(nóng)大的學(xué)生用8萬元開起了自己的公司,不到2年半就倒閉了。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)之前,不僅要學(xué)習(xí)別人成功的經(jīng)驗,更要借鑒別人失敗的經(jīng)驗,做足了相關(guān)的準(zhǔn)備工作,創(chuàng)業(yè)之路就會走得順利一些!

  好心態(tài)才能贏取好工作

  “就業(yè)壓力和就業(yè)形勢是不容樂觀的,但大學(xué)畢業(yè)生也不需過多抱怨這個問題,在求職的道路上,調(diào)整出好的心態(tài)很重要。”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)網(wǎng)運(yùn)營總監(jiān)岳明途說,“確定了自己的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo),了解了自己的特長,鑄構(gòu)完備的知識結(jié)構(gòu)后,再多去參加社會實踐。一步步腳踏實地地做好了這些,相信一定能贏取一份好工作!

  張欽說,對于在考研和就業(yè)之間猶豫的大學(xué)畢業(yè)生來說,“不能只是為了逃避目前的就業(yè)壓力去選擇考研,也不能完全抱著悲觀的心態(tài)去隨便找份工作。要明確自己最終追尋的是什么,要以積極的心態(tài)去應(yīng)對各方壓力,才能抓到好的機(jī)遇,真正做主自己的人生。”

大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃書2

  職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計對于剛畢業(yè)的大學(xué)生或已就業(yè)中或待業(yè)的青年都已不再是稀奇之事。想讓自己的的工作之路走得更穩(wěn),想讓自己的目標(biāo)更快的實現(xiàn),盲目的努力和追求效果十分微小。為改善你目前的職業(yè)狀況,想過為自己做過一份最完美的職業(yè)生涯規(guī)劃嗎?

  也許你在擔(dān)心自己太年輕或到一定的年齡,也許你還在為職業(yè)生涯如何規(guī)劃而煩惱,請看以下的資料吧。

  一般來說,日本的獵頭公司會對客戶進(jìn)行很細(xì)致的就業(yè)指導(dǎo),其過程有指導(dǎo)你填寫履歷、看你是否符合轉(zhuǎn)職年齡、教授面試技巧等14項之多。

  日本的獵頭公司普遍認(rèn)為人生有三個轉(zhuǎn)換職業(yè)的最佳時期,即所謂“轉(zhuǎn)職適齡期”,如果想要轉(zhuǎn)職就應(yīng)該盡量選擇在這三個時期內(nèi)。

  第一階段:25-30歲。這個時期正是“自我獨立、精力充沛、年輕有為”的階段,無論哪家公司都需要這樣的人才。這個時期可以大膽地到那些沒有接觸過的行業(yè)里去試試。

  第二階段:35歲前后。這個時期可以從事管理職位,但是只能在經(jīng)驗許可的行業(yè)內(nèi)專職。

  第三階段:40-50歲,其中又分為45歲以前和45歲以后兩階段。45歲以前是充分顯示個人能力的年齡段,而且企業(yè)也有多種多樣的職務(wù)需求,選擇的幅度和可能性都很大。如果是對一生只有一次的轉(zhuǎn)職者來說,這是最佳時期。45歲以后也被稱為過激時期,對有能力者而言,外企的部長、高級職務(wù)應(yīng)為其目標(biāo)。在這個階段轉(zhuǎn)職不應(yīng)與過去的.經(jīng)歷有太大的變化。

  獵頭公司總結(jié)出的最完美的職業(yè)生涯應(yīng)是:二十七八歲之前全力投身從事的職業(yè),經(jīng)過五六年歷練取得一定資力,在35歲左右就任中層管理職務(wù)。在這個崗位上應(yīng)充分發(fā)揮XX年左右的能力,同時,要確立最終的工作場所及職位。不必一開始就打算40歲左右一定轉(zhuǎn)職,但不斷尋覓最終的職位卻是必不可少的。

大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃書3

  理想一直以來就被我們比作人生導(dǎo)航的燈塔,沒有它,人生就會迷失方向,因此每一個明智地人都應(yīng)該有自己的理想和目標(biāo),而目標(biāo)和理想總是存在于我們生活的方方面面,不僅包括學(xué)習(xí)上要取得什么樣的成就,生活上要達(dá)到什么標(biāo)準(zhǔn),不可缺少的還有我們的職業(yè)理想。在確立我們的職業(yè)理想之后,我們都應(yīng)該為自己做一份職業(yè)生涯規(guī)劃,它并不只僅僅只是一紙文書,它還具有很大的現(xiàn)實意義:

  首先,通過深刻的自我分析,結(jié)合實際做出的職業(yè)生涯規(guī)劃可以在一定程度上讓自己對自身有更全面更深刻的認(rèn)識,并且挖掘自己的潛力,找到自己的合適定位。其次,職業(yè)生涯規(guī)劃作為自己的計劃書,有助于鞭策自己按照自己的計劃一步一步前行,為自己提供動力。再次,也是相當(dāng)重要的一點,美國著名管理專家William在它關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃的文章中提到:職業(yè)生涯規(guī)劃可以使個人在了解自我的基礎(chǔ)上確定適合自己的職業(yè)方向、目標(biāo)并制定相應(yīng)的計劃,以避免就業(yè)的盲目性,降低從業(yè)失敗的可能性,為走向職業(yè)成功描畫最有效率的路徑。

  既然職業(yè)生涯規(guī)劃那么重要,我們就真的應(yīng)該端正態(tài)度,在客觀地自我分析,了解專業(yè)就業(yè)前景之后,選擇出適合自己的職業(yè)并且通過制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃來完成職業(yè)生涯規(guī)劃。

  我是到底一個怎樣的人?這是一個我問過自己一遍又一遍的問題。在我父親眼中我是一個十足的乖孩子,在其他親人眼里我是一個只會讀死書不愛說話的還有一點膽怯的女生,對于老師來說我是個讓他們又愛又恨的學(xué)生,朋友卻認(rèn)為我很哥們,夠豪爽,講義氣……有時候我也很疑惑到底哪一個才是真實的我,但細(xì)想我卻發(fā)現(xiàn),我就是這樣一個多面的人,所以從不同的角度可以看到不同的我。前幾天朋友推薦給我一個性格測試,說很準(zhǔn),讓我去試試。而根據(jù)他所推薦的MBTI性格測試,我的性格類型是“ENFJ”(外向+直覺+情感+判斷),即溫情,有同情心,反應(yīng)敏捷,有責(zé)任感。非常關(guān)注別人的情緒、需要和動機(jī)。善于發(fā)現(xiàn)他人的潛能,并希望能幫助他們實現(xiàn)。能夠成為個人或群體成長和進(jìn)步的催化劑。忠誠,對贊美和批評都能做出積極地回應(yīng)。友善、好社交。在團(tuán)體中能很好地幫助他人,并有鼓舞他人的領(lǐng)導(dǎo)能力。

  我真的不得不承認(rèn)這一堆文字從很大程度上反映出了我的性格,但遺憾的是,它并沒有提及我的缺點。而根據(jù)自己長期以來的自我批評,我也存在不少缺點:缺乏創(chuàng)新,文學(xué)素養(yǎng)不高,不喜歡積極思考人生……以上種種都是獨一無二的我的性格。有人說性格對于一個人的興趣的產(chǎn)生有很大的作用,我便是如此。我喜歡唱歌,主持等與文藝有關(guān)的東西;我也喜歡辯論與別人產(chǎn)生思想上的碰撞……對我來說,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都可以不斷完善自我,提升自我。因此我一直很用心地對待它們,雖然有時結(jié)果不盡理想,但我卻從未曾停下腳步。到現(xiàn)在為止我讀了14年的書,一半以上的時間我都有幸地?fù)?dān)任了班委干部,雖然有的只是很簡單的文體委員之類的干部,但是從每一項工作當(dāng)中我都得到了自己想要的,最重要的當(dāng)然是經(jīng)驗,但其中也不乏與同齡人與老師溝通交流的能力,不怯場,在眾人面前地表達(dá)自己的能力,面對挫折時不氣餒的態(tài)度以及怎樣成為一個有領(lǐng)導(dǎo)能力的人。

  當(dāng)初選擇這個專業(yè)就是看上了它是個雙學(xué)位,不僅可以接觸到實用的法學(xué)還可以學(xué)習(xí)自己喜歡的英語。必然的,它也就決定了我們以后再擇業(yè)的時候可以有多樣的選擇:單從法學(xué)來說,我們可以選擇成為律師,進(jìn)入公檢法,進(jìn)入企業(yè)當(dāng)法務(wù),法律顧問,當(dāng)然,如果愛好研究可以繼續(xù)深造做一個學(xué)者。而英語專業(yè)的就業(yè)門路也不少,可以當(dāng)翻譯,做老師,或從事外貿(mào)方面的工作等。但是如果法學(xué)和英語兩門都學(xué)得比較好那么能將兩者結(jié)合起來時最好的選擇,主要是往涉外律師那一塊發(fā)展。但是不得不承認(rèn)由于法學(xué)和英語本來就是兩個相對較熱門的專業(yè),這么久以來這兩個專業(yè)的人才可以說是已經(jīng)處于一個相對飽和的狀態(tài),因此,即便我們是雙學(xué)位,就業(yè)門路不窄,但前景可謂不甚明了。

  進(jìn)入大學(xué)一年多,身邊的人不斷地問我以后是要考研還是直接工作,不知道為什么,一直以來我都沒有考慮過自己是不是要考研,而是希望通過就業(yè)這種最直接的方式早日步入社會,真正地體味生活的酸甜苦辣。上大學(xué)以來,我參加過的活動各式各樣,正是從這些活動中,我不斷地認(rèn)識自我增進(jìn)了對自己的了解,也找到了自己的理想職業(yè)所在。如果可能我最希望自己能從事以下三份工作:高中英語教師,律師(檢察官)以及人力資源管理方面的工作。我如果要從事這些工作,我的優(yōu)勢劣勢各是什么,又有什么機(jī)會和困難擺在我面前呢?

  一,優(yōu)勢:

  1,熱情開朗,樂觀真誠,富有活力,喜歡與人溝通交流;

  2,正義正直,積極進(jìn)取,善解人意;

  3,我能很敏銳地意識到什么是合適的行為,對事對人客觀理性;

  4,有較強(qiáng)的口頭表達(dá)能力,不怯于再公共場合演講辯論等,善與說服;

  5,對于工作我總是精力充沛、懷抱滿腔熱情、富有責(zé)任感、勤勤懇懇;

  6,對待他人,我總是以欣賞為主,通常能看到別人身上的優(yōu)點,善于發(fā)現(xiàn)別人的潛力并熱衷于鼓舞他們;

  7,有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,在團(tuán)體中能夠發(fā)揮自己的作用和盡到應(yīng)盡的職責(zé)以及幫助他人;

  8,法英專業(yè)不僅培養(yǎng)了我嚴(yán)密的邏輯性思維,批判性思維的能力,也教會了我與人溝通的技巧。

  二,劣勢

  1,缺乏想象力創(chuàng)造力,容易被舊思想束縛;

  2,知識儲備不足,肚子里的墨水太少;

  3,對待某些事情缺乏耐性和毅力,做事容易分心,不容易專心致志地完成某一件事,存在三分鐘熱情;

  4,有時候猶豫不決不夠果斷,不能夠很快的下決定;

  5,不圓滑老練,在處理某些關(guān)系上欠缺技巧;

  6,不夠靈活,有時一條路走到底;

  三,機(jī)會

  1,家中有從事老師,法官等職業(yè)的親人,他們可以給我提供很好的機(jī)會讓我實習(xí),了解自己青睞的這幾份工作;

  2,身處偉大的首都北京——全國最大的人力資源需求市場,一個擁有工商企業(yè)近12萬家,外資、合資企業(yè)4千多家(世界五百強(qiáng)的有158家),專門的人才招聘網(wǎng)50多個,人才中介機(jī)構(gòu)170多家,建成人才庫100多個,各類人才招聘會一年最少500場的神奇地方。北京人才需求占全國30%,所以,北京的給我們提供的就業(yè)機(jī)會是非常多的

  3,我們學(xué)校是一個性質(zhì)很特殊的學(xué)校,不可否認(rèn)她為我們提供了很好的機(jī)會,只要愿意只要有能力,我們就比別人有更多的機(jī)會去到少數(shù)民族地區(qū),與可愛的少數(shù)民族同胞們一起為建設(shè)更美好的家園而奮斗;

  4,法英專業(yè)為我提供了很好的機(jī)會,拓寬了我的視野,也為我成為一個優(yōu)秀的復(fù)合型人才提供了更大的可能性。

  5,身邊有很多優(yōu)秀的朋友,是極好的人才資源,也許能夠在以后的生活工作中相互幫助,共同進(jìn)步;

  四,面臨的困難

  1,在北京這個人才競爭力極強(qiáng)的地方,我人生地不熟,沒有“天然的”關(guān)系可以利用,若想有一番作為,必定得全靠自己打拼;

  2,機(jī)會就意味著挑戰(zhàn),既然北京是一個如此廣闊的市場,也必然人頭攢動,凡是想來搏一把的人才都會選擇這個寶地,這無疑給自己帶來了很大的壓力;

  3,想要本科畢業(yè)就能夠順利找到心儀工作的幾率不大,尤其是在北京,這個擁有無數(shù)國內(nèi)名牌大學(xué)學(xué)位的高材生的地方,我們學(xué)校在北京確實算不上頂級名校,對于某些有名牌大學(xué)嗜好或要求的老板,我們首先就被拒之門外;

  4,我身邊都有不少同學(xué)認(rèn)為我們法英專業(yè)的人很有可能到頭來法學(xué)和英語都不擅長,更何況那些閱人無數(shù)的招聘者,復(fù)合型人才雖然走俏,但正能做到既復(fù)合又人才的可謂少之又少,在此種情況下,他們很有可能會選擇一個專業(yè)性更強(qiáng)的人才;

  5,說到人才,周圍的同學(xué)既有可能成為我們互助合作的伙伴,也不排除他們將成為我們有力的競爭對手;

  6,金融危機(jī)的沖擊,十分嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,越來越多的高學(xué)歷人才,不斷飽和的人才市場,某些工作的苛刻要求等等一系列的困難擺在我們面前,縱是前途光明,道路真的相當(dāng)曲折!

  優(yōu)勢劣勢并存,機(jī)會挑戰(zhàn)俱在,關(guān)鍵看自己怎么把握自己,而現(xiàn)在的我最希望自己能克服困難,成為一名高中英語教師,聽起來簡單。但要做一名英語老師,首先要通過教育學(xué),心理學(xué)以及英語的專業(yè)課考試拿到教師資格證,這肯定是我面臨的最大困難,由于并非師范專業(yè)畢業(yè),也沒有修過這方面的課,我的專業(yè)素養(yǎng)明顯不夠;需要拿到普通話二級甲等的證書,這一點通過簡單的訓(xùn)練,問題應(yīng)該不大;而其他的例如說寫出一首漂亮的粉筆字,需要掌握多種教學(xué)方法,需要有駕馭課堂的能力等都是做一名老師的需要的能力。而對于當(dāng)一名老師,我很有信心的以下幾點:我有一顆奉獻(xiàn)的心能夠做到為人師表;心理很健康有良好的道德素質(zhì),能夠遵守職業(yè)道德;對于學(xué)生我可以做到一視同仁,無偏愛和偏見;有較好的親和力,能夠和學(xué)生打成一片……但是要當(dāng)一名優(yōu)秀的英語教師,我還缺乏很多能力和素質(zhì):我的英語專業(yè)知識還不夠扎實,若真的要從事這個工作,我恐怕還得付出很多努力;我已經(jīng)提到過我缺乏一定的創(chuàng)新能力,這就意味著我在新的課程理念的要求下,我會面臨更大的挑戰(zhàn);另外,在信息時代如何將現(xiàn)代教育信息技術(shù)整合到課程中去,這也是一種能力的體現(xiàn),而在這方面,我顯然有待提高……

  在未來的大學(xué)生涯里,我希望能按照以下計劃實行:

  1,大二:扎實基本功;擴(kuò)展知識面,抽出盡量多的時間閱讀大量書籍;積極準(zhǔn)備教育學(xué)院的講課比賽;繼續(xù)參加法學(xué)院的案斗和模擬法庭;今年寒假回家后到市法院實習(xí);上課后全心全意地為英語專業(yè)四級做準(zhǔn)備;選擇教育學(xué)院心理學(xué)或教育學(xué)的選修課;練習(xí)普通話為通過普通話二級乙等測試做準(zhǔn)備;暑假回高中的學(xué)校實習(xí)當(dāng)英語老師;

  2,大三:扎實基本功;閱讀知識面廣的各式書籍;嘗試jess

  up模擬法庭比賽;再次參加教育學(xué)院講課比賽;準(zhǔn)備英語專業(yè)八級;選擇教育學(xué)院的選修課;通過普通話二級乙等測試;

  3,大四:選定自己將要從事的職業(yè),在空閑時間找兼職為自己提供經(jīng)驗如家教等;去各大名校聽講座接受新的知識新的思想,由其是和教育法律有關(guān)的前沿知識;拿到教師資格證。

  很詳細(xì)地自我分析,讓我真的更加了解了自己,在這個基礎(chǔ)上,我對我自己從事喜歡的職業(yè)的優(yōu)劣勢也有了更深刻的認(rèn)識,我相信,在三年計劃的鞭策之下,等到畢業(yè)的時候,我一定不會感到茫然不知所措,覺得一事無成。但縱然關(guān)于的未來計劃已經(jīng)印在我心里,我很明確,只有實際行動才能將計劃變?yōu)楝F(xiàn)實!

大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃書4

  職業(yè)規(guī)劃是為了讓我們以后走的更好更遠(yuǎn)。

  一、對自我分析

  從自我的性格分析我是一個比較內(nèi)向的人不太擅長交際,喜歡安靜的學(xué)習(xí),對待自己還是比較嚴(yán)格的有者自己的想法,也比較好強(qiáng),自己一旦決定的事就會努力的去做好,拼盡全力去完成,對自己充滿自信,敢于挑戰(zhàn)各種難題,敢于面對各種為題,為人穩(wěn)重可靠,能夠吃苦,有堅持有毅力,這是我的性格,我內(nèi)向就不適合干一些需要交際的工作適合做技術(shù)了的工作,這樣更符合自己的興趣愛好,也更利于自己發(fā)展,并且我能夠吃苦耐得住寂寞,所以有耐心去完成那些難以完成的事情。

  我的興趣也比較廣分,對各種體育活動也是非常熱愛的積極參加學(xué)校的各種活動努力組好,培養(yǎng)自己的能力。

  二、對社會形式分析

  當(dāng)前大學(xué)生一年比一年多,就業(yè)壓力也是一年比一年大,競爭是非常激烈的,現(xiàn)在是大學(xué)生泛濫的時代,想要在這么多的大學(xué)生中脫穎而出就需要作好規(guī)劃,把我時機(jī),主動出擊,才能夠在未來占據(jù)一席之地。當(dāng)前社會需要的人才不是理論知識強(qiáng)的大學(xué)生,而是時機(jī)動手能力強(qiáng),有一技之長的,有工作經(jīng)驗的精英,普通員工都非常號召,缺的就是精英,缺的就是有足夠的經(jīng)驗的人,想要在這種激烈競爭中站住腳跟,就必須有做夠的實力去面對挑戰(zhàn),面對這些迎面而來的問題,對了我們面對的競爭者不只是和我們同屆的大學(xué)生,還有往屆的大學(xué)生,甚至是其他人,當(dāng)前的社會形勢競爭之激烈已經(jīng)難以想象,經(jīng)濟(jì)發(fā)展由于要一大批型人才,學(xué)校和社會存在一定的脫節(jié),我們學(xué)的知識不能能夠一處校門就用上,還需要磨礪鍛煉,學(xué)校有時候培養(yǎng)的人才并不是當(dāng)前社會所需要的人,這就造成了培養(yǎng)不均衡。

  三、規(guī)劃學(xué)習(xí)目標(biāo)

  針對這些問題提,找到自己適合的崗位,通過參加社會實踐明白社會需要的人才,要有什么要求,然后利用在學(xué)校學(xué)習(xí)的時間努力的做好學(xué)習(xí)工作,給自己安排工作目標(biāo),給自己制定工作計劃,這些目標(biāo)計劃都是根據(jù)我們的崗位來設(shè)定的重點學(xué)習(xí)這些崗位所需要的知識,努力去學(xué)好做好,把以后工作的問題在現(xiàn)在做好,為以后的工作提供幫助,當(dāng)然這些學(xué)習(xí)目標(biāo)不只是學(xué)習(xí)學(xué)校所傳授的知識,還要拓展,學(xué)習(xí)學(xué)校所沒有的,并且需要參加實踐,通過實踐來鍛煉自家的能力,讓自己把知識轉(zhuǎn)化成為經(jīng)驗,成為技巧,減少試用實踐為集資的未來贏得實踐,贏得未來,規(guī)劃學(xué)習(xí)目標(biāo)也是為了不讓自己在大學(xué)期間沒有方向,從而學(xué)習(xí)的效率,還很夠讓我們過的充實。

  當(dāng)然學(xué)習(xí)計劃只是計劃,想好獲得成功是需要去努力實行的,去流汗,不經(jīng)過努力不經(jīng)過奮斗是不會成功的。

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