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材料專業(yè)個人職業(yè)規(guī)劃書

時間:2024-04-10 08:59:37 煒玲 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

材料專業(yè)個人職業(yè)規(guī)劃書(通用14篇)

  時間就如同白駒過隙般的流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!先來制定一份職業(yè)規(guī)劃吧。相信很多人都是毫無頭緒、內(nèi)心崩潰的狀態(tài)吧!下面是小編幫大家整理的材料專業(yè)個人職業(yè)規(guī)劃書范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

材料專業(yè)個人職業(yè)規(guī)劃書(通用14篇)

  材料專業(yè)個人職業(yè)規(guī)劃書 1

  一、前言:

  在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為就業(yè)爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對于每一個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成時間和精力的浪費。作為剛剛畢業(yè)的中學(xué)生,若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會,怎能使自己占有一席之地?因此,我為自己擬訂一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標(biāo)才有行動和方向。所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,在認(rèn)清自己的現(xiàn)狀基礎(chǔ)上,為自己制定一個規(guī)劃

  二、自己評價

  1、性格:既有外向的一面,又有內(nèi)向的一面。有時候只要有什么活動,大概都會看到我參加。內(nèi)向時,我可以保持一言不發(fā),我的性格比較怪癖。

  2、個人興趣:喜歡運動,喜歡看書,喜歡一個人散步等。

  3、個人特長:有堅持不懈的精神,有虛心問學(xué)的勇氣,有有錯必改的正氣,最重要的是我有一顆忠誠的心來做每一件事。

  三、個人發(fā)展環(huán)境分析

  1、家庭環(huán)境:家庭對這個專業(yè)的影響也很重要,對我的以后有決定性的影響,家人都希望自己的孩子有一個好的前途,所以我的家人很支持我所選的決定,以至于我要學(xué)的這門專業(yè)課。

  2、學(xué)校環(huán)境:學(xué)校在造價這方面發(fā)展的很好,有很多學(xué)習(xí)這個專業(yè)的,是我倍感壓力很大,不過既然選擇了這個專業(yè)就得好好的學(xué)習(xí),為以后的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。學(xué)校還為我們的前途做了打算,讓學(xué)生們進(jìn)行實踐和總結(jié)經(jīng)驗。

  3、社會環(huán)境:從電視上了解到經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展在全球一體化環(huán)境中的重要角色。由于中國的建筑科學(xué)發(fā)展的較晚,建筑知識大部分源于國外,中國的建筑管理還有很多不完善的地方。中國急需建筑人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級人才,因此企業(yè)建筑職業(yè)市場廣闊。

  四、我的目標(biāo):

  沒有目標(biāo)的人生,就像一無人駕駛的小舟,漫無目標(biāo)地隨風(fēng)飄蕩。必須首先確定自己想干什么,然后才能到達(dá)自己確定的目標(biāo)。目標(biāo)會使我胸懷遠(yuǎn)大的.抱負(fù),目標(biāo)會使我在失敗時賦予再去嘗試的勇氣,目標(biāo)會是理想中的我與現(xiàn)實中的相統(tǒng)一。正如空氣對于生命一樣,目標(biāo)對于成功也有絕對的必要。明確的目標(biāo)是成功的基礎(chǔ),所以樹立一個目標(biāo)很重要。

  我的目標(biāo)如下:進(jìn)入了中職院校,生活的環(huán)境不一樣了,沒有高中那么累,但并不代表就可以放松了,等待我的還有很多,需要我做的也有很多,所以我要更加嚴(yán)格的要求自己,不氣餒,堅信成功就在眼前。

  我的規(guī)劃如下:

  近期目標(biāo):學(xué)習(xí)方面:盡可能的多參加社團(tuán)活動,增長自己的見識,提高自己的能力,英語通過基本能力測試,必須考過四級或六級。堅決不讓自己掛任何一科。以優(yōu)異的成績完成學(xué)業(yè)。

  中期階段:拿到造價師資格證,并為升本做準(zhǔn)備,為了升本的準(zhǔn)備,我必須在大專一年級把專業(yè)課知識學(xué)好,而且要與自己的專業(yè)領(lǐng)域范圍內(nèi)學(xué)與有關(guān)專業(yè)的知識。

  長遠(yuǎn)目標(biāo):畢業(yè)后要有一份穩(wěn)定的工作,一年升職后,努力考種種造價本,為自己的工作又減少了不少壓力。實施的措施:在假期中嘗試到商店做服務(wù)員,這樣做的目的是為了以后鋪墊,造價這個行業(yè)也是要與人溝通的,我的經(jīng)驗并不多,所以我要點點的積累,為別人服務(wù)的同時也能學(xué)到很多知識,造價就要與人交流,所以我的措施就是到商店做服務(wù)員或發(fā)傳單來增進(jìn)與人溝通的能力。

  五、總結(jié):

  計劃雖然好,要的在于付出實施并取得成效。時時刻刻都不能忘記,任何目標(biāo),只說不做到頭來只是一場空。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”!安唤(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”。我們要時刻保持一顆清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)。每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗、成功。記。撼晒χ粚儆谀切┯袦(zhǔn)備的人。

  材料專業(yè)個人職業(yè)規(guī)劃書 2

  一、認(rèn)識自己

  我是一個性格隨和、較外向的人,想找份適合自己的工作,通過自己的工作做出的貢獻(xiàn),在其中學(xué)習(xí),進(jìn)步,并掌握一定的能力?偠灾,我會根據(jù)自己的愛好特長,專業(yè)以及以后自己的發(fā)展方向與生活經(jīng)歷來選擇自己的道路。我認(rèn)為真誠、具有親和力是我最大的優(yōu)勢,加之自己的專業(yè)優(yōu)勢,做一名建筑設(shè)計師,我能很好利用自己的發(fā)展自己。其次,業(yè)余愛好也很廣泛,我想會為工作增添一份精彩。正確認(rèn)識自己,明確自己適合什么樣的工作,對自己的職業(yè)生涯做出合理的規(guī)劃,可以讓自己更加快腳步走想自己的成功。

  二、職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合

  1、職業(yè)目標(biāo)的確定:建筑設(shè)計師

  2、個人的SWOT分析

  (1)Strengths。本人性格外向善于溝通,做設(shè)計主要是和業(yè)主之間的`溝通才能更好地進(jìn)展,和同事的溝通才能保證合作順利。另外,在學(xué)校中對于自己的專業(yè)勤懇學(xué)習(xí)不懈努力,獲得了良好的理論基礎(chǔ),再加上相關(guān)若干實習(xí)經(jīng)驗以及對軟件的掌握,可以更快的適應(yīng)設(shè)計院的工作。

 。2)Weaknesses。在畢業(yè)院校和學(xué)歷上有比較明顯的劣勢,本碩學(xué)校都不夠好,再找工作的過程中,競爭壓力非常大。

  (3)Opportunities。手繪好與良好的溝通有利于設(shè)計院的考試成績,因此需要不斷地加強(qiáng)專業(yè)能力、發(fā)揮自己的優(yōu)勢、補(bǔ)差補(bǔ)缺。

 。4)Threats。首先,如果本人選擇就業(yè),將失去進(jìn)一步深造的機(jī)會。其次,建筑行業(yè)人才趨向飽和,找到合適自己且滿意的工作非常有難度。

  三、具體規(guī)劃

  研究生期間為未來職業(yè)選擇做出的相關(guān)努力:

  20xx年9月—20xx年6月完成主要課程學(xué)習(xí)內(nèi)容,有良好的人際關(guān)系。經(jīng)常參加體育鍛煉,有一個強(qiáng)健的體魄。多參加研究生會等實踐活動,提高自己的實踐能力

  20xx年6月—20xx年6月完成小論文寫作并發(fā)表、大論文選題結(jié)束并深化,在設(shè)計院進(jìn)行專業(yè)相關(guān)實習(xí),積累專業(yè)經(jīng)驗。

  20xx年6月—20xx年12月完成論文初稿、準(zhǔn)備作品集、投遞簡歷參加招聘。

  20xx年1月—6月大論文答辯盲審,繼續(xù)找工作,在此期間仍然堅持學(xué)習(xí)、提升自己。

  這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書,大體上會這樣去做。未來有太多的未知數(shù),隨機(jī)應(yīng)變吧。

  材料專業(yè)個人職業(yè)規(guī)劃書 3

  在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為就業(yè)爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對于每一個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成時間和精力的浪費。作為當(dāng)代的大學(xué)生,若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會,怎能使自己占有一席之地?因此,我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標(biāo)才有動力和方向。所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,在認(rèn)清自己的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,認(rèn)真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。

  一個有效的職業(yè)生涯設(shè)計必須是在充分且正確認(rèn)識自身條件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。要審視自己、認(rèn)識自己、了解自己,做好自己評估,包括自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么、在眾多的職位面前我會選擇什么等問題。所以要想成功就要正確評價自己。

  一、自己盤點

  自己介紹:我是一個當(dāng)代專科生,學(xué)的是建筑工程技術(shù)。性格外向,愛打愛鬧。平時喜歡上網(wǎng),偶爾打打籃球,喜歡去圖書館看雜志類的書籍。自己感覺自己的優(yōu)點是有理想,有追求,有一顆持之以恒的心。做事負(fù)責(zé)、喜歡交朋友,和同學(xué)的關(guān)系處的不錯,動手能力較強(qiáng)。自己的缺點是缺乏社會實踐經(jīng)驗,交際能力較差,口才欠佳。為了彌補(bǔ)我的缺點,我決定利用假期找份兼職工作,增加實踐經(jīng)驗,提高對社會的認(rèn)識。看一些名人成功的經(jīng)歷和自傳的書籍,好讓自己知道怎么努力,往哪個方面努力。

  二、大學(xué)三年規(guī)劃

  大一生活時空發(fā)生了很大的變化:由一個見識,交往,活動范圍較為狹窄的天地進(jìn)入一個見識較為廣博,交往活動范圍較為寬闊的天地;由上課,作業(yè),考試及活動均由老師統(tǒng)一安排的環(huán)境,轉(zhuǎn)化為需要自己來設(shè)計和安排的自覺學(xué)習(xí),生活的環(huán)境。我深深的感受到了,一個?粕诟偁幦绱思ち业纳鐣,很難立足。所以我報考了自考本科,雖然每個周日都要去上課,不能像其他同學(xué)那樣出去玩。但我知道付出總會有回報的,還有就是在大一不能掛科,因為一但掛科所有的榮譽就會與你擦肩而過。

  大二因該是比較重要的一年吧,它是大一大三的過渡階段。所以我覺得更得好好把握這一年,首先還是保證不掛科。其次是自考本科,爭取在畢業(yè)的時候可以拿到本科證書。

  大三是我在學(xué)校的最后一年了,就該出去實習(xí)了。我覺得我應(yīng)該比較喜歡在工地干活,當(dāng)一名技術(shù)員,不管工資多少,積累經(jīng)驗才是最重要的。并且在空閑時間為考二級建造師證書做準(zhǔn)備,沒有證書可能不會有很大的發(fā)展。

  三、專業(yè)介紹

  主要課程:建筑設(shè)計基礎(chǔ)、建筑結(jié)構(gòu)與建筑力學(xué)、建筑構(gòu)造。

  主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):工地實習(xí)、建筑測繪實習(xí)、建筑認(rèn)識實習(xí)。

  主要目標(biāo):培養(yǎng)德智體美等方面全面發(fā)展的,掌握本專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識,具有本專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的崗位能力,適應(yīng)建筑生產(chǎn)一線的施工與管理等職業(yè)崗位要求的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。

  就業(yè)方向:建筑專業(yè)職業(yè)導(dǎo)向:建筑師,城市規(guī)劃者,園林建筑師,施工項目經(jīng)理。從事工業(yè)與民用建筑中的項目管理、工長施工員、預(yù)算員、材料員、質(zhì)量員等生產(chǎn)操作、技術(shù)和管理工作。

  可考取證書:建筑專業(yè)大專及以上畢業(yè),可以考建造師,監(jiān)理工程師,咨詢工程師,造價工程師,建筑師,結(jié)構(gòu)工程師,安全工程師等很多

  四、社會環(huán)境分析

  中央將城鎮(zhèn)化和西部大開發(fā)作為面向新世紀(jì)的兩大戰(zhàn)略重點,城鎮(zhèn)化意味著大量的農(nóng)村人口轉(zhuǎn)為城市居民,意味著需要進(jìn)行大量包括城鎮(zhèn)住宅、城市商業(yè)、市政基礎(chǔ)在內(nèi)的建設(shè)。

  五、我的目標(biāo)

  沒有目標(biāo)的人生,就像一無人駕駛的小舟,漫無目標(biāo)的'地隨風(fēng)漂蕩。必須首先確定自己想干什么,然后才能達(dá)到自己確定的目標(biāo)。目標(biāo)會使你胸懷遠(yuǎn)大的抱負(fù),目標(biāo)會使你在失敗時賦予你再去嘗試的勇氣,目標(biāo)會使理想中的我與現(xiàn)實中的統(tǒng)相統(tǒng)一。正如空氣對于生命一樣,目標(biāo)對于成功也有絕對的必要。明確的目標(biāo)是成功的基礎(chǔ),所以樹立一個目標(biāo)很重要。

  在走向成功的過程中,不妨指導(dǎo)學(xué)生明確大目標(biāo)和小目標(biāo)的關(guān)系,按照實施的步驟排列起來依次完成,這樣可以做得更快更好。

  1、近期目標(biāo)

  建筑專業(yè)的相關(guān)學(xué)科,我都要認(rèn)真學(xué)習(xí),將專業(yè)所需的知識都收獲囊中。同時,我要閱讀大量的課外知識,這樣才能擴(kuò)展自己的知識面,開闊自己的視野。還有,我要增加自己的人脈,搞好人際關(guān)系。

  我要考取各種與專業(yè)有關(guān)的證書,英語過級,參加各種能增強(qiáng)自己能力的活動,同時還要在大學(xué)期間積累社會經(jīng)驗。

  2、長期目標(biāo)

  在社會工作中積累經(jīng)驗,增長自己在課本無法學(xué)到的實踐知識,結(jié)合理論知識進(jìn)行屬于自己的創(chuàng)新。在工作之余,我還要學(xué)習(xí)各方面的知識,提高自己的能力,增長在校園無法接觸到社會知識。努力提高自身修養(yǎng)。以后有一定的基礎(chǔ)從事建筑環(huán)保材料,環(huán)保是現(xiàn)在我國政府提倡支持,有利于環(huán)境的一件事,“節(jié)能減排治污”永久不熄低,環(huán)保建筑主要包括:低能耗高能效的建材、先進(jìn)的絕熱技術(shù)、充分考慮遮陽和日光利用的高性能集成窗系統(tǒng)、建筑氣密性的處理、新能源和可再生能源系統(tǒng)的使用、高能效設(shè)備和用具的使用、區(qū)域熱電冷聯(lián)產(chǎn)技術(shù)等。

  六、結(jié)束總結(jié)

  以上是我的職業(yè)規(guī)劃,雖然未來不定、前路曲折,仍還有很多要做,但明確了方向、選擇了道路便是成功的開始。藍(lán)圖已然繪好,剩下的自是以奮斗的汗水去完成青春的拼搏。

  社會是不斷變化的,事情也不會在一成不變的,但是我還是會一直朝著我的目標(biāo)前進(jìn)的,即使道路是曲折的,滋味是苦澀的,但我還是不會放棄。然而,適當(dāng)?shù)模m時的調(diào)整是免不了的,我會定時給自己做評估,按實際情況作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會的新變化。

  材料專業(yè)個人職業(yè)規(guī)劃書 4

  一、自己剖析

  認(rèn)識自己就是進(jìn)行自己探索,只有認(rèn)真審視自己,剖析自己,挖掘自己的潛在才能,自己定位,這樣才能揚長避短,精益求精。

  (1)性格分析:

  優(yōu)點:有責(zé)任感,認(rèn)真刻苦,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,思維細(xì)膩,敢于創(chuàng)新,做事情貫徹始終,不辭勞苦。

  缺點:做事過于較真,容易拘謹(jǐn)在細(xì)部,面對重大的抉擇比較沒有自信。

  (2)個人興趣:

  喜歡繪畫,攝影,閱覽設(shè)計書籍,欣賞電子雜志,聽音樂,和朋友一起集體活動。

  (3)個人能力:

  曾任職班干部,組織能力較強(qiáng),有一定的協(xié)調(diào)能力,曾參加多項校園活動,策劃環(huán)保時裝秀,參加校級辯論賽,獲得“辯手”稱號,獲取多項獎學(xué)金,取得“三好學(xué)生”稱號等等。

  二、環(huán)境分析

  (1)家庭環(huán)境:

  家庭經(jīng)濟(jì)條件中等水平,父母都有自己的工作,家里還有個弟弟妹妹,家庭融洽和睦,生活愉快。家人對我的學(xué)習(xí)都很支持,希望我的專業(yè)能在出社會以后有一個很好的發(fā)展,成為一名設(shè)計師。

  (2)學(xué)校環(huán)境:

  我曾經(jīng)就讀于鄭州一所大專,度過了充實的三年,三年的學(xué)習(xí)旅程讓我學(xué)習(xí)不少東西,也讓我有了更高的追求,對知識更加的渴望,于是我通過考試考取了專升本,目前我就讀的是安陽一所二本學(xué)院,學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,師資雄厚,在學(xué)校學(xué)習(xí)了不同的課程:人體工程學(xué)、室內(nèi)空間設(shè)計、建筑制圖、房屋建筑學(xué)、裝飾預(yù)算、計算機(jī)輔助軟件設(shè)計等等,對于我來說是一個很有力地學(xué)習(xí)的平臺。

  (3)社會環(huán)境:

  我國的經(jīng)濟(jì)水平日益提高,但是就業(yè)壓力和生存競爭都相當(dāng)?shù)拇螅鐣I(yè)人數(shù)增加,下崗職工再就業(yè)率繼續(xù)走低,勞動力市場供求矛盾突出,大學(xué)生競爭激烈,主要是應(yīng)為大學(xué)畢業(yè)生日益增加,資歷尚淺,行業(yè)知識薄弱,求職區(qū)域和范圍都相對集中,對就業(yè)要求越來越高,對學(xué)歷要求越來越高,經(jīng)驗要求越來越豐富,實踐操作能力及社交能力、管理能力都有所要求,所以,當(dāng)今的大學(xué)生應(yīng)該有憂患意識,做到總格素質(zhì)全面發(fā)展。

  三、理想職業(yè)目標(biāo)的確立

  (1)目標(biāo)職業(yè)名稱:園林設(shè)計師

  (2)工作內(nèi)容:園林設(shè)計師可從事建筑、室內(nèi)設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)、藝術(shù)園林、園林建筑、園藝等方面的工作。

  (3)就業(yè)和發(fā)展前景:由于歷史的`原因,七十年代中國園林設(shè)計的發(fā)展受到了嚴(yán)重的影響,培養(yǎng)的這方面的專業(yè)人才非常少,形成了一個巨大的人才缺口。從七十年代后期開始,我國逐漸對風(fēng)景園林規(guī)劃給予重視,但是培養(yǎng)的人才還是非常少。我國每年畢業(yè)的園林設(shè)計專業(yè)人才不到一百人,而高級園林設(shè)計師更是少之又少,而現(xiàn)在我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢轉(zhuǎn)好,對這方面的需求就會增多,以應(yīng)對當(dāng)今社會的需要,需要培養(yǎng)更多的園林設(shè)計專業(yè)人才。

  四、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計

  1.職業(yè)定向

  通過對自己性格、優(yōu)勢與不足、興趣愛好、潛能等等,以及現(xiàn)在的社會、經(jīng)濟(jì)、政治、文化環(huán)境的分析,我開始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃

  A.做一名高級園林設(shè)計師,并在該領(lǐng)域內(nèi)取得一些成就

  B.做一名規(guī)劃專業(yè)教師,并在教育領(lǐng)域有所建樹

  2.確定職業(yè)目標(biāo)和路徑

  (1)近期職業(yè)目標(biāo):功過英語六級,考上研究生,或在設(shè)計公司找到工作,成為一名初級設(shè)計師。

  (2)中期職業(yè)目標(biāo):順利讀完研究生,工作一段時間積累經(jīng)驗,并開始創(chuàng)業(yè)。

  (3)長期職業(yè)目標(biāo):繼續(xù)進(jìn)修,如果有機(jī)會,爭取出國。

  3.制定行動計劃

  (1)短期計劃

  正在進(jìn)行考研的'復(fù)習(xí),同時希望能通過英語六級考試,考研成績一出來如果理想則好,若不理想則馬上以找到一份不錯的工作為目標(biāo),考研的事情再議。

  (2)中期計劃

  在規(guī)劃公司進(jìn)行具體方案設(shè)計,積累經(jīng)驗

  考上研究生,并創(chuàng)立自己的公司。

  考取中級級園林設(shè)計師相關(guān)證書,爭取成為大學(xué)教師。

  (3)長期計劃

  繼續(xù)進(jìn)修,取得更高的學(xué)士學(xué)位以及高級園林設(shè)計師證書

  成為大學(xué)教師,并出國進(jìn)修或工作。

  4.備選方案

  如果在某一時期不能實現(xiàn)自己的階段目標(biāo),就要重新定位自己,如果是自身條件問題,應(yīng)當(dāng)考慮更努力的投身學(xué)習(xí)中,尋找自己的不足。比如說考研,能否考取是個未知數(shù),但我一定會竭盡全力的,即使終失敗了我也無怨無悔。若考研成功,我會更加發(fā)奮努力;當(dāng)然,如果考不上,也不泄氣,參加工作,在實際經(jīng)驗中也能收獲很多,依然有很大的發(fā)展空間與潛力。

  五、調(diào)整評估

  所謂“計劃不如變化”,在我們的人生道路上,會發(fā)生很多意想不到的事情,這些事情可能對自己有益,可能對自己不利,使我們原本規(guī)劃好的事情發(fā)生改變。在此狀況下,要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,就須不斷地對職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行評估與調(diào)整,以讓我們的目標(biāo)適應(yīng)社會的發(fā)展,也會讓我們自身不斷進(jìn)步。

  在今天,人們的工作方式不斷推陳出新,那么我們就要不斷評估自己的資本,以隨時調(diào)整自己前進(jìn)的步伐。要取得事業(yè)上的成功,重要的是要不斷更新知識、提升能力,才能保持自己的職業(yè)競爭力,逐步達(dá)到自己設(shè)定的職業(yè)目標(biāo)

  六、結(jié)束語

  再好的計劃如果不付諸行動都是空談,所以行動至上。不管結(jié)果如何,至少奮斗過,不要讓自己后悔和遺憾。

  材料專業(yè)個人職業(yè)規(guī)劃書 5

  一、綜合分析

  我性格屬于慢熱型,對于事情我往往是感性與理性交織著看待。在與人交往中,我喜歡與人交流,有較強(qiáng)的控制欲,比較傾向于處于領(lǐng)導(dǎo)地位,這些可能表明我適合做個管理者,但我的劣勢是易對他人的想法考慮不周,不能很好的做到顧全大局。我是個完美主義者,凡事力求做到精致,對待事情很有責(zé)任心,但由于我思想快于行動太多,并且自己行動力不足,往往造成現(xiàn)實與理想相差甚遠(yuǎn)。對于周圍的人和物我能做到很透徹的觀察,有自己的想法,但這樣也容易使我想的太多,反而亂了自己初衷。

  1、我的人才測評報告中對我的情況進(jìn)行了如下分析

  基本描述:

  你對周圍的人和事物觀察得相當(dāng)透徹,能夠洞察現(xiàn)在和將來。隨時可以發(fā)現(xiàn)事物的深層含義和意義,并能看到他人看不到的事物內(nèi)在的抽象聯(lián)系。

  你崇尚和諧善意、情感多樣、熱情、友好、體貼、情緒強(qiáng)烈,需要他人的肯定,也樂于稱贊和幫助他人。你總是避免矛盾,更在意維護(hù)人際關(guān)系。

  你富有活力,待人寬厚,有同情心,有風(fēng)度,喜歡讓人高興。只要可能,你就會使自己適應(yīng)他人的需要和期望。你傾向于運用情感做出判斷,決策時通常考慮他人的感受。你在意維護(hù)人際關(guān)系,愿意花費很多心思,結(jié)交各種各樣的人,而不是做事。

  你有豐富的想象力,善于創(chuàng)新,自信,富有靈感和新思想,警覺,善于尋找新方法,更注重理解,而不是判斷。你喜歡提出計劃,并大力將其付諸實施。你特別善于替別人發(fā)現(xiàn)機(jī)會,并有能力且愿意幫助他們采取行動抓住機(jī)會。

  可能的盲點:

  你非常理想化,容易忽視現(xiàn)實和事物的邏輯,只要感興趣,什么都去做。你通常在事情開始階段或有變化的階段較為投入,而對后續(xù)較為常規(guī)或沉悶的部分,難以持續(xù)投入。你總是能輕意想出很多新注意,喜歡著手許多事情,無法專注于一件事情,很少能把事情“從頭做到尾”。你總能看到太多的可能性,因此無法確定那些事情是自己真正追求的。建議你認(rèn)選擇一個目標(biāo),善始善終,以免浪費時間和揮霍自己的天賦。你組織紀(jì)律性比較弱,不肯服從,無視限制和程序。你喜歡即興發(fā)揮,不愿意籌備和計劃,對細(xì)節(jié)沒有興趣。如果你要有所作為,應(yīng)盡量使自己的新思路現(xiàn)實,可操作。與更實際的人一起工作會對你很有幫助,這也符合你的特點,因為你不喜歡獨自工作。

  2、職業(yè)興趣

  人說“興趣是最好的老師”,所以找到自己的職業(yè)興趣頗為重要,興趣可以激發(fā)一個人的工作熱情,更完美完成工作任務(wù)。在我的職業(yè)規(guī)劃在線測評中,喜歡探索和理解事物,對未知問題的挑戰(zhàn)性充滿好奇,喜歡與人合作,并希望在工作中不斷提高自己,以期獲得他人的認(rèn)可與贊賞。

  3、職業(yè)價值觀

  我的生涯價值內(nèi)涵中,最看重的是成就滿足:工作的目的和意義在于能看到自己努力工作的具體成果,并因此獲得精神上的滿足。再者就是獨立自主:工作的.目他人交流,希望在自己喜歡的工作中,努力上進(jìn)并獲得一些小的成

  二、環(huán)境分析

  1、家庭環(huán)境

  我的家庭條件較好,身為家中長子,父母希望我能為小妹做出一個好的榜樣。

  2、學(xué)校環(huán)境

  有“材料學(xué)”和“材料物理與化學(xué)”學(xué)科碩士點、“材料工程”學(xué)科工程碩士點及“材料科學(xué)與工程”一級學(xué)科博士點;由國家人事部授權(quán)設(shè)立了“材料科學(xué)與工程”博士后流動站;在“九五”和“十五”211工程建設(shè)中都承擔(dān)了重點建設(shè)項目,都以全優(yōu)通過了國家驗收;“十五”中我院“材料物理與化學(xué)”學(xué)科被評為該學(xué)科七個國家重點學(xué)科之一;材料科學(xué)研究所以突出的研發(fā)業(yè)績贏得“教育部發(fā)光材料與器件工程研究中心”的設(shè)置。

  3、社會環(huán)境

  行業(yè)分析:當(dāng)前,我國材料產(chǎn)業(yè)總體發(fā)展水平仍與發(fā)達(dá)國家有較大差距,產(chǎn)業(yè)發(fā)展面臨一些亟待解決的問題,主要表現(xiàn)在:新材料自主開發(fā)能力薄弱,大型材料企業(yè)創(chuàng)新動力不強(qiáng),關(guān)鍵新材料保障能力不足;產(chǎn)學(xué)研用相互脫節(jié),產(chǎn)業(yè)鏈條短,新材料推廣應(yīng)用困難,產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式不完善;新材料產(chǎn)業(yè)缺乏統(tǒng)籌規(guī)劃和政策引導(dǎo),研發(fā)投入少且分散,基礎(chǔ)管理工作比較薄弱。材料專業(yè)在中國發(fā)展空間比較大。

  職業(yè)分析:材料就業(yè)范圍廣?蓮氖卤姸嗟墓ぷ,可要卻也可不要。從事新型材料技術(shù)人員前景較大。

  小結(jié):材料科學(xué)的發(fā)展,對材料類人才的素質(zhì)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)和知識結(jié)構(gòu)提出了更高的要求。在傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)模式下,我國材料類人才基本上是按二級、三級專業(yè)領(lǐng)域來培養(yǎng)的,這類人才的特點是能在舊的經(jīng)濟(jì)模式下很快適應(yīng)工作崗位,但存在專業(yè)面太窄的缺點,因此產(chǎn)生了一定的負(fù)面效應(yīng)。其突出表現(xiàn)是材料研究與材料生產(chǎn)脫節(jié),一方面具有明顯的材料工程領(lǐng)域人才優(yōu)勢的材料生產(chǎn)企業(yè)的自主開發(fā)研究能力不強(qiáng),產(chǎn)品的技術(shù)含量不高,市場競爭力不足;另一方面具有材料科學(xué)人才優(yōu)勢的科研院所和大專院校出了成果卻難以轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。

  4、職業(yè)環(huán)境

  目前,我國企業(yè)正在進(jìn)行大規(guī)模重組,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、工藝技術(shù)和裝備水平正在發(fā)生重大變革與調(diào)整,企業(yè)發(fā)展越來越依靠自主創(chuàng)新能力,越來越需要國際競爭能力。面對這種形勢,市場經(jīng)濟(jì)條件下的材料生產(chǎn)企業(yè)對人才的素質(zhì)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)和知識結(jié)構(gòu)的要求也越來越高,企業(yè)需要的是既有較深的理論基礎(chǔ),能進(jìn)行材料的深入研究與創(chuàng)新,又具有豐富的工程知識,能將成果盡快轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力從而創(chuàng)造效益的材料科學(xué)與工程相結(jié)合的國際化、工程化和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才。

  三、職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合

  1、職業(yè)目標(biāo)的確定

  綜合第一部分(自己分析)和第二部分(環(huán)境分析)的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的SWOT分析:

  內(nèi)部環(huán)境因素

  優(yōu)勢因素(S)

  1、樂觀,積極向上,樂于助人。

  2、不畏艱難,堅持不懈。

  3、適應(yīng)性、容忍度、務(wù)實性。

  4、講原則,待人誠懇,重事實。

  5、善于交際,人際關(guān)系好。

  弱勢因素(W):

  1、沒有主見,做事不能獨立完成。

  2、自己控制能力欠佳。

  外部環(huán)境因素

  機(jī)會因素(O):

  1、國家政策扶持畢業(yè)生就業(yè)。

  2、材料行業(yè)具有較大發(fā)展前景和提升空間。

  3、金融危機(jī)消退,經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇。

  4、國家大力扶持新型材料企業(yè)。

  威脅因素(T):

  1、現(xiàn)在大學(xué)生越來越多,就業(yè)壓力大。

  2、企業(yè)對人才的要求越來越高

  3、自己學(xué)歷不高。

  結(jié)論:職業(yè)目標(biāo)——將來從事金屬方面的技術(shù)員職業(yè)

  2、職業(yè)目標(biāo)的分解與組合

  短期計劃(1—5年):

 。1)在校期間認(rèn)真學(xué)好本專業(yè)開設(shè)的、各門課程,多聽、多看、多學(xué)、多練,做到學(xué)以致用,精益求精。

 。2)充分利用閑暇時間閱讀課外讀物,多讀書,讀好書,豐富知識,提高才干,增強(qiáng)自身修養(yǎng),使自己知識更豐富、全面。

 。3)積極參加院系組織的各類活動及社會調(diào)查,努力完成好組織分配的工作,以提高自身動手動口能力。

 。4)參加計算機(jī)、英語、普通話等各種等級認(rèn)定考試,努力使自己成為一專多能型人才。

  (5)從小事做起,從現(xiàn)在做起,培養(yǎng)對事物的統(tǒng)籌能力和堅強(qiáng)的心理素質(zhì),做到小事有計劃,大事不慌亂。

  (6)參加工作后,積極向同事們學(xué)習(xí)經(jīng)驗技巧,努力鉆研新知識、新技術(shù),不斷完善自己的專業(yè)技術(shù)知識。

  中期計劃(5—10年):

  在學(xué)習(xí)、完善專業(yè)技術(shù)的同時,師從多門,學(xué)習(xí)先進(jìn)的企業(yè)管理經(jīng)營理念,搞好人際關(guān)系,維持一定客戶資源,為長期目標(biāo)打下堅實基礎(chǔ)。有較為穩(wěn)定的工作,較為滿意的收入,較為開心的生活。

  長期計劃:

  學(xué)習(xí)中求穩(wěn)定,創(chuàng)新中要發(fā)展。知已知彼,百戰(zhàn)不殆,完善自己,了解市場,時機(jī)成熟后,便可開始自己的創(chuàng)業(yè)生涯了。

  3、備選方案

  在職業(yè)生涯發(fā)展變化與社會需求的變化中,與時俱進(jìn),靈活調(diào)整,不斷修正、優(yōu)化職業(yè)生涯規(guī)劃,主動適應(yīng)各種變化,積極發(fā)展職業(yè)生涯規(guī)劃。職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,我們應(yīng)根據(jù)實施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進(jìn)行及時的評估與修正。如果第一年考研未能成功,我將直接出國,在外國學(xué)習(xí)更多知識,并將理論融入實際。待在外國碩士讀完后,有能力再接著讀,不行看情況回國或者在外國工作。

  四、評估調(diào)整

  1、評估的內(nèi)容

  (1)職業(yè)目標(biāo)評估。(是否需要重新選擇職業(yè)?)

 。2)職業(yè)路徑評估。(是否需要調(diào)整發(fā)展方向?)

 。3)實施策略評估。(是否需要改變行動策略?)

 。4)其他因素評估。(身體、家庭、經(jīng)濟(jì)狀況以及機(jī)遇、意外情況的及時評估)

  2、評估時間

  在一般情況下,我定期(一年或半年)評估規(guī)劃;當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時,我會隨時評估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。

  3、規(guī)劃調(diào)整的原則:

  1、社會環(huán)境的變化

  2、身體,家庭經(jīng)濟(jì)狀況以及機(jī)遇,意外情況。

  3、注意全方位發(fā)展,主張個人信仰不動搖。

  4、基本保持并超人生總目前進(jìn)。

  5、注意與時消息,與時俱進(jìn)。

  材料專業(yè)個人職業(yè)規(guī)劃書 6

  專業(yè)簡介

  材料物理的特色方向在半導(dǎo)體物理,電子材料,微電子器件等領(lǐng)域,例如CPU。對學(xué)生的數(shù)學(xué),物理基礎(chǔ)要求較高,著重培養(yǎng)學(xué)生發(fā)展新型電子材料和微電子器件工藝,分析與設(shè)計等方向的應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力。

  培養(yǎng)目標(biāo)

  本專業(yè)培養(yǎng)較系統(tǒng)地掌握材料科學(xué)的基本理論與技術(shù),具備材料物理相關(guān)的基本知識和基本技能,能在材料科學(xué)與工程及與其相關(guān)的領(lǐng)域從事研究、教學(xué)、科技開發(fā)及相關(guān)管理工作的材料物理高級專門人才。

  培養(yǎng)要求

  該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)材料科學(xué)方面的基本理論、基本知識和基本技能,受到科學(xué)思維與科學(xué)實驗方面的基本訓(xùn)練,具有運用物理學(xué)和材料物理的基礎(chǔ)理論、基本知識和實驗技能進(jìn)行材料研究和技術(shù)開發(fā)的基本能力。

  名人學(xué)者

  范守善、薛其坤、肖定全等。

  主干課程

  料科學(xué)基礎(chǔ)、工程材料學(xué)、材料的力學(xué)性能、功能材料、微電子材料、材料的相與相變基礎(chǔ)物理、近代物理、固體物理等。

  學(xué)科要求

  該專業(yè)對物理、數(shù)學(xué)科目要求較高。該專業(yè)適合對新型電子材料研究有興趣的學(xué)生就讀。

  知識能力

  1.掌握數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等方面的基本理論和基本知識;

  2.掌握材料制備(或合成)、材料加工、材料結(jié)構(gòu)與性能測定及材料應(yīng)用等方面的基礎(chǔ)知識、基本原理和基本實驗技能;

  3.了解相近專業(yè)的一般原理和知識;

  4.熟悉國家關(guān)于材料科學(xué)與工程研究、科技開發(fā)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)的政策,國內(nèi)外知識產(chǎn)權(quán)等方面的法律法規(guī);

  5.了解材料物理的理論前沿、應(yīng)用前景和最新發(fā)展動態(tài),以及材料科學(xué)與工程產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r;

  6.掌握中外文資料查詢、文獻(xiàn)檢索以及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法;

  具有一定的實驗設(shè)計,創(chuàng)造實驗條件,歸納、整理、分析實驗結(jié)果,撰寫論文,參與學(xué)術(shù)交流的能力。

  自己優(yōu)勢盤點:

  喜歡聊天、聽音樂、看電影,喜歡能讓自己靜下心來的工作環(huán)境,我喜歡規(guī)劃自己的生活。不喜歡機(jī)械性重復(fù)的工作,也不喜歡沒有計劃沒有收獲的忙亂,不喜歡應(yīng)酬和刻意的事情。最喜歡的名句:只要笑一笑,沒有什么事情過不了。

  工作投入,勇于承擔(dān)責(zé)任,具備高尚的職業(yè)道德;做事貫徹始終,細(xì)心,準(zhǔn)確無誤,講求秩序與和諧;工作任勞任怨,務(wù)實,有良好的耐心;工作中,溫和,融通,理解別人的感受,不遺余力的支持同事;

  自己劣勢盤點:

  很難全面觀察問題,以及很難有準(zhǔn)確的預(yù)見性;過于小心,容易勞累過度;不太懂得安排娛樂和放松來緩解壓力;不善于用非常規(guī)思路思考問題,邏輯思維不夠縝密;英語水平有待提高;質(zhì)疑精神不足;寫作水平需要提高;樂于奉獻(xiàn),甘愿做幕后人物。

  自己的優(yōu)點盤點:

  平易近人,有親和力;有強(qiáng)烈的責(zé)任感;耐心且細(xì)心,積極上進(jìn);健全的、樂觀的人生觀;懂得為別人著想,能認(rèn)真傾聽別人的心事;做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實,友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。

  自己缺點盤點:

  1、性格內(nèi)向,交際能力較差,不擅長與別人溝通,表達(dá)能力較差;過于執(zhí)著偏固執(zhí),膽小,思想上屬保守派;缺乏自信心和冒險精神,積極主動性不夠;在新的環(huán)境中感到不自在;心理素質(zhì)差,不能夠應(yīng)對多種突發(fā)事件;不善于與他人合作,對事情的了解不夠深入,較依賴同伴;創(chuàng)新精神有待加強(qiáng);注意力容易游移,缺乏足夠的耐心。

  2、所謂江山易改,本性難移。有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個性,且害怕別人在背后評論自己。內(nèi)向并非全是缺點,使我少一份張揚,多一點內(nèi)斂,但可相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團(tuán)的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計劃加以針對改正。

  評估及調(diào)整:

  除了從書本上學(xué)習(xí)以外,更重要的是在實際工作中不斷地向咨客學(xué)習(xí)、不斷地總結(jié)經(jīng)驗。上面所說的人格條件,知識條件和技巧條件都很重要,不能互相代替。

  努力改變能改變的,適應(yīng)不能改變的。對于外部環(huán)境因素,只有讓自己適應(yīng)它,抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)。我國軟件測試人才缺口很大,同其他職業(yè)相比,就業(yè)方面存在不小的優(yōu)勢。對于內(nèi)部環(huán)境因素,我應(yīng)當(dāng)在以后的生活學(xué)習(xí)中,發(fā)揮優(yōu)勢,彌補(bǔ)劣勢,揚長避短,讓自己越來越接近心中的目標(biāo)。軟件測試學(xué)起來不容易,不過,我會努力,時時鞭策自己,不斷朝著這個方向發(fā)展,相信一定會有收獲。相信寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

  一個人應(yīng)該學(xué)會取長補(bǔ)短。精力旺盛、熱情、性情平和、樂于助人、忠誠、責(zé)任心強(qiáng)、富于創(chuàng)新精神、工作和生活井然有序是我的優(yōu)點;可也存在著有時過于理想話,據(jù)個人價值觀進(jìn)行判斷,容易做出草率的決定和對于批評比較脆弱的缺點。我會不斷的去完善自己。

  人生中雖然計劃趕不上變化。但只要鎖定自己的人生目標(biāo),朝著一個方向努力前進(jìn)。即使有所出入,但那樣的'人生才是有意義的。讓理想的花朵綻放在人生的道路上。相信自己,成功的日子就會到來。

  一份規(guī)劃,一份人生的航行地圖。相信有了這一份地圖在我人生的遠(yuǎn)航中不會迷途。對于我們可以控制的,理當(dāng)全力以赴;對于不可控制的,我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著不做則已,要做就要做好的信念。這樣,才能贏得收獲。通過職業(yè)規(guī)劃,我進(jìn)一步認(rèn)識自己,了解自己,找到奮斗的方向,不再迷茫。從現(xiàn)在開始,我是一艘有航向的船,向我的未來揚帆遠(yuǎn)航,乘風(fēng)破浪!為夢想的實現(xiàn)進(jìn)行的努力,不管是多辛苦的都是值得的。

  材料專業(yè)個人職業(yè)規(guī)劃書 7

  專業(yè)簡介

  該專業(yè)所開設(shè)的主要研究方向:一是高性能金屬材料,重點是大幅度提高實際應(yīng)用量大面廣的金屬材料的綜合性能;二是材料表面工程,以提高材料表面耐磨性、耐蝕性及賦予其某種功能或美觀效果為主;三是超硬材料,以金剛石材料及其鐵基觸媒劑為主;四是先進(jìn)纖維材料,以碳纖維材料的原絲及制品為主;五是功能材料,以能量轉(zhuǎn)換(如電-熱、聲-電等)材料為主;六是生物醫(yī)用材料,以人體缺損硬組織組織修復(fù)和替代材料為主。

  培養(yǎng)目標(biāo)

  金屬材料工程專業(yè)培養(yǎng)具備金屬材料科學(xué)與工程等方面的知識,能在冶金、材料結(jié)構(gòu)研究與分析、金屬材料及復(fù)合材料制備、金屬材料成型等領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、工藝和設(shè)備設(shè)計、生產(chǎn)及經(jīng)營管理等方面工作的高級工程技術(shù)人才。

  培養(yǎng)要求

  該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)材料科學(xué)的基礎(chǔ)理論,掌握金屬材料及其復(fù)合材料的成分、組織結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)工藝、環(huán)境與性能之間關(guān)系的基本規(guī)律。通過綜合合金設(shè)計和工藝設(shè)計,提高材料的性質(zhì)、質(zhì)量和壽命,并開發(fā)新的材料及工藝。

  名人學(xué)者

  周志宏、吳曉春、張啟富等。

  課程要求

  主干課程

  材料熱力學(xué)、金屬學(xué)、材料力學(xué)性能、材料分析技術(shù)、金屬材料學(xué)、材料成型加工工藝與設(shè)備、計算機(jī)在材料工程中的應(yīng)用等。

  學(xué)科要求

  該專業(yè)對物理科目要求較高。該專業(yè)適合對金屬材料研究、設(shè)計有興趣的學(xué)生就讀。

  知識能力

  1.掌握材料科學(xué)的基礎(chǔ)理論;

  2.掌握金屬材料的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識;

  3.掌握金屬材料的成型和加工工程的專業(yè)知識和技術(shù)經(jīng)濟(jì)管理知識;

  4.掌握金屬材料制品的檢測、產(chǎn)品質(zhì)量控制和防護(hù)措施的基本知識和技能;

  5.具有金屬材料的設(shè)計、選用及正確選擇生產(chǎn)工藝及設(shè)備的初步能力;

  6.具有該專業(yè)必需的機(jī)械、電工與電子技術(shù)、計算機(jī)應(yīng)用的基本知識和技能;

  7.具有研究開發(fā)新材料、新工藝和設(shè)備的初步能力。

  自己評價

  結(jié)合多年來的成長經(jīng)歷以及自己認(rèn)識的過程,我認(rèn)為我有強(qiáng)烈責(zé)任意識、集體主義觀念,獨立自主,不怕吃苦,敢于奉獻(xiàn),注重實干精神,但是性格內(nèi)向。

  優(yōu)勢:

  1、有強(qiáng)烈的責(zé)任意識,能夠明確自己的責(zé)任,勇于承擔(dān)。

  2、有正義感,良好的品德素養(yǎng)和職業(yè)操守。

  3、不怕吃苦,能夠積極克服遇到的困難而不是消極被動,獨立自主、踏實認(rèn)真地完成事情。

  劣勢:

  1、性格內(nèi)向,不善于溝通交際,社交能力較差。

  2、有時做事缺乏冷靜的思考,盲目沖動。

  3、對于自己的性格,我比較喜歡動手能力較強(qiáng),注重實干,能夠提升發(fā)展自己的職業(yè),傾向于決策管理。對于職業(yè)要求并不是很高,工資能夠滿足日常生活即可。其實,無論在什么工作崗位上,都是為了謀生,都一樣為社會做貢獻(xiàn),沒有什么貴賤可分。勞動是最光榮的!

  根據(jù)霍蘭德的職業(yè)性向理論,我認(rèn)為我是一個實用型的人,同時又有事務(wù)型、企業(yè)型人的一些特點。喜歡具體的任務(wù),喜歡動手,講求實際,有抱負(fù)而追求領(lǐng)導(dǎo)和社會影響。

  職業(yè)分析

  4、目前我國的就業(yè)形勢依然嚴(yán)峻,F(xiàn)在社會高等教育高增長率、社會總就業(yè)形勢緊張和勞動力市場嚴(yán)重分割。每年待就業(yè)人數(shù)遠(yuǎn)大于社會所能提供的就業(yè)崗位,而且就業(yè)存在嚴(yán)重的不合理,長期受計劃經(jīng)濟(jì)體制的影響,國家的宏觀調(diào)控并沒有與市場有效的結(jié)合起來,存在缺位現(xiàn)象。

  5、金屬材料工程專業(yè)是材料科學(xué)與工程領(lǐng)域的基礎(chǔ)學(xué)科,金屬材料覆蓋了冶金、有色金屬、復(fù)合材料、粉末冶金、材料熱處理、材料腐蝕與防護(hù)及表面等專業(yè)。專業(yè)培養(yǎng)具備金屬材料科學(xué)與工程等方面的`知識,能在冶金、材料結(jié)構(gòu)研究與分析、金屬材料及復(fù)合材料制備、金屬材料成型等領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、工藝和設(shè)備設(shè)計、生產(chǎn)及經(jīng)營管理等方面工作的高級工程技術(shù)人才。就業(yè)方向主要到冶金、材料結(jié)構(gòu)研究與分析、金屬材料及復(fù)合材料制備、金屬材料成型等領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、工藝和設(shè)備設(shè)計、生產(chǎn)及經(jīng)營管理等發(fā)面工作。本專業(yè)實用性很強(qiáng),研究成果可以直接應(yīng)用到現(xiàn)實生產(chǎn),所取得的進(jìn)展和人民群眾的日常生活密切相關(guān),專業(yè)就業(yè)前景廣闊。

  6、這一職業(yè)目標(biāo)的確定是根據(jù)個人特質(zhì)和專業(yè)基礎(chǔ)綜合考慮的。就技術(shù)工程人員這一職業(yè)而言,是企業(yè)生產(chǎn)中的骨干力量,擔(dān)負(fù)著產(chǎn)業(yè)的升級轉(zhuǎn)型任務(wù),掌握著核心技術(shù)的開發(fā)利用,是不可多得的技術(shù)型人才。其具體工作內(nèi)容及工作要求符合我個人的興趣愛好和性格特點,所從事的工作符合我實用型人的職業(yè)性向定論。

  7、我的具體的發(fā)展路徑主要是:以扎實的專業(yè)技能知識為基礎(chǔ),注重生產(chǎn)實踐,積累生產(chǎn)經(jīng)驗,掌握生產(chǎn)技能。在大學(xué)期間要多參與科研及生產(chǎn)實踐,并且關(guān)注具體行業(yè)的具體發(fā)展動向及就業(yè)動態(tài),了解生產(chǎn)實踐中的科技前沿。融入社會并積累社會經(jīng)驗,提高社會交往能力,最終實現(xiàn)就業(yè)。

  8、根據(jù)我個人的優(yōu)劣勢,要實現(xiàn)這一職業(yè)的就業(yè),我的社會責(zé)任感、職業(yè)操守,較高的工作熱情以及積極克服困難的能力是優(yōu)勢,我目前要提高的是要培養(yǎng)自己的冷靜思考和深入研究的能力,注重創(chuàng)新能力的提高,而且要提高自己的社會交際能力。在競爭應(yīng)聘的過程中,要注重表現(xiàn)自己,抓住不可多得的機(jī)會,了解具體的就業(yè)行情以及目標(biāo)企業(yè)的實際情況,爭取在競爭應(yīng)聘中占據(jù)優(yōu)勢地位。

  材料專業(yè)個人職業(yè)規(guī)劃書 8

  一、確立個人人生志向

  我本人比較喜歡讀書和玩一些與智力有關(guān)的東西,我覺得我還是想要繼續(xù)讀書,所以我準(zhǔn)備在大四或者是在大三的時候考研究生,并且我準(zhǔn)備考復(fù)旦大學(xué)的高分子材料專業(yè)。原因是復(fù)旦大學(xué)的高分子材料專業(yè)在全國也算是很好的,在那里我可以獲得更好學(xué)習(xí)機(jī)會,并且考上復(fù)旦大學(xué)對自己來說也是一個很大的挑戰(zhàn),需要自己付出很大的努力,這可以催促我努力吸取知識,不斷的提升自己。同時我本人也是一個很喜歡挑戰(zhàn)自己的人。

  二、自己評估

 。ㄒ唬┳约旱膬(yōu)點:

  1、我對學(xué)習(xí)向來沒有感到過厭煩,對新的知識自己很喜歡去探索并掌握它;

  2、我認(rèn)為自己是一個能吃苦耐勞的人,在以后的研究中我能一直堅持下來,直到每一個研究結(jié)束;

  3、自己對于科研是十分的熱愛,喜歡從事一切與科研有關(guān)的活動;

  4、我是一個堅持自己的人,我對于自己的觀點是十分的堅定,我不會輕易地改變自己的觀點;

  5、凡是自己答應(yīng)的事情,我都會努力地去完成,不會馬虎。

 。ǘ┳约旱娜秉c:

  1、我認(rèn)為自己的創(chuàng)新意識還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,目前自己停留在別人告我怎么做我就怎么做的階段,自己的創(chuàng)新意識還有待于提高;

  2、有時自己會過分地堅持自己錯誤的觀點,不聽別人的勸告;

  3、自己會苛責(zé)自己做完美無缺,不允許自己做的事情有一點瑕疵;

  (三)自己的性格:

  1、自己有時會過于自大,認(rèn)為自己什么都學(xué)會了;

  2、面對陌生人自己則會十分的膽小不敢說話,害怕自己會做錯被外人笑話;

  3、自己喜歡玩一些益智的東西,例如魔方,魔術(shù)等;

  4、自己富有理性,喜歡對一切事物進(jìn)行理性分析;

  5、自己不喜歡被人指揮,同時自己也不喜歡指揮他人。

 。ㄋ模┬愿耦愋

  1、自己屬于研究型的。自己擁有與其一致的性格特征有:分析,謹(jǐn)慎,好奇,獨立,條理,理性,保守。行為表現(xiàn)有喜愛研究型的職業(yè)或環(huán)境,自覺相信科學(xué),有自信,缺乏領(lǐng)導(dǎo)方面的能力。

  2、自己屬于社會型的。自己擁有與其一致的性格特征有:合作,負(fù)責(zé),理想主義,助人。行為表現(xiàn)有喜歡幫助別人,重視社會與倫理活動,喜愛社會型的'職業(yè)或情境,有教導(dǎo)別人的能力。

  3、自己屬于常規(guī)型的。自己擁有與其一致的性格特征有:順從,保守,自控,服從,堅毅,實際穩(wěn)重,有效率但缺乏現(xiàn)象力。行為表現(xiàn)有會以傳統(tǒng)的能力解決工作或其他方面的問題,喜歡規(guī)律性的工作,愿意服從,有文書與數(shù)字能力。

  現(xiàn)實型R

  常規(guī)型C

  企業(yè)型E

  社會型S

  藝術(shù)型A

  研究型I

  由上圖可以知道自己與陰影部分重合的很大,自己與以后的崗業(yè)契合程度大。自己能很快地適應(yīng)自己崗業(yè)。

  三、生涯機(jī)會評估

  我自己認(rèn)為自己的學(xué)習(xí)能力是比較強(qiáng)的,學(xué)習(xí)成績在以前一直名列前茅,并且我自己也十分熱愛化學(xué),對高分子材料與工程這個專業(yè)也有一定的了解,相信通過自己的努力一定能完成自己的目標(biāo)。雖然復(fù)旦大學(xué)高分子材料這一專業(yè)有一些難考,錄取的比例不是很高,但是在安徽大學(xué)內(nèi)也有學(xué)長考上了復(fù)旦大學(xué)高分子材料這一專業(yè),學(xué)長可以考上復(fù)旦大學(xué)高分子材料這一專業(yè),那么我們每一個人也有可能考上復(fù)旦大學(xué)高分子材料這一專業(yè),只要我努力好好學(xué)習(xí)現(xiàn)在所學(xué)的知識,并且同時廣泛地學(xué)習(xí)一些與高分子材料這一專業(yè)有關(guān)的其他領(lǐng)域內(nèi)的知識,不斷地提高自己的知識,提高自己其他方面的能力,例如實際操作,實驗室做實驗,與他人交流學(xué)習(xí)等能力。德智體美勞全面發(fā)展,全方位地提升自己使自己盡可能的掌握與高分子材料與工程有關(guān)的知識。當(dāng)然如今大學(xué)生已經(jīng)普及,考研究生的人數(shù)也不在少數(shù),在考研這一方面有著很大的挑戰(zhàn),因為復(fù)旦大學(xué)高分子材料這一專業(yè)是按照比率來招收學(xué)生的,想要考上復(fù)旦大學(xué)高分子材料就要比別的考生更加優(yōu)秀只有這樣,自己能考上復(fù)旦大學(xué)高分子材料這一專業(yè)的機(jī)會才會大大增加。其次就是在學(xué)校中,我可以得到足夠的材料與技術(shù)支持以及老師同學(xué)的幫助;在當(dāng)今社會中也是很缺乏技術(shù)人才,尤其是工科生供不應(yīng)求,并且許多人不愿從事這一行業(yè),嫌棄勞累且工資不高;在家中父母都十分支持我,尊重我自己的意見,不反對我從事與高分子材料與工程這一專業(yè)有關(guān)的工作。

  四、確定生涯目標(biāo)

  我自己這大學(xué)四年的目標(biāo)就是考上復(fù)旦大學(xué)高分子材料這一專業(yè),并且能夠在高分子材料這一專業(yè)取得一定的成果。最后就是在自己完成了自己的學(xué)業(yè)后找到一份與高分子材料與工程有關(guān)的工作,當(dāng)然工資不需要一開始就很高,首先對我來說最重要的是從事的工作一定要與我所學(xué)的高分子材料與工程這一專業(yè)有關(guān),因為我不想要自己所學(xué)的專業(yè)就在完成學(xué)業(yè)后就完結(jié)。工資我可以通過自己的努力與認(rèn)真工作而達(dá)到自己所需要的程度。總言而知我要從事自己所喜歡的專業(yè)以及工作。

  五、選擇生涯路線

  1、大學(xué)四年自己努力學(xué)習(xí),不斷地提高自己的能力,拓展自己的知識領(lǐng)域。

  2、在大一二三的時候積極為考研做準(zhǔn)備。

  3、在大四的時候進(jìn)行考研。

  4、研究生學(xué)業(yè)完成后從事與高分子材料有關(guān)的工作。

  5、通過五年的認(rèn)真努力工作完成自己對工資以及職位的提升。

  6、剩余的時間自己則是本本分分地過完。

  六、制定行動計劃

  為考研制定的行動計劃:首先了解要考的項目復(fù)旦大學(xué)高分子科學(xué)系考試科目01、02、04、05、06、08方向:

 、101政治理論

  ②201英語

 、721物理化學(xué)(含結(jié)構(gòu)化學(xué))

 、837有機(jī)化學(xué)或838無機(jī)化學(xué)和分析化學(xué)或854高分子化學(xué)與物理

  03方向組1:

 、101政治理論

  ②201英語

 、721物理化學(xué)(含結(jié)構(gòu)化學(xué))

 、837有機(jī)化學(xué)或838無機(jī)化學(xué)和分析化學(xué)或854高分子化學(xué)與物理或組2:

 、101政治理論

  ②201英語

 、727生物化學(xué)

  ④872細(xì)胞生物學(xué)

  07方向組1:

 、101政治理論

 、201英語

  ③721物理化學(xué)(含結(jié)構(gòu)化學(xué))

 、837有機(jī)化學(xué)或838無機(jī)化學(xué)和分析化學(xué)或854高分子化學(xué)與物理

  或組2:

 、101政治理論

 、201英語

 、727生物化學(xué)

  ④872細(xì)胞生物學(xué)需要注意的是外語口語(含聽力)為復(fù)試必考科目,思想政治品德、思維表達(dá)能力等也均為復(fù)試必須考核項目。

  然后對自己進(jìn)行評估評價,我認(rèn)為自己在科學(xué)性的考試上沒有問題,前提是自己不能放松對這些科學(xué)性科目的放松。思想政治品德、思維表達(dá)能力自己在這些方面還是有一些不足,平時需要加強(qiáng)對自己表達(dá)的敘述能力。自己薄弱的地方是英語,自己的英語聽力方面還算是可以,但是自己在英語書面表達(dá),閱讀理解方面十分薄弱,做大學(xué)四年中需要加大對英語的付出,自己在外語口語方面最為不擅長,在口語方面需要加強(qiáng)投入,每天至少要為英語預(yù)留三個小時進(jìn)行背單詞與進(jìn)行口語練習(xí)。

  七、反饋與修正

  我本人不喜歡留級補(bǔ)習(xí),所以考研我要一次通過。如果第一次沒有考上我就準(zhǔn)備直接尋找一份與高分子材料與工程有關(guān)的工作,因為現(xiàn)在就業(yè)壓力越來越大,每過一年就會增加許多求職的高學(xué)歷人才,所以我要盡量避免沒必要補(bǔ)習(xí)學(xué)習(xí)。并且在我大學(xué)畢業(yè)的時候如果有一家十分理想并且適合我的工作,我也準(zhǔn)備放棄求學(xué)直接就業(yè),或者在我畢業(yè)的時候遇到了國家的政策鼓勵發(fā)展與高分子材料有關(guān)的企業(yè),我也準(zhǔn)備努力為自己找一家極具發(fā)展?jié)摿Φ乃饺嘶驀衅髽I(yè)找一份工作。

  高分子材料與工程專業(yè)就業(yè)前景之市場需求高分子材料與工程專業(yè)為當(dāng)今國內(nèi)應(yīng)用廣泛,是研究天然及生物有機(jī)高分子材料的設(shè)計、合成、制備以及組成、結(jié)構(gòu)、性能和加工應(yīng)用的充滿活力的材料類學(xué)科,其工業(yè)和研究體系已經(jīng)成為國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè).高分子材料與工程專業(yè)就業(yè)前景是眾多專業(yè)發(fā)展前景好的專業(yè)之一,近年來本科畢業(yè)生讀研比例均在65%以上,一次就業(yè)率均超過95%,畢業(yè)生深受國內(nèi)各行業(yè)的青睞;學(xué)院注重國際化人才培養(yǎng),除每年招收部分優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)入學(xué)校英才班學(xué)習(xí),與國際著名大學(xué)進(jìn)行聯(lián)合培養(yǎng)以外,還與國外多個知名高校合作,選送優(yōu)秀本科生進(jìn)行聯(lián)合培養(yǎng);專業(yè)擁有高分子化學(xué)實驗室、高分子物理實驗室、功能高分子實驗室和多家企業(yè)聯(lián)合實驗室;擁有現(xiàn)代化的高分子材料成型、合成、表面改性及性能分析測試與表征器,保證了培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生動手能力和科研能力使用的實驗基地。

  材料專業(yè)個人職業(yè)規(guī)劃書 9

  前言:

  生活是需要自己創(chuàng)造把握的,幸福也要靠自己爭取。每個人都有自己的路要走,也都有他的選擇權(quán)利。正因為這樣才有了豐富多彩的世界。人生匆匆,我們應(yīng)該作到的是努力過好每一天,讓自己的生活充實。而明確的人生目標(biāo)就好比一面指引人前進(jìn)的旗幟,有了它才有我們前進(jìn)的方向,才會擁有奮斗的目的地。對自己說“一分耕耘,一分收獲”,天道酬勤,我會努力的!

  一、自己盤點

  1、個人興趣愛好

  業(yè)余愛好:聽音樂、上網(wǎng)、看書

  自己的優(yōu)勢盤點:曾經(jīng)在學(xué)生會做事并成功競選為編輯部部長、現(xiàn)任班級團(tuán)支書、待人隨和有親和力

  弱勢盤點:家里經(jīng)濟(jì)不是很好、自己身高不夠

  個人優(yōu)點:心態(tài)良好、心地善良、做事踏實謹(jǐn)慎、遇事比較理智

  個人缺點:做事缺乏恒心、不夠大膽、事業(yè)心不強(qiáng)

  生活中成功經(jīng)驗盤點:成功競選為學(xué)生會部長、成功入選管委會記者

  生活中失敗教訓(xùn):不好好學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績下降

  二、職業(yè)取向分析測試

  1.霍蘭德博士測試你的個性

  (1)現(xiàn)實型16.2%

  (2)傳統(tǒng)型16.5%

  (3)研究型14.6%

  (4)藝術(shù)型17.2%

  (5)社交型17.7%

  (5)社交型17.8%

  (6)事業(yè)型

  2.職業(yè)能力傾向適合職業(yè):社會服務(wù)助理人員

  3.創(chuàng)業(yè)能力測評

  4.創(chuàng)造能力傾向測試:冒險性22好奇性26想象力26挑戰(zhàn)性

  5.成就動機(jī)測試:23成就動機(jī)中

  6.交際能力:

  7.性格:62外傾、內(nèi)傾混合型性格

  8.氣質(zhì)膽汁質(zhì)-1多血質(zhì)7黏液質(zhì)11抑郁質(zhì)

  9.職業(yè)價值觀取向

  (1)科學(xué)型111

  (2)實用型79

  (3)社會型

  (4)政治型90

  (5)信仰型89

  (6)審美型

  10.艾森克情緒穩(wěn)定性測驗

  11.自卑感

  12.抑郁性

  13.焦慮

  14.強(qiáng)迫癥

  15.依賴性

  16.疑心病觀念

  17.負(fù)罪感

  我心目中的理想職業(yè):文員、作家、編輯、會計

  三、未來職業(yè)規(guī)劃

  (一)確定職業(yè)通路

  職業(yè)目標(biāo)方向:文字類型工作

  個人特征:性格比較開朗也比較文靜、愛與人交往、生活樂觀、追求比較輕松和諧的工作環(huán)境、不喜歡技術(shù)科技、不愛動手

  成功標(biāo)準(zhǔn):能夠出國到自己喜歡向往的韓國、能夠找到一個穩(wěn)定自己喜歡收入不錯的工作

  主要職業(yè)領(lǐng)域:金融經(jīng)濟(jì)

  培訓(xùn)和準(zhǔn)備:在校期間學(xué)好韓語、工作時拿到駕照、考取教師資格證書、參加韓語等級考試。

  (二)短期目標(biāo):在校期間目標(biāo)規(guī)劃

  大學(xué)生活匆匆而過,我還有兩年的大學(xué)生活可把握。在這兩年的時間里,我必須好好把握自己,為了自己畢業(yè)后能夠順利實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

  學(xué)習(xí)方面:

  學(xué)生以學(xué)為本所以我首先應(yīng)該把握的是自己的學(xué)習(xí)。由于自己選擇了不喜歡的專業(yè),所以一直都在失望中度過。但是既然沒有退路可選擇,那我必須接受現(xiàn)實。東西學(xué)多點總是有好處的所以不管怎樣我還是要好好學(xué)好自己的專業(yè)知識。同時我很希望去韓國,所以我也會利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)韓語。

  思想政治方面:我現(xiàn)在是一名預(yù)備黨員,在余下的兩年里我會爭取轉(zhuǎn)為正式黨員。

  工作提升:我曾經(jīng)在學(xué)生會做過部長,雖然現(xiàn)在已經(jīng)退下。但是我又接手了班級團(tuán)支書,我會利用這個機(jī)會好好鍛煉自己。提高自己的工作能力,處理好人際關(guān)系。

  在校期間的其他打算:過英語六級、拿到計算機(jī)二級證書、拿到教師資格證書

  (三)未來人生總規(guī)劃

  人的一生有時很長但有時感覺是那么短暫,我覺得在這里規(guī)劃好自己的一生未免太不實際,漫長的人生多變故。所以我只是想規(guī)劃下我近十年的'人生目標(biāo)。

  在校生活,努力學(xué)習(xí)的同時爭取提高自己的綜合素質(zhì),為畢業(yè)就業(yè)做好準(zhǔn)備。努力鍛煉好身體!

  做好自己的第一份工作,努力工作掙錢為自己出國作好準(zhǔn)備。同時也要不斷學(xué)習(xí)來提高自己,并且要學(xué)好韓語。

  能夠到韓國發(fā)展兩年,那畢竟是自己喜歡的國家。自己會出去在那里努力立足,在那里好好工作。

  回國找到一份自己比較滿意的工作,找到一段美好的感情,一個理想的伴侶。然后結(jié)婚能夠組建一個幸福美滿的家庭過平凡快樂的生活。我始終信奉的是平平淡淡才是真,簡簡單單才是福!

  材料專業(yè)個人職業(yè)規(guī)劃書 10

  一、自己認(rèn)識

  難了解的是自己,但必須了解的也是自己,每個人都有自己的長處,同時也有自己難以克服的缺點,個體的職業(yè)生涯規(guī)劃必須結(jié)合自身的特點,不同的興趣、愛好、性格與能力,引發(fā)不同的職業(yè)理想和職業(yè)目標(biāo)。因此我覺得認(rèn)識自己是職業(yè)規(guī)劃的步,也是重要的一步。只有真正人如的了解自己,才能選擇正確的職業(yè)定位,進(jìn)而在個人的職業(yè)生涯和發(fā)展中取得成功。

  1、職業(yè)興趣

  我的人才素質(zhì)測評報告中,我的職業(yè)興趣廣泛,但不是很平均,研究型的占22分,文藝型和社會型占19分、企業(yè)型占18分,技能型占13分,事務(wù)型少占12分。我的具體情況是與測評報告反映情況基本一致,為人樂觀,對自己充滿自信,喜歡冒險,精力旺盛,有支配愿望,好交際,喜歡發(fā)表意見和見解,善辯,獨斷,考慮問題理性,做事喜歡,好奇心強(qiáng),喜歡不斷探討未知的領(lǐng)域;思維活躍,創(chuàng)造力豐富,感情豐富,思維縝密,擅長于分析,為人熱情,擅長于與人溝通,人際關(guān)系佳,忠實可靠,但不擅長于社交,情緒穩(wěn)定,傾向于創(chuàng)新,但有時缺乏創(chuàng)造力,遵守秩序,做事踏實,為人安分,有領(lǐng)導(dǎo)才華,做事往往得心應(yīng)手。

  2、職業(yè)能力

  富于想象力,有較強(qiáng)的文字書寫能力,創(chuàng)造性一般。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)術(shù)問題,對詞、句和篇章有較強(qiáng)的理解能力和使用能力。熱情開朗,交往積極主動,善于與人溝通交流。和陌生人打交道不會讓你感覺不愉快。能夠比較清楚正確地把自己的想法和觀點向別人表達(dá)和介紹。擅長想象思維?梢猿浞职l(fā)揮善于運用抽象思維、邏輯推理等能力來分析解決問題的優(yōu)勢,發(fā)揚獨立鉆研的學(xué)習(xí)精神。

  3、人格特征

  為人親切,處事直率果斷,能夠妥善解決組織的問題;擅長發(fā)現(xiàn)事物的可能性,并很愿意指導(dǎo)他人實現(xiàn)夢想。有主見,喜歡在活動中扮演領(lǐng)導(dǎo)角色。擅長進(jìn)行邏輯分析,能夠很快地在頭腦中形成概念和理論?粗刂橇湍芰,討厭低效率。精力充沛、富有激情,擅長進(jìn)行公開演講,消息很靈通。自信,對于某個有把握的領(lǐng)域,即便沒有經(jīng)驗,也會表現(xiàn)得胸有成竹?赡茉跊]有充分了解細(xì)節(jié)和形勢之前就草率做出決定,不要忽略可能產(chǎn)生重要影響的細(xì)節(jié)問題,做決策前注意聽取別人的建議。由于理智客觀,批判性強(qiáng),有時可能對別人的需要不夠體察,有時顯得不盡人情,建議注意傾聽別人的心聲,對別人的貢獻(xiàn)表示贊賞。

  4、職業(yè)價值觀

  人希望工作以團(tuán)隊合作的方式進(jìn)行,大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)在工作中有融洽的人際關(guān)系,相處在一起感到愉快、自然,認(rèn)為這就是很有價值的事,是一種極大的滿足。重視工作中人與人之間的關(guān)系,希望能建立良好的同事關(guān)系。愉快、協(xié)調(diào)的團(tuán)隊協(xié)作是該類型的人所追求的,他們認(rèn)為友好、輕松、團(tuán)結(jié)的集體能讓他們更好的工作。和我的情況大抵一致。

  二、職業(yè)選擇

  1、家庭環(huán)境

  我出生在一個我出生一個普通知識分子家庭,雖然父親是地地道道的農(nóng)民而母親是我們村的村醫(yī),他們都是受過同等高的教育。從小我就生活在一個和睦幸福的家庭里,要強(qiáng)的父母親希望我身為女孩更能早日出人頭地,于是培養(yǎng)了我男孩子一樣獨立而堅強(qiáng)的個性.他們也一直都以朋友的身份來鼓勵和支持我們姐弟三人的生活學(xué)習(xí),從不把他們的想法強(qiáng)加與我們。做為長女的我更有一種要起到帶頭作用的責(zé)任,在弟妹面前從來表現(xiàn)出的一面。姐弟三人從來都是和睦相處。所以在這種良好的家庭環(huán)境下,我學(xué)會了自信,樂觀。同時也塑照了一個活潑開朗,自信大方,熱愛生活,有理想有追求的人。同時也為我以后的學(xué)習(xí)工作做了強(qiáng)大的后盾,有家人的支持和鼓勵以及他們的關(guān)愛我會在人的道路上,更加堅強(qiáng),他們也是我有遠(yuǎn)大的目標(biāo)與企圖,并且會不斷朝目標(biāo)前進(jìn)。

  2、就業(yè)環(huán)境分析

  我就讀的中南民族大學(xué)是國家一類大學(xué),有著優(yōu)良的辦學(xué)條件,和諧的人文環(huán)境和強(qiáng)大的師資力量。我所就讀的化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院是校重點和優(yōu)勢學(xué)科集中的院系,化學(xué)類學(xué)科,經(jīng)驗豐富,培養(yǎng)了一大批專業(yè)人才。但是理工科學(xué)生里面除了計算機(jī),機(jī)械,應(yīng)用化學(xué)等實用性較強(qiáng)的專業(yè)在市場上比較熱門和吃香,也就是說供不應(yīng)求,許多理論基礎(chǔ)重的學(xué)科,像數(shù)學(xué),物理,包括我們化學(xué)類專業(yè),面臨著巨大的.就業(yè)壓力。每年的高額的學(xué)費給普通家庭的巨大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),四年下來,讀大學(xué)的費用將近十萬元,這種壓力對家庭很大,對學(xué)生的就業(yè)也無形中有了另一種壓力,誰愿意花這么多的錢讀了大學(xué),但是在就業(yè)時卻到

  3、職業(yè)前景分析

  自己現(xiàn)實狀況與職業(yè)要求的差距分析總結(jié):通過上述分析,如果我選擇畢業(yè)后創(chuàng)業(yè),這個難度較高,首先我沒有足夠的資金及自己的意向不支持;出國留學(xué),家里經(jīng)濟(jì)環(huán)境不支持;求職就業(yè),學(xué)歷限制及專業(yè)知識結(jié)構(gòu)不符合現(xiàn)在市場需求,我覺得我所學(xué)的知識還有待于一步提高,且人才市場男女性別歧視嚴(yán)重,剛畢業(yè)的我不可能取得成功;所以,我選擇讀研究生,我希望讀相關(guān)專業(yè),這個難度較高,但我有意向去深造;我想讀的研究生,希望成為一個專業(yè)知識扎實,綜合素質(zhì)高,學(xué)術(shù)研究能力強(qiáng)的研究型人才希望能為更多人服務(wù)。

  三、設(shè)計生涯

  畢業(yè)后20年,起止時間:xx年——xx年期:前5年,找一份自己的自己喜歡的工作,從基層做起了解基層的情況及他們的心理。為以后做高層管理做準(zhǔn)備。腳踏實地,充分發(fā)揮自己的學(xué)識和研究能力。一年后升為相關(guān)部門的主管,兩年至五年,升為經(jīng)理。充分展示自己的領(lǐng)導(dǎo)才能和學(xué)術(shù)研究。為公司打造一流品牌。

  第二期:5至20年,在工作中不段的學(xué)習(xí),加強(qiáng)自己的文化素養(yǎng)和科研能力,不段的完善自己。擁有一個完美的家庭。

  四、結(jié)語

  在整個職業(yè)生涯周期中,我都是圍繞著我職業(yè)生涯總目標(biāo)而奮斗的。而每個階段之間有著密切的聯(lián)系,如果有一個階段發(fā)生特殊情況,其他階段都會受到影響。因此,在每個階段我都把我的職業(yè)生涯規(guī)劃結(jié)合市場需求的實際情況而進(jìn)行考核,如果遇到實際情況的變化,我會根據(jù)實際情況和我的總目標(biāo),及時修正我的職業(yè)生涯規(guī)劃,以至能順利實現(xiàn)我職業(yè)生涯的總目標(biāo)。

  材料專業(yè)個人職業(yè)規(guī)劃書 11

  一、引言

  在現(xiàn)今快速發(fā)展的社會中,職業(yè)規(guī)劃對于每個人的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。作為一名材料專業(yè)的學(xué)子,我深知職業(yè)規(guī)劃的重要性,因此,我特制定了以下詳細(xì)的職業(yè)規(guī)劃書,以明確自己的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展方向,為未來的職業(yè)生涯打下堅實的基礎(chǔ)。

  二、自我分析

  1、優(yōu)勢:我具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力,對材料科學(xué)領(lǐng)域有濃厚的興趣,善于發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。同時,我也具備良好的溝通能力和團(tuán)隊協(xié)作精神。

  2、劣勢:我在實踐經(jīng)驗方面有所欠缺,對行業(yè)的了解還不夠深入。此外,我還需要進(jìn)一步提高自己的創(chuàng)新能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。

  三、職業(yè)目標(biāo)

  短期目標(biāo):

  1、深入學(xué)習(xí)材料科學(xué)專業(yè)知識,掌握基本技能。

  2、積極參加實踐活動,提高自己的實踐能力。

  3、了解行業(yè)發(fā)展趨勢,為未來的職業(yè)發(fā)展做好準(zhǔn)備。

  中期目標(biāo):

  1、成為一名優(yōu)秀的材料工程師,為公司創(chuàng)造價值。

  2、拓展人際關(guān)系,建立自己的職業(yè)網(wǎng)絡(luò)。

  3、積累一定的管理經(jīng)驗,為將來的晉升打下基礎(chǔ)。

  長期目標(biāo):

  1、成為材料科學(xué)領(lǐng)域的專家,具有較高的行業(yè)影響力。

  2、創(chuàng)立自己的公司,實現(xiàn)個人價值。

  四、實施計劃

  1、學(xué)習(xí)計劃:

  a. 認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課程,掌握材料科學(xué)的基本理論和方法。

  b. 參加課外科技活動,拓寬知識面,提高創(chuàng)新能力。

  c. 積極參加學(xué)術(shù)講座和研討會,了解行業(yè)前沿動態(tài)。

  2、實踐計劃:

  a. 利用假期時間參加實習(xí),積累實踐經(jīng)驗。

  b. 參與科研項目,提高自己的研究能力。

  c. 加入行業(yè)組織,拓寬人脈資源。

  3、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃:

  a. 在工作中不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗,提高自己的職業(yè)技能。

  b. 積極參與公司的培訓(xùn)項目,提升自己的管理水平。

  c. 爭取晉升機(jī)會,逐步實現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。

  五、風(fēng)險應(yīng)對

  在職業(yè)規(guī)劃過程中,可能會遇到一些風(fēng)險和挑戰(zhàn)。為此,我制定了以下應(yīng)對策略:

  1、市場競爭風(fēng)險:加強(qiáng)自己的專業(yè)技能和綜合素質(zhì),提高競爭力;積極關(guān)注市場動態(tài),了解行業(yè)發(fā)展趨勢,以便及時調(diào)整職業(yè)規(guī)劃。

  2、工作壓力風(fēng)險:學(xué)會調(diào)整心態(tài),保持積極樂觀的態(tài)度;通過鍛煉和休息,保持良好的身體素質(zhì);尋求同事和朋友的幫助和支持,共同應(yīng)對工作壓力。

  3、職業(yè)發(fā)展瓶頸:通過參加進(jìn)修課程、考取相關(guān)證書等方式,提升自己的'專業(yè)能力;拓寬人際關(guān)系,尋求更多的職業(yè)發(fā)展機(jī)會;敢于嘗試新事物,挑戰(zhàn)自己,突破職業(yè)發(fā)展瓶頸。

  六、總結(jié)

  通過本次職業(yè)規(guī)劃書的制定,我對自己的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展方向有了更加清晰的認(rèn)識。我將按照實施計劃,努力提高自己的專業(yè)技能和綜合素質(zhì),為未來的職業(yè)生涯打下堅實的基礎(chǔ)。同時,我也會關(guān)注行業(yè)動態(tài),不斷調(diào)整和完善自己的職業(yè)規(guī)劃,以實現(xiàn)個人價值和職業(yè)夢想。

  在未來的職業(yè)生涯中,我將始終保持積極向上的態(tài)度,勇于面對挑戰(zhàn),努力追求自己的夢想。我相信,通過不懈的努力和奮斗,我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo),成為一名優(yōu)秀的材料工程師,為公司和社會創(chuàng)造價值。

  材料專業(yè)個人職業(yè)規(guī)劃書 12

  一、前言

  1、自我認(rèn)知:簡述個人基本情況,包括教育背景、專業(yè)技能、興趣愛好、性格特點等,以及對材料科學(xué)領(lǐng)域的熱愛與執(zhí)著。

  2、職業(yè)定位:明確在材料科學(xué)領(lǐng)域內(nèi)的具體職業(yè)目標(biāo),如材料研發(fā)工程師、材料檢測分析師、新材料項目負(fù)責(zé)人、高校材料學(xué)教師、企業(yè)研發(fā)部門主管等。

  二、行業(yè)及職業(yè)分析

  1、行業(yè)趨勢分析:闡述當(dāng)前全球及國內(nèi)材料科學(xué)的發(fā)展趨勢,新技術(shù)、新應(yīng)用、新政策等對行業(yè)的影響,以及未來可能的職業(yè)機(jī)會。

  2、職業(yè)路徑解析:詳細(xì)描述所選職業(yè)的日常工作內(nèi)容、所需技能和知識、職業(yè)晉升通道、行業(yè)平均薪資水平、工作環(huán)境等,幫助自己深入理解職業(yè)全貌。

  三、職業(yè)目標(biāo)設(shè)定

  1、短期目標(biāo)(1-3年):如完成特定的專業(yè)技能培訓(xùn)、取得相關(guān)資格證書、積累一定項目經(jīng)驗、發(fā)表學(xué)術(shù)論文或申請專利等。

  2、中期目標(biāo)(3-5年):如在某一專業(yè)領(lǐng)域形成深度專長、擔(dān)任項目負(fù)責(zé)人、獲得內(nèi)部或行業(yè)認(rèn)可的獎項、晉升至中級管理崗位等。

  3、長期目標(biāo)(5年以上):如成為行業(yè)專家、領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)新團(tuán)隊、創(chuàng)辦材料科技公司、在知名高校擔(dān)任教授或研究機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人等。

  四、行動計劃與策略

  1、教育培訓(xùn)計劃:列出為達(dá)成職業(yè)目標(biāo)所需進(jìn)一步學(xué)習(xí)的專業(yè)課程、研討會、工作坊、在線課程等,并設(shè)定完成時間。

  2、技能提升計劃:確定需要重點提升的技術(shù)能力(如材料合成、表征、模擬、數(shù)據(jù)分析等)、軟技能(如溝通、團(tuán)隊協(xié)作、項目管理等)以及如何通過實踐、導(dǎo)師指導(dǎo)、自我學(xué)習(xí)等方式提升。

  3、人脈資源拓展:參加專業(yè)協(xié)會、行業(yè)論壇、學(xué)術(shù)會議等活動,積極建立并維護(hù)與同行、導(dǎo)師、潛在雇主等的聯(lián)系,擴(kuò)大職業(yè)網(wǎng)絡(luò)。

  4、職業(yè)轉(zhuǎn)換準(zhǔn)備(如有):對于需要跨領(lǐng)域或跨職能發(fā)展的`職業(yè)規(guī)劃,需明確過渡期的學(xué)習(xí)內(nèi)容、實踐經(jīng)驗積累以及可能面臨的挑戰(zhàn)與應(yīng)對策略。

  五、評估與調(diào)整機(jī)制

  1、定期評估:設(shè)定年度或半年度的職業(yè)規(guī)劃回顧節(jié)點,根據(jù)實際進(jìn)展、市場變化和個人發(fā)展需求,對職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行評估。

  2、調(diào)整機(jī)制:明確在何種情況下(如目標(biāo)難以實現(xiàn)、興趣轉(zhuǎn)變、行業(yè)變動等)需要調(diào)整職業(yè)規(guī)劃,以及調(diào)整的具體步驟和方法。

  六、結(jié)語

  重申對材料科學(xué)職業(yè)的熱情與承諾,表達(dá)對未來職業(yè)生涯充滿期待與信心,同時感謝所有可能提供支持與幫助的人(如導(dǎo)師、家人、朋友等)。

  材料專業(yè)個人職業(yè)規(guī)劃書 13

  一、引言

  隨著社會的快速發(fā)展和競爭的日益激烈,職業(yè)規(guī)劃對于每一個人來說都顯得尤為重要。通過明確自己的職業(yè)目標(biāo),制定詳細(xì)的規(guī)劃,可以更有針對性地提升自己的能力,從而在職業(yè)道路上走得更遠(yuǎn)。本職業(yè)規(guī)劃書旨在梳理我未來的職業(yè)發(fā)展方向,明確目標(biāo),制定實施計劃,為我的職業(yè)生涯奠定堅實的基礎(chǔ)。

  二、自我分析

  1、興趣與愛好:我對計算機(jī)技術(shù)和人工智能領(lǐng)域有著濃厚的興趣,喜歡探索新技術(shù),解決復(fù)雜問題。

  2、優(yōu)勢與劣勢:我具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和邏輯思維能力,能夠快速掌握新知識。但缺乏實際工作經(jīng)驗,需要進(jìn)一步提升自己的實踐能力。

  3、價值觀:我認(rèn)為職業(yè)發(fā)展的核心在于不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,追求個人價值的實現(xiàn)和社會貢獻(xiàn)。

  三、職業(yè)目標(biāo)

  短期目標(biāo)(1-3年):進(jìn)入一家知名科技公司,從事人工智能相關(guān)的工作,積累實踐經(jīng)驗,提升自己的技能水平。

  中期目標(biāo)(3-5年):在人工智能領(lǐng)域取得一定的成績,成為公司的`核心骨干,參與重要項目的研發(fā)。

  長期目標(biāo)(5年以上):在人工智能領(lǐng)域擁有較高的知名度和影響力,成為行業(yè)內(nèi)的專家或領(lǐng)軍人物。

  四、實施計劃

  1、技能提升:通過參加培訓(xùn)課程、在線學(xué)習(xí)等方式,不斷提升自己在人工智能領(lǐng)域的專業(yè)技能。

  2、實踐經(jīng)驗:積極參與公司的項目研發(fā),爭取更多的實踐機(jī)會,不斷積累經(jīng)驗。

  3、人際交往:擴(kuò)大自己的人脈圈,與同行建立良好的關(guān)系,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

  4、職業(yè)規(guī)劃調(diào)整:根據(jù)職業(yè)發(fā)展的實際情況,適時調(diào)整自己的職業(yè)規(guī)劃,確保目標(biāo)的可實現(xiàn)性。

  五、總結(jié)與展望

  職業(yè)規(guī)劃是一個持續(xù)的過程,需要不斷地調(diào)整和完善。通過本職業(yè)規(guī)劃書的制定,我更加清晰地認(rèn)識了自己的職業(yè)發(fā)展方向和目標(biāo)。在未來的日子里,我將努力提升自己的能力,積極尋求實踐機(jī)會,為實現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)而努力奮斗。同時,我也將保持開放的心態(tài),隨時調(diào)整自己的職業(yè)規(guī)劃,以適應(yīng)不斷變化的職業(yè)環(huán)境。我相信,通過不懈的努力和持續(xù)的學(xué)習(xí),我一定能夠在人工智能領(lǐng)域取得優(yōu)異的成績,實現(xiàn)自己的職業(yè)夢想。

  材料專業(yè)個人職業(yè)規(guī)劃書 14

  一、前言

  1、個人簡介:簡述個人基本信息,包括姓名、學(xué)歷、專業(yè)背景、工作經(jīng)驗等。

  2、職業(yè)規(guī)劃目標(biāo):明確表述對材料行業(yè)職業(yè)發(fā)展的總體目標(biāo),如希望成為某一領(lǐng)域的專家、項目負(fù)責(zé)人或企業(yè)管理者等。

  二、自我分析

  1、興趣與價值觀:闡述對材料科學(xué)的興趣來源,以及在該領(lǐng)域工作所符合的個人價值觀。

  2、能力評估:根據(jù)自身教育背景、實習(xí)/工作經(jīng)驗、技能證書等,評估在材料研發(fā)、測試、生產(chǎn)、應(yīng)用等方面的專業(yè)技能和通用能力(如溝通、團(tuán)隊協(xié)作、解決問題等)。

  3、優(yōu)劣勢分析:客觀評價自身的優(yōu)點(如專業(yè)知識扎實、創(chuàng)新思維活躍、實驗操作能力強(qiáng)等)和待提升之處(如缺乏項目管理經(jīng)驗、跨學(xué)科知識不足等),并提出針對性的改進(jìn)策略。

  三、職業(yè)環(huán)境分析

  1、行業(yè)趨勢:研究材料行業(yè)的宏觀發(fā)展趨勢,如新興技術(shù)(如納米材料、生物材料、智能材料等)、市場需求變化、政策導(dǎo)向等。

  2、職業(yè)路徑:梳理材料行業(yè)典型的職業(yè)發(fā)展路徑,如研發(fā)工程師→高級工程師→項目經(jīng)理/技術(shù)主管→部門經(jīng)理/總工程師等。

  3、就業(yè)市場:了解當(dāng)前及未來幾年內(nèi)材料行業(yè)的人才需求狀況、薪資水平、地域分布等信息,為職業(yè)選擇提供參考。

  四、職業(yè)目標(biāo)設(shè)定

  1、短期目標(biāo)(1-3年):明確近期希望達(dá)到的職位、技能提升目標(biāo)(如通過專業(yè)資格認(rèn)證、發(fā)表論文、完成重要項目等),以及為此需要采取的具體行動(如進(jìn)修課程、參與行業(yè)活動、尋找導(dǎo)師指導(dǎo)等)。

  2、中期目標(biāo)(3-5年):設(shè)定中期職業(yè)定位,如在某一細(xì)分領(lǐng)域積累深厚的專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗,成為團(tuán)隊的技術(shù)骨干或項目負(fù)責(zé)人。

  3、長期目標(biāo)(5年以上):規(guī)劃長期職業(yè)愿景,如成為行業(yè)專家、創(chuàng)立自己的材料科技公司、進(jìn)入企業(yè)管理層等,同時列出實現(xiàn)這些目標(biāo)所需的`關(guān)鍵條件和資源。

  五、行動計劃與時間表

  詳細(xì)列出為實現(xiàn)各階段職業(yè)目標(biāo)所需的具體行動、預(yù)期完成時間、所需資源(如資金、人脈、培訓(xùn)等)以及可能的風(fēng)險與應(yīng)對策略。這應(yīng)是一個動態(tài)調(diào)整的計劃,隨著個人發(fā)展和外部環(huán)境變化進(jìn)行適時更新。

  六、評估與調(diào)整

  設(shè)定定期評估職業(yè)規(guī)劃執(zhí)行情況的時間節(jié)點(如每年年末),評估內(nèi)容包括目標(biāo)達(dá)成情況、能力提升進(jìn)度、職業(yè)滿意度等。根據(jù)評估結(jié)果,適時調(diào)整職業(yè)規(guī)劃,以保持其與個人發(fā)展需求、行業(yè)變化趨勢的契合度。

  七、結(jié)語

  重申對材料職業(yè)的熱情與決心,表達(dá)對未來職業(yè)發(fā)展的期待,以及愿意為此付出持續(xù)努力的承諾。

  以上即為一份材料職業(yè)規(guī)劃書的基本框架,具體內(nèi)容應(yīng)根據(jù)個人實際情況進(jìn)行詳細(xì)填充和個性化調(diào)整。希望對你制定職業(yè)規(guī)劃有所幫助。

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