大學(xué)生體育教育專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書(精選5篇)
時(shí)間是看不見(jiàn)也摸不到的,就在你不注意的時(shí)候,它已經(jīng)悄悄的和你擦肩而過(guò),我們又有了新的工作,我想是時(shí)候好好地做一份職業(yè)規(guī)劃了。那么你真正懂得怎么寫好職業(yè)規(guī)劃嗎?以下是小編為大家收集的大學(xué)生體育教育專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書(精選5篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
大學(xué)生體育教育專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書1
民族傳統(tǒng)體育專業(yè)畢業(yè)生的基本素質(zhì)
1、掌握武術(shù)、傳統(tǒng)體育養(yǎng)生、民族民間體育的基本理論與基本知識(shí);
2、掌握本專業(yè)的技術(shù)技能;
3、具有在本專業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行教學(xué)、訓(xùn)練、指導(dǎo)與管理的基本能力;
4、熟悉國(guó)家所制定的與本專業(yè)有關(guān)的方針、政策與法規(guī);
5、了解本專業(yè)的國(guó)內(nèi)外發(fā)展動(dòng)態(tài);
6、掌握有關(guān)本專業(yè)的文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
民族傳統(tǒng)體育專業(yè)大學(xué)四年規(guī)劃
初入大學(xué)就應(yīng)該樹(shù)立正確的職業(yè)生涯規(guī)劃理念,大一就進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,從一開(kāi)始就不走彎路。
大一時(shí)期
1、上半期為適應(yīng)階段,我現(xiàn)在已初步適應(yīng)了大學(xué)學(xué)習(xí)生活。我需要形成自己的學(xué)習(xí)方法,注重平時(shí)的進(jìn)步,用期末考試檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)效果。此外與老師同學(xué)多多交流,積極參加講座來(lái)拓寬視野。
2、由于閑暇時(shí)間較多,我加入了學(xué)校協(xié)會(huì)。為更好地完成接到的任務(wù),我需要克服馬虎習(xí)慣追求事事細(xì)心,我需要學(xué)習(xí)word與excel等辦公軟件來(lái)彌補(bǔ)這一短板,需要提高寫策劃及各種會(huì)議記錄的能力。
3、下半學(xué)期更加重視英語(yǔ)學(xué)習(xí),尤其重視聽(tīng)力練習(xí)與寫作練習(xí),力求在6月通過(guò)四級(jí)考試。
4、結(jié)交朋友同樣是一個(gè)重要部分。與室友相處與大學(xué)生活息息相關(guān),在這個(gè)過(guò)程中我要學(xué)會(huì)更包容理解他人,在寢室書寫友誼佳話。我將增加與班級(jí)同學(xué)的交流,發(fā)揮一個(gè)班委成員在凝聚班級(jí)中的作用。
大二時(shí)期
1、由于大二課程增多,課業(yè)壓力增大,我計(jì)劃投入更多時(shí)間到學(xué)習(xí)方面。因此我會(huì)有選擇地退出學(xué)生社團(tuán),將更多精力放在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)方面。
2、在上半學(xué)期12月有英語(yǔ)六級(jí)考試,因此我需要進(jìn)一步提高自己的英語(yǔ)水平。在增大單詞量、挺高聽(tīng)說(shuō)能力、提高閱讀能力與寫作能力方面齊頭并進(jìn),力求以高分通過(guò)六級(jí)考試。
3、大二時(shí)期我需要進(jìn)一步擴(kuò)大自己的交際圈,在大一朋友圈的基礎(chǔ)上結(jié)識(shí)其它學(xué)院的同學(xué),從不同學(xué)院人身上學(xué)習(xí)吸取不同的東西,更好地完善自己。
4、重視體育鍛煉。這項(xiàng)應(yīng)該貫穿大學(xué)四年生活,在這個(gè)承前啟后的時(shí)期保持健康體魄有更為重要的意義。
大三時(shí)期
大三要更多地考慮就業(yè)問(wèn)題。參加招聘宣講會(huì),獲得更多地就業(yè)信息與就業(yè)知識(shí)。
大四時(shí)期
1、畢業(yè)論文,完成好本科階段最后一項(xiàng)作業(yè)。
2、實(shí)習(xí)期間,要工作認(rèn)真,多學(xué)多問(wèn),鍛煉自己的實(shí)際操作能力。畢業(yè)前,提高求職技能,檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)要求是否正確,前兩年的準(zhǔn)備是否充分;積極參加招聘活動(dòng),了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人需求,強(qiáng)化職業(yè)素養(yǎng)。
職業(yè)生涯規(guī)劃結(jié)束語(yǔ)
終于寫完了,道路也越來(lái)越清晰,但也有不足,有些規(guī)劃寫的不是很清楚,因?yàn)楫吘刮磥?lái)不可預(yù)料,我也無(wú)法確定今后走的是那一條道路,這就需要我在今后的日子里根據(jù)具體情況慢慢調(diào)整,做出不同的計(jì)劃。
大學(xué)生體育教育專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書2
前言:
在人生的路途上大學(xué)就是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),只要把握好了人生的船舵,認(rèn)認(rèn)真真地走好每一步,這就是你的人生。人生之路說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,但是想要走出一條屬于自己的成功之路,一個(gè)好的人生的職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書是不可缺少的,有了好的職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書我們就能向著自己的目標(biāo)奮發(fā)向上,有目標(biāo),就有動(dòng)力;下面來(lái)談?wù)勎业穆殬I(yè)規(guī)劃書。
當(dāng)代大學(xué)生正在面臨這個(gè)方面的挑戰(zhàn),現(xiàn)在的社會(huì)屬于強(qiáng)人的社會(huì),大多人都屬于綜合能力過(guò)硬,在大學(xué)主要是鍛煉我們綜合能力,大學(xué)是一個(gè)是我們無(wú)限接近于當(dāng)代社會(huì)的學(xué)習(xí)階段,在大學(xué)的生活中我們不能只看眼前,要著眼于現(xiàn)實(shí)社會(huì)著眼于未來(lái)國(guó)家發(fā)展,,時(shí)刻關(guān)注外面的世界,無(wú)限的提升自己的綜合能力這樣我們?cè)诖髮W(xué)四年之后走向社會(huì)才可也在現(xiàn)代社會(huì)站穩(wěn)腳步,不至于被這個(gè)社會(huì)所淘汰,現(xiàn)在就來(lái)為我打大學(xué)以及以后畢業(yè)做出我人生的第一部規(guī)劃,為了適應(yīng)當(dāng)今社會(huì),我將為自己打造一篇完全適合自己的規(guī)劃,讓自己在以后的生活和學(xué)習(xí)中更加自信,大膽的向前邁步。
第一部分 自我認(rèn)知
1、職業(yè)興趣:在我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)中,職業(yè)興趣的前三項(xiàng)(霍蘭德代碼:常規(guī)型(C): 做事喜歡有明確的、具體的計(jì)劃,遵守規(guī)則,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心。實(shí)際型(R): 對(duì)操作、技術(shù)很感興趣,喜歡用工具解決問(wèn)題,腳踏實(shí)地。調(diào)研型(I):希望日后能在科研方面工作
2、職業(yè)能力:在人才素質(zhì)測(cè)評(píng)的報(bào)告結(jié)果顯示,我的邏輯推理的能力相對(duì)比較強(qiáng),而信息分析能力也不錯(cuò)的,比較喜歡對(duì)復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考,將復(fù)雜事物簡(jiǎn)化。
3、職業(yè)性格:我是一個(gè)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較內(nèi)向的人,平時(shí)除了與我認(rèn)識(shí)的人有較多的話外,在陌生人面前,尤其是在陌生的長(zhǎng)輩面前,我一般是不會(huì)有太多的話語(yǔ)的,但并不是說(shuō)我喜歡一個(gè)人獨(dú)處,我喜歡的與值得信賴的人,相處很好的朋友分享我的事情,其實(shí)我自己也是蠻與他人談的來(lái)的,因?yàn)橹灰蚁肴ヅc別人聯(lián)系,或者別人與我交流,我都是比較容易與對(duì)方成為朋友的,所以在職業(yè)選擇上我明白自己適合做什么,對(duì)我而言,根據(jù)個(gè)人興趣,愛(ài)好以及專業(yè),我覺(jué)得我適合有關(guān)個(gè)體(職員)或教育研究方面的工作。
4、職業(yè)價(jià)值觀:
基于家庭條件,首先考慮發(fā)展前景較好的工作,對(duì)所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識(shí)的機(jī)會(huì);當(dāng)然,如果沒(méi)有工資收入限制,我會(huì)先考慮自己最喜歡的工作,同時(shí)考慮這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想;最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關(guān)的問(wèn)題。
5、勝任能力:
(1)能力優(yōu)勢(shì):頭腦靈活,有較強(qiáng)的上進(jìn)心,邏輯推理能力比較強(qiáng);相信自己行,能全神貫注,能夠客觀地分析和處理問(wèn)題,對(duì)自己要求嚴(yán)格,經(jīng)常制定目標(biāo)、
(2)能力劣勢(shì):做事過(guò)于理性,而有時(shí)候應(yīng)該是按常規(guī)出牌的;有嚴(yán)重的個(gè)人中心主義,有時(shí)聽(tīng)不進(jìn)別人的勸導(dǎo);
6、個(gè)人專業(yè)與社會(huì)的自我盤點(diǎn):
我是學(xué)習(xí)體育專業(yè)的,專業(yè)內(nèi)容是體育教育,旨在從事學(xué)校體育教育的基礎(chǔ)上努力發(fā)揮自己的特長(zhǎng),帶領(lǐng)所在學(xué)校學(xué)生愛(ài)上體育鍛煉,從而達(dá)到從學(xué)校是人們從小養(yǎng)成鍛煉的意識(shí),達(dá)到我國(guó)增強(qiáng)人民體質(zhì)的體育目的,也可以從事大眾體育,帶領(lǐng)廣大人民群眾一起參加體育鍛煉,使廣大人民群眾更加健康,調(diào)養(yǎng)身心。隨著現(xiàn)代社會(huì)生活漸漸的提高和社會(huì)的不斷發(fā)展,人們對(duì)自己的健康也有了新的認(rèn)識(shí),大家都漸漸的認(rèn)識(shí)到了體育鍛煉的重要性,只不過(guò)工作的原因,很多人都沒(méi)時(shí)間去鍛煉,從而使身體素質(zhì)不斷的下降,我們是體育從事者,為了發(fā)展體育事業(yè),增強(qiáng)人民體質(zhì),在各個(gè)企業(yè)中可以組織一些小型運(yùn)動(dòng)會(huì)之類的活動(dòng),在公
司開(kāi)展個(gè)人運(yùn)動(dòng)會(huì),或者集體趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)之類的小活動(dòng),這樣就可以使整天忙碌的大眾在集體活躍中達(dá)到健身的效果,既不乏味也不覺(jué)得累,帶領(lǐng)廣大人民積極參與體育運(yùn)動(dòng)中來(lái),達(dá)到健身的目的。從而使我所學(xué)的專業(yè)有用武之地。 自我分析小結(jié):
我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣及方向,有一定的能力優(yōu)勢(shì),但是也有一定的能力劣勢(shì),所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)自己不夠的能力。平時(shí)要多對(duì)自己的不足進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練,譬如,要多練練寫作,多看一些課外書,拓寬自己的視野等等。 第二部分 影響職業(yè)規(guī)劃的因素分析
1、家庭環(huán)境分析:
家庭經(jīng)濟(jì)能力僅能維持正常的生活,我的父母親的工作不夠穩(wěn)定,所以經(jīng)濟(jì)收入不穩(wěn)定。家庭文化氛圍一般,哥哥從教,姐姐職員,父母親均未完成九年義務(wù)教育,但支持我與哥哥完成了大學(xué)教程。父母對(duì)自己的期望較高,希望能在畢業(yè)能夠找到穩(wěn)定的工作。
2、學(xué)校環(huán)境分析:
我就讀于石河子大學(xué)體育學(xué)院,生活環(huán)境挺好的,教學(xué)設(shè)施齊全,且比較先進(jìn),教學(xué)水平也較先進(jìn),專業(yè)課的科目開(kāi)設(shè)受到一致好評(píng),畢業(yè)的就業(yè)率比較高;教學(xué)質(zhì)量高,師資雄厚,總的來(lái)說(shuō),整體教學(xué)還是在不錯(cuò)的。
3、、社會(huì)環(huán)境分析:
我國(guó)人才的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來(lái)不容樂(lè)觀,而現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,有些地域還存在性別歧視,女性就業(yè)前景不是很好。不過(guò),政府愈來(lái)愈重視中小學(xué)學(xué)生的體質(zhì)健康,我正在提高自己的專業(yè)才能,以在千萬(wàn)應(yīng)聘者中脫穎而出。
4、專業(yè)分析:
在我們國(guó)家,體育教育事業(yè)已經(jīng)達(dá)到了飽和的狀態(tài),經(jīng)了解我們體育教育專業(yè)已經(jīng)列入黃牌專業(yè)。有些院校不重視體育課程,一味追求成績(jī),而忽略了學(xué)生的體質(zhì)健康,國(guó)家政策的改變,也許正是這個(gè)契機(jī),體育教育事業(yè)能夠蓬勃發(fā)展。
5、專業(yè)環(huán)境分析:
1)考研繼續(xù)深造,攻讀碩士學(xué)位5%
2)進(jìn)入中小學(xué)擔(dān)任體育教師30%
3)支援大西北,考取公務(wù)員5%
4)從事其他相關(guān)職業(yè)10%
5)靈活就業(yè)的學(xué)生5%(比例為占應(yīng)屆畢業(yè)生人數(shù)。數(shù)據(jù)來(lái)自:體育教育專業(yè)學(xué)生就業(yè)和社會(huì)需求現(xiàn)狀調(diào)查分析)
6、社會(huì)環(huán)境分析
在新疆中小學(xué)中,少數(shù)民族的孩子們尤其喜歡體育項(xiàng)目,缺少的是比較專業(yè)的體育教師,政府給予了較大優(yōu)惠政策。當(dāng)?shù)鼐用竦奈幕潭绕毡檩^低,但是人民都很熱情,現(xiàn)在的中國(guó)在飛速的發(fā)展,產(chǎn)業(yè)也更新的很快.今天的熱門專業(yè)明天可能就成為了冷門.但是幸運(yùn)的是體育是恒星職業(yè)是不會(huì)過(guò)時(shí)的,當(dāng)然我不會(huì)因此而放縱了自己.從事將來(lái)的體育事業(yè)必須有過(guò)硬的知識(shí)和技能才行,將來(lái)的社會(huì)是有知識(shí)和有能力人的天下.因此只要你有足夠的能力,未來(lái)的世界必然是你走在時(shí)代的最前沿——但必須要注意就是你要有能力!
7、職業(yè)分析:
隨著大學(xué)的擴(kuò)招,現(xiàn)在中國(guó)的大學(xué)生越來(lái)越多,因此就業(yè)形式越來(lái)越嚴(yán)峻,現(xiàn)在甚至出現(xiàn)了”大學(xué)生畢業(yè)就是失業(yè)的”說(shuō)法,其實(shí)這一點(diǎn)也不夸張.居我了解現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的學(xué)生如果沒(méi)有很好的關(guān)系畢業(yè)后找工作是很難的,因?yàn)橛写笈捏w育生.也是因此有些學(xué)生就考研究生,一些學(xué)生為什么考研究生?是為了自身素質(zhì)的提高嗎?根本不是,他們就是為了混個(gè)文憑,為了將來(lái)好找工作.但是現(xiàn)在的研究生也不好找工作,別說(shuō)碩士就是博士也難找.由此可見(jiàn)就業(yè)形式的嚴(yán)峻.但是我相信一點(diǎn)”就業(yè)率再低也有找到工作的,就業(yè)率再高也有找不到工作”.將來(lái)只有那些實(shí)力派的才好找工作,因此現(xiàn)在必須努力為成為實(shí)力派努力,進(jìn)可能多的學(xué)習(xí)知識(shí)不僅僅是醫(yī)學(xué)知識(shí),其實(shí)各種各樣的知識(shí)都是不多余的,因?yàn)樵賹?lái)不一定會(huì)用到那一方面的知識(shí).
8、職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性
在跟老師學(xué)習(xí)了職業(yè)規(guī)劃之后,才認(rèn)識(shí)到職業(yè)規(guī)劃的重要性,職業(yè)規(guī)劃就是我們對(duì)人生的規(guī)劃,這將伴隨著我們的一生,擁有成功的職業(yè)規(guī)劃才能實(shí)現(xiàn)完美的人生。因此,職業(yè)生涯規(guī)具有特別重要的意義。職業(yè)生涯規(guī)劃可以發(fā)掘自我的潛能,增強(qiáng)個(gè)人的實(shí)力;職業(yè)生涯規(guī)劃還可以增強(qiáng)發(fā)展的目的性與計(jì)劃性,提升成功的機(jī)會(huì);職業(yè)生涯規(guī)劃更能提升應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的能力。
條件分析小結(jié):
通過(guò)以上的各個(gè)影響因素,應(yīng)該對(duì)本專業(yè)抱有信心,抓住機(jī)遇,正如一句話所說(shuō)“生活中不是缺少機(jī)遇,而是你是否能抓住機(jī)遇,識(shí)別機(jī)遇!弊プ‖F(xiàn)在新疆本地教育水平不是太高,師資力量薄弱,鞏固自己基本能力,全面發(fā)展自身能力。為以后工作打下基礎(chǔ)。
第三部分職業(yè)目標(biāo)定位、路徑選擇及實(shí)施
1、職業(yè)目標(biāo)定位:
結(jié)論:職業(yè)目標(biāo)——將來(lái)從事體育教師或公務(wù)員
職業(yè)發(fā)展策略——將來(lái)計(jì)劃選擇事業(yè)單位到新疆本地有可能去南疆
職業(yè)發(fā)展路徑——管理路線
2、對(duì)本人職業(yè)定位進(jìn)行SWOT分析:
內(nèi)部因素
優(yōu)勢(shì)因素(S):尊重權(quán)威和規(guī)章制度,喜歡按計(jì)劃辦事,細(xì)心、有條理,習(xí)慣接受他人的指揮和領(lǐng)導(dǎo),自己不謀求領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。喜歡關(guān)注實(shí)際和細(xì)節(jié)情況,通常較為謹(jǐn)慎和保守,富有自我犧牲精神。愿意使用工具從事操作性工作,動(dòng)手能力強(qiáng),做事手腳靈活,動(dòng)作協(xié)調(diào)。偏好于具體任務(wù),較為謙虛。愿意使用工具從事操作性工作,動(dòng)手能力強(qiáng),做事手腳靈活,動(dòng)作協(xié)調(diào)。偏好于具體任務(wù),做事保守,較為謙虛。思想家而非實(shí)干家,抽象思維能力強(qiáng),求知欲強(qiáng),肯動(dòng)腦,善思考。喜歡獨(dú)立的和富有創(chuàng)造性的工作。知識(shí)淵博,有學(xué)識(shí)才能?紤]問(wèn)題理性,做事喜歡精確,喜歡邏輯分析和推理,不斷探討未知的領(lǐng)域。喜歡智力的、抽象的、分析的、獨(dú)立的定向任務(wù),要求具備智力或分析才能,并將其用于觀察、估測(cè)、衡量、形成理論、最終解決問(wèn)題的工作,并具備相應(yīng)的能力。
弱勢(shì)因素(W):缺乏創(chuàng)造性,不喜歡冒險(xiǎn)和競(jìng)爭(zhēng),不善言辭,做事保守,缺乏社交能力,通常喜歡獨(dú)立做事,不善于領(lǐng)導(dǎo)他人、
外部環(huán)境因素
機(jī)會(huì)因素(O):現(xiàn)在中小學(xué)體質(zhì)健康普查中,身體素質(zhì)連續(xù)十年一直下降,肥胖率的增加,近視率的升高。我們抓住這一現(xiàn)狀努力學(xué)好自己的專業(yè)課程,提高自己身體素質(zhì),為以后工作打下良好的基礎(chǔ)。
威脅因素(T):如若在南疆工作環(huán)境方面,另一方面是安全問(wèn)題等
3、職業(yè)目標(biāo)的分解與組合(制定短期、中期、長(zhǎng)期的計(jì)劃)
職業(yè)生涯規(guī)劃總表:20xx——20xx年規(guī)劃表
計(jì)劃名稱:十年規(guī)劃,約束自己!
時(shí)間跨度:十年
總目標(biāo):十年后有車有房過(guò)著幸福的小日子。
短期目標(biāo):20xx——2016年
通過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí),努力學(xué)好自身專業(yè)知識(shí),掌握必要體育技能。積極參加社會(huì)實(shí)踐,增強(qiáng)自己的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在寒暑假期間參加短期社會(huì)工作,至少賺夠自己的生活所須。積累自己的人脈,進(jìn)一步提高自己的交往能力,團(tuán)隊(duì)合作能力,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)能力?偨Y(jié)出適合當(dāng)代中國(guó)國(guó)情的創(chuàng)業(yè)方向。具體如下:
1、思想政治及道德素質(zhì)方面:以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、道德觀、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀,堅(jiān)持正確的人生價(jià)值取向。定期遞交對(duì)黨的章程的學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)及實(shí)踐,以及自己的言、行、感受,爭(zhēng)取早日通過(guò)審核,加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
2、社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)方面:適時(shí)參加社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。適時(shí)參加安全義務(wù)獻(xiàn)血、植樹(shù)活動(dòng)、青年志愿服務(wù)活動(dòng)等公益事業(yè)。
3、科技學(xué)術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面:扎實(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)技能,同時(shí),充分利用校內(nèi)圖書館、校外圖書城及網(wǎng)絡(luò)信息,開(kāi)拓視野,擴(kuò)展知識(shí)范圍,以此,激發(fā)、開(kāi)拓思路,嘗試設(shè)計(jì)開(kāi)展學(xué)術(shù)創(chuàng)新、科技創(chuàng)新。
4、文體藝術(shù)、社團(tuán)活動(dòng)與身心發(fā)展方面:積極參加校內(nèi)外文體藝術(shù)活動(dòng)、校內(nèi)
社團(tuán)活動(dòng)、演講賽、辯論賽、書畫比賽、棋藝比賽等,以此充分鍛煉膽量、能力,展示個(gè)人風(fēng)采。
5、技能培訓(xùn)方面:本學(xué)期(即大三上半學(xué)期)參加英語(yǔ)四級(jí)考試和普通話等級(jí)考試并力爭(zhēng)通過(guò),大三第二學(xué)期參加實(shí)習(xí),通過(guò)實(shí)習(xí)的過(guò)程中,努力提高個(gè)人能力,并努力學(xué)習(xí)拿到駕照。
6、學(xué)業(yè)方面:平時(shí),無(wú)非常特殊情況絕不遲到、有事請(qǐng)假,更不準(zhǔn)曠課,保證好學(xué)習(xí)聽(tīng)講時(shí)間及學(xué)習(xí)質(zhì)量。除去上課時(shí)間,應(yīng)充分利用課余時(shí)間。除去必要適可的身體鍛煉、娛樂(lè)活動(dòng)及休閑時(shí)間外,均應(yīng)安心、踏實(shí)、專注地攻讀專業(yè)書籍及其它類別的實(shí)用書籍。學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意預(yù)習(xí)、聽(tīng)講、復(fù)習(xí)、綜合分析對(duì)比聯(lián)系,以及所用時(shí)間比例。知識(shí)積累不僅應(yīng)做到廣、博,更應(yīng)做到專、精,力爭(zhēng)畢業(yè)時(shí)獲得優(yōu)秀畢業(yè)生稱號(hào)。
中期計(jì)劃:2016年——20xx年
1、個(gè)人職業(yè)的選擇: 2016—18年:
在學(xué)業(yè)結(jié)束后,去外面找跟專業(yè)相關(guān)的工作,首先從小學(xué)教師做起,積累經(jīng)驗(yàn),借用學(xué)校這個(gè)很好的平臺(tái)來(lái)尋求更適合自己的職位,逐步來(lái)實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)計(jì)劃:先當(dāng)小學(xué)教師,再當(dāng)中學(xué)教師,一層一層往上走。響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,努力培養(yǎng)大家健身的認(rèn)知,帶動(dòng)廣大群眾積極參與到體育鍛煉中來(lái),提高人民整體素質(zhì),增加群眾健康指數(shù)。
2、選擇理由
隨著當(dāng)今社會(huì)大發(fā)展,越來(lái)越多的人只為上班掙錢從而忽視了我們最重要的本錢,那就是身體健康,緊跟社會(huì)大眾的步伐,人民的生活節(jié)奏不斷的加快,甚至沒(méi)有時(shí)間來(lái)參加體育鍛煉為自己有一個(gè)良好的身體負(fù)責(zé),帶動(dòng)廣大人民群眾積極參加體育運(yùn)動(dòng)是我們每一個(gè)體育人都義不容辭的,響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,帶動(dòng)廣大人民群眾投生到體育鍛煉中來(lái)是我們的本職工作,也是為了適應(yīng)我們這個(gè)專業(yè)應(yīng)該做的努力,把現(xiàn)代人從懶惰中解救出來(lái),是人人都有一個(gè)健康的身軀,我們也不枉是對(duì)我們所學(xué)的這個(gè)專業(yè)的負(fù)責(zé)。
2017—2019年:貯備資金,積累經(jīng)驗(yàn);
2016年:了解市場(chǎng)行情;
2019年:籌劃資金,辦理相關(guān)的手續(xù),準(zhǔn)備建立公司;
20xx年:擁有自己的公司或健身俱樂(lè)部
在這中間也會(huì)考慮到個(gè)人問(wèn)題,如有機(jī)會(huì)能夠找到合適的女孩,她樂(lè)意陪我走下去的話,我們會(huì)組建一個(gè)幸福的家庭,可能在此之間會(huì)比較困難,我們一起克服,一起努力,共度難關(guān)。
第四部分 評(píng)估調(diào)整
1、評(píng)估內(nèi)容:
首先,職業(yè)生涯規(guī)劃要進(jìn)行自我定位。自我評(píng)估與定位是職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的.環(huán)節(jié)部分,它決定著個(gè)人職業(yè)生涯的尋求方向,同時(shí)也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。求職之前先要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃之前先要進(jìn)行準(zhǔn)確的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的興趣、才能、學(xué)識(shí)適合干什么?赏ㄟ^(guò)自我分析,評(píng)估自己的職業(yè)傾向、能力傾向和職業(yè)價(jià)值觀。
其次,職業(yè)生涯是一個(gè)時(shí)時(shí)變化的過(guò)程。當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,對(duì)于大學(xué)畢業(yè)生來(lái)講既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn),同時(shí)也要打破傳統(tǒng)就業(yè)觀念,不在一棵樹(shù)上吊死,就業(yè)、就業(yè)、再就業(yè),職業(yè)生涯規(guī)劃計(jì)劃書也要隨之調(diào)整。因此身邊各種環(huán)境變化了,我們也要跟著變化,這樣才能生存下來(lái)。
再次,大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點(diǎn)內(nèi)容是職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應(yīng)。從職業(yè)生涯發(fā)展過(guò)程來(lái)看,職業(yè)生涯發(fā)展主要包括:職業(yè)準(zhǔn)備期、職業(yè)選擇期、職業(yè)適應(yīng)期、職業(yè)穩(wěn)定期、職業(yè)結(jié)束期。在各個(gè)階段都要做好不同的思想準(zhǔn)備,和應(yīng)對(duì)方案來(lái)。
對(duì)于大學(xué)剛剛畢業(yè)的來(lái)講職業(yè)生涯規(guī)劃的側(cè)重點(diǎn)在職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇、職業(yè)適應(yīng)三個(gè)階段。
職業(yè)適應(yīng)是一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)由于我們社會(huì)經(jīng)驗(yàn)與工作經(jīng)驗(yàn)不足,學(xué)習(xí)的內(nèi)容還不全面,工作能力不完善等我想會(huì)給我以后的工作帶來(lái)很大困難,所以在以后的三年半中我應(yīng)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),首先讓自己順利從師大走出去,積極參加社會(huì)實(shí)踐,努力增加人際交往,鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能了,多方面與老師交流,學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自己各方面的能力,使自己的綜合能力及一步加強(qiáng),為以后的工作和學(xué)習(xí)中增加經(jīng)驗(yàn)。
根據(jù)工作的實(shí)際情況以及自己當(dāng)時(shí)的想法,是否重新選擇職業(yè),以及自己的興趣方向,對(duì)于工作的人來(lái)說(shuō)考慮的因素會(huì)更多,也會(huì)約束自己的部分抉擇,我會(huì)現(xiàn)在中小學(xué)建立起自己的關(guān)系網(wǎng),以及鍛煉自己的必要能力,也是在教學(xué)之余有更多的時(shí)間去閱讀、走訪、,當(dāng)?shù)厝说男枨,以及所缺乏的東西。以后更有利于自己的發(fā)展。自己健身俱樂(lè)部的創(chuàng)立。
修正反饋
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及變化情況進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正。
2、 評(píng)估的時(shí)間:
在一般情況下,在半年內(nèi)評(píng)估規(guī)劃。當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí),要隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
3、 規(guī)劃調(diào)整的原則:因時(shí)而動(dòng)、隨機(jī)應(yīng)變
4、 結(jié)束語(yǔ)
我的整個(gè)職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書固然完美,但更主要的是看重自己的具體實(shí)踐和最后的成效。無(wú)論事情,如果只說(shuō)不做的話,到頭來(lái)都會(huì)是空忙一場(chǎng)。什么都沒(méi)得到。但是,現(xiàn)實(shí)生活是變化多樣的,誰(shuí)也料不到半路會(huì)有什么絆腳石,自己擬定的規(guī)劃書必須要因時(shí)因地因事而變,不能頑固不化,也不能要求非常完美,并且
要求頭腦清醒。其實(shí),每個(gè)人心中都有一個(gè)目標(biāo),印著自己的理想、信念、追求、抱負(fù);同時(shí)也對(duì)自己的未來(lái)抱著成功的收獲。人生道路上,若要獲得成功,必須拿出十足的勇氣,只有付出了辛勤的努力、拼搏、奮斗。那么,目標(biāo)就離你不遠(yuǎn)。當(dāng)你成功時(shí),你會(huì)會(huì)心的一笑。再回想下一路的走來(lái),一路的困難都踩在自己的腳下,很有成就感。未來(lái),要靠自己去打拼!微笑的面對(duì)一切才不是自己有那么大壓力,做好自己本職工作,按計(jì)劃一點(diǎn)一點(diǎn)向前邁進(jìn),成功的大樹(shù)很快就會(huì)碩果累累!“梅花香自苦寒來(lái)”,只有拼搏才會(huì)達(dá)到目標(biāo);只有拼搏才會(huì)使自己成就理想,逆風(fēng)的方向并不可怕,只要勇敢去追求,再大的風(fēng)雨都會(huì)成為云煙! 在這里,這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動(dòng)才僅僅開(kāi)始,F(xiàn)在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個(gè)規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn),要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
大學(xué)生體育教育專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書3
一、個(gè)人資料
姓名:xxx
性別:男
出生年月:1988年1月
性格:內(nèi)外向兼之
學(xué)歷:大學(xué)本科一年級(jí)
專業(yè):社會(huì)體育
座右銘:自信是成功的第一秘訣
二、大學(xué)畢業(yè)后的十年總體規(guī)劃時(shí)間大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(社會(huì)體育專業(yè))
前言
我們向往著美好的明天,所以一直為著心中的那個(gè)夢(mèng)而奮斗。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,換個(gè)角度理解,就是對(duì)我們心中的那個(gè)藍(lán)圖的描繪。我們對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃,就是給自己的夢(mèng)想插上翅膀。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上的,青春短暫,從現(xiàn)在起,就力爭(zhēng)主動(dòng),好好規(guī)劃一下未來(lái)的路,去描繪這張生命的白紙。
二、大學(xué)畢業(yè)后的十年總體規(guī)劃時(shí)間
美好愿望:
希望以后可以有個(gè)自己的公司,或者可以擁有一家自己開(kāi)的健身俱樂(lè)部
職業(yè)方向:
公司里的體育顧問(wèn)、社會(huì)體育指導(dǎo)員、體育老師
三、自我盤點(diǎn):
(1)性格品質(zhì):
自信心強(qiáng),肯吃苦;具有一顆善良的心,待人真誠(chéng),能得到大部分人的尊重;
(2)個(gè)人素質(zhì):
興趣廣泛;適應(yīng)性較強(qiáng);具有一定的交際能力,語(yǔ)言邏輯性和表達(dá)能力較強(qiáng);
具有一定的工作能力:
在組織能力、協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力、預(yù)見(jiàn)性和團(tuán)隊(duì)意識(shí)等方面均有所表現(xiàn);
(3)氣質(zhì):
自我形象較好,談吐得體,具有一定親和力;
(4)學(xué)習(xí)能力:
領(lǐng)悟性較強(qiáng);
2、優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn):
從小生活條件堅(jiān)苦,讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,創(chuàng)業(yè)是一個(gè)堅(jiān)苦的過(guò)程,在這個(gè)漫長(zhǎng)堅(jiān)苦的過(guò)程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財(cái)富。
3、劣勢(shì)盤點(diǎn):
因?yàn)閬?lái)自農(nóng)村,沒(méi)有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),決定了我的事業(yè)起點(diǎn)相對(duì)言要低,而且,到目前為止,還沒(méi)有任何工作經(jīng)驗(yàn),各類榮譽(yù)證書太少。
4、優(yōu)點(diǎn):
樂(lè)觀,開(kāi)朗,膽大,有一股不服輸?shù)那鼩狻?/p>
5、缺點(diǎn):
做事不夠細(xì)心,有時(shí)候也比較懷疑自己的能力,惰性較大。
四、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)
當(dāng)劣勢(shì)和缺點(diǎn)成為了你前進(jìn)道路上的障礙時(shí),就應(yīng)充分得用你的優(yōu)點(diǎn),讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái),充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。
五、社會(huì)環(huán)境分析
1、一般社會(huì)環(huán)境:電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識(shí)信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,形形色色人物競(jìng)赴出場(chǎng),不禁感嘆,這世界變化好快。
2、特殊社會(huì)環(huán)境:社會(huì)的發(fā)展,人們體育價(jià)值觀念的轉(zhuǎn)變,再加上《體育法》、《全民健身計(jì)劃綱要》等法規(guī)文件在法律上的保障,使社會(huì)體育得到廣泛的開(kāi)展。社會(huì)體育專業(yè)是新興專業(yè),前景挺好的。而且隨著2008奧運(yùn)會(huì)之后我國(guó)體育方向的轉(zhuǎn)變——全民健身的方向,我們社會(huì)體育的學(xué)生就業(yè)就好了。
六、角色建議:
父親:
目前,必須搞好學(xué)習(xí),為以后找工作奠定基礎(chǔ),同時(shí),還要多鍛煉自己,讓自己成為同齡人中的強(qiáng)者。
母親:
學(xué)習(xí)要認(rèn)真,最好要考研。
老師:
聰明、機(jī)靈古怪。
同學(xué):
有較強(qiáng)的工作能力。
七、職業(yè)生涯規(guī)劃
1、學(xué)習(xí)生活規(guī)劃
在這個(gè)高科技的社會(huì),計(jì)算機(jī)以成為了日常生活中不可缺少的一部分,而英語(yǔ)更上讓我們無(wú)處不體會(huì)到它的重要,因此,在大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃上,我將這兩科作為學(xué)習(xí)的重中之重。在學(xué)習(xí)的同時(shí),還努力提高自己各方面的能力,
大學(xué)一年級(jí):了解大學(xué)年活,了解專業(yè)知識(shí),了解專業(yè)前景,了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。
大學(xué)二年級(jí):熟悉掌握專業(yè)課知識(shí),盡最大的努力考英語(yǔ)4級(jí)?家恍└约旱膶I(yè)有關(guān)有用的證書。
大學(xué)三年級(jí):著重提高自己的工作能力、交際能力、動(dòng)手能力和環(huán)境適應(yīng)能力,同時(shí)極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性;盡量多體驗(yàn)兼職,積累工作經(jīng)驗(yàn),
大學(xué)四年級(jí):目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上,積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。
2、近十年的目標(biāo)
2010~12年:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
2013~19年:貯備資金,積累經(jīng)驗(yàn);
2020年:了解市場(chǎng)行情;
2021年:籌劃資金,辦理相關(guān)的手續(xù),準(zhǔn)備建立公司;
20xx年:擁有自己的公司或健身俱樂(lè)部
3、求職計(jì)劃
(1)學(xué)位證書、資格證書,是我們求職的敲門磚,是一個(gè)公司招聘人才的首要條件,因此,我們要在大學(xué)生期間,拿到相關(guān)的證書。
(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,更多的是注重的個(gè)人的能力與素質(zhì),所以,我們?cè)诖髮W(xué)期間學(xué)習(xí)的同時(shí),還在注重的是個(gè)人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng)。
(3)對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),經(jīng)驗(yàn)的缺乏是一個(gè)很突出的問(wèn)題,要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出,就要在變方面占優(yōu)勢(shì)才行,所以,我們還要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)驗(yàn),這一方面可以通過(guò)兼職來(lái)實(shí)現(xiàn),但在其過(guò)程中,要懂得總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
(4)一定要在大四之前把簡(jiǎn)歷制好,留下更多的的時(shí)間來(lái)找工作。
(5)要時(shí)刻關(guān)注招聘信息,積級(jí)參加招聘活動(dòng),在公司選擇我們的同時(shí)也選擇一個(gè)適合自己的公司。
八、結(jié)束語(yǔ)
任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來(lái),要靠自己去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因?yàn)榇煺鄱房s不前,不要因?yàn)槭《货瓴徽?要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì)屬于你的,每天要對(duì)自己說(shuō):“我一定能成功,我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動(dòng),堅(jiān)持直到勝利的那一天。”既然選擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的,就要一直總下去。
在這里,這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動(dòng)才僅僅開(kāi)始,F(xiàn)在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個(gè)規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn),要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
大學(xué)生體育教育專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書4
一、個(gè)人資料
姓名:顏xx
性別:男
出生年月:19xx年1月
性格:內(nèi)外向兼之
學(xué)歷:大學(xué)本科一年級(jí)
專業(yè):社會(huì)體育
座右銘:自信是成功的第一秘訣
二、大學(xué)畢業(yè)后的十年總體規(guī)劃時(shí)間
美好愿望:希望以后可以有個(gè)自己的公司,或者可以擁有一家自己開(kāi)的健身俱樂(lè)部
職業(yè)方向:公司里的體育顧問(wèn)、社會(huì)體育指導(dǎo)員、體育老師
三、自我盤點(diǎn):
性格品質(zhì):自信心強(qiáng),肯吃苦;具有一顆善良的心,待人真誠(chéng),能得到大部分人的尊重;
個(gè)人素質(zhì):興趣廣泛;適應(yīng)性較強(qiáng);具有一定的交際能力,語(yǔ)言邏輯性和表達(dá)能力較強(qiáng);具有一定的工作能力:在組織能力、協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力、預(yù)見(jiàn)性和團(tuán)隊(duì)意識(shí)等方面均有所表現(xiàn);
氣質(zhì):自我形象較好,談吐得體,具有一定親和力;
學(xué)習(xí)能力:領(lǐng)悟性較強(qiáng);
優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn):
從小生活條件堅(jiān)苦,讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,創(chuàng)業(yè)是一個(gè)堅(jiān)苦的過(guò)程,在這個(gè)漫長(zhǎng)堅(jiān)苦的過(guò)程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財(cái)富。
劣勢(shì)盤點(diǎn):
因?yàn)閬?lái)自農(nóng)村,沒(méi)有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),決定了我的事業(yè)起點(diǎn)相對(duì)言要低,而且,到目前為止,還沒(méi)有任何工作經(jīng)驗(yàn),各類榮譽(yù)證書太少。
優(yōu)點(diǎn):
樂(lè)觀,開(kāi)朗,膽大,有一股不服輸?shù)那鼩狻?/p>
缺點(diǎn):
做事不夠細(xì)心,有時(shí)候也比較懷疑自己的能力,惰性較大。
四、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)
當(dāng)劣勢(shì)和缺點(diǎn)成為了你前進(jìn)道路上的障礙時(shí),就應(yīng)充分得用你的優(yōu)點(diǎn),讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái),充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。
五、社會(huì)環(huán)境分析
1、一般社會(huì)環(huán)境:電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識(shí)信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,形形色色人物競(jìng)赴出場(chǎng),不禁感嘆,這世界變化好快。
2、特殊社會(huì)環(huán)境:社會(huì)的發(fā)展,人們體育價(jià)值觀念的轉(zhuǎn)變,再加上《體育法》、《全民健身計(jì)劃綱要》等法規(guī)文件在法律上的保障,使社會(huì)體育得到廣泛的開(kāi)展。社會(huì)體育專業(yè)是新興專業(yè),前景挺好的。而且隨著2008奧運(yùn)會(huì)之后我國(guó)體育方向的轉(zhuǎn)變——全民健身的方向,我們社會(huì)體育的學(xué)生就業(yè)就好了。
六、角色建議:
父親:目前,必須搞好學(xué)習(xí),為以后找工作奠定基礎(chǔ),同時(shí),還要多鍛煉自己,讓自己成為同齡人中的強(qiáng)者。
母親:學(xué)習(xí)要認(rèn)真,最好要考研。
老師:聰明、機(jī)靈古怪。
同學(xué):有較強(qiáng)的工作能力。
七、職業(yè)生涯規(guī)劃
學(xué)習(xí)生活規(guī)劃
在這個(gè)高科技的社會(huì),計(jì)算機(jī)以成為了日常生活中不可缺少的一部分,而英語(yǔ)更上讓我們無(wú)處不體會(huì)到它的重要,因此,在大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃上,我將這兩科作為學(xué)習(xí)的重中之重。在學(xué)習(xí)的同時(shí),還努力提高自己各方面的能力,
大學(xué)一年級(jí):了解大學(xué)年活,了解專業(yè)知識(shí),了解專業(yè)前景,了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。
大學(xué)二年級(jí):熟悉掌握專業(yè)課知識(shí),盡最大的努力考英語(yǔ)4級(jí)?家恍└约旱膶I(yè)有關(guān)有用的證書。
大學(xué)三年級(jí):著重提高自己的工作能力、交際能力、動(dòng)手能力和環(huán)境適應(yīng)能力,同時(shí)極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性;盡量多體驗(yàn)兼職,積累工作經(jīng)驗(yàn),
大學(xué)四年級(jí):目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上,積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。
大學(xué)生體育教育專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書5
前言
進(jìn)入大學(xué),我們的生活空間變大了,生活圈擴(kuò)大了,自由了,很可能會(huì)因?yàn)闆](méi)有目標(biāo)而迷失方向。不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己:“人生之路到底該如何去走?”我記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò):“走好每一步,這就是你的人生!倍髮W(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃為我們提供機(jī)會(huì),使我們找到人生的目標(biāo)、學(xué)習(xí)的動(dòng)力,重拾信心,使自己每一天都過(guò)得充實(shí)、有意義。
通過(guò)對(duì)自己職業(yè)生涯的規(guī)劃,大學(xué)生可以解決好職業(yè)生涯中的“四定”——定向、定點(diǎn)、定位、定心,盡早確定自己的職業(yè)目標(biāo),選擇自己職業(yè)發(fā)展的地域范圍,把握自己的職業(yè)定位,保持平穩(wěn)和正常的心態(tài),按照自己的目標(biāo)和理想有條不紊、循序漸進(jìn)地努力。
職業(yè)生涯規(guī)劃的訓(xùn)練有助于全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),避免學(xué)習(xí)的盲目性和被動(dòng)性;規(guī)劃個(gè)人的職業(yè)生涯,可以使職業(yè)目標(biāo)和實(shí)施策略能了然于心中,并便于從宏觀上予以調(diào)整和掌控,能讓大學(xué)生在職業(yè)探索和發(fā)展中少走彎路,節(jié)省時(shí)間和精力;同時(shí),職業(yè)生涯規(guī)劃還能對(duì)大學(xué)生起到內(nèi)在的激勵(lì)作用,使大學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)、實(shí)踐的動(dòng)力,激發(fā)自己不斷為實(shí)現(xiàn)各階段目標(biāo)和終極目標(biāo)而進(jìn)取。大學(xué)生首先要認(rèn)識(shí)到生涯規(guī)劃的重要意義,職業(yè)生涯活動(dòng)將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業(yè)生涯才能實(shí)現(xiàn)完美人生。
在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,如果沒(méi)有過(guò)人的智慧和能力,是很難在眾人中脫穎而出,成為贏家的。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,怎能在社會(huì)中生存下來(lái)呢?所以,我們要為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。
一、職業(yè)規(guī)劃總體目標(biāo)
(一)長(zhǎng)期目標(biāo):
1、六年后建立自己的體育器材公司;
2、十年后把公司發(fā)展成為亞洲50強(qiáng)體育器材公司。
。ǘ┲衅谀繕(biāo):
1、三年后,專業(yè)實(shí)施和技能達(dá)到精煉的水平;
2、培養(yǎng)成為“一專多能”型人才。
。ㄈ┒唐谀繕(biāo):
1、一個(gè)月內(nèi),做好付息工作,期末考核學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,積點(diǎn)達(dá)到3。3。
2、爭(zhēng)取通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試。
二、自我分析
。ㄒ唬﹤(gè)性:
優(yōu)勢(shì):
樂(lè)觀開(kāi)朗,為人親切,待人溫和;
具有一定的隱忍性;
與身邊的人相處融洽;
我喜歡安靜的環(huán)境,喜歡一個(gè)人學(xué)習(xí)、看書,但有時(shí)卻喜歡熱鬧,和朋友在一起談天,給彼此帶來(lái)快樂(lè),我會(huì)感覺(jué)很開(kāi)心;
具有團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力。
劣勢(shì):
有時(shí)可能對(duì)別人的看法不夠全面,有時(shí)顯得不盡人情,要注意傾聽(tīng)別人的心聲,對(duì)別人的優(yōu)點(diǎn)表示贊賞;
有時(shí)候過(guò)于看淡很多東西,生活有時(shí)沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)方向,總是在茫然中虛度時(shí)光,不能很好地、有效率地利用自己的時(shí)間。
。ǘ┡d趣
我喜歡運(yùn)動(dòng),尤其是羽毛球和網(wǎng)球;也喜歡旅游,開(kāi)闊眼界,陶冶情操;業(yè)余時(shí)間愛(ài)交友、聽(tīng)音樂(lè)、外出散步、聊天、上網(wǎng)沖浪、玩游戲、看書,也上網(wǎng)看新聞時(shí)事,了解社會(huì)百態(tài)。
(三)價(jià)值觀
核心價(jià)值是我的工作和知識(shí)能對(duì)他人和社會(huì)有所幫助;
對(duì)他人富于同情心,關(guān)心他人,把他人的痛苦視為自己的痛苦;
不愿干表面上嘩眾取寵的事,把默默地幫助不幸的人視作無(wú)比快樂(lè);
為他人著想,把直接為大眾的幸福和利益盡一份力作為自己的追求;
希望自己的付出對(duì)社會(huì)是有幫助的,他人會(huì)因?yàn)樽约旱男袨槎芑蓊H多。
(四)職業(yè)能力
我擁有較強(qiáng)的與人溝通能力,善于交際,容易搭建和諧的人際關(guān)系;
身體健康,精力旺盛,可以承擔(dān)比較重的任務(wù);
吃苦耐勞,情趣樂(lè)觀;
有失敗了再?gòu)念^再來(lái)的勇氣和意志,能夠從長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃中,看到事情發(fā)展的態(tài)勢(shì),并及時(shí)調(diào)整自己的策略及計(jì)劃;
生性善良,同情弱小,對(duì)于社會(huì)上的弱勢(shì)群體愿意盡力的幫助,希望能通過(guò)自己的努力改變一些不太完善的現(xiàn)象;
具有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力,在一個(gè)群體中,能深刻了解每個(gè)的有缺點(diǎn),并帶領(lǐng)大家團(tuán)結(jié)合作,完成指定的目標(biāo)和任務(wù)。
三、環(huán)境分析
生涯平衡單(職業(yè)選擇得與失)
生涯選項(xiàng)一:創(chuàng)業(yè)+—生涯選項(xiàng)二:讀研+
個(gè)人物質(zhì)得失個(gè)人收入4健康狀況3休閑時(shí)間2未來(lái)發(fā)展4升遷狀況1社交范圍5 5(+20)4(+16)2(+2)5(+25)—2(—6)—2(—6)2(+6)5(+20)6(+6)—8(—32)—2(—6)—2(—10)
他人物質(zhì)得失家庭收入4 3(+12)4(—20)
個(gè)人精神得失所學(xué)應(yīng)用4進(jìn)修需求3改變生活方式4富挑戰(zhàn)性5成就感4 4(+16)3(+15)2(+8)—1(—3)—5(—20)6(+24)5(+20)3(+15)4(+16)—1(—3)
他人精神得失父親支持3母親支持3男/女朋友支持2 2(+6)2(+6)2(+4)5(+15)5(+15)2(+4)
總分
。ㄒ唬┘彝キh(huán)境分析:
我是農(nóng)民出生,父母都是地道的農(nóng)民社會(huì)階級(jí),家庭經(jīng)濟(jì)收入一般,所以一直生活在比較貧窮的環(huán)境中,我對(duì)這個(gè)社會(huì)的貧窮差距及生活的現(xiàn)實(shí)都有清醒的認(rèn)識(shí),從而使我養(yǎng)成吃苦耐勞的精神,這就是最好的財(cái)富。
。ǘ⿲W(xué)校環(huán)境分析:
1、華南師范大學(xué)是以教育為本為宗旨,為社會(huì)培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、能力強(qiáng)的全面型人才;
2、學(xué)校擁有一支強(qiáng)大的教師隊(duì)伍,先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,獨(dú)特的教育理念;
3、學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、舒適,有良好的學(xué)習(xí)氛圍。
。ㄈ┥鐣(huì)環(huán)境分析:
《全民健身計(jì)劃綱要》的頒布,健身運(yùn)動(dòng)漸漸開(kāi)始。隨著經(jīng)濟(jì)、政治、文化的發(fā)展,全民健身成為人們生活中必不可少的一部分,人們對(duì)健身場(chǎng)地、器材的需求逐漸擴(kuò)大,為體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供了良好的機(jī)遇。
。ㄋ模┬袠I(yè)環(huán)境分析:
中國(guó)體育器材及配件制造市場(chǎng)現(xiàn)狀,為外資企業(yè)入駐中國(guó)創(chuàng)造了條件,國(guó)際許多體育器材及配件制造企業(yè)已經(jīng)看中在中國(guó)低成本拓展市場(chǎng)的機(jī)會(huì),隨著外資投入逐步加大,中國(guó)國(guó)內(nèi)企業(yè)改革重組迅速壯大。同時(shí)新的行業(yè)制度等政策的頒布和實(shí)施將促使我國(guó)體育器材及配件制造行業(yè)洗牌,企業(yè)兼并重組將在政策的促使下大力發(fā)展。
(五)行業(yè)前景分析
、從長(zhǎng)期來(lái)看,隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速發(fā)展,人均收入的提高,國(guó)家在體育器材及配件制造方面投入加大都會(huì)使體育器材及配件制造需求增加;
《體育產(chǎn)業(yè)“十二五”規(guī)劃》日前由國(guó)家體育總局正式發(fā)布,把體育產(chǎn)業(yè)提升到一個(gè)新的高度(詳見(jiàn)附錄一:《體育產(chǎn)業(yè)“十二五”規(guī)劃》);
體育器材和配件在市場(chǎng)上的需求量逐年增加,促進(jìn)體育器材和配件的生產(chǎn)和發(fā)展。
。┳晕椰F(xiàn)實(shí)狀況與行業(yè)要求的差距分析
資金缺乏。資金是創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ),任何一個(gè)好的項(xiàng)目、一項(xiàng)有市場(chǎng)前景的發(fā)明創(chuàng)造,如果得不到資金保證,無(wú)法從投資公司里融資或得不到資金保證,無(wú)法從投資公司里融資或得不到銀行貸款將無(wú)法付諸實(shí)施。
缺乏對(duì)企業(yè)的管理經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)企業(yè)要能夠正常運(yùn)行,不僅要有好的項(xiàng)目、資金保證、還必須有一批高素質(zhì)的企業(yè)管理與經(jīng)營(yíng)的知識(shí)和理論,更重要的是要在投身企業(yè)管理的實(shí)踐中才能發(fā)生。
缺乏市場(chǎng)的銷售渠道和營(yíng)銷經(jīng)驗(yàn)。營(yíng)銷渠道的建立對(duì)一個(gè)企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要,但學(xué)生創(chuàng)業(yè)者既沒(méi)這方面的經(jīng)驗(yàn)也缺乏這方面的社會(huì)關(guān)系,建立營(yíng)銷渠道有一定困難。
四、職業(yè)生涯規(guī)劃的實(shí)施方案
(一)專業(yè)、知識(shí)結(jié)構(gòu)認(rèn)知
專業(yè)知識(shí)技能要熟練。我的專業(yè)是社會(huì)體育,因?yàn)樯鐣?huì)體育專業(yè)涉及的方面相當(dāng)廣泛,所以要學(xué)習(xí)知識(shí)和掌握的能力要比體育的其他專業(yè)廣。本專業(yè)要學(xué)習(xí)社會(huì)體育方面的基礎(chǔ)理論和基礎(chǔ)知識(shí),進(jìn)行社會(huì)體育工作的基本訓(xùn)練,掌握群眾體育活動(dòng)組織管理、經(jīng)營(yíng)開(kāi)發(fā)、教學(xué)科研和咨詢指導(dǎo)等方面的基本能力。
通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)。我們社會(huì)體育專業(yè)面向的是社會(huì)、群眾、體育公司企業(yè),而這些單位對(duì)人員的要求十分注重,所以我們必須具備較高的英語(yǔ)水平和一口流利的普通話。
開(kāi)始了解行業(yè)的結(jié)構(gòu)、環(huán)境和社會(huì)動(dòng)態(tài)等。
。ǘ⿲(shí)施方法和途徑
做到每節(jié)課都認(rèn)真聽(tīng)講,不懂的就要問(wèn),爭(zhēng)取每節(jié)課都要有收獲,上專項(xiàng)課時(shí),注意每一個(gè)細(xì)節(jié),把專項(xiàng)技能學(xué)好、學(xué)精;到圖書館借一些有關(guān)自己專項(xiàng)的書籍,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)該專業(yè)的技巧。
每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語(yǔ)一個(gè)小時(shí),并在入睡前聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力,現(xiàn)在的考試聽(tīng)力占很大的比重,而聽(tīng)力的提高又是一個(gè)比較慢的過(guò)程,所以在大學(xué)二年級(jí)的上半年要加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí);向圖書館接英語(yǔ)的資料進(jìn)行閱讀,多背單詞和詞組;上網(wǎng)找英語(yǔ)四級(jí)的練習(xí)題或買一份英語(yǔ)四級(jí)的模擬題,在課間和宿舍閑暇時(shí)間做一做,星期天利用一個(gè)半小時(shí)時(shí)間認(rèn)真完成一份英語(yǔ)試題,提高英語(yǔ)書寫和閱讀水平。
每個(gè)星期抽出兩個(gè)小時(shí)時(shí)間上網(wǎng)了解“體育器材公司”的相關(guān)信息和行業(yè)動(dòng)態(tài),開(kāi)設(shè)公司所要具備的前提條件等,還要定期到一些體育器材店了解社會(huì)需求和行業(yè)的情況變化等。
。ㄈ⿻r(shí)間安排
星期一至星期五時(shí)間內(nèi)容學(xué)習(xí)方法
上午7點(diǎn)30分至8點(diǎn)15分英語(yǔ)早讀多讀、多寫、多背。
晚上7點(diǎn)至8點(diǎn)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)
1、看課文、筆記;
2、深化課程的學(xué)習(xí);
3、完成作業(yè)并思考問(wèn)題。
晚上8點(diǎn)20分至9點(diǎn)20分專項(xiàng)練習(xí)
1、對(duì)上課內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí);
2、重復(fù)練習(xí),熟悉動(dòng)作,領(lǐng)悟動(dòng)作要領(lǐng);
3、觀看有關(guān)專項(xiàng)的`視頻并參考借鑒。
晚上9點(diǎn)30分至10點(diǎn)看新聞,了解社會(huì)百態(tài)
1、上網(wǎng)沖浪;
2、看報(bào)紙;
3、收聽(tīng)廣播。
星期六上午7點(diǎn)30分至8點(diǎn)15分英語(yǔ)早讀
上午8點(diǎn)40分至10點(diǎn)40分英語(yǔ)測(cè)試
1、當(dāng)作考試對(duì)待,態(tài)度端正;
2、認(rèn)真、仔細(xì)完成;
3、測(cè)試后對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行分析,找出原因并改正。
下午2點(diǎn)至5點(diǎn)體育器材行業(yè)了解及分析
1、上網(wǎng)查找體育器材行業(yè)的現(xiàn)狀及社會(huì)變化;
2、行業(yè)需要的個(gè)人能力和技能;
3、了解行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì);
4、分析行業(yè)所需物質(zhì)和非物質(zhì)條件。
星期日上午7點(diǎn)30分至8點(diǎn)15分英語(yǔ)早讀
上午9點(diǎn)至12點(diǎn)關(guān)于體育器材和配件市場(chǎng)需求的社會(huì)調(diào)查
1、問(wèn)卷調(diào)查;
2、體育器材公司實(shí)地勘察,向公司領(lǐng)導(dǎo)咨詢;
3、訪問(wèn)有關(guān)從業(yè)人員。
下午休息,調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)
1、上網(wǎng)沖浪、聊天;
2、聽(tīng)音樂(lè);
3、練鋼筆字;
4、外出散步等。
五、協(xié)助者(監(jiān)督者)及其作用
(一)協(xié)助者(監(jiān)督者)
父母、表哥、室友
。ǘ┳饔
1、父母為我提供堅(jiān)實(shí)的精神支柱。從小生活在較貧困的農(nóng)村家庭里的我,對(duì)這個(gè)社會(huì)的貧窮差距及生活的現(xiàn)實(shí)都有清醒的認(rèn)識(shí),從而使我養(yǎng)成吃苦耐勞的精神,這就是最好的精神財(cái)富;父母從小以來(lái)對(duì)我的養(yǎng)育和教導(dǎo),是我?jiàn)^發(fā)進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏的強(qiáng)大動(dòng)力。
2、表哥是我最佩服的人,是我一直以來(lái)追趕的目標(biāo)。他現(xiàn)在讀大二,比我大一年,他的成績(jī)?cè)趯I(yè)里面永遠(yuǎn)都排在前三,學(xué)習(xí)激情高漲,是我一直在追求的。他說(shuō)過(guò),只要我有學(xué)習(xí)的目標(biāo),就能對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣和動(dòng)力,會(huì)指引我走向正確的道路。
3、室友是最直接,同時(shí)也是最清楚我情況的監(jiān)督者。我的一舉一動(dòng),他們都能看到,我的優(yōu)略勢(shì)他們都了解,所以他們是我最直接的監(jiān)督者。
六、反饋調(diào)整與備選方案
。ㄒ唬┓答佌{(diào)整
市場(chǎng)機(jī)制下,世界瞬息萬(wàn)變。每一份職業(yè)為適應(yīng)潮流都會(huì)發(fā)展變化,這就需要我們職業(yè)人要時(shí)時(shí)掌握大量信息,了解職業(yè)的產(chǎn)生及發(fā)展動(dòng)態(tài),做出適時(shí)恰當(dāng)?shù)芈殬I(yè)前景分析與評(píng)估,繼而調(diào)整我們的職業(yè)目標(biāo),路徑及行動(dòng)計(jì)劃,從而更好地執(zhí)業(yè),以適應(yīng)潮流發(fā)展。
。ǘ﹤溥x方案
備選方案一
目標(biāo):體育教師
職業(yè)認(rèn)知:對(duì)于體育教師這個(gè)行業(yè)來(lái)說(shuō),現(xiàn)在很多地區(qū)的體育教師競(jìng)爭(zhēng)開(kāi)始加大。隨著多年來(lái)藝體類專業(yè)學(xué)生的增加,中小學(xué)體育教師這個(gè)專業(yè)已成為熱門行業(yè),對(duì)教師的個(gè)人素質(zhì)和要求也提高了。
實(shí)施方法:
。1)考取教師資格證書。教師資格證書是成為一名教師最基本的保障。但首先要通過(guò)教育學(xué)和心理學(xué)考試。
。2)通過(guò)普通話和三筆字考核。普通話和三筆字考核都是成為一名教師的前提條件。
(3)對(duì)學(xué)科專業(yè)知識(shí)要深刻理解和掌握。
。4)加強(qiáng)各項(xiàng)專業(yè)技能的訓(xùn)練,體育各個(gè)項(xiàng)目都要熟練。
。5)重視對(duì)教育知識(shí)和技能的學(xué)習(xí),F(xiàn)代教育理論和思想、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)策略、教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)、教學(xué)模式與教學(xué)方法、教學(xué)評(píng)價(jià)、現(xiàn)代教學(xué)手段及教學(xué)科研等。
備選方案二
目標(biāo):體育經(jīng)紀(jì)人
職業(yè)認(rèn)知:體育經(jīng)紀(jì)人在運(yùn)動(dòng)員、俱樂(lè)部、協(xié)會(huì)、贊助商、廣告商之間牽線搭橋,在運(yùn)動(dòng)員工資、獎(jiǎng)金、出場(chǎng)費(fèi)以及其他商業(yè)利潤(rùn)中獲取傭金的同時(shí),為競(jìng)技體育的普及化、規(guī)范化、國(guó)際化及體育人才的培養(yǎng)和成長(zhǎng)做了大量工作。他們已經(jīng)成了活躍體育市場(chǎng),促進(jìn)現(xiàn)代體育事業(yè)發(fā)展不可或缺的積極因素。所以體育經(jīng)紀(jì)人行業(yè)的需求量增加。
實(shí)施方法:
。1)考取體育經(jīng)紀(jì)人資格證書。
。2)學(xué)習(xí)體育經(jīng)紀(jì)人職業(yè)相關(guān)知識(shí)。如法律、業(yè)務(wù)、形象包裝、理財(cái)和外語(yǔ)等。
(3)培養(yǎng)體育經(jīng)紀(jì)人專業(yè)能力。熟悉各種體育項(xiàng)目的特點(diǎn)和內(nèi)在規(guī)律;熟悉體育組織和運(yùn)動(dòng)員;熟悉相關(guān)的法律、財(cái)務(wù)、稅務(wù)、項(xiàng)目策劃、賽事推廣、宣傳包裝等出色的談判能力、溝通協(xié)作能力強(qiáng),與贊助商保持良好的關(guān)系。
七、結(jié)語(yǔ)
一個(gè)人的成功往往不在于他寫的有多好,說(shuō)的有多好,而是取決于他的行動(dòng)。一個(gè)人的一生一定要過(guò)得有意義,一定要讓自己有限的年華里有所回味。一個(gè)人活著就是要做有意義的事,而做有意義的事就是好好的活著。生活的本質(zhì)不是索取而在于奮斗!
現(xiàn)在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個(gè)規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn),要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利!
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