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環(huán)境專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書(shū)

時(shí)間:2022-12-27 15:21:25 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿
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環(huán)境專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書(shū)(通用11篇)

  歲月流逝,流出一縷清泉,流出一陣芳香,我們的工作又將在我們的努力下收獲新的成績(jī),需要認(rèn)真地為此寫(xiě)一份職業(yè)規(guī)劃。我們?cè)撛趺慈?xiě)職業(yè)規(guī)劃呢?下面是小編精心整理的環(huán)境專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書(shū)(通用11篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

環(huán)境專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書(shū)(通用11篇)

  環(huán)境專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書(shū)1

  家庭條件分析:我生活在城市和農(nóng)村交界的地方,家里算不上富裕,只能馬馬虎虎的過(guò)生活。我的爸爸媽媽都是武鋼的工人,但都不是什么重要崗位,所以工資不怎么高。但也因此我也去過(guò)武鋼,便從小對(duì)機(jī)械抱有好奇心。由于我們家只有我還能稱上是高級(jí)知識(shí)分子,同時(shí)父母對(duì)孩子的痛愛(ài),父母總是砸鍋賣(mài)鐵為孩子的夢(mèng)想盡自己的一切努力,哪怕是只剩下后的力氣——多么感人的父愛(ài)母愛(ài)啊——向父母致敬!

  學(xué)校條件分析:

  對(duì)于一個(gè)在普通高校的學(xué)生總是喜歡貶低自己的學(xué)校,當(dāng)然了社會(huì)的確給與不同學(xué)校的學(xué)生不同的禮遇。但很少有學(xué)生意識(shí)到這其實(shí)是自己的原因。我們學(xué)校其實(shí)不乏好老師,各種硬件設(shè)施都居全國(guó)首列。只要把自己的能力鍛煉到強(qiáng),還怕找不到工作。學(xué)校就居于次要地位了,也就不在重要了,重要的是自己的信念!

  社會(huì)環(huán)境分析:

  眾所周知,現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)理工科的`社會(huì),所以選擇理工科的職業(yè)肯定是一個(gè)明智的決定?萍际呛饬恳粋(gè)國(guó)家強(qiáng)盛與否的關(guān)鍵,也是帶動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展的主要因素,而理工科的學(xué)生是和科技緊密聯(lián)系在一起的,所以我們的發(fā)展空間還是比較大的,我必須通過(guò)大學(xué)剩下的三年時(shí)間努力提高自己。首先是要強(qiáng)迫自己掌握扎實(shí)的專業(yè)本領(lǐng),未來(lái)的就業(yè)打下基礎(chǔ)。然后在此基礎(chǔ)上,廣泛的涉獵其他領(lǐng)域的知識(shí),尤其是經(jīng)濟(jì)和管理方面的,為將來(lái)的發(fā)展創(chuàng)造條件,其次,我必須提高自己的交際能力,提高外語(yǔ)水平,增強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)能力。當(dāng)然這重中之重是學(xué)好專業(yè)知識(shí)。

  行業(yè)分析:

  首先,在經(jīng)歷了2007年下半年以來(lái)的震蕩之后,市場(chǎng)的牛市浮躁情緒開(kāi)始趨于理性,至少對(duì)上市公司業(yè)績(jī)嚴(yán)重缺乏客觀性的預(yù)期,在2008年將會(huì)大幅度減少。 其次,機(jī)械行業(yè)本身就具有一定的對(duì)勞動(dòng)力、原材料等生產(chǎn)要素成本增加的消化能力,同時(shí),由于需求拉動(dòng)使得造船、中高端數(shù)控機(jī)床等存在較為明顯的產(chǎn)能緊張,存在一定程度上的賣(mài)方市場(chǎng)格局傾向,這就使得機(jī)械行業(yè)具備了一定的價(jià)格傳導(dǎo)能力。 后,機(jī)械行業(yè)出口占比不是很高,對(duì)行業(yè)影響不大,同時(shí),部分關(guān)鍵零部件的進(jìn)口也部分抵消了人民幣升值的影響。 總之,進(jìn)入2009年之后,將逐步不再影響行業(yè)上市公司。

  行業(yè)現(xiàn)狀及前景:目前國(guó)內(nèi)工程機(jī)械企業(yè)已經(jīng)改變了上世紀(jì)90年代初期為滿足市場(chǎng)需求,單純引進(jìn)模擬國(guó)外技術(shù),一味擴(kuò)大產(chǎn)能規(guī)模的發(fā)展模式,他們開(kāi)始把越來(lái)越多的精力投入到技術(shù)的研發(fā)上。徐工集團(tuán)近十年來(lái)共獲得國(guó)家專利127項(xiàng),獲得國(guó)家、省、部級(jí)以上科技進(jìn)步獎(jiǎng)47項(xiàng)。非凡是通過(guò)承擔(dān)國(guó)家“九五”863計(jì)劃“機(jī)器人化工程機(jī)械現(xiàn)代集成制造應(yīng)用工程”,攻克了一大批制約工程機(jī)械產(chǎn)品研發(fā)的要害技術(shù)。中聯(lián)重科自1992年成立以來(lái)先后完成1300多項(xiàng)科研成果、200多項(xiàng)專利,新產(chǎn)品對(duì)產(chǎn)值的年平均貢獻(xiàn)率達(dá)60%,是我國(guó)獲得國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化組織(ISO)正式成員資格的工程機(jī)械企業(yè),且專利申請(qǐng)量每年以20%的速度遞增,承擔(dān)了“九五”“十五”“十一五”和“863”等國(guó)家重點(diǎn)科技攻關(guān)課題25項(xiàng)、專題55項(xiàng),主持、參與了167項(xiàng)次國(guó)家和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的制修訂,負(fù)責(zé)起草的國(guó)家行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)中有178項(xiàng)為現(xiàn)行的有效標(biāo)準(zhǔn),在全國(guó)建設(shè)機(jī)械行業(yè)的技術(shù)覆蓋率曾一度超過(guò)75%。三一集團(tuán)近8年來(lái)?yè)碛杏行@?34項(xiàng),榮獲國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)。山河智能在短短的8年時(shí)間里,獲國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)、40項(xiàng)發(fā)明專利和3項(xiàng)軟件版權(quán),承擔(dān)完成了國(guó)家自然科學(xué)基金、國(guó)家“863”計(jì)劃等16項(xiàng)省部級(jí)以上科研項(xiàng)目。

  不斷地創(chuàng)新還需要機(jī)制上的保障,科研投入和人才建設(shè)是其中的重點(diǎn)。國(guó)家發(fā)改委對(duì)外經(jīng)濟(jì)研究所所長(zhǎng)張燕生認(rèn)為,中國(guó)企業(yè)自主創(chuàng)新難,主要的就是在干中學(xué)的過(guò)程,需要一個(gè)很貴的沉淀成本,而絕大多數(shù)企業(yè)過(guò)不了這一關(guān)。據(jù)對(duì)外經(jīng)濟(jì)研究所近期一份有關(guān)國(guó)內(nèi)企業(yè)創(chuàng)新能力的調(diào)查報(bào)告顯示,目前有30%以上的中國(guó)企業(yè)沒(méi)有研發(fā)能力,而除科研院所外,規(guī)模以上企業(yè)研發(fā)經(jīng)費(fèi)占銷(xiāo)售收入4%以上的,全國(guó)共有3536家企業(yè),其中2930家是內(nèi)資企業(yè),606家為外資企業(yè)。

  強(qiáng)大的經(jīng)費(fèi)投入是創(chuàng)新的物質(zhì)基礎(chǔ)。徐工集團(tuán)、三一集團(tuán)、山河智能等企業(yè)近年來(lái)的研發(fā)投入都占到銷(xiāo)售收入5%左右,中聯(lián)重科、山河智能2007年的研發(fā)投入更是達(dá)到7%。而國(guó)際同業(yè)的大型企業(yè),如日本小松、美國(guó)卡特彼勒等公司目前的研發(fā)投入也只有5%左右。

  重視人才是創(chuàng)新的根本。中聯(lián)重科建立了一整套的旨在保證和引導(dǎo)科研人員技術(shù)創(chuàng)新的制度,把利潤(rùn)指標(biāo)引入技術(shù)人員的考核和職稱評(píng)定,專業(yè)技術(shù)人員占全體員工40%以上,其中享受政府非凡津貼21人,國(guó)家和省部級(jí)中青年專家9人。而三一集團(tuán)技術(shù)人員的收入是各類(lèi)員工中的,一個(gè)剛畢業(yè)的研究生就可以拿到每月6000元的薪水。三一集團(tuán)為激發(fā)科研人員的創(chuàng)新動(dòng)力,技術(shù)人員的技術(shù)職稱完全享受行政級(jí)別的待遇,5級(jí)高工相當(dāng)于部長(zhǎng),3級(jí)高工相當(dāng)于總裁助理等,技術(shù)職稱每年評(píng)兩次。三一重工股份有限公司執(zhí)行總裁易小剛認(rèn)為,這樣就給技術(shù)人員找了一個(gè)通道,行政位置是有限的,但是高技術(shù)人員越多越好,技術(shù)人員比治理人員升得更快。

  環(huán)境專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書(shū)2

  一年前,我懷著對(duì)完美生活的向往,踏入孝感工業(yè)學(xué)校的大門(mén)。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的第一步就是要有夢(mèng)想。沒(méi)有夢(mèng)想對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是件十分可怕的一件事情,F(xiàn)代社會(huì)由于商品經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,社會(huì)環(huán)境發(fā)展變化的速度也十分快,往往計(jì)劃不如變化快。所以人們很難對(duì)自己的人生進(jìn)行一個(gè)長(zhǎng)期的一成不變規(guī)劃。如果以我們?nèi)崛醯膫(gè)體,不加塊自己的腳步,跟緊時(shí)代的步伐,自己生存的空間也會(huì)越來(lái)越小。所以,給自己將來(lái)的職業(yè)生涯做一個(gè)規(guī)劃,就顯得十分重要。職業(yè)生涯規(guī)劃不應(yīng)當(dāng)只是一紙空文,而是幫忙柔弱個(gè)體對(duì)抗變幻莫測(cè)的世界的一種有效的工具。中國(guó)人講究以“不變應(yīng)萬(wàn)變”,所以更需要有一份能應(yīng)對(duì)變化的職業(yè)生涯規(guī)劃。

  一、自己分析

  1、我的興趣愛(ài)好

  針對(duì)我個(gè)人而言,在人際關(guān)系當(dāng)中找準(zhǔn)自己的位置是十分重要的。自己性格活潑開(kāi)朗,善于和同學(xué)交流,課外活動(dòng)最喜歡和同學(xué)打籃球。沒(méi)事兒時(shí)就去閱覽室看雜志,小說(shuō)之類(lèi)的,平時(shí)喜歡和同學(xué)在一齊聊天。

  2、自己優(yōu)勢(shì)優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)

  (1)積極主動(dòng),勤奮向上,只要我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認(rèn)為毫無(wú)意義的事情。

  (2)實(shí)事求是,有目標(biāo)有想法,追求具體和明確的事情,做事作風(fēng)是務(wù)實(shí)派。

  (3)與人交往時(shí)比較謙遜、有同情心。對(duì)朋友忠實(shí)友好,有奉獻(xiàn)精神。關(guān)心他人并供給實(shí)際的幫忙。

  (4)做事有很強(qiáng)的原則性,學(xué)習(xí)生活比較有條理,愿意承擔(dān)職責(zé)。

  3、自己劣勢(shì)缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)

  (1)信心不足,不敢去嘗試一些新事物;對(duì)容易失敗和沒(méi)有把握的事感到緊張和較大的壓力。

  (2)脾氣有時(shí)溫和,有時(shí)暴躁,情緒波動(dòng)大。在公眾場(chǎng)合不敢展現(xiàn)自己。欲望得不到滿足時(shí),由于過(guò)分強(qiáng)烈的自己意識(shí),有時(shí)反而覺(jué)得很自卑。

  4、個(gè)人職業(yè)分析

  (1)我的職業(yè)價(jià)值觀:小康型,期望常常得到人們的表?yè)P(yáng)而不是夸張的贊美。

  (2)相應(yīng)職業(yè)類(lèi)型:先做一名技術(shù)員,然后經(jīng)過(guò)自己的努力爭(zhēng)取做一名技師。

  (3)我的職業(yè)方向:自己可能更傾向于實(shí)際事務(wù)方向、企業(yè)工作方向。因?yàn)槲覀兩钤谝粋(gè)客觀的實(shí)實(shí)在在的社會(huì)中,我們必須從實(shí)際出發(fā),這才是你成功的必由之路。你僅有適應(yīng)社會(huì)才能受到社會(huì)的歡迎,僅有敢于拼搏勇于創(chuàng)造才能更好地適應(yīng)社會(huì)服務(wù)社會(huì)。

  二、職業(yè)生涯條件分析

  1、家庭條件分析:

  我們家生活并不算富裕。我很喜歡讀書(shū)買(mǎi)書(shū),可是總要想著家里的經(jīng)濟(jì)條件。雖然此刻我們家經(jīng)濟(jì)條件有所提高,但對(duì)于一個(gè)要支付龐大學(xué)費(fèi)的農(nóng)民家庭來(lái)說(shuō),是沒(méi)有本事的去培養(yǎng)這個(gè)孩子其他方面素質(zhì)的了。由于我們家僅有我還能稱得上是知識(shí)分子;加上父母對(duì)我的疼愛(ài),父母心甘情愿砸鍋賣(mài)鐵為我的夢(mèng)想盡自己的一切努力。

  2、學(xué)校條件分析:

  我所就讀的學(xué)校是一所全國(guó)性的示范中專。學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅,教學(xué)設(shè)備齊全,師資力量十分雄厚,教師們也十分敬業(yè),可是學(xué)校的部分學(xué)生總是喜歡貶低自己的學(xué)校。很少有學(xué)生意識(shí)到這其實(shí)是自己的原因,自己不學(xué)習(xí)還要責(zé)怪教師管的太多。我認(rèn)為只要自己端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,嚴(yán)格按照教師的要求去做,充分利用好學(xué)校環(huán)境優(yōu)勢(shì),就必須能夠?qū)W到過(guò)硬的技能。

  3、社會(huì)環(huán)境分析:

  我國(guó)此刻社會(huì)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,社會(huì)不斷提高,科技不斷發(fā)展。進(jìn)一步的改革開(kāi)放更將為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的生機(jī)和活力?茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,科技將成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的強(qiáng)大推動(dòng)力,而我們就處在這個(gè)大環(huán)境中。我是機(jī)電一體化專業(yè)的學(xué)生,機(jī)電專業(yè)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一種很有前途的產(chǎn)業(yè),國(guó)家對(duì)機(jī)電專業(yè)的學(xué)生的需求越來(lái)越緊迫,這就為我們以后能找到適合自己專業(yè)崗位供給了十分有利條件,所以我們國(guó)家很多培養(yǎng)一批又一批技術(shù)人員,許多人走上了適合自己的工作崗位。從自己條件看,自己理解機(jī)電一體化專業(yè)學(xué)習(xí),能熟練掌握有關(guān)的專業(yè)知識(shí),為自己以后走向自己的工作崗位打下了基礎(chǔ),此刻機(jī)電一體化專業(yè)范圍廣,缺口較大,并且很多崗位都能夠從事。

  4、職業(yè)環(huán)境分析:

  記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò):“走好每一步,這就是你的人生!笔前,人生之路說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋;人生之路說(shuō)短也短,因?yàn)槟闵钸^(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,都想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我們?nèi)绾卧谝院髧?yán)峻的就業(yè)形式面前做得更好,在以后應(yīng)聘時(shí)從眾多的應(yīng)聘者中脫口而出我們以后到底做些什么我們以后該往那些方面發(fā)展所以我們有必要提前規(guī)劃我們的未來(lái),為我們以后的發(fā)展做好規(guī)劃,也就是我們的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)!現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會(huì),也是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),提前做好自己的規(guī)劃能為我們更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ)。對(duì)社會(huì)要有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),對(duì)此刻的就業(yè)形式,對(duì)自己的性格本事都應(yīng)有清醒的`認(rèn)識(shí),僅有這樣我們才能更好適應(yīng)社會(huì),為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  三、職業(yè)目標(biāo)的確立

  經(jīng)過(guò)對(duì)自己性格、興趣愛(ài)好、優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)以及職業(yè)生涯條件的分析,我開(kāi)始對(duì)自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。自己打算利用自己在學(xué)校學(xué)到的機(jī)電一體化的專業(yè)知識(shí)來(lái)從事與機(jī)電有關(guān)的行業(yè)。我計(jì)劃我的職業(yè)目標(biāo)分為短期和長(zhǎng)期目標(biāo),短期目標(biāo)的建構(gòu)必須為長(zhǎng)期目標(biāo)服務(wù)。對(duì)于中專生的我來(lái)說(shuō),首先要加強(qiáng)本專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),另外就是不斷拓展課外知識(shí),因?yàn)楫吘惯有2年的時(shí)間。然后在2年之后就業(yè)。待定!“機(jī)會(huì)往往只青睞于有準(zhǔn)備的人”。我將把我的終極目標(biāo)分為近期、中期、長(zhǎng)期目標(biāo)三個(gè)階段實(shí)施。

  (一)、基本路線:

  普通職員→技術(shù)人員

  (二)、目標(biāo)擬定:

  1、近期目標(biāo):(中專生活階段)

  (1)認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),熟練學(xué)習(xí)好制圖軟件,如CAD,為以后成為機(jī)械工程師打好基礎(chǔ)!

  (2)多與它人溝通,建立起良好的人際關(guān)系網(wǎng),加強(qiáng)口才,能流暢清晰的表達(dá),增加自身競(jìng)爭(zhēng)力。

  (3)努力當(dāng)好班干,爭(zhēng)取獲校級(jí)優(yōu)秀干部。

  (4)積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),身體是革命的本錢(qián)。

  (5)多到圖書(shū)館借一些求職的書(shū)籍,讓自己對(duì)以后的面試技巧有所了解。

  (6)多參觀一些招聘會(huì),體驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng),積累求職經(jīng)驗(yàn)。

  (7)多看一些其課外書(shū)籍,豐富自己的文化底蘊(yùn)。

  (8)深入學(xué)習(xí)英語(yǔ),為求職時(shí)多添一份自信。

  (9)加強(qiáng)對(duì)文化課的學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校的各種課外活動(dòng),完善自己。

  (10)多方面了解學(xué)校校企的相關(guān)信息,為以后就業(yè)做好準(zhǔn)備。

  2、中期目標(biāo):(剛工作階段)

  工作一到五年

  1、先在一家公式任職普通職員。

  2、在積累工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),多像同事請(qǐng)教,了解行規(guī)!

  3、提高自身的社會(huì)閱歷,同時(shí)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

  4、爭(zhēng)取做一名合格的技術(shù)人員,多向高級(jí)工程師學(xué)習(xí),吸取優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),并能夠從事一些簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)工作。

  5、繼續(xù)學(xué)習(xí)相關(guān)機(jī)械工程行業(yè)的書(shū)籍,為成為機(jī)械工程師做準(zhǔn)備。

  3、長(zhǎng)期目標(biāo):(穩(wěn)定工作階段)

  畢業(yè)五年以后

  1、成為工程師助理。

  2、工作鍛煉的同時(shí)多閱讀相關(guān)書(shū)籍,豐富知識(shí)。

  3、爭(zhēng)取考取工程師執(zhí)照。

  四、職業(yè)發(fā)展路線的確定

  首先本階段認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),為自己以后走向工作崗位打下理論基礎(chǔ),以優(yōu)異的成績(jī)完成學(xué)業(yè)。多鍛煉自己為人處事的本事,做好班干的本職工作。在各方面嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)做好表率作用。其次,走向工作崗位后,從最基本的做起,學(xué)習(xí)一些工作經(jīng)驗(yàn),虛心請(qǐng)教,為自己以后的進(jìn)一步發(fā)展打下基礎(chǔ),以便適應(yīng)日以激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。最終,在工作的同時(shí)還要更深入地了解社會(huì),參與競(jìng)爭(zhēng),爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  五、行動(dòng)方案的認(rèn)識(shí)

  自己的具體目標(biāo)已經(jīng)制定,如何完成這一成長(zhǎng)成才的規(guī)劃呢具體應(yīng)當(dāng)怎樣去實(shí)現(xiàn)呢我覺(jué)得最主要的就是從此刻做起,一步一個(gè)腳印。首先積極努力的學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,作好課堂筆記。異常是對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),平時(shí)多讀和自己專業(yè)有關(guān)的書(shū)籍,進(jìn)一步提高自己的專業(yè)知識(shí)。積極參加學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高自己的實(shí)踐本事,做到理論與實(shí)踐向結(jié)合。同時(shí)積極參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng),增加社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)自己的社會(huì)適應(yīng)本事,認(rèn)真上好每學(xué)期的實(shí)訓(xùn)課,要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)去把理論和實(shí)際聯(lián)系起來(lái),社會(huì)實(shí)踐和實(shí)驗(yàn)是必不可少的。這些都是在自己現(xiàn)階段必須做好的,也是實(shí)現(xiàn)自己規(guī)劃的第一步!注意自己的身體,多參加體育鍛煉,身體是革命的本錢(qián),平時(shí)多去閱覽室和圖書(shū)館,多看一些與專業(yè)有關(guān)的書(shū)籍來(lái)完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

  六、我對(duì)職業(yè)規(guī)劃的看法

  1、我的職業(yè)規(guī)劃看似紛繁復(fù)雜,可是我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)必須要有。我要朝著什么方向努力,心里必須要清楚,沒(méi)有努力的方向和短期的目標(biāo),那么容易虛度光陰。自己能在那里做自己的第一篇職業(yè)生涯設(shè)計(jì),使我自己對(duì)自己有了進(jìn)一步的了解,自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力有了進(jìn)一步的提高,自己的發(fā)展方向更加明確,我對(duì)自己的未來(lái)充滿信心,相信自己以后必須能取得成功。

  2、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,可是我覺(jué)得職業(yè)規(guī)劃不可能不會(huì)變動(dòng)。周?chē)沫h(huán)境隨時(shí)在變化,更何況是在校中專生,沒(méi)有任何社會(huì)閱歷,談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。可是我覺(jué)得這次的職業(yè)規(guī)劃是有必要的,自己在以后的學(xué)習(xí)工作中還要不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使自己變得更成熟,使自己的規(guī)劃設(shè)計(jì)更接近實(shí)際。這不僅僅是一份作業(yè),經(jīng)過(guò)這次的思考,能夠在短期內(nèi)找到奮斗的目標(biāo)。時(shí)間是不等人的,提前作好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,對(duì)自己以后的人生將有很大的幫忙!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢”,自己對(duì)自己的職業(yè)做提前的規(guī)劃,為自己以后走向成功打下基礎(chǔ)。

  結(jié)束語(yǔ)

  每個(gè)人都有不一樣的夢(mèng)想,也不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。有目標(biāo),有計(jì)劃的一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)施著,才能逐步靠近自己的夢(mèng)想。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出實(shí)際行動(dòng)。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影。未來(lái),要靠自己去打拼!僅有意識(shí)到這一點(diǎn),人生才能更加完美。這份規(guī)劃書(shū)寄予了我對(duì)自己前途的無(wú)限向往,無(wú)論它是否擁有華美的語(yǔ)言,都將是我對(duì)于自己未來(lái)的完美的規(guī)劃,并且它終將指引我到達(dá)一個(gè)更高的境界!

  環(huán)境專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書(shū)3

  有一句廣告詞非常經(jīng)典:“心有多大,舞臺(tái)就有多大!弊鳛樾聲r(shí)代的弄潮兒和主角的大學(xué)生們,從學(xué)校的“小舞臺(tái)”到社會(huì)的“大舞臺(tái)”,是否已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備?如何在聚光燈下盡情地展示自己的才華和舞姿呢?對(duì)于這個(gè)“大舞臺(tái)”自己又了解多少?越來(lái)越多的大學(xué)生都開(kāi)始進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,而一份有效的職業(yè)生涯規(guī)劃要求我們?nèi)嬲J(rèn)識(shí)、了解自己,也要清楚地認(rèn)識(shí)外部環(huán)境特征,以評(píng)估職業(yè)機(jī)會(huì)

  為了更好地進(jìn)行職業(yè)選擇與職業(yè)生涯規(guī)劃,必須對(duì)外部環(huán)境進(jìn)行分析,通過(guò)外部環(huán)境分析弄清環(huán)境對(duì)職業(yè)發(fā)展的要求、影響及作用,對(duì)各種影響因素加以衡量、評(píng)估,并做出反應(yīng)。

  一、社會(huì)環(huán)境整體分析

  (一)家庭環(huán)境分析

  任何人的性格和品質(zhì)的形成及個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)家庭環(huán)境的影響,大學(xué)生在進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí),考慮更多的是家庭的經(jīng)濟(jì)狀況、家人期望、家族文化等因素對(duì)本人的影響。個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的確立,總是同自身的成長(zhǎng)經(jīng)歷和家庭環(huán)境相關(guān)聯(lián)的。個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中,在不同時(shí)期也會(huì)根據(jù)自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷和所受教育的情況,不斷修正、調(diào)整,并最終確立職業(yè)理想和職業(yè)計(jì)劃。正確而全面地評(píng)估家庭情況才能有針對(duì)性地設(shè)計(jì)適合自己的職業(yè)規(guī)劃。

  (二)學(xué)校環(huán)境分析

  學(xué)校環(huán)境是指所在學(xué)校的教學(xué)特色與優(yōu)勢(shì)、專業(yè)的選擇、社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等

  (三)社會(huì)環(huán)境分析

  對(duì)社會(huì)環(huán)境因素的了解主要包括以下幾個(gè)方面:

  1. 社會(huì)政策,主要是人事政策和勞動(dòng)政策;

  2. 社會(huì)變遷,比如知識(shí)經(jīng)濟(jì)和信息化社會(huì)的發(fā)展,就會(huì)對(duì)人的職業(yè)生涯發(fā)展產(chǎn)生較大的影響;

  3. 社會(huì)價(jià)值觀,價(jià)值觀會(huì)隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步而發(fā)生不同程度的變化,從而會(huì)影響社會(huì)對(duì)人的認(rèn)識(shí)和對(duì)職業(yè)的要求;

  4. 科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,科技的`發(fā)展會(huì)帶來(lái)理論的更新、觀念的轉(zhuǎn)變、思維的變革、技能的補(bǔ)充等,而這些都是職業(yè)生涯規(guī)劃中不可或缺的要素。

  二、組織(企業(yè))環(huán)境分析

  我們周?chē)?jīng)常發(fā)生這樣的事情,同樣的行業(yè),有的人覺(jué)得越干越有意思,而有的人天天在思索如何換行業(yè);同樣的工作,有人在一個(gè)公司工作非常愉快,而在另一個(gè)公司工作卻很不開(kāi)心。其實(shí)只有知道了什么行業(yè)適合自己,找到適合自己的環(huán)境和氛圍,才會(huì)心情愉悅、充分發(fā)揮才能、高效投入工作并取得成功。

  (一)職業(yè)環(huán)境分析

  所謂職業(yè)環(huán)境分析,就是要認(rèn)清所選職業(yè)在社會(huì)大環(huán)境中的發(fā)展?fàn)顩r、技術(shù)含量、社會(huì)地位、未來(lái)趨勢(shì)等。比如:當(dāng)前熱點(diǎn)職業(yè)有哪些,發(fā)展前景怎樣;社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)對(duì)所選職業(yè)有什么要求,影響如何等。

  1. 網(wǎng)絡(luò)人才繼續(xù)走俏

  2. 土木工程專業(yè)受到追捧

  3. 汽車(chē)制造業(yè)提供大量崗位

  4. 中醫(yī)藥行業(yè)漸漸升溫

  5. 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、國(guó)際貿(mào)易專業(yè)需求旺盛

  6. 廣告業(yè)朝陽(yáng)無(wú)限好

  7. 外語(yǔ)、電子類(lèi)專業(yè)前景依然樂(lè)觀——

  8. 新職業(yè)前景可待

  (二)行業(yè)環(huán)境分析

  所謂行業(yè)環(huán)境分析包括對(duì)目前所從事行業(yè)和將來(lái)想從事的目標(biāo)行業(yè)的分析。分析內(nèi)容包括行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r、國(guó)際國(guó)內(nèi)重大事件對(duì)該行業(yè)的影響、目前行業(yè)優(yōu)勢(shì)與問(wèn)題何在、行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)如何等。

  (三)企業(yè)環(huán)境分析

  企業(yè)環(huán)境一般包括單位類(lèi)型、企業(yè)文化、發(fā)展前景、發(fā)展階段、產(chǎn)品服務(wù)、員工素質(zhì)、工作氛圍等。首先,要確定自己適合什么樣的企業(yè)文化、什么樣的環(huán)境,從而找到真正適合自己要求的公司。我們每個(gè)人都面臨著這樣一個(gè)嚴(yán)肅的事實(shí):我們必須長(zhǎng)期地、努力地工作,如果用幾年的時(shí)間做自己并不適合的工作( 這樣情況非常常見(jiàn)),那么就是在浪費(fèi)生命、浪費(fèi)組織的信任。

  環(huán)境專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書(shū)4

  一 、自己認(rèn)知

  (一)個(gè)人盤(pán)點(diǎn)

  1.職業(yè)興趣——喜歡干什么

  小時(shí)候,每當(dāng)我看著一輛輛飛馳而過(guò)的各類(lèi)汽車(chē),總有一種莫名的感覺(jué),從那時(shí)起,我就愛(ài)上了汽車(chē),為了自己的汽車(chē)夢(mèng)可以實(shí)現(xiàn),我選擇了汽修專業(yè),希望能夠成為一名優(yōu)秀的汽車(chē)維修技師。

  2.職業(yè)能力——能夠干什么

  我具有較扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)技能,善于進(jìn)行組織管理,比較擅長(zhǎng)與人溝通交流;自身發(fā)展較全面,人文素質(zhì)的水平較高,工作能力較好,創(chuàng)新能力和機(jī)械操作能力較差。

  3.個(gè)人特質(zhì)——適合干什么

  我適合在人群中表現(xiàn)自己,發(fā)揮個(gè)人的才干,獲取他人的認(rèn)同感。膽汁——多血質(zhì)混合型氣質(zhì),精力旺盛,果斷直率,興趣廣泛,適合從事社會(huì)型工作。具有激情,善于思考,權(quán)欲意識(shí)較淡薄,不適合權(quán)欲爭(zhēng)斗激烈的工作環(huán)境。

  4.職業(yè)價(jià)值觀——最看重什么

  很看重自身才干是否得到發(fā)揮,在工作生活中是否實(shí)現(xiàn)個(gè)人的人生價(jià)值,關(guān)注他人和社會(huì)對(duì)自己的評(píng)價(jià)與看法,關(guān)心社會(huì)問(wèn)題,熱心公益事業(yè)。

  (二)自己評(píng)價(jià)及他人評(píng)價(jià)

  優(yōu) 點(diǎn)

  缺 點(diǎn)

  自己評(píng)價(jià)

  個(gè)性直爽、樂(lè)觀、活潑開(kāi)朗、自信;

  易于接受新事物、有激情、喜歡挑戰(zhàn)自己;

  較強(qiáng)的溝通交際能力,心理素質(zhì)好、敢想敢做;

  遇事冷靜,肯吃苦耐勞、自覺(jué)性強(qiáng);

  脾氣急躁,不夠細(xì)心,且有時(shí)候太追求完美,太過(guò)于感性,不懂得控制自己的情緒,遇事不夠沉穩(wěn)。

  家人評(píng)價(jià)

  做事認(rèn)真、學(xué)習(xí)用功、尊老愛(ài)幼、勤儉節(jié)約。

  有時(shí)松懈,個(gè)性倔強(qiáng)。

  老師評(píng)價(jià)

  樂(lè)觀、開(kāi)朗、積極上進(jìn);有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)、工作、領(lǐng)導(dǎo)能力、適應(yīng)性強(qiáng)、心理素質(zhì)好,是老師工作上的好幫手。

  做事不夠果斷,喜歡爭(zhēng)強(qiáng)好勝。

  朋友評(píng)價(jià)

  懂事、重感情、做事有原則;獨(dú)立、自強(qiáng)、事業(yè)心強(qiáng);努力上進(jìn)、頭腦靈活、吃苦耐勞。

  在追求自己發(fā)展的路上,有時(shí)表現(xiàn)太張揚(yáng),過(guò)于著急,易沖動(dòng)。

  同學(xué)評(píng)價(jià)

  做事認(rèn)真、樂(lè)于助人、關(guān)心同學(xué);上進(jìn)、好學(xué)、工作能力強(qiáng);

  易動(dòng)火,發(fā)脾氣,過(guò)于追求完美

  其他社會(huì)關(guān)系評(píng)價(jià)

  責(zé)任心強(qiáng),對(duì)人熱情,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)班集體,有強(qiáng)烈的班級(jí)榮譽(yù)觀,有創(chuàng)新思維;

  由于經(jīng)驗(yàn)較少,對(duì)事物的認(rèn)識(shí)還不夠深刻,思想有點(diǎn)單純。

  二、 環(huán)境認(rèn)知

  實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興是我們的中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)想是通過(guò)學(xué)習(xí)專業(yè)的汽修技術(shù),讓自己的人生變得多姿多彩、與眾不同。建成汽車(chē)強(qiáng)國(guó)是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的重要步驟,作為支柱產(chǎn)業(yè),汽車(chē)產(chǎn)業(yè)特別是新能源汽車(chē)產(chǎn)業(yè)長(zhǎng)期以來(lái)得到國(guó)家政策的大力扶持,這為我夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)營(yíng)造出良好的環(huán)境。

  (一)學(xué)校環(huán)境分析

  1、學(xué)校分析:

  我就讀的學(xué)校,是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校,汽車(chē)運(yùn)用與維修專業(yè)是本學(xué)校的主要專業(yè)之一,學(xué)校師資雄厚,學(xué)生學(xué)習(xí)氣氛濃厚,近幾年多次在全國(guó)職業(yè)技能大賽中摘金奪銀。學(xué)校畢業(yè)生深受用人單位的青睞。學(xué)校每年畢業(yè)生就業(yè)率都在95%以上。我想,勤奮好學(xué)的我在這片土壤上必定會(huì)收獲屬于自己的春天。

  2、學(xué)校環(huán)境對(duì)職業(yè)能力的提升:

  學(xué)校以技術(shù)應(yīng)用能力培養(yǎng)為主線,著重強(qiáng)化學(xué)生基本技能、專業(yè)技能、綜合技能的培訓(xùn),探索與實(shí)踐制造業(yè)高素質(zhì)高技能人才新型培養(yǎng)模式。每年都會(huì)組織學(xué)校學(xué)生參加全國(guó)、省、市的各種技能大賽。

  3、學(xué)校環(huán)境對(duì)職業(yè)價(jià)值觀的影響:

  學(xué)校借助暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、青年志愿者活動(dòng)等平臺(tái),組織青年志愿者隊(duì)伍,利用自身所學(xué)的技能為當(dāng)?shù)鼐用瘛⑼瑢W(xué)服務(wù),給我們提供了一個(gè)展示技能的舞臺(tái)。

  (二)家庭環(huán)境分析

  雖然一開(kāi)始我報(bào)汽修這個(gè)專業(yè)時(shí),家里并不清楚汽車(chē)這個(gè)行業(yè),但家里人都支持我的選擇,也不斷鼓勵(lì)我,F(xiàn)在,家里人贊成我在汽車(chē)運(yùn)用與維修這個(gè)方向發(fā)展并給了我很大的精神和物質(zhì)的支持,成了我努力的主要?jiǎng)恿Α?/p>

  (三)社會(huì)環(huán)境分析

  當(dāng)今社會(huì),對(duì)汽車(chē)技術(shù)人才的需求成上升趨勢(shì),就業(yè)前景還是十分樂(lè)觀的。但值得注意的是,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)也愈演愈烈,企業(yè)越來(lái)越注重加強(qiáng)對(duì)員工的整體素質(zhì)建設(shè),對(duì)員工的專業(yè)能力和綜合素養(yǎng)有了更高的期望和要求,對(duì)學(xué)歷的要求自然也水漲船高。

  (四)行業(yè)環(huán)境分析

  1.中國(guó)汽車(chē)維修行業(yè)狀況

  近幾年汽車(chē)市場(chǎng)發(fā)展很快,汽車(chē)保有量直線上升。車(chē)市火爆激活了汽車(chē)的后市場(chǎng):維修、保養(yǎng)、美容、裝潢、4S店等各類(lèi)門(mén)店競(jìng)相開(kāi)業(yè),汽車(chē)維修連鎖經(jīng)營(yíng)市場(chǎng)發(fā)展?jié)摿薮螅熬笆謴V闊。

  2.汽車(chē)技術(shù)含量不斷提高,維修作業(yè)方式發(fā)生根本變化

  隨著汽車(chē)技術(shù)含量的增加,汽車(chē)維修由機(jī)械修理為主的傳統(tǒng)方式,逐步轉(zhuǎn)向依靠電子設(shè)備和信息數(shù)據(jù)進(jìn)行診斷與維修,這對(duì)維修技術(shù)人員也提出了更高的要求。

  三、目標(biāo)與措施

  (一)確定目標(biāo)和路徑

  我的志向是成為擁有高超的技藝的汽車(chē)維修師,擁有自己的汽車(chē)維修廠,為家庭為社會(huì)為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  (1)近期職業(yè)目標(biāo):以優(yōu)異的成績(jī)完成中職課程,考上理想的高職,掌握好專業(yè)技能。

  (2)中期職業(yè)目標(biāo):先成為一名合格的汽車(chē)維修工,然后再向企業(yè)技術(shù)管理層晉升。

  (3)長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo):等技術(shù)掌握全面后,再自主創(chuàng)業(yè)。

  (4)職業(yè)發(fā)展路徑:畢業(yè)→進(jìn)入4S店做一名普通的汽車(chē)維修工→通過(guò)努力獲得晉升機(jī)會(huì)→成為4S店的技術(shù)總監(jiān)→掌握更多的技能→自主創(chuàng)業(yè)。

  (二)規(guī)劃發(fā)展階段

  人生的目標(biāo)不可能一蹴而就,必須經(jīng)過(guò)不斷地努力,日積月累,從現(xiàn)在做起并做好。用這些成功的小目標(biāo)作為自己進(jìn)一步前進(jìn)的基石,使自己一步步邁向最終的成功。

  (1)起步階段:(2016-2019)完成主要內(nèi)容: 認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),成為一名優(yōu)秀的中職畢業(yè)生。

  (2)成長(zhǎng)階段:(2019-2024)“知識(shí)就是力量”,所以我要不斷為自己貯藏能量,考上理想的高職,進(jìn)一步深造,開(kāi)闊眼界,鍛煉各種能力,成為一名優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生。

  (3)探索階段:(2024-2029)“實(shí)踐出真知“,大學(xué)畢業(yè)后,選擇一到兩家有實(shí)力的汽車(chē)企業(yè),從基層工人做起,努力的踏實(shí)掌握汽車(chē)制造相關(guān)方面的知識(shí)和技能,爭(zhēng)取用3年時(shí)間升到車(chē)間主任,不斷吸取管理方面的經(jīng)驗(yàn)。

  (4)成熟階段:(2029-2030)通過(guò)幾年的工作,從技術(shù),經(jīng)驗(yàn),管理,資金等方面都有了一定的積累,從小規(guī)模的汽修站起步,選擇合適的機(jī)會(huì)逐步創(chuàng)建連鎖的汽車(chē)維修廠。

  (三)制定發(fā)展措施

  (1)起步階段:高一時(shí),學(xué)好文化課儲(chǔ)備廣博知識(shí),強(qiáng)化動(dòng)手操作訓(xùn)練。積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),注重習(xí)慣的養(yǎng)成,能力的提高。高二時(shí),精抓高考必考科目,提高專業(yè)技能。認(rèn)真學(xué)習(xí)提高五種專業(yè)課堂實(shí)踐能力的同時(shí),考取汽修中級(jí)工等證書(shū),積極參加市、省,國(guó)家級(jí)大賽,獲取證明自己技能水平的榮譽(yù)證書(shū)。高三時(shí),我將全力以赴積極備戰(zhàn)高考。合理安排時(shí)間,勞逸結(jié)合,高效復(fù)習(xí)。講求學(xué)習(xí)方法,重視學(xué)習(xí)實(shí)效,在模擬考試中取得好成績(jī),爭(zhēng)取考上一所理想的`大學(xué)。如今我國(guó)的汽車(chē)業(yè)發(fā)展順應(yīng)世界潮流,用技術(shù)創(chuàng)新作為汽車(chē)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新戰(zhàn)略,而我是一名中專生,所以單獨(dú)就學(xué)歷以及所學(xué)的知識(shí)結(jié)構(gòu)而言,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能跟上科技時(shí)代的步伐。所以我一定要努力學(xué)習(xí)理論知識(shí),認(rèn)真對(duì)待每一次實(shí)踐課,從而進(jìn)一步深化自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),并且在校的時(shí)候多參加校內(nèi)校外的實(shí)踐活動(dòng),一是為了鍛煉自己的.動(dòng)手能力,是自己做到理論和實(shí)踐結(jié)合,二是在實(shí)踐過(guò)程中找出自己知識(shí)結(jié)構(gòu)的缺漏,從而進(jìn)一步充實(shí)自己,有方向性的來(lái)學(xué)習(xí)新的知識(shí)。

  (2)成長(zhǎng)階段:大學(xué)期間認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)和其他基礎(chǔ)學(xué)科,注重理論、實(shí)踐知識(shí)的積累提升,考取汽修技師證,汽車(chē)駕照;關(guān)注社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài),積極參加社團(tuán)及學(xué)生會(huì)活動(dòng),嘗試兼職特別是實(shí)習(xí)工作,實(shí)習(xí)期間要不斷學(xué)習(xí)、總結(jié)、體會(huì)、探索,完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),把基礎(chǔ)知識(shí)結(jié)構(gòu),專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)有機(jī)結(jié)合。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐來(lái)提高專業(yè)能力、方法能力及社會(huì)能力,做好就業(yè)的準(zhǔn)備工作。

  (3)探索階段:大學(xué)畢業(yè)后,應(yīng)聘一家有發(fā)展空間的企業(yè)。從基層崗位做起,打好業(yè)務(wù)知識(shí)關(guān),熟悉業(yè)務(wù)辦事流程,培養(yǎng)學(xué)習(xí)專業(yè)、系統(tǒng)、標(biāo)準(zhǔn)化的工作技能,為下一個(gè)階段創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)。在這個(gè)階段我將自己的職業(yè)目標(biāo)分為三個(gè)步驟來(lái)完成。

  第一步(2024~2025年):適應(yīng)企業(yè)環(huán)境,努力和各層領(lǐng)導(dǎo)搞好關(guān)系,和同事打成一片,不斷提升工作技能。

  第二步(2025~2027年)考取汽車(chē)維修高級(jí)技師證書(shū),并從普通車(chē)間工人晉升到車(chē)間小組長(zhǎng)。。

  第三步(2027~2029年):競(jìng)選部門(mén)主管。

  (4)成熟階段:?jiǎn)⒂酶改纲Y金和自己近幾年的積蓄開(kāi)一家小型汽修站,爭(zhēng)取3年時(shí)間有較好的收益。創(chuàng)業(yè)期間多渠道調(diào)查市場(chǎng)行情,收集信息,總結(jié)、分析生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況,并制定長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),做到“求穩(wěn)求實(shí)”。抓住合適的時(shí)機(jī),以親戚合股融資的形式,選取合適的位置擴(kuò)大規(guī)模,建連鎖的汽車(chē)維修廠。

  四、調(diào)整評(píng)估

  計(jì)劃遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上變化,我會(huì)隨著未來(lái)生活的發(fā)展及時(shí)改變計(jì)劃,不斷修正自身的職業(yè)規(guī)劃。如果能找到理想職業(yè)固然好,如果找不到合適的工作機(jī)會(huì),我會(huì)先就業(yè)再擇業(yè),或者投靠親戚朋友,在其他的城市尋求發(fā)展,找到自己能勝任的工作,如選擇汽車(chē)二手車(chē)評(píng)估、行政助理等職務(wù),然后再一步步的努力;如果我的工作很穩(wěn)定但是沒(méi)有太大的發(fā)展空間,我也會(huì)考慮干第二職業(yè)或跳槽,忙碌充實(shí)的工作,是我想要的。

  計(jì)劃固然好,然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。成長(zhǎng)的我們,應(yīng)該學(xué)會(huì)用一種方式來(lái)超度自己的不快與煩悶,我想我們應(yīng)該試著努力從昨天找到經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),從今天開(kāi)始把握時(shí)光,從明天開(kāi)始展望未來(lái)。我們要揚(yáng)起生命之帆乘風(fēng)破浪,在遙遠(yuǎn)的心海,相信自己,相信明天會(huì)更好!

  環(huán)境專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書(shū)5

  一、規(guī)劃的意義及自我分析

  有了成功的目標(biāo),明確自己人生的大目標(biāo),對(duì)把握好目標(biāo)有直接的促進(jìn)作用。認(rèn)真策劃人生的每一步。有道是:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。對(duì)自己做的或?qū)⒁龅氖聸](méi)有任何準(zhǔn)備,就是在為失敗作準(zhǔn)備。

  1.學(xué)歷目標(biāo):大專(有必要再深造)

  2.工作目標(biāo):國(guó)有企業(yè)

  3.方向:企業(yè)高級(jí)管理人員,建自己的公司

  自生現(xiàn)狀:

  對(duì)待工作和學(xué)習(xí),態(tài)度比較認(rèn)真。態(tài)度認(rèn)真,卻發(fā)現(xiàn)效果不好時(shí),有時(shí)就會(huì)有些焦躁。不過(guò)我一般都可以及時(shí)的調(diào)整自己。

  興趣方面:

  很難找出什么鮮明的好惡。喜歡的事有很多,如讀書(shū)、跑步、游泳、電腦技術(shù)等。從前用在發(fā)展興趣上的時(shí)間很少,所以興趣都只是感興趣而已,而算不上特長(zhǎng)。而且常常覺(jué)得自己知識(shí)面有些窄。涉獵的課外讀物比較少,對(duì)于休閑娛樂(lè)、時(shí)事新聞等了解的有些少。

  二、社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(三年規(guī)劃))

  1.社會(huì)一般環(huán)境

  中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,加入WTO后,會(huì)有大批的外企進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),中國(guó)企業(yè)也將走出國(guó)門(mén)。

  2.煤礦職業(yè)的特殊社會(huì)環(huán)境

  中國(guó)是世界礦種多,儲(chǔ)量豐富的國(guó)家之一,但是隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,各方面的突飛猛進(jìn),各種礦物的儲(chǔ)量都大幅度減少,而煤作為工業(yè)的糧食,它的消耗量直接影響著一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)命脈。煤是任何一個(gè)國(guó)家不可或缺的資源。

  三、大學(xué)三年規(guī)劃:

  (1)職務(wù)目標(biāo):先從學(xué)生會(huì)干起,勤工儉學(xué),逐步了解企業(yè)對(duì)大學(xué)生的要求

  (2)能力目標(biāo):掌握專業(yè)知識(shí),了解其他方面對(duì)自己有用的知識(shí)。

  (3)經(jīng)濟(jì)目標(biāo):在校期間兼職,賺點(diǎn)生活費(fèi)

  一年級(jí):

  大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去一年了,這個(gè)時(shí)候做規(guī)劃不同于初來(lái)時(shí),就在于對(duì)大學(xué)生活已經(jīng)有了一定的了解。所以在具體規(guī)劃前做一些總結(jié)。

  這一年的時(shí)間總體來(lái)講過(guò)得有些混亂。究其原因,可能在于對(duì)大學(xué)生活的不了解造成了一種盲目,時(shí)間安排的不是很好,學(xué)習(xí)方法也不是最優(yōu)的。

  在學(xué)校參加的活動(dòng)還是很豐富的,參加了兩個(gè)社團(tuán),做了很多從前沒(méi)做過(guò)的事情,比如做記者去采訪、跟活動(dòng)、寫(xiě)報(bào)道等。很多時(shí)候做記者需要強(qiáng)迫自己去和陌生人交流,對(duì)于我的性格是個(gè)挑戰(zhàn)。 在這個(gè)過(guò)程中,我認(rèn)識(shí)了一些朋友,但我覺(jué)的仍然需要更多的交流。如果剛進(jìn)校門(mén)時(shí)就更多的和學(xué)長(zhǎng)交流,也許在社團(tuán)工作和學(xué)習(xí)上就會(huì)少做一些無(wú)用功。

  二年級(jí):

  這一年是準(zhǔn)備期。加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)或相應(yīng)地通過(guò)職業(yè)技能鑒定。因?yàn)榕R近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能,搜集有關(guān)公司的資料,參加與專業(yè)有關(guān)的假期工作,和同學(xué)交流學(xué)習(xí)專業(yè)課的心得體會(huì),學(xué)習(xí)寫(xiě)簡(jiǎn)歷,求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,并確定自己是否要專升本或考研。

  三年級(jí):

  為分化期(沖刺就業(yè)):目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上,這時(shí)先對(duì)前面的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié):首先檢驗(yàn)自己確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前兩年的準(zhǔn)備是否充分,然后開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。

  環(huán)境專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書(shū)6

  一、前言

  作為一名當(dāng)代職業(yè)生,我不由得考慮起自己的未來(lái)。在充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的未來(lái)社會(huì)里,我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?

  沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅?

  沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來(lái)震撼人心的累累碩果?

  想起自己走過(guò)歲月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我不禁有些慚愧。我對(duì)自己以往在學(xué)業(yè)、文體、社團(tuán)活動(dòng)中的表現(xiàn)不是很滿意。我發(fā)現(xiàn)我自己惰性較大,平日里總有些倦怠、懶散,學(xué)習(xí)、做事精力不夠集中,效率不高,態(tài)度也不夠?qū)WⅰL热舨桓恼,這很可能會(huì)導(dǎo)致我最終庸碌無(wú)為。不過(guò)還好,我還有改進(jìn)的機(jī)會(huì)。否則,豈不遺憾終生?

  身為職業(yè)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,不把握好,將來(lái)自己一定回追悔莫及。于是,再經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來(lái)設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。

  1.自己興趣愛(ài)好:

  業(yè)余愛(ài)好:讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、運(yùn)動(dòng)

  喜歡的文學(xué)作品:類(lèi)型人物傳記、時(shí)尚雜志

  喜歡的歌曲:《水手》、《童年》、《流年》

  2.自己優(yōu)勢(shì):學(xué)習(xí)成績(jī)認(rèn)真刻苦,能夠很好的和同學(xué)相處,動(dòng)手能力較強(qiáng)。

  3.自己劣勢(shì):目前的手頭經(jīng)濟(jì)狀況較為窘迫,對(duì)外面社會(huì)不是很了解,容易給自己找借口。

  4.自己的優(yōu)點(diǎn):做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí),友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問(wèn)題全面

  5.自己的缺點(diǎn):性格偏內(nèi)向,交際能力不強(qiáng),在某些方面缺乏自信心和冒險(xiǎn)精神,積極主動(dòng)性不夠。

  二、解決自我的劣勢(shì)和缺點(diǎn)

  內(nèi)向并非全是缺點(diǎn),使我少一份張揚(yáng),多一點(diǎn)內(nèi)斂,但可相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通,積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng),使自己多一份自信、激揚(yáng),少一份沉默、怯場(chǎng)

  充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對(duì)改正。積極爭(zhēng)取條件,參加校內(nèi)外的各項(xiàng)勤工儉學(xué)活動(dòng),以解決短期內(nèi)的生活費(fèi)問(wèn)題并增強(qiáng)自身的社會(huì)工作閱歷,為以后創(chuàng)造更多的精神財(cái)富,未來(lái)十年規(guī)劃和物質(zhì)財(cái)富打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  三、具體規(guī)劃

  20xx-20xx年:

  成果目標(biāo):認(rèn)真完成學(xué)業(yè)

  成果目標(biāo):暫無(wú)

  能力目標(biāo):掌握基本的知識(shí),擁有較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

  經(jīng)濟(jì)目標(biāo):暫無(wú)

  成果目標(biāo):擁有穩(wěn)定工作的

  經(jīng)濟(jì)目標(biāo):能夠真真的獨(dú)立生活

  能力目標(biāo):培養(yǎng)家庭責(zé)任感建筑自己的家庭(預(yù)計(jì)在20xx年)

  夢(mèng)想目標(biāo):擁有一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)后,自己創(chuàng)業(yè)。

  針對(duì)我個(gè)人而言,在人際關(guān)系當(dāng)中找準(zhǔn)自己的位置是非常重要的。?掠幸恢摹霸捳Z(yǔ)權(quán)力”理論,提出的就是一個(gè)話語(yǔ)平臺(tái)的問(wèn)題,尤其是在中國(guó)這個(gè)人際關(guān)系復(fù)雜的

  環(huán)境專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書(shū)7

  一、自我現(xiàn)狀分析:

  我20xx年北京教育學(xué)院教育管理專業(yè)畢業(yè)并拿到了教育學(xué)學(xué)位,有著一定的教育理論知識(shí)和教育教學(xué)技能。工作6年,主要從事語(yǔ)文教學(xué),并擔(dān)當(dāng)班主任工作,有一定的語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和班級(jí)管理水平,曾系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過(guò)心理學(xué),能根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)分析學(xué)生心理,針對(duì)學(xué)生的個(gè)性差異因材施教,有愛(ài)心,對(duì)學(xué)生友好、親切,有耐心。愛(ài)崗敬業(yè),有上進(jìn)心,能以身作則。性格開(kāi)朗,心胸開(kāi)闊,不計(jì)較個(gè)人得失,有很強(qiáng)的適應(yīng)能力。中文出身,喜歡中外古典文學(xué),有一定的修養(yǎng)和內(nèi)涵。

  二、定職業(yè)目標(biāo):

  通過(guò)自身努力使自己成為語(yǔ)文學(xué)科的骨干,樹(shù)立個(gè)人品牌,最終成長(zhǎng)為一名學(xué)生喜歡,家長(zhǎng)放心,社會(huì)滿意的語(yǔ)文教師。

  三、規(guī)劃、發(fā)展階段:

  近期目標(biāo):

  1、一年內(nèi)成為學(xué)生喜歡的教師。

  2、兩年內(nèi)在語(yǔ)文學(xué)科領(lǐng)域里形成自己的教學(xué)特色,成為本校語(yǔ)文教學(xué)骨干。

  3、三年內(nèi)爭(zhēng)取成為校五級(jí)星級(jí)教師、五星級(jí)和十佳班主任。

  遠(yuǎn)期目標(biāo):

  五年內(nèi)努力使自己成為區(qū)級(jí)語(yǔ)文骨干教師,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

  四、具體措施:

 。ㄒ唬⒓訌(qiáng)學(xué)習(xí),提高素養(yǎng)。

  1、每天利用中午休息時(shí)間學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論用書(shū),來(lái)提高自己的教育理論水平,適應(yīng)教育形式的發(fā)展。

  2、反思自己的教育教學(xué),寫(xiě)反思日記來(lái)促進(jìn)自己的發(fā)展。

  3、堅(jiān)持聽(tīng)課,抓住向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),提高自己的教科研能力。

  4、多媒體在教學(xué)中的應(yīng)用,豐富教育教學(xué)形式,以適應(yīng)教育教學(xué)發(fā)展的要求。

  5、通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷的形式了解學(xué)生的內(nèi)心世界,掌握學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),消除老師與低齡學(xué)生的代溝。根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。

  6、極參加學(xué)校教科研活動(dòng),主動(dòng)承擔(dān)研究課,虛心學(xué)習(xí),刻苦鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,勤于筆耕,努力提高自己的教科研水平。

 。ǘ┘訌(qiáng)實(shí)踐,積累經(jīng)驗(yàn)。

  a)主動(dòng)上研究課,主動(dòng)請(qǐng)同事、領(lǐng)導(dǎo)、教研員來(lái)聽(tīng)課、評(píng)課,以盡快提高教學(xué)水平。

  b)我班的孩子的特點(diǎn),對(duì)學(xué)校倡導(dǎo)的自主合作探究的學(xué)習(xí)方式進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐。

  c)每周進(jìn)行總結(jié)及深刻的反思。總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,針對(duì)查擺出的問(wèn)題對(duì)教育教學(xué)進(jìn)行修整。

  d)針對(duì)我班學(xué)生的個(gè)性差異,尋找個(gè)性與共性的結(jié)合點(diǎn),實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)的整體化與個(gè)性化。

 。ㄈ┌l(fā)揮特點(diǎn),樹(shù)立自己的教育教學(xué)風(fēng)格。

  1、作為中文專業(yè)的教師,培養(yǎng)班級(jí)學(xué)生對(duì)文學(xué)的興趣,形成良好學(xué)習(xí)氣氛,提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。

  2、利用自身優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)雙語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生英漢語(yǔ)口語(yǔ)交際的能力。生命的價(jià)值在于永無(wú)止境的追求,我要在追求中奮進(jìn),在追求中發(fā)展,在追求中超越。

  環(huán)境專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書(shū)8

  1、自我評(píng)價(jià)

  也就是要全面了解自己。一個(gè)有效的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)必須是在充分且正確認(rèn)識(shí)自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。要審視自己、認(rèn)識(shí)自己、了解自己,做好自我鑒定及評(píng)估,包括自己的興趣、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么、在眾多的職業(yè)面前我會(huì)選擇什么等問(wèn)題。

  2、確立目標(biāo)

  確立目標(biāo)是制定大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵,通常目標(biāo)有短期目標(biāo)、中期目標(biāo)、長(zhǎng)期目標(biāo)和人生目標(biāo)之分。長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)需要個(gè)人經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實(shí)現(xiàn),確立長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)時(shí)要立足現(xiàn)實(shí)、慎重選擇、全面考慮,使之既有現(xiàn)實(shí)性又有前瞻性。短期目標(biāo)更具體,對(duì)人的影響也更直接,也是長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)的組成部分。

  3、環(huán)境評(píng)價(jià)

  職業(yè)生涯規(guī)劃還要充分認(rèn)識(shí)與了解相關(guān)的環(huán)境,評(píng)估環(huán)境因素對(duì)自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響,分析環(huán)境條件的特點(diǎn)、發(fā)展變化情況,把握環(huán)境因素的優(yōu)勢(shì)與限制。了解本專業(yè)、本行業(yè)的地位、形勢(shì)以及發(fā)展趨勢(shì)。

  4、職業(yè)定位

  職業(yè)定位就是要為職業(yè)目標(biāo)與自己的潛能以及主客觀條件謀求最佳匹配。良好的職業(yè)定位是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)的。職業(yè)定位過(guò)程中要考慮性格與職業(yè)的匹配、興趣與職業(yè)的匹配、特長(zhǎng)與職業(yè)的匹配、專業(yè)與職業(yè)的匹配等。

  職業(yè)定位應(yīng)注意:

 、僖罁(jù)客觀現(xiàn)實(shí),考慮個(gè)人與社會(huì)、單位的關(guān)系;

  ②比較鑒別,比較職業(yè)的條件、要求、性質(zhì)與自身?xiàng)l件的匹配情況,選擇條件更合適、更符合自己特長(zhǎng)、更感興趣、經(jīng)過(guò)努力能很快勝任、有發(fā)展前途的職業(yè);

 、蹞P(yáng)長(zhǎng)避短,看主要方面,不要追求十全十美的職業(yè);

  ④審時(shí)度勢(shì),及時(shí)調(diào)整,要根據(jù)情況的變化及時(shí)調(diào)整擇業(yè)目標(biāo),不能固執(zhí)己見(jiàn),一成不變。

  5、實(shí)施策略

  就是要制定實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)的行動(dòng)方案,要有具體的行為措施來(lái)保證。沒(méi)有行動(dòng),職業(yè)目標(biāo)只能是一種夢(mèng)想。要制定周詳?shù)男袆?dòng)方案,更要注意去落實(shí)這一行動(dòng)方案。

  6、評(píng)估與反饋

  整個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃要在實(shí)施中去檢驗(yàn),看效果如何,及時(shí)診斷生涯規(guī)劃各個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問(wèn)題,找出相應(yīng)對(duì)策,對(duì)規(guī)劃進(jìn)行調(diào)整與完善。

  由此可以看出,整個(gè)規(guī)劃流程中正確的自我評(píng)價(jià)是最為基礎(chǔ)、最為核心的環(huán)節(jié),這一環(huán)做不好或出現(xiàn)偏差,就會(huì)導(dǎo)致整個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃各個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問(wèn)題。

  環(huán)境專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書(shū)9

  一、導(dǎo)言

  現(xiàn)在社會(huì)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會(huì),也是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),提前做好自己的規(guī)劃對(duì)我們更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ),作為新時(shí)代的大專生,就應(yīng)該對(duì)社會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),對(duì)現(xiàn)在的就業(yè)形式,社會(huì)的的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境等等,對(duì)自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識(shí),只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會(huì),為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  二、自我分析

  1.職業(yè)興趣:我適合在人際友好、環(huán)境輕松的氛圍中與各式各樣的人一起工作,對(duì)要求工作環(huán)境與我最看重的價(jià)值觀保持一致.喜歡能充分發(fā)揮新穎獨(dú)特的想法的工作,需要自由的環(huán)境和別人的支持。

  2.職業(yè)能力:我本人對(duì)邏輯推理的能力相對(duì)比較強(qiáng),具有獨(dú)到的遠(yuǎn)見(jiàn),而信息分析能力也不錯(cuò)的,比較喜歡對(duì)復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考,工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)。但是,偶爾有時(shí)固執(zhí)己見(jiàn),以至于較難與別人達(dá)成共識(shí)。比較喜歡對(duì)復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考,將復(fù)雜事物簡(jiǎn)化。

  3.個(gè)人特質(zhì):喜歡追求各種不明確的目標(biāo);觀察力強(qiáng),工作自覺(jué)、熱情,能夠吃苦耐勞;主張少說(shuō)多做;愛(ài)學(xué)習(xí);喜歡獨(dú)立工作。

  三、職業(yè)定位

  綜合前面的自我認(rèn)知和職業(yè)認(rèn)知這兩部分的內(nèi)容,我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下:

  內(nèi)部因素:

  優(yōu)勢(shì)因素 (S) 弱勢(shì)因素 (W)

  頭腦靈活,邏輯推理能力較強(qiáng) 有時(shí)過(guò)于理性,會(huì)忽略別人的感受。工作有毅力,認(rèn)真,負(fù)責(zé); 不喜歡模式化工作,偶爾會(huì)有倦具有創(chuàng)造力,領(lǐng)導(dǎo)能力不錯(cuò) ,處理人際關(guān)系處理得當(dāng)。

  威脅因素(T):社會(huì)環(huán)境不斷變化;競(jìng)爭(zhēng)激烈,就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻

  四、計(jì)劃實(shí)施方案:

  1.大學(xué)期間:20xx年~20xx年

  1)學(xué)好本專業(yè)的專業(yè)知識(shí),掌握人力資源管理的基本知識(shí)。

  2)英語(yǔ)考級(jí)積極復(fù)習(xí),強(qiáng)化英語(yǔ),至少過(guò)4級(jí)。

  3)從大二開(kāi)始,積極準(zhǔn)備考多種有關(guān)的證書(shū)。

  4)從現(xiàn)在起,關(guān)注各種信息,研習(xí)關(guān)于人力資源與行政管理方面的書(shū)籍。

  5)假期打工(和本人專業(yè)相符合的工作)積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

  2.大學(xué)畢業(yè)的五年:20xx年~20xx年

  1) 若參加工作,則踏實(shí)從事工作,努力實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

  3.長(zhǎng)期計(jì)劃:

  1)在工作之余,不斷學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),提高自己的能力,增長(zhǎng)各方面見(jiàn)識(shí).

  2)努力工作,積極博取提升的機(jī)會(huì)。

  3)在工作,學(xué)習(xí)之外,堅(jiān)持鍛煉身體。

  4)汲取他人各種優(yōu)點(diǎn),不斷提高自身的修養(yǎng)。

  5) 不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正。

  6) 建立良好的交際網(wǎng),進(jìn)一步豐富自己的人脈,為將來(lái)的可能創(chuàng)業(yè)提供契機(jī)。

  7)在公司中爭(zhēng)取做出成績(jī)獲得提升,以期在5年內(nèi)達(dá)到最優(yōu)目標(biāo)。

  8)如果條件成熟,自主創(chuàng)業(yè)。

  五、評(píng)估調(diào)整

  社會(huì)是不斷變化的,而且是不斷向前發(fā)展的,所以對(duì)我的職業(yè)規(guī)劃要做出一些風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)測(cè)。如果我不能夠按規(guī)劃完成以上制定的計(jì)劃的時(shí)候,我會(huì)有以下的發(fā)展路徑:

  1) 直接參加工作,累積資本,為日后自主創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)。

  2)在眾人的幫助下自主創(chuàng)業(yè)。 自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)規(guī)劃書(shū),但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制,以后在自己的職業(yè)的選擇,生涯路線,人生目標(biāo)都可能存在一定的改動(dòng),自己在以后的工作學(xué)習(xí)中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設(shè)計(jì)更接近實(shí)際打下基礎(chǔ)。

  環(huán)境專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書(shū)10

  一、現(xiàn)狀分析:

  我是一名年輕的幼兒教師,有五年的幼兒教學(xué)經(jīng)驗(yàn),但在技能和教科研方面還有待提高。

  1、優(yōu)勢(shì):

  踏進(jìn)幼兒園,讓我對(duì)教育孩子有了一定的經(jīng)驗(yàn)和心得,讓我在面對(duì)孩子的時(shí)候少了一份剛踏上工作崗位時(shí)的擔(dān)心和無(wú)措。隨著與家長(zhǎng)工作的開(kāi)展,在家長(zhǎng)工作方面積累了一定的經(jīng)驗(yàn),并且我和班中家長(zhǎng)的關(guān)系比較融洽,家長(zhǎng)也很體諒、配合老師的工作。

  2、不足:

  在幼教職業(yè)班的學(xué)習(xí)中,我感覺(jué)壓力很大,教法與現(xiàn)代科學(xué)理念的新思路有一定差距。我雖然學(xué)過(guò)一些樂(lè)理知識(shí)、舞蹈、手工制作等課程,但從教學(xué)的角度,我覺(jué)得我的教學(xué)活動(dòng)組織能力較弱,不能很好的運(yùn)用到教學(xué)之中。隨著教學(xué)工作的不斷深入和開(kāi)展,我必須加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練,尤其是怎樣掌握教學(xué)技能技巧的提高,敢于接受新事物的挑戰(zhàn),樂(lè)于接受教學(xué)新理念的沖擊。

  二、個(gè)人發(fā)展目標(biāo)

  做一名有思想、有創(chuàng)新意識(shí)富有愛(ài)心的幼兒教師。

  三、具體措施

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)提高專業(yè)理論水平

  認(rèn)真參加幼兒園組織的各種學(xué)習(xí),努力爭(zhēng)取學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。利用工作之余學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《早期教育》等幼教書(shū)籍,并在教育教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中不斷提高自己的教育教學(xué)水平。在教育教學(xué)中積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn),撰寫(xiě)主題反思和教育隨筆。努力使自己的專業(yè)理論知識(shí)再上一個(gè)新的臺(tái)階。

  2、認(rèn)真實(shí)踐,提高教育教學(xué)水平。

  認(rèn)真填寫(xiě)主題計(jì)劃、周計(jì)劃表,認(rèn)真?zhèn)湔n,組織好每一節(jié)課,充分調(diào)動(dòng)幼兒的學(xué)習(xí)技能的積極性,主題教育活動(dòng)的內(nèi)容及季節(jié)、節(jié)日的變化進(jìn)行班級(jí)內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。積極參加園內(nèi)的教研活動(dòng),虛心和年長(zhǎng)的教師學(xué)習(xí)心得內(nèi)容。

  3、努力學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)。用新的理念和科學(xué)的方法教育孩子,讓孩子在園中學(xué)到理多的知識(shí)和技能。

  四、具體內(nèi)容:

 。ㄒ唬

  1、與搭班教師配合默契,培養(yǎng)良好的班級(jí)常規(guī),做好幼小銜接的工作。

  2、努力學(xué)習(xí)比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)、教育科學(xué)知識(shí)。

  3、認(rèn)真排練好六一節(jié)目。

 。ǘ

  1、注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力初步形成自己的經(jīng)驗(yàn)并提高自己的技能。

  2、不斷提高自己的師德修養(yǎng),豐富自身的人文底蘊(yùn)。

  3、積極參與幼兒園建設(shè)并發(fā)言獻(xiàn)策,讓自己真正成為幼兒園的一份子。

 。ㄈ

  1、知道教師的職業(yè)價(jià)值,逐步樹(shù)立現(xiàn)代教育觀念,形成了自己的一套教學(xué)設(shè)計(jì)、教法和學(xué)法指導(dǎo)等教學(xué)方式。

  2、努力進(jìn)取,積極參與“優(yōu)質(zhì)課”的評(píng)選活動(dòng)。

  3、具備創(chuàng)造性思維能力、生動(dòng)、流暢的口語(yǔ)表達(dá)能力

  對(duì)于一個(gè)成長(zhǎng)中的幼兒教師的來(lái)說(shuō),堅(jiān)忍不拔,剛強(qiáng)不屈的意志是非常重要的。行百里半九十的人,不可能取得成功;而真正的成功者是堅(jiān)持走完最后的十里路的人。我相信經(jīng)過(guò)我的努力學(xué)習(xí)會(huì)逐一實(shí)現(xiàn)!

  環(huán)境專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書(shū)11

  一、前言

  光陰總是在我們不經(jīng)意之間悄悄的流逝,我們很多時(shí)候都措手不及,回首過(guò)去,恍如一場(chǎng)夢(mèng)。經(jīng)歷時(shí)冗長(zhǎng),夢(mèng)醒后就仿佛一切如梭。很多時(shí)候,我們彷徨自己應(yīng)該做什么,以前做過(guò)什么,或許我們總是對(duì)未來(lái)有期待,有展望,但實(shí)際上卻沒(méi)有真正的去掌握我們想要的未來(lái)應(yīng)該具備哪些條件,更多的時(shí)候僅僅是模模糊糊的一張藍(lán)圖,我們卻對(duì)此憧憬,實(shí)則改變不了現(xiàn)狀,更加靠近不了夢(mèng)想。我們需要的,不僅僅是幻想與夢(mèng)境,更應(yīng)該的是去規(guī)劃去實(shí)踐我們的未來(lái)。只有這樣,我們的方向才能明確,才能少走彎路,才能更快更好的到達(dá)我們的終點(diǎn),在旅途中積累我們的閱歷,增強(qiáng)我們的能力。通過(guò)這次職業(yè)生涯規(guī)劃,我希望我也能找到屬于我的方向,合理充分的運(yùn)用好大學(xué)這個(gè)美好而重要的階段,不僅僅是被他人引導(dǎo)左右,真正能夠有自己的規(guī)劃與實(shí)踐,做自己的女王!

  二、自我剖析

  (一)興趣愛(ài)好:

  平時(shí)喜歡唱歌,打羽毛球,做手工,看英文電影,配音,彈鋼琴,等等。

  (二)優(yōu)點(diǎn):

  體貼,為人和善,樂(lè)于助人,為他人著想,有容忍心,有同情心,上進(jìn),理智,人緣好,適應(yīng)能力強(qiáng),經(jīng)常參加各種活動(dòng),與人溝通和交流的能力強(qiáng)。

 。ㄈ┤秉c(diǎn):

  做事比較拖延,沒(méi)有明確的小目標(biāo),沒(méi)有時(shí)間觀念,遲到。做事情不能夠?qū)W,抵抗力和自制力弱,不主?dòng),缺乏運(yùn)動(dòng)。

 。ㄋ模┠芰Ψ治觯

  個(gè)性熱情,好奇心強(qiáng)的特質(zhì)經(jīng)常給生活帶來(lái)活力,因此有較強(qiáng)的組織能力以及更多的激情去參與各類(lèi)比賽和活動(dòng)。專業(yè)自信心較強(qiáng),專業(yè)知識(shí)掌握的不錯(cuò),自己較為滿意。學(xué)習(xí)態(tài)度是相信只要付出了就會(huì)有收獲。

 。ㄎ澹﹤(gè)性類(lèi)型是:ESFJ――外傾、感覺(jué)、情感和判斷

  通過(guò)直接的行動(dòng)和合作積極地以真實(shí)、實(shí)際的方法幫助別人。友好,富有同情心和責(zé)任感,把人際將往放在十分重要的位置,受人歡迎,有禮貌。常常理想化自己欣賞的人或物往往對(duì)自己的成績(jī)十分欣賞,因而對(duì)于批評(píng)或者別人的漠視很敏感。通常很果斷,表達(dá)自己堅(jiān)定的主張,樂(lè)于事情能夠很快的得到解決。喜歡在自己的個(gè)人經(jīng)歷或在自己所信賴之人經(jīng)驗(yàn)之上制定計(jì)劃或得出見(jiàn)解。個(gè)人因?yàn)閷で笫孢m的人際環(huán)境,所以對(duì)他人的忍耐寬容和引導(dǎo)會(huì)比較重視。也喜歡幫助他人,渴望得到他人對(duì)我的欣賞和認(rèn)同。平時(shí)我待人比較溫和,重視考慮他人的感受,體諒和包容,因此身邊的人際關(guān)系都不錯(cuò)。個(gè)性開(kāi)朗活潑大方,不喜歡扭扭捏捏,有自己的.主張和想法。

  三億文庫(kù)包含各類(lèi)專業(yè)文獻(xiàn)、行業(yè)資料、專業(yè)論文、生活休閑娛樂(lè)、應(yīng)用寫(xiě)作文書(shū)、幼兒教育、小學(xué)教育、文學(xué)作品欣賞、各類(lèi)資格考試、高等教育、中學(xué)教育、學(xué)前教育大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)21等內(nèi)容。

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