【精】護士職業(yè)規(guī)劃
時間過得太快,讓人猝不及防,成績已屬于過去,未來的工作還很艱巨,先來制定一份職業(yè)規(guī)劃吧。什么樣的職業(yè)規(guī)劃才是好的職業(yè)規(guī)劃呢?以下是小編為大家整理的護士職業(yè)規(guī)劃,歡迎閱讀與收藏。
護士職業(yè)規(guī)劃1
一、前言
在人才競爭的時代職業(yè)生涯規(guī)劃開始在人爭奪戰(zhàn)中的另一利器對各家院“以人為本”的人才理念關注員工的人才理念關注員工的持續(xù)成長職業(yè)生涯規(guī)劃的手段;而每個人生命有限的不的規(guī)劃勢必會生命和的浪費我試著為擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃將的未來好好的設計一下才有動力。
二、自我評價
我當代本科護理有用之才平時喜歡外出散步、聊天還有上愛看雜志類的`書籍平時與人友好相處基礎親人、朋友、但毅力、恒心不愛運動有時曬大器的氣質(zhì)和個性
三、
當今社會以人才為基礎、以療效為、以服務求生存理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結(jié)構(gòu)、組織護理人員的升遷政策等等
四、未來人生職業(yè)規(guī)劃與行動計劃
所向護理事業(yè)發(fā)展這本人特對未來十年作規(guī)劃如下:
1、XX-XX年境及條件優(yōu)勢習、工作、生活能力個人綜合素質(zhì)并就業(yè)(規(guī)劃見后)
2、XX-XX年
熟悉期:3年左右的的嘗試努力找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位
主要內(nèi)容:
(1)升自身練英語四、六級考好
(2)個人發(fā)展、人際關系:在期間主要職業(yè)生涯的基礎工作
(3)生活習慣、興趣愛好:交際的環(huán)境下盡量有規(guī)律的個人習慣并參加健身運動
3、XX-20xx年在的工作崗位上
五、評估
計劃固然好但更的在于其實踐并任何只說不頭來都會一場空然而現(xiàn)實未知多變的定出的計劃隨時都遭遇問題要求有清醒的頭腦。
護士職業(yè)規(guī)劃2
一、前言:
開學了,又一批大一的新生步入了象牙塔,在高三飽受折磨后的新生們計劃著大一大二先輕松一下,到大三再努力也不遲,但回顧今年學生畢業(yè)時的情形,看到更多的是大學生們找工作時的慌亂、艱難。學生們已經(jīng)淡化了專業(yè)對口,不再關心戶口問題,甚至對工資要求也越來越現(xiàn)實,但沒有工作經(jīng)驗、知識能力儲備不足、英語不夠好、自我定位不夠準確等還是對其就業(yè)產(chǎn)生影響。我們的前輩們說過,早起的鳥兒有蟲吃。機會只給早早做好準備的人,正如我們的職業(yè)規(guī)劃應從大一做起,大學時期是畢業(yè)起跑的助跑期。
步入了大學生活,我們的生活空間自由大了,很可能會因無目標而迷失方向,給自己制定了目標,就像有了啟航的方向,我們也要更好地規(guī)劃我們的職業(yè)生涯,使自己能夠有目標地學習,有目標地工作,有目標地生活,使自己每一天都過得那么有意義!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,岳飛的《滿江紅》還時時縈繞在耳旁,激勵著我不斷努力,不斷朝自己的目標前進。
二、自我評價
我是一個當代本科護理學生,家里最大的希望是成為有用之才,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友關愛,做事認真、投入,但有時多愁善感,。我的興趣很廣泛,但我懂得有取有舍,做自己最適合也最喜歡的。平時喜歡外出散步、聽音樂,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看科普類的書籍。偏執(zhí)著實用主義,但有一點毋庸置疑,我選擇的,就不會放棄,無論艱難困苦,我會堅持到底。至始至終我都堅信,只有偏執(zhí)狂才能有過人的毅力,才能獲得最大的成功!所以,越失敗,越專注,越成功。
三、職業(yè)環(huán)境分析
世界衛(wèi)生組織對各成員國衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計結(jié)果顯示,許多國家護理人才緊缺。在我國,護士的數(shù)量遠遠不夠,醫(yī)護比例嚴重失調(diào)。按照衛(wèi)生部要求,我國醫(yī)院的醫(yī)生和護士的比例是1:2,重要科室醫(yī)生和護士的比例應是1:4。而目前全國1:0.61的醫(yī)護比例遠遠達不到衛(wèi)生部的'要求,與1:2.7的國際水平相差很大,與發(fā)達國家1:8.5的比例相差更遠。根據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計到我國的護士數(shù)量將增加到232.3萬人,平均年凈增加11.5萬人,這為學習護理專業(yè)的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。
四、社會環(huán)境分析
當今社會,醫(yī)院都是以科技為先導、以人才為基礎、以療效為根本、以服務求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學人才,醫(yī)院中有護織護理人員的升遷政策等等。作為新世紀的護理人員,應該要有扎實的知識基礎和熟練精湛的操作技能,要有嚴肅認真的工作態(tài)度,積極向上的工作精神,努力做好每一項事情。然后綜合自身的各種因素綜合評價,確定適合自己發(fā)展的機遇與空間環(huán)境,準確把握自己的奮斗目標。
五、將來目標
自己是學護理專業(yè)的,在未來應該會向護理事業(yè)發(fā)展:
1、-學業(yè)有成期:我會充分利用校園環(huán)境及學習條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。
2、-熟悉適應期:利用2年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
六、大學期間目標及規(guī)劃
我的大學計劃是到大學畢業(yè)時通過計算機二級,英語四六級考試。當然,能力方面也要得到很大的提升。
1、大學二年級:
a、認真規(guī)劃自己的學習計劃,主動訓練,虛心向老師同學請教。
b、認真做好自己的本職工作,和同學們友好相處。
c、在生活中認真踏實廣交朋友,積累豐富的課外知識。
d、認真準備計算機以及英語四、六級考試。
2、大學三年級:
a、做一份詳細的計劃,每達到一個目標就滿足自己一個愿望,當然也要制定懲罰措施。有壓力才會有動力。
b、學習、工作要統(tǒng)籌兼顧,不能撿了芝麻掉了西瓜。
c、自己的目標要更明確,朝著目標奮斗,達到事半功倍。同時也要發(fā)展一下自己的興趣作為課余生活調(diào)解。
3、大學四年級及五年級:
a、同樣要制定具體詳盡的計劃,不斷地鞭笞自己,不能放松自己。
b、采集各種資料,通過各種途徑使自己的畢業(yè)論文更好。
c、爭取在大學有一個完滿的結(jié)局,充滿信心地朝自己的理想前進。
d、出色地完成學年論文,并初步確定自己畢業(yè)論文的方向。
e、爭取在畢業(yè)后就有一份穩(wěn)定的工作
七、結(jié)束總結(jié)
社會是不斷變化的,事情也不會在一成不變的,但是我還是會一直朝著我的目標前進的,即使道路是曲折的,滋味是苦澀的,但我還是不會放棄。然而,適當?shù),適時的調(diào)整是免不了的,我會定時給自己做評估,按實際情況作出一些更好的調(diào)整以適應社會的新變化。
護士職業(yè)規(guī)劃3
前言:
現(xiàn)今的社會是一個職業(yè)競爭相當激烈的時代,我們必須使具備更加強大的競爭優(yōu)勢。這就需要我們對未來有一個長久的規(guī)劃,對現(xiàn)有的資源和時間有一個合理的統(tǒng)籌規(guī)劃,以提前適應市場的競爭力度。因此,我們必須撰寫一份職業(yè)生涯規(guī)劃書,并在以后的學習和工作中不斷的將它落到實處。當然,生活充滿了變化,我們必須不斷的更新和修改,以助于我們更好的完成它。
客觀認識自我,準確職業(yè)定位
一、個人評估
1、自我評估:要更好地做好將來從事的職業(yè),就要更好的了解自身的能力,制定將來要改善和保留的計劃。我認為我善于與人溝通,富有同情心,而且注重自身動手能力的培養(yǎng)。我現(xiàn)在還是一名在校就讀護理專業(yè)的大專生,學校注重的就是實際操作能力的培養(yǎng),而我也受益良多。我認為我會學到更多的護理知識。但是,我的理論知識欠缺,還需要閱讀大量的課外書籍,豐富自身理論知識,以更好的適應市場競爭。
2、評估結(jié)果:
評價優(yōu)點:善于與人交往,個性開朗,容易感染他人。關心他人,有善心,動手能力較強。
缺點:辦事不夠細心,個性直率,帶點沖動。做的總比想的快,往往做無用功,有時脾氣太暴躁。做事不夠細心,發(fā)起火來脾氣有點煩躁。不喜歡麻煩事,有時候性子太急。
小結(jié):通過各項的分析,我了解了自己職業(yè)能力上的優(yōu)點與不足;語言表達能力優(yōu)秀,但細心程度不夠,記憶能力不足,應多讀書多記憶,增強記憶能力,并不斷補充知識的不足。
本人職業(yè)傾向于臨床工作,希望可以做一名合格的護士。雖然大家都說臨床工作是很辛苦的,但是我覺得臨床工作是最直接的服務于社會的方式,用我們的知識和愛心解除別人的痛苦是我們每個護士的心愿。護士肩負著救死扶傷的.光榮使命。護士素質(zhì)不僅與醫(yī)療護理質(zhì)量有密切的關系,而且是護理學科發(fā)展的決定性要素。所以作為一名護生我們要掌握扎實的專業(yè)技術(shù),具備良好的素質(zhì)。將病人的利益放在首位,以救死扶傷為己任,在做好本職工作的基礎上爭取給病人最貼心的關懷。
在個性自我測驗中我進一步了解了自己的性格和天賦,我覺得自己喜歡和人交流,能把問題留給自己,寧愿放棄也不愿和別人爭論。容易相處,通常是好的合作伙伴。樂于助人而且不會輕易煩躁?赡懿粫苯诱f出自己的想法。避免對抗,努力去取悅別人。容易合作,會尊重別人及幫助別人。這些特點非常適合護理工作,能和病人有良好的溝通。但是在現(xiàn)實社會理想和實際還是有差距的,所以知道自己喜歡的東西未必能作為我的職業(yè)。一個人一生的不同階段會對自己有不同的希望,會追求不同的東西,所以我覺得現(xiàn)在的我希望是做好一名臨床護士。
護士所從事的是一種與特殊人群打交道的工作,是為病人服務的工作,和諧的護患關系是做好護理工作的前提,因此,親和力是護士必備的素質(zhì)要求,它可以贏得病人的信任與尊重,獲得寬容與理解。由此可見親和力,是一種對他人產(chǎn)生的吸引力,是人與人相處時所表現(xiàn)的易被接納、產(chǎn)生親近行為的能力,是人際交往的一張門票,它能拉近人與人之間的距離。護士的親和力本質(zhì)上是對病人的一種態(tài)度,一種關愛的情感表露,常表現(xiàn)為:外表端莊、語言親切、態(tài)度和藹、熱情大方、善解人意、平易近人,使人感到親切、溫暖與善良。親和力高被認同為人緣好,與人相處融洽。相反,親和力低的人人際關系緊張,與人相處不和諧。
3、自身發(fā)展條件
學習基礎:一般。對于所有科目來說,專業(yè)課最為重要。需要端正態(tài)度,對待每一門要嚴謹。無論是在理論還是在操作上,都應認真對待,做好每一步。
學校環(huán)境分析:學校是以悠久的歷史和良好的校風、教風和學風。優(yōu)美的生活學習環(huán)境,有豐富多彩的校園文化氛圍,有優(yōu)美的校園環(huán)境。學校更注重在學習方面。
二、評估職業(yè)機會
1、社會一般環(huán)境:
中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展,所以我國高素質(zhì)的醫(yī)學人才也層層輩出。
2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境:
由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),高技術(shù),高能力的醫(yī)學人才,特別是臨床經(jīng)驗豐富的老師,老師是培育`青出于藍,而勝于藍`的使者。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,必須要適合中國的國情,這就為當代衛(wèi)生事業(yè)的認識提出了切實的要求與任務。
3、行業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析:就中國的醫(yī)療體系中,醫(yī)護比例而言,中國仍需要大量的臨床護理工作者,臨床護士的市場需求較大,對與具有豐富的理論知識,扎實嫻熟的技術(shù)的臨床護士更是急需。
制定行動計劃和策劃終身學習,高效行動
1、近期目標:
確定目標:在校期間多和老師、同學討論交流學業(yè),學好扎實的基礎理論知識和熟悉的操作技能;實習期間精通各項護理技能的操作,并做到出色的臨床實習期工作;以達到順利地考過執(zhí)業(yè)資格護士證。
2、中期目標:
確定目標:攻讀并取得本科文憑;通過考核后有一份穩(wěn)定的工作;
3、長期目標:
確定目標:考取編制護士證;取得護師資格證。
制定發(fā)展措施:從實踐中來,到實踐中去,結(jié)合臨床病人的特點查閱相關書籍,再用書本知識指導病人康復;定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務學習,多與領導、同事、病人互相交流,查漏補缺;每周定期到示教室練習基礎護理操作,使各項操作得心應手;廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網(wǎng)絡資源搜尋相關文獻資料,在護理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國內(nèi)外護理學專業(yè)的新進展,并結(jié)合科室實際情況,在護士長帶領下進行相應的科研項目;努力學習。
與時俱進,靈活調(diào)整。
我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。順利進入醫(yī)院,掌握總結(jié)經(jīng)驗。當然只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(xiàn)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
一個人成功必定在很久以前就做好了長久的打算,擁有了一份屬于自己的人生規(guī)劃書。只有全面的認識自己,深刻的了解這個社會的發(fā)展,并為自己人做好規(guī)劃,成功才會向你走來,我不甘被社會淘汰,那我只能朝著設計好的將來一步一個腳印的走下去,去適應甚至挑勝它。
護士職業(yè)規(guī)劃4
一、確定志向
白衣天使是天使的化身,是人生路上的守護神,她們的雙手幫助那些有疾病的人們,讓他們擁有健康的快樂,她們的美好形象在我心中引航,讓我深深的愛上了護理這個職業(yè)。雖然臨床護理工作很辛苦,但我認為臨床工作是最直接的服務于社會的方式,用我的知識和愛心救死扶傷、解除別人的痛苦是我的心愿。 目前,隨著社會的進步和整體教育水平的提高,高等護理教育的發(fā)展促使護理人員在專業(yè)發(fā)展方面期望更多的選擇和更高的目標,培養(yǎng)高素質(zhì)的護理人才投身于護理實踐,并在專業(yè)領域發(fā)揮帶頭人作用已成為新時期面臨的新課題,而我身兼xx年新職工與護理學碩士研究生雙重角色,更感受到身上的責任與重擔。無錫市人民醫(yī)院這艘醫(yī)療航母為我提供了豐厚的土壤和施展抱負的舞臺,我會珍惜青春時光,跟上時代發(fā)展的潮流,用知識和能力武裝自己,為自己的未來做好準備,迎接每時每刻的挑戰(zhàn),在事業(yè)上勇攀高峰!
戴高樂曾經(jīng)說過:“眼睛所看到的地方就是你會到達的地方,偉人之所以偉大,是因為他們決心要做出偉大的事!比说囊簧,職業(yè)生活占據(jù)了絕大多數(shù)的時間,做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對人的一生產(chǎn)生重要的影響,因此,要使自己的人生更精彩,首先應給自己的職業(yè)生涯做一個很好的規(guī)劃。在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為獲得成功的一個重要利器,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力,我愿意為此全力以赴。
二、專業(yè)環(huán)境分析
在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,我國護理專業(yè)在教育、實踐、管理、科研等層面都有突飛猛進的發(fā)展,我國高素質(zhì)、高技術(shù)、高能力的護理人才也層層輩出。截至20xx年底,全國護士共154.3萬名,占衛(wèi)生技術(shù)人員的34%,根據(jù)20xx年衛(wèi)生部對全國696所三級綜合醫(yī)院的調(diào)查顯示,護士中具備大專以上學歷的護士比例占57.5%,我國護理碩士教育起于90年代,現(xiàn)在已經(jīng)基本成熟。在護理實踐方面,護理工作的專業(yè)范圍業(yè)已拓展到預防疾病、保護生命、減輕痛苦和促進健康等方面。在臨床護理領域,護理的?苹潭炔粩嗵岣,許多領域都培養(yǎng)了專科護士,同時,社區(qū)護理、老年護理、臨終關懷等護理服務方興未艾,尤其是社區(qū)護理,20xx年“5.12”國際護士節(jié)主題為“提高社區(qū)護理品質(zhì),引領初級衛(wèi)生保健”,可見社區(qū)將成為的護理需求市場,二級醫(yī)院和社區(qū)衛(wèi)生中心以及家庭護理將成為護理需求的重頭市場。護理工作作為衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分,為我們提供了若干機遇,在這個大環(huán)境下,究竟發(fā)展為教育者、管理者還是臨床護理專家就取決于我們的職業(yè)勝任能力。
三、自我盤點
我的優(yōu)勢及其使用:性格樂觀豁達;做事目標明確;學歷層次較高;有很強的責任感和領導能力;有很大的自信心和美好的職業(yè)向往;有強烈的團隊精神和協(xié)作能力;有較強的創(chuàng)新意識;有較強的科研能力及自學能力;做事勤奮踏實;重視人際交往。 我的劣勢及其彌補:不夠客觀,較主觀;處事比較保守;缺乏臨床實踐經(jīng)驗;技術(shù)操作不熟練。我會在成長的過程中克服自己的缺點,認真向經(jīng)驗豐富的前輩學習,近一步完善自己。
四、職業(yè)規(guī)劃圖
正確適當?shù)哪繕耸锹殬I(yè)生涯規(guī)劃的核心,一個人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于合適的目標,有了目標,才會有動力。有句話說得好:如果你不知道你要到哪兒去,那么通常你就哪兒也去不了,所以,當你將腳抬起走路前先明確去哪里,這至關重要,F(xiàn)將我職業(yè)生涯的短期目標和長期目標展示如下:
(一)20xx年——20xx年(第一年)
1、20xx年8月—20xx年12月(第一個月至第四個月) 學習目標:熟悉醫(yī)院、護理部和科室的規(guī)章制度;知曉各個班次的工作流程和工作重點;掌握電子病例操作系統(tǒng)的使用方法。
能力目標:和科室醫(yī)護同仁建立和睦友善的同事關系;能獨立完成各個班次的工作內(nèi)容;能積極配合護士長安排的工作任務。
行動計劃:這個時期是我從學校進入工作環(huán)境,并在工作環(huán)境中逐漸社會化,實現(xiàn)從學生到護士轉(zhuǎn)變,并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,積極熟悉科室業(yè)務,使自己適應繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時間和科室同事配合好工作,對不明白的地方不恥下問;利用休假時間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁,關注醫(yī)院政策和新聞動態(tài),熟悉醫(yī)院的運行機制。
2、20xx年1月-20xx年8月(第五個月至第一年) 學習目標:基本掌握科室常見病與多發(fā)病的診治與護理措施;精通各項基礎護理操作。
能力目標:能夠具有一定的社會實踐和護理能力,并將理論知識與臨床實踐相結(jié)合,使自己在工作崗位上有所作為;不斷增強護理科研素養(yǎng)和提高科研水平;英語水平不斷提升,有一定的聽、說、讀、寫能力。
行動計劃:從實踐中來,到實踐中去,結(jié)合臨床病人的特點查閱相關書籍,再用書本知識指導病人康復;定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務學習,多與領導、同事、病人互相交流,查漏補缺;每周定期到示教室練習基礎護理操作,使各項操作得心應手;廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網(wǎng)絡資源搜尋相關文獻資料,在護理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國內(nèi)外護理學專業(yè)的新進展,并結(jié)合科室實際情況,在護士長帶領下進行相應的科研項目;努力學習好英語,每天利用課余時間,多讀、多聽、多練,讓英語水平更上一層樓。
(二)20xx年——20xx年(第二年至第五年) 學習目標:熟練掌握護理“三基”內(nèi)容;了解護理心理學、護理教育學、護理管理學等學科的基本理論和在工作中的應用;放眼世界先進護理技術(shù);提升專業(yè)英語水平。
能力目標:知識廣博,臨床經(jīng)驗豐富,操作準確、效率高;培養(yǎng)“愛傷觀念”,正確運用移情技巧,培養(yǎng)建立良好護患關系的能力;具備一定的臨床帶教能力和管理能力;充分發(fā)揮科研能力。
職稱目標:主管護士
職務目標:臨床帶教老師或護士長行動計劃:加強業(yè)務知識學習,廣泛涉獵相關學科書籍,參加繼續(xù)教育學習和外出進修,擴展自己的知識面;不斷地積累實踐經(jīng)驗,探索科室專業(yè)技能;加強對公共關系學、組織行為學、管理學的學習,培養(yǎng)溝通交流能力和組織協(xié)調(diào)能力;協(xié)助帶教老師完成護理實習生的帶教任務,教學相長,在積累帶教經(jīng)驗的同時,鞭策自己對專科知識的掌握;通過專門的培訓班加強對公共英語和專業(yè)英語的學習;每年至少在核心期刊發(fā)表論文一篇;至少完成兩項科研項目;將護理科研納入護士公共必修課程,講解護理科研的基本內(nèi)容并提高護理人員的科研意識。 (三)20xx年——20xx年(第六年至第十年) 學習目標:國內(nèi)外臨床護理新進展;新的教學模式;護理管理模式和理念。
能力目標:個人職業(yè)能力穩(wěn)步提高,責任心增強;精通本科室的業(yè)務,能獨立完成臨床教學任務;能夠接收比較重要的工作任務,管理能力得到錘煉;能比較周全的思考和處理問題,已成為工作中的`主干。
職稱目標:主管護師或副主任護師 職務目標:護士長
行動計劃:查閱文獻資料,收集國內(nèi)外護理動態(tài);爭取出國進修的機會,“走出去,請進來”,學習和借鑒國外先進的模式和機制;嘗試不同的臨床帶教方法,培養(yǎng)實習生的整體護理能力;以一名護理管理者的標準要求自己,在實踐中積累管理經(jīng)驗;參加省級、的學術(shù)交流活動,發(fā)表較高水平的論文至少每年一篇,至少完成兩項科研項目。
(四)20xx年――20xx年(第十一年至第二十年) 學習目標:不斷推陳出新的新理論、新技術(shù);先進的管理模式。
能力目標:成為臨床護理專家或出色的管理者;積累豐富的管理經(jīng)驗,具有較強的組織能力、交往能力和管理能力。 職稱目標:副主任護師
職務目標:科護士長或護理部主任
行動計劃:保持積極、樂觀進取的心態(tài),重新認識環(huán)境、評估自我,尋找新的挑戰(zhàn),保持職業(yè)新鮮感;與兄弟醫(yī)院交流管理經(jīng)驗,定期參加護理管理培訓班;發(fā)表高質(zhì)量的、引起業(yè)內(nèi)重視的論文至少每年一篇;完成有影響的科研項目,獲得省級、甚至更高級別的獎勵;參加相關書籍的編寫工作。
五、結(jié)束語
總之職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理是我們青年人所面臨的重要問題,也是人生重要的階段。計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。而計劃不如變化快的今天,要使職業(yè)生涯規(guī)劃劃之有效,們的工作方式就要不斷推陳出新,為此我們要擁有一道屬于自己的職業(yè)生涯彩虹,做自己的主人,將理想變成現(xiàn)實,需為之付出努力。諺云:世上無難事,只畏有心人,有心之人,即立志之堅者也,志堅則不畏事之不成。坐而寫不如站而行,為了我的輝煌人生,我會笑對挑戰(zhàn),奮力拼搏,因為我的未來不是夢。
護士職業(yè)規(guī)劃5
前言:
現(xiàn)今的社會是一個職業(yè)競爭相當激烈的時代,我們必須使具備更加強大的競爭優(yōu)勢。這就需要我們對未來有一個長久的規(guī)劃,對現(xiàn)有的資源和時間有一個合理的統(tǒng)籌規(guī)劃,以提前適應市場的競爭力度。因此,我們必須撰寫一份職業(yè)生涯規(guī)劃書,并在以后的學習和工作中不斷的將它落到實處。當然,生活充滿了變化,我們必須不斷的更新和修改,以助于我們更好的完成它。
一、個人評估
1、自我評估
要更好地做好將來從事的職業(yè),就要更好的了解自身的能力,制定將來要改善和保留的計劃。我認為我善于與人溝通,富有同情心,而且注重自身動手能力的培養(yǎng)。我現(xiàn)在還是一名在校就讀護理專業(yè)的中專生,學校注重的就是實際操作能力的培養(yǎng),而我也受益良多。我認為我會學到更多的護理知識。但是,我的理論知識欠缺,還需要閱讀大量的課外書籍,豐富自身理論知識,以更好的適應市場競爭。
2、自身發(fā)展條件
家里主要是以父母做小生意來維持生活,屬于中下等經(jīng)濟水平、生活條件一般,但全家人過得很開心,因為是一個團結(jié)和諧的家庭。爸爸是一個大男人主義,但很通情達理的一個人;媽媽從不嘮叨。
3、學習基礎
中上水平。對于所有科目來說,除了英語科,其他科目都比較好。因此,為了克服英語的難點,可以給自己設置一個英語環(huán)境,堅持“多聽”、“多讀”、“多寫”,那么英語在不斷的確努力下,肯定會很好,并且會很出色的。
4、學校環(huán)境分析
學校是以悠久的歷史和良好的校風、教風和學風。優(yōu)美的生活學習環(huán)境,有豐富多彩的校園文化氛圍,有優(yōu)美的校園環(huán)境。
二、職業(yè)分析
1、社會一般環(huán)境:
中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展,所以我國高素質(zhì)的醫(yī)學人才也層層輩出。
2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境:
由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),高技術(shù),高能力的醫(yī)學人才,特別是臨床經(jīng)驗豐富的老師,老師是培育`青出于藍,而勝于藍`的使者。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,必須要適合中國的國情,這就為當代衛(wèi)生事業(yè)的認識提出了切實的要求與任務。
3、行業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析:就中國的醫(yī)療體系中,醫(yī)護比例而言,中國仍需要大量的臨床護理工作者,臨床護士的市場需求較大,對與具有豐富的理論知識,扎實嫻熟的技術(shù)的臨床護士更是急需。
三、確定目標和制定發(fā)展措施
1、近期目標:(——)
確定目標:在校期間多和老師、同學討論交流學業(yè),學好扎實的基礎理論知識和熟悉的操作技能;實習期間精通各項護理技能的操作,并做到出色的臨床實習期工作;以達到順利地考過執(zhí)業(yè)資格護士證。
制定發(fā)展措施:這個時期是我從學校進入工作環(huán)境,并在工作環(huán)境中逐漸社會化,實現(xiàn)從學生到護士轉(zhuǎn)變,并為新的組織所接納的`過程。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,積極熟悉科室業(yè)務,使自己適應繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時間和科室同事配合好工作,對不明白的地方不恥下問;利用休假時間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁,關注醫(yī)院政策和新聞動態(tài),熟悉醫(yī)院的運行機制。
2、中期目標:(—)
確定目標:攻讀并取得大專文憑;通過考核后有一份穩(wěn)定的工作;考取編制護士證;取得護師資格證。
制定發(fā)展措施:
3、中長目標:(—)
確定目標:通過英語考試,拿到英語三級證書。
制定發(fā)展措施:從實踐中來,到實踐中去,結(jié)合臨床病人的特點查閱相關書籍,再用書本知識指導病人康復;定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務學習,多與領導、同事、病人互相交流,查漏補缺;每周定期到示教室練習基礎護理操作,使各項操作得心應手;廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網(wǎng)絡資源搜尋相關文獻資料,在護理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國內(nèi)外護理學專業(yè)的新進展,并結(jié)合科室實際情況,在護士長帶領下進行相應的科研項目;努力學習好英語,每天利用課余時間,多讀、多聽、多練,讓英語水平更上一層樓。
4、長期目標:(之后—)
長期目標:考到護師資格證,成為護士長
確定目標:職業(yè)目標分解與組合
職業(yè)目標:業(yè)務能力高的護理人士,優(yōu)秀的護理教育者。
1.成果目標;通過臨床工作,總結(jié)出適合當代中國護理教育的理論
學歷目標:碩士研究生畢業(yè),取得碩士學位;取得主管護師資格證、通過英語高級口語考試。
職務目標:護士長
能力目標:精通各項護理技能的操作,通過實習具有一定的實踐經(jīng)驗;具備精湛的業(yè)務能力;有一定的科研能力,發(fā)表2篇以上論文。
經(jīng)濟目標:-5000元/月
2.學歷目標:通過副主任護師的晉級,取得教師資格證。
職務目標:護士長,優(yōu)秀教師
能力目標:熟練處理醫(yī)務工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;成為受歡迎的教師。
經(jīng)濟目標:4000-7000元/月
3.學歷目標:攻讀并取得博士學位
職務目標:大學高級講師
制定發(fā)展措施:科研能力突出,在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文;形成自己的護理管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的能力;帶領更多的護理教育者,提高中國護理教育工作;具備應付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。
經(jīng)濟目標:6000-10000元/月
四、成功標準:
我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。順利進入醫(yī)院,掌握總結(jié)經(jīng)驗后盡快轉(zhuǎn)入教育工作。當然只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(xiàn)(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
五、結(jié)束語:
一個人成功必定在很久以前就做好了長久的打算,擁有了一份屬于自己的人生規(guī)劃書。只有全面的認識自己,深刻的了解這個社會的發(fā)展,并為自己人做好規(guī)劃,成功才會向你走來,我不甘被社會淘汰,那我只能朝著設計好的將來一步一個腳印的走下去,去適應甚至挑勝它。
護士職業(yè)規(guī)劃6
1職業(yè)信息的傳遞
醫(yī)院人力資源部和護理管理部門通過對社會環(huán)境因素和醫(yī)院內(nèi)部因素的分析向護士提供信息供其參考,如:醫(yī)院近期和遠期的護理崗位、管理職位變動和需求情況,各崗位、職位所需要的能力條件;護士的工作績效考評要求等。
良好的職業(yè)信息傳遞,有利于護士更好地確定自己的職業(yè)規(guī)劃。
2護士的評估
護士的評估包括兩個方面,即:護士的自我評估和醫(yī)院對護士的評估。
護士對自己的價值觀念、職業(yè)興趣、工作能力和個性特點進行深入全面的.評價,并結(jié)合職業(yè)動機(管理能力;業(yè)務能力;安全;創(chuàng)造力;自主和獨立)和醫(yī)院提供的信息(可能發(fā)展和晉升的職位資源),從中找出自己的優(yōu)勢和劣勢,分析存在的機遇和挑戰(zhàn),據(jù)此制定出最適合的發(fā)展目標和計劃。
醫(yī)院也要利用科學的方法對護士的個人因素(需求、興趣、能力、性格、情商、思維方式以及所處人生階段)進行測評。
醫(yī)院通過對護士的評估,分析護士個人因素的優(yōu)勢與劣勢,然后根據(jù)每個護士特殊的個人因素制定適當?shù)穆殬I(yè)生涯規(guī)劃。
對護士進行正確的評估,是醫(yī)院制定護士職業(yè)生涯規(guī)劃方案的前提和關鍵。
3共同制定職業(yè)生涯規(guī)劃發(fā)展的目標與路徑
由于知識水平和測試工具條件所限,護士自我評估的結(jié)果與醫(yī)院的評估結(jié)果可能存在不一致的現(xiàn)象,從而導致護士在實施職業(yè)生涯發(fā)展計劃過程中出現(xiàn)障礙。
所以,在對影響護士職業(yè)發(fā)展的主、客觀因素進行客觀、公正的分析后,醫(yī)院要與護士溝通,對其職業(yè)生涯發(fā)展計劃提出指導意見,共同制定職業(yè)生涯目標和路徑,使其更切合實際情況。
4護士職業(yè)生涯規(guī)劃的實施
護理管理部門根據(jù)護士的職業(yè)生涯規(guī)劃,制定系統(tǒng)的培訓與開發(fā)計劃并實施。
為護士創(chuàng)造學習和提高職業(yè)素質(zhì)的環(huán)境,適時地提供可鍛煉其能力的機會,協(xié)助護士解決培訓和教育中的時間與經(jīng)費問題,注重護士潛能的開發(fā)以保證護士職業(yè)目標的實現(xiàn)和醫(yī)院的不斷發(fā)展。
5護士職業(yè)生涯規(guī)劃的考核
當制定的規(guī)劃方案實施一段時間后,護士的個人因素、組織因素以及醫(yī)院外部環(huán)境因素都有可能發(fā)生變化,所以有必要對護士職業(yè)生涯規(guī)劃方案進行全過程和多角度的評價,討論其是否仍具可行性和激勵作用,如果通過分析得出否定的答案,那么就要視情況修訂或重新進行一次護士職業(yè)生涯規(guī)劃,如此循環(huán)。
考核時,一方面是對護士考核,另一方面是對醫(yī)院考核。
對護士考核的主要內(nèi)容是:為實現(xiàn)職業(yè)目標,護士是否努力學習各種新知識、新技術(shù),目前已經(jīng)達到哪個階段;
對醫(yī)院考核的主要內(nèi)容是:在護士的職業(yè)生涯管理中是否對護士職業(yè)生涯設計提供有效指導、是否提供適當?shù)呐嘤枴⑹欠駷樽o士的發(fā)展提供空間。
護士職業(yè)規(guī)劃7
1、專業(yè)環(huán)境分析
在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,我國護理專業(yè)在教育、實踐、管理、科研等層面都有突飛猛進的發(fā)展,我國高素質(zhì)、高技術(shù)、高能力的護理人才也層層輩出。截至20xx年底,全國護士共154.3萬名,占衛(wèi)生技術(shù)人員的34%,根據(jù)20xx年衛(wèi)生部對全國696所三級綜合醫(yī)院的調(diào)查顯示,護士中具備大專以上學歷的護士比例占57.5%,我國護理碩士教育起于90年代,現(xiàn)在已經(jīng)基本成熟。在護理實踐方面,護理工作的專業(yè)范圍業(yè)已拓展到預防疾病、保護生命、減輕痛苦和促進健康等方面。在臨床護理領域,護理的?苹潭炔粩嗵岣,許多領域都培養(yǎng)了?谱o士,同時,社區(qū)護理、老年護理、臨終關懷等護理服務方興未艾,尤其是社區(qū)護理,20xx年“5.12”國際護士節(jié)主題為“提高社區(qū)護理品質(zhì),引領初級衛(wèi)生保健”,可見社區(qū)將成為最大的護理需求市場,二級醫(yī)院和社區(qū)衛(wèi)生中心以及家庭護理將成為護理需求的重頭市場。護理工作作為衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分,為我們提供了若干機遇,在這個大環(huán)境下,究竟發(fā)展為教育者、管理者還是臨床護理專家就取決于我們的職業(yè)勝任能力。
2、職業(yè)規(guī)劃
正確適當?shù)哪繕耸锹殬I(yè)生涯規(guī)劃的核心,一個人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于合適的目標,有了目標,才會有動力。有句話說得好:如果你不知道你要到哪兒去,那么通常你就哪兒也去不了,所以,當你將腳抬起走路前先明確去哪里,這至關重要,F(xiàn)將我職業(yè)生涯的短期目標和長期目標展示如下:
(一)第一年
1、第一個月至第四個月
學習目標:熟悉醫(yī)院、護理部和科室的規(guī)章制度;知曉各個班次的工作流程和工作重點;掌握電子病例操作系統(tǒng)的使用方法。
能力目標:和科室醫(yī)護同仁建立和睦友善的同事關系;能獨立完成各個班次的工作內(nèi)容;能積極配合護士長安排的工作任務。
行動計劃:這個時期是我從學校進入工作環(huán)境,并在工作環(huán)境中逐漸社會化,實現(xiàn)從學生到護士轉(zhuǎn)變,并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,積極熟悉科室業(yè)務,使自我適應繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時間和科室同事配合好工作,對不明白的地方不恥下問;利用休假時間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁,關注醫(yī)院政策和新聞動態(tài),熟悉醫(yī)院的運行機制。
2、第五個月至第一年
學習目標:基本掌握科室常見病與多發(fā)病的診治與護理措施;精通各項基礎護理操作;能力目標:能夠具有一定的社會實踐和護理能力,并將理論知識與臨床實踐相結(jié)合,使自我在工作崗位上有所作為;不斷增強護理科研素養(yǎng)和提高科研水平;英語水平不斷提升,有一定的聽、說、讀、寫能力。
行動計劃:從實踐中來,到實踐中去,結(jié)合臨床病人的特點查閱相關書籍,再用書本知識指導病人康復;定期參加醫(yī)院和科室組織的.業(yè)務學習,多與領導、同事、病人互相交流,查漏補缺;每周定期到示教室練習基礎護理操作,使各項操作得心應手;廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網(wǎng)絡資源搜尋相關文獻資料,在護理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國內(nèi)外護理學專業(yè)的新進展,并結(jié)合科室實際情況,在護士長帶領下進行相應的科研項目;努力學習好英語,每天利用課余時間,多讀、多聽、多練,讓英語水平更上一層樓。
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學習目標:熟練掌握護理“三基”內(nèi)容;了解護理心理學、護理教育學、護理管理學等學科的基本理論和在工作中的應用;放眼世界先進護理技術(shù);提升專業(yè)英語水平。
能力目標:知識廣博,臨床經(jīng)驗豐富,操作準確、效率高;培養(yǎng)“愛傷觀念”,正確運用移情技巧,培養(yǎng)建立良好護患關系的能力;具備一定的臨床帶教能力和管理能力;充分發(fā)揮科研能力。
職稱目標:主管護師職務目標:臨床帶教老師或護士長行動計劃:加強業(yè)務知識學習,廣泛涉獵相關學科書籍,參加繼續(xù)教育學習和外出進修,擴展自我的知識面;不斷地積累實踐經(jīng)驗,探索科室專業(yè)技能;加強對公共關系學、組織行為學、管理學的學習,培養(yǎng)溝通交流能力和組織協(xié)調(diào)能力;協(xié)助帶教老師完成護理實習生的帶教任務,教學相長,在積累帶教經(jīng)驗的同時,鞭策自我對專科知識的掌握;通過專門的培訓班加強對公共英語和專業(yè)英語的學習;每年至少在核心期刊發(fā)表論文一篇;至少完成兩項科研項目;將護理科研納入護士公共必修課程,講解護理科研的基本內(nèi)容并提高護理人員的科研意識。
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學習目標:國內(nèi)外臨床護理新進展;新的教學模式;護理管理模式和理念。
能力目標:個人職業(yè)能力穩(wěn)步提高,責任心增強;精通本科室的業(yè)務,能獨立完成臨床教學任務;能夠接收比較重要的工作任務,管理能力得到錘煉;能比較周全的思考和處理問題,已成為工作中的主干。
職稱目標:主管護師或副主任護師職務目標:護士長行動計劃:查閱文獻資料,收集國內(nèi)外護理動態(tài);爭取出國進修的機會,“走出去,請進來”,學習和借鑒國外先進的模式和機制;嘗試不同的臨床帶教方法,培養(yǎng)實習生的整體護理能力;以一名護理管理者的標準要求自我,在實踐中積累管理經(jīng)驗;參加省級、國家級的學術(shù)交流活動,發(fā)表較高水平的論文至少每年一篇,至少完成兩項科研項目。
(四)第十一年至第二十年
學習目標:不斷推陳出新的新理論、新技術(shù);先進的管理模式。
能力目標:成為臨床護理專家或出色的管理者;積累豐富的管理經(jīng)驗,具有較強的組織能力、交往能力和管理能力。
職稱目標:副主任護師職務目標:科護士長或護理部主任行動計劃:保持積極、樂觀進取的心態(tài),重新認識環(huán)境、評估自我,尋找新的挑戰(zhàn),保持職業(yè)新鮮感;與兄弟醫(yī)院交流管理經(jīng)驗,定期參加護理管理培訓班;發(fā)表高質(zhì)量的、引起業(yè)內(nèi)重視的論文至少每年一篇;完成有影響的科研項目,獲得省級、國家級甚至更高級別的獎勵;參加相關書籍的編寫工作。
護士職業(yè)規(guī)劃8
時間:
(20xx年-20xx年,24歲至34歲)
美好愿望:
工作進程順利,家庭美好幸福
職業(yè)方向:
臨床護士
總體目標:
進入三甲以上醫(yī)院踏實完成近十年的臨床護理工作
已進行情況:
讀完本科
二.社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析
1、社會一般環(huán)境:
中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展
2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境:
由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),高技術(shù),高能力的醫(yī)學人才,特別是臨床經(jīng)驗豐富的老師
三.行業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析:就中國的醫(yī)療體系中,醫(yī)護比例而言,中國仍需要大量的臨床護理工作者
四.個人分析與角色建議
1.個人分析:
(1)自身現(xiàn)狀:
英語水平一般,需要提高口語水平;盡快適應工作和社會,精通各項護理技術(shù)操作
(2)性格:內(nèi)外兼有
特長:中醫(yī)刮痧
愛好:聽音樂,讀書,寫隨想
2.角色建議:
父親:"積極向上,不斷學習,能力要強";
母親:工作要上進,婚姻不要誤。
老師:確定目標,勇往向前。
同學:"托希望與你,希望進軍國家衛(wèi)生部!"
五.職業(yè)目標分解與組合
職業(yè)目標:業(yè)務能力高的護理人士,優(yōu)秀的護理教育者。
1.20xx-2016年:
成果目標;通過臨床工作,總結(jié)出適合當代中國護理教育的理論
學歷目標:碩士研究生畢業(yè),取得碩士學位;取得主管護師資格證、通過英語高級口語考試。
職務目標:護士長
能力目標:精通各項護理技能的操作,通過實習具有一定的實踐經(jīng)驗具備精湛的業(yè)務能力
2.20xx年-20xx年:
學歷目標:通過副主任護師的晉級
職務目標:護士長,優(yōu)秀教師
經(jīng)濟目標:4000-7000元/月
3.20xx年-20xx年:
學歷目標:攻讀并取得博士學位
職務目標:大學高級講師
能力目標:科研能力突出,在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文;形成自己的護理管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的能力;帶領更多的護理教育者,提高中國護理教育工作。
經(jīng)濟目標:6000-10000元/月
六.成功標準
我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。順利進入醫(yī)院,掌握總結(jié)經(jīng)驗后盡快轉(zhuǎn)入教育工作。當然只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮
七.職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案
實施存在的障礙:
1、缺乏豐富臨床經(jīng)驗。
2、缺少技能、創(chuàng)新能力。
3、快速適應能力欠缺。
八、解決方法
1.教育培訓方法
(1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。
(2)充分利用臨床實習階段的時間多做,多看,多問,多聽,多學。
(3)積極參加各種有意義的社會實踐活動。
2.討論交流方法
(1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流。
(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢。
3.實踐鍛煉方法
(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的`環(huán)境里也能思考問題,正常工作。
(2)養(yǎng)成良好的學習習慣,多總結(jié),善于動腦筋,思考出更簡潔的操作技術(shù)。
(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈
職業(yè)規(guī)劃的看法
1.職業(yè)規(guī)劃為大框的職業(yè)信息方向。
2.規(guī)劃是對未來的計劃,但計劃總有變化,要因時而異,隨周圍一切的變化而變化;但總不變的是積極向前。
3.每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。
護士職業(yè)規(guī)劃9
為促進護理事業(yè)發(fā)展,提升護理服務水平,根據(jù)衛(wèi)生廳《山東省護理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》,結(jié)合我院實際,護理部制定了20xx-20xx年護理工作發(fā)展規(guī)劃。
一、我院護理事業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀
我院認真貫徹落實《護士條例》,依法加強護士隊伍建設,全面提升臨床護理服務能力,護理科學管理水平不斷提高。特別是隨著醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的深化,護理事業(yè)發(fā)展取得明顯進展。護士隊伍不斷壯大。截至20xx年底,全院注冊護士36人。護士學歷結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化,我院具有本科以上學歷護士占47%,?茖W歷護士占22%.護士隊伍已經(jīng)從以中專學歷為主體轉(zhuǎn)向以大專以上學歷教育為主體的方向發(fā)展。我院建立了分管院長、護理部主任、護士長的垂直管理體系,實行扁平化的管理模式,提高了護理管理效率。護理服務內(nèi)涵明顯轉(zhuǎn)變,服務領域進一步拓寬。實施“優(yōu)質(zhì)護理服務示范工程”活動,積極推行以改革護理服務模式、落實責任制整體護理為核心的優(yōu)質(zhì)護理服務,不斷深化“以病人為中心”的服務理念,臨床護理服務質(zhì)量顯著提高;護士知識結(jié)構(gòu)需要進一步優(yōu)化,護理服務領域需要進一步拓展;隨著現(xiàn)代醫(yī)療技術(shù)的進步和醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的不斷深入,護理管理體系需要進一步完善,護士隊伍的專業(yè)素質(zhì)有待進一步提高。
二、指導思想和原則
。1)深化改革,突出重點。以深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革為契機,加強護士隊伍建設,全面提升護理服務能力和專業(yè)技術(shù)水平。重點增加護士隊伍總量,提高整體素質(zhì),優(yōu)化結(jié)構(gòu),改革護理服務模式,加強護理內(nèi)涵建設等問題。
。2)建立機制,規(guī)范管理。加強護理工作的規(guī)范化管理,貫徹實施護理相關法律法規(guī)、服務規(guī)范和工作標準,推動護理管理體制機制和制度創(chuàng)新,穩(wěn)定臨床護士隊伍,充分調(diào)動護士工作積極性,促進護士職業(yè)生涯發(fā)展。
三、主要目標
堅持以改善護理服務,提高護理質(zhì)量,豐富護理內(nèi)涵,拓寬服務領域為重點,以改革護理服務模式為突破口,以推進醫(yī)院實施優(yōu)質(zhì)護理服務不斷提升護理服務能力和專業(yè)水平為重點,推動護理事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
——到20xx年,建設一支數(shù)量規(guī)模適宜、素質(zhì)能力優(yōu)良、結(jié)構(gòu)分布合理的護士隊伍。加強和完善?谱o理崗位培訓工作。建立護理管理崗位培訓制度,全面落實護理管理崗位培訓,提高護士隊伍專業(yè)化水平和護理管理科學化水平。
——到20xx年,醫(yī)院全面推行責任制整體護理的服務模式,落實護理職責,加強內(nèi)涵建設,進一步深化“以病人為中心”的服務理念,為患者提供全面、全程、專業(yè)、人性化的護理服務。
——到20xx年,建立醫(yī)院護理管理制度框架,穩(wěn)定和發(fā)展臨床護士隊伍,以實施崗位管理為切入點,對護士的合理配置、績效考核、職稱晉升、崗位培訓實施科學管理,建立有效的激勵和約束機制,實現(xiàn)醫(yī)院護理管理的科學化、專業(yè)化、精細化。
四、重點任務
(一)進一步貫徹落實《護士條例》。維護護士合法權(quán)益,增強護士依法執(zhí)業(yè)的法
律意識,完善護士執(zhí)業(yè)相關規(guī)范、護士配備基本標準,建立并實施護士培訓和定期考核制度。
。ǘ┘訌娮o士隊伍建設。根據(jù)衛(wèi)生廳《山東省護理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱(20xx-20xx年)》和《山東省衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展第十二個五年規(guī)劃》,大力培養(yǎng)與培訓護理專業(yè)人才,落實護士配備相關標準,優(yōu)化護士隊伍結(jié)構(gòu),提高護士隊伍服務能力。1.提高護士隊伍總量,增加護士配備。進一步落實醫(yī)院護士配備標準,使醫(yī)院護士數(shù)量與臨床工作量相適應,逐步達到國家規(guī)定的護士配備標準。2.優(yōu)化護士隊伍結(jié)構(gòu)。進一步增加大專以上學歷層次護士比例,縮減中專學歷層次護士比例。3.穩(wěn)定臨床護士隊伍。完善人事和收入分配制度,建立科學的績效考核機制,護士的收入分配、職稱晉升、獎勵評優(yōu)等向臨床一線傾斜,做到多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬、同工同酬,努力創(chuàng)造良好的職業(yè)發(fā)展條件,穩(wěn)定臨床一線護士隊伍。
。ㄈ┨岣吲R床護理水平。繼續(xù)扎實推進“優(yōu)質(zhì)護理服務示范工程”活動,深化“以病人為中心”的服務理念,推行責任制整體護理的服務模式,為患者提供全程規(guī)范化護理服務。加強護理管理信息化建設,提高護理服務效率。完善護理服務標準、規(guī)范,健全護理質(zhì)量控制和持續(xù)改進體系,進一步規(guī)范臨床護理行為,提高護理質(zhì)量。實施對出院患者的回訪和延續(xù)護理服務。
(四)深化醫(yī)院護理管理改革。進一步理順醫(yī)院內(nèi)部護理管理職能,建立并完善醫(yī)院護理管理體制和運行機制,提高護理管理的科學化、專業(yè)化和精細化水平。建立規(guī)范的護理專業(yè)人員聘用制度、崗位管理制度、績效考核制度、崗位培訓制度、職稱晉升制度等。明確崗位職責、上崗條件,完善與護理服務的數(shù)量、質(zhì)量、技術(shù)難度、患者滿意度相掛鉤的績效考核制度,使護士的收入分配、職稱晉升、獎勵評優(yōu)更加注重臨床護理實踐,建立穩(wěn)定臨床護士隊伍、充分調(diào)動臨床護士積極性的激勵機制。
。ㄎ澹┘訌姾屯晟茖?谱o理崗位培訓工作。在完善醫(yī)院護理崗位設置的基礎上,堅持“以用為本”,以崗位需求為導向,進一步完善?谱o理崗位培訓制度。按照衛(wèi)生廳制定的培訓大綱和培訓標準,規(guī)范培訓內(nèi)容和要求,按計劃完成?谱o理崗位護士的.規(guī)范化培訓工作。
。┙⒆o理管理崗位培訓制度。加強醫(yī)療機構(gòu)護理管理人員的崗位培訓,建立和完善護理管理崗位培訓制度。加強護理管理隊伍的建設,培養(yǎng)和建設一支政策水平較高、業(yè)務能力突出、管理素質(zhì)優(yōu)良的護理管理隊伍。
。ㄆ撸┘訌姾献髋c交流。學習和借鑒先進的護理服務理念、專業(yè)技術(shù)經(jīng)驗、教育和管理模式,積極爭取外部力量在護理人才培養(yǎng)、業(yè)務技術(shù)、管理和教育等方面的交流與合作。
五、重大工程項目
。ㄒ唬﹥(yōu)質(zhì)護理服務示范工程。繼續(xù)鞏固和擴大優(yōu)質(zhì)護理服務成效,推行責任制整體護理的服務模式,不斷擴大優(yōu)質(zhì)護理服務的覆蓋面。未來五年內(nèi),醫(yī)院全部病房開展優(yōu)質(zhì)護理服務,為患者提供全程、全面、規(guī)范的優(yōu)質(zhì)護理服務。
(二)護理人才培養(yǎng)工程。繼續(xù)加強?谱o士規(guī)范化培訓,做好供應室、急診、手術(shù)室等領域?qū)I(yè)護士的培訓工作。專業(yè)護士培訓和護理管理培訓要結(jié)合實際需求,細化培訓計劃和內(nèi)容,注重培訓質(zhì)量和效果。
護士職業(yè)規(guī)劃10
職業(yè)生涯是一個人從職業(yè)學習開始到職業(yè)勞動最后結(jié)束這一過程,為能最大限度地減少理想與現(xiàn)實之間的矛盾所帶來的職業(yè)沖突。
人的一生中,職業(yè)生活占據(jù)了一大部分,而職業(yè)規(guī)劃能夠好好幫助一個學習護理專業(yè)的學生更好地探尋職業(yè)理想,協(xié)助其進行有效地自我評估。
因此,做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對人的思想和職業(yè)道路有著很好的指引,讓我們認識自我、正視專業(yè)、計劃未來,能有效地整合個人資源,確定職業(yè)目標,有利于提高護士的工作和生活滿意度、工作效率和職業(yè)自豪感,讓我們找準突破,快速成長,使個體在專業(yè)成長過程中達到自我實現(xiàn)的最高境界,促進護理事業(yè)的長足發(fā)展,對自己的一生也將產(chǎn)生重要的影響。
職業(yè)錨理論
錨:鋼鐵制的停船器具,用鐵鏈連在船上,拋到水底,可以使船停穩(wěn)。
職業(yè)錨:指人們通過實際的工作經(jīng)驗達到自我滿足和補償?shù)囊环N長期的職業(yè)定位。
護理人員職業(yè)錨的個人開發(fā):
護理人員的職業(yè)錨是在護理實踐工作經(jīng)驗中獲得,并直接反映護理人員個人職業(yè)發(fā)展的潛在需求和動機。
護理人員職業(yè)錨的個人開發(fā)主要策略:
1.確認個人能力特點,提高個人對護理專業(yè)的適應性;奮斗目標專一,在職業(yè)活動的動態(tài)發(fā)展中適應護理職業(yè)環(huán)境,拓展知識結(jié)構(gòu),做好本職工作;
2.借助組織和護理管理部門的職業(yè)發(fā)展計劃表,確定職業(yè)目標,發(fā)展職業(yè)角色形象;
3.培養(yǎng)和提高自我職業(yè)決策能力和決策技術(shù),揚長避短,發(fā)揮個人優(yōu)勢,分階段實現(xiàn)職業(yè)發(fā)展目標。
護士職業(yè)生涯各階段劃分主要以年齡為界,分為早期、中期、后期三個階段。
早期階段
指護士從學校進入工作環(huán)境,并在工作環(huán)境中逐漸社會化,實現(xiàn)從學生到護士的轉(zhuǎn)變,并為新的組織所接納的過程。這一階段一般發(fā)生在從業(yè)5年~8年,護士年齡為22歲~30歲。
護士――護師――主管護師
階段特征:
正處于青年時期,是精力最旺盛的階段,積極向上、爭強好勝。她們對護理工作最充滿熱忱,家庭的壓力少,學習熱情也比較高,對自己的專業(yè)技能提高有著較為強烈的追求。
1掌握職業(yè)技能,學會如何工作
做好本職工作是護士的基本任務和重要責任。要通過從事大量的基礎性工作和常規(guī)性工作才能獲得處理問題的能力。所以,要從小事做起,事事認真,不要自恃有學歷而不屑于做一些基礎性的工作。
2克服依賴心理
不要總是希望得到高年資護士的幫助,要學會主動地開展工作。當然,也要避免因工作過于主動而顯得急于求成。
3正確面對困難
對于剛開始工作的護士來說,當出現(xiàn)差錯時,不要有自卑心理,應該主動地承認錯誤,而且要認真分析出現(xiàn)差錯的原因。是因為粗心,還是因為缺乏經(jīng)驗?要針對原因進行改正。
4適應新的組織環(huán)境(情商)
學會與同事、領導相處,尋找個人在團隊中的位置,建立新的人際關系。
階段發(fā)展完成標志:
、僬业揭粋相對合適的科室,能夠獨立或協(xié)作完成各項治療護理任務;
、谑煜に鶎籴t(yī)療機構(gòu)的運行機制;
、坶_始在省級刊物發(fā)表論文;
④建立起新的社會關系網(wǎng);
、葸_到護師(主管護師)的職業(yè)要求;
、奕〉酶咭患壍膶W歷。
中期階段
成長期
此期約在從業(yè)9年~15年,年齡31歲~40歲。如果在職業(yè)生涯早期護士個人能順利的找準職業(yè)錨,進行自我定位,那么在這個階段就能較順利地發(fā)展。
拓展期
從業(yè)16年~25年進入拓展期,年齡41歲~50歲。這是在業(yè)務成熟、社會關系網(wǎng)穩(wěn)定的基礎上開始尋找新的突破的時期。
成長期階段特征:
護士個人職業(yè)能力穩(wěn)步提高,責任心增強,已基本適應了職業(yè)環(huán)境,焦慮不安、無所適從的情緒有所緩解,抵抗挫折能力也得到了提高,能夠接受比較重要的工作任務,能比較周全的思考、處理問題,已成為工作中的骨干,參與到教學和管理崗位中。
應對策略:
作為護士本人應重新進行自我定位,合理安排事業(yè)與家庭,抽出時間參加繼續(xù)教育學習,擴展自己的知識面,進行適當?shù)?心理調(diào)適與休整,給自己回顧、思考、總結(jié)的機會,以維持職業(yè)工作、家庭生活和自我發(fā)展三者之間的均衡。
階段發(fā)展完成標志:
、倬ū究剖业臉I(yè)務,能獨立完成臨床教學任務;
、趨⒓舆^省級、國家級的學術(shù)交流,發(fā)表較高水平的論文;
、蹍⒓舆^相關書籍的編寫工作;
、軗碛锌煽康墨@取本專業(yè)信息的渠道;
、菥邆渲鞴茏o師(副主任護師)的職業(yè)要求,部分人成為護士長、責任組長、總帶教老師等;
⑥取得高一級的學歷。
拓展期階段特征:
護士可以說都是不同程度的資深護理人員,她們擁有豐富的臨床工作經(jīng)驗,事業(yè)上和生活上都經(jīng)歷了許多風雨,人生體驗豐富,在家庭、事業(yè)中的地位遠比前兩個階段牢固,但是精力與進取心已遠不如前了。
主要問題――職業(yè)疲乏
在已熟悉工作環(huán)境和組織運轉(zhuǎn)機制時,護士常常會遭遇職業(yè)疲乏。從職業(yè)生涯管理的角度來說,由于長期從事同樣的工作,如果找不到新的興奮點,工作對于他們來說已不再富有挑戰(zhàn)性,他們對工作已不再有進取心,生活重心將發(fā)生轉(zhuǎn)移,從以事業(yè)為重心,轉(zhuǎn)向以家庭、自我為中心。
應對策略:
保持積極、樂觀進取的心態(tài),重新認識環(huán)境、評估自我,尋找新挑戰(zhàn),保持職業(yè)新鮮感,使自己能更快樂的生活和工作。護理管理者應針對此階段護士的職業(yè)特點,合理用人,揚其長避其短,進行工作輪換,提供新的、富有挑戰(zhàn)性的工作,以激發(fā)其工作熱情和積極性。
階段發(fā)展完成標志:
、俪蔀榕R床護理專家,具備副主任護師或主任護師的職業(yè)水平;
②發(fā)表高質(zhì)量的、引起業(yè)內(nèi)重視的論文;
、鄢霭鎸W術(shù)專著;
、塬@得省級、國家級甚至更高級別的獎勵;
、莶糠秩藭x升為護理部主任或護理副院長。后期階段
此階段大約發(fā)生在從業(yè)25年后,年齡在50歲以上。在這一階段,護士個人的工作、生活和心理狀況都將發(fā)生顯著的變化,與以前大不相同。
階段特征:
處于職業(yè)生涯后期階段的護士,可以說成功與失敗都已經(jīng)歷過,不再有過多的奢望與追求,安于現(xiàn)狀,照顧家庭已成為她們最大需求。
主要問題――角色轉(zhuǎn)換
處在職業(yè)生涯后期的護士,各方面的能力都會出現(xiàn)不可避免地衰退,體力、學習能力以及整體的職業(yè)能力都呈現(xiàn)下降的趨勢。處于領導地位的管理者往往會逐漸被年輕人所取代,權(quán)力與責任也將隨之減弱消失;對于在臨床一線的核心骨干們,她們的中心地位和作用也逐步喪失。
應對策略:
憑借幾十年的工作經(jīng)驗、技能、智慧以及良好的社會人際關系,處于此階段的護士應為年輕人樹立榜樣,擔當良師益友的角色,繼續(xù)在職業(yè)工作中發(fā)揮自己獨特的作用。
階段發(fā)展完成標志:
、僮龊猛诵莸乃枷霚蕚洌
、谕瓿蓹(quán)力和責任的交接;
、壅{(diào)整心態(tài),接受和發(fā)展新的社會、職業(yè)角色。
護士職業(yè)規(guī)劃11
一、前言
在人才競爭的時代職業(yè)生涯規(guī)劃開始在人爭奪戰(zhàn)中的另一利器對各家醫(yī)院而言如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念關注員工的人才理念關注員工的持續(xù)成長職業(yè)生涯規(guī)劃的手段;而每個人醫(yī)護工作者而言職業(yè)生命有限的不的規(guī)劃勢必會生命和的浪費我試著為擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃將的未來好好的設計一下才有動力。
二、自我評價
我當代本科護理學生家里最大的希望有用之才平時喜歡外出散步、聊天還有上網(wǎng)喜歡看小說、散文愛看雜志類的書籍平時與人友好相處基礎親人、朋友、教師關愛做事、投入但毅力、恒心不愛運動有時學習“三天打漁兩天曬網(wǎng)”有時多愁善感成大器的氣質(zhì)和個性
三、內(nèi)外環(huán)境分析
當今社會醫(yī)院以科技為先導、以人才為基礎、以療效為、以服務求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學人才醫(yī)院中有護理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結(jié)構(gòu)、組織護理人員的升遷政策等等
四、未來人生職業(yè)規(guī)劃與行動計劃
所學專業(yè)在未來應該會向護理事業(yè)發(fā)展這本人特對未來十年作規(guī)劃如下:
主要內(nèi)容:
(1)學歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學歷層次專業(yè)技能熟練英語四、六級考好(2)個人發(fā)展、人際關系:在期間主要職業(yè)生涯的基礎工作(3)生活習慣、興趣愛好:交際的環(huán)境下盡量有規(guī)律的個人習慣并參加健身運動
五、評估
計劃固然好但更的在于其實踐并任何只說不頭來都會一場空然而現(xiàn)實未知多變的定出的計劃隨時都遭遇問題要求有清醒的頭腦。
求職指導:先確定職業(yè)方向,再談職業(yè)規(guī)劃。
在對自己進行職業(yè)規(guī)劃之前,先確定自己的職業(yè)方向。再就是給職業(yè)規(guī)劃確立一個支點,這個支點就是:我為什么工作。
當年比爾·蓋次大學沒讀完就去闖蕩江湖,結(jié)果以他獨特的才智獲得成功,顯示了自身價值。比爾·蓋茨的職業(yè)規(guī)劃支點就是事業(yè)的發(fā)展。
鄰居家的工程師老夏,退了休還整天去郊區(qū)合資廠發(fā)揮余熱。每周五我見他回來就要勸他:“看穿一點,退休享享福,出去旅游旅游。”而老夏總是回答:“工作就是享受,不工作我就會生病!崩舷牡墓ぷ髦c是尋找快樂。
職業(yè)生涯規(guī)劃有三個層次的支點:生存支點、發(fā)展支點和興趣支點。
如果立足生存支點來規(guī)劃職業(yè)生涯,會把薪酬作為主要導向?偸窃谙朊魈炷懿荒苷业叫匠旮叩腵工作,一有獲取高薪的機會就會跳槽,而常常忽略自身成長。待到遇上職業(yè)瓶頸,薪酬沒了增長空間,而技能又沒學到多少,身價便會每況愈下。在如今這個知識更新越來越快的時代,在為現(xiàn)在的高薪得意時,更要想想如何保持高薪。所以,如果一直以生存為支點來做職業(yè)規(guī)劃,是一種只重現(xiàn)在不看將來的短視行為,不會感到工作的快樂,也不會獲得事業(yè)上的成就感。
如果立足發(fā)展支點來規(guī)劃職業(yè)生涯,會以自身的進步作為導向。即使所從事的職業(yè)并不特別喜歡,薪酬也并不特別高,也會努力做好。對你來說,從中獲取的經(jīng)驗和技能最為重要。這些收獲讓你增值,幫助你實現(xiàn)未來事業(yè)上的成功。除了有物質(zhì)上的收獲外,還有精神上的收獲,如榮譽、地位等,最終成為職場上的搶手貨。不過,這種職業(yè)修煉過程需要不斷挑戰(zhàn)自己的極限,鞭策自己向前邁進,可能會承受工作壓力的考驗。
護士職業(yè)規(guī)劃12
一、確定志向
白衣天使是天使的化身,是人生路上的守護神,她們的雙手幫助那些有疾病的人們,讓他們擁有健康的快樂,她們的美好形象在我心中引航,讓我深深的愛上了護理這個職業(yè)。雖然臨床護理工作很辛苦,但我認為臨床工作是最直接的服務于社會的方式,用我的知識和愛心救死扶傷、解除別人的痛苦是我最大的心愿。
目前,隨著社會的進步和整體教育水平的提高,高等護理教育的發(fā)展促使護理人員在專業(yè)發(fā)展方面期望更多的選擇和更高的目標,培養(yǎng)高素質(zhì)的護理人才投身于護理實踐,并在專業(yè)領域發(fā)揮帶頭人作用已成為新時期面臨的新課題,如今的社會為我提供了豐厚的土壤和施展抱負的舞臺,我會珍惜青春時光,跟上時代發(fā)展的潮流,用知識和能力武裝自己,為自己的未來做好準備,迎接每時每刻的挑戰(zhàn),在事業(yè)上勇攀高峰!
戴高樂曾經(jīng)說過:“眼睛所看到的地方就是你會到達的地方,偉人之所以偉大,是因為他們決心要做出偉大的事!比说囊簧校殬I(yè)生活占據(jù)了絕大多數(shù)的時間,做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對人的一生產(chǎn)生重要的影響,因此,要使自己的人生更精彩,首先應給自己的職業(yè)生涯做一個很好的規(guī)劃。在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為獲得成功的一個重要利器,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力,我愿意為此全力以赴。
二、專業(yè)環(huán)境分析
在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,我國護理專業(yè)在教育、實踐、管理、科研等層面都有突飛猛進的發(fā)展,我國高素質(zhì)、高技術(shù)、高能力的護理人才也層層輩出。截至2007年底,全國護士共154、3萬名,占衛(wèi)生技術(shù)人員的34%,根據(jù)2007年衛(wèi)生部對全國696所三級綜合醫(yī)院的調(diào)查顯示,護士中具備大專以上學歷的護士比例占57、5%,我國護理碩士教育起于90年代,現(xiàn)在已經(jīng)基本成熟。在護理實踐方面,護理工作的專業(yè)范圍業(yè)已拓展到預防疾病、保護生命、減輕痛苦和促進健康等方面。在臨床護理領域,護理的?苹潭炔粩嗵岣,許多領域都培養(yǎng)了專科護士,同時,社區(qū)護理、老年護理、臨終關懷等護理服務方興未艾,尤其是社區(qū)護理,2008年“5、12”國際護士節(jié)主題為“提高社區(qū)護理品質(zhì),引領初級衛(wèi)生保健”,可見社區(qū)將成為最大的護理需求市場,二級醫(yī)院和社區(qū)衛(wèi)生中心以及家庭護理將成為護理需求的重頭市場。護理工作作為衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分,為我們提供了若干機遇,在這個大環(huán)境下,究竟發(fā)展為教育者、管理者還是臨床護理專家就取決于我們的職業(yè)勝任能力。
三、自我盤點
我的優(yōu)勢及其使用:性格樂觀豁達;做事目標明確;有很強的責任感和領導能力;有很大的自信心和美好的職業(yè)向往;有強烈的'團隊精神和協(xié)作能力;有較強的創(chuàng)新意識;有較強的科研能力及自學能力;做事勤奮踏實;重視人際交往。
我的劣勢及其彌補:不夠客觀,較主觀;處事比較保守;缺乏臨床實踐經(jīng)驗;技術(shù)操作不熟練。我會在成長的過程中克服自己的缺點,認真向經(jīng)驗豐富的前輩學習,近一步完善自己。
四、職業(yè)規(guī)劃圖
正確適當?shù)哪繕耸锹殬I(yè)生涯規(guī)劃的核心,一個人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于合適的目標,有了目標,才會有動力。有句話說得好:如果你不知道你要到哪兒去,那么通常你就哪兒也去不了,所以,當你將腳抬起走路前先明確去哪里,這至關重要。現(xiàn)將我職業(yè)生涯的短期目標和長期目標展示如下:
(一)、短期目標---在校期間(2014—2016) 每日計劃:
1、堅持6點早起,鍛煉身體,以應對將來繁重的工作量。
2、提前半小時進教室,對英語以及其他需要記憶的學科知識點進行記憶。
3、上課認真聽講,不懂就問,課后完成相關學科的作業(yè),充分利用課間和晚自習的時間進行學習。
4、由于大型醫(yī)院對英語能力是有一定要求的,所以要把它學好。同時英語是弱項,尤其是單詞量較少,所以每天打算記15個單詞。睡前對白天所學內(nèi)容進行復習。
5、每天最遲不得超過11點半睡覺,以保證有充分的休息時間。雙休有時間就外出兼職以減輕家庭負擔以及積累社會經(jīng)驗。
周計劃:對本周內(nèi)所學內(nèi)容進行復習,加以鞏固。對本周的表現(xiàn)給自己打分,表現(xiàn)好則繼續(xù)堅持,表現(xiàn)不好則改正。
月計劃:對于本月所學內(nèi)容進行復習,列出不懂的知識點并個個擊破。將不可能或不易完成的計劃加以修正。
年計劃:大一努力學好專業(yè)知識,爭取在大一下學期過英語四級考試。處理好與同學、老師的關系。在學生會里好好工作,以提高個人能力。參加一些對個人有意義的活動。大二取得英語六級證書和計算機一級證書,堅持鍛煉身體,努力備考進入醫(yī)院 。
。ǘ、中期目標:(2016-2020)
2017年實習期:這個時期是我從學校進入工作環(huán)境,并在工作環(huán)境中逐漸社會化,實現(xiàn)從學生到護士轉(zhuǎn)變,并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,積極熟悉科室業(yè)務,使自己適應繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時間和科室同事配合好工作,對不明白的地方不恥下問;利用休假時間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁,關注醫(yī)院政策和新聞動態(tài),熟悉醫(yī)院的運行機制。精通各項護理技能的操作,并做到出色的臨床實習期工作;以達到順利地考過執(zhí)業(yè)資格護士證。 2020年:從事護士已3年,考取護師資格證。
。ㄈ、 長期目標:(2020-2026)
從實踐中來,到實踐中去,結(jié)合臨床病人的特點查閱相關書籍,再用書本知識指導病人康復;定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務學習,多與領導、同事、病人互相交流,查漏補缺;每周定期練習基礎護理操作,使各項操作得心應手。 2026年:從事護師已6年,爭取考取主管護師資格證。并成為護士長。
護士職業(yè)規(guī)劃13
一、確定志向
白衣天使是天使的化身,是人生路上的守護神,她們的雙手幫助那些有疾病的人們,讓他們擁有健康的快樂,她們的美好形象在我心中引航,讓我深深的愛上了護理這個職業(yè)。雖然臨床護理工作很辛苦,但我認為臨床工作是最直接的服務于社會的方式,用我的知識和愛心救死扶傷、解除別人的痛苦是我最大的心愿。 目前,隨著社會的進步和整體教育水平的提高,高等護理教育的發(fā)展促使護理人員在專業(yè)發(fā)展方面期望更多的選擇和更高的目標,培養(yǎng)高素質(zhì)的護理人才投身于護理實踐,并在專業(yè)領域發(fā)揮帶頭人作用已成為新時期面臨的新課題,而我身兼20xx年新職工與護理學碩士研究生雙重角色,更感受到身上的責任與重擔。無錫市人民醫(yī)院這艘醫(yī)療航母為我提供了豐厚的土壤和施展抱負的舞臺,我會珍惜青春時光,跟上時代發(fā)展的潮流,用知識和能
力武裝自己,為自己的未來做好準備,迎接每時每刻的挑戰(zhàn),在事業(yè)上勇攀高峰!
戴高樂曾經(jīng)說過:“眼睛所看到的地方就是你會到達的'地方,偉人之所以偉大,是因為他們決心要做出偉大的事!比说囊簧校殬I(yè)生活占據(jù)了絕大多數(shù)的時間,做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對人的一生產(chǎn)生重要的影響,因此,要使自己的人生更精彩,首先應給自己的職業(yè)生涯做一個很好的規(guī)劃。在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為獲得成功的一個重要利器,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力,我愿意為此全力以赴。 二、專業(yè)環(huán)境分析
在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,我國護理專業(yè)在教育、實踐、管理、科研等層面都有突飛猛進的發(fā)展,我國高素質(zhì)、高技術(shù)、高能力的護理人才也層層輩出。截至20xx年底,全國護士共xx萬名,占衛(wèi)生技術(shù)人員的x%,根據(jù)20xx年衛(wèi)生部對全國696所三級綜合醫(yī)院的調(diào)查顯示,護士中具備大專以上學歷的護士比例占x%,我國護理碩士教育起于90年代,現(xiàn)在已經(jīng)基本成熟。在護理實踐方面,護理工作的專業(yè)范圍業(yè)已拓展到預防疾病、保護生命、減輕痛苦和促進健康等方面。在臨床護理領域,護理的專科化程度不斷提高,許多領域都培養(yǎng)了專科護士,同時,社區(qū)護理、老年護理、臨終關懷等護理服務方興未艾,尤其是社區(qū)護理,
20xx年“5.12”國際護士節(jié)主題為“提高社區(qū)護理品質(zhì),引領初級衛(wèi)生保健”,可見社區(qū)將成為最大的護理需求市場,二級醫(yī)院和社區(qū)衛(wèi)生中心以及家庭護理將成為護理需求的重頭市場。護理工作作為衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分,為我們提供了若干機遇,在這個大環(huán)境下,究竟發(fā)展為教育者、管理者還是臨床護理專家就取決于我們的職業(yè)勝任能力。
三、自我盤點
我的優(yōu)勢及其使用:性格樂觀豁達;做事目標明確;學歷層次較高;有很強的責任感和領導能力;有很大的自信心和美好的職業(yè)向往;有強烈的團隊精神和協(xié)作能力;有較強的創(chuàng)新意識;有較強的科研能力及自學能力;做事勤奮踏實;重視人際交往。 我的劣勢及其彌補:不夠客觀,較主觀;處事比較保守;缺乏臨床實踐經(jīng)驗;技術(shù)操作不熟練。我會在成長的過程中克服自己的缺點,認真向經(jīng)驗豐富的前輩學習,近一步完善自己。 四、職業(yè)規(guī)劃圖
正確適當?shù)哪繕耸锹殬I(yè)生涯規(guī)劃的核心,一個人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于合適的目標,有了目標,才會有動力。有句話說得好:如果你不知道你要到哪兒去,那么通常你就哪兒也去不了,所以,當你將腳抬起走路前先明確去哪里,這至關重要,F(xiàn)將我職業(yè)生涯的短期目標和長期目標展示如下:
。ㄒ唬20xx年--20xx年(第一年)
1、20xx年8月-20xx年12月(第一個月至第四個月) 學習目標:熟悉醫(yī)院、護理部和科室的規(guī)章制度;知曉各個班次的工作流程和工作重點;掌握電子病例操作系統(tǒng)的使用方法。 能力目標:和科室醫(yī)護同仁建立和睦友善的同事關系;能獨立完成各個班次的工作內(nèi)容;能積極配合護士長安排的工作任務。 行動計劃:這個時期是我從學校進入工作環(huán)境,并在工作環(huán)境中逐漸社會化,實現(xiàn)從學生到護士轉(zhuǎn)變,并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,積極熟悉科室業(yè)務,使自己適應繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時間和科室同事配合好工作,對不明白的地方不恥下問;利用休假時間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁,關注醫(yī)院政策和新聞動態(tài),熟悉醫(yī)院的運行機制。 2、20xx年1月-20xx年8月(第五個月至第一年)
學習目標:基本掌握科室常見病與多發(fā)病的診治與護理措施;精通各項基礎護理操作;能力目標:能夠具有一定的社會實踐和護理能力,并將理論知識與臨床實踐相結(jié)合,使自己在工作崗位上有所作為;不斷增強護理科研素養(yǎng)和提高科研水平;英語水平不斷提升,有一定的聽、說、讀、寫能力。
行動計劃:從實踐中來,到實踐中去,結(jié)合臨床病人的特點查閱相關書籍,再用書本知識指導病人康復;定期參加醫(yī)院和科
室組織的業(yè)務學習,多與領導、同事、病人互相交流,查漏補缺;每周定期到示教室練習基礎護理操作,使各項操作得心應手;廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網(wǎng)絡資源搜尋相關文獻資料,在護理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國內(nèi)外護理學專業(yè)的新進展,并結(jié)合科室實際情況,在護士長帶領下進行相應的科研項目;努力學習好英語,每天利用課余時間,多讀、多聽、多練,讓英語水平更上一層樓。
(二)20xx年--20xx年(第二年至第五年)
學習目標:熟練掌握護理“三基”內(nèi)容;了解護理心理學、護理教育學、護理管理學等學科的基本理論和在工作中的應用;放眼世界先進護理技術(shù);提升專業(yè)英語水平。
能力目標:知識廣博,臨床經(jīng)驗豐富,操作準確、效率高;培養(yǎng)“愛傷觀念”,正確運用移情技巧,培養(yǎng)建立良好護患關系的能力;具備一定的臨床帶教能力和管理能力;充分發(fā)揮科研能力。 職稱目標:主管護師職務目標:臨床帶教老師或護士長行動計劃:加強業(yè)務知識學習,廣泛涉獵相關學科書籍,參加繼續(xù)教育學習和外出進修,擴展自己的知識面;不斷地積累實踐經(jīng)驗,探索科室專業(yè)技能;加強對公共關系學、組織行為學、管理學的學習,培養(yǎng)溝通交流能力和組織協(xié)調(diào)能力;協(xié)助帶教老師完成護理實習生的帶教任務,教學相長,在積累帶教經(jīng)驗的同時,鞭策
自己對?浦R的掌握;通過專門的培訓班加強對公共英語和專業(yè)英語的學習;每年至少在核心期刊發(fā)表論文一篇;至少完成兩項科研項目;將護理科研納入護士公共必修課程,講解護理科研的基本內(nèi)容并提高護理人員的科研意識。 (三)20xx年--20xx年(第六年至第十年)
學習目標:國內(nèi)外臨床護理新進展;新的教學模式;護理管理模式和理念。
能力目標:個人職業(yè)能力穩(wěn)步提高,責任心增強;精通本科室的業(yè)務,能獨立完成臨床教學任務;能夠接收比較重要的工作任務,管理能力得到錘煉;能比較周全的思考和處理問題,已成為工作中的主干。
職稱目標:主管護師或副主任護師職務目標:護士長行動計劃:查閱文獻資料,收集國內(nèi)外護理動態(tài);爭取出國進修的機會,“走出去,請進來”,學習和借鑒國外先進的模式和機制;嘗試不同的臨床帶教方法,培養(yǎng)實習生的整體護理能力;以一名護理管理者的標準要求自己,在實踐中積累管理經(jīng)驗;參加省級、國家級的學術(shù)交流活動,發(fā)表較高水平的論文至少每年一篇,至少完成兩項科研項目。
。ㄋ模20xx年――20xx年(第十一年至第二十年) 學習目標:不斷推陳出新的新理論、新技術(shù);先進的管理模
式。
能力目標:成為臨床護理專家或出色的管理者;積累豐富的管理經(jīng)驗,具有較強的組織能力、交往能力和管理能力。 職稱目標:副主任護師職務目標:科護士長或護理部主任行動計劃:保持積極、樂觀進取的心態(tài),重新認識環(huán)境、評估自我,尋找新的挑戰(zhàn),保持職業(yè)新鮮感;與兄弟醫(yī)院交流管理經(jīng)驗,定期參加護理管理培訓班;發(fā)表高質(zhì)量的、引起業(yè)內(nèi)重視的論文至少每年一篇;完成有影響的科研項目,獲得省級、國家級甚至更高級別的獎勵;參加相關書籍的編寫工作。 五、結(jié)束語
總之,職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理是我們青年人所面臨的重要問題,也是人生重要的階段。計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。而計劃不如變化快的今天,要使職業(yè)生涯規(guī)劃劃之有效,們的工作方式就要不斷推陳出新,為此我們要擁有一道屬于自己的職業(yè)生涯彩虹,做自己的主人,將理想變成現(xiàn)實,需為之付出努力。諺云:世上無難事,只畏有心人,有心之人,即立志之堅者也,志堅則不畏事之不成。坐而寫不如站而行,為了我的輝煌人生,我會笑對挑戰(zhàn),奮力拼搏,因為我的未來不是夢。
護士職業(yè)規(guī)劃14
一、確定志向
白衣天使是天使的化身,是人生路上的守護神,她們的雙手幫助那些有疾病的人們,讓他們擁有健康的快樂,她們的美好形象在我心中引航,讓我深深的愛上了護理這個職業(yè)。雖然臨床護理工作很辛苦,但我認為臨床工作是最直接的服務于社會的方式,用我的知識和愛心救死扶傷、解除別人的痛苦是我的心愿。
目前,隨著社會的進步和整體教育水平的提高,高等護理教育的發(fā)展促使護理人員在專業(yè)發(fā)展方面期望更多的選擇和更高的目標,培養(yǎng)高素質(zhì)的護理人才投身于護理實踐,并在專業(yè)領域發(fā)揮帶頭人作用已成為新時期面臨的新課題,而我身兼xx年新職工與護理學碩士研究生雙重角色,更感受到身上的責任與重擔。xxx人民醫(yī)院這艘醫(yī)療航母為我提供了豐厚的土壤和施展抱負的舞臺,我會珍惜青春時光,跟上時代發(fā)展的潮流,用知識和能力武裝自己,為自己的未來做好準備,迎接每時每刻的挑戰(zhàn),在事業(yè)上勇攀高峰!
戴高樂曾經(jīng)說過:“眼睛所看到的地方就是你會到達的地方,偉人之所以偉大,是因為他們決心要做出偉大的事!比说囊簧校殬I(yè)生活占據(jù)了絕大多數(shù)的時間,做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對人的一生產(chǎn)生重要的影響,因此,要使自己的人生更精彩,首先應給自己的職業(yè)生涯做一個很好的規(guī)劃。在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為獲得成功的一個重要利器,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力,我愿意為此全力以赴。
二、專業(yè)環(huán)境分析
在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,我國護理專業(yè)在教育、實踐、管理、科研等層面都有突飛猛進的發(fā)展,我國高素質(zhì)、高技術(shù)、高能力的護理人才也層層輩出。截至xx年底,全國護士共154。3萬名,占衛(wèi)生技術(shù)人員的34%,根據(jù)xx年衛(wèi)生部對全國696所三級綜合醫(yī)院的調(diào)查顯示,護士中具備大專以上學歷的護士比例占57。5%,我國護理碩士教育起于90年代,現(xiàn)在已經(jīng)基本成熟。在護理實踐方面,護理工作的專業(yè)范圍業(yè)已拓展到預防疾病、保護生命、減輕痛苦和促進健康等方面。在臨床護理領域,護理的專科化程度不斷提高,許多領域都培養(yǎng)了?谱o士,同時,社區(qū)護理、老年護理、臨終關懷等護理服務方興未艾,尤其是社區(qū)護理,xx年“5.12”國際護士節(jié)主題為“提高社區(qū)護理品質(zhì),引領初級衛(wèi)生保健”,可見社區(qū)將成為的護理需求市場,二級醫(yī)院和社區(qū)衛(wèi)生中心以及家庭護理將成為護理需求的重頭市場。護理工作作為衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分,為我們提供了若干機遇,在這個大環(huán)境下,究竟發(fā)展為教育者、管理者還是臨床護理專家就取決于我們的職業(yè)勝任能力。
三、自我盤點
我的優(yōu)勢及其使用:性格樂觀豁達;做事目標明確;學歷層次較高;有很強的.責任感和領導能力;有很大的自信心和美好的職業(yè)向往;有強烈的團隊精神和協(xié)作能力;有較強的創(chuàng)新意識;有較強的科研能力及自學能力;做事勤奮踏實;重視人際交往。
我的劣勢及其彌補:不夠客觀,較主觀;處事比較保守;缺乏臨床實踐經(jīng)驗;技術(shù)操作不熟練。我會在成長的過程中克服自己的缺點,認真向經(jīng)驗豐富的前輩學習,近一步完善自己。
四、職業(yè)規(guī)劃圖
正確適當?shù)哪繕耸锹殬I(yè)生涯規(guī)劃的核心,一個人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于合適的目標,有了目標,才會有動力。有句話說得好:如果你不知道你要到哪兒去,那么通常你就哪兒也去不了,所以,當你將腳抬起走路前先明確去哪里,這至關重要,F(xiàn)將我職業(yè)生涯的短期目標和長期目標展示如下:
。ㄒ唬﹛x年——xx年(第一年)
1、xx年8月—xx年12月(第一個月至第四個月)
學習目標:熟悉醫(yī)院、護理部和科室的規(guī)章制度;知曉各個班次的工作流程和工作重點;掌握電子病例操作系統(tǒng)的使用方法。
能力目標:和科室醫(yī)護同仁建立和睦友善的同事關系;能獨立完成各個班次的工作內(nèi)容;能積極配合護士長安排的工作任務。
行動計劃:這個時期是我從學校進入工作環(huán)境,并在工作環(huán)境中逐漸社會化,實現(xiàn)從學生到護士轉(zhuǎn)變,并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,積極熟悉科室業(yè)務,使自己適應繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時間和科室同事配合好工作,對不明白的地方不恥下問;利用休假時間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁,關注醫(yī)院政策和新聞動態(tài),熟悉醫(yī)院的運行機制。
2、xx年1月-xx年8月(第五個月至第一年)
學習目標:基本掌握科室常見病與多發(fā)病的診治與護理措施;精通各項基礎護理操作;
能力目標:能夠具有一定的社會實踐和護理能力,并將理論知識與臨床實踐相結(jié)合,使自己在工作崗位上有所作為;不斷增強護理科研素養(yǎng)和提高科研水平;英語水平不斷提升,有一定的聽、說、讀、寫能力。
行動計劃:從實踐中來,到實踐中去,結(jié)合臨床病人的特點查閱相關書籍,再用書本知識指導病人康復;定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務學習,多與領導、同事、病人互相交流,查漏補缺;每周定期到示教室練習基礎護理操作,使各項操作得心應手;廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網(wǎng)絡資源搜尋相關文獻資料,在護理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國內(nèi)外護理學專業(yè)的新進展,并結(jié)合科室實際情況,在護士長帶領下進行相應的科研項目;努力學習好英語,每天利用課余時間,多讀、多聽、多練,讓英語水平更上一層樓。
。ǘ﹛x年——xx年(第二年至第五年)
學習目標:熟練掌握護理“三基”內(nèi)容;了解護理心理學、護理教育學、護理管理學等學科的基本理論和在工作中的應用;放眼世界先進護理技術(shù);提升專業(yè)英語水平。
能力目標:知識廣博,臨床經(jīng)驗豐富,操作準確、效率高;培養(yǎng)“愛傷觀念”,正確運用移情技巧,培養(yǎng)建立良好護患關系的能力;具備一定的臨床帶教能力和管理能力;充分發(fā)揮科研能力。
職稱目標:主管護師
職務目標:臨床帶教老師或護士長
行動計劃:加強業(yè)務知識學習,廣泛涉獵相關學科書籍,參加繼續(xù)教育學習和外出進修,擴展自己的知識面;不斷地積累實踐經(jīng)驗,探索科室專業(yè)技能;加強對公共關系學、組織行為學、管理學的學習,培養(yǎng)溝通交流能力和組織協(xié)調(diào)能力;協(xié)助帶教老師完成護理實習生的帶教任務,教學相長,在積累帶教經(jīng)驗的同時,鞭策自己對?浦R的掌握;通過專門的培訓班加強對公共英語和專業(yè)英語的學習;每年至少在核心期刊發(fā)表論文一篇;至少完成兩項科研項目;將護理科研納入護士公共必修課程,講解護理科研的基本內(nèi)容并提高護理人員的科研意識。
。ㄈ﹛x年——xx年(第六年至第十年)
學習目標:國內(nèi)外臨床護理新進展;新的教學模式;護理管理模式和理念。
能力目標:個人職業(yè)能力穩(wěn)步提高,責任心增強;精通本科室的業(yè)務,能獨立完成臨床教學任務;能夠接收比較重要的工作任務,管理能力得到錘煉;能比較周全的思考和處理問題,已成為工作中的主干。
職稱目標:主管護師或副主任護師
職務目標:護士長
行動計劃:查閱文獻資料,收集國內(nèi)外護理動態(tài);爭取出國進修的機會,“走出去,請進來”,學習和借鑒國外先進的模式和機制;嘗試不同的臨床帶教方法,培養(yǎng)實習生的整體護理能力;以一名護理管理者的標準要求自己,在實踐中積累管理經(jīng)驗;參加省級、的學術(shù)交流活動,發(fā)表較高水平的論文至少每年一篇,至少完成兩項科研項目。
。ㄋ模﹛x年――30年(第十一年至第二十年)
學習目標:不斷推陳出新的新理論、新技術(shù);先進的管理模式。
能力目標:成為臨床護理專家或出色的管理者;積累豐富的管理經(jīng)驗,具有較強的組織能力、交往能力和管理能力。
職稱目標:副主任護師
職務目標:科護士長或護理部主任
行動計劃:保持積極、樂觀進取的心態(tài),重新認識環(huán)境、評估自我,尋找新的挑戰(zhàn),保持職業(yè)新鮮感;與兄弟醫(yī)院交流管理經(jīng)驗,定期參加護理管理培訓班;發(fā)表高質(zhì)量的、引起業(yè)內(nèi)重視的論文至少每年一篇;完成有影響的科研項目,獲得省級、甚至更高級別的獎勵;參加相關書籍的編寫工作。
五、結(jié)束語
總之職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理是我們青年人所面臨的重要問題,也是人生重要的階段。計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。而計劃不如變化快的今天,要使職業(yè)生涯規(guī)劃劃之有效,們的工作方式就要不斷推陳出新,為此我們要擁有一道屬于自己的職業(yè)生涯彩虹,做自己的主人,將理想變成現(xiàn)實,需為之付出努力。諺云:世上無難事,只畏有心人,有心之人,即立志之堅者也,志堅則不畏事之不成。坐而寫不如站而行,為了我的輝煌人生,我會笑對挑戰(zhàn),奮力拼搏,因為我的未來不是夢。
護士職業(yè)規(guī)劃15
一、前言
在如今這個充滿競爭的時代,一個完整并且具有深度的職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為一個當代大學生在社會競爭中的一個重要風向標和指導者,如何不斷加強自己的學習,在工作道路上不斷進步和成長,職業(yè)生涯規(guī)劃無疑是一種有效的手段。對我們而言,職業(yè)生命是有限的,沒有一個有效的職業(yè)生涯規(guī)劃,將會造成生命和時間的浪費。若是帶著一臉茫然,踏入這個充滿競爭的社會怎能滿足社會的需要,使自己站穩(wěn)腳跟?所以,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。目前,隨著社會的進步和國民教育水平的提高,企業(yè)在對護理人員在專業(yè)發(fā)展方面期望更多的選擇和更高的目標,培養(yǎng)高素質(zhì)的護理人才投身于護理實踐,而我身兼11年新學員與護理學雙重角色,更感受到身上的責任與重擔。
二、自我分析
1、職業(yè)興趣。白衣天使是天使的化身,她們的雙手幫助那些有疾病的人們,讓他們擁有健康的快樂,她們的美好形象在我心中引航,讓我深深的愛上了護理這個職業(yè)。選擇護理這個專業(yè),就是因為自己有著一顆愿意去幫助別人化解病痛的心,想靠自己的努力和一顆熱情的心去幫助更多的人,從小就有當一個白衣天使的.理想,余瓊、高帆、郁敏娟她們早已是自己心中的天使楷模,喜歡這個職業(yè),相信會用足夠的熱情去對待它,去奉獻。
2、自我勝任能力。我平時性格開朗,做事目標明確、有很強的積極性、專業(yè)知識基礎扎實、重視人際交往、喜歡創(chuàng)新,動手能力較強做事認真、適當交際的環(huán)境下,有良好個人習慣,但是也有不足,比如:做事有時會比較粗心,處理事情比較急躁、缺乏社會經(jīng)驗等。雖然我是個女生,但是家里對我的期望很大,爸爸希望我能做自己喜歡的事,干自己感興趣的工作,做一個優(yōu)秀的人,自己也積極努力學習,希望在護理這項自己喜歡的工作上揮灑自己的汗水,但缺乏毅力、恒心,學習是三天打漁,兩天曬網(wǎng),有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個性。在身高上缺乏自信心,認識到自己這些問題后,自己認為在現(xiàn)階段要主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。
3、不斷改進不足、提高自己。雖然自己恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),以彌補海拔不夠帶來的負面影響。
三、社會環(huán)境認識和職業(yè)分析
1、社會一般環(huán)境:中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展護士個人職業(yè)規(guī)劃護士個人職業(yè)規(guī)劃。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展
2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境:由于衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),高技術(shù),高能力的醫(yī)學人才,特別是臨床經(jīng)驗豐富的護理醫(yī)師。
3、行業(yè)分析:就陜西的醫(yī)療體系中,醫(yī)護比例而言,陜西乃至中國仍需要大量的臨床護理工作者。
四、職業(yè)定位
1、個人分析:(1)自身現(xiàn)狀:要積極學習提升文憑,考取高級護理證書,英語水平一般,需要提高口語水平;盡快適應工作和社會,精通各項護理技術(shù)操作。(2)性格:開朗大方,交際廣,對同學朋友都能友好相待,作為一個女生,既有女生細心溫柔的一面,也有男孩子那雷厲風行的辦事態(tài)度,對工作能認真負責的干好自己的工作。
2、他人建議:家長:生活中積極向上,不斷學習不斷提升個人能力,工作要上進,婚姻不要誤。老師:確定目標,勇往向前。同學:年輕就是資本,敢于拼搏、為自己喜歡的事業(yè)不斷付出和奮斗。
3、職業(yè)目標:努力成為業(yè)務能力突出的護理人士,一個優(yōu)秀的專業(yè)護理者。
五、我的人生追求目標
我有一個很好的老師曾經(jīng)對我說我有一個很好的導師曾經(jīng)對我說,你的夢想需要你做什么?說什么?你就得做什么說什么。人生沒 有等來的風景,只有闖出來的輝煌。人生就是一連串的選擇,每個人都要面臨選擇,工作、愛人、生活環(huán)境等等,每個人每天所做的事情,都是我們所選的,下崗了可以抱怨下崗了,也可以重更新開始。重要的是不能對生活失去希望。我很普通沒有背景。我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。在追求物質(zhì)豐富的同時,積極提升自己的精神富足。畢業(yè)后順利進入醫(yī)院,認真學習技術(shù),掌握總結(jié)經(jīng)驗后盡快成為一個專業(yè)護理者。中期計劃(畢業(yè)后五年)時間跨度:五年現(xiàn)階段目標:畢業(yè)時獲得畢業(yè)證書,考取護士資格證書,進入醫(yī)院實習,最好是省級醫(yī)院。
本期目標:畢業(yè)五年后要熟悉臨床護士的職責。
六、目標階段:
1、第一年:實習是檢驗自己能否勝任本質(zhì)工作的標準,也是自己對自己專業(yè)知識的一個自我審視,能否給自己一個固定的工作就主要在于這一年實習中的表現(xiàn)和自我學習,自己要不斷努力,積極學習技能,不怕勞累不怕艱苦,由于自己剛剛參加工作,所以要身邊有經(jīng)驗的前輩積極請教,緊密的靠攏在醫(yī)院其它資歷老的師姐身邊,不恥下問,在實習中不斷去加強自己的專業(yè)技術(shù)。同時鞏固專業(yè)知識,考取護士高級護理證書。一年的時間如白駒過隙,自己要抓住這一年寶貴的時間,努力積極、用心這六個字是對自己的要求,憑借自己年輕的優(yōu)勢去拼,為自己夢想奮斗,我的目標很現(xiàn)實,希望在實習完畢后能爭取找到一個可以在編制內(nèi)的工作。最好是省級醫(yī)院護士個人職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃。
2、第二年:經(jīng)過一年的實習過后,從新審視自己,給自己一個新的起點,新的目標,雄關漫道真如鐵,而今又要從頭越
在這一年里,不能再以同樣的要求來鞭策自己,要努力不斷提高,在競爭激烈的現(xiàn)如今,必須加強學習文化知識,提升自己的文憑,對工作做到兢兢業(yè)業(yè)。
3、第三年:經(jīng)過前兩年的積淀,自己的工作處于基本穩(wěn)定和上升階段,在這一年里,專心做自己的護士。并且因為年齡原因,個人應該問題考慮,希望找到一個有共同話題,能對自己付出真心的人,做到事業(yè),個人問題互不耽誤。
4、第四年:在這一年里,隨著家庭的建立,生活的穩(wěn)定,自己能自食其力時,要努力孝敬父母,他們?yōu)槲也賱诹颂嗵,努力為父母提供一個舒適的生活環(huán)境。在這一年里,隨著工作經(jīng)驗積累和人際交往的擴大,對各項工作的熟知與實踐,加上自己年齡的成熟和對工作的熱情和負責,積極晉升職位,努力向高素質(zhì)、高標準的護理團隊接軌,不斷提高自己的閱歷,只有這樣永不知足的進取,才能看到自己心中那一道美麗的彩虹。
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