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五年級(jí)下冊(cè)的周記300字

時(shí)間:2024-08-13 10:05:08 美云 周記大全 我要投稿
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五年級(jí)下冊(cè)的周記300字(精選23篇)

  時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng),一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,這一小段時(shí)間里,我們一定有不少所感所惑吧,不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇周記。你所見(jiàn)過(guò)的周記應(yīng)該是什么樣的?以下是小編精心整理的五年級(jí)下冊(cè)的周記300字,歡迎閱讀與收藏。

五年級(jí)下冊(cè)的周記300字(精選23篇)

  在過(guò)去的這一周都發(fā)生了哪些有趣的事情呢?以下是小編整理的關(guān)于五年級(jí)下冊(cè)的周記300字,歡迎閱讀。

  五年級(jí)下冊(cè)的周記300字 1

  今天的大課間我們玩了有趣的跳繩游戲。

  我們學(xué)校的第二節(jié)課后是我們的.課間操時(shí)間,我們到了操場(chǎng)排好了隊(duì)之后,廣播突然就說(shuō)今天不做操了,自己班級(jí)自由活動(dòng)。于是我們就開(kāi)始自己分組組織游戲了。有的在玩踢毽子,有的在玩對(duì)對(duì)碰,有的在打羽毛球。而我和幾個(gè)同學(xué)一起玩跳繩。

  我們一共六個(gè)人,分為兩組,比賽跳繩,兩個(gè)人比賽單腳跳,還有就是帶人跳。先進(jìn)行的是單腳跳,顧名思義就是跳繩的時(shí)候只能一只腳跳,兩只腳不能同時(shí)落地。這是我的強(qiáng)項(xiàng),所以我就開(kāi)始先跳,果然我發(fā)揮得很好,比對(duì)方多跳了20個(gè)。接下來(lái)就是帶人跳了,就是兩個(gè)面對(duì)面,然后一起跳,當(dāng)然是我們組的另外兩個(gè)人出戰(zhàn),最后我們組在這輪比賽中輸了,但是在總體的跳繩比賽中我們贏了。

  跳繩比賽完成之后,我們還去踢毽子了,最后上課鈴響了,我們才從操場(chǎng)向教室飛奔而去。今天的大課間真有趣。

  五年級(jí)下冊(cè)的周記300字 2

  “五,四,三,二,一。”下課了,下課了,YEA。那位“特務(wù)”的聲音提到了嗓子眼上了。隨即,那優(yōu)美的`下課鈴聲想起了,一聽(tīng)到那鈴聲,班里鬧開(kāi)了鍋,也不知誰(shuí)帶頭的,說(shuō)了聲“瘋狂吧”,那班里真的似像一頭發(fā)怒的公牛,聲音震耳欲聾,動(dòng)作幅度也很大。老師見(jiàn)慌了,說(shuō)了幾聲“安靜”。可無(wú)人理睬,受不了陣勢(shì)的老師只能像老鼠一樣,把書(shū)本蓋在耳朵旁溜走了。得意的我們哈哈大笑。

  看那高嗓音王麗麗在高聲朗讀她的八卦,“蓄須有意中人了!”剛說(shuō)完,只見(jiàn)蓄須一拳頭上來(lái)了,啊,一場(chǎng)悲劇即將發(fā)生了,誰(shuí)叫她愛(ài)八卦呢,再看那邊,健琪正在講笑話呢?我湊過(guò)去聽(tīng)了聽(tīng),“小明長(zhǎng)大后想當(dāng)面包車司機(jī),知道為啥嗎?”“因?yàn)轲I了可以吃面包!”還不急他說(shuō)完,大家都笑得合不攏嘴。還有幾個(gè)男生在玩卡,女生再說(shuō)明星,“我喜歡張杰!”“我喜歡李煒!”“我喜歡陳翔!”……

  我們的課間就是那么可愛(ài),你羨慕嗎?

  五年級(jí)下冊(cè)的周記300字 3

  每當(dāng)看到六年級(jí)的哥哥姐姐如同燕子一樣輕松地跳著長(zhǎng)繩,我的心里就癢癢的,也想上去跳兩下。現(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)了,因?yàn)閺慕裉扉_(kāi)始,我們五年級(jí)學(xué)生的大課間活動(dòng)就是跳長(zhǎng)繩,我的心里樂(lè)開(kāi)了花。

  一開(kāi)始,我想像老師那樣跳到繩子的右邊,可是沒(méi)有把握好時(shí)機(jī),長(zhǎng)繩一下子甩到了我的腳上,疼得我“哇哇”直叫。接著,又有幾位同學(xué)上前去嘗試,可他們跟我一樣,不是被打到肩,就是被打到腿,一個(gè)個(gè)都狼狽不堪。于是,站在一旁指導(dǎo)的老師走到我們身邊,重新示范,大家都認(rèn)真地看著,同時(shí)在心里細(xì)細(xì)地琢磨著老師的動(dòng)作。不一會(huì)兒,一位同學(xué)便再次接受了挑戰(zhàn),當(dāng)他看到繩子在半空中快要落下時(shí),猛地跳了進(jìn)去,繩子“嗖”的.一下從他腳下劃過(guò),他成功了!接著是第二個(gè)、第三個(gè)……第六個(gè)!我們見(jiàn)了,都激動(dòng)地給他們鼓起掌來(lái)。

  “叮鈴鈴……”上課鈴響了,我們依依不舍地回到了教室。今天,我不僅學(xué)會(huì)了跳長(zhǎng)繩,還懂得了合作的重要性。

  五年級(jí)下冊(cè)的周記300字 4

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,下課鈴響了,我們像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo),從教室里飛奔出去。

  你看,那邊操場(chǎng)上的小朋友,看起來(lái)像幾個(gè)一年級(jí)新生,在滾筒上滾來(lái)滾去,玩得可開(kāi)心了。唉!那邊兩個(gè)大哥哥在打羽毛球,我們過(guò)去看看吧!兩個(gè)高大的.哥哥打了好幾回合,也不分勝負(fù)。呀!那個(gè)羽毛球被打了出去,在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線,另一個(gè)哥哥像一支離弦的箭一樣射了出去,可還是晚了那么一步。咦?那幾個(gè)小姑娘圍在一起干什么呀?哦!原來(lái)在照看著那一棵枝葉茂盛的雕欄呀!啊!一場(chǎng)激勵(lì)的足球比賽開(kāi)始了!走,去看看。一個(gè)紅衣服的小男孩把足球踢飛了,另一方的守門(mén)員向前一撲,他撲了個(gè)快空,“球進(jìn)了!”一個(gè)隊(duì)伍歡呼道。我也暗暗地為他們叫好。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上課鈴響了,同學(xué)們依依不舍地走向教室,期待下一個(gè)大課間的到來(lái)。

  五年級(jí)下冊(cè)的周記300字 5

  九月份的時(shí)候,我們學(xué)校有了大課間活動(dòng),什么是大課間活動(dòng)呢?別著急,聽(tīng)我慢慢講。

  除了周一,我們每天第一節(jié)課一下課,外面就傳來(lái)了站隊(duì)的鈴聲,緊接著,集合的號(hào)角傳來(lái)了,我們便急急忙忙、風(fēng)風(fēng)火火地跑到集合的`場(chǎng)地,我們先是活動(dòng)了一下身體,然后,校長(zhǎng)一讓我們稍息、立正,接著,折環(huán)跑的音樂(lè)又響起了,我們有序的跟著音樂(lè)的節(jié)奏慢慢地跑了起來(lái),不一會(huì)兒,音樂(lè)停止了,我們一個(gè)個(gè)都吐著舌頭,臉紅通通的,腦門(mén)上還冒著一顆又一顆的汗珠。

  接下來(lái),先是60秒的高抬腿,哨聲響起了,我們立即抬起了腿,就像原地跑步那樣,只不過(guò)腿抬得更高些,哨聲又響起了,我們變停了下來(lái),緊接著是金雞獨(dú)立,我想像孫悟空那樣,但是,總是站的時(shí)間超不過(guò)10秒,唉!最后是青蛙跳,青蛙跳要跳下去蹲在地上,然后在跳上來(lái),好累哦!

  大課間活動(dòng)能很好的鍛煉我們的身體,所以,我喜歡我們學(xué)校的大課間活動(dòng)!

  五年級(jí)下冊(cè)的周記300字 6

  今天是一個(gè)特殊的日子——“三八婦女節(jié)”老師要求我們?yōu)閶寢屪鲆患λ芗暗氖隆?/p>

  于是晚飯后,我就興奮地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,老師叫我們?yōu)樽约簨寢屪鲆患λ芗暗氖,所以呢等一下洗碗的事就包在老子身上!眿寢屄?tīng)半信半疑地說(shuō):“好吧!”我走進(jìn)廚房,學(xué)著媽媽以前洗碗的樣子,先打開(kāi)水龍頭,把水放進(jìn)洗碗的水槽里。水滿以后,我拿起一大碟的碗,一搖一擺、小心翼翼地向廚房走去,心想:老天保佑,碗千萬(wàn)別掉呀!我被嚇得直冒冷汗。終于,碗被我順利的`放進(jìn)水槽里。

  我的手伸進(jìn)水槽,才剛碰到水就迅速縮回來(lái),我的手都快被凍僵。媽媽走過(guò)來(lái)告訴我:“傻兒子,哪有洗碗不穿手套的呀!快穿上。”我穿上手套后再伸到水里果然好多。我把第一個(gè)碗拿出來(lái)用抹布擦?xí)r,手一滑不小心把碗摔破。還劃破手,但我仍然在洗。媽媽看見(jiàn)感動(dòng)的哭。

  大家現(xiàn)在知道我嘗試的是什么吧!可惜我還是失敗,但我從中學(xué)會(huì)要怎么洗碗,也為媽媽做一件力所能及的事。

  五年級(jí)下冊(cè)的周記300字 7

  多姿多彩的童年生活中快樂(lè)的、難忘的、感動(dòng)的事不計(jì)其數(shù),而暑假里發(fā)生在外婆家的一件小事,至今還讓我記憶猶新。

  一天,我看見(jiàn)外婆家廚房的啤酒瓶里有一些剛喝剩下的啤酒,心想:啤酒是“液體面包”倒掉了多可惜!

  恰巧嘰嘰的叫聲從紙箱里傳來(lái),哦!

  有了,把啤酒給小雞喝吧!

  于是我把啤酒倒進(jìn)雞食槽里,可是小雞不會(huì)喝。我只好抓住小雞,用手摁住小雞的脖子,讓它的嘴伸到酒里,停了一會(huì)兒,小雞咂巴咂巴嘴,我就這樣反復(fù)做了許多次,只見(jiàn)小雞想上了癮一樣,瞧,它把嘴伸進(jìn)酒里,然后仰起頭津津有味兒地喝個(gè)沒(méi)完,一會(huì)兒食槽里的`啤酒就都喝光了。小雞已經(jīng)東倒西歪,不一會(huì)兒就呼呼大睡了。我禁不住哈哈大笑起來(lái)。

  笑聲驚動(dòng)了外婆,她意味深長(zhǎng)地說(shuō):“你以后可不能像小雞這樣貪嘴哦!”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  現(xiàn)在想想我那次真的有點(diǎn)搞笑,一想起這件事,我仍會(huì)大笑不止。

  五年級(jí)下冊(cè)的周記300字 8

  這學(xué)期我們學(xué)校來(lái)了一位新數(shù)學(xué)老師,剛好教我們班,老師很幽默,也很愛(ài)我們,當(dāng)我和同學(xué),朋友在一起玩的時(shí)候,老師讓我多玩一會(huì),讓我玩得開(kāi)心,盡興,讓我懂得自由是什么樣的東西,讓我在玩中學(xué)習(xí),特別是教方程這一單元,老師總能調(diào)動(dòng)我的興趣,我上課可開(kāi)心了。

  下課了,有時(shí)老師和我們一起去打籃球,有時(shí)就在走廊里和我們談心,我特別喜歡和老師聊天,每次老師說(shuō)到高興時(shí),就摸摸我的頭,我覺(jué)得老師的手好溫暖。

  我也突然想起媽媽,媽媽的.手也很溫暖,可是媽媽不是老師,不能天天陪著我。昨天晚上我做了一個(gè)夢(mèng):夢(mèng)見(jiàn)我媽媽是一位教師,她對(duì)我不嚴(yán)也不松,抽空陪我在夜晚散步,經(jīng)常抽空陪我運(yùn)動(dòng);經(jīng)常不會(huì)覺(jué)得我煩;經(jīng)常在家教我認(rèn)字、讀書(shū);經(jīng)常讓我和朋友們多玩一會(huì)兒;經(jīng)常做香噴噴的飯菜給我吃;經(jīng)常織毛衣給我穿。

  五年級(jí)下冊(cè)的周記300字 9

  一天,我和媽媽一起到超市買東西,買了好多東西,其中我在飲料貨架上挑選了一瓶飲料,名叫“果汁果樂(lè)”。

  在收銀臺(tái)付完錢(qián)后,我就打開(kāi)那瓶飲料,一看瓶蓋內(nèi)寫(xiě)著“壹瓶”兩個(gè)字。

  我問(wèn)媽媽:“媽媽,這是不是中獎(jiǎng)了?可以再兌換一瓶?”

  媽媽說(shuō):“我也不知道,去問(wèn)問(wèn)總臺(tái)服務(wù)員吧!

  問(wèn)了服務(wù)員后,服務(wù)員說(shuō)是可以把買飲料的瓶蓋交給他,可以再兌換一瓶同樣的飲料。于是,去拿了同樣的飲料。

  飲料拿回來(lái)后,媽媽說(shuō):“把這一瓶也打開(kāi)看看,看還能不能再中一瓶!

  把瓶蓋打開(kāi)一看,瓶蓋內(nèi)又有“壹瓶”的字樣,又中獎(jiǎng)了,于是,又去兌換了一瓶。媽媽這次沒(méi)有再打開(kāi)飲料,說(shuō):“都打開(kāi)不好拿了,回家了再打開(kāi)吧!

  服務(wù)員說(shuō):“小票保存好,回去后打開(kāi)再中的'話,你可以再來(lái)兌換。”

  最后,我懷著愉快的心情和媽媽一起回家了。

  五年級(jí)下冊(cè)的周記300字 10

  在今天在老家的我決定和我的伙伴們一起去捉泥鰍,于是我把幾個(gè)好朋友叫過(guò)來(lái)拿上水桶一起出發(fā)。

  我們來(lái)到我們村旁邊的農(nóng)田里,因?yàn)槟圉q是潛伏在泥里的一般不會(huì)出來(lái)所以我們找根木棍把它放在水里攪拌一下,果然兩三只泥鰍在泥水里竄出來(lái),我們高興的連忙去抓可是這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)泥鰍不是好抓的剛剛開(kāi)始的時(shí)候我探過(guò)水一抓就把泥鰍抓住可是泥鰍身上滑溜溜的你的手怎么抓也抓不住,有一次我已經(jīng)把泥鰍抓起來(lái)剛想炫耀可泥鰍一用勁還是從手上掙脫。

  無(wú)奈之下我看看同伴,他們因?yàn)樽ミ^(guò)泥鰍有經(jīng)驗(yàn)現(xiàn)在已經(jīng)抓四五條,于是我只能向他們請(qǐng)教,他們告訴我捉泥鰍的.時(shí)候兩只手一定要用勁一起抓,抓好后馬上把它放桶里,我就按照他們教我的方式試一下,雖然還是讓泥鰍跑可是泥鰍掙脫時(shí)間也長(zhǎng)些,在之后我也慢慢熟練到回家時(shí)我也抓住四條泥鰍,很開(kāi)心。

  其實(shí)學(xué)習(xí)和捉泥鰍是一樣的只要找到竅門(mén)就一定可以成功的。

  五年級(jí)下冊(cè)的周記300字 11

  我很喜歡數(shù)學(xué),特別喜歡方程,在課堂上經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng),別看我沒(méi)有笑出來(lái),但我的心里特別開(kāi)心,但我有一個(gè)粗心的毛病,也不知道是什么時(shí)候跟著我。讓我吃盡了苦頭。

  我經(jīng)常犯的錯(cuò)誤是:22+1不等于23;在除法中減錯(cuò),我想加減對(duì)于我來(lái)說(shuō)沒(méi)什么困難,可為什么總是錯(cuò)呢?我真的'不想這么粗心。

  我來(lái)到徐老師的辦公室,我問(wèn)起這個(gè)問(wèn)題,老師說(shuō):“這不是你一個(gè)人犯的小失誤,我也會(huì)有同樣的失誤,因?yàn)槲覀兛赡茉谝荒昙?jí)學(xué)得時(shí)候,對(duì)10=幾加幾,十幾減幾沒(méi)養(yǎng)成好的計(jì)算習(xí)慣造成的,還有就是沒(méi)有真正想到去檢驗(yàn)自己的答案,如這次你解方程中,沒(méi)有嚴(yán)格按方程的左右等于多少,是否等于右邊,所以明顯的錯(cuò)誤也沒(méi)有能發(fā)現(xiàn)”。

  我沒(méi)太理解老師的話,但我心情沒(méi)那么糟了,我會(huì)多一點(diǎn)訓(xùn)練老師說(shuō)的內(nèi)容,看看能不能改掉粗心這個(gè)毛病。我真的不想這么粗心!

  五年級(jí)下冊(cè)的周記300字 12

  我家有三條可愛(ài)的小魚(yú),紅色的叫小紅,白色的叫小白,黑色的叫小黑。小紅全身都是閃閃發(fā)光的紅色鱗片,沒(méi)有一片是雜色的,尾巴也比其他兩條都要大。小白的腮張開(kāi)時(shí)是鮮紅色的的.,合上時(shí)就變成了銀白色,而且,它的腮每張開(kāi)一下嘴里就吐出一個(gè)小泡泡。小黑更好玩,它的魚(yú)鰭和尾巴尖上各長(zhǎng)有一個(gè)小黑點(diǎn),乍一看就像是用毛筆點(diǎn)上去的。

  它們的吃相更是有趣,每當(dāng)我把弄成粉狀的魚(yú)食撒進(jìn)魚(yú)缸里時(shí),小紅就第一個(gè)沖上前去搶食,小白和小黑就在旁邊等。小紅吃了幾口就游到水底。小白和小黑游過(guò)去,張開(kāi)“櫻桃小口”狼屯虎咽地吃起來(lái)。等它們都吃飽了,才不緊不慢地回到了自己的“領(lǐng)地”。

  有一次,我正在觀察小魚(yú),突然發(fā)現(xiàn)它們排成了一排,一起拼命游向同一個(gè)方向--魚(yú)缸的另一邊。這是為什么呢?于是我?guī)е蓡?wèn),第二天接著觀察。通過(guò)后來(lái)幾天的觀察,我發(fā)現(xiàn)了,原來(lái)它們和我們一樣在上體育課賽跑呢!

  五年級(jí)下冊(cè)的周記300字 13

  為了更好的為姨姥爺慶祝生日,在飯店吃過(guò)飯,又在家里舉行了家庭音樂(lè)會(huì)。

  音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了,首先我們幾個(gè)小孩子合奏《生日快樂(lè)》歌,由我報(bào)幕,我一開(kāi)始有點(diǎn)兒緊張,不過(guò)一會(huì)兒就不緊張了,我報(bào)完幕后,由大姐姐用法語(yǔ)翻譯,雖然我們都聽(tīng)不懂法語(yǔ),但是覺(jué)得她法語(yǔ)說(shuō)的還不錯(cuò)。

  然后,二表姐開(kāi)始彈奏琵琶,只見(jiàn)她手指在琵琶弦上嫻熟的撥動(dòng)著,發(fā)出美妙的音樂(lè)。彈完后,我們送來(lái)熱烈的'掌聲。

  接下來(lái),二表姐報(bào)幕,表哥表演吹笛子,由于表哥學(xué)笛子的時(shí)間還不太長(zhǎng),吹得不太優(yōu)美,我們大家鼓勵(lì)他,只要好好練,肯定吹得越來(lái)越好。

  表妹表演了電子琴,彈得還不錯(cuò),有努力就有回報(bào)。

  由于,我沒(méi)有學(xué)樂(lè)器,我就唱了一首歌,朗誦了一首詩(shī)。不管表演得怎樣,大家開(kāi)心就好。

  最后,大家一起唱了《幸福拍手歌》,家庭音樂(lè)會(huì)在幸福、快樂(lè)的氣氛中圓滿結(jié)束。

  五年級(jí)下冊(cè)的周記300字 14

  期中語(yǔ)文考試成績(jī)要公布了,匡老師走到講臺(tái)前,開(kāi)始報(bào)全班的成績(jī)。鬧哄哄的教室剎那間變得鴉雀無(wú)聲,大家都急切地想知道自己考得怎么樣。我心里像敲起了小鼓,忐忑不安。只聽(tīng)到:“黃巧倩,優(yōu)4,第四名。”我的心如同被摔到地上的玻璃瓶一樣碎了!有三個(gè)同學(xué)超過(guò)我了,這次考試成績(jī)真是差強(qiáng)人意!

  拿到卷子一看,唉!有兩道題目明明是我會(huì)做的.,可是粗心大意答錯(cuò)了。比如其中一題:把“繞”字少寫(xiě)了一撇。真不應(yīng)該!

  分析這次成績(jī)不理想的原因,我覺(jué)得是把平時(shí)做作業(yè)粗心的習(xí)慣帶到考試上了,審題不細(xì)、自以為是等等。粗心造成的后果說(shuō)淺了,是影響了一次考試的成績(jī),說(shuō)深了卻是辜負(fù)了自己很長(zhǎng)一段時(shí)間的努力,浪費(fèi)了所付出的汗水。

  總結(jié)這次考試的教訓(xùn),我覺(jué)得以后每一次做作業(yè)都要像對(duì)待考試一樣認(rèn)真、仔細(xì)。否則,粗心的習(xí)慣一旦養(yǎng)成,就很難改掉,考不出自己的真正水平,得不到滿意的成績(jī)。

  五年級(jí)下冊(cè)的周記300字 15

  星期五下午,我們已經(jīng)在家寫(xiě)作業(yè)了。我先拿出來(lái)了數(shù)學(xué)作業(yè),一小時(shí)過(guò)去了。我的數(shù)學(xué)作業(yè)就寫(xiě)完了。然后我又把英語(yǔ)寫(xiě)完了。玩了半個(gè)小時(shí),開(kāi)始寫(xiě)語(yǔ)文作文了。媽媽說(shuō)什題目,我說(shuō)你先抱抱我我再給你說(shuō)。然后我就抱抱了媽媽。

  媽媽說(shuō)你還沒(méi)告訴我什么題目呢?我說(shuō)你自己想吧,反正跟我剛才抱你有關(guān)系。媽媽始終沒(méi)想到。媽媽過(guò)了一小會(huì),突然說(shuō)出來(lái)了說(shuō)是不是給媽媽一個(gè)擁抱。我說(shuō):“你怎么猜著了。媽媽說(shuō)我看見(jiàn)你寫(xiě)了,就這樣給媽媽一個(gè)擁抱這個(gè)作業(yè)就寫(xiě)完了!

  我和媽媽擁抱時(shí)候,覺(jué)得媽媽心不在焉。好像在想什么,我問(wèn)媽媽你在想什么。媽媽說(shuō) :“我在想你為什么寫(xiě)作業(yè)前讓我抱抱你?”

  我說(shuō)那是一個(gè)作業(yè),媽媽說(shuō)你真聰明。竟然讓我不知不覺(jué)的.讓你完成一個(gè)作業(yè)。

  這就是我給媽媽的一個(gè)擁抱。

  五年級(jí)下冊(cè)的周記300字 16

  生活中,我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,懂得許多東西?勺盍钗译y忘的,是我懂得尊嚴(yán)的事情……

  那天,驕陽(yáng)似炎。我在小賣部買一根冰棍,邊吃邊走……突然,一陣歌聲從前方傳過(guò)來(lái)。我沖上前,只見(jiàn)一個(gè)孤苦伶仃的老頭兒,坐在地上,旁邊還立著一塊木板,上面寫(xiě)著:“我從小殘疾,雙腿不能走路,雙親已故,望有好心人相助……”大家一看,便紛紛掏出自己的錢(qián)包,把一些一元、五角扔在地上,可乞丐并沒(méi)有去拾起,也沒(méi)有說(shuō)謝謝。我一看,心里立刻明白八九分。我走上前去,把大家扔在地上的錢(qián)拾起,再加上自己的一元錢(qián),小心地放在乞丐的'碗中,這時(shí),我聽(tīng)到乞丐的一聲感謝……

  每一個(gè)人都有尊嚴(yán),乞丐亦是如此。我們不能因?yàn)樗麄冐毟F,就不顧及他們的感受。試想,如果你是一個(gè)乞丐,見(jiàn)到別人這樣對(duì)你,你會(huì)怎么想呢?恐怕也不會(huì)好受吧。如果有朝一日,他們成功,而你成小乞丐,你覺(jué)得他們會(huì)同情你嗎?

  五年級(jí)下冊(cè)的周記300字 17

  在今天在老家我決定和我伙伴們一起去捉泥鰍,于是我把幾個(gè)好朋友叫過(guò)來(lái)拿上水桶一起出發(fā)。

  我們來(lái)到我們村旁邊農(nóng)田里,因?yàn)槟圉q是潛伏在泥里一般不會(huì)出來(lái)所以我們找根木棍把它放在水里攪拌一下,果然兩三只泥鰍在泥水里竄出來(lái),我們高興連忙去抓可是這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)泥鰍不是好抓剛剛開(kāi)始時(shí)候我探過(guò)水一抓就把泥鰍抓住可是泥鰍身上滑溜溜你手怎么抓也抓不住,有一次我已經(jīng)把泥鰍抓起來(lái)剛想炫耀可泥鰍一用勁還是從手上掙脫。

  無(wú)奈之下我看看同伴,他們因?yàn)樽ミ^(guò)泥鰍有經(jīng)驗(yàn)現(xiàn)在已經(jīng)抓四五條,于是我只能向他們請(qǐng)教,他們告訴我捉泥鰍時(shí)候兩只手一定要用勁一起抓,抓好后馬上把它放桶里,我就按照他們教我方式試一下,雖然還是讓泥鰍跑可是泥鰍掙脫時(shí)間也長(zhǎng)些,在之后我也慢慢熟練到回家時(shí)我也抓住四條泥鰍,很開(kāi)心。

  其實(shí)學(xué)習(xí)和捉泥鰍是一樣只要找到竅門(mén)就一定可以成功。

  五年級(jí)下冊(cè)的周記300字 18

  今天我去了我姥姥家摘桃子,我·媽媽·妹妹和姥姥一起去摘桃子。

  進(jìn)了桃園,我就有所收獲——我看見(jiàn)樹(shù)梢上有一個(gè)又大又紅的桃子。我將手一伸,就將它摘了下來(lái)。我以前以為桃樹(shù)和柿樹(shù)一樣也是個(gè)“巨人",沒(méi)想到它卻是個(gè)侏儒。可是它結(jié)的果子可不少。有一整樹(shù)的.又大又紅的桃子。我一伸手就摘下來(lái)了,根本用不著梯子,而且桃子大部分都長(zhǎng)在樹(shù)梢,很容易摘下來(lái)的。我一下子就摘了十來(lái)個(gè)桃子,我拿起一個(gè)又大又紅的桃子,到附近的水溝邊洗一洗,就往嘴里塞,味道還不錯(cuò),甜甜的,真是絕世好桃子。

  我上到桃樹(shù)摘桃子,足足摘了一大桶呢!我高興極了!今天我玩的很開(kāi)心。

  回到家里,我把桃子分給了鄰居和長(zhǎng)輩,讓他們一起和我一樣快樂(lè)。

  五年級(jí)下冊(cè)的周記300字 19

  天空還是一片淺藍(lán),顏色很淺。轉(zhuǎn)眼間天邊出現(xiàn)一道紅霞,慢慢地在擴(kuò)大它范圍,加強(qiáng)它亮光。我知道太陽(yáng)要從天邊升起來(lái),便不轉(zhuǎn)眼地望著那里。果然過(guò)一會(huì)兒,在那個(gè)地方出現(xiàn)太陽(yáng)小半邊臉,紅是真紅,卻沒(méi)有亮光。這個(gè)太陽(yáng)好像負(fù)著重荷似地一步一步、慢慢地努力上升,到最后,終于沖破云霞,完全跳出海面,顏色紅得非?蓯(ài)。一剎那間,這個(gè)深紅圓東西,忽然發(fā)出奪目亮光,射得人眼睛發(fā)痛,它旁邊云片也突然有光彩。

  有時(shí)太陽(yáng)走進(jìn)云堆中,它光線卻從云里射下來(lái),直射到水面上。這時(shí)候要分辨出哪里是水,哪里是天,倒也不容易,因?yàn)槲揖椭豢匆?jiàn)一片燦爛亮光。有時(shí)天邊有黑云,而且云片很厚,太陽(yáng)出來(lái),人眼還看不見(jiàn)。然而太陽(yáng)在黑云里放射光芒,透過(guò)黑云重圍,替黑云鑲一道發(fā)光金邊。后來(lái)太陽(yáng)才慢慢地沖出重圍,出現(xiàn)在天空,甚至把黑云也染成紫色或者紅色。這時(shí)候發(fā)亮不僅是太陽(yáng)、云和海水,連我自己也成明亮。這不是很偉大奇觀么?

  五年級(jí)下冊(cè)的周記300字 20

  今天,我很早就睡了。第二天起來(lái),本來(lái)想給太陽(yáng)說(shuō)聲早上好,誰(shuí)知太陽(yáng)不我起來(lái)的還晚呢!它還在厥著屁股睡懶覺(jué)呢!

  這時(shí),無(wú)邊無(wú)際的天空上掛著一輪金黃色的圓月,原來(lái)是月亮姐姐在“值班 ”!那些金黃色的星星一閃一閃的,像是在和我們打招呼,看到這番美景,心里美滋滋的!

  這時(shí)上我想到一首歌:“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”我正高高興興的唱著!八⑺ⅰ辈恢l(shuí)把我從這美麗的景色中拉了出來(lái)。

  我生氣的`向樓底下張望,原來(lái)是一位勤勞的清潔工。我想他一定非常辛苦吧!他(她)們這麼早得起來(lái)干活,我以后一定要保護(hù)環(huán)境。

  那么以后讓我們保護(hù)環(huán)境吧!

  讓我們的地球媽媽不再傷心。希望如此。

  五年級(jí)下冊(cè)的周記300字 21

  “今天天氣明媚,去玩玩吧!闭f(shuō)罷,媽媽帶我與哥哥去龍道寺郊游。

  一入山,路旁樹(shù)木林立,很幽寂。一陣微風(fēng)吹來(lái),空氣中夾雜著野菊花的芳香,使人神清氣爽,心曠神怡。我們石級(jí)而上,遠(yuǎn)處的.山層層疊疊。雖沒(méi)泰山之雅,華山之險(xiǎn),桂林之秀麗,但那郁郁蔥蔥樹(shù)林,讓人聯(lián)想到一個(gè)個(gè)威猛的戰(zhàn)士齊頭并進(jìn)。

  半山腰,有了幾個(gè)水池。池水清冽,仔細(xì)一瞧,那里有一只大的烏龜,背上盤(pán)著一條蛇。游客為了討個(gè)運(yùn)氣,就用硬幣投烏龜?shù)念^。到了寺院門(mén)前,我們照了幾張相,就去燒香。累了,在如來(lái)佛的手——五指山上坐了一會(huì)兒。

  夕陽(yáng)西下,晚霞把龍道寺染得金爛爛,好像佛祖真得來(lái)到人間。

  五年級(jí)下冊(cè)的周記300字 22

  今天大課間的時(shí)候,和我們班的同學(xué)一起在打羽毛球。

  我們的大課間時(shí)間有半個(gè)小時(shí),這次我們班在一起自由活動(dòng),于是我和朋友就去借羽毛球,準(zhǔn)備來(lái)一場(chǎng)羽毛球大賽。首先是我同桌上場(chǎng),她一個(gè)發(fā)球,球被打得很高,然后她的對(duì)手就沒(méi)有接住,因?yàn)樗臀覀円粯泳涂辞蛉チ,但是沒(méi)有想到的是,我同桌還是輸了,因?yàn)榍驔](méi)過(guò)線。輪到我上場(chǎng)了,我活動(dòng)活動(dòng),然后就開(kāi)始發(fā)球,剛開(kāi)始有些緊張,擔(dān)心接不住球,但是慢慢的`就穩(wěn)下來(lái)了,打的也越來(lái)越好,我們的周圍也圍了更多的同學(xué)來(lái)看我們打球。羽毛球在我們中間飛來(lái)飛去,我們的快樂(lè)也在這羽毛球中越來(lái)越多。

  今天的大課間真有趣。

  五年級(jí)下冊(cè)的周記300字 23

  九月十七日的下午第三節(jié)課,我和四位同學(xué)一起去了多媒體教室考中秋節(jié)知識(shí)竟賽的試卷。

  老師在發(fā)考卷時(shí),我的.心跳得飛快,不知道能不能考得好一點(diǎn)。

  老師把試卷發(fā)給我的時(shí)候,我就開(kāi)始做了。前面幾道題我都會(huì),可是好像從十幾題開(kāi)始老師發(fā)給咱們的紙上根本就沒(méi)有答案,我就看了題目,覺(jué)得對(duì)的,就把答案寫(xiě)上去了。

  等我全都寫(xiě)完了之后,我就把試卷交上去了。這時(shí)我的心里才輕松了許多。

  我想,這次知識(shí)競(jìng)賽很有意義,它能讓我增長(zhǎng)很多知識(shí)。

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