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高二年級(jí)周記400字
周記是對(duì)個(gè)人和某個(gè)團(tuán)體一周的所見(jiàn)、所聞、所思、所感、所惑、所獲的記錄。還可以寫(xiě)一件在這一周里讓你有所感觸的事。坦白的說(shuō)就是,周記可以寫(xiě)你看到了什么,有什么心得、感受都可以寫(xiě)出。今天為大家準(zhǔn)備的是高二年級(jí)周記,希望能滿足大家的閱讀需求。
高二年級(jí)周記一
“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”同學(xué)們叫著喊著都在校園里尋找著春天。這也是老師布置的作業(yè):讓我們都到教室外去尋找校園里的春天。我很認(rèn)真的在學(xué)校里找起春天來(lái)了。
清晨,當(dāng)我進(jìn)學(xué)校時(shí),我跑到操場(chǎng)的大樹(shù)下尋找,呀,我發(fā)現(xiàn)樹(shù)枝上吐出了一點(diǎn)點(diǎn)嫩綠的小芽苞;在公園里,我發(fā)現(xiàn)許多不知名的花漸漸地開(kāi)了,小草也探出了腦袋來(lái);在小溪里,我發(fā)現(xiàn)了小蝌蚪們地快活的游來(lái)游去。
在放學(xué)的路上,我發(fā)現(xiàn)了美麗的天空中,飛來(lái)了幾只燕子,它們從遙遠(yuǎn)的北方向南方飛來(lái),嘰嘰喳喳地叫著,好像也在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”;在小區(qū)的竹林里,我發(fā)現(xiàn)了小小的筍芽?jī)阂蔡匠隽诵∧X袋,它不知是什么時(shí)候從地里面鉆了出頭來(lái)。
總之,我發(fā)現(xiàn)了許多春天的信息,我覺(jué)得春天很美麗,它是百花齊放、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)。我愛(ài)美麗地春天!
高二年級(jí)周記二
雨,如期的到來(lái),卻改變了我的心境。
下雨,無(wú)傘,卻遇上了父親。他是來(lái)接我的。當(dāng)我接住那把傘時(shí),發(fā)現(xiàn)上面滴滿了雨珠。一顆顆晶瑩地流下,形成一條無(wú)垠的河流,靜靜的流淌。 天。∥也恢赣H究竟等待了多久,才會(huì)聚了如此多的雨珠。 一路,被它感動(dòng),由它陪伴走過(guò)了一程。
途中,遇上了母親。她在艱難的行路,蹬得很吃力。車(chē)后,形成了一道道水紋。一路相伴,靜靜的前行,背后的溪流還在靜靜的流淌。
如果同時(shí)要接母親和孩子,一定要先接孩子,因?yàn),接了孩子便遮住了母親。
我突然覺(jué)得自己太不懂事了,父母都是愛(ài)我的,為什么要埋怨他們呢?現(xiàn)在仔細(xì)回想起來(lái),即使他們吵架也不會(huì)不給我做飯。每次我發(fā)脾氣,總是以父母的勸解而結(jié)束。
父愛(ài)如山,是磅礴的,為你撐起一片天。
我是魚(yú),沒(méi)有人曾察覺(jué)我的淚,母親知道,因?yàn)樗撬?/p>
高二年級(jí)周記三
轉(zhuǎn)眼間冬天過(guò)去了,春天來(lái)到了我們身邊。在春天里許多事物都變的不一樣了。我發(fā)現(xiàn),春天和別的季節(jié)都不一樣,她像一個(gè)害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏,我找了好久才找到。
春天里開(kāi)的花有許多,如那開(kāi)的正茂盛的杜鵑花,還有那一簇簇的迎春花,金黃的小花在慢慢綻放。最美麗的要數(shù)那冰清玉潔的玉蘭花了,那翠綠的葉子配上那雪白的花瓣簡(jiǎn)直就是天生一對(duì)!
我還發(fā)現(xiàn)在這陽(yáng)光明媚的季節(jié)里,柳樹(shù)、白楊樹(shù)和榆樹(shù)都開(kāi)始發(fā)芽了。小草也變的嫩綠,不僅是花草樹(shù)木,連春天的風(fēng)都柔柔的,春天的雨都細(xì)細(xì)的。小溪、小河解凍了,小魚(yú)游來(lái)游去,有時(shí)還躍出水面。泉水是最活躍的,水珠串串簇簇,裊裊上浮,就像一顆顆晶瑩的珍珠。湖水是最平靜的,在陽(yáng)光下顯得波光粼粼。
。〈禾焓莻(gè)美麗的季節(jié),小蝌蚪也在找媽媽呢!小蝴蝶、小蜜蜂都忙著采蜜、傳播花粉等。冬眠的動(dòng)物們也快點(diǎn)醒醒吧。
我感受到了春天,春天已經(jīng)來(lái)到了我們身邊。我愛(ài)春天!
高二年級(jí)周記四
時(shí)光飛逝,這個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,回憶一個(gè)學(xué)期中我的所作所為、進(jìn)步與退步,我要作出幾點(diǎn)總結(jié)。
在一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我的成績(jī)起伏比較大。期初時(shí)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)成績(jī)不太理想,經(jīng)過(guò)努力,期中時(shí)各科的成績(jī)都有所改觀,期末幾次模擬考中語(yǔ)數(shù)成績(jī)都比較樂(lè)觀,位居優(yōu)秀,但期末考試時(shí)我的語(yǔ)文發(fā)揮失常了,這可見(jiàn)我的基礎(chǔ)還是不怎么扎實(shí)的,“語(yǔ)文要的是日積月累,光靠臨時(shí)抱佛腳是不夠的!眿寢屧@樣告誡過(guò)我。因此我要在生活中多積累,把語(yǔ)文成績(jī)提上去。另外,我的數(shù)學(xué)期末成績(jī)比上學(xué)期進(jìn)步了4分,拿到了優(yōu)秀,我也要繼續(xù)努力,鞏固基礎(chǔ),爭(zhēng)取考到90分。英語(yǔ)也是我的薄弱項(xiàng)目,連平均分也沒(méi)考到,還需要加油。這一次科學(xué)考得不錯(cuò),還要繼續(xù)保持。
在這學(xué)期班級(jí)組織的活動(dòng)中,我因?yàn)橐险n外班等事參加的不是很積極,但現(xiàn)在媽媽給我停掉了一些課外班,因此我下學(xué)期會(huì)積極參加組織的活動(dòng)的。
對(duì)于這學(xué)期的學(xué)習(xí)與活動(dòng),我的總結(jié)如上。一個(gè)學(xué)期的結(jié)束意味著另一個(gè)嶄新的學(xué)期的開(kāi)始,我要繼續(xù)努力,使我下學(xué)期的校園生活更加豐富多彩。
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