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當(dāng)一次小老師周記
每當(dāng)我們的老師在講臺(tái)前滔滔不絕地講課時(shí),她那會(huì)說(shuō)話的眼睛總是掃視我們,我可羨慕她。
星期天,我和往常一樣做完了作業(yè),拿起平時(shí)的玩具玩了起來(lái),哎!這些玩具我都玩厭了,到底玩什么呢?我眼珠子一轉(zhuǎn)想出了一個(gè)新玩法——當(dāng)小老師。于是我叫來(lái)了鄰居的小弟弟和小妹妹,說(shuō):“我們來(lái)玩當(dāng)老師的游戲吧!我當(dāng)語(yǔ)文老師,李紅當(dāng)數(shù)學(xué)老師!彼麄兟(tīng)了都說(shuō)好!爱(dāng)當(dāng)當(dāng)”小花敲了敲門(mén),就當(dāng)做鈴聲。我手沒(méi)拿語(yǔ)文書(shū),面帶微笑地走到講臺(tái)上說(shuō):“同學(xué)們好。”他們也向我問(wèn)了好。我就翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)講起課文來(lái)。我教大家“同”時(shí),我說(shuō):“誰(shuí)能組詞呢?”四雙小手一個(gè)個(gè)地舉了起來(lái),我叫了小紅。她說(shuō):“同學(xué),同志!蔽艺f(shuō):“大家表?yè)P(yáng)她!薄芭九九尽闭坡曄肫饋(lái)了。“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”下課鈴響了,我說(shuō):“這節(jié)課到此為止,下一節(jié)數(shù)學(xué)課!蔽夷弥Z(yǔ)文書(shū)走下了講臺(tái)。
當(dāng)一位正真的當(dāng)老師可真好啊!我長(zhǎng)大了也要老師。
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