五年級暑假周記（通用40篇）

　　時間不知不覺，我們后知后覺，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，是時候仔細地寫一篇周記了。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢？下面是小編整理的五年級暑假周記，希望能夠幫助到大家。

　　五年級暑假周記 篇1

　　烈日，像一團烈火在大地熊熊燃燒，炎熱的天氣使人喘不過氣來。樹上的蟬鳴一陣接著一陣，一曲完了，又用一股新的'勁頭唱起來，盡管這歌聲富有節(jié)奏感，可仍然讓人感到心煩。

　　在我苦口婆心，軟硬兼施的說服下，爸爸終于答應(yīng)帶我去游泳我一路高興的小跑到游泳館，雖然累得我氣喘吁吁，大汗淋漓，可我還是已最快的速度換好泳褲，戴上游泳鏡，一頭扎進水里。

　　有了以前的基礎(chǔ)，我已經(jīng)能在水面上平穩(wěn)的游上一段了，盡管速度不快，但我心里卻有一股自豪感。有了爸爸的陪伴，到深水區(qū)游泳已經(jīng)懼怕了。我如魚得水一般暢游，可畢竟功夫有限，換氣時把水嗆到喉嚨里我一把摟住爸爸的脖子，一時沒回過神來的爸爸被我拉進了水里，我一看玩笑開大了，便來一個“”，一頭鉆入水中朝遠處游去。

　　天色漸漸暗下來，爸爸爸母親媽又在催我回家，可我意猶未盡，為了避開爸爸爸母親媽的視線，我深吸一口氣，抓住欄桿，一直蹲在池底，可畢竟肺活量有限，不出一會兒，我便忍不住，只好已“迅雷不及掩耳之勢”鉆出水面，呵，他們還沒發(fā)現(xiàn)。不只是巧合，還是爸爸“火眼金睛”，一次換氣時，不巧被爸爸看見了，我只好乖乖的跟著爸爸去更衣室。

　　活動了一整個下午，我也累了，回到家時，我匆匆的吃上幾口飯，便趴在床上呼嚕大睡。

　　五年級暑假周記 篇2

　　早晨，清脆的鈴聲把我從睡夢中驚醒，我和母親一起到去晨練。

　　公園的早晨一派生機勃勃，大家沐浴在晨風(fēng)中，有的小孩蹦蹦跳跳的追趕著草地上的鳥兒，那些健壯的大人健步如飛的跑著步，有老態(tài)龍鐘的人在那兒打著太極，顯得十分悠閑、輕松。在優(yōu)美的音樂下，許多熱愛舞蹈的人都伴隨著音樂跳起歡快的舞蹈。

　　一陣夾雜著花香的的晨風(fēng)撫面而來，趕走了我一身的睡意，我深吸一口氣，也隨著悠揚的音樂跑起步來，當(dāng)我跑累了，我便坐在長椅上，看著周圍的紅花綠樹，聽這鳥兒“嘰嘰喳喳”的鳴叫聲，不禁心悅神怡，神清氣爽！

　　我們繼續(xù)向前漫步，在祈風(fēng)閣的小亭子里，一些素不相識的.人已歌會友，他們縱情歌唱，歌聲傳四方，連一朵朵，嬌滴滴的出水荷花都忍不住微微的點頭叫好。我坐在青石板上，聽這美妙的歌聲，我被深深的吸引住了，我也想站上前去，高歌一曲，但聽到別人的歌聲如此優(yōu)美動聽，我只能自愧不如了。

　　聽完了歌，我們走過一座橋，這時我看見幾支鴿子在天空中飛來飛去，多自由��！有翅膀真好，有翅膀可以象鴿子那樣在天空中自由地翱翔，看著世界的每一個角落，那該有多好啊！漸漸的，太陽升高了，我踏著灑滿陽光的道路，回家了。

　　五年級暑假周記 篇3

　　我母親今天給我買了3只可愛的小金魚。

　　3只金魚顏色不同。其中一只是黑色的，兩個眼睛鼓鼓的，像兩個小皮球，嘴一張一合，尾巴一搖一擺，兩邊的魚鰭像船漿，向前搖動著。我特別喜歡它那條油黑發(fā)亮的'尾巴，像英語中的字母V，更像一位英勇善戰(zhàn)的先生;另一只是紅白相間的鶴頂紅。它的頭部有紅斑，嘴巴圓圓的像我們拼音中的字母O，吐出白白的泡泡。魚鱗晶瑩透明，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，就像仙女披上了白紗，戴上了帽子;還有一只七彩金魚。它最頑皮，每次喂飼料時它總是第一個游過來，當(dāng)另兩只過來時，它會用尾巴攻擊它們，直到把所有的飼料都吃到自己的肚子才停止攻擊。

　　金魚吃食時十分有趣，總是先把身子豎起，張開小嘴，飛快地向食物撲去，然后將食物吐出來又吞進去，真好玩。每當(dāng)吃飽后，就在他們的小天地里自由自在地游來游去。三只小金魚互相吐著泡泡，好像在述說它們快樂的心情。當(dāng)我將手伸進魚缸時，金魚都躲在一個角落，好像很害怕；我的手轉(zhuǎn)動時，它們也開始轉(zhuǎn)動，生怕我抓住它們。

　　我一定要養(yǎng)好這幾條金魚，發(fā)現(xiàn)它們更多的秘密哦！

　　五年級暑假周記 篇4

　　哎！又到了雙休日，又要寫周記了，而且還是自命題，這真是讓我非常！非常！非常！的煩啊！

　　我扒在房間的書桌上，冥思苦想，看看窗外美麗的風(fēng)景，吃吃抽屜里美味的零食，又到喝口水，可就是想不出到底寫什么。我靈機一動，拿出來作文書，從頭看到尾，總之還是不知咋寫。因為沒有真情實感，我抓抓頭，開始發(fā)牢*：這個尤老師，為什么老要我們寫作文，有什么好寫的，也不知道給我們?nèi)�個題……哎！真沒辦法，誰叫他是老師，我們是學(xué)生。

　　我又開始翻我書柜里的作文書，看看有沒有啟發(fā)，也沒有一篇合我胃口的。接著，我我想還中去問母親吧�？纯茨赣H會不會有好的'題材。母親給我提了不少建議，可我還是覺得都不妥。我靜靜地走進了房間，又嘆了口長氣，自言自語道：“誰來幫幫我呀？

　　這時我突然覺得有那么一絲靈感在我腦袋瓜里轉(zhuǎn)悠，漸漸地、漸漸地，我又覺得靈感多了起來。��！我終于想出來既合我心意，又可以寫出真情實感的作文了，那就寫今天我寫周記的思考過程。

　　五年級暑假周記 篇5

　　哎，真倒霉！今天晚上爸爸母親都有事出去了，家里只剩我一個人。雖然我已經(jīng)不小了，但是就是天生膽小，每到晚上，爸爸母親必須有一個陪我才行，否則我就會像“小尾巴”似的，他們走到哪里，我就跟到哪里。今天實在沒辦法了，他倆人一致講不能帶著我，而且一致講我應(yīng)該鍛煉了。我一賭氣，聲明從今天起我自立了，決不依賴他們了。爸爸母親見我如此豪情，對視一笑，又囑咐了一些注意事項，關(guān)上房門走了。

　　天公真不作美，偏偏今天刮起了風(fēng)，門窗不停地響。我越來越害怕，想到了*中那些鬼怪，那些令人恐怖的壞蛋，感覺心臟劇烈地跳動，好象他也在喊：“快放松，我快要蹦出來了！”大腦也在*：“別想那么多了，我這里都要發(fā)生交通事故了！”我再也無心寫作業(yè)了，便走到客廳，打開電視，并且把聲音調(diào)得很大，坐在沙發(fā)上看起電視來。眼雖盯著電視，耳朵卻警惕地聽著外面的動靜，我索性捂上耳朵，心里默念著：“我不害怕，就是不害怕！”我看著時間一秒一秒地走過，盼這爸爸母親快點回來。

　　終于，我聽到了樓道的腳步聲，緊接著是鑰匙開門的.聲音，我心里一陣歡呼，趕快跑出去真誠地迎接僅一個多小時不見的爸爸母親。他倆見到我，滿臉的笑容。爸爸說：“感覺怎么樣？沒害怕吧？”我驕傲地一仰臉：“你們怎么這么快就回來了？我的自娛自樂節(jié)目還沒完呢！”他們也許沒想到，這么英雄的我，正感謝上帝呢！

　　五年級暑假周記 篇6

　　從記事開始，書，就悄悄地步入了我的生活之中，并給了我一把進入書海的鑰匙。從此，我的生活充實了起來。

　　在幼兒園的時候，我就慢慢接觸了一本本繪畫書，雖然并不能完全讀明白，卻也看得津津有味。上了小學(xué)一、二年紀(jì)后，便看上了拼音版的童話書。見班里的同學(xué)差不多都有一本自己喜歡的童話書，十分的羨慕�；丶液螅�便讓媽媽也買一本給我看，媽媽爽快的答應(yīng)了。到了第二天，我就收到了一份快遞，打開一看，是一套《迪士尼童話》！我心中像吃了蜜糖一樣甜。馬上給它們穿上了一件件“外衣”。每一次打開它們的時候都小心翼翼地，生怕把它們弄壞了。從中我認識了獅子王：辛巴；自信勇敢的.小美人魚：愛麗兒；穿梭于崇山峻嶺，伸張正義的人猿：泰山等等。

　　到了三、四年級之后，我交的朋友越來越多，如：述說著歷史故事的《上下五千年》；懲惡揚善，斬妖除魔的《西游記》；充滿樂趣的《森林報》等等，這些書都帶給我了不一樣的故事。讓我了解了中國歷史和懂得了更多做人的道理。

　　“讀書破萬卷，下筆如有神”，我們要多讀書，讀好書。讓書充實我們的生活，成為我們生活中的一個不可或缺的好友吧！

　　五年級暑假周記 篇7

　　今天一大早起床，媽媽就宣布了一個振奮人心的消息：全家去游覽明月山。

　　汽車行駛在寬寬的馬路上，我們一路上歡歌笑語，不知不覺就到達了目的地——明月山。

　　剛到明月山腳下，抬頭望去，發(fā)現(xiàn)云霧妖嬈的山間上隱隱約約可以看見幾條白線，爸爸告訴我：這就是我們今天要參觀的幾條大瀑布。

　　進入了明月山景區(qū)，小池里顏色鮮艷的錦鯉魚吸引了不少游客，山間的毛竹林高聳入云，潺潺的'溪水丁丁當(dāng)當(dāng)，奏響了一曲曲美妙的樂章，行走在清幽的石板小路上，呼吸著山間的清新空氣，真是讓人感到心曠神怡啊！我們拾級而上，猛抬頭，看見山間橫著一座拉索橋，這就是有名的晃月橋。走過晃月橋，繼續(xù)往上，就能看見一條銀色的瀑布一瀉而下，站在下面，離它幾十米遠都可以感受到水花飛濺而來，真是有“飛流直下三千尺”的氣勢�。�

　　接著往上爬，我們看見了魚鱗瀑，雖然它沒有云谷飛瀑高，但一樣很壯觀，但一樣很壯觀，水從層巒疊嶂的石頭流下來，很像魚鱗，故稱魚鱗瀑。還有像白鏈子一樣的白鏈瀑，甚是壯觀。

　　因為時間原因，還有許多景觀我們沒有參觀，也沒有爬到山頂，不過明年暑假我一定會再回來挑戰(zhàn)的！

　　五年級暑假周記 篇8

　　在一個陽光明媚，萬里無云的早晨，我來到了老家。

　　爸爸在路邊買了兩個雞蛋，一個給我，一個給哥哥，我好奇的想：地球是橢圓還是圓的呢，地球的構(gòu)造是怎么樣的?我?guī)е�好奇心去請教哥哥，我問：“哥哥，地球是橢圓的'嗎?地球的構(gòu)造是怎么樣的?”“地球在航天員在宇宙看過去時，像一個圓的，但實際不是的，地球的構(gòu)造可以用雞蛋來說明，不過我的吃了，你的拿了給我吧!”我沒注意，將雞蛋給了哥哥，哥哥指著雞蛋殼說：“這是地表�！比缓蟀芽蛣冮_，指著蛋白說：“這是地殼�！比缓笠豢诔粤说鞍祝�然后又指著蛋黃說：“這是地心!”

　　我回去想了一下，才發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了，我恨鐵不成鋼，突然，外面發(fā)出一個叫賣聲：“雞蛋石頭，外表是雞蛋顏色，其實是石頭!只賣兩塊五.”我一聽，立馬沖到哪里買了一個，然后找了一個小朋友，我跟他說了戰(zhàn)略，我發(fā)出了一*笑。

　　我拿著石頭雞蛋，帶著小朋友走在前面，然后對哥哥說：“哥哥這個小朋友也想知道地球的構(gòu)造。”我將雞蛋給了哥哥，哥哥指著蛋殼說：“這是地表!”然后他開始剝蛋殼，但他剝得連指甲都歪了，他一口咬下，他哪在搖擺的3顆牙都掉了。

　　這次我雖然做的過分，但誰交哥哥要騙我，這叫自作自受!

　　五年級暑假周記 篇9

　　早晨，清脆的鈴聲把我從睡夢中驚醒，我和媽媽一起到東湖公園去晨練。東湖公園的早晨一派生機勃勃，大家沐浴在晨風(fēng)中，有的小孩蹦蹦跳跳的追趕著草地上的鳥兒，那些健壯的大人健步如飛的跑著步，有老態(tài)龍鐘的人在那兒打著太極，顯得十分悠閑、輕松。在優(yōu)美的音樂下，許多熱愛舞蹈的'人都伴隨著音樂跳起歡快的舞蹈。一陣夾雜著花香的的晨風(fēng)撫面而來，趕走我一身的睡意，我深吸一口氣，也隨著悠揚的音樂跑起步來，當(dāng)我跑累，我便坐在長椅上，看著周圍的紅花綠樹，聽這鳥兒嘰嘰喳喳的鳴叫聲，不禁心悅神怡，神清氣爽!我們繼續(xù)向前漫步，在祈風(fēng)閣的小亭子里，一些素不相識的人已歌會友，他們縱情歌唱，歌聲傳四方，連一朵朵，嬌滴滴的出水荷花都忍不住微微的點頭叫好。我坐在青石板上，聽這美妙的歌聲，我被深深的吸引住，我也想站上前去，高歌一曲，但聽到別人的歌聲如此優(yōu)美動聽，我只能自愧不如。

　　聽完歌，我們走過一座橋，這時我看見幾支鴿子在天空中飛來飛去，多自由啊!有翅膀真好，有翅膀可以象鴿子那樣在天空中自由地翱翔，看著世界的每一個角落，那該有多好啊!隨后，我坐在椅子上，拿起書

　　五年級暑假周記 篇10

　　今天，媽媽送我到上圍棋課的地方，我問了一下服務(wù)臺的老師，老師回答說：上課時間已經(jīng)到了。我上去一看，好像我遲到了，再一看，不對，這應(yīng)該是上一節(jié)課的人，我的.課還沒到時間。我下來跟老師說了一下，老師說他看錯時間了。

　　我坐在樓下，舒舒服服的等。又來了一個同學(xué)，我就和他玩了一個游戲，叫象棋游戲，你看看地板，是不是一塊一塊的，還有交叉，相當(dāng)于象棋，所以，我就和他玩起來象棋，我連續(xù)輸了好幾盤，真可惜。

　　上課時間到了，我‘噌’的一下就上樓了，比人家快三倍。

　　老師開始擺棋了，我迅速地擺好了棋，這次我好像做的題都是錯的，死的，人家也做錯了很多。老師說是最后一堂課，后面就沒了。

　　老師順便還教了我們幾個定式，有大大的，小小的，本來老師出的題我還不會做呢，老師一講我就想到辦法了。結(jié)果老師已經(jīng)做完了，所以我就沒的做了。老師的題目就是：大大的，小小的。

　　老師擺的定式，他說這種定式叫靡靡中國流，我都沒有學(xué)過。今天的課上我有好多收獲，我現(xiàn)在會了好幾個定式，中國流定式，三連星定式，煎蛋定式，靡靡中國流定式。

　　我在路上跟媽媽說了，然后就和媽媽回家了。

　　五年級暑假周記 篇11

　　暑假的到來讓我們可以暫時緩解學(xué)習(xí)中的壓力，但是在暑假中我們也不是完全沒有負擔(dān)，還有老師布置的暑假作業(yè)需要完成。

　　今年老師在布置暑假作業(yè)的時候我們以為又會布置很多的作業(yè)，但是出乎我們的意料，語文老師沒有發(fā)給我們一本練習(xí)題，但是他也給我們布置了一道十分特殊的暑假作業(yè)，那就是在暑假里看三本課外書，并且要寫下讀后感，開學(xué)的時候把讀后感交上去，這就是暑假作業(yè)了。聽完老師的話，我們都特別高興，終于不用再做堆積如山的試題了。這次的暑假作業(yè)第一次受到大家的歡迎，因為在暑假里，大家都喜歡看一些課外書籍，豐富自己的閱歷。

　　對于老師布置的這個暑假作業(yè)，我有了自己的計劃。在這三本課外書中，我計劃看一本文學(xué)名著，再看一本科學(xué)知識方面的書，第三本計劃看一本科幻小說。我是經(jīng)過深思熟慮才做出這樣的安排的，首先文學(xué)名著可以讓我們學(xué)習(xí)作者的描寫方法，在其構(gòu)建的作品中體會到所表達的深層含義，得到心靈上的'慰藉；其次科學(xué)期刊會帶給我廣闊的視野，在書中我可以了解到科學(xué)的奧秘，探尋科學(xué)知識，用科學(xué)的視角看世界；最后，科幻小說可以激發(fā)我們的想象空間，用另外一種想法去感知現(xiàn)實的世界。

　　五年級暑假周記 篇12

　　每年的暑假，老師們都會布置許多的暑假作業(yè)，用老師的話來說就是暑假時間不利用起來，等到下學(xué)期你們就會后悔的�？粗�眼前這厚厚的暑假作業(yè)本，我就想起來以前所經(jīng)歷過的一道非常不一樣的暑假作業(yè)：給父母寫一封信。

　　父母雖然天天都陪伴在我們的身邊，但是由于工作上的忙碌，父母很少會有時間和自己的孩子交流，而孩子呢，一定也有許多的話想對父母說，所以老師就讓我們把想對父母說的話都寫進這封信里，暑假結(jié)束的時候再交給父母。我們都覺得這是一個和父母溝通的好辦法，大家都拍手稱快。

　　有許多的話想對父母說，可一旦提起筆，卻不知從何寫起。想到父母為了這個家庭整日的起早貪黑，想到父母為了給我提供良好的生活環(huán)境，他們省吃儉用，想到父母為了使我的學(xué)習(xí)進步，每天再忙也要抽出時間來輔導(dǎo)我的'家庭作業(yè)，這時，我的眼眶濕潤了，我找不到適合的詞語來表達對父母的感謝，只是寫下一句：爸媽，我永遠愛你們。在信中，我還告訴爸媽，不要再為我擔(dān)心，我已經(jīng)長大了，能照顧好自己，希望他們多注意自己的身體。

　　等到暑假結(jié)束，我把這封信交給爸媽，看完后，他們把我緊緊的抱在一起，一句話也沒有說，但是我卻注意到他們的眼角也濕潤了。

　　五年級暑假周記 篇13

　　暑假一周又過去了，時間總在不經(jīng)意間溜走。在寫完作業(yè)后，聽聽新聞，看看報紙，那些聳人聽聞的事情并不鮮見。這周看了一個電視節(jié)目，有的貪腐官員本來是兩袖清風(fēng)，因為自己的貪念，他們將自己推入了深淵；有的不良少年本來是品學(xué)兼優(yōu)，卻也因為經(jīng)不住花花世界的.誘惑，而一步步走向墮落。而他們，本來都不想這樣的，只是因為一念之差，因為在一瞬間失去了管束自己的毅力，而斷送了自己的前途。

　　回想我們學(xué)過的課文《許仲平義不茍取》，我們也能感覺到，一念之差，對人的影響是巨大的。許仲平“暑中過河陽，渴甚”，面對“道有梨”的誘惑和“眾人爭取啖（吃）之”的影響，居然能“獨危坐樹下自若”，仿佛絲毫不為所動。難道他不想在驕陽下吃個梨解解渴嗎？難道他不吃也不會難受嗎？不，都不是。他可能一次一次的與自己做心理斗爭，可能幾次想伸手去摘梨卻又縮了回來，幾次有了這樣的“一念”，卻沒有造成“差錯”，只因為“梨無主，吾心獨無主乎？”

　　所以，在錯誤發(fā)生之前，我們就應(yīng)該管好自己，不讓一念之差使自己受傷——多想想“吾心有主”吧！

　　五年級暑假周記 篇14

　　今天媽媽帶我去外灘游玩：我瞻仰了黃埔江畔的人民英雄紀(jì)念塔，眺望了黃浦江上的游輪、貨輪，仰望了浦江對岸的東方明珠、金茂大廈和環(huán)球金融中心，還欣賞了外灘的各式建筑…回家的路上又去郵政博物館參觀了。

　　在郵政博物館里，我看到了各國的郵筒、郵票，以前的郵件分檢機器、送郵件的交通工具，如：郵政自行車、郵政車廂等，還有很多收發(fā)電、信件的營業(yè)窗口。

　　原來郵政博物館以前還是上海市的郵電局，他的位置處于黃浦江和蘇州河口，能看清楚黃浦江的潮汐，所以能隨時發(fā)布郵政船的靠港信息。媽媽笑瞇瞇地對我說：“以前發(fā)電報，寄郵件和打長途電話都要到這里來，可熱鬧啦!”我對以前的郵政有了一些了解：“我們現(xiàn)在的科技比以前發(fā)達多了，隨時隨地能發(fā)消息�！薄皩�!隨著科技的`發(fā)展，這個郵局逐漸變成了知識豐富、有趣的博物館了�！�

　　現(xiàn)在的微信、QQ代替了以前的信件和電報，以前的長途電話等于現(xiàn)在的手機。今天參觀了郵政博物館讓我學(xué)到了許多關(guān)于郵政的知識。

　　五年級暑假周記 篇15

　　我的祖國有很多名勝古跡：雄偉的萬里長城，古老的故宮，然后神秘的明十三陵，滾滾的長江、黃河……爸爸媽媽帶我去過人間天堂九寨溝，看過天下奇觀云南石林，爬過神奇的玉龍雪山，住過如詩如畫的麗江古城……

　　我的家鄉(xiāng)大連是祖國的一顆耀眼的明珠，鑲嵌在遼東半島的南端。聽爸爸說，一百多年前，大連還只是一個貧窮的小漁村，但此刻的大連卻是一個十分美麗的地方。

　　大連的海很藍，那里的海水很清澈。海邊有美麗的星海公園，然后姥姥常常帶我去那里玩。老虎灘的.極地海洋世界也是我喜愛去的地方，媽媽常帶我去聽大白鯨唱歌，看聰明的海豚表演。

　　大連的廣場很多。海之韻廣場、中山廣場、星海廣場就像珍珠一樣撒落在大連的土地上。然后每當(dāng)夜幕降臨，亞洲最大的星海廣場就成了歡樂的海洋，五顏六色的燈光裝點著周圍的樓房，大人們在散步，小朋友們在玩耍。

　　大連的路很漂亮。濱海路曲折漫長，沿途都是不一樣的風(fēng)光，像一串項鏈一樣掛在大連的脖子上。中山路最為寬廣，就像北京的長安街一樣，然后晚間川流不息的汽車燈光閃爍，然后像銀河從天而降。

　　我愛漂亮的家鄉(xiāng)大連，我愛美麗的祖國媽媽。

　　五年級暑假周記 篇16

　　說到暑假，首先想起的就是放假，然后是夏天，炎熱。

　　走出樓下，暖風(fēng)撫摸著臉頰，調(diào)皮的從我的臉上用毫無力量的小手“啪”的一聲拍在我的臉上，然后悄悄逃走。不一會兒，又迎面襲擊而來，吹的頭發(fā)飛了起來，這調(diào)皮的小家伙看來還不想休息。

　　順著風(fēng)走，風(fēng)和我是一伙的，當(dāng)我將身子稍微傾倒一些，然后風(fēng)就像是一層軟軟的、光滑的白云支撐著我，原先它也有幫忙我的'時候呢！

　　一旦惹怒了它，就算是這小家伙，也有很強的報復(fù)心。我要是逆風(fēng)而行，它就吹亂我的頭發(fā)，總跟我做對，說翻臉就翻臉。

　　這時在樹下看書，松軟的土地，炎熱的太陽被綠樹成蔭的柳樹們搶了風(fēng)頭，只透射一點光線照在樹杈之中，暖風(fēng)此時也不再和你作對，而是被書吸引了過去，然后和我同坐在一齊，欣賞畫中畫，這幅天然的自然夏日畫和書中作者描繪的夏日畫，都別具一格。當(dāng)你正看得入迷時，這些調(diào)皮的孩子加上調(diào)皮、愛玩的風(fēng)寶寶的助威，總是叫喊著，不停歇，真是精力旺盛，這些孩子和風(fēng)寶寶還真是合得來，是個很好的組合呢！可是，樹上的小鳥們都被他們震了下去。

　　勾出這么完美的風(fēng)景畫，還真是要感謝繪畫人員呢，當(dāng)然也少不了風(fēng)寶寶的合作。這個暑假，會過得有聲有色吧？——嗯，必須會的！

　　五年級暑假周記 篇17

　　我以前也看過NBA，覺得他們上躥下跳得很有趣，學(xué)著打過幾次。后來，被籃球撞了一下，就決定再也不打了�，F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)，籃球其實很有趣。便又嘗試打了幾次，決定開始學(xué)。

　　爸爸雖然胖，但是年輕時候也經(jīng)常打籃球。雖然打得不怎么好，但教我也還是綽綽有余的。爸爸讓我先學(xué)運球，打籃球當(dāng)然先要掌握好運球，才能練投球。我運球總感覺十分不協(xié)調(diào)，很別扭。爸爸告訴我：“這是你身體協(xié)調(diào)能力太差，多練練自然就不感覺別扭了�！�

　　有一次，我看到爸爸將地上靜止不動的球拍了起來。自己也試了一下，原以為很簡單，結(jié)果只是讓球震動了一下而已。我立刻去請教爸爸。爸爸說：“你這樣拍是不對地，是一種推地感覺，要拍氣球，需要找敲地感覺。”我就開始一直練，右手疼了換左手，左手疼了換右手。如此往返，終于被我發(fā)現(xiàn)了竅門：怎么能使球震動就怎么敲。終于，在我堅持不懈地努力下，球被我拍了起來，而我的.手都快腫了。

　　有時，我和爸爸比賽投球。以十計數(shù)，站在約2米遠處。爸爸投十個進三個，我投十個進五個，居然比爸爸進得還多。我的進球率是50%，爸爸則是30%。按照約定，爸爸請我喝了一瓶水。

　　暑假，我要繼續(xù)練籃球！

　　五年級暑假周記 篇18

　　在一個陽光明媚，萬里無云的暑假早晨，我來到了老家。

　　爸爸在路邊買了兩個雞蛋，一個給我，一個給哥哥，我好奇的想：地球是橢圓還是圓的呢，地球的構(gòu)造是怎么樣的？我?guī)е�好奇心去請教哥哥，我問：“哥哥，地球是橢圓的嗎？地球的構(gòu)造是怎么樣的？”“地球在航天員在宇宙看過去時，像一個圓的，但實際不是的，地球的構(gòu)造可以用雞蛋來說明，不過我的吃了，你的.拿了給我吧！”我沒注意，將雞蛋給了哥哥，哥哥指著雞蛋殼說：“這是地表。”然后把客剝開，指著蛋白說：“這是地殼�！比缓笠豢诔粤说鞍祝�然后又指著蛋黃說：“這是地心！”

　　我回去想了一下，才發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了，我恨鐵不成鋼，突然，外面發(fā)出一個叫賣聲：“雞蛋石頭，外表是雞蛋顏色，其實是石頭！只賣兩塊五�！蔽乙宦�，立馬沖到哪里買了一個，然后找了一個小朋友，我跟他說了戰(zhàn)略，我發(fā)出了一*笑。

　　我拿著石頭雞蛋，帶著小朋友走在前面，然后對哥哥說：“哥哥這個小朋友也想知道地球的構(gòu)造。”我將雞蛋給了哥哥，哥哥指著蛋殼說：“這是地表！”然后他開始剝蛋殼，但他剝得連指甲都歪了，他一口咬下，他哪在搖擺的3顆牙都掉了。

　　這次我雖然做的過分，但誰交哥哥要騙我，這叫自作自受！

　　五年級暑假周記 篇19

　　時間過得真快呀，暑假的一個月時間就這么匆匆地過去了，若不是看了日歷，我才不知道時間過得這么快。

　　在這一個月里，我每天不說過得多姿多彩，但最起碼每一天都可以讓我回味無窮。

　　在七月份，我和爸爸媽媽一起去旅游了。我們坐飛機來到了北京，北京——這個大城市，這個中國的首都，這個2008年奧運會的舉辦處，以前只有在電視上見過，沒想到今天我竟然來了。才剛到北京，我就高興得不行了。

　　第二天一早，我們一家人就要起身去參觀參觀了。我們首先來到的就是鼎鼎大名的萬里長城了，四五年級的時候，語文課本里說，萬里長城是古時候人們一磚一瓦，歷經(jīng)千辛萬苦才建起來的。我站在長城的`最前端，往遠處遙望，閉上眼睛，深呼吸，感受著大自然的空氣，頓時全身上下就像打通了筋脈，舒坦了許多。萬里長城——中國人的驕傲，我來了。我不管三七二十一，握起拳頭，“搜”的一聲往最頂端沖去，才跑了一點點而已，我就已經(jīng)累得不行了，看來，我真得多多鍛煉了……

　　七月，我玩得很痛快，八月，我得好好讀書了。

　　五年級暑假周記 篇20

　　今天就開始放暑假了。暑假到了，但是暑假要干什么呢?覺得是想做一些不同的事情，但是不知道從哪里開始，又從哪里結(jié)束……或許本來就沒有開始，沒有結(jié)束。暑假是這樣，生活也是這樣。

　　在孩子們的眼里，社會總是充滿著真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中，社會是有兩面性的，既有真善美，又有假丑惡，生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別?結(jié)論只有一個：這是成熟與稚嫩最根本的區(qū)別。

　　大千世界中，任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富，決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟，就必定需要經(jīng)歷一些事情。有人說：“生活是一個大練兵場，是磨礪人的舞臺�！痹谶@個特殊的舞臺上，每個人將會遇到開心的事情與悲哀的事情。悲哀的`事情會使人承受巨大痛苦，開心的事物會讓人擁有美好的心情。如果整日面對悲事，人容易喪失信心進而自暴自棄、頹廢沉淪;而整日面對喜事，人又會被眼前的事物所迷惑，缺乏社會經(jīng)驗，容易上當(dāng)受騙。正如植物不能缺少陽光與雨水一樣，人的經(jīng)歷中不能缺少快樂和悲傷。

　　五年級暑假周記 篇21

　　烈日，像一團烈火在大地熊熊燃燒，炎熱的天氣使人喘不過氣來。樹上的蟬鳴一陣接著一陣，一曲完，又用一股新的勁頭唱起來，盡管這歌聲富有節(jié)奏感，可仍然讓人感到心煩。在我苦口婆心，軟硬兼施的說服下，爸爸終于答應(yīng)帶我去游泳我一路高興的小跑到游泳館，雖然累得我氣喘吁吁，大汗淋漓，可我還是已最快的速度換好泳褲，戴上游泳鏡，一頭扎進水里。

　　有以前的基礎(chǔ)，我已經(jīng)能在水面上平穩(wěn)的游上一段，盡管速度不快，但我心里卻有一股自豪感。有爸爸的陪伴，到深水區(qū)游泳已經(jīng)五所懼怕。我如魚得水一般暢游，可畢竟功夫有限，換氣時把水嗆到喉嚨里我一把摟住爸爸的'脖子，一時沒回過神來的爸爸被我拉進水里，我一看玩笑開大，便來一個鯉魚打挺，一頭鉆入水中朝遠處游去。

　　我游到媽媽身邊，正跟她談笑風(fēng)生時，爸爸猶如神兵天將，一把抓住我的腳，使我來個180°大轉(zhuǎn)彎，好在我反應(yīng)迅速，才避免喝上幾口水。天色漸漸暗下來，爸爸媽媽又在催我回家，可我意猶未盡，爲(wèi)避開爸爸媽媽的視線，我深吸一口氣，抓住欄桿，一直蹲在池底，可畢竟肺活量有限，不出一會兒，我便忍不住，只好已迅雷不及掩耳之勢鉆出水面，呵，他們還沒發(fā)現(xiàn)。不只是巧合，還是爸爸火眼金睛，一次換氣時，不巧被爸爸看見，我只好乖乖的跟著爸爸去更衣室。活動一個下午，我也累，回到家時，我匆匆的吃上幾口飯，便趴在床上呼嚕大睡。

　　五年級暑假周記 篇22

　　暑假嘛，每個學(xué)生都是盼星星，盼月亮的。我也不例外，畢竟暑假有兩個月的時間呢。當(dāng)然我不會讓這“來之不易”的美好暑假白白泡湯的。應(yīng)此，剛考完試，我就像一只大龍蝦似的趴在桌子前制定暑期計劃�！翱龋�這個看書寫作業(yè)不能少的。恩，那個打電腦和看電視也是必不可少的”好家伙，我居然花了1個小時。

　　就這樣，開心痛玩了幾天。兩天后，媽媽和我去報了2個名，一天后，老師布置暑假作業(yè)了。好家伙，那可惡的語文老師居然叫我們一到四年級的古詩名言抄8遍。這時候，教室的屋頂都被“掀翻”了。同學(xué)們七嘴八舌的嚷嚷。我自己安慰自己：沒什么，不就抄八遍嘛，大不了我作快一點，還是不改變計劃了吧。

　　又過了一天，同學(xué)小盛打來電話叫我和她一起去學(xué)跆拳道，全家商討后，決定讓我去學(xué)。這時，表姐又來電話了：“喂，悅悅，暑假來住幾天噢。順便我教你畫畫。”“真的嗎？那太好了。我一定來。”這時的我，早已忘了計劃，把它拋到九霄云外了。

　　再看計劃表的時候，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，不知不覺中，我已經(jīng)吧計劃表填滿了，而且時間還不夠用。怎么辦？只能抽一點時間下來咯……可是一樣樣對照下來，沒一個是有空閑的。那怎么辦？只能換了。換什么好呢？算了，只好吧我僅有的`三小時午睡改成了去學(xué)跆拳道……這樣一來，我的暑假會變的很“充足”的。這個暑假真是倒霉哦。

　　五年級暑假周記 篇23

　　隨著最后一天下課鈴聲響起，意味著要跟以前跟我們一起玩耍，一起上課的同學(xué)和那辛勤教育我們，而又親切的老師告別，也意味著我們結(jié)束了我們一年的四年級的生活，進入了暑假生活。

　　暑假，對于某些同學(xué)來說，就是趕緊暑假作業(yè)做完，然后把老師布置的作業(yè)也趕緊做完，最后留下的'時間給自己盡情地玩耍，其實，暑假這么長的時間，我們可以多學(xué)習(xí)一些課外知識，但是，暑假也不要太過于枯燥，我們在學(xué)習(xí)的過程中還可以給身體放放假，放松放松，洗去學(xué)習(xí)的勞累。

　　在暑假里在我的身邊發(fā)生了許多的趣事，我就講給你們聽吧。這件事就是其中的一件：那天上午，我和哥哥一起去河邊，那條河雖然說很渾濁，但是河里有許多的小魚在水里自由自在地在水中游來游去，這時，我突然看見一只黑黑的小魚，仔細一看，原來是一條泥鰍，我發(fā)現(xiàn)后連忙轉(zhuǎn)過頭去告訴哥哥說：“哥哥這有一條泥鰍”。哥哥說：“哪呢”？我指給哥哥一看，可是那條狡猾的泥鰍卻逃之夭夭了，雖然讓那只泥鰍逃了，可是我們也不是沒收獲的，我們倆一共抓了四條石斑魚，那可是我們付出了九牛二虎之力才把這些小家伙抓住的。

　　我的暑假生活就快結(jié)束了，我還真有點舍不得吶，在這剩下的短暫的時間里我還要努力地復(fù)習(xí)好四年級的知識，來迎接新一學(xué)期的考驗。

　　五年級暑假周記 篇24

　　今天，爸爸帶我去捉知了。

　　坐在爸爸的摩托車上，我的腦海里一些關(guān)于知了的問題一個個蹦了出來，我問爸爸：“爸爸，這麼多人捉知了，知了是怎么產(chǎn)卵的呀？”爸爸告訴我，知了的卵像尿液一樣排到地上，每打一次雷就往下鉆深一點，對知了來說往下鉆的越深就越安全，但一般都在樹根那里吸取營養(yǎng)，長大了以后就鉆出來爬到樹上，人們就捉住他吃了，有的知了沒被捉住就開始長翅膀飛走。爸爸還說，知了的叫聲是在向異性示好、求愛......

　　不知不覺中，我們來到了一個小樹林中，剛開始抓沒有一點動靜，然后發(fā)現(xiàn)了五六個知了的殼，爸爸唉聲嘆氣，正準(zhǔn)備回家時，我對爸爸說：“爸爸，咱們出來捉知了只是飯后娛樂而已，我只在乎捉知了的過程，陪我玩一會嘛！”“好好好，陪你在玩一會�！卑职诌喜贿^我，只好答應(yīng)了。

　　“過來過來小曼，這里有一只耶！”爸爸把我叫過來說，“誒，對對，可是太小了不？”我失望的看著這個知了，可把爸爸卻說：“那咋啦，我們也算找到了一只呀！”在我和爸爸的'談話中，我又發(fā)現(xiàn)了一只大的知了!我挺起胸，昂起頭，驕傲地對爸爸說：“怎麼樣，我牛吧��？”“嘿，你牛，我也要找到知了！”爸爸不服氣的說。

　　咳----咳----我們一共找到了七八只知了，可我只找到了一只知了，剩下的都是爸爸找的，下次我一定要和爸爸比拼比拼！

　　五年級暑假周記 篇25

　　暑假里，我和姥姥一起去九渡玩，去之前姥姥給我準(zhǔn)備了些吃的和一個魚網(wǎng)還有一個水桶。我問姥姥：“姥姥你給我裝魚網(wǎng)和水桶干啥呀？”姥姥回答：“到時候你就知道了，現(xiàn)在保密。”

　　來到九渡，首先映入眼簾的是一座座高大美麗的，翠綠色的山，仔細一看還有幾只可愛的小山羊在山坡上跑來跑去，那白色的小山羊像是點在山坡上的幾株小白花。吸一口空氣，頓時心曠神怡。玩著玩著我突然想起來還有漁網(wǎng)和桶子是干什么的？想著想著，我就立馬跑到姥姥邊說：“姥姥，姥姥，那桶和漁網(wǎng)是干什么的？”姥姥笑著把我?guī)У揭粭l小溪邊，隨手摸了一個像海螺一樣的小東西。我問姥姥：“這是什么？能吃嗎？”“當(dāng)然能，而且還很有營養(yǎng)。”我聽了立馬左手拿桶右手拿漁網(wǎng)。我站在石頭上準(zhǔn)備摸。

　　開始了，我看姥姥摸田螺那輕松，就大大咧咧的摸了起來，摸了將近幾分鐘，一個都沒摸著，可能用力太狠，把有的小田螺的.“衣服”給脫了，幾次站不穩(wěn)，差點摔個大馬趴！姥姥看不下去了，手把手的教我，“先要輕輕的走，不要驚動田螺，在他不知情的情況下抓······”果然我按照姥姥的方法不一會就裝滿了小桶，當(dāng)我滿載而歸的時候，有的小田螺已經(jīng)爬出了小桶，我頓生憐惜心，把小田螺放了一大半，留了一點，不一會它們都走了。

　　九渡之游結(jié)束了，我很開心，也很高興體驗了摸田螺。

　　五年級暑假周記 篇26

　　我在暑假里有許多趣事，但有一件事，讓我想起來就想笑。

　　記得又一次回姥姥家時姥姥告訴我，我的妹妹今天也會來，我一聽，高興得一蹦三尺高，因為我終于不用再一個人玩了（由于姐姐和哥哥都去補習(xí)班了，所以就只剩下我一個人了），不一會兒，妹妹就來了，我走進妹妹的房間里，看見她正在神秘兮兮地玩東西，我在后面看不到，就走上前去看，只見妹妹正在玩我的橡皮，就充滿好奇心問她，你為什么玩我的'橡皮，妹妹不以為然說：“姐姐，你的巧克力是什么味道的呀？”（妹妹不知道那是橡皮）我就逗她說：“那你嘗一嘗，不就知道了。”于是妹妹還真的把橡皮給吃進嘴里了，還沒吃下去就把吐了出來，生氣地說：“什么�。� 一點味道都沒有，這么難吃啊”頓時，我笑了起來，妹妹見情景不對，就埋怨我。我慢慢地跟妹妹解釋，那不是巧克力是橡皮，它是專門幫人們擦去寫錯字的。妹妹聽了大吃一驚，她不敢相信。所以就連忙拿紙和筆去試試，果然能擦掉，接著，妹妹捏了捏，沒碎，還很軟，妹妹這才恍然大悟。我在一旁偷偷地笑，這時，媽媽走了過來，問怎么回事？妹妹就把事件的一五一十統(tǒng)統(tǒng)都告訴了媽媽，媽媽聽后，批評了我，讓我以后不再調(diào)皮了，我點了點頭，也不笑了，但我的心里還是很搞笑。

　　這要告訴我們，在吃東西前，一定要自己先確定是什么東西，然后再吃，摸不準(zhǔn)的可以問家長，不要擅自自己做主張。

　　五年級暑假周記 篇27

　　我的暑假在鄭州度過的，在那里發(fā)生了好多趣事。我和我的姐姐住在那里，姐姐帶我去了好多地方。

　　在我深深的記憶里有這么一件有趣的'事情，讓我難以忘懷的是：我的姐姐說帶我去海洋館，鄭州的海洋館，我非常高興。

　　我們?nèi)チ四抢�，一張票一百元，我們帶了兩百多元錢去了那里，我們早上八點多去的，我們買了票，就進去了，起初我們走進去里面陰森森的，像走入一個陰森森的山洞。里面有許多奇奇怪怪的魚，那些魚有好多奇怪的名字，我們再往前面走，我們又看見了許許多多好看的小魚，有很多非常好聽的名字。我們再往前面走，有一條娃娃魚。

　　時間過得很快，已經(jīng)到中午了，我們要去吃飯，可惜我們的錢不夠了，可是我們又不能出去，姐姐讓一個哥哥帶了一些錢給我們用。我們吃了飯，到加勒比小鎮(zhèn)去玩，那里好像小動物的天地，那里有許多可愛的小動物，有海豹、海狗，有企鵝，有水瘌，有北極熊、北極狼。我看見一個大水池里有小魚，有許多小朋友在里面捉魚，我也想捉，可是姐姐不讓我捉，姐姐說：“水太臟了，會弄你一身的疙瘩�！�

　　我們又去看人魚表演了，是《青蛙王子與美人魚》的故事，我感覺有點幼稚，我們看完之后，進入了海底隧道，我看到一個了蝙蝠魚被石塊卡住了，我們?nèi)タ春＊{表演了，那兩個海獅真的好乖好可愛。

　　時間過得好快，一下午又過去了，我們該走了。這里是我最難忘的一天。

　　五年級暑假周記 篇28

　　從小媽媽就教育我說：“不管在什么情況下，都不能跟陌生人說話，也不能吃陌陌生人的東西，更不能和陌生人走了�！�

　　一天，我和媽媽去外婆家回來，剛到汽車北站的時候，我就說口渴，由于拎了好多的東西，媽媽讓我先去買水，她在這里看著東西，待會兒再去買票。我又蹦又跳興高采烈地去到一個大冰柜的面前，不停地張望著，咦，怎么沒有脈動呢？就在這時，一個看起來已經(jīng)超過六十歲的婦女沖著我迅速地走了過來，一把抓住我的手：“對！我認得你！你還沒有擰緊水龍頭呢！快跟我來，把水龍頭給擰緊嘍！”她的語氣非常堅定，而且?guī)в幸唤z絲的憤怒。我羊上反應(yīng)過來，輕聲回答到：“什么？我剛下公共汽車，還沒來得及上廁所呢，怎么會沒有擰緊水龍頭呢？我想您一定是認錯人了吧？”這位婦女把我的手抓得更緊了，生怕我跑掉，說道：“不可能！我認得你！就是你！”話音剛落，她就用力地拉著我，走向廁所門口的'水龍頭。我下意識地反應(yīng)過來，把膝蓋彎下，用另外一只手把那位婦女的手掰開。這時，我的腳就像吸住了地板一樣，她怎么拉也拉不動，終于擺脫掉那位婦女的手了！原來，周圍的人都在好奇的看著我和這位六十多歲的婦女。在這么多人的好奇眼光下，這位婦女說：“好了，這次先放過你，下次一定要把水龍頭給擰緊了！”我的手被扯得都紅了一大塊呢！

　　這真是一次驚心動魄的歷險記！以后遇到陌生人再對我這樣，就直接大叫！因為這次沒反應(yīng)過來，所以只記得掙扎了。

　　五年級暑假周記 篇29

　　生活昨天，爸爸向我提議，明天早上去海濱公園晨跑。我拍手叫好，媽媽湊過來說：“也加上我一個！”但我由于看電視，睡得很晚。今天早上，我睜開了眼睛，看了看鬧鐘“6點了！”我說，“該去晨跑了�！蔽矣挚戳丝窗职謰寢專�他們還在睡覺呢！

　　于是我走到了爸爸媽媽的'床旁，恭恭敬敬地說：“爸爸媽媽，起床啦，晨跑！”“��！幾點啦？”爸爸突然坐了起來�！�6點了！”我說，“起來吧，要守信哦！”媽媽說：“好！我去穿衣服了，你的衣服在桌子上，你自己去穿吧！”爸爸也起來了。我回到了房間，準(zhǔn)備穿衣服。忽然，我感覺我的肚子很難受，“呀，大概是餓了吧！”我說，隨之眼皮也睜不開了，“昨天怎么睡得那么晚！”我想：壞了！怎么辦，難道不能去了嗎？我躺到了床上�！霸蹅兌己昧�！你衣服穿好了嗎？”媽媽走了過來，“你怎么還躺在這里！不走嗎？”

　　我說：“媽，我肚子難受，而且很想睡！”“一定是餓了，昨天你還這么晚睡！你叫咱們起來去晨跑，自己卻軟綿綿的起不來。咱們特意換上運動裝，你卻讓咱們白換！算了，你不走咱們就不走了！我還是睡吧！”說完，媽媽就回到了床上。我躺在床上，翻來覆去睡不著，心里總想著：我讓爸爸媽媽失望了！我真不守信！我又想：現(xiàn)在去還來得及，好，不管肚子有多難受，我都要和爸爸媽媽一起去晨跑！但我想：媽媽一定會說：“你拖得太晚了，我不去了！”

　　但我還是鼓起勇大聲叫道：“媽媽，走！”“走哪里？”“晨跑唄！”媽媽說：“好！現(xiàn)在才6點半，咱們走吧！”我真不敢相信自己的耳朵。臨走前，爸爸問我：“今天你體會到了什么？”我想了想，說：“我體會到了守信很重要！”說完，咱們朝著海濱公園跑去……

　　五年級暑假周記 篇30

　　兩個月的暑假生活即將結(jié)束了，我覺得這個暑假怎么過得那么快呀!在這個假期中，我參加了很多活動，比如：乒乓球訓(xùn)練、參觀動物博物館、看*、讀書、“打鴨子”。其中，我最喜歡的就是打乒乓球了。

　　說到打乒乓球，就得先說說我們的教練。教過我的教練有四個，他們各具特色。付教練比較胖，但是很靈活，他打球的速度超快，常常讓我們覺得手足無措、應(yīng)接不暇。楊教練擅長調(diào)球，經(jīng)常弄得我們滿場飛。面無表情的徐教練特別有耐心，當(dāng)我們動作不規(guī)范時，他就會走到我們身邊，不厭其煩地手把手地教我們。李教練打球很刁，老給我們出難題，要想接住他的球，必須集中精力，開動腦筋。

　　乒乓球訓(xùn)練很辛苦，我也常常遇到困難。有一次，我跟楊教練打單球，總是打不到五十個球，過不了關(guān)。我很著急，急得我滿臉通紅，但是越著急越打不好。于是，我離開球臺，坐在一邊，仔細思考，“我的問題出在哪里呢?”。我猛然想起，可能是我用力太大，所以導(dǎo)致球老不能沾臺，而出界。一會兒，又輪到我上臺了，我站在球臺邊，兩眼死死地盯著老師手里的球，手緊緊地著握住球拍，深吸一口氣，準(zhǔn)備接球。乒乓球一步步向*近，我輕輕地揮動手中的`球拍，球準(zhǔn)確地落在了界內(nèi)。我繼續(xù)按照這種方法打球，五十個球都標(biāo)準(zhǔn)地落在了界內(nèi)。我太高興了，終于過關(guān)了。

　　這個暑假我收獲很多。乒乓球訓(xùn)練讓我鍛煉了身體，磨煉了意志;參觀動物博物館讓我知道了很多動物的知識，開闊了眼界;讀書讓我了解了白求恩的偉大事跡。我的暑假生活真是豐富多彩。

　　五年級暑假周記 篇31

　　生活昨天，爸爸向我提議，明天早上去海濱公園晨跑。我拍手叫好，媽媽湊過來說：也加上我一個!但我因爲(wèi)看電視，睡得很晚。今天早上，我睜開眼睛，看看鬧鐘6點!我說，該去晨跑。我又看看爸爸媽媽，他們還在睡覺呢!

　　于是我走到爸爸媽媽的'床旁，恭恭敬敬地說：爸爸媽媽，起床啦，晨跑!啊!幾點啦?爸爸突然坐起來。6點!我說，起來吧，要守信哦!媽媽說：好!我去穿衣服，你的衣服在桌子上，你自己去穿吧!爸爸也起來。我回到房間，準(zhǔn)備穿衣服。忽然，我感覺我的肚子很難受，呀，大概是餓吧!我說，隨之眼皮也睜不開，昨天怎么睡得那么晚!我想:壞!怎么辦，難道不能去嗎?我躺到床上。我們都好!你衣服穿好嗎?媽媽走過來，你怎么還躺在這里!不走嗎?

　　我說:媽，我肚子難受，而且很想睡!一定是餓，昨天你還這么晚睡!你叫我們起來去晨跑，自己卻軟綿綿的起不來。我們特意換上運動裝，你卻讓我們白換!算，你不走我們就不走!我還是睡吧!說完，媽媽就回到床上。我躺在床上，翻來覆去睡不著，心里總想著：我讓爸爸媽媽失望!我真不守信!我又想：現(xiàn)在去還來得及，好，不管肚子有多難受，我都要和爸爸媽媽一起去晨跑!但我想：媽媽一定會說：你拖得太晚，我不去!

　　但我還是鼓起勇大聲叫道：媽媽，走!走哪里?晨跑唄!媽媽說：好!現(xiàn)在才6點半，我們走吧!我真不敢相信自己的耳朵。臨走前，爸爸問我：今天你體會到什么?我想想，說：我體會到守信很重要!說完，我們朝著海濱公園跑去

　　五年級暑假周記 篇32

　　暑假到，我繃緊的神經(jīng)也終于得到放松。雖然如此，但過于放松自己也不是什么好事。今天是暑假的第一天，媽媽給我布置不到2個小時的作業(yè)，可我呢，只顧貪玩沒有很好的完成。爲(wèi)此，媽媽非常生氣，并和我談一個晚上。

　　媽媽，我錯。您布置作業(yè)時，我滿口答應(yīng)，可真正做起來卻沒有按時完成。這種行爲(wèi)是一種不遵守諾言的表現(xiàn)，俗話說得好：君子一言，駟馬難追�？晌夷�?作爲(wèi)一名學(xué)生，學(xué)習(xí)本來就是自己的本份。媽媽每天利用休息時間給我布置、檢查作業(yè)，已經(jīng)很辛苦，可我不但沒有減輕媽媽的負擔(dān)，反而讓您如此爲(wèi)我心碎。媽媽，您經(jīng)常對我說：人貴在自覺，學(xué)習(xí)本來就是你自己的事情，爲(wèi)什么還要別人在后面拿著鞭子趕呢?

　　媽媽，我錯。這次期末考試我雖然名列全班第二名，但您說一次考試終究說明不什么�？梢钥吹�，在我前面有很多強手，在我后面緊緊追趕的同學(xué)也很多。因此，我沒有絲毫理由沾沾自喜。相反，我應(yīng)該以此爲(wèi)動力，向更高的目標(biāo)發(fā)起沖擊。人應(yīng)有遠大的目標(biāo)，不能被一時成敗所左右。所以，我更不能在里游手浩閑，我應(yīng)該抓緊時間彌補平時學(xué)習(xí)的不足。

　　媽媽，我錯。在這個暑假里我不會再讓您爲(wèi)我操心，我會自覺地做好每一件我應(yīng)該做的事。媽媽，您在和我談話的`最后送給我一句話：只要你再努力些，再刻苦些，你會變得更優(yōu)秀。我會的，我會謹記您的教悔、我會讓您爲(wèi)有我這樣的兒子而感到自豪無比。我一定會的。

　　媽媽，我錯，我誠心誠意地請您原諒我。我會牢記您讓我背的《論語》中的一句話：故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，。

　　媽媽：最后我也送給您一句話：在我放假期間，請您也放松一下您自己，注意休息。您的兒子長大。

　　五年級暑假周記 篇33

　　晴暑假里，我和姑姑到福建泉州，看望奶奶、姥爺、姥姥！姥爺姥姥家離西湖很近，到了傍晚那里的人可多了，有許...

　　暑假里，我和姑姑到福建泉州，看望奶奶、姥爺、姥姥！姥爺姥姥家離西湖很近，到了傍晚那里的人可多了，有許多美麗的風(fēng)箏飛在天空中，像是五彩繽紛的蝴蝶…我早已做好了準(zhǔn)備:放風(fēng)箏,打網(wǎng)球。

　　我很喜歡放風(fēng)箏，聽姥爺說我4、5歲時就喜歡上風(fēng)箏，已經(jīng)用壞了好幾個風(fēng)箏。以前經(jīng)常來西湖放風(fēng)箏，這里風(fēng)大，很涼快，風(fēng)箏也飛得高，有時，好像被它拉著跑，這種感覺真好！

　　這次，是我最高興的一次，風(fēng)好大，也意味著風(fēng)箏飛得很高。到了西湖，我和姥爺從包里拿出風(fēng)箏，開始拼裝風(fēng)箏：風(fēng)箏的兩邊有兩個洞，把一根黑色的捧子扎在兩邊洞里，把繩子在兩個洞里打個結(jié)，風(fēng)箏就拼裝好了。我們要放風(fēng)箏了，我們先放線，放了好長，我跑到前面的一片空地上手一放，稍微助跑，一下子就飛了起來,越飛越高，越飛越高…我和姥爺身邊多了幾位觀看者,繼續(xù)放著手中的線,沒過多久都放得差不多了，觀眾都說我的風(fēng)箏放的真高,我有些得意!

　　天色漸漸暗下來,我有些舍不得地收線，用了好大的.力氣才慢慢地將風(fēng)箏拉回來.因為我收線太快，打結(jié)了，爺爺幫我解結(jié)，我去打網(wǎng)球…

　　好長時間沒有打網(wǎng)球，綁在橡皮筋上的球很靈活、不好掌握，這次的最高紀(jì)錄打了16個，我的技巧是往天上打，等球在地上彈兩下再打，這樣比較好把握！

　　平時鍛煉少，玩的很累，卻很開心！希望下次假期再來西湖！

　　五年級暑假周記 篇34

　　院子里的不少伙伴都買了滑板，看著他們滑滑板的神氣勁兒，我不禁眼饞了。在我的再三請求也，父母終于同意給我買一架滑板了。

　　由于第一次滑，我對于滑滑板的竅門一點都不知道，還好有伙伴們的幫助。他們建議，讓我找根竹竿幫忙。

　　于是我便找來了一根竹竿，撐著它好不容易才踩在滑板上，搖搖晃晃地學(xué)著其他人的樣子用后腿使勁兒晃。滑板終于動了，我十分高興，便又用力晃了一下�？墒沁@次因為用力過猛，滑板突然猛烈的搖了一下，我便因為支撐不住差點摔下來！

　　這時伙伴們都過來沖著喊加油：“千萬別下來，要繼續(xù)努力啊！”我聽后勇氣大增，后腿使勁地晃個不停�；�板終于走起來了，而且速度也不慢。正當(dāng)我高興得要命時，這才發(fā)現(xiàn)滑板載著我就要拐彎了。

　　“快拐彎�。　�

　　“不會就下來��！”

　　可是既不會拐彎又不會下來的我怎么辦呢？這時只聽到“嗖！”的一聲，我只好兩眼一閉鼓足了勇氣一下子跳了

　　下來，而我的.滑板卻因為慣性而滑到了溝里。

　　有了這一次的教訓(xùn)，我之后便開始努力地學(xué)習(xí)拐彎和下滑板，后來下滑板是學(xué)會了，可是怎么拐彎又成了一個難題。

　　正在我疑惑的時候，鄰居告訴我說，要想學(xué)會拐彎，首先要滑熟了才行，只要是滑熟了，自然就會拐彎了。我聽后點了點頭，便學(xué)著伙伴們滑滑板的樣子努力地學(xué)習(xí)，上上下下也不知重復(fù)了多少次，也不知摔了多少次跤，終于學(xué)會了拐彎了。

　　其實學(xué)滑滑板只是我人生中的一個小小的插曲，但是是我相鄰每一個插曲都會增加我的毅力，我會帶著這些毅力去戰(zhàn)勝一切困難的！

　　五年級暑假周記 篇35

　　當(dāng)最后一場考試的交卷鈴聲伴隨著陣陣歡呼打響的時候，我匆匆忙忙的收拾了書包走出學(xué)校，還沒有來得及和任何同學(xué)告別�？粗�他們一個個遠去的背影，心里突然感覺空蕩蕩的什么都沒有了，于是我就是帶著這樣的心情回到家，然后開始我的假期生活的。

　　現(xiàn)在想想整個暑假就像一部冗長的電影，從開頭到結(jié)尾，整部影片一直都在重復(fù)放映著一個鏡頭：起床、看書、吃飯、看書、吃飯、看書、然后睡覺。沒有絲毫新鮮感，久而久之便會麻木，然后習(xí)慣一個人發(fā)呆，直到連思想都呆掉，整天昏昏沉沉的過日子。有時候突然會感到寒冷，那種來自心靈深處的陣陣寒意，一點一點侵蝕著我原本就寂寞的心。

　　2017年夏天，所有人都因為炎熱躲進了冰涼的空調(diào)房，而我，卻感到了寒冷。

　　所以不去理會任何事情，任由它們向未知的方向發(fā)展然后慢慢地遺忘，拋棄在路邊便不再找回。

　　幸好我還有網(wǎng)絡(luò)，還有創(chuàng)網(wǎng)，于是把自己那些零零散散的文字發(fā)表在網(wǎng)上，從沒指望會有人支持，這只是一種心靈的`寄托，那些發(fā)自內(nèi)心的文字，通過網(wǎng)絡(luò)傳輸給那些陌生的孩子，沒有擔(dān)心沒有顧慮，想的只是怎樣讓自己開心，這就足夠了。

　　然后有了自己的文學(xué)社――八度空間，幸運的是，我認識了一班孩子：落樵、青鳥、琉璃還有小白等等，他們是這個夏天唯一帶給我溫暖的人，就在我最孤單最寂寞的時候，大家一起說著一些溫馨的話，彼此開心，彼此幸福。那些像陽光一樣溫暖的話語通過網(wǎng)絡(luò)源源不斷的傳進我的眼睛，如同有人用手溫柔的在心里揉捏一把，所有的憂傷與寂寞都在一瞬間消失，剩下的只有幸福。

　　所以，謹以此文獻給那些曾經(jīng)帶給我溫暖的孩子們，感謝他們替我驅(qū)走了寒意，在這個冰冷的夏天，在我最傷心也是最無助的時候。

　　五年級暑假周記 篇36

　　今天是媽媽的生日，我送給了媽媽許多我自己做的手工。

　　突然，我問媽媽：“爸爸送你什么?”“唉，要是他能說句‘生日快樂’都不錯了!”媽媽失望地說。不用說，爸爸肯定忘了媽媽的生日。讓我想個辦法……嘿嘿，有了!

　　當(dāng)爸爸工作完，回到家時，我神秘地把爸爸叫到我房間，然后說：“你是不是又把媽媽的生日忘了?快，快去對媽媽說‘生日快樂!’”

　　爸爸恍然大悟地說：“好的，好的'!”

　　我連忙回到書房，假裝若無其事。爸爸推開門，眼晴笑得瞇成一條縫，說：“今天去哪兒吃飯?”

　　“吃飯干嘛?”媽媽說。

　　“今天你過生日呀!”嘿，爸爸還挺聰明的嘛!

　　“你還記得我的生日?”媽媽的笑容頓時像花開了一般，聲音也變得溫柔起來……等他們說完了，我連忙做手勢，讓爸爸回到我房間，我把一塊精致、小巧玲瓏的手帕交給爸爸，讓他送給媽媽。爸爸感激地沖我點點頭。

　　我又回到書房，假裝寫作業(yè)，爸爸突然把手帕送給媽媽，媽媽高興極了，親熱地說了聲：“謝謝�！比缓�，輕輕地吻了一下爸爸，爸爸又點了點頭，悄悄地向我豎起了大拇指，我心里甭提多美!

　　媽媽還不知道，這是我的功勞呢!你可千萬別告訴媽媽這個秘密喲!要不然，爸爸就慘了!嘻嘻……

　　五年級暑假周記 篇37

　　去年暑假趣事兒——捉螞蚱，我有一大半時間是在爺爺奶奶家度過的。

　　那里有一條小道上，上面長滿野草，這就為螞蚱構(gòu)成了理想的繁殖場所。從小道經(jīng)過時總會看到有許多螞蚱在跳，平時我早就想捉只螞蚱玩玩兒，可一直沒有時間來實現(xiàn)這一愿望。

　　那天我早早地做完作業(yè)，正好閑來無事，我便動心了。帶著有些興奮的心情跑到那里，又看見一些螞蚱在亂蹦亂跳。我躡手躡腳地走了過去，雙手一下子猛地伸了出去，閃電般地捉住了一只螞蚱�？烧l知那只螞蚱機靈得很，一下子又從我的手心中跳了出去，還在我的面前蹦來蹦去，好像是在嘲笑我。我氣憤不已，使出了全身的力氣一下子撲了過去，這一撲可不得了，可憐我摔了個“嘴啃泥”。狼狽的樣子把我自己都引笑了，幸好沒人看到，要不我這滑稽的一幕豈不是要大白于天下了嗎？哈！不多說了。來看接下來的吧！

　　這一跤并沒有讓我灰心，我抹了抹臉上的泥巴，繼續(xù)開始捉螞蚱。

　　我小聲嘀咕道：哼！這次再捉不住你，我就不姓陳！為了再次抓到它我使出渾身解數(shù)，悄悄地靠近一只螞蚱，盡量不發(fā)出聲音，乘其不備猛地一罩，一只活蹦亂跳、身體肥胖、玲瓏可愛、討人喜愛的.青蛙就被我捉住了。我把它抓在手里走看右看仔細地觀賞了一會兒，然后往我?guī)�來的瓶里一放，它就傻乎乎地跳了起來，誰知瓶子太小，它四處碰壁，現(xiàn)在可就是我看它的狼狽樣子了……

　　嘿！我?guī)е�我的“�?zhàn)利品”一路上歡歡喜喜地回家了。

　　不過回家之后，看著它那失去自由的可憐樣子，又想想螞蚱也是一條生命，還是戀戀不舍地把它放回了大自然。

　　五年級暑假周記 篇38

　　今天，我們?nèi)�家人一同去北京游玩�?/p>

　　俗話說得好：“不到長城非好漢�！蔽覀冞@次旅行的第一站就是八達嶺長城。

　　一路上想象著長城的雄偉壯麗，我興奮極了，雖說我人在車上，可我的心早已飛到了長城。關(guān)于長城的故事，我聽說了許多，也在課本上學(xué)了許多，可從沒親眼看見過，這次終于如愿以償了。

　　不知過了多久，忽然一聲喊叫才把我的心靈換回來：“看啊!長城。”我猛地一下從座位上跳起來，向窗外望去，果真是雄偉的長城，憧憬已久的長城!我突然感覺自己在燃燒，全身的血液都沸騰起來。

　　遙望遠方，長城前不見頭后不見尾，順著山脊一直延伸到天邊。長城兩側(cè)一片翠綠，顯得莊重美麗。廣場上的汽車向甲蟲一樣，聚集在一起，房屋、行人都小了許多。長城上，中外游客形成一股人流，不斷掀起層層人狼，涌進遠方……

　　長城顯得那樣沉靜、那樣莊嚴。他像一條蜿蜒的巨龍臥在連綿起伏的崇山峻嶺上。當(dāng)時我的心情也受長城的熏陶變得如此沉靜。

　　我隨著“人浪”登上長城。我的腳一部部落在那堅實的城轉(zhuǎn)上，想著古代人民勞動的情景;我的手一次次觸摸到那凹凸不平的條石，內(nèi)心是如此的感謝，感謝那些古代勞動者的勞動;我的眼睛一次次看到那蒼涼而穩(wěn)重的灰色，我的心里不由自主的一次又一次感到震撼。那飽經(jīng)風(fēng)霜的.條石、城磚，布滿了或深或淺的痕跡，似乎再向人訴說著長城輝煌的歷史，讓我去深深的體會、細細的感受……

　　暑假里去北京游玩，是我今年暑假過得做有意義的一次經(jīng)歷。通過這次的游玩，我看到了很多美麗的風(fēng)景。

　　五年級暑假周記 篇39

　　今天我來到表姐家，表姐帶我到溪里捉魚。

　　我們走在長滿雜草的小路，由于下過雨，我遠遠的就聽見嘩啦啦的流水聲，這歡快的聲音吸引著我，催促著我快步向前，當(dāng)我看到清澈的小溪時，我高興的向前一跳，快進了小溪里。

　　“捉魚行動現(xiàn)在開始”，我喊了一聲，便和表姐在水里尋找魚的蹤影，我翻了一塊又一塊的石頭，始終都沒見到魚的蹤跡，反而弄得我一身濕，就在我垂頭喪氣之時，一只泥鰍緩慢的從我身邊游過，我急忙把竹簸箕插在水里，誰知我插得太猛，那只泥鰍被驚嚇得鉆入泥土里，我氣得火冒三丈，把周圍的小石子一通亂砸，突然，表姐對我喊：“喂，你快過來，這兒有魚，把簸箕拿過來，快點!”我飛快的跑過去，把簸箕遞給姐姐，姐姐不愧是個高手，只見她把簸箕輕輕插金石頭縫里，然后走到岸上，靜靜的等待魚的到來。

　　過了一會兒，一只小魚轉(zhuǎn)動著眼睛，鉆出泥土，環(huán)視著四方，之間姐姐躡手躡腳的走過去，已迅雷不及掩耳之勢，提起簸箕，一只活蹦亂跳的魚兒便被抓住了，然后姐姐在把魚兒到進已經(jīng)裝過水的袋子里，我看了，可真是羨慕極了。

　　隨后，我自己試著尋找有魚的石縫，在姐姐的.指引下，我找到了一個石縫，我先把簸箕插進水里，然后坐在岸上靜觀其變，果然不出所料，一只賊頭賊腦的泥鰍有了出來，我見那只泥鰍毫無防備，便迅速的提起簸箕，誰知泥鰍那么會跳，只見他一躍而起，又鉆入水底逃之夭夭……

　　太陽越升越高，在姐姐的催促下，我才依依不舍的離開了這給美麗的小溪。

　　五年級暑假周記 篇40

　　今天，我獨自躺在床上，眼睛半張半合，無意間，我看到墻壁上有一個黑乎乎的東西，我在想：這會不會是一只蜘蛛啊!我懷著好奇心，便站起身，走上前去，想看個究竟，沒想到，它竟然動了起來。啊!它真的是“八腳怪”!我嚇得“哇”地一聲叫了出來，要知道，我最怕的蟲子就是蜘蛛了，何況這只蜘蛛又黑又大，怪嚇人的。

　　媽媽聽到了叫聲，便走過來問：“什么事啊?”我結(jié)結(jié)巴巴地說：“這兒有…蜘…蛛�！闭f完，便指了指墻壁上的蜘蛛，誰知，媽媽卻若無其事地說：“我還以為什么事呢，大驚小怪的，不就是一只蜘蛛嗎，它又不會咬人，你怕什么呀?”說完便走了出去。我想：一只小小的蜘蛛怕什么呀，我比它大好幾百倍呢!用一根手指頭就能把它壓成肉餅。想是這么想，可我的眼睛卻始終盯著那個“八腳怪“，怕它爬到我的小床上來。只見它爬呀爬，當(dāng)它爬到空調(diào)的邊上時，忽然掉了下來，我心里“咯噔”一下，目不轉(zhuǎn)睛地盯著蜘蛛，沒想到它蕩在了半空中，原來蜘蛛用它吐出的絲在做雜技表演呢，等它玩夠了，又像彈簧一樣“嗖”的一下上去了，我長長地吁了一口氣，幸虧沒掉到我的床上來，唉，真是有驚無險啊!

　　我正在為自己慶幸，沒想到它以飛快的'速度爬向我的小床，我吃了一驚，剛才那股高興勁兒早就煙消云散了，隨之而來的是“咚咚”的心跳聲，可這只蜘蛛?yún)s一點兒也不知情，還在往我的小床的方向爬過來。我忙跳下床，去搬我的“救兵”—爺爺，爺爺看到這個情景，便撕了一張報紙，他把報紙放在蜘蛛的必經(jīng)之路，等它“自投羅網(wǎng)”，只見蜘蛛真的沿著報紙爬了上來，爺爺輕輕地拿起報紙，打開窗戶，把蜘蛛放回了大自然。

　　我問爺爺：“爺爺，您為什么不把蜘蛛打死啊?”爺爺笑著對我說：“蜘蛛專吃蚊子，是益蟲，我們應(yīng)該保護它才對呀�！蔽衣犃�，點了點頭，心想：看一樣?xùn)|西不能只看它的外表，只有懂得了更多的文化知識，才能夠更好的保護和利用它們。

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