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中學(xué)生周記400字(精選51篇)
造句指懂得并使用字詞,按照一定的句法規(guī)則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據(jù)現(xiàn)代語(yǔ)文學(xué)科特征,可延伸為寫(xiě)段、作文的基礎(chǔ),是學(xué)生寫(xiě)好作文的基本功。以下是小編為大家整理的中學(xué)生周記400字相關(guān)內(nèi)容,僅供參考,希望能夠幫助大家。
中學(xué)生周記400字 篇1
這周是七年級(jí)的開(kāi)始,也是我正式成為初中生的過(guò)渡。現(xiàn)在,我真不得不說(shuō):“好累呀!”這一整個(gè)星期,我的睡覺(jué)時(shí)間從來(lái)沒(méi)有超過(guò)7小時(shí),每天課間都想趴在桌上睡一會(huì)兒。就拿星期四的.那天作業(yè)來(lái)說(shuō)吧!雖然只有三科,但“內(nèi)容”卻要我們的命呀!別的不說(shuō),就說(shuō)地理。那門(mén)作業(yè)是這樣的——將知識(shí)點(diǎn)試卷的第一面全部背完后默寫(xiě)。
剛聽(tīng)到時(shí),我們一度認(rèn)為是老師布置錯(cuò)了,沒(méi)想到老師說(shuō)完就走了,并沒(méi)覺(jué)得有什么問(wèn)題。好吧,先遵守再說(shuō)吧!于是我背著輕飄飄的書(shū)包,拖著沉重的步子,從8點(diǎn)40開(kāi)始寫(xiě)著成“山”的作業(yè)。先把前兩科寫(xiě)完后,才開(kāi)始寫(xiě)地理。真是臉上笑嘻嘻,心里哭啼啼,手是痛痛的。
差不多10點(diǎn)30時(shí),我爸爸來(lái)看了看我的作業(yè),說(shuō):“哎呀,這有點(diǎn)多呀!不過(guò)你都上初中了,這么多很正常,要不你先把地理抄上,早上早點(diǎn)起來(lái)背?”聽(tīng)到這,我好像突然活了過(guò)來(lái),馬上加快速度,趕緊加快速度,寫(xiě)完,洗澡。洗澡后感覺(jué)全身軟綿綿的,馬上鉆進(jìn)了暖和的被窩,睡著了……第二天早上4點(diǎn)鐘又爬起來(lái)背書(shū),背到5點(diǎn)半,洗漱,上學(xué)。就這樣好不容易把作業(yè)寫(xiě)完,老師還說(shuō)我們?nèi)嗍浅,這不,又變成了周末的作業(yè)了。哎,好累呀!不過(guò)雷霆雨露均是天恩,早遇到比晚遇到好,早點(diǎn)背總比晚點(diǎn)背要好。沒(méi)事,上初中了,不再是小學(xué)生了,科目都增加了,作業(yè)不會(huì)嗎?
中學(xué)生周記400字 篇2
漫漫長(zhǎng)路的盡頭是一片滿(mǎn)是星星的夜空。
長(zhǎng)長(zhǎng)的世界的旅程充滿(mǎn)太多物質(zhì)的誘惑。說(shuō)不清對(duì)你承諾的一切還有多少?zèng)]有實(shí)現(xiàn)過(guò)。
不愿放開(kāi)手,不愿讓你走,不愿眼睜睜的看你走出我的生活——春天請(qǐng)留步!
炎熱的夏季往往是考驗(yàn)人毅力的時(shí)候,每個(gè)人的毅力不同,但求知的大門(mén)永遠(yuǎn)敞開(kāi)。就看遠(yuǎn)處的你我愿不愿走進(jìn)。走過(guò)了炎熱,也就代表你走上了一個(gè)新的'起點(diǎn)。
今天我無(wú)意中看書(shū),看到童第周這篇課文,童第周學(xué)習(xí)十分差,但他艱苦努力,早上、晚上都合理利用學(xué)習(xí),從最后一名成為第一名。我從中受到很大的啟發(fā):無(wú)論做什么事要想成功,必須付出辛勤的勞動(dòng)和汗水,才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言:“一分耕耘,一分收獲。”多么好的名言,我的精神一下子提上來(lái)了,我找到了精神需要的補(bǔ)品。向以往那樣,我又好好學(xué)習(xí),每天老師帶我們?nèi)ブR(shí)的海洋,攻破了一道道難關(guān)。得到了一份份美好的戰(zhàn)利品。
使我堅(jiān)定了信念,鍛煉了意志和不斷學(xué)習(xí)攀登的精神。等待下一關(guān)的挑戰(zhàn)......
中學(xué)生周記400字 篇3
今天,我、妹妹和媽媽騎著摩拖車(chē),冒著毛毛小雨,趕到“新華都”。
我和妹妹去游樂(lè)園,媽媽去二樓買(mǎi)東西。我和妹妹一走進(jìn)游樂(lè)園驚呆了!里面好多東西玩!比如說(shuō):“滑滑梯、獨(dú)木橋、蹦蹦床等等。五花八門(mén),各種各式各樣的東西立刻顯示在我們面前!我們非常高興,我都想跳起來(lái)了——(我為了保持淑女形象始終沒(méi)有跳起來(lái))?晌业拿妹靡呀(jīng)跳起來(lái)。隨后,我們玩了很東西,這時(shí)媽媽來(lái)了,說(shuō):“我們要回家了”。我和妹妹只好依依不舍的走出游樂(lè)園!
隨后,媽媽就把我們帶進(jìn)了一家賣(mài)頭箍飾品店。媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)美麗的頭箍!它的樣子是這樣的:“它是用好多珠珠串成的,那種珠珠雪白、雪白的很像珍珠但它不是珍珠塑料做成的上面鑲著塑料做成的.愛(ài)心寶石美極了!媽媽她自己買(mǎi)了一像村姑一樣的頭箍,可她覺(jué)得像女王一樣!班恕,我和媽媽說(shuō)的好像反義詞,她買(mǎi)的是黑不隆東上面有一些白鱗片。媽媽給妹妹買(mǎi)了一個(gè)像活潑女孩的頭箍!啊,大家收獲可真大呀!買(mǎi)完?yáng)|西,我們就像來(lái)的一樣披上雨衣騎摩托車(chē)又以極快的速度趕回家!
回到家,我感嘆的說(shuō):“啊,這又是美好的一天!”
中學(xué)生周記400字 篇4
這周是放假的第一周,我拿起爸爸給我新買(mǎi)的“小故事中的大智慧”系列叢書(shū)——《虛掩的門(mén)》。我隨手一翻,一個(gè)醒目的標(biāo)題映入我的眼簾——“大器之材”。我急不可耐的讀了下去。
原來(lái)這個(gè)故事講的是:信息時(shí)代的天才、微軟電腦公司大亨、美國(guó)首富比爾·蓋茨,上小學(xué)四年級(jí)時(shí)被推薦到學(xué)校圖書(shū)館幫忙整理圖書(shū)。他聰穎好學(xué),盡管身材瘦小,工作卻十分認(rèn)真。他每天來(lái)得很早,不遺余力的在書(shū)架的迷宮中穿來(lái)穿去,像個(gè)小偵探一樣的把人們放錯(cuò)位置的圖書(shū)揀出來(lái),然后再放回它應(yīng)該放的地方。后來(lái)他家要搬到附近另外一個(gè)住宅區(qū),他也被轉(zhuǎn)學(xué)離開(kāi)了圖書(shū)館?伤睦锢嫌洅熘拔易吡苏l(shuí)來(lái)整理那些站錯(cuò)隊(duì)的書(shū)呢?”想來(lái)想去,他讓媽媽又把他轉(zhuǎn)回了原來(lái)的'學(xué)校。他告訴圖書(shū)管理員,“現(xiàn)在爸爸用車(chē)接送我上學(xué),如果爸爸不帶我,我就走路來(lái)!
看完這個(gè)故事,我被比爾那做事認(rèn)真的精神所感動(dòng)。一個(gè)十幾歲的孩子,做事如此認(rèn)真,決心如此堅(jiān)定,則天下無(wú)不可為之事。我想到,在許多偉大或杰出的人物身上,總有許多優(yōu)于或異于常人的地方,這些都會(huì)或遲或早的在他們的生平事跡中顯現(xiàn)出來(lái)。成名之前,這些可能被人忽視,成名之后,人們才想到了他們當(dāng)初的不凡。但不管事前或事后的記錄,無(wú)疑都是留給人類(lèi)的一份精品。
中學(xué)生周記400字 篇5
我突然從小學(xué)生變?yōu)橹袑W(xué)生,似乎有點(diǎn)不習(xí)慣,作業(yè)那么多,而且我又很懶,于是,我老有那種待一會(huì)再做的想法,這樣,一直拖到七點(diǎn)多才動(dòng)筆(其實(shí)我5:30就可以到家)。
這幾周我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)特點(diǎn),每到周一就有好多倒霉事,下個(gè)周一一定完了。
這倒是讓我想起以前老師說(shuō)的.一個(gè)男生,他成績(jī)不錯(cuò),不過(guò)每個(gè)月都會(huì)有一個(gè)大錯(cuò),如果只剩最后一天了(一個(gè)月里),那么老師就想:今天一定又來(lái)了。我不會(huì)比他還嚴(yán)重吧!
每天都好想睡覺(jué),今天終于可以睡了,興奮和我流鼻血(真的),流好多,廁所里全是血,我趕緊用紙抹,紙全紅了,一點(diǎn)白色都沒(méi)有,嚇?biāo)牢伊,我?tīng)書(shū)上說(shuō),把雙頭向上伸就不流了,于是我就投降一下就不流了,我全身都是血,于上也是,我從6歲起還從未流一次,笑死我了(我是不是很奇怪?)。
我爸管得好嚴(yán),有一次我說(shuō):對(duì)面樓讀初一的學(xué)生家的燈開(kāi)著。爸爸說(shuō):你看別人現(xiàn)在還在學(xué),你快復(fù)習(xí)!后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我看錯(cuò)了,我又改口,你猜我爸怎么說(shuō)?別人都做完了,你快點(diǎn)!大人總是有理,我天生就是個(gè)無(wú)理。
學(xué)校中午菜越來(lái)越差,可以說(shuō)是難以下咽我的飯盒永遠(yuǎn)是飯沒(méi)了,菜還有好多,吃后如果我發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶什么,就會(huì)以百米沖刺的速度跑,我家在七樓,爬死了,不知是不是可以讓我跑步有所提高?以后要多查書(shū)包了。
中學(xué)生周記400字 篇6
青春——是一個(gè)令人沸騰的詞語(yǔ),在我看來(lái)是人生的挑戰(zhàn)、是成就事業(yè)的基礎(chǔ)、也是青少年的歡樂(lè)時(shí)光……
在我還是一個(gè)很小很小的黃毛丫頭時(shí),我的'內(nèi)心只有愉樂(lè)。一直到現(xiàn)在我明白了人是有壓力有煩惱的,就像大人每天為工作而煩是一樣的。我現(xiàn)在已經(jīng)不是從前那個(gè)不顧后果的丫頭了,我也有了壓力、有了煩惱。
現(xiàn)實(shí)是殘酷的,它不想童話(huà)一樣美好,它帶給我們的只是不斷地磨練,讓我們?cè)谏钪胁煌5年J蕩。但是如果不去努力,你就會(huì)被世人說(shuō)成笨蛋……所以我們不能停下腳步、所以說(shuō)等待就是浪費(fèi)青春。
相信90后的我們一樣愛(ài)看電視,就像青春期中的女豬腳一樣,我們需要去闖……等待只會(huì)讓我們顯的落伍、老齡化……
為了讓生活有滋有味,為了讓我們不虛度年華,一起加油吧!
中學(xué)生周記400字 篇7
平日里喜歡寫(xiě)周記,用文字記錄下生活的酸甜苦辣,記錄歲月的足跡。如今,翻開(kāi)青春日記,看到了一方不一樣的風(fēng)景。淡雅,神秘,由于那是不朽的——青春日記。
期末考試的成績(jī)毫無(wú)懸念的讓我暈了好幾天——班級(jí)第八。在網(wǎng)上,當(dāng)有人問(wèn)到我的成績(jī)時(shí),我夸張的'打出四個(gè)字:慘不忍睹。我無(wú)奈的問(wèn)自己:人家都說(shuō)失敗是成功之母,為什么到我這,失敗屢次報(bào)道,他兒子卻還姍姍來(lái)遲呢?這不符合常理啊!
每次考試后的結(jié)論都是差一點(diǎn),每次考試后的感慨都是還有下次。日復(fù)一日,連我自己都煩了。不過(guò)成績(jī)不理想也是情理之中的,在別人埋頭學(xué)習(xí)、虛擬主機(jī)評(píng)測(cè)苦苦溫習(xí)的時(shí)候,我在哪?還不是在電視旁、電腦旁,在一切與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的歡樂(lè)里。假如肯溫習(xí),假如肯下功夫,還會(huì)由于副科拉分嗎?曾經(jīng)的誓言又哪里往了?
無(wú)論如何,失敗已成過(guò)眼煙云,堅(jiān)定信念,寫(xiě)下幾個(gè)大字:失敗過(guò)往時(shí),努力現(xiàn)在時(shí),成功將來(lái)時(shí)!
中學(xué)生周記400字 篇8
螞蟻搬物讓我懂得了團(tuán)結(jié),蜜蜂采蜜讓我懂得了勤勞,水滴石穿讓我懂得了堅(jiān)持。而十天的軍訓(xùn)讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。
軍訓(xùn)是辛苦的。記得軍訓(xùn)的第一天,教官就給我們一個(gè)下馬威——“立定、抬頭、挺胸、收腹、目視前方,腳要直,重心前傾!苯坦倬妥屛覀?cè)诹胰罩丝鞠碌乃苣z跑道上站了好幾分鐘。熱氣不斷地往上冒,腳底又酸又燙,汗水不斷地從臉上流下來(lái),滴在地上,而且還口干舌燥的,我有點(diǎn)想打“退堂鼓”了。
但是我沒(méi)有這樣做。我一直告訴我自己:一定要堅(jiān)持下去,時(shí)間快到了,再忍一下就行了,要是現(xiàn)在放棄的話(huà),那前面的辛苦不就白費(fèi)了嗎?于是我就咬著牙,硬撐了下來(lái)。
一遍又一遍枯燥乏味的動(dòng)作,一句又一句不得違抗的命令,一套又一套令人生畏的'紀(jì)律一天的軍訓(xùn)終于把同學(xué)們?cè)痉N種美好的想法一一擊碎,取而代之的是眩
目的陽(yáng)光、咸咸的汗水、酸痛的四肢。這就是軍訓(xùn)對(duì)我們身體素質(zhì)、意志信念、組織紀(jì)律的考驗(yàn)!安唤(jīng)一番烈日烤,哪得鋼鐵意志成”,想想正在拼搏的體育健兒,想想所有為我們今天幸福生活而努力的各行各業(yè)的普通人民,我們的這點(diǎn)苦算得了什么? 十天的軍訓(xùn)使我體會(huì)到堅(jiān)強(qiáng)能助你戰(zhàn)勝困難,它是攀登高峰的手杖;是漂越苦海的舟楫。沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng),成功只能是虛幻。讓我們拿出堅(jiān)強(qiáng)的毅力來(lái)吧,它可以推動(dòng)我們不斷前進(jìn)。
中學(xué)生周記400字 篇9
國(guó)慶節(jié)快到了,我和媽媽帶著那把漂亮的橙色防紫外線(xiàn)傘,高興地來(lái)到南京路步行街。步行街真的擠滿(mǎn)了人。有越來(lái)越多的外國(guó)游客。還有許多成人和兒童戴著漂亮的太陽(yáng)傘。環(huán)顧四周,整條步行街形成了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
回到家,我想起了步行街的熙熙攘攘的景象,五顏六色的太陽(yáng)傘,還有奶奶小時(shí)候關(guān)于雨傘的故事。
奶奶小時(shí)候最討厭下雨,因?yàn)槟菚r(shí)家里沒(méi)有傘,出門(mén)時(shí)肯定會(huì)淋濕。因此,人們開(kāi)始用木頭做雨傘支架,粘貼一層布,然后在布上涂一層油來(lái)做油布雨傘。這把傘很重,一點(diǎn)也不實(shí)用。暴露在陽(yáng)光和風(fēng)中后,它會(huì)在短時(shí)間內(nèi)老化和破裂。不久之后,人們制作了各種各樣的布傘,有些不用折疊。有百分之十、百分之二十和百分之三十。有直的手柄;有彎曲的手柄;有花邊。慢慢地,人們學(xué)會(huì)了用尼龍線(xiàn)編織雨傘。這種雨傘不會(huì)被風(fēng)雨打壞。甚至傘架都是由不銹鋼制成的`,既堅(jiān)固又耐磨。近年來(lái),人們的保護(hù)意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)。當(dāng)夏天來(lái)臨時(shí),烈日烤著大地,所以人們不敢出門(mén),也不想出門(mén)。因此,科學(xué)家們開(kāi)發(fā)了一種防紫外線(xiàn)傘,它不僅能防雨,還能防曬。此外,雨傘上還鑲嵌著許多美麗的花邊和圖案。不管太陽(yáng)公公的“惡作劇”有多嚴(yán)重,我們都不必害怕。
現(xiàn)在,我們的生活是如此甜蜜,但奶奶小時(shí)候的生活非常艱難。與現(xiàn)在相比,它完全不同?梢钥闯,我們的祖國(guó)確實(shí)發(fā)生了巨大的變化。
中學(xué)生周記400字 篇10
解放軍,一個(gè)光榮的名字,一個(gè)美麗的名字,一個(gè)散發(fā)著無(wú)限魅力的名字!
解放軍,他們?cè)趫?chǎng)抗震救災(zāi),抗洪抗險(xiǎn),抗冰雪災(zāi)害!他們無(wú)處不在,總是在人們最需要幫助的時(shí)候幫助他們。
他們就像人民的孩子一樣!
在2008年1月的冰雪災(zāi)害中,中國(guó)人民解放軍第一時(shí)間進(jìn)行了緊急救援。他們不顧自己的生命,挽救了廣大人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)。在冰雪中,他們到處忙碌,許多英勇的解放軍獻(xiàn)身前線(xiàn),倒在了抗擊冰雪的前線(xiàn),為最后的勝利鋪就了堅(jiān)實(shí)的道路。當(dāng)人們吃著解放軍給他們的方便面,喝著礦泉水時(shí),他們?cè)谂ぷ鳌_@時(shí),是春節(jié)。誰(shuí)不想回家團(tuán)聚一年?但是,他們?yōu)榱藝?guó)家的利益,為了人民的'舒適,在前線(xiàn)奮斗。在他們眼里,國(guó)家利益永遠(yuǎn)高于個(gè)人利益。與國(guó)家相比,你的小家庭是怎樣的?在那個(gè)寒冷的冬天,因?yàn)橛羞@么可愛(ài)的人,整個(gè)冬天都是那么溫暖。
2008年5月12日,四川發(fā)生8.0級(jí)地震。有時(shí)候就是這么可愛(ài)的人,不怕危險(xiǎn),不怕困難,不怕?tīng)奚赂揖热。他們中的一些人甚至還活著死去。雖然他們中的一些人因?yàn)榈卣鸲劳,一些人成為殘疾人,但他們并不后悔。他們遺憾的是,更多的人生來(lái)就沒(méi)有它。
面對(duì)災(zāi)難,解放軍以無(wú)聲的行動(dòng)贏得了無(wú)數(shù)人的敬佩。他們很棒,也是最可愛(ài)的!
向解放軍致敬!
中學(xué)生周記400字 篇11
大家都說(shuō)教師是靈魂的工程師,是教師豐富了我的心靈,開(kāi)發(fā)了我的智力,為我點(diǎn)燃了期望的光芒。對(duì),沒(méi)錯(cuò),就是您——孫教師!
記得7歲那年,是我上一年級(jí)的第一天,我哭著鬧著不去學(xué)校,突然一位烏黑的頭發(fā),大大的眼睛,挺直的鼻梁的教師走了進(jìn)來(lái),她和藹的微笑著把我引進(jìn)了教室,中途中您不斷的與我聊天,我慢慢的不哭了,還很開(kāi)心,心想:原先學(xué)校不是我想的'那么糟糕。之后,我異常喜歡語(yǔ)文課,您總有辦法讓我們學(xué)會(huì)拼音,您把生字組詞,然后把這些詞連起來(lái)造個(gè)句子,我一下子就學(xué)會(huì)了。
此刻我12歲,六年級(jí)要畢業(yè)了,知識(shí)已經(jīng)比以前學(xué)的多的多,每當(dāng)我想到要離開(kāi)母校,第一個(gè)就想到的就是您,雖然您早就沒(méi)有教我了,可是我還想回來(lái)上一年級(jí),從頭再來(lái),可是,“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!币呀(jīng)不能夠了,每次看到您和您教的學(xué)生那么開(kāi)心,我就知足了,此刻我只能讓我外婆打毛衣來(lái)感激您,可是,我明白,這是不夠的。我一輩子都是還不清的。
也許您已經(jīng)忘了我和您在一齊的時(shí)光,可是我會(huì)記住您的面孔,已經(jīng)深深的刻在我的心中,您臉上的皺紋是您為我操心操勞的見(jiàn)證,而您的白發(fā)是對(duì)我期望的見(jiàn)證。
孫教師您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩······我當(dāng)怎樣感激您那就讓我好好學(xué)習(xí),天天向上,考個(gè)好成績(jī)來(lái)回報(bào)您吧!
祝您身體健康!
中學(xué)生周記400字 篇12
那天傍晚,秋雨淅淅瀝瀝的下了起來(lái)。
剛開(kāi)始,有一片白白的云。后來(lái),凡是云經(jīng)過(guò)的地方,天都變成了黃色。我想,這雨來(lái)的一定不溫柔。我們剛回到家,雨就下了起來(lái),一滴一滴,不緊不慢,下得十分含蓄。和黃色的天相稱(chēng),就像十里外下了一場(chǎng)菊花雨。把整個(gè)樓房都點(diǎn)綴上了一股幽幽。
那么多的云,一點(diǎn)也不急忙。不像春天的雨,像鬧鈴一樣,吵醒萬(wàn)物;不像夏天的雨,急不可待地用完自己的時(shí)間;不像冬天的雪,隨意鋪在美麗的事物上。這只是秋天的雨啊!只有秋天的雨,才有這樣的耐心:把天染成黃色,淅淅瀝瀝的下一場(chǎng)雨。讓人們知道她含蓄的美,像飲茶一樣,慢慢的柔柔的。這一點(diǎn)就和別的季節(jié)不同,春雨把我們緊張的.吵醒,我們卻朦朧著睡眼,沒(méi)看清她的面容;夏雨也帶著她雨的面紗,匆匆而過(guò),似乎只有路邊的水坑才能見(jiàn)證她的足跡;冬天啊,雪倒是單調(diào),放眼望去,都是一種寂靜的白色。秋雨啊!你淅淅瀝瀝的撒。秋雨啊!你把世界改了味道,那是無(wú)論哪里都有一股菊花香,和花落人斷腸的意蘊(yùn)。秋雨啊!你來(lái)的溫柔,走的無(wú)息,只留下我淡淡的回想。
秋雨啊,有多少人在贊美你歌頌?zāi)?又有多少人為你吟誦?你是詩(shī)的魂;你是歌的詞;你是秋的女神。
愛(ài)秋雨的人多,說(shuō)秋雨的人多,唱秋雨的人多,更有多少人把你寫(xiě)下?你的點(diǎn)點(diǎn)雨滴,只管驅(qū)走夏日,摘來(lái)果實(shí)。在秋的香風(fēng)里,給人不同的向往。
我們?cè)趺茨懿话亚镉暌髡b?
中學(xué)生周記400字 篇13
下午回校,后天早上就回家。早上躺在床上看到這消息的時(shí)候,整個(gè)人馬上精神了,馬上起床。
跟媽媽說(shuō),媽媽說(shuō):要回家干嗎?雖然這么說(shuō),但是,媽媽的語(yǔ)意里還是透露著一絲的激動(dòng)。
老師說(shuō)第一周不用補(bǔ)課,后天早上九點(diǎn)就可以離校。高興之余,我知道,我又要從家里拿錢(qián)砸學(xué)校了。
周六日的補(bǔ)課,也同樣是幾千塊的補(bǔ)課費(fèi)。雖然有的時(shí)候感覺(jué),自己的學(xué)費(fèi)還是不比某些學(xué)校多的,畢竟,媽媽的那些朋友,孩子才剛上幼兒園,一年下來(lái)的'學(xué)費(fèi)就是我們一年下來(lái)學(xué)費(fèi)的一半了。媽媽的一個(gè)朋友,上次來(lái)找媽媽?zhuān)?dāng)時(shí)她坐在外面,然后看著手機(jī),有一會(huì),她尖叫起來(lái)。我問(wèn)什么事情了,她說(shuō)她可以當(dāng)幼師了。我在那里很淡定地說(shuō)了一句:把你樂(lè)成這樣。媽媽說(shuō),做微商不是挺好的嘛。她說(shuō),沒(méi)事,兒子那個(gè)學(xué)校,時(shí)間一點(diǎn)也不緊迫,微商也還是可以繼續(xù)做的。她在那里手舞足蹈說(shuō):“真是運(yùn)氣好了!我沒(méi)有幼師證,兒子上學(xué)去,自己還一個(gè)月多賺了700.”原來(lái)是兒子的學(xué)費(fèi)和她的工資,抵消了他還賺了700.
以后的路還很長(zhǎng)。等你明白。
你的父母總是這樣,愿意花高價(jià),愿意讓自己流血流淚,就是把你往高校去推。或許你恨了,但是,他們又何嘗樂(lè)意,只是,不想看到你的將來(lái)一片黑暗罷了。不要讓他們失望,從小學(xué)讀書(shū)到現(xiàn)在的學(xué)費(fèi),他們都不曾計(jì)較,從幼兒園到大學(xué)的學(xué)費(fèi),他們不曾計(jì)較,他們只是希望你可以很好,他們只是希望你不要過(guò)得糊涂。
就算時(shí)間今后要我為你奮斗!
中學(xué)生周記400字 篇14
在我們的生活中有許多精彩的事,我們做任何事時(shí),也希望它能在精彩中劃上圓滿(mǎn)的句號(hào)。但我認(rèn)為生活因友善而變得更精彩。
記得我曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章,名叫好言一句三冬暖的文章,其中有一個(gè)片段,讓我記憶憂(yōu)新。
美國(guó)著名的飛行員胡拂,有一次飛洛杉磯,在距地面九十多米的高空中剛好有兩個(gè)引擎同時(shí)失靈幸虧他技術(shù)高超,飛機(jī)才奇跡般地著路。胡佛立即檢查飛機(jī)用油,正如他所預(yù)料的,維修工用錯(cuò)了油,對(duì)方嚇得直哭。這時(shí)胡佛并沒(méi)有像大家預(yù)想的那么在發(fā)明你能干得好,我想請(qǐng)你明天幫我的飛機(jī)做維修工作。從此胡佛的飛機(jī)再也沒(méi)有出過(guò)差錯(cuò)那位馬馬虎虎的維修工人也變得兢兢業(yè)業(yè)了一絲不茍了。
這個(gè)故事令人感動(dòng)。雖然維修工的過(guò)失險(xiǎn)些使自己?jiǎn)拭,但心地善良的胡佛深深懂得有過(guò)失者的心理。當(dāng)對(duì)方因出了嚴(yán)重差錯(cuò)而痛苦不堪時(shí)善解人意自我克制出人意料地給予寬慰使其恢復(fù)自信和自尊。這就是友善的巨大力量。試想如果胡佛憤怒斥責(zé)這位維修工甚至不依不饒的.追究責(zé)任那么很可能會(huì)徹底地毀了他?梢(jiàn)面對(duì)同一件事以?xún)煞N不同的態(tài)度來(lái)對(duì)待就會(huì)有迥異的結(jié)局。友善可以使大事化小小事化了不僅善待了他人也能使自己受益———胡佛的飛機(jī)不是從此就沒(méi)出過(guò)任何差錯(cuò)嗎?而以憤怒乃至暴力來(lái)應(yīng)付結(jié)果往往是有百害而無(wú)一利。
生活是一面鏡子當(dāng)你面帶友善走向鏡子時(shí),鏡子里的人也面帶微笑地走向你。所以,生活因?yàn)橛辛擞焉贫兊妹利悾钜惨驗(yàn)橛焉谱兊酶泳省?/p>
中學(xué)生周記400字 篇15
總覺(jué)得自己特別偉大,可自己只是平凡的不能再平凡的一名中學(xué)生?傆X(jué)得自己特別優(yōu)秀,可自己真正和別人差遠(yuǎn)了?傆X(jué)得自己特別善良,可當(dāng)看到路邊推著三輪車(chē)的蹣跚老人我卻只是同情的看兩眼便走開(kāi)了?傆X(jué)得父母不愛(ài)我,可父母為我操勞的一切我卻不曾看到過(guò)。總覺(jué)得身邊的朋友虛偽,可他們的真情我卻不曾在意。
總是在考試之后后悔沒(méi)有努力讀書(shū);總是想逃避一切責(zé)任;總是在瘋玩之后心里很愧疚:快中考了,我卻還在玩,連作業(yè)還沒(méi)碰一下,這樣對(duì)得起父母、老師和自己?jiǎn)?這種想法快要把我逼瘋了,所以我不得不時(shí)時(shí)刻刻在學(xué)習(xí)來(lái)躲避這種想法。其實(shí)現(xiàn)在的我很累,聽(tīng)到樓下的玩耍聲,我真的很想扔開(kāi)筆逃脫思想的枷鎖,可那種負(fù)罪感仿佛打算在我的腦子里久住了。
總是這樣,把想說(shuō)的變成文字。
一直想用一種色彩去描述初三的色彩,卻發(fā)現(xiàn)始終是徒然。大多時(shí)候,我都以一種安靜的狀態(tài)做令我頭疼的數(shù)學(xué)題。
每天一絲不茍地讀書(shū),很少言語(yǔ),很少交朋友。豐富敏感的性格總會(huì)覺(jué)得讓人無(wú)法走近。我自認(rèn)為唯一的好朋友就是你,你有著跟我一樣的性格,跟你在一起時(shí)總覺(jué)得那么美好。時(shí)間真?zhèn)ゴ,我現(xiàn)在已經(jīng)可以用會(huì)議的.筆調(diào)將你提起。你終究是我遺失的美好,就像莫文蔚唱得那樣,也許放棄,才能靠近你。
即使是潦草的離別,那些你給的回憶,也溫暖了我的初中生活。
愿你以后,能更好。
中學(xué)生周記400字 篇16
今天是中秋節(jié),是中國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié),從小爸爸就告訴我:每年農(nóng)歷八月十五日,是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié),中秋。那天的月亮比任何一天的月亮都要圓,都要明亮。當(dāng)天夜里,人們都會(huì)仰望天空如玉盤(pán)的明月,期盼家人團(tuán)聚,平安。相傳,中秋那天,如果你仔細(xì)看看月亮,,如果發(fā)現(xiàn)那里面有黑色的影子,那么肯定就是廣寒宮里的嫦娥、吳剛、玉兔和桂花樹(shù)了!
這時(shí),我們?nèi)胰艘舱陂_(kāi)始賞月、吃月餅?zāi)兀?/p>
我們?nèi)胰苏龂谑孪葴?zhǔn)備好的桌子邊 ,一起觀看美麗的月色。當(dāng)我看見(jiàn)媽媽把月餅?zāi)脕?lái)時(shí),我賞月的心思早就沒(méi)有了。因?yàn)檠,我已?jīng)早早盯上了那盒月餅。只見(jiàn)媽媽把月餅分成幾塊后,接著大家都樂(lè)滋滋的吃起了月餅。我當(dāng)然也不甘示弱,迅速拿起一塊蛋黃心的月餅,津津有味的'吃著。待我吃飽喝足后,我望向了遠(yuǎn)處的月亮……正如俗話(huà)所說(shuō)”十五的月亮圓又圓‘,今天的月亮的確十分圓。但我們家里的‘月亮’沒(méi)圓,因?yàn)榻衲昃司藳](méi)回家過(guò)節(jié)。這時(shí),我不禁有點(diǎn)傷感,此時(shí)‘人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。”這句話(huà)正是形象的描述了我現(xiàn)在的心情。我不知舅舅現(xiàn)在是否也在望著月亮,思念著遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的我們呢?我的腦海里時(shí)時(shí)浮現(xiàn)出舅舅的身影,頓時(shí)我進(jìn)入了一片遐想中。
我站在陽(yáng)臺(tái)上賞月。只見(jiàn)皎潔的月光,籠罩著大地。偶爾會(huì)有輕紗似的云朵陪伴在她的身旁,宛如給月亮籠上了一層輕紗,使月光變得更加朦朧而又神秘。金色的月光灑滿(mǎn)我的身上,到處都是,溫暖著我的心……
中學(xué)生周記400字 篇17
人們欣賞爭(zhēng)芳吐艷的花,欣賞綠蔭參天的樹(shù),欣賞忠心耿耿的狗,欣賞聰明乖巧的貓。
可人生在世,最高價(jià)值的欣賞是什么?是事物外表的迷人美麗?還是出于自己直覺(jué)的驅(qū)使?不,我認(rèn)為人最高價(jià)值的欣賞,在于對(duì)事物內(nèi)在的品格的肯定,堅(jiān)定信念的欣賞,良好個(gè)性的認(rèn)可。
因此,我欣賞有王者尊嚴(yán)的獅子。
很小的時(shí)候,我就在看動(dòng)畫(huà)片《獅子王》這雖然是美國(guó)動(dòng)畫(huà)大片制作公司總裁華特•;迪士尼精彩絕倫的想像,但是誰(shuí)也不可置疑這是從現(xiàn)實(shí)生活中的獅子為原型加工出來(lái)的,所以誰(shuí)能否認(rèn)《獅子王》真實(shí)地再現(xiàn)了獅子的品格與本色呢?
獅子是尊嚴(yán)與權(quán)利的象征。
大家都知道被譽(yù)為“世界八大奇跡”之一的埃及金字塔吧!在最大的胡夫金字塔旁邊,就坐落著一尊象征著法老尊嚴(yán)和權(quán)利的獅身人面像,三千年前享譽(yù)世界的古代埃及文明,就將獅子當(dāng)作尊嚴(yán)和權(quán)利的`象征,可想而知,獅子餓王者尊嚴(yán)歷史已經(jīng)有多么的悠久了吧!
人們之所以敬畏獅子,當(dāng)然更重要的是獅子的王者風(fēng)范。
獅子是傲視群雄的王者,是強(qiáng)大的獵食者,是風(fēng)度翩翩的賢君。獅子還有王者霸氣,王者尊嚴(yán),王者風(fēng)范,這是大自然賦予獅子的本色,使人望而生畏。其實(shí)人活著就該如此,不活則罷,要活就活出精彩,活出價(jià)值,活出尊嚴(yán)。用尊嚴(yán)來(lái)表現(xiàn)自己尊重生命,尊重生活的執(zhí)著。因此,我欣賞獅子,欣賞尊嚴(yán)。
中學(xué)生周記400字 篇18
無(wú)論是繁星滿(mǎn)天的晴夜,還是微風(fēng)斜細(xì)雨的雨夜;無(wú)論是蟲(chóng)鳴的夏夜,還是寧?kù)o的冬夜,拿一本書(shū)沏一杯清茶,淡淡地呷一口,翻開(kāi)墨香的書(shū)頁(yè);遠(yuǎn)望著窗外那深重的`田野,總能讓我心中觸到一種美、恬靜的感覺(jué)。
那是一種美得令人窒息的感覺(jué)不由地深吸了一口氣,開(kāi)始了我不倦的旅途。置身于書(shū)中廣闊的天地,眼前時(shí)而黑暗,轉(zhuǎn)又突然光明。起風(fēng),去聚,雨來(lái),雨停,云散,爾后一縷光射向大地,心靈也得到了雨露和陽(yáng)光,在心靈草原上奔馳著。
一個(gè)人安靜地讀著,沒(méi)有薩克斯風(fēng)音樂(lè)的悠揚(yáng),沒(méi)有,但我仍喜歡冬日里這樣讀著。天氣已變得十分寒冷,可我在屋里卻到無(wú)比的溫暖,那種感覺(jué)很奇妙。我覺(jué)得熱氣在升騰,散開(kāi),靜得只有我依稀翻書(shū)的響聲!昂簟憋L(fēng)斷續(xù)地吹著,可我依然不減看的興致,竟覺(jué)得安全感十足,幸福地顫栗的感覺(jué),被溫馨包圍的感覺(jué),太滿(mǎn)足了。
倘若讀本詩(shī)意的書(shū)在夏夜,那味道太懷舊了。頭頂上的小電風(fēng)扇還轉(zhuǎn)著,伴隨著書(shū)角動(dòng)起……那古樸的鄉(xiāng)村的夜如此惟美,雨天朦朧的霧氣使遠(yuǎn)方零星的燈光更加富有詩(shī)蘊(yùn),使黑夜更深邃。那標(biāo)志性的蛙鳴、蟲(chóng)叫,使小學(xué)的情景歷歷在目,有所感嘆,卻一點(diǎn)不失意境,時(shí)?粗鴷(shū),就忍不住翻開(kāi)抽屜,看幾眼畢業(yè)照,想想那我們的童年……
窗前,我映著燈光獨(dú)自在黑夜看著書(shū),倦了,抬起頭,才發(fā)現(xiàn)窗外的世界亦不遜書(shū)中的令人沉醉。
中學(xué)生周記400字 篇19
親愛(ài)的女士,實(shí)在是對(duì)不起,是我太蠢了,不知道親愛(ài)的“蘋(píng)果”是一個(gè)嬌貴的娃娃。是我那么喜歡玩手機(jī),因?yàn)槭謾C(jī)我惹你生了很多氣——其實(shí)手機(jī)玩來(lái)玩去也是那么幾個(gè)東西。一個(gè)暑假走來(lái),這種氣已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)了吧。
我喜歡你,我很怕你不理我,因?yàn)樵谝郧澳悴焕砦視r(shí)我并沒(méi)有犯多大的錯(cuò)誤。這次我犯了很大的錯(cuò)誤。當(dāng)我在樓上看到你那果斷堅(jiān)決的背影和對(duì)我大聲呵斥的模樣,我第一次感到了害怕?那種心中一緊的.感覺(jué)。
我當(dāng)時(shí)一直在想,如果你再也不理我了怎么辦?你再也不理我了,兩人像個(gè)熟悉的陌生人,整日互不理睬,飯各吃各的,覺(jué)各睡各的,衣服各洗各的。我想了不禁后怕,那時(shí)我開(kāi)始偷偷觀察你。
汝出門(mén),吾門(mén)后。汝洗衣,吾著窗。汝出門(mén),吾緊跟。
為了觀察你熟悉的容顏。我第一次覺(jué)得你是多么的美麗。
關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。
窈窕淑女,君子好逑。
好在你還是理我了,對(duì)不起,我沒(méi)有體諒過(guò)你的感受,我在此向你真摯的道歉。
如果我不貪手機(jī),這后面的變故就會(huì)少多了吧。我貪手機(jī),幾乎恨不得天天玩、時(shí)時(shí)玩、分分玩、秒秒玩,所以理所當(dāng)然的我期末考英語(yǔ)不及格,你給我報(bào)了一個(gè)輔導(dǎo)班,自己卻在接送我時(shí)骨折,并且越來(lái)越嚴(yán)重。
一切的錯(cuò)誤既與我有關(guān)又是因我的缺點(diǎn)產(chǎn)生的,那就是我的錯(cuò),我不必推脫。
對(duì)不起!
中學(xué)生周記400字 篇20
“今天則么那么吵呀!蔽胰嗔巳嘌劬!耙粫(huì)是錐子聲,一回事電鉆聲,周日還不給睡個(gè)懶覺(jué),到底有完沒(méi)完呀?”我氣憤的.穿好衣服,還沒(méi)走到門(mén)口,就被破門(mén)而入的爸爸嚇了個(gè)半死!昂伲裉爝真是倒霉!边沒(méi)等我開(kāi)口,爸爸便說(shuō):“快,新房正在裝修,我要去買(mǎi)東西,幫我去看下,跟他們說(shuō)下先把門(mén)給裝上。我出去了!
我走到二樓,環(huán)顧一周,終于找到了,我沖了進(jìn)去,只見(jiàn)幾個(gè)工人正專(zhuān)心致致地安裝石膏板,我說(shuō):“我爸爸讓我告訴你們先把門(mén)裝上!彼麄兣读艘宦,我便朝門(mén)外走去,不巧撞見(jiàn)了爸爸,他說(shuō):“別走,你給我在這幫忙。”順便還對(duì)我使了個(gè)眼色。我想:“切,工人師傅一定比我強(qiáng)壯,用不著我的。”
我無(wú)奈地回到屋里,另一個(gè)工人師傅說(shuō):“小朋友,可以幫我扶下門(mén)框嗎,我來(lái)訂幾根釘子!蔽铱戳丝此懔艘幌,心里十分慚愧。但是我還是艱難地將門(mén)框扶穩(wěn)了,心想:“沒(méi)想到就這一個(gè)門(mén)框也這么重,如果我不幫忙,工人師傅該咋么釘呀!惫と讼柔斄藥赘斪樱@使我輕松許多。
這時(shí)天氣雖然很冷,但我已明顯看到了工人師傅已經(jīng)汗流浹背,他一邊笑一邊喘著氣說(shuō):“小伙子,有點(diǎn)力氣呀!蔽乙恍。這時(shí),爸爸回來(lái)了,爸爸拿著油漆讓我回去,說(shuō):“油漆味太重了,你先回去吧!蔽艺f(shuō):“不!我要在這幫忙!卑职终f(shuō):“不行,油漆味太重了,你不可以呆在這!蔽一仡^看了看那位師傅布滿(mǎn)皺紋的臉,感覺(jué)他是世界上最勤勞的蜜蜂了,因?yàn),他已?jīng)69歲了……
中學(xué)生周記400字 篇21
大家好,我演講的題目是《顏色》
顏色,一聽(tīng)到這兩個(gè)字,我們會(huì)想:。√煜ち。因?yàn)槲覀兊纳钪刑幪幱蓄伾?/p>
紅黃藍(lán),它們是三原色。因?yàn)樗麄兛梢宰兂善渌伾,但其他顏色卻無(wú)論如何也變不成這三種顏色,所以,它們是三原色。既然其他顏色變不成這三種顏色,那么,這三種顏色是不是有什么不同之處呢?首先是紅色,一提到紅色,我們第一反應(yīng)就是:紅色是血液的顏色,血液是生命的必需品,那么,紅色是不是很不同呢?然后是黃色,黃色是什么呢?對(duì)了,是花朵,沒(méi)錯(cuò),就是花朵,而且,就連那獨(dú)一無(wú)二向日葵也是黃色的!從太陽(yáng)升起來(lái)就開(kāi)始面向陽(yáng)光的向日葵,那么美好。這樣,黃色也是很不同的。最后是藍(lán)色,這是最好猜的.,沒(méi)錯(cuò)!就是水。水?很普通嗎!錯(cuò)!我們忽略了一件事情,那就是:水是生命之源!沒(méi)有了水,也就沒(méi)有了生命,那么,藍(lán)色是最不同的。這樣分析完了之后,我們是不是可以把它們連接到一起呢?血液是生命,向日葵也是生命,生命需要水,水默默支持著生命,于是,就排列成了:紅、黃、藍(lán)。
我們的生命需要顏色,沒(méi)有了顏色,我們都將變成盲人,一切都需要我們用手去觸摸。如果一開(kāi)始世界上就沒(méi)有了顏色,那么,世界上也就沒(méi)有生命!
所以,大家,不要認(rèn)為顏色沒(méi)有用!
雖然,我們不用把顏色研究的很透徹,但是,我們至少要能說(shuō)出每樣?xùn)|西是什么顏色!因?yàn)椋@是最基本,也是最重要的!
我的演講完畢,謝謝大家!
中學(xué)生周記400字 篇22
在我的印象中,一直有一輛破舊的單車(chē)陪我度過(guò)童年……
它的顏色是灰色,上面已經(jīng)有很多地方掉漆了,騎起來(lái)還“吱扭吱扭”的發(fā)出聲響。
那是父親的單車(chē),他說(shuō)他已經(jīng)騎了好多年了,有多少年他也記不清了。小時(shí)候,父親總會(huì)騎著這輛破破舊舊的自行車(chē)送我去幼兒園。還記得那是一個(gè)炎熱的下午,又困又熱的我實(shí)在忍不住了,就趴在父親的身上緩緩地睡了,恍惚中,感覺(jué)父親身上的汗水慢慢地流到了我的臉上,他運(yùn)動(dòng)的幅度也小了些,貌似是怕吵到我睡覺(jué)。熟悉的鈴聲一響起,我就知道到幼兒園了,便乖乖的睜開(kāi)眼睛,擦了擦自己留在父親衣衫上的.痕跡,下了單車(chē),朝幼兒園走去。
在每年換季的時(shí)候,我都會(huì)生一場(chǎng)大病,鄉(xiāng)下的小診所開(kāi)的藥根本就不管用,于是,大晚上的,父親帶著我騎著單車(chē)去了鎮(zhèn)上的醫(yī)院。
夜,靜若如水,如墨潑在上面一般,只有幾顆可愛(ài)的星星抖了抖身子散發(fā)出微弱的光芒,它們沖我眨眨眼,我也沖它們眨眨眼,似乎很享受這樣的樂(lè)趣!岸b忊彙庇质且宦暿煜さ拟徛,父親將我從車(chē)上抱下來(lái),急匆匆地帶我進(jìn)了醫(yī)院。
如今的我,身子骨也壯了些,但父親的背卻是越來(lái)越駝了,那輛破舊的單車(chē)還如往常一樣,靜靜地躺在角落里,只不過(guò)現(xiàn)在不同的是,這里面凝聚著父親對(duì)我的愛(ài)。
中學(xué)生周記400字 篇23
長(zhǎng)期以來(lái),武術(shù)宣傳過(guò)于低調(diào)。武術(shù)是中國(guó)傳統(tǒng)文化之瑰寶,雖然在自身的發(fā)展和完善上,以及在對(duì)外的推廣和普及上,武術(shù)取得的成績(jī)有不少可圈可點(diǎn)之處,但與其應(yīng)有的地位和影響很不相稱(chēng)。武術(shù)應(yīng)該造勢(shì),應(yīng)該理直氣壯、大張旗鼓地宣傳,這樣才能讓更多的人關(guān)心武術(shù)、關(guān)注武術(shù)、熱愛(ài)武術(shù)。
要加強(qiáng)武術(shù)宣傳,擴(kuò)大武術(shù)影響,武術(shù)運(yùn)動(dòng)的主管部門(mén)應(yīng)進(jìn)一步提升對(duì)武術(shù)宣傳的認(rèn)識(shí),強(qiáng)化與媒體的溝通和合作,營(yíng)造武術(shù)宣傳的良好輿論氛圍;多組織媒體記者采訪(fǎng)重點(diǎn)賽事,特別是到民間去,到武術(shù)之鄉(xiāng)去,汲取武術(shù)營(yíng)養(yǎng),獲得武術(shù)宣傳的鮮活材料。
媒體方面,則應(yīng)放寬眼界,在報(bào)道熱點(diǎn)項(xiàng)目的'同時(shí),別忘了給武術(shù)辟出一席之地。其實(shí),武術(shù)的內(nèi)涵非常豐富,除了正式比賽項(xiàng)目,民間武術(shù)更是精彩紛呈,只要深入挖掘和報(bào)道,武術(shù)新聞是很有可讀性的,武術(shù)活動(dòng)也是很有觀賞性的。
再者,就是打造經(jīng)典武術(shù)賽事,推出武術(shù)明星。競(jìng)技體育在某種程度上堪稱(chēng)造星運(yùn)動(dòng)。我們不提倡對(duì)明星進(jìn)行過(guò)度炒作,但體育不能缺少明星。好的武術(shù)賽事需要在宣傳方面進(jìn)行獨(dú)具匠心的推廣,宣傳不到位,賽事的影響力就出不來(lái);好的武術(shù)賽事能夠培育和產(chǎn)生明星,反之,明星效應(yīng)也會(huì)讓賽事更具魅力,更能吸引媒體進(jìn)行報(bào)道。
雖然武術(shù)項(xiàng)目無(wú)緣2008年北京奧運(yùn)會(huì)正式比賽,但我們并不氣餒。武術(shù)申奧還在積極、穩(wěn)妥地向前推進(jìn)。在這樣的背景下,武術(shù)更要發(fā)出自己響亮的聲音。
中學(xué)生周記400字 篇24
信任,這個(gè)詞往往都是建立在誠(chéng)信上的。人與人之間,有了誠(chéng)信的言行才能發(fā)展出可靠的信任,信任源于誠(chéng)信。從步入社會(huì)開(kāi)始,乃至一個(gè)人生,信任都是最可貴的'財(cái)富。我還記得那件事。
那是一個(gè)夏天的下午,太陽(yáng)火辣辣地烤著大地,讓人受不了。我得快速買(mǎi)好冰棍和零食回家。來(lái)到小店,由于人多,店主忙不過(guò)來(lái)。我趕快點(diǎn)我愛(ài)吃的,拿起來(lái)就走人!斑,怎么少了一個(gè)步驟?”我邊走邊想:肯定是天氣太熱了,讓人暈頭向,應(yīng)該沒(méi)事啊?墒俏矣幸环N不祥的預(yù)感,就像我做錯(cuò)了事一樣。
為了趕快回家,我奔跑起來(lái),可是只要腳一落地,耳邊就會(huì)傳來(lái)一陣硬幣互相撞擊聲。我身上有五元錢(qián),剛剛也用掉了,沒(méi)有錢(qián)。我想了一會(huì)兒,我眼睛一亮,難道……同時(shí),我正好跳過(guò)小石子堆,“乒”一聲,可以聽(tīng)出,這是硬幣掉在地上獨(dú)有的聲音。我扭頭朝地上一看,兩枚一元硬幣正躺在地上,是我的錢(qián)?我下意識(shí)地摸了摸口袋,果然,另外三元錢(qián)也在里面,怪不得我覺(jué)得不對(duì)勁!
我沒(méi)多想,立即掉頭,不管天氣有多熱,三步并作兩步飛奔回去把錢(qián)遞給她。而她也只是對(duì)我笑了笑,沒(méi)說(shuō)什么。是信任,她才對(duì)我那么放心,而我卻這么馬虎,不放在心上。我心中一股慚愧感油然而生。
信任,對(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一種珍貴的東西,沒(méi)有人能用金錢(qián)購(gòu)買(mǎi)到,也沒(méi)有人能用利誘和武力爭(zhēng)取到。它來(lái)自于一個(gè)人的內(nèi)心深處,是活在靈魂里的清泉,它可以拯救靈魂,讓心靈充滿(mǎn)純潔和自信。信任,是多么重要啊!
中學(xué)生周記400字 篇25
從遠(yuǎn)方傳來(lái)幾聲雷鳴,嘩,豆大的雨點(diǎn)便鋪天蓋地地撒向了漫山遍野。急淋來(lái)的讓人有些措手不及。
我坐在窗沿下,欣賞著天賜的動(dòng)態(tài)畫(huà)面。
雨漸漸急了,院里積下些雨水,內(nèi)心便不禁有些緊了。
忽然注意單嘈雜的雨聲。
雨點(diǎn)的降落是連續(xù)的,卻又不是排列整齊,一排排整齊的落下。它們都像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,被重重的摔在各處:地上。墻上。石頭上。瓦上……雜亂的敲擊聲交織成一曲耐人尋味的交響樂(lè)。抬頭看,從屋檐上連續(xù)流淌下來(lái)的水滴形成了一條條小瀑布;孟胫欠N意境,卻仿佛真的身臨其境。
細(xì)細(xì)欣賞著天賜的動(dòng)態(tài)畫(huà)面,內(nèi)心也稍稍有了些放松。
雨漸漸小了,由急雨轉(zhuǎn)到了毛毛細(xì)雨,云也把剛剛被束縛了一會(huì)兒的太陽(yáng)放出來(lái)——天空變得明亮了。
貪婪的呼吸著窗外的新鮮空氣,我不禁又渴望到戶(hù)外走走。
一出門(mén),首先看到的是種在屋檐下的幾棵藤蔓植物。仿佛是一個(gè)個(gè)重生的鮮活的生命,也正在貪婪的吮吸,吮吸著天賜的瓊漿玉露。
不知不覺(jué),已漫步到了田間的.小路上。放眼望去,透出一派濃郁的大自然的氣息。植物清涼如新的葉子已變得可以反光,這正是雨水的功勞!
我心中漸漸有了些感慨!
雨,帶來(lái)新的生機(jī),新的活力,它的作為是我們無(wú)論做甚么都比不了的。正是有雨,我們才會(huì)有生命。
——我不禁抬頭望向天空,然后深深地鞠了一躬。
山東省平度市明村鎮(zhèn)前樓中學(xué)初三:于子珍
中學(xué)生周記400字 篇26
阿拉伯傳說(shuō)中有兩個(gè)朋友在沙漠中旅行,在旅途中的某點(diǎn)他們吵架了,一個(gè)還給了另外一個(gè)一記耳光,朋友被打的覺(jué)得受辱,一言不語(yǔ),在沙子上寫(xiě)下:"今天我的好朋友打了我一巴掌。"
他們繼續(xù)往前走。直到到了沃野,他們就決定停下。被打巴掌的那位差點(diǎn)淹死,幸好被朋友救起來(lái)了。被救起後,他拿了一把小劍在石頭上刻了:
"今天我的好朋友救了我一命!
一旁好奇的朋友問(wèn)說(shuō):“為什麼我打了你以後,你要寫(xiě)在沙子上,而現(xiàn)在要刻在石頭上呢?” 另個(gè)笑笑的回答說(shuō):“當(dāng)被一個(gè)朋友傷害時(shí) , 要寫(xiě)在易忘的地方 ,
風(fēng)會(huì)負(fù)責(zé)抹去它;相反的如果被幫助 , 我們要把它刻在心里的深處。那里任何風(fēng)都不能抹滅它。”
朋友的'相處傷害往往是無(wú)心的,幫助卻是真心的,忘記那些無(wú)心的傷害;銘記那些對(duì)你真心幫助,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世上你有很多真心的朋友...
朋友呀!當(dāng)你看到這里,你是否有一點(diǎn)啟示呢?在日常生活中,就算最要好的朋友也會(huì)有磨擦,我們也許會(huì)因這些磨擦而分開(kāi)。但每當(dāng)夜闌人靜時(shí),我們望向星空,
總會(huì)看到過(guò)去美好回憶。不知為何,一些鎖碎的回憶,卻為我寂寞的心靈帶來(lái)無(wú)限的震撼!就是這感覺(jué),令我更明白你對(duì)我的重要!在此,我希望你能更珍惜你的朋友。
中學(xué)生周記400字 篇27
不知不覺(jué),我已走過(guò)十一個(gè)春夏秋冬,心里自然堆積了許多話(huà),想說(shuō)卻不敢說(shuō)出口,我多么想把它們完完全全宣泄出來(lái)啊——
媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō):小時(shí)候,您忙于教學(xué),沒(méi)有時(shí)間管我,奶奶一手把我撫養(yǎng)大,長(zhǎng)大后,您給了我更多的愛(ài)。媽媽?zhuān)慨?dāng)看見(jiàn)您忙碌的身影,我也來(lái)不及抱怨,我知道,您都是為了我啊,我感謝您!
爸爸,我想對(duì)您說(shuō):您難道沒(méi)有看出來(lái)嗎?我和媽媽有說(shuō)有笑,無(wú)話(huà)不談,可對(duì)您,我從來(lái)沒(méi)有開(kāi)過(guò)一次玩笑。雖然您是位慈祥的父親,可在我的心中,您是“嚴(yán)”的化身。我們之間談的都是些我不懂的數(shù)學(xué)問(wèn)題,像是有一層隔膜,我對(duì)您似乎只有尊敬,我依稀覺(jué)得,我們之間似乎還缺點(diǎn)兒什么……
奶奶,我想對(duì)您說(shuō):小時(shí)候,您含辛茹苦地把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大,最關(guān)心我的總是您,您總在背后默默的支持我,現(xiàn)在,您老了,我一周才能見(jiàn)您一面,想象我不在的日子,您是多么孤單。】粗饾u花白的頭發(fā),看著皺紋在您臉上留下痕跡,我的心多么疼 。∥野l(fā)誓:我長(zhǎng)大以后一定會(huì)更加的關(guān)心您!
老師,我想對(duì)您說(shuō):您就像一本書(shū),每翻一頁(yè),我就獲得了數(shù)不盡的知識(shí)。您總是鼓勵(lì)我,讓我在學(xué)習(xí)的道路上盡情奔跑。您就像一只小船,在這我進(jìn)入知識(shí)的.港灣。您那親切的話(huà)語(yǔ)就像那清澈的泉水,滋潤(rùn)和我的心田,我是多么尊敬您啊!
心里話(huà)發(fā)泄出來(lái)了,壓力都減輕了不少,直到現(xiàn)在,我才知道:我是一個(gè)多么想向別人傾訴心聲的人!
中學(xué)生周記400字 篇28
水是什么?
水是李后主不盡的哀思——“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!
水是辛棄疾的悲憤與希冀——仍然向往著金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里的壯志凌云,愛(ài)國(guó)的赤誠(chéng)使他賦情于水,水成為他認(rèn)知的載體。
水從高山之巔走來(lái),擁有大氣魄,擁有大胸懷;水向浩瀚的大海奔去,目標(biāo)如一,擁有大志向,大執(zhí)著。我很愛(ài)水,愛(ài)好那精神,受她那靈魂。“水總是不斷積蓄著自己的力量,不斷沖破著障礙。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候,總把自己的厚度給積累起來(lái),當(dāng)時(shí)機(jī)會(huì)來(lái)臨的時(shí)候,她就能奔流入海,成就自己的生命!边@是當(dāng)代創(chuàng)業(yè)界的旗幟之一俞敏賦予水的精神,其實(shí),我更喜歡是水的`心態(tài)。
水是無(wú)形的,她沒(méi)有固定的形態(tài),或圓或方。人們總是認(rèn)為水很柔弱,那般輕盈婉轉(zhuǎn)。其實(shí),水是有野性的,波濤翻滾著,從不會(huì)為了旁人的流言蜚語(yǔ)而停止前進(jìn)。她載著歷史走來(lái),又帶著未來(lái)走去。她就像一位深暗世事的智者,她人姿態(tài)變化,知道循環(huán)往復(fù)。她不為金碧輝煌的宮殿而止步不前,不地為金戈鐵馬而觀湊。有人說(shuō)水就像時(shí)間,其實(shí)也然,中華民族不也是依偎著水,依偎黃河而生長(zhǎng)起來(lái)嗎?不也是渡過(guò)春秋的爭(zhēng)霸,載過(guò)秦漢唐的繁盛,泛過(guò)宋明清的興衰嗎?追問(wèn)水,折射出歷史的光輝;憐愛(ài)水,歷史的更替變換。但是,這不是也反應(yīng)出水“不以物喜,不以己悲”,寵辱不驚的心態(tài)嗎?
水是神奇,寓意著自然間的哲學(xué)與奧秘;水是淵源,奔涌歷史長(zhǎng)河;水是澄澈,映照生命與心靈的光輝。
中學(xué)生周記400字 篇29
軍訓(xùn) 今天,我很高興,因?yàn)槲矣辛艘粋(gè)響亮的稱(chēng)號(hào)“小飛俠”下午我就有了第二個(gè)稱(chēng)號(hào)“野炊奇兵”!
伴著朦朧的小雨,微微的斜風(fēng),我們的野炊課程就在后院舉行了。我們匆匆的來(lái)到,隨便找了一個(gè)位置坐下了,有一絲不耐煩的心情在聽(tīng)教官講解,教官講了火種的來(lái)歷。雖然我們的臉上很平靜,可是心中已是驚天巨浪,席卷狂來(lái)。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的度過(guò),教官終于說(shuō)完了,叫寢室長(zhǎng)上去,看一看那臨時(shí)搭建的'“灶臺(tái)”,一番仔細(xì)的觀摩之后,在腦海里有了深刻的印象,回到座位上,馬上開(kāi)始搭建“灶臺(tái)”。對(duì)著教官的作品,我們照葫蘆畫(huà)瓢,我挖土、你拿磚、他打造,一切都很順利。不久,灶臺(tái)就搭建好了,有些同學(xué)已經(jīng)迫不及待的去是柴火了,只聽(tīng)見(jiàn)教官吹了一聲口哨“把柴火放下!”教官那洪亮的聲音進(jìn)入了腦海里,柴火瞬間落地,,沒(méi)有人再敢再去拾起柴火,而是紛紛回到座位上去,等待著教官的下一個(gè)“將軍令”,從說(shuō)的沸沸揚(yáng)揚(yáng)瞬間成了鴉雀無(wú)聲,教官好有震撼力。教官們的大鍋已經(jīng)燒了起來(lái),過(guò)了三十多分鐘,教官們的飯好了,拿著小鍋去盛飯,拿著饅頭就是一大口,每個(gè)人的眼神都如餓狼一般,鍋剛要放下,八雙筷子瞬間落下,鍋瞬間就空了,過(guò)程只不過(guò)有三十多秒,大家則爭(zhēng)先搶后、狼吞虎咽起來(lái),唯恐吃不飽似的。
吃完飯,蓋上蓋。隨即蓋上“野炊奇兵”的章。我們都萬(wàn)分高興,每個(gè)人臉上都洋溢著燦爛的笑容!
中學(xué)生周記400字 篇30
我們歡呼著一口氣跑到了廣場(chǎng)旁的跑攤前,這里的花炮琳瑯滿(mǎn)目、數(shù)不勝數(shù)。五顏六色的花炮讓我們挑花了眼,經(jīng)過(guò)左挑右選,我們買(mǎi)了一大袋花炮,高高興興地拿走了。
后來(lái)我們來(lái)到廣場(chǎng)上,找了個(gè)人少的地方開(kāi)始放花炮。先放煙霧彈。我選了一個(gè)藍(lán)色的煙霧彈,點(diǎn)燃了炮芯,迅速地把它放進(jìn)一個(gè)小瓶子里,寶藍(lán)色的煙霧一縷一縷地從瓶子里飄出來(lái),裊裊地散開(kāi)。這不由使我想起了《漁夫和魔鬼的故事》,我仿佛看到了一個(gè)青面獠牙的`魔鬼,正變成煙霧從瓶子里沖出來(lái),張牙舞爪四處亂竄。我把瓶子高高地舉起來(lái),在空中快速寫(xiě)了一個(gè)“大”字,哇!一個(gè)由藍(lán)色煙霧組成的“大”字呈現(xiàn)在我的眼前,“大”字慢慢變大,越來(lái)越淡,一點(diǎn)點(diǎn)地消失,最后不見(jiàn)了。哥哥看得目瞪口呆,他搶過(guò)瓶子,也想寫(xiě)一個(gè)字,可是煙霧沒(méi)有了。
接著放“竄天猴”。我把“竄天猴”扎在雪堆上,點(diǎn)燃后,我們趕快跑開(kāi)。只聽(tīng)“嗖——”的一聲尖叫,“竄天猴”飛上了天,在空中“啪”的一聲爆炸了,嚇得弟弟趕快捂住了耳朵。
接下來(lái)——放“降落傘”。“降落傘”呼嘯著飛向天空,隨著“啪”的一聲響,小小的花炮在空中開(kāi)了花,一個(gè)紅紅的降落傘蹦了出來(lái),它像打了勝仗一樣,旋轉(zhuǎn)著飄落下來(lái),我們都眼巴巴地盯著它,一窩蜂似地追著搶它。
之后我們?cè)椒旁礁吲d,放了一個(gè)又一個(gè),聽(tīng)著砰砰啪啪的響聲,我的心里樂(lè)開(kāi)了花。
此時(shí)天黑了,媽媽喊我們回家吃飯,我們一蹦一跳地回家了。這次放花炮玩得可真開(kāi)心呀!
中學(xué)生周記400字 篇31
每個(gè)人都有自己的家鄉(xiāng)。那么,我來(lái)介紹一下我的家鄉(xiāng)吧!
我的家鄉(xiāng)是南城,位于江西省東部,居盱江下游,面積達(dá)平方千米,總?cè)丝诩s近31萬(wàn)人。這還是一片神奇秀美的土地。它是江西省建縣最早18個(gè)古縣之一,有著“贛地名府、撫郡望縣”之稱(chēng)。美麗的景色讓你目不暇接,有稱(chēng)為“秀出東南 、
洞天福地”的麻姑山,風(fēng)光秀麗的洪門(mén)水庫(kù),古老的萬(wàn)年橋與聚星塔相輝交映,構(gòu)成了一幅秀美的山水畫(huà)卷,被國(guó)家旅游局辟為全國(guó)31條旅游熱線(xiàn)之一。哦,對(duì)了。我的家鄉(xiāng)還有許多特產(chǎn)呢!麻姑酒為傳統(tǒng)名酒,以香氣濃郁、味美甘甜,采用了麻姑山蕪蓉特產(chǎn)首烏、靈芝等20余位中藥材,具有性溫滋補(bǔ)、舒筋活血、清腦提神的好處;麻姑茶的'香氣鮮濃清高,湯色明亮;麻姑米煮飯飯十分松軟,而且特別香,煮稀飯十分滑潤(rùn)。這三種特產(chǎn)還是我家鄉(xiāng)的“麻姑三寶”呢。還有蜜桔、活鮮魚(yú)、五黑雞、淮山……這都是我家鄉(xiāng)的特產(chǎn),真是數(shù)不勝數(shù)啊!
近幾年來(lái),我的家鄉(xiāng)又發(fā)展得特別快:鄉(xiāng)村里,那簡(jiǎn)直跟城里沒(méi)什么兩樣,真是一對(duì)雙胞胎。瓦房變成樓房,彎曲的泥路變成的馬路,聚星塔旁也種起了花花草草,萬(wàn)年橋前也修了一個(gè)牌坊……家鄉(xiāng)巨大的變化也使我驚嘆不已!
啊!我的家鄉(xiāng)多美啊!
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!
中學(xué)生周記400字 篇32
時(shí)代一直在不斷的進(jìn)步,科學(xué)在不斷的發(fā)展。一個(gè)雞蛋,一個(gè)小球都有可能激發(fā)我們的想象力,這不,我就做了個(gè)實(shí)驗(yàn)。
雞蛋為什么會(huì)像“不倒翁”一樣站的直挺挺的?你想知道嗎?讓我來(lái)告訴你吧!
拿好一個(gè)雞蛋(最好是橢圓形的')拿好雞蛋后,把雞蛋放在手上搖一搖后,就把雞蛋放到桌面上,等到雞蛋停了以后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)雞蛋會(huì)像“不倒翁”一樣站在那,為什么雞蛋會(huì)像“不倒翁”一樣不倒呢?我想了又想,看了又看,還是沒(méi)找到雞蛋為什么會(huì)像“不倒翁”一樣站到。就在這時(shí),我的表哥走了過(guò)來(lái),說(shuō)“你在干什么?”就在我迷惑不解的時(shí)候,我的救星表哥走了過(guò)來(lái),我說(shuō)道“表哥,為什么雞蛋會(huì)不倒呢?我疑惑不解道。表哥卻哈哈大笑,說(shuō)道“你真是個(gè)小傻瓜!讓我來(lái)告訴你吧,雞蛋為什么不倒是因?yàn)殡u蛋里面有著蛋清和蛋白質(zhì),你搖了雞蛋后,雞蛋的蛋清和蛋白質(zhì)就會(huì)往下面流,流到下面時(shí),你又把雞蛋放到桌面時(shí),當(dāng)然會(huì)像‘不倒翁’一樣站的直挺挺的,是因?yàn)殡u蛋的蛋清和蛋白質(zhì)的能量往下流,雞蛋的蛋白質(zhì)和蛋清就會(huì)‘重重’的往下流。所以就會(huì)像你剛才說(shuō)的像‘不倒翁’一樣站好!
“哦,我終于知道了!痹瓉(lái)雞蛋像“不倒翁”哪樣站起來(lái),是因?yàn)殡u蛋里有著蛋白質(zhì)和蛋清,所以你搖晃雞蛋后雞蛋的蛋白質(zhì)和蛋清就會(huì)往下面流,你們記住了嗎?
中學(xué)生周記400字 篇33
友誼,是一盞明燈,在我迷惑時(shí)為我照亮一條路;友誼是一味良藥,在我傷主時(shí)為我撫平心靈的創(chuàng)傷;友誼是一塊蜜糖,在平淡乏味時(shí)為我?guī)?lái)甜蜜。我和佳佳的友誼,讓我體會(huì)到以上種種滋味。
數(shù)學(xué)是我的弱項(xiàng),每次一見(jiàn)到那一道道的數(shù)學(xué)題,我就傻眼了,大腦短路,搜索不到解題的程序,所以,每次考試都一塌糊涂。望著分?jǐn)?shù)單薄的卷子,我獨(dú)自一人在教室里掉下傷心的眼淚。這時(shí),佳佳走了過(guò)來(lái),主動(dòng)把我拉到她的位子上幫我講題,就連課間別的同學(xué)都出去“狂歡”時(shí),佳佳還是賠上時(shí)間幫我補(bǔ)習(xí),絲毫不被外面的世界所干擾。在她的幫助下,我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诜(wěn)步提升。
我們的友誼體現(xiàn)在點(diǎn)滴生活中。有一天,她仿佛變了一個(gè)人,一向陽(yáng)光向上的.她變得郁郁寡歡,有時(shí)還在座位上輕輕啜泣。我看在眼里,急在心上,便悄悄打聽(tīng),得知她父母離婚了。我想象得到,家庭破碎如一把利箭,刺痛了她的心。我沒(méi)說(shuō)話(huà),只是走到她的座位上,抱住她。她再也忍不住了,悲傷的淚水順頰而下,身體在不停地顫抖。我不停地安慰她。終于,在我的努力下,笑容又重新綻放在她的臉上,我耳邊又響起她清脆、爽朗有笑聲。
友誼是珍貴的,它仿佛一顆永恒不變的鉆石,值得我永遠(yuǎn)珍惜;友誼是無(wú)私的,它會(huì)讓你在最困難的時(shí)候重新看到一縷希望的光芒;友誼是難忘的,它會(huì)成為記憶沙灘上最寶貴的貝殼。
中學(xué)生周記400字 篇34
我曾經(jīng)熱愛(ài)過(guò)畫(huà)畫(huà),會(huì)用一點(diǎn)色彩,會(huì)舞幾下筆桿。后來(lái)實(shí)在是忙,也就放棄了——畢竟時(shí)間不夠呀。
在學(xué)畫(huà)畫(huà)時(shí),我還曾去學(xué)過(guò)唱歌,會(huì)哼幾首曲子,但是我認(rèn)為太難了,我又不常去ktv,也無(wú)什么用武之處,便“熄火”了。
這兩個(gè)曾經(jīng)熱愛(ài)過(guò)的東西,也許能為我在上課無(wú)聊時(shí)給人物畫(huà)一個(gè)大墨鏡,也許能在堵車(chē)時(shí)哼幾曲解悶,但實(shí)在沒(méi)有攝影后來(lái)帶來(lái)的快樂(lè)。
不知什么時(shí)候開(kāi)始的,也許沒(méi)多久,但實(shí)在令我無(wú)法自拔。
我不是沖著幾等獎(jiǎng)去的,那關(guān)不重要,重要的是液晶屏里晚霞映江水,或又是野曠天低樹(shù)。捕捉美,定格美的瞬間,快感是不亞于得滿(mǎn)分的興奮。
得一等獎(jiǎng)只是一個(gè)目標(biāo),真正的快樂(lè)還在過(guò)程。相機(jī)太笨重了,只有在隆重的時(shí)刻用。平時(shí)都是用手機(jī),無(wú)論飛機(jī)上的彩云,或是午夜的'餐桌,還是清晨的街道,把生活中的片段記錄下來(lái)。這是一種日常的習(xí)慣,將熱愛(ài)的東西融入進(jìn)生活。
什么都懂,其實(shí)都不太懂,不如真正懂一件事。專(zhuān)心去做一件事,就像在往山上爬。雖前路漫漫而不可見(jiàn),總有一天會(huì)撥云見(jiàn)日,走在高山之巔。
享受生活,從快門(mén)的聲音開(kāi)始,從每一張照片開(kāi)始,從對(duì)攝影的熱愛(ài)開(kāi)始。我現(xiàn)在就好比一個(gè)打著燈籠的孩子,走好腳下每一步,莫管前路迷霧重重,總是會(huì)到的。
鏡頭里的過(guò)往,記錄以前的事,鏡頭外的陽(yáng)光,帶來(lái)未來(lái)的希望。
中學(xué)生周記400字 篇35
涼風(fēng)習(xí)習(xí),一縷淡淡的清香襲入我的鼻中,我一怔,從堆積如山的作業(yè)中抬起頭,望向窗外。綠葉中夾雜著點(diǎn)點(diǎn)金黃。
金桂飄香,秋意正濃。恍惚間,時(shí)光仿佛倒退回那一年,那一天,那個(gè)讓我記憶猶新的午后。
“你看看你!考得什么分?jǐn)?shù)!做的什么作業(yè)!最近都瘋成什么樣了!”耳畔,是媽媽嚴(yán)厲而又失望的聲音,入眼,是一地的枯葉。我的心再次沉了沉。我低著頭,盲目地在離家不遠(yuǎn)的公園里轉(zhuǎn)悠,心情十分低落,以至于我直到撞到了人才回過(guò)神。
“啊!”一聲低呼,不大,卻清楚地傳入我的`耳中。我踉蹌著后退一步,一個(gè)小女孩的身影闖入我的眼簾。“真倒霉!蔽页林,低聲咒罵了一聲。伸出手扶起跌倒的小女孩,胎教便準(zhǔn)備離開(kāi)。
“姐姐,天氣這么好,為什么你不開(kāi)心?”稚嫩清脆的聲音使我抬起的腳收了回去。我抬起頭,是一株繁茂的桂花樹(shù),遮住了陽(yáng)光!拔艺镜牡胤侥挠嘘(yáng)光?”
忽然,小女孩拉起我的手,把我?guī)щx那片陰影,我與她站定在陽(yáng)光下!艾F(xiàn)在有陽(yáng)光了啊!”她朝我笑,眼睛瞇成了月牙,露出兩顆小虎牙,酒窩也淺淺地蕩漾開(kāi)來(lái)。我想笑她的無(wú)知,卻發(fā)現(xiàn)鼻子一陣酸楚,眼眶微濕。我看著她,也笑了,心中的陰霾無(wú)形中被驅(qū)散。陽(yáng)光灑在我的身上,暖暖的。
清風(fēng)乍起,桂花簌簌,伴著她那明媚如陽(yáng)的笑靨。時(shí)間仿佛定格在了那一剎那。萬(wàn)頃芳華。
流年似水,時(shí)光一去不復(fù)返,然而她的笑靨卻從未在我的腦海中淡去,那銀鈴般的笑聲仿佛依舊在我耳畔回蕩。
中學(xué)生周記400字 篇36
小時(shí)候,因?yàn)榭戳嗽S多的動(dòng)畫(huà)片與漫畫(huà)書(shū),所以十分想成為一名漫畫(huà)家,再長(zhǎng)大一點(diǎn),上一年級(jí)的時(shí)候,有希望自己成為舞蹈演員;到了六年級(jí)是又希望自己成為歌手;一直到現(xiàn)在都沒(méi)變過(guò),最近又多了一個(gè)理想,那就是:成為一名作家。因?yàn)椋淮卫蠋熥寣?xiě)作文,我得了85分(雖然不算高),回家拿給爸爸看,爸爸說(shuō):"是寫(xiě)的不錯(cuò),只是為什么每次的作文都寫(xiě)的那么啰嗦?但不過(guò),我相信你是最棒的!”那陣兒我那高興勁啊!一個(gè)星期都沒(méi)退,我天天寫(xiě)一篇作文拿給爸爸看,不過(guò),爸爸之前有說(shuō)過(guò),我是三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)。凡事只有三分熱度,這個(gè)勁一過(guò),怎么說(shuō)我都不會(huì)再去做。
但是,這次卻沒(méi)有像爸爸說(shuō)的'那樣,反而一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。爸爸還說(shuō)過(guò),凡事貴在堅(jiān)持,只有你堅(jiān)持了,才能夠成功。是的,不管理想再多,我們都應(yīng)該多一份堅(jiān)持。古人為什么能夠成功?是因?yàn)樗麄冇辛死硐攵环艞壱恢眻?jiān)持下來(lái)的結(jié)果。
理想是火,點(diǎn)燃了青春的向往;理想是石,敲出了腦中的智慧;理想是燈,照亮了前方的道路。多一份理想就會(huì)多一份希望;多一份理想就會(huì)多一份斗志;多一份理想就會(huì)多一份足夠的激情。
雖然明知道自己做的不夠好,但只要有了理想,我們能夠?yàn)榇硕恍傅膴^斗和努力,最終,自己的愿望會(huì)得到實(shí)現(xiàn)!
中學(xué)生周記400字 篇37
歲月經(jīng)不起時(shí)間的催促,像一抹云彩飄然而去。輕松愉快的小學(xué)生活已經(jīng)向我告別,我迎來(lái)了美好的初中生活!
我相信那里是智慧魚(yú)兒的海洋。在寬闊的大海里每一只魚(yú)兒都在忙碌著、追求著、努力著。它們每一只魚(yú)兒都有自己的理想,我就是其中的一只魚(yú)兒。
華晨,這個(gè)美妙的字眼兒,它是我小學(xué)時(shí)的追求,如今我終于靠著自己的努力和老師的關(guān)懷把華晨的名額爭(zhēng)取到手。我現(xiàn)在已是華晨的一員,我感到驕傲和自豪!華晨是一個(gè)書(shū)香門(mén)第的地方,在那里的學(xué)生都愛(ài)學(xué)習(xí)。當(dāng)然我也不會(huì)甘拜下風(fēng),我會(huì)努力學(xué)習(xí),不被小困難跌倒。像劉翔那樣努力的跨過(guò)每一道欄!
我上了初中,小學(xué)的交際圈已經(jīng)破破爛爛的了。所以必需把我的交際圈整理一下了。我會(huì)在朋友失落的時(shí)候去安慰他;朋友受傷的時(shí)候我會(huì)幫助他;朋友學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)我會(huì)幫他講解。我相信如果我這樣做的.話(huà),我的朋友將會(huì)人山人海!
每一個(gè)人都有自己的理想,(.)他們通過(guò)各種途徑來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的愿望。而我就要通過(guò)在華晨里的不懈努力和園丁的默默奉獻(xiàn),來(lái)實(shí)現(xiàn)我下一個(gè)愿望——考上耀華!
我已經(jīng)升上了初中,不能夠再像一個(gè)小孩子了。我不應(yīng)該貪玩了,應(yīng)該努力學(xué)習(xí),多關(guān)心一些國(guó)家大事!
啊……夢(mèng)一般美好的初中生活,讓我用一顆激動(dòng)和快樂(lè)的心態(tài)來(lái)迎接你吧!
中學(xué)生周記400字 篇38
校園是我們非常熟悉的地方。它伴隨著我們見(jiàn)證我們的努力,我們的成長(zhǎng),并與我們一起經(jīng)歷起起落落。
六年后,我突然想起在過(guò)去的六年里,我從未仔細(xì)和徹底地看過(guò)我的學(xué)校。
學(xué)校門(mén)口的樅樹(shù)是我們的保護(hù)者?多年來(lái),它已經(jīng)派出了一批滿(mǎn)是皺紋的畢業(yè)生。我張開(kāi)綠色的雙臂,歡迎許多新生。在它厚實(shí)的樹(shù)樁上,一圈又一圈,承載著多少故事。春天,它新長(zhǎng)出的'嫩芽非常綠。夏天,它的蔭臂讓我們著迷。如果我們?cè)谒旅嬲疽粫?huì)兒,它會(huì)非常涼爽和放松。秋天,黃葉隨風(fēng)飄動(dòng),即使它們還在樹(shù)上,它們的身體也隨風(fēng)搖擺。冬天,一層厚厚的雪“睡”在樹(shù)枝上,從遠(yuǎn)處看,像一個(gè)俏皮的“雪娃娃”...
然后,我看到了我學(xué)校的小花壇,周?chē)俏跷跞寥、生機(jī)勃勃的草地,點(diǎn)綴著它,好像在對(duì)你說(shuō):“歡迎回來(lái)!必Q立在花壇中央的雕像仍然矗立在那里!無(wú)論是風(fēng)雨,還是烈日,它都不會(huì)動(dòng)搖。
在更深處,三張乒乓球桌拔地而起,尤其是它們后面的世界地圖標(biāo)明了財(cái)富和生活。
走在紅色的跑道上,我不知不覺(jué)來(lái)到了兩個(gè)高聳的叔叔面前。
這時(shí),我向下看去,發(fā)現(xiàn)樹(shù)的兩邊綠草如茵,像一個(gè)新生的嬰兒。我探出我的小腦袋,看著這個(gè)世界。我只對(duì)校園感到非常友好。我們的依戀自發(fā)產(chǎn)生。
畢業(yè)后,我再次仔細(xì)觀察校園,仔細(xì)咀嚼。我覺(jué)得校園就像我們敬愛(ài)的母親,用心地照顧我們,但不要求任何回報(bào)。
我愛(ài)你,我的校園,我的家...
中學(xué)生周記400字 篇39
在黑暗中因有那一絲陽(yáng)光而幸福;在傷心中因?yàn)槟且唤z安慰而幸福;在無(wú)助因有那一絲溫情而幸福。正是你在我迷茫不知所措中讓我體會(huì)幸!ぁぁぁぁぁ
現(xiàn)在的我,已不是對(duì)任何事都抱有童話(huà)心的小孩子了,而是一個(gè)即將踏入畢業(yè)班的學(xué)姐了,面對(duì)一二年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們,仿佛看到了當(dāng)初我低年級(jí)富于童心的情景。那時(shí)的我是那么可愛(ài),那么天真無(wú)邪,那么乖巧。
剛剛踏入校園,同學(xué)們是那么友好,或許是年紀(jì)小的關(guān)系吧,大家的友誼很深,無(wú)論是誰(shuí)。慢慢地我們長(zhǎng)大了,女生變的任性起來(lái)玩,而男生變得叛逆起來(lái),女生和男生經(jīng)常吵鬧不和,甚至還打起來(lái)。我想,這是何必呢?一年級(jí)時(shí),我們的友好飛哪了呢?再回過(guò)頭來(lái)想,我們僅僅只有一年的時(shí)間了,一年中,相見(jiàn)的時(shí)間又是那么的渺小,我們應(yīng)好好珍惜這六年時(shí)光。
馬上,我們將是畢業(yè)班了,相見(jiàn)的時(shí)間將會(huì)倒計(jì)時(shí),看著同學(xué),想想十年后的今天,你還會(huì)想起她嗎?每個(gè)人都希望自己能被人記住!碑厴I(yè)”這個(gè)詞,對(duì)我是那么敏感,我已經(jīng)完全體會(huì)到了,畢業(yè)后,同學(xué)們的回憶或許就只在這同學(xué)錄里,慢慢的珍藏。這幸福的六年時(shí)光,最后留下的只是一句“再見(jiàn)”
我可以說(shuō),這是幸福的`,因?yàn)槲矣性S多幸福的源泉——我摯愛(ài)的同學(xué)們,他們總是在我無(wú)助時(shí),帶我尋找幸福。你們就是黑暗中的一絲陽(yáng)光,跌倒時(shí)那個(gè)扶我的恩人,你們將幸福萌芽種在我的心靈!
幸福在哪里?自己去感受,自己去追尋,自己去獲得。我認(rèn)為,我已經(jīng)找到了。
中學(xué)生周記400字 篇40
忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。
——題記
清晨,沒(méi)露出一絲晨暉的窗外開(kāi)始泛起了點(diǎn)點(diǎn)星光,微弱而柔和。飄忽不定,輕盈的從天空中落了下來(lái),似一個(gè)個(gè)降落人間的小精靈。給人無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在的觀賞感。
走出門(mén)外,外面早已是潔白的結(jié)晶,給室內(nèi)和室外涂抹上了兩層不同的色彩。雪越下越大,沸沸揚(yáng)揚(yáng)。不再如針尖,而如天空中冬精靈身上所穿著的那件“鵝絨大衣”所落下的羽毛,無(wú)邊無(wú)際,應(yīng)有盡有。我伸出手來(lái)迎接著這冬日的大雪,才知道雪精靈也是害羞的,還沒(méi)一會(huì),它便在我的手中悄然變?yōu)榱怂。我小心翼翼的捧著,閉上眼,似乎手中有什么特別的`寶貝。
邁出了大雪中的第一步,便聽(tīng)到了踩在雪上獨(dú)有的“咯吱咯吱”聲,奇特美妙,似乎我在欣賞著美的音樂(lè)。再次閉上眼,才感覺(jué)到了血精靈的恩惠。前兩天還刺骨的寒風(fēng)也變得有些溫暖,讓人不由的沉醉于其中,賞受著清晨的雪景。
再次睜開(kāi)眼,卻忽的,一大堆雪落在了我的頭上,向上一看:?jiǎn)!是?shù)!是老樹(shù)!雪精靈頑皮的都快把老樹(shù)給壓斷了,老樹(shù)只好揉揉她的腰肢,讓一部分血精靈回到大地母親的懷抱。
雪精靈也是有感恩之心的,這不,它把自己融化,獻(xiàn)身于泥土,為春天積蓄勢(shì)力。等待著新一代的芽?jī)号c花兒,綻放出它們幸福的笑臉……
我不由得震了一下:感恩!看著這些還有下滑的雪精靈們,不禁陷入了無(wú)盡的深思中……
中學(xué)生周記400字 篇41
可是,今年的中秋,我既不能吃月餅,也不能吃美味佳肴,只能一天三頓清白粥,因?yàn)槲疑×。我連續(xù)拉肚子三天,媽媽打趣地說(shuō):“人家八月十五看月亮,我家八月十五看粑粑!”吃晚飯的時(shí)候,我考驗(yàn)了一下爸爸,我們來(lái)個(gè)飛花令,說(shuō)出關(guān)于“月”字的詩(shī)句。我一馬當(dāng)先:“月落烏啼霜滿(mǎn)天,江楓漁火對(duì)愁眠!崩习竹R上接上去:“床前明月光,疑是地上霜。”“不行,這個(gè)太簡(jiǎn)單了,換”媽媽說(shuō)!班拧。嗯……”爸爸遲疑,我馬上搶答:“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春分似剪刀。小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)。明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天!蔽页藙僮窊,如倒豆子一般,把腦子里想的全部倒出來(lái)。爸爸害怕地跑到房間里去,哦!原來(lái),他去請(qǐng)度娘了。
中秋的故事,我小時(shí)候媽媽是這么和我說(shuō)的,傳說(shuō)嫦娥是后羿的.妻子,后羿射下9個(gè)太陽(yáng)后西王母賜給他不老仙藥,但后羿不舍得吃下,就交給嫦娥保管。后羿的徒弟,逼迫嫦娥交出仙藥,嫦娥無(wú)奈情急之下吞下仙藥,便向天上飛去。當(dāng)日正是八月十五,月亮又大又亮,因不舍后羿,嫦娥就停在了離地球最近的月亮,從此長(zhǎng)居廣寒宮。后羿回家后心痛不止,于是每年八月十五便擺下宴席對(duì)著月亮與嫦娥團(tuán)聚。
“甜獲勝!”媽媽宣布。我高興地蹦起來(lái),爬到飄窗上,想去告訴嫦娥姐姐,可是,肚子又“咕咕”地叫,只能飛快地跑去衛(wèi)生間。
下一次中秋節(jié)日時(shí),我一定還要和爸爸媽媽來(lái)一次詩(shī)詞家庭會(huì),另外,身體一定要好。
中學(xué)生周記400字 篇42
國(guó)慶七天長(zhǎng)假,我們一家來(lái)到東錢(qián)湖游玩,享受最?lèi)芤獾募偃諘r(shí)光。
我們先找到一塊綠油油的草坪,鋪上墊子,我美美地躺在上面,仰望著藍(lán)藍(lán)的天空。白白的云妹妹可漂亮了,一會(huì)兒變成一架飛機(jī),在天空快速地移動(dòng)。這時(shí),風(fēng)姐姐一吹,云妹妹變成了一顆大花生,看著看著,我就流下了口水。正當(dāng)我看得入迷時(shí),突然,風(fēng)姐姐又來(lái)?yè)v亂了,云妹妹就變成了一張生氣的臉,嘴巴張得很大,好像要把我給吃下去似的。風(fēng)姐姐可真調(diào)皮!云妹妹可真善變呀!
我側(cè)過(guò)身子,發(fā)現(xiàn)周?chē)际巧n翠欲滴的`松樹(shù),樹(shù)下有許多落下來(lái)的松果和松針,松果有一身堅(jiān)硬的盔甲,上面有許多小尖刺兒,很容易被刺傷。松針又細(xì)又長(zhǎng),呈棕色,兩端尖尖的,零零星星撒落在草地上。
媽媽提議我們?nèi)ズ呑咦,我沿著湖邊的堤岸走著,只?tīng)湖水拍打著堤岸,波濤洶涌澎湃,驚心動(dòng)魄,好像是在歡迎我們到來(lái)。遠(yuǎn)處的山若隱若現(xiàn),連綿起伏,好像永遠(yuǎn)也不會(huì)斷掉似的,近處的山顏色更深一些,站在堤岸上看得非常清楚,樹(shù)林叢中不時(shí)飛出一只小鳥(niǎo)來(lái),在湖面上盤(pán)旋飛舞。湖面上,有許多游艇劃過(guò),所到之處,浪花翻滾,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像是拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白色尾巴。
時(shí)間過(guò)得飛快,一轉(zhuǎn)眼,我們就要回家了,我有些戀戀不舍,幸好我家離這里很近,以后我還有很多機(jī)會(huì)來(lái)這個(gè)美麗的東錢(qián)湖。
中學(xué)生周記400字 篇43
因?yàn)槲覍偻,所以我特別喜歡兔。在我的家里,就有一只活潑可愛(ài)的小白兔,它是我最好的朋友。
那一身絨毛,像一團(tuán)雪白的棉花,摸起來(lái)軟綿綿的;一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,耳朵里面帶了一點(diǎn)粉色;圓圓的眼睛,像兩顆閃閃發(fā)光的紅寶石;腳爪上有著三只小而尖的爪子;一張小巧玲瓏的三瓣嘴和短短的尾巴。
早上,我拿起小白兔最?lèi)?ài)吃的青菜,來(lái)到小白兔的小屋,發(fā)現(xiàn)小白兔已經(jīng)醒來(lái)了,在門(mén)口等我。我拿起菜葉,給小白兔開(kāi)了個(gè)玩笑,故意把一片菜葉放到小白兔前面,又一下子放到小白兔后面,小白兔可憐地看著我,好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,快給我吃吧!”我立刻停止玩笑喂給它吃,它呢?一邊吃一邊看著我,似乎在感謝我呢!
中午,太陽(yáng)高照,我把小白兔放到外面自由活動(dòng),它一到青草地,好像十分警覺(jué),東張西望,確認(rèn)這里沒(méi)有危險(xiǎn)后,就活躍了起來(lái),在柔軟的“地毯”上奔跑,不時(shí)地回首望望我。
晚上,玩了一天的.小白兔有一些疲倦,我給它按摩,順著它的鼻子往下摸,它一次又一次地湊進(jìn)我,享受地瞇上眼睛。最后我給小白兔鋪好床,把它抱了進(jìn)去,跟它道了聲:“小白兔,晚安。”小白兔朝我點(diǎn)點(diǎn)頭回應(yīng)我,舒服地閉上眼睛,睡著了??
自從有了小白兔,我的生活里又多了一位玩伴,我非常喜歡它,它也給我?guī)?lái)許多的快樂(lè)!
中學(xué)生周記400字 篇44
夜晚的風(fēng)涼颼颼的,似乎想要鉆入我的內(nèi)心,我豎了豎衣領(lǐng),驅(qū)趕著寒意。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,夜晚趴在窗臺(tái)上看星星成了我的習(xí)慣。今晚的星星很多,也很亮。我一顆顆的數(shù)著,但總也數(shù)不完。抬頭一看,才發(fā)現(xiàn),夜已經(jīng)睡了。只有這滿(mǎn)天繁星和一輪皓月與我為伴。
不禁想起了小的時(shí)候,那時(shí)年幼的我經(jīng)常和爺爺坐在門(mén)前的老槐樹(shù)下,望著天空,聽(tīng)爺爺講牛郎織女的故事,然后給我指出牛郎星和織女星在哪里。現(xiàn)在依稀記得,可再也找不到牛郎星和織女星了。那時(shí)的我有個(gè)單純的想法:我要永遠(yuǎn)的陪爺爺看星星。當(dāng)我把這個(gè)想法告訴爺爺時(shí),爺爺卻用那雙渾濁而又模糊的眼睛望著我,說(shuō):“‘孩子,你還小著呢!你的路還很長(zhǎng),而且鷹的家在天空。你還小,總有一天你會(huì)明白的.。”那時(shí),年幼的我分明看到了爺爺眼中又晶瑩的液體在流動(dòng)。
后來(lái),印證了爺爺?shù)脑?huà);我飛出了自己的巢穴,飛向了天空。從此,我忘記了那個(gè)單純的想法,忘記了滿(mǎn)天繁星曾給予我的快樂(lè),忘記了還有一位老人在門(mén)口的老槐樹(shù)下翹首等待孫子的歸來(lái),忘記了。
時(shí)間似乎總是匆匆忙忙的,只留下我一人渾渾噩噩地走著,走向一條無(wú)法再回頭的路。
出航的船只,最終的歸宿是港灣。遠(yuǎn)去的飛鳥(niǎo),永恒的牽掛是故鄉(xiāng)。奔波的旅人,無(wú)論是匆匆夜歸,還是離家遠(yuǎn)去,心中時(shí)刻惦記的地方是家。
天空飄來(lái)一朵烏云,遮住了月亮的光芒,掩住了星星的清輝,大地又被黑暗籠罩。
今夜,星無(wú)眠,我亦無(wú)語(yǔ)。
中學(xué)生周記400字 篇45
少小離家老大回,鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。兒童相見(jiàn)不相識(shí),笑問(wèn)客從何處來(lái)。”這首詩(shī)是賀知章前輩所作的《回鄉(xiāng)偶書(shū)》,深感詩(shī)人是帶著人老思鄉(xiāng)的感慨,寫(xiě)出這詩(shī)小情深的絕句。筆者感悟人生的回憶會(huì)隨著年齡而增長(zhǎng),就像湖面上漂浮的浮萍,回憶的葉子下面生長(zhǎng)著許多須根,漂到哪里回憶就會(huì)產(chǎn)生到哪里。人過(guò)半百,就像秋天的果樹(shù),不論樹(shù)上有多少果實(shí)也該是清點(diǎn)的`時(shí)候了。
筆者正處知天命之年,近日,時(shí)不時(shí)想起隨父回老家尋根問(wèn)祖探親的往事。家父一九二三年出生在忻州代縣一個(gè)叫碾子溝的偏僻小山村,薄田貧瘠,家境貧寒。十六歲參加抗日民兵,埋地雷打游擊,抗擊日本侵略者,下嘴唇被日寇子彈穿過(guò)的疤痕成了永久留念。解放前后,擔(dān)任過(guò)雁門(mén)關(guān)行政村黨支部書(shū)記,區(qū)長(zhǎng),片長(zhǎng),公社書(shū)記,農(nóng)工部部長(zhǎng),八四年副縣級(jí)離休。家父離休后,有了空閑時(shí)間,大概想起來(lái)自己離家四十余載,思鄉(xiāng)之情就像“飛鳥(niǎo)戀舊林,池魚(yú)思故淵”,所以自己一個(gè)人先行坐大巴回老家了。
幾天后,父親打回電話(huà)讓我們哥倆也回老家。我們下午出發(fā),哥開(kāi)著二一二吉普車(chē),迎著涼爽的秋風(fēng),穿代縣古城,在夕陽(yáng)銜山時(shí),來(lái)到了山腳下我的老家碾子溝村。只見(jiàn)七高八低的窯洞上升起裊裊炊煙,村里傳出羊群歸圈“咩咩”的叫喚聲,大山幽靜,山村喧囂,何不是畫(huà)家構(gòu)思的一幅山村牧歸圖呢?
中學(xué)生周記400字 篇46
不記得十幾年前,只記得是小學(xué)又一次,我媽單位組織去一處什么什么山游玩,我也去了,我就一直跟著大人們,后來(lái)他們說(shuō)要爬什么山,我不想爬,就坐在山下等,他們大部分人都上山去了,后來(lái)我感覺(jué)無(wú)聊,叫了我媽一個(gè)同事叔叔陪我上山,那座山?jīng)]什么人,很荒涼,山上途中,沒(méi)看見(jiàn)一個(gè)人,直到我們看見(jiàn)一處狹窄山道,里面荒草凄凄,小道的方向剛好通往山上,我們想抄近路,就進(jìn)去了,結(jié)果不幸的事情發(fā)生了……
進(jìn)小道后到了一片陰處,我想前方一片草叢中望去,一個(gè)紅紅的東西,面朝我們的.反方向,不知是什么,仔細(xì)看看,個(gè)頭還不小,看了又像狐貍,又像老虎,又想了想,聽(tīng)人說(shuō)這山好像有什么華南虎,我當(dāng)時(shí)就嚇懵了,腦子一片空白,不敢亂動(dòng),旁邊那個(gè)叔叔把我一拉,我們就跑了。那件事我一直沒(méi)有忘記!
還記得有一次,我們?nèi)易择{去一座山上玩,在哪里住了一晚上,第二天中午,我們?cè)谏仙揭黄畨永镒ンπ,抓了許多,到了晚上,我們?nèi)ミ@個(gè)水潭上游幾百米的地方的農(nóng)家樂(lè)用餐,我提早吃完,想去那里玩玩,當(dāng)?shù)厝苏f(shuō)晚上野豬下山喝水,讓我小心點(diǎn)兒,最好不要出去,我也沒(méi)怎么在意,就出去了,到了那個(gè)水潭,晚上找不見(jiàn)什么螃蟹,我又往那個(gè)山溝里面走了點(diǎn)兒,發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)大些的潭水,我往前走了幾步,發(fā)現(xiàn)前方好像有一坨黑色的東西在動(dòng),我第一想就知道那可能是野豬,我轉(zhuǎn)身就跑,此時(shí),我腳下才過(guò)的水頓時(shí)變得無(wú)比的冰涼……之后,我再?zèng)]亂跑!
中學(xué)生周記400字 篇47
今天,我給大家講一講桐城名勝古跡“六尺巷”的故事。
這可不是一條普通的小巷子,它是像征著桐城人的精神,它代表著包容、謙讓與和諧。
這里以前是清朝宰相張英的家,而張家旁邊也住著一大戶(hù)人家吳家。因?yàn)閰羌倚律w的院墻又高又大,占用了張家的地,下雨時(shí),雨水總是從吳家的瓦檐上流到張家屋檐上,這在當(dāng)時(shí)是十分吉利的事。于是張家想讓吳家把院墻退后一些,這樣屋檐上的水就不會(huì)滴到張家的房子上了。可是吳家卻不退讓?zhuān)谑莾杉野l(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。這時(shí)張家人想起了在京城當(dāng)宰相的老爺,便寫(xiě)了一封家書(shū)給張英,希望張英通過(guò)官府來(lái)解決此事。過(guò)了一段時(shí)間在京城的張英給家人回了一封信:
千里家書(shū)只為墻,
讓他三尺又何妨?
萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,
不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。
這封家書(shū)雖十分簡(jiǎn)短,但意義深刻,這封信的.意思是:從桐城到京城這千里的家信只為一堵墻,讓他三尺以怎么樣呢?雖然萬(wàn)里長(zhǎng)城今日還屹立在巍峨的大山上,可是秦始皇早已不見(jiàn)蹤影。張家人看了信后,便主動(dòng)將自家院墻退后了三尺,吳家被這一舉動(dòng)所感動(dòng),也后退了三尺,就形成了今天的六尺巷。
由次看到了桐城人的包容、謙讓與和諧的美德,同時(shí)反映張英的思想已經(jīng)超越了時(shí)空,就在當(dāng)今的文明社會(huì),人們也還追尋著包容、謙讓與和諧。
只有我們一起努力,才能使社會(huì)更加美好和諧。
中學(xué)生周記400字 篇48
若三月里有機(jī)會(huì)到太平寨走一走,拜一拜菩薩,你會(huì)覺(jué)得那時(shí)實(shí)在太美了。使人心曠神怡。如果站在太平寨的頂峰,還可以環(huán)望四周。這個(gè)時(shí)候,到處都是濃濃的香味,美麗的桃花、李花、梨花……漫山遍野,一眼望去,好像是一大塊一大塊的花毛毯。這一塊兒紅,那一塊兒白,亦或一塊嫩綠,真配得上是“花枝麻糖”。
這“花枝麻糖”中,最耀眼的就是綠色,那一堆埃著一堆,一簇?cái)D著一簇,好像是要去趕集似的,你不讓我,我不讓你。
走了一段路后,我突然見(jiàn)到了一株仙人掌,仙人掌的精神可偉大了,無(wú)論陰晴雨雪,它都不低下頭,還是昂首挺胸的站立著,好像保衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士,他們讓祖國(guó)更繁榮、更美麗,更富有“情趣”和吸引力。
仙人掌四季常青,從沒(méi)有枯黃過(guò)。那是因?yàn)橄扇苏朴羞@種頑強(qiáng),不被困難所擊退的精神。那為什么仙人掌有這種精神,而有些人卻永遠(yuǎn)在痛苦中生活著,因?yàn)樗麄儧](méi)有去奮斗、拼搏。一個(gè)人只要獻(xiàn)身其中,一步一個(gè)腳印的去踏實(shí)做人,他們的'生命就會(huì)和仙人掌一樣“四季常青”。
我站在這春的山尖,遙望著冬雪走過(guò)的路,把那些綠色的植物凍得那么冰冷,那么凄涼。我突然想起老師對(duì)我們說(shuō)的一句話(huà):“浪費(fèi)自己的生命,就等于對(duì)上天的不敬,因?yàn)樯咸旖o了我們生命,想讓你嘗試一下人世間的快樂(lè),但你卻拋棄了它!
不管是老人、小孩、還是青年,都請(qǐng)來(lái)這太平寨走一走,讓春天教你怎樣珍惜生命!
生命,同理一旦與頑強(qiáng)結(jié)合,就會(huì)堅(jiān)不可摧的。
中學(xué)生周記400字 篇49
后悔是多令人難以琢磨的字眼,是多讓人深心感遺憾,是多讓人想而心酸的哲理。它滲透了許多人生的辛酸與無(wú)奈。
自愿的后悔,我很后悔。迫于無(wú)奈的后悔,我是滿(mǎn)心的怨氣與憤怒,無(wú)以泄放。我以沉著的情感來(lái)凝固這絲絲的無(wú)辜,讓時(shí)間的流逝來(lái)沖淡我對(duì)它的介意?墒牵行┦,即使用盡一輩子的時(shí)間去忘記、補(bǔ)救,也無(wú)法挽回心靈上的創(chuàng)傷。它偶爾會(huì)在夜深人靜時(shí),支配著你的精神,牽繚著你的靈魂。
輾轉(zhuǎn)反側(cè),又是一個(gè)難眠的夜晚。選擇忘記,只因沒(méi)有更好的辦法。
自暴自棄,怨天尤人,這也許是后悔后更好的發(fā)泄辦法。沒(méi)有最好的選擇,只有更好的辦法。我寧愿回到在此之前的日子,回到過(guò)去,變成沒(méi)有責(zé)備的靈魂,讓情感埋藏在酒醉后的真言里。
消極、悲觀,我沒(méi)有?墒菢(lè)觀這一說(shuō)法,那只不過(guò)是朝著人群的強(qiáng)顏歡笑罷了。
太多的.在意,就只會(huì)變成自傷罷了;然而過(guò)少的介意,又只不過(guò)是一個(gè)乏味的靈魂。在在意和后悔之間,找到它的中心點(diǎn),就是心里的平衡點(diǎn)。
我不懂什么,可是又有誰(shuí)明白我的所懂呢?
自欺欺人的戲法,只有善于玩弄感情的人才懂得它的用處。后悔的淚水就是它的甘露,因?yàn)樗^(guò)于嬉戲生活了。因此后悔的雨滴也向它漂灑過(guò)去了,生活里的病態(tài)大多是這樣滋生的。
逶迤的小路,鋪滿(mǎn)了夕陽(yáng),后悔這天沒(méi)有把握好就過(guò)去了。這時(shí)智者會(huì)瞪大眼睛對(duì)你說(shuō):那何不在后悔之后尋找它的美麗呢?黎明不也就在黃昏過(guò)后的不久嗎?
中學(xué)生周記400字 篇50
花兒是美麗,青春、生命、靈魂的象征。
但有一種花兒,雖然她以逼真的姿容來(lái)吸引著愛(ài)花者的目光靠近,但終因其假而讓人扼婉嘆息。她雖有花的花蕊,但無(wú)花的精華;雖有花的顏色,但無(wú)花的芳香;她徒具花的色彩,并無(wú)花的妖艷;只有花的形似,并無(wú)花的精靈;充其量是花的贗品。她并不存在于花的家譜里!B不識(shí)時(shí)務(wù)的蜜蜂也不賞識(shí)她。
她不在泥土中生根發(fā)芽,因而欣賞不了太陽(yáng)的七彩;她身在溫室,故而享受不了雨露的滋潤(rùn);她不能吸污排氧,使空氣得到凈化;她不能入藥,減少病人的`痛苦;她也不能當(dāng)茶……
她不懂真花孕育的艱辛,體會(huì)不了儲(chǔ)蓄花蕾的欣慰,更嘗不到花兒綻放的幸福,也沒(méi)有含笑告別枝頭的勇氣。那是被人們稱(chēng)為——沒(méi)有生命的木乃伊。
偶爾,她能聽(tīng)到頗似贊美她的語(yǔ)言這假花竟像真的一樣!這就有了以假亂真的嫌疑。當(dāng)朋友接到你送的一束假花,然后驚呼:“啊,一束假花!”這不僅起不到最初的作用,還反而拉長(zhǎng)了相互間的距離。假花雖然給人的感覺(jué)五彩繽紛,如細(xì)細(xì)品味,煞是酸澀,人們對(duì)花兒一往情深的贊美,那只針對(duì)真花。
真花能給人們顯示季節(jié)的變化,讓人有守候花開(kāi)的渴望,而假花則不能。我們會(huì)為真花的凋謝而痛惜,花的綻放而喜悅,而假花則不能給人們這一想象的空間呢?
中學(xué)生周記400字 篇51
冷月,寂寞,無(wú)聲。
我,坐在窗邊,看著漆黑的天空和天空中那并不常見(jiàn)的月亮,心中泛起了漣漪。
或許月亮總能勾起對(duì)往事的回憶吧!三年前,四十多個(gè)同學(xué)在十九班的教室相遇并熟識(shí)。三年中,有人離開(kāi),有人加入,但總體上還保留著當(dāng)初的活潑和朝氣。若不是那天黑板上赫然出現(xiàn)了“距離中考還有100天”的幾個(gè)大字,又有誰(shuí)愿意相信,不久之后,十九班的同學(xué)們,都將要各自離開(kāi),去往不同的方向,踏上新的人生旅途。但是,事實(shí)就是這樣!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺”,這一點(diǎn)我們無(wú)法改變。能做的只有珍惜剩下的時(shí)間,不在離別時(shí)黯然神傷。
謝謝你們,各位老師:有了您們的孜孜不倦的教導(dǎo),我才能在這三年中學(xué)到這么多的知識(shí)和做人的`道理。
謝謝你們,各位同學(xué):有了你們的陪伴,我才能在這美好的三年中快樂(lè)成長(zhǎng),有用多姿多彩的三年時(shí)光。
能在這間教室相識(shí),并一同走過(guò)三年的時(shí)光,真的是一種緣分。希望畢業(yè)后,大家如果能再見(jiàn),能一眼認(rèn)出對(duì)方?煲厴I(yè)了,幾十天過(guò)后,我們就要踏上新的旅途。希望我們以后再新的校園中,還能再次相遇,度過(guò)下一個(gè)美好的三年。
窗外的月亮忽然被云遮住了,我的思緒也被拉了回來(lái)。往事已經(jīng)過(guò)去,我們也無(wú)法回到過(guò)去,珍惜剩下的日子吧,它會(huì)是你以后最美的回憶。
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