關(guān)于寫我和語(yǔ)文的周記（通用40篇）
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了，相信大家在這一周里收獲不少吧，立即行動(dòng)起來(lái)寫一篇周記吧。什么樣的周記才是好的周記呢？以下是小編精心整理的寫我和語(yǔ)文的周記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫我和語(yǔ)文的周記 篇1
當(dāng)我出生的時(shí)候，語(yǔ)文就從我的第一聲叫聲中駐進(jìn)了我的心靈，當(dāng)我爬在母親懷里呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，語(yǔ)文就滴入我的內(nèi)心，當(dāng)我在考試中答題的時(shí)候，語(yǔ)文就已經(jīng)印在我的試卷上，當(dāng)我在憧憬未來(lái)的時(shí)候，語(yǔ)文就給我編織了一個(gè)如花似火的未來(lái)。
語(yǔ)文是最好的朋友，當(dāng)生活中遇到任何困難的時(shí)候，我都可以向他求助，比如，你如果語(yǔ)文學(xué)的不好，你如何能夠?qū)W好其他的科目，所以語(yǔ)文是學(xué)好其他科目的基礎(chǔ)。
生活有多廣闊，語(yǔ)文的世界就有多廣闊，我們不僅要在課堂上、在教科書中學(xué)習(xí)語(yǔ)文，還要在課堂外、在生活中學(xué)習(xí)語(yǔ)文。讀一篇課文就是學(xué)習(xí)語(yǔ)文中的一小步，更重要的是學(xué)會(huì)理解作者要表明的主題，從課文中獲作文得靈感，收獲啟示。
在語(yǔ)文的精神世界里，無(wú)數(shù)人呼喚自由與正義，雖然他們?cè)诓煌臅r(shí)代，不同的國(guó)度，分別訴說(shuō)著各自的事情，言辭或激烈，或平和，但是對(duì)人類世界的關(guān)注卻是相同的。
從我認(rèn)識(shí)第一個(gè)漢字開始，語(yǔ)文就一直伴隨著我。我們一見如故，語(yǔ)文就像我的老朋友一樣，為我鋪就了成長(zhǎng)的道路。
光陰給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書給我們知識(shí)，語(yǔ)文給我們自信。他在我遇到困難時(shí)，給我信心，給我勇氣。他成了我一生中不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。
語(yǔ)文是指路明燈。沒有語(yǔ)文就沒有堅(jiān)定的方向，沒有方向，就沒有生活。
語(yǔ)文，我的朋友，我的故人，我一生的伴侶，我通往未來(lái)成功的見證人。
寫我和語(yǔ)文的周記 篇2
一年中秋，媽媽帶我到西湖游玩。
一大早，我就和媽媽到蘇堤上漫步，清風(fēng)徐來(lái)，荷香陣陣，美不勝收�？矗遣紳M荷葉的池塘中，一朵朵盛開的荷花在比美呢，真是“接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！笨赐旰苫ǎ覀儊�(lái)到“花港觀魚”。哇，那些魚真是數(shù)不勝數(shù)，我興奮地大聲說(shuō)：“魚多多！”媽媽立即糾正道：“應(yīng)該是‘魚成群結(jié)隊(duì)地游著，密密麻麻的。’而不是什么‘魚多多’�！�
我們走出“花港觀魚”。這時(shí)，人已經(jīng)非常多了，一會(huì)兒有人從我身邊擦過(guò)，一會(huì)兒有人撞了我一下，一會(huì)兒有人踩了我一腳……我終于體會(huì)到了什么是“人山人�！薄�
在那天堂一般的西湖邊走一走，看看那隨風(fēng)飄動(dòng)的柳條，聽聽那百囀千回的鳥鳴，怎能不令人心曠神怡？媽媽說(shuō)：多美呀，正如蘇軾詩(shī)中說(shuō)的那樣：
水光瀲滟晴方好，
山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，
淡妝濃抹總相宜。
這次西湖游不光讓我觀賞到了美麗如畫的景色，還讓我學(xué)到了許多語(yǔ)文知識(shí)。
我突然體會(huì)到了學(xué)語(yǔ)文不光在課堂里，還在祖國(guó)的大好河山中。
寫我和語(yǔ)文的周記 篇3
語(yǔ)文，他是個(gè)長(zhǎng)久以來(lái)對(duì)我不離不棄的朋友，同時(shí)，他也是我最真摯的朋友。他給了我無(wú)限的幫助和鼓勵(lì)。在我獲得好成績(jī)時(shí)，他會(huì)告戒我“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。
語(yǔ)文怎么學(xué)也學(xué)不完的，有時(shí)候我不禁感嘆：語(yǔ)文真實(shí)一門大功課，什么作文呀，閱讀呀，詩(shī)詞呀……數(shù)也數(shù)不完。但是語(yǔ)文的世界十分豐富，他包藏著歷史悠久的文字，生動(dòng)有趣的情節(jié)，令人深思的哲理。我兩歲時(shí)，爺爺就教我認(rèn)字寫字，救在認(rèn)字以后，就不知不覺的走進(jìn)語(yǔ)文那多彩多姿的世界。
在語(yǔ)文的世界中，我對(duì)古詩(shī)比較感興趣，因?yàn)樵?shī)很優(yōu)美，很抒情�！俺鰩熚唇萆硐人溃Ｊ褂⑿蹨I滿襟。”是人們對(duì)諸葛亮的敬佩，“報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死”是李賀的赤膽忠誠(chéng)。詩(shī)，記載著古人沉重的傾訴，一遍遍演義著不為人知的苦辣辛酸。
學(xué)了那么多課文，令我印象最深的是《小抄寫員》它激發(fā)我向他學(xué)習(xí)，對(duì)家人多一份責(zé)任心，改變了我以往的態(tài)度。
感謝你，語(yǔ)文！在這一生中，他將是我的老師，我的朋友，也是我的知己，也會(huì)讓我使用它那博大精深的文字寫下我的喜怒哀樂(lè)……
寫我和語(yǔ)文的周記 篇4
從我們呱呱墜地起，我們就接觸到了語(yǔ)文，語(yǔ)文包括了語(yǔ)言，文字，文學(xué)這三大類，其中我最感興趣的就是文學(xué)。
語(yǔ)文是五彩繽紛的花園，讓人流連忘反；語(yǔ)文是意境深遠(yuǎn)的畫卷，讓人驚嘆不已；語(yǔ)文是旋律優(yōu)美的音樂(lè)，讓人陶醉其中。
我們的生活永遠(yuǎn)都離不開語(yǔ)文。如果沒有了語(yǔ)言，那我們?cè)撛趺唇涣髟趺磳?duì)話，怎么表達(dá)自己的思想？如果沒有了文字，那我們?cè)撛趺聪蜻h(yuǎn)方的親人問(wèn)候，怎么了解這大千世界？如果沒有了文學(xué)，那我們?cè)撛趺戳私馄渌麑W(xué)科，怎么獲得更多的精神食糧？
我們的生活永遠(yuǎn)都與語(yǔ)文息息相關(guān)。
我喜歡文學(xué)，喜歡看書與寫作，這是我一開始就提到的。我?guī)缀趺總�(gè)星期都要去一次圖書館，因?yàn)槟抢镉性S多書，能夠好好的享受一下泡在書海里面的感覺，還能在海里品嘗到精神大餐。在這里，我懂得了數(shù)學(xué)和藹可親，故事生動(dòng)活潑，哲理耐人尋味，語(yǔ)文充滿生活。
語(yǔ)文是宇宙的詩(shī)篇，語(yǔ)文是宇宙的語(yǔ)言，語(yǔ)文是抽象的藝術(shù)，語(yǔ)文是智慧的樂(lè)園，語(yǔ)文中蘊(yùn)涵著老林中的人參，語(yǔ)文里潛伏著冰山上的雪蓮。語(yǔ)文風(fēng)景艷麗，語(yǔ)文扣人心弦！
語(yǔ)文是讓人信服的。她的理性閃爍著人類智慧的火花；她的奇妙性讓人贊不決口；她的遞進(jìn)性使其永保年華；她的趣味性讓人朝夕相掛。
課堂里，燈光下，處處都能找到我與語(yǔ)文的影子，我與語(yǔ)文是朋友，我知道：語(yǔ)文世界風(fēng)景如畫！
寫我和語(yǔ)文的周記 篇5
走進(jìn)鄉(xiāng)村，映入眼簾的是那數(shù)不勝數(shù)的香樟樹，一棵棵拔地而起，好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙，那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。走近去聞聞香樟葉片的味道，一股淡淡的青草香撲鼻而來(lái)，這便是鄉(xiāng)間的淡雅。
再往里走，眼前便會(huì)浮現(xiàn)一大片一大片的油菜花，在陽(yáng)光下金黃的耀眼，樸素之中帶有幾分華麗，大地好像鋪上了金黃色的地毯，整個(gè)鄉(xiāng)間都被金黃色籠罩起來(lái)了，如高貴的公主那樣素雅，如太陽(yáng)的光芒那樣耀眼，如金色的海洋那樣遼闊。這便是鄉(xiāng)間的炫麗。
繼續(xù)向前走，一條常年洋溢著孩子們歡笑的小溪呈現(xiàn)在眼前，如果你往那兒走過(guò)，常常會(huì)看見一群孩子們?cè)诖蛩ǎ?dāng)石頭落入水中時(shí)，就會(huì)濺起無(wú)數(shù)顆晶瑩的水珠。當(dāng)玩累的時(shí)侯，靜靜地坐在田埂上，享受著那溪水潺潺的流水聲，多么的愜意呀!溪聲時(shí)而急，時(shí)而緩，時(shí)而輕，時(shí)而響，那聲音細(xì)細(xì)的，柔柔的，好像自從遠(yuǎn)方傳來(lái)似的，聽著歌聲，好像一切煩惱都丟在了九霄云外，這便是鄉(xiāng)間的柔情。
啊，鄉(xiāng)間田園，是令我陶醉令我流連的地方，是我百玩不厭的地方，是我人生最美的一道風(fēng)景線!
寫我和語(yǔ)文的周記 篇6
放學(xué)的路上，下起了毛毛雨。有的人打著傘，有的人穿著雨衣，每個(gè)人都在忙著自己的事。
在我家的樓梯口，蹲著兩只小野貓。一只有這棕黃相間的毛發(fā)，另一只好像是只母貓，有著雪白的毛發(fā)。它們?cè)诙阌�，眼睛里充滿了絕望。真不明白以前多少個(gè)雷雨天它們是怎么度過(guò)的。
突然，一個(gè)大約兩三歲的小男孩出現(xiàn)在了樓梯口，只見他熱情地跑上前去，想要去抱那兩只野貓。兩只野貓迅速向西跑了5米，黃貓停了下來(lái)，似乎想要吸引男孩的注意。白貓向右方跑去，黃貓回頭望了望，然后又“喵——！”地大叫一聲，企圖嚇住小男孩。小男孩反倒更興奮了，雙手握拳，笑嘻嘻地向黃貓跑去，想要去揍黃貓。黃貓被嚇得不輕，以平均5米／秒的速度火力向左前方跑去，小男孩緊隨其后，黃貓被逼得無(wú)路可走，只得鉆進(jìn)了汽車底下。小男孩失望極了，低著頭，往回走，好像什么事也沒有發(fā)生。
在這個(gè)小區(qū)里，有許多野貓，大家都嚇唬它們，甚至驅(qū)逐它們。因此，垃圾桶成了它們的餐廳，汽車底成了它們的臥室。它們也有生命，但為什么如此卑微？如果沒有了貓，老鼠便會(huì)大量繁殖；如果沒有了貓，生態(tài)便會(huì)不平衡；如果沒有了貓……每個(gè)生命都有它存在的價(jià)值，我們一定要善待它們。
寫我和語(yǔ)文的周記 篇7
今天，是我們七色花藝術(shù)學(xué)校為溪口的七色花幼兒園義演的日子，我們整裝待發(fā)，興高采烈地出發(fā)了。
一路上歡歌笑語(yǔ)，開在通往彌勒圣地溪口的路上，我覺得多了一份神秘感。不知不覺地開進(jìn)了一條古色古香的道路，原來(lái)是武嶺頭到了，道路的一邊是有著傳統(tǒng)工藝的美食和特產(chǎn)，大多都是千層餅店和芋艿頭攤，另一邊是清澈見底的小溪。風(fēng)景吸引著我們的眼球，還情不自禁地往后看，轉(zhuǎn)眼間目的地到了。
我們下了車，那里的人們好個(gè)熱情，讓我不由感覺到自己的一份責(zé)任感，夜幕降臨了，表演也隨著主持人的出場(chǎng)開始了。一陣熱烈而持久的掌聲之后，舞臺(tái)的燈火在夜幕中顯得格外亮麗。首先，是火力四射的架子鼓拉開了序幕，隨著掌聲像潮水般的歡呼，終于，我們的節(jié)目上場(chǎng)了，我們跳的是芭蕾舞［小鳥天堂］，在短短的五分鐘之間，我們都把最閃亮的一面展示給大家，真心希望把歡樂(lè)帶給大家。表演結(jié)束，掌聲和歡呼聲如潮水一般向我們涌來(lái)。隨后，還有悅耳動(dòng)聽的葫蘆絲演奏，還有民族風(fēng)味的傣族舞，印度舞……隨著主持人最后一次報(bào)幕，節(jié)目漸漸到了尾聲，我戀戀不舍地走向車?yán)�，但我覺得我是一只快樂(lè)的小鳥！
寫我和語(yǔ)文的周記 篇8
早上數(shù)學(xué)課，教室里鴉雀無(wú)聲，張老師正在津津有味地講解和倍、差倍應(yīng)用題，同學(xué)們?nèi)褙炞⒌芈犞�。突然，張老師大聲說(shuō)道：“你，怎么在弄的?”同學(xué)們愣了愣，紛紛轉(zhuǎn)過(guò)頭，順著老師指的方向看去：只見呂言之桌上、書上、臉上、嘴上、牙齒上、舌頭上一片狼藉，到處是藍(lán)藍(lán)的圓珠筆油。看他像個(gè)青面獠牙的外星人，同學(xué)們不由得哄堂大笑起來(lái)。張老師嚴(yán)厲地說(shuō)：“你到門口給我去站著，好好反省反省�！眳窝灾魺o(wú)其事地走到門口，嬉皮笑臉地一站，真是死豬不怕熱水燙。
好不容易挨到了下課，狼狽不堪的呂言之快速?zèng)_往操場(chǎng)邊的水龍頭處。愛看熱鬧的同學(xué)，就像抓拍鏡頭的記者，迅速跟上。等大家趕到時(shí)，呂言之正在大洗一通，瞧他一會(huì)兒漱口，一會(huì)兒用舌頭尖添牙齒，一會(huì)兒用手抓舌頭，那熊樣兒又滑稽又好笑。后來(lái)，他干脆撩起衣服使勁地擦嘴、牙齒和舌頭，費(fèi)了九牛二虎之力，還沒徹底洗干凈。這時(shí)，我走過(guò)去打趣道“驢頭兒，圓珠筆油好喝嗎?”呂言之聽了面紅耳赤、哭笑不得。
上課鈴又響了，呂言之無(wú)可奈何地走進(jìn)教室，心神不定地又上完了一堂課，又急沖沖地跑向水龍頭，大洗一通，總算把嘴里的那些怪味給洗掉了。
寫我和語(yǔ)文的周記 篇9
從幼稚園開始接觸語(yǔ)言這類童書，上方簡(jiǎn)短的文章，讀起來(lái)瑯瑯上口，生動(dòng)搞笑，從此我便愛上語(yǔ)文。步入小學(xué)，語(yǔ)言改為語(yǔ)文。五顏六色、各式各樣的插圖、妙趣橫生的對(duì)聯(lián)，精彩的寓言故事，富有哲理的文章，小學(xué)六年的語(yǔ)文，為我展現(xiàn)了一幅多姿多彩、生動(dòng)搞笑的文學(xué)世界。使我明白；語(yǔ)文不僅僅僅就是書上的資料，而就是整個(gè)世界，生活處處有語(yǔ)文。走在大街上，商店名‘情有獨(dú)鐘’一個(gè)成語(yǔ)就是語(yǔ)文，‘鐘’寫出了商店商品，新穎別致。春節(jié)期間，家家戶戶張貼對(duì)聯(lián)；五福臨門事事順，吉星高照步步高。對(duì)偶的手法，整齊順口。生活處處有語(yǔ)文。
語(yǔ)文就是陽(yáng)光、雨露，我們就是顆顆嫩芽，沐浴著陽(yáng)光，潤(rùn)吸著雨露茁壯成長(zhǎng)，語(yǔ)文就是導(dǎo)師、嚴(yán)師，我們就是對(duì)社會(huì)不懂得學(xué)生，聆聽著教導(dǎo)，明白了人間的就是就是非非，真惡善美，語(yǔ)文就是打開世界的窗口，我們就是足不出戶的宅女，在書的海洋中遨游。
語(yǔ)文就是人類文化的財(cái)富，就是人類的精神食糧，就是人類邁向世界的大門，就是走向未來(lái)的鋪路石。我愛語(yǔ)文。
語(yǔ)文抒發(fā)感情；舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。就是李白對(duì)家鄉(xiāng)的思念。
寫我和語(yǔ)文的周記 篇10
我輕手輕腳地走進(jìn)媽媽的辦公室，打開第三個(gè)抽屜，拿出一包令我垂涎已久的可可粉，再溜進(jìn)保安室給自己沖了一杯滾燙的咖啡。
我看著杯中原來(lái)透明的水變成淡黃色，最后變成了棕色�？粗潜又械乃魵庵饾u上升，變成了小精靈似的水珠，在杯壁上淘氣地滾動(dòng)著。
我把鼻子靠近杯口，深吸了一口氣，聞到了一種帶著苦澀卻香濃四溢的氣味，一股成人才能擁有的味道。
過(guò)了一會(huì)兒，我在走路時(shí)不小心灑了一點(diǎn)咖啡在手背上，先是濕而暖，后是濕而涼。我想已經(jīng)可以喝了。
于是我輕輕喝了一小口，好苦啊!我忍不住叫了起來(lái)。一股苦澀在我嘴里蔓延開來(lái)，讓我想起來(lái)了媽媽讓我轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)心中的味道，也想起了面對(duì)堆積如山的暑假作業(yè)時(shí)的味道，還讓我想起了做錯(cuò)事被罵的味道。漸漸地，苦澀消失了，取而代之的是一股香濃，一股好濃好濃的香。那股香，讓我想起了練鋼琴磨破手之后取得一等獎(jiǎng)的味道，讓我想起了數(shù)學(xué)考試100分時(shí)的味道。
晚上，
我躺在床上靜靜的沉思。
也許，人生就如一杯咖啡，
苦后，
總會(huì)有甜的。
寫我和語(yǔ)文的周記 篇11
我的姥姥是一個(gè)溫柔的姥姥，我來(lái)寫一寫她吧!
有一次，我媽媽給我買了一雙新鞋，我非常高興，就把她穿上上學(xué)。結(jié)果，姥姥還沒有拿上學(xué)的東西，我就把門關(guān)了，害的姥姥忙活了半天都沒有打開門。怎么辦呢?手機(jī)也沒拿，書包也沒帶，唉......姥姥不但沒有責(zé)備我，還讓我先去上學(xué)。我走到樓底下，心想：姥姥萬(wàn)一門開不了怎么辦?我又跑了上去。這時(shí)候，姥姥正在三樓和那個(gè)姥姥說(shuō)話，我問(wèn)姥姥：“姥姥，門開了嗎?”姥姥搖了搖頭，我非常傷心，想：都怪我，把門關(guān)上了，要是我早問(wèn)姥姥一聲就好了，不會(huì)讓姥姥在這樣著急。想著想著，我的眼淚流了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)，姥姥送我到樓下，郝凝澈爸爸看見了我，就把我和郝凝澈一塊送到了學(xué)校，我跟郝凝澈爸爸說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)，郝凝澈爸爸就給我回去拿的書包，我沒有遲到，可是姥姥卻遲到了，是我連累了她。
我的姥姥非常疼愛我，她是我的防護(hù)盾、呵護(hù)帶、慈祥帽......有時(shí)我惹了她她也會(huì)生氣，不過(guò)她還是我的好姥姥我愛她，她也愛我。
寫我和語(yǔ)文的周記 篇12
今天，一起床就聞到了一陣清香，我趕緊往陽(yáng)臺(tái)跑去。一進(jìn)陽(yáng)臺(tái)里就看間昨天下午從花店里買來(lái)的玫瑰花，有黃玫瑰、紅玫瑰、白玫瑰和粉玫瑰……一朵有一朵的姿勢(shì)，有的在翩翩起舞，有的從花叢中唱出美妙的歌聲……有的才展開幾片粉色的花瓣，有的花瓣全都展開了，有的只是一個(gè)小花骨朵兒呢。我最喜歡的是粉玫瑰，它的花瓣摸起來(lái)像絨布一樣，如果，上面有一些小露珠的活，花瓣在陽(yáng)光下就會(huì)一閃一閃的，真美麗!
忽然，一只蜜蜂飛了過(guò)來(lái)，停在一朵黃玫瑰上，我覺得它會(huì)變得敦厚善良。一只蝴蝶飛到紫玫瑰上，我覺得它會(huì)變得珍惜、獨(dú)特，一只蜻蜓飛到了淡綠色的玫瑰上，我覺得它會(huì)變得獨(dú)一無(wú)二。
這時(shí)，我忽然覺得自己是一朵玫瑰，穿著粉紅的衣裳，站在陽(yáng)光里翩翩起舞，不光我一朵，其他的玫瑰，有的跳舞，有的唱歌……我停止跳舞，蜜蜂飛了過(guò)來(lái)，告訴我清早采蜜的收獲，蝴蝶飛了過(guò)來(lái)告訴我昨夜做的好夢(mèng)……，過(guò)了好一會(huì)兒，我才記得我不是玫瑰，我是在賞玫瑰呢!
寫我和語(yǔ)文的周記 篇13
今天，我聽說(shuō)爸爸又要去旺山練高爾夫。我馬上激動(dòng)起來(lái)，跑向爸爸問(wèn)道：『我也可以去嗎?』『當(dāng)然』爸爸回答：『我們?nèi)叶家��！弧菏裁磿r(shí)候?地點(diǎn)?』『在旺山高爾夫球練習(xí)場(chǎng)，吃完午飯，馬上出發(fā)!』
吃完午飯后，我們一家坐著車來(lái)到了練習(xí)場(chǎng)，一進(jìn)練習(xí)場(chǎng)我就看見一片大草平，牌子上有的寫著50、80、100、150……我的左邊是吃甜點(diǎn)的店，右邊是買高爾夫用品的店�？赡苁俏铱创袅�，我馬上發(fā)現(xiàn)爸爸離我已經(jīng)有5米了，我趕緊跑到他的后面。又進(jìn)了一扇門。只見上面寫著歡迎來(lái)到VIP會(huì)員。我們進(jìn)了自己的高爾夫房間。我開始寫作業(yè)，爸爸和媽媽開始練高爾夫了，而妹妹開始打電動(dòng)，寫完作業(yè)后，我也準(zhǔn)備開始打高爾夫。
爸爸說(shuō)，打高爾夫球要有自己的手套、球竿、帽子……爸爸開始教我打高爾夫了，爸爸說(shuō)真打球時(shí)，肩膀要與肩同寬。打球時(shí)，手臂要伸直。經(jīng)過(guò)這次學(xué)習(xí)，我知道了那些牌子是擊球的既離，這一次我已經(jīng)可以達(dá)到80碼了，希望下次能更上一層樓!
寫我和語(yǔ)文的周記 篇14
今天上午，學(xué)校組織我們整個(gè)三年級(jí)去游世界之窗，我們坐著大巴車不一會(huì)就來(lái)了世界之窗的大門，此時(shí)我無(wú)比的興奮！
一進(jìn)世界之窗的大門，我就被眼前宏偉的建筑及精心設(shè)計(jì)的景點(diǎn)深深吸引住了，最引人注目的就是矗立在面前的高大雄偉的埃菲爾鐵塔，它是用鋼鐵焊接而成的，可共游人觀景。聽導(dǎo)游員說(shuō)埃菲爾鐵塔是法國(guó)最著名的標(biāo)志性建筑物，高324米，而世界之窗的埃菲爾鐵塔只有他的三分之一，可在我的心里，眼前鐵塔已經(jīng)無(wú)與倫比了！在導(dǎo)游員的帶領(lǐng)下，我瀏覽了一個(gè)個(gè)景物，有美麗的噴泉、飛快的單軌車、泰國(guó)的泰王宮、緬甸的仰光大金塔、英國(guó)的白金漢宮、羅馬的斗獸場(chǎng)、意大利的比薩斜塔??等等。數(shù)不清的世界各國(guó)著名建筑的縮影，精致極了！不知不覺我們來(lái)到了尼亞加拉大瀑布，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聽到了流水的聲音，它位于美國(guó)和加拿大交界尼亞加拉河上，壯觀無(wú)比！我們又來(lái)到了侏羅紀(jì)公園，里面有劍龍、翼龍、霸王龍??等等，仿佛讓我回到了原古。
景點(diǎn)沒看完，漸漸的到了下午了三點(diǎn)半了，該回學(xué)校了，我們只好依依不舍的離開了。如果以后有時(shí)間我一定再來(lái)，因?yàn)槭澜缰笆谴蜷_世界的一個(gè)窗口，讓我了解了很多！
寫我和語(yǔ)文的周記 篇15
以往的'周末，我通常是美美地睡個(gè)懶覺，然后起床做作業(yè)，看看課外書，找隔壁的小伙伴下下棋，跳跳繩等，這個(gè)周末對(duì)我來(lái)說(shuō)可是有點(diǎn)不同哦，因?yàn)榻裉焓俏业谝淮蔚酵瑢W(xué)家玩，我欣喜萬(wàn)分。
今天下午晴空萬(wàn)里，我和同學(xué)約好了去他家玩。吃好午飯我就興高采烈地出門了，來(lái)到他家，我們決定一起打羽毛球。打球開始了，先是徐鑫楚發(fā)球，一個(gè)朝下直線式的下發(fā)球，我一個(gè)箭步向前沖去，還是撲了個(gè)空。輪到我發(fā)球了，我一個(gè)弧形球發(fā)過(guò)去，徐鑫楚一個(gè)跳躍接住，回打過(guò)來(lái)，我一揮羽毛球拍又打回到徐鑫楚那里。正互相打得激烈時(shí)，徐鑫楚的爸爸突然進(jìn)來(lái)了，我心里暗暗想：這下他要分心了。果真他一個(gè)不小心，球落地了。我正在得意時(shí)，一個(gè)不留神徐鑫楚打過(guò)來(lái)的球又落地了，我真是不小心，又白白浪費(fèi)了一個(gè)好球。又要輪到我發(fā)球了，我暗下決心：一定要認(rèn)真接好每個(gè)球。在以后的每局中，我都是認(rèn)真迎戰(zhàn)，屢屢獲勝，我覺得心里美滋滋的。
時(shí)間過(guò)的真快，一個(gè)下午很快就過(guò)去了，我跟徐鑫楚告別后，就回家了。第一次去同學(xué)家玩的感覺真難忘，我真希望自己的周末每次都能這樣精彩！
寫我和語(yǔ)文的周記 篇16
信很多人都讀過(guò)辮子姐姐的書吧！我最喜歡她寫的辮子姐姐成長(zhǎng)物語(yǔ)《飛舞的冰雪公主》。
我記得書中的大概內(nèi)容是這樣：跟隨辮子姐姐最喜歡的男孩杰潘，打開一張曲折的成長(zhǎng)地圖。特立獨(dú)行的朱娉婷溫柔的守護(hù)者阿爾伊姆的依戀，不茍言笑的艾維維珍藏著一個(gè)美麗的冰上夢(mèng)想，橫沖直撞的阿囡無(wú)意中撞破了爸爸的秘密，街舞的男孩飛呀次沖刺無(wú)與倫比的巔峰。善良正義的帥氣男生，，像騎士一般，守護(hù)女孩們穿過(guò)陽(yáng)光、經(jīng)過(guò)雨季，知道她成為內(nèi)心溫暖又堅(jiān)強(qiáng)的完美公主！
我最喜歡文中的杰潘。他是一個(gè)善良、有沖動(dòng)的男生，以奇妙的方式融入無(wú)數(shù)女孩的悲喜的當(dāng)中（我也算是其中一個(gè)吧），一段段此彼伏的成長(zhǎng)傳奇。還有不少一路追隨杰潘的死忠讀者說(shuō)：“假如上帝多造幾個(gè)杰潘，就能造福更多憂傷弱小的女生了。”
我很喜歡辮子姐姐穿低腰牛仔褲，膝蓋上面有1022顆小石頭、小珠子。我多么渴望有這樣一條牛仔褲啊！~
最后我想跟大家說(shuō)：多讀一點(diǎn)關(guān)于辮子姐姐的書，很好看的哦！里面有很多關(guān)于我們這個(gè)年齡的孩子的故事，多看多看��！
寫我和語(yǔ)文的周記 篇17
如果你都不相信，你會(huì)成功，那么誰(shuí)會(huì)相信你會(huì)成功？
如果你都不相信，你在努力，誰(shuí)還會(huì)相信，你那一點(diǎn)一滴的付出，換來(lái)的那個(gè)結(jié)果呢？
少女，你應(yīng)該相信你自己。少女，要知道，你只能無(wú)理由的相信自己。
少女，如果你在乎那些紅塵是非，我不能說(shuō)什么，少女，你是否還記得你的夢(mèng)想？
少女，你只能自己去創(chuàng)造一片天空，你沒有人能依靠，你也不能依靠任何人，你只能自己去拼。
如果你都不相信，你自己有這樣的能力，那誰(shuí)還可以相信你？
少女，其實(shí)最好的，是你自己。
如果你都不相信自己，那誰(shuí)還可以相信你？
如果你都不相信，你可以改變世界，那沒人會(huì)相信你。
如果你都不相信，你所在的是世界正中心，那沒人會(huì)相信你。
如果你都不相信，你所有的善良，那你只能是一個(gè)無(wú)情的人。
如果你都不相信，這世界有不求回報(bào)的付出，那你絕對(duì)沒有愛與被愛的幸福。
如果你都不相信，你可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，那你絕對(duì)不配擁有夢(mèng)想！
如果你都不相信，你會(huì)傾你所有去愛一個(gè)人，那你絕對(duì)不配擁有愛情。
如果你都不相信，不，這世界是絕對(duì)的沒有如果。
所以，在你還可以相信的時(shí)候，試著去相信你可以相信的自己，還有，你能相信的一切，
寫我和語(yǔ)文的周記 篇18
我喜歡大自然的花花草草，嫵媚的玫瑰，高貴的百合，秀麗的水仙，芳香的桂花……各種花兒，不論大小，都張著嘴對(duì)你笑，散發(fā)出醉人的香氣。
我喜歡大自然的春夏秋冬，我還喜歡春的微風(fēng)，夏的碧綠，秋的清涼，冬的浪漫。
我喜歡大自然的各種動(dòng)物，展翅高飛的老鷹，靈巧的小魚，可愛的小貓……
我喜歡藍(lán)天，因?yàn)樗軐拸V，里面還夾帶著絲絲白云。我喜歡朝陽(yáng)，因?yàn)樗畈纳�。我喜歡晚霞，因?yàn)樗畛炼緲恪?/p>
我喜歡細(xì)雨，因?yàn)樗倫圩虧?rùn)著大地，為人類在出很大的奉獻(xiàn)。我喜歡清風(fēng)，當(dāng)我躺在草地上是，吹著那清涼的風(fēng)，感受大自然的氣息。
我喜歡那山山水水，一座座挺拔的高山站立在遠(yuǎn)方，一棵棵綠樹長(zhǎng)滿高山。一片綠色的海洋，一陣風(fēng)吹來(lái)，好像飄起萬(wàn)里波濤。我喜歡湖泊小溪，那細(xì)細(xì)流水，每一天在唱著歡樂(lè)的音樂(lè)。從小溪到湖泊，從湖泊到江河，從江河到大海，要經(jīng)歷多少難關(guān)？
我喜歡大自然的很多很多，它那活潑的生機(jī)，讓人世間充滿一片完美景象！
寫我和語(yǔ)文的周記 篇19
新的一天來(lái)，我正在床上呼呼大睡。6∶30分，床邊的鬧鐘準(zhǔn)時(shí)發(fā)出，‘主人主人，不要偷懶～趕快起床!’的鈴聲把我在睡夢(mèng)中拉出來(lái)，我睜開雙眼，望著天花板，迷迷糊糊中帶有一點(diǎn)不滿地說(shuō)：“啊呀!我還沒睡夠呢!再睡多幾分鐘吧�！贝蠹s過(guò)五分鐘，床上的鬧鐘又響：“主人主人，不要偷懶～趕快起床!”，我手一伸，關(guān)掉那煩人的鬧鐘。我對(duì)著鬧鐘說(shuō)：“鬧鐘姐姐!你就體諒體諒我吧!我睡個(gè)懶覺可不難啊，算，我還是起來(lái)吧，以免遲到�！�
在上學(xué)的路上，我還被絆一跤，倒霉。最后!我平安的來(lái)到校門口，我舒一口氣，心里想：“還是努力學(xué)習(xí)吧!持續(xù)清醒!”進(jìn)到教室，我就覺得我個(gè)性無(wú)奈。組長(zhǎng)站在我面前，拿著語(yǔ)文作業(yè)向我晃一下：“堂上作業(yè)!”我頓時(shí)一驚：“啥這個(gè)作業(yè)我沒帶回家，放在教室!沒寫啊!”我立刻在抽屜里抽出堂上作業(yè)，狂寫狂寫，還是最后寫完，不然就會(huì)被扣分的!唉!怨誰(shuí)呢!就怨我自己的粗心大意!可惜一波未平一波又起。上英語(yǔ)課聽寫時(shí)，我原以為我能拿個(gè)100分，結(jié)果拿95分!真是杯具!
唉，總而言之，我這天真是倒霉。期望明天，是一個(gè)愉快幸運(yùn)的一天!
寫我和語(yǔ)文的周記 篇20
終于開學(xué)了，嘻嘻，2個(gè)月的休息結(jié)束了，又是一個(gè)新的開始，我開心的走進(jìn)教室看了看沒有一個(gè)人認(rèn)識(shí)。
我找了一個(gè)位置坐下，突然，就聽見有人叫我的名字，我轉(zhuǎn)了過(guò)去，結(jié)果把我給嚇了一跳，是我以前在上補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)，沒有想到我竟然跟他在同一個(gè)教室，真是倒霉啊……
我在座位上閉上眼睛回憶以前的一些事情，就這樣我想到了一件事，真是一件特別的事，我也不知道為什么，以前我希望早一點(diǎn)畢業(yè)，開始我現(xiàn)在是想回到以前的學(xué)校，跟我以前的同學(xué)一起吵鬧、一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、開始我深深的知道這是一件不可能發(fā)生的事情，想到這里我的眼淚忍不住的留了下來(lái)。
我擦干了眼淚，開始認(rèn)識(shí)我這個(gè)學(xué)校的新同學(xué)。
很快，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了我的新同學(xué)，在我的眼里我的同桌他應(yīng)該是一個(gè)乖乖女吧，哎，才跟她認(rèn)識(shí)不久竟然換了位置，不過(guò)，很幸運(yùn)跟我座的是一位女孩，嘻嘻，我很開心，一天下了，我跟她成為了好朋友。
時(shí)間過(guò)的好快竟然放學(xué)了，我只好跟她說(shuō)，再見了，這就是我的開學(xué)第一天。
寫我和語(yǔ)文的周記 篇21
語(yǔ)文是我們的母語(yǔ)，是重要的交際工具，是人類文化的重要組成部分
語(yǔ)文是語(yǔ)言，語(yǔ)言是工具或交際工具。 語(yǔ)文是精神文化。所以語(yǔ)文既是交際工具，又是人類文化的重要組成部分。
語(yǔ)文是與實(shí)踐性聯(lián)系在一起的。語(yǔ)文是母語(yǔ)課程，它與外語(yǔ)不同。不必像學(xué)外語(yǔ)那樣從零開始，花很多氣力去記憶大量的詞匯，掌握語(yǔ)法的規(guī)則。我們生活在母語(yǔ)環(huán)境中，生活中處處都是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的資源，時(shí)時(shí)都有學(xué)習(xí)語(yǔ)文的機(jī)會(huì)。我們可以在生活中學(xué)習(xí)語(yǔ)文，運(yùn)用語(yǔ)文，在實(shí)踐中接觸大量的語(yǔ)文材料，豐富語(yǔ)言積累，形成良好的語(yǔ)感，培養(yǎng)我們的閱讀與表達(dá)的能力。
在言語(yǔ)實(shí)踐活動(dòng)中去自悟、自得，自己去獲得語(yǔ)言能力、自己鍛煉用語(yǔ)言去吸收、去交流的本領(lǐng)。
在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中字要端端正正地寫，詞語(yǔ)要一個(gè)一個(gè)地積累，句子要一句一句地理解，課文要響亮流暢地朗讀，話要正確連貫地說(shuō)，作文要通通順順地寫，該背誦的好文章要老老實(shí)實(shí)地背誦……當(dāng)然更要重視做大量的課外積累，擴(kuò)大知識(shí)面。
寫我和語(yǔ)文的周記 篇22
這一次的語(yǔ)文考試，真令人失望萬(wàn)分，我語(yǔ)文成績(jī)只考了83分，當(dāng)時(shí)我拿到卷子整個(gè)人都傻掉了，我把分?jǐn)?shù)告訴我媽媽，媽媽并沒有罵我，是我心里更不是個(gè)滋味，因此我做出了以下的總結(jié)。
首先是一些基礎(chǔ)題，里面有一些是從資料袋里面出來(lái)的，當(dāng)時(shí)我就只看老師給的重點(diǎn)，并沒有注意資料袋的內(nèi)容，因此丟了不少分，我會(huì)吸取這次教訓(xùn)的。
錯(cuò)的最多的是閱讀理解，我想我沒有把短文全部讀透徹、清楚，而且還很粗心，短文中有語(yǔ)重心常的“�！弊郑覅s寫成了長(zhǎng)，這錯(cuò)的多么不應(yīng)該，所以我的心里一直很內(nèi)疚，而且那個(gè)填詞語(yǔ)的，就是因?yàn)橛绣e(cuò)別字，而扣了分了！還有那個(gè)21世紀(jì)是從幾幾年至幾幾年，也填錯(cuò)了！這可是老師專門講過(guò)的呀！我準(zhǔn)備在下學(xué)期準(zhǔn)備個(gè)筆記本，來(lái)專門記一些老師給我們寫的重點(diǎn)，把老師給的重點(diǎn)牢牢的記在腦海中，不忘卻，這樣也能少扣一點(diǎn)分。
我會(huì)好好利用這個(gè)寒假，做一些閱讀的題目，使我在以后的考試當(dāng)中，閱讀題盡量少丟分，使我得總成績(jī)有所提高，讓老師與父母會(huì)省心。
寫我和語(yǔ)文的周記 篇23
今天可真沒事做呀！爸爸這兒沒有什么好玩的，甚至連本適合我的書都沒有，因?yàn)槿前职值挠嘘P(guān)工作的書。唉，真無(wú)聊呀！也許我該考慮要回家了，可是，真不想自己獨(dú)自一人坐車回家，因?yàn)閬?lái)來(lái)回回都要坐好幾趟車。我需要先坐314路車到達(dá)西站，再乘車去寧鄉(xiāng)老站，再乘車去南站，再乘車去……差不多要兩個(gè)鐘頭左右，兩個(gè)鐘頭似乎太長(zhǎng)，而且一路上是自己一個(gè)人，非常孤獨(dú)。如果在老爸這看電視，還可以看兩個(gè)鐘頭呢！還可以在爸爸的電腦上玩撲克牌……
不想了，去對(duì)面超市買些零食來(lái)吃吧！
我買了袋醬芒果，話梅，QQ糖，還賣了一根旺旺碎冰冰和一瓶旺仔飲料。嗯……一共是2.3+1.9+2.2+0.5+2=8.9元！可以大吃特吃咯。出了超市門，又看見那邊有個(gè)水果店，便又買了3個(gè)大大的桃子，要三元錢。
進(jìn)入大樓的電梯上后，按了“21”，20秒左右便到了21樓，到了屋子門前，打開了鎖，進(jìn)入屋子，將零食全攤在床上，又拿了一個(gè)桃子去洗了。打開電視機(jī)，看了起來(lái)，又打開易拉罐，各種零食都開袋，還真好！
嘴里是甜甜的！
寫我和語(yǔ)文的周記 篇24
大自然充滿了神奇和奧秘，只有細(xì)心觀察的人才會(huì)發(fā)現(xiàn)。2013年5月23日星期四的11點(diǎn)多的時(shí)候，我和同學(xué)們都發(fā)現(xiàn)了日暈。
只見太陽(yáng)周圍有一圈黑色的，邊緣是彩色光環(huán)，大概持續(xù)了四五十分鐘。這種現(xiàn)象我有生之年沒見到過(guò)，好奇極了，我們興奮不已，叫著，跳著。有的趴在欄桿上看，有的干脆跑到樓下看個(gè)明白。 我思考著，這是什么呀？大伙兒七嘴八舌地議論著。有的說(shuō)：”是彩虹。“有的說(shuō)：”是日光圈�！啊蝗�，一個(gè)同學(xué)喊道：”問(wèn)老師去！“只見老師笑瞇瞇的走過(guò)來(lái)。大伙兒圍上去問(wèn)：”老師，這是 什么呀？老師很有學(xué)問(wèn)的說(shuō)：“這是日暈。暈是一種自然界的光學(xué)現(xiàn)象。它是由于當(dāng)太陽(yáng)或月亮的光線透過(guò)高而薄的白云（卷云、卷層 云或卷積云）時(shí)，受到冰晶折射形成，彩色排列順序內(nèi)紫外紅。出現(xiàn) 在太陽(yáng)周圍的光圈叫日暈，出現(xiàn)在月亮周圍的光圈叫月暈。 出現(xiàn)暈的時(shí)候，一般沒有什么風(fēng)，天空飄著薄云。日暈的出現(xiàn)，往往預(yù)示天氣要有一定的變化，俗話說(shuō)：日暈三更雨，月暈午時(shí)風(fēng)”大家聽得 入迷了。異口同聲地說(shuō)：“太神奇了！”
通過(guò)這次的發(fā)現(xiàn)，我暗暗地下定決心，：長(zhǎng)大以后，要當(dāng)一名科學(xué)家，去發(fā)現(xiàn)更多有趣的、新奇的東西。解答大自然各種各樣的奧秘。
寫我和語(yǔ)文的周記 篇25
今天的作文課上，張老師拿出了兩摞本子和一張白紙。這些東西和今天的作文課有什么關(guān)系？同學(xué)們都覺得很奇怪。
老師首先把兩摞本子隔開，再在上面鋪上那張白紙，仿佛是一座橋，似乎還能聽到“橋”下的流水聲。接著，張老師又在“橋”上放上一包餐巾紙，結(jié)果，“橋”塌了。呀！這座“橋”怎么這么不結(jié)實(shí) ！
張老師親切地問(wèn)大家：“同學(xué)們，你們有沒有辦法讓這座‘橋’結(jié)實(shí)一點(diǎn)？”話音剛落，吳正清舉起了手。張老師叫他上講臺(tái)演示一下。吳正清把那張紙折成波浪形，重新放在兩摞本子上。老師又把那 袋餐巾紙放在新“橋”上，結(jié)果“橋”仍然穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)摹Ｍ瑢W(xué)們很驚訝。接著，老師又放上六包餐巾紙到“橋”上，“橋”還是很穩(wěn)固。這真是一個(gè)奇跡！同學(xué)們都疑惑不解：為什么剛才這張紙連一包 餐巾紙的重量都承受不了，而紙折過(guò)后，居然能承受七包餐巾紙的重量？
張老師揭開了其中的秘密：“因?yàn)檎鄢刹ɡ诵蔚募堃呀?jīng)成為瓦楞結(jié)構(gòu)了，瓦楞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、堅(jiān)固，比一般結(jié)構(gòu)能承受更多物體的重量。橋、防盜門、安全帽都是瓦楞結(jié)構(gòu)。”
我們終于恍然大悟，小小的一張紙?jiān)瓉?lái)蘊(yùn)藏著那么豐富的知識(shí)。我們平時(shí)一定要注意多觀察，勤動(dòng)腦，就能學(xué)到更多有用的知識(shí)。
寫我和語(yǔ)文的周記 篇26
在我們的學(xué)校，有一個(gè)迷人的植物園，它充滿了生機(jī)勃勃的景象。
跨進(jìn)校門，沿著校道一直走，就可以看到學(xué)校的植物園了。植物園的占地面積只是學(xué)校面積的百分之一。植物園兩旁的花兒發(fā)出淡淡的清香，在植物園里有一個(gè)巨大的池塘，池塘里有一座精巧的假山， 假山上有幾只“小鳥”在唱歌， 在池塘上，有一座小橋，小橋后面是一個(gè)菜圃，里面種了許多綠油油的蔬菜，有生菜、花菜、油菜等。護(hù)林工人每天的上下午都給它們澆水，捉蟲子，并且定 時(shí)施肥，時(shí)常會(huì)有各種各樣蝴蝶、蜜蜂來(lái)采蜜，護(hù)林工人辛勤的勞動(dòng)，換來(lái)了蔬菜的豐收。
在植物園里面種著一棵大榕樹，它清秀挺拔，非常粗壯，就像一名哨兵，日夜守衛(wèi)著植物園。在烈日炎炎的夏天，大榕樹展開他那無(wú)比巨大的綠色的大傘，我們可以在這棵大榕樹下乘涼，樹葉飄落，我 們可以拾起地上的樹葉，把它做成標(biāo)本，有的同學(xué)把它做成漂亮的書簽。
我們學(xué)校太美了。我愛我的校園，更愛充滿生機(jī)勃勃的植物園，它給了我們歡樂(lè)和希望，催促我們奮發(fā)向上。
寫我和語(yǔ)文的周記 篇27
我想發(fā)明一個(gè)充氣房屋，既可以防小偷又可以方便你的全家。我是怎么想出這個(gè)發(fā)明的呢？那是因?yàn)橛械娜说募依镌?jīng)被小偷偷過(guò)，失去了一些東西；有的人出去旅游時(shí)找不到住處，從而想出這個(gè) 小發(fā)明的。
充氣房屋看起來(lái)是塑料做成的，以為它很不結(jié)實(shí)，用一根鋼絲一碰就破，其實(shí)它堅(jiān)韌無(wú)比，用鐵錘錘它都不破。它的鎖是用特殊材料制成的，任小偷想出什么辦法也打不開那把鎖。
充氣房屋里的所有東西都是充氣的，如果你想使用任何東西就點(diǎn)柜子上按紐，柜子上的按紐跟電腦相接，假如你想喝茶就點(diǎn)柜子上的“喝茶”按紐，這樣電腦就會(huì)跟你準(zhǔn)備喝茶這件事，你就可以輕 松地享受快樂(lè)了！
如果你出去旅游那充氣房屋可派上大用場(chǎng)了，先把充氣房屋里的所有東西都放出氣，就成了一張張的了，好收起來(lái)，免得帶一次性的碗筷……再把充氣房屋里的氣放出來(lái)，放進(jìn)背包里，到了晚上就 把充氣房屋充上氣，即使在森林也不怕，（因?yàn)槌錃夥课輬?jiān)韌無(wú)比，可以防住對(duì)我們有任何傷害的東西），可以安心睡覺，到了第二天早上，就可以把充氣房屋給收起來(lái)，繼續(xù)旅游。
充氣房屋還有好多用處沒跟你們講呢！這種充氣房屋即方便又實(shí)用，是我們的好幫手。我真想讓這種愿望盡快的成為現(xiàn)實(shí)！
寫我和語(yǔ)文的周記 篇28
昨天，我們班的同學(xué)王欣過(guò)生日，發(fā)了“爽歪歪”、蛋塔和兩顆“阿爾卑斯”糖。我把“爽歪歪”和蛋塔吃了，于是我把兩顆糖帶回家吃。
我回到家，首先把一顆糖吃了，我又想喝牛奶了，于是，又把牛奶打開了，邊喝牛奶邊吃糖，我覺得味道還不錯(cuò)，我想：為什么不能在吃糖同時(shí)喝牛奶呢？嗯！我又來(lái)主意啦！我用眼睛看著媽媽， 眼睛里充滿了神秘。過(guò)了一會(huì)兒，我拿出一個(gè)模具，把另一塊糖放進(jìn)模具里，再倒一點(diǎn)牛奶進(jìn)去，我把裝滿牛奶和糖的模具小心翼翼地揣到冰箱里放著。過(guò)了20——30分鐘，我又跑到冰箱那兒，拿出剛才 放進(jìn)去的模具，一看，哇！牛奶被凍住了，糖被“封鎖”在凍住的牛奶里了，我好奇的用舌頭舔了舔，嗯，還不錯(cuò)嘛！我把它倒進(jìn)嘴里，用牙齒一咬，像冰淇淋！我興奮地跑到媽媽面前大聲說(shuō)：“媽媽 ，我的試驗(yàn)成功了！”……
第二天，我到學(xué)校，告訴同學(xué)我的小發(fā)明，可是同學(xué)聽了哈哈大笑，我知道同學(xué)在笑我貪吃，可是就是因?yàn)樨澇晕也虐l(fā)明了這種神奇的吃糖方法呀！
還是書中說(shuō)得好：“任何一項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造都離不開創(chuàng)造靈感。而孩子天真無(wú)邪的問(wèn)題和常人眼中的‘異想天開’，在發(fā)明者看來(lái)卻是創(chuàng)造的源泉。”
寫我和語(yǔ)文的周記 篇29
我家養(yǎng)了一條小金魚。
它的頭上有一些褶皺，紋路像一個(gè)小小的核桃仁；嘴巴上面原先有兩個(gè)很小很小的洞洞，好像兩個(gè)微小鼻孔，可現(xiàn)在鼻孔里面還長(zhǎng)出了兩條短短的細(xì)細(xì)的的小胡須。它的身子是黃色的，身上的鱗片又多 又細(xì)；尾巴前端是黃色的，到中間就漸漸地變成透明的了，尾尖還帶有一點(diǎn)黑色；它的鰭也是黃色帶點(diǎn)透明的，前端深一些后端淺一些。
小金魚在魚缸里游來(lái)游去，尾巴不停地?fù)u擺，像一只黑黃色的蝴蝶，又像一個(gè)穿著紗裙的小仙女在水中翩翩起舞。
我有點(diǎn)奇怪，這條小金魚的尾巴上怎么還有四五根紅血絲？難道它和前天死去的那條金魚打過(guò)架？它的眼睛一只大一只小，大大圓圓的，小的扁扁的，雖然有點(diǎn)怪，可它還是陪了我一年多的小伙伴呀。 有時(shí)候，我走到魚缸旁邊，它就會(huì)游上來(lái)，嘴巴一張一張的，好像在說(shuō)“我餓了，請(qǐng)給我吃點(diǎn)東西吧！”于是我會(huì)給它幾顆魚食，它吃的可真快，幾秒鐘就把魚食給干光光了，這下它才心滿意足，搖頭 晃腦的游到水藻下面自己玩去了。
現(xiàn)在它只有“孤身一魚”了，我多想也變成一條小金魚到魚缸里和它作伴��！
寫我和語(yǔ)文的周記 篇30
一天，兔子閑著無(wú)聊想找一個(gè)動(dòng)物來(lái)比比賽。它想了想，想出了個(gè)好主意。他搬了張桌子放在了一棵草地的大樹下，又掛了一張牌子，上面寫著：“跑步比賽報(bào)名！獲勝者即得森林跑步冠軍稱號(hào)！”
不一會(huì)兒，就有人來(lái)報(bào)名了。黃狗、猴子、馬、松鼠、兔子、烏龜?shù)榷紒?lái)報(bào)名了。它們排好隊(duì)，一個(gè)接著一個(gè)來(lái)報(bào)名。等到他們都拿到報(bào)名表以后，那只兔子講話了：“咳、咳，各位選手們，我鄭重地告訴大家，第一屆跑步比賽開始啦，今年跑步比賽的冠軍會(huì)獲得保質(zhì)期一年的森林跑步冠軍稱號(hào)。比賽明天就開始。”
比賽開始了。兔子裁判說(shuō)：“預(yù)備，開始！”裁判官和隊(duì)員們一起跑進(jìn)了賽道。呵呵，大家有點(diǎn)奇怪吧，兔子為什么即當(dāng)上了裁判又參加比賽。其實(shí)是兔子自己也想?yún)⒓颖荣悺?/p>
兔子和馬一起商量了一個(gè)計(jì)謀，兔子牽著馬鬃，馬飛快地跑向終點(diǎn)。在跑的時(shí)候，兔子拉著馬韁繩，隨著馬快速往前跑，終于他們兩個(gè)闖到了終點(diǎn)，獲得了并列第一。作文
最公正的河馬先生說(shuō)話了：“兔子沒有通過(guò)自己的力量參加比賽取消參賽資格�！蓖米右宦犐笛哿恕�
寫我和語(yǔ)文的周記 篇31
以前，我看過(guò)一則小笑話，《稱呼在變化》，內(nèi)容如下;我視力不好，戴上了眼鏡，三年級(jí)時(shí)，又陌生的老師來(lái)上課，舉手時(shí)，老師說(shuō)：“請(qǐng)那個(gè)帶眼鏡的同學(xué)來(lái)回答。”六年級(jí)時(shí)，陌生的老師上課，舉手時(shí)，老師說(shuō)：“請(qǐng)那個(gè)帶眼鏡的女同學(xué)來(lái)回答�！背跻粫r(shí)，老師說(shuō);“請(qǐng)那個(gè)第一排帶眼鏡的你同學(xué)回答問(wèn)題�！背跞龝r(shí)，我改戴了隱形眼鏡，老師說(shuō)：“請(qǐng)那個(gè)沒戴眼鏡的同學(xué)來(lái)回答問(wèn)題�！�
作者說(shuō)了，三年級(jí)時(shí)‘請(qǐng)那個(gè)帶眼鏡的同學(xué)來(lái)回答問(wèn)題’，證明他們班只有他一個(gè)人戴眼鏡，六年級(jí)，“請(qǐng)那個(gè)帶眼鏡的女同學(xué)回答問(wèn)題�！闭f(shuō)明他們班男生女生都有戴眼鏡，初一時(shí)，老師的話變成了‘請(qǐng)第一排戴眼鏡的女生回答問(wèn)題。’證明他們班每一排男生女生都有戴眼鏡。初一時(shí)，變成了‘請(qǐng)那個(gè)沒有戴眼鏡的女同學(xué)起立回答。’那么，他們班就只有他一個(gè)人是沒戴眼鏡的。
同學(xué)們，這僅僅是一則小笑話嗎 不，他反應(yīng)這一個(gè)社會(huì)問(wèn)題，大家有時(shí)候周末玩電腦，看電視，會(huì)嚴(yán)重影響視力，讓我們一起來(lái)保護(hù)我們的眼睛把!
寫我和語(yǔ)文的周記 篇32
今天，爸爸媽媽帶我和表妹去杭州樂(lè)園，杭州樂(lè)園又稱兒童樂(lè)園。
我們費(fèi)了九牛二虎之力才找到了兒童樂(lè)園，那里的游戲項(xiàng)目可真多，有水上樂(lè)園、蹦床、過(guò)山車、海盜船……。
最刺激的要算水上樂(lè)園了。在那里，一個(gè)個(gè)充滿氣的空氣球漂浮在水面上，我和表妹一起鉆了進(jìn)去，在空氣球里爬來(lái)爬去，只要往上爬空氣球就會(huì)轉(zhuǎn)起來(lái)，如果使勁的往上爬，那就會(huì)更加刺激，它會(huì)隨著你的動(dòng)力一起連轉(zhuǎn)好幾圈，水花就會(huì)隔著一層透明塑料皮往你臉上直奔來(lái)，水波一圈圈的大起來(lái)，又慢慢的消失了，再看看表妹嚇得一直哭個(gè)不停，你瞧我們倆都成落湯雞了。
當(dāng)然刺激的還在后頭呢，現(xiàn)在我上了海盜船，就要成為一名海盜了。我用手握緊欄桿，生怕摔跤，海盜船越蕩越高，越蕩越刺激，這往上一蕩就像蕩上天空一樣刺激，往下一蕩就像飛下地獄一樣低。我還看見有些人閉著眼睛發(fā)出一陣陣尖叫聲，我也下意識(shí)地把眼睛閉緊了。
這么刺激的兒童樂(lè)園真好玩，兒童樂(lè)園——兒童游玩的地方，你將永遠(yuǎn)留在我的童年里。
寫我和語(yǔ)文的周記 篇33
今天，我們學(xué)校舉行了地震演練，當(dāng)時(shí)把我嚇了一大跳，但最后還是逃離成功，我可開心了。我們同學(xué)的臉上都是笑容，我也不經(jīng)笑了起來(lái)。
早上9：35，我們學(xué)校舉行了地震演練，我和我的同學(xué)們還坐在椅子上，突然“嗚�！钡穆曇舭颜谒X的同學(xué)都叫醒了，我還記得老師說(shuō)，地震來(lái)時(shí)我們要把椅子放在桌子下，等待廣播說(shuō)：“強(qiáng)震已過(guò)，請(qǐng)盡快離開教學(xué)樓�！蔽叶愕阶雷酉碌攘艘粫�(huì)兒，我聽到了“強(qiáng)震已過(guò)，請(qǐng)盡快離開教學(xué)樓。”立馬，我和幾位同學(xué)抱頭逃離，我都嘻嘻哈哈的在笑，我們來(lái)到了樓梯，我看見那里是被圍的水泄不通，我只好在原地等了一會(huì)兒。
六年級(jí)二班走完了，我們班一下子就跑到了六（二）前面，我走著走，發(fā)現(xiàn)我走丟了，我馬上就跑去來(lái)到操場(chǎng)上，我看見我們班的同學(xué)已經(jīng)來(lái)到了操場(chǎng)，我趕忙走到了我的位置上，也沒被人看出來(lái)呢。這么丟臉的事怎么會(huì)被人知道呢。我們集合完畢后，清點(diǎn)了人數(shù)，那些地震一類的局長(zhǎng)就說(shuō)，我們這次演練逃離和清點(diǎn)人數(shù)共用了3分多鐘。我聽到之后想：“要是真的地震來(lái)了，可能不止要3分鐘，還可能一分鐘就解決問(wèn)題了”。
這次地震演練是我第一次演練，我明白了生命的可貴，人只有一次生命。
寫我和語(yǔ)文的周記 篇34
我愣愣的坐在鏡子前對(duì)著里面的我發(fā)呆。忽然想起了以前的相冊(cè)，情不自禁的翻動(dòng)起來(lái)，當(dāng)翻到那張大公雞的照片時(shí)我笑了起來(lái)，想起了當(dāng)時(shí)的情景。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，爺爺奶奶都不在家。我想出去玩，可看到那只愛叨人的大公雞站在院子里我嚇出了一身冷汗。停了一會(huì)，我終于鼓足了勇氣邁出了屋門。那只大公雞一聽有動(dòng)靜，立馬扭過(guò)頭來(lái)不懷好意的蹬著我。我全身的汗毛都豎起來(lái)了，步子變得更加小心。我本以為能順利躲過(guò)大公雞的追捕，可沒想到就在我快要邁出大門的時(shí)候，那只大公雞一下追了上來(lái)，我反應(yīng)的快，立馬跑了起來(lái)�？晌耶�(dāng)時(shí)才五六歲，哪里跑得過(guò)肥肥壯壯的大公雞，就在他快要追上我的時(shí)候，忽然縱身一躍啄住了我的衣角。我使勁的甩可是甩不掉。于是我腦子里靈光一現(xiàn)，想出了一個(gè)好點(diǎn)子：我跑到門外把大鐵門關(guān)上，可衣角和公雞還在里面我把衣服使勁拽了幾下，只聽見咚、咚、咚幾聲，他被撞暈倒在了地上。我高興地手舞足蹈。
后來(lái)爺爺把那只大公雞殺了，我還難過(guò)了一陣呢。大公雞呀大公雞你給我留下多少美好的回憶。
寫我和語(yǔ)文的周記 篇35
我的生日是3月12日，我的爺爺也是3月12日。但是我喜歡，生日的主角是我，而不喜歡有兩個(gè)主角。在生日那天我、媽媽，還有爸爸，三個(gè)人一起過(guò)。雖說(shuō)這個(gè)想法有些自私，但是，我真的真的非�？释@樣。直到有一天……。
媽，二哥的生日事2月5日嗎？”我驚奇的問(wèn)�！安皇�。是初五�！薄俺跷�？”“對(duì)呀，他過(guò)的是陰歷。”“陰歷�！鳖D時(shí)，我的腦海里突然有了個(gè)想法，為什么我不能過(guò)陰歷呢。我就這么想著。過(guò)了一會(huì)兒，我走到媽媽身邊，問(wèn)道：“媽，我的陰歷生日是幾號(hào)？”“是……你問(wèn)這個(gè)干嗎？”“我要過(guò)陰歷。您幫忙算算，好不好�！薄昂��！眿寢屢粫�(huì)兒畫，一會(huì)兒數(shù)。我呢……一直用期待的目光注視著媽媽，等待結(jié)果。過(guò)了好久，媽媽抬起了頭，說(shuō)：“佳琪，你陰歷生日是正月二十六。“二十六？真的嗎？會(huì)錯(cuò)嗎？……”
“真的真的，不會(huì)錯(cuò)�！眿寢尩脑捯魟偮洌揖痛舐暤慕辛似饋�(lái)：陰歷太棒了，我的陰歷生日是正月二十六�！�
我好高興，可以說(shuō)是欣喜若狂了。
寫我和語(yǔ)文的周記 篇36
今天，是8月18日我的生日，早上我很早就起了床，我要趕快把作業(yè)做完，因?yàn)榻裉焓俏业纳章�！做完作業(yè)就可以玩了，到了十點(diǎn)鐘我的作業(yè)做忘了，突然傳來(lái)“嘟。嘟。嘟。嘟”的電話聲，原來(lái)是我的好朋友李葭，她知道今天我過(guò)生日來(lái)給我慶祝生日，我真高興。
于是，我來(lái)到小區(qū)門口等她，不一會(huì)，她就來(lái)了，因?yàn)榻裉焓切瞧谌园职謰寢尪既ド习嗔�，只有我和李葭在家里，不過(guò)他們都說(shuō)要早點(diǎn)回來(lái)的，大約我和李葭玩了一個(gè)小時(shí)，媽媽就回來(lái)了，煮了幾碗長(zhǎng)壽面給我和李葭吃，吃完了長(zhǎng)壽面，我和李葭拿起書來(lái)看，我看的是《魯兵遜的漂游記》，李葭看的是《成長(zhǎng)的書香》。到了兩點(diǎn)媽媽就去上班了，過(guò)了一會(huì)姐姐和弟弟也來(lái)了，還帶了妙脆角和薯片。餅干。我和李葭放下了手中的書，看起了電視，大約三點(diǎn)鐘左右爸爸就回來(lái)了，我就和李葭一起出去買了一個(gè)葡萄味的蛋糕，吃過(guò)晚飯，過(guò)了一會(huì)我們就開始吃蛋糕了，一人一份，剛剛好，過(guò)生日可真美好呀！
今天，是我的生日，我過(guò)得十分開心！長(zhǎng)大以后我一定要好好回報(bào)爸爸媽媽。
寫我和語(yǔ)文的周記 篇37
今天對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)值得慶賀的日子，因?yàn)榻裉煳覀円胶Ｖ葜袑W(xué)報(bào)道了，也就是說(shuō)從今天開始我就是一名中學(xué)生了，是海州中學(xué)的一份子了。我感到無(wú)比的自豪和激動(dòng)。
剛剛踏進(jìn)校門，我就看到了許多同學(xué)和家長(zhǎng)，他們談?wù)撝�，嬉戲著，個(gè)個(gè)臉上都洋溢著微笑，等待著自己的那個(gè)新的集體。這種場(chǎng)面襯著那寬廣的場(chǎng)地，顯得格外喜慶。新的老師、新的同學(xué)、新的面孔如縷縷陽(yáng)光射進(jìn)我的心房，給我一種自信，一種激勵(lì)。
一陣喧鬧后，我們各自跟隨老師進(jìn)入了自己的班級(jí)，班主任老師個(gè)子高高的，很帥氣。他給我們講了很多要求，這里面既包含了老師對(duì)我們的關(guān)愛，也包含了對(duì)我們的嚴(yán)厲。我最喜歡老師講的這樣一段話：初中升入高中是人生中的第一個(gè)折點(diǎn)，要把握好這個(gè)折點(diǎn)離不開小學(xué)的基礎(chǔ)和初中的努力，如果你想很好地實(shí)現(xiàn)人生的第一次折，那就從現(xiàn)在開始努力吧！
老師的話我銘記在心，品味其中。我要從現(xiàn)在起努力學(xué)習(xí)，為人生的第一次折打下良好的基礎(chǔ)，讓它把我的人生裝扮得更加美麗！
寫我和語(yǔ)文的周記 篇38
今天，我要到陳嘉宇家玩。我很開心。中午，我寫好了作業(yè)。準(zhǔn)備去陳嘉宇家玩。
我來(lái)到樓下，坐上老爸的車。向陳嘉宇家前進(jìn)到了陳嘉宇家旁邊的路口后，我沒有看見陳嘉宇。我決定自己上樓找他，因?yàn)槲乙呀?jīng)來(lái)過(guò)他家好多次了。
上樓后，我思索著陳嘉宇在第幾層，但是沒想出來(lái)。于是我決定自己一層一層找。
我找呀找，終于找到了一個(gè)棕色的門。我喊了一聲，陳嘉宇果然打開了門，他熱情的迎接我進(jìn)了電腦室。電腦旁邊坐著一個(gè)類似他的哥哥的人物。我想搬把凳子，沒想到陳嘉宇的哥哥把他坐的凳子給了我。沒想到他還挺熱情的。后面的事情可想而知，我們很快就開始打游戲了。到了中午，我們要吃中飯了。沒想到他直接把飯直接端到了電腦桌前，他的生活還頂爽的。
吃完飯后，我們繼續(xù)玩電腦。但是過(guò)了一會(huì)，陳嘉宇的媽就說(shuō)：“你們都在玩電腦咋搞啊，也該聽寫了。”但是，我們說(shuō)：“再等一會(huì)�！敝笪覀兙屠^續(xù)玩電腦。但是又過(guò)了一會(huì)陳嘉宇的媽又來(lái)了，又叫我們?nèi)ヂ爩�。我們只好按照陳嘉宇媽的話去做�?/p>
寫我和語(yǔ)文的周記 篇39
成功了！終于成功了！我終于與學(xué)會(huì)做雙皮奶了！做雙皮奶是我們這個(gè)星期的一項(xiàng)特殊任務(wù)，也是一項(xiàng)非常有難度的作業(yè)。
做雙皮奶首先要選好一點(diǎn)的材料，必備的材料是新鮮牛奶蛋清兩個(gè)糖2勺紅豆。紅豆和花生可以不要。做雙皮奶第一步：牛奶放進(jìn)鍋里用文火煮熱，然后倒進(jìn)你的大碗里讓牛奶吹涼知道結(jié)上一層皮。第二步：把蛋清和糖混在一起打均勻。第三步：將牛奶隔著一層奶皮將里面的牛奶倒在里面，牛奶糖和蛋清在一起，然后用勺子攪拌均勻。第四步：將做好的雙皮奶漿倒進(jìn)一個(gè)沒水的碗里要從中間開始倒，然后用保鮮膜蓋住這個(gè)碗記住。第五步：把水放進(jìn)鍋里煮沸騰之后，之后放上雙皮奶的漿，然后調(diào)成文火蒸10-15分鐘。
注意：一定要用保鮮膜蓋住不然會(huì)有水掉進(jìn)去的，要是這樣的話會(huì)令雙皮奶凹凸不平，而且一勺會(huì)有水出來(lái)的這樣變得不好吃了。
在做雙皮奶的時(shí)候一定要注意安全哦！我在做雙皮奶的時(shí)候，有時(shí)濃濃的奶香味，還有濃濃的蛋清味，混在一起都不知是什么味了非常香，煮熟了的雙皮奶讓我恨不得立刻吃一口。
寫我和語(yǔ)文的周記 篇40
今天是星期天，我早早就起床寫作業(yè)。寫完作業(yè)心里想：爸爸媽媽整天上班、洗衣服、做飯，而我卻自由自在地在家看電視。所以今天我要為爸爸媽媽做一件力所能及的事情。
吃飯的時(shí)候，我對(duì)媽媽說(shuō)：“今天我來(lái)洗鍋吧�！眿寢屨f(shuō)：“好，真是個(gè)好孩子!”飯吃完了，我馬上把碟子、碗和筷子放到陽(yáng)臺(tái)上去。我先給鍋里接了半鍋水，往鍋里倒了一點(diǎn)洗潔精，用手在鍋里轉(zhuǎn)了幾下，使它產(chǎn)生豐富的泡沫。把碟子、飯碗和筷子放入水中，再拿鐵絲刷開始洗刷。
我先刷碟子，因?yàn)榈由系挠投�，手滑，碟子掉在地上摔成了碎片。我感到不安和�?nèi)疚，責(zé)備自己做事不小心。我又趕緊洗刷飯碗和筷子。那些洗潔精有的粘在手上，有的變成泡沫，還有的在鐵絲刷上面粘著，所以碟子很容易摔碎。我洗完了碟子就洗飯碗，飯碗不容易摔碎，因?yàn)橥氲紫氯菀鬃�，所以不容易摔碎。洗完了飯碗就洗筷子，筷子用鐵絲上下刷幾下就干凈了。最后，再清洗碟子、飯碗和筷子。鍋倒是洗完了，但是我的手上還有好多油，還把我累的腰酸背痛的。
我終于感受到大人們的辛苦了，我以后會(huì)經(jīng)常幫助爸爸媽媽做些力所能及的家務(wù)活，讓他們?cè)诩依镙p松一下。
【寫我和語(yǔ)文的周記】相關(guān)文章：
我和語(yǔ)文周記04-11
我和語(yǔ)文周記范文04-13
關(guān)于寫我的語(yǔ)文課周記12-20
我和語(yǔ)文初一學(xué)生周記05-24
我心中的語(yǔ)文周記01-01
我的語(yǔ)文老師周記08-29
我和語(yǔ)文初一周記500字05-24
寫我的學(xué)校周記03-27