關(guān)于感動(dòng)的周記

關(guān)于感動(dòng)的周記1

　　當(dāng)我們來(lái)到二堡鄉(xiāng)時(shí)，我在問(wèn)自己：“我能熬過(guò)這四個(gè)月嗎？”。其實(shí)我心里沒(méi)底，不知道自己能不能熬得住。當(dāng)我們到學(xué)校時(shí)，看到了操場(chǎng)凹凸不平，看起來(lái)好土氣，好像學(xué)校被一層黃土罩上了，連我們也是。說(shuō)實(shí)在的當(dāng)時(shí)我想跑掉。

　　然后校領(lǐng)導(dǎo)把我們帶進(jìn)宿舍時(shí)，還是有一點(diǎn)吃驚的：宿舍是在小平房里，沒(méi)有打掃全是土，什么都沒(méi)有，不久校領(lǐng)導(dǎo)給我們搬來(lái)了床、桌椅。我們自己打來(lái)了水，搬來(lái)了煤，當(dāng)?shù)乩蠋熯�幫我們架起了爐子，我們又花了一下午的時(shí)間把宿舍收拾的煥然一新，都有，第二天，我們問(wèn)校長(zhǎng)要了水壺、米、面、油、和電磁鍋，我們做了在吐魯番的第一頓飯。

　　在這里上課的生活還并未開(kāi)始，但學(xué)生們不斷的來(lái)看我們，心中多的是驚喜多的是開(kāi)心，他們很喜歡我們不時(shí)會(huì)送我們各種小玩意，見(jiàn)到你時(shí)一定會(huì)說(shuō)一句“老師你好”。

關(guān)于感動(dòng)的周記2

　　我踏上了吐魯番這片土地，我們?cè)谀侨松饺撕＠飳ふ椅覀円�去的學(xué)校。有些同學(xué)在喊：“到五中學(xué)校的同學(xué)到這兒集合??”。有些同學(xué)在跟同學(xué)們道別，還有些同學(xué)在幫同學(xué)拉行李。我們?cè)谀且酪啦簧崂锔髯哉业搅�，自己要去的校領(lǐng)導(dǎo)旁邊，我們把行李拉倒了行李車上。那時(shí)我心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，是興奮??還是一種陌生的感覺(jué)，我也不知道，好像有一種東西吸引著我。

　　那時(shí)我突然好想哭，好想回家，好想回學(xué)校。本以為大學(xué)四年也許就這樣在在大學(xué)中每天上課、下課、畫(huà)畫(huà)、讀書(shū)等的度過(guò)，生活在大三來(lái)臨時(shí)改變了，我們開(kāi)始要去吐魯番支教，這樣的生活會(huì)是什么樣子的呢？在來(lái)到這里之前我有過(guò)無(wú)數(shù)的幻想，看到自己被分到吐魯番時(shí)，我想自己將去的地方應(yīng)該不會(huì)太差，這樣的四個(gè)月的生活也許正是人生中的一個(gè)小的意外，它不在我的這二十年生活意料之中，但也許它會(huì)帶給我更多的驚喜、更多的鍛煉。

關(guān)于感動(dòng)的周記3

　　20xx年3月4日天氣：晴我真的是即將進(jìn)入教師的行業(yè)，成為一位漢語(yǔ)老師，這樣一段的教學(xué)經(jīng)歷，我此生難忘。也許這也是對(duì)自己的另一種投資，它會(huì)讓我學(xué)到更多校園中無(wú)法學(xué)到的東西。懷著對(duì)農(nóng)村小學(xué)課堂的向往與激動(dòng)的心情，2月27號(hào)我和另外兩個(gè)女生來(lái)到了吐魯番市二堡鄉(xiāng)巴達(dá)木小學(xué)，一切想象之中和想象不同。來(lái)到二堡鄉(xiāng)巴達(dá)木小學(xué)，給我的第一印象是老師們美麗的'音容笑貌，和每個(gè)孩子們樸實(shí)的臉蛋。校園很寬闊，有花園有長(zhǎng)廊還有好多種樹(shù)，學(xué)校旁邊還有幾棵桑葚樹(shù)。第一次走進(jìn)校園，一股濃郁的鄉(xiāng)村氣息撲鼻而來(lái)。這種感受是在大城市里找不到的，仿佛這是一種超自然的力量，吸引我的心靈在這里憩息。

　　在這里有最純樸的民風(fēng)，雖然經(jīng)濟(jì)比較落后，生活比較貧困，但是正是因?yàn)檫@些卻保留了這里人們最美好最原始最初的心靈。幾天前我還是坐在教室里聽(tīng)課的一名大學(xué)生，而如今我已經(jīng)將角色轉(zhuǎn)換成了站在講臺(tái)上的那個(gè)人。不禁感嘆僅僅一個(gè)角色的轉(zhuǎn)變，就讓我長(zhǎng)大和變成熟了許多。備課、寫(xiě)教案、深研教材、此刻我終于體會(huì)到了作為一名人民教師有多么辛苦，就要開(kāi)始上課了，希望自己一切順利!

關(guān)于感動(dòng)的周記4

　　談?wù)勔恢芙虒W(xué)的心得吧，周末那天校長(zhǎng)在會(huì)上介紹了我們?nèi)齻�(gè)女生，第二天校長(zhǎng)讓我們開(kāi)始聽(tīng)課，聽(tīng)了兩天，第三天校長(zhǎng)叫我們?nèi)マk公室，讓我教一年級(jí)和二年級(jí)的漢語(yǔ)，讓她們兩個(gè)教數(shù)學(xué)，并讓我們從明天開(kāi)始。

　　星期一，校長(zhǎng)先讓我們熟悉一下班級(jí)各方面的情況，跟同學(xué)先認(rèn)識(shí)。我剛進(jìn)班級(jí)，兩個(gè)班的同學(xué)都很有禮貌，也都做了自我介紹，我覺(jué)得他們是那么可愛(ài)，我對(duì)自己的教學(xué)也有了更多的信心。雖然第一天沒(méi)有任何教學(xué)任務(wù)，但第一天對(duì)工作環(huán)境，學(xué)生的熟悉就是我自己的第一課。從正式開(kāi)始上課到現(xiàn)在已經(jīng)將近三周了。這段時(shí)間，我們?cè)诠ぷ�、生活方面已�?jīng)基本適應(yīng)。

　　當(dāng)我第一次拿著教材走進(jìn)教室時(shí)全班同學(xué)異口同聲的“老師好！”，這是我的心撲通撲通跳，我一時(shí)都沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，我有了一種自豪感，說(shuō)了一聲“同學(xué)們好，請(qǐng)坐”。從此，我下定決心一定要上好我的課。

關(guān)于感動(dòng)的周記5

　　在來(lái)上課的一個(gè)星期，我們忙著認(rèn)識(shí)學(xué)生，課下和學(xué)生交流，讓他們盡可能快地適應(yīng)我的授課，在課余時(shí)間去備課，還跟老師們交流，虛心向指導(dǎo)老師求教。我們都想著怎樣才能去吸引學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)到更多的知識(shí)。

　　在這期間，在了解了學(xué)校和學(xué)生的基本情況，學(xué)習(xí)了各位老師的經(jīng)驗(yàn)，我們也找出了適合自己的一套教學(xué)方式。從正式開(kāi)始上課到現(xiàn)在已經(jīng)將近三周了。這段時(shí)間，我們?cè)诠ぷ�、生活方面已�?jīng)基本適應(yīng)。第一次見(jiàn)到壓井，第一次壓井打水，第一次自己架爐子?很多事情我們都是第一次做，可是大家都很開(kāi)心，都很積極，為這鍛煉我們生活能力的機(jī)會(huì)。還有每周四下班以后去我們鄉(xiāng)的小巴扎上買(mǎi)菜，學(xué)會(huì)了討價(jià)還價(jià)，還學(xué)會(huì)了做抓飯和各種面食，我們的日子變地越發(fā)精彩。

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