初三學(xué)生周記
初三學(xué)生周記1
今天我和爸爸、爺爺、奶奶回老家拜年了。我很早就醒來(lái)穿好衣服洗完臉?biāo)⑼暄溃帐傲艘幌戮统霭l(fā)了。路上全是冰，所以必須開得很慢。車開了2個(gè)小時(shí)才到。
到了老家，那里的雪足足有半尺多高。把地里的麥子全蓋住了，好像給麥子蓋上了一層棉被。我們吃完早飯就開始走親戚。到了中午我們的親戚還沒(méi)有走完就開始吃飯。吃完飯我們又開始走親戚。走完親戚我們就回家了。今天我真開心！
初三學(xué)生周記2
2月11日，大年初二的早晨，我家里來(lái)人了，是爸爸的朋友一家三口，過(guò)來(lái)給我爸爸拜年了。
我給他們拜年，他們就給我壓歲錢，爸爸給他們家孩子壓歲錢，好象交換一樣，只不過(guò)我們家不收孩子的壓歲錢，給我的就是我的了，吃完飯，我就和小弟弟一塊玩，玩的很開心。
初三學(xué)生周記3
今天晚上，我和爸爸媽媽去姑姑家拜年。
姑姑很熱情的拿出好多吃的東西，甜甜姐姐還把她自己的書拿出來(lái)給我復(fù)習(xí)，爺爺奶奶關(guān)心的問(wèn)我考試成績(jī)?cè)趺礃�？我回答：還可以，媽媽爸爸說(shuō)：“時(shí)間不早了該回家該寫作業(yè)了”，哦，我忘記給大家說(shuō)了，甜甜姐姐的字寫的很漂亮，我和甜甜姐姐收到了奶奶的新年紅包，爺爺奶奶也收到了我們的新春祝福。
初三學(xué)生周記4
“哎，又要開學(xué)啦!“這句話成啦我最近幾天的口頭禪。
我現(xiàn)在初三啦，下學(xué)期一開學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著什么我很清楚!就像那種去“魔鬼集中營(yíng)“的感覺(jué)吧~呵呵~
其實(shí)還沒(méi)有開學(xué)，放寒假布置的作業(yè)就已經(jīng)彌漫著“魔鬼“的氣息，說(shuō)真的，我還有點(diǎn)不服氣!為什么初三就注定要背負(fù)那么多的壓力和重?fù)?dān)?為什么過(guò)年也要我們?cè)谝欢讯蚜?xí)題中度過(guò)?為什么我們不能自由?
老師常常板著一副臉，惡狠狠地說(shuō)道：“我告訴你們!中考題比高考還難!你們著些孩子不認(rèn)真，我看別說(shuō)重點(diǎn)高中，業(yè)都畢不啦!“聽著這些話，心里就像壓啦一座大山，別說(shuō)翻身，喘氣都喘不過(guò)來(lái)。
哎!想到這些，真想一輩子不上學(xué)，當(dāng)學(xué)生多累啊!好想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大啦就不怕老師念“緊箍咒“啦!
我想，看到我這篇隨記的朋友們，如果你們也是想我一樣的同學(xué)，一定會(huì)產(chǎn)生共鳴如果是學(xué)弟，學(xué)妹們，你們聽我的決沒(méi)錯(cuò)。但是，決不能放棄!一定要為爸爸媽媽爭(zhēng)氣!
我算過(guò)啦，我們辛苦地學(xué)習(xí)L3年，到時(shí)候回報(bào)爸爸媽媽的只是一張畢業(yè)證書，想想長(zhǎng)輩們的感受吧!
謝謝，觀看我的周記的朋友。謝謝你們肯看我發(fā)的牢騷!謝謝!
初三學(xué)生周記5
今天我看了一篇有趣的小故事，故事的名字叫《羊吃狼》。故事講得是：有一個(gè)叫哈里木的小牧羊人，他養(yǎng)了很多羊，有一天來(lái)了一匹狼，在哈里木不知道的情況下偷走了一只羊。
第二天，那匹狼又來(lái)了，當(dāng)狼看到其中一頭肥羊時(shí)，口水流了下來(lái)，于是，狼撲了上去咬了一口，這時(shí)狼慘叫一聲死了，被咬的的羊露出了本來(lái)的面目，原來(lái)是小哈里木發(fā)明的一只蓄滿電的機(jī)器羊。看了這篇小故事，我覺(jué)得牧羊人小哈里木好聰明呀！
初三學(xué)生周記6
開學(xué)啦！開學(xué)啦！新的一學(xué)期又要開始啦，這讓我感到即開心又害怕，開心的是我又可以和親切熟悉的老師、同學(xué)們歡聚一堂啦；害怕的是作業(yè)會(huì)越來(lái)越多，書包會(huì)越來(lái)越重。為啦能夠更好的學(xué)習(xí)，我制定啦一份新學(xué)期計(jì)劃。
計(jì)劃一：上課前，準(zhǔn)備好上課的書本，喝好水，上好廁所。迎接上課，爭(zhēng)取以最好的面貌上課。
計(jì)劃二：上課時(shí)，積極回答老師的問(wèn)題，認(rèn)真思考，盡量多舉手發(fā)言。不講空話，就算別人來(lái)跟我講空話，也不理睬他，并提醒他不要再講啦。不做小動(dòng)作，不開小差。
計(jì)劃三：認(rèn)真完成老師和家長(zhǎng)布置給我的每一個(gè)作業(yè)和任務(wù)。并且成為老師的得力助手，爸爸媽媽的乖乖女。
計(jì)劃四：改掉斤斤計(jì)較和馬虎的毛病，學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短，更好的完善自己。爭(zhēng)取每一次都靠一個(gè)好成績(jī)，并成為“三好學(xué)生”。
計(jì)劃五：不打人，不罵人，禮貌用語(yǔ)，友好的對(duì)待他人，成為每一個(gè)人的朋友。幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，提高他們的成績(jī)。
我相信，只要我按照計(jì)劃實(shí)行，一定會(huì)獲得成功的。最后給自己說(shuō)一聲：“加油”！
初三學(xué)生周記7
一提到考試，許多人必須會(huì)厭煩、厭惡考試，這是一種不樂(lè)觀的心態(tài)，與其厭惡考試，還不如喜歡考試，這樣就不會(huì)覺(jué)得煩。事事都有一個(gè)兩面性，想想考試的好處，回味一下考試的樂(lè)趣。
考試前，大家心里像十五只吊桶——七上八下，嘣嘣直跳，巴不得吃下“記憶面包”讀、寫、背拼命的學(xué)習(xí)，就為圖一個(gè)好成績(jī)。有的胸有成竹，信心百倍，勝利似乎已是囊中之物，無(wú)需再考。有的可就要吃苦頭了，忙著臨時(shí)抱佛腳，心中忐忑不安，唯恐考?jí)哪前び?xùn)的滋味，恨不得不用考就有好成績(jī)。
當(dāng)老師發(fā)下那張神圣般的考卷時(shí)，大家盡顯身手，十八般武藝，看家本領(lǐng)全使出來(lái)。有的一拿試卷就走馬觀花看一遍，下筆如有神，似乎有一種神奇的力量在帶他們寫一樣。有的遇到難題就急得抓耳撓腮，咬筆頭，像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心里但是后悔莫及，真想看看答案，汗珠接二連三滴落。有的則恍然大悟，喜出望外，露出了會(huì)心的微笑，吁了一口氣，仿佛千斤重，又好像已經(jīng)扭轉(zhuǎn)乾坤了。還有的居心莫測(cè)，探頭探腦，目光在老師與答案之間忙碌，一瞄到答案就馬不停蹄地抄下去，心里正雀躍萬(wàn)分呢！
考后，等待是最難受的，分?jǐn)?shù)就是關(guān)鍵，決定勝負(fù)的關(guān)卡，大家心中的懸念在這一刻揭曉�？己玫哪鼐褪切χ痤侀_，壞的只好再接再厲了。
酸甜苦辣，有得有失，能不說(shuō)考試是一種享受嗎？
初三學(xué)生周記8
時(shí)間的消逝，標(biāo)志著我已慢慢長(zhǎng)大，懂得了時(shí)間的寶貴和人生的道路不簡(jiǎn)單。
人生的道路猶如海上航行，而理想就像海平面上的帆船。它會(huì)帶你去往世界的每一個(gè)角落，就看你這個(gè)水手心有大，夢(mèng)有多遠(yuǎn)。
我的理想很簡(jiǎn)單，我想做一名寫手，能用自己的雙手去描繪別人的故事；用自己簡(jiǎn)單的`詞匯去譜寫別人看似平凡其實(shí)并不平凡的人生。但是，有人會(huì)說(shuō)，當(dāng)寫手有什么好的，寫一堆沒(méi)用的字，現(xiàn)在的社會(huì)中有幾個(gè)人會(huì)欣賞，在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)中，你寫的東西沒(méi)有銷量，誰(shuí)會(huì)理你。
也許，我的朋友說(shuō)的很對(duì)�，F(xiàn)實(shí)是殘酷的，理想是美好的，但是得我們需要為了生存去努力奮斗，而努力奮斗的泉源來(lái)自于理想。它不是現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的當(dāng)頭一擊，理想是在你精疲力盡時(shí)，為你指引道路的明燈。理想是支持你堅(jiān)持下去的影子。
我喜歡文學(xué)，不一定我將會(huì)走向文學(xué)之路，人這輩子還會(huì)經(jīng)歷很多，所以理想并不是你我生存下去的手段，它是一種信念，不變的信念。不論多倔強(qiáng)的人，一定會(huì)向現(xiàn)實(shí)低頭。
剛剛十字開頭年紀(jì)的我，害怕幾年、十幾年、二十幾年后被現(xiàn)實(shí)折磨的千瘡百孔的我，還會(huì)不會(huì)堅(jiān)持下去，但，不管怎樣我希望無(wú)論是文學(xué)，還是什么，我都希望有燈光陪我走下去，一直的走下去。
因?yàn)�，理想是海上的帆船，是�?mèng)的希望。
初三學(xué)生周記9
今天，我和我的媽媽還有朋友一起去嵊州摘獼猴桃，一路上，我不停地問(wèn)我的媽媽獼猴桃是長(zhǎng)在高大的樹上嗎？我的媽媽笑著說(shuō)：“不要著急，到了那里你就知道答案了。”于是，我?guī)е闷嫘膩?lái)到了獼猴桃園，看見那里長(zhǎng)滿了許多又粗又大的藤，它們互相纏繞著，每棵藤的下面都結(jié)了又大又圓的果實(shí)，走近一看，我驚喜的發(fā)現(xiàn)，藤上掛滿了大大小小的獼猴桃，像掛著一個(gè)個(gè)小燈籠。
開始采摘了，我和我的媽媽一起摘，我小心翼翼地從藤上摘下一顆顆果實(shí)把它裝進(jìn)袋子里，很快我們摘了滿滿的一袋，剛摘下的果子又酸又硬是很難吃的。等放上一段時(shí)間，變軟了吃起來(lái)酸甜可口，可美味了。聽說(shuō)，獼猴桃有防癌的功效，釀成酒后，還可以治風(fēng)濕病，看來(lái)它的功效可真大。天色漸漸地黑了下來(lái)，我們戀戀不舍地離開了果園。
這次采摘給我?guī)?lái)了豐收的喜悅和采摘的樂(lè)趣。
初三學(xué)生周記10
新的學(xué)期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的快樂(lè)時(shí)光里，要投入學(xué)習(xí)中去。升入初三后，學(xué)習(xí)更緊張啦。初三是初中生活最后的一年，也是最重要的一年，起啦總結(jié)的作用，初三這一年的用功與否，直接關(guān)系著能否邁進(jìn)高中的大門，要扎扎實(shí)實(shí)，為高中打好基礎(chǔ)。
即使以前的成績(jī)很好，也不能驕傲自滿;即使以前的成績(jī)很差，也不能垂頭喪氣.因?yàn)槟且咽沁^(guò)去，過(guò)去已成為歷史，不代表現(xiàn)在，更不代表未來(lái)，"勝不驕，敗不餒才是成功的關(guān)鍵。作文金谷園不要被過(guò)去的陰影所籠罩，應(yīng)該勤奮努力，力求有所進(jìn)步，重新看待自己，走向成功的未來(lái).更不要被過(guò)去成功的輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，再次上路，以這一次的成功為基石，走向下一個(gè)成功。
“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”，我們應(yīng)該把握住成功的關(guān)鍵所在，頑強(qiáng)拼搏，樹立自信，相信自己能夠創(chuàng)造奇跡。要知道“世上無(wú)難事，只要肯攀登”，不要沉迷于沿途的秀麗在山頂上會(huì)有更美的景色等著我們，相信自己，把困難踩在腳下，為自己鋪一條堅(jiān)定的路，讓時(shí)間去證明一切，黎明的曙光屬于你!
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