小學(xué)生優(yōu)秀周記范文
小學(xué)生優(yōu)秀周記范文1
暑假，我和朋友一起來(lái)到杭州錢(qián)江新城的“市民中心”的“do嘟城”少兒社會(huì)體驗(yàn)館。它是亞洲最大的少年兒童實(shí)踐體驗(yàn)類教育場(chǎng)館，里面可以扮演消防員、警察等不同社會(huì)角色，可以賺錢(qián)掙工資。我到飲品研發(fā)中心扮演了可口可樂(lè)制作師。
老師讓我們品嘗了自己制作的可樂(lè)。好神奇啊，喝了它之后，三天不想喝水了。在考古研究院，老師讓我們體驗(yàn)考古學(xué)家挖文物。眼看別人挖到了很多文物，可我和另外一個(gè)搭檔連半個(gè)影子也沒(méi)挖到。老師不斷地鼓勵(lì)我不能放棄。最后我終于挖到了一個(gè)破碗，這讓我懂得了考古學(xué)家要很細(xì)心。我在“do嘟城”賺到了121元的工資。這些錢(qián)都可以存到“do嘟城”銀行里去，可是我很喜歡這些錢(qián)，所以就把它帶回家珍藏了起來(lái)。
小學(xué)生優(yōu)秀周記范文2
童年猶如一個(gè)廣袤無(wú)垠的沙灘，我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是五彩的貝殼，它們把這片沙灘打扮的漂漂亮亮的。今天我就拿出一顆藍(lán)色的貝殼和大家分享一下吧。
由于我們家沒(méi)有自行車的緣故吧，我就一直沒(méi)有學(xué)習(xí)騎自行車。一次偶然的機(jī)會(huì)，表哥把他用的自行車借給了我騎一騎，于是我一定要抓住這幾天的難得機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取學(xué)會(huì)騎自行車。因?yàn)槲叶歼@么大了，再不會(huì)騎自行車，那可是一件很糗的事情。
當(dāng)天下午我就正式開(kāi)始學(xué)習(xí)騎自行車。我先學(xué)推自行車，哪知道推自行車也不容易�。∽孕熊嚭孟窨偸呛臀易鲗�(duì)一樣，不是往這邊倒，就是往那邊歪，就是不聽(tīng)我的話。后來(lái)，推著推著，我就發(fā)現(xiàn)推車的關(guān)鍵是在龍頭。等等，那騎車的關(guān)鍵呢？一定也是龍頭了。想到這，我立刻騎上自行車，扶好龍頭，但還是跌了一跤——我只顧扶龍頭，腳都沒(méi)有蹬腳踏子。
有了上次的教訓(xùn)，我成功的騎了上去，可抬頭一看，呀，一面墻就在我的眼前，措手不及我撞了上去�？墒俏疫�是很高興——我離會(huì)騎不遠(yuǎn)了。
第二天，我起得很早，因?yàn)槲乙斋@我種的種子。今天的自行車像和我是很好的朋友一樣，非常聽(tīng)話，可以拐彎了。慢慢的，我膽子變大了。漸漸地，我會(huì)騎自行車了，也可以隨心所欲的上坡和下坡了。
憑借我胯下的自行車，我像只魚(yú)兒在這廣場(chǎng)上自由自在游蕩著，我很高興，因?yàn)槲視?huì)騎自行車了！
小學(xué)生優(yōu)秀周記范文3
有一天森林要開(kāi)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，森林里面的的動(dòng)物可高興壞了。但是不過(guò)想要參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的動(dòng)物們也得花錢(qián)買(mǎi)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的票才行。
上午十點(diǎn)動(dòng)物們買(mǎi)完了票，上午十一點(diǎn)準(zhǔn)備開(kāi)始運(yùn)動(dòng)會(huì)。第一個(gè)項(xiàng)目是，跑步。第一個(gè)項(xiàng)目的，第一名是豹子，第二名是兔子，第三名是梅花鹿�！诙䝼�(gè)項(xiàng)目是舉重第二個(gè)項(xiàng)目的，第一名是大象，第二名是獅子，第三名是老虎�！谌齻�(gè)項(xiàng)目是跳遠(yuǎn)，第三個(gè)項(xiàng)目的，第一名是袋鼠，第二名是老虎，第三名是梅花鹿�！�
讓所有的動(dòng)物們?cè)谶@歡快的運(yùn)動(dòng)會(huì)上唱吧跳吧。
小學(xué)生優(yōu)秀周記范文4
今天是陽(yáng)光明媚的一天。早上，小紅起了床就疊起了被子，瞧，她疊得多認(rèn)真呀！
疊完被子后，小紅想：昨天我的'紐扣掉了，得把它上釘去呀。想到這里，小紅準(zhǔn)備好針線，把紐扣釘上去了。
隨后，小紅開(kāi)始穿鞋子，鞋子穿好了，她系起了鞋帶。小貓?jiān)谝慌钥吹米屑?xì)，它想：小紅真是個(gè)能干的好孩子。
最后，小紅看見(jiàn)書(shū)包很亂，就整理了書(shū)包，她把書(shū)本整整齊齊地放在了書(shū)包里。整理好了書(shū)包，小紅就放心地去上學(xué)了。
小學(xué)生優(yōu)秀周記范文5
有壹天下午，我們到音樂(lè)教室去上音樂(lè)課。
下課鈴響了，我們班得壹些男同學(xué)立刻跑出音樂(lè)室回自己得教室去了。其中當(dāng)然也少不了我。沖到教室門(mén)口，我看到為了搶第壹王帥把沈臻杰撞到門(mén)邊上了。于是，爭(zhēng)執(zhí)發(fā)生了……
沈臻杰立刻“哇哇”大哭起來(lái)。這時(shí)，王帥，他知道自己做得不對(duì)，用力太猛，剎不住車，把對(duì)方撞到了門(mén)邊上，撞痛了，就非常誠(chéng)心，含有歉意地說(shuō)：“對(duì)不起，我不是有意得！”并且，他伸出手去想把沈臻杰扶起來(lái)。可是，沈臻杰是壹個(gè)像牛壹樣得人，犟得很，又正在氣頭上，哪肯讓王帥去扶。他用力把王帥得手打開(kāi)。頓時(shí)，王帥也火冒叁丈，說(shuō)：“不拉就不拉，我才懶得拉你！”說(shuō)完。他就自己壹個(gè)人回到教室里去了。
過(guò)了壹會(huì)兒，沈臻杰大發(fā)雷霆，怒氣沖天地大步邁進(jìn)教室，用力壹拍講臺(tái)。我們都嚇了壹跳。其中有壹個(gè)同學(xué)帶有諷刺意思地說(shuō)：“你想打架！”沈臻杰更氣憤了，說(shuō)：“我就是想打架！怎么樣，要你管？”說(shuō)著，他走到了王帥得身邊，重重地打了他壹拳。第壹拳，王帥沒(méi)說(shuō)什么�？墒�，沈臻杰有貪小便宜得心思，又覺(jué)得自己吃虧，就又重重地打了王帥壹拳。這時(shí)，王帥貓了，再也忍不住了，用盡全力踹了對(duì)方壹腳。接著，兩個(gè)人都大打出手。我們壹見(jiàn)情形不對(duì)，立刻跑過(guò)去勸架。有壹個(gè)同學(xué)還跑到辦公室去報(bào)告老師。老師來(lái)了，把他們兩個(gè)人都叫到辦公室去狠狠地批評(píng)了壹頓。
我想我們以后還是不要爭(zhēng)第壹，以免再發(fā)生這樣得事情。這種事情也破壞了同學(xué)之間得友誼，損害了班級(jí)得榮譽(yù)。真不應(yīng)該……
小學(xué)生優(yōu)秀周記范文6
在這收獲的季節(jié)里，我們學(xué)校迎來(lái)了一年一度的大隊(duì)委員競(jìng)選，我萬(wàn)分榮幸的成為我們四(5)班的代表參加競(jìng)選。
進(jìn)入夢(mèng)想劇場(chǎng)，我便看到禮堂已經(jīng)掛上了橫幅，放起了伴奏樂(lè)，觀眾席上人山人海坐滿了前來(lái)參加選舉投票的各班代表。這場(chǎng)面立刻讓我緊張起來(lái)。我被工作人員安排坐到大隊(duì)委競(jìng)選候選人的席位上，靠著音響的位置。此時(shí)，心跳得撲通撲通的，比音樂(lè)的節(jié)奏還快好幾倍！
“請(qǐng)大家安靜！競(jìng)選馬上正式開(kāi)始，我先宣讀一下競(jìng)選規(guī)則，此次競(jìng)選分演講和才藝，請(qǐng)每位選手輪流……”大隊(duì)部的楊大隊(duì)給我們講解了比賽規(guī)則以及參評(píng)的規(guī)則。場(chǎng)下的安靜讓我的心也慢慢平靜了些許，首位登臺(tái)的是來(lái)自四(1)班的一位女生，她脫稿講的非常流利，才藝表演是唱歌，伴奏和她開(kāi)了玩笑，她仍舊鎮(zhèn)定的表演完畢，實(shí)在佩服她的心理素質(zhì)。緊接著二班、三班、四班，終于輪到我了，我按捺住心里的緊張，大步流星地走上臺(tái)，按照平時(shí)練習(xí)的站直、挺胸、收腹，開(kāi)始了我的演講，也許是第一次參加競(jìng)選，演講過(guò)程中我停頓了兩處，有點(diǎn)忘詞了，之后的部分倒是講得如行云流水般一樣，至少說(shuō)順暢了許多。
才藝表演之前，楊大隊(duì)特意介紹了一下：“陳羅萌同學(xué)非常用心，請(qǐng)來(lái)了他的爸爸—儀征電視臺(tái)新聞主播陳維國(guó)先生，和他一同為大家表演配樂(lè)詩(shī)，大家歡迎！”老爸登臺(tái)往我身邊一站，我立馬放松了許多。音樂(lè)聲起，“我自豪——我是飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾”合著音樂(lè)我們非常成功的表演完，也贏得了臺(tái)下陣陣掌聲！
所有的選手展示完畢，等待的就是投票以及計(jì)票。我從興奮到緊張到松弛有度的表演到期待結(jié)果，也算是經(jīng)歷了吧！
小學(xué)生優(yōu)秀周記范文7
人人都有快樂(lè)的事情，我也一樣。我今天也拿出一件快樂(lè)的事來(lái)說(shuō)說(shuō)，讓大家分享一下。
這是一個(gè)十分炎熱的夏天，太陽(yáng)像一個(gè)大火爐一樣。人們被曬得紛紛打上太陽(yáng)傘，抹上防曬霜出門(mén)。而我們這些小孩，只能用乞求父母這個(gè)辦法，換來(lái)那夢(mèng)寐以求的一元錢(qián)，買(mǎi)一根冰棍，解一下夏天的炎熱。
有一天，我在畫(huà)畫(huà)班學(xué)習(xí)，那天出奇地?zé)�。那天是我們出�?huà)展的一天，我們幾個(gè)學(xué)生都在緊張地畫(huà)著。我累得汗流浹背，汗都滴在了畫(huà)上。我想：“哎，一會(huì)去買(mǎi)根冰棍吧！”
吃完中午飯，我和幾個(gè)人去買(mǎi)冰棍。正當(dāng)我買(mǎi)完冰棍，從小賣店里心滿意足地走出來(lái)時(shí)，看見(jiàn)一位老奶奶站在街角，衣衫破爛，皮膚黝黑，她有一雙十分枯瘦的手和有著無(wú)數(shù)皺紋的臉。盡管她用一雙渴望的眼睛看著過(guò)往行人，可是沒(méi)有一個(gè)人理睬她，還有幾個(gè)人用蔑的眼神看她，我那幾個(gè)哥們兒更是視而不見(jiàn)。
我心里有些憤怒，但又發(fā)不出火。我翻翻衣兜，找到剩下的五角錢(qián)，送到她手里，她眼里頓時(shí)充滿了感激，還用那眼神一直送我離去。
也許我的行為不被一些人理解，或被他們嘲笑，但我認(rèn)為，她需要我們關(guān)心和幫助，雖然我失去了一次再買(mǎi)一根冰棍的機(jī)會(huì)，但是，她因我的幫助而感到了快樂(lè)，使我也有了快樂(lè)。這件事我做得很值。
快樂(lè)，可能就在你一念之間，也可能在你眼前，讓我們?nèi)ふ铱鞓?lè)吧！
小學(xué)生優(yōu)秀周記范文8
在上個(gè)星期，數(shù)學(xué)老師就告訴我們從這星期開(kāi)始，我們的品德課不在是他負(fù)責(zé)，他改上我們的音樂(lè)課。今天我們期盼已久的品德課終于到來(lái)了。在上課前，我們做好了準(zhǔn)備，太期待看看新品德老師是誰(shuí)了。叮鈴鈴~~上課鈴響了。在這時(shí)，教室里比較安靜。因?yàn)橛腥种耐瑢W(xué)都很想知道新老師是誰(shuí)。老師終于來(lái)了！不是新老師，他以前教過(guò)我們的音樂(lè)。我腦海中頓時(shí)浮現(xiàn)出他二年級(jí)教我們時(shí)的畫(huà)面。再看看現(xiàn)在的老師，和當(dāng)年差不多。而我們變化真的太大了。
在上課的四十分鐘里，雖然老師在講上課的內(nèi)容，但是我覺(jué)得我們是在懷舊。我使勁的找回二年級(jí)上這位老師的課的感覺(jué)。想起二年級(jí)的種種畫(huà)面，有時(shí)候，我還覺(jué)得那時(shí)候的我真是天真。再聯(lián)系現(xiàn)在，我們翻天覆地的變化�；叵肫饋�(lái)，那些事就像昨天剛發(fā)生的。
我們已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，想起在低年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)候我很想當(dāng)六年級(jí)的“大姐姐”，而現(xiàn)在我更想當(dāng)?shù)湍昙?jí)的“小寶寶”。
小學(xué)生優(yōu)秀周記范文9
今天吃完午飯，爸爸媽媽帶我去李家村商店買(mǎi)衣服。
來(lái)到商店三樓，走進(jìn)童裝區(qū)，媽媽看上了一雙黑色的皮鞋。我最喜歡粉色了，便問(wèn)媽媽：“為什么不選粉色皮鞋呢？”媽媽回答：“淺色皮鞋配衣服不好配�！眿寢寙�(wèn)了一下皮鞋的價(jià)錢(qián)，又離開(kāi)了。因?yàn)樾硬皇切×司褪莾r(jià)錢(qián)太貴了。
我們又走進(jìn)了童衣店，媽媽這兒瞧瞧，那兒看看。女售貨員走了過(guò)來(lái)，媽媽指著一圈白一圈黑又帶著咖啡色短裙的衣服，問(wèn)：“這件連衣裙她穿上有點(diǎn)小吧�！笔圬泦T說(shuō)：“小姑娘穿上不小�！闭f(shuō)著，把那件衣服取了下來(lái)，在我身上比了比。
媽媽又選了一件粉色連衣裙說(shuō)：“就要這兩件吧�！边@時(shí)，她忽然發(fā)現(xiàn)了一件很好看的外套，說(shuō)：“把這一件也要上吧�！卑职终f(shuō)：“穿上這件外套，爺爺奶奶想給里面穿什么都可以。”
媽媽又開(kāi)始挑選褲子，她拿起兩條黑色帶花的褲子說(shuō)：“要上這兩件�！笔圬泦T阿姨把新連衣裙和新褲子都讓我試了一下，我覺(jué)得很漂亮，心里很滿意。媽媽交了錢(qián)，我們走出了童衣店。
在另一個(gè)鞋店，媽媽又給我買(mǎi)了兩雙黑色帶花的鞋子，還買(mǎi)了三雙襪子。已經(jīng)四點(diǎn)多了，爸爸開(kāi)車送我回家。路上，爸爸對(duì)我說(shuō)：“六一兒童節(jié)爸爸媽媽不放假，今天給你買(mǎi)了衣服，‘六一’就不買(mǎi)了�！�
爸爸媽媽很疼愛(ài)我，我很感謝他們！
小學(xué)生優(yōu)秀周記范文10
今天，老師給同學(xué)們都發(fā)了新書(shū)，我想：這一次我一定要自己學(xué)包書(shū)皮吧！只要媽媽教會(huì)我包書(shū)皮以后，我就可以減輕媽媽的負(fù)擔(dān)了。我買(mǎi)好了包書(shū)皮的紙，而且還準(zhǔn)備了尺子、鉛筆、剪刀等等工具，媽媽就開(kāi)始教我包書(shū)皮了。
我在媽媽的指揮下：先裁剪紙，然后再對(duì)折，最后把要包的書(shū)放進(jìn)去，再捋一捋書(shū)的側(cè)面，拿筆沿中線畫(huà)出書(shū)的長(zhǎng)度，用剪刀剪開(kāi)一個(gè)小口，對(duì)折，將書(shū)放于紙中，最后把書(shū)的封面和底面四個(gè)邊細(xì)細(xì)地包起來(lái)，這樣就把書(shū)包好了。
我試著包了幾本書(shū)之后，可是不是那兒折地多了，就是另外一邊剪地多了，我連續(xù)包了好幾本之后，都沒(méi)有包好，就請(qǐng)教了媽媽，然后按照方法認(rèn)真地包著書(shū)皮，最后終于包好了一本，我又把那些書(shū)全部按照媽媽的指點(diǎn)認(rèn)真地包好了。關(guān)
這包書(shū)皮可真是一件不容易的事情呀！看著那一本本嶄新書(shū)被我包好書(shū)皮，我的心里非常高興。
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