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期末周記

時間:2022-08-15 11:16:19 周記大全 我要投稿

期末周記(通用10篇)

  時光如流水般匆匆流動,一個星期已經(jīng)結(jié)束了,這一小段時間里,我們一定有不少所感所惑吧,寫一篇周記,將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。怎樣寫好周記呢?以下是小編為大家收集的期末周記(通用10篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

期末周記(通用10篇)

  期末周記1

  時間過的飛快,轉(zhuǎn)眼間又進(jìn)入緊張的期末復(fù)習(xí)了,到了這個階段就要更加努力更加認(rèn)真了,因為緊接著就是期末考試。

  這學(xué)期,我的各門功課考試分?jǐn)?shù)都不是很理想,特別是數(shù)學(xué)和語文,所以我在想利用復(fù)習(xí)階段一定要打好基礎(chǔ)。在平時的每一次考試中,錯題里面好多都是老師講過的題目,說明我上課沒有認(rèn)真聽。在復(fù)習(xí)期間,我給自己制定了復(fù)習(xí)計劃:每天寫完老師布置的作業(yè)都要寫閱讀理解、試卷(一張);看拼音寫詞語;聽寫……等等。

  在平時上課時一定要認(rèn)真聽講,回來多復(fù)習(xí),不要總想著玩,考完試了就可以盡情的玩,只要平時多付出一點汗水更加努力一點,我想到了考試的`時候總會得到回報的。我爭取考個好成績,這樣就可以度過一個愉快的暑假了!

  成績并不重要,期末考試只是總結(jié)這一學(xué)期學(xué)的怎么樣,但也是檢驗平時學(xué)習(xí)結(jié)果的一個方式。我暗下決心,在這短短半個月的時間里,我要付出比平時更多的努力和汗水,爭取考個好成績向爸爸媽媽匯報。

  期末周記2

  馬上就是期末考試了,復(fù)習(xí)階段也非常的緊張。這個學(xué)期我很努力的改進(jìn)我的學(xué)習(xí)方法,我電腦也不怎麼玩了,在復(fù)習(xí)的階段我沒有開小差,而是很努力的聽老師講課,而且不會的題目老師都會告訴我們,在課上,老師生動的講課,讓我不由自主的身臨其境,這學(xué)期我不會的問題一直問老師,而且我總結(jié)了這幾點的改正。

  (1)上課

  我以前在上課的時候一直喜歡開小差,跟同學(xué)或同桌竊竊私語,說一些跟課堂不搭邊的的事,可是這學(xué)期我很努力的不跟同桌說話,認(rèn)真聽老師講課,而且還寫筆記,所以課文內(nèi)容很了解。

 。2)正確率

  上學(xué)期我的正確率一點也不高,可是現(xiàn)在我的正確率比以前進(jìn)步很多了,我的成績也比以前好多了,作業(yè)的錯誤率也逐漸的減少了。

  我的決心:我的這次考試我希望我可以三門學(xué)科都考到90分以上,不辜負(fù)老師和家長對我的期望。明天快考試了,我一定會好好的復(fù)習(xí),多看看重點,該背的`會背的滾瓜爛熟,而且考試的我也不會大意,會認(rèn)真的審題,多讀題,我一定會好好的考,達(dá)到我的理想。

  期末周記3

  我在家復(fù)習(xí)得很認(rèn)真,就是為了今天的測試。

  到了學(xué)校,還有早讀,還讀了一些課文。

  第一場是語文測試,可是不是孫老師監(jiān)考,是其他老師來監(jiān)考的。跟平時考試差不多吧,只是換了老師。換的老師是中午管我們睡覺的白老師,有很多同學(xué)說他很兇,可我上回去拿書包時,見到的白老師很和氣,說話細(xì)聲細(xì)氣的,性格和我們以前的數(shù)學(xué)張老師差不多。果然,白老師一點也不兇,他很好,還夸我們一三班是最乖的`?剂艘粫字魅卧谕饷嬲f:“哎呀,你們的讀題方法不對啊,只要讀大題不能讀小題!卑桌蠋熅吐犃死字魅蔚脑,只讀大題不讀小題了。

  第二場是英語,英語考試是聽力,是孫老師和另一個老師監(jiān)考的,孫老師監(jiān)考了一會就走了。英語考試差不多全是聽力,只有最后兩道題是自己寫的。而且放得很快,圖也不太清楚,許多小朋友都說要重新聽,我也有一道題沒聽清楚。我覺得英語考試要比平時測試要難了些。

  數(shù)學(xué)考試在下午?荚嚨臅r候,我一看題目,覺得有點簡單,我同桌許家睿也說簡單。我心里想太驕傲也不行啊。有些小朋友超前做起來,可我沒做,我只是在那兒認(rèn)真看題目。數(shù)學(xué)考試我很認(rèn)真,可能能考到好成績。

  期末周記4

  “我好煩,我好煩,我真的真的好煩呀”這句話,已經(jīng)是我們?nèi)嗤瑢W(xué)人人都知曉的“名句”了,是呀!隨著期末考試的到來,我們班的作業(yè)越來越多了,班上的許多“尖子生”的心理最后一層“抵御線”都崩潰了,都是因為作業(yè)太多“應(yīng)付”不過來,讓一直考試平均成績名列前矛的四(7)班掉到了中等成績,還有在每一次老師講今晚的作業(yè)的時候,有不少同學(xué)都在唉聲嘆氣,太苦了!這么多的作業(yè)都是因為期末考試,期末考試!我討厭你!

  期末考試!我討厭你!都是你帶來這一切一切的煩惱,都是你的到來,我實在不明白,你有這么重要嗎?你不過只是在測試我們這一學(xué)期有成績呀!你居然讓我們班這么多的'“尖子生”變成了“中等生”,這值嗎?

  期末考試!我討厭你!都是因為你,我們的作業(yè)越來越多,晚上回家,打開門,第一件事不是脫鞋子,也不是喝一口熱乎乎的水,是做作業(yè)!做作業(yè)呀,我們不停地做呀做,就是做不完,我們沒了辦法,只好亂做作業(yè)!來應(yīng)付老師。你不僅害了我們,還“迷惑”了老師,把老師原來的心理全部都“刷新”了,都印上了四個字“熟能生巧”,沒錯!是“熟能生巧”!笆炷苌伞保@個詞意思是做得越多,就越厲害,可做得多得有個分寸呀!老師,您醒來吧!聽聽我們孩子的心聲吧!

  期末考試!我討厭你!

  期末周記5

  不久前我們經(jīng)歷過期中考試,當(dāng)然那么重大的考試每位同學(xué)都用盡全力去復(fù)習(xí)了。對于同學(xué)們來說,期中考試的結(jié)束就是比獲得大獎還要高興的事情,因為令人難熬的復(fù)習(xí)終于完畢了,人人都會有一種放下心中大石的感覺。我想在每個重要考試結(jié)束后,同學(xué)們都會放松一段時間,對學(xué)習(xí)上的東西不再那么緊迫,當(dāng)然這也是我的體驗。但是時間好像并不想放過我們,這次期中考試之后,又要迎來期末考試,我們又開始拼命的復(fù)習(xí)了,又要開始戰(zhàn)斗,時間真的不放過我們!每個同學(xué)都抱怨,為什么時間那么緊?讓我們玩的時間都沒有!在這里,我認(rèn)為時間是太緊了,但是如果我們從期中考試結(jié)束后并沒有放松自己反而還繼續(xù)努力復(fù)習(xí)的話那么我想時間就沒有那么緊了,因為這在以后的復(fù)習(xí)中已經(jīng)分擔(dān)了一部分了。

  從復(fù)習(xí)這里我又不得不提到語文了。為什么?理由很簡單:就是因為我們在期中考試的時候復(fù)習(xí)時間不夠用,有某部分同學(xué)忽略了語文,使我們班的成績下降,也讓老師生氣了。為什么會有這種想法呢?現(xiàn)在科目太多了,而且他們想到語文是文科,只要會背會默就可以了,其他的也只要記熟課文的筆記就OK了,根本不用花太多的時間啊,這就是同學(xué)們忽略語文的原因。我要鄭重申明一下:這種想法是錯誤的!

  我在期中考試的時候語文也只考到88分,也不太理想。但是我想要在以后的時間中能夠做得比之前更好,上課更專心,作業(yè)完成的更漂亮,課堂紀(jì)律更優(yōu)秀,而且能勇躍發(fā)言,也就是我的`做法,我想要更努力,在期末考試中能取到理想的成績,這是我在之前小結(jié)中對老師的承諾,這并不是只說不做,我要像“聞一多先生”一樣——言行一致,說了就做。應(yīng)該說這是我必須要做的。我也開始進(jìn)行語文的復(fù)習(xí)了,在通過自己復(fù)習(xí)語文,能夠從中看到自己對語文的不足有哪些,例如在課后理解中有不懂的地方,課外的填空也毫無知處;還有作文也寫得不好……這就是我們能發(fā)現(xiàn)并且能做到更好的地方。從上課來說,我們也可以增加課外知識,如“既望”——農(nóng)歷16日,“望”——農(nóng)歷15日等;在電腦上或是筆記中,我們可以看到文章作者所表達(dá)出來的感情,從中明白課文中心思想,懂得自己對文章的理解,就能提高對課后閱讀的理解,同時還能提高作文水平,何樂而不為呢?

  語文對我們是很重要的,我們需要重視語文,看清語文,讀懂語文,明白語文!

  期末周記6

  光陰似箭,歲月如悛。還記得這學(xué)期剛開學(xué)時候的事情,一轉(zhuǎn)眼就到期末了,要想取得一個好成績,復(fù)習(xí)很重要,以下我對我的三門主科的復(fù)習(xí)計劃:

  語文

  我的弱項主要在閱讀理解與作文,也是我主要失分的地方。要提高這些方面,我覺得主要還是要增加課外閱讀量,每天堅持看課外書,同時也要找一些閱讀理解來練習(xí),看題的時候仔細(xì)一些,認(rèn)真一些,不囫圇吞棗,讀懂其中的意思。同時,看一些課外習(xí)作,看看比較好的'作文的架構(gòu)是怎么來構(gòu)思的。另外,把以前默寫錯誤的字再看一看,寫一寫,把它記住。

  數(shù)學(xué)

  需要復(fù)習(xí)一些讓我覺得有困難的單元,比如:圖形的對稱、平移和旋轉(zhuǎn),還是就是質(zhì)數(shù)、素數(shù)與合數(shù)的一些概念。我打算多做一些習(xí)題,再看看哪些方面掌握得不牢靠,將這些都搞懂。

  英語

  英語是我自己認(rèn)為掌握得最好的一門學(xué)科,但也會犯錯誤,多是因為我的粗心大意造成的,我需要在做題的時候更加細(xì)心一些,可以多做一些習(xí)題,來改掉我粗心的壞習(xí)慣。

  最后,我祝愿班上的同學(xué)們,也祝愿我自己能在期末考試中取得理想的成績。

  期末周記7

  快要期末考試了,我必須要對所學(xué)的知識點進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),制定一個期末復(fù)習(xí)計劃,這樣期末考試的時候才能考出好成績。

  首先對于語文,我要求自己書上要求背誦的課文不僅要會背還要會默寫,生字詞語要會默寫,單元練習(xí)上的成語要會默寫還要理解意思。多看看七彩語文有助于提高作文水平。數(shù)學(xué)方面每個單元的'知識點一定要理解。英語每課的單詞及課文的句子要會讀會默寫會翻譯。其次,平時的家庭作業(yè)本練習(xí)冊上做錯的題目要重點關(guān)注,一定要弄懂錯在什么地方。

  最后也是最重要的是上課要認(rèn)真聽講,思維要跟著老師轉(zhuǎn),要把老師講的內(nèi)容“吸收”變?yōu)樽约旱闹R。在家要多做練習(xí)題,鞏固知識點,遇到不懂的地方要多問老師和家長。

  只有復(fù)習(xí)準(zhǔn)備充分,考試才不會驚慌失措,束手無策,讓我們在期末考試中發(fā)揮的更加出色吧!

  期末周記8

  期末考試已結(jié)束。真擔(dān)心自己萬一沒考好怎么辦;叵肷洗纹谥锌荚嚁(shù)學(xué)第一次考了一百分,那時真高興啊。但愿這回也是“一根筷子兩罐蜂蜜”。

  考試前,我首先要把握好我的情緒,要輕松點,別太緊張。另外每天知識的積累要活學(xué)活用,考試才不會很糟糕。特別是語文考試中的作文,可能會出現(xiàn)以下情況:

  1、時間不夠用

 。1)回答其他題目用了過多的'時間,寫作文時時間緊張了,這時使用輪廓作文法,把文章大致雛形寫出來。有好的起始段,中間寫大略意思,最后加點題結(jié)束句,使前后照應(yīng)。這樣可以取得一線生機。

 。2)作文沒寫完,時間則不多了,這時別發(fā)揮了,迅速過渡到結(jié)尾,簡短結(jié)束,前后照應(yīng),作文還會奪得幾分。

  2、作文跑題了

  寫了一大部分,卻發(fā)現(xiàn)跑了十萬八千里,而時間又不許做大手術(shù),要立刻亡羊補牢,改寫簡短的開頭,緊扣題旨,在刪去個別跑題材料。結(jié)尾最好能畫龍點睛。

  3、字?jǐn)?shù)沒達(dá)到要求

 。1)用排比式抒情句。

 。2)活學(xué)活用知識,使用詩句或歌詞。

 。3)復(fù)述所給材料,拔高主題。

  4、考試還要保持卷面整潔,否則會扣分的。

  但愿我滿足了考試的要求。在此祝愿所有學(xué)生考出好成績。

  期末周記9

  這個學(xué)期很快就要結(jié)束了,6月24日將要進(jìn)行期末考試。還剩下兩周的時間,我正在制定一個期末復(fù)習(xí)計劃。主要內(nèi)容如下:

  語文復(fù)習(xí)計劃:把每篇課文都讀一遍,要注意里面的一些重點,多聽寫生字詞。該背誦的.課文要會背,多做一些閱讀理解,字一定要寫的工整漂亮。

  數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計劃:上課的時候認(rèn)真聽講,回家多做數(shù)學(xué)題,及時批改并講解。還有一些公式要背下來,要想數(shù)學(xué)考得好就是要多練,熟能生巧。

  英語復(fù)習(xí)計劃:每篇課文的單詞、句型都要會背誦、會默寫,語法能夠熟練背誦和運用;將學(xué)習(xí)過的單詞句型運用到簡單的對話中去,并在多做些練習(xí)。

  我的復(fù)習(xí)計劃主要就是這些,我將按照復(fù)習(xí)計劃認(rèn)真執(zhí)行,希望通過這段時間的努力,在這學(xué)期的期末考試中取得更好的成績。

  期末周記10

  讓我印象最深刻的考試是二年級二期的期末考試。數(shù)學(xué)考了九十八分,語文考了九十五分。

  考試前我認(rèn)真復(fù)習(xí),把課文都背地滾瓜爛熟,課后的生字,習(xí)題都成為了我的好朋友。

  終于考試的日子來臨了,俗話說:“自信是成功的.第一。”我對自己充滿自信,決定考試時大顯身手。一聲鈴響考試開始了,教室里鴉雀無聲。我一絲不茍的做著每一道題目。我牢記媽媽的話:看清題、動腦想、認(rèn)真寫、仔細(xì)查。這四點我一一做到了,最后我胸有成竹得把試卷交給老師。

  下課了,同學(xué)們都湊在一起答案,對了的同學(xué)們興高采烈的,錯了的同學(xué)個個都唉聲嘆氣。我心里也不安,害怕自己考不到高分。當(dāng)我知道我得了九十八分時,我高興得手舞足蹈。

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