有關小學周記錦集8篇
時間過得真快啊,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去了,一周的經(jīng)歷,可以助長我們的閱歷,是時候認真地做好周記了?靵韰⒖贾苡浭窃趺磳懙陌桑韵率切【帪榇蠹艺淼男W周記8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學周記 篇1
“回想起昨天,我還在與爸爸同住,今天,我已經(jīng)獨立了,沒有了后媽的管理,也不用提心吊膽得了,自由萬歲!”我躺在床上,拿著MP3,聽著流行周杰倫的《聽媽媽的》,“哦,對了。沒有人管了,開電腦去!”以前在家里,哥哥姐姐要搶電腦,現(xiàn)在沒有人跟我搶了,他們也是一人一臺。
我望著,在電腦游戲的戰(zhàn)場上,上刀山,下火海的自己,越來越覺得我與真正的我相差太多了。
幾天以后……
傳來一個噩耗:爸爸后媽住的房子著火了,兩個人,不能從火中逃出來,不幸都窒息而死。爸爸的遺產(chǎn)都留給了我們。我哭了,失去爸爸后,我第一次覺得寂寞。沒有了大人的寂寞。我們埋葬了他們。
星期一到了,我已經(jīng)與平時的樣子差不多一樣了,走到校門口,大門緊閉著,我順著墻走過去,走到那塊凸起的地磚上,把書包丟了進去,聽到了書包落地的聲音,我一個翻身,爬過圍墻,就看到了校園了,一跳,就落在了地上,拿起書包,悠悠然地走進教室。老師看了我一眼,沒有說我,她無視我的存在,同樣,我眼睛了也沒有她。
我坐在位子上,看到我前面的人又換了,拿出我的筆記本電腦,調(diào)出老師上課的資料,邊看,邊玩的聽著。
要放學了,老師還在上面喋喋不休的講解課文,出題目讓同學做,粉筆為了老師貢獻了自己。我收起了電腦,徑自走出教室,準備回家,想象著老師的口水沫子濺到第一排同學的臉上。
一到家,我躺在床上,放松自己,睡覺了。
“咦!這里是哪里?”我望著一片美麗的風景,發(fā)呆……
小學周記 篇2
我和爸爸媽媽哥哥回到了老家,包餃子的時候,我也加入了包餃子工作。
這是我第一次包真正的餃子,心里有種說不出的喜悅。媽媽用板子壓面團,在上面撒些面粉,壓成扁圓形狀就行了,我負責包糖餃子,首先,拿一個扁圓形的面皮,然后用小勺挖一些糖包在面皮里,最后使勁捏邊緣,捏到不漏餡兒為止。奶奶看著我一臉滿頭大汗的樣子,無情的說:“不要在糟蹋這些面了,一邊兒玩兒去!蔽也桓市模^續(xù)包,我留意觀察了奶奶包餃子的方法,她包的和我包的有所不同,她包的是花型的,把邊折成和花兒一樣的形狀,美極了。
媽媽看了我包的餃子,滿懷欣喜地說:“嘿,第一次包包的還不錯嘛!”我開心地笑了。
我知道一個秘訣,噓,別讓別人聽見了,包餃子要把邊捏的薄一些,中間要厚。這下你們知道我為什么包那么好了吧?
要吃飯了,我急忙跑向餐桌,看著這一碗一碗香噴噴的餃子,我忍不住流下了口水,吃一口,覺得自己做的`是多么的好吃。
經(jīng)過那次包餃子,我明白了一個道理:自己動手豐衣足食!
小學周記 篇3
我覺得最有趣的一次游戲是我和同學一起跳皮筋。
下課了,我和孫悅,張琳等幾個同學到樓下去跳皮筋,共有五人參加,我們先通過玩“手心背”游戲來決出兩個不撐筋兒的同學,結(jié)果是我和張琳,真是太幸運了。剩下的三個同學都有撐筋兒的機會。所以她們再通過玩“石頭、剪刀、布”來決出她們跳皮筋兒的順序,最終的結(jié)果是張文先上,第二個是孫悅,最后一個是王樂樂,自然我和張琳可以一直在場上跳。
我和張琳、張文開始跳了,前面的兩級倒是很順利,可是到了第三級“翻筋兒”的時候,張文卻沒能完成,只剩下我和張琳了,結(jié)果我們倆也沒翻好,沒辦法,張文只好去撐筋兒了。
該孫悅跳了,她在我們幾個中跳得級別是最高的,她的動作舒展而輕盈。她前四級跳得也很順利,到了第五級,她跳的是“新疆”,因為她的腿沒有把筋兒勾住,也沒有完成,可是我和張琳都不會跳,就算是會跳,也不能替,不用說,孫悅也去撐筋了。
最后,該王樂樂跳了,可是她還沒有跳完第二級,上課鈴就響了,但她并沒有介意,以后機會還有的是。
雖然我們都累得滿頭大汗,但是我們玩得很開心。
小學周記 篇4
“贈人玫瑰,手有余香”這句話是我小時候爺爺告訴我的,幫助別人,自己也會感到快樂。
記得有一次,我和媽媽一起從天一廣場出來乘506公交車回家。我們上了車,人可真多啊!我好不容易找到了一個空位子,我剛坐下,就看見一位年紀很大的老奶奶走了過來,手里提著一個袋子,夾在擁擠的人群中,非常辛苦的樣子。忽然,廣播響起,里面講:“請給老人、抱著小孩的婦女、殘疾人,讓一下位子!蔽衣犕陱V播后,看著老奶奶,我想:給她讓個位子吧,可是我還有許多路程,那該怎么辦呢?我左右為難,要是我讓了座,那我就要站很長時間;要是我不讓座,那別人會以為我是一個不尊敬老人的孩子。我想了想,終于站起來,來到老奶奶身旁,對老奶奶說:“奶奶,您請坐!崩夏棠搪犃宋业脑挘吲d地對我說:“謝謝你,小朋友!薄安挥弥x。”我看著老奶奶坐在我的位子上,看著車上的人用別樣的眼光看著我的時候,我感到非常自豪,非常開心。
雖然讓座在別人眼里是一件非常普通的小事,可是在我眼里卻是一件光榮的事情。我想做好事不管大小,只要給別人帶來快樂,給自己帶來快樂,那就是有意義的事情!
小學周記 篇5
在生活中,有些人哪怕一片刻都離不開書,在書中我們能與現(xiàn)實隔離,去一個知識的世界,在那個世界里我們可以讓大腦充滿活力,激發(fā)大腦潛意識。
每個人都有難忘的讀書經(jīng)歷吧!第一次讀書,快樂、滿足,那才是這真正愛讀書。我讀書也很高興。
那一次爸媽出差,哥哥去參加同學聚會,我一人在家。無意間看到媽媽給我買的書,有西游記和十萬個為什么。我心想:“反正無聊,看書消磨時間,不錯!闭f看就看抓起西游記就開始讀,它拿在手里沉甸甸的,有四厘米厚。一開始看沒意思,可越看越新鮮。我一個字一個字的讀著,從下午2:00讀到下午6:00多四個小時,一點也沒休息。哥哥回來了,在門外按了五六分鐘的門鈴,我的耳朵根本聽不見于是哥哥打電話,電話鈴聲嚇了我一大跳,然后給哥哥開了門,哥哥一進來就把我大吼了一頓,我哭哭啼啼的跑回了房間,看到書瞬間變臉,就這樣一動不動的又看了兩個小時,等回過神來全身已經(jīng)麻痹了。我走出房間把發(fā)生的事情全忘了,對著哥哥笑嘻嘻的,哥哥疑惑的看著我。
莎士比亞說:“書記是全世界的營養(yǎng)品。”我們應該多看書,看好書,不過看久了,也要讓眼睛休息一下喲!
小學周記 篇6
星期一早上,我和媽媽起來做了一會語文卷子,做了一大半,然后媽媽就叫我吃早飯,然后媽媽帶我去上樂高,樂高很好玩,星期一搭建的是“過去和現(xiàn)在”,我先搭了一輛馬車,我們和老師一起搭建,然后我們搭了一輛汽車,特別帥氣,樂樂的汽車搭建的有點散架了。他想和我的車頂一下,最后他的車給頂成小零件了,樂樂忙著在旁邊重新拼裝,我們一共比賽了2次,都是他的車散架了。然后,聊聊又和我比賽,第一次是我的車散架了,我說“聊聊,你先別這么興奮,我一會重新搭完,就把你的車比賽贏了,你的車就散架了”,然后,我和他進行了第二次比賽,然后我的朋友董顏銘來找我了,我把馬車拆掉,還留了一個小汽車,車的后面還有盤旋槳。
星期一的樂高課,我玩得很開心。
小學周記 篇7
這一周是開學的第二周,孩子們在各方面都已經(jīng)步入正軌,行為習慣、學習習慣、課間習慣都有很大的進步。通過開學幾天的情況來看,有幾個孩子進步特別大如:曉雪、王香茜、謝天、田鋒、裴驍?shù)韧瑢W在本周班會上被評選本周之星。在班會上表揚把他們的相片上墻,來激勵每個學生爭取進步,讓自己的相片能夠上墻,成為每周之星。從這兩天的孩子們在學校的學習、生活來看,有些行為還有待改進,在大課間做操入場時還沒有做到快、靜、齊,少數(shù)學生有拖拉的現(xiàn)象。課前準備工作總是要老師強調(diào)督促下才能保持安靜,在這方面還要不斷地教育、監(jiān)督,讓孩子們逐步養(yǎng)成好習慣。
二年級學生是養(yǎng)成良好學習習慣的關鍵時期,在這一年里要注重學生學習習慣的培養(yǎng),特別是少數(shù)學習習慣差的學生,需要老師的更多的關愛,讓他們喜歡學習,養(yǎng)成良好的學習習慣。
小學周記 篇8
我的媽媽今年已到而立之年了,她的個子不高,瘦瘦的,扎著一條馬尾巴,一張能說會道的嘴。因為爸爸經(jīng)常出差,一出差就會在外住上一年半載,所以我是媽媽一手拉扯大的,她給了我無盡的愛。
記得前兩年的某個晚上,我和幾個小朋友在廣場玩,玩得很高興,但事故卻隨之而來。當時,我們正玩捉迷藏的游戲。我躲到了一個雜草叢中,一開始周圍靜悄悄的,突然,聽到外面有動靜,我便立刻站了起來,這時我的下巴正好碰到了一個水龍頭,牙齒流了很多血。我哭著跑到媽媽身邊。媽媽一看,發(fā)現(xiàn)我的牙床已經(jīng)往外翻了,她急得像熱鍋上的螞蟻,馬上攔了一輛三輪車把我送到了人民醫(yī)院。到了醫(yī)院后,媽媽給我辦了入院手續(xù)。但是,由于太晚了,醫(yī)生無法進行手術(shù),于是媽媽在病房中陪我。到了深夜,劇痛把我從夢中驚醒,我哭著不斷地喊痛,媽媽一邊流著淚一邊安慰我,為了分散我的注意力,她給我講了許多堅強、勇敢的故事,還唱我喜歡聽的歌,直到我睡著。
第二天早晨,我睡醒后,看見媽媽俯在床上睡著了。我輕輕地掀開被子,媽媽立刻醒了,她撫摸著我的頭,親切地問:“兒子,還很疼嗎?”下午就要動手術(shù)了,媽媽一直就在我身旁安慰我、鼓勵我,在媽媽的鼓勵下,我勇敢地走進手術(shù)室,手術(shù)很成功。從我懂事起,媽媽這樣關心、愛護我的事情實在太多太多了,舉不勝舉。
媽媽為我的一點一滴,一舉一動我都深深地銘記在心里,以后我一定要好好學習,報答媽媽對我的付出。
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