精選高中周記4篇
時(shí)間是箭,去來迅疾,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,讓我們通過周記發(fā)表自己的意見和想法吧。千萬不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以,下面是小編收集整理的高中周記4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
高中周記 篇1
在我們成長中一定有一些令我們難忘的事,下面我就來給大家介紹一下吧 。記得有一年春天大地萬物復(fù)蘇,我和媽媽一起回到太原的大姨家看望親人們。(因?yàn)榘职稚习啵請(qǐng)不了假所以我就和媽媽一起回到了大姨家,爸爸就看家了,嘻嘻。)
我們?cè)谀抢锿媪舜蟾庞邪雮(gè)月吧,就回家了。我回到了家里,把家轉(zhuǎn)了個(gè)遍,發(fā)現(xiàn)在我家的窗臺(tái)上長出了一顆小蒜苗,我問爸爸,爸爸說:“可能是我吃飯時(shí)掉的吧!”我立刻感到心頭怦然一陣,我沒又想到它在沒有泥土的空隙里,每天只有一絲陽光,就能長出一顆菜苗,它的這種精神使我非常敬佩。也許我們也做不到這樣呢,我們要向它學(xué)習(xí)呢。這使我很感動(dòng),它是我的榜樣!
高中周記 篇2
在剛剛結(jié)束的期中考試?yán)铮曳噶撕芏嗖辉摲傅腻e(cuò)誤。
我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語方面。很多計(jì)算和語法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。例如:(這個(gè)我不能替你寫,不知道你究竟錯(cuò)了什么,舉上幾個(gè)小例子就行,50字左右)
我知道老師對(duì)于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系。總之,通過以后的練習(xí),我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯(cuò)誤。
其次,我還要加強(qiáng)語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。通過考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的`差異?墒且划(dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的(你就先編著吧)。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。
考試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累,語文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語則是語法項(xiàng)目。對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法。期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試,我要更努力,爭(zhēng)取不讓老師、家長和同學(xué)們失望。不讓自己失望。
對(duì)于各科老師,我希望老師不要對(duì)我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試,我一定會(huì)努力的!
高中周記 篇3
一天下午,我們學(xué)校放學(xué)了,我回到家,就開始做作業(yè)數(shù)學(xué)作業(yè)。當(dāng)我在冥思苦想的時(shí)候,有一只蚊子來到我的耳邊拜訪了。
當(dāng)時(shí),我用手拍了拍說:“去,去,你個(gè)小不點(diǎn)!钡牵峙艿轿业念^上飛來飛去。這時(shí),我發(fā)大火了,就去書房里找電蚊拍,到處都找了,沒有。接著,我去媽媽的睡房里也找了一遍,沒有。之后,終于在客廳的茶幾下被我找到了。于是我快步地走進(jìn)房間,那只蚊子已經(jīng)無影無蹤了。
我想:它去哪了呢?我剛要放棄,那只蚊子就在門的中間被我發(fā)現(xiàn)了,我連忙拍過去,它卻飛快地溜走了。不過,它躲在沙發(fā)處還是被我發(fā)現(xiàn)了,我小心翼翼地彎著腰,眼睛死死地盯著它,迅速地拍過去,終于被我消滅了,我拿著紙巾把蚊子包好扔進(jìn)垃圾桶里了。
終于可以清靜下來了,我露出了滿意的笑容,回到了座位上繼續(xù)寫我的作業(yè),不一會(huì),那道難題被我解決了。
高中周記 篇4
由于明天要期中考試,所以楊老師上午給了兩節(jié)課給我們復(fù)習(xí),可是這其中還發(fā)生了一些小插曲。
楊老師說了一聲讀書,教室里立刻就傳來了朗朗的讀書聲。我正在專心復(fù)習(xí),突然后面有人打了我一下,我以為是找我有事,便回頭看了一眼,只看湯豪的詭異笑容。這一定是他的惡作劇!于是,我就轉(zhuǎn)過頭去了。只見我的桌子上只有一本書,而鉛筆盒卻不翼而飛了!昂俸佟睂O杰傳來笑聲。肯定是他干的。我說道:“孫杰,還我鉛筆盒!边@時(shí)他只好還了不到一分鐘,方圓的鉛筆盒就慘遭厄運(yùn)了,但最終還是死里逃生了。大約幾分鐘孫杰沒鬧騰了,我便用心讀書去了。卻不知道,另一個(gè)幫兇:王民軒,把我的鉛筆盒拿走了。然后王民軒將鉛筆盒給了孫杰,他又把鉛筆盒扔到了方圓的凳子下。等到我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,才知道這是孫杰和王民軒在挑撥離間。沒過幾分鐘,他們用故伎重演,不過這次主角不是我的鉛筆盒,而是方圓的鉛筆盒。方圓發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,也不會(huì)上當(dāng)了,我倆都心知肚明了。
上面的都不是最可怕的,這才是最可怕的。他們見我們不上當(dāng),便惱羞成怒。只見王民軒一回頭,兩只手像離鉉的箭一樣,把我的語文書拿走。他搶走了,我還沒反應(yīng)過來。大約一秒后,我才發(fā)覺。你們?cè)趺茨苓@樣呢?暗奪不行還來明搶。于是,我拉住了王民軒的帽子,逼她還我語文書。可是這幕被坐在講臺(tái)上的楊老師看見,兩只大眼睛向我一瞪。我那恐懼的感覺便油然而生。最后我終于拿回了語文書,可是我的用完了的家庭作業(yè)本還在她那!巴趺褴,反正那個(gè)作業(yè)本我也不要了,送你了!蔽野l(fā)了一句狠話!鞍!偷錯(cuò)了”王民軒一邊把作業(yè)本還我一邊說。
唉!這兩個(gè)造成小插曲的罪魁禍?zhǔn)滋蓯毫?
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