【精華】小學生周記模板八篇
時間過得真快，一周又過去了，一定有不少的收獲，是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢？可是怎樣寫周記才能出彩呢？下面是小編幫大家整理的小學生周記8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生周記 篇1
如果有一棵許愿樹，我希望能在每次月考中得到良好的成績，從小，我的成績就不太好，尤其是數(shù)學，簡直一竅不通，所以，時常考試成績都沒有達到我的目標，真討厭！也許是我自己努力不夠吧！每次考試我都臨時抱佛腳，真應該改過呀！
如果有一棵許愿樹，我希望能有很多很多錢，買好幾棟既舒適又美麗的別墅，送給爸爸媽媽。爸爸媽媽辛苦把我養(yǎng)大，并且教我功課，還讓我每天吃得飽、穿得好、用得好，所以我希望能送給他們別墅，以感謝他們對我的照顧跟付出。
如果我有一棵許愿樹，我希望能幫助非洲難民早日脫離窮困的'日子，他們從小就沒有得到完善的照顧，每天過著三餐不繼的生活，從教學影片中，我看到的每個孩童都骨瘦如柴，營養(yǎng)不良的模樣令人疼惜，所以我想幫助他們早日脫離窮困。
擁有一棵許愿樹，是一個夢想，每個人都應該腳踏實地的完成夢想，而不是靠幻想的愿望就能實現(xiàn)的，俗話說：“人生有夢，筑夢踏實”努力朝夢想前進，許愿樹種在心底，總有一天，一定會發(fā)芽！
小學生周記 篇2
莎士比亞說過：“生活里沒有了書籍，就像沒有了陽光；智慧里沒有了書籍就像鳥兒折斷了翅膀�！绷袑幰苍f過：“書籍就是巨大的力量�！薄皶褪侨祟愡M步的階梯�！边@就是高爾基的一句名言。不管怎樣說，這些名人名言都充分表現(xiàn)了書對人類的重要性。的確，書對人類真就是太重要了。沉淪的人可能因一本好書而變得熱愛生活，此時心里充滿仇恨的人可能因一本好書而變得無比關心他人，心胸狹窄的人可能因一本好書而變得心胸無比寬廣。作為我們小學生，更應多讀些有益的書籍，這樣不但能夠讓我們開闊眼界，增長知識，提高寫作潛力，而且能夠陶冶我們的情操。
高爾基說過：“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上�！睂�，書籍就是知識的源頭，就是人類的精神食糧。書籍，就是嘹望世界的窗口，改造靈魂的工具，打開知識寶庫的鑰匙。讀書，能使人愉快，使人聰明，鼓舞人的.思想感情去愛人類，愛和平。
書就是有價的，但又就是無價的。世上的書那么多，價錢從幾元到幾千元，各不相同，可它們內(nèi)存的知識就是無價的天價難及的。書對人類的影響有多大，自然不言而喻了。
為了歷史的前進，社會的發(fā)展，此時人們渴求知識。知識就就是力量，知識就就是生產(chǎn)力。只有知識才能構成巨大的財富源泉，既使土地獲得豐收，又使文化繁榮昌盛。
努力讀書吧，它就是知識的源泉。好讀書的人們，讓我們一齊讀好書吧！
小學生周記 篇3
今天，媽媽感慨地說：“時間過得真快啊，不知不覺中又要過新年了，真是時間飛逝�？墒嵌紱]有過年的氣氛，一點都不熱鬧�！蔽衣犃藡寢尩脑�，立即反駁道：“媽媽你說的一點都不對，是你沒有細心觀察生活的點點滴滴，不如我給你找找新年吧!”媽媽聽了微笑著連連點頭。
來到爺爺家，我告訴媽媽，爺爺和奶奶每天都在家里忙得不可開交，把家務活安排得滿滿的。不是打掃衛(wèi)生就是洗衣服，就像辛勤的蜜蜂一樣。不放過每個角落的灰塵，把家里打掃地一塵不染，歡歡喜喜地迎接新年的到來。
大街上，人們匆匆忙忙地購買著年貨。公路兩邊的樹上、路燈柱子上早已掛上了閃閃發(fā)亮的彩燈和一串串紅紅的燈籠。路邊的.鞭炮攤一個接著一個，站滿了買鞭炮的人。水果攤上也圍滿了人，大家都精挑細選著自己需要的水果。到處人來車往，充滿了歡聲笑語。
超市里賣的東西也比平時豐富了許多，到處擺放得琳瑯滿目，我看得眼花繚亂。大家認認真真地挑選著，結賬的地方排的隊就像一條條長龍，大家興高采烈地議論著�？吹竭@樣的場景，我興奮地對媽媽說：“你看，大家都買了這么多東西，不都是為了迎接新年的到來�！�
媽媽說我找得新年真是與眾不同。同學們，你們也來找一找你們眼中的新年吧!
小學生周記 篇4
今天，是一個陽光明媚的早晨。我正要寫的最后一個作業(yè)是給長輩一次服務，我想來想去不知寫什么才好，突然我想何不給母親洗一次腳呢？母親每天做生意都很累，我一定要給她洗一次腳。
到了晚上，母親回來了，我急忙去端水，又拿肥皂，又拿毛巾，我讓母親坐到沙發(fā)上去，幫她把鞋脫了，母親看了看我說：“還是我洗吧！”我說：“不行。”我又把母親的`襪子脫掉，剛一脫就看到母親的腳上磨出了許多水泡，我輕輕地把母親的腳放在水盆里，我用水洗著母親的腳，可是一不小心碰到了母親腳上的水泡我的心里一陣難受，我抬起頭看看母親，母親還是溫柔地看著我說：“沒關系”。我輕輕地繼續(xù)給母親洗著腳，生怕再碰到母親腳上的水泡，我又給母親的腳上打香皂，打完又用水洗了一遍，終于洗好了。
雖然我給母親才洗了一次腳，但我感覺自己長大了許多，也懂得了許多。我以后要給母親多洗幾次腳。
小學生周記 篇5
昨天下午，只我一個人在家。我想，我長大了，應當幫家里做點家務了。做些什么呢?看看地板臟兮兮的，像張大花臉，就想拖一下。
我把水桶它放到衛(wèi)生間水龍頭底下，打開水龍頭，水“嘩嘩嘩”流了出來。水桶快滿時，我學奶奶的樣子，把拖把往水桶里浸透，攪一攪，然后，提出來用力擰。拖把上的水擰出來了，我把它扛到客廳，開始拖地啦。
我用足全身力氣，一會兒橫著拖，一會兒豎著拖，廚房、客廳、通道、晾臺，仔細地拖了個遍，一個角落也不放過。我要讓家里人回來看看，我拖地板多么在行。
拖完了，我洗洗手，坐在沙發(fā)上一邊吃著鍋巴，一邊欣賞著自己的作品。這一“欣賞”不要緊，發(fā)現(xiàn)地板上到處是腳印。我想，這肯定是我穿的拖鞋臟，踩在濕地板上印下的'。我趕緊把家里的拖鞋一只一只全洗干凈，又穿著洗凈的拖鞋，拿起拖把，邊倒退邊拖地，把那些臟腳印全拖了一遍。
哈哈，終于完成了!我坐在沙發(fā)上，看著被我拖得光光亮亮的地板，感覺我把大花臉變成了小白臉，也是一種成就呀。
小學生周記 篇6
很多老師都認為我們四(6)班是典型的“三面派”：上語文課時我們是58只“乖乖兔”，上其他課時我們就是小“瘋子”，而下課時我們就是“大灰狼”。
“交家聽本”、“交練習卷”、“交聽寫紙”……各科的課代表們“獅吼”般地吼叫著，害得我們的耳朵都快要被振聾了！
“沙沙沙……沙沙沙……”按照以往的慣例，在課代表們的'“獅吼”之后會出現(xiàn)如下小雨般的聲音。不用看都知道，我們班的“抄瘋”又在“奮筆疾書”了。只見他們各自手握一支筆，如同行云流水般寫著字，腦袋憋得通紅，就像要下蛋的母雞！
“切切切……切切切……”這是我們班的“吃神”們瘋狂吃零食的聲音。因為課間的時間有限，所以“吃神”們吃的格外認真、格外投入。還好，幸虧班主任沒看見，否則，看見了后果將不堪設想！
“丁零零……丁零零……”上課鈴聲終于響了，剛剛的眾位“瘋神”們聽到了鈴聲后馬上變成了“乖乖兔”，只見他們一個個嚴肅、認真地聽課、回答問題，別提有多認真了！
不同的時間段，不同的班級表現(xiàn)，我看到我們班這么多可愛的同學，覺得大家真是“不簡單”啊，這就是我們班的課間“瘋神榜”！
小學生周記 篇7
在我的學習生活中經(jīng)常會有煩惱。煩惱其實在很多時候都會出現(xiàn)，例如：在家，學校，生活中的時時刻刻都會有煩惱的影子出現(xiàn)。煩惱也有好處，他可以讓你在煩惱中收獲到許多人生理解，對自 身很有好處！
那時的我還很小，還不懂的為人處事的道理，所以在班上的朋友很少只有2，3個，想找一個人聊天都是各大問題，那是我回家后會經(jīng)常想一個問題就是，為什么大家我不和我做朋友？后來，因為自 己想不明白，到底因為什么，就去問爸爸。爸爸說：“交朋友是為人處事的一種形式，等你長大后到社會上也是這樣，要學會怎沒與別人相處，溝通，就比如你媽媽，在單位為什么人際關系出的那么好 ，領導都對你媽媽有幾分敬重，是因為你媽媽懂得怎樣為人處事，跟被人相處是從一點一滴做起的，你要讓被人認為你是一個值得交的朋友才行，不能只限于讓別人主動找你做朋友，你要讓人家看到你 的`優(yōu)點，主動一點。懂了嗎？”
自從那次與爸爸的交談后，我開始改變自己，讓自己融入這個大家庭中。也從那次以后我開始學會思考煩惱，彌補自己的缺點。
慢慢的我開始與同學增加溝通，我會從溝通中得到自己不知道的知識，也把別人不解或不知道的知識傳達給他們。我的朋友也日益增加了。
這就是我成長中的煩惱，我從中得到了許多！
小學生周記 篇8
今天，在爺爺?shù)膸ьI下我做了一盤土豆絲。
首先，我把土豆皮刮掉，用水沖洗干凈。接著，我用礤子把土豆削成絲，剛開始還挺順利，可是土豆慢慢變小了，我一個不小心把手削到了，我被嚇得一身冷汗，爺爺也被嚇到了，趕緊拿起我的手看。幸虧只是碰到了手沒有流血。這時爺爺并沒有替我干，而是鼓勵我說：“沒事，這是一段小插曲。不要緊，接著來�！蔽倚⌒囊硪淼陌淹炼菇z弄完了。然后爺爺又讓我接了一點水，把土豆絲放進水里面用來清除土豆上的淀粉。
開始炒菜了，爺爺讓我先往鍋里倒了一些油，爺爺幫我把火打開，等油熱了以后，爺爺讓我拿著花椒放在滾燙的油鍋里用來爆香，過了一會花椒就發(fā)出了噼噼啪啪的'聲音。緊接著，隨著“刺啦”的一聲，土豆絲被我放進了鍋里，然后我就開始翻炒，時間不長，香噴噴的味道撲鼻而來 ，爺爺又讓我放入事先準備好的調(diào)料。
最后，一盤香噴噴的土豆絲出鍋了!我學會了炒土豆絲，爺爺奶奶吃了這道菜，直夸我做的很好!我以后還要做其他的菜給他們吃。
【小學生周記】相關文章：
小學生周記_小學周記08-14
小學生周記精選09-24
精選小學生周記10-05
小學生周記09-24
小學生周記06-01
小學生周記06-16
[精選]小學生周記09-07
小學生周記（精選）10-10
小學生周記[經(jīng)典]07-26
小學生周記【經(jīng)典】08-07