關于高中周記范文匯總十篇
一周的時間即將結束了,我們一定有印象深刻的事情,是時候仔細地寫一篇周記了。那么好的周記是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的高中周記10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
高中周記 篇1
繁花盛開、百花爭艷的春天固然可愛,瓜果遍地、果實累累的秋天更討人喜歡。
那天,雨過天晴,秋高氣爽。我騎著自行車背著書包愉快地行駛在回家的路上。你看!這兒地瓜秧藤蔓相繞,像一塊黃綠色的地毯令人可愛;公路旁邊的棉田像無邊的白色海洋,一陣微風吹過,棉葉發(fā)出刷刷的聲響;那邊的玉米,挺拔茁壯,像茂密的森林,無邊無際。
我們下了公路,走在田間小路上,來到一塊棉田。您瞧,沉甸甸的棉桃把枝條都壓彎了,一個個棉桃似一個個銅鈴,好像給人們奏出優(yōu)美的樂章。不少棉桃突出了雪白雪白的棉絮,棉絮上還有一些小水珠,晶瑩透亮。離開棉田來到玉米地,這里更熱鬧。你看吧,一株株一人多高的玉米秸,足有一尺長的牛角似的玉米棒插在粗壯的玉米秸稈腰部,棒尖露出黃金般的牙齒,誰見了不生喜愛之心呢?哎,你瞧!一株株玉米多美氣,葉子上還掛著晶瑩的水珠,多像一串串珍珠啊!微風輕輕掠過,玉米好像感到了些許涼意,輕輕顫抖了幾下,幾顆珍珠落下來倏然鉆到地里去了。
地頭上,農民開墾的荒地里,一株株紅高粱高高地舉著紅紅的火把,威武地屹立在那兒。一陣風吹來,高粱東搖西擺,像剛會走路的孩子,葉子相互碰撞著,摩擦著,發(fā)出一片沙沙聲,真是熱鬧非凡。
快瞧,那邊的豆地里,豆秧手挽手地連成一片,輕輕地搖晃著身子,一串串毛茸茸的大豆莢,著實逗人喜愛。
望著美麗的秋天,令人心潮起伏。這一切,都是英雄的人民在黨的英明領導下獲得的豐碩成果。∥蚁嘈,隨著祖國建設事業(yè)的迅猛發(fā)展,明天的秋色一定會更美!
高中周記 篇2
新的一學期又開始,好開心!同學們又開始投入到緊張的學習中去。
依然是那一張張熟悉的笑臉,依然是那溫馨的話語,但不同的是同學們都變得成熟。個個都懂禮貌,關心、愛護同學。這個新學期的老師也換上新面貌。
教我們數(shù)學的劉老師換另一個新的面孔,她叫什麼,我忘記。但我知道,她是一個嚴肅又像慈母般的老師。其他的老師都還一樣,是依舊的面容。老師門更加像慈母一樣來呵護我們這些小幼苗。
我們原來的校園,我原來的校友,都還是那樣,和以前一樣,一樣打招呼,一樣親切的問候。他們的問候、招呼是我看到同學之間的友誼。我就像一只迷失方向的羔羊,是他們給我前進的方向。我熱愛原來的老師,熱愛原來的同學,是他們讓我看到智慧的光芒,書的海洋。
啊,我喜歡,我喜歡新的學期,新的學期開始。新的學期一開始就證明我們有新的目標,我們要向這個方向努力前進,向這個方向拼命追!
高中周記 篇3
“今天的天氣好晴朗,花兒處處香……”一大清早,我就哼著歌兒,去白蓮池散步。
白蓮池的早晨真是好景象!一片片翠綠的草地,就像無邊無際的大海,上面點綴著五顏六色的花朵。
藍藍的天空,飄著幾朵白云,太陽公公笑咪咪的看著大地上熱鬧的景象,真是一幅美麗的風景畫;人們來來往往,有的在跑步,有的在做體育鍛煉,還有的小朋友在追逐嬉戲……人們說說笑笑,準備迎接新的一天!
這天氣真像小孩的臉一樣,還沒有多長時間,就變了一個臉。剛剛還是晴朗的.天空,現(xiàn)在去變得像茶水的顏色一樣,云姑娘潔白的臉頰也被圖的烏黑,太陽公公這個膽小鬼也不知去哪了,連個影子也沒有。
要下雨啦!我干凈躲到村委會大樓里,剛走進去,就下起了一場瓢潑大雨,天哪,這與就像洪水一樣啊,什么時候才能聽啊!都怪自己,明知道要下雨還忘記帶雨傘!
我在大樓里看到有很多人有帶傘,在雨中,一把把花傘像一朵朵盛開的花,傘下,人們急切地走著,都希望趕快回家。我呢,只能眼巴巴的看著,沒辦法,誰讓我不帶傘呢?
yes!如我所愿,這場大雨很快就停了。天空恢復了原樣,云姑娘又變白了,太陽公公見雨過天晴,變紅著臉慢慢地走出來。另外天上多了一位漂亮的彩虹姐姐。
真是“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹”。
高中周記 篇4
很多人喜歡陽光明媚的日子,對雨天充滿厭棄之感,特別是大人們,而我卻喜歡下雨天。不要誤會,我可是一枚讓老師、爸爸媽媽頭疼的調皮小男孩,我的性格可陽光可活潑了。就是因為我太好動了,在我眼里,連下雨天都充滿迷人的魅力。
我喜歡淅淅瀝瀝的小雨落在手心那種冰冰涼涼的觸覺,癢癢的,仿佛下一秒就能將手心融化;我喜歡噼里啪啦的雨珠敲打窗外鐵皮房檐的聲音,那些雜亂中又似乎帶著規(guī)律的節(jié)奏,是可愛的雨精靈發(fā)出的動人音符;我喜歡密集細長的雨滴落在窗臺平板上濺出的水花,一朵一朵飛舞著,就像花姑娘在和我眨眼睛;我還喜歡電閃雷鳴的雨天,媽媽爸爸關掉電視,和我坐在門內看天空的猙獰面目,猜測雷聲的大小和到來時間,這時候的媽媽總會變出各種好吃的花樣來,或者煮開的清香花茶,或者切好的冰鎮(zhèn)西瓜,或者熬好的蓮子薏米粥,也可以是買來的瓜子花生,就著你一言我一語,在歡聲笑語中話家常。有時候媽媽還會拿上一個臉盆裝雨水,用雨水煮茶給我們喝。
雨后的世界,也是我的愛呢!下雨過后天放晴,空氣里還夾雜著泥土的氣息,整個世界在陽光下透著晶瑩的光彩。我呼朋喚友,和小伙伴們穿上拖鞋短褲,歡歡喜喜踩水去。我們總會比賽誰濺起的水花高,也會跑到小溪邊抓魚玩。我們還會合力翻開濕漉漉的泥土,看扭著身體跳舞的小蚯蚓。
媽媽說,春天的雨水是上天的恩賜,每當大地被烤得火辣辣的時候,雨神就會貼心地灑下雨水,讓人們感受清涼。我愛雨天,不僅因為雨天別樣的風景,還有它帶來的歡樂。
高中周記 篇5
花開滿山,漫似天霞,風起雨落南山,花飛、花飄、花舞、花滿天,美景似畫。——題記
一場淅淅瀝瀝的雨,一陣蕭蕭而過的風,伴隨一場唯美的花瓣雨,讓人如癡如醉。
抬頭望著湛藍的天空,粉紅花瓣漫天飛舞,滿樹爛漫、如云似霞的花兒,在空中輕舞而下,花伴雨、隨風,滿山而舞,瀟瀟灑灑,如飛雪般飄臨人間。
細雨沙沙,滿樹黛粉的花兒,瀟瀟灑灑地飄零、凋落,營造一種夢幻浪漫的氛圍。輕輕落下,卻又被風吹起,在空中翩翩起舞,如精靈般輕歌曼舞。
抬手,尋一抹花瓣,只見手中一襲淡粉。輕嗅,一絲清香,沁人心脾。放手輕拋,在風雨之中,沉沉浮浮,忽而伴著涼風習習、雨絲片片,輕柔曼舞,忽而和著風聲蕭蕭、雨聲淅淅,低聲吟唱,奏響春之樂章。
風伴花舞,淡粉的花瓣漫天飄舞,片片淺紅在空中劃出一道道優(yōu)美的弧線,花瓣輕輕飛揚,輕舞出自然之靈動、魅力。
風,還在吹,雨,還在落,花伴雨而下,隨風而舞。輕粉的花瓣,一片又一片地從樹上凋零。在樹林,一片片輕舞飛揚的落花向我襲來。花,還在舞,絕美的舞姿獨一無二;向前、后退、旋轉、停下、向前、后退……就這樣,花跳啊跳啊,一直的跳著,不停地跳著……無數(shù)花瓣飄落,點點落在地上,輕飄飄的如蝴蝶一般,虛幻飄渺的如一泓請泉。
風起雨落,花舞,夢幻美好的一幅畫卷,讓人沉醉其中,美景如畫。
高中周記 篇6
因為有太多的回憶來不及被記起,所以有了遺忘。
因為有太長的相聚來不及被細細享受,所以有了別離。
因為有太沉重的負擔來不及背起,所以有了逃避。
我們不過是一群天真無知的小孩,在最懵懂的時候相遇,又在最迷茫的時候分離,想把生命當作畫筆,畫出最絢爛的圖畫。
踏上一個狂想的旅程,想想天空、太陽、月亮,當他們重新用不同的方式組成,便有了我們最美的夢幻。
我們似乎仍在前行,肩并著肩,手拉著手,在時間的鐘上尋求一個解脫,只是不知道自己不過仍是在轉圈圈。
或許我們不應該遇見。
或許時間不對。
或許我們不過是過客。
我們總是需要一些時間來撫平青春中最疼痛的傷,比如離別。
再見了,我的朋友。再見了,我的親愛。再見了,我的兄弟。
還有,再見,我的青春。
我曾用最桀驁的語氣說要征服,可是我失敗了。
我們都曾認為青春是我們的坐標,可惜,他只是我們的過客。
高中周記 篇7
籃球是一種美。當你以一個漂亮的假動作晃過了對方一名后衛(wèi),那是一種美。當你用自己的身體力量爭搶到籃板球時,那是一種美。當你和同伴配合成功,同伴向你投來贊許的目光時那是一種美。當你搶斷成功,立刻快攻,跑向對方場地,然后輕松地上籃得手,那是一種美。
當我看到電視中的籃球比賽時,立刻被那種美所吸引了。花哨的運球過人,令人興奮的扣籃……但我覺得籃球最大之美在于永不言棄的精神,不服輸?shù)难凵。因為一切皆有可能,時間沒到就不算輸。
這不正是我們生活中所需要的美嗎?
當我遇到困難之時,球場上的拼搏精神激勵著我,叫我不要氣餒,一定要堅持到最后。謝謝你籃球,更謝謝你帶來的美!
高中周記 篇8
31號,政治老師說明天要跟數(shù)學課換課,因為下午的第三節(jié)課是政治周測,但是下午的第二節(jié)課也是政治課,擔心那個班的學生有心理上負擔。所以,我就跟政治老師的課換了一下。
31號晚上有數(shù)學的晚自習,我到班里以后就說,“明天有數(shù)學課對吧?”同學們齊聲回答,“對!”然后,我接著說,“咱們明天的數(shù)學課跟政治老師換一下……”同學們還沒有等我說完,就異口同聲得說出了,“老師,明天是愚人節(jié)!”哈哈哈……于是我就耐心地解釋了一番――你們政治老師說你們剛上完政治課就要政治周測,擔心你們害怕心理有負擔,所以就跟數(shù)學課換一下,就這么簡單,跟愚人節(jié)沒有關系,你們想多了!
4月1號,今天是愚人節(jié)。我接到消息說清明節(jié)假期來了之后同學們要進行月考。我也沒想那么多,就想著早告訴同學們,他們就可以早一點為考試準備。于是,我那天上課的時候就告訴了他們,也忘記了愚人節(jié)那回事。結果,同學們的反應跟昨天的反應是一樣一樣的(又是愚人節(jié)惹的禍)。同學們說,“老師今天是愚人節(jié)!”我說我說的是真的,沒有騙你們,我也不會騙你們的,我明天再說一遍,這樣可以了嗎?同學們說可以。于是,我第二天上課的時候又說了一遍!
同學們的天真讓我回想起了自己的中學生活。過愚人節(jié)的時候,我也跟他們一樣,時時刻刻都在想著今天是愚人節(jié),別被騙了!但是,我還是被騙了!那是在初中的時候,愚人節(jié)那天,一個同學告訴我說班主任找你有點事,于是我就那么相信了。我到了班主任的辦公室后,班主任說沒有!于是,我就走了,想起來自己被愚弄了!哈哈!有時候想想我現(xiàn)在教的同學們,再想想我自己的中學生活,感覺中學生活真是那么的美好,那么令人懷念!”
高中周記 篇9
曾經(jīng)聽到過爽朗的笑聲,聽到過傷心欲絕的哭聲,還聽刺耳的責備聲。曾經(jīng)看到過看到大街上手挽手相偎在一起的戀人,也曾看到過因為心痛痛到蹲下的場景。我把頭靠在了窗口覺得好吵!為什么這個世界會那么吵!隔著玻璃看世界。唯一值得期待的是下一秒,唯一值得慶幸的是,不是發(fā)生在自己身上。美麗的地方就這里,似乎我很是著迷下一秒會發(fā)生什么充滿了期待。微一不變的就是那種心情,(期待)也算是一個種信念吧。
笑著期待著,那怕下一秒是不好,但請記住上一秒——我是笑著的。愛笑的眼睛,就掛在那。你可曾感覺到它有一絲倔強呢。有一天,帶著情緒來到了深水泳池邊發(fā)現(xiàn)空無一人。自己無力的低下了頭,但嘴角卻劃過一絲笑容。慶幸這一切似乎都是為自己安排的。于是慢慢的轉過了疲憊的身體輕輕的舉起了手臂緩緩的抬起頭仰望著天空最后依依不舍的閉上了雙眼身子微微一傾。隨后傳來的是”通“的一聲——自己已經(jīng)坦然的躺入清水之中。原本喧囂的世界安靜了下來,有的只是”咕咚咕咚“的氣泡聲、有的只是小氣泡輕輕的撫打著我每一寸皮膚,似乎述說著什么。隨著自己不斷的下沉,恐懼正在一點點的霸占自己的內心,好像離鬼門關越來越近了。當自己完全認命的時候一道微弱的光芒照進了我的眼簾,下意識的瞇開一道縫。看的卻是陽光透過水面形成的連綿不斷的光束。那樣美麗,就像那一絲希望好想抓住它?梢呀(jīng)沒有繼續(xù)活下去的勇氣,煩惱、悲傷、心痛,纏繞了一身。
難道就要這樣子走了嗎?突然我沉到底了,在水壓的作用下我迷迷糊糊的吐出了最后一口氣倒吸了幾口冷水。真的就要這樣子走了嗎?看來這是最后一個下一秒了。是活?還是亡。
最后不服輸?shù)男氖刮移疵你@出了水面。出了水面后——呼……深深的吐了一口氣緊接著對著蔚藍的天空肺腑的吶喊了一聲啊——最后一個人趴著水道帶上哭泣了許久。
高中周記 篇10
今天是寒假的第一天,爸爸媽媽為慶祝我優(yōu)異的期末成績,決定今天包餃子!早上媽媽買一些菜、餃子皮和肉。我高興極。
中午到,媽媽已經(jīng)在桌子邊包餃子,我在一旁看著,覺得包很簡單,手就開始有點癢癢。我便偷偷地走到桌子前,看看媽媽包餃子的樣子。
媽媽說先把餃子餡用筷子夾到餃子皮上,然后把餃子皮用手一點點的捏我又拿個餃子皮,少放點餡,一點點的又捏住,沒漏,我高興的把它放到箅子上,可是卻怎么也立不起來。媽媽又說:“你放的餡太少啦,怎么能立起來呢?”我有點灰心啦,這時候媽媽說:“你照我的樣子來就能包好啦!”
媽媽把餃子皮托在手心上,然后夾一筷餡,放在餃子皮的正中間,再把餃子皮對折一下,用雙手的拇指和食指熟練的一捏,一個胖乎乎的餃子就呈現(xiàn)在我的面前。
我照著媽媽教的方法開始包啦。餃子包好啦,要開始下鍋煮啦。媽媽先燒開一鍋水,然后把餃子一個個輕輕的下進去,再用勺子背輕輕的推著,生怕把餃子弄破。
不一會兒,鍋開,媽媽又往鍋里添半碗水。不時的用勺背輕輕的推著,我問媽媽為什么要添水呢?媽媽說:“煮餃子要滾三滾,餃子才能煮透,皮筋陷軟”。鍋又開,媽媽又往鍋里添半碗水,然后和以前一樣用勺子輕輕的推著。
餃子煮好,要開始撈,只見媽媽用漏勺把餃子盛出來,結果我包的煮爛兩三個,不過,吃著自己的勞動成果,心里還是美滋滋的。
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