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【熱門】小學(xué)生周記模板集錦六篇
時(shí)光飛逝,如梭之日,轉(zhuǎn)眼一周又過去了,我們會積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn),不妨坐下來好好寫寫周記吧。周記你想好怎么寫了嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)生周記6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生周記 篇1
自從開學(xué)后,爸爸就跟我說:“四年級,你要達(dá)成目標(biāo),做任何事情都要腳踏實(shí)地,做個扎實(shí)的孩子!蔽宜斓卮饝(yīng)了。
可是開學(xué)后我的家庭作業(yè)每次都有一些小錯誤,比如:寫作文的時(shí)候,總會加字,漏字,甚至有錯別字,數(shù)學(xué)作業(yè)粗心大意,這些都是不扎實(shí)的表現(xiàn)。
現(xiàn)在老師告訴我們?nèi)绾问褂糜?jì)算機(jī),我居然把計(jì)算機(jī)上的得數(shù)都看錯了,爸爸在批改家作時(shí)大發(fā)雷霆,他讓我面壁思過20分鐘,當(dāng)我聽到這句話時(shí),不禁有些傷心,不就是得數(shù)沒有看清嗎?有必要發(fā)這么大的脾氣?晚上,爸爸找我談心,他說我粗心的表現(xiàn)讓他覺得越來越嚴(yán)重,如果我立即改正的.話,那將對我以后的成長帶來很大障礙。想一想自己在學(xué)校里掌握的知識并不比別人差,可是考試的時(shí)候?yàn)槭裁纯偛涣钊藵M意呢?那是因?yàn)槲业拇中摹职衷诔閷侠镎襾硪黄恼隆度绾巫尯⒆蛹?xì)心》讓我邊看邊對照自己,我認(rèn)真地翻閱了一遍,其中我印象最深的一句話是“于細(xì)微處見精神”不光在學(xué)習(xí)上,生活上也能體現(xiàn)人的粗心,比如我,看電視老是喜歡按遙控器不停的換頻道,玩電腦游戲也是這個才學(xué)會就急著去操縱另一個動漫……我應(yīng)該克服這些小毛病,從細(xì)節(jié)做起,養(yǎng)成細(xì)心,認(rèn)真的好習(xí)慣。
“于細(xì)微處見精神”,這句我記在心里了。我會用行動來證明自己的。大家拭目以待吧。
小學(xué)生周記 篇2
小鳥的歌聲打破了早上的寧靜,新的一天就在這時(shí)開始了!
今天,我和哥哥、姐姐們?nèi)ヅ郎,我們想在山頂上玩耍、野餐。在爬山的路上我們唱著歡樂的歌兒,心里美滋滋的。
不一會兒,我們來到了山腳下,我抬頭一看,哇!這山也太高了吧,都在云彩里面了。我不由的.張大了嘴,吃了一驚,我仔細(xì)看,發(fā)現(xiàn)山路又陡又滑,可能是因?yàn)閯傁铝擞,所以,路很滑,不好走?/p>
開始爬山了,我們走上了陡峭的山路,山路上落滿了又濕又滑的葉子。我們在山路上難以立足,艱難的向山上走去。走了半天我們來到了半山腰的亭子,并在里面休息了一下,立馬又開始走了起來。
功夫不負(fù)有心人,我們終于登上了山頂,那里云霧迷蒙,像仙境一樣,我們在山上又吃又玩,可舒服了“我們六個人來個大合照如何?”一個姐姐說。“好!”我們齊聲回答道,姐姐一按照相鍵,我立刻做了一個動作,照完了像我們開始吃起了午餐——零食。
姐姐把零食倒了出來,里面的吃的好多呀,有零食中最好吃的果凍、牛肉干、土豆片、雞肉、豆干……我們六個人開心的吃著,心里別提有多開心了。
我愛你,快樂的野餐!
小學(xué)生周記 篇3
我想去西安翻譯學(xué)院,媽媽同意了。我在那呆了兩天,這兩天我一直都想捉一只剛剛從洞里鉆出來的知了狗,哪怕蟬也行。就在第二天上午9點(diǎn)10分,我抓到了一只蟬,現(xiàn)在我以蟬的'角度來寫:
有一天,我正在唱歌,突然被一個人包裹在一個衛(wèi)生紙里,我在里面吱吱吱地叫了幾聲卻沒用。
那個人找到一個瓶子,把我裝了進(jìn)去,現(xiàn)在我看清楚了,那是一個女人把我抓住了,它的身邊還有一個小男孩,可把我嚇得心驚膽戰(zhàn)的。
那兩個人把我?guī)У搅宿k公室,然后剪了幾個洞,我知道這幾個洞會幫我換氣。然后還去了另外一個房間,對我來說這里太陌生了,我連大氣都不敢出。然后又回到了辦公室,哇,怎么又出來一個人?這可把我嚇壞了。
我在那等呀等,一直等到中午。然后,我們又去了宿舍,我看那兩個人都睡覺了,我就一真等著。一直等到下午五點(diǎn)鐘,他們給我喂食,切,我才不吃呢!只要他把瓶子一拿,我就逃跑。那個小男孩還挺聰明的,他拿樹葉把我又弄了回去。
我們回辦公室的路上,他撿到一個小螺母扔了進(jìn)去。我很好奇,也挺喜歡它,我站在它身上,把它當(dāng)成一個座位,然后又把它當(dāng)成一個輪子,真好玩。
等那個小男孩離開的時(shí)候,他把我放了,我飛出了窗外,我自由了!我看他離開辦公室了,我撿起小螺母,它天天與我作伴。
小學(xué)生周記 篇4
我最喜歡的水果是葡萄,我們小區(qū)就有一顆葡萄樹,每年夏天都能結(jié)出一大串一大串的葡萄。
春天,葡萄樹發(fā)出嫩綠色的小芽,過了幾天就變成了小葉子,剛剛長出的葉子是土黃色的',不過長著長著它的葉子就變成了淡綠色的,又過一段時(shí)間葡萄的葉子就有巴掌那么大了,干枯的樹干上還有些葉子翹起來了,好像是覺得原來的衣服不好看,我要換一件衣服一樣。
夏天六、七月份的時(shí)候,剛剛長出來了小葡萄,是深綠色的,像玉米粒那么大小,摸起來很硬,慢慢的葡萄就開始變大變軟了,顏色也開始變淡了,慢慢的就變成紫色的,到這個時(shí)候葡萄就成熟了,摘下一顆,放到嘴邊,用手輕輕一捏,葡萄就會跳到你的嘴里,好像很想讓你吃它一樣,吃起來感覺酸酸甜甜的,特別好吃,
秋天,葡萄樹就開始慢慢的枯萎了,好像是結(jié)了那么的葡萄很累了要休息一下,明年再把美味的葡萄奉獻(xiàn)給大家。
葡萄啊、。我愛小區(qū)的葡萄樹。哎,寫了這么久作文,我也應(yīng)該去呼吸呼吸新鮮空氣了。拜拜。
小學(xué)生周記 篇5
在每個人五彩繽紛的童年里,都會發(fā)生一些有趣的事情。如果把這些趣事比作一本本書,那么堆起來的書可以沖破大氣層;如果把趣事比作一根根毛線,那么繞起來的線團(tuán)可以堆滿整個房間;如果把趣事比作天上的星星,那么一抬頭就能看見挨挨擠擠的星星在天上放光。每個人一定都用過奶瓶吧!下面我就來跟大家分享一下我戒奶瓶的趣事吧!
那是我三歲左右發(fā)生的事。我是一個奶粉消耗大王,最大量的時(shí)候,一周能喝掉一大罐奶粉。不過我就是喜歡用奶瓶來喝,你若是給我一個杯子,我一定會拒絕。媽媽見我快三歲了還在用奶瓶,心里有些不安,怕我以后長大了嘴型發(fā)育不好,就決定聯(lián)合我幼兒園的班主任老師,一起幫助我把奶瓶戒掉。
有一次上課的時(shí)候,老師帶著我一起在杯子里沖好了奶粉。我們當(dāng)時(shí)的`蒙氏教育有很多表演的機(jī)會,老師跟同學(xué)們說:“下面,請劉心儀來表演用杯杯喝牛奶!”我當(dāng)時(shí)站在同學(xué)們面前,跟樹一樣直,指著杯子說:“我要用杯杯喝牛奶了,請——注意看!”我仰起頭用杯子喝下了牛奶,老師當(dāng)場就一個勁地表揚(yáng)我,同學(xué)們也把熱烈的掌聲送給了我。我沾沾自喜,懷著激動的心情跟媽媽“報(bào)喜”。但沒想到狡猾的我在家里還是離不開奶瓶!媽媽與老師已經(jīng)事先溝通過了,跟我說:“如果你在家里也能用杯杯喝牛奶,那就更棒了!”媽媽“召集”了全家人,讓他們坐在沙發(fā)上。我一臉認(rèn)真地對著他們說:“請——注意看,(這句話是幼兒園蒙氏班里的口頭禪)接下來我要給大家演示的是用杯杯喝牛奶!”我慢慢地把牛奶喝了。媽媽又在表揚(yáng)我,我是一個特別愛聽表揚(yáng)的人,而媽媽和老師又在一直鼓勵我用“杯杯”喝牛奶。漸漸地,通過她們的表揚(yáng),我就忘了奶瓶,每天都在用杯杯喝牛奶。就這樣,我戒掉了奶瓶。
事情過去了幾年,每當(dāng)看見別人家的小寶寶拿著奶瓶喝奶,就會勾起我戒奶瓶的那件趣事……
小學(xué)生周記 篇6
每一個生活都有生命。生命脆弱,同時(shí)也頑強(qiáng)。
螞蟻的生命是頑強(qiáng)的。盡管一股清風(fēng)吹過就足把它們吹走,摔個粉身碎骨,消失在世界上。他們雖然生命短暫,可它們并沒有虛度光陰,它們渴望生命,做一只勤奮的螞蟻,在有限的生命里做出許多能做的事情。
我們曾經(jīng)學(xué)過一篇文章,寫了小瓜苗在沒有陽光,沒有雨水的條件下,仍然不屈向上,茁壯成長,雖然它只僅僅活了幾天。小草沒有花兒一樣的美貌,也沒有樹的高大挺秀。但它不管生存在哪,哪怕是在重它幾百倍的石頭下也能生長。白居易寫的詩句“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”正是贊揚(yáng)小草頑強(qiáng)的生命力。
張海迪是中國著名的.作家,她在5歲時(shí)因患脊髓血管瘤,高位截癱,因此她沒有進(jìn)過學(xué)校,童年時(shí)就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識,她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪15歲時(shí)隨父母下放一個貧窮的小山村,但她沒有懼怕艱苦的生活,而是以樂觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子們教書,并且克服種種困難學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識,熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病。在后來還翻譯編著了許多小說。她在人們心里,展現(xiàn)的是那種快樂,堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)樵谌松牡缆飞希l都會遇到困難和挫折,就看你能不能戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了,你就是英雄,就是生活的強(qiáng)者。
生命只有一次,不珍惜就沒了。我們的生命其實(shí)像螞蟻一樣,有可能在我們意想不到的時(shí)候,生命就結(jié)束了。而我們?yōu)楹我诙虝旱臅r(shí)間里虛度呢?為何又不珍惜生命,做一些有意義的事情呢?讓我們珍惜時(shí)間,在有限的生命中創(chuàng)造出生命中的美好,價(jià)值與意義。
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