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去圖書館周記
不經(jīng)意間，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，想必有很多難忘的瞬間吧，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫周記吧。什么樣的周記才是好的周記呢？下面是小編為大家收集的去圖書館周記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
去圖書館周記1
今天，我媽媽終于有時(shí)間帶我去圖書館了，我非常開(kāi)心。
我們剛走進(jìn)省圖書館的大門，就發(fā)現(xiàn)一個(gè)很大的院子，院子里的花壇里有很多小花正在開(kāi)放，有紅的、白的、紫的、黃的、粉的，很漂亮。
我們走進(jìn)了圖書館，在一樓大廳我媽媽辦了兩張閱覽借書證。媽媽把我送進(jìn)了一樓的少兒閱覽室，這里不讓家長(zhǎng)進(jìn)入，所以媽媽去了樓上的閱覽室。
我劃卡后進(jìn)入了少兒閱覽室。這真是一個(gè)寬敞明亮的大教室呀!地板和墻壁都是綠色的，中間整齊的擺放著幾張方桌子和椅子，旁邊還有幾組沙發(fā)都是給小朋友們坐下來(lái)看書用的。右邊的綠色書架上整齊的擺放著很多種類《十萬(wàn)個(gè)為什么》的.書。左邊豎立著一排排的大的白色書架，書架上整整齊齊的擺放著各類少兒書刊，有漫畫書、文學(xué)書、科技書、夢(mèng)幻小說(shuō)等等。我仔細(xì)的看著書架上的書，哇，都是我喜歡看的書，由于時(shí)間關(guān)系，我不能一一都看完，我只選了《野象復(fù)仇記》、《黑貓警長(zhǎng)》、《尋龍?zhí)诫U(xiǎn)記》、《戀上我的毛了》、《夢(mèng)幻西游3》、《十萬(wàn)個(gè)為什么——恐龍篇》和《十萬(wàn)個(gè)為什么——?jiǎng)游锲菲弑緯�，然后我把選好的書搬到方桌上來(lái)看。
就在我看得正起勁的時(shí)候，媽媽在門口叫我了，她說(shuō)讓我把剩下的書借回家看。這時(shí)我已經(jīng)看完四本書了，我把看完的四本書放回了書架上，我依依不舍的拿著剩下的三本書走出少兒預(yù)覽室去辦理借書手續(xù)。媽媽并沒(méi)有馬上帶我回家，而是帶我去三樓閱覽室讓我選了三本我喜歡的科技書，用她的卡辦理了借書手續(xù)。
圖書館的書可真多呀!下次我還要來(lái)這里看書，多增長(zhǎng)一些知識(shí)。
去圖書館周記2
昨天是星期六，也是一個(gè)艷陽(yáng)高照的好日子
中午，吃過(guò)中飯，我打算去圖書館了，不過(guò)，在此之前我還得做一件事，就是通知星期五和我一起約定好一起圖書館的副班長(zhǎng)可以出發(fā)了。于是，我給她打了電話，電話嗚地響了半天才通，我告訴她，可以出發(fā)了，她卻說(shuō)：對(duì)不起噢，我臨時(shí)有事，不能去了，你自己去吧。下次去叫我一聲哦。聽(tīng)了這番話，我便背起背包，出發(fā)了。車上我遇見(jiàn)了一位五官端正年齡與我差不多的一位少年，我們同下汽車，走的路也與我相同，快到杭州少兒圖書館時(shí)，我認(rèn)定，他也是去圖書館的，這這樣我們?cè)诹撕门笥�。雖是一面之交，我也會(huì)記住他的。
終于來(lái)到了圖書館，此時(shí)已經(jīng)午后一時(shí)左右了。我和往常一樣，再次踏入了綜合圖書室。這里的書琳瑯滿目，不可計(jì)數(shù)，是辛勤的`圖書管理員們把書擺得整整齊齊。我在圖書室里找呀找，逛啊逛也沒(méi)有找到我喜愛(ài)的圖書。我用那雪亮的眼睛，把目光投放在了漫畫區(qū)，找到了兩種書，一種是日本的《哆啦A夢(mèng)》，另一個(gè)是我們中國(guó)的《快樂(lè)星球》。這兩種書我都十分愛(ài)看。最后我只好由擲硬幣的方法來(lái)決定，正面是《哆啦A夢(mèng)》，反面是《快樂(lè)星球》，最后正面多一次。我借了《哆啦A夢(mèng)》分別是4，34，35，36和40卷。借好后，我就匆匆離開(kāi)了。
去圖書館周記3
大年初一，吃過(guò)中飯后，與媽媽一起去溫州圖書館看書。
很久沒(méi)在圖書館借閱圖書，我原本想要個(gè)伙伴的，可計(jì)劃里沒(méi)有安排和誰(shuí)一起去。媽媽說(shuō)：“每個(gè)人都忙著不同的事，到那里就有很多看書的伙伴了。原本熟悉的伙伴或玩伴也都是由不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí)的，并經(jīng)過(guò)多次來(lái)往就變成好朋友的。”聽(tīng)了媽媽這樣一說(shuō)，我心中充滿了陽(yáng)光，不再覺(jué)得孤單了。
我一進(jìn)門，就急忙找到圖書館的專門找書的電腦并搜索查找《幾米繪本》，結(jié)果顯示沒(méi)有。于是，我就去找別的書看。在找書時(shí)，看到一個(gè)小朋友問(wèn)她爸爸：“什么是小人書?”她爸爸指著一本漫畫書說(shuō)：“這是小人書。”我暗自發(fā)笑：“小人”的`時(shí)候不知道什么是“小人書”，那變成“大人”后那什么是“大人書”也不知道是什么，那還看什么書呢?
我換了個(gè)地方，挑了一本自己想看的書，就坐在一個(gè)角落里津津有味地翻看著。
翻了幾頁(yè)，“這本書沒(méi)意思。”我小聲嘀咕著。就去換了一本，回到位置上。這次我直接翻到中間看。這本書也沒(méi)意思，我急匆匆地跑到書架上換書。
我為什么要那么快地?fù)Q書?為的是在圖書館關(guān)門前看上一二本書。終于找到一本滿意的了。我回到座位上看了起來(lái)。
不!這本書怎么沒(méi)有結(jié)尾!我討厭沒(méi)有結(jié)尾的書!我馬上又換了一本。
精彩的書總很有看頭，而時(shí)間也在這有滋有味的看頭中不知不覺(jué)地過(guò)去。
圖書館的下午總是過(guò)得很快。在我正看得興味盎然時(shí)，突然，有人拍了拍我，我一看，原來(lái)是圖書管理員，他說(shuō)：“現(xiàn)在要關(guān)門了，請(qǐng)你把書放回書架�！�
我依依不舍地把書放回了書架。離開(kāi)溫州圖書館時(shí)，我回頭看了看大門口的一幅對(duì)聯(lián)“剛?cè)兆x經(jīng)柔日讀史;十年樹(shù)木百年樹(shù)人”。我似乎若有所悟。
去圖書館周記4
圖書館真是一個(gè)好地方!哪里有成千上萬(wàn)本書，里面蘊(yùn)含著豐富的知識(shí);記錄了人們的成長(zhǎng)，培養(yǎng)了人們的才智，帶給了人們快樂(lè)……
在圖書館里，我認(rèn)識(shí)了一群好伙伴，它們的名字叫做書。我們經(jīng)常一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)……
這天，我如往常一樣來(lái)到圖書館里看書。我在一個(gè)個(gè)書柜旁徘回著，就如在書的王國(guó)中遨游一樣，腦中的煩惱立刻被拋到一位獵人家里九霄云外。
我在尋找著自己的好伙伴，“嗯……就是它了!”我小聲的叫了一聲，捧起一本《沒(méi)有尾巴的狼》津津有味地讀起來(lái)。內(nèi)容大概講的是一匹狼的'尾巴不小心段了，于是它偷偷跑到一位獵人家里透了一條狐貍尾巴，裝上狐貍尾巴的狼變得智勇雙全，并改名叫狼狐，還在人間開(kāi)了一家金點(diǎn)子無(wú)限公司，專門為人們提供“金點(diǎn)子”……
我一本一本地讀，不知不覺(jué)地，已經(jīng)看了好幾本書。我對(duì)魯濱遜而感到敬佩;對(duì)梁山108個(gè)好漢而感到勇敢;對(duì)《鋼鐵是怎樣煉成的》里的官員而憎恨;對(duì)《小狗錢錢》里的吉婭感到聰明;讀《救活秦兵馬俑》感到不可思議……還有一些著名作品，如《根鳥》、《紅樓夢(mèng)》等。
開(kāi)始我還覺(jué)得有點(diǎn)過(guò)意不去，自己不用付出一點(diǎn)兒就可以汲取到那么多甜美的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)。后來(lái)我才明白，政府建圖書館，是想讓大家多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，將來(lái)為祖國(guó)做出奉獻(xiàn)。
“哎呀，5點(diǎn)了!”我大叫一聲，捧起幾本書匆匆地借走了。
去圖書館周記5
現(xiàn)在我所處的時(shí)態(tài)應(yīng)該稱為大四倒計(jì)時(shí)。
我因?yàn)榭佳袀淇家呀?jīng)有很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有去圖書館看書了。
記得大一剛來(lái)時(shí)的心情是非常的激動(dòng)地，非常懵懂的小女孩，看著琳瑯滿目的圖書，囫圇吞棗似的胡亂的翻著，真不知道看什么方面的'能對(duì)自己的能力有很大的提高。那是一直沒(méi)有什么真正的意識(shí)什么書是好書，只是老師評(píng)價(jià)為經(jīng)典的，自己就馬上到圖書館去看，有時(shí)剛借回來(lái)的沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)又不看了。在大二的時(shí)候覺(jué)得自己已經(jīng)在大學(xué)里學(xué)習(xí)生活一年了，對(duì)讀書應(yīng)有起碼的了解。但因遇到特別好的老師就想讓老師給推薦點(diǎn)好的書，沒(méi)想到被嚴(yán)厲的老師狠狠的回絕，還批評(píng)了我，說(shuō)：“都大二了，還不知道自己讀什么書，都學(xué)了什么了”。現(xiàn)在回想起來(lái)老師說(shuō)的特別的對(duì)，也學(xué)就是因?yàn)槔蠋煹脑捵屛矣X(jué)醒了。我如今變得心境成熟多了，知道如何去選擇圖書，如何去安排我的人生了。雖然仍舊有很多不足但我仍舊在努力著。
今天當(dāng)我再次走進(jìn)圖書館的時(shí)候，我這時(shí)的心境真是不一樣了，我看到了自己的變化，這是用語(yǔ)言無(wú)法表達(dá)的，也許這正是人們所說(shuō)的長(zhǎng)大，我覺(jué)得人長(zhǎng)大了，知道珍惜光陰，懂得如何設(shè)計(jì)自己的人生很重要。
馬上我就要走向自己的崗位，我希望我能通過(guò)自己的努力過(guò)上幸福的生活。以上僅是今天去圖書館的雜感，僅此來(lái)紀(jì)念我過(guò)去的生活，珍惜剩下的時(shí)光。
去圖書館周記6
記得有一次，我聽(tīng)說(shuō)學(xué)校圖書室里新進(jìn)了一些書，我想，看書是我的愛(ài)好，學(xué)校里的書有很多我沒(méi)有看過(guò)，要是能借到書那就太好了！于是，我懷著僥幸的心理來(lái)到了圖書室，看見(jiàn)圖書一動(dòng)不動(dòng)堆在那里，像新的一樣。我問(wèn)道：“我能在這里借書嗎？”管理員阿姨一邊喝茶一邊輕描淡寫地說(shuō)：“書還在登記，過(guò)幾天再來(lái)吧�！蔽沂刈呋亟淌�。第二天，我飛快地跑到圖書室，又問(wèn)管理員阿姨：“什么時(shí)候才能借到書？”她卻漫不經(jīng)心地說(shuō)：“書還在登記，過(guò)幾天再來(lái)�！蔽覛鈽O了，嘴里嘟囔著：“書一動(dòng)不動(dòng)，這叫登記嗎？”我沮喪地走回教室。第三天，我急切地沖到圖書室的門口，問(wèn)：“書可以借嗎？”管理員阿姨說(shuō)：“要借書必須讓老師來(lái)借�！蔽衣�(tīng)了，靈機(jī)一動(dòng)，媽媽不就是老師嗎？可以讓媽媽來(lái)幫我借呀！于是，我去問(wèn)媽媽，媽爽快地答應(yīng)了。
過(guò)了一段時(shí)間，我在家里正準(zhǔn)備寫作業(yè)，媽媽回來(lái)了，“書借過(guò)來(lái)了！”聽(tīng)到這個(gè)振奮人心的消息，我欣喜若狂，立刻寫完作業(yè)便開(kāi)始如饑似渴地讀了起來(lái)。剛翻開(kāi)書，就被一段段生動(dòng)的故事所吸引。我下決心在假期里要把這些書讀完，有時(shí)上癮了，早上起床時(shí)還趴在床上看書呢！
假期過(guò)去了，我把書還給了圖書室的'一瞬間，我想起了高爾基的一句名言：“書是人類進(jìn)步的階梯�！笔前�，多讀書，可以增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)拓視野，讓書伴隨我們一天天長(zhǎng)大，一天天進(jìn)步吧！
去圖書館周記7
今天，媽媽到圖書館去借書，問(wèn)我要不要一起去？我說(shuō)當(dāng)然要去嘍，我一個(gè)人在家多沒(méi)意思，再說(shuō)，媽媽你替我借的書都沒(méi)意思。
媽媽帶上了我以前借的書，準(zhǔn)備還掉，然后順便在看會(huì)書。
圖書館里的人很多，但是里面卻很安靜，我把書先還給門口的一位阿姨，然后走進(jìn)館里，從一排一排的書架之間看來(lái)看去，我選了一本有趣的漫畫書，先迫不及待地看起來(lái)。
我斷斷續(xù)續(xù)地翻了一遍，看到好玩的事先咯咯地笑起來(lái)，要是你看到這個(gè)笑話，肯定也會(huì)哈哈大笑，說(shuō)不定比我笑得還大聲。笑話的'大意是蒼蠅寶寶問(wèn)媽媽：為什么我們總是吃大便��？蒼蠅媽媽回答道：“小孩子好好吃飯，別提這些惡心的事！”
圖書館里好多人都看著我，我假裝沒(méi)看見(jiàn)，繼續(xù)看書。
在一旁的媽媽指了指墻上貼的“嚴(yán)禁喧嘩”的牌子，要我別大聲，換一本書看。
我沒(méi)舍得，輕輕地翻著書，接著看下去，這書太有意思了，過(guò)了一會(huì)兒，我又笑起來(lái)。
媽媽從我手里拿過(guò)書，插到架子上，讓我重新找本書看。
我找了好長(zhǎng)時(shí)間，終于找了一本好看的書《小怪物六六》，這套書一共四本，我借到了兩本。媽媽問(wèn)要不要再看一會(huì)兒，我說(shuō)：“這本書又是很搞笑，我不想在這兒了，不然又要哈哈大笑，打擾別人了，我們還是趕緊回家吧。”
媽媽說(shuō)：“好的。這兒看書是有點(diǎn)不自由�！�
我把書收拾好，圖書館里安安靜靜的，我還是趕緊回家可以邊看邊笑，沒(méi)有人干擾我。
去圖書館周記8
今天自然老師出了一道難題給我們，為甚么會(huì)有“龍卷風(fēng)”，對(duì)我來(lái)來(lái)說(shuō)真是個(gè)天大的難題，看來(lái)我得好好的想一想了。
當(dāng)我怎么想都想不出來(lái)，急的像熱鍋上的螞蟻的時(shí)候我的“天使”出現(xiàn)了，“天使”是誰(shuí)呢？就是我媽媽，為甚么說(shuō)她是“天使”呢？因?yàn)樗F(xiàn)在要帶我去查資料，于是媽媽二話不說(shuō)拉著我，拿了借書證就走了。
當(dāng)我腳踏進(jìn)圖書館的.那一剎那，圖書館里就傳來(lái)陣陣書香，彷彿踏進(jìn)一個(gè)室內(nèi)花園，而我們是一只只蝴蝶和蜜蜂，那些書則是一朵朵藏著豐富知識(shí)的小花，等著我們?nèi)ノ≈R(shí)。
找到了目錄后，我根據(jù)目錄所提供的線索，找到了“自然科學(xué)類”，我走到“自然科學(xué)類”，費(fèi)了九牛二虎之力終于找到了一些關(guān)于龍卷風(fēng)的書，我挑了兩本書并且借回去看，希望能找到我要的答案。
哦?原來(lái)如此，我大概知道龍卷風(fēng)是怎么形成的了，首先，在雷雨云里的內(nèi)部空氣開(kāi)始旋轉(zhuǎn)，沒(méi)有人知道確切的旋轉(zhuǎn)原因。這時(shí)候接近地面的空氣相當(dāng)溫暖。當(dāng)空氣 旋轉(zhuǎn)著逐漸接近地面附近的暖空氣時(shí)，它開(kāi)始越轉(zhuǎn)越快，這種空氣旋轉(zhuǎn)著吸入地面的暖空氣，當(dāng)暖空氣上升的時(shí)候，它逐漸冷卻凝結(jié)，最后形成旋轉(zhuǎn)的漏斗狀云層。 當(dāng)云層接觸到地面時(shí)就形成了龍捲風(fēng)并開(kāi)始移動(dòng)。
哇！圖書館真是好處多多，可以查資料、可以借書、又可以增加知識(shí)，真是知識(shí)的寶庫(kù)呀！對(duì)了，如果有任何疑問(wèn)，你也可以像我一樣的抱著一大堆問(wèn)號(hào)的去圖書館，然后抱著一大堆知識(shí)回來(lái)�。�
去圖書館周記9
每天放學(xué)以后，我都會(huì)一如既往地來(lái)到家對(duì)面的書店坐上一會(huì)兒，有時(shí)會(huì)街上幾本書，回家慢慢品味。這不今天我又來(lái)到書店了，又開(kāi)始看我那本心愛(ài)的書了！
我隨手拿起一本《探案集》，開(kāi)始專心致志地看起來(lái)。我同書中人物一起享受快樂(lè)與痛苦，不知不覺(jué)間也入了迷。一只潔白的天鵝被做成了盤中餐，在咀嚼的過(guò)程中，竟然發(fā)現(xiàn)里面有一顆瑩瑩的寶石！這是怎么回事呢？我不時(shí)地把書反復(fù)翻閱，尋找當(dāng)中的蛛絲馬跡，有時(shí)我還埋頭沉思，回憶著一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)。我堅(jiān)信，不久之后，我同樣也會(huì)成為一個(gè)小小的探案家�？墒菚r(shí)間不等人，不知不覺(jué)已經(jīng)5點(diǎn)半了，我只好把這本書借回家看。按照借書的規(guī)定，我應(yīng)該把書檢查一遍，如果書有破損，說(shuō)清楚，以免還書時(shí)出現(xiàn)誤會(huì)。而我卻還想著書中的情節(jié)，忘記了檢查，匆忙回家了。
過(guò)了3天，終于看完了這本書，但是令我懊惱的是有一頁(yè)被撕破了！我猶如五雷轟頂，喘不過(guò)氣來(lái)，但又一想，書店并不是次次都查，也許……
我抱著僥幸的心理，來(lái)到了書店，一遍遍在心中默默祈禱，希望不要檢查�？墒堑陠T似乎猜中我的.心思，把書仔仔細(xì)細(xì)地翻了一遍，然后用眼睛瞪著我，我低著頭，幾乎不敢正視，無(wú)可奈何地按照規(guī)定交了錢，悻悻地回到了家。
想想今天的遭遇，我不禁疑問(wèn)：“這到底是誰(shuí)的錯(cuò)呢？”
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