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小學(xué)四年級周記

時間:2022-09-28 12:16:01 周記大全 我要投稿

小學(xué)四年級周記(通用20篇)

  工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,一周的時間,想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧,一定有不少可以記錄的東西吧,該寫一篇周記了。怎樣寫好周記呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級周記,歡迎大家分享。

小學(xué)四年級周記(通用20篇)

  小學(xué)四年級周記 篇1

  今天,媽媽答應(yīng)我放學(xué)以后可以在土操場玩游戲。放學(xué)了,結(jié)果外面下雨了。真討厭!我只能待在家里寫作業(yè)了。我有一件事想問問天氣:為什么上午是晴天,下午就變成了雨天?

  我可不希望下次玩游戲的時候是雨天!

  在回家的路上,我似乎看見小草更綠了,哦,我明白了!雨天帶給人們的是不方便,可是帶給花草樹木的卻是歡快的一天。

  我慢慢地不生氣了。

  小學(xué)四年級周記 篇2

  我特別渴望能有幾條小金魚,終于我的愿望實現(xiàn)了。

  為了讓小魚多活一段時間,我們專門買了一個小氣泵,可是小魚一開始不適應(yīng),在魚缸里竄來竄去,似乎嚇得魂兒都沒了。

  我問媽媽:“小魚一定是不適應(yīng)才很害怕的嗎?”“是啊!眿寢屨f:“小魚搬了新家會有一點不適應(yīng),過一段時間就好了。”

  又過了幾天,我再來看時,它正鉆在泵底下大口大口地呼吸著氧氣,還歡快地游著呢!我一看這樣的情景,高興地笑了。

  小學(xué)四年級周記 篇3

  生活中的每個細(xì)節(jié),都是成長的過程,每個過程都會有收獲,悟出一些道理。知識,不僅僅是書中看來的,還有生活中體驗到的,也不只是一件小小的事,但其中的過程也可能存在大大道理。

  我看過一部電視劇,叫做《是!尚先生》是陳學(xué)冬和歐陽娜娜演的,歐陽娜娜在里面飾演女主角,叫做鹿小葵,是一個天真爛漫樂觀的女孩子,每當(dāng)遇到困難和挫折時,都不會輕言放棄,而是為自己加油打氣,重新振作起來。我覺得,我應(yīng)該向她學(xué)習(xí),遇到挫折不輕言放棄,比如說:考試考砸了,被老師或家長批評了,下次努力做到最好就行了;遇到難題時,不要輕易放棄它,而是應(yīng)該把這道難題解開,要相信自己可以做到,保持樂觀的心態(tài),笑著面對每一次失敗,因為失敗是成功的道路上不可缺少的重要東西。

  人只要活在這個世界上就會有很多煩惱,但是痛苦和快樂取決于自己的內(nèi)心。再重的擔(dān)子,笑著是挑,哭著也是挑,那為何不是這笑著面對呢?再不順的生活,終有一天會過去,笑著撐過去了就是勝利。多笑笑,你的人生會更美好,一定要讓自己笑面如花,只有具備了淡然如花的人生態(tài),任何困難和不幸才能被錘煉成通向成功的階梯!

  小學(xué)四年級周記 篇4

  馬上就開趣味運動會了,當(dāng)然要好好排練一下。老師把我們領(lǐng)到操場上,只見六(8)班也精神抖擻地來到操場,他們嘴里還念念有詞:六八,六八,勇往直前……這時,我心里想:六一,六一,全校第一!

  我們班踏步走向主席臺,來到一個大大的圓上。老師正在維持班里的秩序,過了老一會,開始做操了。老師站立在主席臺上,為我們示范該怎樣做。

  我左右扭動屁股,右手輕輕擺動。涼颼颼的風(fēng)吹到我的身上,我打了一個寒顫。但為了趣味運動會,我一定要堅持下去。

  老師告訴我們音樂里會出現(xiàn)字母:HERO這四個英文字母。到H時,一至三班跳起來。到E時,七至九班跳起來。到R時,其他班級跳起來。整個動作配合的井然有序。

  為了明天的趣味運動會,加油吧!

  小學(xué)四年級周記 篇5

  每當(dāng)面臨困難時總有人因為多多少少的理由退縮,但是無論人怎么退縮,困難始終在。

  我們?nèi)藦某錾鸨汩_始與別人進(jìn)行比較,開始競爭第一名,小學(xué)第一名后有中學(xué)第一名,中學(xué)后又有高中,高中后又有大學(xué),大學(xué)后又有社會,社會中還會有許多的工作,工作后還有老年時子孫間的第一名的比較,而無論是否第一名困難也始終在,人便是在這循環(huán)中不斷的克服困難,不斷的往上爬;有的人被山底的困難困住了,有的人在山腰,有的人卻跨過了大山進(jìn)入了另一座大山,克服了多少困難就會看見另一種風(fēng)景。

  困難就像是試卷上的題,你因為它難所以沒有去學(xué)著解決它,將它放在一旁,但是它始終在,可能在另一張試卷中就有了它的身影。

  小學(xué)四年級周記 篇6

  新的學(xué)期到來了,我現(xiàn)在要上四年級了。上學(xué)的第一天我才知道我們換了一個班主任。新班主任姓賈,我們都叫她賈老師。她很嚴(yán)格,雖然平時對我們很嚴(yán)格,但是老師在把她自己的知道一點一滴的傳授給我們。

  開學(xué)的第一個星期,我被老師表揚了一兩次而得意忘形;然后第二個星期我就被老師批評了,雖然被老師批評了,但是我一點也不氣餒,只要下一次努力、認(rèn)真一點就行了。

  老師,我要感謝您對我的精心培育,我絕對不會忘記您對我們奉獻(xiàn)出心血,我一定會努力!努力再努力的!在老師心中留下深刻的印象。

  小學(xué)四年級周記 篇7

  星期六一大早,媽媽催我快點吃飯,好去逛早市。我心想:“早市有什么逛頭?還不如在家看電視。”吃完飯后,在媽媽的催促下,我才不情愿地走出家門。

  來到市場,我不禁被眼前熱鬧的景象驚呆了。人們你來我往,人頭攢動,叫賣聲此起彼伏。蔬菜、水果、肉、蛋、食品、百貨琳瑯滿目,應(yīng)有盡有,讓人目不暇接。人們說著、笑著購買需要的東西,為價格高低討價還價。多像忙碌的蜜蜂,在采釀著甜美的生活之蜜呀!

  遠(yuǎn)處飄來陣陣香味,我和媽媽順著香味走去,原來是牛肉餡餅散發(fā)出誘人的香味,我饞得直流口水,買來咬一口真香。不知不覺我們又來到了賣魚的地方,一盆盆鮮魚在陽光的照耀下閃著銀光,活蹦亂跳的大鯉魚在盆中撲騰著,不時濺起晶瑩的水花,落到買魚人的身上。我正看得入迷,忽然被一位賣雞蛋老爺爺樸實的話語深深地吸引,“這幾年黨的政策好哇!我們這些祖輩受窮的農(nóng)民也過上了紅火的日子”。

  是呀!這幾年我們祖國也發(fā)生了日新月異的變化,人們的生活越來越富裕。這小小的農(nóng)貿(mào)市場,不正體現(xiàn)了祖國蒸蒸日上、欣欣向榮的景象嗎?

  小學(xué)四年級周記 篇8

  今天,我吵著媽媽教我炒菜,媽媽答應(yīng)了,就說教我炒雞肉。

  中午,終于盼到炒菜的時間,媽媽說:“要炒菜,必須先洗菜。”接著就拿出一袋子的雞肉給我洗。說完就轉(zhuǎn)過身去,也不知道在干什么。

  我就打開水龍頭,只看見嘩啦啦的一股清水從水龍頭里噴吐出來。然后我把雞肉全倒入水盆里,一塊又一塊地拿起來一沖就放到菜碟里,以為干凈了。媽媽走了過來,看了看我洗好的雞肉,說:“沒洗干凈,還有臟東西!闭f完又把我洗好的雞肉全倒入水盆里了。我仔細(xì)一看:真的,有的雞塊上還有雞毛和木梢呢。這次我洗得可認(rèn)真了,我把雞皮上面那些余下的毛一根一根用力拔干凈,把雞肉上的臟物一點一點挑出來洗干凈。終于,我把雞肉全都洗得干干凈凈,也通過了媽媽的檢查。

  媽媽檢查過后說:“洗得很干凈,可以炒了。”我就學(xué)著媽媽的樣子把抽煙機(jī)打開,再把電磁爐開關(guān)打開,再按爆炒鍵,把鍋里的水烤干,再把油倒下去。等到鍋里冒煙的時候,我就把雞肉放下去。只聽見鍋里“嘰嘰喳喳”地響,水和油好像在架。我用鍋鏟把雞肉從左邊鏟向右邊,又從右邊鏟向左邊,把中間的鏟到外面,又把外面的鏟到中間……

  過了一會兒,雞肉變成白色的時候,我倒入生抽和糖翻炒一下,不一會兒就香氣撲鼻了,而且變成金子的顏色就可以出鍋了。我看到那金燦燦的雞肉,迫不及待地拿起筷子夾了一塊雞肉吃。啊!真好吃呀!媽媽也嘗了嘗說很不錯。

  這時候我看見炒雞肉剩下的汁,就對媽媽說可不可以把青菜和這些炒剩下的汁一起炒?媽媽同意了,我就在媽媽的指導(dǎo)下又炒出了一道菜。

  我剛把菜全拿到飯桌,爸爸就回來了。我興高采烈地說:“今天是我炒的菜!彼蛠淼斤堊狼皣L了嘗,還贊不絕口。

  我今天吃得好開心,畢竟是我第一次炒菜。

  小學(xué)四年級周記 篇9

  我的課余生活豐富多彩,比如:滑冰、做游戲、讀書,還有洗衣服,尤其是畫畫,讓我的生活充滿了樂趣。

  今年暑假老媽給我報了一個美術(shù)班,剛到那里的第一周,老師為了測試我的畫畫功底,先是自己創(chuàng)作,我畫了《大嘴猴》、《七星瓢蟲》等。老師一看,我畫的'雖說不是很好,但是在我們班里還是 不錯的。到正式開班的時候,老師給我分到了創(chuàng)意班,我很高興。

  在學(xué)校期間,我們都畫了《多腳的蟲》、《小伙伴》、《稻草人》等等。其中我畫的最好的是《多腳的蟲》,你看它長長的身子,尖尖的鼻子,大嘴巴,小眼睛,頭上戴著藍(lán)帽子,脖子上還戴了一 條圍巾,白色的身子帶點梅形的小花,還有很多的腳,在綠色的草坪上栩栩如生,像真的一樣。

  在班上我可是畫動物的高手,比我小的朋友每次都讓我給他們畫,忙的我不亦樂乎,讓我在畫畫中感受到無窮的快樂和無限成就感。

  這就是我的課余生活!

  小學(xué)四年級周記 篇10

  這周五,我們學(xué)校的學(xué)生展開了一場即緊張又激烈的跳繩比賽。

  下了第三節(jié)課,各個班級都陸續(xù)來到了操場參加比賽。瞧!六年級的學(xué)生們一個個颯爽英姿,在操場上展示著自己的風(fēng)采。低年級的學(xué)生也不甘落后,他們像模像樣地跳著,為自己,為班級爭光。令我印象最深的是最后一個比賽節(jié)目 — 集體大繩!罢埼澹昙墔⒓蛹w大繩的學(xué)生上場!”老師在廣播里宣布。我們班的十名“千挑百選出來的精英”邁著堅定,自信的步伐走上了賽場。我是其中的一員,能為班級的榮譽參加這項比賽,我感到很光榮,同時又很緊張,生怕跳壞了。兩位搖繩的學(xué)生表情嚴(yán)肅,他們手上戴著手套,預(yù)防著手凍僵!皽(zhǔn)備,開始!”體育老師一聲令下,我們開始跳了。我緊跟著洋的后面,生怕跳壞了。一輪,兩輪,突然“啪”的一聲,楠被繩拌了一下,地上的水晶沙鉆進(jìn)了他的眼睛,他跳壞了!翱禳c,快搖,接著跳!苯處熀孟癖任覀冞急。繩又重新?lián)u了起來。我心理更緊張了, 我感覺到心在“怦怦”直跳。這時,隨著金庸“!”地一聲慘叫,金庸又跳壞了。我們也急了,都對他大喊:“快走,哎呦!崩K再次搖了起來,這次我們起跳,連接都跳得不錯。沒參加的學(xué)生在下面高喊“6.4班加油!”希望我們這次能戰(zhàn)勝6.5班,獲得團(tuán)體第一。

  這次比賽,不僅鍛煉了每個人,還使我們更團(tuán)結(jié)一心了,我真希望以后還能夠開展這樣的活動。

  小學(xué)四年級周記 篇11

  烈日,像一團(tuán)烈火在大地熊熊燃燒,炎熱的天氣使人喘不過氣來。樹上的蟬鳴一陣接著一陣,一曲完了,又用一股新的勁頭唱起來,盡管這歌聲富有節(jié)奏感,可仍然讓人感到心煩。在我苦口婆心,軟硬兼施的說服下,爸爸終于答應(yīng)帶我去游泳我一路高興的小跑到游泳館,雖然累得我氣喘吁吁,大汗淋漓,可我還是已最快的速度換好泳褲,戴上游泳鏡,一頭扎進(jìn)水里。

  有了以前的基礎(chǔ),我已經(jīng)能在水面上平穩(wěn)的游上一段了,盡管速度不快,但我心里卻有一股自豪感。有了爸爸的陪伴,到深水區(qū)游泳已經(jīng)五所懼怕了。我如魚得水一般暢游,可畢竟功夫有限,換氣時把水嗆到喉嚨里我一把摟住爸爸的脖子,一時沒回過神來的爸爸被我拉進(jìn)了水里,我一看玩笑開大了,便來一個“鯉魚打挺”,一頭鉆入水中朝遠(yuǎn)處游去。

  我游到媽媽身邊,正跟她談笑風(fēng)生時,爸爸猶如神兵天將,一把抓住我的腳,使我來了個180°大轉(zhuǎn)彎,好在我反應(yīng)迅速,才避免喝上幾口水。天色漸漸暗下來,爸爸媽媽又在催我回家,可我意猶未盡,為了避開爸爸媽媽的視線,我深吸一口氣,抓住欄桿,一直蹲在池底,可畢竟肺活量有限,不出一會兒,我便忍不住,只好已“迅雷不及掩耳之勢”鉆出水面,呵,他們還沒發(fā)現(xiàn)。不只是巧合,還是爸爸“火眼金睛”,一次換氣時,不巧被爸爸看見了,我只好乖乖的跟著爸爸去更衣室;顒恿艘粋下午,我也累了,回到家時,我匆匆的吃上幾口飯,便趴在床上呼嚕大睡。

  小學(xué)四年級周記 篇12

  周末早上,爸爸媽媽帶著我去逛街。路過一家鞋店時,媽媽覺得該給我買雙鞋子了,我們進(jìn)去后發(fā)現(xiàn)是一位小朋友,年紀(jì)還沒有我大,七八歲的樣子。小朋友告訴我們,他的媽媽有其他事情要忙,他在這里幫媽媽看著店鋪。媽媽原本想離開去別的店里看看,誰知道這小朋友很會推銷自己家的產(chǎn)品,知道是我買鞋后。輕車熟路的拿出一雙銷量好的鞋子,讓我們看看一副小大人的模樣,媽媽被小朋友說服了,買下了鞋子,我們離開后又買了爸爸的西裝,媽媽的化妝品,鄰近中午,我們才打道回府。

  吃過午飯,我開始寫老師布置的作業(yè)。有爸爸在一旁的指導(dǎo),我很快就完成了作業(yè)。爸爸批準(zhǔn)我可以出去玩,我高呼萬歲跑下樓,來到游樂場地和小伙伴們一起玩游戲。我們玩捉迷藏,我藏在了游樂設(shè)備的滑梯邊角,誰都沒有找到我,我贏得了勝利。我們又一起堆沙堡,看誰的堡壘最堅固最華麗。

  傍晚我們在草叢中抓蛐蛐,蛐蛐像是武林高手一樣,速度很快身手矯捷,很難抓住。我看準(zhǔn)時機(jī)終于扣住一只,把它帶回了家里。

  晚上吃完飯,我們一起看電視,時間不知不覺過去馬上九點了,爸爸強(qiáng)制關(guān)了電視,把我轟回房間去睡覺。我躺在床上聽著蛐蛐聲進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……

  小學(xué)四年級周記 篇13

  過年了,許多小朋友都買了氣球。明明也買了一只氣球,氣球是藍(lán)色的,在陽光下一閃一閃的,好看極了。明明拿著氣球,高興極了,在大街上跑來跑去,時不時像小朋友們炫耀著自己的氣球。明明有些得意洋洋,不知不覺地手一松,氣球往空中飛去,剛飛到了半空中,氣球被樹枝掛住了。氣球隨風(fēng)飄蕩,好像在說:“哈哈,夠不到了吧。瞧,我多漂亮!”

  明明怎么跳也跳不上去,他想,找一把鋸子來!明明拿來了一把鋸子準(zhǔn)備鋸掉這段樹枝?墒,他沒有聽到小樹在衰求,“求求你不要鋸我,我也是生命。 泵髅飨,反正鋸下來,樹不要緊,只要氣球。

  于是,明明拉開鋸子,心里美滋滋的,“咔嚓”一聲,樹枝斷了,誰知氣球帶著樹枝飛走了,像小鳥一樣,飛向天空。明明失望極了,非常后悔。這時,媽媽過來了,發(fā)現(xiàn)小樹斷了,氣球也沒了,語重心長的說:“明明,你這樣做不對。你應(yīng)該叫媽媽過來,把氣球拿下來,而且小樹也受到了傷害!泵髅髡f:“我一定要做一個保護(hù)樹木的好孩子!”

  小學(xué)四年級周記 篇14

  同學(xué)們我問你們,你們會騎自行車嗎?你們肯定會說會騎,那你們騎車技術(shù)好嗎?肯定有人會猶豫,也肯定有人會肯定,但我會肯定的告訴你們我的騎車技術(shù)真的很差……

  在以前,我騎車都是S形在那扭來扭去,雙腳還要撐,等我會了那么一點點了,我就想上路了,可媽媽不同意,說我長得太小了,一是在馬路上太危險,二是我騎的還不是很好。

  在今天,我補(bǔ)課,我要騎一個上了大路,不由得心里一驚,怎么這么多車啊!媽媽似乎看出我的心思,對我說“別怕!跟著媽媽走,慢慢騎,遇到情況,立刻拉剎車”,我點點頭跨上了車,一股寒風(fēng)吹來,讓我自打寒戰(zhàn),讓我想到大冬天媽媽送我去上學(xué)也要經(jīng)歷這樣哭的時光……“過馬路了,注意安全!”媽媽的聲音把我拉了回來,我心驚膽戰(zhàn),生怕被車撞了,緊緊跟著媽媽電瓶車,搖搖晃晃終于過了馬路到了補(bǔ)課的地方,媽媽笑著對我說:“感覺怎么樣啊?”“刺激!”我說好朋友送我的那輛很炫酷的自行車去,因為就在小區(qū)對面,媽媽就爽快的答應(yīng)了,我?guī)Ш檬痔,登上自行車,出發(fā)!

  雖然騎車鍛煉身體,但也要注意安全,千萬不能亂穿馬路。

  小學(xué)四年級周記 篇15

  書,是我的精神食糧,她注定要和我在一起,成為我生命中不可缺少的精神財富,是她豐富了我、充實了我、涵養(yǎng)了我,是她陪伴我走過了14多個春秋冬夏,是她陪伴我走遍天涯,在我孤單、傷心時,是她給了我力量。她教會了我為人處事的哲學(xué),又是她,為我展現(xiàn)了一幅幅不同的知識畫面。是她,讓我變成了一個有知識、有素養(yǎng)的學(xué)生。

  爸爸從北京回來,又給我?guī)Щ匦┚袷臣Z,其中有一本是《花季里跳蕩的思想脈律》,我剛看見它便愛不釋手地捧起它認(rèn)真地讀了起來,好象一個從遠(yuǎn)方趕來的一個未曾相識,但卻形如知己的好友。我剛讀完第一篇,就被它這新穎的體裁深深吸引住了,雖然沒有特別華麗的句子、詞語,但給人的感覺就是:真棒!我真沒想到這樣的佳作竟出自一個中學(xué)生之手。我要是能寫這么好這該多好啊!”我心中暗暗地想。我知道,要想寫好作文,必須多看、多觀察,用自己漂亮的大眼睛發(fā)現(xiàn)生活中的美,必須多想、多動腦筋,用自己聰明的大腦思索問題,還要多從書中汲取營養(yǎng),豐富自己的詞匯,讓更多的書進(jìn)入我的生活,我的世界,使我的精神食糧更加豐富、多樣,使我的世界更加精彩!

  小學(xué)四年級周記 篇16

  假期里,爸爸送了我一只黑色的小狗,因為它很胖,所以我給它取了一個名字就叫“胖皮”。 胖皮可帥啦,它穿著一身烏黑的衣裳,眼睛象兩顆黑黑大大的彈珠,爪子尖尖的,除了爪子其它的地方都是黑色的,它的頭上有撮毛,象劉海一樣,帥氣極了。

  你別看我的胖皮胖,它看家可厲害哩。有一次,我睡覺的時候,剛躺上床,就聽到胖皮的大聲叫喚。我連忙穿好衣服,去看看是不是有了小偷,剛到門口,我想:有小偷,我打不過他,干脆帶點武器吧。我?guī)Я艘话逊抡嫱婢邩,又帶了一根棍子,來到門口,胖皮來到我的腳邊,好像在為我?guī)匪频,我剛一開門就舞著棍大叫:“小偷拿命來!迸制び中÷暤亟辛艘幌,我一看原來是爸爸回來了,我對胖皮說:“以后可別亂叫呀!迸制c點頭好像在說:“我知道了!

  它吃飯的時候最可愛啦!爺爺每天都煮排骨給胖皮吃,我把排骨一丟,然后胖皮一跳,就會把排骨給咬住了。胖皮吃骨頭的時候都會發(fā)出“嘎嘎“聲,我看了看胖皮的嘴巴里面,原來它把排骨咬成碎片了。

  我真喜歡我的胖皮,因為它帶給我很多樂趣。

  小學(xué)四年級周記 篇17

  在這個美好的世界有很多不是親人卻勝似親人,相反很多是親人的卻表現(xiàn)的比陌生人還陌生。

  看。這位老奶奶和這個小姑娘多么親熱呀。老奶奶用粗糙的雙手抱著小姑娘,把長滿皺紋的臉緊貼在小姑娘的臉頰上,那小姑娘幸福的樣子,她們是親人嗎?

  原來,這位老奶奶的老伴去世了,老奶奶的兒女都在縣城工作,老奶奶獨自一個人生活。她孤苦伶仃,老奶奶經(jīng)濟(jì)上并不缺錢,就是缺人陪伴,老奶奶上了年紀(jì),腿腳不靈便,該買的不能及時買,該做的不能及時做,只有鄰居小姑娘每天放學(xué)后去老奶奶家陪伴她,幫她做家務(wù)。

  有一天,小姑娘放學(xué)后來到老奶奶家,看見床上被子沒有洗,于是,小姑娘悄悄地把被子拆下來,挽起袖子把被子洗干凈,然后晾起來。小姑娘動作輕輕地,生怕驚動了老奶奶。后來,老奶奶還知道了,激動地捧起小姑娘的臉說:“謝謝你,你為我做了那么多事,讓我拿什么報答你呢。我沒有什么值錢的東西,就讓我抱抱你吧。給你一點溫曖吧。

  任何人都有需要幫助的時候,用你那親人般美好心靈去幫助別人,讓每個黑暗的角落都升起一個燦爛又明亮的太陽。

  小學(xué)四年級周記 篇18

  這個星期是普通話宣傳周,老師讓我們班里的同學(xué)宣傳普通話,有的辦普通話宣傳欄,有的表演節(jié)目,推廣普通話,而我是教奶奶學(xué)普通話。

  放學(xué)回家,聽奶奶說,今天早上買菜時,看見一件好東西,想買,可賣東西的小伙子是外地人,由于語言不通,所以買不成,太可惜了。我就對奶奶說:“奶奶,讓我來教您學(xué)普通話吧!”奶奶興奮地答應(yīng)了。

  于是,我每天晚上抽出半個小時,教奶奶學(xué)普通話,有時我讀課文時,她也在旁邊讀,如果我不在家,奶奶就跟電視里的學(xué)。幾天下來,奶奶也能講一些日常語言了。每當(dāng)我回來時,奶奶還會用普通話對我說:“我的小老師,你回來了!”弄的我怪不好意思。一天下午我回家時,奶奶用普通話對我說:“我的小老師,你回來了!今天我終于把那件好東西賣回來了,我應(yīng)該感謝你,要是沒有你教我普通話,我就沒能把那件好東西賣回來了!”我聽了,心里美滋滋的。

  如果人人行動,從我學(xué)起,天天、時時訓(xùn)練,營造一種氛圍,一種人人說普通話的大環(huán)境,我認(rèn)為普通話不會離我們那么遠(yuǎn),不再那么陌生。要知道:四海同音,萬眾一心呀!

  小學(xué)四年級周記 篇19

  生命力的意義在于拼搏,因為世界本身就是一個競技場。

  春意盎然,百花爭艷,而在那孤僻的懸崖上,有著一片柔弱但頑強(qiáng)的生命,那一點點的淡紫怎么也會如此耀眼,在它們的照耀下,那些艷麗的百花又有什么可贊揚,稱頌的呢?夏日炎炎,萋萋荒草的沙漠更是顯得孤寂,但頑強(qiáng)的仙人掌卻讓人的眼前煥然一新,它以頑強(qiáng)的毅力存活于單調(diào)的沙漠,承受沙暴的摧殘,最終成為一道靚麗,獨特的風(fēng)景線。秋高氣爽,果農(nóng)們都沉浸在豐收的喜悅之中,殊不知,在他們腳下的那微不足道的野菊也在為他們喝彩,而忘卻了被踩踏的疼痛,懂得它們的只有“耐寒唯有東籬菊,金粟初開曉更清”的頌詞了。冬日嚴(yán)寒,寒風(fēng)呼嘯,萬物都在等待春的到來,皚皚一片,一切都懶洋洋的,唯獨那在寒雪中屹立的傲梅,俯看這銀白的是世界,這“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開”就是它的名片。

  堅持奮斗是成功的基石,任何事情想要獲得成功,必須經(jīng)過奮斗和努力,沒有吃苦精神就無法到達(dá)成功的彼岸,也不能嘗到成功的喜悅。古今中外,凡成功者都是在實踐和艱苦的環(huán)境中磨練出來的。

  小學(xué)四年級周記 篇20

  這個星期二,陽光燦爛,春風(fēng)習(xí)習(xí),老師帶領(lǐng)我們?nèi)バ瞧诎诵℃?zhèn)游玩,我進(jìn)去發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有好多小朋友,難道他們都是來體驗當(dāng)大人的感覺嗎?

  進(jìn)入小鎮(zhèn)后每個小朋友會領(lǐng)到場50元錢的支票,拿到支票,我立即到小鎮(zhèn)的中國銀行把支票換成了現(xiàn)金,以備急需。然后我就去打工賺錢了!

  我首先去考古館考古,我覺得自己真幸運,因為我排到第一名。老師讓我穿上考古裝,然后我馬上開始考古的“工作”。我們來到沙土場,開始仔仔細(xì)細(xì)地尋找,不一會,我找到了一個兵馬俑,而且是完整的。不一會,我又找到了一個寶貝,是馬的下半部分……我用刷子刷干凈我的“寶貝”,心里像吃了蜜一樣甜。老板開始為我發(fā)工資,我真高興!

  然后我去洗衣房“打工”,我和吳黔杰都拿到一件小短褲,我用力搓搓搓,一直把衣服搓干凈為止。老板對我的工作不太滿意,批評我好調(diào)皮,只給我發(fā)1E幣,真是太慘了!我好后悔,以后一定要認(rèn)真做事!最后我去玩了賽車,還撿到了100E幣,我把這些錢拿去買爆米花與老師們分享。

  在回校的路上,我覺得自己一下長大了。雖然體驗了只是5個小時,但我明白了爸爸媽媽工作賺錢的辛苦,以后我一定要勤儉節(jié)約,不亂花爸爸媽媽的辛苦錢。

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