有關(guān)三年級周記集錦5篇

　　時間飛快，一個星期已經(jīng)結(jié)束了，相信大家都倍感充實，收獲良多吧，這時候，最關(guān)鍵的周記怎么能落下！怎樣寫好周記呢?下面是小編幫大家整理的三年級周記5篇，歡迎大家分享。

三年級周記 篇1

　　今天，沈老師把梁辰博留下來訂正作業(yè)，于是，由我替他去值勤。

　　剛開始的時候，我站在崗位上，手里拿著記錄本，整個人都在發(fā)抖。我心想：這么重大的責任，我可不能做砸喲！老師看見了，急忙走上前，拍拍我的肩膀說：“沒關(guān)系，適應(yīng)就好了！”

　　于是，我深深吸了口氣，定了定神，人不抖了，看來，我有點適應(yīng)了。我開始認認真真地值勤。我在值周崗位上站了一會兒，沒有發(fā)現(xiàn)違紀情況�？墒�，不知怎么搞的，我又有點發(fā)抖了，可能是因為所有經(jīng)過的小朋友都盯著我，讓我有點緊張吧！

　　正在這時，梁辰博飛快地走了過來，說：“我作業(yè)訂正完，可以站崗了！”我立刻把值周牌取了下來，如釋重負。我把記錄本和牌子都還給了梁辰博，心里的.大石頭終于落地，自己就到一邊玩去了。

　　沒想到，當值周員可真要有很大的膽量喲！

三年級周記 篇2

　　一個天氣晴朗，陽光明媚的早晨，媽媽帶我到菜市場去買菜。

　　一走進菜市場的大門，里面人山人海，熱熱鬧鬧。他們有的在討價還價，有的在吆喝自己的菜是多么的新鮮，個個忙得熱火朝天。

　　我們先來到了蔬菜區(qū)，看到一個個紫瑩瑩的茄子，扎著沖天辮，笑彎了腰；紅彤彤的西紅柿，圓頭圓腦的，像嬰兒燦爛的笑臉；碧綠碧綠的青椒，一層一層地疊在一起，像一座小寶塔；綠油油的黃瓜，披著一件件帶刺的外衣，我把手伸上去摸了摸，啊！真刺人。這時，一個像大蘑菇一樣，綠色的'東西映入了我的眼簾，“這是什么東西呀？”我好奇地問賣菜的阿姨�！靶∨笥�，這是西蘭花，它的作用可多了，有豐富的營養(yǎng)呢！”阿姨微笑地說。聽了阿姨的話后，我趕緊挑選了兩個放到了菜籃里。

　　接著，我們又來到了水產(chǎn)區(qū)，一陣陣難聞的魚腥味迎面而來，我捏著鼻子，踮起腳尖走著�？吹搅艘粭l條活蹦亂跳的魚兒被魚販們殺掉，真心疼�。�

　　這里還有水果區(qū)、家禽區(qū)……看得我眼花繚亂。

　　這是我第一次來到菜市場，不僅學會了買菜，還增長了許多豐富的知識。

三年級周記 篇3

　　人人都有名字，而每個名字的后面都有一個獨特的故事，當然我也不列外。

　　我的名字叫劉燕，這個名字好聽吧。我的大名叫燕子，小名叫小燕子。你知道我的名字是怎么來的嗎?我的名字還有一段故事呢!

　　聽我爺爺說：我的名字是他取的。那一天“天氣晴朗、風和日麗，春姑娘向我們走來。我家附近的.桃樹開滿了一朵朵惹人喜愛的粉桃花，粉桃花爭先恐后地開著。這時，幾只小燕子在我爺爺頭頂上掠過，在陽光的照耀下，顯得格外漂亮：烏黑的羽毛上好像灑上一層金色的粉，格外漂亮”。爺爺腦子一轉(zhuǎn)，想到了劉燕這個名字。

　　這時，爺爺來到了醫(yī)院。在手術(shù)室前等待著，突然聽見“哇、哇、哇”，地叫聲，一位漂亮的護士阿姨抱著剛出生的我，說了一聲：恭喜您，這是個女孩。

　　這就是我名字的由來和故事，你的名字是怎么來的呢?是不是想聽聽自己名字的故事呢?趕快拿起筆寫下你名字的故事吧。

三年級周記 篇4

　　我生日時媽媽送給我一只可愛的小狗。它全身都是黃色的，摸起來很舒服。所以我給它取了一個名字叫“黃毛”。

　　剛開始時，它很怕我們，總是在角落里萎縮成一團，身體還瑟瑟發(fā)抖。只要我們走過去，它就會“汪汪”地叫著，好像在防范敵人似的。漸漸地，它和我們熟悉了，便在家里活蹦亂跳的。

　　它的性格很古怪，說它乖。它有時會找暖和的地方，無憂無慮，自由自在，什么事也不過問�？墒撬�想去玩，就會出走一天一夜。任憑我怎么呼喚，它就是不回來。

　　雖然它的性格很古怪，但是它如同我的兄弟姐妹一樣。一次，妹妹在墻上亂涂亂畫，可是爸爸媽媽卻蠻不講理的說是我畫的。我一氣之下，關(guān)緊房門在房間里大哭起來。此時，我聽見有人在敲門，開了門原來才知道是黃毛用爪子抓門弄出的聲響。我讓黃毛進來，它看著我那雙剛剛哭泣過的'眼睛，又蹭了蹭我的腿，讓我向它訴說委屈。我把事情的來龍去脈跟黃毛說了一遍。黃毛好像能聽懂我的話一樣，舔舔我的手指，好像在安慰我一樣。它好像在說：“小主人，別哭了，他們不相信你，我相信你。我會陪你一輩子的�！苯又�，又做了幾個搞笑的動作，使我破涕為笑。這真的只是一條狗嗎？不，它是一條勝似人的狗狗�。�

　　我喜歡我家的黃毛，它不僅非常有趣，還簡直像一個人。你們喜不喜歡它呢！

三年級周記 篇5

　　我最喜歡上數(shù)學課啦！

　　今天，準備上數(shù)學課了。大家都迫不及待地拿出老師讓我們提前準備好的橙子、水果刀，還有球狀類的物品。

　　切橙子了，首先老師叫我們將橙子平均切成兩份。瞧，同學們眼睛瞪得大大的，但現(xiàn)在還不能吃，要觀察其特點。然后老師要求我們把橙子平均分成四份，并觀察其特點。這時，許多同學早已等不及了，一個個是又舔又吃，狼吞虎咽，好像餓了幾天似的`。我也不甘示弱周記本，舔了一舔，味道好極了，酸酸甜甜！同學們個個都像小饞貓一樣，吃得嘴巴都臟了。老師看到我們“丑態(tài)百出”，忍不住笑個不停，教室成了歡樂的海洋。

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