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三年級(jí)周記

時(shí)間:2022-11-27 21:51:17 惠嘉 周記大全 我要投稿

有關(guān)三年級(jí)周記模板(通用44篇)

  時(shí)間是箭,去來(lái)迅疾,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,相信大家都有不少體會(huì)吧,此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇周記了。為了讓您不再為寫(xiě)周記頭疼,下面是小編收集整理的三年級(jí)周記,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)三年級(jí)周記模板(通用44篇)

  三年級(jí)周記 篇1

  今天星期六,我和好朋友一起玩吹泡泡的游戲。

  首先鄰居一個(gè)小朋友來(lái)吹泡泡。只見(jiàn)他左手拿著一個(gè)吹泡泡的瓶子,右手?jǐn)Q開(kāi)瓶蓋。這可不是普通的瓶蓋,因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)上面有一根小管子,而且小管子上面有一個(gè)大小不同的小圓孔。那個(gè)小朋友把嘴巴對(duì)準(zhǔn)小圓孔輕輕一吹,五彩繽紛的泡泡就吹出來(lái)了。

  吹出來(lái)的這些泡泡大小不一,形態(tài)各異:有的三五個(gè)是連在一起的',有的像晶瑩剔透的葡萄;有的是兩個(gè)連在一起的,像一對(duì)雙胞胎手拉手;還有的像一串美味的冰糖葫蘆……

  我們興奮極了,我們有的跳著,用手去抓泡泡;有的張開(kāi)雙手,想接住泡泡;還有的仰起臉想讓泡泡落在他的臉上。

  我真想陪這些泡泡一起飛翔啊!

  三年級(jí)周記 篇2

  今天是全校大掃除的日子,大家都帶上了打掃的工具,如抹布,掃把等。

  老師一聲令下,同學(xué)們便熱火朝天的干了起來(lái)。瞧,那位男同學(xué)好象一位老木匠師傅,瞇起一只眼,一行一行的檢查桌子是否整齊,大家看到他怪模怪樣的都忍不住開(kāi)懷大笑,可他全然不顧同學(xué)們的`笑話,很快,教室里的課桌就象等待檢閱的士兵被他排列得整整齊齊。再看這位平時(shí)上課愛(ài)舉手的女同學(xué),檫起黑板來(lái)和她學(xué)習(xí)一樣一絲不茍,認(rèn)真而又仔細(xì),夠不著就站在板凳上,直到黑板被檫得干干凈凈,當(dāng)她回過(guò)頭來(lái)檫去額頭上的汗珠時(shí),去全然不知鼻子已經(jīng)被粉筆灰染成了白色,看到同學(xué)們對(duì)著她笑得東倒西歪時(shí),才知道是“白鼻子”的原因,趕忙檫去粉筆灰,她自己也有點(diǎn)不好意思的笑了笑。

  打掃結(jié)束,大家看到教室被自己打掃的一塵不染,個(gè)個(gè)紅通通的臉上露出了開(kāi)心,勝利的笑容。

  三年級(jí)周記 篇3

  今天是植樹(shù)節(jié),早晨,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,和風(fēng)習(xí)習(xí)。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,有的像正在草原上吃草的小肥羊,有的像在大海中航行的船,還有的像正在奔跑的小鹿。我們興高彩烈地拿著 植樹(shù)的工具和小樹(shù)苗,來(lái)到山坡上植樹(shù)。

  我們興沖沖地來(lái)到山坡上,抬眼一看,啊。可狡律瞎舛d禿的一片,一棵老樹(shù)孤零零地在那里站著,向我們點(diǎn)頭,好像在傷心地說(shuō):”小朋友,您們終于來(lái)了,我在這兒住了幾十年,可沒(méi)有一個(gè)伙伴和 朋友,真孤獨(dú)!拔倚南耄何覀兘裉旆N上十幾棵樹(shù),幾年以后這里一定會(huì)變成一片美麗的樹(shù)林。

  山坡上,紅旗招展,同學(xué)們選好了植樹(shù)造林的好戰(zhàn)場(chǎng)。有的拿著鋤頭挖樹(shù)坑;有的用鐵鍬鏟土;有的搬小樹(shù)苗;還有的拿著小桶到河邊打水。大家干得熱火朝天,臉上紅通通的。您瞧!那邊的男同學(xué)身 穿迷彩服,干得滿(mǎn)頭大汗,也顧不上擦一把,他們您不讓我,我不讓您,埋頭苦干。這邊的女同學(xué),個(gè)個(gè)穿得花枝招展,小辮子一搖一擺。她們也不甘示弱,賣(mài)力地干著,臉上的汗水直往下淌也顧不上 擦,個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁。

  瞧!我們班的中隊(duì)長(zhǎng)干得多賣(mài)力啊。只見(jiàn)她兩腳微微張開(kāi),擺成了一個(gè)”八“字,雙手緊緊扶著小樹(shù)苗,生怕小樹(shù)苗倒了。中隊(duì)長(zhǎng)身后有一桶水,可能是準(zhǔn)備給小樹(shù)苗”喝“的'。班長(zhǎng)弓著腰,彎著腳, 手里拿小鍬,正在一鍬一鍬的給小樹(shù)苗培土呢!填呀填,樹(shù)坑里的土滿(mǎn)了,樹(shù)苗已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×恕V嘘?duì)長(zhǎng)松開(kāi)手,先用腳把土踩緊,再把水慢慢地倒進(jìn)土里,水緩緩地滲進(jìn)去了,樹(shù)苗”喝“飽了水 ,連連點(diǎn)頭,好像在說(shuō):”謝謝您們的栽培,我一定長(zhǎng)成參天大樹(shù),讓您們?cè)谖业臉?shù)陰下盡情地看書(shū)、玩!

  植樹(shù)的任務(wù)完成了,我抬眼一看,哇!新栽的小樹(shù)一行行,可美了!

  微風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)苗點(diǎn)頭微笑,天上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫,好像在說(shuō):”這些小朋友真能干!敖衲甑闹矘(shù)節(jié)過(guò)得真快樂(lè)!

  三年級(jí)周記 篇4

  我上三年級(jí)了,進(jìn)入這個(gè)新的環(huán)境已經(jīng)有快一個(gè)月了。周?chē)呐笥岩苍鎏砹瞬簧?墒,作為新初一的我到目前還沒(méi)有中學(xué)生必備的那種品德。在某些行為上面做得還是不夠,跟小學(xué)一個(gè)邋遢樣。我現(xiàn)在準(zhǔn)備‘改過(guò)自新’了。

  我現(xiàn)在上樓梯還是小學(xué)的莽莽撞撞的樣子。曾經(jīng)好幾次撞倒了對(duì)門(mén)奶奶的菜籃子。實(shí)話說(shuō)我這人從來(lái)不知道懂禮貌,阿姨,叔叔的稱(chēng)謂我從來(lái)不叫。謝謝之類(lèi)的我也從來(lái)不說(shuō)。我就是這樣的人,唉,總是鼓不起勇氣。

  不過(guò),我現(xiàn)在是三年級(jí)生了,不能不懂事了,F(xiàn)在我上樓不僅穩(wěn)穩(wěn)重重,而且還幫奶奶提籃子呢!不過(guò),吵吵嚷嚷,大男子主義和小肚雞腸的我還是沒(méi)有徹底改過(guò)自新。原來(lái)我的管教性特別強(qiáng),看見(jiàn)有人欺負(fù)弱小,我就會(huì)大打出手,讓那個(gè)可惡的人。有一次一個(gè)朋友看見(jiàn)我打別人的時(shí)候,她立馬拉過(guò)我。當(dāng)時(shí)我還沒(méi)有預(yù)料到,就沖她納罕:“@#¥,你為啥攔住我!”她沖我說(shuō):“你這樣不會(huì)得到別人的真心的!只會(huì)讓別人對(duì)你更反感!”然后她就興沖沖地跑走了。

  當(dāng)時(shí)我很氣憤,甚至覺(jué)得自己……回到家以后,我反復(fù)的'想著她的話,她說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),我應(yīng)該去向被我打的好那個(gè)男生道歉?墒悄莻(gè)男生無(wú)論怎樣都不會(huì)原諒我的。他一見(jiàn)到我就罵我而且慫恿別人不要理我。她對(duì)我真好,讓我及時(shí)的認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤。從那以后我就對(duì)任何人都變了。

  三年級(jí)的我,的確有很多變化:作業(yè)按時(shí)交,字也寫(xiě)得漂亮了。但是還有很多不足。我希望,有朝一日我的不足可以被好習(xí)慣全部彌補(bǔ),我真希望我能變成一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的女孩子。并不像昨天安靜的克星。

  三年級(jí)周記 篇5

  上個(gè)星期天,媽媽帶我去嶺南印象園游玩。當(dāng)我們正走在那條仿古小街上時(shí),突然聽(tīng)到了一陣悠揚(yáng)、悅耳的聲音,我順著聲音跑過(guò)去,只見(jiàn)幾個(gè)小朋友圍在一個(gè)攤檔前。我也好奇地?cái)D上去看,原來(lái)是一個(gè)哥哥在吹一個(gè)怪模怪樣的小玩藝。后來(lái)我才知道,這玩藝叫“陶笛”,是我國(guó)最古老的.樂(lè)器之一。

  陶笛的形狀很像一條魚(yú),是土黃色的,大約有八、九厘米長(zhǎng)。它是空心的,表面有九個(gè)小孔,有的大、有的小。吹的時(shí)候 ,就是通過(guò)按不同的孔發(fā)出不同的聲音。顧名思義,陶笛當(dāng)然是用陶做的啦!

  天生就熱愛(ài)音樂(lè)的我,當(dāng)然想買(mǎi)個(gè)陶笛來(lái)吹吹啦!一打聽(tīng)價(jià)錢(qián),天啊!一個(gè)就要二十元錢(qián)呢!我覺(jué)得太貴了?蓩寢屢(jiàn)我這么喜歡,就給我買(mǎi)了一個(gè)。

  我太喜歡它了,在游園時(shí)一直都在吹。別看那個(gè)哥哥吹得那么動(dòng)聽(tīng),可這小東西一到我手里,就不那么聽(tīng)使喚了,不但沒(méi)有發(fā)出悅耳的

  聲音,簡(jiǎn)直就是在制造噪音!但我并不灰心繼續(xù)摸索,終于摸會(huì)了一兩句《蘭花草》。我興奮極了,抱著媽媽使勁地親呀親:“謝謝媽媽給我買(mǎi)了陶笛!”

  陶笛,你給了無(wú)限的快樂(lè)!

  三年級(jí)周記 篇6

  我最?lèi)?ài)吃的水果——柚子。記得有一次,媽媽到超市買(mǎi)了個(gè)柚子。我不知道這個(gè)水果叫什么,便問(wèn):“媽媽?zhuān)@是什么水果呀?”媽媽快速地回答:“它叫柚子,又名文旦,它富含豐富的維生素,是一種很好吃的水果,如果把它的皮放在冰箱里,還可以除異味呢!”

  柚子形狀似一個(gè)放大的橘子,顏色為土黃色,黃里隱隱約約透出點(diǎn)點(diǎn)綠色。我摸了摸它,皮厚厚的,軟軟的,有點(diǎn)粗糙。我掂了掂,好沉啊,有四五斤重呢!

  媽媽把柚子洗干凈后,拿起水果刀,在柚子的身上攔腰一刀,然后,媽媽又豎劃了幾刀。這時(shí),我還根本看不到柚子的果肉。當(dāng)媽媽用力剝果皮時(shí),我聞到了一陣陣清新的香味。

  柚子的`皮被剝下來(lái)了,這時(shí)的它好似一只可愛(ài)的雪娃娃,潔白無(wú)暇,因?yàn)樗有一層“白衣裳”,把手伸進(jìn)它頭頂上的“洞口”,使勁往外扳,柚子終于被扳開(kāi)了。 我欣喜地發(fā)現(xiàn),一些晶瑩剔透的果肉已經(jīng)擠破了外衣,爭(zhēng)先恐后地露了出來(lái)?匆(jiàn)這些長(zhǎng)長(zhǎng)的,一絲一絲的,晶瑩剔透的果肉,我的口水都快流出來(lái)了。

  我迫不及待地?fù)艿羲潜”〉钠,扳一小塊肉放在嘴里。啊,酸中帶甜,水分很足。

  聽(tīng)了我的介紹,你應(yīng)該也喜歡上了它——柚子。

  三年級(jí)周記 篇7

  一大清早,媽媽就把睡夢(mèng)中的我叫醒了,原來(lái)她和爸爸有急事要出去,媽媽要我好好看家;八點(diǎn)鐘左右,我起床、吃過(guò)早飯后,看見(jiàn)家里亂糟糟的,于是我想應(yīng)該打掃一下房間,也能給爸爸、媽媽一個(gè)驚喜。

  我先把廚房里的碗洗干凈,然后又把亂放著的衣服疊好,接著把家具擦洗了一遍,最后再掃地、擦地;不一會(huì)兒,家里被我打掃的干干凈凈。

  晚上,爸爸和媽媽回來(lái)后發(fā)展家里很整潔,都非常驚訝。媽媽問(wèn):“這些都是你做的嗎?”“當(dāng)然了”我自豪的`回答。他們聽(tīng)了我的回答都開(kāi)心極了,我也很高興。這是我第一次做家務(wù),我很有成就感。

  三年級(jí)周記 篇8

  今天我剛醒來(lái)還想在睡一會(huì)兒,可是一想到今天要上學(xué)了,便不得不乖乖地起床了。洗刷吃飯之后,就要去學(xué)校了。小雨如牛毛,微風(fēng)伴雨飛。我下了車(chē),慢慢地走向我的教室門(mén)前。這時(shí)候遇上了同學(xué)黃宜忠,我們兩個(gè)聊了聊后就進(jìn)了教室。

  這里好臟啊,桌子上,椅子上都是灰塵,地上全都是紙屑,同學(xué)們的聲音充塞整個(gè)教室,轟隆隆的,讓人感到很壓抑。畢竟這么勺沒(méi)見(jiàn)面了,心理上有一種對(duì)學(xué)習(xí),對(duì)同學(xué)隱隱約約的`陌生,和對(duì)學(xué)習(xí)生活的恐懼。又是微雨同樹(shù)舞,卻無(wú)知了與蛙鳴。心里想的多多,不在此細(xì)言,只有這寥寥幾筆:記得往日熟悉不過(guò)也有小小牛毛雨,今日亦然則感陌生亦有微雨奏舊曲。那歌是,樹(shù)枝樹(shù)葉沙沙響,風(fēng)拂大地靜靜樂(lè)。

  還是感到很不自然,這時(shí)由于可能會(huì)有臺(tái)風(fēng)來(lái)襲,故而教育局發(fā)布了命令,今天不用上課,一直到星期一。你說(shuō)這巧嗎?

  三年級(jí)周記 篇9

  伍美珍阿姨的《我的同桌是班長(zhǎng)》這本書(shū)很有趣,我十分喜歡。

  這是發(fā)生在學(xué)校里的趣事。書(shū)里一共有兩個(gè)主人翁,一個(gè)是楊自熱,另一個(gè)尹鋼。楊自熱是一個(gè)活潑、淘氣又具有豐富想象力的男孩子,而尹鋼是膽小、愛(ài)哭、軟弱的小男孩。

  書(shū)上講了豐富多彩的學(xué)習(xí)生活,有快樂(lè),有傷心,有嚴(yán)肅,有輕松、緊張、刺激……我感受到,原來(lái)生活是多姿多彩的,生活是美妙的,生活原來(lái)也可以這樣過(guò)。

  學(xué)習(xí)就像五味瓶,酸甜苦辣,樣樣齊全。生活是自由自在的,你想怎么過(guò)就怎么過(guò)。我感受到,自己是很幸福的,因?yàn)槲沂羌依锏腵獨(dú)生女,父母都很疼我,我想要什么,父母必定會(huì)滿(mǎn)足我。但是,即便如此,我也不會(huì)侍寵生嬌,任意妄為。我曾經(jīng)看過(guò)很多子女與父母之間鬧矛盾的新聞,她們對(duì)父母索求無(wú)度,最終鬧得一家人不和睦,雞犬不寧的。我才不會(huì)像她們那樣做呢!父母把我生下來(lái),辛辛苦苦把我養(yǎng)大,我應(yīng)該要孝順父母,主動(dòng)減輕他們的負(fù)擔(dān),一家人和和睦睦的相處,這樣才會(huì)過(guò)得幸福呀,這樣我們的日子就會(huì)過(guò)得很“甜”。

  生活是美麗的,是自由的,是幸福的,讓我們一起放飛夢(mèng)想,追求幸福吧!

  三年級(jí)周記 篇10

  今天爸爸媽媽都有事出去了,家里之上下我和姐姐。到了中午,家里還有一堆衣服沒(méi)洗,于是他就叫我去買(mǎi),還說(shuō)給我一些獎(jiǎng)勵(lì),我滿(mǎn)口答應(yīng)。

  不過(guò)我還是有點(diǎn)心有余悸,因?yàn)槲乙郧百I(mǎi)菜的時(shí)候,媽媽就在旁邊買(mǎi)另一樣?xùn)|西,所以我會(huì)這樣。但是我還是拿著姐姐給我的10元錢(qián)去買(mǎi)了。

  我一進(jìn)菜場(chǎng)的第一攤就是賣(mài)面的,我要買(mǎi)面,可忘記了要買(mǎi)幾元。怎么辦呢?有了。雖然我忘記要買(mǎi)幾元。但我可以說(shuō)買(mǎi)兩個(gè)人吃的面,于是我就順利買(mǎi)到面了。第二樣買(mǎi)油泡,我走到賣(mài)油泡的地方,已經(jīng)所剩無(wú)幾,我就趕緊買(mǎi)。可我又遇到了一個(gè)難題,這兒有兩種油泡,一種大一種小,我不知道買(mǎi)那種。最后還是老板娘引薦我說(shuō)燒面買(mǎi)小的`。就是這樣我買(mǎi)到了油泡。第三樣是新鮮香菇,這個(gè)市場(chǎng)只有一攤有。我走到哪了一看,傻眼了。那里擠滿(mǎn)了人。我對(duì)老板叫了一聲叔叔,可他忙著稱(chēng)重沒(méi)聽(tīng)到,于是我又叫了幾聲,還是沒(méi)反應(yīng)。最后我干等了三四分鐘才買(mǎi)到。第五樣貢丸,買(mǎi)它是最省力的。我到了賣(mài)他的攤位前說(shuō):“阿姨,買(mǎi)兩元錢(qián)貢丸!卑⒁陶f(shuō):“肉丸還香菇丸?”我說(shuō):“肉丸”······最后,我拎著一袋食物回家了。

  在回家的途中,我覺(jué)得我真正長(zhǎng)大了,我以后一定要好好孝順父母。

  三年級(jí)周記 篇11

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!弊x書(shū)使我明智,讀書(shū)讓我獲得了許多知識(shí),讀書(shū)也讓我變得更加優(yōu)秀。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,書(shū),一直陪伴著我。

  讀書(shū)讓我的成長(zhǎng)充滿(mǎn)了樂(lè)趣。我剛剛學(xué)會(huì)拼音時(shí),媽媽就給我買(mǎi)了許多標(biāo)注拼音的童話書(shū)籍。那時(shí)的我,能夠借助拼音,將故事流利地讀出來(lái)!度恍∝i》、《灰姑娘》、《丑小鴨》、《盤(pán)古開(kāi)天辟地》、《女?huà)z傳說(shuō)》……這些中外童話名著,陪伴了我的童年,讓我的成長(zhǎng)充滿(mǎn)了無(wú)限樂(lè)趣。

  讀書(shū)讓我充滿(mǎn)了智慧。遇到了事情,大多數(shù)孩子都會(huì)手忙腳亂,第一選擇求助父母?墒俏覅s十分冷靜,沉著應(yīng)對(duì),細(xì)致尋找解決方法。這一切,都是讀書(shū)帶給我的智慧。

  讀書(shū)也給我的.學(xué)習(xí)帶來(lái)了很大的幫助。因?yàn)樽x書(shū)讓我對(duì)閱讀有了更好的理解,所以在考試中,閱讀環(huán)節(jié)我很少扣分。閱讀也對(duì)寫(xiě)作提供了很多幫助,讓我對(duì)作文從不畏懼。

  讀書(shū)讓我懂得了禮貌;讀書(shū)讓我熱愛(ài)學(xué)習(xí);讀書(shū)也讓我懂得感恩,學(xué)會(huì)了孝順父母……

  書(shū)香伴我入眠,因?yàn)橛袝?shū),我的夢(mèng)才更甜……

  三年級(jí)周記 篇12

  古人云:開(kāi)卷有益,就是告訴我們閱讀有很多的好處,所以我們要好好讀書(shū),將來(lái)才會(huì)有成就。多閱讀可以充實(shí)自己,多讀書(shū)可以增加知識(shí),多閱讀更可以增廣見(jiàn)聞。

  一開(kāi)始,我并不喜歡閱讀,總想著出去玩。后來(lái)上一年級(jí)了,爸爸媽媽經(jīng)常有意無(wú)意的帶我逛書(shū)店,給我買(mǎi)課外書(shū),雖然我都說(shuō)不喜歡,可是每天做完作業(yè),無(wú)聊了,我就會(huì)拿出爸媽給我買(mǎi)的書(shū)看一會(huì)兒,就這樣每天看一點(diǎn),漸漸地,我喜歡上了閱讀。

  以前我有很多字不認(rèn)識(shí),爸爸告訴我要多看書(shū),然后我每天看一些,積累了不少生字,詞語(yǔ),比如:川流不息,金碧輝煌,光彩奪目,從天而降等等。有一次,老師讓我們背成語(yǔ),我心里一樂(lè),然后噼里啪啦背了一大串,老師表?yè)P(yáng)了我,心里別提有多美了,心想:讀書(shū)有好多好處,要多讀書(shū),讀好書(shū),這樣以后寫(xiě)周記也會(huì)有幫助吧。

  從此,我愛(ài)上了閱讀。書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,讀幾本好書(shū),不僅可以修心養(yǎng)性、陶冶情操,更可以開(kāi)拓視野學(xué)到豐富的知識(shí)。好書(shū)伴大家,快樂(lè)隨我行,我們是勤勞的'小蜜蜂,多讀書(shū),以知識(shí)來(lái)武裝自己,為祖國(guó)將來(lái)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量,加油!

  三年級(jí)周記 篇13

  前幾天,我口算比賽得了全班第一名,媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我,就答應(yīng)周末帶我去逛百聯(lián)超市,星期六的下午,媽媽終于能帶我去逛超市了,我好開(kāi)心啊!

  超市里燈火通明,人來(lái)人往,真是熱鬧非凡!我和媽媽我和媽媽找了一輛購(gòu)物車(chē)就開(kāi)始去購(gòu)物了,我們先來(lái)到一樓的“保健品”區(qū),只見(jiàn)那里的貨架上擺滿(mǎn)了各種各樣的東西,看得我眼花繚亂,我 仔細(xì)地挑選了一下,最后選了一瓶我最喜歡的兒童鈣片,看著那惹人喜愛(ài)的鈣片,我情不自禁地流下了口水,于是我就毫不猶豫地把它放到了購(gòu)物車(chē)?yán)。接著,我和媽媽乘著電梯?lái)到了三樓的玩具區(qū), 那里的玩具可真多啊,有長(zhǎng)方形的、有正方形的還有圓形的,各種各樣的形狀,真好看!呀,那個(gè)有小女孩圖案的玩具多漂亮。∥液蛬寢屒,玩具上的小女孩睜著一雙亮晶晶的大眼睛正看著我呢,我 太喜歡了,媽媽著看我那副十分喜歡的`樣子,就買(mǎi)下了。我抱著新玩具,心里樂(lè)滋滋的。接著,我們又買(mǎi)了很多其他的東西,有蘋(píng)果、有烏梅、有餅干、有熒光筆等。我蹦蹦跳跳地推著購(gòu)物車(chē)來(lái)到了服 務(wù)臺(tái),服務(wù)員阿姨笑瞇瞇地幫我們結(jié)了賬。我們拎著沉甸甸的物品,高高興興地回家了。

  今天去超市買(mǎi)了很多東西,收獲可大了,真是滿(mǎn)載而歸!

  三年級(jí)周記 篇14

  早在上個(gè)星期,我就知道我要當(dāng)升旗手了,很激動(dòng)也很自豪。我早早地就寫(xiě)好了升旗手自我介紹的稿子,盼望著這個(gè)星期的到來(lái)。

  終于到星期一了,我早早地起了床,刷牙洗臉吃早飯,準(zhǔn)備早點(diǎn)到學(xué)校做升旗準(zhǔn)備。可是天公不作美,居然下雨了,學(xué)校進(jìn)行室內(nèi)升旗儀式。早上,大隊(duì)委的大哥哥帶我和另外兩位升旗手去廣播站,室內(nèi)升旗儀式中,我們?nèi)齻(gè)升旗手先后作了自我介紹,這一天的升旗工作就這么結(jié)束了。

  星期二的早上還是下雨,我好失望!

  星期三終于迎來(lái)了太陽(yáng)公公,我滿(mǎn)心歡喜,很早就到了學(xué)校。早上七點(diǎn)五十分,還是那位大隊(duì)委的哥哥來(lái)帶我們。走在去操場(chǎng)的.路上,我們激動(dòng)極了,今天終于可以升國(guó)旗了!站在旗桿下,我望了望旗桿頂,定了定呼吸,把國(guó)旗固定在拉繩上,緩緩地拉動(dòng)另一側(cè)的拉繩?粗鴩(guó)旗徐徐升起,我站得更筆挺了,手里拉著繩,想到現(xiàn)在的幸福生活是先輩們的犧牲換來(lái)的。雖然這次升旗沒(méi)有全校老師和同學(xué)的參與,也沒(méi)有那壯麗的國(guó)歌聲,但我依舊覺(jué)得能親手升國(guó)旗是一件無(wú)比光榮的事情。

  星期四、星期五都是晴天,我都如愿去操場(chǎng)上升國(guó)旗。每當(dāng)五星紅旗升起,我都有同一個(gè)想法:我要做個(gè)新時(shí)代的好少年,為祖國(guó)發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量。

  三年級(jí)周記 篇15

  我很小的時(shí)候,我的衣服常常都是媽媽幫我洗的。那時(shí),家里還沒(méi)有洗衣機(jī),只能靠媽媽的這一雙手來(lái)洗,媽媽的手也常常裂開(kāi),讓人看得心疼。

  周五這天,媽媽叫我自己洗衣服,正好當(dāng)時(shí)買(mǎi)了一臺(tái)洗衣機(jī),媽媽對(duì)我說(shuō):“你現(xiàn)在長(zhǎng)大了,應(yīng)該要學(xué)會(huì)自己洗衣服,那么今天,就你來(lái)洗,好嗎?”我有點(diǎn)兒不情愿地說(shuō):“好吧!薄

  我拿出自己的衣服,學(xué)著平日媽媽洗衣服一樣,使勁搓。忽然,我想到了一個(gè)小竅門(mén),我把衣服放到水里泡,泡了十分鐘后,我立馬拿出一把大刷子在上面使勁刷,刷了二十分鐘后,我一看那些水,好臟。最后一步了,我把刷好了的衣服放進(jìn)洗衣機(jī)里面,這個(gè)洗衣機(jī)可真慢!都洗了半個(gè)小時(shí)了,還沒(méi)洗好,四十分鐘過(guò)去了,終于洗完了。

  我把放進(jìn)去的衣服拿了出來(lái),望陽(yáng)臺(tái)走,像昔日媽媽曬衣服一樣。到了晚上,媽媽回來(lái)了,我叫媽媽去陽(yáng)臺(tái)看一看,媽媽看了后,高興地把我抱起來(lái),她問(wèn):“寶貝,這是你洗的.嗎?”我說(shuō):“是的,是我洗的!眿寢屄(tīng)了,高興的抱住我。

  三年級(jí)周記 篇16

  4月1日上午,天空一片陰郁,仿佛我們大家的心情一樣莊嚴(yán)肅穆。我們永興縣先鋒小學(xué)的全體師生列隊(duì)來(lái)到永興縣烈士陵園進(jìn)行參觀掃墓活動(dòng),以緬懷長(zhǎng)眠于地下的革命先烈。

  走進(jìn)烈士陵園,迎面而立的是一座高大的石碑,正面刻著“革命英烈永垂不朽”八個(gè)金色大字,讓每一個(gè)看到它的人的內(nèi)心都感到十分的震憾。在紀(jì)念碑前,然后我們?nèi)熒谇斑M(jìn)行了默哀活動(dòng),全體師生低頭肅立為革命先烈默哀1分鐘。由我們學(xué)校五年級(jí)各班的代表宣誦誓詞,這誓詞久久的.回蕩我們耳邊,隨后,我們也宣了誓……

  我們來(lái)到革命先烈的陵墓區(qū),把自己昨天親手制作的花環(huán)擺在了陳玉山墓碑前,向他敬禮,為他深深的鞠了一躬……隨后,我們又來(lái)到烈士陵園的展覽館進(jìn)行了參觀。在烈士陵園的展覽館,我們大家還看到了當(dāng)年戰(zhàn)士們穿得剩下鞋底子的皮靴,看不清顏色的水杯……

  今天,在革命烈士陵園中,我和同學(xué)們上了一節(jié)生動(dòng)深刻的愛(ài)國(guó)教育課,明白了今天我們自由、幸福的生活是誰(shuí)用他們寶貴的生命換來(lái)了我們今天幸福的生活?是誰(shuí)用他們的滿(mǎn)腔熱血譜寫(xiě)了我們祖國(guó)壯麗的歷史篇章?不正是這些當(dāng)年拋頭顱,撒熱血,為了中華民族的解放和獨(dú)立而長(zhǎng)眠于地下的革命烈士嗎?

  三年級(jí)周記 篇17

  每個(gè)人的愛(ài)好各不相同,有的喜歡看書(shū),有的喜歡旅游,還有的喜歡拉二胡……如果你問(wèn)我的`愛(ài)好是什么,我會(huì)毫不猶豫地告訴你:“畫(huà)畫(huà)!

  小時(shí)侯,每當(dāng)我仰望瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天,觀察著一草一木,我便想:要是能把它們畫(huà)下來(lái)該有多好。于是,從那時(shí)起,我就迷上了畫(huà)畫(huà),我天天都畫(huà),盡管小時(shí)候的我畫(huà)得四不像,但我仍感到很快樂(lè)。隨著年歲的增長(zhǎng),我對(duì)畫(huà)畫(huà)這門(mén)藝術(shù)的興趣更濃了,畫(huà)畫(huà)的水平也逐漸提高。每天我寫(xiě)完作業(yè),一有空就會(huì)拿起彩筆勾勒出一幅彩色畫(huà)。

  媽媽見(jiàn)我這么喜愛(ài)畫(huà)畫(huà),就到書(shū)店去替我精心挑選了幾本畫(huà)畫(huà)書(shū),我看著書(shū)上那些栩栩如生的卡通人物以及動(dòng)植物,發(fā)誓也要畫(huà)出這么精美的圖案。我更加癡迷于畫(huà)畫(huà),每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè),媽媽說(shuō):“靜靜,去看電視吧。”我卻總是拒絕,攤開(kāi)紙,拿起彩筆,一筆一畫(huà)認(rèn)認(rèn)真真地畫(huà)起來(lái),簡(jiǎn)直到了忘我的境界。有時(shí)我臨摹得非常逼真時(shí),我就會(huì)為我感到驕傲。

  畫(huà)畫(huà)是我的愛(ài)好,聽(tīng)了我的一番介紹,你們快來(lái)和我這個(gè)“小畫(huà)迷”交朋友吧。

  三年級(jí)周記 篇18

  今天早上,我的二姨和他淘氣的兒子來(lái)我家做客。我淘氣的弟弟先讓我和他一起玩。如果你不喜歡他,他會(huì)把你當(dāng)作一個(gè)整體來(lái)對(duì)待。他有兩個(gè)獨(dú)特的動(dòng)作。第一個(gè)是惡作劇。第二個(gè)是把你的`書(shū)扔進(jìn)水里洗。對(duì)你的大腦來(lái)說(shuō)真的很痛苦。如果你這么認(rèn)為,你可以做到。你認(rèn)為他太年輕,不懂。

  有一次我惹他生氣,他在門(mén)上放了一袋面粉來(lái)取笑我。當(dāng)我走路的時(shí)候,我正在讀一本書(shū),我走進(jìn)門(mén),我變成了一個(gè)雪人。然后我的憤怒開(kāi)始慢慢燃燒起來(lái)。我弟弟把水倒在我身上,然后把水澆滅了。我弟弟說(shuō)我是一只落湯雞。我為他感到高興,因?yàn)樗麜?huì)用我教他的成語(yǔ)。有一次,我正在洗澡,我哥哥從外面帶了一些女孩到我家來(lái)。我哥哥對(duì)他們說(shuō):“我給你們看樣?xùn)|西。”幾個(gè)女孩看到了我的尸體,但我知道他會(huì)這么做,所以我在門(mén)上放了一桶水他一開(kāi)門(mén),他就變成了一只落湯雞。女孩們禁不住大笑起來(lái)。然后我讓他知道被人擺布是什么感覺(jué)。我哥哥告訴了我麟趾呈祥,我媽媽責(zé)備了他。

  從那時(shí)起,我的哥哥變成了一個(gè)好人,不愛(ài)整個(gè)人,成為一個(gè)有教養(yǎng)的孩子。

  三年級(jí)周記 篇19

  4月1日上午,天空一片陰郁,仿佛我們大家的心情一樣莊嚴(yán)肅穆。我們永興縣先鋒小學(xué)的全體師生列隊(duì)來(lái)到永興縣烈士陵園進(jìn)行參觀掃墓活動(dòng),以緬懷長(zhǎng)眠于地下的革命先烈!

  走進(jìn)烈士陵園,迎面而立的是一座高大的石碑,正面刻著“革命英烈永垂不朽”八個(gè)金色大字,讓每一個(gè)看到它的人的'內(nèi)心都感到十分的震憾!在紀(jì)念碑前,然后我們?nèi)熒谇斑M(jìn)行了默哀活動(dòng),全體師生低頭肅立為革命先烈默哀1分鐘!由我們學(xué)校五年級(jí)各班的代表宣誦誓詞,這誓詞久久的回蕩我們耳邊,隨后,我們也宣了誓……

  我們來(lái)到革命先烈的陵墓區(qū),把自己昨天親手制作的花環(huán)擺在了陳玉山墓碑前,向他敬禮,為他深深的鞠了一躬……隨后,我們又來(lái)到烈士陵園的展覽館進(jìn)行了參觀。在烈士陵園的展覽館,我們大家還看到了當(dāng)年戰(zhàn)士們穿得剩下鞋底子的皮靴,看不清顏色的水杯……

  今天,在革命烈士陵園中,我和同學(xué)們上了一節(jié)生動(dòng)深刻的愛(ài)國(guó)教育課,明白了今天我們自由、幸福的生活是誰(shuí)用他們寶貴的生命換來(lái)了我們今天幸福的生活?是誰(shuí)用他們的滿(mǎn)腔熱血譜寫(xiě)了我們祖國(guó)壯麗的歷史篇章?不正是這些當(dāng)年拋頭顱,撒熱血,為了中華民族的解放和獨(dú)立而長(zhǎng)眠于地下的革命烈士嗎?

  三年級(jí)周記 篇20

  星期天下午,我們那兒的小朋友在玩一個(gè)非常好玩的游戲。我叫不出他們所玩游戲的名稱(chēng),只是看見(jiàn)他們玩得那么高興,好象每一個(gè)人都陶醉在游戲里面了。

  我覺(jué)得好奇,就走上前去問(wèn)他們。他們說(shuō):“我們?cè)谕嬉粋(gè)名字叫做‘反口令’的游戲。”我覺(jué)得非常新奇,急忙說(shuō):“我也參加,行嗎?”他們十分熱情,大聲說(shuō):“好的!”我開(kāi)心極了。

  他們說(shuō):“規(guī)則是這樣的.:如果發(fā)令的人說(shuō)站,那你就要馬上坐下;如果他說(shuō)坐,那你就要馬上站起來(lái)!蔽艺f(shuō):“知道了!

  游戲開(kāi)始了,一個(gè)小孩當(dāng)發(fā)令員。他說(shuō):“坐下!庇性S多小孩坐下了,只有沒(méi)有幾個(gè)站了起來(lái)。那些坐下的孩子說(shuō):“下次我們一定做對(duì)!蹦莻(gè)孩子又說(shuō):“坐下!”那一些坐著的人想剛才他說(shuō)坐下,這一次他一定會(huì)反說(shuō),要我們站起,那就是要我們坐著。我們正可以以逸待勞,不用動(dòng)一動(dòng)。所以,大家還是坐在那里紋絲不動(dòng)。只有我和少數(shù)幾個(gè)人站著。站著的小朋友都笑了起來(lái),有的人還鼓起了掌。他第三次說(shuō):“站起!”這一次大家學(xué)乖了,聽(tīng)清了口令以后再做,所以全部做對(duì)了。我們?yōu)樽约旱某晒Χ械阶院馈?/p>

  這一天,我們玩得非常開(kāi)心。

  三年級(jí)周記 篇21

  童年已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,像一輛疾駛的火車(chē),由近而遠(yuǎn)。但童年里的趣事卻像一部永遠(yuǎn)放不完的電影,時(shí)常在我的童年,一個(gè)多么美麗的.字眼,里面包含著我們成長(zhǎng)的過(guò)程,有時(shí)甜,有時(shí)酸,還有時(shí)苦,每一天都充滿(mǎn)活力。

  記得在七歲那年暑假我回到思念已久的老家,度過(guò)了精彩的一周。有一天早上我很早就起床了,想給母狗“斑斑”喂吃的,我把肉骨頭遞過(guò)去,可它卻怎么也不吃,還擺出一副很憂郁的樣子,過(guò)了一會(huì)兒,它站起來(lái)緩緩地走向大門(mén)后的草垛。下午再看到“斑斑”時(shí)才發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)悄悄的生下了一窩小狗,我看見(jiàn)那還沒(méi)睜眼的“小寶貝”高興地手舞足蹈,這時(shí)奶奶走過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“大孫女,你先別摸它們,萬(wàn)一斑斑咬你可怎么辦,過(guò)幾天再去摸!”幾天后,小狗們長(zhǎng)毛了,也睜眼了,我和“小可愛(ài)們”一起走路、一起玩耍。有一次,我們玩的正歡,斑斑也加入了,結(jié)果這群小狗寶寶在中途回到媽媽的懷抱吃奶去了。嘻嘻,它們可真貪吃呀!童年是五顏六色的,有趣的事隨處可見(jiàn),可是,這件事總卻讓我揮之不去,同時(shí)也帶給我歡樂(lè),更為我的回憶增添了色彩。

  三年級(jí)周記 篇22

  我家養(yǎng)了兩條小金魚(yú)。沒(méi)人在家時(shí),它們就是我的伙伴。

  下面介紹它們的外貌。一條是紅色的,尾巴很大,我叫它"大尾巴”。一條是金色的,頭上有一簇紅纓,我叫它"小紅帽”。它們很調(diào)皮。有一次,我去給它們換水時(shí),看見(jiàn)它們浮在水面上,一動(dòng)不動(dòng)。我以為它們?cè)谒X(jué),便叫了一聲:"‘小紅帽!笪舶汀!笨伤鼈儧](méi)反應(yīng)。我想:難道是……我不敢再想下去。不會(huì)的,一定沒(méi)死。我想著,揉了揉眼睛,晃了晃腦袋,看見(jiàn)的.還是老樣子。我哭了,哭得正傷心,突然有水濺在我的臉上。我睜開(kāi)眼一看,"小紅帽”在快活地游著,"大尾巴”在搖著它的大尾巴。我松了一口氣:幸好沒(méi)死啊!可又猛然想起……原來(lái)它們?cè)隍_我。

  它們很可愛(ài)。每次我去給它們喂食時(shí),它們總搶著吃。

  它們很漂亮。它們的尾巴十分漂亮,特別是"大尾巴”的,不動(dòng)時(shí)像一朵花,搖動(dòng)時(shí)像一只蝴蝶。

  它們知道我的煩惱和快樂(lè),也知道我的秘密。我非常喜歡它們!

  三年級(jí)周記 篇23

  我是一個(gè)膽小的女孩,上課時(shí)從不敢舉手,生怕回答錯(cuò)了,讓老師批評(píng)。我在班里表現(xiàn)平平,幾乎沒(méi)受到老師的表?yè)P(yáng)。今天的英語(yǔ)課上,我居然發(fā)言了,還被鄭老師表?yè)P(yáng)了一番。

  英語(yǔ)課上,鄭老師讓我們說(shuō)D部分的對(duì)話,我一想,這不正是我們昨天預(yù)習(xí)過(guò)的嗎?我一激動(dòng),便把手舉得高高的?墒,當(dāng)鄭老師的眼神朝我這邊掃視過(guò)來(lái)時(shí),一貫?zāi)懶〉奈矣职咽挚s了回來(lái)。

  鄭老師看到了我的舉動(dòng),似乎明白了我的心思,她用鼓勵(lì)的眼神看著我,似乎對(duì)我說(shuō):“你能行!”這給了我莫大的勇氣。我又舉起手來(lái),還網(wǎng)上稍稍抬了抬。果然,鄭老師點(diǎn)到我的.名字了,我“唰”地一下站了起來(lái)。頓時(shí),我覺(jué)得似乎每一位同學(xué)的眼鏡都在關(guān)注著我,我的臉一下子熱了起來(lái)。

  我充滿(mǎn)了勇氣,大聲并響亮地回答了問(wèn)題。鄭老師微笑著贊嘆道:“Good。”說(shuō)著,鄭老師帶頭為我鼓起了掌,同學(xué)們也跟著老師的掌聲拍起了手,這時(shí),我的一顆懸著的心總算落了下來(lái)。

  從這次的經(jīng)歷中,我知道了“試試就能行!”的道理,同學(xué)們向我學(xué)習(xí)吧!

  三年級(jí)周記 篇24

  每個(gè)孩子大都會(huì)有與自己的父母親相同相似的基因,大家都說(shuō)這叫遺傳。我跟我的爸爸媽媽就有很多相似之處。

  我的爸爸?jǐn)?shù)學(xué)比較好,腦子轉(zhuǎn)的比較快,而我的數(shù)學(xué)也是所有學(xué)科中最棒的一門(mén)。大家都說(shuō)這是遺傳了我爸。我爸從小聰明,所以我也很聰明?晌覅s不那么相信,我認(rèn)為數(shù)學(xué)好是因?yàn)樽约号Φ脕?lái)的,并不是什么遺傳,我覺(jué)得我比我爸小時(shí)候聰明多了?纱蠹乙恢币恢边@么說(shuō),漸漸的我自己也相信了。

  我在同齡人中算長(zhǎng)得高的,大家都說(shuō)這不知道是遺傳誰(shuí)了,我便脫口而出——奶奶,因?yàn)槲夷棠痰纳砀咴谒莻(gè)年代屬于高個(gè)子了。別看她老了發(fā)福了,年輕的時(shí)候可是大美女呢,所以我相信,我的長(zhǎng)相遺傳了我奶奶,長(zhǎng)大了肯定也是個(gè)大美女。

  我不僅遺傳了爸爸和奶奶的良好基因,也遺傳了我老媽的“優(yōu)良基因”,是一個(gè)不折不扣的.“爆發(fā)戶(hù)”。大家都常說(shuō),我媽如果變得溫柔些,或許我的脾氣也不會(huì)這么“臭”。媽媽為了我,也在努力改自己的脾氣,而我也像大家說(shuō)得那樣,脾氣有所收斂。

  我遺傳了爸爸的高智商,奶奶的貌美如花,媽媽的“爆發(fā)戶(hù)”,這足以證明我是他們親生的。

  三年級(jí)周記 篇25

  今天的天空格外藍(lán)呢,沒(méi)有一絲雜質(zhì),那樣的純潔美麗,我愿做天上的一只小鳥(niǎo),隨著大部隊(duì)自由翱翔又不失小鳥(niǎo)們?cè)撚械腵團(tuán)結(jié),這樣的生活應(yīng)該無(wú)憂無(wú)慮吧。我常常想小鳥(niǎo)的生活是怎樣的?它們心里都想著什么?

  一家人在樹(shù)上嘰嘰喳喳地唱著歌,一起共享一日三餐,爸爸媽媽教家里的小寶貝如何翱翔,小寶貝在學(xué)習(xí)飛翔的時(shí)候父母總陪伴左右,告訴小寶貝“你放心飛,我們保護(hù)你,要加油哦!边@樣的溫馨場(chǎng)面想想就叫人羨慕。但是它們沒(méi)吃的話也會(huì)餓吧,這樣看來(lái)它們也并不是無(wú)憂無(wú)慮的,可是在小鳥(niǎo)眼里即使是蟲(chóng)子也可以吃,這樣一來(lái)又好像沒(méi)理由餓肚子呢。但是具體如何只有小鳥(niǎo)自己才能知道吧。在我眼里小鳥(niǎo)們總是那么樂(lè)觀,大風(fēng)大浪撲面而來(lái)它們從不慌張,冷靜應(yīng)對(duì)是的方法,團(tuán)結(jié)一心,擊敗困難,無(wú)論怎么樣都沒(méi)有辦法把它們擊垮,沒(méi)有辦法把它們拆散。這樣的情誼,就算是人也無(wú)法做到吧。

  舉手擋在太陽(yáng)底下,小鳥(niǎo)成群,共同搏擊長(zhǎng)空。太陽(yáng)高照,顯得有點(diǎn)刺眼。小草一片,這般生機(jī)勃勃;▋簱u擺,散發(fā)陣陣飄香。風(fēng)兒拂過(guò),讓人心曠神怡……這自然所賦予的一切如此美麗,讓人不由得就陶醉在其中,如此神奇。

  三年級(jí)周記 篇26

  聽(tīng)別人說(shuō):“用海納百川,寬容乃大。這幾個(gè)字來(lái)形容大海,簡(jiǎn)直再合適不過(guò)了!蔽医(jīng)常聽(tīng)別人說(shuō),海怎么美……聽(tīng)他們描述的時(shí)候,我的腦海中就能浮現(xiàn)那美麗的海?上У氖牵覐膩(lái)就沒(méi)有去過(guò)。也不知道大海究竟是什么樣子的。

  就在去年的夏天,我的愿望實(shí)現(xiàn)了。爸爸決定帶我去日照,他還約了自己的幾個(gè)好朋友。這里離日照路途遙遠(yuǎn),我們因?yàn)樽?chē)時(shí)間長(zhǎng),弄得十分難受。在車(chē)?yán)锉锪苏齻(gè)小時(shí),終于到了美麗的日照。一到那里,清新的海風(fēng)吹著我,在車(chē)上那難受的感覺(jué),簡(jiǎn)直不足掛齒。

  到了那里,我們找好了住所,就拿起充好氣的游泳圈。去了海邊,我套上游泳圈,高興地沖進(jìn)了海里?墒,還沒(méi)完全進(jìn)去,海浪就一下子把我拍翻在地。我還喝了點(diǎn)海水,呸!咸死我啦!那海水咸的'使我一口氣整喝了一瓶水。我再也不想往海里走了,就在旁邊沙子上的淺水灣里玩。早上起來(lái)的時(shí)候,我還看見(jiàn)了那火紅的,美麗的夕陽(yáng)。那美的簡(jiǎn)直無(wú)法形容。

  這次去日照可真開(kāi)心啊!不僅見(jiàn)識(shí)了大海的魅力,還收獲了許多的快樂(lè)!真是不虛此行呀。

  三年級(jí)周記 篇27

  你見(jiàn)過(guò)浩瀚的大海嗎?它是你的朋友,它會(huì)帶給你無(wú)窮的樂(lè)趣。

  早晨,天才蒙蒙亮,在水天相接的地方升起一輪紅日,我跑到沙灘上,觀察這美麗的紅日,可太陽(yáng)偏偏要和我們玩捉謎藏,它一會(huì)兒躲進(jìn)云彩里,一會(huì)兒出來(lái)跟我們招招手,就是不讓我看見(jiàn)它的真面目。我們耐地等待著,漸漸的,太陽(yáng)升高了,給大海灑上了一層金沙,在陽(yáng)光的照耀下,海面顯得波光粼粼,就像天空中的.小星星。天空中不時(shí)有幾只海鷗穿梭在這美麗的紅里,它們時(shí)而展翅高飛,時(shí)而低低滑翔,給大海增添了幾分生機(jī)。海面上翻起層層波浪,沖擊著海灘上的焦石,碰撞出陣陣雪白的泡沫,好像在演奏一首美妙的樂(lè)曲。

  漲潮了,海水波濤洶涌,它把海浪翻起半米多高的水墻,向我們撲來(lái)。我們趕緊往回跑,跑到海灘上,把小腳埋在沙子里,又松又軟的沙子讓我把一天的疲倦都甩在了后頭……不一會(huì)兒,浪潮漸漸退下了,它把無(wú)數(shù)寶貝悄悄的留在了海灘上,有五顏六色的貝殼,形狀各異的海螺,烏黑發(fā)亮的海帶……各式各樣,應(yīng)有盡有,讓我眼花瞭亂,不知從哪里開(kāi)始撿。我跑到海灘上,撿了許多海帶和貝殼,放在自己挖的坑里,不一會(huì)兒,坑里就有許許多多的寶物了。

  啊!美麗的大海,你帶給我無(wú)限的樂(lè)趣!

  三年級(jí)周記 篇28

  撐著油紙傘,獨(dú)自彷徨在悠長(zhǎng)、悠長(zhǎng)、又寂寥的雨巷,你的心中,可藏過(guò)一把傘?

  在屋里打傘會(huì)長(zhǎng)不高的,大人們總是這么說(shuō),傘為什么會(huì)在屋里撐開(kāi)呢?那完全是童年時(shí)幼稚、純真的舉動(dòng),長(zhǎng)大后,從來(lái)沒(méi)在屋里打過(guò)傘。

  傘注定是在下雨天撐開(kāi)的。

  我很小的時(shí)候,就渴望著能有一把傘,但是那時(shí)候,傘根本輪不上我用。梅子原來(lái)在他的文章里說(shuō)過(guò):“我們小孩爭(zhēng)著去打傘。祖母不讓?zhuān)婺噶R,好好的天,打什么傘?”而我也只有在晴天,在屋里,偷偷地打傘,然后自我陶醉一番,那種興奮和快樂(lè),只有自己能體會(huì)。大人們卻說(shuō),在屋里打傘會(huì)長(zhǎng)不高的。心里面想著長(zhǎng)高,心里面藏了一把傘。

  終于在長(zhǎng)大了、懂事了的時(shí)候,有了自己的一把傘。傘陪著我從唐詩(shī)宋詞的.雨巷中走過(guò),走到了生活中,。

  出門(mén)別忘了帶傘!媽媽在天氣不好時(shí),總是這樣告誡我。無(wú)數(shù)次走出家門(mén),忘記帶傘,媽媽總是趕上來(lái)把傘給我,“拿好了,出門(mén)可以擋雨”。

  傘,陪伴每個(gè)人人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨。傘是一種寄托,也是一種向往。要珍惜她,帶著他。

  在你的心中,可藏過(guò)一把傘?

  三年級(jí)周記 篇29

  星期天,是我們小朋友們期盼已久的國(guó)際六一兒童節(jié)。雖然,“5·29”山林大火給我們的生活帶來(lái)了不少煩惱,但在解放軍叔叔和全市各界愛(ài)心人士的大力幫助支持下,我們還是度過(guò)了一個(gè)歡快而美好的兒童節(jié)。

  下午,我參加了乒乓球訓(xùn)練,獲得了一個(gè)意想不到的驚喜。我的“小宇宙”終于爆發(fā)了!常規(guī)訓(xùn)練中,我與助理教練開(kāi)展“正反手”對(duì)攻,居然打出51個(gè)回合,創(chuàng)下本次學(xué)員班的最高紀(jì)錄;學(xué)員對(duì)抗中,我們進(jìn)行循環(huán)對(duì)抗賽,居然各路“高手”紛紛被我斬于馬下,實(shí)現(xiàn)了我近期的訓(xùn)練目標(biāo);師生對(duì)抗中,我心里暗暗想,今天創(chuàng)了紀(jì)錄,挑戰(zhàn)了所有學(xué)員,我會(huì)不會(huì)也能擊敗老師呢?比賽正式開(kāi)始!老師發(fā)出了一個(gè)下旋球,我預(yù)判好球的落點(diǎn),俯下身體,狠狠地拉了一板!球沿著弧線,擦著球網(wǎng),朝著球臺(tái)的.左上角飛去。老師拉飛了,我大聲喊了一聲“耶”最后我贏了,我看老師笑了我知道老師讓著我,但是我很興奮,老師發(fā)給我兩個(gè)球。下課了,我和爸爸吃了一頓大餐,吃的飽飽得。

  今年的六一真開(kāi)心!

  三年級(jí)周記 篇30

  崔老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了彩虹橋下的小河中摸蛤喇。

  經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉,我們來(lái)到了小河邊,我們沖到了小河里,過(guò)了一會(huì)兒,郭建麒大叫一聲:“我摸到蛤喇了!”我們圍攏上去,大家有的向他投去羨慕的眼光,有的則是大吃一驚,有的繼續(xù)搜索,有的'干勁倍增。又過(guò)了幾分鐘,我摸到了第一只蛤喇,我并從中找到了竅門(mén)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,十幾只蛤喇相繼被我收入囊中。過(guò)了較長(zhǎng)的一段時(shí)間,劉晨幸運(yùn)的抓到了一只螃蟹,他一時(shí)成為了焦點(diǎn)人物。在場(chǎng)的家長(zhǎng)都覺(jué)得特有意思,便情不自禁的也加入到了我們的行列之中。

  這時(shí),天上下起了蒙蒙細(xì)雨,但我們覺(jué)得很有意思,大有“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”的勢(shì)頭。所以老師也點(diǎn)頭讓我們?cè)偻嬉粫?huì)兒。李婕茹太投入了,接連摔了兩個(gè)跟頭,逗得大家笑聲陣陣。但雨越下越大,越下越密,我們不得不“鳴鑼收兵”,在老師和家長(zhǎng)的幫助下,我們來(lái)到了岸上,大家頂風(fēng)冒雨還是忘不了清點(diǎn)自己的“戰(zhàn)利品”。

  今天真是太快活了!雨水淋在身上,笑意寫(xiě)在臉上,感受刻在心上。

  三年級(jí)周記 篇31

  每當(dāng)暑假一到,我都會(huì)很高興。想到有兩個(gè)月的時(shí)間可以不用上課,那簡(jiǎn)直就是ㄧ年當(dāng)中最美好的時(shí)光了。雖然暑假生活很輕松,可是卻有一大堆的`暑假作業(yè)要寫(xiě),比起原來(lái)每天的功課多了好幾倍,所以我連想都不敢想,就快讓我煩死了。日子一天天不斷過(guò)去了,暑假終於到來(lái)了!

  暑假有很多美好的回憶,但是也有不好的回憶。有一回,我們?nèi)彝饧右粋(gè)表妹,我們一起去布袋游玩,同時(shí)我們還邀請(qǐng)一些朋友同去。一路上,我們有說(shuō)有笑的來(lái)到布袋,到了布袋,爸爸說(shuō)他要釣魚(yú),我,媽媽?zhuān)憬愫捅砻弥缓靡黄鹑ス浣。逛完后,就去跟爸爸?huì)合,同時(shí),我也加入釣魚(yú)的行列,我釣了好多魚(yú),可是都是小條的魚(yú)。到了黃昏,我們就要離開(kāi)布袋了,回家的路途上正好有夜市,於是我們決定要逛一逛,逛了一會(huì)兒,夜深了,我們才踏上回家的路途。

  另外一回,臺(tái)風(fēng)接連著來(lái),大雨一直下,我們只好到姑姑家避難?墒牵搅说诙,雨還是一直下,我們只好在姑姑家住了下來(lái),一住就是好幾天,回家后,還得整理家園。還有一次,爸爸要去醫(yī)院開(kāi)刀,媽媽和弟弟也要去,只留下我和姐姐相依為命,最害怕的還是夜晚,只有我一個(gè)人睡,不時(shí)還會(huì)做惡夢(mèng)呢!直到爸爸他們回來(lái)。

  三年級(jí)周記 篇32

  今天上午九點(diǎn)鐘,我準(zhǔn)備去公園。下了樓陽(yáng)光明媚,我和媽媽走到了車(chē)站,等了一會(huì),八十二路車(chē)公共汽車(chē)緩緩地向我駛來(lái)。我們上了車(chē)后,我歡快地唱起了春游的歌:"走走走走走,我們一起去郊游。白云悠悠…"

  唱完了歌,不知不覺(jué)地到了莫愁湖公園,走進(jìn)公園大門(mén),空氣格外清新。我們?cè)诠珗@緩步而行,走到湖邊時(shí),一陣陣寒風(fēng)想我們襲來(lái),這寒風(fēng)吹得湖面蕩起了一道道波紋,真像無(wú)數(shù)水蛇在游動(dòng)。我的視線轉(zhuǎn)到了地面上的幾只麻雀身上,它們好象在說(shuō):"天氣好冷!"楊柳被風(fēng)吹得一飄一飄的,風(fēng)真像梳子呀,正給楊柳梳著頭呢!

  青松很堅(jiān)強(qiáng),不怕刺骨的寒風(fēng),葉子還是綠的',這讓我不由地想起了《青松》這首詩(shī)的詩(shī)句:大雪壓青松,青松挺且直。這句詩(shī)正是表現(xiàn)青松堅(jiān)強(qiáng)的意志。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好多老爺爺、老奶奶正在鍛煉身體。他們有的做操,有的打太極拳,還有的舞劍,他們真是各有各的長(zhǎng)處。

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)十點(diǎn)多了。我要回家做作業(yè)了。這樣,我就和媽媽開(kāi)開(kāi)心心地回家去了。

  三年級(jí)周記 篇33

  當(dāng)你為一棵棵亭亭玉立的青樹(shù),一朵華麗珍貴的花兒,為一粒結(jié)實(shí)的果實(shí),贊嘆時(shí),你是否想過(guò)腳下踩過(guò)無(wú)數(shù)腳印的泥土。

  一寸泥土,一寸風(fēng)景。黝黑的泥土是手持著鋤柄布滿(mǎn)泥污的鋤頭,挖掘了一片天地的農(nóng)民。本本分分、老老實(shí)實(shí)的農(nóng)民對(duì)于泥土是靦腆的兒子。泥土賜予他們的是豐收的.果實(shí)。干燥的泥土上聳立著高樓大廈。泥土被覆蓋在地下,身負(fù)著千萬(wàn)斤重的樓房。泥土依舊沉默寡言,它的內(nèi)心欣喜人們的歡樂(lè)。

  泥土香,故園情。土,從你的出生到你的死亡,它都注視著。泥土的味道中是一份濃濃的鄉(xiāng)情。有鄰居殺豬時(shí),大塊吃肉,大碗喝酒的豪爽味。有小時(shí)候種下一棵梨樹(shù),收獲時(shí)的梨子味。有母親清晨為你端上一杯牛奶的奶香味……泥土的鄉(xiāng)情四溢,追尋著你在家鄉(xiāng)土地上的喜怒哀樂(lè)。離開(kāi)親愛(ài)的故土,帶上一杯泥。聞著泥土味,思著故鄉(xiāng)情。

  “千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”、“小荷才露尖尖角”,我們贊美梨花、荷花,同樣也應(yīng)贊美生長(zhǎng)著各種各樣的泥土。泥土是無(wú)私的,它儲(chǔ)蓄著水,為樹(shù)木解渴。它制造著養(yǎng)料,為花朵養(yǎng)顏。雖然它的容貌平平凡凡,它的心樸實(shí)無(wú)華,但它從不自卑,因?yàn)樗膬号侨绱嗣利悺?/p>

  泥土,萬(wàn)種情感匯集的產(chǎn)物。我愿為你放歌高唱!

  三年級(jí)周記 篇34

  星期四,接到吳老師的通知,下午市政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)范主席要來(lái)我們學(xué)校,我要去采訪他。聽(tīng)到消息后,我的心情忐忑不安,這可是我第一次要和領(lǐng)導(dǎo)面對(duì)面,可不能給我們學(xué)校丟臉了。我一定要精心準(zhǔn)備,展現(xiàn)出我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的優(yōu)美風(fēng)采。

  很快,就到了我要和范主席見(jiàn)面的時(shí)候了,可是范主席還沒(méi)有來(lái),時(shí)間一分一秒地過(guò)去,眼看著都到日清的時(shí)間了,我們還沒(méi)有收到通知,范主席今天不會(huì)來(lái)了吧?我心里不禁這樣想。

  終于,我們收到了通知,范主席來(lái)了!我懷著激動(dòng)的心情和其他幾位小記者來(lái)到了樹(shù)人堂,果然,范主席從從門(mén)外走了進(jìn)來(lái),我就迎上前,給他打招呼:“范主席,您好!”然而,我卻沒(méi)想到,我認(rèn)錯(cuò)人了!唉,都怪我太緊張了,居然連人都認(rèn)錯(cuò)了。范主席卻笑呵呵地一邊摸著我的頭,一邊說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事!”看著范主席慈祥的`笑容,我的心一下子就不緊張了,流利的說(shuō)出下面的話,請(qǐng)范主席為校報(bào)題詞,成功地迎接了范主席。

  這是我第一次與領(lǐng)導(dǎo)面對(duì)面,這次經(jīng)歷可真難忘!

  三年級(jí)周記 篇35

  今天早上我們?nèi)胰ナ?jīng)寺游玩,在去石經(jīng)寺的路上看到許多的吊車(chē)好像一排竹籃在打水不停的工作,微風(fēng)輕輕吹佛過(guò)路邊的小樹(shù)點(diǎn)著頭,好似一群小朋友在說(shuō)悄悄話高興極了。

  經(jīng)過(guò)一小時(shí)的路程我們終于到了,千年古寺真是氣勢(shì)澎湃,大門(mén)都是用千年樹(shù)木制造的,兩邊有幾根高大的金色石柱,每根柱子上都雕刻著一條栩栩如生的龍,氣勢(shì)宏偉壯觀,進(jìn)大門(mén)就看見(jiàn)許多人在燒香拜佛,我也去燒香拜佛希望能給我?guī)?lái)好運(yùn),我悄悄的許下三個(gè)愿望,在通過(guò)自己的努力一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  前來(lái)拜佛的人是絡(luò)繹不絕,一路前行妹妹發(fā)現(xiàn)只松鼠在樹(shù)林里活潑亂跳,好像在捉迷藏,開(kāi)心極了,哇這棵銀樹(shù)有九百多年了,不看不知道一看嚇一跳竟然還有一千三百多年的銀杏樹(shù)還有好幾棵,枝繁葉茂好似一把特別的大傘,下面好多人在乘涼有喝茶的,聊天的.……

  這里人山人海,我也去看熱鬧,進(jìn)入眼簾的是一面很大很大的雕像好似一面大大的黑鏡子,了解中才知道這是用七千多年的烏木雕刻而成的千手觀音,它有五個(gè)頭面有兩千多只手,身高達(dá)到10.8米,世界唯一……

  這里的齋飯很有特色,色香味具全,我吃的很香,今天真是開(kāi)心的一天呀!

  三年級(jí)周記 篇36

  今天我當(dāng)家。首先去菜場(chǎng)買(mǎi)菜,媽媽要我看看菜新鮮不新鮮,貴不貴。我看見(jiàn)了臭哄哄的雞、鴨、鴿子;活蹦亂跳的.蝦;還有八腳怪——螃蟹……總之琳瑯滿(mǎn)目,令我應(yīng)接不暇。我精心挑選后,買(mǎi)了昌魚(yú)、大白菜、番茄、蘑菇……

  開(kāi)始燒東西了!先盛出3滿(mǎn)勺米,洗干凈后放進(jìn)電飯煲里,再倒進(jìn)一些水,蓋好蓋子,好了!然后煎雞蛋,從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋,輕輕地敲了幾下,生怕它漏出來(lái),拿出來(lái)倒在碗里。咦,怎么倒不出來(lái)了呀?我叫到:“媽?zhuān)u蛋倒不出來(lái)了呀?”媽媽趕緊跑過(guò)來(lái),她以為雞蛋壞了,哪知道我只敲了幾下,沒(méi)破,根本漏不出來(lái)!我加了點(diǎn)鹽、蔥、味精和老酒。打糊后倒入鍋中燒一下,金燦燦的煎雞蛋就做好!接著再燒昌魚(yú),先把鍋熱一下,再倒進(jìn)適量的油,把鍋搖一下,放進(jìn)生姜和魚(yú),再放進(jìn)鹽、醋、醬油、白砂糖、老酒、水,水沸騰后,把火關(guān)小點(diǎn),過(guò)兩三分鐘后加入蔥、味精就可以出鍋了!香氣撲鼻的昌魚(yú)就燒好了!我還燒了大白菜,一開(kāi)始我以為自己會(huì)燒焦,其實(shí)并不這樣,只不過(guò)太咸了,可我喜歡吃咸的!我最拿手菜的是涼拌番茄。

  我終于學(xué)會(huì)了燒飯!我還拖了地、洗了紅領(lǐng)巾、……當(dāng)家真累。我以后要多幫媽媽干家務(wù),不然媽媽可要累了。

  三年級(jí)周記 篇37

  星期天,老媽說(shuō)要包餃子,我一聽(tīng)拍手叫好。因?yàn)橐郧拔規(guī)湍棠贪溩,現(xiàn)在想在老媽面前露一手,看看我的手藝高不高。

  老媽把提前準(zhǔn)備工作做好:調(diào)好餡、和好面、幫我把圍裙穿好,再把和好的面搓成細(xì)條,在切成一塊一塊的。我強(qiáng)烈要求搟皮,我先拿出一小塊面,老媽提醒我說(shuō)要把邊搟的薄一些,中間搟的厚一些。我試了試,很快搟好了一個(gè)圓形餃子皮。搟了一會(huì),我又要求包餃子。老媽教我包“元寶餃子”。先包成和普通餃子一樣,再把它的.兩個(gè)邊對(duì)折,就成了“元寶餃子”,我試了試,果然成功了。我還發(fā)揮創(chuàng)意包了“大雁餃子”、“紅棗餃子”。開(kāi)始我放的餡少,就像一個(gè)個(gè)無(wú)精打采的“小娃娃”,后來(lái)我多放些餡,就像一個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)的“士兵”。

  餃子包好了,我試著把火打開(kāi),按著老媽的指點(diǎn)把餃子溜著鍋邊下了進(jìn)去。不一會(huì),熱氣騰騰的餃子出鍋了,我和老媽吃著香噴噴的餃子,嘴里填的滿(mǎn)滿(mǎn)的,心里美極了。

  今天我?guī)屠蠇尠溩樱坏珟屠蠇寽p輕了負(fù)擔(dān),而且學(xué)會(huì)了許多包餃子的方法,大家想學(xué)包餃子就可以找我啦。

  三年級(jí)周記 篇38

  今天是大年三十兒,也就是除夕。按照我們當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣,家家戶(hù)戶(hù)晚上都要吃餃子,我們家也不例外。這不,才剛剛下午三點(diǎn),我們就開(kāi)始為晚上的“餃子宴”做準(zhǔn)備了。老媽和面,老爸調(diào)餡兒,哥哥切韭菜……我和嫂嫂也磨掌霍霍,做好了包餃子的`準(zhǔn)備!不一會(huì)兒,一切準(zhǔn)備工作就緒,我們一家人圍坐在一起正式“開(kāi)包”!

  說(shuō)到包餃子,我早在幼兒園時(shí)就會(huì)了,可這么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)包,早就把方法忘得一干二凈。拿起餃子皮,我的手卻怎么也不聽(tīng)使喚。好容易包好一個(gè),可怎么看都像個(gè)包子。唉!我只好拜老媽為師,從頭學(xué)起了。

  在老媽手把手的指導(dǎo)下,我先把餃子皮托在手心中,再用筷子夾起適當(dāng)?shù)娜怵W兒放到餃子皮的正中間,最后把兩邊的餃子皮捏合在一起,這樣,一個(gè)像模像樣的餃子就大功告成了!

  我們個(gè)個(gè)干勁兒十足,沒(méi)過(guò)多久,上百個(gè)包好的餃子就整整齊齊地?cái)[放在了箅子上。只見(jiàn)它們一個(gè)個(gè)白白嫩嫩,如月牙一般,都好像在沖著我微笑呢!我高興極了,有種成功的喜悅。

  過(guò)年真好!一家人高高興興、其樂(lè)融融一起包餃子的感覺(jué)更好!

  三年級(jí)周記 篇39

  在我們的生活中,會(huì)引來(lái)種種風(fēng)波。如:家庭的風(fēng)波、課堂上的風(fēng)波等。但是我卻忘不了那次包餃子的風(fēng)波。

  記得那一次,我和老爸、老媽一起到鄉(xiāng)下姥姥家去。來(lái)到了姥姥家,我可高興了,終于可以跟表姐在一起玩了!我們玩了一會(huì)兒,回到屋里一看,姥姥和老媽正準(zhǔn)備包餃子,我們就洗了洗手,跟著老媽學(xué)包餃子。

  我手上拿著一張餃子皮,另一只手用勺子把餡兒挖到了餃子皮上,正打算包起來(lái)的時(shí)候,可是那些餡兒就是不聽(tīng)我的使喚。不是從坐左邊冒出來(lái),就是從中間跳出來(lái)。我心想:唉,這餃子真是不聽(tīng)話。抬頭一看,姥姥和老媽已經(jīng)包了許多餃子了,那些餃子形態(tài)各異,讓人看了不流口水才怪呢!我看著老媽包的'是那樣輕巧,我就對(duì)老媽說(shuō):“您還是教教我怎樣包餃子吧。”老媽一邊示范一邊對(duì)我講了包餃子的方法和應(yīng)該注意的事項(xiàng)。我又重新拿起一張餃子皮,按照老媽的方法去做,果真奏效。不一會(huì)兒,我便包了十幾個(gè)餃子。

  煮熟的餃子出鍋了,姥姥把餃子撈出來(lái)放到了盤(pán)里,我吃著自己包的餃子,心里美滋滋的!

  今天,我學(xué)會(huì)了包餃子。

  三年級(jí)周記 篇40

  每當(dāng)看見(jiàn)朋友們歡樂(lè)地騎著自行車(chē)從我身邊笑著路過(guò),心里總會(huì)有一種羨慕的感覺(jué)涌上心頭。于是我下定決心一定要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。

  第一次“戰(zhàn)斗”開(kāi)始了。我輕輕地坐上座位,腳慢慢地踩上踏板,手緊緊地握住把桿,眼睛盯住前方,腳使勁一蹬,自行車(chē)就動(dòng)了起來(lái)。哇,原來(lái)騎自行車(chē)并沒(méi)有我想的這么難啊,我正想著,忽然,手里的`把手就開(kāi)始調(diào)皮起來(lái),我一陣手忙腳亂,感覺(jué)車(chē)龍頭開(kāi)始不聽(tīng)使喚地左搖右擺起來(lái)。砰地一聲,我連人帶車(chē)倒在地上,我覺(jué)得很害羞,趕緊起來(lái),可是腳上已經(jīng)擦破了皮。心里一陣委屈,眼淚差點(diǎn)掉下來(lái)。我低著頭,要緊牙,一定會(huì)學(xué)會(huì)的,我想,不要放棄。

  第二次驚險(xiǎn)的“挑戰(zhàn)”又打響了。這次我有點(diǎn)緊張也有點(diǎn)害怕,但是卻了點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。這次,當(dāng)車(chē)龍頭往左時(shí),我就調(diào)整身體姿勢(shì),往右邊略微傾斜,保持平衡,這次我管住了這個(gè)東搖西晃的“淘氣包”了。就這樣,我從車(chē)上掉下來(lái)很多次,可是每次我都鼓起勇氣,重新再來(lái)。我終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了。我踩著踏板,按著車(chē)鈴,車(chē)鈴發(fā)出清脆快樂(lè)的叫聲,風(fēng)兒從我耳邊呼呼吹過(guò),好舒服啊,我覺(jué)得自己已經(jīng)快飛起來(lái)了。

  從學(xué)自行車(chē)我也明白了一個(gè)道理,只要功夫深鐵棒磨成針,只要你堅(jiān)持不懈,總有一天會(huì)成功。

  三年級(jí)周記 篇41

  星期天,我和爸爸、媽媽到沂河邊散步。

  我看見(jiàn)河邊有一群羊,我想和它們玩,于是就拔了一些青草去喂它們。誰(shuí)知道,那些羊連理都不理我。我問(wèn)爸爸:“奇怪,羊不是最?lèi)?ài)吃青草嗎?它們?cè)趺床怀园?”爸爸笑了:“俗話說(shuō):沒(méi)有不吃鮮魚(yú)的貓,沒(méi)有不吃柳葉的羊!闭f(shuō)完,爸爸就去柳樹(shù)上摘了一些柳葉給我,說(shuō):“不信,你去試試!

  我先拿了一點(diǎn)柳葉給一只小羊,沒(méi)想到,它三口兩口就吃完了,吃了還想吃,老是跟著我,我只好又給了它一點(diǎn)。這下可不得了啦!一大群羊都看見(jiàn)了,爭(zhēng)先恐后地跑過(guò)來(lái),把我給團(tuán)團(tuán)包圍了。我把柳葉舉在頭頂,那些羊都恨不得跳起來(lái)?yè)尅?/p>

  最后,手里的`柳葉都被羊吃完了,可是它們還沒(méi)吃夠,我走到哪兒它們就跟到哪兒,甚至有一只羊還用角頂我,嚇得我只好飛快地跑。后面還有只小羊一直跟著叫:“咩咩咩咩”,“我才不是你們的媽媽呢!”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。

  看到我被羊追趕的狼狽樣子,爸爸哈哈大笑,說(shuō):“這回你知道了吧,羊最?lèi)?ài)吃的不是青草,是柳葉啊!”

  三年級(jí)周記 篇42

  今天我們來(lái)到超市買(mǎi)零食,因?yàn)楹筇煲コ鋈ネ媪恕?/p>

  媽媽說(shuō)今天買(mǎi)零食你自己算好錢(qián),不能超過(guò)100元,而且要準(zhǔn)確。來(lái)到超市我最想買(mǎi)的零食是薯片,我找到薯片后看了看價(jià)格,5.8元一包,哦!我要買(mǎi)兩包,5.8×2=11.6元。我還拿了包棒棒糖,價(jià)格是9.6元。媽媽說(shuō):“要好多魚(yú)嗎?”我馬上回答:“要”。一盒3.8元,今天搞活動(dòng)買(mǎi)三盒送一盒,我仔細(xì)算了算,大聲的說(shuō)四盒只要11.4元,平時(shí)要15.2元呢!我每買(mǎi)一樣就往本子上記好。

  我一眼望過(guò)去就看見(jiàn)了肉脯,我對(duì)媽媽說(shuō):“好久都沒(méi)吃肉脯了!眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“今天只要你能計(jì)算好價(jià)格可以買(mǎi)。”我拿起肉脯就往籃子里塞,然后在本子上記上27.9元。爸爸說(shuō):“還要飲料嗎?”“要,我要果粒橙。”我拿了三瓶,一瓶3.2元,一共是3.2×3=9.6元。

  之后還買(mǎi)了彩虹糖、蜜餞、健達(dá)牛奶巧克力、果凍、餅干。最后我仔細(xì)地計(jì)算了下,一共是95.9元,媽媽說(shuō):“我們?nèi)ソY(jié)帳吧,很快就能知道你算得對(duì)不對(duì)了!

  隨著收銀機(jī)咔嚓咔嚓打印出來(lái)的.電腦小票,我趕緊拿過(guò)來(lái)一看,“耶!正確!

  三年級(jí)周記 篇43

  突然,停電了,周?chē)岷谝黄,我正在?xiě)著作業(yè),心想:唉,這下作業(yè)寫(xiě)不成了。不知道爸媽回來(lái)了沒(méi)有,我摸著黑走下樓去。

  剛下樓,就聽(tīng)見(jiàn)爸媽回來(lái)的聲音,看到家里停電了,爸爸出門(mén)去買(mǎi)了幾根蠟燭。蠟燭一根根被點(diǎn)亮了,雖然光很微弱,但在停電的狀態(tài)下,卻顯得格外明亮。停電真煩啊,不能寫(xiě)作業(yè),不能看電視,什么事都做不來(lái)了。唉……

  說(shuō)起停電,這和人們的用電情況有著密不可分的關(guān)系。因?yàn)楝F(xiàn)在是夏天,人們能不出門(mén)就盡量不出門(mén),家家戶(hù)戶(hù)都開(kāi)著風(fēng)扇,吹著空調(diào),看著電視、電腦,而且一開(kāi)就是一整天,電路怎么承受得了這么的大的.壓力,終于崩潰了,停電了。所以,我們?cè)谄綍r(shí),要注意節(jié)約用電,這樣才能持續(xù)利用好資源。

  有時(shí)候會(huì)想,假如我們這里停電好幾天,我們要怎么生活?而在大山里的人,停電應(yīng)該是經(jīng)常的事,有些地方甚至沒(méi)有電,他們是怎么過(guò)來(lái)的呢?相比之下,我們是多么的幸福!因?yàn)檫@樣,我們應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在的生活,努力節(jié)約生活中每一處資源,讓生活變得更加美好。

  三年級(jí)周記 篇44

  在學(xué)校,我最喜歡玩的游戲就是捉迷藏了。我,彭程,江希航一到下課時(shí)間,我們就會(huì)用最快的速度跑到教室外,開(kāi)始了我們的游戲了,我們中間跑到最慢的就要抓跑得快的兩人,呵呵!偷偷的告訴你們吧,彭程抓的`次數(shù)是最多的,我最喜歡藏到學(xué)校的舊教學(xué)樓四樓,一是它有兩個(gè)通道,二是有欄桿擋住視線,我可以看到別人,人家在樓下卻看不到我,只有上樓才看到,可只要一上來(lái),我早就溜之大吉了,他們就會(huì)竹籃打水一場(chǎng)空------白費(fèi)力氣!

  江希航最喜歡藏在教室里,可彭程老玩到半途就要喝水,嘻嘻……,這樣的地點(diǎn)對(duì)江希航可不利哦,所以,她老被彭程找到。彭程最喜歡藏在滑滑梯那下面的貓貓洞里,江希航可喜歡在那地方玩了,玩著玩著,彭程就被找到了,只剩下我一個(gè)人孤零零的在我的瞭望臺(tái)上看風(fēng)景,沒(méi)辦法,我只得下來(lái)找他們了。這樣的游戲我真的很喜歡玩,它不僅可以鍛練我們的探索能力還能增強(qiáng)同學(xué)之間友誼,在緊張的學(xué)習(xí)中還能放松我們緊繃的神經(jīng)系統(tǒng),我愛(ài)玩捉迷藏!

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