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小學(xué)生五年級(jí)400字周記
時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng),一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,想必大家都有了很深的感觸吧,立即行動(dòng)起來寫一篇周記吧。為了讓您不再為寫周記頭疼,以下是小編收集整理的小學(xué)生五年級(jí)400字周記,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生五年級(jí)400字周記1
“書是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基說的。我喜歡看各種各樣書,比如童話類、破案類、歷史類、文學(xué)類……其實(shí)就屬破案類是我的最愛。特別是《查理九世》這本書。
剛遇到這本書是在二年級(jí)的那個(gè)暑假。
我的表姐給我送了三本《查理九世》一見到那本書我就渾身發(fā)抖,因?yàn)樯厦娴膱D片應(yīng)該是“少兒不宜”的.,十分恐怖,我碰都不敢碰。書的主角墨多多帶著他的聰明小狗——查理出現(xiàn)在封面上,而且他們的眼睛瞪得可大了,那是因?yàn)橛性S多怪異的事正等待著他們。
一打開書,一頁(yè),兩頁(yè),我和書中人物一同呼吸,當(dāng)他們碰到令人匪夷所思的事情、人。有一次,我看見一個(gè)片段式一些人從墻上或地上突然鉆出來,就因?yàn)檫@個(gè):媽媽從后面拍了拍我的背,嚇了我一跳,手中的書也長(zhǎng)了翅膀飛走了,而且正好飛到媽媽的腦袋上。
還有一次,那天,我是在睡前看了一些《查理九世》。結(jié)果,奇妙的事情發(fā)生了,我居然在睡覺時(shí)的夢(mèng)中夢(mèng)到我成了查理九世中的一員,和墨多多一起破案,內(nèi)容是:我們跟蹤可疑人物到了他家,我們東躲西藏跟蹤到臥室,但他發(fā)現(xiàn)了我們,向我們開了槍,還好我們也帶了槍,我快速向他開槍,正好擊中他的左腿,接著,我們就逃命去了。但夢(mèng)還沒做完就被爸爸叫醒了。
書是我的老師,我要珍惜她,愛護(hù)她!
小學(xué)生五年級(jí)400字周記2
在三年級(jí)下學(xué)期,剛考完期末考試回家休息,卻發(fā)生了一件令我難忘的事情。
那天下午,我和嘉富廣場(chǎng)的小朋友騎各自的自行車斗快,有一個(gè)朋友的自行車輪胎很滑,可以漂移,然后他說:“我要在終點(diǎn)線上漂移!”比賽開始了,我們都盡全力騎到最快,那個(gè)小朋友還是領(lǐng)先我半個(gè)身位,可是,才到一半的`時(shí)候,他突然剎車往左漂移,車身把我的道攔住了,我來不及反應(yīng)就直撞上去,我車子往左邊一斜倒下,我本能用左手一撐地才沒摔得人仰馬翻。但是,
哎呀媽呀,左手怎么一下沒知覺了,過一會(huì)就疼開了!我心想:“八成骨折了!”我馬上用通過對(duì)講機(jī)告訴媽媽我發(fā)生“車禍”了,媽媽面容失色地趕緊從樓上下來,查看我的傷勢(shì),安慰我要勇敢堅(jiān)持,然后聯(lián)系當(dāng)骨科主任的老鄉(xiāng)丘伯伯,和爸爸馬上把我送去南海中醫(yī)院。經(jīng)過拍片檢查,確定是淺表骨折,丘伯伯親自幫我打好固定石膏后,我吊著被繃帶托起的傷手,緊張的心才松弛下來,我們回到家已經(jīng)很晚了。
這事令我一直很落寞,左手雖然不用做事,但我還是感到特別扭,也沒法沖涼,直到兩個(gè)星期后,我已回到青海西寧,拆了石膏,可是我的左手已經(jīng)習(xí)慣彎曲了不能完全伸直,慢慢的才完全康復(fù)。
總之,這個(gè)原本普通的周末令我一生難忘,是因?yàn)槲业谝淮喂钦;也因(yàn)檫@讓我懂得了不能在公共場(chǎng)合瘋玩,對(duì)人對(duì)己的安全都不利;還讓我感受到父母對(duì)我的關(guān)愛,他們工作很忙,難得一天休息,我卻給添了那么多亂……
小學(xué)生五年級(jí)400字周記3
我眼中的暑假是快樂的、是歡愉的、是漫長(zhǎng)的、是豐富的、是有趣的……我們?cè)诳荚嚽,總是盼望著過暑假,想著到暑假就沒有老師的指責(zé)、沒有大堆的作業(yè),沒有……,如果暑假是天空,我就是小鳥,在蔚藍(lán)的天空幽幽回旋,時(shí)而直插云霄,時(shí)而又和云朵嬉戲;如果暑假是大海,我就是魚兒,飛快的`穿梭在珊瑚群中,又興奮的沖出水面……
我是個(gè)小書蟲,平時(shí)只忙于學(xué)習(xí),沒有空閑時(shí)間來看書,到暑假,我就可以抽出許多時(shí)間來看書,我又可以吃上精神食糧,我就可以抽出許多時(shí)間來去圖書館看書,更可以把自己喜歡的書籍借回家,在書籍的海洋暢游。
我還很愛游泳,游泳是最能鍛煉身體的運(yùn)動(dòng),平常要上課,還要寫作業(yè),占用我們運(yùn)動(dòng)時(shí)間,到暑假,可好,我又可以在水中自由自在的游泳。因此,我每天都去游泳,游泳即可以鍛煉身體,又可以避暑。
正因?yàn)橛惺罴,讓我有充足的時(shí)間,去圖書館學(xué)習(xí)自己感興趣的自然、科學(xué)知識(shí),和朋友一起去游泳,拋開那似乎永遠(yuǎn)也聽不完的課,寫不完的作業(yè),我們有時(shí)間,就可以做一些有意義、開心的事情,暑假真的非常好!
小學(xué)生五年級(jí)400字周記4
家鄉(xiāng)的春天生機(jī)勃勃,夏天烈日炎炎,秋天稻谷飄香,冬天銀裝素裹。而我最喜歡的是稻谷飄香的秋天!巴\囎鴲蹢髁滞,霜葉紅于二月花”這是著名大詩(shī)人杜牧來描寫秋天的佳句。秋天到,到處是一片金黃,有成熟的稻子,碩果的果樹,還有象征秋天的楓葉。
秋天是豐收的季節(jié),放眼望去金黃的稻田一望無際,好像那無邊的海洋,你聽稻田里到處都是收割機(jī)的聲音,你聞,到處都充滿稻香的味道。農(nóng)民伯伯在稻田里忙碌,到處都可以聽到農(nóng)民的歡聲笑語(yǔ),因?yàn)樗麄冎酪荒甑拿β,在這時(shí)才有收獲。
秋天是藍(lán)色的,不信你們抬頭看看吧!無暇的天空像一個(gè)碩大的寶石,有時(shí)還會(huì)飄來幾朵云,為美麗的寶石進(jìn)行無限的點(diǎn)墜,我常常被蔚藍(lán)的天空吸引,有時(shí)還會(huì)讓我產(chǎn)生遐想……
到果園,秋天的顏色就更豐富,紅色的蘋果,黃色的`梨,紫色的葡萄,橘紅的蜜橘……秋天是一塊塊調(diào)色板,可以調(diào)出五彩繽紛的顏色,有藍(lán)、黃、紅、綠、紫……可到底是什么顏色呢?
秋天是一首詩(shī),讓我贊嘆不已,也是一杯酒,讓我深深陶醉,也是一場(chǎng)夢(mèng),讓我如癡如醉,這就是家鄉(xiāng)的秋天,我愛著美麗的秋天。
小學(xué)生五年級(jí)400字周記5
20xx年 xx月 xx日
星期四早上第四節(jié)課,袁老師決定讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩“打野兔”的游戲。老師說:“男生當(dāng)野兔,女生當(dāng)獵人!薄耙!”我們女生興奮極了,可男生們則不高興了,叫著:“抗議!抗議!抗議!”的口號(hào)進(jìn)攻我們女生國(guó),好像想讓本領(lǐng)高強(qiáng)的首領(lǐng)----袁老師回心轉(zhuǎn)意,讓他們當(dāng)上威風(fēng)凜凜的獵人,讓我們當(dāng)膽小如鼠的野兔。為了不讓“敵人們”得逞,我軍急忙反撲:“抗議無效!此話無效!”。戰(zhàn)火越來燒猛烈,做為首領(lǐng)的老師怎么能不管呢。老師抓起一卷“水管”----一把尺子,撲向“戰(zhàn)火“。
真不愧是本領(lǐng)高強(qiáng)的'指揮官,不一會(huì)兒,戰(zhàn)火就熄滅了。老師依舊向著我們女生,說:“游戲規(guī)則:女生們圍成一個(gè)圈,男生們?cè)谌锱軇?dòng),球砸到誰,誰就被淘汰了!睏铎澈朴謫枺骸袄蠋,女生們太少,怎么圍的住我們男生呢”?這家伙真狡猾,他百分百是想讓老師讓他們當(dāng)獵人,我們當(dāng)野兔。因?yàn)槟猩硕,所以楊斐浩才這樣說的,可老師不理他,說:“你們男生可以跑動(dòng),又不用圍成一個(gè)圈。”由于曾曉彤不肯借我們球,所以老師就派我去她辦公室的座位下拿球,自己則帶領(lǐng)其他同學(xué)下去了。我以“劉飛翔”(就是比劉翔還快的)的速度奔向辦公室,用我的“火眼金睛”一掃,馬上找到了足球。我捏了捏,大概是沒氣了的緣故吧,球軟綿綿的。
小學(xué)生五年級(jí)400字周記6
今天,又上科學(xué)課了,但是今天上的科學(xué)課和以前截然不同,因?yàn)閯⒗蠋熣f今天要帶我們?nèi)プ鰧?shí)驗(yàn),聽到了這個(gè)振奮人心的消息,我們?nèi)啾闱椴蛔越貧g呼起來。
今天實(shí)驗(yàn)主要是讓我們掌握溫度計(jì)的正確使用方法,明確溫度計(jì)和水溫的關(guān)系。大家分成了6個(gè)小組。來以溫度的高低決出勝負(fù)。
我們組有馬智明、林涵儀、李艾峰和我,不管三七二十一,我拿起溫度計(jì)就往水中放,結(jié)果溫度計(jì)怎么也不上升,可真是急死我了,劉老師說:“哎,同學(xué),溫度計(jì)可不是這么拿的.,應(yīng)該把手拿在溫度計(jì)的上端!庇谑,我和他們來了一場(chǎng)比賽,第一位是馬智明,他的溫度計(jì)迅速上升,25℃,馬智明用鄙視的眼光看著我們,好像在說:“不用比了,我贏定了,”第二位是李艾峰,他也不甘示弱,他的溫度計(jì)也很快,24℃,李艾峰十分沮喪,第三位是林涵儀,她的溫度計(jì)像烏龜似的,特別慢,最后只達(dá)到了19℃,她深深的嘆了一口氣,垂頭喪氣地離開了,最后一位是我,當(dāng)我把溫度計(jì)放入水中的一瞬間,我的心跳立刻加速,心一下子提到了嗓子眼,我的溫度計(jì)像一支離弦之箭似地飛了出去,一下子就到了27℃,我高興得手舞足蹈,他們都目瞪口呆,并且對(duì)我的成績(jī)贊不絕口。
通過這次實(shí)驗(yàn),我知道了溫度上升與水溫有關(guān),科學(xué)就是要多實(shí)踐,多分析,這真是一節(jié)有趣的科學(xué)課。
小學(xué)生五年級(jí)400字周記7
每個(gè)人都有一個(gè)童年,而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光彩,數(shù)都數(shù)不完。而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼,那也正是我最難忘的一件童年趣事。
小時(shí)侯的我特別的調(diào)皮搗蛋,下面我就給大家講一講我童年的一件趣事。
記得有一次回家,我看到爸爸正躺在床上睡覺,于是我的小腦袋里便突然冒出了一個(gè)“壞”念頭,就是畫“臉譜”,當(dāng)然不是在紙上畫,而是—————在爸爸的臉上畫,我先找出顏料、筆和水,隨后我在爸爸的額上小心翼翼的畫上了一個(gè)大大的“王”字,再用土*在爸爸臉的四周畫上一堆金燦燦的斑紋,這樣就是一只威風(fēng)十足的老虎了,畫完之后我一邊為自己的“杰作”感到高興也一邊為爸爸的臉被我畫成這樣感到惋惜,因?yàn)榘职帜菑埰恋哪槺晃耶嫵蛇@樣真是可惜。正在我高興的看著自己的“杰作”的時(shí)候,突然爸爸醒了過來,看著他一臉茫然的'樣子,我哈哈大笑起來,爸爸莫名其妙的看看我,當(dāng)他看到滿地的水彩顏料和水,看著我那不懷好意的笑,爸爸連忙跑到衛(wèi)生間去照鏡子,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己的臉上已經(jīng)被我畫成一道一道的時(shí)候,他也顧不得臉上有水彩顏料,就飛快的跑進(jìn)屋,抓起我就是一頓亂打,打的我是咕呱亂叫,雖然這件事已經(jīng)過去很久了;但是我仍記憶猶心。
你看!我小時(shí)侯多調(diào)皮呀!直到現(xiàn)在想起來都覺得有趣呢!童年是多么的有趣呀!童年趣事給我?guī)砹藲g樂,童年真好。
小學(xué)生五年級(jí)400字周記8
我上5年級(jí)了,我想,新學(xué)期有什么事干呢?我想來想去,最后想出了一個(gè)好點(diǎn)子。
我是一個(gè)愛看書的女孩,不如規(guī)定晚上看半小時(shí)的看書時(shí)光吧!此刻立刻要畢業(yè)了,得抓緊學(xué)習(xí),才能考上我夢(mèng)寐以求的清華大學(xué)。以前上課我不愛用心舉手發(fā)言,此刻這么大了,如果再不發(fā)言的話,那我還怎樣去考大學(xué)。《疑险n是不要和同學(xué)講話、做小動(dòng)作,下課了,有很多時(shí)光能夠玩、講話的。晚上要早睡,早上要早起,上學(xué)不遲到。這是最基本的`了。一周之內(nèi),只玩一次電腦。然后2周才能花一點(diǎn)點(diǎn)錢,買一些學(xué)習(xí)的用品。
這天,我買了一些書皮,記得從前我的書皮一個(gè)學(xué)期就弄的破破爛爛的,本來一個(gè)好好的書皮,被我糟蹋成那樣,都是我把書皮硬塞在書包里,還好有書皮保護(hù)書,書沒折好多,然后但是書皮……唉!所以我下定決心,保護(hù)好書皮,這樣就不會(huì)再破破爛爛的了。
我有一個(gè)不好的習(xí)慣,就是喜歡把看了的書放在箱子里,讓它做個(gè)美夢(mèng),然后就算過了一、兩年也不去看一下,倒是去看電視或者看新買的書,真是喜新厭舊。〉谴丝涛乙牧,讀地越多,知識(shí)就越多嘛!
這是我對(duì)新學(xué)期的計(jì)劃,嘿嘿!
小學(xué)生五年級(jí)400字周記9
前幾天,爸鄉(xiāng)下的朋友給他帶來了沙雞,朋友說現(xiàn)在的人追求天然,送幾只沙雞給爸嘗嘗鮮,爸欣然收下了。
今天,爸閑著沒事。拿出了沙雞說:“快過節(jié)了,得收拾收拾這小東西了。”
只見幾只只有拳頭大的凍僵的沙雞,小眼好像還睜著似的,像是在用無助的雙眼向我求救。我連忙說:“爸咱們放了它吧,你看它那么小,都不夠塞牙縫的!”爸呵呵笑著說:“傻孩子,它們?cè)缢懒,還怎么放。∧銊e看它小,可香呢!俗話說,任吃飛禽一口,不吃走獸半斤!闭f著爸開始拔起沙雞的毛來,本來不大的沙雞沒了毛顯得更小得可憐了。我捂住雙眼說:“爸太殘忍了!”爸說:“大自然就是由食物鏈構(gòu)成的,弱肉強(qiáng)食是基本原則!甭犉饋恚殖陨畴u還是理所當(dāng)然了。
人們口口聲聲說,鳥是自由的象征,現(xiàn)在它們自由嗎?雖然我們國(guó)家的法律制約捕獵的人少了,但那些瀕危的鳥類不是依然過著提心吊膽的'日子嗎?雖然人類是地球的“霸主”,但是我們也應(yīng)該善待弱小的動(dòng)物,起碼的同情心還是要有的啊。
可憐的小鳥躺在地上,我想起了人類,什么時(shí)候人類才能掙脫束縛,做自由的使者,什么時(shí)候。!
小學(xué)生五年級(jí)400字周記10
今天,我和媽媽來到圖書館還書,可是沒有開門,我和媽媽就來到了科學(xué)小實(shí)驗(yàn)公開課。
老師先是給我們表演了一個(gè)魔術(shù),然后就開始做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)了。老師端來一盆水,把白芝麻灑在水上面,白芝麻沒有沉下去,老師又拿了幾粒墨芝麻,這幾料黑芝麻一放下去,白芝麻全部讓道。老師又發(fā)給我們每人幾粒黑芝麻,我們挨個(gè)放入水中,可是我們的黑芝麻為什么就不起作用呢?你可不要以為這是水波變大的原因,事后我才知道原來老是放黑芝麻的時(shí)侯,往手上放了點(diǎn)洗衣粉,因?yàn)橄匆路塾袕埩,所以白芝麻才?huì)為黑芝麻讓道。接著我們又做了下個(gè)更加有趣的.科學(xué)小實(shí)驗(yàn),就是“吹”氣球。用白醋和蘇打來“吹”氣球,這個(gè)實(shí)驗(yàn)可有意思了,老師先帶我們認(rèn)識(shí)了蘇打和白醋,然后就開始做實(shí)驗(yàn)了,老師先選了一個(gè)汽球,用一個(gè)小勺子挖了兩平勺小蘇打,然后老師把氣球放到桌子上,又量杯量了40亳升的白醋,再用漏斗把白醋漏到一個(gè)小瓶子里,接下來這一步可難了,它需要把這個(gè)氣球套到這個(gè)瓶口上,接著意想不到的事情發(fā)生了。從瓶子里冒出一大股白色的泡沬,氣球鼓起來了。我以前知道兩種不用嘴吹汽球的方法,F(xiàn)在又多了一種。
這個(gè)課堂真好玩,有機(jī)會(huì)我還要來。
小學(xué)生五年級(jí)400字周記11
恐龍園還是和上次一樣人山人海,一幅熱鬧精彩的畫面。我先和爸爸去看4d電影,排隊(duì)的時(shí)候遇到一個(gè)阿姨,她說她覺得這里很好玩,就到這里工作,現(xiàn)在下班了,就免費(fèi)進(jìn)來玩。我真羨慕她,可以天天在這里玩。
進(jìn)了電影院,工作人員給我們每人發(fā)了一幅眼鏡,電影里有一段是有三個(gè)人被恐龍追的畫面。為了制造身臨其境的感覺,看的時(shí)候不是上面噴水,就是椅子后面有個(gè)東西冒出來打我一下,嚇得我夠嗆。
看過電影,我和爸爸媽媽又去坐室內(nèi)過山車-----“翼龍穿梭”.過山車在軌道上翻過來滾過去,一下子攀上了高山,一下子又象掉進(jìn)了無底洞,人們都被嚇得魂飛魄散,驚叫聲此起彼伏,把我的耳朵都快震聾了,我覺得既刺激又害怕,酷極了!!!
到處都是水,有各種顏色大小不一的水滑梯,有人工造浪池,還有精彩的表演,熱鬧極了!一換過衣服我就迫不及待地進(jìn)入了水世界。我順著梯子爬到了一個(gè)紅色的.水滑梯旁“哧溜”一下就滑了下去,因?yàn)闆]有戴泳鏡,嗆得我眼睛鼻子里都是水。我也顧不上擦,又興奮地往上爬,到了最頂端,想滑的那個(gè)藍(lán)色滑梯,可是工作人員說這個(gè)小孩不能玩是大人玩的,我只好就此罷休,去玩其他項(xiàng)目。我順著水世界的邊緣游了一圈,遇到“兇猛”的漩渦,我又跳進(jìn)人工造浪池,感受到了大海波浪。
我就這樣不知疲倦地在水世界里歡樂地玩耍,開心極了!直到十點(diǎn)多,在爸爸媽媽地多次催促下,才戀戀不舍地離開。
小學(xué)生五年級(jí)400字周記12
要說我最喜歡的人,這個(gè)問題可真讓我左右為難,因?yàn)槲蚁矚g的人太多了,思來想去,決定寫我的老爸。
我的老爸長(zhǎng)得又高又帥,大大的眼睛,炯炯有神,還有那圓圓的肚子,像懷了小寶寶似的,真希望里面有一個(gè)小妹妹呀!我的老爸可是我們家的大廚,會(huì)做各種好吃的飯菜,還會(huì)做我最愛吃的蛋糕呢。
有一次放學(xué)回到家,看到家里的地上有一堆的快遞。原來爸爸買了一個(gè)黑色的烤箱,還買了各種食材和食具,有紅豆、奶油、打蛋器、托盤、電子秤……,看得我眼花繚亂。我滿臉疑問地問爸爸:“爸爸,你會(huì)做蛋糕嗎?”老爸得意洋洋地說:“當(dāng)然會(huì)了,你老爸我可是天下第一大廚呢!”說著,爸爸系上圍裙,擼起袖子,就開工了。我在外面寫作業(yè),只聽到廚房里叮叮咣咣的聲音。過了一會(huì),從廚房的.門縫里飄出了一股撲鼻的蛋糕香味。我急忙跑到廚房一看,一個(gè)盤子大的蛋糕新鮮出爐了,還冒著熱氣,奶黃奶黃的顏色,看著口水就快要流下來了。我迫不及待地嘗了一口,軟軟的,甜甜的,香香的,真是美味極了!再回頭看看老爸,只見老爸身上,臉上,都是白白的面粉,簡(jiǎn)直像一個(gè)大花貓!
對(duì)于我這么一個(gè)吃貨來說,這樣的大廚老爸,我怎么能不喜歡呢!嘻嘻!
小學(xué)生五年級(jí)400字周記13
我知道了關(guān)于長(zhǎng)方體的這些知識(shí):它有12條棱,6個(gè)面與8個(gè)頂點(diǎn);相交與一個(gè)頂點(diǎn)的三條棱的長(zhǎng)度分別是長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高。每相對(duì)的兩條棱的長(zhǎng)度是一樣長(zhǎng)的,并且每相對(duì)的一對(duì)面的面積是相等的,如果有一對(duì)面的面積是正方形其余的四個(gè)面的面積就是一樣的。長(zhǎng)方體表面積的公式是:長(zhǎng)X寬X2+長(zhǎng)X高X2+寬X高X2,還有一個(gè)是(長(zhǎng)X寬+長(zhǎng)X高+寬X高)X2。它的體積公式是:長(zhǎng)X寬X高。
關(guān)于正方體的知識(shí)是:它有12條長(zhǎng)度完全相同的棱,6個(gè)面積完全的面與8個(gè)頂點(diǎn)。長(zhǎng)方體的`表面積的公式是:棱長(zhǎng)X棱長(zhǎng)X6,體積公式是棱長(zhǎng)X棱長(zhǎng)X棱長(zhǎng)。
正方體與長(zhǎng)方體積體統(tǒng)一的公式是:底面積X高與橫截面的面積X長(zhǎng)。
關(guān)于容積的是:容積的長(zhǎng)度是從里面量的,1升=1立方分米、1毫升=1立方厘米。計(jì)算容積的公式是與計(jì)算長(zhǎng)方體的體積計(jì)算公式是一樣的。題目讓你求出容積單位的話,可是題目的第一步先讓你求出體積單位的話,你就要從體積單位換算成容積單位。體積單位與容積單位之間的近綠是1000。
小學(xué)生五年級(jí)400字周記14
今天老師對(duì)我們說準(zhǔn)備好資料中午開辯論會(huì)講的是“開卷有益”還有“開卷未必有益”,我們組在寫資料我寫的是日本有很多的小說,尤其是恐怖小說我們因?yàn)楹苌僖姷侥切┬≌f所以我去網(wǎng)上找,我找到了說的.是日本最多但是資料不夠充足所以我就沒去找,辯論會(huì)開始了我們小組一直寫資料,我當(dāng)時(shí)很慌不知道干嘛,我也開始寫說的是“日本有很多的恐怖小說,有一些小孩沒有辯論能力,會(huì)學(xué)書上的那些殺人行為,我覺得開卷未必有益!
第一場(chǎng)辨論,正方:張xx組,反方:劉xx組,劉xx組一上臺(tái)就開始了講解了“開卷未必有益”的道理,講解結(jié)束,到了張茗集組,他們組也開始辯論,可劉詩(shī)盈組跟弓箭似的一直問問題,張xx組一直接不上來敗在了戰(zhàn)場(chǎng)上。
第二場(chǎng)辨論會(huì)也開始了,正方:許xx組,反方:我們組,許xx一直在那講,我看見詹xx想接話結(jié)果一直給陳昕搶話,當(dāng)時(shí)那就像菜市場(chǎng)一樣吵來吵去,當(dāng)時(shí)我愣住了不知道誰獲勝了。
當(dāng)時(shí)老師很高興說了,“這次辯論會(huì)開的很順利!
小學(xué)生五年級(jí)400字周記15
星期六那天,我和爸爸媽媽到外面玩了一番后,來上十一路公共汽車田家,汽車上的人接理摩肩,多極了,我們只好站在車門口的踏板上,真是難受權(quán)了。
在我扭身時(shí),看見一位男青年,他鄉(xiāng)穿一件暗紅色的上衣,下身穿著一條牛仔褲,腳穿一雙大皮鞋,一雙小眼睛滴海海亂轉(zhuǎn),身子不斷向人多的地方擠。這人真奇怪!正在我疑之際,只見他鬼鬼祟祟地把手從。袋里抽了出來,小心翼翼地把旁邊一位乘客的包打開了。
啊!我明白了。我想喊但我又不敢喊,我擔(dān)旁邊有小偷的同伙。我急得直冒冷汗,怎么辦呢2忽然,我急個(gè)生智,想出一個(gè)既不會(huì)被小偷發(fā)現(xiàn),又不合讓小份陰謀得逞的兩全齊美的`好方法。
這時(shí),車快到站了,小份也要趁下車人擠時(shí)下手。我趁停車時(shí)產(chǎn)生的反作用力裝作不小心撞到了那往將要被盜的乘客一下,那位乘客一轉(zhuǎn)身隨手拉了一下挎著的包,他看著我說:“小孩,你怎么了嚴(yán)我連聲說:“對(duì)不起,對(duì)不起。并背著小偷,給他使了一個(gè)小小的眼神,他稍一楞神,立即明白了,隨手把提包拉到了前面。
接著他用笑臉向我表示感謝,我也用了微笑表示不用謝。下車后,在田家的路上,我把這事告訴了爸爸、媽媽,他們支夸我是一個(gè)聰明的孩子。
題目新穎,小作者用精煉的語(yǔ)句,條理潔楚地?cái)⑹?自己是見義男為、如何“智救失主”,使其轉(zhuǎn)危為安。一個(gè)聰明、勇敢、富于正義感的小學(xué)生讓我們深表敬意,稱贊不已。
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