放風箏的周記
時光飛逝,如梭之日,轉眼一周又過去了,這一小段時間里,我們一定有不少所感所惑吧,立即行動起來寫一篇周記吧。相信許多人會覺得周記很難寫吧,下面是小編幫大家整理的放風箏的周記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
放風箏的周記1
放風箏下午的第三節(jié)課,大家一個個在教學樓前忙手忙腳的.在干嘛呢?是在做實驗,還是在做手工業(yè)?都不是,我們是在放風箏。老師說:“做好作業(yè)的同學,就可以放風箏。”
風箏是老師昨天通知我們帶的,大家拿著風箏準備“起飛”了。我和好朋友丁越一組,他負責放線和控制風箏的方向,而我負責托起風箏和握線,我們已經準備就緒了。只見他飛快地奔跑起來,我也隨著他奔跑起來。等風箏的線拉得筆直了,我才放手。我對他大喊:“快放線!”他聽到后一邊放線一邊跑。風箏越飛越高,心里的一種滿足感油然而生。過了一會兒,風箏已經飛到升旗臺那里了。
我還沉浸在滿足的境界中,突然聽見一聲:“黃杭,快來幫忙!”等我回過神來,看到風箏被纏在升旗臺上了。我便立刻跑去幫忙,我費盡周折,終于和他一起解開了所有的結頭。我們剛要再放一次風箏,只聽見“丁零零,丁零零!毕抡n鈴聲響了,我們遺憾地背起書包,回家了。通過放風箏,我明白了一個道理,團結就是力量!耙桓曜右渍蹟,一把筷子難折斷!
放風箏的周記2
周五五的下午,各班排著整齊的隊伍唱著歌兒,懷著愉快的心情來到江邊,教師要我們先自由活動,然后再看各班的比賽。
我和幾個同學一起放風箏,我叫劉愛虹拿著我的三角形風箏,我拿著線軸飛快地向前跑,邊跑邊放線,我喊了一聲“放”,她趕緊松開手,我拽著風箏又跑了一陣才收住腳,我的三角形風箏穩(wěn)穩(wěn)當當地飛上了天空,我的風箏越飛越高,越來越小,仿佛比飛機飛得還高呢!
這時候同學們說:“風箏比賽開始了,我們去給他們加油吧!”我聽了趕緊收起我的`風箏去看同學比賽。
我們班第一個比賽的是程明浩,他的風箏和別人的風箏碰了一下,就慢慢地落了下來。后來的三個風箏放的好好的,可是三(4)班的風箏一碰,都下來了,我們班只有王星宇的風箏放得最高,越來越小,教師和同學們都高興地歡呼著,蹦著跳著,教師也高興地跳起來。風箏比賽結束了,我們各自收好自己得風箏回到了學校。
今天是我玩得最開心、快樂的一天!我以后也要參加風箏比賽,讓我們班爭得榮譽,讓我們班得第一。
放風箏的周記3
每年的三月份都是放風箏的日子,老師讓我們學放風箏。星期天陳慧賢和我約好一起去學放風箏。
我們來到廣場上,正好一位大哥哥也正在放風箏。我和陳慧賢一開始怎么也放不起來,大哥哥對我們說:“我來教你們放風箏吧!我們倆一口同聲的說:”好呀!“哥哥說:”先把線放長了,迎著風再用手一拉風箏就上來了,風箏飛起來快要落下時要把線拉一拉,往前跑一跑,拽一拽線軸,風箏就會飛的高高的,也不會掉下來!
我們倆趕緊按照哥哥說的方法去做,可是怎么也不行,不是放不起來就是和別人的風箏纏在一起哥哥對我們說:”不要著急要沉住氣,越著急就會手忙腳亂反而放不好!
陳慧賢拿著風箏,我迎著風把風箏往天上輕輕一送,噢!風箏飛起來了,陳慧賢趕緊拿著線軸放線。哎呀!不好,風箏又掉下來,我們倆又按照剛才的'方法試放了幾次才成功的讓風箏飛上了天。看到風箏在天空中自由自在的飛翔。我們倆高興地又蹦又跳。
通過學放風箏這件事情,讓我們知道了不管做什么事情都要講技巧,要虛心的向別人學習,就會成功的。
放風箏的周記4
秋天來了,涼爽的天氣真好,有一天,我們一家人來紅樹林放風箏。到了紅樹林,啊!放眼一看放風箏的人可真不少,天上飄著各式各樣的風箏,三個一群兩個一伙比比皆是,再看看周圍綠油油的草兒,紅彤彤的'杜鵑花,好像在向我們點頭,小樹向我們招手,小鳥向我們唱歌好像在說:“快來放風箏”,我連忙拿出風箏,它是一個大頭娃娃的樣式的,很大很漂亮的風箏。
開始放風箏了,我很激動,連忙叫爸爸來跟我合作,“好”爸爸說,爸爸拿著風箏,我拿著線軸,飛快的向前面跑,邊跑邊說:“爸爸等我把線一放,風一來,你就要快的放開風箏”,“好”,我就瘋狂在草地上奔跑,過了一會兒風真的來了,我大聲的說:“放風箏,快發(fā)爸爸”,風箏就真的一下子凌空飛起,飛到了藍天上,我們一家人坐在草地上,看著我和爸爸放的風箏,我心里美滋滋的,很高興,媽媽說:“我們該走了”,我又和爸爸一起把天上的風箏收回來,我真是戀戀不舍啊!
在回去的路上,我對媽媽說:“放風箏真快樂!”,心里暗暗的想:“下次我要把風箏放飛的更高!”。
放風箏的周記5
周末,我和家人一起到草莓園放風箏。
我和家人把三個風箏放在后面的車廂里,我們就來到了草莓園,放起了風箏。我和弟弟、哥哥一開始玩自己風箏,先拿風箏像飛機一樣飛過去,再向風箏飛的方向跑。用這樣子的方法是不行的。我們要合作放風箏:一個在前面拿線盤,另一個在后面托著那個風箏,拋向空中。我們讓弟弟先來,他把風箏飛得很好,風箏飛到一層樓一樣高,而我呢,我的風箏飛到了三層樓一樣高,哥哥的風箏飛到兩層樓高。我們休息了一會兒,我們發(fā)現爸爸不見了,我問媽媽:“爸爸在哪?”媽媽回答:“爸爸去買冰淇凌了!蔽铱匆姲职肿哌^來,手里拿著我最喜歡的原味加抹茶味冰淇凌。我興奮地說:“謝謝爸爸!薄安挥弥x!卑职只卮鸬。于是,我問:“爸爸,您要放風箏嗎?”“好的'!卑职终f“我很久沒放風箏了!卑职值谝淮物L箏飛到六層樓,我們很驚訝。第二次風箏飛得很高很高,風又很大,風箏飛走了,我們更加驚訝了,我們急忙去找,在一個草莓棚上找到了。我們把風箏拿了回來,我們又去采了一些草莓,拿著草莓,開心地回家了。
放風箏這件事讓我明白了,做事情要學會合作。
放風箏的周記6
星期四,老是說明天再學校春游,我們可以帶吃的和美麗的風箏,雖然我們沒出校門,但也很開心!
今天,我們帶了吃的食物和各種各樣的風箏,在操場上放風箏,第一次放風箏,都不知怎么放,先試著一個人拿著風箏的下邊,另一個人向前奔跑,一不小心,風箏線纏著了,風箏卻沒有上升而落了下來,我沒精打采的問我自己,咋做讓風箏飛起來呢?
正在這時,我忽然看見不遠處老師正為王小雅做著指導和示范,接著,王小雅的風箏就飄忽忽地飛上了天空。我也匆忙跑去找老師幫忙……好不容易,我們的風箏也升了起來。正當我們歡呼雀躍的時候,風箏卻被電線掛住了!鞍扬L箏的線咬斷!”不遠處傳來了老師的`聲音。我們就把風箏線咬斷了,風箏自然地掉了下來,“這真是個極好的辦法”我心里贊道。我們拍著手,又快樂地放風箏去了。
原以為放風箏是非常簡單的事,不想這其中也有很多的玄機。掌握了方法,然后踏踏實實地去做,自然就會水到渠成。學習又何嘗不是如此呢!
放風箏的周記7
周五六的早晨,天氣晴朗,陽光明媚。微風輕輕地吹著,正是放風箏的好天氣,教師帶我們到廣場放風箏。
我們排著整齊的隊伍,王加強舉著隊旗,有說有笑的來到廣場。同學們各自拿出自己的風箏。開始放了,我和王琪琪一伙,他拿著線軸,我端端正正的`舉著風箏,王琪琪飛塊地向前跑,邊跑邊放線,只聽他大喊一聲“放”,我松開了手,風箏文穩(wěn)穩(wěn)當當的低飛著!帮L箏為什么飛不高呢?”我心里想,“肯定是不夠認真吧!
我又放了一回,比以前高了。我抬頭一看:。≌麄天空五顏六色,風箏真多呀!有高野貓、小燕子、飛機……張文龍的“高野貓”飛得最高,好像要到太陽跟前了。馬科的“小燕子”一會高一會低,好像在捉蟲子呢!
整個廣場一片歡聲笑語,也引來了好多來看熱鬧的叔叔、阿姨,還有領著小朋友的爺爺、奶奶。
此時,天空顯得格外藍,簡直就像一張畫!雖然我的風箏不是飛得很高,可我開心極了,我還是頭一次和這么多人一起放風箏呢。
時光過得真快,我正看得入神,突然教師一吹哨:站隊了!我們才依依不舍的走了。我們又排著整齊的隊回到了校園。
放風箏的周記8
今天,陽光明媚,我和爸爸來到了江灘公園放風箏。
我們來到了江灘。這里的風景可真美呀!到處都開滿了美麗的花朵,有白色的小雛菊,紫色的牽牛,大紅色的山茶。數不勝數,令人目不暇接,江邊,綠樹成蔭,長江水洶涌澎湃,遠遠看去,就像一幅美麗的風景畫。
欣賞完美麗的風景,我們便開始放風箏了。我們先找到一塊通風的地方,然后裝好風箏,拉好線,接著由爸爸舉著風箏,我拉著風箏線在前面跑,等風速到了一定的程度時,爸爸一松手,風箏就飛起來了?赡苁且驗楫斕焯鞖獾脑,我的風箏試飛了好幾次都飛不起來,總是飛到一半就因為沒風了而掉了下來。
但是我并不灰心。我耐心的等,等風大的時候我再放。皇天不負有心人,老天爺給了我這次機會。這次,風特別大,吹得樹沙沙作響,吹落下許多金黃的落葉。而我抓住了這次機會,拉起風箏線,跑了起來。一邊跑,一邊放線,放一些,收一些,重復好幾遍,風箏就飛起來了。風箏飛啊飛啊,飛得越來越高,離我越來越遠,風箏也越來越小,小得就像一個黑點,看到我的`風箏飛的那么高,我的心里別提有多高興了。
突然,有人拍了我的肩膀一下,我回頭一看,是爸爸!霸摶丶伊,收風箏吧!”爸爸一邊說著,一邊幫我收著風箏線!芭,好吧!蔽一卮鸬。說完,我依依不舍的離開了江灘公園。
放風箏的周記9
午睡起來,望著窗外隨風舞動的樹葉,我突然想到,可以去放風箏呀!于是我迫不及待地去叫爸爸跟我一起去放風箏。
來到廣場,爸爸和我一起安裝好風箏,連上線。把風箏放在地上,爸爸拿著線輪,我們等了一會兒風,然后爸爸調整線輪,兜了兜風箏,風箏慢慢地離開了地面向空中飄起來,結果還沒飛多高,就又掉下來了,我們嘗試了好幾次,可是全部都失敗了。
這時候我給爸爸出主意,我說:“我可以拿著風箏跑的遠遠的,然后你趕緊收線,這樣風箏就會飛的'很高了!卑职终f:“別瞎跑,車把你給撞了咋辦?”我失望地坐到了旁邊,可是爸爸又嘗試了幾次,還是放不起來,最后他說:“唉,就聽你的吧!”
于是我高興地拿著風箏跑出去好遠,我叫了一聲爸爸,就把手松開了,爸爸趕緊收線。風箏一下子飛了起來,而且越飛越高,這時候我們的風箏是廣場上所有風箏里最高的,我高興地追著風箏跑來跑去。后來爸爸把線輪交到我手里,現在由我來主放,可是我一拿上線輪,還沒一分鐘,風箏就“啪”地一下掉下來了。我失望地把線輪又交給了爸爸……
回到家里,我還想著放風箏的情景,雖然線輪一交到我手里,風箏就掉下來了,但我還是很開心。
放風箏的周記10
有一天下午,班隊課上,教師帶我們去放風箏。教師先帶我們走出教室,然后再走出校門,最后來到野外的一片草地上。那片草地非常寬闊,地上長滿了綠色的小草。我走在上面感到非常柔軟,好像踩在了一塊地毯上面一樣。
教師告訴我們現在可以放風箏了。我們就放起了風箏來了。由于,我沒有帶風箏,所以只好看別人放風箏。不一會兒,我就看到一只鷹風箏飛到了天空中去了。然后,我又看到了一只小雞風箏跟著也飛上了藍天。后來,飛上天去的風箏越來越多了,有蝴蝶風箏、豆腐干風箏……過了一會兒,我又去看那最早飛上天去的鷹風箏。這時,我看到那只鷹風箏正飛下去捉那只小雞風箏。呀,真好看!小雞風箏在拼命逃跑。而那只鷹風箏好像在拼命追趕?磥磉是那只小雞厲害,竟然給它逃脫了,躲開了鷹的追捕。啊呀,真好笑,現在那只鷹風箏竟然去捉那只蝴蝶風箏了。鷹怎么會捉蝴蝶吃呢?真是亂套了。
正在這一個時候,下課的`鈴聲遠遠傳來。教師就叫我們收線回教室去了。我們只得趕快收線。
然后,我們就又排好隊伍跟著教師一起回學校去了。路上,大家都說今天放風箏真是非常高興。
放風箏的周記11
前些天,爸爸帶我到中山公園教我放風箏。
那正是櫻花盛開的時節(jié),櫻花用自己的芳香引來了一批又一批的游客。首先,我們來到一塊大草坪上,我迫不急待地抽出風箏,讓爸爸來教我。爸爸說:“首先我們的.一只手要抓住風箏,另一只手要抓住拐子,我們要抓著風箏迎風跑去,再把風箏松開,另一只手不停地放線,這樣,風箏就會越飛越高,越飛越遠。”剛說完,爸爸就讓我拿著風箏沖著風跑去。他自己拿著拐子不停地放線,我一松手,風箏就飛上了天空,可是,突然沒了風,風箏立即就以垂直線直沖了下來,只聽得“轟”得一聲,風箏竟落在了一位叔叔的頭上,爸爸連忙跑去把風箏拿了下來。我對爸爸說:“你還教我,我看你放風箏的技術就不好!”。爸爸走過來:“這兒人太多,弄不好就要砸著人,咱們到別處去。”于是,我們又到另一個地方去放,這里沒有樹,人也很少,爸爸又給我演示了一遍后,讓我來放。我一手拿著風箏,另一手拿著拐子迎風跑去,再一松手,風箏就飛了出去。這下可把我樂壞了,一高興竟忘了放線,風箏又落下來了。我不服氣,接著又放第二次。這次我很順利,風箏飛上去了我也沒看,只是放線……
通過這次放風箏,我懂得了:堅持就是勝利,只要堅持,就會成功。
放風箏的周記12
下午的第三節(jié)課,大家一個個在教學樓前忙手忙腳的.在干嘛呢?是在做實驗,還是在做手工業(yè)?都不是,我們是在放風箏。教師說:“做好作業(yè)的同學,就可以放風箏。”風箏是教師昨天通知我們帶的,大家拿著風箏準備“起飛”了。我和好朋友丁越一組,他負責放線和控制風箏的方向,而我負責托起風箏和握線,我們已經準備就緒了。只見他飛快地奔跑起來,我也隨著他奔跑起來。等風箏的線拉得筆直了,我才放手。我對他大喊:“快放線!”他聽到后一邊放線一邊跑。風箏越飛越高,心里的一種滿足感油然而生。
過了一會兒,風箏已經飛到升旗臺那里了。我還沉浸在滿足的境界中,突然聽見一聲:“黃杭,快來幫忙!”等我回過神來,看到風箏被纏在升旗臺上了。我便立刻跑去幫忙,我費盡周折,終于和他一起解開了所有的結頭。我們剛要再放一次風箏,只聽見“丁零零,丁零零!毕抡n鈴聲響了,我們遺憾地背起書包,回家了。通過放風箏,我懂得了一個道理,團結就是力量!耙桓曜右渍蹟,一把筷子難折斷!
放風箏的周記13
三月是放風箏最好的季節(jié),所以我和爸爸媽媽來到安康金州廣場放風箏。今天的天氣格外的好,陽光照在身上暖洋洋的。只見廣場人山人海,來放風箏的人可多了,很多風箏在空中飛舞著!
風箏的樣子好多好多,有活潑可愛的小魚,有長長的蜈蚣,有讓人喜愛的喜洋洋,還有灰太狼……我和爸爸挑了個可愛的熊貓風箏,因為我覺得熊貓是我們中國的國寶,它能夠給我?guī)砑楹秃眠\。我們手拿著風箏來到廣場中心,開始放了。爸爸在后面把風箏高高地舉起來,我在前面把線拽緊,我們一起數一、二、三!爸爸松開了手,我不敢怠慢飛快的往前跑。嗚——嗚,那些風都吹到我的'臉上,回頭一看,可愛的熊貓已經慢慢地往空中升起,我趕緊拽著線往前奔跑,不停的把手中的線一緊一松,風箏越來越高,手中的線也隨著越來越緊,感覺都快拉不住它了。我生怕我心愛的熊貓落下來了,連聲喊:“爸爸、爸爸,快來幫幫我呀!”于是爸爸和我一起放風箏,風箏越飛越高,旁邊的人都說;“喲,你們的風箏可是第一名喲!”
我們整整放了一下午,爸爸催促我回家了,可是我還想再放會兒。后來在爸爸再次的催促下,才依依不舍地回家了。我和爸爸相約有時間再去放風箏。
放風箏的周記14
春天來了,柳樹抽出嫩芽,隨風飄舞,好像美麗的仙女在梳洗頭發(fā);小花綻放,有紅的、黃的、藍的………美麗極了;小草也慢慢探出頭來,像剛出生的嬰兒,好奇的打量著這美麗的世界。大地一片生機盎然,到處充滿春的.氣息。
今天是周末,陽光明媚,微風徐徐。小明和小剛早就約好周末一起放風箏,他們早早的就起床了,一起坐車到郊外放風箏。到達目的地后,他們來到一處比較平坦開闊的空地,小明的風箏是一只蜻蜓,他舉得蜻蜓迎著春風跑了起來,一邊跑一邊放線,不時回過頭來看風箏,只見小明的蜻蜓迎著微風順著線兒愈飛愈高,小明一邊跑一邊興奮地對小剛說:“小剛快看,我的風箏飛上天了!”小剛也開心的說:“我的小鳥也飛起來了,咱們比比看誰的飛得更高。”小明說:“好,比就比,誰怕誰。”于是兩個人一邊跑一邊不停地一拉一拽抖動著風箏線,兩只風箏也越飛越高,越來越小,最后成了兩個“小不點”。小明和小剛跑的氣喘吁吁,滿頭大汗,最后跑累了,兩個人你看看我,我看看你,開心的笑了。
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