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學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作周記
時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，一周又過去了，這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢？請好好地記錄下在周記里。周記你想好怎么寫了嗎？下面是小編整理的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作周記，僅供參考，大家一起來看看吧。
第十九周
想起剛走上領(lǐng)導(dǎo)崗位時候的心愿：辦社會滿意、家長放學(xué)的學(xué)校，老師們辛勤愉快的工作，學(xué)校面貌得到改善，辦學(xué)水平逐步提高。寒來暑往時光匆匆，看著孩子們漸漸長大，我們也在體驗著生命的價值。
期末工作顯得尤為忙碌。周一下午中心校召開小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部qq群視頻會議，對期末考試相關(guān)事項做了詳細(xì)安排部署；周二上午召開全體教師會議，對期末考試工作進(jìn)行全員培訓(xùn)，要求不出現(xiàn)任何疏漏和失誤；周二下午舉行了北京萬達(dá)集團(tuán)對學(xué)校的捐贈活動，區(qū)婦聯(lián)、教育局工會領(lǐng)導(dǎo)和中心校領(lǐng)導(dǎo)也出席了本次活動。集團(tuán)董事長李炳春先生祖籍豐潤，這次捐贈實(shí)現(xiàn)他回報家鄉(xiāng)的初衷。萬達(dá)集團(tuán)為每個班配置了一個開架式圖書角，寄托對孩子們讀書成才的愿望。周三舉行了一至五年級期末考試，周四在中學(xué)舉行了六年級會考，同時在火東小學(xué)組織統(tǒng)一閱卷。周五處理期末一些工作。
按照中心校的要求，我校利用周三下午組織了全體教師論壇，主題是《創(chuàng)建高效課堂的做法與體會》，教師們輪流發(fā)言，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，交流了在創(chuàng)建高效課堂中積累的經(jīng)驗和存在的困惑。教師們準(zhǔn)備充分，教研氣氛濃厚，論壇非常成功。老師們達(dá)成共識：創(chuàng)建高效課堂不是一朝一夕的事情，還需要不斷探索不斷反思，但我們有理由相信高效課堂終將是一條鋪滿鮮花的道路。
總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，不斷鉆研業(yè)務(wù)充實(shí)自己，“取其之長、補(bǔ)己之短”努力提升自己的教學(xué)水平，做一名合格的當(dāng)代小學(xué)教師。一份耕耘一份收獲，相信在自己的不斷努力下，我班的數(shù)學(xué)一定會取得良好的成績。
第十八周工作周記
夏至要到了，白晝達(dá)到最長，最適于農(nóng)作物的生長。農(nóng)民們春種秋收，企盼風(fēng)調(diào)雨順，一年下來有個好收成。老師們在三尺講臺上辛勤耕耘播撒智慧，桃李不言，下自成蹊。
復(fù)習(xí)進(jìn)入最后階段，學(xué)習(xí)緊張而有序。老師們利用學(xué)校僅有的老油印機(jī)，打印試卷對學(xué)生進(jìn)行檢測。本周帶領(lǐng)五年級學(xué)生復(fù)習(xí)了英語第一二單元，因為是期中考試前的內(nèi)容，給學(xué)生制定復(fù)習(xí)計劃以后，直接放開手把課堂交給學(xué)生。小組長負(fù)責(zé)檢查背誦，我負(fù)責(zé)監(jiān)督復(fù)習(xí)進(jìn)度和完成情況。進(jìn)行了兩次聽力專項訓(xùn)練，通過期中考試題型來看，聽力比重增加，所以平時就加強(qiáng)了這方面的訓(xùn)練。
學(xué)校工作：周二上午豐潤鎮(zhèn)中學(xué)30余名師生代表到學(xué)校舉行手拉手愛心助學(xué)活動，捐贈儀式上，對我校12名貧困生每人資助現(xiàn)金200元，同時捐贈了圖書、校服、球拍等學(xué)習(xí)生活用品。其他工作：歷時兩周，逐一審核創(chuàng)建文明城檔案，到周五已經(jīng)全部歸檔；安排六年級照畢業(yè)照片；布置各班教輔材料征訂并上報數(shù)據(jù)；核對期末考場考生信息及外出監(jiān)考教師安排；布置“尋找最美孝心少年”、“美在校園”感動校園人物評選；上報《農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)�；巨k學(xué)條件情況統(tǒng)計表》、安全生產(chǎn)月活動總結(jié)等。
從事農(nóng)村教育幾年，愛心助學(xué)活動總在延續(xù)。捐贈一方有的是企業(yè)老板、有的是城區(qū)學(xué)校，都帶著一份對農(nóng)村山區(qū)教育的支持和期待。我們除了教育學(xué)生懂得感恩，也清楚我們肩負(fù)的責(zé)任：提高學(xué)校辦學(xué)水平，改變農(nóng)村教育面貌。
第十七周工作周記
期末考試臨近了，各班都在緊張的復(fù)習(xí)。想起上學(xué)時代銘記的一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰的佳句，希望現(xiàn)在的孩子更懂得珍惜美好的年少時光。
本周帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)了第三單元。教學(xué)策略稍作調(diào)整：1、重點(diǎn)詞匯、句型分析，以學(xué)生討論為主。2、學(xué)生闖關(guān)檢測，小組合作互相評價。3、小組訂正答案，背誦錯題。4、自由復(fù)習(xí)時間，抄寫重點(diǎn)句型。因為復(fù)習(xí)時間有限，節(jié)奏稍快，有個別學(xué)生跟進(jìn)有些吃力，專門安排幾個小組長一幫一互助。
學(xué)校工作：文明城檔案進(jìn)一步完善，分解任務(wù)及時歸檔；上報秋季訂書目錄；領(lǐng)取并發(fā)放社�？�；學(xué)校進(jìn)行教師備課學(xué)生作業(yè)期末檢查；開展系列安全教育活動；豐潤鎮(zhèn)中下周到學(xué)校舉行手拉手活動，做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。
六年級馬上要畢業(yè)了，小學(xué)生活即將結(jié)束。孩子們從懵懂無知到知書明理，經(jīng)歷了人生最重要的起步階段。寄予希望：揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向勝利的彼岸！
第十六周工作周記
農(nóng)歷五月初五端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗是包粽子，有的地區(qū)還賽龍舟、懸艾草，以此來慶祝端午節(jié)。今年端午節(jié)和兒童節(jié)趕在一起，周一周二連休，本周上課時間也只有三天。三天眨眼就過去了，是時間匆匆還是腳步匆匆？
本周各學(xué)科已經(jīng)進(jìn)入全面復(fù)習(xí)。到這個階段復(fù)習(xí)方法如何達(dá)到科學(xué)高效，是每個任課老師都會思考的問題。針對五年級英語而言，我復(fù)習(xí)策略采取了題型訓(xùn)練、記憶抄寫、討論歸納、檢查背誦四個環(huán)節(jié)來構(gòu)建課堂，學(xué)生能適應(yīng)節(jié)奏，但是發(fā)現(xiàn)有一個問題，一堂課下來復(fù)習(xí)內(nèi)容偏少，這也是值得改進(jìn)的地方。本周做了三張試卷，發(fā)現(xiàn)的問題是寫作對于學(xué)生來說仍然是難點(diǎn)，需要加強(qiáng)學(xué)生組織語言的嚴(yán)密性。
學(xué)校工作：上報六一活動總結(jié)、端午節(jié)主題教育活動總結(jié)；布置高年級組織“食品安全”征文活動；周五召開例會，布置、強(qiáng)調(diào)以下內(nèi)容：
1、學(xué)習(xí)宣傳“崇尚科學(xué)反對邪教”倡議書，全體師生在條幅上簽字；
2、安排6月底教師論壇，論壇主題為《創(chuàng)建高效課堂的做法和體會》，要求教師高度重視；
3、搞好期末復(fù)習(xí)，安排好復(fù)習(xí)進(jìn)度，講究復(fù)習(xí)策略；
4、班級管理常抓不懈，關(guān)注學(xué)生思想紀(jì)律，保證最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)；
5、對教師周記反思情況給予通報，提出更高要求。
這段時間瀏覽老師們的空間已成習(xí)慣，一是了解各位老師的工作狀態(tài)教學(xué)情況，二來也是為了督促自己學(xué)習(xí)提高。
第十五周工作周記
學(xué)校操場靠北墻的幾叢月季花有兩米多高開的花團(tuán)錦簇，好像宣告熱情的六月就要來了，召喚孩子們在學(xué)校這個大花園里盡情的學(xué)習(xí)玩耍成長。
本周開始進(jìn)行單元復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)策略：
1、每節(jié)課題型訓(xùn)練考察10分鐘。
2、抄寫重點(diǎn)句型10分鐘。
3、教師領(lǐng)讀，重點(diǎn)分析，學(xué)生研討10分鐘。
4、小組檢查背誦10分鐘。
5、復(fù)習(xí)三節(jié)課左右檢測一次。
6、布置針對性作業(yè)，培優(yōu)補(bǔ)差。
學(xué)校工作：組織全體教師登陸教師培訓(xùn)管理系統(tǒng)，修改完善個人信息；完成一年級新生招生工作；安排馮主任和董老師周三參加在xx小學(xué)舉行的同課異構(gòu)送課活動；領(lǐng)取并下發(fā)學(xué)前教育資助金；接受唐山楊先生捐贈的校服發(fā)給每個學(xué)生；結(jié)合個別學(xué)生出現(xiàn)水痘，做好消毒和傳染病預(yù)防工作等。
周五上午舉行了隆重的六一慶�；顒印Ｖ笆⑶檠埩藯钕壬�，但因為工作繁忙楊先生不能來參加，代表學(xué)校深表敬意。整個慶�；顒臃秩棧荷傧汝犎腙爟x式、學(xué)生節(jié)目表演和快樂游園活動。在本次入隊儀式中，我校又有30名同學(xué)成為了光榮的少先隊員，為我校少先隊組織增添了新鮮的血液。學(xué)校對少先隊員也提出了更高的要求，號召學(xué)生用自己的實(shí)際行動，為紅領(lǐng)巾增添光彩。孩子們載歌載舞歡慶自己的節(jié)日，孩子們的表演令人難忘，二年級學(xué)生手語表演《感恩的心》，五年級學(xué)生小品《扶不扶》等都很有教育意義。最后學(xué)校舉行了熱鬧的游園活動。
我校有姐弟倆家境貧寒，父親患有腦出血、腦血栓等疾病，母親是嚴(yán)重精神病被關(guān)在家里。更不幸的是父親前段時間因病去世，剩下兩個孤苦的孩子，連給做飯的都沒有，實(shí)在可憐。本打算學(xué)校號召搞一次捐助，但上周姐弟倆已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)跟姑姑去了，希望他們堅強(qiáng)的面對生活健康長大。
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